制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
教師工作計劃個人篇一
近年來,,隨著教育改革的深入推進和教師隊伍建設(shè)的持續(xù)加強,個人工作計劃逐漸成為教師們提高教學質(zhì)量,、促進個人成長的重要手段,。作為一名教師,我深感個人工作計劃的重要性,,通過制定和執(zhí)行個人工作計劃,,我不僅提升了自己的教學能力,更在教育事業(yè)中邁出了堅實的步伐,。以下是我從個人工作計劃中得到的一些心得和體會,。
首先,個人工作計劃使我對自己的工作目標有了更清晰的認識,。通過制定個人工作計劃,,我能夠明確自己教學工作的目標和方向。比如,,我通過分析學生現(xiàn)狀和需求,,確定了一學期內(nèi)四個關(guān)鍵點,分別針對提高學生的課堂參與度,、提升學生的思維能力,、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和加強學生的實踐能力,。在制定計劃時,我還會根據(jù)學校的教學要求,、課程特點和自身的專業(yè)特長進行合理的安排,。這讓我能夠更有針對性地開展工作,將自己的精力投入到最關(guān)鍵的方面,,獲得更好的成效。
其次,,個人工作計劃讓我更有序地組織教學活動,。教學工作包括課前準備、課堂教學和課后反思等多個環(huán)節(jié),,每個環(huán)節(jié)都需要細致的安排和合理的時間分配,。通過制定個人工作計劃,我可以提前預(yù)估每個環(huán)節(jié)需要的時間和重要性,,根據(jù)實際情況進行調(diào)整,,確保每個環(huán)節(jié)都能得到充分的開展。例如,,在制定個人工作計劃時,,我會根據(jù)教材的內(nèi)容和課時的安排,合理分配每一課時的內(nèi)容和重點,,統(tǒng)籌每周每天的課程安排,,避免課程沖突和重復(fù)。這種有序的組織讓我能夠在時間上更加自律,,提高教學效率,,增強學生的學習效果。
第三,,個人工作計劃幫助我及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,。在教學過程中,難免會遇到各種問題和困難,。通過制定個人工作計劃,,我可以有計劃地進行反思和總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,,并制定解決方案,。比如,對于某個學生的學習困難,,我可以通過觀察,、與家長交流和參加培訓等途徑,逐步找到解決問題的方法。同時,,在制定計劃時,,我也會設(shè)定一些評估指標,用于評價自己的教學效果,。這使我能夠及時調(diào)整教學策略,,不斷提升教學質(zhì)量,為學生的發(fā)展提供更好的支持,。
第四,,個人工作計劃培養(yǎng)了我的時間管理和自我管理能力。教師的工作任務(wù)繁重,,需要合理安排時間,,合理分配精力。通過制定個人工作計劃,,我必須考慮不同任務(wù)的優(yōu)先級和時長,,確保能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成工作。同時,,制定計劃還要考慮到個人的學習和休息時間,,合理安排自己的工作和生活節(jié)奏,避免過度勞累,。這讓我學會了合理利用時間,,提高工作效率,保持身心健康,。
最后,,個人工作計劃推動了我的教學專業(yè)發(fā)展。通過制定和執(zhí)行個人工作計劃,,我自覺地進行了教學方法的學習和教學技能的提升,。我積極參加教學培訓和學術(shù)交流活動,拓寬自己的教學視野和教學思路,。在制定計劃時,我還會列出提升教學能力的具體計劃,,如參加教師培訓,、互動研討等。這些行動不僅能夠提升我的教學水平,,更廣泛地影響和推動著學校的教育教學改革,。
總之,個人工作計劃對教師的成長和教育教學事業(yè)的推動起到了積極作用,。通過制定和執(zhí)行個人工作計劃,,我得以更好地認識自己、組織教學、解決問題,、管理時間和推動專業(yè)發(fā)展,。個人工作計劃讓我在教育事業(yè)中走得更加有方向感和成就感,也讓我對未來的教學工作充滿了期待和信心,。
教師工作計劃個人篇二
我是一名小學語文教師,,從踏上教師崗位的那一天開始,就一直工作在教育教學的第一線,,參加工作已快二十年了,,我立足本職工作,教書育人,,為人師表,,做到敬業(yè)愛業(yè),積極參與教研教改,,改革課堂教學,,關(guān)心愛護每一位學生,用自己的良好言行潛移默化的影響學生,,努力成為學生成長的引導(dǎo)者,。
一、個人分析:
1.優(yōu)勢:
(1),、善于捕捉課堂小學學生的變化,,培養(yǎng)學生的探究能力,,,同時不斷激勵學生的自信,。
(2)、熟練運用信息技術(shù),,促進教學過程的流暢,。同時可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,達到信息的重組和優(yōu)化,。
教師工作計劃個人篇三
作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,,我的工作計劃如下:
向其他優(yōu)秀教師認真學習有關(guān)政治文件,,保持正確的思想政治和方向。
關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和老師們一起探討學習體會,,以便更快的提高自己的政治思想覺悟,。
熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個幼兒,,把愛心獻給孩子,,讓孩子把幼兒園當作自己的另一個家,把老師當作媽媽一樣親,。
讓家長放心的把自己的孩子帶到幼兒園,。
對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。
時刻注意自己的言談舉止,,嚴格要求自己,。
在班級工作中如有不明白的地方,及時向李老師請教并學習,,認真學習幼教
理論,,作到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,。
多讀書,多看報,,不斷充實自我,,提高自身素質(zhì)水平,為做一個合格的幼兒教師打好基礎(chǔ),。
每天早晨通風,,下班清潔地面。
飯前桌面消毒,,幼兒洗手,,臉面清潔,提醒幼兒要飯前洗手,,飯后漱口,。
時刻保持教室干凈整潔。
注意孩子一舉一動,,保證孩子的安全,。
多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,,認真聽取家長的意見或建議,滿足
家長的合理需求,。
努力縮短家長和老師之間的距離,。
總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,,為幼兒園盡自己的一分力量,,愿我們的幼兒園會越來越好!
