在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

三年級拖地日記篇一

今天是“五·一”國際勞動節(jié),，爸爸媽媽一早就買菜去了,。我閑著就幫媽媽拖地。

我來到衛(wèi)生間,，拿起水桶,，放上大半桶的水，接著就拿起拖把,，學(xué)著媽媽以前拖地的樣子：把拖把放到水桶里蘸上水,。由于一時心急，我將濕淋淋的拖把拎起來就來到客廳。從哪兒開始呢?這時拖把上的水不斷地往下滴,，眼看著站的地方就有了一大灘水,。我突然想起媽媽以前說過：“拖地要從里往外，才能拖干凈,?！蔽亿s緊來到陽臺外，從外往里,，拖把每過一處,，頓時地面上就變的亮晶晶的。我心里高興極了,?？戳丝寸姡安缓?，媽媽馬上就要回來了，得趕緊拖,?！蔽壹涌炷_步，飛快的干了起來,?！斑诉诉恕遍T外傳來一陣敲門聲，這時的我也已經(jīng)完成了任務(wù),。

我想給媽媽一個驚喜,，就讓媽媽等一會兒。我悄悄地把拖把送到了衛(wèi)生間,，可媽媽卻迫不及待的開門而入,，“唰——”媽媽腳底一滑，一屁股坐到了地上,。媽媽看看滿頭大汗的我,，又看看亮晶晶的地面，顧不上身上的疼,，就抱著我說：“真乖,，我的寶貝女兒!”

三年級拖地日記篇二

三年級學(xué)生在校園中拖地是日常生活的一部分。拖地既是一項實踐活動,，也是保持校園干凈整潔的重要方式之一,。三年級的學(xué)生，要經(jīng)歷三年級的學(xué)習(xí)和生活,，在這個過程中,，學(xué)會保持整潔是一個非常重要的課題。因此，學(xué)校安排三年級的學(xué)生擔(dān)任拖地的任務(wù),，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和責(zé)任感,，還可以增強學(xué)生的環(huán)境意識。

第二段：拖地的時候需要注意什么,。

在進(jìn)行拖地活動時,，我們需要注意許多細(xì)節(jié)。首先,，我們需要穿上適合的衣物,，確保自己在拖地的過程中不會弄臟自己的衣服。其次,，我們要將拖把擦濕,，確保地面能夠被拖得干凈。最后,，在拖地的過程中,，我們要確保自己的動作要輕柔，不要給地面帶來過多的摩擦力,，從而保護(hù)地面的質(zhì)量,。總之,，要想拖得好,，需要我們?nèi)硇牡耐度耄⒆⒅丶?xì)節(jié),。

通過這段時間的拖地活動,，我收獲了許多。首先,，我學(xué)會了協(xié)作精神,。在拖地的過程中，我們需要與同伴們密切配合,，共同完成任務(wù),。每個人要分配好自己的工作，保持團(tuán)隊的和諧氛圍,，才能順利地完成工作,。其次，我意識到環(huán)境的重要性,。只有擁有一個干凈整潔的環(huán)境,，我們才能更好地學(xué)習(xí)和生活。拖地是我們維護(hù)校園環(huán)境的一種方式,，從小開始,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，才能更好地關(guān)心我們的大自然。最后,，我感受到了責(zé)任感,。拖地不僅是為了自己和同學(xué)們，也是為了學(xué)校,、家人和社會做出自己的貢獻(xiàn),。只有承擔(dān)責(zé)任，我們才能做好自己的事情,，為他人提供幫助,。

第四段：拖地的改變。

通過拖地的經(jīng)歷,，我發(fā)現(xiàn)自己有許多不足之處,。首先，我發(fā)現(xiàn)自己的耐心不夠,。拖地需要耐心等待地面變干凈,，不能心急，不能提前結(jié)束,。我意識到,，要想做好一件事情，必須要有耐心,，不能急躁。其次,，我發(fā)現(xiàn)自己的責(zé)任心有待提高,。有時候，當(dāng)同伴不盡責(zé)時,，我會懶得去批評,，甚至放任不管。這是我個人的短處,，需要我去努力改正,。通過拖地的經(jīng)歷，我確定了自己的不足,，并下定決心去改變,。

