制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

教師工作計劃個人篇一

近年來,，隨著教育改革的深入推進和教師隊伍建設(shè)的持續(xù)加強，個人工作計劃逐漸成為教師們提高教學質(zhì)量,、促進個人成長的重要手段,。作為一名教師，我深感個人工作計劃的重要性,，通過制定和執(zhí)行個人工作計劃,，我不僅提升了自己的教學能力，更在教育事業(yè)中邁出了堅實的步伐,。以下是我從個人工作計劃中得到的一些心得和體會,。

首先，個人工作計劃使我對自己的工作目標有了更清晰的認識,。通過制定個人工作計劃,，我能夠明確自己教學工作的目標和方向。比如,，我通過分析學生現(xiàn)狀和需求,，確定了一學期內(nèi)四個關(guān)鍵點，分別針對提高學生的課堂參與度,、提升學生的思維能力,、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和加強學生的實踐能力,。在制定計劃時，我還會根據(jù)學校的教學要求,、課程特點和自身的專業(yè)特長進行合理的安排,。這讓我能夠更有針對性地開展工作，將自己的精力投入到最關(guān)鍵的方面,，獲得更好的成效。

其次,，個人工作計劃讓我更有序地組織教學活動,。教學工作包括課前準備、課堂教學和課后反思等多個環(huán)節(jié),，每個環(huán)節(jié)都需要細致的安排和合理的時間分配,。通過制定個人工作計劃，我可以提前預(yù)估每個環(huán)節(jié)需要的時間和重要性,，根據(jù)實際情況進行調(diào)整,，確保每個環(huán)節(jié)都能得到充分的開展。例如,，在制定個人工作計劃時,，我會根據(jù)教材的內(nèi)容和課時的安排，合理分配每一課時的內(nèi)容和重點,，統(tǒng)籌每周每天的課程安排,，避免課程沖突和重復(fù)。這種有序的組織讓我能夠在時間上更加自律,，提高教學效率,，增強學生的學習效果。

第三,，個人工作計劃幫助我及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,。在教學過程中，難免會遇到各種問題和困難,。通過制定個人工作計劃,，我可以有計劃地進行反思和總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題,，并制定解決方案,。比如，對于某個學生的學習困難,，我可以通過觀察,、與家長交流和參加培訓等途徑，逐步找到解決問題的方法。同時,，在制定計劃時,，我也會設(shè)定一些評估指標，用于評價自己的教學效果,。這使我能夠及時調(diào)整教學策略,，不斷提升教學質(zhì)量，為學生的發(fā)展提供更好的支持,。

第四,，個人工作計劃培養(yǎng)了我的時間管理和自我管理能力。教師的工作任務(wù)繁重,，需要合理安排時間,，合理分配精力。通過制定個人工作計劃,，我必須考慮不同任務(wù)的優(yōu)先級和時長,，確保能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成工作。同時,，制定計劃還要考慮到個人的學習和休息時間,，合理安排自己的工作和生活節(jié)奏，避免過度勞累,。這讓我學會了合理利用時間,，提高工作效率，保持身心健康,。

最后,，個人工作計劃推動了我的教學專業(yè)發(fā)展。通過制定和執(zhí)行個人工作計劃,，我自覺地進行了教學方法的學習和教學技能的提升,。我積極參加教學培訓和學術(shù)交流活動，拓寬自己的教學視野和教學思路,。在制定計劃時，我還會列出提升教學能力的具體計劃,，如參加教師培訓,、互動研討等。這些行動不僅能夠提升我的教學水平,，更廣泛地影響和推動著學校的教育教學改革,。

總之，個人工作計劃對教師的成長和教育教學事業(yè)的推動起到了積極作用,。通過制定和執(zhí)行個人工作計劃,，我得以更好地認識自己、組織教學、解決問題,、管理時間和推動專業(yè)發(fā)展,。個人工作計劃讓我在教育事業(yè)中走得更加有方向感和成就感，也讓我對未來的教學工作充滿了期待和信心,。

教師工作計劃個人篇二

我是一名小學語文教師,，從踏上教師崗位的那一天開始，就一直工作在教育教學的第一線,，參加工作已快二十年了,，我立足本職工作，教書育人,，為人師表,，做到敬業(yè)愛業(yè)，積極參與教研教改,，改革課堂教學,，關(guān)心愛護每一位學生，用自己的良好言行潛移默化的影響學生,，努力成為學生成長的引導(dǎo)者,。

一、個人分析：

1.優(yōu)勢：

(1),、善于捕捉課堂小學學生的變化,，培養(yǎng)學生的探究能力，,，同時不斷激勵學生的自信,。

(2)、熟練運用信息技術(shù),，促進教學過程的流暢,。同時可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，達到信息的重組和優(yōu)化,。

教師工作計劃個人篇三

作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足,，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中,，我的工作計劃如下:

向其他優(yōu)秀教師認真學習有關(guān)政治文件,，保持正確的思想政治和方向。

關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們一起探討學習體會,，以便更快的提高自己的政治思想覺悟,。

熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護每一個幼兒,，把愛心獻給孩子,，讓孩子把幼兒園當作自己的另一個家，把老師當作媽媽一樣親,。

讓家長放心的把自己的孩子帶到幼兒園,。

對幼兒要一視同仁，并且要時刻告戒自己,，一切要從孩子的角度出發(fā),，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。

時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己,。

在班級工作中如有不明白的地方，及時向李老師請教并學習,，認真學習幼教

理論,，作到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論,，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,。

多讀書，多看報,，不斷充實自我,，提高自身素質(zhì)水平，為做一個合格的幼兒教師打好基礎(chǔ),。

每天早晨通風,，下班清潔地面。

飯前桌面消毒,，幼兒洗手,，臉面清潔，提醒幼兒要飯前洗手,，飯后漱口,。

時刻保持教室干凈整潔。

注意孩子一舉一動,，保證孩子的安全,。

多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系,，認真聽取家長的意見或建議，滿足

家長的合理需求,。

努力縮短家長和老師之間的距離,。

總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己,，為幼兒園盡自己的一分力量,，愿我們的幼兒園會越來越好!