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實際情況,,特制定以下工作計劃。
1.加強政治理論學習,,提高自身素質(zhì)
認真學習黨的路線,、方針和政策,保持正確的思想政治方向,。
關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟,。
熱愛自己的事業(yè),,關(guān)心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,,把老師看成媽媽一樣。
對學生一視同仁,,一切從學生的實際出發(fā),,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流,,提高師德修養(yǎng)
本學期,,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,,進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。
在班級工作中如有不懂的地方,,及時虛心的向周圍的老師請教,。
時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,,做到言傳身教,、為人師表。
?1.認真學習教育教學理論
二十一世紀是信息時代,,科技知識不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),,學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。
教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學習,。
究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,,實踐充實理論,,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。
認真貫徹國家基教育工作會議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革,。
以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,,深化課堂教學改革。
要提高學習成績,,學困生是關(guān)鍵,,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助,、提高學困生的學習成績,。
多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,,認真聽取家長的意見或建議,,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離,。
充分調(diào)動家長的積極性,,使他們成為學校教育的堅實后盾。
建立“家校聯(lián)系冊”,,使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育,。
力爭按時完成各項任務(wù),,堅持出滿勤。
認真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學做充分準備,。
認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,,以便在今后的教學中揚長避短,。
積極參加學校組織的各項培訓、學習,,并做好學習記錄,。
課余時間多閱讀些教育教學刊物,,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,,積極參加學校組織的教育教研活動。
平時多讀書,,多看報,,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平,。
利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,,加強學習,、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。
練習“三筆一話”基本功,,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。
堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,,借以促進提高,。
班集體是學校工作最基本、最重要的組織,,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地,。
要加強班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感,。
要求并引導(dǎo)學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫,、作業(yè)等,,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
積極帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動,,堅持和學生一起參加大課間活動,。
同時,充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動,,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育,。
警鐘長鳴,,安全第一。
每周至少對學生進行一次交通,、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。
值日認真徹底,,不留死角。
本學期,,我依然幫,、帶、指導(dǎo)學生打掃衛(wèi)生,,使他們掌握勞動的技能與方法,,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間,。
作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,。
總之,,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,,愿我們的學校會越來越好! 以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。
教師工作計劃個人篇四
作為一名教師,制定個人工作計劃是我們工作中的重要一環(huán),。這個計劃既是我們的工作目標和思路的梳理,,也是我們?yōu)閷崿F(xiàn)這些目標制定的具體行動方案。在這個過程中,,我深深感受到了制定個人工作計劃的重要性和有效性,,并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。
第二段:明確目標。
在制定個人工作計劃時,,首先要明確自己的目標,。只有明確了目標,才能夠有針對性地制定相應(yīng)的行動計劃,。因此,,我在制定個人工作計劃時,首先關(guān)注的是自己在教學方面的目標,,比如提高學生的學習質(zhì)量,、激發(fā)學生的學習興趣等。同時,,我還會根據(jù)學校的整體發(fā)展目標,結(jié)合自己的特長和職責,,制定一些符合教育實際的目標,。通過明確目標,我能夠明確自己的方向,,以便更好地為學生服務(wù),。
第三段:分解行動。
明確目標之后,,接下來就是要分解行動,,進行具體的計劃。在這個過程中,,我會根據(jù)自己的目標制定具體的計劃和時間節(jié)點,。我會將各個目標細分為具體的行動步驟,并為每個步驟確定相應(yīng)的完成時間,。這樣一來,,我既能夠明確自己的任務(wù),又能夠通過時間的安排合理地推進工作,。
第四段:監(jiān)督評估,。
制定好個人工作計劃并不等于工作完成了一半,而是需要持續(xù)地監(jiān)督評估,。在執(zhí)行過程中,,我會定期對自己的工作進行評估,以檢查是否達到既定的目標和時間節(jié)點,。如果發(fā)現(xiàn)偏差或不足,,我會及時進行調(diào)整和改進。此外,,我也主動尋求同事和領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見,,不斷完善自己的工作計劃。通過不斷地監(jiān)督評估,,我能夠更好地掌握工作進展,,提高工作效能,。
第五段:總結(jié)收獲。