第五段：展望未來。

通過這次的拖地活動,，我意識到保持整潔是每個人的責(zé)任,。未來，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),，提高自己的各項能力,，對自己和他人都有更高更好的要求,。希望自己能夠成為一個為環(huán)境做出貢獻(xiàn)的人，把拖地的經(jīng)驗和感受應(yīng)用于更多的場景中,，為社會的發(fā)展做出自己的一份努力,。

在三年級拖地的過程中，我學(xué)會了協(xié)作精神,、培養(yǎng)了責(zé)任感,、提高了環(huán)境意識，并且發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,。通過這次的經(jīng)歷,，我將更加注重衛(wèi)生習(xí)慣，更加關(guān)心環(huán)境,，提高自己的素質(zhì),。希望未來，我能夠做出更多的貢獻(xiàn),，為社會的進(jìn)步發(fā)展盡自己的一份力量,。

三年級拖地日記篇三

在一個陽光明媚的周六，我們家舉行了大掃除,，我的任務(wù)就是把所有房間的地都拖干凈,。

剛開始，我東拖拖,，西拖拖,，玩得十分開心?？珊镁安婚L,，剛拖到第二個房間時，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁,，滿頭大汗,、筋疲力盡、疲憊不堪的了,。哎,，怎么辦？哈,，我想到了一個“好辦法”—把拖柄定在肚皮上,，雙手握住拖把當(dāng)成小火車開過去。不料,，墻邊一碰,，雪白的墻上就印滿了美麗的“花朵”。糟了,，媽媽發(fā)現(xiàn)會批評我的,。我連忙用清水沖,，抹布擦，可還是隱隱約約有痕跡,。

第二次,，我自作聰明地改變了方法—把拖布浸滿了水，在地板上用力一推,，沒想到右腳一滑,，跌倒在光滑的地板上，衣服沾滿了臟水,，弄了一個大花臉,，像一條灰泥鰍。媽媽走來了,，一見我這幅模樣就哈哈大笑道“寶貝真用心,，拿衣服拖地板！”

哎,，最終我都不知道用了什么方法把地脫完,，但我知道，要珍惜別人的勞動成果,，就像這次,，如果我沒拖地，也許還會在媽媽拖完地時踩兩個腳印玩呢,！

三年級拖地日記篇四

第一段：引言（100字）,。

作為一個三年級的小學(xué)生，我非常自豪地?fù)?dān)任起每周一次的拖地任務(wù),。起初,，我并不太明白這項任務(wù)的重要性，也覺得有些繁瑣,。然而,，隨著時間的推移,，我逐漸體會到了拖地的意義,，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。

第二段：認(rèn)真負(fù)責(zé)（200字）,。

拖地看似一項簡單的任務(wù),，但卻需要我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次拖地前,，我都會仔細(xì)地準(zhǔn)備,，確保地面的干凈程度。在拖地的過程中,，我要細(xì)心地注意每一個角落,，確保沒有遺漏,。同時，我還要有耐心地處理地面上的污漬,，盡可能地恢復(fù)地面的光滑和整潔,。只有用心去做，才能給大家一個清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

第三段：合作共贏（300字）,。

除了個人的努力外，拖地這項任務(wù)也需要我們團(tuán)結(jié)合作,。每次拖地,，我都和一位同學(xué)一起合作完成。我們互相配合,，默契地分工,，使得拖地的工作事半功倍。拖地的過程中,，我們還會互相鼓勵,，增加彼此的動力。通過合作,，我們不僅拓寬了友誼,，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作的意識。在這個過程中,，我們學(xué)會了互相信任,、互相幫助，從中獲得了快樂和成長,。

第四段：細(xì)節(jié)決定成?。?00字）。

拖地這項任務(wù)需要我們關(guān)注細(xì)節(jié),。因為只有從細(xì)節(jié)入手,，才能確保整個拖地過程的順利進(jìn)行。例如,，我們要注意控制拖把的濕度,，避免過濕導(dǎo)致滑倒。我們還要仔細(xì)檢查地面,，確保沒有留下缺憾和殘留物,。我們在拖地的過程中，發(fā)現(xiàn)了許多小細(xì)節(jié),，例如桌腳的歪斜,、墻角的灰塵等。通過及時注意和處理這些小細(xì)節(jié),，我們使得學(xué)校的環(huán)境更加舒適和整潔,。

第五段：樂觀向上（200字）,。

在拖地的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),。有時,，我會因為地面太臟或者任務(wù)太多而感到沮喪和累。然而,，我學(xué)會了保持樂觀向上的心態(tài),。我告訴自己拖地是一項有意義的任務(wù)，雖然辛苦但是能夠給大家?guī)碚麧嵉沫h(huán)境,。通過這種樂觀向上的心態(tài),，我戰(zhàn)勝了疲憊和困難，完成了每一次拖地的任務(wù),。

