人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

家庭教育臺篇一

家庭教育是每個家長都要面對的重要任務,。在孩子的成長過程中，家庭教育的影響往往是最為深遠和持久的,。作為父母,，我有幸在育兒的道路上摸索出一些經(jīng)驗和方法，通過與孩子的互動和反思,，我深刻體會到了家庭教育的重要性,。

首先，我明白到家庭教育的核心是愛與溫暖,。愛是孩子成長最需要的營養(yǎng)和動力,，溫暖是他們愿意接受教育的基礎。在我們家庭教育中,，我注重與孩子之間的情感交流,。每天晚上，我會給孩子講故事,，陪他們玩游戲,，盡量以平等和尊重的態(tài)度對待他們。同時,，我也會通過表揚和鼓勵來弘揚孩子的優(yōu)點和努力,。這樣一來，孩子們就會感受到來自家庭的溫暖和愛意,，積極心態(tài)和健康成長也將成為他們的信念,。

其次，我認識到家庭教育需要恰當?shù)囊?guī)則和限制,。在孩子成長的過程中,，雖然他們渴望自由，但是沒有規(guī)則和限制的家庭往往容易產(chǎn)生混亂和不安,。作為家長,，我們需要給孩子制定一些適合他們年齡和成長發(fā)展階段的規(guī)則。比如,，我會要求孩子們每天早晨按時起床,，按時做作業(yè)，按時睡覺。這樣一來,，他們就會養(yǎng)成守時的好習慣,，對時間的管理能力也會得到提升。當然,，在制定規(guī)則的同時,，我們也要理解孩子們的需求和心理，合理適度地放逐他們的權(quán)利和自由,，給予他們適當?shù)目臻g,。

此外，我還體驗到了家庭教育的重要性在于培養(yǎng)孩子的品德和價值觀,。在現(xiàn)代社會中,，道德和價值觀的引導顯得尤為重要。作為家長,，我們需要用言傳和身教的方式,，讓孩子清楚什么是對錯，什么是善惡,。我們要在日常生活中教給他們誠實,、寬容、友善,、感恩等美德,。在我們的家庭中，我常常和孩子們討論各種問題,，引導他們自己思考和分析,。比如，我們會就新聞事件進行討論,，讓他們了解到社會現(xiàn)實中的不同聲音和觀點,。通過這樣的方式，他們就能夠在紛繁復雜的信息中明辨是非,，樹立正確的價值觀,。

最后，我深切體會到家庭教育需要親子共同成長,。孩子的成長是一個漫長而連續(xù)的過程,，家長也需要不斷地學習和成長。在家庭教育中,，我經(jīng)常反思自己的做法和方法,，尋找更好的教育策略。同時,，我也會給孩子們提供足夠的空間和機會,，讓他們開拓思維,，嘗試新事物。在這個過程中,，我和孩子們互相鼓勵和支持,，共同進步,。通過親子共同成長,，我們的家庭教育也逐漸變得更加有效和有序。

綜上所述,，家庭教育是每個父母必須面對的責任和挑戰(zhàn),。通過愛與溫暖、適當?shù)囊?guī)則和限制,、培養(yǎng)品德和價值觀,、親子共同成長等方面的努力，我們可以讓孩子們在家庭教育中得到更好的發(fā)展,。相信只要我們用心去經(jīng)營家庭教育,，培養(yǎng)出的孩子必然會成為有道德、有責任,、有擔當?shù)娜瞬?，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。

家庭教育臺篇二

一直以來周圍總有不少人詢問我,為什么你的孩子這么乖,這么好帶?我總是笑著回答:她生來就是這么乖這么好帶!其實,這中間是有因果關(guān)系的!

朵拉自打出生,我就頂著輿論的壓力把她經(jīng)常抱在懷里,人都說放下她,放下她,不然以后就放不下了,可是我就是想抱著她,只要她一哭,我立刻抱起她來,以至于讓別人都認為我太溺愛她了,不讓她哭一聲,事實上是:我想讓她的內(nèi)心富足一些,有時候滿足孩子內(nèi)心的需求并不需要家長有一定的經(jīng)濟實力,。一個從出生就沒有離開過媽媽半步的嬰兒,一個要吃奶都從來沒有遭到過拒絕和拖延的嬰兒,一個從來都沒有被強行喂過一口飯的嬰兒,她能不好帶嗎?朵拉現(xiàn)在10個半月,不認生,見人就主動打招呼,如果認識的`人還會主動讓別人抱她,如果第一次見,打過招呼后會看著人家微笑跟人“啊,啊”的說話,但就是不主動讓人抱,記性非常好,今天認識的人,明天見了,離30米外就開始大聲喊人家,別人在她身上拍打一下,周圍一圈人,你問她誰打她的,她會用手指出那個打她的人來,她不干好事了,你裝作生氣打她,她會給你扮個臉來取悅你,。有意識自己給自己穿鞋,雖然鞋子都反了,但還是會拿起來往自己腳上放。

我一直覺得,孩子在不受家長控制的情況下,發(fā)展出來的才是真正的自控力,所以朵拉現(xiàn)在是滿地爬,滿家翻騰,沒有一樣東西能放過的,開柜子,翻衣服,端盆,拎空桶,把空箱子蓋在自己腦袋上,推著板凳滿家跑,除去睡覺,就沒有停下來過,。我只是保證她沒有任何生命危險就行,其余隨她自己去吧,。

家庭教育臺篇三

家庭教育是以孩子為視角的父母教育。以孩子的成長和品格為導向,，著手于孩子問題行為的辨識與校正,，為孩子的生長經(jīng)歷賦予正向感知與信念，同時針對性提升孩子的各項能力與素質(zhì),，最終達到父母與孩子共同成長的教育過程,。下面是家長家庭教育論文，請參考,！

教育投資不僅來自于學校和社會,，有一大部分來自于家庭。家庭教育的投資數(shù)量在很大程度上決定了家庭教育的質(zhì)量,，而家庭教育的投資數(shù)量又與家庭收入有關(guān),。例如，有資料表明城市經(jīng)濟發(fā)展水平高,，所以家庭收入水平高;農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展落后,，家庭經(jīng)濟發(fā)展水平就相對低下,。其結(jié)果就是城鎮(zhèn)家庭有能力對受教育者進行更多的教育投入。隨著城市與農(nóng)村家庭收入差距或是教育投資的拉大,，將會有更多的家庭因為缺乏購買能力或是缺少家庭教育投資認識而無法實現(xiàn)學生對教育的需求,。

(1)“全面發(fā)展觀——利用各種因素促進動態(tài)生成;與“成績至上觀”

