光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)校課程工作計(jì)劃篇一

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，進(jìn)一步深化課程改革,，以《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，確立現(xiàn)代教育觀,、課程觀,、質(zhì)量觀。以學(xué)生發(fā)展為本,，充分發(fā)揮學(xué)校資源功能,，優(yōu)化學(xué)校課程結(jié)構(gòu)，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校特色品牌,，提高辦學(xué)水平,。

1.采用實(shí)踐—評(píng)估—開(kāi)發(fā)的課程開(kāi)發(fā)模式，實(shí)施“問(wèn)題解決”即“自下而上”的'政策,，引領(lǐng)全體學(xué)生參與,，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展，從而努力創(chuàng)建學(xué)校的教育特色,。

2.發(fā)揚(yáng)"尊重人格,、尊重差異、自知自律,、自主發(fā)展"的人文主義精神,，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和科技精神。針對(duì)我校實(shí)際,，確立“尊重他人,、認(rèn)識(shí)自我、勤于動(dòng)手,、善于合作”的校本課程目標(biāo),。

3.以學(xué)校為基地,，與外部力量合作，開(kāi)發(fā)出多樣性的,、可供學(xué)生選擇的課程,。集中體現(xiàn)“以學(xué)校為本”的理念，主要強(qiáng)調(diào)課程的開(kāi)放性,、民主性,、參與性。

主要有分學(xué)校篇,、家鄉(xiāng)篇,、育人篇、安全篇,、安全篇和環(huán)保篇,。三年級(jí)主要學(xué)習(xí)學(xué)校篇和家鄉(xiāng)篇。

1.新教學(xué)理念做引領(lǐng),，指導(dǎo)具體活動(dòng)實(shí)踐,。

組織教師學(xué)習(xí)課程改革的基本理論，樹(shù)立大教育觀,，用大教育觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,。要樹(shù)立十種新型的教育觀，即新型的教師觀;新型的教學(xué)觀;新型的學(xué)生觀;新型的質(zhì)量觀;新型的課程觀;新型的人才觀;新型的教學(xué)方法觀;新型的過(guò)程教學(xué)觀;新型的教學(xué)手段觀;新型的終身學(xué)習(xí)觀,。學(xué)校采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法。通過(guò)走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)使教師掌握新課改理念,，樹(shù)立新課改意識(shí)，及時(shí)捕捉信息,，開(kāi)闊視野,，尋找差距，完善自我,，提高素質(zhì),，用新的教育理念和教育策略,做好地方和校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。

2.建立合理的激勵(lì)評(píng)價(jià)管理機(jī)制,，確保校本課程實(shí)施,。

校本課程的開(kāi)發(fā)為教師提供了無(wú)限的表現(xiàn)與創(chuàng)造的空間，要想讓每一位教師都能人盡其才,，各盡其能,，對(duì)會(huì)教能編的教師，學(xué)校要采取各種形式，及時(shí)進(jìn)行表彰和鼓勵(lì),。同時(shí),，要研究制訂校本課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并與學(xué)校對(duì)教師的綜合素質(zhì)考核相結(jié)合,。采用恰當(dāng)?shù)男姓侄?，確保校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，使每一位教師真正成為校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施者,。

學(xué)校課程工作計(jì)劃篇二

女紅組共有學(xué)生16人,，他們天生活潑好奇，課堂上大多是愛(ài)提問(wèn)的孩子,，對(duì)于不明白的事情總有一種好奇心,，總喜歡刨根問(wèn)底。只要教師善于引導(dǎo)就能轉(zhuǎn)化強(qiáng)烈的求知欲望和學(xué)習(xí)行為,，能提升人文思想意識(shí),，要充分利用每一節(jié)課，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)具有社會(huì)意識(shí),，具有全面發(fā)展的知識(shí)技能的學(xué)生,。

“普及·優(yōu)化”,。全面普及中實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀人才的挖掘,。

1。通過(guò)經(jīng)常動(dòng)手引發(fā)學(xué)生動(dòng)腦的習(xí)慣,，促進(jìn)孩子手部骨骼發(fā)育和精細(xì)動(dòng)作的協(xié)調(diào),，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。

2,。借學(xué)生對(duì)手工制作濃厚的.興趣和成就,，引發(fā)學(xué)生自信，激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，促進(jìn)文化課的學(xué)習(xí),。

3。讓孩子掌握手工制作的技巧,，會(huì)縫幾件手工作品,。

自備針、線,、布,、剪刀等。

1,。范圍：五六年級(jí)女紅組成員,。

2。內(nèi)容：掌握手工制作的技巧，學(xué)習(xí)縫手工作品,。

（1）手工縫紉基本針?lè)ā轻槨?/p>

（2）制作手套,。

（3）手工制作《小鞋匠》。

（4）手工制作：粘貼鮮花,。

（5）線貼畫(huà),。

（7）布粘貼畫(huà)。

（8）做棉絮畫(huà),。

（9）縫沙包,。

（10）剪縫小雞。

1,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，運(yùn)用多種教學(xué)手段，如圖片,，課件,，多媒體等，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí),。

