我們得到了一些心得體會(huì)以后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。通過(guò)記錄心得體會(huì),，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),，規(guī)劃自己的未來(lái),，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

參加活動(dòng)心得體會(huì)篇一

在人們?nèi)找婷β档纳钪校瑓⒓痈鞣N活動(dòng)已經(jīng)成為人們?cè)黾由缃蝗?、提升綜合素質(zhì)的必經(jīng)之路,。無(wú)論是學(xué)校組織的戶外拓展活動(dòng)，還是社會(huì)團(tuán)體的公益活動(dòng),，都為參與者提供了一個(gè)鍛煉自己,、展示自我和與他人交流的機(jī)會(huì),。在這些活動(dòng)中與他人互動(dòng)交流、展示自己的才華以及實(shí)踐自己的能力,，都對(duì)參與者具有重要意義,，也給他們帶來(lái)了深刻的心得體會(huì)。

參加各種活動(dòng),，不僅可以幫助人們拓寬視野,，了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能，還可以拓展思維,、激發(fā)創(chuàng)新,。以我個(gè)人為例，最近我參加了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，了解到許多我以前從未接觸過(guò)的領(lǐng)域,。通過(guò)參訪企業(yè)、與行業(yè)專家交流,，我了解到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展現(xiàn)狀,、企業(yè)的管理模式、職業(yè)規(guī)劃建議等,。這些新鮮的知識(shí)和觀點(diǎn)讓我受益匪淺,，讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不應(yīng)該局限于教室，而是積極參與各種活動(dòng),，不斷拓寬自己的視野,。

參加各種活動(dòng)還可以幫助人們鍛煉自己的能力和提高綜合素質(zhì)。無(wú)論是參加學(xué)校的文藝晚會(huì),，還是參加志愿者活動(dòng),，都可以讓人們發(fā)揮并實(shí)踐自己的才藝和技能。作為一個(gè)愛好舞蹈的學(xué)生,，我曾參加過(guò)學(xué)校組織的舞蹈比賽,。通過(guò)為比賽做準(zhǔn)備，我不僅提高了我的舞蹈技巧,，還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和如何克服困難的方法,。這樣的經(jīng)歷使我意識(shí)到，通過(guò)參與活動(dòng),，我們不僅能發(fā)揮自己的才能,，還可以學(xué)到更多的知識(shí)和技能。

參加各種活動(dòng)還可以幫助人們與他人建立聯(lián)系,，培養(yǎng)良好的人際交往能力,。活動(dòng)中的互動(dòng)和交流是培養(yǎng)人際關(guān)系的重要途徑,，通過(guò)與他人的交談,、分享經(jīng)驗(yàn),，我們可以結(jié)交新朋友，拓展交際圈子,。在我參加學(xué)校組織的辯論競(jìng)賽過(guò)程中,，我不僅從隊(duì)友那里學(xué)到了許多辯論技巧，還與來(lái)自其他學(xué)校的選手進(jìn)行了交流和辯論,，與他們建立了朋友關(guān)系,。這樣的交流不僅讓我獲得了知識(shí)和技能，還讓我擁有了更多的支持和幫助,。

第五段：總結(jié)與展望,。

通過(guò)參加各種活動(dòng)，我不僅拓寬了自己的視野,，鍛煉了自己的能力,，培養(yǎng)了與他人交流的能力,，還在心靈上獲得了深刻的體會(huì),。未來(lái)，我希望繼續(xù)積極參與各種活動(dòng),，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，不斷提升自己，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化,。同時(shí),，我也希望能夠鼓勵(lì)更多的人參與活動(dòng)，提供給他們更多展示自我的機(jī)會(huì),，幫助他們更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

通過(guò)參加各種活動(dòng)，我們可以從中獲得重要的心得體會(huì),。無(wú)論是拓寬視野,、鍛煉自己還是培養(yǎng)交流能力，活動(dòng)都給予了我們寶貴的機(jī)會(huì),。因此,，積極參與各種活動(dòng)，將是我們持續(xù)成長(zhǎng)和提升自己的重要途徑,。

參加活動(dòng)心得體會(huì)篇二

小區(qū)建設(shè)移民的特殊村,。該村村民貧富差距懸殊。淹沒(méi)區(qū)移民安置政策,、神農(nóng)小區(qū)建設(shè)搬遷安置政策,、各項(xiàng)惠農(nóng)政策在執(zhí)行上集于一體。各類矛盾突出,，且具有多樣性,、復(fù)雜性,。

本人不知曉的，建議向相關(guān)部門咨詢,。了解了村民家庭基本情況,，如人員結(jié)構(gòu)、勞動(dòng)力數(shù)質(zhì)量和家庭經(jīng)濟(jì)狀況等,。詳細(xì)詢問(wèn)了村民目前的困難和所思,、所盼。

通過(guò)一個(gè)多月的走訪,，和與村民面對(duì)面地交流,、溝通。215名村民所反應(yīng)的問(wèn)題大至可歸結(jié)如下幾個(gè)方面：

主要體現(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)方面,，大部分村民對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)糢糊,。改革開放后，隨著家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的落實(shí),、完善和農(nóng)業(yè)科技水平的提高,，廣大村民的溫飽問(wèn)題有了根本性的保證，廣大村民所盼的是怎么才能致富,。富與貧的表現(xiàn)形式是現(xiàn)金收入的積累和生活條件的改善,。于是，大部分村民選擇了“打工”爭(zhēng)錢,。我所走訪的215戶中,，幾乎家家都是靠打工賺錢，靠征地補(bǔ)償致富,。村民對(duì)中共十七屆三中全會(huì)精神知之甚少,。另一方面，農(nóng)村特色經(jīng)濟(jì)領(lǐng)頭人,，發(fā)展持續(xù)性產(chǎn)業(yè),，舉步維艱。這里試舉兩例,，五里堆村一組村民馮國(guó)茂,，年垂五十，家庭人口四人,，勞動(dòng)力兩人,，兩個(gè)子女上高校（一個(gè)在武漢大學(xué)生物工程學(xué)院，一個(gè)在湖北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院）,。十年前,，他也是靠搞副業(yè)賺錢的。在坐談中,，他說(shuō)：“十年前,，我在黃土坡平板橋電力公司綜合樓建設(shè)工程搞過(guò)副業(yè),，那個(gè)時(shí)候，我每天主要是揹土,，一天可賺得30多塊錢,，一年下來(lái)，我賺了一萬(wàn)多元,，人很辛苦,，但當(dāng)年我把債還清了。后來(lái)我想,，光在外面搞副業(yè),，這不是個(gè)事，還是要想辦法在土地上作文章,。,，我開始種蔬菜，當(dāng)年收效不大,，一年下來(lái)夫妻倆才賺了三,、四千塊錢。家庭開銷大,，可以說(shuō)是收不抵支,。第二年,，我執(zhí)意再擴(kuò)大種植面積,，向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)種植技術(shù)，這一年收入比上一年翻了一翻,。近幾年,，又我開始大面積種植經(jīng)濟(jì)林木，如柚子,、思棉樹等,，去年，光柚子我的收入就達(dá)到了三千元,。,，我的收入在保證學(xué)生讀書的情況下，還有一萬(wàn)伍千元的結(jié)余?，F(xiàn)在,，我想擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，但是有困難：一是土地少,、人手緊,，二是缺乏資金投入，三是農(nóng)資供應(yīng)沒(méi)有可靠保證（今年,，我想搞點(diǎn)薄膜紙,，還是兒子從武漢賣了寄回來(lái)的）,。當(dāng)然，我在選擇種植蔬菜的過(guò)程中,，特別是在賣小菜的過(guò)程中,，也曾有很多人（老鄉(xiāng)、消費(fèi)者）譏諷過(guò)我,，說(shuō)一個(gè)大男人怎么不去打工賺錢,在那兒買小菜,！直到去年居委會(huì)給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，才沒(méi)得人這么說(shuō)我了,?！边@是我在坐談中，感觸,、印象最深的一例,。另一例，五里堆四組村民文玉龍,，家庭人口六人,，勞動(dòng)力三人。兩年前,，開始籌款辦理山雞養(yǎng)殖場(chǎng),，現(xiàn)養(yǎng)殖規(guī)模年出欄六千只，年純收入三萬(wàn)元,。在坐談中,，他說(shuō)：“從前，我也是靠打工生活的,。在打工的那些日子,，我曾想到了自已創(chuàng)業(yè)，但又苦于沒(méi)有好項(xiàng)目而一籌莫展,。前年,，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我遇上了我縣開辦山雞場(chǎng)的李老板,，我們?cè)诮徽勚袑?duì)他經(jīng)營(yíng)的山雞項(xiàng)目產(chǎn)生了興趣,。于是，我想找他學(xué)習(xí)技術(shù),，我們談得很投機(jī),，雙方很快就達(dá)成了給予技術(shù)指導(dǎo)和高價(jià)購(gòu)置種雞的協(xié)議。之后,，我便開始籌措資金,，尋求場(chǎng)地，很快就把雞場(chǎng)辦起來(lái)了，在李老板那里買來(lái)了八九十只種雞,。沒(méi)想到的是李老板給我賣了種雞,，卻不給予技術(shù)指導(dǎo)，使我處于兩難境地,。在沒(méi)有辦法的情況下,，我查閱了大量的關(guān)于養(yǎng)殖山雞的資料，摸著石頭過(guò)河,，很快我便進(jìn)入了角色,，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的摸索，總算成功了,，去年,，共出欄山雞六千多只。當(dāng)時(shí),，因?qū)︷B(yǎng)殖山雞不懂,，有些投入不合理，不科學(xué),，還需要大量資金投入改造,，但目前組織貸款資金難，無(wú)法正常擴(kuò)大再生產(chǎn)規(guī)模,?！边@兩個(gè)實(shí)例顯現(xiàn)出了當(dāng)代農(nóng)民對(duì)發(fā)家致富的渴求，也暴露了政府在引導(dǎo)農(nóng)民致富的功能上,，還有欠缺,。比如在技術(shù)培訓(xùn)、土地流轉(zhuǎn),、農(nóng)業(yè)信貸方面,，政府應(yīng)當(dāng)予以調(diào)控,、指導(dǎo)和服務(wù),。

影響了村民的`生產(chǎn)、生活,。去年,，我們找神農(nóng)小區(qū)建設(shè)指揮部，要求給予解決,，指揮部的工作人員,，叫我們找公路段。找了公路段,，又叫我找政府,。這個(gè)問(wèn)題也就沒(méi)有人管了！”五里堆村六組村民李斌說(shuō)：“五里堆垃圾場(chǎng),，環(huán)境污染嚴(yán)重,。到處臭氣熏天,，蚊蟲成坨，嚴(yán)重影響了村民的生產(chǎn)和生活,?！蔽謇锒汛逡唤M村民馬天英說(shuō)：“小區(qū)建設(shè)用石料場(chǎng)，天天炮聲隆隆,，塵土飛揚(yáng),，莊稼上塵土裹成坨，房子裂了縫,，嚴(yán)重影響了我們的生產(chǎn)和生活,。”國(guó)家推行退耕還林政策,，實(shí)行的是“誰(shuí)退耕,，誰(shuí)造林，誰(shuí)經(jīng)營(yíng),，誰(shuí)受益”,，實(shí)行退耕的目的在于治理長(zhǎng)江中上游水土流失，恢復(fù)和保護(hù)母親河生態(tài)植被,。長(zhǎng)江流域各級(jí)政府在實(shí)施退耕還林政策時(shí),，就應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮農(nóng)田退耕，要退得出,，穩(wěn)得住,，也就是說(shuō)農(nóng)民退耕后，所栽植的經(jīng)濟(jì)林,、用材林或薪炭林要有收益,，要能使退耕農(nóng)民的基本生活有保證,。種田,、修路、建城首先就應(yīng)當(dāng)要考慮排水,，俗話說(shuō)得好“種田不打溝,，敵得強(qiáng)盜偷”，道理也就不言而喻了,。城市垃圾處理場(chǎng),，建設(shè)有規(guī)劃，當(dāng)有專家的論證,，當(dāng)有明確的處理,、管理程序。我想：大概是管理部門在操作或管理上出了問(wèn)題，不然,，就到五里堆村六組去體驗(yàn)一下感受吧,！小區(qū)建設(shè)用石料場(chǎng)，在神農(nóng)小區(qū)有且僅有這樣一個(gè)石料場(chǎng),，停產(chǎn)是不可能的,，小區(qū)建設(shè)是要進(jìn)行的，石料也就還要繼續(xù)開采,。如果石料場(chǎng)業(yè)主們,，來(lái)一個(gè)換位思考，想一些辦法壓一壓灰塵,，不就有了和諧,？比如說(shuō)在砂石上濕些水，我想也是可以減輕危害的,。

農(nóng)村低保對(duì)象,，數(shù)量受限且待遇低；

神農(nóng)小區(qū)搬遷移民失業(yè)期間,，無(wú)生活來(lái)源,；

庫(kù)區(qū)淹沒(méi)區(qū)移民失業(yè)對(duì)象，后續(xù)扶持生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較低,；

神農(nóng)小區(qū)失地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)政策要盡快落實(shí),。

四是關(guān)于神農(nóng)小區(qū)搬遷農(nóng)戶宅基地規(guī)劃問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題,，在小區(qū)已成為村民議論的熱點(diǎn)問(wèn)題,，且矛盾突出，給五里村居委會(huì)的協(xié)調(diào)工作增加了難度,，一定程度上影響了整個(gè)工程施工進(jìn)度,。有的村民認(rèn)為宅基地，應(yīng)當(dāng)以家庭人口數(shù)量規(guī)劃,，不應(yīng)該出現(xiàn)“有的一家規(guī)劃幾個(gè),，有的卻一個(gè)也規(guī)劃不到”的現(xiàn)象。在走訪中,，了解到小區(qū)一個(gè)80平方米的宅基地,，出售價(jià)格可達(dá)到18.8萬(wàn)元的天價(jià)。

三十七天的進(jìn)村入戶活動(dòng),，感觸良多。群眾的呼聲是“黨的政策好”,，群眾的期盼是“在于落實(shí)”,。

參加活動(dòng)心得體會(huì)篇三

近年來(lái)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們的生活水平的提高，各種形式的活動(dòng)越來(lái)越多地出現(xiàn)在我們的生活中,?；顒?dòng)不僅可以增添生活的樂(lè)趣，還可以讓我們找到志同道合的朋友,，拓寬自己的視野,。經(jīng)過(guò)一次又一次的活動(dòng)參與，我深刻體會(huì)到了活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,，并在其中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。

