在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好,！

20xx年來(lái),，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為了總結(jié)得失,，以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高，現(xiàn)將近一年工作作個(gè)匯報(bào)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，遵守國(guó)家的法律法規(guī),，深刻領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告和各項(xiàng)重要思想,，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，愛(ài)校如家,，切實(shí)樹(shù)立校興我榮，校衰我恥的思想,，想為學(xué)校所想,，急為學(xué)校所急。

本年度,，我主要負(fù)責(zé)xx年級(jí)的數(shù)學(xué)課,。回顧起來(lái),，主要作了以下工作：在教學(xué)工作上,，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。

在教學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé),。因此，在教學(xué)之前,，貫徹《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》的精神,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法,，積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加中心校,、學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過(guò)繼續(xù)教育，網(wǎng)上聽(tīng)課等學(xué)習(xí)活動(dòng),，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平。

針對(duì)學(xué)生作業(yè)情況不佳問(wèn)題,，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，還采取了各種有效措施,。首先從字跡上嚴(yán)格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,，要從小練起,，不要怕耽誤時(shí)間，用王羲之練字的故事鼓舞他們,。這樣一來(lái),，作業(yè)質(zhì)量提高了一大塊。而后,，針對(duì)某些學(xué)生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學(xué)困生,，我堅(jiān)持每次作業(yè)都寫評(píng)語(yǔ)，如：“你愿意把字寫好嗎,？”“你進(jìn)步了,！”等等，雖不經(jīng)意,，但效果確是驚人的,，再交上來(lái)的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來(lái)的，這個(gè)意外給了我啟示,，于是決定繼續(xù)沿用,，無(wú)論工作量再大我都堅(jiān)持寫評(píng)語(yǔ)。

針對(duì)學(xué)生不懂得改正作業(yè)中的錯(cuò)題,，我要求學(xué)生寫完每一次數(shù)學(xué)作業(yè)后進(jìn)行自查,，從字跡、正確率,、作業(yè)態(tài)度等方面給自己評(píng)定等級(jí),，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這項(xiàng)舉措收效良好,，作業(yè)質(zhì)量又得以提高,。通過(guò)一番對(duì)作業(yè)評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐，讓我品嘗到了成功的喜悅,，體驗(yàn)到教師創(chuàng)造性勞動(dòng)所帶來(lái)的豐碩成果,。

科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面,，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),，提的問(wèn)題自然就多了,，面也廣了，所以不管工作有多忙,，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,，作為教師,，知識(shí)面越廣，自己的感覺(jué)也好,，學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好,。

在20xx年度xx縣第xx屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)大賽中，我所輔導(dǎo)的xx同學(xué)在小學(xué)組的繪畫比賽中獲三等獎(jiǎng),。我所帶的xx班數(shù)學(xué)進(jìn)步巨大,，在中心校舉辦的質(zhì)量檢測(cè)中獲得第一名。當(dāng)然在教學(xué)工作中,，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它,，十分不易。但我相信,，只要樂(lè)崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲。

我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉,?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮,，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己,，作為一個(gè)青年教師,，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績(jī),。

謝謝大家！

此致

敬禮,！

述職人：xx,。

20xx年xx月xx日,。

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫x，自參加工作以來(lái)一直在x中學(xué)擔(dān)任初中歷史教學(xué),。xx年9月被評(píng)為x第十屆,，至今任職一年。現(xiàn)就一年來(lái)的任職情況述職如下：

一年來(lái),，在師訓(xùn)科各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，堅(jiān)持一切為教育服務(wù)的思想,，抓好管理,，搞好教學(xué)，做好教研,，帶好同伴,，盡心盡力奉獻(xiàn)著自己的微薄之力。

一年來(lái),，通過(guò)不斷閱讀魏書生,、李鎮(zhèn)西、王君等全國(guó)優(yōu)秀教師的作品,，學(xué)習(xí)他們班級(jí)管理的方法和技巧,，育人的藝術(shù)和智慧，結(jié)合自己班級(jí)管理的實(shí)際,，帶出了一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。

一個(gè)好的班集體應(yīng)該有一種思想，一種精神,，這樣才容易形成班級(jí)之魂,，保持一種持久的奮進(jìn)精神。一開(kāi)始,，我就給班里的孩子講：我們一定要有成人的思想,，要有努力的精神。在成人和成才之間,，我始終把學(xué)生的成人擺在成長(zhǎng)的首位,，經(jīng)常給學(xué)生講，學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)源,，而好的品德則是前進(jìn)的方向,，動(dòng)力再足，方向錯(cuò)了,，則人生就會(huì)偏離航道,，駛向的是黑暗而不是光明；現(xiàn)在我們的生活依靠父母,，總有一天,，我們要獨(dú)立生活,，并要贍養(yǎng)父母，未來(lái)的美好是靠今天不懈努力爭(zhēng)取來(lái)的,，所以,，無(wú)論我們的現(xiàn)在的'成績(jī)好差，我們都必須付出努力,，爭(zhēng)取進(jìn)步,。

而養(yǎng)成一種努力的品行，則是我們一生受用不盡的精神財(cái)富,。在我的耐心教導(dǎo)和陪伴下,，一段時(shí)間后，班里的孩子,，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)好壞,，沒(méi)有一個(gè)品質(zhì)惡劣的，也沒(méi)有一個(gè)上課無(wú)所事事,、一點(diǎn)也不學(xué)的,，整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出和諧、奮進(jìn),、向上的良好局面,！上學(xué)期末，全縣九年級(jí)統(tǒng)考中,，我班郝x同學(xué)在六千多名學(xué)生中脫穎而出,，取得了全縣第一名的好成績(jī)，我們班的平均成績(jī)也在全縣名列前茅,。這讓我很欣慰,。

一年來(lái)，本人還不斷的閱讀一些歷史方面的專業(yè)書籍,，即豐富了教學(xué)專業(yè)知識(shí),，也提高了專業(yè)素養(yǎng)，為自己的教學(xué)和教研提供了資源,。

平時(shí),，在認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。在課堂教學(xué)中,，充滿激情，以生為本,，開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué),，學(xué)生能在課堂上生動(dòng)活潑地發(fā)展，真正做到了在無(wú)涯的學(xué)海中快樂(lè)作舟！在歷史教學(xué)過(guò)程中,，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)歷史感興趣，通過(guò)學(xué)習(xí),，他們不僅獲得了歷史知識(shí),，也懂得了許多做人的道理，培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)精神和人文情懷,。

在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),，我還進(jìn)行不斷的教學(xué)研究，參加學(xué)校的省級(jí)和市級(jí)科研課題研究,，撰寫教育教學(xué)論文,，努力做一個(gè)科研型的老師。xx年底,，參與省師訓(xùn)科舉辦的課程資源開(kāi)發(fā)并被省項(xiàng)目辦獲采用,，作為培訓(xùn)全省教師的資源之一。