為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結(jié)合自身的實際情況,，特制定以下工作計劃。

1.加強政治理論學習,，提高自身素質(zhì)

認真學習黨的路線,、方針和政策，保持正確的思想政治方向,。

關(guān)心國家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟,。

熱愛自己的事業(yè),，關(guān)心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣。

對學生一視同仁,，一切從學生的實際出發(fā),，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2.加強學習交流,，提高師德修養(yǎng)

本學期,，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料,，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下,，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。

在班級工作中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教,。

時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己,，做到言傳身教,、為人師表。

?1.認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,，科技知識不斷更新,，新的理念不斷涌現(xiàn),，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。

教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學習,。

究教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐,，實踐充實理論,，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。

認真貫徹國家基教育工作會議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革,。

以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學改革。

要提高學習成績,，學困生是關(guān)鍵,，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學困生的學習成績,。

多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系,，認真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離,。

充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學校教育的堅實后盾。

建立“家校聯(lián)系冊”,，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學生進行及時教育,。

力爭按時完成各項任務(wù),，堅持出滿勤。

認真?zhèn)湔n,，為40分鐘的課堂教學做充分準備,。

認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失,，以便在今后的教學中揚長避短,。

積極參加學校組織的各項培訓、學習,，并做好學習記錄,。

課余時間多閱讀些教育教學刊物,，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,，積極參加學校組織的教育教研活動。

平時多讀書,，多看報,，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平,。

利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,，加強學習,、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

練習“三筆一話”基本功,，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握,、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。

堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,，借以促進提高,。

班集體是學校工作最基本、最重要的組織,，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地,。

要加強班集體建設(shè)，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感,。

要求并引導(dǎo)學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫,、作業(yè)等,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

積極帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動,，堅持和學生一起參加大課間活動,。

同時，充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動,，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育,。

警鐘長鳴,，安全第一。

每周至少對學生進行一次交通,、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。

值日認真徹底,，不留死角。

本學期,，我依然幫,、帶、指導(dǎo)學生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈，給學生提供一個良好的學習空間,。

作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足,，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中,。

總之,，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己,，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,，愿我們的學校會越來越好! 以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處,，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

教師工作計劃個人篇四

作為一名教師，制定個人工作計劃是我們工作中的重要一環(huán),。這個計劃既是我們的工作目標和思路的梳理,，也是我們?yōu)閷崿F(xiàn)這些目標制定的具體行動方案。在這個過程中,，我深深感受到了制定個人工作計劃的重要性和有效性,，并從中獲得了一些寶貴的體會和心得。

第二段：明確目標。

在制定個人工作計劃時,，首先要明確自己的目標,。只有明確了目標，才能夠有針對性地制定相應(yīng)的行動計劃,。因此,，我在制定個人工作計劃時，首先關(guān)注的是自己在教學方面的目標,，比如提高學生的學習質(zhì)量,、激發(fā)學生的學習興趣等。同時,，我還會根據(jù)學校的整體發(fā)展目標，結(jié)合自己的特長和職責,，制定一些符合教育實際的目標,。通過明確目標，我能夠明確自己的方向,，以便更好地為學生服務(wù),。

第三段：分解行動。

明確目標之后,，接下來就是要分解行動,，進行具體的計劃。在這個過程中,，我會根據(jù)自己的目標制定具體的計劃和時間節(jié)點,。我會將各個目標細分為具體的行動步驟，并為每個步驟確定相應(yīng)的完成時間,。這樣一來,，我既能夠明確自己的任務(wù)，又能夠通過時間的安排合理地推進工作,。

第四段：監(jiān)督評估,。

制定好個人工作計劃并不等于工作完成了一半，而是需要持續(xù)地監(jiān)督評估,。在執(zhí)行過程中,，我會定期對自己的工作進行評估，以檢查是否達到既定的目標和時間節(jié)點,。如果發(fā)現(xiàn)偏差或不足,，我會及時進行調(diào)整和改進。此外,，我也主動尋求同事和領(lǐng)導(dǎo)的反饋意見,，不斷完善自己的工作計劃。通過不斷地監(jiān)督評估,，我能夠更好地掌握工作進展,，提高工作效能,。

第五段：總結(jié)收獲。

在實踐中,，我深刻體會到制定個人工作計劃的好處,。首先，它能夠幫助我明確自己的目標和行動方向,，提高工作的針對性,。其次，它能夠幫助我合理安排時間和資源,，充分發(fā)揮我的工作效能,。最后，它能夠幫助我不斷完善自己的工作,，實現(xiàn)個人和學校的發(fā)展目標,。通過不斷實踐和總結(jié)，我相信我能夠不斷改進我的個人工作計劃,，更好地為學生的發(fā)展和教育事業(yè)做出貢獻,。

總結(jié)：制定個人工作計劃是一項需要細心和耐心的工作，它能夠幫助我們明確目標,，分解行動,，監(jiān)督評估，并最終實現(xiàn)個人和學校的發(fā)展目標,。在未來的工作中,，我將繼續(xù)堅持制定個人工作計劃，并不斷總結(jié)經(jīng)驗,，提高工作效能,，為學生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

教師工作計劃個人篇五

新的學期,，新的開始,。我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著,。我要把上學期的不足和收獲的經(jīng)驗,，轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力。

一,、思想方面,。

始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴于律己,，關(guān)心學生的學習、生活,，做學生的良師益友,。

二、個人業(yè)務(wù),。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學年我將注重開拓視野，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。

