方案是指為解決問題或實現(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

全民閱讀活動方案篇一

圍繞20xx年xx市跨入“全國文明城市”行列的總目標，以“悅讀城市·升級文明”為主題，在機關、學校、社區(qū)(村),、企事業(yè)單位、各行業(yè)協(xié)會中廣泛開展全民讀書,、經(jīng)典誦讀活動,，將“書香xx·全民閱讀”活動，培育成為我區(qū)公民教育品牌項目,，使之成為倡導愛讀書,、愛學習的有效載體，進而推動文明城市建設工作長遠發(fā)展,。

“悅讀城市·升級文明”

20xx年4月—12月

辦單位：區(qū)委宣傳部(區(qū)文體旅游局),、區(qū)直屬機關黨工委、區(qū)教育局,、區(qū)總工會,、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián),、區(qū)文明辦,、區(qū)圖書館、新華書店,。

媒體支持：珠江商報,、xx電臺xx分臺、xx電視臺xx分臺,、xx城市網(wǎng),。

(一)“書香xx”——20xx全民閱讀活動啟動儀式。(責任單位：區(qū)委宣傳部(區(qū)文體旅游局),、區(qū)直屬機關黨工委、區(qū)教育局,、區(qū)總工會,、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián),、區(qū)文明辦,、區(qū)圖書館,、xx鎮(zhèn)宣傳文體辦)

時間：4月22日。

地點：xx鎮(zhèn)文化中心,。

內(nèi)容：啟動“書香xx”——20xx全民閱讀活動,，在啟動儀式上舉行“現(xiàn)場選書，即時借閱”,、xx公共圖書館集群中心館網(wǎng)站啟用,、xx圖書館20xx年度閱讀之星頒獎儀式、經(jīng)典誦讀,、書畫表演等活動,。

(二)“低碳文明——手機閱讀伴xx”活動。(責任單位：區(qū)委宣傳部,、xx城市網(wǎng))

時間：4月——12月

內(nèi)容：面向全區(qū)手機用戶,，以手機閱讀為載體，充實“好學xx”手機網(wǎng)站內(nèi)容,，向全區(qū)社會各界手機網(wǎng)民提供數(shù)字低碳閱讀,。

(三)爭當“閱讀之星”、創(chuàng)建“書香校園”系列活動,。(責任單位：區(qū)教育局,、區(qū)文明辦)

1、20xx年xx區(qū)中華經(jīng)典誦讀大賽,。

時間：4月—5月

內(nèi)容：充分挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，弘揚民族優(yōu)秀文化，組織各中小學校教師,、學生,，廣泛開展經(jīng)典誦讀相關活動。

2,、“文明美德伴我成長”讀書征文比賽,。

時間：4月—6月

內(nèi)容：結合我區(qū)“創(chuàng)文”活動的深入開展，以“文明美德伴我成長”為主題,，組織發(fā)動我區(qū)青少年參加讀書征文比賽,，充分發(fā)揮主題教育讀書活動對青少年思想道德教育的作用，進一步提高青少年的思想道德修養(yǎng)和文明禮儀素養(yǎng),，促進青少年健康成長,。

3、“書香校園”創(chuàng)建活動,。

時間：5月—12月

內(nèi)容：配合“中小學校德育績效評估”工作,，深入開展“書香校園”創(chuàng)建活動，樹立一批讀書活動特色學校,，引導我區(qū)各級教育行政部門和中小學校樹立品牌意識和特色意識,，積極打造具有特色的校園文化品牌,。

4、“閱讀之星”評比活動,。

時間：5月—12月

內(nèi)容：通過開展爭當“閱讀之星”,、“閱讀之師”、“閱讀校長”等活動,，與“書香校園”創(chuàng)建活動深度融合,，引導學校在加強讀書活動硬件建設的同時，重視人的因素,，彰顯主體意識,，最大限度調動學校領導、教師和學生讀書的積極性,，樹立一批可親,、可學的讀書榜樣，在全區(qū)中小學校中形成人人爭當“閱讀之星”的良好氛圍,。

(四)“微文明·我寫我心”青少年書信教育活動(責任單位：區(qū)教育局,、區(qū)文明辦、區(qū)郵政局)

時間：4月—7月

內(nèi)容：開展全區(qū)中小學生寄語“創(chuàng)文”明信片書寫活動,，并通過大型拼圖活動,、媒體曝光、郵寄傳遞等方式,，加強青少年寫作基礎教育工作,，提升青少年對“創(chuàng)文”工作的認知度、接受度,、參與度,。

(五)“快樂閱讀”系列講座。(責任單位：區(qū)委宣傳部,、區(qū)圖書館)

1,、社科公益講座。

時間：4月—12月

內(nèi)容：組織xx社科人士,、培訓機構講師到社區(qū)(村),、學校、企業(yè)舉行社科公益講座活動,，把社科知識普及到基層,。

2、作家閱讀講座,。

時間：4月

內(nèi)容：邀請知名作家到圖書館為青少年讀者進行培養(yǎng)閱讀興趣的專題講座,，并現(xiàn)場進行新書簽名會。

3、“讀秀知識庫檢索和使用”知識培訓,。

時間：4月

內(nèi)容：在圖書館新館信息檢索中心設置“讀秀知識庫”體驗區(qū)，全天提供“讀秀閱讀”的體驗服務,，讀者可以在信息檢索中心工作人員的指導下上機閱讀,。

4、親子閱讀分享會,。

時間：4月

內(nèi)容：讀者在讀書活動中通過“故事欣賞——畫面欣賞——動手美勞”等環(huán)節(jié)分享親子閱讀的喜悅,。

(六)機關讀書活動(責任單位：區(qū)直屬機關黨工委)

時間：6月——10月

內(nèi)容：圍繞區(qū)委區(qū)政府“城市升級引領轉型發(fā)展，共建共享幸福xx”的核心任務和今年區(qū)直機關黨建中心工作,，以“幸福閱讀,，快樂工作”為主題，指導機關單位開展系列讀書活動,，搭建機關學習閱讀平臺：以各部門黨委為單位,，開展“每月一薦”活動，定期向本單位的黨員干部推薦一本黨建書籍;開展“每月一講”讀書交流活動,，為黨員干部交流讀書心得提供平臺,。

(七)企業(yè)職工閱讀活動。(責任單位：區(qū)總工會)

1,、職工書屋建設,。

時間：2月—12月

內(nèi)容：有重點地加快推進職工書屋建設，主要集中在外來務工人員較多的企業(yè),、工業(yè)園區(qū),。同時通過硬件軟件的提升，不斷提升“職工書屋”在職工中的影響力和吸引力,，使之成為貼近一線職工的重要文化活動品牌,。

2、職工讀書活動,。

時間：4月—12月

內(nèi)容：以“職工閱讀·提升素質超越自我”為主題,，在全區(qū)職工中廣泛開展讀書活動。同時,，通過送書籍和講座到基層,、“流動書屋”進企業(yè)等活動，掀起職工讀書熱潮,。

(八)青少年閱讀夏令營活動,。(責任單位：團區(qū)委、區(qū)圖書館)

時間：7月—9月

內(nèi)容：組織舉辦“第二屆暑期夏令營”活動,，在全區(qū)范圍免費接受11至16歲青少年報名參與,。活動以向青少年提供全方位的閱讀內(nèi)容為宗旨，以專題講座,、專題視頻,、自由閱讀、專題互動討論為主要閱讀形式,，設立災難求生知識,、傷病救護知識、心理健康養(yǎng)護,、儀容儀態(tài)規(guī)范等公選閱讀主題,，以及文學經(jīng)典、藝術,、歷史,、軍事、科普,、地理等自選閱讀主題,，將知識性、娛樂性,、趣味性融于一體,，給青少年提供一個精彩的暑假。

(九)親子共讀活動,。(責任單位：區(qū)婦聯(lián))

時間：5月—12月

內(nèi)容：面向全區(qū)兒童,，以傳承傳統(tǒng)文化、誦讀經(jīng)典,、褒揚社會美德,、“做一個有道德的人”為主要內(nèi)容，推進“兒童書閣”創(chuàng)建,，舉辦“親子成長營”,、閱讀交流會、講故事比賽,、朗誦比賽,、書法繪畫比賽、親子環(huán)保手工制作,，充分展現(xiàn)我區(qū)兒童積極進取,、健康向上的精神風貌，表現(xiàn)廣大市民家庭和諧,、鄰里團結,、關愛互助的道德情操。

(十)“xx圖書館讀者俱樂部書友換書吧”活動,。(責任單位：區(qū)圖書館)

時間：4月—12月

內(nèi)容：在xx梁銶琚圖書館建立一個圖書交流平臺,，鼓勵書友之間進行圖書交換，將家里閑置的圖書帶到交換吧，供其他書友挑選閱讀,。通過圖書交換吧平臺,，提倡互助、分享,、環(huán)保的生活理念,，營造文明的書香氛圍。

(十一)書香滿xx活動,。(責任單位：新華書店)

時間：4月—10月

內(nèi)容：面向青少年推薦一批優(yōu)秀少兒圖書，結合六·一兒童節(jié)向全區(qū)青少年實行購書優(yōu)惠服務,，向中小學生推薦100種優(yōu)秀讀物,，設立專臺方便選購、閱讀,。開展中小學生暑期讀后感比賽,，豐富中小學生的假期生活。

(十二)“20xx南國書香節(jié)·xx書展”活動,。(責任單位：區(qū)委宣傳部(區(qū)文體旅游局),、區(qū)教育局、區(qū)總工會,、團區(qū)委,、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文明辦,、區(qū)圖書館,、新華書店)

時間：8月—9月

內(nèi)容：開展“20xx南國書香節(jié)·xx書展”活動，通過圖書展銷,、名家簽售,、講座論壇、好書推薦,、網(wǎng)絡閱讀展示,、狀元文化展示、歷史文化有獎問答等各類讀書文化活動,，進一步在全社會倡導熱愛閱讀,、崇尚學習的理念，營造讀書崇文,、主動學習的氛圍,。

