人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

暑假里的數(shù)學(xué)日記篇一

今天媽媽給我出了一道題3x3=?我心里暗暗自笑,，想，虧媽媽以前讀過(guò)那么多年的書(shū)呢!竟然問(wèn)出這么幼稚的問(wèn)題,。于是我心不在焉的回答道：“3x3=9,。”媽媽又問(wèn)我33x33=?我用筆在草稿紙上算了一下得1089,，就立刻回答,。

接著媽媽又問(wèn)333x333=?我又筆算了一下得110889，于是又一次回答了媽媽的問(wèn)題,。媽媽好像不滿足似的,，又問(wèn)3333x3333=?我一下子愣住了。這是媽媽不在問(wèn)了,，而是問(wèn)我有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律,。我仔仔細(xì)細(xì)地把每一次答案看了看，終于明白了,。原來(lái)每一個(gè)得數(shù)的個(gè)位都是9,，十位都是8，而最高位都是1,。每當(dāng)兩個(gè)因數(shù)多1個(gè)3,，那1和8就各增加1個(gè)。從這里我馬上答到得11108889,。還知道我們可以利用這個(gè)規(guī)律算出許多題目,。我立刻告訴媽媽這個(gè)規(guī)律，媽媽臉上露出的燦爛的笑容,。

這時(shí),，我才深深地體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)道理,。這體會(huì)到只要認(rèn)真觀察,，沒(méi)有什么事會(huì)難倒我們的。

暑假里的數(shù)學(xué)日記篇二

2×7=14元就是1400元,，7000—1400=5600元,，阿姨夸我真聰明。

買(mǎi)小貓,。

今天我和媽媽去糧店買(mǎi)東西,。我們買(mǎi)了一袋大米100元，五斤小米10元,，付了錢(qián)后,，我們剛走出糧店,，就聽(tīng)見(jiàn)：“喵!喵!”的聲音，不遠(yuǎn)處看見(jiàn)一位老奶奶正吆喝著：“賣(mài)小貓了!賣(mài)小貓了!”于是我拉著媽媽的手急忙跑過(guò)去一看：“哇!有白貓,、黑貓,、花貓、還有一只黃顏色的貓,，我太喜歡了!”我問(wèn)老奶奶：“這只黃貓多少錢(qián)?”老奶奶說(shuō)：“這只貓是吉祥貓,，最貴了，最低90元,，不講價(jià)!”我心里想：是有些貴,，可我太喜歡了，媽媽帶的錢(qián)也不知道夠不夠,，于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸蹅內(nèi)ゼZ店的時(shí)候有多少錢(qián)?媽媽說(shuō)：“150元,。”我說(shuō)：“要是買(mǎi)貓的話,，不夠吧!”最后媽媽同意我買(mǎi)貓,，我們又去銀行取了200元買(mǎi)了小貓，它喵喵地叫著,，好像在說(shuō)：“我要吃魚(yú)!”于是,，我跑到小賣(mài)部，買(mǎi)了五根2元的火腿腸,，5×2=10元,，付給售貨員10元。

回到家里,，媽媽問(wèn)我現(xiàn)在還剩多少錢(qián)?我腦子里列出了一道算式：150-100-10+200-90-10=140元,，于是我脫口而出：“140元?！眿寢尦泽@地說(shuō)：“我兒子太聰明了,，花了這些錢(qián)也值得!”

快樂(lè)的周末。

10月5日星期一天氣：晴,。

星期天,，爸爸媽媽領(lǐng)我去“巴西烤肉”吃自助餐。爸爸問(wèn)我：“每人40元,，一共多少元?”我心里想：40+40=80+40=120元,。我說(shuō)：“一共120元?！蔽覀冏哌M(jìn)門(mén)，1.4米以下的孩子半價(jià),，我站在那條線前,，服務(wù)員一看,，差2厘米，我的身高原來(lái)是1.38米,，也就是138厘米,。這回爸爸能少花20元了，我們一家人花了100元吃飽喝足后高高興興回家了,。