“全面發(fā)展觀”即德、智,、體,、美、勞動技能的全面發(fā)展,。家庭教育不僅要進行智育,，而且要對受教育者進行德育，培養(yǎng)受教育者正確的人生觀,、價值觀,，是受教育者形成來那個好的思想道德素質(zhì);進行美育，培養(yǎng)受教育者感受美,，欣賞美,，創(chuàng)造美的能力。杜威曾言:“教育歷程本身以外別無目的,，它便是自己的目的,。”蔡元培也在他的教育著作中說過“教育是幫助被教育的人,，給他能發(fā)展自己的能力,，完成他的人格，于人類文化上能進一份責任,，不是把被教育的人造成一種特別器具,，而農(nóng)村的.一些家長不從受教育者的實際出發(fā)，對受教者的期望過高,，把考上大學作為受教育者成才的衡量標準和唯一出路,，將分數(shù)教育、比較教育,、擇校教育放在首位,，使得受教育者不能很好的發(fā)揮自己的潛能?！?/p>

(2)“教育無用觀”與“教育有用觀”

“教育無用觀”是在大學擴招以后才逐漸流行,，并為越來越多的家庭教育者接受。近幾年來的大學擴招使大批的接受高等教育的學習者就業(yè)困難,，畢業(yè)論文答辯,。大學生就業(yè)困難狀況確實存在，但也應該看到教育對于社會發(fā)展,，民族素質(zhì)和自身發(fā)展的深度影響,，不能因噎廢食,。

(3)“女子無才便是德”與“教育平等觀”

“女子無才便是德”這一觀念在中國存在了數(shù)百年，尤其是在封建社會更被封建家長奉為圣言,。然而在男女平等的今天,，在一些農(nóng)村這一觀念仍然影響著一代又一代的家庭教育者，許多家庭教育者仍然不愿意將太多的金錢投入到女性受教育者身上,。引用龔繼紅,，鐘漲寶的“家庭子女性別結(jié)構(gòu)對家庭教育直接投資的影響”調(diào)查資料就能清楚的看到家庭在各項事務投入的主要目的是為了家庭男孩的教育。這種情況的發(fā)生與農(nóng)村長期以來積淀的思想觀念是不無關(guān)系的,，以男為重,、重男輕女的行為常常是不由自主的發(fā)生的，寫作團體核心凝聚力的打造,。“教育平等觀”與之相對立,，許多城市家庭是獨生女,，他們從思想上和行動上接受了男女平等觀，并且在教育中實踐了教育平等觀,。

家庭教育需要通過家庭教育者來實施,。因此家庭教育者的自身素質(zhì)，地位等因素也會對受教育者的教育質(zhì)量產(chǎn)生影響,。家庭教育者自身因素對家庭教育的影響,，主要有以下幾個方面。

(1)職業(yè)因素,。

家庭教育者的職業(yè)背景對子女的家庭教育有重要影響,。這種影響不僅在日常生活中的言談舉止上直接發(fā)生，而且職業(yè)習慣也影響他們的教育方式和教育內(nèi)容,。

(2)文化因素,。

家庭教育是一門科學，家庭教育者的教育經(jīng)驗不僅來源于前人的教育經(jīng)驗和自身的生活體驗,，還需要從大眾文化傳播媒介及各類刊物中汲取經(jīng)驗教訓,，論文范文素質(zhì)拓展活動在高職學生干部培訓中的運用實例，將其轉(zhuǎn)化為自己的行動,。而很多農(nóng)村家庭教育者文化素養(yǎng)與文化程度相對較低,，這就使得家庭教育出現(xiàn)了一些問題，mpa,，進而影響教育質(zhì)量,。

(3)與學校合作態(tài)度。

教育合力的形成需要家庭教育,、學校教育和社會教育的共同努力,。家庭教育與學校教育的聯(lián)合及合作關(guān)系在很大程度上取決于家庭教育者對學校教育的合作態(tài)度,。這種態(tài)度影響家庭教育者對學校教育的參與程度。家庭教育者與學校不合作,，就不能得到反饋信息,，不能有針對性的進行家庭教育，進而不能形成有效的教育合力,。

二,、通過改善農(nóng)村家庭教育來提高中小學學校教育質(zhì)量的建議。

農(nóng)村經(jīng)濟相對于城市來說還處于較低水平,，但從歷史的角度來說,，已經(jīng)有了較大的發(fā)展，很多農(nóng)村家庭的收入甚至已經(jīng)趕超了城市家庭,，只是在思想上農(nóng)村家庭教育者還沒有家庭教育的投資意識,。農(nóng)村家庭教育者應當充分認識到家庭教育投資的意義，量力對家庭教育增加投資,。

農(nóng)村家庭教育方式多為嚴厲型或放縱型兩個極端,。在這樣兩種極端的教育方式下家庭教育質(zhì)量難以提高。農(nóng)村家庭教育者應當積極改善教育方式,，在民主和諧的家庭氛圍中,，家庭教育者對受教育者積極引導但不可過于干預，包容其個性發(fā)展但不可過于放任,，促使農(nóng)村中小學學生的獨立,、自主、創(chuàng)新能力的形成,。

建立有效的家庭教育長效機制,，利用各種社會資源為家庭教育服務是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵所在。現(xiàn)在的農(nóng)村家庭教育多是處于自發(fā)的,、比較隨意的狀態(tài),，還沒有科學、規(guī)范化的教育引導機制,，特別是實施這種教育的保障體系還沒有建立起來,，無論是在領導、人力,、資源,、管理還是經(jīng)濟方面的保障上都還存在薄弱環(huán)節(jié)。長效機制能幫助家庭教育者了解家庭教育功能,，指導家庭教育者樹立正確的教育觀念及促進家庭教育方式的轉(zhuǎn)變,，為家庭教育者多途徑獲得教育信息和進行經(jīng)驗交流提供一個平臺，使家庭教育向科學化規(guī)范化邁進,。

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家庭教育臺篇四

家庭教育是每個家長都面臨的一項重要任務，幫助孩子成長,、培養(yǎng)良好的品德和價值觀是每個家長的責任,。作為家長，我一直在嘗試并總結(jié)家庭教育的心得體會,。在這篇文章中,，我將分享我對家庭教育的理解和經(jīng)驗。

首先,，家庭教育的核心是愛和關(guān)心,。我相信愛是培養(yǎng)孩子成長所必不可少的基礎。作為家長,，我們必須給予孩子足夠的愛和關(guān)心,。這種愛不僅僅是言語上的關(guān)心，還包括行動上的表達,。例如,，制定一些規(guī)則和制度，讓孩子明確自己的責任和義務,。同時，我們也要在孩子的成長中給予他們積極的回報和鼓勵,，通過身體力行來表達我們對他們的愛和關(guān)心,。