2,。精心指導(dǎo)學(xué)生。

3,。要求學(xué)生邊看邊做,。

4。每學(xué)期要舉辦作品展覽,，在過(guò)程教育中要注意搜集留存作品,。

學(xué)校課程工作計(jì)劃篇三

組長(zhǎng)：高景美劉瑞明擔(dān)任校本課程主要決策人負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)校本課程的總體策劃,，宏觀調(diào)控,，進(jìn)行全面實(shí)施研究。

副組長(zhǎng)：初良英(教務(wù)主任)項(xiàng)寶琴(教研主任)

戚世英(發(fā)展評(píng)價(jià)主任)賀金玲(政教主任)

負(fù)責(zé)組織落實(shí),、協(xié)調(diào),、檢查校本課程進(jìn)行中的事物性工作。

成員：李桂秋(教務(wù)干事)祖春芳(發(fā)展評(píng)價(jià)干事)李廣東(政教干事)

主管校本課程的具體信息,、資料收集與校本課程檔案管理工作,。

2、課程實(shí)驗(yàn)組主要成員

二十一世紀(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新和應(yīng)用為課題的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，因此,，二十一世紀(jì)將是教育和學(xué)習(xí)起核心作用的時(shí)代。但是,，現(xiàn)行基礎(chǔ)教育的課程,，基本上是一種“維持性課程”為主體的課程體系,，這種課程體系無(wú)法承載培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的重任。隨著新一輪基礎(chǔ)教育課程的實(shí)施,，新的課程改革給基礎(chǔ)教育注入了新的活力,，校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐，給學(xué)校的發(fā)展,，給教師專業(yè)的發(fā)展,，給每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，提供新的舞臺(tái),。

我校始終堅(jiān)持全面育人的方針,，以培養(yǎng)現(xiàn)代化人才為目標(biāo)，以創(chuàng)新教育為方向,，形成了“以人為本,，實(shí)施素質(zhì)教育”的辦學(xué)宗旨。我校進(jìn)行了教師培訓(xùn),，培訓(xùn)的重點(diǎn)除了介紹“多元智能”課程的理外,，還選送有關(guān)人員出去學(xué)習(xí)，教師具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,，為學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,，提供了良好的保障。

校本課程是基礎(chǔ)教育課程改革的組成部分,，我校根據(jù)黨教育方針,，國(guó)家課程實(shí)施計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),，結(jié)合學(xué)生興趣,，充分利用學(xué)校及社區(qū)資源,，認(rèn)真做好校本課程的開(kāi)發(fā)研究,。

1、總體目標(biāo)

以課程為載體,，在校本課程開(kāi)發(fā)實(shí)施中,，做到以師生為主體，以人的發(fā)展為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為目標(biāo),，積極發(fā)展學(xué)生個(gè)性，全面落實(shí)素質(zhì)教育,，讓師生與課改共同成長(zhǎng)。我校根據(jù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的需要,，提出了選修課和活動(dòng)課作為我校的校本課程,。

2,、具體目標(biāo)

選修課：在完成教學(xué)規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修課后，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)能力,、閱讀能力,、寫(xiě)作能力與英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，讓全體學(xué)生得到全面發(fā)展,，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),，環(huán)保意識(shí)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的心理素質(zhì),。

活動(dòng)課：藝術(shù)類;培養(yǎng)音樂(lè)、美術(shù)興趣,，提高藝術(shù)鑒賞能力,，少數(shù)同學(xué)藝術(shù)特長(zhǎng)得到發(fā)展。體育類;增強(qiáng)體育意識(shí),，提高健身能力,，初步掌握基本健身技能。技能類;提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力,，英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力,、語(yǔ)文口語(yǔ)交際能力和語(yǔ)文寫(xiě)作能力，初步學(xué)會(huì)計(jì)算操作,。學(xué)科類;通過(guò)課外活動(dòng),，培養(yǎng)一批尖子。

1,、主體性原則：尊重學(xué)生的主體地位,，以學(xué)生自主活動(dòng)為主，教師講授,、指導(dǎo)少而精,，盡量讓學(xué)生多練、多動(dòng),，多給學(xué)生以盡可能多的時(shí)間與想象,、創(chuàng)造空間。

2,、自主性原則：學(xué)生在“自選科目時(shí),，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的意愿，報(bào)名后按各自選擇組織活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。

3、靈活性原則：教學(xué)內(nèi)容,、方法應(yīng)以學(xué)生實(shí)際情況而定,，教師應(yīng)從學(xué)生的能力,、效果等差異出發(fā)，因材施教,，靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整,，使全體學(xué)生都得到發(fā)展。

4,、開(kāi)放性原則：體現(xiàn)在目標(biāo)的多元化,、內(nèi)容的寬適性、時(shí)間空間的廣域性,、可變性,，評(píng)價(jià)的主體性。

每周1課時(shí),，安排在下午,。

開(kāi)發(fā)內(nèi)容

(一)選修課程：

1、學(xué)科課程：英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō),、語(yǔ)文口語(yǔ)交際,、語(yǔ)文寫(xiě)作、語(yǔ)文閱讀積累,。