10月25日星期日天氣：晴,。

今天是我的生日，大姑從臨河買(mǎi)回一個(gè)草莓蛋糕,。早上,，我就要吃蛋糕。媽媽說(shuō)：“不行,，我考你兩道乘法題,，做對(duì)了就可以吃?！蔽艺f(shuō)：“那好吧,。”媽媽說(shuō)：“咱家有9只雞,，它們一共有幾條腿?”我想：一只雞兩條腿,，9只就是2×9=18(條)或者9×2=18(條)。于是我回答：“一共18條腿”媽媽接著出了第二道題：“5只兔子幾條腿?”我脫口而出：“四五二十,?！眿寢屨f(shuō)：“你可以吃蛋糕了?！?/p>

我今天不僅吃到了可口的蛋糕,，還發(fā)現(xiàn)生活中處處有數(shù)學(xué)。

更多,。

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暑假里的數(shù)學(xué)日記篇三

轟,！一陣巨大的響聲打破了寧?kù)o的夜晚（雷聲）,。緊接著，幾個(gè)細(xì)小的聲音從一本數(shù)學(xué)書(shū)里傳出來(lái),，原來(lái)是長(zhǎng)度單位們?cè)谡f(shuō)話,。

首先，小不點(diǎn)毫米發(fā)話了,，“哼,，我怎么個(gè)小不點(diǎn)了，絲米、微米,、納米都比我短呢,。”

“不過(guò)再怎么樣你也比我短,，你十個(gè),，才和我一個(gè)一樣長(zhǎng)?！崩迕椎靡獾恼f(shuō),。

“喂，別得意,，你才是我的十分之一呢,。”分米說(shuō),。

米也忍不住了,，大聲的說(shuō)：“我是最大的長(zhǎng)度單位，分米才是我的十分之一呢,！”

“錯(cuò)了,，你們都沒(méi)我大，米才是我一千分之一,，我才是長(zhǎng)度單位的老大,！”千米不肖一顧的說(shuō)。

吵鬧聲驚動(dòng)了旁邊的天文書(shū),，書(shū)里的光年發(fā)話了：“你們都別吵了,，我光年才是最大的，我表示光走一年的速度,，有誰(shuí)能和我比,？”聽(tīng)了光年的話，吵鬧聲迅速的消失了,。

鈴,、鈴、鈴……我被鬧鐘吵醒了,，我睜開(kāi)眼睛,，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)有意思的夢(mèng),。

暑假里的數(shù)學(xué)日記篇四

今天上午,，我按照爸爸讓我寫(xiě)的“假期計(jì)劃”，開(kāi)始了復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),、練習(xí)數(shù)學(xué),、加強(qiáng)數(shù)學(xué)的“啟動(dòng)儀式”。

剛開(kāi)始，我覺(jué)得有點(diǎn)難,，不過(guò)越做越覺(jué)得簡(jiǎn)單,，覺(jué)得數(shù)學(xué)是那么有趣。例如：

解答：

以前不喜歡數(shù)學(xué),、覺(jué)得枯燥的我，現(xiàn)在覺(jué)得數(shù)學(xué)原來(lái)是那么簡(jiǎn)單,，那么有趣了,。你一定會(huì)愛(ài)上數(shù)學(xué)。

暑假里的數(shù)學(xué)日記篇五

有趣的數(shù)學(xué)題可以鍛煉小朋友的'大腦,，下面為大家分享了四年級(jí)小學(xué)生暑假數(shù)學(xué)日記,，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助!

今天媽媽給我出了一道題3ⅹ3=?我心里暗暗自笑，想,，虧媽媽以前讀過(guò)那么多年的書(shū)呢!竟然問(wèn)出這么幼稚的問(wèn)題,。于是我心不在焉的回答道：“3ⅹ3=9?！眿寢層謫?wèn)我33ⅹ33=?我用筆在草稿紙上算了一下得1089,，就立刻回答。