在實踐中,,我深刻體會到制定個人工作計劃的好處,。首先,它能夠幫助我明確自己的目標和行動方向,,提高工作的針對性,。其次,它能夠幫助我合理安排時間和資源,,充分發(fā)揮我的工作效能,。最后,它能夠幫助我不斷完善自己的工作,,實現(xiàn)個人和學校的發(fā)展目標,。通過不斷實踐和總結(jié),我相信我能夠不斷改進我的個人工作計劃,,更好地為學生的發(fā)展和教育事業(yè)做出貢獻,。
總結(jié):制定個人工作計劃是一項需要細心和耐心的工作,它能夠幫助我們明確目標,,分解行動,,監(jiān)督評估,并最終實現(xiàn)個人和學校的發(fā)展目標,。在未來的工作中,,我將繼續(xù)堅持制定個人工作計劃,并不斷總結(jié)經(jīng)驗,,提高工作效能,,為學生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
教師工作計劃個人篇五
新的學期,,新的開始,。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,。我要把上學期的不足和收獲的經(jīng)驗,,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力。
一,、思想方面,。
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴于律己,,關(guān)心學生的學習、生活,,做學生的良師益友,。
二、個人業(yè)務(wù),。
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。
關(guān)注課堂教學,,把日常的.每一節(jié)課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思,。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來,。勤讀,勤做,,勤思,,勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自身教育生活實際,,撰寫教育隨筆或讀書筆記。
我將積極參加教學研究工作,,不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎,尊重同志,,相互學習,,相互幫助。對于素質(zhì)教育的理論,,進行更加深入的學習,。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
五,、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到,,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,,平時團結(jié)同志,,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,,互相愛護,。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,工作嚴肅認真,,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,,得過且過,,以工作事業(yè)為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,。
六,、學期目標:
通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質(zhì),,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎(chǔ),。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績,。
教師工作計劃個人篇六
為鞏固中小學音樂新課程改革的成果,進一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,,以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象,,努力幫助基層音樂教師解決實際問題,全面提高音樂教學的質(zhì)量,。
高中音樂新課程的教學在經(jīng)歷數(shù)年之后,,《音樂鑒賞》模塊的教學已經(jīng)基本成熟,并已形成以研究性學習,、合作學習,、探究性學習等為特點的教學模式。但《音樂與戲劇》,、《音樂與舞蹈》,、《演奏》、《創(chuàng)作》,、《歌唱》等五個模塊開設(shè)極少,。為提高高中教學模塊的開課率,,xx年我學科將把教研的重點轉(zhuǎn)向了這五個模塊的教學研究。
為鞏固中小學音樂新課程改革的成果,,進一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,,以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象,努力幫助基層音樂教師解決實際問題,,全面提高音樂教學的質(zhì)量,。xx年音樂學科將深入教學一線,開展“送教上門”,、“送培到門”等活動,,與教師們共同探討、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑,,促進教與學方式變革,,做到在實踐中收獲,校正中前行,。
在新一輪音樂課改中,,教師們比較困惑的是如何進行有效的唱歌課教學、如何使學生通過課堂樂器的學習,、演奏,,有效參與音樂活動等此類教學中存在的實際問題。針對老師們的困惑,,計劃由我學科牽頭組織部分市進行此類課題研究,,申報省級課題。
教研員是音樂教師的專業(yè)“引領(lǐng)人”,,為提高各級音樂教研員的教科研能力,使他們更好服務(wù)一線教師,,xx年我學科計劃開展教研員培訓活動,,計劃培訓到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員,。
計劃在全省范圍內(nèi)建立5-10個“音樂名師工作室”,,通過幫、帶,、扶等措施,、通過公開課、論文撰寫,、網(wǎng)絡(luò)教研等活動,,培養(yǎng)、打造一批名師,,推動地方教研工作的開展,。
xx年行事歷,。
3月組織部分市開展音樂學科課題選題研討會。
4月全省音樂教研員培訓會,。
5月省“音樂名師工作室”掛牌儀式,。
7月全省普通高中教學模塊培訓及研討會。
9月開展2-3個市“送教上門”活動,。
教師工作計劃個人篇七
開展教學督導(dǎo)工作,,是強化教育教學管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,,提高教師教學水平的有效方法和途徑,。為了進一步促進學校教風和學風的根本性好轉(zhuǎn),加強對教學過程和教學質(zhì)量的檢查,、評價和指導(dǎo)工作,,確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制定本學期教學督導(dǎo)工作計劃,。
一,、指導(dǎo)思想。
牢固樹立“推行素質(zhì)教育提高教學質(zhì)量”的辦學意識,,堅持以“導(dǎo)”為主,,“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,加大力度,,采取有效措施,,加強教學質(zhì)量管理,積極探索教學督導(dǎo)工作的新思路和新方法,。實行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),,以實現(xiàn)對教學質(zhì)量的有效控制,,推動良好教風、學風建設(shè),促進我校教學質(zhì)量的全面提高,。
二,、工作重點。
1.加強教師常規(guī)教學的質(zhì)量督導(dǎo),,改進教學方法和教學手段,,提高課堂教學質(zhì)量。
2,、加強對教風,、學風的督查,樹立優(yōu)良的教風和學風,,確保正常教學秩序,。
3,、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。
4.做好對各教研室執(zhí)行教學制度和計劃情況的監(jiān)督檢查,,促進教學管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,。
5.結(jié)合新課標學習、教學方法改革等方面,,積極開展針對性較強的專題教學調(diào)研活動,,加強對已經(jīng)立項課題的課題研究督導(dǎo)。