2,、微型課程：法律知識(shí)、環(huán)保知識(shí),、心理講座,。

(二)活動(dòng)課程

藝術(shù)類：聲樂(lè)合唱、舞蹈,、腰鼓,、剪貼、書(shū)法,、繪畫(huà),。

體育類：乒乓球、武術(shù),、棋類,。

技能類：英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)視聽(tīng)閱讀、科技制作,、計(jì)算機(jī)。

學(xué)科類：數(shù)學(xué)競(jìng)賽指導(dǎo),、英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽指導(dǎo),、語(yǔ)文作文競(jìng)賽指導(dǎo)。

1,、學(xué)生評(píng)價(jià)

(1)校本課程不采用書(shū)面考試或考查方式,，但要做考勤評(píng)價(jià)記錄,。

(2)教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行評(píng)價(jià)，可分為“優(yōu)秀”,、“良好”,、“一般”、“差”記錄,，作為“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)價(jià)條件,。

(3)學(xué)生成果通過(guò)實(shí)踐操作、作品鑒定,、競(jìng)賽,、評(píng)比、匯報(bào)演出等形式展示,、成績(jī)優(yōu)異者可將其成果記入學(xué)生學(xué)籍檔案,。

2、教師評(píng)價(jià)

(1)教師從教必須有計(jì)劃,、有進(jìn)度,、有教案、有考勤評(píng)價(jià)記錄,。

(2)教師應(yīng)按學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃的要求,，達(dá)到規(guī)定課時(shí)與教學(xué)目標(biāo)。

(3)教師應(yīng)保存學(xué)生作品及在活動(dòng)中,、競(jìng)賽中取得成績(jī)的資料,。

(4)教務(wù)處通過(guò)聽(tīng)課、查閱資料,、訪問(wèn)等形式,，每學(xué)期對(duì)教師考核，記入業(yè)務(wù)檔案,。

學(xué)校課程工作計(jì)劃篇四

“校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑,，為我們提供了一種開(kāi)放的制度框架，營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)型的文化氛圍,，為教師構(gòu)建一個(gè)專業(yè)發(fā)展的自我反思平臺(tái),，通過(guò)教學(xué)反思提高教學(xué)水平，借助同伴互助提升教育理念,。為使自己不斷提高教育理論,、增強(qiáng)知識(shí)、更新能力和教育教學(xué)能力,，從各方面不斷完善自己,，提高自身綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)新時(shí)期教研的需要,，跟上時(shí)代的步伐,，不斷更新自己的教育觀念和創(chuàng)新意識(shí),，使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)，在此,，我特制定個(gè)人研修計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)仍將堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”和《小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)思想,，以校本研修為主平臺(tái),，以“如何提高小學(xué)英語(yǔ)的趣味性”和“提高孩子的語(yǔ)言運(yùn)用能力”為主題，立足課堂教學(xué),，努力提高孩子的`素質(zhì)水平,，促進(jìn)我個(gè)人與孩子的共同發(fā)展。

二,、個(gè)人研修目標(biāo)與要求：

1,、以新的教育理念為指導(dǎo)，以課程改革重點(diǎn),，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,，以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)踐中所遇到的實(shí)際問(wèn)題上,；著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上,；切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和孩子學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。

2,、通過(guò)學(xué)習(xí)校本課程,，使自己成為一名精通教學(xué)業(yè)務(wù)，了解孩子個(gè)性,，能夠?qū)嵤┤宋年P(guān)懷和科學(xué)教育的勤學(xué)習(xí),、善思考的新型教師。

3,、積極參加學(xué)校組織的課題研究,，提高教育教學(xué)科研意識(shí)和能力，努力爭(zhēng)做反思型,、研究型和學(xué)者型教師,，為孩子做好榜樣。

4,、加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),，爭(zhēng)做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，崇高的使命感,，樂(lè)于奉獻(xiàn),，勇于吃苦，勤潔廉正的教師,。

5,、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷學(xué)習(xí),，不斷提高自己的文化底蘊(yùn),、理論水平和實(shí)踐能力。

6,、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,，把個(gè)人校本研修工作做好，從而為整個(gè)學(xué)校的校本研修而努力,。

三﹑學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1,、聽(tīng)評(píng)課，在學(xué)校有計(jì)劃的安排下認(rèn)真聽(tīng)課,、評(píng)課,。

對(duì)象以本校教師為主，本學(xué)期至少聽(tīng)15節(jié)課,。

2,、英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)。以“分層教學(xué)”為具體研修內(nèi)容,，積極與同事交流研討,，力爭(zhēng)在提高自己教學(xué)能力的同時(shí)也大面積提高孩子的成績(jī)。

3,、廣泛地閱讀各類有益的書(shū)籍及報(bào)刊,，并作好教學(xué)隨筆。

4,、認(rèn)真研究教材教法,，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)設(shè)計(jì)。

四,、活動(dòng)與實(shí)施：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高意識(shí),。認(rèn)真參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí),，全面貫徹《英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》，提高自身常規(guī)意識(shí),。