無(wú)論本校還是在外校,，很多的年輕教師都把我當(dāng)姐姐,，無(wú)論是上公開(kāi)課，還是家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言,，總喜歡和我說(shuō)說(shuō),，我也盡自己的努力幫助他們。到安鎮(zhèn)中學(xué)和范海中學(xué)上師范課時(shí),，面對(duì)許多老師的求教,，我毫無(wú)保留的和他們共同商榷如何打造好高效的新授課和復(fù)習(xí)課，很多教法被老師們借鑒和學(xué)習(xí),，許多課件也成為老師們學(xué)習(xí)的資源,。這讓我感到很幸福，因?yàn)槲业男难梢越o更多的教師和孩子帶來(lái)進(jìn)步,。

反思是一種的積淀,，是每次獲得進(jìn)步的階梯。近年來(lái),，每次學(xué)習(xí)和外出講課,，包括在本校講課或上家常課，我都會(huì)及時(shí)分析優(yōu)勝之點(diǎn)和不足之處,，并形成書面總結(jié),。只有不畏困難、不怕修正,、不斷歷練,，才會(huì)獲得新的成長(zhǎng)，不經(jīng)痛苦，哪有化繭成蝶的蛻變,。

此致

敬禮,！

述職人：xxx。

20xx年x月x日,。

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇三

本人xxx,，男，20xx年畢業(yè)于廣東教育學(xué)院思想政治教育專業(yè),，同時(shí)被授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位,。同年獲得高級(jí)中學(xué)教師資格。2008年9月起在龍門縣平陵中學(xué)任教至今,。從參加工作至今已有5年,，主要思想、工作表現(xiàn)和成績(jī)?nèi)缦隆?/p>

我熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，進(jìn)取學(xué)習(xí),、理解和支持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的各項(xiàng)政策,。我無(wú)比地?zé)釔?ài)自我的教師工作，將之視為生命的一部分,，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針和政策,，遵循教育規(guī)律，推進(jìn)素質(zhì)教育,，推廣教學(xué)新方向,，盡職盡責(zé)，教書育人,，做到以高尚的思想情操感染學(xué)生,，以優(yōu)秀的道德品質(zhì)啟迪學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí)，服從組織的分工與調(diào)配,，處事謙虛謹(jǐn)慎,，能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，受到大家肯定,。

（一）教學(xué)方面,。

我熱愛(ài)教育事業(yè)，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),、強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,。任教以來(lái)，一向擔(dān)任學(xué)校的政治教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中,，本人一貫踏實(shí)認(rèn)真,，在業(yè)務(wù)上有鉆研精神，講求課堂教學(xué)藝術(shù),，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)，把計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)手段引入課堂,，借助于各種教學(xué)軟件，創(chuàng)設(shè)情景,，激發(fā)興趣,，提高教學(xué)質(zhì)量，教書育人,，重視德育工作,，教學(xué)中寓教于樂(lè)，致力于在學(xué)術(shù)熏陶和歡樂(lè)學(xué)習(xí)的享受中培養(yǎng)高尚情操的合格人才,。

（二）教研方面,。

我進(jìn)取參加縣市以及學(xué)校、片區(qū)的各項(xiàng)教研活動(dòng),，多次參與縣政治課改小組組織的公開(kāi)示范課和評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，堅(jiān)持每學(xué)期承擔(dān)一節(jié)以上校級(jí)或科組公開(kāi)課，所上的課均取得好成績(jī)并獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng),。此外,，本人還異常注重與外校政治教師的交流，經(jīng)常與同行們進(jìn)行討論交流與學(xué)習(xí),，從中吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)理念,、方法和教學(xué)手段，從而不斷改善和完善自我的教學(xué),，構(gòu)成自我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的書刊、雜志,，進(jìn)取撰寫論文和參加各種有利于教學(xué)有利于提高自我素質(zhì)和專業(yè)水平的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。2009年參加廣東省普通高中教師培訓(xùn)協(xié)作組組織的職務(wù)培訓(xùn)課程；2010年6月16日至2010年7月25日參加廣東省中小學(xué)教師教育技術(shù)本事建設(shè)項(xiàng)目中級(jí)培訓(xùn),；2012年12月完成了廣東省普通高中教師職務(wù)培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí),。這些培訓(xùn)，讓我得以站在巨人的肩膀上,，學(xué)到很多有用的東西,，并把這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。

（三）實(shí)踐方面。

任職以來(lái),，本人除踏實(shí)認(rèn)真地做好本職的政治教學(xué)工作外,，還利用課余時(shí)間進(jìn)取開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，重視素質(zhì)教育,，重視學(xué)生的全面發(fā)展,。進(jìn)取開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，在政治課教學(xué)過(guò)程中,，堅(jiān)持利用課余時(shí)間開(kāi)展“模擬外交部發(fā)言人”活動(dòng),，讓學(xué)生大膽站到講臺(tái)上，用所學(xué)知識(shí)理解同學(xué)們就最近發(fā)生的熱點(diǎn)時(shí)事的提問(wèn),；曾組建年級(jí)學(xué)生“辯論隊(duì)”,，鼓勵(lì)有興趣的同學(xué)加入，用自我的才華和所學(xué)政治知識(shí)就熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行辯論,。同時(shí)進(jìn)取主動(dòng)關(guān)心和指導(dǎo)新教師,，在指導(dǎo)2011年新分配來(lái)的黃曉璇教師期間，針對(duì)其教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，講課不夠生動(dòng)趣味,，學(xué)生興趣不高的的情景，引導(dǎo)其進(jìn)取運(yùn)用多種多媒體手段備課上課,，之后取得良好效果,。

參加工作以來(lái)，本人一向不間斷擔(dān)任班主任,，且從初一到初三送走一屆學(xué)生后,，再留下來(lái)繼續(xù)帶初三，同時(shí)兼上高一,、高二的政治課,；2012—2013學(xué)年度擔(dān)任高三（1）班班主任。培養(yǎng)的學(xué)生張紫健獲得2011年惠州市“三好學(xué)生”稱號(hào),；學(xué)生李曉慧,、林美玲等學(xué)生在2011年中考中成績(jī)夢(mèng)想，考進(jìn)了龍門中學(xué)重點(diǎn)班,，異常是李曉慧同學(xué)此刻在龍門中學(xué)成績(jī)依然名列前幾名,；擔(dān)任2013屆高中班主任，所帶高三（1）班學(xué)生何鈺瑩考上本科,。5年來(lái)成功轉(zhuǎn)化黃家歡,、劉俞明、張小城,、鄧思明等一大批后進(jìn)生,。幾年來(lái),，本人與學(xué)生亦師亦友，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng),；精心備課，認(rèn)真教學(xué),，同時(shí)虛心請(qǐng)教,，不停提高。