關(guān)注課堂教學,，把日常的.每一節(jié)課都當作公開課來上，并對所上的課進行課后分析和反思,。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來,。勤讀，勤做,，勤思,，勤寫，在讀書的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身教育生活實際,，撰寫教育隨筆或讀書筆記。

我將積極參加教學研究工作,，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎，尊重同志,，相互學習,，相互幫助。對于素質(zhì)教育的理論,，進行更加深入的學習,。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。

五,、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到,，不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,，平時團結(jié)同志,，尊老愛幼，做到互相關(guān)心,，互相愛護,。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，工作嚴肅認真,，一絲不茍，決不應(yīng)付了事,，得過且過,，以工作事業(yè)為重，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,。

六,、學期目標：

通過本學期教學，使學生形成一定的化學素質(zhì),，能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,，形成扎實的化學基本功，為今后學習化學打下良好的基礎(chǔ),。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績,。

教師工作計劃個人篇六

為鞏固中小學音樂新課程改革的成果，進一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,，以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象,，努力幫助基層音樂教師解決實際問題，全面提高音樂教學的質(zhì)量,。

高中音樂新課程的教學在經(jīng)歷數(shù)年之后,，《音樂鑒賞》模塊的教學已經(jīng)基本成熟，并已形成以研究性學習,、合作學習,、探究性學習等為特點的教學模式。但《音樂與戲劇》,、《音樂與舞蹈》,、《演奏》、《創(chuàng)作》,、《歌唱》等五個模塊開設(shè)極少,。為提高高中教學模塊的開課率,，xx年我學科將把教研的重點轉(zhuǎn)向了這五個模塊的教學研究。

為鞏固中小學音樂新課程改革的成果,，進一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,，以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象，努力幫助基層音樂教師解決實際問題,，全面提高音樂教學的質(zhì)量,。xx年音樂學科將深入教學一線，開展“送教上門”,、“送培到門”等活動,，與教師們共同探討、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑,，促進教與學方式變革,，做到在實踐中收獲，校正中前行,。

在新一輪音樂課改中,，教師們比較困惑的是如何進行有效的唱歌課教學、如何使學生通過課堂樂器的學習,、演奏,，有效參與音樂活動等此類教學中存在的實際問題。針對老師們的困惑,，計劃由我學科牽頭組織部分市進行此類課題研究,，申報省級課題。

教研員是音樂教師的專業(yè)“引領(lǐng)人”,，為提高各級音樂教研員的教科研能力，使他們更好服務(wù)一線教師,，xx年我學科計劃開展教研員培訓活動,，計劃培訓到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員,。

計劃在全省范圍內(nèi)建立5-10個“音樂名師工作室”,，通過幫、帶,、扶等措施,、通過公開課、論文撰寫,、網(wǎng)絡(luò)教研等活動,，培養(yǎng)、打造一批名師,，推動地方教研工作的開展,。

xx年行事歷,。

3月組織部分市開展音樂學科課題選題研討會。

4月全省音樂教研員培訓會,。

5月省“音樂名師工作室”掛牌儀式,。

7月全省普通高中教學模塊培訓及研討會。

9月開展2-3個市“送教上門”活動,。

教師工作計劃個人篇七

開展教學督導(dǎo)工作,，是強化教育教學管理，加強教學質(zhì)量監(jiān)控,，提高教師教學水平的有效方法和途徑,。為了進一步促進學校教風和學風的根本性好轉(zhuǎn)，加強對教學過程和教學質(zhì)量的檢查,、評價和指導(dǎo)工作,，確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，特制定本學期教學督導(dǎo)工作計劃,。

一,、指導(dǎo)思想。

牢固樹立“推行素質(zhì)教育提高教學質(zhì)量”的辦學意識,，堅持以“導(dǎo)”為主,，“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則，加大力度,，采取有效措施,，加強教學質(zhì)量管理，積極探索教學督導(dǎo)工作的新思路和新方法,。實行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),，以實現(xiàn)對教學質(zhì)量的有效控制,，推動良好教風、學風建設(shè),促進我校教學質(zhì)量的全面提高,。

二,、工作重點。

1.加強教師常規(guī)教學的質(zhì)量督導(dǎo),，改進教學方法和教學手段,，提高課堂教學質(zhì)量。

2,、加強對教風,、學風的督查，樹立優(yōu)良的教風和學風,，確保正常教學秩序,。

3,、重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。

4.做好對各教研室執(zhí)行教學制度和計劃情況的監(jiān)督檢查,，促進教學管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,。

5.結(jié)合新課標學習、教學方法改革等方面,，積極開展針對性較強的專題教學調(diào)研活動,，加強對已經(jīng)立項課題的課題研究督導(dǎo)。

6.認真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓和教學指導(dǎo)工作,，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

1.隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學期授課的教師,，以隨機抽查聽課方式為主,。教學督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。

2.進行質(zhì)量評估,。通過聽課與評價,，加強對課堂教學質(zhì)量的監(jiān)督，實事求是地反映教師的教學質(zhì)量和教學效果,。

3.加強交流反饋,。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點、書面反饋,、召開座談會等方式與被督查教師進行交流與溝通,，充分聽取對課程教學方案的設(shè)計與實施思路，反饋對教學改革的建議和意見,。

4.通過問卷調(diào)查,、個別訪談、召開座談會等形式,，及時了解學生及家長對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求,，充分調(diào)動學生的學習主動性和積極性。

5.督促已經(jīng)立項的課題研究按照研究計劃階段性完成課題研究任務(wù),。

6.深入課堂進行調(diào)研，主要針對課堂教學質(zhì)量的提高,、教學管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,，及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。