接著媽媽又問(wèn)333ⅹ333=?我又筆算了一下得110889,，于是又一次回答了媽媽的問(wèn)題,。媽媽好像不滿足似的，又問(wèn)3333ⅹ3333=?我一下子愣住了,。這是媽媽不在問(wèn)了,，而是問(wèn)我有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律。我仔仔細(xì)細(xì)地把每一次答案看了看,，終于明白了,。原來(lái)每一個(gè)得數(shù)的個(gè)位都是9，十位都是8,，而最高位都是1,。每當(dāng)兩個(gè)因數(shù)多1個(gè)3，那1和8就各增加1個(gè),。從這里我馬上答到得11108889,。還知道我們可以利用這個(gè)規(guī)律算出許多題目。我立刻告訴媽媽這個(gè)規(guī)律,，媽媽臉上露出的燦爛的笑容,。

這時(shí)，我才深深地體會(huì)到“世上無(wú)難事,，只怕有心人”這個(gè)道理,。這體會(huì)到只要認(rèn)真觀察，沒(méi)有什么事會(huì)難倒我們的。

暑假里的數(shù)學(xué)日記篇六

傍晚,，媽媽說(shuō)煮蛋來(lái)吃,，我一時(shí)心血來(lái)潮說(shuō)：“我來(lái)煎，我來(lái)煎,?！?/p>

剛開(kāi)始我就在一邊得意：“哈哈，今天有我林師傅來(lái)掌勺,，必定做出舉世無(wú)雙的林氏煎蛋,。”媽媽叫我去煎的時(shí)候我還在一邊傻笑,，等媽媽叫我快去煎,，不然不讓我煎的時(shí)候，我才系上圍裙,，來(lái)到鍋前,。一開(kāi)始，我吧油倒的太多,，媽媽叫道：“你炸春卷啊!”邊說(shuō)邊把多余的油倒回去,。嘆了一口氣，說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧,?！蔽耶?dāng)然不肯認(rèn)輸，說(shuō)：“別擔(dān)心,，我能搞定,。”我把鍋點(diǎn)燃,，濺起的油啪啪直響,，我立馬跑到后面去，等聲音不那么響聲不那么大的時(shí)候才敢走過(guò)去,，翻了一下雞蛋,，我也沒(méi)看清就從調(diào)味盒里舀出一點(diǎn)白白的顆粒。我的林氏煎蛋就煎好了,。

我自豪的把煎蛋端上桌,，哈哈，讓你們瞧瞧我林師傅的林氏煎蛋,，媽媽自告奮勇先嘗了一口,。“啊,，怎么這么咸,?！薄跋虇?”“咸!”

我嘗了一口之后，說(shuō)：“看來(lái),，我做的是林氏咸蛋而不是林氏煎蛋了,。”

盤(pán)龍峽游記,。

五一節(jié)假期,，我和家人經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到達(dá)了盼望已久的盤(pán)龍峽風(fēng)景區(qū),。

我們顧不上舟車(chē)勞頓,，馬上投入到大自然的懷抱。首先,，我們坐上環(huán)保小火車(chē)，到達(dá)了山頂,。沿著山道往下走,，我們走進(jìn)了童話般的水車(chē)王國(guó)，大大小小,，100多臺(tái)的水車(chē)構(gòu)筑了廣東最大的水車(chē)群景觀,，讓我們實(shí)實(shí)在在地領(lǐng)略到淳樸、濃濃的鄉(xiāng)情,。

接著,，沿著木制棧道，我們穿越了全廣東最大的瀑布群,，依次觀賞著小龍?zhí)镀俨?、煙雨瀑布、騰龍瀑布,、聆天瀑布,。我們一邊享受著清涼的山泉水隨著飛馳而下的瀑布濺到臉上的快感，一邊呼吸著沁人心脾的新鮮空氣,，感嘆著祖國(guó)河山的美麗,。

經(jīng)過(guò)差不多2個(gè)小時(shí)的山路，我們終于到達(dá)了山腳——薰衣草世界,。在這里,，我們看到了一束束的薰衣草長(zhǎng)得特別燦爛，漫山遍野,，還散發(fā)著淡淡幽香,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紫色的海洋，映襯著遠(yuǎn)處的歐式的木屋王國(guó)和白色的荷蘭風(fēng)車(chē),，讓我們仿佛置身于童話世界中流連忘返,。