六,、工作要求

(一)高度重視,，精心組織?！皶鉿x·全民閱讀”活動是提高市民思想道德素質，提升城市文化品位的重要載體,，各鎮(zhèn)(街道),、各有關單位要高度重視，切實加強組織領導,，把抓好“書香xx·全民閱讀”工作與落實創(chuàng)建全國文明城市任務有機結合起來,，制訂、細化好各項活動實施方案,，扎實推進,。

(二)創(chuàng)新形式，豐富載體,。各單位可以在本方案的基礎上,，進一步策劃、組織各種相關的活動,，充分運用學校,、社區(qū)、少年宮等陣地以及運用網(wǎng)絡等教育資源開展實踐活動,，豐富全民閱讀活動的內(nèi)容與形式,，增強活動的.吸引力和影響力，大范圍地動員市民參與閱讀活動,，使活動取得切實效果,。

(三)做好宣傳，營造氛圍,。各新聞媒體要全面跟蹤報道全區(qū)開展全民閱讀活動的情況,，認真制作刊播公益廣告，積極引導讀者,、觀眾,、聽眾參與到活動中來。各單位要充分利用網(wǎng)絡平臺提供便捷的信息,，形成網(wǎng)絡與平面媒體相互交錯的立體宣傳態(tài)勢,，為全民閱讀活動營造濃厚的輿論氛圍。

(四)注重引導,，及時報送,。各單位策劃組織的活動要突出“悅讀城市·升級文明”這一主題;融入“文明xx”、“崇文xx”,、“好學xx”等徽標,。請各單位將開展活動情況和相關信息及時通過政府oa報區(qū)文明辦。

全民閱讀活動方案篇二

為倡導全民讀書,，建設學習型機關,，根據(jù)xx市讀書月組委會《關于繼續(xù)深入推進20xx年xx市全民閱讀活動通知》要求,，決定在全辦廣泛深入開展讀書活動，并制定如下實施方案,。

一,、指導思想

以建設高素質人防干部隊伍為目標，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，學習中國特色社會主義理論體系，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī),，學習黨的歷史和當代政治經(jīng)濟文化科學技術新知識,，學習人防政策法規(guī)，不斷優(yōu)化干部職員知識結構,，增強干部職員創(chuàng)新能力,，為實現(xiàn)“解放思想、改革創(chuàng)新,，全面推進人防事業(yè)又好又快發(fā)展”的工作目標提供精神動力和智力支持。

二,、組織領導(略)

三,、活動時間

20xx年3月至12月

四、活動內(nèi)容

1,、機關黨委組織全辦干部職員針對各自工作崗位制定個人年度讀書學習計劃,，明確學習目標。根據(jù)單位實際,，列出黨員干部年度學習的必讀書目,。

2、舉辦“專家講壇”,。 政工科負責協(xié)調落實,，聘請市理論學習專家組的教授來我辦進行專題輔導講座，提高教育培訓質量,。

2,、開展“好書交換會”活動。在世界讀書日(4月23日)開展“好書交換會”活動,，要求每人至少提供一本自己讀過好書,，在全辦交流閱讀，提升干部職員知識面,。

3,、開展“學習月” 活動。11月份定為全辦學習活動月,，要求每名黨員選讀一部好書,、做好一本學習筆記,、寫好一篇學習心得，組織黨員上好一堂學習課,、開展一次學習討論,、搞好一次學習調研。

4,、組織一次學習考察活動,。 組織全辦黨員干部赴外省、市人防辦進行考察學習,，主要學習沿海地區(qū)重點城市人防建設的先進經(jīng)驗和作法,。

5、開展科普宣傳活動,。以健康和衛(wèi)生教育為主題,，開展一次科普講座、看一次科普錄像,，提高全體干部的科學文化素質,。

五、活動要求

1,、增強學習觀念,，推動讀書活動。注重引導和教育廣大黨員干部,，牢固樹立團隊學習和工作學習相結合理念,，實現(xiàn)工作學習一體化，使讀書學習成為廣大黨員干部提升素質的加速器和創(chuàng)新發(fā)展的動力源,。

2,、營造學習氛圍，促進讀書活動,。鼓勵大家積極參加全民閱讀活動,，通過局域網(wǎng)，交流讀書感悟,，分享讀書收獲,，努力營造一種刻苦學習、勤奮讀書的氛圍,，特別要把學習成果用于指導實踐,，推動工作，提高讀書活動的實效性,。

3,、強化學習考核，抓好讀書活動,。將全民閱讀活動情況納入部門和個人年度工作責任考核,，政工科要切實加大促學,、考學、評學力度,，使干部職工更加重視學習,、自覺加強學習、堅持勤奮學習,，確保學習效果,。

全民閱讀活動方案篇三

為深入開展全民閱讀活動，努力建設“書香”,，進一步在全社會形成“多讀書,、讀好書”的良好風尚，進一步筑牢人文基礎,，增強城市文化軟實力,，按照州委統(tǒng)一安排，決定在全縣開展“書香”全民閱讀活動,。方案如下：

全面貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，以培育和踐行社會主義核心價值體系為根本,，弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步增強民族自豪感和文化自信心,，進一步提升人文素養(yǎng)、為建設經(jīng)濟發(fā)展社會和諧的幸福凝聚智慧,、貢獻力量,。

閱讀與夢想牽手，延邊與世界同行

xx年4月—xx年10月

1．xx年“書香”全民閱讀活動啟動儀式

時間：xx年4月22日下午13:30

地點：縣圖書館

內(nèi)容：啟動xx年“書香”全民閱讀活動,；舉辦讀書講座和優(yōu)秀圖書展銷活動,。

承辦單位：縣委宣傳部、縣文廣新局,、社區(qū),、縣新華書店

2．全民閱讀進學校活動

時間：xx年4月—xx年7月

內(nèi)容：繼續(xù)在中小學開展“書香伴我成長”系列活動,。開展好書推薦活動,；組織開展捐書、贈書愛心活動,；各中小學開展各類主題故事會,、演講會、知識競賽,、朗讀大賽,、作文比賽等活動,；朝、漢族中小學?，F(xiàn)場作文比賽,；優(yōu)秀書香班級獎評選活動；優(yōu)秀書香班主任交流經(jīng)驗活動,。

承辦單位：團縣委,、縣教育局

3．分期舉辦全縣農(nóng)家書屋管理員培訓班

時間：xx年4月一xx年7月

承辦單位：縣文廣新局

4．舉辦農(nóng)民讀者征文、演講賽

時間：xx年6月一xx年7月

承辦單位：縣文廣新局

5．向青少年推薦100種圖書,，舉辦“我最愛的一本書——讀書,、評書”活動。

時間：xx年4月至10月

承辦單位：縣文廣新局

6．全民閱讀進家庭活動

時間：xx年5月—xx年8月

內(nèi)容：開展家教講座,、早期教育,、“親子讀書”、“四點半小課堂”進社區(qū)活動,；利用“市民大講堂”,、“和諧家庭大講堂”、“婦女之家”等活動陣地,，使閱讀活動深入廣大家庭,；組織法律專家和巾幗志愿者深入社區(qū)、村屯和維權站點,，舉辦“婦女普法大講堂”;開展為留守,、貧困兒童捐贈“愛心玩具捐助”活動，組織書香家庭評選活動,。

責任單位：縣婦聯(lián),。

7．全民閱讀進機關活動

時間：xx年4月—xx年10月

內(nèi)容：在縣直機關開展以“踐行群眾路線為民務實清廉”為主題的讀書活動，通過學習《關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》等學習用書,，結合自身工作實際,，暢談學習體會、交流工作經(jīng)驗,。

承辦單位：縣直機關黨工委

8．全民閱讀進軍營活動

時間：xx年4月—xx年9月

內(nèi)容：以開展軍營文化建設為平臺,，開展以“讀書，精武,，強兵”為主題的讀書活動,，充分體現(xiàn)學習型軍營特色，在軍營中營造良好的學習氛圍,。

承辦單位：縣消防大隊,、縣武警中隊

9．全民閱讀進企業(yè)活動

時間：xx年5月—xx年9月

內(nèi)容：“職工書屋”建設系列活動。充分利用和強化已經(jīng)建立的各級“職工書屋”,，組織廣大職工開展讀書,、征文活動,，舉辦讀書沙龍、讀書會,、朗誦活動,。

承辦單位：縣總工會

10．農(nóng)民讀書月活動

時間：xx年6月—xx年7月

內(nèi)容：以“讀一本好書、學一門技術”為目的,，通過講演,、討論等形式，使農(nóng)民群眾更多地了解黨對“三農(nóng)”的方針,、政策,，樹立熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的信念,。

承辦單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)

11．全民閱讀進社區(qū)活動

時間：xx年7月—xx年8月

內(nèi)容：在全縣范圍內(nèi)繼續(xù)開展“社區(qū)書屋”建設活動,、“優(yōu)秀社區(qū)書屋”評選和讀書交流等活動，引導廣大社區(qū)居民好讀書,、多讀書,、讀好書。

承辦單位：縣民政局,、各社區(qū)

12．全民閱讀進農(nóng)村活動

時間：xx年4月至xx年10月

結合我縣“農(nóng)家書屋”建設工程,，充分利用農(nóng)家書屋資源，開展全縣少數(shù)民族村農(nóng)家書屋資源建設和全縣農(nóng)家書屋評比活動,。

承辦單位：縣文廣新局

13.全民閱讀進媒體活動

時間：xx年4月至xx年10月

內(nèi)容：一是延邊晨報社駐記者站開展讀書系列活動,，豐富《文化延邊》專版等內(nèi)容。開設文化人專欄,；及時采訪報道讀書節(jié)各項活動,，形成聲勢，以輿論沖擊力促進讀書活動的廣泛開展,；開展業(yè)務學習競賽活動和經(jīng)典好書品讀活動。