2,、抓住隨堂聽(tīng)課的有利時(shí)機(jī)，廣泛聽(tīng)取反饋意見(jiàn)并積極改進(jìn),，爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色,，提高40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。

3、學(xué)習(xí)教材,、理解教材,、探索教法。對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,，做到及時(shí)研究解決,，不斷積累課改工作經(jīng)驗(yàn)。

4,、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流,。利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建,、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和思路水平,，并要求自己每個(gè)學(xué)期制作不少于2節(jié)的課件。

5,、樹(shù)立現(xiàn)代孩子觀,，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子。相信孩子的巨大潛能,，并努力去探索發(fā)掘,；在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子的主體精神，促進(jìn)孩子的主體發(fā)展,，努力做到因材施教,。

6、認(rèn)真做好每天的教學(xué)后反思,，得出成功經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題,。

教師的自身發(fā)展不僅是學(xué)校教育質(zhì)量的基本保證，更是學(xué)校教育內(nèi)涵不斷提升的動(dòng)力之源,。而校本研修為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái),，根據(jù)孩子實(shí)際，探究和改進(jìn)教學(xué)方法,，解決在課堂教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,。所以，我們要遵守學(xué)校的安排,，積極參加教研組活動(dòng),，積極參與校本研修，和同行們共同學(xué)習(xí),，共同提高,。

學(xué)校課程工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期學(xué)校體藝工作以_周年校慶為契機(jī)，以提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和身體,、心理素質(zhì)為中心,，主抓課堂教學(xué)，豐富課余訓(xùn)練，做到體藝教學(xué),、社團(tuán)活動(dòng)和專業(yè)訓(xùn)練三者有機(jī)結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校體藝教學(xué)濃含民族特色，體藝活動(dòng)顯現(xiàn)個(gè)性特色,，體藝訓(xùn)練突出競(jìng)技特色,。

二,、工作目標(biāo),。

1、全力做好校慶演出準(zhǔn)備,。

為迎接學(xué)校_年校慶匯報(bào)演出,，開(kāi)學(xué)前各節(jié)目組就進(jìn)行緊鑼密鼓的訓(xùn)練，全面落實(shí),，責(zé)任到人,。通過(guò)有計(jì)劃、有步驟,、有階段性地的輔導(dǎo),、強(qiáng)化，使節(jié)目質(zhì)量明顯提高,。

2,、深入實(shí)施“2+1”項(xiàng)目。

科學(xué)實(shí)施“體藝2+1項(xiàng)目”,，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。以《潤(rùn)州區(qū)中小學(xué)“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》為指導(dǎo),，以《潤(rùn)州區(qū)學(xué)生體藝2+1技能標(biāo)準(zhǔn)》為抓手,，體藝教師認(rèn)真組織體藝2+1活動(dòng)測(cè)試，全面提高學(xué)生的體育技能和藝術(shù)素養(yǎng),。利用校內(nèi)各項(xiàng)體藝活動(dòng)推動(dòng),，力爭(zhēng)體藝特長(zhǎng)生比例達(dá)10%以上。

3,、著力打造民族體藝社團(tuán),。

引導(dǎo)學(xué)生積極參與體藝社團(tuán)活動(dòng)，通過(guò)有計(jì)劃,、有步驟,、有階段性地的專業(yè)輔導(dǎo)，使學(xué)生特長(zhǎng)得到明顯提高,。本學(xué)期學(xué)校還將繼續(xù)圍繞“民族”兩字開(kāi)展活動(dòng),，以體現(xiàn)民族游戲、民族手工、民族歌舞三大特色為宗旨,，努力營(yíng)造“陽(yáng)光,、健康、快樂(lè)”的積極向上的文化氛圍,，彰顯學(xué)校民族文化特色,，力爭(zhēng)在各級(jí)各類比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績(jī)。

4,、扎實(shí)提升學(xué)生體質(zhì)健康,。

認(rèn)真貫徹國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。繼續(xù)推動(dòng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,，認(rèn)真抓好大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),，本學(xué)期分單雙周進(jìn)行民族傳統(tǒng)游戲和常規(guī)體育活動(dòng),，既保證學(xué)生的活動(dòng)強(qiáng)度，又凸顯我校的民族教育特色,。同時(shí)定期對(duì)學(xué)生體質(zhì)狀況檢測(cè),，力爭(zhēng)90%以上的學(xué)生達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)秀率達(dá)12%以上,。

三,、具體措施。

一,、校慶節(jié)目加緊排練,。

1、召開(kāi)體藝教師工作會(huì)議,，明確校慶的各項(xiàng)工作,。

2、各節(jié)目組負(fù)責(zé)人制訂詳細(xì)的排練計(jì)劃,，明確內(nèi)容,、時(shí)間，保證節(jié)目質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

3,、精心準(zhǔn)備演出服裝、道具,，通過(guò)聯(lián)排,、彩排進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

二,、堅(jiān)持“健康第一”思想,。

1,、以“師生晨間跑操”為抓手，大力推薦校園陽(yáng)光體育活動(dòng),，保障師生的體質(zhì)健康水平,。繼續(xù)把實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》放在體育工作的重要位置。嚴(yán)格落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，采取多種措施,，努力提高學(xué)生的耐力、力量,、速度等體能素質(zhì),，全面達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。