很快,，我們結(jié)束了愉快的旅程，依依不舍地離開(kāi)了盤(pán)龍峽這個(gè)著名的旅游勝地,。

開(kāi)學(xué)第一課讀后感,。

今天是9月1日，新學(xué)期開(kāi)始的第一天,。

在這開(kāi)學(xué)的日子里,，我和我的同學(xué)們做了很多事情，其中最有意義的就是我們一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,。

雖然只看到了一部分,，但卻讓我懂得了：“夢(mèng)想在于堅(jiān)持!”其中有一個(gè)游戲：把不可能變成可能，讓我印象深刻,。游戲是這樣的：先讓8名同學(xué)站在臺(tái)上的4個(gè)木墩上5秒鐘,，然后抽取1個(gè)木墩再堅(jiān)持5秒鐘。第一組同學(xué)由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，一上去就碰到了困難,，沒(méi)幾秒鐘就從木墩上下來(lái)了，沒(méi)有成功,。第二組同學(xué)首先總結(jié)了第一組同學(xué)不成功的原因：主要是因?yàn)樗麄儧](méi)有咬牙堅(jiān)持,。然后他們相互鼓勵(lì)，上了木墩后8個(gè)人緊緊的抱在一起,，象是融合在一起一樣,，努力堅(jiān)持，最后取得了成功,。這個(gè)游戲告訴我們,，做任何事情都要持之以恒，不能輕言放棄,，只有堅(jiān)持,，才能取得最后的勝利!

我一定會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并不斷努力,，去達(dá)成自己的目標(biāo)!

開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞,。

新學(xué)期到了，我們升上初中了,，這是人生成長(zhǎng)道路上的新起點(diǎn),，我們應(yīng)該以認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)習(xí)生活，我們要做到自信,、自強(qiáng),、自立，讓我們的青春充滿活力,。

開(kāi)學(xué)的第一天,，我感到中學(xué)有很多稀奇的事情,，我是一個(gè)中學(xué)生了，我感到很高興,，但也感到孤單,。高興的是我走進(jìn)中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里讀書(shū)，學(xué)習(xí);孤單的是進(jìn)入了這個(gè)新的環(huán)境,，認(rèn)識(shí)的人很少,。在新的班級(jí)里，有很多新的面孔,，讓我認(rèn)識(shí)你,，讓你認(rèn)識(shí)我。

我第一次在中學(xué)的操場(chǎng)上開(kāi)會(huì),，那么隆重,，那么多人，我當(dāng)時(shí)被頂住了一樣,，“太隆重了!”我目瞪口呆地說(shuō)道,。找到位置坐好后，隆重的會(huì)議開(kāi)始了,，連綿不斷的炮仗燒起來(lái)了，“噼哩扒啦……”燒完后,，濃煙滾滾,，一個(gè)小時(shí)后，我們聽(tīng)得津津有味,，校長(zhǎng)說(shuō)話了,，歡迎我們新初中的學(xué)生，我們要尊重老師,、學(xué)生,，遵守紀(jì)律……不一會(huì)兒，我們依依不舍地解散了會(huì)議,。

進(jìn)人中學(xué)后,，有很多新鮮的事物，讓我們好奇,，令我們欣喜,，初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里,，我們站在一個(gè)新的地點(diǎn)上,。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一名初中生的快樂(lè)吧!

用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w!

暑假里的數(shù)學(xué)日記篇七

今天是7月初二,，是我跟媽媽去外婆家的好日子,。

早上,，我起得早早的，跟媽媽上街買(mǎi)了3大塊肉,，一塊肉是2.5斤,，一斤肉要16元，媽媽一共付了120元錢(qián),。媽媽還買(mǎi)了3箱蘋(píng)果,，一共付了150元錢(qián)。走到批零店,，媽媽又買(mǎi)三件“旺旺大禮包”,，又付了150元。然后我們高高興興地回外婆家了,。

到了外婆家,，外婆、舅舅,、舅娘和表兄弟,、表姐妹都很高興。

吃過(guò)了飯,，在我們要返程回家的時(shí)候,，舅舅、舅娘和外婆都給了我紅包,。我到家打開(kāi)紅包來(lái)看,，一共得了8張100元的，我很高興,。

