無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

家長(zhǎng)致學(xué)校的感謝信篇一

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您們好,！

青春相伴，歲月如歌,。自20xx年9月新校區(qū)成立至今,，彈指間已8月余。八個(gè)月,，兩百四十多個(gè)日夜,，五千多小時(shí)，大小近一百個(gè)活動(dòng),，沒(méi)有太多的語(yǔ)言,，有的只是每個(gè)活動(dòng)中，家長(zhǎng)們默默付出的身影,，伴隨我們一起走過(guò),。一路走來(lái)，我們感到很榮幸,，但更多的還是感謝,，感謝社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)對(duì)志臻長(zhǎng)久以來(lái)的支持和一如既往的付出,。可以說(shuō),，沒(méi)有你們的支持,，就沒(méi)有今天的志臻，廣大家長(zhǎng)朋友們撐起了學(xué)校的一片天,。在此,，我校衷心向一直以來(lái)默默付出的家長(zhǎng)朋友致以最誠(chéng)摯的感謝，感謝你們,！

都說(shuō)學(xué)校是孩子成長(zhǎng)的第二家庭,，數(shù)萬(wàn)家長(zhǎng)選擇志臻，是對(duì)我們信任的最好體現(xiàn),。不同的家庭,，為了同一個(gè)夢(mèng)想，相約攜手,，一起參與到孩子的成長(zhǎng)青春中去,。如果說(shuō)堅(jiān)守教學(xué)活動(dòng)第一線的是老師，那家長(zhǎng)就是后援團(tuán),。軍訓(xùn)會(huì)操,，烈日炎炎擋不住家長(zhǎng)們揮灑汗水為孩子加油喝彩的身影；家長(zhǎng)進(jìn)校園,，風(fēng)雨凄凄澆不滅家長(zhǎng)們給孩子送去希望的心,。"魅力老班"、"最美教室"網(wǎng)絡(luò)票選,，家長(zhǎng)們建言獻(xiàn)策,，出主意,，想辦法,，幫老師和孩子描繪出一個(gè)又一個(gè)美麗的教室，投票環(huán)節(jié)寥寥數(shù)日便已破萬(wàn)的投票更是無(wú)可比擬,。微信推送,、視頻轉(zhuǎn)發(fā)，不過(guò)幾天便突破十萬(wàn)大關(guān),?；鸨榇蠼媳钡闹菊榘?涼涼"、轉(zhuǎn)發(fā)量數(shù)萬(wàn)的"志臻傳說(shuō)"系列,，這既是學(xué)校社會(huì)認(rèn)可度的體現(xiàn),，更是家長(zhǎng)朋友們不懈努力的結(jié)果！五次開(kāi)放日,，次次報(bào)名人數(shù)破萬(wàn),，開(kāi)放日現(xiàn)場(chǎng),，次次都是人山人海，人"臻"的多,。衡湖美,，美不過(guò)八方家長(zhǎng)為孩子選擇的美好明天。五月鷹飛,，大地獻(xiàn)歌,，臺(tái)前臺(tái)后辛苦訓(xùn)練的是孩子，可出主意,、想創(chuàng)意,、設(shè)計(jì)服裝、挑選道具,，哪一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有家長(zhǎng)們的參與?比賽現(xiàn)場(chǎng),，場(chǎng)下家長(zhǎng)加油吶喊的聲音，場(chǎng)上的.家長(zhǎng)評(píng)委一絲不茍,、認(rèn)真關(guān)切的眼神,，甚至有的家長(zhǎng)自發(fā)加入到孩子們中去，配合孩子們的歌聲,，讓夢(mèng)想飛得更遠(yuǎn),。除了感謝再也找不出其他任何語(yǔ)言，感謝所有在校生的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)?；顒?dòng)的不懈支持,，感謝所有六年級(jí)的報(bào)名家長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)绱说男湃危兄x,！

哪有什么歲月靜好,，不過(guò)是有人為你負(fù)重前行。這句話送給全天下的家長(zhǎng)們,，為了自己的孩子,，為了孩子的明天，選擇了我們,，信任著我們,，支持著我們。風(fēng)里雨里,，志臻等你,，不是因?yàn)槲覀冇卸鄨?jiān)持，而是因?yàn)槲覀兂休d著數(shù)萬(wàn)家長(zhǎng)的信任,，擔(dān)負(fù)著數(shù)萬(wàn)學(xué)子的前程,，帶著責(zé)任上路，緩緩而行,，方不負(fù)草木一秋,。

最后,，學(xué)校再次感謝，感謝社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)朋友們一直以來(lái)的默默付出和支持,，家長(zhǎng)們選擇了我們,，信任著我們，我們也必將不負(fù)眾望,，帶著孩子們,，一同揮灑，用努力換來(lái)成績(jī),，用汗水澆灌出青春的花,。

人生路遠(yuǎn)，相逢是緣,，感謝遇見(jiàn),，遇見(jiàn)一群可愛(ài)的人，遇見(jiàn)一群支持的人,，背負(fù)起責(zé)任,，承載起希望，志臻人,，我們?cè)诼飞希?/p>

xxx,。

20xx年9月18日。

家長(zhǎng)致學(xué)校的感謝信篇二

致北大附校九六班全體老師：

為您點(diǎn)贊!