6.認真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓和教學指導(dǎo)工作,,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平,。
1.隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學期授課的教師,,以隨機抽查聽課方式為主,。教學督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。
2.進行質(zhì)量評估,。通過聽課與評價,,加強對課堂教學質(zhì)量的監(jiān)督,實事求是地反映教師的教學質(zhì)量和教學效果,。
3.加強交流反饋,。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點、書面反饋,、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通,,充分聽取對課程教學方案的設(shè)計與實施思路,反饋對教學改革的建議和意見,。
4.通過問卷調(diào)查,、個別訪談、召開座談會等形式,,及時了解學生及家長對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求,,充分調(diào)動學生的學習主動性和積極性。
5.督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù),。
6.深入課堂進行調(diào)研,主要針對課堂教學質(zhì)量的提高,、教學管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,,及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。
四,、主要措施,。
1.督導(dǎo)組成員認真學習相關(guān)教育教學理論,努力提高自己的督導(dǎo)水平,。
2.深入到教師中去,,傾聽教師的心聲和意見,。
3.深入到學生中去,了解學生對教師的評價和要求,。
4.及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進行溝通,,和諧干群關(guān)系。
5.認真填寫各種表冊,,搞好教學督導(dǎo)原始資料的積累工作,。
五、具體安排,。
1.全期隨機抽查聽課,,全校所有任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學。
2.第二周為教學計劃和教案抽查活動周,,進行全校任課教師教學計劃,、教案的抽查和班主任工作計劃的檢查。
3.第五周為高級教師示范課教學活動周,,要求全校所有任課教師至少聽高級教師示范課一節(jié)以上,。
4.第九周為教學檢查,進行期中教學檢查,。
5.第十六周為青年教師教學基本功競賽活動周,。
6.第十八周為期末教學檢查活動周,進行期末各項教學檢查,,評選優(yōu)秀教案,。
教師工作計劃個人篇八
建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證,。
1,、安全教育工作一項涉及面很廣的工作,要讓全體都參與安全教育工作,。
2,、要明確各自的職責,職責要明確,。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,,都有人負責。
二,、加強教育增強素質(zhì),。
1、加強學生心理健康教育,,提高學生的身心健康水平,。
一個心理不健康的人,是一個不健全的人,,難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要,。
2,、加強安全教育,增強學生的自護自救的能力,。
安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性,。要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育,。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應(yīng)急處理的教育,,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,,做到不驚慌失措,,并能采取有效辦法保護自己。讓學生對學校周圍情況有所了解,,使學生增強對自己所處環(huán)境的了解,,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,,又保護自身的生命安全,。要發(fā)動教師和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內(nèi)容,,在此基礎(chǔ)上有針對性的進行安全教育,。
3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作,。通過對家長進行安全教育,,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故,。
(1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作,。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點做好哪些防范工作,。
(2)了解和關(guān)心孩子的學習和生活,,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督,。
(3)學校對學生進行教育的同時,,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,,不要只講學生的成績,,要通報學校的安全狀況,,要根據(jù)季節(jié)的特點,,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,,提高家長的安全意識,。讓家長配合學校做好安全教育工作,,讓家長真正擔負起自己應(yīng)該擔負的監(jiān)護責任,。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果,。
在4月底分發(fā)給學生家長的一封信,,重點進行防溺水、防交通事故和預(yù)防學校周圍的存在的安全隱患的教育,。強調(diào)在”五一“假期和暑假作為重點監(jiān)護時間,。
三、抓住重點確保安全,。
1,、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患,。
規(guī)范學校和教師的教育教學行為,,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費等,。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,,而發(fā)生安全事故。
2,、規(guī)范學生的上網(wǎng)行為,,以防違法犯罪。
要教育學生按上級的有關(guān)要求,,規(guī)范上網(wǎng),。做到:
1)明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野,、擴大知識面,。
2)自覺抵制__等內(nèi)容。
3)18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,,不上網(wǎng)吧,。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴,否則不準進入,。
3,、我們根據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,,有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作,。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持,。
4,、深入學習借鑒經(jīng)驗,創(chuàng)建安全文明班級。通過群防群治,,做到預(yù)防和調(diào)解在前,,積極調(diào)動學生自我教育、自我管理的重要性,。充分發(fā)揮值班人員的積極性,。定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn),、早處理,。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài),。積極組織開展健康向上的文化娛樂和體育活動,,豐富校園文化生活。教育和引導(dǎo)學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,,不到”網(wǎng)吧“上網(wǎng),。