責任單位：延邊晨報社駐記者站

二是在電視臺設立完善讀書欄目,，全面報道讀書節(jié)活動情況,。

責任單位：縣電視臺

為加強對xx年“書香”全民閱讀活動的組織領導，成立活動組委會,，負責活動策劃,、協(xié)調和指導工作。組委會成員名單如下：

1．各單位,、各部門要充分認識全民閱讀活動的重要意義,，科學制定本部門活動方案，做到工作有計劃,、有標準,、有要求,、有人抓。同時,，結合自身實際,，緊扣活動主題，開展各具特色的讀書活動,，營造濃厚的學習氛圍,。

全民閱讀活動方案篇四

為認真貫徹落實黨的精神，為扎實推進“文化”建設提供強有力的思想保證和精神動力,，結合我區(qū)實際,，特制定本方案。

一,、指導思想

堅持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的精神,，牢牢把握社會主義先進文化的前進方向,，圍繞學習型城市建設，以“閱讀·精進·和諧”為主題,，將全民閱讀活動,、精神文明創(chuàng)建和公共文化服務體系構建結合起來，創(chuàng)新活動形式,，豐富活動內(nèi)容,，提高活動覆蓋面，在全社會形成“好讀書,、讀好書,、善讀書”的文明風尚，大力提升公民綜合素質,，為建設“文化”提供強大的精神文化力量,。

二、活動安排

(一)開展好書薦讀活動,。組織在校學生,、企業(yè)、村(居)等不同讀者群體,，開展“大眾喜愛的圖書”,、“影響我最大的一本書”、“優(yōu)秀青少年圖書(報刊)”,、“優(yōu)秀國學經(jīng)典出版物”等優(yōu)秀圖書薦讀活動定期向社會推薦優(yōu)秀圖書,。

(二)開展主題讀書活動。緊緊圍繞“學習黨的”、“建設社會主義核心價值體系”,、“實現(xiàn)偉大中國夢,、“弘揚雷鋒精神”、“感恩,、奮進”“愛黨,、愛國、愛家”等主題,，開展豐富多彩的活動,，形成良好的讀書氛圍。

(三)開展全面閱讀“十進”活動,。進一步推動全民閱讀活動進機關,、進校園、進家庭,、進鄉(xiāng)村,、進社區(qū)、進軍營,、進工地,、進網(wǎng)絡、進特殊人群活動,，實現(xiàn)全民閱讀全覆蓋,。培育一批閱讀自覺、成效明顯的全民閱讀示范地區(qū),、示范人群和示范個人,。

三、活動要求

(一)高度重視,，加強領導,。要高度重視全民閱讀活動，把開展全民閱讀活動作為貫徹落實黨的,、推進建設與經(jīng)濟發(fā)展相適應的文化強省的一項重要工作,，加強領導、認真部署,、精心組織,、抓好落實。

(二)廣泛宣傳,，營造氛圍,。以“世界讀書日”為契機,，利用多種形式大力宣傳各種主題閱讀活動,，激發(fā)人們?nèi)罕娮杂X閱讀的熱情，擴大讀書活動的社會影響，形成人人知曉,、人人參與的濃厚氛圍,，對活動中涌現(xiàn)的先進人物和事跡，要大力宣揚推廣,。

(三)突出重點,，注重創(chuàng)新。要將讀書活動與農(nóng)家書屋建設等重大活動結合,，以推進基層公共文化服務體系建設,、培養(yǎng)全民閱讀習慣為著力點，充分利用和發(fā)揮農(nóng)家書屋等閱讀場所的作用,。

(四)認真總結,，積累經(jīng)驗。將活動中好的經(jīng)驗做法,、讀書典型人物,、典型事件等情況，以簡報,、信息等形式匯報,。

全民閱讀活動方案篇五

全面貫徹落實黨的十八大精神、“三個代表”重要思想,、科學發(fā)展觀為指導,，進一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導全市人民多讀書,、讀好書,，加強公共文化服務體系建設，著力提高全市居民思想道德素質和科學文化素質,，為建設宜居xx提供精神動力,、思想保證和智力支持。

xx年4月1日—xx年8月31日

書香xx,、文化強市

xx年我館全民閱讀活動以“開卷有益,，書香人生”為主題“全民閱讀報刊行”為載體，大力營造讀書氛圍,；以“4．23世界讀書日”為契機,，組織多形式現(xiàn)場活動；以“工地書屋”,、“老年書屋”建設,、“書香家庭”創(chuàng)建為重點，以全民閱讀校園行,、文化行,、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行,、企業(yè)行,、軍營行的持續(xù)開展，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度,。

1.舉辦讀書征文活動,。為推進愛國主義讀書教育活動的深入開展，進一步增強青少年熱愛黨,、熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的`情感，每年在青少年學生中以“我愛讀書”為主題,，開展1-2次讀書征文活動,，并從中評選出優(yōu)秀文章利用媒體播出，并予以獎勵,。

2.結合4月23日世界讀書日組織的全民讀書月活動,，開展好書推薦活動，大力開展全民閱讀增知識宣傳活動,。宣傳圖書館特色服務,，開展現(xiàn)場咨詢，辦理讀者借閱證,，設立圖書服務點,，設立文化宣傳讀報欄，每周更新一次宣傳閱覽內(nèi)容,，確保讀書資料內(nèi)容的更新,，并廣泛征求讀者意見，開展好書推薦活動,，為開展“全民閱讀活動”提供良好服務,。

3.在報告廳專門設立了“宜學xx.上黨文化大講堂”。每月開展兩次,，邀請全國知名專家,、學者舉辦報告會、文學講座,，努力提高全民讀書興趣,。

4.流動圖書進社區(qū)。利用圖書流動車將部分優(yōu)秀圖書送進部隊,、企業(yè),、社區(qū)等場所，使書香飄萬家,，共享閱讀樂趣,。

5.開展優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)活動,。為滿足廣大群眾的文化需求，掀起我市全民閱讀活動的熱潮,。每年確定一個全民讀書主題，結合“三下鄉(xiāng)”活動,，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動,。

6.精品書畫展。邀請知名書畫家展示其一術作品,，為書畫家們搭建展示才華,、交流切磋的平臺，給市民留下對高雅藝術的美好體驗與記憶,。

7.書香社區(qū),、書香家庭評選活動。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書,，建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多,、品位高、讀書促和睦,、促富強”為主題的“書香社區(qū),、書香家庭”評選活動。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色,、有影響的“書香家庭”,。

8.開展“書香祝安康”老年人讀書活動。開展為老年讀者贈書活動,。每年為老年讀者訂閱報刊雜志,，免費辦理借閱證，贈送有關健康方面的圖書,；組織舉辦一次“夕陽紅座談會”,，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得,，為讀者提供一個茶余飯后閱覽休閑場所,；組織舉辦“健康靠自己”知識講座，為老人們講解健康的四大基石,，心理健康的標準及飲食營養(yǎng)與健康,，個人習慣與健康等老年人普遍關心的問題。

9.開放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡,，加大電子閱覽的利用率,，利用每年暑、寒假期間,，通過開展綠色上網(wǎng)電子閱覽,，吸引青少年學習文化知識,。同時設立閱覽服務點，為青少年寒,、暑假期間提供讀書服務,。

為切實加強組織領導，確保全民閱讀活動落到實處,，成立全民閱讀活動工作領導小級：

組長：董xx

副組長：楊xx

成員：王xx及各部部主任

全民閱讀活動方案篇六

為深入推進和踐行社會主義核心價值觀工作,，根據(jù)縣委宣傳部《關于開展“書香滿谷陽”全民閱讀的活動的通知》(固宣字【20xx】26號)精神，經(jīng)研究,，決定從即日起在全局開展“書香滿谷陽”全民閱讀活動,，具體方案如下：

一、指導思想

全面貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神,，以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,，加強構建公共文化體系,，進一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導全社會多讀書,、讀好書,，著力提高全局工作人員思想道德素質和科學文化素質，為實現(xiàn)文化強縣,，推動我縣全面建成小康社會提供精神動力,、思想保證和智力支持。

二,、活動主題

全民閱讀—書香滿谷陽

三,、主要活動內(nèi)容

“書香滿谷陽”全民閱讀活動以提高全民素質為目的，以“閱讀”“惠民”為著力點,，以好書推介,、經(jīng)典閱讀、讀書征文等活動為載體,，在全局營造好讀書,、讀好書、讀書好的良好氛圍,。讓閱讀成為全系統(tǒng)人員的一種生活方式和精神特質,。

4、圖書捐贈展覽活動,。積極參加縣組織的活動,，發(fā)動農(nóng)機系統(tǒng)職工參加圖書捐贈及精品圖書聯(lián)展活動，每個單位捐贈圖書不少于20本,。由局辦公室負責落實,。

四,、考核辦法

1、是否備有讀書學習活動筆記本;

2,、是否有科學詳細,、行之有效的讀書學習計劃;

3、參加讀書學習活動情況,，查看學習考勤簽到簿;

7,、聯(lián)系工作實際下基層，撰寫調研報告情況,，作為年度學分獲得的參考依據(jù);

8、12月中旬,，讀書學習領導小組對讀書學習情況進行一次集中檢查,，及時公布每個同志的學習情況，作為年度考核的內(nèi)容之一,。

五,、工作要求

1、成立組織,。加強領導,。為確保這次活動扎實開展，縣局成立領導小組,，組長由縣農(nóng)機局局長張波同志擔任,，副組長為縣農(nóng)機局副局長楊樹惠同志，成員有局辦公室主任張大并,、農(nóng)機校校長李凡章,、農(nóng)機監(jiān)理站站長李建中等同志。

2,、明確職責,，抓好落實。局辦公室要切實負責,，組織活動扎實有序開展,。

3、加大宣傳,，充分動員,。做好活動的新聞宣傳工作，推廣活動中取得的典型經(jīng)驗和實際成效,，展示活動成果,，營造濃郁的讀書氛圍，推動我局讀書活動的開展,。