酷暑將盡,，金秋送爽!再有十幾天,，孩子們又要迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期?展望未來(lái)的同時(shí)，不忘走過(guò)的歷程,?；仡櫤⒆觽?cè)诒贝蟾叫＞帕啻掖叶冗^(guò)的這一年，心生情愫,，頗多感慨,。

初三年級(jí)，關(guān)鍵時(shí)刻;匯總所學(xué),，再攀高峰;在這個(gè)承前啟后的階段,，每一個(gè)學(xué)生都心懷憧憬,，每一位家長(zhǎng)都心生忐忑?畢業(yè)班不同以往,，畢業(yè)生也非比尋常。關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),，容不得半點(diǎn)疏忽;重要時(shí)期,，存不得一點(diǎn)紕漏。

做為少年,，恰逢青春;ta們已不是說(shuō)啥聽(tīng)啥的娃娃,，ta們有了獨(dú)立的思想;做為學(xué)子,，壓力驟增;能不能調(diào)整以往懶散的狀態(tài)，盡快適應(yīng)畢業(yè)班的環(huán)境,。以上這些都是心生未知,，畢業(yè)升學(xué)又迫在眉急。做為家長(zhǎng)雖有心相助,，但又奈鞭長(zhǎng)莫及,，此番煎熬，如芒在背,。

好在咱來(lái)的是北大附校,，又好在是來(lái)到了由陳彤宇主任帶領(lǐng)下的九六班級(jí)?開(kāi)學(xué)伊始，就組建了"幸福九六"班級(jí)聯(lián)絡(luò)群,，盡可能的多些老師再多些家長(zhǎng),。老師們也在第一時(shí)間將孩子們?cè)趯W(xué)校的動(dòng)態(tài)上傳，不但打消了家長(zhǎng)們的顧慮,，也及時(shí)對(duì)孩子們的一些不恰言行,，做出了疏導(dǎo)和糾正。

這一年來(lái),，孩子們的變化,，家長(zhǎng)們都有目共睹;孩子們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師們的辛勤雨露;“為人師表,，誨而不倦,，格物致知，體物非常!”做為九六班的老師,，您們明確自己的責(zé)任,，正確的詮釋了職業(yè)操守;知道在這有限的時(shí)間里怎么迅速的把這來(lái)自八方的學(xué)子們凝聚成一個(gè)強(qiáng)大的集體!不光是教書(shū)還要育人;不單是授業(yè)還要讀心。

階段步入,，階級(jí)提升,，循序漸進(jìn)，直達(dá)頂峰,。

做為一名孩子的家長(zhǎng),，做為所有孩子們的家長(zhǎng)，在這里真誠(chéng)的給九六班的所有老師們深鞠一躬：老師,，辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘!感謝您殫精竭慮的奉獻(xiàn)?衷心的祝福每一位老師都身體健康,，萬(wàn)事順?biāo)?

為您們點(diǎn)贊!為九六班點(diǎn)贊!為北大實(shí)驗(yàn)點(diǎn)贊!

此致

敬禮！

九六班張弛家長(zhǎng)：張彧

家長(zhǎng)致學(xué)校的感謝信篇三

尊敬的各位家委,、家長(zhǎng)志愿者：

您好,！

首先特別感謝學(xué)校家委會(huì)、家長(zhǎng)志愿者們,，感謝您為我校11月27日舉辦的品牌學(xué)校教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)的大力付出與無(wú)私奉獻(xiàn),，正是因?yàn)槟膬A力支持,，這場(chǎng)被社會(huì)各界評(píng)價(jià)為高效率、高質(zhì)量,、高品位的開(kāi)放日活動(dòng)才能如此順利開(kāi)展,。

初冬時(shí)節(jié)碩果豐，學(xué)行可風(fēng)圓夢(mèng)時(shí),。我校舉行的這場(chǎng)主題為“文化引領(lǐng)圓夢(mèng)想,，聚焦課程創(chuàng)品牌”的品牌學(xué)校教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，向社會(huì)各屆全方位展示了學(xué)校辦學(xué)理念,、課程建設(shè),、師資隊(duì)伍,、品牌特色等多方面的辦學(xué)成果與辦學(xué)效益,?；顒?dòng)當(dāng)天,，吸引了上千位嘉賓來(lái)到學(xué)校,，深度參與開(kāi)放日活動(dòng),，他們中有專(zhuān)家,、校長(zhǎng),、老師,、家長(zhǎng)朋友,，也有包括日?qǐng)?bào)、陽(yáng)光網(wǎng),、雜志等多家媒體,，他們共同見(jiàn)證了我校“圓夢(mèng)教育”的辦學(xué)成果,，凝心聚力,，進(jìn)一步助推我校的內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展與特色發(fā)展,。

非常感謝我們學(xué)校第十二屆家委會(huì),，是你們的組織協(xié)調(diào)，讓校內(nèi),、校外井然有序,；非常感謝各位臺(tái)前幕后的家長(zhǎng)志愿者們，感謝您百忙之中參與活動(dòng),，有些更是請(qǐng)假前來(lái),，他們中甚至還有已畢業(yè)學(xué)生的家長(zhǎng)……這讓我們感動(dòng)不已，你們的辛勤付出,，我們會(huì)銘記于心,；你們身上散發(fā)出的寶貴精神，值得我們廣大師生頌揚(yáng)與傳承,。