5、認真做好學生外出等重大活動的申報審批制度,。確保重大活動的學生安全,。
6、認真做好學校食品衛(wèi)生工作,,預(yù)防食物中毒,。
四、做好檢查與整改,。
要根據(jù)學校的安全防范工作進行檢查,,平時檢查和專項檢查相結(jié)合。要特別強調(diào)學生的安全工作進行檢查,。
教師工作計劃個人篇九
下學期工作即將開始,,面對新的工作,新的角色,,充滿了希望和挑戰(zhàn),,為了使自己新的工作能有計劃的'進行,特制定下學期個人工作計劃,。
1.樹立良好師德,、師風,強化四種意識—憂患意識、責任意識,、目標意識和競爭意識,。
教師指導(dǎo)學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標,,年度奮斗目標,,以及計劃和措施。引導(dǎo)學生在學習上開展良性競爭,做好不同層次(特優(yōu)生,、優(yōu)生,、臨界生、特長生,、后進生)學生的思想引導(dǎo)與心理疏導(dǎo)工作,不斷擴大優(yōu)生隊伍,,努力營造“層層趕學幫,、人人爭榜樣”的良好學習競爭氛圍。
2.強抓課堂教學優(yōu)化——決戰(zhàn)在課堂,。
a.轉(zhuǎn)變觀念,,實施新課程理念。課堂教學改革,,首先要改變教師的教學觀念,、價值取向;其次,課堂教學要體現(xiàn)自主學習和探究精神,。學生是學習的主體,,課堂教學應(yīng)是充滿生命力的活動,在課堂教學中真正做到以“學生為中心”,。
b.搞好教學設(shè)計,,實施學案制教學。首先要從每節(jié)課的設(shè)計入手,,要求教師精心組織每節(jié)課,,目標明確,重點突出,,容量適當,,重視課堂教學,重視知識產(chǎn)生的過程,。
c.教學方法,、教學手段現(xiàn)代化。充分利用學校教學設(shè)備現(xiàn)代化水平較高的優(yōu)勢,,利用和設(shè)計好多媒體教學,,提高課堂教學效率。
3.加強集體備課合作交流,。各備課組要加強集體備課,,搞好團結(jié),坦誠相見,,互相溝通,,互相促進,做到既分工又協(xié)作,講求辦公效率,,要精選資料,,安排專人收集平時作業(yè)和考試中的傾向性錯誤,各科任要下功夫研究歷年高考試題,,廣泛收集高考信息,,整理并使用好,提高復(fù)習備考的針對性和實效性,。備課組要訂出學期,、每個月、乃至每周的詳細活動計劃,,具體措施,。每次活動有詳細記錄,明確解決哪些問題,,存在哪些問題,,今后怎么辦等。
4.加強分層輔導(dǎo),,分類推進,。
a.狠抓輔導(dǎo)。每周安排適當?shù)臅r間段輔導(dǎo),,指定輔導(dǎo)老師,,實行“人盯人”措施,狠抓落實,,下足功夫,,巧施方法。輔導(dǎo)老師要訂好計劃,,做到目的明確,、計劃周詳、措施得力,、落實到位,、效果顯著。
b.狠抓臨界生提升工作,,力爭大面積豐收,,以考試數(shù)據(jù)為材料,做到:準確分析,,科學分類;多方鼓勵,,樹立信心,包干落實,。
c.狠抓特長生文化課和弱科提升工作,。
5.加強輔導(dǎo),,狠抓學生學習任務(wù)落實。教師輔導(dǎo)要落實到位,,布置作業(yè),、練習要及時檢查或批改,輔導(dǎo)老師不準講課,,也不隨意占用自習課,,保證學生有一定的自主學習時間,還要抓好平時自習學習紀律,,重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,,倡議學生實踐“日日清”“周周清”學習方法。
在備考中要注意以下幾方面:a.重視教材的基礎(chǔ)作用和示范作用;b.重視創(chuàng)新意識和實踐能力培養(yǎng);c.重視閱讀,、理解和表達能力的培養(yǎng);d.重視良好的思維品質(zhì)的培養(yǎng);e.重視與社會、自然,、科學,、生產(chǎn)、實際生活聯(lián)系,,平時多關(guān)注熱點,。
6、做好“六認真”工作教師要切實做到“備課,、上課,、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo),、檢測,、評講”六認真。教師要有具體,、規(guī)范的備課本,。要備好、上好復(fù)習課,、練習課,、評講課。復(fù)習課要注重知識的條理,、系統(tǒng)化,。練習課既重知識、又重能力訓練,,題目的設(shè)計要有梯度,。評講課要統(tǒng)計采樣,對錯得多的題詳講,,不平均分布力氣,,不管學生是否能做均講一遍;對典型的錯誤要進行個案分析;要注意分析思路和解題方法的引導(dǎo),,不照本宣科,這個題就是這個答案,、就這樣做或把重點放在運算過程式的講評;要作“試題評講”,,對試題特點,對知識和能力的要求,,對試題的不足作概要介紹;對錯誤多的題類,,要重新設(shè)計針對性訓練作業(yè)要批改,幾盡力全批全改,。要有錯題本,。做好學生錯題記載,以便評講或重新設(shè)計針對性訓練,。作業(yè)不能不改或很少批改,、只作評講,這樣,,沒有針對性,,無法提高效率。輔導(dǎo)要落實到位,,要定出“輔導(dǎo)對象,,輔導(dǎo)時間,輔導(dǎo)內(nèi)容”,。加以落實,,并做好“輔導(dǎo)對象、時間,、內(nèi)容,、效果”記載。檢測要認真組織,,嚴格監(jiān)考,,認真閱卷和評析。要進行仿真性考試和訓練,,要鍛煉學生的解題的速度,、思維的敏捷性和嚴密性、計算的準確性;特別要鍛煉學生讀懂題,、發(fā)掘出題中的隱含條件,,努力鉆研和分析題意,建立起條件和結(jié)論聯(lián)系,,解好綜合題的能力和“韌性”,。
教師工作計劃個人篇十
萬事開頭難,在這個播種的時候,,必須認真的想一想這一年該如何努力,,所以將我的個人工作重點計劃如下:
首先必須始終如一地熱愛祖國,,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,,關(guān)心國家大事,,堅持學習,為培養(yǎng)出符合建設(shè)新時期中國特色的社會主義的一代新人而努力工作,。
其次要注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴于律己,,重點要注意廉潔從教,,克已奉公,做一個人民滿意的教師,。
三是要關(guān)心學生的學習,、生活,做學生的良師益友,,不誤人子弟,,要能做到既教書又育人。
四是要加強團結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。
一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽相關(guān)教學網(wǎng)站,,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。
再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,活學活用到教學中來,。甚至要不恥下問,,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,,從而更好的服務(wù)于教學,。
課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的45分鐘井然有序,、包容性大,,信息量多、形式活躍,、貼近學生的年齡特點,,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,,重點備教材、備學生,,熟悉教學軟件的操作過程,,保證課前的準備工作及時、充分,。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,用內(nèi)容代替老師的指令,,求知欲就是他們出發(fā)的號角,,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習,。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,,運用多種方法導(dǎo)入新課,、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學,、充分地調(diào)動學生的學習積極性,,引導(dǎo)學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦,、用耳,、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力,。課后及時反饋,。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法,。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。