四,、主要措施,。

1.督導(dǎo)組成員認真學習相關(guān)教育教學理論，努力提高自己的督導(dǎo)水平,。

2.深入到教師中去,，傾聽教師的心聲和意見,。

3.深入到學生中去，了解學生對教師的評價和要求,。

4.及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進行溝通,，和諧干群關(guān)系。

5.認真填寫各種表冊,，搞好教學督導(dǎo)原始資料的積累工作,。

五、具體安排,。

1.全期隨機抽查聽課,，全校所有任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學。

2.第二周為教學計劃和教案抽查活動周,，進行全校任課教師教學計劃,、教案的抽查和班主任工作計劃的檢查。

3.第五周為高級教師示范課教學活動周,，要求全校所有任課教師至少聽高級教師示范課一節(jié)以上,。

4.第九周為教學檢查，進行期中教學檢查,。

5.第十六周為青年教師教學基本功競賽活動周,。

6.第十八周為期末教學檢查活動周，進行期末各項教學檢查,，評選優(yōu)秀教案,。

教師工作計劃個人篇八

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證,。

1,、安全教育工作一項涉及面很廣的工作，要讓全體都參與安全教育工作,。

2,、要明確各自的職責，職責要明確,。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,，都有人負責。

二,、加強教育增強素質(zhì),。

1、加強學生心理健康教育,，提高學生的身心健康水平,。

一個心理不健康的人，是一個不健全的人,，難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要,。

2,、加強安全教育，增強學生的自護自救的能力,。

安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性,。要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育,。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應(yīng)急處理的教育,，增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,，做到不驚慌失措,，并能采取有效辦法保護自己。讓學生對學校周圍情況有所了解,，使學生增強對自己所處環(huán)境的了解,，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事,，又保護自身的生命安全,。要發(fā)動教師和學生進行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點防范內(nèi)容,，在此基礎(chǔ)上有針對性的進行安全教育,。

3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作,。通過對家長進行安全教育,，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故,。

(1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作,。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點做好哪些防范工作,。

(2)了解和關(guān)心孩子的學習和生活,，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監(jiān)督,。

(3)學校對學生進行教育的同時,，把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,，不要只講學生的成績,，要通報學校的安全狀況,，要根據(jù)季節(jié)的特點,，把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,，提高家長的安全意識,。讓家長配合學校做好安全教育工作,，讓家長真正擔負起自己應(yīng)該擔負的監(jiān)護責任,。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果,。

在4月底分發(fā)給學生家長的一封信,，重點進行防溺水、防交通事故和預(yù)防學校周圍的存在的安全隱患的教育,。強調(diào)在”五一“假期和暑假作為重點監(jiān)護時間,。

三、抓住重點確保安全,。

1,、規(guī)范教育教學行為，消除安全隱患,。

規(guī)范學校和教師的教育教學行為,，制止教師體罰和變相體罰學生，制止學校亂收費等,。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,，而發(fā)生安全事故。

2,、規(guī)范學生的上網(wǎng)行為,，以防違法犯罪。

要教育學生按上級的有關(guān)要求,，規(guī)范上網(wǎng),。做到：

1)明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野,、擴大知識面,。

2)自覺抵制__等內(nèi)容。

3)18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,，不上網(wǎng)吧,。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴，否則不準進入,。

3,、我們根據(jù)本地實際，定期查找存在的問題,，有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作,。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持,。

4,、深入學習借鑒經(jīng)驗，創(chuàng)建安全文明班級。通過群防群治,，做到預(yù)防和調(diào)解在前,，積極調(diào)動學生自我教育、自我管理的重要性,。充分發(fā)揮值班人員的積極性,。定期檢查各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn),、早處理,。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài),。積極組織開展健康向上的文化娛樂和體育活動,，豐富校園文化生活。教育和引導(dǎo)學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,，不到”網(wǎng)吧“上網(wǎng),。

5、認真做好學生外出等重大活動的申報審批制度,。確保重大活動的學生安全,。

6、認真做好學校食品衛(wèi)生工作,，預(yù)防食物中毒,。

四、做好檢查與整改,。

要根據(jù)學校的安全防范工作進行檢查,，平時檢查和專項檢查相結(jié)合。要特別強調(diào)學生的安全工作進行檢查,。

教師工作計劃個人篇九

下學期工作即將開始,，面對新的工作，新的角色,，充滿了希望和挑戰(zhàn),，為了使自己新的工作能有計劃的'進行，特制定下學期個人工作計劃,。

1.樹立良好師德,、師風,強化四種意識—憂患意識、責任意識,、目標意識和競爭意識,。

教師指導(dǎo)學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀合理定位，明確自己的階段性目標,，年度奮斗目標,，以及計劃和措施。引導(dǎo)學生在學習上開展良性競爭，做好不同層次(特優(yōu)生,、優(yōu)生,、臨界生、特長生,、后進生)學生的思想引導(dǎo)與心理疏導(dǎo)工作，不斷擴大優(yōu)生隊伍,，努力營造“層層趕學幫,、人人爭榜樣”的良好學習競爭氛圍。

2.強抓課堂教學優(yōu)化——決戰(zhàn)在課堂,。

a.轉(zhuǎn)變觀念,，實施新課程理念。課堂教學改革,，首先要改變教師的教學觀念,、價值取向;其次，課堂教學要體現(xiàn)自主學習和探究精神,。學生是學習的主體,，課堂教學應(yīng)是充滿生命力的活動，在課堂教學中真正做到以“學生為中心”,。

b.搞好教學設(shè)計,，實施學案制教學。首先要從每節(jié)課的設(shè)計入手,，要求教師精心組織每節(jié)課,，目標明確，重點突出,，容量適當,，重視課堂教學，重視知識產(chǎn)生的過程,。

c.教學方法,、教學手段現(xiàn)代化。充分利用學校教學設(shè)備現(xiàn)代化水平較高的優(yōu)勢,，利用和設(shè)計好多媒體教學,，提高課堂教學效率。