學(xué)行可風(fēng),，勤勵(lì)圓夢(mèng)。感恩可我校子的筑夢(mèng),、追夢(mèng),、圓夢(mèng)路上，一直有您的陪伴,。

家長(zhǎng)致學(xué)校的感謝信篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，老師：

你們好！

我是貴校高一c部16班學(xué)生李子昂家長(zhǎng),，5月15日晚上,，孩子洗完澡不小心被劃傷了一下，我當(dāng)時(shí)接到電話很擔(dān)心,，由于是深夜,，我們也不再衡水當(dāng)?shù)兀荒芗皶r(shí)趕到學(xué)校,，班主任金老師一直陪在孩子身邊,，深夜又打車(chē)陪孩子去醫(yī)院，怕家長(zhǎng)擔(dān)心,，一直與我們保持聯(lián)系,，還發(fā)來(lái)孩子照片，還好只是小劃傷,，讓家長(zhǎng)放心,，第二天一大早，金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風(fēng),，在孩子最需要家人陪伴的時(shí)候,，是金老師第一時(shí)間把家長(zhǎng)應(yīng)該做的事情都做了，給予孩子關(guān)心照顧,。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,，學(xué)校就是家，老師同學(xué)就是親人,，作為家長(zhǎng),，我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,，情意卻重,，您辛苦啦!

光陰似箭，孩子進(jìn)入貴校眼快一年時(shí)間了,，我們明顯感覺(jué)孩子在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步和變化,。學(xué)校不僅是教書(shū)，更重要的是有人，在學(xué)校精心舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出來(lái),，使孩子懂得感恩,。孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師們的心血和汗水,，還有你們無(wú)私的愛(ài),，一切贊美之詞也難以表達(dá)家長(zhǎng)對(duì)老師們的謝意。來(lái)咱們大十三是我們無(wú)悔的選擇,，再次感謝貴校盡心盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，祝愿貴校越辦越好，桃李滿天下!

李子昂家長(zhǎng),。

20××年5月17日,。

家長(zhǎng)致學(xué)校的感謝信篇五

尊敬的鳳凰城中英文學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是初中部八(4)班黃喆的家長(zhǎng)代容。在這里,，我要特別感謝中英文學(xué)校的兩位老師,。

20xx年2月27日晚，我的`兒子黃喆晚休后回到宿舍就無(wú)精打采的躺在床上,，正好被檢查宿舍的生活老師吳冬梅老師發(fā)現(xiàn)了情況,。吳老師關(guān)心地問(wèn)他是否病了，并準(zhǔn)備帶他去看校醫(yī),。但黃喆當(dāng)時(shí)并不把生病這事當(dāng)回事,，以為睡一會(huì)就好了，所以不愿意去,。

過(guò)了一會(huì)兒,，吳老師還是放心不下，就又去看黃喆,，并給他量體溫,，發(fā)現(xiàn)體溫快到39度了!吳老師立即聯(lián)系上了我，可我剛好在外地出差,，回不了家!情急之下,，吳老師連忙聯(lián)系校醫(yī)從宿舍趕回醫(yī)務(wù)室拿藥和退熱貼。處理好以后,，吳老師又給我打電話,，讓我放心，說(shuō)我兒子已吃藥,，貼退熱貼了!可此時(shí)已快23點(diǎn)了!

第二天早上8點(diǎn)多,，吳老師再一次打來(lái)了電話，她告訴我說(shuō)黃喆已退燒,，只是喉嚨還有點(diǎn)痛,，已無(wú)大礙,，已經(jīng)讓他去上課了。之后吳老師又聯(lián)系黃喆的班主任陳斌潔老師留意他,。陳老師得知后及時(shí)關(guān)心黃喆的情況并把黃喆的現(xiàn)狀及時(shí)反饋給我,。

吳冬梅老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)住校的孩子給予媽媽般的愛(ài)護(hù)與關(guān)心;班主任陳老師除了教給孩子們的知識(shí)外,，還教給孩子們很多生活常識(shí),，亦師亦姐亦母般的關(guān)心著孩子們,，八(4)班的孩子在她的帶領(lǐng)下進(jìn)步非常大!

感謝生活老師吳冬梅老師,，感謝班主任陳斌潔老師，更感謝鳳凰城學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們培養(yǎng)出像吳老師,、陳老師一樣的更多的優(yōu)秀老師!

孩子在鳳凰城中英文學(xué)校,，我們家長(zhǎng)很放心!

學(xué)生家長(zhǎng)：

20xx年6月25日

家長(zhǎng)致學(xué)校的感謝信篇六

雪峰幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo):。

大家好,！

我是你們學(xué)校二班張曦予的家長(zhǎng),。看著寶寶一天天地蓬勃成長(zhǎng),，希望她能快點(diǎn)長(zhǎng)大,，早日打開(kāi)智慧之門(mén)，讓她看到美好而精彩的世界,，學(xué)會(huì)在其中快樂(lè)成長(zhǎng),。感謝美麗睿智的宋麗達(dá)老師，開(kāi)朗的清智老師,，善良溫柔的向茹老師,，他們解答了我所有的疑惑，讓我看到了愛(ài)和教育的力量,！