學生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),課外也是他們的第二課堂,,20xx工作重點本學期我將結(jié)合本學科的特點,,舉辦多種課外活動,成立本學科的興趣小組,,一方面充實他們的精神生活,,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習方法,激發(fā)他們的學習興趣,。
教師工作計劃個人篇十一
時光飛逝,,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,,該好好計劃一下接下來的工作了,!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的教師個人2023年工作計劃,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
新的學期工作開始了,,為了使孩子們健康、快樂地成長,,保質(zhì)保量地做好各項教育教學工作,,結(jié)合本班實際情況,特制訂如下工作計劃:
遵紀守法,,積極響應(yīng)國家制定的各項法律法規(guī),,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點,,認真努力的工作,。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心,。時刻注意自己的言談舉止,,嚴格要求自己。
在教育教學中,,不光有日常的知識傳授,,還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育,因此我將用愛心和耐心,,對待每個幼兒,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,,吸取別人的經(jīng)驗與長處,,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學能力,。以幼兒為中心,,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,、學中玩的形式,以生動,、有趣,、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動手操作能力等,。
提高幼兒的生活自理能力,教會幼兒基本的生活技能,,提高幼兒的自我服務(wù)意識,。在生活中注意督促、指導(dǎo)每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,,自覺進行生活活動,。培養(yǎng)幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護能力,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,,我將積極和家長取得聯(lián)系,,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能,。讓每位幼兒都高高興興來園,,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中,。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,,使其積極配合教師的教育教學工作。
總之,,我將用真心關(guān)愛每一個孩子,,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,,用快樂培養(yǎng)孩子的健康,。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意,。
xx年已經(jīng)過去,,我們又迎來了嶄新的`一年,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,,就要背上書包進入新的學校――小學,所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,,因此,,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:
我們班現(xiàn)有49名,,通過上學期的學習,,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,,并且能夠?qū)W會關(guān)心,,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,,但是,,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,,為小學打好堅實的基礎(chǔ),。
我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,,根據(jù)課改精神,完成教學目標,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,興趣愛好,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,,另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?到10的加減法運算,以及10以內(nèi)連加連減,,使孩子們能夠熟練掌握,。除了完成預(yù)定的教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,,提高孩子的口語表達能力,。在手工方面,本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,,來激發(fā)幼兒大膽想象,。
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,自己在新的一年里,,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平,勤練基本功,,多看,,多學,多想,,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,,言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,,幫助有困難的人,,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。
教師工作計劃個人篇十二
新的學期,,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,,在喜悅中收獲著,。我要把不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:
始終如一地熱愛本職工作,,堅持政治學習,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,嚴于律己,,關(guān)心幼兒的學習,、生活。加強團結(jié),,與同事相處融洽,,合作愉快,心往一處想,,勁往一處使,,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學期里繼續(xù)提高,。
深入學習新的教育思想,,本著以教育為中心,,以課堂為基地,,扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,,有針對性的改進教學方法,。特別是在音樂教學方面,應(yīng)該更多的體現(xiàn)音樂課的特色,,用旋律代替老師的指令,,讓孩子們在一種輕松愉快的氛圍中學習,從而產(chǎn)生對學習的興趣,。采取故事,、游戲貫穿課堂的方法,在游戲中解決枯燥的樂理教學,、充分地調(diào)動孩子們的學習積極性,,引導(dǎo)他們在老師的啟發(fā)下用腦、用耳,、動口,、動手去完成我所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)。課后及時反饋,,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。作為助理教養(yǎng)員,,我還會配合班主任進行日常管理,,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