其次，家庭教育需要建立良好的溝通機制,。與孩子保持良好的溝通是培養(yǎng)孩子良好行為習慣和價值觀的重要手段,。在我家庭教育的實踐中，我意識到,，要加強與孩子的溝通,，我們必須成為他們的朋友和傾聽者。我們應該盡量理解孩子的需求和感受,，不以自我為中心,，而是用心傾聽他們的想法和問題。另外，我們可以通過定期的家庭會議、共同閱讀書籍,、一起做家務工作等方式培養(yǎng)溝通的習慣,。

此外，培養(yǎng)孩子的獨立性和自信心也是家庭教育的重要目標,。作為家長，我們應該給予孩子更多的自由和發(fā)展空間,。在孩子犯錯時,，我們應該引導他們自己去解決問題,，這樣他們才能真正學會從錯誤中成長。同時,，我們要相信和鼓勵孩子,，讓他們自信地面對困難和挑戰(zhàn)。通過這種方式,，我們可以幫助他們培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力,，以及自信和積極的心態(tài)。

另外,，作為家長,，我們還應該培養(yǎng)孩子的好習慣和良好行為。心理學研究表明,，習慣和行為對個體的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用,。因此，我們應該鼓勵孩子養(yǎng)成一些好的習慣和行為,，如早睡早起,、鍛煉身體、讀書學習等,。此外,，我們還應該給予孩子明確的目標和期望，以教育他們?nèi)绾巫龀稣_的選擇和行為,。通過這些努力,，我們可以幫助孩子培養(yǎng)良好的品德和價值觀，為他們未來的發(fā)展奠定基礎,。

最后,，讓孩子保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度對于他們的成長也非常重要。我們應該給予他們正確的世界觀和價值觀,，教育他們?nèi)绾螒獙ι钪械拇煺酆屠щy,。同時，我們還應該樹立榜樣,，以身作則,，以積極的方式傳遞正能量。通過這種積極的引導,，我們可以讓孩子對生活保持樂觀的態(tài)度,，并且在面對困難時勇敢地面對和解決問題。

總之,，家庭教育是每個家長都需要認真對待的任務,。通過對愛和關(guān)心、溝通、獨立性和自信心,、好習慣和良好行為以及積極心態(tài)的培養(yǎng),，我們可以幫助孩子健康成長并具備良好的心理素質(zhì)。作為家長,，我們應該時刻關(guān)注孩子的需求和成長,，并提供合適的指導和支持。只有這樣,，我們才能真正幫助孩子實現(xiàn)他們的夢想和目標,，并成為獨立、自信和有價值觀的人,。

家庭教育臺篇五

大家好!我是八(24)班賈x同學的家長,。感謝班主任方老師對我的信任，給我這個機會和家長們共同探討孩子成長教育的話題,，我感到萬分榮幸,，同時也很感謝學校給我提供這個平臺。首先,，請允許我代表全體家長朋友們向班主任方老師和各位任課老師對孩子們的諄諄教導和辛勤栽培表示衷心的感謝!其次,，感謝我的女兒生活中懂事體貼，學習上一直勤奮努力,，讓我閃耀著優(yōu)秀學生家長的光環(huán)!

孩子的成長也是父母的成長,，怎樣正確的教導孩子，與孩子有更好的交流,，每個家庭都有各自的教子心得與體會,。今天，在這里我將和大家談談我對孩子淺顯的教育體會,。如果有不當之處還請各位老師家長批評指正。

第一,、家庭,。

我一直覺得，一個負責任的家長,，首先要做到給孩子一個溫馨的家庭環(huán)境,，與孩子較好的溝通和交流也是我們相互了解和提升的途徑。我每天都會和孩子聊天,，內(nèi)容會關(guān)于家庭成員間,、同學朋友間的關(guān)系，也會從一些小事中了解孩子的內(nèi)心動向,。在與孩子的交流中我能對孩子身上表現(xiàn)出來的缺點加以改正,，俗話說，父母是孩子第一位老師也是孩子的一面鏡子，孩子的許多的好品質(zhì),、好習慣的養(yǎng)成都離不開家長的正確的引導和督促,。在和孩子交流的過程中注意自己的言行，給孩子帶來積極的影響,，樹立正確的榜樣,。

第二、習慣,。

都說行為養(yǎng)成習慣,，習慣塑造性格，性格決定命運,。培養(yǎng)良好的學習習慣和作息習慣至關(guān)重要,。一旦養(yǎng)成了良好的習慣，對孩子的學習和生活都是受益匪淺的,。家長們都知道一個科學有效的學習習慣會讓孩子的學習事半功倍,。具體體現(xiàn)在以下幾個方面：

良好的作息時間習慣，一個充足的睡眠保證了孩子的身體健康,，也給第二天的活動帶來動力,。小學期間我要求孩子上學期間八點半必須去睡覺，節(jié)假日適當放寬,。進入中學兩年來,，基本上都是九點準備休息。她的作業(yè)都被她在學校當天基本上合理地over掉!主動學習的習慣,，在學習的時候集中注意力,，認真思考完成作業(yè);課余時間培養(yǎng)發(fā)展興趣愛好，陶冶情操,。

制定學習計劃的習慣,，學習計劃的制定使孩子的學習有條不紊，課前預習課后復習使每個孩子都能跟得上學習進度,，學習時間的合理安排使每個孩子不偏科,，效率高。

培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,，俗話說讀萬卷書行萬里路,，培養(yǎng)孩子的閱讀習慣讓孩子們開闊視野陶冶情操。孩子在幼兒園時期,，每晚堅持給她講兩個故事,，然后她給我講一個，小學時期常常帶她去圖書館,、閱覽室,，如今閱讀已成為她的一種習慣,。

總之，良好學習和生活習慣的形成不是一朝一夕的,，而養(yǎng)成良好的學習習慣是孩子一智慧的家長應該將更多的時間,、精力和金錢投入到親子關(guān)系和家庭氛圍的建設中，多關(guān)注對子女的心理支持和情感呵護,，才能給孩子健康成長提供正面的能量,。作為家長我們要多學習，掌握一點心理學知識非常必要,。

第四,、目標。

孩子們都知道《西游記》中唐僧每次都這樣介紹自己：“貧僧唐三藏,，從東土大唐而來,，去往西天取經(jīng)?！边@3句話包涵了每人都要問自己的三個問題：

1,、我是誰?

2、我從哪里來?

3,、我要到哪里去?清楚自己是誰,，(定位)從哪里來，(不忘本)要到哪里去!(信念和目標)唐僧從未說過放棄的話,，也從未動搖過自己的目標,，即使經(jīng)歷九九八十一難，即使路很漫長!即使是一個人的時候也沒有放棄目標和夢想!最終取得真經(jīng)!