2,、貫徹學(xué)校大課間活動(dòng)方案,，分單雙周進(jìn)行民族傳統(tǒng)游戲和常規(guī)體育活動(dòng)，確保每位學(xué)生在校每天不少于1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。形成“值日行政每日督導(dǎo)、體育組認(rèn)真指導(dǎo),、班教組員組織到位”的活動(dòng)常規(guī),，以期達(dá)到“班班有秩序、生生有活力”的陽(yáng)光健體效果,。

3,、重視器材管理與建設(shè)，加大體育器材的更新投入,，做好學(xué)校體育器材的登記,、保管和使用管理工作。有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材,、設(shè)備等,，落實(shí)場(chǎng)地、器材,、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性,。同時(shí)也要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物。

三,、體藝活動(dòng)豐富多彩,。

(一)體育組：

1、進(jìn)一步提高學(xué)生廣播操和大課間活動(dòng)質(zhì)量,。

體育組老師在課堂上復(fù)習(xí)鞏固廣播操,，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作，保證每一個(gè)學(xué)生動(dòng)作的正確性,。進(jìn)一步安排好學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)的路線,，教會(huì)學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)直角轉(zhuǎn)彎的方法,。大課間活動(dòng)的場(chǎng)地，時(shí)間,、器材要安排到位,，力爭(zhēng)達(dá)到各班有相應(yīng)的活動(dòng)區(qū)域，活動(dòng)內(nèi)容打印成表,，發(fā)放到各班,，器材由學(xué)生自帶和體育組準(zhǔn)備兩種形式，加大檢查與指導(dǎo)力度,。早操和大課間活動(dòng)時(shí),，全體體育教師到場(chǎng)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)質(zhì)量的檢查。

2,、精心策劃廣播操比賽與冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

本著全員參與、注重過(guò)程,、方式創(chuàng)新的原則,，認(rèn)真組織開(kāi)展廣播操比賽。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)以毽繩,、拔河比賽為主,，如：跑、跳,、投等可以讓全員參與的集體項(xiàng)目,。突出群眾性，讓每一個(gè)孩子都成為運(yùn)動(dòng)員,，同時(shí)設(shè)計(jì)好開(kāi)幕式上的表演項(xiàng)目,。

3、積極參加各項(xiàng)體育賽事,。

本學(xué)期,，學(xué)校將有序組織學(xué)生參加各級(jí)各類體育賽事，如潤(rùn)州區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、長(zhǎng)跑比賽,、毽繩比賽等，讓學(xué)生在各類賽事中樹(shù)立頑強(qiáng)拼搏精神和積極鍛煉身體的意識(shí),。90%以上的學(xué)生達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),，優(yōu)秀率在12%以上。

(二)音樂(lè)組：

1,、唱好“三歌”

要求全校每個(gè)孩子都能唱好《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》及《穆源民族學(xué)校校歌》。進(jìn)一步強(qiáng)化孩子們的民族意識(shí)及集體榮譽(yù)感,。音樂(lè)教師要利用課堂教學(xué)時(shí)間,，及時(shí)教唱及糾正,，使孩子不僅會(huì)唱，而且要唱好,。

2,、參加市、區(qū)比賽,。

音樂(lè)教師要分析現(xiàn)狀,，明確自身及所帶專業(yè)隊(duì)在學(xué)校和潤(rùn)州區(qū)目前存在的位置，尋求自身的長(zhǎng)處及不足,，制訂出本學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃,。堅(jiān)持平時(shí)的點(diǎn)滴積累，做到早,、晚訓(xùn)練,，有方法，重實(shí)效,，力爭(zhēng)在鎮(zhèn)江市春滿校園,、藝術(shù)展演等比賽中創(chuàng)出優(yōu)異的成績(jī)。

(三)美術(shù)組：

1,、重視民族文化教育,。

課堂上讓學(xué)生學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手工制作，充分挖掘教材中有關(guān)民族文化的思想內(nèi)含,，加強(qiáng)對(duì)作品時(shí)代背景、作品表現(xiàn)手段和思想內(nèi)容的理解,，使學(xué)生潛移默化地受到民族文化教育和感染,。

2、做好參賽準(zhǔn)備,。

認(rèn)真開(kāi)展書(shū)法,、繪畫(huà)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中提高對(duì)美的認(rèn)識(shí),。針對(duì)鎮(zhèn)江市藝術(shù)展演活動(dòng)的展開(kāi),，積極組織一至五年級(jí)的學(xué)生參加繪畫(huà)作品、書(shū)法,、攝影作品的選拔賽,。從中選出優(yōu)秀作品進(jìn)一步完善，充分做好參賽準(zhǔn)備,。

四,、體藝社團(tuán)落到實(shí)處。

1,、重視體藝社團(tuán)建設(shè),，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體藝活動(dòng),，依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向,，選擇活動(dòng)內(nèi)容,。體藝社團(tuán)的指導(dǎo)老師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，指導(dǎo)扎實(shí)到位,，不走過(guò)場(chǎng),，不流于形式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