第二段：體驗(yàn)活動(dòng)的初次參加。

我還清晰地記得那是我第一次參加一個(gè)大型活動(dòng),，當(dāng)時(shí)我充滿了好奇和期待,。從最初的緊張不安到逐漸適應(yīng)，再到熟悉,，整個(gè)過(guò)程中我經(jīng)歷了諸多變化,，收獲頗豐。首先,，我學(xué)會(huì)了與陌生人建立聯(lián)系和交流,。在活動(dòng)中，我遇到了許多志同道合的朋友,，通過(guò)合作,、交談和互相幫助，我們共同進(jìn)步,，也走進(jìn)了彼此的生活,。其次，通過(guò)活動(dòng)我學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間和資源,，并提高了自己的組織能力,。只有合理分配時(shí)間和資源，才能更好地參與活動(dòng),、發(fā)揮個(gè)人的潛力,。最重要的是，活動(dòng)參與讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,，明白了個(gè)人的力量是有限的,，只有與他人合作才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

第三段：積極參與活動(dòng)的體會(huì),。

在接下來(lái)的活動(dòng)中,，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)參與的興趣增加了很多。首先,，參與活動(dòng)可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,，進(jìn)而提升個(gè)人的實(shí)力,。通過(guò)與他人的交流和比較，我可以更加清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，從而在活動(dòng)中不斷完善自己,。其次，活動(dòng)參與可以拓寬自己的視野,。每個(gè)活動(dòng)都有各自的特點(diǎn)和風(fēng)格,，參與其中可以讓我領(lǐng)略到不同領(lǐng)域的魅力，增加自己的見識(shí),。最后,，參與活動(dòng)也是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,，我會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,，只有克服了這些困難，才能不斷提升自己的能力和素質(zhì),。

第四段：活動(dòng)參與的收獲與啟示,。

通過(guò)持續(xù)的活動(dòng)參與，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,。首先,，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)溝通和合作。在活動(dòng)中,，只有敢于與他人交流,，才能更好地發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo),。其次,，我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人都是不可替代的。每個(gè)人都擁有獨(dú)特的特點(diǎn)和能力,，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的最佳表現(xiàn)。最重要的是,，通過(guò)活動(dòng)我明白了取得成功不僅需要個(gè)人的努力,，更需要團(tuán)隊(duì)的配合和協(xié)作。只有在團(tuán)隊(duì)配合的基礎(chǔ)上,，個(gè)人的潛力才能充分釋放,，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)才能更具社會(huì)價(jià)值。

第五段：總結(jié),。

通過(guò)不斷的活動(dòng)參與,，我深刻體會(huì)到活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性?；顒?dòng)不僅培養(yǎng)了我的合作精神和組織能力,，還拓寬了我的視野,，增加了我的見識(shí),?；顒?dòng)參與不僅對(duì)個(gè)人有好處，也對(duì)整個(gè)社會(huì)有積極的推動(dòng)作用,。通過(guò)個(gè)人的努力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,，我們可以共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。因此,，我將繼續(xù)參與各種各樣的活動(dòng)，不斷豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn),，為美好的未來(lái)努力奮斗,。

參加活動(dòng)心得體會(huì)篇四

為了配合中國(guó)共產(chǎn)黨開展保持黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng)，迎接黨成立90周年,，為進(jìn)一步抓好“學(xué)黨史,、增黨性、當(dāng)先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng),，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),、爭(zhēng)做齊魯先鋒活動(dòng)不斷推向深入。濟(jì)南市歷城區(qū)港溝教辦黨支部組織教師在七月初開展了極豐富歷史和現(xiàn)實(shí)教育意義的“紅色之旅”,。參觀了坐落在古運(yùn)河畔的臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館,，游覽了故事多多的微山湖濕地風(fēng)景區(qū)，留給我印象最為深刻的還是臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館,。

7月1日上午,，經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的車程，我們達(dá)到目的地棗莊臺(tái)兒莊戰(zhàn)役紀(jì)念館,，開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),。臺(tái)兒戰(zhàn)役紀(jì)念館坐落在山東省棗莊市風(fēng)景如畫的古運(yùn)河畔的臺(tái)兒莊城西南郊，與大戰(zhàn)時(shí)的火車站隔河相望,。臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館坐落在棗莊市的臺(tái)兒莊城,，展覽館建筑面積1400平方米，館內(nèi)陳列著臺(tái)兒莊大戰(zhàn)時(shí)中日雙方資料,、文物600余件,。1995年8月被山東省委宣傳部命名為“山東省愛國(guó)主義教育基地”，1997年6月被中宣部命名為百家愛國(guó)主義教育示范基地,。

臺(tái)兒莊大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期中國(guó)軍隊(duì)繼平型關(guān)大捷后的又一重大勝利,，也是國(guó)共兩黨第二次合作的光輝結(jié)晶，成為全民族抗戰(zhàn)的一個(gè)重要組成部分,，在抗戰(zhàn)史上寫下了光輝的一頁(yè),。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的勝利,，打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話，政治上增強(qiáng)了全國(guó)軍民抗戰(zhàn)必勝的信心,，鼓舞了抗日軍隊(duì)的士氣,。同時(shí)改變了國(guó)際上對(duì)中日戰(zhàn)爭(zhēng)前途的看法，提高了中國(guó)在國(guó)際上的地位,。

作為一名體育老師,，我抓住這個(gè)重溫歷史的機(jī)會(huì)，在講解員的帶領(lǐng)下認(rèn)真地參觀了整個(gè)展館,。館內(nèi)大量翔實(shí)的資料,，生動(dòng)形象地展示了在1937年“蘆溝橋事變”之后，日本帝國(guó)主義悍然發(fā)動(dòng)了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)大背景下,，在民族危亡的緊要關(guān)頭,，中國(guó)共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的光輝旗幟，點(diǎn)燃了全民族同仇敵愾奮起抗戰(zhàn)的熊熊烈火,。1938年春,，當(dāng)日本侵略軍坂垣和磯谷2個(gè)精銳師團(tuán)3萬(wàn)多人兩路夾擊，企圖向戰(zhàn)略要地徐州進(jìn)逼,，進(jìn)而攻占武漢之際,，我抗日軍民10萬(wàn)之眾，在第五戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官李宗仁的指揮下,，在魯南重鎮(zhèn)臺(tái)兒莊義無(wú)反顧地筑起“血肉長(zhǎng)城”,，用大刀片、手榴彈,，同用飛機(jī),、大炮、坦克車和毒氣彈武裝到牙齒的侵略者展開了殊死的搏斗,。運(yùn)動(dòng)戰(zhàn),、陣地戰(zhàn)、游擊戰(zhàn),、逐房逐巷爭(zhēng)奪的肉搏戰(zhàn),，每戰(zhàn)都是英勇頑強(qiáng)、前赴后繼,、悲壯慘烈,、氣吞山河!臺(tái)兒莊，成了血與火的海洋!在這血與火的海洋中,，臺(tái)兒莊城內(nèi)陣地頻頻告急,，一度失陷四分之三。此時(shí),，與日軍展開正面作戰(zhàn)的第二集團(tuán)軍總司令孫連仲下達(dá)了“誓死抵抗日軍,，我們要用血肉來(lái)填敵人的炮火”的命令,。我守城將士在31師師長(zhǎng)池峰城將軍的率領(lǐng)下，毅然決然地破釜沉舟,，炸斷了運(yùn)河浮橋這一唯一退路,，組成敢死隊(duì)，扔掉了“重賞勇夫”的現(xiàn)大洋,，大刀向鬼子們的頭上砍去!從3月23日黃昏日軍七,、八千發(fā)炮彈在臺(tái)兒莊內(nèi)炸響,，到4月7日日軍的全線潰逃,，歷時(shí)半月的血戰(zhàn)，我軍共殲敵11984人,，俘敵719人,，繳獲步槍1萬(wàn)余支、機(jī)槍913挺,、大炮127門,、戰(zhàn)車40輛，擊毀敵機(jī)3架,。我軍也為此付出了3萬(wàn)將士為國(guó)捐軀的沉重代價(jià)!

這就是震驚中外的臺(tái)兒莊大戰(zhàn)!它的勝利向全世界表明了中國(guó)人民的抗戰(zhàn)決心和必勝的信心,，徹底打破了日本侵略者“不可戰(zhàn)勝”的神話和“三個(gè)月滅亡中國(guó)”的狼子野心?！芭_(tái)兒莊區(qū)區(qū)之地,，經(jīng)此一役之后，幾成民族復(fù)興之象征”,，成了中華民族的“揚(yáng)威不屈之地”,。臺(tái)兒莊大戰(zhàn)是中華民族揚(yáng)威不屈為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)史譜寫的一部悲壯的史詩(shī)。臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館的建設(shè),，使得這一悲壯史詩(shī)所凝聚的巨大的精神財(cái)富,，得到了有效的發(fā)掘與弘揚(yáng)。更為我們這些參觀者留下了彌足珍貴的印跡,，為以后的工作注入了一支強(qiáng)心劑,。

通過(guò)參觀使全站黨員特別是年輕黨員對(duì)黨的歷史有了進(jìn)一步的了解，增強(qiáng)了全體黨員和職工的愛國(guó)熱情,。同志們一致表示：緬懷歷史,，勿忘過(guò)去，要學(xué)習(xí)革命先烈的浴血奮戰(zhàn)的事跡,，發(fā)揚(yáng)我黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，牢記黨的宗旨，樹立遠(yuǎn)大理想,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。認(rèn)真開展好“學(xué)黨史,、增黨性、當(dāng)先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng),，在各項(xiàng)工作中作表率,、當(dāng)先鋒、創(chuàng)一流,，努力做好教育教學(xué)工作,，為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

參加活動(dòng)心得體會(huì)篇五

參加活動(dòng)是人們生活中不可或缺的一部分,。無(wú)論是學(xué)校組織的校慶活動(dòng),，還是社區(qū)舉辦的慈善活動(dòng)，都給參與者帶來(lái)了很多的收獲和感受,。我不禁想起了之前參加的一次學(xué)校義工活動(dòng),，這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了活動(dòng)的重要性和意義，也讓我明白到參與其中可以學(xué)到更多,。

第二段：介紹活動(dòng)過(guò)程中的一些細(xì)節(jié)和參與者的體驗(yàn),。

那次學(xué)校義工活動(dòng)是由學(xué)生會(huì)組織的，活動(dòng)的目的是去當(dāng)?shù)匾粋€(gè)老年人托養(yǎng)中心陪伴老人們度過(guò)愉快的一天,?；顒?dòng)當(dāng)天，我們一大早就來(lái)到了托養(yǎng)中心,，在工作人員的安排下,，我們分成小組開始了一系列的活動(dòng)。我所在的小組負(fù)責(zé)幫助老人們做體操活動(dòng),。起初,，老人們有些拘束，在我和同伴的鼓勵(lì)和幫助下,，他們逐漸放下了心結(jié),，加入到了活動(dòng)中，面對(duì)這些老人們臉上洋溢著的幸福笑容,，我感到自己的付出是有意義的,。

第三段：談?wù)劵顒?dòng)的收獲和體會(huì)。

通過(guò)這次活動(dòng),，我深刻體會(huì)到了關(guān)愛他人的重要性,。老人們的微笑和感激是這次活動(dòng)中最令我難忘的。他們感受到我們的關(guān)懷和愛心,，也讓我明白到了付出就能收獲的道理,。此外，通過(guò)這次活動(dòng)，我還學(xué)到了如何和不同年齡層次的人相處,。在活動(dòng)中,，我不僅要安撫老人的情緒，還要與同伴配合默契,，這鍛煉了我的溝通和協(xié)作能力,。

第四段：談?wù)勛约簩?duì)未來(lái)參加活動(dòng)的想法。

這次活動(dòng)給了我很多啟示和信心,，使我明白到參加活動(dòng)的重要性,。我在這次活動(dòng)中學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也得到了很多實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),。對(duì)于未來(lái),，我會(huì)繼續(xù)參加各種活動(dòng)，不僅可以豐富自己的閱歷和社交圈,，更重要的是可以在活動(dòng)中彰顯自己的才華和能力,。

第五段：總結(jié)活動(dòng)的意義并展望未來(lái)。

總而言之,，參加活動(dòng)使我感受到了人與人之間的互動(dòng)和關(guān)心的重要性。通過(guò)活動(dòng),，我不僅了解到了更多的知識(shí)和技能,，還學(xué)會(huì)了珍惜生活和關(guān)愛他人。在未來(lái)的道路上,，我會(huì)繼續(xù)參加各種活動(dòng),，不斷鍛煉自己，提升自己的綜合素質(zhì),，為自己和他人創(chuàng)造更多的價(jià)值,。活動(dòng)是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,，只有不斷參與,，才能收獲更多。

參加活動(dòng)心得體會(huì)篇六

xxxx·7·9日開始了我的首次志愿者服務(wù),，當(dāng)我穿上統(tǒng)一的志愿者服裝,，戴上自己的工作牌，我體會(huì)到了一個(gè)工作者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感,。在這幾天的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,，我頗有感觸，以下是我對(duì)本次活動(dòng)的簡(jiǎn)單總結(jié)和自我心得體會(huì),。

第一天上午我們主要是進(jìn)行了社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式和分組的工作,，下午則是與團(tuán)隊(duì)合作相關(guān)的活動(dòng)，都以游戲方式展開，以此來(lái)促進(jìn)隊(duì)友之間的友誼和協(xié)作能力,。在這些游戲當(dāng)中,，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功的關(guān)鍵首先在于擁有一名工作能力強(qiáng)，有較好組織能力和溝通能力的領(lǐng)隊(duì),。有了一個(gè)成功的管理者也就有了一個(gè)前進(jìn)的方向和目標(biāo),。其次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體性和團(tuán)結(jié)性會(huì)讓整個(gè)隊(duì)伍在競(jìng)爭(zhēng)中有強(qiáng)有力的優(yōu)勢(shì)和立足點(diǎn)，在面對(duì)同樣一個(gè)問(wèn)題意見有分歧時(shí),，爭(zhēng)吵不應(yīng)是解決問(wèn)題的方式,，取而代之的是將事物的利弊性進(jìn)行較全面的分析，然后辯證性的進(jìn)行判斷和抉擇,，達(dá)到盡量的意見一致,，既不破壞隊(duì)友之間的和諧，又能完美出色的完成指定動(dòng)作,。最后,，在一個(gè)活動(dòng)和任務(wù)結(jié)束時(shí)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和對(duì)下一任務(wù)的預(yù)期,，讓團(tuán)隊(duì)一步一個(gè)腳印,，踏實(shí)走下去。