全民閱讀活動方案篇七

為了隆重慶祝建國六十周年,，培養(yǎng)全國三億多少年兒童良好的閱讀習慣,，中國圖書館學會策劃開展“全國少年兒童閱讀年”活動，旨在貫徹落實黨中央,、國務院加強未成年人思想道德教育的精神,，實施《全民科學素質行動計劃綱要》，提高少年兒童的科學文化素質,，為保障農(nóng)村留守兒童和農(nóng)民工子弟的基本文化權益提供服務,。

讓我們在閱讀中一起成長

20xx年4月—20xx年4月

支持單位：文化部全國文化信息資源建設管理中心等。

主辦單位：中國圖書館學會,。

承辦單位：中國圖書館學會少年兒童圖書館專業(yè)委員會,。

協(xié)辦單位：中國圖書館學會推薦書目委員會。

活動組織委員會包括策劃協(xié)調組,、運作統(tǒng)籌組,、公關宣傳組和國際交流組。

少年兒童,、家長,、教師

（一）1-3月，預備會,，南寧,。

（二）4月，啟動儀式和少年兒童閱讀高層論壇,，天津市少年兒童圖書館,。

（三）6月，重點展示：城市少年兒童閱讀調查報告,、少年兒童閱讀講壇,、羊城青少年‘照亮明天’閱讀計劃、流動圖書到鄉(xiāng)鎮(zhèn),、青少年心理咨詢,，公布“影響60年三代人的少年兒童讀物”備選書目，舉辦備選書目展,，廣州市少年兒童圖書館,。

（四）9月，主題閱讀：“為祖國喝彩——全國少年兒童科普作品成果展暨建國六十年優(yōu)秀少兒科普圖書展”,，重慶市少年兒童圖書館,。

（五）3-12月，少年兒童閱讀活動調查,，湖南省少年兒童圖書館,。

（六）3-8月，全國少年兒童快樂閱讀大賽,，上海少年兒童圖書館,、天津少年兒童圖書館,。

（七）2-8月，全國少年兒童創(chuàng)意漫畫大賽,，天津市少年兒童圖書館,。

（八）1-12月，“聞一多杯”全國少年兒童書法,、繪畫征集賽,，武漢市少年兒童圖書館。

（九）3-9月,，全國少年兒童校園劇大賽,，沈陽市少年兒童圖書館。

（十）3-10月,，“童心沐書香閱讀同分享”主題系列,，首都圖書館；故事大王賽,，重慶,、武漢市少年兒童圖書館,；班級讀書會,，長春市少年兒童圖書館；誦讀比賽,，大連市少年兒童圖書館,。

（十一）3-8月，廈門,、蘭州,、杭州、溫州,、紹興,、金華等各少兒圖書館舉辦多姿多彩的創(chuàng)新閱讀活動。

（十二）4月,，德國專家來華作“兒童閱讀在德國”報告,；8月，赴德,，中德“圖書館與閱讀”論壇,。

（十三）3-12月，“閱讀接力”活動,，各個圖書館向貧困地區(qū)中小學和農(nóng)民工子弟小學送書捐書,。

（十四）12月-2010年3月，全國少年兒童閱讀年活動成果攝影展,，廣西北海少年兒童圖書館承辦,，4月長沙首展并巡展,。

（十五）3月開始，“全國少年兒童閱讀年”網(wǎng)站啟動,，合肥市少年兒童圖書館,。

（十六）閱讀年內(nèi)，各圖書館根據(jù)自己的計劃,，主辦或聯(lián)合舉辦少年兒童閱讀活動,，均可上報組委會，組委會予以上網(wǎng)宣傳,。

（一）組委會組織國家級主流媒體報道,。

（二）組委會邀請與閱讀有關的專業(yè)媒體作為支持媒體，并進行系列跟蹤報道,。

（三）各圖書館積極與當?shù)孛襟w合作,，進行宣傳報道。

（四）開展網(wǎng)絡媒體宣傳,。

全民閱讀活動方案篇八

區(qū)少兒圖書館積極響應中國圖書館學會和國家圖書館發(fā)起的全民閱讀倡議,， 在4月23日是第24個“世界圖書和版權日”到來之際，開展以“讀經(jīng)典 學新知 鏈接美好生活”為主題的全民閱讀活動,。擬定以下活動方案：

讀經(jīng)典 學新知 鏈接美好生活

本次活動將分為主旨活動和特色活動兩部分,。

積極響應中國圖書館學會和國家圖書館發(fā)起《服務全民閱讀 共創(chuàng)美好生活——中國圖書館界4·23全民閱讀活動倡議書》。在本館網(wǎng)站和微信公眾號推送播放,，響應倡議,，積極行動。

(1)開展線上“同城共讀”4·23世界讀書日主題活動

(2)“萬卷共知”閱讀競答

依托《唐詩三百首》《古文觀止》《史記》等中華傳統(tǒng)典籍開展競答活動,，通過競答,，獲得新知。本館將做好活動宣傳,，并于4·23當天組織社會公眾自行參與線上競答,。參加競答活動不限年齡。

結合本館實際情況和本地特色開展以下閱讀推廣活動,，將主旨活動與特色活動相結合,，確保閱讀推廣活動效果，營造全民閱讀氛圍,。

1,、4月2日兒童閱讀日“來圖書館讀書吧” —— 幼兒教育體驗活動;

2、組織慶祝建國70周年老報紙精品展,，優(yōu)質電子圖書展覽;

3,、線上“共讀不孤獨”第三屆全國共讀活動;

4、周六上午親子故事會，陪孩子一起度過快樂童年;

5,、殘疾人數(shù)字閱讀推廣工程暨陽光聽書郎智能聽書機免費外借活動;

6,、推出“書香潤童年 閱讀伴成長”系列閱讀推廣活動，在稷下講堂舉辦傳統(tǒng)文化體驗活動,，包括書法,、情商嘉年華訓練、手工坊活動等,。

本館將及時對開展的知識競答,、展覽、故事會等各項活動進行宣傳,，積極推介全民閱讀活動平臺及其資源,，使社會公眾了解圖書館資源和活動。

全民閱讀活動方案篇九

為豐富社區(qū)居民精神文化生活,，提高居民思想道德素質,，推進社區(qū)治理和服務體系創(chuàng)新，進一步落實《省民政廳關于印發(fā)20xx年度全民閱讀進社區(qū)活動實施方案的通知》(鄂民政函[20xx]179號)及《湖北省全民閱讀促進辦法》的要求,，確保全民閱讀進社區(qū)活動深入開展,，特制定如下方案：

一、指導思想

深入學習貫徹系列重要講話精神,，培育和踐行社會主義核心價值觀,，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，以社區(qū)服務體系建設為重點,，以創(chuàng)新社區(qū)治理體制為抓手,，統(tǒng)籌推進全民閱讀進社區(qū)活動創(chuàng)新發(fā)展,，進一步豐富全民閱讀活動平臺,，優(yōu)化社區(qū)文化環(huán)境。

二,、組織領導

為切實加強此項工作的組織領導,，成立由市民政局局長柯友如任組長，市民政局副局長邱少敏任副組長的“全民閱讀進社區(qū)”活動領導小組,，領導小組下設辦公室,，負責指導、組織,、協(xié)調,、策劃等相關工作。辦公室設在市民政局政權科,。

各區(qū),、開發(fā)區(qū)、街道民政部門相應成立全民閱讀進社區(qū)活動領導機構，配合新聞出版廣電部門,，指導城鄉(xiāng)社區(qū)基層自治組織開展全民閱讀活動,。

三、主要內(nèi)容

20xx年全民閱讀進社區(qū)活動主要圍繞以下活動展開：

(一)培育讀書型社區(qū)社會組織,。要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)社區(qū)讀書活動的帶頭人,，支持引導他們在社區(qū)成立各種類型的讀書組織，為他們開展活動提供平臺和幫助,。為推進全民閱讀進社區(qū)活動搭建好組織平臺,，發(fā)揮好示范引領作用。

(二)開展“共建書香社區(qū)”捐書活動,。動員倡議駐社區(qū)單位,、社區(qū)居民“捐出一本書，傳遞一份愛”,增加社區(qū)圖書室的藏書量,，更好地服務于居民;有計劃,、有針對性的組織駐區(qū)單位和居民開展捐書贈書活動，為廣大有需要的社會弱勢群體提供更多學習知識的機會,。

(三)開展社區(qū)圖書室開放日活動,。加強社區(qū)公共服務設施建設，全市所有城鎮(zhèn)社區(qū)都要設置圖書室(閱覽室),，面向全體居民開放,，有條件的社區(qū)要建立電子閱覽室。在節(jié)假日,、寒暑假期間,，社區(qū)圖書室要為青少年全面開放，豐富青少年假期生活,，倡導全民學習的良好風氣,。

(四)開展“集中讀書月”讀書活動。將每年9月份確定為集中讀書月,，各地要集中人員,、時間、精力,，分業(yè)務,、分批次進行精讀、深讀和研讀,，掀起讀書學習高潮,。

(五)開展讀書演講比賽活動。各地可通過開展演講比賽,、知識競賽等活動,，組織社區(qū)居民進行預賽,、決賽，重點圍繞讀書對自己的成長,、工作,、處世、價值觀,、人生觀的重要影響,、閱讀的獨特體會、感悟等進行,。

四,、活動要求

(一)統(tǒng)一思想，認真組織,。開展閱讀活動是公益事業(yè),，是培育和踐行社會主義核心價值觀，將價值觀落小,、落細,、落實的具體行動。各地各相關部門要積極協(xié)調,、互相支持,、共同開展好這一活動。

(二)豐富內(nèi)容,，打造品牌,。各地要結合自身工作實際，大膽創(chuàng)新,，開展特色鮮明,、形式多樣、富有成效的閱讀活動,，著力提升本地的文化品位,、閱讀水平和社會影響力。