2、加強(qiáng)常規(guī)督促管理,，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性,，學(xué)校對(duì)體藝教師嚴(yán)格要求活動(dòng)質(zhì)量，每個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,，避免隨意更改,。每月底對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的網(wǎng)站文本資料進(jìn)行統(tǒng)一檢查。學(xué)期末各個(gè)社團(tuán)要進(jìn)行學(xué)期考核,，給予學(xué)生客觀的評(píng)價(jià),。使社團(tuán)活動(dòng)真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的平臺(tái)、成功的舞臺(tái),。

五,、專業(yè)隊(duì)活動(dòng)制度化、精品化,。

1,、毽繩、籃球,、田徑,。

要求指導(dǎo)老師要有責(zé)任感，訓(xùn)練有人員,、時(shí)間,、場(chǎng)地保障。體育訓(xùn)練要分工到人,，上,、下午訓(xùn)練，訓(xùn)練有計(jì)劃,，有內(nèi)容,。教練員訓(xùn)練要有科學(xué)性，同時(shí)還要善于與隊(duì)員及其家長(zhǎng)溝通,，力爭(zhēng)在比賽中獲得好成績(jī),。

戴榮培,、孫才：跳繩、踢毽,。

徐俊龍：籃球,。

張?jiān)品濉⒅旒t娟：田徑,。

2,、合唱、舞蹈,、小型樂(lè)隊(duì),。

專業(yè)隊(duì)輔導(dǎo)老師要認(rèn)真回顧過(guò)去，分析現(xiàn)狀,，制訂出本學(xué)期訓(xùn)練計(jì)劃,。計(jì)劃既要有學(xué)生參加量的保證，又有技能落實(shí)質(zhì)的目標(biāo),。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)與訓(xùn)練,，努力打造出有較高藝術(shù)水準(zhǔn)的精品節(jié)目，有效確保在各級(jí)比賽中取得佳績(jī),。

教練員分工及訓(xùn)練時(shí)間：

李紅蕾：合唱,、表演唱。

朱紅霞：舞蹈,。

李靜遠(yuǎn)：長(zhǎng)笛,。

3、篆刻,、剪紙,。

篆刻、剪紙社團(tuán)每周活動(dòng)兩次,。指導(dǎo)教師要加強(qiáng)專業(yè)基本功的技能訓(xùn)練，定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容對(duì)學(xué)生精心輔導(dǎo)。收集優(yōu)秀作品定期面向全校師生進(jìn)行展示,。不僅為學(xué)生提供展示的舞臺(tái),，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉，在鍛煉中成才;更濃厚了校園藝術(shù)氛圍,，豐富了學(xué)生校園生活,。

諶慧：篆刻。

蔣偉：剪紙,。

六,、工作安排：

1,、各專業(yè)隊(duì)制訂活動(dòng)計(jì)劃。

2,、體藝組加緊排練校慶相關(guān)節(jié)目,。

3、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)列及進(jìn)出場(chǎng)的訓(xùn)練,。

4,、一年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)廣播體操和眼保健操。

5,、校慶慶典文藝匯報(bào)演出,。

1、1到六年級(jí)開(kāi)展廣播操比賽,。

2,、參加區(qū)教師健美操比賽。

3,、做好__年度學(xué)生體藝2+1測(cè)試,、登記工作。

4,、組隊(duì)參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1、規(guī)范大課間及課外活動(dòng),。

2,、做好專業(yè)隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練。

3,、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試并上報(bào),。

1、開(kāi)展師生冬鍛三項(xiàng)活動(dòng),。

2,、組隊(duì)參加區(qū)冬鍛比賽。

1,、評(píng)選體藝特長(zhǎng)生,，頒發(fā)證書(shū)。

2,、各專業(yè)隊(duì)(社團(tuán))進(jìn)行學(xué)期考核,。

3、收集整理體藝資料,。

4,、完成體藝工作總結(jié)。

學(xué)校課程工作計(jì)劃篇六

為了落實(shí)國(guó)家三級(jí)課程管理的規(guī)定，提高學(xué)校課程的整體質(zhì)量,，促進(jìn)全體學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展,，提升教師課程管理意識(shí)，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校辦學(xué)特色,。根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程實(shí)施綱要》的精神,，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制訂本方案,。

堅(jiān)持按照學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要和學(xué)校實(shí)際科學(xué)安排課程；堅(jiān)持統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合的原則,，充分發(fā)揮新課程體系的教育功能,；堅(jiān)持以“學(xué)生為本”的宗旨，面向全體學(xué)生,，因材施教,，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)活潑地發(fā)展,。

根據(jù)德、智,、體,、美、勞等方面全面發(fā)展的要求,，將其教育內(nèi)容全部納入,，有利于學(xué)生和諧、全面發(fā)展,；依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在邏輯及認(rèn)知規(guī)律,，把課內(nèi)外、學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系起起來(lái),，把間接的書(shū)本知識(shí)學(xué)習(xí)和直接經(jīng)驗(yàn)體驗(yàn)結(jié)合起來(lái),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣，為學(xué)生健全人格的形成和態(tài)度,、能力,、知識(shí)等方面的學(xué)習(xí)與發(fā)展創(chuàng)造條件。