（四）德育方面,。

政治是實(shí)施德育的重要途徑,，所以，作為一名政治教師,，我十分注重利用政治自身的感染力來(lái)進(jìn)行對(duì)學(xué)生們的德育滲透,。我深信每個(gè)學(xué)生身上都會(huì)有他自我的發(fā)光點(diǎn)，成績(jī)不好的學(xué)生不等于壞學(xué)生,。以往有一位叫曾偉豪的學(xué)生，在其他教師的眼里他是一名名副其實(shí)的差生,，成績(jī)不好,，紀(jì)律不好，可是在我的眼里他卻是一名不錯(cuò)的學(xué)生,，因?yàn)樗m然調(diào)皮,，但他卻十分重感情，這個(gè)感情包括師生情,，同學(xué)情,，親情等。在高三廣州一模之后,，我啟發(fā)他,，對(duì)于他本人和父母來(lái)講，此刻對(duì)父母說(shuō)什么話,，父親節(jié)母親節(jié)送什么禮物,，都不上高考之后送給父母的一張大學(xué)錄取通知書，這個(gè)才是對(duì)父母最大的報(bào)答,，最大的親情,。曾偉豪同學(xué)表示同意，并且廣州一模之后學(xué)習(xí)更加努力,，最終在高考中考得了不錯(cuò)的成績(jī),，一個(gè)一開(kāi)始連3b院校都上不了的學(xué)生，最終考上了3b線,。

（一）教學(xué)教研業(yè)績(jī)：

1,、20xx年1月,，所制作的課件《禮貌交往第一課時(shí)》《我愛(ài)你中國(guó)》榮獲校優(yōu)秀課件。

2,、20xx年1月,，在20xx年—20xx年度第一學(xué)期中學(xué)第一次片區(qū)聯(lián)考命卷比賽活動(dòng)中，榮獲縣一等獎(jiǎng),。

3,、20xx年3月，所制作的電教作品《寶典》在“龍門縣20xx年電教作品評(píng)選活動(dòng)”中,，榮獲縣二等獎(jiǎng),。

4、20xx年3月,，論文《初中思想品德課堂教學(xué)方法創(chuàng)新初探》,，在龍門縣20xx年中學(xué)教學(xué)論文評(píng)比中，榮獲二等獎(jiǎng),。

（二）個(gè)人榮譽(yù)：

1,、20xx年6月，所執(zhí)教的班會(huì)課《放飛青春,，感恩母?！繁辉u(píng)為校優(yōu)秀主題班會(huì)示范課。

2,、20xx年9月,，被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任。

3,、20xx年7月,，論文《淺論班主任德育工作之班主任的榜樣》，在20xx年縣優(yōu)秀德育論文評(píng)選中,，榮獲縣三等獎(jiǎng),。

4、20xx年9月,，被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任,。

5、20xx年2月,，論文《啟蒙與疏導(dǎo),，助孩子把早戀煩惱處理好》，在20xx年縣優(yōu)秀德育論文評(píng)選中,，榮獲三等獎(jiǎng),。

6、20xx年2月,，被評(píng)為校優(yōu)秀班主任,。

過(guò)去我取得的點(diǎn)滴成績(jī),，和領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培，同事的鼓勵(lì),、支持是分不開(kāi)的,。期望這次申報(bào)中學(xué)中級(jí)教師資格能獲得經(jīng)過(guò)，我將以此為契機(jī),，在今后的教育教學(xué)工作中,，將更嚴(yán)格地要求自我，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn),，在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè),，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展、為政治教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我全部的力量,。

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇四

時(shí)光就像沙漏一樣,，不知不覺(jué)中就走指縫間溜走。就這樣,，半年的時(shí)間過(guò)去了,。在這半年里，我作為一名人民教師,，始終本本分分，恪守職業(yè)道德,，愛(ài)崗敬業(yè),，以培養(yǎng)人才為己任。我自認(rèn)為我能言行一致,，表里如一,，堅(jiān)持為人師表，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)工作安排和各種規(guī)章制度,。在工作中可以做到以身作則,，積極主動(dòng)，顧全大局,。

在教學(xué)工作方面,，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材,，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理,；創(chuàng)設(shè)情境,，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí),；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法,；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作,、主動(dòng)評(píng)價(jià),，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動(dòng)中促發(fā)展,，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),，活動(dòng)講究實(shí)效,；重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,?！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能,。

在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛獲取各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),，針對(duì)這種問(wèn)題,，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，并不是他們沒(méi)有潛能，而是不相信自己有潛能,，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,，對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),，久而久之,，形成習(xí)慣，一遇到問(wèn)題,，先想自己不行,，對(duì)自己沒(méi)信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成,，什么都不想學(xué),，作業(yè)不會(huì)做，造成成績(jī)低下,。

班主任工作方面,，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,，積極與家長(zhǎng)配合,，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,。

我深知自己還有很多做的不夠的地方，在接下來(lái)的半年里,，我會(huì)更加努力的工作,，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí),，能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代,。

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇五

時(shí)光匆匆,，在緊張忙碌中又結(jié)束了一學(xué)期的工作。靜下心來(lái)回首過(guò)去,，有付出的辛勞,，也有收獲的喜悅?？芍^感悟多多,。

學(xué)校是我們每個(gè)人賴以立足的土壤，每個(gè)人都圍繞學(xué)校方方面面的工作來(lái)演繹自己的職責(zé),。在這一點(diǎn)上自己能夠做到顧全大局,，把握學(xué)校的工作重心，學(xué)校的需要是自己努力的第一要?jiǎng)?wù),。本學(xué)期由于工作需要,，承擔(dān)了小學(xué)部的教師培訓(xùn)和科研工作。雖然沒(méi)有上課的繁忙,，但自己能夠緊張起來(lái),，不得有半點(diǎn)懈擔(dān)服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，工作不分份內(nèi)份外,，力爭(zhēng)做到有需必應(yīng),。積極配合校長(zhǎng)及中層人員開(kāi)展各項(xiàng)工作。按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。沒(méi)有因工作瑣屑而抱怨,；沒(méi)有因事物繁多而叫苦，更沒(méi)有因自己的工作效率而影響工作的進(jìn)程,。