有意義的一天很快就過(guò)去了,！

暑假里的數(shù)學(xué)日記篇八

放假了!放假了!小朋友們最喜歡的暑假終于到來(lái)了!為了獎(jiǎng)勵(lì)我期末考試得了全班第一的好成績(jī)，哥哥決定帶我去游樂(lè)園玩一天,。媽媽給了我們20元錢(qián),，讓我們自己準(zhǔn)備午飯。

我和哥哥興高采烈地來(lái)到“巴德船長(zhǎng)”面包店買(mǎi)面包,。面包店里的人真是絡(luò)繹不絕呀!貨架上擺著各式各樣的面包,，有三明治面包、紅豆包,、肉松包等等,，讓人看了直流口水。大家都提著一個(gè)小籃子,，精心挑選自己愛(ài)吃的面包,。

大約5分鐘后，我挑選了一個(gè)牛角面包,，一個(gè)甜甜圈,，哥哥挑選了一個(gè)肉松包,，一個(gè)三明治面包。正當(dāng)我們要去柜臺(tái)付錢(qián)的時(shí)侯,，一位眼睛大大的阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友,，今天我們店搞促銷(xiāo)活動(dòng)呢，只要買(mǎi)滿20元錢(qián)就能免費(fèi)贈(zèng)送一塊穆斯蛋糕,?！甭?tīng)了這句話，我和哥哥立刻打起了精神,，盤(pán)算起來(lái),。

我想起數(shù)學(xué)課上老師教的用乘法解決問(wèn)題：“我知道了!用哥哥買(mǎi)面包的總錢(qián)數(shù)加上我買(mǎi)面包的總錢(qián)數(shù)，就是5×2+4×2=18(元),，20-18=2(元)要想得到免費(fèi)的穆斯蛋糕必須再買(mǎi)2元錢(qián)商品才行,。”哥哥摸了摸我的頭,，不緊不慢地說(shuō)：“星安,，這四個(gè)面包里有兩個(gè)5+4，所以我們還可以這樣算：(5+4)×2=18(元),，我們可以再買(mǎi)兩瓶單價(jià)1元的礦泉水就能湊滿20元,。”聽(tīng)完哥哥的分析,，我高興得一蹦三尺高,。

今天真是太開(kāi)心了!不僅在游樂(lè)園里暢玩了一天，而且還吃到了免費(fèi)的小蛋糕,，看來(lái)學(xué)好數(shù)學(xué)能給我們帶來(lái)很多好處呢!

暑假里的數(shù)學(xué)日記篇九

同學(xué)們，你的暑假生活是豐富多彩的嗎,？我的暑假生活卻不是,，八月六日之前，我的暑假生活可以說(shuō)是有點(diǎn)凄涼,，這段時(shí)間的每一天我都是寫(xiě)作業(yè),、彈琴、吹長(zhǎng)笛,、看媽媽給買(mǎi)的課外書(shū),，這樣的日子每天反反復(fù)復(fù)，一直到八月六號(hào)考級(jí)結(jié)束,。

爸爸媽媽根本沒(méi)有時(shí)間帶我去看世界,，而我也因?yàn)橐撉倏及思?jí)、九級(jí)和十級(jí)無(wú)法離開(kāi)家,。媽媽每天都特別忙,，甚至還會(huì)出差,，這樣子的她不可能陪我，我只好每天都無(wú)聊地過(guò),，只能趁著這個(gè)時(shí)間每天努力彈琴3小時(shí)以上,，我希望通過(guò)我的努力能順利過(guò)級(jí)。爸爸雖然不會(huì)離開(kāi)徐州,，卻也是要每天上班不能請(qǐng)假陪我玩耍,。我每天最盼望的事情就是下午六點(diǎn)鐘以后，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間下班回家的爸媽可以帶我出去玩玩,，可以帶我到小廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞,，或者到學(xué)校的廣場(chǎng)打打乒乓球，這個(gè)時(shí)候我最輕松,，也最開(kāi)心,。

同學(xué)們，暑假你們是不是都出去了很多地方呢,？唉,！我好希望暑假?zèng)]有考級(jí)，沒(méi)有作業(yè),，爸爸媽媽不用工作,，這樣我就可以有想走就走的旅行，有想玩就玩的快樂(lè)了,！

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暑假里的數(shù)學(xué)日記篇十

今天,，我一早就做完了作業(yè),，媽媽見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái),，對(duì)我說(shuō)：“紫妮,，跟你玩?zhèn)€游戲吧！”“好呀,！”我爽快地答應(yīng)了.