學(xué)校課程以靈活性,、適應(yīng)地方和社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，落實(shí)國(guó)家課程方針并開(kāi)設(shè)校本課程,，適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)方向,，開(kāi)設(shè)的活動(dòng)課以多樣化的學(xué)習(xí)方式使學(xué)生學(xué)習(xí)成為富有個(gè)性的過(guò)程。新課程不僅為學(xué)生共同發(fā)展奠定基礎(chǔ)，也注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,。

1,、除綜合實(shí)踐活動(dòng)課外，品德與生活（社會(huì)）,、科學(xué),、語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、體育、音樂(lè),、美術(shù)開(kāi)全課程,，開(kāi)足課時(shí)。學(xué)年課時(shí)總數(shù)和周課時(shí)數(shù)控制在國(guó)家所規(guī)定的范圍內(nèi),。每學(xué)年上課時(shí)間36周,，學(xué)校機(jī)動(dòng)時(shí)間2周，安排傳統(tǒng)活動(dòng),、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。復(fù)習(xí)考試時(shí)間2周，寒暑假,、國(guó)家法定節(jié)假日共12周,。

2、晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)等每周至少安排一課時(shí),，主要進(jìn)行常規(guī)教育，開(kāi)展少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng),，并結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，由班主任教師自行安排。

3,、因?yàn)榕囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,，各門課程已經(jīng)普遍增加了實(shí)踐活動(dòng)，所以綜合實(shí)踐活動(dòng)同地方和學(xué)校課程統(tǒng)籌安排,。

4,、一至六年級(jí)的體育課，均應(yīng)貫徹“健康第一”的原則,，開(kāi)齊,、開(kāi)足，本著每天體育活動(dòng)達(dá)到一小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展大課間,，“陽(yáng)光體育”等豐富多彩的各類體育活動(dòng)。

5、學(xué)校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,，起始年級(jí)為三年級(jí),。

6、各門課程均應(yīng)相應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，有機(jī)地進(jìn)行思想道德教育,。環(huán)境、健康,、國(guó)防,、安全等教育也應(yīng)滲透在相應(yīng)課程中進(jìn)行。

1,、根據(jù)國(guó)家與省規(guī)定,，地方課程、學(xué)校課程的課時(shí)與國(guó)家規(guī)定的綜合實(shí)踐活動(dòng)（心理健康教育,、信息技術(shù)教育,、民族團(tuán)結(jié)教育）課時(shí)統(tǒng)籌安排與綜合使用原則。

2,、結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)設(shè)了“經(jīng)典誦讀”,、“書(shū)法進(jìn)課堂”的課程設(shè)計(jì)。每天下午2：20—2：30為全校經(jīng)典誦讀時(shí)間,。

4,、我校周五下午開(kāi)設(shè)學(xué)校課程共17個(gè)班：花式跳繩（一）、花式跳繩（二）,、乒乓球,、合唱、舞蹈,、電子琴,、電腦繪畫(huà)、美術(shù)繪畫(huà),、科技制作,、象棋、書(shū)法（硬筆）,、書(shū)法（軟筆）,、彩泥、英語(yǔ)口語(yǔ)交際,、故事（一）,、故事（二）、故事（三）,。

1,、為促進(jìn)國(guó)家課程方案的實(shí)施,，落實(shí)課程管理，音體美設(shè)專職教師同時(shí)要求音樂(lè)教師每?jī)芍芙虝?huì)學(xué)生一首歌,，并能做到站隊(duì)唱歌放學(xué)，每學(xué)年至少舉行兩次大型文藝活動(dòng),。體育每學(xué)期須有班級(jí)比賽活動(dòng),，每學(xué)期不少于四次由全體師生參加的體育比賽活動(dòng)。美術(shù)每年舉辦一次學(xué)生書(shū)畫(huà)展覽,。

2,、任學(xué)校課程教師每學(xué)期上課不超過(guò)15課時(shí)。所上科目備課共計(jì)不超過(guò)16課時(shí),。

3,、為保證地方與學(xué)校課程及國(guó)家課程非考試科目的實(shí)施，盡量本校教師任學(xué)校課程教師,，不足的外聘專業(yè)對(duì)口的教師任課,。

4、每天下午2：20—2：30為全校經(jīng)典誦讀時(shí)間,，每周一下午第一節(jié)課為全校的書(shū)法課時(shí)間,，每周五下午3：20——4：50為學(xué)校課程活動(dòng)時(shí)間，各項(xiàng)活動(dòng)均由值周領(lǐng)導(dǎo)按時(shí)檢查,。

3,、以上措施通過(guò)教師評(píng)估考核實(shí)施。

1,、學(xué)校每周總課時(shí)數(shù)共計(jì)576課時(shí),，任課教師人均15課時(shí)。

2,、附具體活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),。

（2）、體育類（乒乓球）活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng),，負(fù)責(zé)人xxx,；

（花式跳繩一）活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，負(fù)責(zé)人xxx,；

（花式跳繩二）活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng),，負(fù)責(zé)人xxx。