在網(wǎng)絡覆蓋的時代,，有人沉淪,，有人獲取資源來學習，成長自己,。生活中充斥各路明星的富有生活,，各路大咖的學識淵博，看起來毫不費力,，實際上都離不開背后的學習和努力!王源,，tfboys中一個陽光帥氣的男孩，20xx,，20xx年兩次參加聯(lián)合國經(jīng)濟及社會理事會青年論壇并英文議程演講，贏得了全世界的掌聲!不得不讓人佩服他背后做出地學習和努力!所以我們大家也應該明確自己的目標,，是985,，211名牌大學，還是混個初中或高中畢業(yè)!

每個孩子的成長牽動著每個家長的心,，當看到孩子進步的時候,，我們滿心歡喜，神清氣爽。當孩子的'成績下降的時候,，我們也要給孩子予以鼓勵,。每個孩子都不是生就來優(yōu)秀的，而我們所做的是放下家長的架子,，俯身聆聽孩子的心聲,。青春期的他們在嘗試著追求自己的獨立人格，渴望自由的空間,，渴望表現(xiàn)自我,，得到別人的認可，特別是父母的認可,。每一個孩子都有優(yōu)秀的一面,，從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的,。只要我們能找到開啟孩子心靈的鑰匙和通道,，我們就能成為孩子最好的朋友。

教育是一件漫長而美麗的事情,，希望通過我們,、老師和孩子自身的努力，為孩子的將來開辟一片廣闊的天地,。

在這里,我代表所有的家長把臺灣著名作家龍應臺寫給兒子的話送給所有的孩子們：

“孩子,，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績,，而是因為,，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義,、有時間的工作,，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,，你就有成就感,。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活,，你就有尊嚴,。成就感和尊嚴，給你快樂,?！?/p>

最后，祝老師們工作順利!家長們身心愉快!更祝孩子們身體健康,，學習進步!

謝謝大家!

家庭教育臺篇六

家庭教育是孩子成長過程中至關(guān)重要的一環(huán),。作為家長,，我深知家庭教育對孩子的發(fā)展有著不可估量的重要性。多年來,，我積累了一些關(guān)于家庭教育的心得體會,，我想與大家分享。

首先,，家庭教育的核心是愛,。愛是一種強大的力量，它能夠溫暖孩子的心靈,，讓他們感受到家庭的溫暖和安全,。作為家長，我們要用愛來教育孩子,，給予他們不斷的關(guān)愛和信任,。家庭教育不能只是關(guān)注學習成績，更要注重培養(yǎng)孩子的品德和性格,。與孩子建立良好的親子關(guān)系,，讓他們感受到家庭的溫情，這是家庭教育的基礎,。

其次,，家庭教育需要注重培養(yǎng)孩子的獨立性。在孩子成長的過程中,，我們要適時地給予他們適當?shù)淖灾鳈?quán),。培養(yǎng)孩子的獨立性，讓他們學會自己思考,、自己解決問題,，這對他們未來的成長至關(guān)重要。在日常生活中,，我們要鼓勵孩子獨立完成一些小任務,，例如整理書包、打掃房間等,。同時,，我們也要給予他們適當?shù)目臻g和自由度，讓他們學會擔當和獨立思考,。

第三,，家庭教育的原則是明確的界限。每個家庭都有自己的規(guī)矩和原則,，這是家庭教育的基本要素,。作為家長，我們要明確告訴孩子家庭的規(guī)矩和底線,，并且要堅守不移,。孩子需要在規(guī)定的范圍內(nèi)發(fā)展和成長，而不是無限制地追求自己的欲望,。同時,，我們也要站在孩子的角度去考慮問題，合理劃定界限,，讓孩子明白什么是對他們有益的,，什么是不可以接受的。

此外,，家庭教育要注重激發(fā)孩子的興趣和愛好,。孩子的個性和興趣愛好是他們獨特的特質(zhì)，我們要尊重他們的選擇,，并給予支持和鼓勵,。孩子在興趣愛好中能夠體驗到快樂和成就感，而這種體驗會促使他們更加積極地投入到學習中,。家長要時常與孩子交流,，了解他們的興趣和愿望，并有針對性地給予指導和幫助,。通過培養(yǎng)孩子的興趣愛好,，我們不僅可以豐富他們的精神世界，還能激發(fā)他們的學習熱情和創(chuàng)造力,。

最后,，家庭教育還應注重培養(yǎng)孩子的責任感和道德觀念。責任感和道德觀念是孩子成長中必不可少的品質(zhì),。作為家長,，我們要以身作則，用我們的行動告訴孩子什么是正確的,，什么是應該做的,。我們要對孩子堅守誠信、尊重他人,、樂于助人等道德觀念進行教育,。同時，我們還要讓孩子明白他們對自己的行為負有責任,，要讓他們有一顆為社會,、為他人著想的心。

家庭教育是一個長期而細致的過程,，需要家長的耐心和付出,。每個家庭都有自己獨特的家教方式和體會，但核心的原則是相通的,。愛,、獨立,、明確的界限、興趣愛好和責任感是我多年來總結(jié)出的家庭教育心得體會,。希望通過我們的努力,，能夠培養(yǎng)出有責任感、有理想,、有愛心的下一代,。

家庭教育臺篇七

我們認為要教育好孩子，首先要以身作則,，父母是孩子的榜樣,，只有自己做了，孩子才會跟著學習,。如果光說大道理,，而自己不能作為孩子的榜樣，那么,，這種教育,，不過是金玉其外，敗絮其中的教育,，是絲毫起不了作用的,。同時，學校的教育也是同等的重要,，只有雙方共同努力才能出效果,。

兒子的母親目前是一所大學的研究生，對孩子而言,，這是他引以為自豪的事,，也是一種促進力量。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真,。孩子已經(jīng)上初一,，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下,，不僅在學習上有進步,，其他各個方面都有了可喜的進步，成為了一個懂事的好孩子,。

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的`事,，他的心得體會是營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每天晚上吃完飯后,，他和妻子就出去散步,，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè),，他們回到家,，在孩子做作業(yè)時，從不看電視,，各自拿一本書看，時間久了,，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣,，女兒和侄女經(jīng)常相互比，看誰學習好,，看誰學的晚,，去年高考，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學,。

兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,，我對他說，玩可以,，你也可以玩出新花樣,，比如，做幻燈片之類,，拿給別的孩子看時,，多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片,，時常還長要幫助孩子樹立正確的價值觀!下面就從自己的一些家庭教育心得體會中,，分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!