媽媽拿來(lái)一塊圓紙板,，紙板中心用釘子固定一根可以動(dòng)的指針.紙板被平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫(xiě)著1―24個(gè)數(shù).“媽媽?zhuān)螒蛞?guī)則是什么,？你快說(shuō)呀,！”我心急地說(shuō).“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是：指針到單數(shù)格或雙數(shù)格,，都要加上下一個(gè)數(shù).假如加起來(lái)是單數(shù)就是我贏,，假如加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏.”媽媽笑著說(shuō).

我見(jiàn)游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽?zhuān)瑡寢屝α似饋?lái).“為什么總是單數(shù)呢,？”我不解地問(wèn)媽媽.媽媽說(shuō)：“你自己想一想吧,！”于是，我絞盡腦汁地想,，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過(guò)的一個(gè)公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù).這下子我可明白了,，假如指針到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù),；假如指針到雙數(shù)格,，那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù)，所以,，無(wú)論指針到任何一格,，加起來(lái)的數(shù)都是奇數(shù).媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的.

暑假里的數(shù)學(xué)日記篇十一

雄鷹博擊長(zhǎng)空，鯨魚(yú)傲游海洋,，馬兒奔馳原野,，我怎么只停留在課堂中？我也要去放眼世界,，于是在暑假中,，我與父母一同去張家界玩，那情景歷歷在目,，真令我難忘,。

我早就聽(tīng)說(shuō)張家界景色迷人，很想有機(jī)會(huì)到那里去游覽,。盼呀盼呀,，這一天我總算盼到了。今年暑假,，我與爸爸媽媽去游覽張家界,。

七月十八日，我們乘坐火車(chē),，經(jīng)過(guò)永顧,，大庸，直奔張家界,。一下車(chē)，我就被這里的奇風(fēng)異景給迷住了,。

這千山萬(wàn)水之中,，金鞭巖更有誘人的魅力。吃過(guò)午飯,，我們就迫不及待地去游金鞭巖,。從住宿地沿著水平如鏡的溪水而下，走一會(huì)兒路，就到了金鞭巖,。這巖三面直垂,，高三百多米，突厄挺立,，直刺云天,，在夕陽(yáng)的輝映下，金鞭巖金光燦爛,，十分壯觀,。巖頂上挺拔的古松，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,，好像在歡迎我們這些游客,。據(jù)說(shuō)，金鞭巖是秦始皇的趕山鞭,，海龍王怕他趕山填海,，就派女兒來(lái)到人間，乘秦始皇睡覺(jué)的時(shí)候,，用假鞭把真鞭給換走了,。后來(lái)秦始皇趕山不動(dòng)，一氣之下把鞭子插在地上,，就成了今天的金鞭巖,。

第二天，我們向黃獅寨挺進(jìn),，從林場(chǎng)出發(fā),，沿著綠蔭下的石階而上，來(lái)到“娛樂(lè)臺(tái)”,，這“娛樂(lè)臺(tái)”像個(gè)大屋檐,，站在檐上往下看，眼前好一個(gè)碧綠世界,。我們沿著崎嶇而又蜿蜒的石徑繼續(xù)攀登,。樹(shù)林更加茂密，顯得格外幽靜,，爸爸說(shuō)：“快到南天門(mén)了,。”一聽(tīng)到了南天門(mén),，要見(jiàn)玉皇大帝了,，我和媽媽可來(lái)勁了。果然,，走了不久,，眼前兩座相鄰的巨石拔地而起，下面是個(gè)天然的門(mén)，小路就從中間穿過(guò),。門(mén)旁有一棵高聳入云的大松樹(shù),，真像一個(gè)威武的大將軍。哇,，孫悟空,！只見(jiàn)遠(yuǎn)處巨峰突起，周?chē)鷰资∈?，仔?xì)一看,，那巨峰像手握如意棒的孫悟空，它正帶著抓耳撓鍶的小猴殺進(jìn)南天門(mén)呢,！