第二天上午我們主要是進(jìn)行了消防,、地震,、金融方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了這些知識(shí)后,，不僅以后在生活中有所運(yùn)用,，還能傳遞給他人，分享自己的經(jīng)驗(yàn),，在以后遇到此類情況時(shí),，我們應(yīng)該如何做，怎么樣的措施是有效而又安全的,。這些都是在課堂中學(xué)到了一些知識(shí)積淀,。

由此我也發(fā)現(xiàn)，不管是發(fā)生怎樣的事情,，我們都應(yīng)有冷靜的頭腦,，不能完全依靠隨機(jī)應(yīng)變所做出的舉動(dòng)，而是要用平常所學(xué)習(xí)的知識(shí)加上冷靜清晰的大腦進(jìn)行理智的判斷分析,，達(dá)到最大化的成功,。下午我們便到達(dá)了六店子社區(qū)和小朋友們一起折花，和他們共處的時(shí)光讓我仿佛看到了自己小時(shí)候的樣子,。從他們身上,，我看到了活潑與自信，看到快樂(lè)與單純，也看到了智慧和靈動(dòng),。在與小朋友們折花的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)要以簡(jiǎn)單有效的語(yǔ)言和他們進(jìn)行溝通，同時(shí)應(yīng)該加上自己的肢體動(dòng)作,，讓他們?cè)谟^察的同時(shí)有了自己的動(dòng)手能力,。在和他們溝通交流中，想要融入他們,，首先自己應(yīng)該有一顆童心,，然后應(yīng)該對(duì)他們的行為進(jìn)行鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，給予他們極大地信心和勇氣,。從中你也可以發(fā)現(xiàn)自己會(huì)被這樣的.情感所感化和感召,，仿佛有種神奇的力量流經(jīng)身體，這就是愛與關(guān)心,。

第三天我們?nèi)チ酥貞c市民防宣教中心進(jìn)行參觀,，我認(rèn)為這樣的活動(dòng)很有意思，我發(fā)現(xiàn)生活中一些細(xì)小的問(wèn)題很容易被人們所忽視,，這也提醒我們細(xì)節(jié)決定成敗,。同時(shí)我們應(yīng)具有一些生活技能和生活常識(shí)，在出現(xiàn)緊急狀況時(shí)我們應(yīng)采取怎樣的應(yīng)急措施,。在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此大的情況下,，我們更應(yīng)諒解更多的知識(shí)，有了這些知識(shí)作為儲(chǔ)備,，會(huì)給自己的生活帶來(lái)很多方便也能更好的適應(yīng)和生存。

我想在這幾天的學(xué)習(xí)和服務(wù)中,，我對(duì)事物的認(rèn)識(shí)更加深刻和透徹,。首先作為一名志愿者，我們應(yīng)該具有自身特有的素質(zhì)和氣質(zhì),。除了信念做支撐外,，還應(yīng)有持之以恒的毅力。時(shí)刻銘記自己是一名志愿者,，是為他人和社會(huì)服務(wù)的人員,。我們應(yīng)對(duì)自己的工作產(chǎn)生極大地興趣和信心，這樣才能成為團(tuán)隊(duì)里面出色的一員,，為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在活動(dòng)中，也要顧及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益而非個(gè)人利益,，這樣才能最大化的取得個(gè)人與集體的成功,。希望這次經(jīng)歷能成為生命中重要的一筆，一次意義重大的經(jīng)驗(yàn)，有了此次經(jīng)驗(yàn)也讓我未來(lái)的人生走得更加順暢和扎實(shí),，也讓我看到了一個(gè)更加和諧美好的社會(huì),。

參加活動(dòng)心得體會(huì)篇七

近期，我參加了一個(gè)精彩的活動(dòng),，給我留下了深刻的印象,。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西,，也有了一些心得體會(huì),。下面我將就這次活動(dòng)中的幾個(gè)方面進(jìn)行分析和總結(jié)。

首先,，這次活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn),。在活動(dòng)中，我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行各種協(xié)作任務(wù),，這讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在這次活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的,，只有和團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,，才能取得更好的結(jié)果。例如,，在一個(gè)拓展項(xiàng)目中,，我們需要利用繩索建造一座橋梁，只有每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員按照計(jì)劃和角色分工進(jìn)行協(xié)作,，橋梁才能順利建成,。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，這將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響,。

其次，這次活動(dòng)對(duì)我的個(gè)人發(fā)展也有很大的幫助,。在活動(dòng)中,，我們需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，這對(duì)培養(yǎng)我的解決問(wèn)題的能力和決策能力非常有幫助,。比如,，在一次任務(wù)中，我們需要用一根繩子將團(tuán)隊(duì)成員綁住并搬運(yùn)到另一地點(diǎn),，但繩子的長(zhǎng)度不夠,。這時(shí)，我很快想到了將繩子剪斷后扎接起來(lái),，以解決問(wèn)題,。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，我學(xué)會(huì)了在面對(duì)問(wèn)題時(shí)保持冷靜和思考，并且迅速做出正確的決策,。這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)是非常寶貴的,。

再次，這次活動(dòng)增強(qiáng)了我的人際交往能力,。在這次活動(dòng)中,，我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，與他們共同參與活動(dòng),，增進(jìn)了我們之間的了解和友誼,。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中，我們需要相互溝通,、協(xié)調(diào)和支持,。通過(guò)與其他成員的交流，我學(xué)會(huì)了如何更好地與人相處和合作,。此外,，活動(dòng)中我們還進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的訓(xùn)練，如分角色協(xié)作,、傾聽和分享,，這讓我懂得了如何與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的關(guān)系。

最后,，這次活動(dòng)也讓我對(duì)自己的潛力有了更深刻的認(rèn)識(shí),。在一次個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目中，我要面對(duì)一個(gè)高墻的攀登,。起初,，我感到有些害怕和無(wú)力，但在教練和團(tuán)隊(duì)成員的鼓勵(lì)下,，我克服了恐懼,，成功地登上了高墻,。這次經(jīng)歷讓我明白了自己的潛力是無(wú)限的，只要勇敢面對(duì),，堅(jiān)持努力,，就能夠戰(zhàn)勝困難,，取得成功。這次活動(dòng)給了我很大的鼓舞和信心,，讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望,。

總結(jié)起來(lái)，我參加這次精彩的活動(dòng),，不僅學(xué)到了很多知識(shí),，也收獲了許多心得體會(huì),。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，增強(qiáng)了個(gè)人發(fā)展的能力,，提升了人際交往的技巧，同時(shí)也讓我對(duì)自己的潛力有了更深刻的認(rèn)識(shí),。這次活動(dòng)的經(jīng)歷將對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,，同時(shí)也為我樹立了持續(xù)努力和挑戰(zhàn)自我的信念。我相信,，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我將能夠更好地運(yùn)用這次活動(dòng)中獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，取得更好的成績(jī),。

參加活動(dòng)心得體會(huì)篇八

第一節(jié)課是鹽城市第五初級(jí)中學(xué)王美玲老師執(zhí)教的《引導(dǎo)層動(dòng)畫》,，課前播放《童年》flash動(dòng)畫，把學(xué)生的注意力頓時(shí)吸引到課堂中來(lái),，通過(guò)兩個(gè)蝴蝶飛的動(dòng)畫片段以及源文件的比較,，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)不同，并且找到原因,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，在整節(jié)課中，老師講解的思路很清晰,，由淺入深,，層層疊進(jìn)，學(xué)生參與性高,。施梅老師上的《程序中的邏輯判斷》這節(jié)課改變了我對(duì)程序的看法,，在讀大學(xué)的時(shí)候，我最害怕的專業(yè)課就是c,，c++語(yǔ)言,他們就如一部部天書,，根本就不懂，好不容易考個(gè)及格,，所以對(duì)程序有種畏懼感,，當(dāng)我看到程序內(nèi)容出現(xiàn)在初中課本中時(shí)，真的有點(diǎn)不知所措,。施老師能選這節(jié)課展示,，我真的很佩服她的膽量和勇氣，聽這節(jié)課時(shí),，我是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度跟同學(xué)一起了解新的知識(shí)內(nèi)容,，這么復(fù)雜的程序通過(guò)施老師的講解顯得那么的簡(jiǎn)單易懂，而且有趣,，增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)程序的自信心,。陸老師《聲音格式的轉(zhuǎn)換》這節(jié)課通過(guò)欣賞帶有音樂(lè)的ppt課件,，把我們一起帶入到了美麗的風(fēng)景中——大豐，老師通過(guò)布置四個(gè)活動(dòng),，一步一步引導(dǎo)學(xué)生完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，大膽地放開手腳讓學(xué)生自主探究,，這是我所不敢做的,，最主要的原因是怕學(xué)生完成不了，緊張得不知所措,。

在下午的評(píng)課中,，三位老師分別介紹了各自的教學(xué)構(gòu)想、教后反思,，接著聽課老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，交流，討論,。大家暢所欲言,，既肯定了他們公開課的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也指出了不足的地方,。后來(lái)基地參觀,，專家講座，讓我大開眼界,，漲了知識(shí),，開拓了自己的`視野，從他們的身上,，我看到了他們對(duì)教育事業(yè)的追求,，一開始我以為信息技術(shù)課就是技能課，現(xiàn)在我改變了想法,，在教學(xué)中,，一定要注重培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀。

很感謝曹老師為我搭建了一個(gè)學(xué)習(xí),、交流,、提高的平臺(tái)。通過(guò)本次信息技術(shù)的培訓(xùn),，我轉(zhuǎn)變了自己的學(xué)習(xí)觀念,，高度重視、認(rèn)真負(fù)責(zé)的按照現(xiàn)代老師的要求去學(xué)習(xí),、完成學(xué)習(xí)任務(wù)，促進(jìn)自己的專業(yè)知識(shí)和理論水平的提高,，奔向高效率課堂,。

參加活動(dòng)心得體會(huì)篇九

這使我更深刻地意識(shí)到,，其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的，每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái),，只要在特定的時(shí)間,，特定的地點(diǎn)，只要有信心,、有勇氣去面對(duì),，就沒(méi)有解決不了的難題。

在我們沈老師的介紹下,，我們都逐漸了解到團(tuán)隊(duì)合作的含義,，我了解到團(tuán)隊(duì)合作具有鍛煉練意志、完善自我,、的內(nèi)涵,，是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動(dòng)，意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，創(chuàng)造性的發(fā)揮個(gè)人潛力,。這次活動(dòng)雖然總共只有短短兩天時(shí)間，但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是永久性的,，無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位,，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

團(tuán)隊(duì)合作的當(dāng)天早上,，我?guī)е鵁o(wú)比高興地心情來(lái)到了學(xué)院操場(chǎng),，開始準(zhǔn)備以一天的課外團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練生活，這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是我們沈老師專門為我們開設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程,，我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中,，完成老師分配的。

教學(xué),。

任務(wù),，幫助同學(xué)們更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，在活動(dòng)的過(guò)程中,，大家都特別的積極主動(dòng),，團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性,。

通過(guò)這一天的訓(xùn)練,，我對(duì)自己有了更深的了解，我們一個(gè)組是一個(gè)團(tuán)體,，做事大家一起做,，遇到困難大家一起解決，每個(gè)人都有不同的思考方式,，我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好,。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的我們總是充滿著激情,，大家都顯出一股的積極應(yīng)對(duì)困難。記得剛開始大家都還很迷茫,，隨后大家慢慢熟悉活動(dòng)流程,。首先是組隊(duì)，讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié),，相互配合,，上午我們的任務(wù)就是把這個(gè)活動(dòng)的標(biāo)題，也就的給本組取一個(gè)隊(duì)名,，隊(duì)名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài),，接著是隊(duì)訓(xùn)，隊(duì)訓(xùn)幾乎是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最具號(hào)召力的語(yǔ)言,，然后圍繞隊(duì)名設(shè)計(jì)出隊(duì)徽,，隊(duì)徽要有象征性，再圍繞隊(duì)徽設(shè)計(jì)隊(duì)旗,，隊(duì)旗是體現(xiàn)一個(gè)隊(duì)伍特征的最明顯的標(biāo)志,，一定要經(jīng)過(guò)大家的共同討論才能定下。最后的隊(duì)歌,，隊(duì)歌還真是有些棘手對(duì)大家來(lái)說(shuō),，對(duì)我們學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生，剛開始就是盲目的選曲,，再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進(jìn)去試著唱一下,，看是不是流暢，然后就是不停的改進(jìn),，該進(jìn),。第二天的上午老師再次上我們整理活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果，還沒(méi)有準(zhǔn)備好的組就的抓緊時(shí)間,。上午準(zhǔn)備搞一個(gè)匯報(bào)表演,，看看大家這么長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)成果，得到的效果如何,。就這樣,，大家每個(gè)組都開始了本組匯報(bào)表演錢的內(nèi)部演練，大家都是充滿活力在投身這次活動(dòng)中,。操場(chǎng)上那種寧?kù)o的上午氣氛頓時(shí)變得熱鬧非凡,，操場(chǎng)上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟，還有響亮的聲響徹學(xué)院各個(gè)角落,。最后正式表演開始,，每個(gè)組都拿出自己的成果，但是可能因?yàn)榇蠹疫€是有些緊張，導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足,，口號(hào)喊的也不是很整齊,。與之前在操場(chǎng)上的情形有很大的出入，老師也看出來(lái)大家都很緊張的神情,。于是在簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)之后，決定讓我們各隊(duì)再表演一次,，而大家也都很郁悶,，怎么搞成這個(gè)樣子。都很不服輸,，于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練,，發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動(dòng)作，就一個(gè)環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止,。而經(jīng)過(guò)再次的排練之后,，大家都重整旗鼓，再次進(jìn)行表演的時(shí)候,，大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢(shì),，而現(xiàn)場(chǎng)也是掌聲四起。這次大家配合得都更加有默契,，大家都融入到溫馨的氛圍中了,。