1.創(chuàng)造逆境，磨礪孩子的毅力,。

不要對孩子嬌生慣養(yǎng),，可以制造一些挫折，考驗孩子的毅力,。

2.讓孩子從克服小困難開始,。

對孩子的要求要嚴，讓孩子克服困難,，逐漸加大,，而且必須堅持到底，直到有效為止,。

3.發(fā)揮榜樣的作用,，啟發(fā)自我鍛煉。

根據(jù)孩子的特點,，父母可以通過講故事,，看_,，參加烈士紀念館，閱讀書籍等,，讓孩子學習典型人物,，啟發(fā)自我教育，培養(yǎng)堅忍不拔的毅力,。

4.愛和嚴結(jié)合,。

正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎。父母要恰當?shù)膼酆⒆?，必須將愛和嚴格統(tǒng)一起來,。父母在行為品質(zhì)方面嚴格要求孩子，孩子當然會苦一些,，但從長遠來看,，這有助于他們培養(yǎng)良好性格。怕孩子吃苦,，過于遷就孩子,，可能造成日、他們的任性,、依賴性強的性格特點,，在今后的人生道路上吃不了苦。事實上,，孩子將來幸福與否,，更受其性格的影響。

5.幫助孩子樹立遠大的理想,。

理想是人格的核心,。理想是通過父母、老師,、社會的啟發(fā)引導,，在孩子的內(nèi)心逐漸形成的一種自覺追求，父母不能代替孩子規(guī)定目標,，確定理想,，并強加給他們。孩子單純而幼稚,，他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家,，因參觀了自然博物館而想當科學家，也可能因為遇到一個可親可愛的老師,，便立志自己長大以后也要當老師,。對孩子這些想法不要輕易否定，要鼓勵他們積極向上的雄心壯志，隨著年齡的增長,，根據(jù)不同孩子不同優(yōu)勢的顯現(xiàn),，再把他們逐步引向適當?shù)姆较颉?/p>

6.注意從日常小事培養(yǎng)。

滴水見太陽,。培養(yǎng)孩子的健全人格,，光講大道理事不夠的，重要的是從日常生活中做起,。

家庭教育臺篇八

觀看課堂教育后,，我作為一名初中學生的家長深有感觸。首先是要樹立良好的榜樣,，用行動和正能量正確引導孩子的言語和思想,。既是孩子的監(jiān)護人，更是她的良師益友,。其次，要站在孩子的角度信任她,，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展她的興趣愛好,。愛好是孩子自身的發(fā)展，不是家長強加其身的“愛好”,。

在此過程中,，我們要為其做正確的引導，發(fā)揮好“引路人”的作用,。最后,，在陪伴這一個定義上，我始終也是在努力做的過程中,，孩子的成長少不了家長的陪伴,，陪伴又不單單是“陪”，更要充分加入孩子的生活,，一起閱讀,，一起旅行，一起發(fā)現(xiàn)生活中的美好等等,?！洞龠M法》的頒布，更大程度上是讓我們家長更了解自己的孩子,，更好做好家校聯(lián)合,，提高孩子的整體素質(zhì)。

家庭教育臺篇九

各位家長朋友：

今天和大家交流家庭教育的體會,，感到非常高興,。因為是同齡人，使我們的交流有了基礎。

我認為,，家庭,、學校、社會緊密結(jié)合的教育,，才是完整的教育,。家庭教育是基礎，學校教育是主體,，社會教育是補充,。三者緊密結(jié)合，才能取得良好的效果,。

搞好家庭教育,，一方面，是法律規(guī)定的家長必須履行的神圣義務和義不容辭的責任,。另一方面,，殘酷的競爭，要求我們,、迫使我們,，必須搞好家庭教育!

“一個好人的身后，必有一位好長輩給過他終身受益的教誨;一個壞人的背后,，也往往有不稱職的長輩給過他一輩子都難于擺脫的誤導,。”“一個人成了好人,，鄰里受益,，集體受益，社會受益,，國家受益,，而受益最大的，還是好人本身和他的父母,、親人,。”“一個人成了壞人,，鄰里受害,，集體受害，社會受害,，國家受害,，而受害最深的，還是壞人本身和他的父母,、親人,?！?魏書生語)孩子的成長，一方面,，飽含著從幼兒園到小學中學大學老師們的辛勞,，另一方面，我們家長也為孩子的成長付出了很多心血,。

二,、家庭教育的三個基本理念。

(一)讓孩子先成人后成才,。

(二)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習慣,。

(三)注重孩子的智力開發(fā)。

后天培養(yǎng)智商就是我們常講的開發(fā)智力,。

智力開發(fā)的方式之三——愛問愛思,。家長要保護孩子的好奇心，愛提問,、愛思考,。如果小時愛提問，并且得到了正確耐心的引導,，此子將來必有作為,。

(一)第一句話：靠自己艱苦奮斗。

這強調(diào)的是不能依賴他人,。記住這句話：“吃自己的飯，滴自己的汗,，自己的事情自己干,。靠人靠天靠祖上,，不算是好漢,。”

(二)第二句話：玩物喪志是世界上最沒出息的人,。

動手,，能夠開發(fā)智力。只要是不違法的,、不違背道德規(guī)范的,、不危險的，都可以做,。但是有一個前提,，就是不能影響學習，不能搞壞了視力,，不能玩物喪志沉醉其中,。

第三句話：見錢眼開不擇手段的人同樣是世界上最沒出息的人,。

我們要注重引導孩子正確對待金錢，不被金錢左右,，不做金錢的奴隸,。明白靠智慧依法賺錢若干億美元光榮，不擇手段弄一分錢錢沒出息,。心血不會白費,，付出定有收獲。

祝福各位家長朋友家庭教育獲得成功!祝福各位家長朋友家庭幸福,，這是孩子健康成長的前提!

感謝大家耐心地聽完了我的發(fā)言,，敬請指正!

各位同行，大家下午好,。

今天我們能夠坐在一起,，就“家庭教育”這個話題共同探討、交換意見,，是一件非常有意義的事,。

說起家庭教育，就不能回避一個重要角色,，那就是家教,，全稱叫“家庭教師”。實際上在我看來這個稱呼是不恰當?shù)?，至少就家教的現(xiàn)狀而言,，是這樣?！皫熣?，傳道、授業(yè),、解惑”,，我們的家庭教師只解了幾個題目的惑，其它更大的疑惑沒有解,。傳道,、授業(yè)就更沒有了，所以這只能叫“家庭教學”,。我們今天要談的既不是“家庭教學”,，也不是“家庭教師”，而是“家庭教育”,?！凹彝ソ逃钡暮x是非常豐富的。今天的講座,，就是要把這種理念傳達給大家,。為了區(qū)別以往的概念,，我稱之為“新家庭教育”。

我準備講四點內(nèi)容,。

首先,，分析一下家庭教育的現(xiàn)狀，家長們心中的困惑,，以及孩子們在學習當中存在的問題,。

然后，我們一起來看幾個成功的家庭教育的例子,，作為參照,。

接下來，我將從人類大腦的工作機制這個角度來給大家分析成功的教育方法之所以成功的根本原因,。在這個基礎上,，我們要為大家總結(jié)出影響孩子學習的八大因素;并為孩子們提供高效率學習的方法，以及國際教育界推行多年的思維工具,。