結(jié)尾（100字）,。

通過拖地這項任務(wù)，我不僅學(xué)會了認(rèn)真負(fù)責(zé),、合作共贏,、關(guān)注細(xì)節(jié)，還鍛煉了樂觀向上的品質(zhì),。同時,，我也意識到自己為班級做出了一個微小的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)保持拖地的責(zé)任心,，珍惜這次鍛煉的機(jī)會,，成為更好的小學(xué)生。我相信,，只要每個人都能像我一樣用心去做,，我們的學(xué)校將會變得更加美麗和和諧。

三年級拖地日記篇五

今天下午閑來無事的時候,，我?guī)臀业膵寢屚系匕?，因為這幾天媽媽的工作比較的忙，家里的地板已經(jīng)有一段時間沒有拖了,，所以我才會想到我是不是應(yīng)該要去做一點點的`家務(wù)事,，來幫助爸爸媽媽分擔(dān)一下勞動呢？我覺得這是非常的有必要的事情,，雖然我還只是一個孩子,，但是我也必須要做,。

于是我就走到了陽臺,，拿出了拖把和桶，我首先把桶給裝滿了水,，之后我把拖把給放進(jìn)了桶的里面,，把拖把給沾了沾濕,，后來我便馬上把拖把給弄干凈了，還好只需要把拖把給放進(jìn)脫水的槽子里面,，這樣很快我就馬上把拖把給弄得干干凈凈了,。

弄好了拖把以后，我就把客廳的地板給拖了一下,，我發(fā)現(xiàn)我家里客廳的地板好像確實是比較的骯臟,，所以我就仔仔細(xì)細(xì)的把客廳的地板給拖了一遍，之后又馬上換了一桶水,，把地板拖了第二遍,，這樣一來，地板看起來就是煥然一新的樣子了,，我覺得地板馬上就變得干凈了,，我感覺到非常的開心。

三年級拖地日記篇六

在平日的學(xué)習(xí),、工作和生活里,，說到作文，大家肯定都不陌生吧,，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文,。的注意事項有許多，你確定會寫嗎,？下面是小編收集整理的幫媽媽拖地三年級作文,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

今天媽媽接我來到她單位,，由于媽媽要上興趣班，我只好在辦公室做作業(yè)等她,。等媽媽忙好已經(jīng)都快6點鐘了,。看見媽媽很忙一直沒去打擾他,，作業(yè)做好又在那看書,。差不多看見小朋友接完了，我拿起拖把幫媽媽把教室地拖一下,，媽媽聲音有些沙啞的對我說,；“謝謝，寶貝,！”我笑了笑說：“沒關(guān)系,！”。收拾好我和媽媽在外面吃了飯再回家，在回來的路上媽媽說：“作業(yè)都完成了嗎,？”我點點頭說：‘完成了’,！“在辦公室玩電腦沒？……”我說沒有玩電腦,，我在那看書,。媽媽說：“好的，我相信你,！”

看見媽媽累了一天拖著疲憊的身體回家,，我好心疼媽媽，爸爸還沒有回來,，也是同樣的辛苦?。∥蚁胛易约耗茏龅?能完成的就盡量自己完成,，不麻煩媽媽,。不讓媽媽為我操太多的心、費太多的神,！

三年級拖地日記篇七

雯雯是個勤勞的孩子,。有一天媽媽不在家，她覺得家里的地板很臟,，她趕緊去拿拖把,，拖地板。她首先把拖把弄濕,，又把它卷干,。她弓著腰，用力地往前拖,。把房間里的每個角落都拖得干干凈凈,。但她回頭一看，沒想到,，自己的鞋踩臟了已經(jīng)拖過的地板,。她想該怎么辦呢？她動了動腦筋,，想出個方法,，她的小腳退著拖。從房間的里面往外拖,，先拖角落,，最后拖到門口，這樣拖過的地板就不會踩臟了,。她拖過一遍以后,，又把拖把洗干凈，再拖一遍。媽媽下班回來了,，雯雯打開門，媽媽大吃一驚,。地板被拖得象鏡子那么亮,，這難道是我女兒做的嗎？勤勞的孩子一定也聰明,！