3.加強集體備課合作交流,。各備課組要加強集體備課,，搞好團結(jié)，坦誠相見,，互相溝通,，互相促進，做到既分工又協(xié)作，講求辦公效率,，要精選資料,，安排專人收集平時作業(yè)和考試中的傾向性錯誤，各科任要下功夫研究歷年高考試題,，廣泛收集高考信息,，整理并使用好，提高復(fù)習備考的針對性和實效性,。備課組要訂出學期,、每個月、乃至每周的詳細活動計劃,，具體措施,。每次活動有詳細記錄，明確解決哪些問題,，存在哪些問題,，今后怎么辦等。

4.加強分層輔導(dǎo),，分類推進,。

a.狠抓輔導(dǎo)。每周安排適當?shù)臅r間段輔導(dǎo),，指定輔導(dǎo)老師,，實行“人盯人”措施，狠抓落實,，下足功夫,，巧施方法。輔導(dǎo)老師要訂好計劃,，做到目的明確,、計劃周詳、措施得力,、落實到位,、效果顯著。

b.狠抓臨界生提升工作,，力爭大面積豐收,，以考試數(shù)據(jù)為材料，做到：準確分析,，科學分類;多方鼓勵,，樹立信心，包干落實,。

c.狠抓特長生文化課和弱科提升工作,。

5.加強輔導(dǎo),，狠抓學生學習任務(wù)落實。教師輔導(dǎo)要落實到位,，布置作業(yè),、練習要及時檢查或批改，輔導(dǎo)老師不準講課,，也不隨意占用自習課,，保證學生有一定的自主學習時間，還要抓好平時自習學習紀律,，重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,，倡議學生實踐“日日清”“周周清”學習方法。

在備考中要注意以下幾方面：a.重視教材的基礎(chǔ)作用和示范作用;b.重視創(chuàng)新意識和實踐能力培養(yǎng);c.重視閱讀,、理解和表達能力的培養(yǎng);d.重視良好的思維品質(zhì)的培養(yǎng);e.重視與社會、自然,、科學,、生產(chǎn)、實際生活聯(lián)系,，平時多關(guān)注熱點,。

6、做好“六認真”工作教師要切實做到“備課,、上課,、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo),、檢測,、評講”六認真。教師要有具體,、規(guī)范的備課本,。要備好、上好復(fù)習課,、練習課,、評講課。復(fù)習課要注重知識的條理,、系統(tǒng)化,。練習課既重知識、又重能力訓練,，題目的設(shè)計要有梯度,。評講課要統(tǒng)計采樣，對錯得多的題詳講,，不平均分布力氣,，不管學生是否能做均講一遍;對典型的錯誤要進行個案分析;要注意分析思路和解題方法的引導(dǎo),，不照本宣科，這個題就是這個答案,、就這樣做或把重點放在運算過程式的講評;要作“試題評講”,，對試題特點，對知識和能力的要求,，對試題的不足作概要介紹;對錯誤多的題類,，要重新設(shè)計針對性訓練作業(yè)要批改，幾盡力全批全改,。要有錯題本,。做好學生錯題記載，以便評講或重新設(shè)計針對性訓練,。作業(yè)不能不改或很少批改,、只作評講，這樣,，沒有針對性,，無法提高效率。輔導(dǎo)要落實到位,，要定出“輔導(dǎo)對象,，輔導(dǎo)時間，輔導(dǎo)內(nèi)容”,。加以落實,，并做好“輔導(dǎo)對象、時間,、內(nèi)容,、效果”記載。檢測要認真組織,，嚴格監(jiān)考,，認真閱卷和評析。要進行仿真性考試和訓練,，要鍛煉學生的解題的速度,、思維的敏捷性和嚴密性、計算的準確性;特別要鍛煉學生讀懂題,、發(fā)掘出題中的隱含條件,，努力鉆研和分析題意，建立起條件和結(jié)論聯(lián)系,，解好綜合題的能力和“韌性”,。

教師工作計劃個人篇十

萬事開頭難，在這個播種的時候,，必須認真的想一想這一年該如何努力,，所以將我的個人工作重點計劃如下：

首先必須始終如一地熱愛祖國,，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事,，堅持學習，為培養(yǎng)出符合建設(shè)新時期中國特色的社會主義的一代新人而努力工作,。

其次要注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴于律己,，重點要注意廉潔從教,，克已奉公，做一個人民滿意的教師,。

三是要關(guān)心學生的學習,、生活，做學生的良師益友,，不誤人子弟,，要能做到既教書又育人。

四是要加強團結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽相關(guān)教學網(wǎng)站,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。

再者必須向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，活學活用到教學中來,。甚至要不恥下問,，深入學生，體會他們的學習認識和接受能力,，從而更好的服務(wù)于教學,。

課堂是教師“傳道、授業(yè),、解惑”的主陣地,，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的45分鐘井然有序,、包容性大,，信息量多、形式活躍,、貼近學生的年齡特點,，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前,、課中,、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,，重點備教材、備學生,，熟悉教學軟件的操作過程,，保證課前的準備工作及時、充分,。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)專業(yè)特色，用內(nèi)容代替老師的指令,，求知欲就是他們出發(fā)的號角,，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習,。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,，運用多種方法導(dǎo)入新課,、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學,、充分地調(diào)動學生的學習積極性,，引導(dǎo)學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦,、用耳,、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力,。課后及時反饋,。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法,。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。

學生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi)，課外也是他們的第二課堂,，20xx工作重點本學期我將結(jié)合本學科的特點,，舉辦多種課外活動，成立本學科的興趣小組,，一方面充實他們的精神生活,，另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習方法，激發(fā)他們的學習興趣,。