結(jié)束了團(tuán)隊(duì)競(jìng)技的表演，大家回到教室交流自己的心得,，覺得收獲頗豐,，大家一致認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)團(tuán)體成功的基礎(chǔ)，老師讓大家每人現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這次活動(dòng)的感受,，大家還是一致提到了團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的這次活動(dòng)中多少還是有些不足之處,，但是我們每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了，大家都得到了鍛煉這是最重要的,。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里,，大家都互相對(duì)對(duì)方進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸，活動(dòng)達(dá)到了高潮,。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過(guò)去了,。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾，也拉近了每個(gè)人的距離,。分享了許多內(nèi)心的想法,。

之后的交流中，老師感受到：我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗,，而在于過(guò)程中大家的密切合作,，共同付出心血，共同珍惜榮譽(yù)，在團(tuán)結(jié)中感受幸福,，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),，在活動(dòng)中靈活運(yùn)用。

在過(guò)程中尋找到快樂(lè),，在感悟中得到升華,。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中，我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過(guò)關(guān)而滿足,，為同伴成功而歡呼,。所有的一切，是那么真切,，是那么具有合力,。即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后，大家都很累,，可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,，都感到回味無(wú)窮。于是,，我們快樂(lè)著,，我們幸福著,?？傊?，通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,，使我增強(qiáng)了自信心,，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,，提高了解決問(wèn)題的能力,，通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,，我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助,。

心得一：團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

這使我更深刻地意識(shí)到,，其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,，每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái)，只要在特定的時(shí)間,，特定的地點(diǎn),，只要有信心、有勇氣去面對(duì),，就沒(méi)有解決不了的難題,。在我們沈老師的介紹下，我們都逐漸了解到團(tuán)隊(duì)合作的含義,，我了解到團(tuán)隊(duì)合作具有鍛煉練意志,、完善自我、的內(nèi)涵,，是一項(xiàng)挑戰(zhàn)自我的訓(xùn)練活動(dòng),，意在鍛煉我們大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，創(chuàng)造性的發(fā)揮個(gè)人潛力,。這次活動(dòng)雖然總共只有短短兩天時(shí)間,，但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是永久性的,，無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位,，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟,。

通過(guò)這一天的訓(xùn)練，我對(duì)自己有了更深的了解,，我們一個(gè)組是一個(gè)團(tuán)體,，做事大家一起做，遇到困難大家一起解決,，每個(gè)人都有不同的思考方式，我們集合大家的智慧盡量把事情做到跟好,。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的我們總是充滿著激情,，大家都顯出一股的積極應(yīng)對(duì)困難。記得剛開始大家都還很迷茫,，隨后大家慢慢熟悉活動(dòng)流程,。首先是組隊(duì)，讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié),，相互配合,，上午我們的任務(wù)就是把這個(gè)活動(dòng)的標(biāo)題,，也就的給本組取一個(gè)隊(duì)名，隊(duì)名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài),，接著是隊(duì)訓(xùn),，隊(duì)訓(xùn)幾乎是一個(gè)團(tuán)隊(duì)最具號(hào)召力的語(yǔ)言，然后圍繞隊(duì)名設(shè)計(jì)出隊(duì)徽,，隊(duì)徽要有象征性,，再圍繞隊(duì)徽設(shè)計(jì)隊(duì)旗，隊(duì)旗是體現(xiàn)一個(gè)隊(duì)伍特征的最明顯的標(biāo)志,，一定要經(jīng)過(guò)大家的共同討論才能定下,。最后的隊(duì)歌，隊(duì)歌還真是有些棘手對(duì)大家來(lái)說(shuō),，對(duì)我們學(xué)習(xí)汽車專業(yè)的學(xué)生,，剛開始就是盲目的選曲，再把一些好的具有啟發(fā)性的句子填寫進(jìn)去試著唱一下,，看是不是流暢,，然后就是不停的改進(jìn)，該進(jìn),。

第二天的上午老師再次上我們整理活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備結(jié)果,，還沒(méi)有準(zhǔn)備好的組就的抓緊時(shí)間。上午準(zhǔn)備搞一個(gè)匯報(bào)表演,，看看大家這么長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)成果,，得到的效果如何。就這樣,，大家每個(gè)組都開始了本組匯報(bào)表演錢的內(nèi)部演練,，大家都是充滿活力在投身這次活動(dòng)中。操場(chǎng)上那種寧?kù)o的上午氣氛頓時(shí)變得熱鬧非凡,，操場(chǎng)上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟,，還有響亮的口號(hào)聲響徹學(xué)院各個(gè)角落。最后正式表演開始,，每個(gè)組都拿出自己的成果,，但是可能因?yàn)榇蠹疫€是有些緊張，導(dǎo)致了一些組的整體的協(xié)調(diào)性不足,，口號(hào)喊的也不是很整齊,。與之前在操場(chǎng)上的情形有很大的出入，老師也看出來(lái)大家都很緊張的神情,。于是在簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)之后,，決定讓我們各隊(duì)再表演一次，而大家也都很郁悶，怎么搞成這個(gè)樣子,。都很不服輸,，于是大家再次進(jìn)行的認(rèn)真的排練，發(fā)現(xiàn)有不協(xié)調(diào)的動(dòng)作,，就一個(gè)環(huán)節(jié)一連重復(fù)幾次直到大家都很熟悉為止,。而經(jīng)過(guò)再次的排練之后，大家都重整旗鼓,，再次進(jìn)行表演的時(shí)候,，大家表現(xiàn)出的是一種活力四射的態(tài)勢(shì)，而現(xiàn)場(chǎng)也是掌聲四起,。這次大家配合得都更加有默契,，大家都融入到溫馨的氛圍中了。

結(jié)束了團(tuán)隊(duì)競(jìng)技的表演,，大家回到教室交流自己的心得,，覺得收獲頗豐，大家一致認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)團(tuán)體成功的基礎(chǔ),，老師讓大家每人現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這次活動(dòng)的感受,，大家還是一致提到了團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的這次活動(dòng)中多少還是有些不足之處，但是我們每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)了,，大家都得到了鍛煉這是最重要的,。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里，大家都互相對(duì)對(duì)方進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,，活動(dòng)達(dá)到了高潮,。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過(guò)去了。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾,，也拉近了每個(gè)人的距離,。分享了許多內(nèi)心的想法。

之后的交流中,，老師感受到：我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗,，而在于過(guò)程中大家的密切合作，共同付出心血,，共同珍惜榮譽(yù),，在團(tuán)結(jié)中感受幸福，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),，在活動(dòng)中靈活運(yùn)用,。

在過(guò)程中尋找到快樂(lè)，在感悟中得到升華,。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,，我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的集體能夠順利過(guò)關(guān)而滿足，為同伴成功而歡呼,。所有的一切,，是那么真切，是那么具有合力,。即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后,，大家都很累，可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,，都感到回味無(wú)窮,。于是，我們快樂(lè)著,，我們幸福著,。

20xx年2月22日我有幸參加了學(xué)校組織的體驗(yàn)式訓(xùn)練，訓(xùn)練的時(shí)間雖短,，收獲卻很大,。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但留在心里的震撼卻是永恒的,?；仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深,。整個(gè)過(guò)程把妙趣橫生的游戲不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,、信心和勇氣，而且給我?guī)?lái)深刻的思考與啟迪,。

在體驗(yàn)中,，每個(gè)項(xiàng)目都離不開團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)，在一開始設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名,、隊(duì)徽,、隊(duì)歌，就預(yù)示了此次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程離不開集體的智慧和力量,。

短短的一天的時(shí)間,，我的心靈受到了前所未有的強(qiáng)烈撞擊和震撼，這種撞擊和震撼我會(huì)銘記終生,！下面從認(rèn)知和心里感觸來(lái)談?wù)勛约旱母杏|,。

一、學(xué)會(huì)溝通交流,，是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要保證,。

為工廠創(chuàng)收活動(dòng)中讓我明白了，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,，有一個(gè)共同的目標(biāo)愿景,，以及為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)必須要制定,。有了共同的目標(biāo)，有了,，就需要每一個(gè)人用心的全力以赴,，密切配合。

每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)去承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,。如果你是國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo),，你要承擔(dān)起祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的責(zé)任；如果你是公司的老總,，你要承擔(dān)起這個(gè)公司興衰成敗的責(zé)任,；如果你是單位的員工，你要承擔(dān)在自己工作中失誤造成單位損失的責(zé)任,；如果你是孩子的父母親,，你要承擔(dān)養(yǎng)育兒女的責(zé)任；如果你是兒女,，你要承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任,；一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，更需要每個(gè)成員擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,，才能高效完成目標(biāo)任務(wù),。一個(gè)感人的場(chǎng)面更能引人深思：兩隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)，二對(duì)的隊(duì)員手機(jī)響了,，違反了規(guī)定,，教練要求二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)承擔(dān)被罰的責(zé)任，當(dāng)二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)邊做俯臥撐便喊出：承擔(dān)責(zé)任這句話時(shí),，我感到了他是多么敢于擔(dān)當(dāng),，我被感動(dòng)了。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,，每個(gè)隊(duì)員都深深地理解了什么是自己肩負(fù)的責(zé)任,。學(xué)校的發(fā)展，需要每位老師盡職盡責(zé)地完成自己的本職工作,，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的教育群體,。

四、合作,，不抱怨,、不埋怨。

團(tuán)隊(duì)成功的基石一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要彼此之間用心合作,，形成團(tuán)隊(duì)的合力,，才能完成共同的目標(biāo)任務(wù)?？此坪?jiǎn)單的過(guò)呼啦圈體驗(yàn)活動(dòng),，我們卻經(jīng)歷了一次次失敗,，用了30多分鐘的時(shí)間完成，隊(duì)員與相鄰的隊(duì)員將腿綁在一起,，然后,，這一隊(duì)的成員必須在不犯規(guī)的情況下渡過(guò)大小不一的呼啦圈才算成功。難度很大,，它需要我們每個(gè)成員靜下心來(lái)，擺正心態(tài),，心無(wú)旁騖,，同心協(xié)力向著我們共同的目標(biāo)努力才會(huì)成功，如果有一位隊(duì)員分心或沒(méi)有按要求去做,，所有的努力都會(huì)前功盡棄,。學(xué)會(huì)合作，不彼此抱怨埋怨,，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸,。作為一名教師，每個(gè)人的工作都不是孤立的,，需要彼此之間的合作交流和共享,，排除一切雜念，守住我們心靈的那塊凈土,，靜下心來(lái)鉆研業(yè)務(wù),，耐下心來(lái)教育孩子，這才是我們永恒的追求,。

這次培訓(xùn)除了認(rèn)知方面得到提升外,，自己最大的收獲還是來(lái)自心理層面。

第一是心態(tài)發(fā)生變化,。通過(guò)培訓(xùn)我對(duì)自己的工作崗位有了更深層次的認(rèn)識(shí),，有了全新的定位。原來(lái)總感覺學(xué)校工作很瑣碎,、很繁雜,，有時(shí)候會(huì)覺得很累、很苦,。但現(xiàn)在我明白,，雖然學(xué)校工作涉及項(xiàng)目多，內(nèi)容復(fù)雜,，但非常有助于個(gè)人能力的提升,。以后我會(huì)把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是對(duì)自己的一次鍛煉、一次提高,，我不僅會(huì)從中收獲成功的快感,，還能在不知不覺中提升個(gè)人能力,。應(yīng)該說(shuō)通過(guò)培訓(xùn)，自己變得比以前更加熱愛自己的崗位,。

第二是明確努力方向,。在下一步工作中，自己將著重加強(qiáng)對(duì)十種意識(shí)的培養(yǎng),。即授課老師給我們提到的十種意識(shí)：換位意識(shí),，合作意識(shí)，高效意識(shí),，團(tuán)隊(duì)意識(shí),，協(xié)調(diào)意識(shí)，應(yīng)變意識(shí),，主動(dòng)和創(chuàng)造意識(shí),。正所謂意識(shí)決定形態(tài)，通過(guò)各種意識(shí)的養(yǎng)成,，對(duì)自己塑形,，讓自己成形。

緊張而又忙碌的一學(xué)期工作將要結(jié)束,，回顧這一學(xué)期：數(shù)學(xué)教研組以學(xué)校為指導(dǎo),，堅(jiān)持以課程改革為中心，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),，開展崗位練兵,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，深化課題研究,，大力開發(fā)校本課程，使學(xué)生整體素質(zhì)全面提高,。逐步轉(zhuǎn)變教育觀念,，增強(qiáng)服務(wù)意思。一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,。在日常教學(xué)中，增強(qiáng)以質(zhì)量求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展的意識(shí),，扎扎實(shí)實(shí)抓教研，群策群力抓質(zhì)量,，環(huán)環(huán)相扣抓管理,，在求實(shí)、高效上取得一定的成績(jī),。學(xué)期末已順利完成了一系列工作,，現(xiàn)在主要從以下幾方面:一,、加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué),。

本學(xué)期,，教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理，并配合教導(dǎo)處繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理的督查評(píng)估,，使備課,、上課、質(zhì)量檢測(cè),、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃：在開學(xué)期為搞好教研活動(dòng),，各位教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，制定教研、教學(xué)計(jì)劃,。各教師從素質(zhì)教育的高度上好每一課,。2、網(wǎng)上教研活動(dòng)有聲有色：本學(xué)期我們根據(jù)教導(dǎo)處的教研計(jì)劃,，積極參加網(wǎng)上教研活動(dòng),。所有授課老師均按學(xué)校教研規(guī)定，提前兩天乃至一個(gè)星期準(zhǔn)備材料,，所有教師課前都能做充分的準(zhǔn)備,，制作美觀的課件，并能熟練操作多媒體設(shè)備,，教學(xué)中抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，課堂上關(guān)注學(xué)生,，注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，能較好地落實(shí)知識(shí)與能力，過(guò)程與方法,，價(jià)值觀與情感教育的三維目標(biāo),。3、一學(xué)期來(lái)教研組檢查了教師的備課教案,。發(fā)現(xiàn)教師的教案不但字跡都工整漂亮,，而且都能按要求備足、備好課,，還能及時(shí)寫好教后反思,。