寶寶入園已經(jīng)一年兩個(gè)月了,。在這段時(shí)間里，我的孩子發(fā)生了很大的變化,。以前內(nèi)向文靜的孩子現(xiàn)在開(kāi)朗活潑,，學(xué)會(huì)了關(guān)心人，幫助人,，會(huì)幫我做家務(wù),。更重要的是，她有集體生活意識(shí),，學(xué)會(huì)了與人交流,，學(xué)會(huì)了遵守秩序，文明禮貌,。這些變化都傾注了三位老師的愛(ài)和因材施教的教育方式,。當(dāng)然,，我也要感謝家長(zhǎng)學(xué)校及時(shí)給予他們良好的家庭教育指導(dǎo)。

在你的花園里舉行的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)是辛苦的,。宋麗達(dá)老師的講課不能算是第一講，但確實(shí)是良藥,。孩子最近的“不聽(tīng)話”和“無(wú)知”原來(lái)是敏感期的表現(xiàn),！要求孩子做的父母一定要先做。這叫“以身作則”,！孩子的矛盾應(yīng)該由孩子自己解決,。他們有自己的游戲規(guī)則！閱讀習(xí)慣和能力的培養(yǎng)要從娃娃抓起,！更重要的是,，家長(zhǎng)學(xué)校在老師和家長(zhǎng)之間架起了一座橋梁，讓我們充分了解孩子在學(xué)校的處境,，讓我們知道如何對(duì)待孩子,，如何教育孩子！家校共建,，這才是孩子真正的責(zé)任,！

自從參加了家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)后，我對(duì)孩子的教育更加自由了,，寶寶的壞習(xí)慣也少了,，不拖沓，不浪費(fèi),，每一個(gè)動(dòng)作都不僅快樂(lè)而且有序,。每到周末或假期，寶寶嘴里就塞滿了小紅老師,、清智老師,、相如老師和班里的小朋友。我不禁感慨,，贏得孩子們的愛(ài)需要什么樣的耐心,。每天早上，她都期待著去上學(xué),，和老師和孩子們一起玩游戲,。快看,！她的笑臉充滿陽(yáng)光,。有些東西是可以傳播的！每次接送孩子,，都能看到三個(gè)老師在微笑,。樂(lè)觀積極向上,，老師傳遞的正能量足以讓孩子受益終身。熱愛(ài)生活,，熱愛(ài)他人,，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，這是人一生學(xué)習(xí)的主旋律,。他們做到了這一點(diǎn),，并把它傳遞給了父母和孩子。他們足以成為所有幼兒教師的榜樣,！作為母親,，我應(yīng)該對(duì)孩子有多大的愛(ài)和期待，給孩子多大的安心,；作為一名教師,，我知道教育的責(zé)任和使命,，我可以放心,，我會(huì)把孩子交給他們。我謹(jǐn)代表全班所有孩子的家長(zhǎng),，借此薄薄的一頁(yè),，衷心感謝三位老師對(duì)孩子的奉獻(xiàn)！三位老師,，辛苦了,！也祝你父母學(xué)校更好！

家長(zhǎng)致學(xué)校的感謝信篇七

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

展信佳!

貴校的黃菲老師是我在所有的老師中最尊敬的,。

我小孩有什么難處都可以去找她,。

她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。

她現(xiàn)在可以說(shuō)就像我小孩的姐姐一樣,。

鼓勵(lì)我小孩,，支持我小孩。

表現(xiàn)出對(duì)班主任工作高度的責(zé)任感,。

很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任黃菲老師的感激之情,。

時(shí)間真快，一晃孩子在實(shí)習(xí)快半年的時(shí)光了,，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這半年的收獲,，個(gè)頭長(zhǎng)高了，有禮貌了,，懂得感恩了,，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任黃菲菲老師的努力分不開(kāi)的。

有了她的耐心,、細(xì)心,、真心,、責(zé)任心，就有了孩子從學(xué)校到實(shí)習(xí)的平穩(wěn)過(guò)渡,，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,，我們可以看出老師付出的心血。

從這次孩子不想實(shí)習(xí)的思想事情上,，更能體現(xiàn)黃菲老師的責(zé)任心和愛(ài)心,，我的孩子突然不想實(shí)習(xí)，想回家的想法,，她主動(dòng)打電話來(lái)詢問(wèn)我的想法和安慰我不要擔(dān)心,，我特別感動(dòng)，說(shuō)實(shí)話,，我就這一個(gè)孩子,，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這五十多個(gè)實(shí)習(xí)的孩子呀,，她也有家,。

為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,，作為孩子家長(zhǎng),，我衷心地說(shuō)一聲：“黃菲菲老師，您辛苦了,，謝謝您!”

我的孩子現(xiàn)在不可能用什么來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的,，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)黃菲老師的感激之情,，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉,，把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心,。

謝謝!希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系。

祝愿黃菲老師在今后的工作中事事順利!

祝貴校取得更大的成績(jī)!

此致!

李的家長(zhǎng)

xx年xx月xx日

**校長(zhǎng)：

您好!