本學(xué)期,，崗位練兵猶如一股潮流奔涌而來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,，開(kāi)展了系列崗位練兵活動(dòng)。最突出的成績(jī)是引領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)參加了哈爾濱市中小學(xué)教師崗位練兵展示阿城專場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)展示,。贏得了專家的認(rèn)可,，也提升了我校教師的知名度，首次以群體的狀態(tài)登上了區(qū)級(jí)的展臺(tái)。積極配合師訓(xùn)部開(kāi)展練兵與研修工作,，兩次將學(xué)校教師的課程改革成果及學(xué)校的特色材料送到區(qū)級(jí)的展示現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展評(píng),。在省級(jí)驗(yàn)收的現(xiàn)場(chǎng)，我校的參展內(nèi)容迎來(lái)了知名專家的稱贊,。在參與進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,，教師的博客掛在進(jìn)修網(wǎng)的首位。在網(wǎng)絡(luò)論壇的評(píng)比中,，我校被評(píng)為區(qū)級(jí)先進(jìn)集體,。個(gè)人獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

高蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“如果你想讓教師的勞動(dòng)給他帶來(lái)快樂(lè),，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏的任務(wù),，那就引導(dǎo)每一位教師走上研究這條幸福的道路上來(lái)，教育科研可以讓教育教學(xué)走上快速發(fā)展的直通車,，思考和研究可以讓我們幸福前行,，盡收事半功倍之效”。本學(xué)期的教育科研工作除了正常開(kāi)展工作外,，主要的成績(jī)就是順利完成了區(qū)級(jí)兩項(xiàng)課題的結(jié)題任務(wù),。在不到一個(gè)月的時(shí)間里，與課題組成員通過(guò)系統(tǒng)整理,、歸納課題研究的過(guò)程性材料,，撰寫了兩篇各近萬(wàn)字的課題研究報(bào)告，將兩項(xiàng)課題圓滿的畫上了句號(hào),。目前材料已經(jīng)通過(guò)初步審查,，在等待專家的最終評(píng)審。本學(xué)期配合科研部門征集了教師的科研成果共20余篇,。對(duì)我校申報(bào)的哈市規(guī)劃辦的課題進(jìn)行了人員變更,。及時(shí)收集課題研究的過(guò)程性材料。及時(shí)科學(xué)的出版《科研報(bào)》,。在上學(xué)期的科研評(píng)估中,，我校的科研工作被確定為區(qū)級(jí)科研一類學(xué)校，這是科研工作的殊榮,。

在本學(xué)期,，主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)校的新聞發(fā)布工作。從照相,、選片,、到處理照片，從新聞稿的書寫到新聞的發(fā)送,，看似簡(jiǎn)單,，做起來(lái)不易，一次制作需要將近一節(jié)課時(shí)間。本學(xué)期共發(fā)布新聞24個(gè),。真正把學(xué)校的活動(dòng)信息及時(shí)發(fā)布到教育局信息網(wǎng)上,，同時(shí)再上傳到學(xué)校的校園網(wǎng)。這樣即宣傳了學(xué)校,，又展示了師生的校園生活和精神風(fēng)貌,。

作為支部的宣傳委員，能夠履行職責(zé),。本學(xué)期比較費(fèi)腦子的就是寫材料,。這是一項(xiàng)純腦力勞動(dòng)。說(shuō)實(shí)話,，本人能力有限,，難得領(lǐng)導(dǎo)的信任，擔(dān)起了如此的重任,。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)布置任務(wù)時(shí)從不畏難,，能夠用心、盡力的去做,。雖然一學(xué)期所寫的材料不到二十份,，材料要的急時(shí)回家去完成也是常有的事。并不一定能做的很完美,，好在有校長(zhǎng)的信任和把關(guān),，一切都迎刃而解了。這項(xiàng)工作使我得到了真切的鍛煉,。用楊利偉的話說(shuō)：感覺(jué)良好,。

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇六

大家好！我不想說(shuō)時(shí)光荏苒,，也不想說(shuō)歲月如梭,。可是我真切地感受到一學(xué)年竟然這么快地結(jié)束了,，驀然回首,，往事歷歷在目。

記得有一句話這樣說(shuō)過(guò)：“有一種幸福叫做親情,，有一種成功叫做堅(jiān)持,。”xx年的我是幸福的,，因?yàn)橛兄鴲?ài)我的親人,，更有著關(guān)愛(ài)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們；xx年的我工作是無(wú)愧的,，因?yàn)槲覉?jiān)持著“認(rèn)真,、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),，在當(dāng)好任課教師的同時(shí)還有條不紊地開(kāi)展好了教務(wù)處的工作，而且取得了令人滿意的成績(jī),。下面我從四個(gè)方面向大家作個(gè)匯報(bào)：

我擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任兼三年級(jí)的思品課程。我深深知道,，一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任首先必須要做一個(gè)優(yōu)秀的教師,，而一個(gè)優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識(shí)，精深的教育管理知識(shí),，扎實(shí)的教學(xué)基本功等,，而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此,，在客觀存在的事務(wù)性的工作多了,、復(fù)雜了的情況下，我依然堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極參加各種講座,、教研活動(dòng)，并認(rèn)真做好讀書筆記,，在此基礎(chǔ)上,，我還建立了博客，將學(xué)習(xí)的精華加上自己的體會(huì)發(fā)布到博客上,，和博友互相學(xué)習(xí),、互相交流。在教學(xué)中,，我努力改變觀念,，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，所以不管教務(wù)工作有多忙,，我都要認(rèn)真鉆研教材，有時(shí)還在網(wǎng)上查資料,，做到備課,、上課兩不誤。我想,，教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我堅(jiān)信,，只要樂(lè)崗敬業(yè)，一定會(huì)有所收獲,。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉,。

教育現(xiàn)代化的核心是“人的素質(zhì)的現(xiàn)代化”,，教師隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的素質(zhì)，正是基于這一理念,，教務(wù)處把提高群體教育教學(xué)能力作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,。通過(guò)安排集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)外,，還先后派出許多教師參加縣,、學(xué)區(qū)的研討活動(dòng)。10月21日帶王愛(ài)飛,、陳昭去杏子中心小學(xué)參加了教育局組織的二年級(jí)語(yǔ)文“同上一堂課”的活動(dòng),；10月29日，派王麗莎,、謝琴等人去城南學(xué)校參加了教育局組織的創(chuàng)新課堂教學(xué)模式現(xiàn)場(chǎng)觀摩課活動(dòng),，并把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校。我們還十分注重校本研討,，全期組織了四堂校級(jí)的研討課,，各教研組還組織了三四次研討活動(dòng)，像我校新調(diào)來(lái)的青年教師袁桃艷上的公開(kāi)課——《學(xué)習(xí)園地一》上得非常成功,，受到了領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評(píng),。通過(guò)“互相聽(tīng)課”、“研討課”,、“隨堂聽(tīng)課”等多種形式研討,，大家從集體備課，到上課,，到評(píng)課,，反思，既有自己的思考,，也有集體的智慧,。十二月中旬中心小學(xué)組織了五六年級(jí)的教師召開(kāi)了“創(chuàng)新課堂，創(chuàng)新教案”的總結(jié)會(huì),，回到學(xué)校我又組織全體教師搞了一個(gè)“自我反思,，自主提高”的校本培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)闡述了為什么要進(jìn)行教學(xué)反思,？如何進(jìn)行教學(xué)反思兩個(gè)問(wèn)題,。這些活動(dòng)的開(kāi)展，使本學(xué)期新課程理論的實(shí)施落到了實(shí)處,，教師們都感覺(jué)到了實(shí)實(shí)在在的提高,，好課率全面提高。