我有點(diǎn)累了,，但一想起人們說(shuō)的“不到黃獅寨，枉到張家界,?！边@句話，我覺(jué)得有股無(wú)形的力量,，我一鼓作氣登上了黃獅寨,。這時(shí)，濃霧已經(jīng)減退,，變淡,，站在這里，張家界的美景盡收眼底,，那不計(jì)其數(shù)的奇峰怪石,，蒼松翠柏，真美麗??！我已經(jīng)明白“不到黃獅寨，枉到張家界,?！钡暮x了。

游覽結(jié)束了,。今年的暑假讓我游山玩水,，這難道不是一個(gè)快樂(lè)又美好的假期嗎？

暑假里的數(shù)學(xué)日記篇十二

一天,，國(guó)王召阿凡提進(jìn)宮,，煞有介事地對(duì)阿凡提說(shuō)：“阿凡提先生，聽(tīng)說(shuō)你經(jīng)常在外面講我的壞話,，這樣吧,，人們都說(shuō)你很聰明，我這里有一個(gè)問(wèn)題,，你如果能解答出來(lái),，我就釋你無(wú)罪，如果答不出來(lái),，那就加重處罰,。”原來(lái),，國(guó)王想用這個(gè)辦法作借口來(lái)報(bào)復(fù)阿凡提,。國(guó)王讓人拿來(lái)了三個(gè)盒子，對(duì)阿凡提說(shuō)：“這三個(gè)盒子中只有一個(gè)盒子里放著我的一粒珍珠,。每個(gè)盒子上各寫(xiě)著一句話，但只有一句真話,，其余都是假話,。你給我找出珍珠在哪個(gè)盒子里?！卑⒎蔡嵋豢?，第一個(gè)盒子是紅色的，上面寫(xiě)著：“珍珠在這里”;第二個(gè)盒子是藍(lán)色的,，上面寫(xiě)著：“珍珠不在紅盒子里”;第三個(gè)盒子是黃色的,，上面寫(xiě)著：“珍珠不在這里”。阿凡提看完了盒子上的字,，略一沉思,，馬上就指出了珍珠在哪個(gè)盒子里。國(guó)王和手下大臣一聽(tīng),，一個(gè)個(gè)都驚訝得半天說(shuō)不出話來(lái),。國(guó)王只好把阿凡提放了。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，任何事情都遵循一個(gè)規(guī)律,，要么是這，要么是那,，不可能兩者都是,，這一規(guī)律叫排中律。如果珍珠在紅盒子中,，自然珍珠便不在黃盒子中,，那么紅盒子上的話和黃盒子上的話都是真話，這與“只有一句是真話”相矛盾,，所以這是不可能的,。如果珍珠在藍(lán)盒子中,，自然珍珠就不在紅盒子和黃盒子中，那么藍(lán)盒子和黃盒子上的話也都是真話,。因此,，這也是不可能的。因?yàn)檎渲樵谌齻€(gè)盒子中的一個(gè)盒子里,，既然不在紅盒子和藍(lán)盒子里,，那么一定在黃盒子里。

暑假里的數(shù)學(xué)日記篇十三

我們?nèi)ビ斡?，我很高興,。

奶奶說(shuō)要帶成成和我弟弟去齊會(huì)游泳，爺爺準(zhǔn)備好了泳衣和泳圈,，我們就出發(fā)了,。

到了集會(huì)換好了衣服，我們就游泳去了,。游泳池有三個(gè)：一個(gè)是兒童區(qū),，水特別淺，,；第二個(gè)池子深一米二,；第三個(gè)池子深兩米二。水清澈透明,，地面是藍(lán)色的,，好美呀！