我是貴校一名學(xué)生的家長(zhǎng),。

把孩子送到**中學(xué)——這所有名的中學(xué),，我很放心。

對(duì)貴校在學(xué)生各方面的管理,，我很滿意,。

特對(duì)以**校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)核心的.全體教職工表示由衷問(wèn)候與感謝。

在這里,，我要特別感謝**班班主任**老師,。

升入**中學(xué)后，兒子分到了*老師的班級(jí),，起初不適應(yīng),，情緒低落,，想要轉(zhuǎn)學(xué)。

魏老師知道后,，不厭其煩,，耐心做思想工作，直至孩子能夠安心學(xué)習(xí),，孩子提及此事,，我們作家長(zhǎng)的十分欣慰。

我們努力工作,，目的就是想讓孩子安心學(xué)習(xí),，出人頭地，有魏老師這么好的老師幫助我們,，我們能夠安心學(xué)習(xí)了,，對(duì)孩子的未來(lái)充滿了希望。

*老師不僅關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),，而且十分關(guān)心學(xué)生的生活,。

孩子在學(xué)校生病了，**老師騎自行車(chē)將孩子送往醫(yī)院,。

聽(tīng)說(shuō)需要做手術(shù),，**老師毫不猶豫，及時(shí)給孩子做了手術(shù),。

在手術(shù)中，他忙前忙后,，對(duì)孩子的關(guān)懷體貼入微,。

有一天星期日，孩子需要換藥,，天又下著雨,，而魏老師不顧休息，為孩子忙上忙下,，我們感覺(jué)很過(guò)意不去,。

*老師為了學(xué)生，舍小家顧大家,。

為了教育事業(yè),，為了學(xué)生未來(lái)，他不辭辛苦,，兢兢業(yè)業(yè),，卻舍棄了太多休息時(shí)間。

聽(tīng)孩子說(shuō),，*老師經(jīng)常第一個(gè)到教室,，又在學(xué)生都離開(kāi)后才離去,。

聽(tīng)著，對(duì)*老師的敬意油然而生,。

多次想請(qǐng)*老師吃頓飯,，都被他堅(jiān)決拒絕了;送去的禮物，也被他毅然退回,。

但是,，他不收家長(zhǎng)任何東西，卻積極同家長(zhǎng)交流,，針對(duì)學(xué)生情況給予具體分析,，并提出合理建議，讓作為家長(zhǎng)的我們對(duì)孩子的學(xué)校生活有了具體了解,。

*老師身為一名教師,，以身作則，始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，給予了學(xué)生正確的指導(dǎo),。

*老師在自己工作崗位上默默工作,，不辭辛苦，對(duì)所有學(xué)生一視同仁,，不因成績(jī)好壞,，一律像關(guān)懷自己孩子一樣給予他們最溫暖的呵護(hù)。

為了教學(xué),，他每天工作十幾個(gè)小時(shí),，還不忘同家長(zhǎng)溝通。

但無(wú)論再忙,，也不愿麻煩家長(zhǎng),，處處為他人著想。

這樣的老師,，才是好老師,。

從一件件小到不能再小的事，我看到了*老師高尚的師德,，不愧為師者父母,。

同時(shí)，我也看到了貴校以學(xué)生為本,，注重人文管理的理念,。

我相信，貴校不只是有一位魏老師，更有更多的像魏老師一樣為教育,、為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,。

我堅(jiān)信，在這樣一個(gè)擁有雄厚師資,，過(guò)硬素質(zhì)的教師隊(duì)伍的學(xué)校里,，在張文茂校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)有更多的21世紀(jì)精英明星從這里走出,，貴校一定會(huì)創(chuàng)造更多新的輝煌,。

謹(jǐn)祝愿貴校成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

祝愿張文茂校長(zhǎng),、魏振宇老師以及全體教職工身體健康,、工作順利!

學(xué)生家長(zhǎng)**

家長(zhǎng)致學(xué)校的感謝信篇八

尊敬的祝校長(zhǎng)：

您好！

我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生張杰的家長(zhǎng),。昨天,，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星,，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多,。的確，正如您所說(shuō)的那樣,，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,，感謝生活，感謝父母,、感謝師長(zhǎng),，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì)更加熱愛(ài)生活,，關(guān)愛(ài)他人,。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨,，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫(xiě)信，我要感謝學(xué)校,、感謝老師,，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子,。謝謝你們,！

說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了，四年來(lái),，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè)，孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹(shù),；是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界,、感受生命,；我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到楊菲老師,、謝強(qiáng)老師,、劉輝老師、萬(wàn)黎老師,、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,，我要感謝東辰、感謝您,，感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍,。謝謝！

當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,，站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽(tīng)兒子講課,，舉手回答小老師的提問(wèn),。當(dāng)我在教室門(mén)口的墻上看到楊老師寫(xiě)的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候，我也被深深的感動(dòng)著,。每當(dāng)聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō),，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時(shí),，我從心里感激老師,。因?yàn)槲抑溃@樣的平等的交流和對(duì)話,，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義,。在我家的書(shū)柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍,。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣,，總之，我是很喜歡開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的,，每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地,，我都要準(zhǔn)時(shí)參加，而且還要做好筆記,，回家后與家人和孩子一起交流感受,。可以說(shuō)楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校,、與老師,、與孩子溝通，教我怎么做一個(gè)好媽媽,。

每到周末,，聽(tīng)著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺(jué)得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,，感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),，我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上,，謝老師說(shuō)：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,，而是要通過(guò)喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題,，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美,。” 是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性,。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛,。

聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時(shí),，我非常感動(dòng),，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛(ài)戴,，贏得這樣的稱呼啊,。我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說(shuō)，我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的,。的確是這樣的,，我也是從我兒子無(wú)數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師,。新年前夕,，當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí)，非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái),。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的過(guò)程中，我為老師的善良,、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著,；當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習(xí)口語(yǔ)的情景；我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,，真的,，我覺(jué)得做為家長(zhǎng)，我們除了感謝,，也很心疼,，她們實(shí)在是太累太辛苦了，他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴,，理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝,。

元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息,，她對(duì)我說(shuō)：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,，請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂(lè)。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng),，我把信息看了又看,，還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼,。

孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委,，在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)“大隊(duì)委”的標(biāo)志就好象是孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的.鍛煉,，我想他一身都會(huì)受用,。孩子不只一次的對(duì)我說(shuō)，他十分感謝同學(xué),、老師的推薦和信任,，感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè),，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái),。

今年夏天，孩子隨學(xué)校組隊(duì),，赴北京參加迎接2010奧運(yùn)會(huì)作文大賽,，這次遠(yuǎn)行雖然只有短短的7天，但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益,。做為父母,，我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，更感謝是老師為孩子成長(zhǎng)所付出的心血,。

記得有一天早上,，孩子睜開(kāi)眼睛，伸出手摟著我,，親熱的說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝你生養(yǎng)了,，還為我選了這么好的學(xué)校,，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,，我只有以此來(lái)回報(bào)你,！”聽(tīng)了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住,， 這些年來(lái),，我和孩子一起感受著東辰。在東辰,，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識(shí)，重要的是,，是學(xué)校,、是老師教會(huì)孩子做人。記得在家長(zhǎng)會(huì)上您說(shuō)過(guò)：“要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì)做人,，做有學(xué)問(wèn)的人,，然后是做有學(xué)問(wèn)的好人”。現(xiàn)在,，每到過(guò)年和教師節(jié),，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)?；貞浧甬?dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo),。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大,。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,，選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校,。

心中的感動(dòng)還有很多,，想說(shuō)的話也還有很多，如果能有機(jī)會(huì)和您當(dāng)面交流就好了,，您一定會(huì)帶給我更多更好的教育理念,，當(dāng)然，也一定會(huì)帶給我更多的感動(dòng),。記得您說(shuō)過(guò),，家庭教育是學(xué)校教育的延伸，在新的一年里,，做為家長(zhǎng),，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育,，為孩子的成長(zhǎng),、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力,。最后，請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的謝意,！謝謝學(xué)校！謝謝您和您的老師,！

四年級(jí)五班學(xué)生xxx的家長(zhǎng)： xxx

二〇〇六年一月一日

家長(zhǎng)致學(xué)校的感謝信篇九

導(dǎo)語(yǔ)：下面是小編為您推薦的家長(zhǎng)寫(xiě)給學(xué)校的感謝信,，歡迎大家閱讀!

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

展信佳!

貴校的黃菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她,。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩,。她現(xiàn)在可以說(shuō)就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵(lì)我小孩,，支持我小孩,。表現(xiàn)出對(duì)班主任工作高度的責(zé)任感。

很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任黃菲老師的感激之情,。

時(shí)間真快,，一晃孩子在實(shí)習(xí)快半年的時(shí)光了，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這半年的收獲,，個(gè)頭長(zhǎng)高了,，有禮貌了，懂得感恩了,，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任黃菲菲老師的努力分不開(kāi)的,。

由于孩子，我們認(rèn)識(shí)(未見(jiàn)個(gè)面)了黃菲菲老師,，雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),，我們對(duì)她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽(yáng),，孩子背對(duì)著太陽(yáng)(我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子,，寧愿自己一個(gè)人被曬)，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情,，有了她的耐心,、細(xì)心、真心,、責(zé)任心,，就有了孩子從學(xué)校到實(shí)習(xí)的平穩(wěn)過(guò)渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,，我們可以看出老師付出的心血,。

從這次孩子不想實(shí)習(xí)的思想事情上，更能體現(xiàn)黃菲老師的責(zé)任心和愛(ài)心,，我的孩子突然不想實(shí)習(xí),，想回家的想法,，她主動(dòng)打電話來(lái)詢問(wèn)我的想法和安慰我不要擔(dān)心，我特別感動(dòng),，說(shuō)實(shí)話,，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額,，可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這五十多個(gè)實(shí)習(xí)的孩子呀,，她也有家。為了班上的孩子,，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說(shuō)一聲：“黃菲菲老師,，您辛苦了,，謝謝您!”

我的孩子現(xiàn)在不可能用什么來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng),，我會(huì)讓他記住這位好老師的,，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)黃菲老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉,，把孩子交給您這樣富有愛(ài)心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強(qiáng)聯(lián)系,。

祝愿黃菲老師在今后的工作中事事順利!

祝貴校取得更大的成績(jī)!

此致!