1,、抓教育教學(xué)常規(guī)管理

學(xué)校的教育教學(xué)工作,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,、潛移默化的過(guò)程，抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,，是有效地提高學(xué)生能力,，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展的重要保證,。教務(wù)處能堅(jiān)持對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行長(zhǎng)期,、有效的管理，定期檢查,、督促。一學(xué)期,，教務(wù)處牽頭進(jìn)行了常規(guī)工作檢查4次,，周查20次，且堅(jiān)持日查,、課堂常規(guī)巡查,，另外還經(jīng)常和校長(zhǎng)、值日員巡視教師辦公室,，深入課堂聽(tīng)課,，了解情況，及時(shí)調(diào)整和指導(dǎo),。另外還能緊緊圍繞教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù),，開(kāi)展了扎實(shí)有效地健康教育工作。做到了有計(jì)劃,、有課表,、有教師、有教案,、有教材、有宣傳欄,、有評(píng)價(jià),，本期我負(fù)責(zé)制訂了三套健康知識(shí)測(cè)試題發(fā)給了各年級(jí)，然后進(jìn)行抽班檢測(cè),。這樣就大大保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。

2、抓班級(jí)常規(guī)管理

班級(jí)是學(xué)校的組成單位,，因而抓好班級(jí)常規(guī)是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,。本學(xué)期與少先隊(duì)大隊(duì)部一起開(kāi)展了班級(jí)評(píng)比工作，以及各項(xiàng)有意義的活動(dòng),，促進(jìn)了學(xué)校各班良好班風(fēng)的形成,，學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)得以很好地落實(shí),。另外在營(yíng)造書香校園、書香班級(jí)方面很有成效,，首先是動(dòng)員各班建立圖書角,，然后制訂了午間閱讀管理制度及各年級(jí)讀書筆記的要求，這項(xiàng)工作在班主任及各班圖書管理員的共同努力下,，開(kāi)展得很好,，全期進(jìn)行了二次讀書筆記的展示，一次讀書筆記的評(píng)比,，營(yíng)造了一種熱愛(ài)讀書,、自覺(jué)讀書的氛圍，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,。

學(xué)校教育是培養(yǎng)人的教育,。學(xué)生健康、全面發(fā)展才是學(xué)校工作之本,。本學(xué)期,，為了使學(xué)生全面發(fā)展，教務(wù)處牽頭組織各課外興趣小組,，開(kāi)展了眾多的競(jìng)賽活動(dòng),，收效甚佳。我們先后開(kāi)展了一至六年級(jí)的書畫競(jìng)賽,，三年級(jí)作文競(jìng)賽,，四年級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽，中,、高年級(jí)的手抄報(bào)竟賽和手工制作等活動(dòng),。還組織二至六年級(jí)的學(xué)生參加了“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”的征文、繪畫比賽活動(dòng),，全國(guó)青少年主題教育“我的祖國(guó)”讀書活動(dòng),，并選送了很多優(yōu)秀作品至國(guó)、市,、縣參賽,，取得了可喜的成績(jī)，其中有三位學(xué)生獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),；三位學(xué)生獲縣一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),；四位學(xué)生獲縣三等獎(jiǎng),、優(yōu)秀獎(jiǎng)。另外我還負(fù)責(zé)編輯了校刊《心里的歌》,，有57篇優(yōu)秀文章被刊登,，這本書的出臺(tái)，既鼓勵(lì)了學(xué)生的寫作興趣,，也給學(xué)生搭建了一個(gè)展示自己的平臺(tái),，社會(huì)反響很好，同時(shí)也為學(xué)校素質(zhì)教育保留了好的資料,。由于活動(dòng)學(xué)科廣,，形式多樣，絕大部分學(xué)生都有了展示自己的舞臺(tái),，加上學(xué)生的精心準(zhǔn)備,，教師的認(rèn)真輔導(dǎo)，有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,，一批小能人已露出鋒芒,。

4、做好各項(xiàng)資料的收集工作

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線,。開(kāi)學(xué)伊始，教務(wù)處就制定了教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)獎(jiǎng)勵(lì)制度,，建立了教學(xué)質(zhì)量問(wèn)責(zé)制,，學(xué)科單元測(cè)試、期中期末考試匯報(bào)審閱制度,。要求教師認(rèn)真鉆研教材,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，向四十分鐘要質(zhì)量,。每次檢測(cè)前，總是先制定好檢測(cè)安排表,，召開(kāi)考務(wù)工作專題會(huì),；檢測(cè)中嚴(yán)密組織監(jiān)考、改卷,；檢測(cè)后要求教師填寫好試卷分析報(bào)告單,，找出薄弱環(huán)節(jié)，明確存在的問(wèn)題,，提出改進(jìn)意見(jiàn),。由于校務(wù)會(huì)成員的齊抓共管，任課老師的共同努力,，我校上期在中心學(xué)校的抽考中,，取得了優(yōu)異的成績(jī)，按學(xué)科,、班級(jí)綜合成績(jī)第一至五名分別得5,、4,、3、2,、1分的標(biāo)準(zhǔn),，我校總分為46分,，在全片四個(gè)學(xué)校中遙遙領(lǐng)先,，更可喜的是在全鎮(zhèn)12個(gè)學(xué)校中也是名列前茅，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),，社會(huì)反響很好,。

談到這里，我感到很欣慰,！以上成績(jī)的取得,，一要感謝中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，二要感謝校務(wù)會(huì)成員的大力支持,，三要感謝學(xué)校的全體教師,，正因?yàn)橛辛怂齻兊呐ぷ鳎攀刮液芎玫芈男辛私虒?dǎo)主任的職責(zé),。

最后,，相信我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袑?huì)一如既往地彼此理解，彼此支持,，共同分享教育教學(xué)的快樂(lè),，讓我們期待幸運(yùn)的開(kāi)始，走進(jìn)我校更完善的明天,。