本學期我除了用電話,、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
以上是我對這個學期工作所做的計劃,,希望自己能夠積極的完成,。
教師工作計劃個人篇十三
新的學期,,新的開始,。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力。現(xiàn)制定計劃如下:
全面貫徹實施黨的教育方針政策,,加強師德建設(shè),,進一步提高教師職業(yè)道德水平,,增強教書育人的責任感,始終如一地熱愛本職工作,,堅持政治學習,,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴于律己,關(guān)心孩子的學習,、生活,。團結(jié)協(xié)作,,樂于奉獻。尊重同志,、團結(jié)同志,,搞好協(xié)作,顧全大局,。正確對待個人和集體的關(guān)系,,維護集體榮譽,熱心公益活動,。作為青年教師,,要虛心拜師,,誠懇請教,,互相學習,互相支持,,心往一處想,,勁往一處使,,促進素質(zhì)教育的全面實施。
課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園,。新學期我將做到:
1,、勤聽課,勤質(zhì)疑,。積極參與學校和教研組組織的教研學習聽課,、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,,尋找解決方法,,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助,、共同進步的團隊精神,,在共同探索中達到共同進步,從中得到真切的感受,,不斷完善自我,,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長,。
2,、提倡引導(dǎo)式教學,反對照本宣科,。要理論聯(lián)系實際,,突出重點,難點,,簡明易懂,,營造生動活潑的課堂氣氛。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),,運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學,。做到課前認真?zhèn)湔n,教案完整,,課堂認真講授,板書工整,,批改作業(yè)認真,。
3、教學方法上,,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,,積極進行教育教學實踐研究工作,不斷提高教學藝術(shù)水平,,提高教育質(zhì)量,。在數(shù)學教學方面,應(yīng)該更多的體現(xiàn)語文課的特色,,用鼓勵的語言代替老師的指令,,讓孩子們在一種輕松愉快的氛圍中學習,從而產(chǎn)生對學習的興趣,。采取故事,、游戲貫穿課堂的方法,在游戲中解決枯燥的知識教學、充分地調(diào)動孩子們的學習積極性,,引導(dǎo)他們在老師的啟發(fā)下用腦,、用耳、動口,、動手去完成我所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),。不斷練習基本功,優(yōu)化自己的教學方法,。
4,、經(jīng)常思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從反思中提升教學研究水平,。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,,彌補不足,。本學期我會積極利用一切可以利用上的資源,為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,,使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
5,、及時反饋,、認真反思自己的教學行為,記下教學中的成功點和失敗點以及改進方法,,每周作好總結(jié)和課后反思,,結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文,,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。
教師工作計劃個人篇十四
7、積極參加“三項(論文,、案例,、課堂教學)評比”活動,認真做好優(yōu)質(zhì)課的評比工作,。積極探索與實施新課程相適應(yīng)的教學方式和學習方式,。
從事小學英語教學工作僅僅一年多的時間,但是感覺自己在這一年中學到了很多,,在知識上我還欠缺很多,,在能力上我還有很多不足,因此我要繼續(xù)努力學習,,鉆研教材,,學教結(jié)合,,做好自己的本職工作下面是我個人的學期工作計劃:
一、教育工作中,,要課前精備,、課上精講、課后精練,,減輕學生負擔,,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,,以改革精神探索提高教學效率的科學方法,,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益,,這使自己的教學水平有了較大提高,。
1、搞好練兵:認真?zhèn)湔n,,鉆研教材,,抓緊課堂教學,做到當堂內(nèi)容當堂掌握,。提高思想認識,。為了提高自身認識,將從自身業(yè)務(wù)水平,、教育科研等多個方面大力加強集體教研備課-——模擬演課——聽課走訪——吸取精華——實際課堂五方面的教學環(huán)節(jié),。
2、多讀書,,讀好書;讀書是凸現(xiàn)英語教學邊緣性特征,,實現(xiàn)英語教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,,而且能夠啟發(fā)英語教師創(chuàng)造的靈感,。
4、加強英語教學方法多樣化的運用:運用各種不同的肢體語言來輔助教學,。
5、在課堂上多開展一些有趣的活動,、游戲讓學生在活動中學習英語,,在生活中學習英語;多為學生營造一些學習氛圍,如:創(chuàng)設(shè)英語角等等;要求學生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學習的英語進行對話;多看英語畫報,,多讀英語故事,,多看英語書籍;多與學生交流,進行口語交際訓練,。
二,、工作中要注意的事項。
其次,要注意教學內(nèi)容的開放性,。要使英語課由單一轉(zhuǎn)向綜合,,由平面轉(zhuǎn)向立體,由封閉轉(zhuǎn)向開放,,激發(fā)了學生學習課文的濃厚興趣,,拓展了學生的視野,加深了對課文的理解,。
第三,,要注意教學方式的互動性。要實現(xiàn)由少民主,、不平等,、單向傳輸向師生的和諧、民主,、平等,、互動轉(zhuǎn)變。師生互教互學,,彼此形成一個學習的共同體,。
第四,要注意教學過程的活動性,。盡可能把過去由自己包辦的講解,、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學生的多種活動,不僅讓學生讀一讀,、寫一寫,、說一說,而且讓他們畫一畫,、唱一唱,、演一演,做一做……通過學生的自主活動,,讓學生掌握知識,,并融會貫通,爛熟于心,。
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教師工作計劃個人篇十五
教師要刻苦學習業(yè)務(wù)知識,,精通自己的專業(yè),,深入鉆研教材,掌握教材的重點,、關(guān)鍵和難點,,講課才能引人入勝,,喚起學生強烈的求知欲。教師精通自己的本行業(yè)務(wù)還表現(xiàn)為懂得探討教學方法,,積極學習新的教學方法,,熱心地投身到教改活動中去,通曉人的認識規(guī)律,,學會把知識傳授給學生的本領(lǐng),,學會化繁為簡、深入淺出,,使學生容易接受的技巧,。在工作實踐中,教師會遇到許多新問題,、新情況,,需要不斷地“再學習”。教無止境,,學海無涯,。教師要盡可能地博覽群書,涉獵百科,,具備多方面的知識,,才能起到“傳道、授業(yè),、解惑”的作用,。教師的知識越豐富,越深厚,,越能受到學生的敬重,。