4,、一學(xué)期數(shù)學(xué)組教師每人都能按按要求聽課，并及時(shí)寫好聽課反思或評(píng)課,。

5,、牢固樹立以人為本思想，為上好課做準(zhǔn)備,。數(shù)學(xué)組的每一位教師都能自覺主動(dòng)的提前5分鐘進(jìn)堂,。有效保證課間的安全，并提高課堂教學(xué)效率,。

二,、大力推進(jìn)新課程改革，扎扎實(shí)實(shí)搞教研,。

1,、本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為真正把教育科研與提高課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái),，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程,，組織了三課活動(dòng),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，借助崗位練兵這個(gè)平臺(tái),，提升教師的專業(yè)素質(zhì),。緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)教教師在規(guī)定的時(shí)間撰寫教案,，說(shuō)課,，自評(píng)，提高教師的興趣,，提升教師的專業(yè)素質(zhì),。實(shí)踐表明，崗位練兵有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，從而整體提高備課水平,，課前精心備課，撰寫教案,，實(shí)施以后趁記憶猶新,，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,，是教師最寶貴的第一手資料,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取，對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用,。我們?cè)诳偨Y(jié)成績(jī)的同時(shí),，不斷反思教學(xué)，以科研促課改,，以創(chuàng)新求發(fā)展,不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐,。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問(wèn)題的重要性,，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力,。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。

2,、加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,，進(jìn)一步提高教師的信息意識(shí)和現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用水平,。成功開展了《教師發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量講座》和《教師發(fā)展與教學(xué)質(zhì)量》研討會(huì)。

3,、小學(xué)數(shù)學(xué)組積極參加學(xué)校舉辦的教師基本功大賽,，取得良好的成績(jī),。每位參賽老師都能利用休息時(shí)間積極主動(dòng)的參加比賽,，在粉筆字，鋼筆字和簡(jiǎn)筆畫中數(shù)學(xué)組取得優(yōu)秀的成績(jī);部分教師利用自己的業(yè)余時(shí)間主動(dòng)撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),，教學(xué)案例,。尤其可貴的是羅賢會(huì)老師，勤奮鉆研,，制作的課件聲形并茂,，實(shí)在是技能較高。

三,、成立學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)小組,。20xx年9月，作為教研組的一個(gè)計(jì)劃,，真正落實(shí),。學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)小組，重在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣和理解能力,，讓學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),，樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)。在此，充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),，享受成功的喜悅!學(xué)會(huì)思考,，學(xué)會(huì)自學(xué)，是我們的目標(biāo),。通過(guò)思維訓(xùn)練,，使學(xué)生肯學(xué)、肯做,、敢做,、會(huì)做。

xx年9月26日,，我有幸參加了由系團(tuán)委和系學(xué)生會(huì)為招新人開展的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),。活動(dòng)在淅瀝的小雨中開始,，持續(xù)了整整一個(gè)上午,。其中給我印象最深的有兩個(gè)。

參加團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,，感悟很多,。團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練以簡(jiǎn)單的游戲，揭示了抽象的深刻的道理,，讓我找回了學(xué)習(xí)中被時(shí)間磨蝕掉卻非常珍貴的東西：意志,、激情與活力。這使我更深刻地意識(shí)到,，其實(shí)每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,，每個(gè)人在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái)，只要有信心,、有勇氣去面對(duì),，就沒(méi)有解決不了的難題。

在教練的介紹下,，我們都逐漸了解到團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的含義,，我了解到團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練具有磨練意志、陶冶情操,、完善自我,、熔煉團(tuán)隊(duì)內(nèi)涵，是一項(xiàng)來(lái)源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),，旨在激勵(lì)人的斗志,，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力,。雖然只有短短一天時(shí)間,，但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論將來(lái)我身處何種崗位，只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟,。

團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練當(dāng)天早上,，我?guī)е鵁o(wú)比高興地心情來(lái)到了誠(chéng)意樓，開始準(zhǔn)備一天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練助教生活,，這次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是學(xué)校為研究生新生開設(shè)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程,，我將在這一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過(guò)程中，協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù),，幫助同學(xué)更好的完成團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,，在活動(dòng)的過(guò)程中，大家都特別的積極主動(dòng),，團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的氣氛相當(dāng)活躍,，老師的課程內(nèi)容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

通過(guò)這兩天的素質(zhì)拓展活動(dòng),，我不但結(jié)識(shí)了很多新朋友,，更重要的是對(duì)自己進(jìn)行了深入、并對(duì)自我進(jìn)行了,，對(duì)自己有了更深的了解,，而這些對(duì)以后的職業(yè)生涯無(wú)疑有很大的幫助。

團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的老師總是充滿著激情,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不調(diào)動(dòng)著大家的積極性,。記得剛開始大家都還很拘謹(jǐn)，隨后老師就引入了第一個(gè)游戲：首先是組隊(duì),，讓大家根據(jù)每組不同的人員進(jìn)行分組,，自己找同伴組成一組，然后每組進(jìn)行自我介紹游戲,，在這個(gè)游戲中,，每個(gè)同學(xué)的在介紹自己之前,，先復(fù)述出前面已經(jīng)介紹了同學(xué)的信息,，包括姓名，學(xué)院專業(yè),，興趣愛好等等內(nèi)容,，通過(guò)這個(gè)游戲的進(jìn)行，是的大家進(jìn)一步的了解,，記憶更加深刻,，從而也鍛煉了同學(xué)的記憶能力。

下午的重點(diǎn)活動(dòng),，也是在這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練中給我印象最深的,，盲人與啞巴的游戲，就是一個(gè)人用布蒙眼，另一個(gè)人扶著他走過(guò)老師帶過(guò)的路線,，所有同學(xué)被分成了兩組,，其中一組戴上眼罩真正體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺，另一組則在盲人身邊充當(dāng)拐杖的角色,，整個(gè)過(guò)程中盲人與拐棍都不能有語(yǔ)言上的交流,。大家走出了教室，來(lái)到了陽(yáng)光燦爛的室外,。每一個(gè)盲人都在拐杖的攙扶下體驗(yàn)大自然的生機(jī)和美好,。開始盲人面對(duì)突如其來(lái)的黑暗感到慌張和恐懼，就像有些同學(xué)后來(lái)分享的好像感覺面前總有一面無(wú)形的墻,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,，盲人與拐杖相處的越來(lái)越默契，拐棍的每一個(gè)貼心的動(dòng)作,，或是跺腳提醒前方有臺(tái)階,，或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西，真誠(chéng)和責(zé)任都深深的感動(dòng)了在場(chǎng)的同學(xué)們,。一組結(jié)束以后,，盲人和拐杖相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契,，大家都融入到溫馨的氛圍中了,。結(jié)束了盲人體驗(yàn)后，大家回到教室交流急切自己當(dāng)盲人和拐杖的心得,，在老師的引導(dǎo)下,，同學(xué)們深思了人際關(guān)系中自己的角色和對(duì)他人的影響，收獲頗豐,，大家一致認(rèn)為有人陪伴的感覺非常溫暖,，信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱,，然后大家一起詳細(xì)討論了生活學(xué)習(xí)上的各種困惑,，同學(xué)們也對(duì)老師的解答很滿意。最后每個(gè)人分別站到圍成的圈子里,，大家對(duì)他進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸,，活動(dòng)達(dá)到了高潮。兩個(gè)多小時(shí)很快就在同學(xué)們的笑聲中過(guò)去了,。這個(gè)活動(dòng)不僅解決了同學(xué)們?cè)S多生活學(xué)習(xí)上的困擾,，也拉近了每個(gè)人的距離。分享了許多內(nèi)心的想法,。

我們做的最后一個(gè)游戲也讓我印象極其深刻,，一場(chǎng)別開生面的報(bào)紙搭塔校本培訓(xùn)活動(dòng),，游戲中，成員需要用報(bào)紙搭出一座塔,，不允許用講話來(lái)表達(dá)彼此想法,，但可以進(jìn)行其他形式的交流。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,，只有眼神的默契,、手勢(shì)的指點(diǎn)、一點(diǎn)即通的靈犀,，緊張有序而又精彩紛呈,。之后的交流中，老師們紛紛感受到：我們的活動(dòng)不在結(jié)果的成敗,，而在于過(guò)程中大家的密切合作,，共同付出心血，共同珍惜榮譽(yù),，在團(tuán)結(jié)中感受幸福,，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，在中靈活運(yùn)用,。

在過(guò)程中尋找到快樂(lè),，在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓(xùn)練的過(guò)程中,，我們每一個(gè)人都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿足,，為同伴成功而歡呼。所有的一切,，是那么真切,，是那么具有合力。即使在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程結(jié)束之后,，大家都很累,，可每個(gè)人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情，都感到回味無(wú)窮,。于是,，我們快樂(lè)著，我們幸福著,。

總之,，通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,，使我增強(qiáng)了自信心,，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問(wèn)題的能力,，通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心,，我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中給我?guī)?lái)很大的幫助。

俗話說(shuō),，一個(gè)和尚挑水喝,，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝,。一只螞蟻來(lái)搬米,，搬來(lái)搬去搬不起，兩只螞蟻來(lái)搬米,，身體晃來(lái)又晃去,，三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里,。上面這兩種說(shuō)法有截然不同的結(jié)果,。三個(gè)和尚是一個(gè)團(tuán)體，可是他們沒(méi)水喝是因?yàn)榛ハ嗤普?、不講協(xié)作;三只螞蟻來(lái)搬米之所以能輕輕抬著進(jìn)洞里,，正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。有首歌唱得好團(tuán)結(jié)就是力量,，而且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮盡的,，一旦被開發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。當(dāng)今社會(huì),，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),，各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新,，競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈,，社會(huì)需求越來(lái)越多樣化，使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜,。在很多情況下,，單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團(tuán)體,，并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴,、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,，建立合作團(tuán)隊(duì)來(lái)解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,，并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào)，開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,，依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡,。既然團(tuán)隊(duì)合作精神有那么大的力量，接下來(lái)我們就了解下什么是團(tuán)隊(duì)合作吧,。團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個(gè)人的工作成果,，更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績(jī),。團(tuán)隊(duì)所依賴的不僅是集體討論和決策以及信息共享和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化，它強(qiáng)調(diào)通過(guò)成員的共同貢獻(xiàn),，能夠得到實(shí)實(shí)在在的集體成果,，這個(gè)集體成果超過(guò)成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和，即團(tuán)隊(duì)大于各部分之和,。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn),。這種共同奉獻(xiàn)需要一個(gè)成員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。只有切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),，才能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,，為工作注入無(wú)窮無(wú)盡的能量。所以團(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來(lái)的自愿合作和協(xié)同努力的精神,。它可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智,，并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象，同時(shí)會(huì)給予那些誠(chéng)心,、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào),。如果團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺自愿時(shí)，它必將會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且持久的力量,。

團(tuán)隊(duì)合作往往能激發(fā)出團(tuán)體不可思議的潛力,，集體協(xié)作干出的成果往往能超過(guò)成員個(gè)人業(yè)績(jī)的總和。正所謂同心山成玉,，協(xié)力土變金,。紅軍長(zhǎng)征勝利是中國(guó)革命史上，乃至世界軍事史上的一次奇跡,。創(chuàng)造這個(gè)奇跡的紅軍戰(zhàn)士和整支紅軍隊(duì)伍就是有一個(gè)為天下所有貧苦人民打天下的共同目標(biāo),。而且他們都不畏艱險(xiǎn)，相互幫助,、共同合作充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的力量,。他們是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在共同協(xié)作下不盡走出了困境還為革命的勝利打下基礎(chǔ),。所以成功需要克難攻堅(jiān)的精神,，更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)團(tuán)體,，如果組織渙散,，人心浮動(dòng)，人人自行其是,，甚至搞窩里斗,，何來(lái)生機(jī)與活力？又何談干事創(chuàng)業(yè),？在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,，個(gè)人再有雄心壯志,，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮！只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作克服重重困難,，甚至創(chuàng)造奇跡,。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)例子。狼是群動(dòng)之族,，攻擊目標(biāo)既定，群狼起而攻之。頭狼號(hào)令之前,，群狼各就其位，各施其職,，嚎聲起伏而互為呼應(yīng),，默契配合，有序而不亂,。頭狼昂首一呼,，則主攻者奮勇向前，佯攻者避實(shí)就虛而后動(dòng),，后備者厲聲而嚎以壯其威,。獨(dú)狼并不強(qiáng)大，但當(dāng)狼以集體力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo)之前,，卻表現(xiàn)強(qiáng)大的攻擊力,。在狼成功捕獵過(guò)程的眾多因素中，嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是其中最明顯和最重要的因素,。由此可見團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,。其實(shí)團(tuán)隊(duì)精神的重要性，在于個(gè)人,、團(tuán)體力量的體現(xiàn),，小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪,，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)關(guān)系就如小溪與大海,。每個(gè)人都要將自已融入集體，才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用,。團(tuán)隊(duì)精神的核心就是協(xié)同合作,。總之,，團(tuán)隊(duì)精神對(duì)任何一個(gè)組織來(lái)講都是不可缺少精髓,。否則就如同一盤散沙；一根筷子容易彎,，十根筷子折不斷這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量直觀表現(xiàn),，這也是我理解的團(tuán)隊(duì)精神,，也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。

足球是圓的,，籃球是圓的,，而我們的泡泡也是圓的，正因?yàn)槿绱?，泡泡堂與球類運(yùn)動(dòng)有著共同的特點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神,。與大家默契配合，是不是比孤軍奮戰(zhàn)更來(lái)得快感呢,，如果你也跟我喜歡配合的話,，大家就一起來(lái)肩并肩地戰(zhàn)斗吧！

所謂團(tuán)隊(duì)么,，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是幾個(gè)人在一起共同地,、有意識(shí)、有規(guī)劃地進(jìn)行戰(zhàn)斗,，而不是像cs中沖鋒式的自殺行為,。小菜我通過(guò)這些天的游戲時(shí)間，摸出了一些戰(zhàn)法,，和大家一起探討探討,。