三年級拖地日記篇八

晚上,，我媽媽想拖地板。我認(rèn)為我們小學(xué)生應(yīng)該盡可能幫助成年人做家務(wù),。然后我對媽媽說：“媽媽,，我?guī)湍阃系匕濉Ｗ銎渌ぷ?！”媽媽說：“好,，那你拖地板，我洗衣服,?！?/p>

我和媽媽開始工作。首先我得把抹布在拖把上洗干凈,，然后擰干,，再壓在拖把上。我先拖著我媽和我家,，從最里面開始,。我又拖著它去洗去臟東西。我又拖了一遍,，感覺有點累,。

我又去拖爸爸的房子，拖了又洗,。父親家的臟東西比我和母親家的少多了,。

我一遍又一遍的拖著全家，累壞了,。我媽說：“多能干,！”

我覺得我媽每天真的很累。當(dāng)我做這份工作時,，我很累,。我媽媽做這么多工作真的很難。

但是,，雖然很累,，但是很開心！

三年級拖地日記篇九

拖地板今天早上，媽媽把樓下的地板,。媽媽拖完地后對我說：“靈潔,，你把樓上兩個房間拖一下，好嗎,？”“好,。”我不情愿地答應(yīng)了,。一轉(zhuǎn)眼下午就到了,。吃完午飯，我看了會電視,，就準(zhǔn)備去拖地,。先做準(zhǔn)備工作：我先把拖把洗一下，然后晾在那里,。再去樓上掃地,。等我掃完地，拖把已經(jīng)干得差不多了,。我拿著拖把上了樓,。從里面拖起，我一邊拖一邊嘀咕著：“拖地好無聊啊,?！闭f著我就這里拖一下那里拖一下。突然,，我的.腦海里冒出一件發(fā)生在2年前的一件事,。記得那天，天氣非常晴朗,。我正在看我最喜歡的電視節(jié)目,。可在這時,，媽媽卻叫我去拖地,。我不情愿地答應(yīng)了，然后嘟著嘴拿著拖把走上了樓,。我在地板上充分發(fā)揮我的想象力,，東一下，西一下,，地板被我畫成一個大花臉,。我在這里自得其樂，可是我的快樂馬上就變成了痛苦,。因為這樣地板還是很臟,，可我有沒有注意這一點,，我就馬馬虎虎地拖完了還興高采烈地去跟媽媽說?？蓩寢屢粰z查,，媽媽對我說了一句話，這句話如一盆涼水潑在我熾熱的心上,，這句話想一個雷聲驚得我半晌說不出話,，媽媽對我說：“你怎么回事，地還是那么臟,，回去再拖一遍,?！本鸵驗檫@句話讓我看不成電視,。想起這件事讓我猛然一驚，我想：我又馬馬虎虎了,，媽媽又要讓我再拖一遍了,，那樣又不能看電視了。想到這里我連忙認(rèn)真起來,，經(jīng)媽媽檢查,，這次一次就通過了。其實,，我們做作業(yè)也一樣,。有些人老是要做兩遍，這樣更費事費力,，如果第一遍時就很認(rèn)真去做不是更好嗎,？不會浪費時間，自己還多了課余時間去做其他的事情.

三年級拖地日記篇十

平常的家務(wù),，都是爸爸在做,，媽媽在做，我整天過著衣來伸手飯來張口的日子,。今天,，老師讓我們幫爸爸媽媽做家務(wù)，一回家,，我就開始拖地,。

我先把水桶接上水，再把拖布放進(jìn)去,，在水桶里反復(fù)洗,，直到拖布完全濕潤了，而且沒有臟東西了,，我才把拖布從水桶里面拿出來,，放到甩水器甩水,。我學(xué)著爸爸媽媽的樣子，使勁一壓拖布桿,，沒想到甩水器不僅不轉(zhuǎn),，反而把水灑了一地。我想用拖布拖掉水漬,，水漬沒拖掉,，反而把水灑得更多了。在爸爸媽媽的幫助下,，終于把水甩干了,。

開始拖地了，我把拖布放在地上,，學(xué)著媽媽的樣子拖一下,，退一步。我先拖臥室,，我把臥室里拐角的地方先拖干凈,，再把大一點的地方拖了，最后沿著過道拖出來,，臥室就完工了,。接著拖書房，書房里有四個書柜,，分別是爸爸的,、媽媽的、哥哥的和我的,，東西多,，但地方不大，我只幾下就把書房拖完了,。就?？蛷d了，我把拖布放進(jìn)水桶里洗干凈,，重新甩干水,，便開始拖客廳。我先把沙發(fā)下,、茶幾下,、電視柜下這些塵土最多的地方拖了，再次將拖布洗干凈,，就把客廳里大的地方都拖干凈了,。