(三)廣泛宣傳,，營造氛圍,。各地要充分利用社區(qū)宣傳櫥窗,、居務公開欄,、社區(qū)板報、電子顯示屏等工具,，全方位,、多層次地宣傳全民閱讀活動的重要意義和各部門開展閱讀活動的做法和經(jīng)驗，提高知曉率,，擴大參與率,，增強吸引力。

(四)注重總結，鞏固成果,。各地要在6月底前將全民閱讀進社區(qū)活動實施方案報市民政局政權科備案;10月底前將活動進展情況,，活動的相關圖片、文字等資料報市民政局政權科,。

全民閱讀活動方案篇十

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨 的十九大精神，加快構建我市現(xiàn)代公共文化服務體系,，大力營造 “好讀書,、讀好書、善讀書”的全民閱讀深厚氛圍,，建設學習型 政黨,、學習型社會，以建設“書香**”為重要抓手,，全面推進 我市全民閱讀工作,，結合我市創(chuàng)建全國文明城和全國衛(wèi)生城的實 際，特制定方案如下 ：

此次活動以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,，深 入貫徹落實黨的十九大精神,，按照全國、全省和全市宣傳思想工作會議精神,，自覺承擔起舉旗幟,、聚民心、育新人,、興文化,、展形象的使命任務， 創(chuàng)新思路和方法,，著力在加強主題閱讀,、凝聚奮進新時代力量上下功夫，著力在踐行社會主義核心價值觀,、培育時代新人上下功夫,，著力在提高全民閱讀推廣覆蓋面和適用性、更好滿足人民高 質量閱讀需求上下功夫,。在全市范圍內(nèi)大力倡導全民閱讀和推進學習型社會建設,，圍 繞“讀書、講書,、薦書,、展書”開展系列線上線下閱讀活動，持續(xù)豐富世界讀書日活動內(nèi)容,。

通過開展豐富多彩的全民閱讀活動,，傳播閱讀理念,，激發(fā)閱讀熱情，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，踐行社會 主義核心價值觀,，傳播正能量，不斷提升全民參與度以及全民閱 讀活動的輻射力,，為全面推進書香**,、文明**建設做貢獻，加快構筑全省重要的文化高地,。

本次活動組委會由市委宣傳部,、市直工委、市人大教科文衛(wèi)委,、市總工會,、團市委、市婦聯(lián),、市文聯(lián),、市財政局、市教育體育局,、市文化廣旅局,、**市新華書店有限公司等單位共同組成，具體指導全市全民閱讀系列活動,。組委會下設辦公室,，辦公室設在市委宣傳部。各縣（市,、區(qū)）,、市直相關單位也要成立相應的機構，在市組委會的領導下,，組織好各項閱讀活動,。

三、活動時間

2020年4月23日至2020年12月31日

四,、活動內(nèi)容

各地各單位要廣泛開展線上線下各類全民閱讀活動,、不斷完善閱讀設施體系、提升閱讀內(nèi)容品質,、創(chuàng)新文化服務模式,，激發(fā)群眾閱讀熱清，充分發(fā)揮文化引領風尚,、服務社會,、推動發(fā)展的作用。

4月23日“世界讀書日",，以市委領導網(wǎng)絡視頻直播倡導健康閱讀形式舉辦**市“書香**”全民閱讀系列活動啟動儀式,，各媒體同步跟進直播，各地同步舉行啟動儀式,，共同營造濃厚的全民閱讀氛圍,。

要面向基層和普通群眾，成立全市性讀書活動品牌,，開展內(nèi) 容豐富,、形式多樣的常態(tài)化讀書活動，打造連接讀書人,、寫書人,、 出書人、評書人的公共文化服務平臺,。

時 ?間：2020年4.23-6.23

活動內(nèi)容：市領導每人推薦若干本圖書,；
在《**日報》開辟專欄，分批介紹推薦圖書的作者,、主要內(nèi)容,、社會評價等信息。

(1)?開展青少年愛國主義主題讀書教育活動,。在全市青少年中開展系列讀書教育活動,，圍繞活動主題開展征文比賽、知識競賽等相關活動,。

(2)?在4月23日“世界讀書日”和“六一"國際兒童節(jié),、 孔子誕辰日等重要時間節(jié)點開展不同形式的閱讀活動。

(3)?定期組織開展朗讀者計劃系列讀書活動,。在賣場長期堅持“最美讀書聲”誦讀活動,；
持續(xù)開展“名家講座”“名家進校園活動”。

(4)?舉辦“書香**"全民閱讀系列品牌活動

繼續(xù)辦好“書香**"全民閱讀系列品牌活動,，?開展“綠書簽"宣傳推廣活動,，打造“綠書簽”品牌公益形象，倡導青少年綠色閱讀,、文明上網(wǎng),。重點推動少年兒童閱讀，建立兒 童閱讀專項品牌,，探索建立適合我市少年兒童的階梯閱讀體系,， 充分利用社區(qū)書店、校園書店等文化活動場所,，大力倡導和開展 家庭閱讀,、親子閱讀活動，以誦讀會,、演講會、讀書會等多種形式,，著力培養(yǎng)兒童閱讀興趣和閱讀習慣。

（1）繼續(xù)開展書香進“社區(qū),、家庭,、機關、學校,、企業(yè)”,， 通過閱讀推廣活動評選優(yōu)秀單位(組織)，展現(xiàn)基層詳眾的讀書 風釆,，充分發(fā)揮典型榜樣的帯動作用,。

（2）開展書香進“軍營”系列活動。定期組織一批文化界,、 藝術界的名家大家深入駐商部隊,，舉辦“書香軍營”講壇，廣泛 開展“主題讀書日”“月讀一書”“名家薦書”“軍營讀書節(jié)” 等活動,，營造濃厚的軍營閱讀氛圍,。

（3）持續(xù)開展年度“三下鄉(xiāng)”活動。走進農(nóng)家書屋,，為農(nóng)村讀者舉辦科技,、健康知識系列講座。

（1）習近平新時代中國特色社會主義思想主題圖書展

（2）助力脫貧攻堅實現(xiàn)小康社會主題圖書展

（3）“閱讀童年,，幸福成長”兒童閱讀主題圖書展

（4）“2019年中國好書”主題展臺書展

1.?推進全民閱讀宣傳推廣理念創(chuàng)新,、手段創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新,。

鼓勵廣播電臺,、電視臺、報刊和互聯(lián)網(wǎng)站,、微信,、微博、新聞客 戶端等通過新聞報道,、專題專欄（節(jié)目）,、公益廣告等，普及閱 讀知識,，培養(yǎng)閱讀習慣,。

2.?鼓勵和支持“百姓文化云”開設線上“全民閱讀”專欄。

圍繞“世界讀書日"“最美讀書聲”“最美逆行者”等主題,， 策劃實施系列宣傳活動,，將啟動儀式及全民閱讀系列活動進行現(xiàn) 場直播。各地各單位要用好百姓文化云平臺，通過平臺為百姓提 供活動預定,、快閃錄制,、知識競賽等多樣化服務，更大范圍,、更 廣領域擴大全民閱讀的覆蓋面和影響力,。

3.?鼓勵各地各單位結合自身實際,，開展具有本地,、本單位特色的閱讀活動。

各地各部門要高度重視全民閱讀工作,，結合自身實際,，認真謀劃全民閱讀工作，科學制定相應的全民閱讀系列活動方案,，認真抓好本轄區(qū)本單位的全民閱讀工作的組織實施,，著力打造精品項目，形成本轄區(qū)本單位的特色閱讀品牌,，開創(chuàng)“書香**”全民閱讀活動新局面,。

各級宣傳部門要切實加強對全面閱讀活動的指導、協(xié)調,、統(tǒng) 籌和宣傳報道工作,，確保閱讀推廣活動、重大閱讀活動,、全市性 大型閱讀活動和全民閱讀設施建設等專項資金及時到位,，建立全民閱讀智庫，完善書香社會評價指標體系,，定期發(fā)布各縣（市,、 區(qū)）閱讀狀況報告；
各級人大教科文衛(wèi)委,、政協(xié)教科衛(wèi)體委要關心閱讀活動,，加強督促檢查；
各級工會,、團委,、婦聯(lián)、殘聯(lián)要主動參與,，積極配合開展困難群眾,、特殊群體的基本閱讀活動；
市文聯(lián)要指導各級作家協(xié)會等相關協(xié)會,，積極參與閱讀活動的策劃,、組織和實施；
各級教育行政部門要鼓勵和倡導學生積極參與各類讀書活動,，以多樣的閱讀形式培養(yǎng)廣大青少年的閱讀習慣,， 拓展知識邊界,。各級財政部門為本地全民閱讀活動提供必要的資金支持；
各級文化部門發(fā)揮公共圖書館的主體作用,，推動各級公 共圖書館開展全民閱讀活動,，創(chuàng)新文化服務提供方式，為城鄉(xiāng)居民提供閱覽服務,。

各級文化部門在宣傳部門的指導下,，落實全民閱讀工作的主體責任，負責區(qū)域內(nèi)的全民閱讀工作,。

**市新華書店具體負責全民閱讀活動實施工作,。指導全市各級新華書店開展全民閱讀系列活動；
負責全民閱讀用 書供應工作,；
負責優(yōu)秀出版物的推薦,，建立閱讀推廣聯(lián)盟；
組織評選各級全民閱讀優(yōu)秀推廣單位和全民閱讀優(yōu)秀推廣人,。各級新華書店要充分發(fā)揮國有文化企業(yè)主力軍作用,，積極做好同相關部門的溝通、協(xié)調和聯(lián)絡工作,，配合落實好全民閱讀活動的具體實施,，在“4?23”世界讀書日和各大節(jié)慶期間開展形式多樣、內(nèi)容豐富的優(yōu)秀出版物展銷和購書優(yōu)惠活動,，在全社會營造濃郁的書香氛圍,。