家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見,。因此,,我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題,。作為一名語文教師,,我會細心似的觀察每一個孩子的細微變化,利用家訪等形式與家長溝通,,做讓家長們放心滿意的老師,。
以上是本學期的師德計劃,請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo),。
教師工作計劃個人篇十六
俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶”,。我鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)班子是一支年輕,、充滿活力的班子,,我們把提高管理人員的素質(zhì)當作重要任務(wù)來抓,通過多次召開會議,、和管理人員個別談心,;學校領(lǐng)導(dǎo)親自參與各個部門的管理活動,在具體工作中具體指導(dǎo),、督促,、檢查;使大家對自己的思想,、行為達到統(tǒng)一,,工作主動性,積極性逐漸增強,,每項工作執(zhí)行力度明顯加強,,管理向精細化、實效性方向發(fā)展,。
“學高為師,,身正為范”。教師的思想,、政治,、道德素質(zhì)如何,直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人的問題,。我們把加強教師職業(yè)道德教育,,提高教師的道德素質(zhì)作為教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)。全體教師認真學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》并進行了交流,,從履行崗位職責,、尊重家長、依法執(zhí)教,、團結(jié)協(xié)作,、為人師表、廉潔從教等方面制定成制度,,對教師提出了嚴格的要求,,并嚴格執(zhí)行。
1,、突出重點,,培養(yǎng)骨干。
學校選拔思想覺悟高,,有奉獻精神,,業(yè)務(wù)能力強的教師參加外出培訓學習,,。外出培訓的教師會后組織相關(guān)學科的老師學習,,并把培訓內(nèi)容及參加學習的體會發(fā)到學校網(wǎng)站上,,供老師們學習,以點帶面,,使全體教師受益,。
2、自主培訓,,針對性強,。
外出參加學習因受時間,人數(shù),,經(jīng)濟等條件的限制,,有一定的局限性,因此,,我們在教師業(yè)務(wù)培訓上通過加強校內(nèi)自主培訓的方法,,充分利用身邊的資源,達到省時,,省錢,,高效的培訓目的,逐步形成我校教師培訓學習的特色,。
(1)向兄弟學校學習,,互動提高。
隨著當前教育改革的不斷深入,,學生獲取信息的渠道日益廣闊,,對每位教師的原有知識水平,業(yè)務(wù)能力提出了嚴峻的考驗,,使大家充分認識到“學如逆水行舟,,不進則退”。通過學習,,提高了教師對學生心理的把握能力,,體會到了課堂駕馭能力是一門學無止境的藝術(shù)。
(2)開展新課程培訓,,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),。
組織全體教師學習了《新課程標準》,并分年級組學習了新課程標準中的階段目標,,作了詳細的學習筆記,。按學科分年級組進行教材培訓,使大家在實施課堂教學中有的放矢,,取得了很好的學習效果,。
(3)校內(nèi)教師互學,各取所長。
孔子曰:“三人行,,必有我?guī)?。”同一所學校的教師在知識水平,基礎(chǔ)素質(zhì),,業(yè)務(wù)能力等方面存在著一定差距,,各有所長,針對這種情況,,學校組織骨干教師示范課,,新聘教師匯報課,青年教師匯報課等講課比賽,,老師們在比賽中相互切磋,,共同提高。
(4)分層次指導(dǎo),,關(guān)注新教師的成長,。
學校采取分層次指導(dǎo)的培訓方法,使年輕教師盡快成才,。對于新聘用的教師,,在備課、上課,、學生作業(yè)方面規(guī)范要求,,加強管理。
(5)教學常規(guī)培訓,,扎實教學基本功,。
明確集體備課、研討,、教研周活動的要求,。根據(jù)相關(guān)要求,每月進行教學五認真檢查并進行反饋,。利用開學前的時間組織教師進行信息技術(shù)培訓,,提高了教師信息技術(shù)與課程整合的能力,提高了教師教學信息的獲取能力,,滿足課改需要,。
(6)實施課題研究戰(zhàn)略,提高教師的科研能力,。
培養(yǎng)名師,,做科研型教師,首先學校要為教師的學習與發(fā)展創(chuàng)設(shè)支持環(huán)境,。針對我校的現(xiàn)有課題學校制定了課題月活動方案,,對每個課題進行跟蹤調(diào)查,,每個課題通過上匯報課、交流等方式介紹了不同的研究進度與成果,。
(7)用理論武裝頭腦,,指導(dǎo)課堂教學。
為了老師們能夠及時了解掌握當前最新教育理念,,學校分學科按年級組為老師訂閱了相關(guān)的教育書籍,,教導(dǎo)處定期發(fā)放,以自學為主,,提高教師的理論水平,,用以指導(dǎo)課堂教學。
(8)加強校本課程建設(shè),。緊緊圍繞學校的辦學理念,,依照校本教材,組織教師認真?zhèn)湔n,、上課,,提升辦學特色。
學校的各項工作首先通過班主任實施落實,,班主任的綜合素質(zhì)直接影響到學校各項工作質(zhì)量的高低,。各校制定了文明班級評比方案,并對學校各班進行評比,,促進了班級管理向“精細化”發(fā)展,。
本學期我們在教師培訓工作中做出了一些成績,但教師培訓工作是一項長遠的工程,,我們一定會以師訓培訓為契機,,樹立“終生學習”的觀念,把“要我學”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,,扎扎實實做好教師培訓工作,,為邦丙教育更好更快發(fā)展增彩添色。
教師工作計劃個人篇十七
在新的一學期,,我要不斷加強學習與實踐,,努力提高自身素質(zhì),做一名高素質(zhì)的人民教師,。我要從以下幾點做起:
一,、加強政治理論學習,不斷提高自我認識,。
政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要高標準,、嚴要求,。此外,我覺得還應(yīng)該認真學習各項法規(guī),,用法來保護孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程,、綱要,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,,熱愛自己的事業(yè),。
二、熱愛學生,,以人為本。
樹立現(xiàn)代學生觀,,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘,;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教,。充分發(fā)揮自己特長來吸引學生,,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長,,在師生交往中發(fā)展自己,。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力,。自己在工作中曾得到學多教師的幫助,,與每位教師團結(jié)一心,體現(xiàn)教師師德,,互幫互助,。深化課改,進一步貫徹落實學?!吧罨?、情境話”課堂教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng),。注重對自身教育行為的反思——實踐,解決教改新問題,提高教學質(zhì)量,,做一個有思想的新形勢下的教師,。
三、加強修養(yǎng),,提高素質(zhì),。
作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學生、家長及社會的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號,,今后,我要繼續(xù)加強學習,,在條件允許的情況下,,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學水平,。
總之,我會嚴格要求自己,,全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報社會。