教師工作計劃個人篇十一

時光飛逝,，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點,，該好好計劃一下接下來的工作了,！那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的教師個人2023年工作計劃,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

新的學期工作開始了,，為了使孩子們健康、快樂地成長,，保質(zhì)保量地做好各項教育教學工作,，結(jié)合本班實際情況，特制訂如下工作計劃：

遵紀守法,，積極響應(yīng)國家制定的各項法律法規(guī),，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，以熱愛本職工作為出發(fā)點,，認真努力的工作,。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長,，始終要保持微笑,，樹立起良好的教師形象,，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心,。時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己。

在教育教學中,，不光有日常的知識傳授,，還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育，因此我將用愛心和耐心,，對待每個幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,，吸取別人的經(jīng)驗與長處,，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學習接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學能力,。以幼兒為中心,，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒得到全面發(fā)展,，在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學,、學中玩的形式，以生動,、有趣,、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動手操作能力等,。

提高幼兒的生活自理能力，教會幼兒基本的生活技能,，提高幼兒的自我服務(wù)意識,。在生活中注意督促、指導(dǎo)每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,，自覺進行生活活動,。培養(yǎng)幼兒的安全意識，增強幼兒的自我保護能力,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,，我將積極和家長取得聯(lián)系,，共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能,。讓每位幼兒都高高興興來園,，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中,。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,，使其積極配合教師的教育教學工作。

總之,，我將用真心關(guān)愛每一個孩子,，用熱情孕育孩子的成長，用自信放飛孩子的心靈,，用快樂培養(yǎng)孩子的健康,。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意,。

xx年已經(jīng)過去,，我們又迎來了嶄新的`一年，跟往年有所不一樣的是,，我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,，就要背上書包進入新的學校――小學，所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的,，因此,，我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作，下面我對本學期的工作做以下計劃：

我們班現(xiàn)有49名,，通過上學期的學習,，各方面能力都有很大的提高，自理能力強,，并且能夠?qū)W會關(guān)心,，幫助別人，能夠熟練的掌握所學知識,，但是,，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,，為小學打好堅實的基礎(chǔ),。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,，根據(jù)課改精神，完成教學目標,，并根據(jù)我班孩子的年齡特點,，興趣愛好，以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野,，另外，根據(jù)孩子即將升入小學的需要,，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?到10的加減法運算，以及10以內(nèi)連加連減,，使孩子們能夠熟練掌握,。除了完成預(yù)定的教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,，提高孩子的口語表達能力,。在手工方面，本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,，來激發(fā)幼兒大膽想象,。

教師的一言一行直接影響到孩子，因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，所以，自己在新的一年里,，要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平，勤練基本功,，多看,，多學，多想,，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的方式和活動,，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,，為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,，使孩子了解社會，現(xiàn)在提倡的和諧社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,，幫助有困難的人,，從生活的點點滴滴的小事做起，為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

教師工作計劃個人篇十二

新的學期,，新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,，在喜悅中收獲著,。我要把不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：

始終如一地熱愛本職工作,，堅持政治學習，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴于律己,，關(guān)心幼兒的學習,、生活。加強團結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學期里繼續(xù)提高,。

深入學習新的教育思想,，本著以教育為中心,，以課堂為基地,，扎實的練好個人基本功,。在班上抓好常規(guī)教學，多方位把握孩子們的進步與變化,，有針對性的改進教學方法,。特別是在音樂教學方面，應(yīng)該更多的體現(xiàn)音樂課的特色,，用旋律代替老師的指令,，讓孩子們在一種輕松愉快的氛圍中學習，從而產(chǎn)生對學習的興趣,。采取故事,、游戲貫穿課堂的方法，在游戲中解決枯燥的樂理教學,、充分地調(diào)動孩子們的學習積極性,，引導(dǎo)他們在老師的啟發(fā)下用腦、用耳,、動口,、動手去完成我所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)。課后及時反饋,，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,，幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。作為助理教養(yǎng)員,，我還會配合班主任進行日常管理,，讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣，健康的身心。

本學期我除了用電話,、聯(lián)系本,、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

以上是我對這個學期工作所做的計劃,，希望自己能夠積極的完成,。

教師工作計劃個人篇十三

新的學期,，新的開始,。我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力。現(xiàn)制定計劃如下：

全面貫徹實施黨的教育方針政策,，加強師德建設(shè),，進一步提高教師職業(yè)道德水平,，增強教書育人的責任感，始終如一地熱愛本職工作,，堅持政治學習,，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴于律己，關(guān)心孩子的學習,、生活,。團結(jié)協(xié)作,，樂于奉獻。尊重同志,、團結(jié)同志,，搞好協(xié)作，顧全大局,。正確對待個人和集體的關(guān)系,，維護集體榮譽，熱心公益活動,。作為青年教師,，要虛心拜師,，誠懇請教,，互相學習，互相支持,，心往一處想,，勁往一處使,，促進素質(zhì)教育的全面實施。

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園,。新學期我將做到：

1,、勤聽課，勤質(zhì)疑,。積極參與學校和教研組組織的教研學習聽課,、說課、評課，與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,，尋找解決方法,，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助,、共同進步的團隊精神,，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受,，不斷完善自我,，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長,。

2,、提倡引導(dǎo)式教學，反對照本宣科,。要理論聯(lián)系實際,，突出重點，難點,，簡明易懂,，營造生動活潑的課堂氣氛。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),，運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學,。做到課前認真?zhèn)湔n，教案完整,，課堂認真講授，板書工整,，批改作業(yè)認真,。