(四）

進一步深化全民閱讀理念，加強全民閱讀特點規(guī)律的探索,，不斷創(chuàng)新全民閱讀推廣方式與方法,。注重對全民閱讀“書香**”各項總結活動進行總結，完善模式,，提升品牌,。各縣（市、區(qū)）,、各部門要及時搜集,、匯總、報送閱讀活動相關材料,，特別是要梳理重點項目和特色活動,，在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提升,，推動全市全民閱讀活動廣泛,、深入、持久、高效地開展,。

全民閱讀活動方案篇十一

20xx年是全民閱讀活動開展十周年,。為全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中,、五中全會精神,，深入學習貫徹系列重要講話精神，努力建設書香社會,，推動全民文化素質和社會文明程度顯著提高,，現(xiàn)就開展20xx年“”全民閱讀活動有關事宜通知如下：

一、指導思想

以黨的xx大和xx屆三中,、四中,、五中全會精神,、系列重要講話精神和兵團黨委六屆十五次,、師市黨委七屆九次全委(擴大)會議精神為指導，以創(chuàng)建學習型黨組織和學習型連隊(社區(qū))為主線,，以農(nóng)家書屋,、電子閱覽室為載體，大力倡導終身學習的理念,，引導廣大干部職工群眾積極參與,，讀書尚學，全面提升文化素質和社會文明程度,，進一步營造“多讀書,、讀好書、用好書”的良好風尚,，為師市實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃良好開局和在兵團率先全面建成小康社會,，永當兵團的排頭兵、領頭羊提供強大的精神動力和智力支持,。

二,、活動時間和目標

全民閱讀活動貫穿20xx年全年，延續(xù)“文化引領 ”的活動主題,，通過多項具體活動的舉辦使全民閱讀取得實效,。一是大力弘揚xq精神、兵團精神,，倡導文明和諧的社會風尚,，培育和踐行社會主義核心價值觀;二是不斷增強使命意識，大力推進先進文化示范區(qū)建設;三是著力構建學習型社會,，通過廣泛開展學習型黨組織,，學習型團場、連隊(社區(qū))，學習型家庭創(chuàng)建活動,，形成人人讀書,、人人學習的濃厚氛圍;四是加強宣傳推介，打響“”這一知識傳播品牌,，增強“”閱讀活動的輻射力和影響力;五是通過與地方合作,、部門聯(lián)動、師團互動,、全民參與,，充分體現(xiàn)全民閱讀的廣泛性、多樣性,、互動性和群眾性,。

三、活動內(nèi)容

(一)圍繞師市黨委中心工作開展各種形式的主題讀書活動,。圍繞踐行社會主義核心價值觀,、中國夢宣傳教育、“四個全面”戰(zhàn)略布局,、五大發(fā)展理念,、全面建成小康社會、深化改革,、大眾創(chuàng)業(yè),、萬眾創(chuàng)新、“一帶一路”,、“三都”“四基地”“五中心”建設,、民族團結、兵地融合,、扶貧開發(fā),、“4.23世界讀書日”等重大主題，通過主題演講,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀,、讀書征文、知識競賽等豐富多彩的閱讀活動,，激勵廣大干部職工群眾多讀書,，讀好書，通過閱讀提升自身素質,，為師市實現(xiàn)在兵團率先全面建成小康社會目標而努力工作,。

(二)面向基層開展閱讀“四進”活動。按照“全民關注,、全民參與,、全民受益”的原則,，以國家新聞出版廣電總局“中國好書”、百種優(yōu)秀青少年圖書,，“大眾喜愛的50種圖書”,、優(yōu)秀老年人出版物、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及圖書,、百種優(yōu)秀音像電子出版物,、優(yōu)秀少兒報刊等推薦優(yōu)秀書籍為主要閱讀內(nèi)容，組織發(fā)動“”閱讀進連隊,、進社區(qū),、進校園、進機關,，結合實際,、突出特色，利用農(nóng)家書屋,、電子閱覽室以及文化中心(館),、青少年官、文化活動室等基層文化陣地,，開展讀書沙龍,、經(jīng)典誦讀、知識競賽,、主題演講、心得征文,、讀書講壇等多種形式的全民閱讀活動,，深入推進學習型社會、學習型黨組織,、學習型家庭和學習型校園建設,，使閱讀活動廣泛覆蓋各類群體，真正落實到基層,、熱在基層,。

(三)培育鞏固一批“”活動品牌。組織開展“”全民閱讀系列活動,，協(xié)調各方力量,，努力辦好各具特色的“讀書季”、“讀書月”,、“讀書周”,、“讀書節(jié)”等活動，培育和鞏固“”全民閱讀活動品牌,，積極開展“書香團場”,、 “書香連隊”,、“書香社區(qū)”培育選樹和推薦活動，吸引廣大干部職工群眾積極參與,。

(四)舉辦“”文化講座,。圍繞師市文化建設，邀請專家,、學者組織文化講座,、報告，進一步提升干部職工群眾的素質,，加強品德修養(yǎng),，培養(yǎng)高尚情操。

(五)開展“”讀書征文活動,。以“讀書強素質 忠實履使命”為主題,，開展讀書征文活動。主要征集“”閱讀活動期間廣大干部職工群眾以讀書與修養(yǎng),、讀書與工作,、讀書與生活、讀書與人生為重點,，講述讀書經(jīng)歷,、讀書方法、讀書體會和收獲的文章,。石河子日報要開設相關征文專欄,，推動讀書活動深入開展。

(六)開展“書香家庭”,、“讀書之星”推薦評選活動,。為樹立讀書典型，推進“”閱讀活動深入開展,，采取自下而上的辦法,，層層推薦評選“書香團場”、“書香連隊(社區(qū))”,、“書香家庭”和“讀書之星(個人)”,，切實擴大推薦評選活動的影響力，營造愛書善學,、積極進取的濃厚氛圍,。

四、活動方式

閱讀活動采取集中組織和個人自學相結合,，分師(市)團機關,、連隊(社區(qū))、干部職工三個層次進行,。

(一)充分發(fā)揮理論學習中心組的帶動作用,，推進各級領導干部的閱讀活動,。各單位各部門要以理論學習中心組為帶動，抓好機關和各級領導干部的閱讀活動,。各級領導干部要重視對中心組學習推薦書籍的閱讀,，同時將中宣部理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦書目納入學習范圍,。領導干部要率先垂范,，帶頭學習，帶頭撰寫理論文章,，以“黨性修養(yǎng)”為題,，親自上黨課，推動各級機關和各級領導干部的學習,。

(二)發(fā)揮農(nóng)家書屋,、電子閱覽室作用，促進連隊(社區(qū))的閱讀活動,。要充分利用好農(nóng)家書屋,、電子閱覽室平臺，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋“知識屋”,、“致富屋”的作用,，讓職工群眾都能走進農(nóng)家書屋。要做到“六個結合”,，即：與職工的生產(chǎn)生活結合,，與科學種植、養(yǎng)殖結合,，與勞動致富結合,，與創(chuàng)建文明和諧家庭結合，與提高生活情趣結合,，與表彰獎勵結合，使職工群眾成為致富能手,、文明標兵,，實現(xiàn)學用相互促進，提高職工綜合素質和社會文明程度,。

(三)加強典型的示范作用,，引導閱讀活動深入開展。各單位各部門要注重掌握干部職工群眾讀書狀況,，總結推廣好的經(jīng)驗和做法,，挖掘閱讀活動中的先進典型，充分發(fā)揮典型的示范引導作用,。開展好讀書,、評書,、薦書和讀書交流活動，倡導干部職工每天讀書一小時,，每月閱讀一本書,，評選一本好書、寫一篇心得體會,、召開一次學習交流會,、組織一次優(yōu)秀心得評選，把閱讀活動真正普及到基層,，普及到全體干部職工群眾,。

五、工作要求

(一)提高認識,，加強領導,。各單位各部門要高度重視、精心策劃,、認真組織,，切實抓好對“”全民閱讀活動各項工作任務的落實，確?；顒佑行蜷_展,。

(二)廣泛宣傳，營造氛圍,。師市各級各類媒體要開辟專題,、專欄等，廣泛宣傳“”全民閱讀活動的重大意義,，及時報道活動的進展情況和社會效果,，大力宣傳先進典型，推動閱讀活動全面,、持續(xù),、健康發(fā)展。

(三)搞好結合,，注重效果,。各單位各部門要以“創(chuàng)建學習型組織”活動為載體，精心設計一些體現(xiàn)本單位本部門特色,、吸引干部職工群眾參與的活動載體,。要把開展“”閱讀活動與職工群眾的生產(chǎn)生活結合起來，與貫徹落實師市黨委七屆九次全委(擴大)會議提出的各項目標任務結合起來,，與精神文明創(chuàng)建活動,、道德實踐活動結合起來，創(chuàng)新閱形式,，建立長效機制,，務求實效,。

(四)認真總結，推廣經(jīng)驗,。各單位各部門各新聞媒體要認真總結推廣活動中的好經(jīng)驗,、好做法，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型,。請于5月5日前將“4.23世界讀書日”活動總結,、12月20日前將20xx年“”全民閱讀活動總結報送師市黨委宣傳部(郵箱： )。

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全民閱讀活動方案篇十二

共賞文字之美,，盡享讀書之樂

全園教職工,、幼兒、家長,。

20xx年9月

讀書月活動領導小組：

組長：楊景田

副組長：荊桂葉

成員：吉婭紅,、孟昭燕、張海鷗,、陳麗霞,、張忠衛(wèi)

1、領導高度重視,。

成立讀書活動領導小組,，組織全園各方力量全部參與，盡量做到內(nèi)容充實,、形式多樣,，有所創(chuàng)新。同時制定《讀書月倡議書》,、《讀書月致家長的一封信》,。

2、營造校園讀書活動氛圍,。

在校園懸掛張貼讀書月宣傳標語,，如“讀書，為人生奠基”,、“精讀一本好書,，點亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實”等,。充分營造全園讀書氛圍。