我終于把家里的地板拖完了。我擦著汗水,，環(huán)顧四周,，到處一塵不染,、井井有條，家里明顯干凈了許多,，就像在新房子里一樣,，這就是我第一次的勞動成果！媽媽說：“看來我們家有個‘清潔機(jī)器人’人了,！”我聽了,，心里開心極了。

我學(xué)會了拖地,，以后,，我還要學(xué)著做更多力所能及的家務(wù)活，體貼父母,、孝敬父母,，從學(xué)做家務(wù)開始，爭做一個更加懂事的好孩子,！

三年級拖地日記篇十一

昨天,，家里大掃除,，看著媽媽忙碌的身影,，我卻只能站在旁邊，什么忙也幫不上,，心里好著急,，我對媽媽說；媽媽,，我能幫你什么呢/媽媽看了看家里,，對我說；那你幫我拖地吧,；我可高興了,，終于英雄有了用武之地，看我的吧,。我先把拖把放進(jìn)有水的桶里,，再拿出來攪干。

開始我的大行動了,，我拿著拖把左拖拖右拖拖,，上拖拖下拖拖，累得我是滿頭大汗,。本以為拖地很容易,，我還在暗暗得意；哈哈,，我這么快就搞定了,。正當(dāng)我要回頭喊媽媽來看我的杰作,，好向她邀功，我回頭一看,，地上是一片黑乎乎的腳印,，我氣得要跳起來了，是誰破壞了我的杰作,，這可是我累死累活了半天的成績啊,。我正想大聲斥問是誰做的，我低頭一看,，,，天哪，原來罪魁禍?zhǔn)资俏业耐闲?，還好沒叫出來,，不然就糗大了哦。不過還好發(fā)現(xiàn)的及時,，不然拖到猴年馬月都拖不干凈,。既然拖鞋不干凈，我干脆打著赤腳干,，又拖了好久,，終于搞定了。

媽媽從衛(wèi)生間里走出來,，看著干干凈凈的地面,，驚呼到；你可真能干,，我對媽媽說,，以后拖地的事就交給我了。雖然今天很累,，但我也從拖地這件小事上領(lǐng)悟到媽媽平時做家務(wù)有多辛苦了,，可她從為對我們抱怨過，媽媽真的好偉大,，以后我一定幫媽媽做一些我力所能及的事,，不僅是幫媽媽，也是對自己的'一種鍛煉,。

三年級拖地日記篇十二

星期天,，爸爸媽媽出去了。我一個人在家,，做完作業(yè)之后,。我看見屋里很臟。我想：“爸爸媽媽每天上班很辛苦,，我已經(jīng)七歲了,，應(yīng)該給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)了,。”

于是,，我就拿起拖帕,，浸濕了水，開始拖地,。拖了一會兒,。我看見地板水淋淋的，還有很多腳印,。我為難了,。我坐在沙發(fā)上休息。我想到爸爸媽媽每次拖地時,，先把鞋子洗干凈,，然后，再拖地,。我明白了腳印是怎么來的了,。我就把鞋子用刷子刷干凈。再拿起拖帕由前往后拖,。這時,，拖過的地方就干凈許多了。就這樣,，我一直拖著,，中途,，我還洗了幾次拖帕,。終于，第一遍拖完了,。我又開始拖第二遍,。不一會兒，我汗流滿面,，氣喘吁吁,。可我還是沒有休息,，仍然堅持拖地,。又過了一會兒，我把整個屋子拖得干干凈凈,，亮亮堂堂,。我低頭一看，地板把自己的影子也印得出來呢,！我坐在沙發(fā)上,，看見自己拖的地,，享受著勞動成果，心里美滋滋的,。

中午,，爸爸媽媽回來了，他們看見屋子變得干干凈凈,，明白了一切,。爸爸媽媽高興地說：“王君真能干，會拖地了,，可以幫助爸爸媽媽做家務(wù)事了,。”我聽了爸媽的夸獎,，心里像吃了蜜一樣甜,。我想：“我以后還要學(xué)會做更多的家務(wù)事，為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān),?！?/p>