3、教學方法上,，切實轉(zhuǎn)變自己的行為,，積極進行教育教學實踐研究工作，不斷提高教學藝術(shù)水平,，提高教育質(zhì)量,。在數(shù)學教學方面，應(yīng)該更多的體現(xiàn)語文課的特色,，用鼓勵的語言代替老師的指令,，讓孩子們在一種輕松愉快的氛圍中學習，從而產(chǎn)生對學習的興趣,。采取故事,、游戲貫穿課堂的方法，在游戲中解決枯燥的知識教學、充分地調(diào)動孩子們的學習積極性,，引導(dǎo)他們在老師的啟發(fā)下用腦,、用耳、動口,、動手去完成我所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),。不斷練習基本功，優(yōu)化自己的教學方法,。

4,、經(jīng)常思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,，從反思中提升教學研究水平,。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,，彌補不足,。本學期我會積極利用一切可以利用上的資源，為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,，使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

5,、及時反饋,、認真反思自己的教學行為，記下教學中的成功點和失敗點以及改進方法,，每周作好總結(jié)和課后反思,，結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文,，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。

教師工作計劃個人篇十四

7、積極參加“三項(論文,、案例,、課堂教學)評比”活動，認真做好優(yōu)質(zhì)課的評比工作,。積極探索與實施新課程相適應(yīng)的教學方式和學習方式,。

從事小學英語教學工作僅僅一年多的時間，但是感覺自己在這一年中學到了很多,，在知識上我還欠缺很多,，在能力上我還有很多不足，因此我要繼續(xù)努力學習,，鉆研教材,，學教結(jié)合,，做好自己的本職工作下面是我個人的學期工作計劃：

一、教育工作中,，要課前精備,、課上精講、課后精練,，減輕學生負擔,，提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)，面對有限的課時,，以改革精神探索提高教學效率的科學方法,，激發(fā)學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益,，這使自己的教學水平有了較大提高,。

1、搞好練兵：認真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，抓緊課堂教學，做到當堂內(nèi)容當堂掌握,。提高思想認識,。為了提高自身認識，將從自身業(yè)務(wù)水平,、教育科研等多個方面大力加強集體教研備課-——模擬演課——聽課走訪——吸取精華——實際課堂五方面的教學環(huán)節(jié),。

2、多讀書,，讀好書;讀書是凸現(xiàn)英語教學邊緣性特征,，實現(xiàn)英語教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,，而且能夠啟發(fā)英語教師創(chuàng)造的靈感,。

4、加強英語教學方法多樣化的運用：運用各種不同的肢體語言來輔助教學,。

5、在課堂上多開展一些有趣的活動,、游戲讓學生在活動中學習英語,，在生活中學習英語;多為學生營造一些學習氛圍，如：創(chuàng)設(shè)英語角等等;要求學生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學習的英語進行對話;多看英語畫報,，多讀英語故事,，多看英語書籍;多與學生交流，進行口語交際訓練,。

二,、工作中要注意的事項。

其次，要注意教學內(nèi)容的開放性,。要使英語課由單一轉(zhuǎn)向綜合,，由平面轉(zhuǎn)向立體，由封閉轉(zhuǎn)向開放,，激發(fā)了學生學習課文的濃厚興趣,，拓展了學生的視野，加深了對課文的理解,。

第三,，要注意教學方式的互動性。要實現(xiàn)由少民主,、不平等,、單向傳輸向師生的和諧、民主,、平等,、互動轉(zhuǎn)變。師生互教互學,，彼此形成一個學習的共同體,。

第四，要注意教學過程的活動性,。盡可能把過去由自己包辦的講解,、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學生的多種活動，不僅讓學生讀一讀,、寫一寫,、說一說，而且讓他們畫一畫,、唱一唱,、演一演，做一做……通過學生的自主活動,，讓學生掌握知識,，并融會貫通，爛熟于心,。

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教師工作計劃個人篇十五

教師要刻苦學習業(yè)務(wù)知識,，精通自己的專業(yè),，深入鉆研教材，掌握教材的重點,、關(guān)鍵和難點,，講課才能引人入勝,，喚起學生強烈的求知欲。教師精通自己的本行業(yè)務(wù)還表現(xiàn)為懂得探討教學方法,，積極學習新的教學方法,，熱心地投身到教改活動中去，通曉人的認識規(guī)律,，學會把知識傳授給學生的本領(lǐng),，學會化繁為簡、深入淺出,，使學生容易接受的技巧,。在工作實踐中，教師會遇到許多新問題,、新情況,，需要不斷地“再學習”。教無止境,，學海無涯,。教師要盡可能地博覽群書，涉獵百科,，具備多方面的知識,，才能起到“傳道、授業(yè),、解惑”的作用,。教師的知識越豐富，越深厚,，越能受到學生的敬重,。

家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見,。因此,，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題,。作為一名語文教師,，我會細心似的觀察每一個孩子的細微變化，利用家訪等形式與家長溝通,，做讓家長們放心滿意的老師,。

以上是本學期的師德計劃，請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo),。

教師工作計劃個人篇十六

俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶”,。我鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)班子是一支年輕,、充滿活力的班子,，我們把提高管理人員的素質(zhì)當作重要任務(wù)來抓，通過多次召開會議,、和管理人員個別談心,；學校領(lǐng)導(dǎo)親自參與各個部門的管理活動，在具體工作中具體指導(dǎo),、督促,、檢查；使大家對自己的思想,、行為達到統(tǒng)一,，工作主動性，積極性逐漸增強,，每項工作執(zhí)行力度明顯加強,，管理向精細化、實效性方向發(fā)展,。

“學高為師,，身正為范”。教師的思想,、政治,、道德素質(zhì)如何，直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人的問題,。我們把加強教師職業(yè)道德教育,，提高教師的道德素質(zhì)作為教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)。全體教師認真學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》并進行了交流,，從履行崗位職責,、尊重家長、依法執(zhí)教,、團結(jié)協(xié)作,、為人師表、廉潔從教等方面制定成制度,，對教師提出了嚴格的要求,，并嚴格執(zhí)行。