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時(shí)間總是匆匆而過(guò),，緊張的復(fù)習(xí)后，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時(shí)刻,，回首一學(xué)期的工作,，有過(guò)喜悅也有遺憾，但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn),，心中還是倍感欣慰,。這是我擔(dān)任本班班主任的第一個(gè)學(xué)期，通過(guò)這個(gè)學(xué)期的努力,，班級(jí)管理已取得一定的成效,，學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌，班級(jí)情況也較正常,。班主任是班級(jí)工作的直接管理者,，直接責(zé)任人，是做好班級(jí)管理的關(guān)鍵核心，道德建設(shè)的主力軍,，是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人,。要做好班主任工作，確實(shí)不易,。作為班主任首先要熱愛(ài)這一工作,，把這一崗位當(dāng)作一項(xiàng)崇高的事業(yè)來(lái)做，具有無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ饕馕吨姆瞰I(xiàn),，更多的付出，物質(zhì)方面的回報(bào)非常少,。但卻會(huì)贏得更多的家長(zhǎng)和學(xué)生的尊重,，會(huì)給你的人生留下許許多多，讓你難以忘懷的回憶,，根據(jù)這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷,，作一簡(jiǎn)要的總結(jié)，概括,。

一,、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

1,、抓好課堂紀(jì)律，首先作好學(xué)生的思想工作,，要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課,。其次,，采取相應(yīng)的措施及獎(jiǎng)懲,。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),，及時(shí)掌控課堂秩序,。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率,。同時(shí)加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系,，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)，并由紀(jì)律委員,、小組長(zhǎng)記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況,，及時(shí)了解反饋。對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰,，并肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,，提高其重視度。最后，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,，針對(duì)個(gè)體制定措施,，幫助其把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部，工作實(shí)行精細(xì)化責(zé)任制,。

2,、班主任工作非常辛苦，事務(wù)繁忙,。怎樣才能把班主任工作做好,，又能抽出更多的時(shí)間，研究備課,，研究課堂,，有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生，本人經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,，認(rèn)為,，作為班主任一定要充分相信學(xué)生，許多工作放手讓學(xué)生去做,，這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力,，又使自己從繁雜的班級(jí)事務(wù)中解放出來(lái)。這需要班主任培養(yǎng)小干部,，對(duì)班級(jí)管理做好指導(dǎo),。如班長(zhǎng)的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排，檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀,，課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,，眼保健操檢查;文藝委員的活動(dòng)安排檢;小組長(zhǎng)的帶頭作用等。把班級(jí)的諸項(xiàng)事務(wù),，與學(xué)生協(xié)商,，實(shí)行自愿承包，責(zé)任到人,。

3,、充分發(fā)揮班委會(huì)的作用。班主任每周至少開(kāi)一次班委會(huì),，對(duì)每周的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),，多鼓勵(lì)，多指導(dǎo),。出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)開(kāi),。還注意做到，每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換,，至少換三分之一,。其他班干部任職時(shí)間,，無(wú)特殊情況，都不超過(guò)兩學(xué)年,。要做好輪換下來(lái)的班干部的思想工作,，為調(diào)動(dòng)他們的積極性，在班里實(shí)行紅藍(lán)兩隊(duì),，輪換下來(lái)的班干部作為藍(lán)隊(duì),，負(fù)責(zé)監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時(shí)間，讓藍(lán)隊(duì)的干部工作,，調(diào)動(dòng)起雙方的積極性,。在這一學(xué)年中，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級(jí)工作中解脫出,，過(guò)舒心的日子,，而班級(jí)的各項(xiàng)工作仍能照常開(kāi)展：在這一學(xué)期中，同學(xué)們?cè)诒姸嘈「刹康膸ьI(lǐng)下每月一次舉行了生動(dòng)活潑的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),，人人爭(zhēng)當(dāng)規(guī)范生活動(dòng)等,。對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

二,、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),。

1,，除了正常的教學(xué)和其他一些班級(jí)事務(wù)外，重要的工作就是組織,，指導(dǎo)開(kāi)展各種活動(dòng),。如何開(kāi)展好活動(dòng)，如何在各種活動(dòng)中立于不敗之地,，我注意有意識(shí)地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才,。平時(shí)多多注意學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好，多多注意各方面的培訓(xùn)信息,，與家長(zhǎng)溝通好,，做好家長(zhǎng),，學(xué)生的思想工作,，讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些小人才,，無(wú)論是出黑板報(bào),，舉行文藝演出，還是召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),，都讓我省心不少,，并取得了不錯(cuò)的成績(jī),。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，取得了好的成績(jī),，這樣的成績(jī)?cè)谌８靼嘀卸际遣辉羞^(guò)的,。

2，注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮,。讓有特長(zhǎng)的學(xué)生,，帶動(dòng)起其他對(duì)各方面有興趣的同學(xué)，組織開(kāi)展一些小型的班級(jí)活動(dòng),，學(xué)生在一起交流,，在一起切磋。達(dá)到相互借鑒,，相互學(xué)習(xí),，相互提高的目的。

三,、每天提前早到校,，提前完成各項(xiàng)任務(wù)。

作為班主任,，很多情況下需要早到校,。做好班主任工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，離不開(kāi)課任教師的幫助支持,。需要與他們勤溝通,，取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的家訪工作非常重要,，與家長(zhǎng)溝通好,，班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，各項(xiàng)工作就會(huì)得到家長(zhǎng)的支持,，出現(xiàn)問(wèn)題也容易解決,。家訪的形式多種多樣，直接家訪我提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,，做好家訪的準(zhǔn)備,，多談學(xué)生好的表現(xiàn)，提出希望,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的信心,，讓家長(zhǎng)和學(xué)生知道，老師是多么重視他,，對(duì)他充滿了很高的期望,。面對(duì)面交談效果非常好，但由于學(xué)生多,，居住也比較分散,，全體學(xué)生都家訪,，需要占大量時(shí)間。我一般采取電話溝通,，方便及時(shí),。家訪工作我堅(jiān)決做到：困難學(xué)生(學(xué)習(xí)，生活)必訪,，問(wèn)題學(xué)生必訪,，出現(xiàn)波動(dòng)的學(xué)生必訪，有特長(zhǎng)的學(xué)生必訪,，新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生必訪,，家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪，學(xué)生病必訪等,。這樣可以融洽與家長(zhǎng)的關(guān)系,，使自己的工作得心應(yīng)手。

總而言之,，在這一年的班主任工作中,，我努力使自己做得輕松自在，但又決不放松對(duì)班集體的管理,，自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,，不求，但求更好,。整個(gè)班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn),。這一學(xué)期主要目的是強(qiáng)化班級(jí)管理意識(shí)，鞏固幾個(gè)學(xué)期的管理成果,，將班級(jí)管理再上一層樓!