李的家長(zhǎng)

xx年xx月xx日

尊敬的潘校長(zhǎng)：

您好,！

我們是貴校學(xué)生胡光的父母，今天我們是懷著無(wú)比激動(dòng)和感謝的心情給您寫(xiě)這封信的.請(qǐng)求您能在百忙之余,，看完這封信,。作為家長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是我們最為關(guān)心的話題,。請(qǐng)您在百忙之余,，代我們向所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)我們對(duì)該校房立強(qiáng)老師和其他課業(yè)老師的敬意，以了卻我們作為家長(zhǎng)的一個(gè)純樸愿望,，表達(dá)我們對(duì)在您領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校老師的一份感謝,。由衷地感謝貴校對(duì)胡光的愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)。

胡光是一名藝術(shù)系的考生,，所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)上都會(huì)偏向于自己的專(zhuān)業(yè),，經(jīng)過(guò)了半年的努力得到了上海音樂(lè)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)錄取通知書(shū)后，他的文化課卻一直讓我們隱憂重重,。自己的孩子自己最了解,，若想在高考上通過(guò)分?jǐn)?shù)線其實(shí)是一件很難的事情，因?yàn)槲覀冎纴G掉了一年的文化課一切都要從零開(kāi)始,。當(dāng)他忙完專(zhuān)業(yè)課的考試之后,，距離高考的的時(shí)間卻僅僅剩下兩個(gè)多月了,。在那段日子里，我們急得像熱鍋上的螞蟻,。

就在我們最迷茫的時(shí)候,，房立強(qiáng)老師，也就是胡光的班主任,，他的出現(xiàn)讓我們看到了曙光,。在兩個(gè)多月的補(bǔ)習(xí)過(guò)程中，房老師白天在學(xué)校里對(duì)胡光的生活和學(xué)習(xí)關(guān)懷備至;晚上,，房老師就一對(duì)一的給孩子補(bǔ)課，并且輔導(dǎo)從不計(jì)時(shí)間,、不計(jì)報(bào)酬……讓我們十分地感動(dòng),。而其他課業(yè)的老師也都對(duì)他們藝術(shù)班的學(xué)生們付出了加倍的心血。老師們對(duì)孩子的鼓勵(lì)和期待給了他最需要的自信心,。

高考不同于其他的考試,，它關(guān)系到孩子一生的前途。因?yàn)槔蠋焸兊呐?，胡光在他這一生最重要的考試中,，不但取得了分?jǐn)?shù)線，并且成績(jī)還超越了分?jǐn)?shù)線近70分,，這是以前我們從不敢奢望的,。這讓人驚訝的成績(jī)，讓我們這些家長(zhǎng)感受到了老師對(duì)我們孩子的鼓勵(lì),、幫助和教導(dǎo),，這成績(jī)也是老師們辛勤耕耘所得到的珍貴的果實(shí)。

我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),，能在這關(guān)鍵的.時(shí)候遇到貴校這樣正直,、負(fù)責(zé)的老師，是我們?nèi)业男疫\(yùn),。我們?yōu)樽约旱暮⒆幽苡錾线@樣的好老師而感到高興和自豪,。

我們非常感謝所有在英才學(xué)校任教的教師對(duì)我們孩子的關(guān)心和指導(dǎo)。他們沒(méi)有辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的期望,。同時(shí),，也感謝校長(zhǎng)，能夠管理好這么一大批優(yōu)秀的教師為培育好的人才為教育事業(yè)做出的服務(wù)和貢獻(xiàn),。

此致

敬禮!

尊敬的陶三發(fā)校長(zhǎng)：

您好!

今天,，我作為貴校高三年級(jí)的一名普通學(xué)子的家長(zhǎng)，向三年來(lái)一直堅(jiān)持不懈努力,、激勵(lì)幫助鄭楷同學(xué)克服困難,、戰(zhàn)勝自我,，最終取得高考文科561分較好成績(jī)的311班全體老師們，表示最衷心的感謝!

記得在三年前,，我的兒子鄭楷同學(xué)僅僅是以一個(gè)調(diào)節(jié)生的身份走進(jìn)一中的,。當(dāng)時(shí)他正處在中考失誤、心情郁悶的人生低谷中,。三年來(lái),，是一中的素質(zhì)教育理念和“全面發(fā)展、終身發(fā)展”的辦學(xué)特色,，使他更自信地面對(duì)人生,，是一中擁有的這支愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良,、業(yè)務(wù)精湛的教師群體,，堅(jiān)持因人施教積極努力探索，使鄭楷同學(xué)不僅學(xué)到了書(shū)本知識(shí),，還培養(yǎng)了在逆境中不甘落后,，不怕困難，自主學(xué)習(xí),，勇于進(jìn)取的精神,，最終使這面小小的風(fēng)帆能一次一次地經(jīng)受住風(fēng)浪的考驗(yàn)，駛向成功的彼岸,。

剛進(jìn)入高一時(shí),，我的孩子在一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，特別是在高二時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中遇到了巨大的困難,，甚至滑向了不及格,。這時(shí)，班主任陳曉明老師及時(shí)向英語(yǔ)朱學(xué)恒老師了解情況,，并與家長(zhǎng)共同幫助他走出困境,，實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)成績(jī)的飛躍。作為家長(zhǎng),，我們也從孩子的成長(zhǎng)中,，不斷與一中推行素質(zhì)教育的辦學(xué)理念形成共識(shí)。

此刻,，當(dāng)我看到孩子的高考成績(jī)單時(shí),，我內(nèi)心的喜悅溢十言表。感謝各位老師,，感謝一中,，感謝你們幫助我的孩子圓了大學(xué)夢(mèng)。無(wú)論我的孩子今后身處何處，從事何種職業(yè),，他都會(huì)永遠(yuǎn)銘記母校留給他的財(cái)富,。