1,、突出重點,，培養(yǎng)骨干。

學校選拔思想覺悟高,，有奉獻精神,，業(yè)務(wù)能力強的教師參加外出培訓學習，,。外出培訓的教師會后組織相關(guān)學科的老師學習,，并把培訓內(nèi)容及參加學習的體會發(fā)到學校網(wǎng)站上,，供老師們學習，以點帶面,，使全體教師受益,。

2、自主培訓,，針對性強,。

外出參加學習因受時間，人數(shù),，經(jīng)濟等條件的限制,，有一定的局限性，因此,，我們在教師業(yè)務(wù)培訓上通過加強校內(nèi)自主培訓的方法,，充分利用身邊的資源，達到省時,，省錢,，高效的培訓目的，逐步形成我校教師培訓學習的特色,。

（1）向兄弟學校學習,，互動提高。

隨著當前教育改革的不斷深入,，學生獲取信息的渠道日益廣闊,，對每位教師的原有知識水平，業(yè)務(wù)能力提出了嚴峻的考驗,，使大家充分認識到“學如逆水行舟,，不進則退”。通過學習,，提高了教師對學生心理的把握能力,，體會到了課堂駕馭能力是一門學無止境的藝術(shù)。

（2）開展新課程培訓,，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),。

組織全體教師學習了《新課程標準》，并分年級組學習了新課程標準中的階段目標,，作了詳細的學習筆記,。按學科分年級組進行教材培訓，使大家在實施課堂教學中有的放矢,，取得了很好的學習效果,。

（3）校內(nèi)教師互學，各取所長。

孔子曰：“三人行,，必有我?guī)?。”同一所學校的教師在知識水平，基礎(chǔ)素質(zhì),，業(yè)務(wù)能力等方面存在著一定差距,，各有所長，針對這種情況,，學校組織骨干教師示范課,，新聘教師匯報課，青年教師匯報課等講課比賽,，老師們在比賽中相互切磋,，共同提高。

（4）分層次指導(dǎo),，關(guān)注新教師的成長,。

學校采取分層次指導(dǎo)的培訓方法，使年輕教師盡快成才,。對于新聘用的教師,，在備課、上課,、學生作業(yè)方面規(guī)范要求,，加強管理。

（5）教學常規(guī)培訓,，扎實教學基本功,。

明確集體備課、研討,、教研周活動的要求,。根據(jù)相關(guān)要求，每月進行教學五認真檢查并進行反饋,。利用開學前的時間組織教師進行信息技術(shù)培訓,，提高了教師信息技術(shù)與課程整合的能力，提高了教師教學信息的獲取能力,，滿足課改需要,。

（6）實施課題研究戰(zhàn)略，提高教師的科研能力,。

培養(yǎng)名師,，做科研型教師，首先學校要為教師的學習與發(fā)展創(chuàng)設(shè)支持環(huán)境,。針對我校的現(xiàn)有課題學校制定了課題月活動方案,，對每個課題進行跟蹤調(diào)查,，每個課題通過上匯報課、交流等方式介紹了不同的研究進度與成果,。

（7）用理論武裝頭腦,，指導(dǎo)課堂教學。

為了老師們能夠及時了解掌握當前最新教育理念,，學校分學科按年級組為老師訂閱了相關(guān)的教育書籍,，教導(dǎo)處定期發(fā)放，以自學為主,，提高教師的理論水平,，用以指導(dǎo)課堂教學。

（8）加強校本課程建設(shè),。緊緊圍繞學校的辦學理念,，依照校本教材，組織教師認真?zhèn)湔n,、上課,，提升辦學特色。

學校的各項工作首先通過班主任實施落實,，班主任的綜合素質(zhì)直接影響到學校各項工作質(zhì)量的高低,。各校制定了文明班級評比方案，并對學校各班進行評比,，促進了班級管理向“精細化”發(fā)展,。

本學期我們在教師培訓工作中做出了一些成績，但教師培訓工作是一項長遠的工程,，我們一定會以師訓培訓為契機,，樹立“終生學習”的觀念，把“要我學”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”,，扎扎實實做好教師培訓工作,，為邦丙教育更好更快發(fā)展增彩添色。

教師工作計劃個人篇十七

在新的一學期,，我要不斷加強學習與實踐,，努力提高自身素質(zhì)，做一名高素質(zhì)的人民教師,。我要從以下幾點做起：

一,、加強政治理論學習，不斷提高自我認識,。

政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此，我要高標準,、嚴要求,。此外，我覺得還應(yīng)該認真學習各項法規(guī),，用法來保護孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程,、綱要，及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,，熱愛自己的事業(yè),。

二、熱愛學生,，以人為本。

樹立現(xiàn)代學生觀,，學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,，相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘,；在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教,。充分發(fā)揮自己特長來吸引學生,，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,，能滿足學生成長和走上社會的實際需要,，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長,，在師生交往中發(fā)展自己,。遵循“以人為本”的管理原則，增強自己的管理能力,。自己在工作中曾得到學多教師的幫助,，與每位教師團結(jié)一心，體現(xiàn)教師師德,，互幫互助,。深化課改，進一步貫徹落實學?！吧罨?、情境話”課堂教學理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,，重視學生認知過程中的情感培養(yǎng),。注重對自身教育行為的反思——實踐，解決教改新問題，提高教學質(zhì)量,，做一個有思想的新形勢下的教師,。

三、加強修養(yǎng),，提高素質(zhì),。

作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高,，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時代的新型教師。因此,，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學生、家長及社會的期望,，無愧于人民教師的光榮稱號,，今后，我要繼續(xù)加強學習,，在條件允許的情況下,，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),，盡快提高教學水平,。

總之，我會嚴格要求自己,，全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報社會。