團(tuán)隊(duì)行動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作可謂是重頭戲,，因此,，打好團(tuán)隊(duì)合作，也算是勝利的基礎(chǔ),。

一,、開局的打法。

在多人的比賽中,，不可能每次都和你的隊(duì)友離得很近,，因此，在沒(méi)摸清對(duì)手實(shí)力的情況下,，盡快地把自己和隊(duì)友的路打通,，雖然有時(shí)會(huì)被別人抱怨，說(shuō)你搶自己人東西,，但其實(shí)在中期的決戰(zhàn)階段,，還是行之有效的。像古時(shí)軍隊(duì)打仗那樣,，前線的作戰(zhàn)要有后勤的支援才行,。假使你不幸地被水球困住，至少還有隊(duì)友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線,，你不但可以更快地和隊(duì)友分享道具,，還能以人數(shù)的優(yōu)勢(shì)來(lái)迅速殲滅你周圍的對(duì)手；有些配合的好的玩家,，可以讓其中一人拖住對(duì)手,，讓隊(duì)友更安全地增強(qiáng)自己的實(shí)力。

二,、以多打少當(dāng)我方以3v1的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先時(shí),，看著對(duì)方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸,，最后居然被板平或被敵人逐個(gè)擊破,，是不是很惱火。先別急著向你隊(duì)友發(fā)火,，想想自身的配合失誤吧,。在有利的情況下，大家并不需要想著如何迅速地殲滅對(duì)方,，而采取胡亂放雷的方式,，這樣非但炸不死人，還會(huì)傷及自己的隊(duì)友,。你的隊(duì)友不但要顧及敵人的水球,，還要想著躲閃你的水球，這樣豈不是更加混亂?在有優(yōu)勢(shì)人數(shù)的時(shí)候,，考慮的是要將對(duì)手圍困在一處,，而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設(shè)想一下,，泡泡堂中一共只有4個(gè)方向：上下左右，無(wú)論你怎么跑,，都只有4個(gè)方向,，敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區(qū)域，因此,，可以讓一位技術(shù)較好的人與他周旋,，其他人可以摸清他的撤退路線，在加以殲滅,，直至對(duì)手被困死,，就算他躲進(jìn)了死胡同，采取了保命的戰(zhàn)法：放一棵雷,，逃,，再出來(lái)放一棵雷，逃的方法，也不必急,，畢竟我們有人數(shù)優(yōu)勢(shì),，讓一位隊(duì)友進(jìn)去和他同歸于盡，這招雖然很損,，但是我就經(jīng)常這樣死于非命－_－,！

三、以少打多(),。

這個(gè)方法其實(shí)很難,，而且要有相當(dāng)?shù)哪跣裕瑳](méi)有純熟的操控技巧是很難達(dá)到的,。因?yàn)橹v的是團(tuán)隊(duì)配合,，所以我以2v4來(lái)舉例。我方在這種極為不利的情況下,，隨時(shí)可能被對(duì)方夾擊而陣亡,，在這種時(shí)候，有一顆平常心極為重要,。因?yàn)橐缘魧?duì)方,，無(wú)疑只能用各個(gè)擊破的方法，冷靜地判斷對(duì)手的陣形,，優(yōu)先攻擊那些負(fù)責(zé)斷后的,、切斷我方撤退路線的人。在對(duì)方人數(shù)占優(yōu)的情況下,，必定會(huì)派出1－2人來(lái)負(fù)責(zé)卡位等等,，不要猶豫了，以我們2個(gè)人的優(yōu)勢(shì)擊跨他,，再回過(guò)頭來(lái)和對(duì)方正面進(jìn)攻,；想必這是對(duì)方正在改變策略，那是我們反敗為勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，進(jìn)攻吧,。

四、與交通工具的配合慢烏龜被大家公認(rèn)為最差的道具,，其實(shí)我也這么想,，但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)利用慢龜來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手的方法,。在騎上慢龜時(shí),，敵人對(duì)你的警戒心至少下降一半（這是當(dāng)然的，一個(gè)人和一個(gè)龜比,，怎么看都是人厲害）但是,，慢有慢的好處,，敵人對(duì)你的布雷及到達(dá)時(shí)間的判斷至少會(huì)重新估算，打?qū)κ忠粋€(gè)時(shí)間差也是一個(gè)行之有效的辦法,。

在看到飛艇時(shí)我并不建議大家立即坐上去,，第一，萬(wàn)一是個(gè)壞的,，還給你浪費(fèi)時(shí)間,。第二，坐上飛艇后,，就不能吃道具,。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時(shí)再坐。團(tuán)隊(duì)配合不是一朝一夕所能養(yǎng)成的,，希望大家不要?dú)怵H,，好好練習(xí)。望這篇文章對(duì)大家有所幫助,，謝謝,。

今天下午上了一堂別開生面的室內(nèi)拓展訓(xùn)練課這是一門讓我們彼此了解,、磨練意志,、錘煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的實(shí)踐課。

培訓(xùn)老師先將我們這批新員工分成三個(gè)組,，每組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),。接下來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)，就將在這三個(gè)團(tuán)隊(duì)之間激烈展開,！

第一個(gè)項(xiàng)目是破冰：規(guī)定我們?cè)诙昼妰?nèi)為自己的團(tuán)隊(duì)選出兩位隊(duì)長(zhǎng),、給團(tuán)隊(duì)起隊(duì)名，設(shè)計(jì)隊(duì)徽,、隊(duì)呼,、隊(duì)歌，并同時(shí)每個(gè)成員要在一張大白紙上畫下各自的一只手掌,，在手心寫上名字,，分別在手指上寫上籍貫、學(xué)歷,、特長(zhǎng),、愛好、專業(yè),，再將紙上所有相同的部分連接起來(lái),，這個(gè)環(huán)節(jié)讓團(tuán)隊(duì)里的成員彼此之間有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)大家的集思廣益后,，最終確定我們隊(duì)的隊(duì)名叫做紅日,，隊(duì)徽是一輪初升的紅日，象征著我們是招行新鮮的血液，將在未來(lái)的日子里冉冉升起,，光芒萬(wàn)丈,！我們的隊(duì)呼響亮而又激昂紅日最強(qiáng)，奮發(fā)圖強(qiáng),！隊(duì)歌則是改編自《北京歡迎你》：招行歡迎您,，用服務(wù)感動(dòng)您，讓我們都加油去超越自己,；我們歡迎您,，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有紅日就會(huì)有奇跡,！

第二個(gè)項(xiàng)目是隊(duì)列,，每個(gè)隊(duì)要各自帶隊(duì)向大家展示在上一個(gè)項(xiàng)目中的成果，在這個(gè)環(huán)節(jié)中展現(xiàn)出我們每一個(gè)成員的精神風(fēng)貌和對(duì)招行的信心,！并充分體現(xiàn)出集體的智慧和力量的強(qiáng)大,！

參加活動(dòng)心得體會(huì)篇十

活動(dòng)是人們豐富生活、展示自我,、增進(jìn)交流的重要途徑,。對(duì)于我而言，參加各種活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)個(gè)人興趣愛好,，還能展示自我,，結(jié)交新朋友。近期參加的一次志愿者服務(wù)活動(dòng),，給我留下了深刻的印象,，讓我感受到了無(wú)私奉獻(xiàn)和樂(lè)于助人的重要性。

首先,，參加志愿者服務(wù)活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,。這次活動(dòng)是在一個(gè)敬老院舉辦的，志愿者們需要為老人們提供一系列的服務(wù),，例如陪伴,、講故事、助餐等,。在活動(dòng)中,，我學(xué)到了如何與老人交流和溝通，如何關(guān)心和關(guān)懷他們,。我發(fā)現(xiàn),，雖然老人們的身體狀況不同，但他們每個(gè)人都渴望被尊重和關(guān)注,。通過(guò)與他們聊天,，我不僅了解到了他們的人生經(jīng)歷和智慧,，而且也增添了自己的見識(shí)和閱歷。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，讓我受益匪淺,。

其次，活動(dòng)也讓我感受到了無(wú)私奉獻(xiàn)和樂(lè)于助人的重要性,。在志愿者服務(wù)活動(dòng)中,，看到老人們因?yàn)槲覀兊年P(guān)懷而開心和滿意，我感到很幸福,。他們的笑容和感激,，讓我明白到做一件善事的價(jià)值和意義。參加活動(dòng)不僅是為了展示自己,，更是為了服務(wù)他人,。在工作中，我遇到了一些困難,，比如老人的溝通障礙和一些身體上的困難,。但是，我并沒(méi)有退縮,，而是選擇努力克服困難,。無(wú)論是幫助老人喂飯，還是與他們聊天,，我都感到無(wú)比幸福和滿足,。

活動(dòng)的另一個(gè)重要作用是展示自我。參加活動(dòng)不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的才華和能力,，也可以培養(yǎng)自信心和合作能力。在志愿者服務(wù)活動(dòng)中,，我們需要合作完成一些任務(wù),，比如整理物品、清潔房間等,。通過(guò)與其他志愿者的合作,，我學(xué)會(huì)了溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。大家互相幫助,，分工合作,，最終共同完成任務(wù)，這種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍讓我深感欣慰,。同時(shí),，參加活動(dòng)也可以展現(xiàn)個(gè)人的才藝。在這次活動(dòng)中,，我不僅為老人們表演了一段鋼琴曲目,，還為他們講述了一些有趣的故事,。通過(guò)這些展示，我增加了與老人們的交流和互動(dòng),，也得到了他們的贊賞和喜歡,。這種與他人分享自己才藝的經(jīng)歷，讓我感到自豪和滿足,。

最后,，參加活動(dòng)也增加了我的社交圈和人際關(guān)系。在志愿者活動(dòng)中,，我遇到了許多與我志同道合的朋友,，我們一起參與活動(dòng)，互相幫助和支持,。通過(guò)活動(dòng),，我結(jié)交了一些志愿者朋友，我們共同分享了很多快樂(lè)和困難,。這種互相支持和鼓勵(lì)的關(guān)系,，讓我感到無(wú)比溫暖和有力量。此外,，通過(guò)與老人們的交流和互動(dòng),，我也結(jié)識(shí)了一些有趣的長(zhǎng)輩，他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,。通過(guò)這些交際,，我不僅擴(kuò)大了自己的人際圈，還學(xué)到了很多與人相處和溝通的技巧,。

綜上所述,，參加活動(dòng)不僅可以培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好，還能展示自我,，結(jié)交新朋友,。通過(guò)參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)和樂(lè)于助人的重要性,。活動(dòng)也展示了我的才華和才智,，加強(qiáng)了我的自信心和合作能力,。最重要的是，活動(dòng)擴(kuò)大了我的社交圈和人際關(guān)系,，讓我結(jié)識(shí)了許多有趣和有智慧的人,。我相信，參加各種活動(dòng),，能夠給我們帶來(lái)更多的快樂(lè)和收獲,。

參加活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

20xx年xxxx月16日,，一個(gè)陽(yáng)光特別燦爛的下午，新一批的小禹娃們迎來(lái)了一個(gè)隆重有意義的“少先隊(duì)入隊(duì)禮”,。作為家長(zhǎng)的我也一樣懷著特別激動(dòng)的心情受邀參加孩子們的學(xué)?；顒?dòng)?？粗⒆觽兣胖R的隊(duì)伍,，在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，唱隊(duì)歌,，敬隊(duì)禮,，還有高年級(jí)的小學(xué)生們給新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾。聽著那曾經(jīng)熟悉的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,，看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在孩子們的胸前飄揚(yáng),，很開心地感覺到孩子長(zhǎng)大了。

學(xué)校的活動(dòng)可謂是豐富多彩,，在接下來(lái)投放夢(mèng)想卡結(jié)束時(shí),，聽到校長(zhǎng)說(shuō)等六年后讓孩子再來(lái)到這里打開夢(mèng)想卡的.時(shí)候，特別真心的感謝學(xué)校老師對(duì)孩子們的辛苦付出,，這是一個(gè)多么重要的時(shí)刻,，多么美好的回憶。

小禹娃們?cè)谶@次活動(dòng)中還給我們家長(zhǎng)帶來(lái)一份特別的驚喜,，這次每個(gè)班級(jí)的孩子們都表演了一個(gè)節(jié)目,，非常精彩，孩子們都很棒,，歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們,。

在最后的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中，家長(zhǎng)們帶著自己的孩子快樂(lè)的參加了親子跳繩或接力跑的比賽,，每組運(yùn)動(dòng)員們都表現(xiàn)出了體育風(fēng)彩,，在學(xué)校的操場(chǎng)上留下了歡樂(lè)的笑聲。

回想孩子入學(xué)到現(xiàn)在,，進(jìn)步了許多，這是學(xué)校和老師努力的成果,。在這里真誠(chéng)的感謝老師的辛勤付出,，因?yàn)橛心銈兊募?xì)心呵護(hù)，因?yàn)橛心銈兊谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng),，我們的孩子才能茁壯健康的成長(zhǎng),！

參加活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

書信活動(dòng)是一種非常有意義的活動(dòng)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng),，我不僅提高了我的寫作能力,，還收獲了很多,。在這次書信活動(dòng)中，我寫了一封信給我的朋友,，分享了我的生活和思考,。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到書信不僅是一種交流的方式,，更是一種表達(dá)情感和思想的藝術(shù),。以下是我對(duì)這次書信活動(dòng)的一些心得體會(huì)。

首先,，書信活動(dòng)幫助我提高了我的寫作能力,。在書信中，我不僅需要以簡(jiǎn)單明了,、親切自然的語(yǔ)言與朋友交流,，還要注意句子的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法的正確性。在寫信的過(guò)程中,，我努力思考如何讓每一句話都流暢而具有邏輯性,。此外，為了使我的信件更加生動(dòng)有趣,，我還嘗試使用一些形象的比喻和詳細(xì)的描寫,。這樣的寫作鍛煉，讓我在長(zhǎng)篇寫作時(shí)能夠更加自如地組織語(yǔ)言,。

其次,，書信活動(dòng)讓我反思了生活的意義。在書信中,，我不僅向朋友描述了我的日常生活,，也分享了一些我思考的問(wèn)題和感悟。寫這些信件的過(guò)程,，讓我重新審視自己的生活,，思考自己過(guò)去的選擇和未來(lái)的方向。書信作為一種表達(dá)情感和思想的方式,，讓我更加深刻地理解了自己,，并與朋友分享了這種理解。通過(guò)與朋友的交流,，我得到了一些寶貴的反饋和建議,，這讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，同時(shí)也意識(shí)到了自己的不足之處,。