311班同學(xué)鄭楷的媽媽?zhuān)号丝?/p>

2016年六月二十六日

家長(zhǎng)致學(xué)校的感謝信篇十

尊敬的祝校長(zhǎng)：

您好！

我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生張杰的家長(zhǎng),。昨天,，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星,，作為家長(zhǎng)我們感慨頗多,。的確，正如您所說(shuō)的那樣,，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,，感謝生活，感謝父母,、感謝師長(zhǎng),，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì)更加熱愛(ài)生活,，關(guān)愛(ài)他人。雖然我知道這薄薄的幾頁(yè)信紙根本無(wú)法承載我心中的感激之情,，無(wú)法完全說(shuō)出我所有的感慨,，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫(xiě)信，我要感謝學(xué)校,、感謝老師,，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子,。謝謝你們,！

說(shuō)起來(lái)我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了，四年來(lái),，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，給我們帶來(lái)太多太多的的快樂(lè)，孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無(wú)比的欣慰,。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹(shù)；是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí),、認(rèn)識(shí)世界,、感受生命；我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,，我為他能遇到楊菲老師,、謝強(qiáng)老師、劉輝老師、萬(wàn)黎老師,、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,，我要感謝東辰、感謝您,，感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍,。謝謝！

當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,，站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽(tīng)兒子講課,，舉手回答小老師的提問(wèn),。當(dāng)我在教室門(mén)口的墻上看到楊老師寫(xiě)的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候，我也被深深的感動(dòng)著,。每當(dāng)聽(tīng)到孩子告訴我說(shuō),，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時(shí),，我從心里感激老師,。因?yàn)槲抑溃@樣的平等的交流和對(duì)話,，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義,。在我家的書(shū)柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書(shū)籍,。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣,，總之，我是很喜歡開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的,，每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地,，我都要準(zhǔn)時(shí)參加，而且還要做好筆記,，回家后與家人和孩子一起交流感受,。可以說(shuō)楊老師也是我的老師,，是她教我怎么樣與學(xué)校,、與老師、與孩子溝通,，教我怎么做一個(gè)好媽媽,。

每到周末，聽(tīng)著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),，我覺(jué)得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,，感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),，我真的好想也坐在教室里聆聽(tīng)他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上,，謝老師說(shuō)：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,，而是要通過(guò)喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問(wèn)題,，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美,。”是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性,。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛,。

聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時(shí),，我非常感動(dòng),，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛(ài)戴,，贏得這樣的稱呼啊,。我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說(shuō)，我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科的,。的確是這樣的,，我也是從我兒子無(wú)數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師,。新年前夕，當(dāng)孩子收到她托朋友從國(guó)外寄回的明信片時(shí),，非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來(lái),。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣的過(guò)程中，我為老師的善良,、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著,；當(dāng)孩子捧回全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語(yǔ)角練習(xí)口語(yǔ)的情景,；我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,，真的，我覺(jué)得做為家長(zhǎng),，我們除了感謝,，也很心疼，她們實(shí)在是太累太辛苦了,，他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛(ài)戴,，理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝。

元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來(lái)的短信息,，她對(duì)我說(shuō)：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,，請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂(lè)。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng),，我把信息看了又看,，還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼,。

孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委,，在我看來(lái)他肩膀上的那個(gè)“大隊(duì)委”的標(biāo)志就好象是孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉,，我想他一身都會(huì)受用,。孩子不只一次的對(duì)我說(shuō)，他十分感謝同學(xué),、老師的推薦和信任,，感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂(lè),，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái),。

今年夏天，孩子隨學(xué)校組隊(duì),，赴北京參加迎接2010奧運(yùn)會(huì)作文大賽,，這次遠(yuǎn)行雖然只有短短的7天，但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益,。做為父母,，我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，更感謝是老師為孩子成長(zhǎng)所付出的心血,。

記得有一天早上,，孩子睜開(kāi)眼睛，伸出手摟著我,，親熱的說(shuō)“媽媽?zhuān)x謝你生養(yǎng)了,，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí),，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,，我只有以此來(lái)回報(bào)你！”聽(tīng)了孩子的話,，我的眼淚怎么也忍不住,，這些年來(lái)，我和孩子一起感受著東辰,。在東辰,，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識(shí)，重要的是,，是學(xué)校,、是老師教會(huì)孩子做人。記得在家長(zhǎng)會(huì)上您說(shuō)過(guò)：“要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì)做人,，做有學(xué)問(wèn)的人,，然后是做有學(xué)問(wèn)的好人”。現(xiàn)在,，每到過(guò)年和教師節(jié),，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)?；貞浧甬?dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo),。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大,。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,，選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校,。

心中的感動(dòng)還有很多,，想說(shuō)的話也還有很多，如果能有機(jī)會(huì)和您當(dāng)面交流就好了,，您一定會(huì)帶給我更多更好的教育理念,，當(dāng)然，也一定會(huì)帶給我更多的感動(dòng),。記得您說(shuō)過(guò),，家庭教育是學(xué)校教育的延伸，在新的一年里,，做為家長(zhǎng),，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育,，為孩子的成長(zhǎng)、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力,。最后,，請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的謝意！謝謝學(xué)校,！謝謝您和您的老師,！

此致

敬禮！

xxx,。

20xx年xx月xx日,。