文檔為doc格式,。

家庭教育臺篇十

在家庭教育中，家長的作用起到關(guān)鍵性的作用,。因此,，我們需要對家長家庭教育進行深入地思考和總結(jié)。下面就是我在家長家庭教育中的一些條心得體會,，希望對各位家長在教育子女方面有所幫助,。

第一段：了解孩子，建立合理的家庭教育方式,。

家長在家庭教育中,，首先需要了解孩子。孩子是獨立的個體,，有著自己的特點、需求和想法,，因此,，家長不能只憑自己的認知和想法來教育孩子。只有真正了解孩子,，才能建立適合孩子的家庭教育方式,。

例如，有些父母認為強制孩子學習是最好的方式,，但有些孩子卻在這種教育方式下感到壓抑,。因此，了解孩子需要引導,、激發(fā),、鼓勵,，還需要關(guān)注孩子的身心發(fā)展，如何培養(yǎng)其興趣愛好等,。在了解孩子的基礎上,，家長可以建立各種各樣的、合理和有效的家庭教育方式,。

第二段：注重情感培養(yǎng),，營造溫馨的家庭氛圍。

在家庭教育中,，家長需要注重情感的培養(yǎng),。孩子的情感需要得到充分的關(guān)注和支持，因為情感是孩子成長中最重要的因素之一,。家長需要更多地投入自己的時間,，主動與孩子交流，讓孩子有歸屬感,，讓家庭成為孩子的溫馨港灣,。

家長還需要給孩子傳遞愛和關(guān)懷，幫助孩子建立自信,，培養(yǎng)良好的情感和行為習慣,。不僅如此，家長也要關(guān)注自己的情感健康,，處理好自己與子女的關(guān)系,，互相理解和支持，從而營造出一個溫馨的家庭氛圍,，幫助孩子更好地成長,。

第三段：合理制定教育目標，促進孩子自我發(fā)展,。

在教育孩子中,，家長需要制定合理的教育目標，因為只有這樣才能真正促進孩子的自我發(fā)展,。教育目標既需要符合家長的期望,，也需要適合孩子的身心發(fā)展。目標制定的關(guān)鍵是要讓孩子參與其制定過程,，因為只有孩子才能真正知道自己想要什么,。

當孩子參與制定教育目標后，家長就要根據(jù)孩子的特點和需要進行針對性的教育方式,，引導孩子實現(xiàn)教育目標,，讓孩子自我發(fā)展。這樣不僅能提高教育的效果,，同時也增加孩子的自主意識和自我意識,，有利于將來的發(fā)展,。

第四段：合作與約束并重，培養(yǎng)孩子的團隊價值觀,。

在家庭教育中,，家長要注意合作和約束的平衡，以培養(yǎng)孩子的團隊意識和社會價值觀,。為了讓孩子更好地成長,，家長需要指導孩子與家庭成員之間的合作，增強孩子的社交技能,，同時也需要適時地給孩子一定的約束和紀律,，塑造出良好的家庭規(guī)矩和團隊文化。

這樣的教育方式,，有利于培養(yǎng)孩子的尊重和協(xié)作能力,，提高孩子的智力和情感素質(zhì)，同時也有利于形成孩子的正面價值觀,，使孩子在成長過程中能夠更好地適應社會環(huán)境,，展現(xiàn)出自己的價值。

第五段：引導孩子追求自由和積極進取的精神,。

在家庭教育中,，家長也應引導孩子追求自由和積極進取的精神。家長需要讓孩子體會探索和自由的快樂,，讓孩子勇于追求自己的夢想,，同時也需要推動孩子積極進取，增強其自信心和成功的動力,。

這種教育方式,，有利于培養(yǎng)孩子的自主思考和自我管理能力，提高孩子的自己意識和自我價值認識,，使孩子在成長過程中能夠成為獨立自信的人,。因此，家長需要在教育中引導孩子追求自由和積極進取的精神,，更好地促進孩子的成長,。

結(jié)尾：

總之，在家長家庭教育中,，家長可以運用上述的條心得體會,，去更好地教育和引導孩子成長,。家長要堅信自己的教育方式是正確的,，并且在實踐過程中持續(xù)總結(jié)和改進，從而推動孩子更好,、更全面地成長和發(fā)展,。

家庭教育臺篇十一

各位家長朋友：

今天和大家交流家庭教育的體會,，感到非常高興。因為是同齡人,，使我們的交流有了基礎,。

我認為，家庭,、學校,、社會緊密結(jié)合的教育，才是完整的教育,。家庭教育是基礎,，學校教育是主體，社會教育是補充,。三者緊密結(jié)合,，才能取得良好的效果。

搞好家庭教育,，一方面,，是法律規(guī)定的家長必須履行的神圣義務和義不容辭的責任。另一方面,，殘酷的競爭,，要求我們、迫使我們,，必須搞好家庭教育!

“一個好人的身后,，必有一位好長輩給過他終身受益的教誨;一個壞人的背后，也往往有不稱職的長輩給過他一輩子都難于擺脫的誤導,?！薄耙粋€人成了好人，鄰里受益,，集體受益,，社會受益，國家受益,，而受益最大的,，還是好人本身和他的父母、親人,?！薄耙粋€人成了壞人，鄰里受害,，集體受害,，社會受害，國家受害，而受害最深的,，還是壞人本身和他的父母,、親人?！?魏書生語)孩子的成長,，一方面，飽含著從幼兒園到小學中學大學老師們的辛勞,，另一方面,，我們家長也為孩子的成長付出了很多心血。

二,、家庭教育的三個基本理念,。

(一)讓孩子先成人后成才。

(二)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習慣,。

(三)注重孩子的智力開發(fā),。

后天培養(yǎng)智商就是我們常講的開發(fā)智力。

智力開發(fā)的方式之三——愛問愛思,。家長要保護孩子的好奇心,，愛提問、愛思考,。如果小時愛提問,，并且得到了正確耐心的引導，此子將來必有作為,。

(一)第一句話：靠自己艱苦奮斗,。

這強調(diào)的是不能依賴他人。記住這句話：“吃自己的飯,，滴自己的汗,，自己的事情自己干?？咳丝刻炜孔嫔?，不算是好漢?！?/p>

(二)第二句話：玩物喪志是世界上最沒出息的人,。

動手，能夠開發(fā)智力,。只要是不違法的,、不違背道德規(guī)范的、不危險的,，都可以做,。但是有一個前提，就是不能影響學習，不能搞壞了視力,，不能玩物喪志沉醉其中。

第三句話：見錢眼開不擇手段的人同樣是世界上最沒出息的人,。

我們要注重引導孩子正確對待金錢,，不被金錢左右，不做金錢的奴隸,。明白靠智慧依法賺錢若干億美元光榮,，不擇手段弄一分錢錢沒出息。心血不會白費,，付出定有收獲,。

祝福各位家長朋友家庭教育獲得成功!祝福各位家長朋友家庭幸福，這是孩子健康成長的前提!