第三,，書信活動(dòng)增進(jìn)了我與朋友之間的情感和友誼。在寫信的過(guò)程中,，我不僅仔細(xì)思考了朋友的情緒和需求,，還給予了他們建設(shè)性的意見和鼓勵(lì),。通過(guò)這樣的交流，我感受到了朋友們的關(guān)心和理解,，這讓我們的友誼更加深厚,。同時(shí)，朋友們的來(lái)信也給了我很多啟發(fā)和思考,，讓我認(rèn)識(shí)到他們對(duì)我的支持和幫助,。書信活動(dòng)通過(guò)增進(jìn)我們之間的交流和理解，加深了我們的友誼,，讓我們更加珍惜彼此,。

第四，書信活動(dòng)培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致,。寫信并不是一件簡(jiǎn)單的事情,，它需要時(shí)間和精力去構(gòu)思和組織。在與朋友的來(lái)往中,，我發(fā)現(xiàn)只有耐心聽取朋友的意見和建議,，才能做出更好的回復(fù)。我盡力回復(fù)每一封信件,，并對(duì)其中的問(wèn)題認(rèn)真思考和回答,。同時(shí)，為了使我的回信更加細(xì)致,，我還抽出時(shí)間去查找和整理一些有關(guān)的資料和信息,。書信活動(dòng)鍛煉了我的耐心和細(xì)致，讓我懂得了“細(xì)水長(zhǎng)流”的道理,。

最后,，書信活動(dòng)喚起了我對(duì)傳統(tǒng)交流方式的熱愛。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,，書信已經(jīng)逐漸被電子郵件和社交媒體所取代,。通過(guò)這次書信活動(dòng)，我重新發(fā)現(xiàn)了書信的魅力和獨(dú)特的價(jià)值,。書信中蘊(yùn)含著寫信人的情感和思想,，通過(guò)墨跡的宣泄，更能讓人感受到寫信人的用心,。與此同時(shí),，收到一封實(shí)實(shí)在在的紙質(zhì)信件，也給人帶來(lái)了一種獨(dú)特的溫暖和快樂(lè),。書信活動(dòng)讓我重新燃起了對(duì)傳統(tǒng)交流方式的熱愛，也激發(fā)了我更多地去探索和嘗試書信這種獨(dú)特的藝術(shù)形式,。

總而言之,，參加書信活動(dòng)是一次非常有意義和豐富的經(jīng)歷,。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅提高了我的寫作能力,，也思考了生活的意義,。書信活動(dòng)加深了我的友誼，培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致,，也喚起了我對(duì)傳統(tǒng)交流方式的熱愛,。我相信，在未來(lái)的日子里,，我會(huì)繼續(xù)保持書信活動(dòng)的習(xí)慣,，并且不斷地提升自己的寫作水平和交流能力。

參加活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

“不干不行,，干就干好”的敖漢精神,，對(duì)敖漢人而言是一種不斷前行的動(dòng)力，一種支撐生活的力量,。對(duì)我,，除了這些，感受更多的.是一種仰天問(wèn)道的悲愴,，一種充滿信心的無(wú)奈,。

面對(duì)著沙進(jìn)人退的生存之爭(zhēng)，敖漢人叫天天不靈,、叫地地不應(yīng),，倒逼敖漢人唯有頂風(fēng)冒雨、戰(zhàn)天斗地,，才能在人與自然的抗?fàn)幹星蟮蒙?、獲得活路。正是在與荒漠斗爭(zhēng)“狹路相逢勇者勝”的無(wú)奈,、悲愴,、豪情中，敖漢精神孕育而生,，破土而出,，成為敖漢人改造貧瘠家鄉(xiāng)、創(chuàng)造美麗生活,、走向美好未來(lái)的精神支柱和精神家園,。

一屆接著一屆干，一張藍(lán)圖繪到底,。歷經(jīng)幾十載,，敖漢人，贏了。贏的不僅是樹活了,、山綠了,、水清了，更有敖漢人揚(yáng)眉吐氣的自豪,、溢滿心間的幸福,，贏的是“不干不行，干就干好”敖漢精神的傳承,，這精神,，遍布灑遍8316平方公里，在60萬(wàn)人的心里扎根,。這精神,，隨著越來(lái)越多的人了解敖漢，敖漢精神,，必將走向世界,，煥發(fā)出更加璀璨的光輝。

參加活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

書信,，是一種古老而又溫暖的交流方式,。書信活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的文化活動(dòng)，旨在讓學(xué)生通過(guò)寫信與他人進(jìn)行交流和互動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力,，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)間的友誼和了解。最近,，我參加了一次書信活動(dòng),，讓我深刻體會(huì)到寫信的樂(lè)趣和影響力。

在書信活動(dòng)中,，我首先收到了一封來(lái)自一個(gè)異地的同學(xué)的來(lái)信,。她來(lái)自新疆，與我有著不同的文化背景和生活方式,。在書信中,，她向我介紹了她的家鄉(xiāng)風(fēng)土人情和習(xí)俗，讓我領(lǐng)略到了一個(gè)全新的世界,。她的家鄉(xiāng)有廣闊的大漠,，壯麗的天山，以及勤勞善良的新疆人民,。通過(guò)書信,，我仿佛親眼見到了這些美麗的風(fēng)景和蓬勃的生活，領(lǐng)略了異域的魅力,。與此同時(shí),，我也通過(guò)書信回復(fù),，向她講述了我的家鄉(xiāng)和我的學(xué)校，讓她對(duì)我的生活有了一些了解,。這次書信的互動(dòng),，讓我感受到了溝通的力量，讓我更加珍惜與他人的交流機(jī)會(huì),。

除了與新疆的同學(xué)進(jìn)行交流外，書信活動(dòng)也讓我結(jié)識(shí)了其他地方的同學(xué),。我與他們相互分享著生活的喜怒哀樂(lè),，分享著學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)。通過(guò)書信,，我們學(xué)習(xí)了如何用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的內(nèi)心感受,，學(xué)習(xí)了如何關(guān)心和照顧他人。每封寫給我的信都帶給我溫暖和鼓勵(lì),，讓我感受到來(lái)自他人的關(guān)愛和支持,。而我寫給他們的信，也成為了他們的啟發(fā)和動(dòng)力,。通過(guò)書信,，我們建立了深厚的友誼，共同成長(zhǎng),，共度學(xué)業(yè)的甜酸苦辣,。書信活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的溝通能力，也讓我們懂得了交朋友的重要性,。

參加書信活動(dòng)還帶給了我寫作的樂(lè)趣,。寫書信是一種自由的表達(dá)方式，沒(méi)有限制和束縛,，我們可以盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,。當(dāng)我坐在書桌前，看著信紙上一點(diǎn)點(diǎn)流動(dòng)的墨跡,，文字逐漸呈現(xiàn)在紙上時(shí),，我感到一種久違的熟悉與親切。寫信的過(guò)程像是與朋友的聊天,，無(wú)拘無(wú)束,，沒(méi)有壓力，讓我感到放松和愉快,。每次一封封的信件被送出,，我都感到一種成就感和滿足感。通過(guò)寫信,，我不僅提高了我的寫作能力,，還發(fā)現(xiàn)了寫作的樂(lè)趣,。

最后，書信活動(dòng)讓我明白了友誼的寶貴和深遠(yuǎn),。書信活動(dòng)不僅是交流的工具,，更是建立和維系友誼的紐帶。通過(guò)書信,，我們可以向他人表達(dá)我們的關(guān)心和問(wèn)候,，找到共同的話題，加深彼此的了解和認(rèn)識(shí),。書信中的情感和溫暖是其他交流方式無(wú)法替代的,，它們?cè)醋杂谛撵`的交融和真摯的情感。書信活動(dòng)讓我們懂得了珍惜友誼,，也讓我們?cè)跁诺氖澜缋镎业骄眠`的安慰和溫暖,。

參加書信活動(dòng)，讓我明白了書信的魅力和影響力,。它不僅能讓我們了解到世界的多樣性和美麗,，還能讓我們建立深厚的友誼和體會(huì)寫作的樂(lè)趣。通過(guò)這次書信活動(dòng),，我更加喜歡并懂得如何寫信,，相信我未來(lái)的生活中，書信將繼續(xù)陪伴著我,，陪伴著我的成長(zhǎng)和成熟,。

參加活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

公益活動(dòng)是關(guān)注社會(huì)，提升自己的社會(huì)價(jià)值觀的一種途徑,，也是培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和愛心的重要方式,。那么以下是我為大家整理的參加公益活動(dòng)心得體會(huì)，歡迎大家閱讀,！

參加公益活動(dòng)心得體會(huì)（一）我參加了院里的公益活動(dòng),，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多,，首先在精神層次,，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念；具有熱愛祖國(guó),、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟,；具有投身改革、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神,；具有社會(huì)主義的社會(huì)公德,、職業(yè)道德和家庭美德；具有高度的社會(huì)責(zé)任感,；具有自強(qiáng)不息,、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì),。

公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過(guò)程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,；具有一定的洞察社會(huì)能力,；具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,。

公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分,，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉,，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作,。我們應(yīng)該要求自己通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，提高人際交往的能力,，建立良好的人際關(guān)系,，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中,，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,，體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信,；學(xué)會(huì)關(guān)心他人,、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。

長(zhǎng)期以來(lái),，在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭(zhēng)論,。解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián),，即從上述入手,，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來(lái)的知識(shí)局限,，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”,。這次公益活動(dòng)課,，我和班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)整場(chǎng)畫板的搬運(yùn)，可謂人少任務(wù)重,。我們統(tǒng)籌兼顧,、各負(fù)其責(zé)、配合默契,、互幫互助,，逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間,，提高公益活動(dòng)效率，提高公益活動(dòng)質(zhì)量,。

公益活動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,，都必須持之以恒,，不達(dá)目的誓不罷休,。公益活動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此,，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷,，水滴石穿”,。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),，正視一切挫折，不屈不撓,，勇往直前,。

會(huì)，回報(bào)人民的人生觀,。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分,。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責(zé),，鞠躬盡瘁，吃苦在前,，享受在后,，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人,。

最后要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西,。

參加公益活動(dòng)心得體會(huì)（二）學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理,。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,，讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示,。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),，啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn),，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì),、感受社會(huì)。在敬老院中,，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳,、剪指甲,。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私,。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天,、談心，竭盡所能使老人感到溫暖,。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院,。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興,，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小６@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的,。

一個(gè)雷峰,。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女,，對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺,。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足,。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,，正確認(rèn)識(shí)自己,。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響,，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢,。

在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),，對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用,。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神,。

我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng),。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,。引導(dǎo)了我們接觸,、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,。而學(xué)校組織的勞動(dòng),，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,，對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難,。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它,。

參加公益活動(dòng)心得體會(huì)（三）上了大學(xué)有很多機(jī)會(huì)參加各種各樣的活動(dòng)，而公益活動(dòng)是最有意義的,。我就跟學(xué)校的手語(yǔ)協(xié)會(huì)去參加過(guò)一次公益活動(dòng),。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。

我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候,，小朋友都正在上課,，我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課，沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺的,。當(dāng)時(shí)我就覺得有點(diǎn)慚愧,，因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里舉行的,，我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小朋友來(lái),。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼。

活動(dòng)剛開始他們就顯得很熱情,，積極的參加我們?cè)O(shè)計(jì)的活,。

動(dòng)。他們對(duì)我們完全沒(méi)有陌生的感覺,，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動(dòng),。記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳,，他們以前都沒(méi)有跳過(guò)這次是第一次,，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心,。

當(dāng)我們要走的時(shí)候,，有幾個(gè)小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐,，那樣子是很舍不得我們離開的,，雖然相處的時(shí)間很短暫，但他們對(duì)我們都建立一種純潔的友誼,，一種很多人都無(wú)法理解的友誼,。

那些小朋友有了另一種的認(rèn)識(shí)，認(rèn)我的人生更精彩,。其實(shí)這次活動(dòng)對(duì)我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高,。

要方面。尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個(gè)大學(xué)生都懂得的,。但道德意識(shí)和嚴(yán)于律己精神的缺乏,，已嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會(huì)形象。這等待我們?nèi)ジ淖儭?/p>

作為一個(gè)大學(xué)生,，對(duì)自身的道德修養(yǎng)多一點(diǎn)意識(shí)，多一點(diǎn)責(zé)任吧,！就好像有很多人都歧視智障兒童,，很多時(shí)候都用言語(yǔ)和動(dòng)作來(lái)傷害他們?nèi)跣〉男撵`，如果我們多點(diǎn)愛心,，我相信他們?cè)谶@個(gè)世上會(huì)毀的更開心,，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平很低,，那么他絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)真正有愛心的人,。

參加活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

書信活動(dòng)是一種傳統(tǒng)的交流方式，借助書信這種媒介,，人們可以給親友表達(dá)感情,，也可以與陌生人交流經(jīng)驗(yàn)和思想。前不久,，我參加了一次書信活動(dòng),，深刻感受到了書信的魅力和意義,。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅拓寬了視野,，增長(zhǎng)了知識(shí),，還收獲了真摯的友誼和寶貴的思想碰撞。

首先,，書信活動(dòng)拓寬了我的視野,。在書信的交流中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自各地的新朋友,，他們有的在大城市工作,，有的則在小山村耕耘。通過(guò)和他們的交流,，我了解到了不同地區(qū)的文化習(xí)俗,、風(fēng)土人情等，領(lǐng)略到了大千世界的多樣性,。此外,，他們還分享了各自的生活經(jīng)歷和人生感悟，從中我學(xué)到了許多寶貴的人生智慧,，開拓了我對(duì)世界的認(rèn)識(shí),。

其次，書信活動(dòng)讓我增長(zhǎng)了知識(shí),。書信活動(dòng)需要寫一封深入思考的長(zhǎng)信,，這需要收集和整理大量的信息。為了寫好一封信,，我不斷閱讀書籍,，查閱資料，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,，我掌握了很多實(shí)用的知識(shí)和技巧，如寫作技巧,、搜索能力以及批判性思維等,，這些技能和知識(shí)對(duì)我的未來(lái)發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生重要的影響。