大人小孩兒都很多,，我還看見(jiàn)了我們村兒的同學(xué)了,。我在水里游來(lái)游去，如果沒(méi)有泳圈我肯定很害怕,，然后我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了,。

暑假里的數(shù)學(xué)日記篇十四

今天，我做完數(shù)學(xué)作業(yè),，讀了一下《數(shù)學(xué)大觀園》里的“數(shù)學(xué)啟示”：古希臘國(guó)王向著名數(shù)學(xué)家阿基米德問(wèn)學(xué)數(shù)學(xué)的捷徑,，阿基米德便在紙上寫(xiě)下了兩個(gè)數(shù)：1111、1001,?！?111”表示“獨(dú)一無(wú)二”，“1001”表示“始終如一”,。意思是：學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,，只能始終如一地堅(jiān)持下去。我覺(jué)得很有趣,，就和媽媽又找了幾個(gè)這樣的數(shù)字：“23456789”表示“缺衣少食（十）”“7086”表示“七零八落”“246810”表示“無(wú)獨(dú)有偶”“999”表示“千慮一得”數(shù)學(xué)真有趣,，我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了,。

7月23日星期四天氣晴。

今天,，我讀了數(shù)學(xué)家高斯小時(shí)候的故事,，讀完后我很佩服他。這個(gè)故事講的是高斯上二年級(jí)的時(shí)候,，剛學(xué)加法不久，老師出了一道題：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=,？高斯很快就將答案算了出來(lái),，老師聽(tīng)了嚇了一跳，就問(wèn)高斯如何算出來(lái)的,？高斯答道：“我只是發(fā)現(xiàn)1和10的和是11,，2和9的和也是11，3和8的和也是11,，4和7的和也是11,，5和6的和也是11，又11+11+11+11+11=55,。我就是這么算的,。”高斯長(zhǎng)大后,，成為了一位很偉大的數(shù)學(xué)家,。高斯小的時(shí)候能將難題變成簡(jiǎn)易，是他懂得觀察,、尋求規(guī)則,，才能化難為簡(jiǎn)，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí),。

7月28日星期二天氣晴,。

今天，我讀了數(shù)學(xué)家華羅庚的故事,，從中知道了他憑借自己一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力和崇高的追求,，終于成為一代數(shù)學(xué)宗師。少年時(shí)期的華羅庚就特別愛(ài)好數(shù)學(xué),，擔(dān)數(shù)學(xué)成績(jī)并不突出,。19歲那年，他的一篇出色的文章驚動(dòng)了當(dāng)時(shí)著名的數(shù)學(xué)家熊慶來(lái),。從此在熊慶來(lái)先生的引導(dǎo)下,，走上了研究數(shù)學(xué)的道路。華爺爺悉心栽培年輕一代,，讓青年數(shù)學(xué)家茁壯成長(zhǎng),，使他們脫穎而出,，工作之余還不忘給青年朋友寫(xiě)一些科普讀物。華爺爺告誡我們：復(fù)雜的問(wèn)題要善于“退”,，足夠地“退”,，“退”到最原始而不失去重要性的地方，是學(xué)好數(shù)學(xué)的一個(gè)訣竅,。今后在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,，我也要學(xué)著用這個(gè)訣竅。

8月7日星期五天氣晴,。

今天媽媽給我批作業(yè)的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)題：30-7+4=30-11=19我打了個(gè)×，并改成了：30-（7+4）=30-11=19媽媽說(shuō)：“你做錯(cuò)了,?！眿寢尭嬖V我：沒(méi)有括號(hào)的加減混合運(yùn)算中，要按順序算,，哪個(gè)在前,，就先算哪個(gè)。當(dāng)然也可以先算后面的,，但是要加括號(hào),，而且一定要注意：如果第一步運(yùn)算是加法，那么,，括號(hào)里的運(yùn)算符號(hào)就不變,；如果第一步運(yùn)算是減法，那可就要變了,，加號(hào)變減號(hào),，減號(hào)變加號(hào)。啊,，這次我不僅改了錯(cuò)題,，還學(xué)會(huì)了另一種解題方法。

數(shù)學(xué)真是奇妙無(wú)窮呀,！

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