感謝大家耐心地聽完了我的發(fā)言,，敬請指正!

各位同行,，大家下午好。

今天我們能夠坐在一起,，就“家庭教育”這個話題共同探討,、交換意見，是一件非常有意義的事,。

說起家庭教育,，就不能回避一個重要角色，那就是家教,，全稱叫“家庭教師”,。實際上在我看來這個稱呼是不恰當?shù)模辽倬图医痰默F(xiàn)狀而言,，是這樣,。“師者,，傳道,、授業(yè)、解惑”,，我們的家庭教師只解了幾個題目的惑,，其它更大的疑惑沒有解。傳道,、授業(yè)就更沒有了,，所以這只能叫“家庭教學”。我們今天要談的既不是“家庭教學”,，也不是“家庭教師”,，而是“家庭教育”。“家庭教育”的涵義是非常豐富的,。今天的講座,，就是要把這種理念傳達給大家。為了區(qū)別以往的概念,，我稱之為“新家庭教育”,。

我準備講四點內(nèi)容。

首先,，分析一下家庭教育的現(xiàn)狀,，家長們心中的困惑，以及孩子們在學習當中存在的問題,。

然后,，我們一起來看幾個成功的家庭教育的例子，作為參照,。

接下來,，我將從人類大腦的工作機制這個角度來給大家分析成功的教育方法之所以成功的根本原因。在這個基礎上,，我們要為大家總結(jié)出影響孩子學習的八大因素;并為孩子們提供高效率學習的方法,，以及國際教育界推行多年的思維工具。

家庭教育臺篇十二

家庭教育是每一個家長的重要責任和使命,。在我成為一名父母后,，我深切地體會到了家庭教育的重要性。在這過程中,，我收獲了很多心得體會,，特此總結(jié)并分享給大家。

首先,，對孩子的愛是家庭教育的基礎,。愛是親子關(guān)系的紐帶，也是教育的動力,。作為家長,，我們要給予孩子滿滿的愛，讓他們從小就感受到關(guān)懷和溫暖,。我們要以身作則,，做出榜樣，讓孩子學會愛和被愛,。而這種愛不僅僅是口頭上的表達,，更重要的是通過行動來體現(xiàn)。例如,，我會經(jīng)常陪孩子玩耍,、教他新的技能,，給予他肯定和鼓勵。通過愛的傳遞,，孩子更能感受到父母的愛心,，從而在快樂和安全的環(huán)境中茁壯成長。

其次,，傾聽和溝通是培養(yǎng)良好家庭教育的重要手段,。家庭教育不僅僅是單向的灌輸，更應該是雙向的互動,。父母應該重視孩子的聲音和需求，給予他們充分的傾聽和溝通的機會,。這不僅可以加深親子之間的理解和信任,，也能幫助孩子培養(yǎng)良好的人際交往能力。例如,，我會定期和孩子舉行家庭會議,，讓他們?yōu)榧彝サ氖聞瞻l(fā)表自己的看法和建議。這樣的溝通不僅讓孩子感到被重視和尊重,，也能幫助他們學會傾聽和表達,。

再次，啟發(fā)和引導是家庭教育的重要內(nèi)容,。家庭是孩子最早的學校,，父母是他們最親近的導師。作為父母,，我們應該充分利用家庭環(huán)境和日常生活,，給孩子提供廣泛的學習機會。例如,，我會和孩子一起做飯,、種花，開展家庭DIY手工活動,，以此激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動手能力,。同時，我們也要引導孩子正確的價值觀和道德觀,。通過給予他們正確的引導和啟發(fā),，孩子們能夠在思維、道德,、情感等方面得到全面的發(fā)展,。

此外，規(guī)矩和紀律是家庭教育的重要基石,。孩子從小就應該學會遵守規(guī)則和紀律,，這有助于他們建立正確的行為習慣和價值觀,。家長要給予孩子明確的規(guī)矩和限制，同時也要以身作則,，做出正確的示范,。例如，我會和孩子一起制定每天的學習和生活計劃,，教他們?nèi)绾巫月珊凸芾頃r間,。我也會制定家庭的規(guī)定和紀律，例如不允許聽音樂時聲音過大,、使用電子設備的時間限制等,。通過這樣的家規(guī)，孩子們能夠養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,。

最后,，與外界互動和多元發(fā)展是家庭教育的重要環(huán)節(jié)。家庭教育不應該僅僅局限在家庭內(nèi)部,，父母們還應該引導孩子與外界互動,，開闊他們的視野。例如,，我會帶孩子參加社區(qū)的義工活動,、參觀博物館等，讓他們學習和了解社會和歷史,。我也會鼓勵孩子參加不同的興趣班和俱樂部,，培養(yǎng)他們的多元能力和興趣。通過多樣化的互動和發(fā)展,，孩子們能夠獲得更廣闊的發(fā)展空間和機會,。

綜上所述，家庭教育是每位家長的責任和使命,。通過給予孩子滿滿的愛,、傾聽和溝通、啟發(fā)和引導,、規(guī)矩和紀律,、與外界互動和多元發(fā)展等方面的努力，我們能夠培養(yǎng)出健康,、快樂,、有責任感的孩子。家庭教育不僅是一項任務,，更是一段幸福的旅程,。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個幸福美滿的家庭教育環(huán)境,，為孩子的成長和未來奠定堅實基礎,。

家庭教育臺篇十三

家長是孩子的第一任老師,，家庭教育是孩子成長過程中不可或缺的一部分。在實際的家庭教育中,，作為家長的我們都會遇到不同的問題和挑戰(zhàn),，這時候我們需要摸索出適合自己和孩子的方式進行教育。在此,，我分享一些我個人在家長家庭教育方面的體驗和心得,。

第二段：了解孩子的個性和需求。

每個孩子都是不同的個體,，他們有自己獨特的個性和需求,。作為家長，我們需要了解孩子的性格,，需要尊重孩子的意愿,，以便在教育過程中能夠更好地引導孩子。同時,，還需要關(guān)注孩子的需要,，提供他們需要的支持和幫助,。比如,，一些孩子可能需要更多的獨立空間和時間，而另一些孩子則需要家長的更多陪伴和指導,。