再次,，書信活動(dòng)讓我收獲了真摯的友誼,。書信是一種非常私密的交流方式，通過(guò)書信我們可以更真實(shí)地表達(dá)自己的思想和感受,。在寫信的過(guò)程中,，我不僅認(rèn)識(shí)到了自己的內(nèi)心世界，也深入了解了來(lái)信者的感受和需求。彼此的傾訴和理解建立了一種深厚的情感紐帶,，使我們彼此之間的關(guān)系日益親近,。在信的交流中，我們相互鼓勵(lì),，分享喜悅,，也一同度過(guò)了生活中的難關(guān)，這種真摯的友誼是我參加書信活動(dòng)最大的收獲,。

最后,，書信活動(dòng)讓我經(jīng)歷了寶貴的思想碰撞。書信活動(dòng)是一種思想的交流和碰撞,，我們可以借助書信這個(gè)媒介,，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并與對(duì)方進(jìn)行深入的討論和交流,。在這個(gè)過(guò)程中,，我遇到了許多與我觀點(diǎn)相左的意見，這使我開始思考和審視自己的觀念,，并且學(xué)會(huì)了尊重和接受他人的不同意見,。這種思想碰撞不僅讓我更加明確了自己的想法，也讓我更加開放和包容,。

總之,，參加書信活動(dòng)是一次豐富多彩的經(jīng)歷，通過(guò)書信的交流我拓寬了視野,，增長(zhǎng)了知識(shí),，結(jié)識(shí)了真摯的友誼，并且經(jīng)歷了寶貴的思想碰撞,。我相信,，書信活動(dòng)會(huì)繼續(xù)在我的生活中扮演重要的角色，為我的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來(lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。

參加活動(dòng)心得體會(huì)篇十七

20xx年11月7日8日9日三天,，我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的組織下，參加了銀川十六小,。銀川二十一小的分校湖畔學(xué)校。銀川回民二小的教研活動(dòng),，觀摩了幾位老師的課,，本次教研活動(dòng)對(duì)于我而言，是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，深有感受,，所以我想淺談一些體會(huì)：

首先，銀川十六小三年級(jí)二班的語(yǔ)文老師上的是，她的課引導(dǎo)有方,，習(xí)題有針對(duì)性,，課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，老師語(yǔ)言精練,，學(xué)生也學(xué)得輕松,，愉快，在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中,，學(xué)生不但體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),，也把知識(shí)學(xué)得很牢固，很到位,，理解到位了,，他們的發(fā)言和總結(jié)也很精彩，比如說(shuō)“孔子求學(xué)非常的不易,！”“學(xué)習(xí)沒(méi)有最好只有更好,！”“學(xué)習(xí)是么有止境的！,！”

課堂教學(xué)在這個(gè)環(huán)節(jié)上,，首先以學(xué)生為主體。學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,，教師的角色已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變,，轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和輔助者,。教師已從教學(xué)理念上發(fā)生根本性的改變,，尊重學(xué)生，讓他們?cè)谡n堂這個(gè)舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自我,，從而達(dá)到培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力和自主學(xué)習(xí)的能力,。其次，是十六小的音樂(lè)老師,，她在音樂(lè)課上確實(shí)用音樂(lè)在說(shuō)話,，打節(jié)奏，練習(xí)聽音,，識(shí)歌譜,，唱歌詞，她樣樣拿手,，整節(jié)音樂(lè)課充滿了激情和活力,！

再次，是興慶區(qū)回民二小一年級(jí)五班李莉老師的語(yǔ)文,。課她的課準(zhǔn)備充分語(yǔ)言豐富能調(diào)動(dòng)兒童的積極性,。課堂容量大涉及到的內(nèi)容有,，生字，詞語(yǔ),，句子,，段落，還有仿照段落說(shuō)話,。并且在學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)方面做得也很好,，比如“坐端正坐直才能寫好字！”激勵(lì)性語(yǔ)言也很豐富,，如“你真棒,！”“你真了不起！”“哎呀,！真好?。　钡榷技て鹆藢W(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情,。李老師課堂的精彩展示,，無(wú)不看出一個(gè)老師的扎實(shí)功底。

本次教研活動(dòng)使我學(xué)到了很多知識(shí),，給我最深切的感受就是：

三個(gè)學(xué)?！寄軌蚪M建一支有頭腦，有見識(shí),，會(huì)處理事情,，有奉獻(xiàn)精神的教師領(lǐng)導(dǎo)班子處理學(xué)校事務(wù)，并且扶持和幫助年輕的教師不斷進(jìn)步,，從而為學(xué)校作出更大更多的貢獻(xiàn),！

三個(gè)學(xué)校的老師———他們都團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向上,，謙虛有禮,，文化氣息特別濃厚。

執(zhí)教的各位老師———俗話說(shuō)一個(gè)好的導(dǎo)演會(huì)把一大幫演員指揮的很到位,，讓他們把戲演的逼真,，感人！會(huì)讓他們把知識(shí)和演技發(fā)揮到極致,。這幾位做課的老師,，恰如幾位好導(dǎo)演，他們啟發(fā)引導(dǎo)每一位學(xué)生用自己的眼睛和心去感受,，去領(lǐng)悟,，去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生學(xué)的也很用心,，收獲和體會(huì)也很豐富,。比如學(xué)生的發(fā)言：“學(xué)習(xí)只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)！”“學(xué)習(xí)沒(méi)有最好只有更好,！”這充分說(shuō)明教師教學(xué)有方學(xué)生學(xué)的透徹,，深刻！

總言而之,，這次活動(dòng)讓我受益匪淺,，大開眼界，讓我學(xué)到了在我們本校,，在課本以內(nèi)無(wú)法學(xué)到的很多知識(shí),，很多本事。如果能夠,，我希望這樣的活動(dòng)再多一些,，讓我們?cè)儆谢ハ鄬W(xué)習(xí)，互相交流,，互相探討,，共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)！,！

參加活動(dòng)心得體會(huì)篇十八

最近,，我參加了商場(chǎng)的一個(gè)活動(dòng)，獲得了很多收獲和感受,?；顒?dòng)是商場(chǎng)為慶祝周年慶舉辦的，我和我的同學(xué)們一起去參加了,。

早晨,，我們來(lái)到商場(chǎng)門口，商場(chǎng)里的人山人海,，人們都在排隊(duì)等待進(jìn)場(chǎng),。整個(gè)商場(chǎng)都布置得非常美麗，各種裝飾和小攤位都栩栩如生地展示出來(lái),，真是讓人眼花繚亂,。

進(jìn)入商場(chǎng)后，我們參加了各種活動(dòng),。首先去的是推廣柜臺(tái),，促銷員們熱情地向我們介紹了各種產(chǎn)品，展示了產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),。我們了解到了很多有用的信息,，對(duì)產(chǎn)品也有了更深入的了解。

接著,，我們?nèi)⒓恿烁鞣N游戲活動(dòng),。有兒童玩具區(qū),，讓我們像小孩一樣盡情玩耍；有體驗(yàn)區(qū),，可以感受各種高科技產(chǎn)品的使用,；還有花藝區(qū)，讓我們體驗(yàn)DIY花藝的樂(lè)趣,。通過(guò)這些游戲,，我們獲得了很多快樂(lè)和感悟。

參加商場(chǎng)活動(dòng),，不僅能獲得快樂(lè),，還能獲得實(shí)惠。我們?cè)谏虉?chǎng)的各個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了各種優(yōu)惠的活動(dòng),，打折,、送禮、積分兌換……各種優(yōu)惠引得人們紛紛入場(chǎng)購(gòu)物,。我也買了很多自己需要的物品,，感到物超所值。

參加活動(dòng),，除了獲得各種收獲,，還讓我明白了一些道理。我感悟到,，世界上沒(méi)有不勞而獲的事情,，只有通過(guò)努力和奮斗，才能達(dá)到心中的目標(biāo),。我也意識(shí)到,，一個(gè)人的力量是有限的，只有和大家一起努力,，才能成就更多的事情,。

總的來(lái)說(shuō)，參加商場(chǎng)活動(dòng),，給我留下了深刻的印象和美好的回憶,。我獲得了很多知識(shí)和技巧，也感悟到了很多道理和思想,。希望商場(chǎng)能繼續(xù)舉辦這樣的活動(dòng),，讓更多人獲得更多的快樂(lè)和收獲。

參加活動(dòng)心得體會(huì)篇十九

古人云：“學(xué)起于思,，思起于疑,，疑解于問(wèn)”，教育真正的目的是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，提出問(wèn)題,，思考問(wèn)題,，解決問(wèn)題，小學(xué)數(shù)學(xué)是圍繞問(wèn)題展開的,，問(wèn)題是數(shù)學(xué)教學(xué)的核心,。

南宋朱熹說(shuō)過(guò)：“正是讀書無(wú)疑者須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑,，到這里才是長(zhǎng)進(jìn)?！?/p>

學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是入門的向?qū)?，而質(zhì)疑則是求知欲和自主學(xué)習(xí)的催化劑。xxx老師不僅是名師,，更是教學(xué)中的有心人,，在教學(xué)《用字母表示數(shù)》時(shí)，她在課上別出心裁的設(shè)置了三個(gè)問(wèn)題,，重要的事情說(shuō)三遍,，用大問(wèn)題引領(lǐng)課堂，可這三個(gè)問(wèn)題是一樣的,，你又能讀懂什么,？引導(dǎo)學(xué)生從大處質(zhì)疑，提出了涵蓋全課的三個(gè)大問(wèn)題,，三個(gè)不同的知識(shí)點(diǎn),，展示了本節(jié)課概念的本質(zhì)，激發(fā)了學(xué)生思考問(wèn)題的興趣,，這時(shí)學(xué)生像是劃船有了槳,，開車有了方向盤，自主權(quán)和探索權(quán)都在自己手上,，便有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向,，老師把“點(diǎn)撥”、“啟發(fā)”留給了自己,，將“體會(huì)”,、“品味”留給了學(xué)生，這一點(diǎn)在xxx老師的練習(xí),，“猜猜我的年齡”這一環(huán)節(jié),，體現(xiàn)的淋漓盡致！

授人以魚,，僅供一飯之需,；授人以漁，則終生享用無(wú)窮,，要學(xué)生善于學(xué)習(xí),，必須授之以漁,。

李老師的語(yǔ)言親切、自然,，課堂大氣,、靈動(dòng)、深邃,，一句“孩子你真有數(shù)學(xué)家的眼光”,、“孩子你肯定是咱們班的學(xué)霸”“孩子，你還有更好的辦法嗎,？”等激勵(lì)性的語(yǔ)言,，無(wú)不在鼓勵(lì)著學(xué)生，給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)舒適,、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境和提供了一個(gè)勇于提出質(zhì)疑和勇敢展現(xiàn)自我的平臺(tái),！這令我贊嘆不已，這才是真正的好課堂應(yīng)有的模樣,！

xxx老師在教學(xué)《認(rèn)識(shí)平行線》導(dǎo)入新課時(shí),，先通過(guò)生活的場(chǎng)景讓學(xué)生看一看，然后用手比一比,，畫一畫,，再在教室里找一找，整個(gè)過(guò)程潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,，李老師不僅關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)和終點(diǎn),，更是關(guān)注了學(xué)習(xí)的節(jié)點(diǎn)和盲點(diǎn)，將問(wèn)題獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)在了正方體上并問(wèn)：”這兩條直線平行嗎,？”引發(fā)孩子質(zhì)疑,，產(chǎn)生思維的共鳴。李老師的教學(xué)由淺入深,，由表及里,，可李老師不懼難度，還原課堂真實(shí),，直視孩子的困難,、易錯(cuò)區(qū)域，加大難度的問(wèn)，現(xiàn)在這兩條直線還平行嗎？這時(shí)李老師拿出了道具,，將抽象的空間問(wèn)題轉(zhuǎn)化成了生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)模擬，可謂是畫龍點(diǎn)睛，整個(gè)過(guò)程行云流水,，從孩子說(shuō)出概念,、糾正概念,、以及到后面的應(yīng)用概念，老師與孩子之間就如合作跳了一場(chǎng)華麗的探戈,，在你進(jìn)我退中慢慢升溫,！

課的導(dǎo)入以及在教學(xué)中的質(zhì)疑,，是探索新知識(shí)的過(guò)程，而小結(jié)是對(duì)知識(shí)的回顧和總結(jié),，也拓寬了知識(shí)的面積,。

xxx老師的課獨(dú)具魅力，極具個(gè)性,，由三個(gè)問(wèn)題引入，通過(guò)層層深入,、層層挖掘,，學(xué)生緊步跟隨，最后小結(jié)時(shí)又回到了這三個(gè)問(wèn)題上,，數(shù)學(xué)的本質(zhì)和概念貫穿整堂課，這樣不僅鍛煉了孩子的思維能力,，注重了語(yǔ)言的發(fā)散點(diǎn)，更重要的是把握了問(wèn)題的總體導(dǎo)向,，讓聽者恍然大悟，不禁贊嘆數(shù)學(xué)巧在骨不在皮呀,！這樣的課堂是我們需要用心去感悟的,！

回想xxx老師的認(rèn)識(shí)平行線,，在教學(xué)畫平行線的方法時(shí),，總結(jié)了四步，一貼二靠三移四畫,，不禁讓我聯(lián)想到了自己：一貼,，參加工作室，讓我進(jìn)入了這個(gè)溫暖的大家庭,，與大家的心更加貼近,；二靠，參加學(xué)習(xí),，聆聽名師課堂,，領(lǐng)略名師風(fēng)采,，讓我與名師更加靠近,；三移，在不斷的學(xué)習(xí)中,，一步一步的朝名師這座高山邁進(jìn),；四畫，感謝工作室給我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),，讓我們可以在學(xué)習(xí)與借鑒中成長(zhǎng),，仰望名師的課堂，再俯視自己的教學(xué),，高低立見,，只希望在這三年里,，我的第五步是獲，有啟迪,，有收獲,，能從優(yōu)秀的教師身上不停的吸取精華，不斷的鞭策自己堅(jiān)持不懈,，這樣屬于自己的教學(xué)曙光才會(huì)撥開云霧,，迎接朝陽(yáng)！