此致

敬禮!

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、專家們：

大家好!

本人于xx年xx月畢業(yè)與x大學(xué)x學(xué)院，獲得工學(xué)學(xué)士學(xué)位,，畢業(yè)后分配到工作,，與被評(píng)為助理工程師職稱。x月調(diào)入工作,，一直在從事工程管理工作?，F(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：

xx月畢業(yè)后進(jìn)入工作，從事項(xiàng)目技術(shù)管理工作,，剛從大學(xué)畢業(yè)的我懷著滿腔熱血把全部精力都放在工作上,，由于本人的努力和刻苦勤奮的表現(xiàn)，在工作不到三個(gè)月的時(shí)間里,，項(xiàng)目部決定讓我參與技術(shù)管理工作的同時(shí)全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)和資料管理工作,，在這一年的時(shí)間里,，本人不懈的努力,，受到了公司的認(rèn)可,，20xx年7月順利的評(píng)為助理工程師。在順利的評(píng)為助理工程師后,，本人更加努力工作,，20xx年底在原有工作的基礎(chǔ)上又承擔(dān)了工長(zhǎng)的職責(zé)，在主體結(jié)構(gòu)施工過(guò)程中,，為保證好混凝土的澆筑質(zhì)量,，經(jīng)常通宵旁站監(jiān)督施工，一邊還要在監(jiān)理的監(jiān)督下按批次見(jiàn)證取樣做混凝土試塊,，在下班休息的空閑時(shí)間里還要填報(bào)做好施工資料,，在工程施工過(guò)程中始終做到了資料與工程同步。經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部的共同努力,，獲得陜西省級(jí)安全文明工地,。

一層樓。二期工程施工難度大,，技術(shù)要求多,，結(jié)構(gòu)形式復(fù)雜，圖紙問(wèn)題多,，且以前沒(méi)有相關(guān)施工經(jīng)驗(yàn),，人防質(zhì)量監(jiān)督站監(jiān)管也十分嚴(yán)格。為了吃透圖紙,，我經(jīng)常跑設(shè)計(jì)院,，有時(shí)由于施工需要，一周去好幾次設(shè)計(jì)院,。二期工程進(jìn)行的雖然艱難但也使我有了很大的進(jìn)步,，尤其是人防工程施工經(jīng)驗(yàn)上有很大的收獲，技術(shù)管理水平也更上一層樓,。

在時(shí)間里,，時(shí)間一晃而過(guò)，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,，但經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪,，獲得了很好的施工經(jīng)驗(yàn)，使我具備了良好專業(yè)技術(shù)素質(zhì),，為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

由工作原因，調(diào)入工作,，調(diào)入基建部后我主要從事的是建筑工程現(xiàn)場(chǎng)管理和投資管理工作,。雖然工程管理在很多方面具有相似性，但本人對(duì)還是比較陌生的,，所以我利用節(jié)假日和休息時(shí)間全面系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)了方面的知識(shí),，對(duì)建設(shè)有了相當(dāng)?shù)牧私狻?/p>

x年起x廠相繼開(kāi)工建設(shè),，和x煤礦建設(shè)的高峰期。根據(jù)基建管理點(diǎn)多面廣,、部門人員不足的實(shí)際情況,，在部門領(lǐng)導(dǎo)下，做好對(duì)各在建項(xiàng)目的監(jiān)督,、服務(wù)和支持工作,。對(duì)x廠和電廠等，定期與不定期的到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查并解決工程中的技術(shù),、經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題,。多次邀請(qǐng)中電建企協(xié)等單位的專家到建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查咨詢活動(dòng)。由于x項(xiàng)目多且都在建設(shè)高峰期,，經(jīng)常一個(gè)項(xiàng)目檢查完緊接著去下一個(gè)項(xiàng)目,，犧牲了大量節(jié)假日和夜間的休息時(shí)間。積極組織和參與月度驗(yàn)工計(jì)價(jià),，做到了及時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)糾正工程質(zhì)量,、安全、進(jìn)度等方面的偏差,，及時(shí)落實(shí)質(zhì)量安全措施,，確保各個(gè)在建項(xiàng)目安全、高效,、順利地推進(jìn),。為公司基建管理水平的提高，技術(shù)能力的提高,，質(zhì)量效益的提高,，做出了綿薄之力。

及時(shí)分批,、分次地對(duì)工程和x煤礦進(jìn)行單位工程竣工驗(yàn)收,，做到自己能夠深入現(xiàn)場(chǎng)、反復(fù)研究,，把握好尺度,，給每個(gè)工程一個(gè)比較準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，與驗(yàn)收組及質(zhì)監(jiān)站的同志們一塊商討,，做到好的就申報(bào)優(yōu)良,，不具備驗(yàn)收條件、缺陷較多的決不讓通過(guò),，同時(shí)指出存在的問(wèn)題及解決的辦法,，不讓驗(yàn)收走過(guò)場(chǎng)、流于形式，而是實(shí)實(shí)在在地起到應(yīng)有的作用,。確保該項(xiàng)目順利地,、高標(biāo)準(zhǔn)地通過(guò)了電建企協(xié)的達(dá)標(biāo)投產(chǎn)的驗(yàn)收，為項(xiàng)目下一階段的創(chuàng)優(yōu)申報(bào)打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

x年本人順利獲得全預(yù)算資格,。在工程結(jié)算管理方面,，緊跟工程建設(shè)進(jìn)度,，及時(shí)指導(dǎo)各籌建單位在過(guò)程中完善相關(guān)變更、簽證文件,。嚴(yán)格審核各建設(shè)單位上報(bào)的預(yù)結(jié)算,，做到尊重事實(shí)，尊重合同,，截至目前本人累計(jì)審核結(jié)算上億元,，節(jié)約投資上千萬(wàn)?；旧献龅娇⒐ひ豁?xiàng)結(jié)算一項(xiàng),，截止目前已完成了電廠、電廠全部竣工結(jié)算,，x煤礦全部地面建筑,、安裝工程和竣工礦建工程結(jié)算，電廠上報(bào)的單項(xiàng)工程竣工結(jié)算全部完成,，總承包工程結(jié)算正在進(jìn)行,，預(yù)計(jì)各電廠最終結(jié)算在批準(zhǔn)概算的基礎(chǔ)上有較大幅度的節(jié)約。

x年,，完成了x廠竣工結(jié)算,、竣工結(jié)算并配合進(jìn)行了決算的審計(jì)。在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下,，在機(jī)關(guān)全體人員的配合下,，及時(shí)地、順利地完成了擴(kuò)建工程,，并達(dá)到了增加使用面積及功能,、外觀整齊、室內(nèi)潔凈的目的,。