第三段：正確引導和鼓勵孩子,。

在家庭教育中，家長應該正確引導和鼓勵孩子,。在孩子犯錯誤時,，家長不應該過于苛刻或懲罰孩子，而是應該以鼓勵和理解的方式來引導孩子,，讓他們從錯誤中學習,。同時，家長應該在孩子有所成就時及時給予鼓勵和贊美,，比如鼓勵他們繼續(xù)努力學習,，表揚他們?nèi)〉玫倪M步。

第四段：營造和諧的家庭環(huán)境,。

一個和諧的家庭環(huán)境對孩子的成長十分重要,。家長需要創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭氛圍，培養(yǎng)家庭成員之間的感情和互動,。比如,，家長可以在家中營造一種包容和理解的氛圍，讓孩子能夠和父母開放地溝通和交流,，也可以讓孩子和兄弟姐妹間互相幫助,、互相關(guān)心,。

第五段：定期反思和調(diào)整教育方式。

家庭教育應該是一個動態(tài)的過程,。在實踐中,，家長需要定期反思和調(diào)整自己的教育方式，以適應孩子不斷變化的需求和發(fā)展,。比如,，家長可以和孩子一起討論學習進展和問題，聽取孩子的建議和反饋,，并根據(jù)孩子的意見進行教育方式的調(diào)整,。

總結(jié)：家庭教育對孩子的成長十分重要，家長需要了解孩子的個性和需求,，正確引導和鼓勵孩子,，營造和諧的家庭環(huán)境，定期反思和調(diào)整教育方式,。以上這些方法都需要家長在日常生活中不斷地努力和實踐,，以幫助孩子變得更加自信、獨立和有責任心,。

家庭教育臺篇十四

古有三字經(jīng),，“養(yǎng)不教，父之過;教不嚴,，師之惰”,，所以很多家長總認為嚴格就是好的。而有的家長對孩子卻是百般遷就,、溺愛,，讓孩子飯來張口，衣來伸手,，這些都不算是好的家庭教育,。

一.發(fā)現(xiàn)錯誤，應放手嘗試,，忌大加譴責,、恐嚇。

失敗是成功之母,，失敗可以積累經(jīng)驗教訓,。

許多家長在孩子犯錯誤時，不失時機地大加譴責,、恐嚇,。其實，犯錯誤是很好的學習機會,。這種做法的出發(fā)點是阻止孩子再犯同樣的錯誤,，但這樣做常常會產(chǎn)生相反的作用,。孩子們或因害怕受責備而不敢冒險，失去學習新技巧的熱情和膽量;或產(chǎn)生反叛心理,，反其道而行之,。如果處理得當，可以將犯錯誤轉(zhuǎn)變?yōu)榻^好的學習機會,。所以,，當孩子自動想要嘗試新事物時，大人就算已經(jīng)預知會遭到失敗,，但仍應該讓孩子去試試看,。

也就是讓孩子有機會嘗試失敗的滋味。在有的家庭中,，當孩子在準備做新的嘗試時,，家長或是說當心啊……或者，干脆直接把答案告訴孩子了,，這樣既剝奪了孩子嘗試新事物,、獲取新經(jīng)驗的機會，又扼殺了孩子的創(chuàng)造思維的發(fā)展,。因此,，在家庭教育中必須要放手讓孩子去大膽嘗試，進一步獲取新的感性經(jīng)驗,。

二.發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，應積極肯定,，忌抓著缺點不放,。

父母要有敏銳的目光，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,，從而肯定,、鼓勵他們。對于事物的發(fā)展總有他的兩面性,，父母的目光千萬不能停留在反面,，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處、優(yōu)點,。記得有位老師在評價孩子的作品時,，說得非常精彩，對每一幅畫都是持表揚肯定得態(tài)度,，當老師拿出一幅畫得亂七八糟畫,，老師看了看，滿懷驚嘆地說：“大家看啊,，這幅畫,，他用了多少種顏色啊,，我們一起來數(shù)數(shù)…”我覺得所有的父母們都要向這位老師學習，深入挖掘孩子的優(yōu)點,，充分肯定孩子,。這樣更加有利于提高孩子的'積極性。

有些父母的眼睛總是盯住孩子的缺點,，并翻來覆去地講這些缺點,，這樣不但不能形成良好的行為，反而不利于孩子的成長,。例如：有些孩子有偏食的毛病,，父母甚為著急，希望孩子改掉,，逢人便說：“這孩子只吃魚,、肉、蛋,，蔬菜不沾邊……這可怎么辦呢?”其實,，當著孩子的面數(shù)落缺點，更會加劇他的缺點,，就會出現(xiàn)越管越糟的現(xiàn)象,。

三.培養(yǎng)習慣，應前后一致,，忌隨心所欲,。

父母在家庭教育中，往往會制訂一些“規(guī)則”,，如：看電視不能超過半小時,、晚上8：30前睡覺、上床后聽半個小時故事等等,。對于這些規(guī)則要保持前后一致,，不能一忙把什么都忘了。這樣不利于孩子良好習慣的養(yǎng)成,。比如：

從表面上看,，這個媽媽似乎處理的很好，兒子終于不來打擾媽媽了,，她也順利地完成了自己的工作,。但，我們?nèi)绻麖男睦韺W的角度來分析,，在此過程中媽媽在使用負強化手段,，為孩子的不良行為打下了伏筆，使他的行為也得到了鞏固，當他下次想看“奧特曼”時,，第一反映就是圍著媽媽,、煩媽媽。

在家中所作的一些決定或叫規(guī)則,，所有的家庭成員也必須保持一致,。否則，也會影響孩子良好行為習慣的養(yǎng)成,。如：兒子在幼兒園能自己進餐,，在家中卻不能，每次都要奶奶喂,。媽媽很著急,，覺得這樣下去總是不好的。于是,，決定從今天開始,，讓兒子自己吃飯。到了晚餐時,，媽媽說：“寶寶長大,，能自己吃飯了，是嗎?”寶寶點點頭,。由于習慣了有人喂,，所以寶寶吃得很慢，奶奶幾次想要喂,，都被媽媽阻止了,。等大家都吃好了，寶寶還沒吃好,，而且弄得滿桌都是,，奶奶再也看不下去了：“還小嗎，才6歲,，喂喂也沒什么…”這次,，媽媽再也沒說什么,。這樣,，孩子的習慣不但沒有養(yǎng)成，反而給孩子造成了一定的負面影響,。試想：如果下次媽媽要再讓孩子自己吃的話,，孩子肯定采取的是相同的措施：反正有人喂的嘛，不急,。

總之,，教育是需要嚴格的，但更需要寬容。在家庭教育中能注意以上三應三忌,，將會使您的孩子更加深刻的感到父母的疼愛,、信賴和期待，及對他們的尊重和肯定,。這將是良好家庭教育的開端,。

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