3,、幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動,，增加和延長圖書室開放時間和次數(shù)，方便幼兒到圖書室閱覽圖書,。

4,、幼兒園列出讀書書目,，引導教師、幼兒,、家長做到精讀一本好書,。

5、借助學校的網(wǎng)站,，鼓勵教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得,。做好活動資料的收集、活動信息的發(fā)布工作,。

(一)活動啟動

1,、成立幼兒園讀書月領導小組，制定總體活動方案,，明確具體任務,。

2、舉行讀書月活動啟動儀式,。宣讀《讀書月倡議書》,。

3、發(fā)放幼兒,、教師,、家長閱讀書目。

4,、分發(fā)《讀書月致家長的一封信》,，鼓勵家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動,。

(二)活動實施

1,、開展“讀書好、好讀書,、讀好書”活動,。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀,。

2,、在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動,。

3,、開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,，形成班級特色,，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合,。

4,、以班級為單位，開展家長讀書心得,、幼兒口述日記,、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,，并把班級中2—3名家長作品,、幼兒作品上報，參加園“讀書月”活動成果展,。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵,。

5、構建教師讀書網(wǎng)絡平臺,，讓教師可以在山東學前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享,。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展,。選出2—3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示,。

(三)要求

1、讀書心得,、讀書隨筆必須是原創(chuàng),，以教育、家庭教育專著,、經(jīng)典文學作品為主,。

2、題材不限,。

3,、主題鮮明，內(nèi)容健康積極向上,。

4,、文字簡練優(yōu)美，真情實感,。

全民閱讀活動方案篇十三

按照市,、縣全民閱讀活動方案的通知精神，為激發(fā)全民閱讀興趣,，引導師生養(yǎng)成良好的讀書習慣,，營造濃郁的校園書香氛圍，提升學校文化品味,，教體局決定自2015年起,，在全縣教育系統(tǒng)開展“書香息縣”全民閱讀活動,。具體活動方案如下。

書香息縣全民讀書

通過開展形式多樣的校園閱讀活動,，培養(yǎng)廣大師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣，營造書香校園,。通過閱讀,，使師生汲取優(yōu)秀文化精華，積淀文化底蘊,，提升文化素養(yǎng),，促使教師專業(yè)發(fā)展和學生健康成長。

（一）開展“創(chuàng)建書香校園,，促進青少年健康成長”主題活動,。

分學段誦讀經(jīng)典篇目，要求中小學生背名篇,、讀名著,、寫讀書筆記，定期組織學生讀書筆記展示活動,。培養(yǎng)學生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣,，探索科學的讀書方法，營造校園和班級良好讀書氛圍,，評選“書香校園”“書香班級”,。

1、“書香校園”“書香班級”評選活動,。

各校要加強學校圖書室建設,，提高圖書借閱率；班級內(nèi)要建立圖書角,，方便學生借閱,，并在此基礎上開展圖書漂流活動，全方位為師生閱讀創(chuàng)造條件,。各校要指導中小學生選讀中華國學經(jīng)典,、各類優(yōu)秀讀本讀物等，要通過校園圖書室建設和圖書漂流,、捐贈,、互換圖書活動，營造閱讀氛圍,，讓廣大師生真正認識到閱讀的重要性,、感受閱讀的快樂，讓讀書成為一種習慣,，讓書香溢滿校園,。開展中小學“書香校園”、“書香班級”評選表彰活動，對評選出“書香校園”,、“書香班級”頒發(fā)獎牌,。

2、“書香校園”中小學生讀書評比,、知識競賽活動,。

各校要分別制定符合實際的可操作的閱讀方案，按照局推薦的必讀和選讀書目,，利用國學課上好經(jīng)典誦讀課,，利用語文課上好閱讀課，師生共讀,。按照國學經(jīng)典讀本,，保證國學課時，小學低年級每周4節(jié),，高年級———八年級每周3節(jié),，九年級———高中年級每周2節(jié)，其中保證1節(jié)閱讀課,，1節(jié)主題班會課,。確保一期一本經(jīng)典學生，熟讀成誦,。尤其要按照國家語文課程標準規(guī)定的學生課外閱讀要求,，重點督促學生利用早讀課、閱讀課以及課外活動時間完成閱讀書目,，要對中小學生的閱讀范圍,、內(nèi)容、總量,、方式和組織形式做出統(tǒng)一部署和安排,，對學生背名篇、讀名著,、寫讀書筆記做出明確規(guī)定和要求,，并定期檢查、定期組織讀書筆記展示活動,。開展中小學生閱讀筆記評比,、課外知識競賽活動。

3,、舉辦中小學師生“經(jīng)典誦讀”比賽活動

各校要組織師生全員參與,、人人誦讀，舉行比賽,，進行層層選拔優(yōu)秀選手參加全縣“經(jīng)典誦讀”比賽活動,，通過中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動,，促進廣大師生接受中華古典詩詞熏陶、感染,，培養(yǎng)多讀書,、讀好書、好讀書的良好習慣,，并通過讀書陶冶情操,，提高修養(yǎng)，激發(fā)師生的民族自信心和自豪感,。

（二）愛國主義讀書教育活動。

各校要開展主題鮮明的愛國主義讀書教育活動,，通過征文,、演講、講故事和網(wǎng)上知識競賽四項活動的開展,，促進學校愛國主義教育,，引導學生愛讀書、會讀書,；引導老師勤讀書,、善讀書。

（三）中小學生“群文閱讀”課程項目建設,。

在教研室的指導和引領下,，各學校語文課中每周要開設2節(jié)群文閱讀課，每期至少開展兩次群文閱讀專題研討活動,，各校語文教研組要積極探索把一組文章,，以一定的議題組合在一起的群文閱讀課型模式，指導學生深入閱讀,，并在閱讀中共同構建觀點并達成共識的過程,，進而提升學生的閱讀力和思考力。

（四）少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“小小百家講壇”,。

各學校要組織中小學生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，閱讀中國古典文學、民族文化,、歷史典故,、神話寓言等經(jīng)典讀物，通過晨會,、班（隊）會,、綜合實踐等活動開展誦讀，聚焦社會主義核心價值觀開展討論,，圍繞“什么是中華傳統(tǒng)美德”“如何傳承中華傳統(tǒng)美德”等內(nèi)容開展主題演講,。通過活動提高中小學生的語言表達能力,，引導他們學習、理解社會主義核心價值觀,，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,，增強民族自豪感和文化自信心，并從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),、自覺踐行社會主義核心價值觀,。

（五）少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“小小藝術家”。

各校圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、社會主義核心價值觀,，積極培養(yǎng)中小學生在書法、繪畫,、音樂,、舞蹈、手工制作,、攝影等藝術領域的興趣和愛好,，逐漸養(yǎng)成情趣高雅、談吐儒雅,、行為文雅的彬彬君子風范,，培養(yǎng)廣大學生的創(chuàng)造性思維和實踐動手能力，激發(fā)其科學創(chuàng)新精神,。舉辦文藝比賽,、手工制作、書畫比賽,。

（六）教師“與經(jīng)典同行”閱讀活動,。

各校要開展教師經(jīng)典誦讀活動，每位教師每年必須閱讀和研修一本教育專著,，熟讀一本經(jīng)典,，撰寫讀書心得和研修作業(yè)，并能通過研修達到學以致用,，提升教師專業(yè)素質,，促進教師的專業(yè)發(fā)展。舉辦讀書報告會,、朗誦會,、研討會、讀書競賽,，開展讀書演講,、推薦好書、讀書講座活動,。

（七）組織開展節(jié)日讀書活動,。

各校要圍繞“世界讀書日”“全民讀書月”“三八婦女節(jié),、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié),、七一建黨節(jié),、抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)等節(jié)日，組織開展多種形式的群體讀書活動,。舉辦讀書朗誦會,，名家講座、“送給愛人和子女一本書”活動,。4月份讀書月期間每人讀一本好書,，并開展推薦好書活動。開展“讓青春伴著書香成長”為主題的“青年讀書會”活動,，評選讀書標兵和“書香之家”。開展“健康女性,。幸福中國”主題讀書征文活動,。

（八）開展道德主題月活動和道德大講堂活動。

各校把學校德育活動日?；?，序列化，構建德育體系,，月月大主題,，周周小活動，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,，開展道德教育,。

1、以孝為先,，開展感恩教育,。以春節(jié)、元宵節(jié),、清明節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,，面向廣大中小學生開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動,，引導其認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),，培養(yǎng)愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛他人的情感；利用“三八”婦女節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日，開展“感恩父母,，踐行孝心”的實踐活動,；以勞動節(jié)、教師節(jié),、重陽節(jié),、國慶節(jié)為契機，開展“感恩老師”“感恩社會”“感恩祖國““關愛長輩”的教育活動,，讓學生在實踐中學會行孝感恩,、尊重他人。

2,、以雅為標,，開展禮儀教育。結合創(chuàng)建美麗校園活動,，以“禮儀,、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,，開展“校園禮儀講座”,，學校領導和值日師生每日要迎送學生，行鞠躬禮,，讓鞠躬成為習慣,；舉行生日禮、拜師禮,、成人禮,、畢業(yè)禮等儀式，使學生養(yǎng)成謙虛禮貌,、助人為樂,、愛護公物、遵紀守法,、言行合一的優(yōu)秀品質,。

3、以信為本,，開展誠信教育,。利用發(fā)誠信倡議、講誠信故事等形式,，廣泛開展“爭做誠信少年”等系列活動,，培養(yǎng)學生誠信美德,。

4、以儉養(yǎng)德,，開展節(jié)儉教育,。開展以節(jié)糧、節(jié)電,、節(jié)水的“三節(jié)”活動,，實行“光盤、光桌”行動,，培養(yǎng)節(jié)儉的品德,。

縣青少年活動中心和各校要繼續(xù)集中定期開辦道德大講堂，以“孝道,、尊師,、感恩、文明禮儀,、誠信,、勵志、環(huán)保,、節(jié)儉”等核心價值觀為主題,，搭建家校共育、親子共讀平臺,，培育和踐行社會主義核心價值觀。