（3）,、美術(shù)類（繪畫(huà)）：活動(dòng)地點(diǎn),，負(fù)責(zé)人xxx。

（4）,、書(shū)法類：

（硬筆書(shū)法）活動(dòng)地點(diǎn)在,，負(fù)責(zé)人xxx,；

（軟筆書(shū)法）活動(dòng)地點(diǎn)在，負(fù)責(zé)人xxx,；,。

（5）、微機(jī)類（電腦繪畫(huà)）：活動(dòng)地點(diǎn)在計(jì)算機(jī)室,，負(fù)責(zé)人xxx,。

（6）、語(yǔ)言類：

（7）,、棋藝類：（象棋）,，負(fù)責(zé)人xxx；

（圍棋）活動(dòng)地點(diǎn)（五二班）,；

（8）,、科技類：活動(dòng)地點(diǎn)，負(fù)責(zé)人xxx,；

（9）,、舞蹈類：（少兒舞蹈、跆拳道,、拉丁舞,、民族舞）。

活動(dòng)地點(diǎn)：舞蹈室,。

負(fù)責(zé)人xxx,。

時(shí)間安排。

周五下午3：20——4：50活動(dòng)（課間休息10分鐘）,。

學(xué)校課程工作計(jì)劃篇七

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《xxxx中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,，教導(dǎo)處將采取“推門聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況,。

3、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹(shù)立責(zé)任意識(shí),。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì),，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈。

1,、抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教導(dǎo)處和團(tuán)隊(duì)組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。

(三)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。

(四)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案,，多講身邊人，身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

(五)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

(六)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,，有措施,，勤總結(jié),，重在落實(shí)，班主任要填寫(xiě)好問(wèn)題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過(guò)頭話，少批評(píng),、多鼓勵(lì),，少指責(zé)，多幫助,。

(七)加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(八)安全教育,。

通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園,。

1,、開(kāi)學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。

2,、專題教育系列:安全教育,。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無(wú)”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式等活動(dòng),。

3,、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。

4、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

1,、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)。

2,、籌備慶?！笆ひ弧被顒?dòng)、

3,、出版慶?！笆ひ弧毙麄鲗凇?/p>

4,、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

5、專題教育系列:安全教育講座,。,、

1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校),。

2,、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。

3,、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作,。

4、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育,。

5、召開(kāi)班主任工作會(huì),。

1,、期終評(píng)定、表彰“三好”,、“優(yōu)干”學(xué)生,。

2、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ),、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作,。

3、上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志,。

4,、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、寒假作業(yè),做好放寒假有關(guān)教育工作,。

5,、專題教育系列。

學(xué)校課程工作計(jì)劃篇八

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，是素質(zhì)教育的主要目的,。通過(guò)校本特色美術(shù)興趣小組的活動(dòng),，鍛煉小學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力，發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)了小學(xué)生的好奇心和審美情趣,，嘗試各種工具、材料和繪制過(guò)程,。豐富視覺(jué),、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)制作活動(dòng)的樂(lè)趣,，獲得對(duì)繪制學(xué)習(xí)的持久興趣,，激發(fā)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力,，陶冶高尚的審美情操,，完美人格。

二,、教學(xué)目標(biāo),。

通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀,。

三,、教學(xué)內(nèi)容。

1,、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),，(美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。

2,、以兒童畫(huà)為主,，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué),。

3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4,、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平,。

5,、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。

四,、教學(xué)安排。

要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

(一)組織健全美術(shù)興趣小組,。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多，大約20名左右,?；顒?dòng)固定，通常每周一,、兩次,，活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生,。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課,，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。

(二)具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容,。

美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì),、繪畫(huà),、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從巧用油畫(huà)棒方面著手,，以刮蠟畫(huà)為主,，基礎(chǔ)課程(素描、色彩等)為輔,。所以,，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生刮蠟畫(huà)方面的學(xué)習(xí);2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從素描,、色彩,、速寫(xiě)等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進(jìn),，有一定的藝術(shù)品味的作品。

(三)定期舉辦學(xué)生作品展覽,。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾,、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

(四)舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時(shí)期,，可以讓學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)學(xué)生快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。

(五)活動(dòng)資源,。

1、配置活動(dòng)使用相關(guān)教具,、工具,、材料;。

2,、加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;,。

3、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進(jìn)行繪制,。

(六)活動(dòng)評(píng)價(jià)建議,。

1,、隨時(shí)評(píng)價(jià)。對(duì)積極參加和投入活動(dòng),，表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),。

2、對(duì)活動(dòng)中學(xué)生想象力豐富,、設(shè)計(jì)獨(dú)特,、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品，教師及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),。

3,、學(xué)生互評(píng)或自評(píng)作品，學(xué)會(huì)欣賞別人,。評(píng)價(jià)也是觀察,、反思、提高的重要環(huán)節(jié),。

4,、鼓勵(lì)有合作、探索精神的小組給予獎(jiǎng)勵(lì),。

5,、展示學(xué)生作品，肯定成績(jī),，指出不足,。

開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考，大膽實(shí)踐,，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色,。

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