x年初在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，認(rèn)真的策劃并組織實(shí)施了改建工程廠前區(qū)(辦公樓、宿舍樓,、食堂,、培訓(xùn)中心、文體活動(dòng)中心等建筑)的初步設(shè)計(jì)工作。為了做好廠前區(qū)建筑的設(shè)計(jì)和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，和設(shè)計(jì)院的同事一起走訪和調(diào)研了周邊兄弟單位的同類建設(shè)規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)廠前區(qū)的建設(shè)規(guī)模、總平面布置,、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和工程造價(jià)反復(fù)的進(jìn)行推敲和研究,，設(shè)計(jì)方案經(jīng)多次評(píng)審，最終敲定了設(shè)計(jì)工作,，達(dá)到了公司的認(rèn)可,，為以后公司同類機(jī)組的廠前區(qū)的建設(shè)建立了參考標(biāo)準(zhǔn)。

x年初在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，全程參與了選煤廠總承包招標(biāo)文件的起草與審核工作,、總承包的招標(biāo)及評(píng)標(biāo)工作、總承包合同的談判工作,、主要施工標(biāo)段的施工招標(biāo)與合同談判,、施工組織總設(shè)計(jì)、創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃和安健環(huán)與文明施工規(guī)劃等技術(shù)文件審查,，進(jìn)行了項(xiàng)目條件檢查和項(xiàng)目首次監(jiān)督,、檢查等工作，及時(shí)指導(dǎo)項(xiàng)目調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃,，確保項(xiàng)目按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)年底主要筒倉(cāng)結(jié)構(gòu)到頂?shù)慕ㄔO(shè)目標(biāo),。

思想上我積極要求上進(jìn)，平時(shí)能自覺(jué)學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”等先進(jìn)思想理論,，按照pdca管理原則和方法處理自己在學(xué)習(xí)和工作中的每一件事務(wù),。工作中遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事,、求真務(wù)實(shí),，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，老老實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事,。電力建設(shè)是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，同時(shí)又是一項(xiàng)管理工程,，要干好工作必須要掌握大量的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在進(jìn)入公司的這幾年，在工作各方面都得到了鍛煉和提高,，加上長(zhǎng)期的專業(yè)學(xué)習(xí),，我具備了較系統(tǒng)的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，獲得了一定的工作經(jīng)驗(yàn),、專業(yè)管理水平,，管理能力各方面都具備一定能力。

以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學(xué)習(xí)等方面的匯報(bào)。今后我將更認(rèn)真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)與特長(zhǎng),，并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為事業(yè)盡一分力量,。

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇九

光陰荏苒，白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)瞬間,，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，本人特就xx年的工作述職如下：

本人熱愛(ài)黨,，熱愛(ài)人民,，堅(jiān)持黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正，作風(fēng)正派,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,，提高自身素質(zhì),。

在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

由于本人的不懈努力,，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步，在教委和本校的組織的歷次考試中,，學(xué)生的成績(jī)都名列前茅,。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng)。

總之,，“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮,，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己,，作為一個(gè)黨員,，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，才能取得更大的成績(jī),。

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇十

領(lǐng)導(dǎo)：

通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)，舞蹈老師在教學(xué)過(guò)程中不能是主觀隨意的,，應(yīng)該依據(jù)教學(xué)對(duì)象的年齡,、能力所要教授教材的內(nèi)容和要求制定相應(yīng)的教學(xué)方法。以下是本學(xué)期的總結(jié)的幾點(diǎn)：對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),，以前沒(méi)有接觸過(guò),，協(xié)調(diào)性,、節(jié)奏感都不好，但是模仿能力很強(qiáng),，他們善于模仿教師的舞蹈動(dòng)作,，雖然不易理解教師對(duì)動(dòng)作所作的理論講解和分析，只要認(rèn)真模仿,，一樣做的很棒,，這是我們要抓住的重點(diǎn)。

1,、教授新動(dòng)作時(shí),，教師首先應(yīng)當(dāng)給學(xué)生正確的示范，同時(shí)要求教師講清動(dòng)作規(guī)格和要領(lǐng),，說(shuō)明動(dòng)作的形態(tài)和用力的方法,。教師在講解時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練，要精講多練,，把大部分時(shí)間用在反復(fù)練習(xí)上,。

2、動(dòng)作規(guī)格和概念要有步驟地提出,。不能一味的追求速度,，而把所有動(dòng)作一股腦兒交給學(xué)生,，這樣做不僅學(xué)生記不住,，而且也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。而要耐心細(xì)致地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作,、一個(gè)一個(gè)人地糾正學(xué)生動(dòng)作上的差誤,。

3、要選擇有效的訓(xùn)練步驟,。經(jīng)過(guò)由簡(jiǎn)至繁,、由易到難的過(guò)程。步驟過(guò)于繁瑣或者一開(kāi)始即練習(xí)"完成體"顯然都是不適當(dāng)?shù)?，前者不僅浪費(fèi)時(shí)間,，而且容易造成動(dòng)作機(jī)械、不連貫的毛??；后者會(huì)使學(xué)生難以正確地完成動(dòng)作。

4,、教授新動(dòng)作或開(kāi)技巧"法兒",，教師要認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)生往往是先入為主,。一個(gè)動(dòng)作初學(xué)時(shí)養(yǎng)成的毛病,，以后改正極為費(fèi)力,，甚至難以改正。

5,、教授新動(dòng)作和新組合時(shí)都是要將節(jié)奏及動(dòng)作記在腦子里,。上課時(shí)不要當(dāng)著學(xué)生的面不斷地翻備課本來(lái)進(jìn)行教學(xué)。這樣做不僅浪費(fèi)時(shí)間,，而且十分影響教學(xué)效果,。何況教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣，而教師是要求學(xué)生記住動(dòng)作和節(jié)奏的,。

所謂"有重點(diǎn)"就是不能"頭痛醫(yī)頭,，腳痛醫(yī)腳"，看見(jiàn)什么毛病就糾正什么毛病,，這樣會(huì)造成課堂教學(xué)雜亂無(wú)章,，使教師在忙于糾正動(dòng)作中處于被動(dòng)狀態(tài)。應(yīng)該在備課時(shí)把易出問(wèn)題的地方分清楚,，那些事口頭上說(shuō)的,，那些是要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的，邊做邊提示,，及時(shí)找出原因,。

根據(jù)以上情況，我計(jì)劃下個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容減少,，主抓學(xué)生的舞蹈感覺(jué)和舞蹈體態(tài)的練習(xí),，把自己的速度放慢，爭(zhēng)取顧及到上課的每一個(gè)學(xué)生,。

此致

敬禮,！

述職人：xx

xxxx年x月x日