（九）開展紀念抗日戰(zhàn)爭及世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動,。

開展“開學第一課”活動,。開學時開展愛國和革命傳統(tǒng)教育，讀革命故事,，發(fā)“勿忘國恥,，圓夢中華”倡議書。開展“勿忘國恥,，圓夢中華”主題團,、隊會和主題班會，組織學生誦讀校訓,，傳唱校歌,，看視頻。組織學生到革命烈士陵園獻花籃,、讀祭文,、參觀紀念館等活動。組織開展征文評比活動,。征文內(nèi)容為中國人民抗日戰(zhàn)爭史,，豫南人民抗戰(zhàn)歷史尤其是息縣人民在黨的領導下的浴血抗戰(zhàn)歷史,，走訪采寫目前健在的抗日老戰(zhàn)士、老戰(zhàn)士后代,，篩選抗日老戰(zhàn)士,、老同志以前發(fā)表的代表性文章和紀念文章等（征文9月20日前上報）。

（十）局機關“創(chuàng)建書香機關,，爭做學習型干部”主題活動,。

堅持每周一早誦讀經(jīng)典制度，舉辦讀書報告會,、討論會,、征文比賽、演講比賽,、知識競賽等,，引導機關干部養(yǎng)成閱讀習慣，確保每天閱讀不少于1小時,。定期舉辦讀書心得,、好書推薦交流會。在青少年活動中心開辦第二書房,，周末讀書會,，讀經(jīng)班。人人爭當讀書典范,，創(chuàng)建書香機關,。

（十一）開辦“息縣教育”微信公眾平臺。

讀書心得,，分享讀書樂趣,，對外大力推介，打造有影響力的信息平臺,，提升息縣教育讀書活動的影響力,。

組長：張

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，負責指導,、組織,、協(xié)調、策劃,、督導等相關工作,。周成學任辦公室主任，xx為成員,。

五,、活動要求

（一）高度重視，加強領導。

各校要高度重視,，充分認識開展活動的重大意義,，制定方案，成立組織,，加強領導,，把校園閱讀活動納入到學校課程建設和德育工作之中，推進閱讀活動深入開展,。

（二）精心組織,，創(chuàng)新載體。

各校要緊緊圍繞活動方案,，充分利用各種資源,，創(chuàng)新閱讀活動載體和形式，著力提高實際效果,，閱讀活動的開展要形成常態(tài)化,，要不斷探索和總結開展閱讀活動的好方法，推廣先進經(jīng)驗,、發(fā)現(xiàn)先進典型,，推動校園閱讀活動全面、持續(xù),、健康發(fā)展,。

（三）大力宣傳，營造氛圍,。

各校要充分利用廣播,、報刊、校園網(wǎng)絡,、宣傳欄等多種媒介,，開辟閱讀專欄、專版,，宣傳活動消息，廣泛宣傳開展“書香息縣全民讀書”全民閱讀活動的重要意義,，宣傳推廣活動中取得的典型經(jīng)驗和實際成效,，樹立全民閱讀理念。要注意調動家長參與的積極性,，形成家校合力,，共同營造全民閱讀的濃厚氛圍，不斷增強活動的影響力和認知度,，激發(fā)師生,、家長閱讀的熱情。

（四）及時總結，建立機制,。

各校認真總結全民閱讀的做法和經(jīng)驗,，將實施方案、活動進展情況及相關圖片,、文字,、信息等資料及時報送至教體局宣教辦（郵箱）。局將制定評估細則進行評估,，評選先進單位,，進行表彰，評估結果作為考評學校和班子的主要依據(jù),。

全民閱讀活動方案篇十四

為深入貫徹落實黨的,、xx屆三中全會精神，培育和踐行社會主義核心價值觀,，更好地落實市委宣傳部等六部門在全市開展全民讀書活動的有關要求,，不斷提高局機關干部職工的思想道德素質和科學文化素質，決定在全局開展全民讀書活動,，現(xiàn)制定活動方案如下:

一,、指導思想

以培育和踐行社會主義核心價值觀為中心，結合黨的群眾路線教育實踐活動,，推進學習型城市,、學習型組織、學習型機關建設,，通過讀書活動,，使全局干部職工及聘用人員養(yǎng)成愛讀書、善讀書,、讀好書的好習慣,，拓寬視野、愉悅身心,，提升素質,、鑄就品格，在讀書中積聚推進三次創(chuàng)業(yè),、加快轉型跨越的正能量,，努力為人社事業(yè)發(fā)展提供更加有力的思想保障和智力支撐。

二,、活動主題

全民讀書活動的主題是：“讀書,、進取、追夢”,。

三,、時間安排

自20xx年1月開始至20xx年12月結束,，大體分三個階段：

第一階段為啟動階段。20xx年1月至2月,，按市委活動方案,，精選活動用書，制定學習規(guī)劃,。

第二階段為組織實施階段,。20xx年3月至20xx年11月，組織全局干部群眾采取集中學習和自學相結全的方式學習相關書籍,。各支部將學習成果,、心得體會報機關總支，機關總支將優(yōu)秀的讀書心得,、學習體會,，好的學習經(jīng)驗、成果以及雜文雜談等各類文章投到《林城晚報》相關欄目發(fā)表,。局機關總支也將在市人社局官方網(wǎng)站設立讀書專欄刊發(fā)作品,，請各支部書記組織本支部同志積極投稿。

第三階段為分享交流階段,。20xx年12月,，機關總支將通過召開座談會、舉辦知識競賽,、演講比賽等形式,，分享交流讀書心得，總結讀書活動取得的成效,。同時推薦我局優(yōu)秀人員參加市里組織的知識競賽,、演講比賽等活動。

四,、活動方法

1,、各支部要建立支部讀書規(guī)劃，使讀書學習常態(tài)化,。以自主讀書,、自覺學習為主，以支部安排為輔,，根據(jù)個人愛好和工作需要選擇閱讀書目,，總支將不定期推薦讀書目錄，通過讀書學習撰寫文章和心得體會,。以開展“七個一”活動為載體，即：日學一小時,，干部職工每天讀書時間不少于一小時,，并做好讀書筆記;月讀一本書，干部職工每個月通讀一本書;每季一交流，每季度由機關黨總支開展一次交流活動,，讓大家在交流活動中集思廣益,、啟迪智慧;半年一述學，各支部每半年組織一次述學活動,，由干部職工向總支匯報自己半年來的讀書學習情況;一年一評比,，機關黨總支每年對各科室的閱讀情況進行一次評比，并對先進科室和個人予以表彰;領導帶頭薦一書,，領導班子成員要帶頭讀書學習,，每年至少向本單位干部職工推薦一本書;互相薦一書，干部職工每年至少相互交流一本書,，相互激勵,，共同提高。通過推進讀書活動,，切實轉變工作作風,，倡導終身學習的理念，形成全員學習,、高效學習,、團隊學習的濃厚氛圍。

2,、各支部建立“讀書園地”,，每半年進行一次支部讀書心得交流會，讓支部成員在讀書學習中提高,，在工作中獲得快樂進步,，推進讀書活動不斷深入。在活動中,，各支部要積極發(fā)揮黨員,、共青團員的模范帶頭作用，提高全體成員思想道德,、科學文化,、技術技能、民主法治,、安全健康,、社會文明等六項素質，努力打造知識型,、創(chuàng)新型人社隊伍,。

3、各支部以本次讀書活動為載體,，切實加強對職工讀書積極性和主動性的引導和指導,，鼓勵職工在閱讀中激發(fā)學習興趣,，在學習中不斷提升思維層次、堅定理想信念,、推進事業(yè)發(fā)展,。利用人社局qq群，將自己的讀書故事,、讀書感悟,、讀書心得及好書推薦在qq群上進行交流和分享，傳遞正能量,，共筑中國夢,、伊春夢、人社夢,。

具體要求

1.積極營造濃厚學習氛圍,。局機關各支部把開展讀書活動作為貫徹落實黨的、三中全會精神,，大力推進學習型機關建設的一項重要舉措,。黨員領導干部要帶頭參加活動、帶頭撰寫讀書心得或學習體會,，為干部職工起表率示范作用,。全局干部職工要通過讀書活動不斷拓寬視野、提高素質,、增長才干,，營造濃厚的讀書活動輿論氛圍。

2.扎實推進,有序進行,。緊密結合實際,，各支部要及時制定活動方案，把讀書活動作為機關黨建工作的一項重要內(nèi)容,，認真落實,。做到有計劃安排，保證整個活動健康,、有序進行;建立健全讀書活動學習制度,，保證活動的各項要求不缺項;有活動總結，及時總結歸納活動的典型經(jīng)驗和做法,。

3.強化督促指導,。機關總支將加強對讀書活動的精心組織和督促指導，做到既要有一定的形式保證活動的開展,，又要切實防止搞形式,、走過場，努力使讀書活動有所收獲,。

各支部要嚴格按著活動方案要求精心組織安排,，每月須上報兩篇讀書心得或學習體會,，保證上報讀書心得、學習體會的質量,。

全民閱讀活動方案篇十五

活動主題：

閱讀給力幸福生活。

主辦單位：

__市委宣傳部,、__市文廣新局

承辦單位：

__市劍英圖書館

時間：

4月22—30日

地點：

__市劍英圖書館

橫幅標語：

正門：“423”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動啟動儀式,。

后門：閱讀給力幸福生活。

活動內(nèi)容：

1,、在96169部隊舉行“市劍英圖書館圖書流動點”的揭幕儀式,，滿足部隊官兵閱讀需求。

活動時間：4月22日

活動地點：__縣南口鎮(zhèn)96169部隊駐地

參加人員：市文廣新局楊秀微副局長,、市文廣新局社文科丘岳科長,、市劍英圖書館鄔巧容館長、市劍英圖書館侯錦秀副館長及部隊官兵,。

2,、啟動“423”世界讀書日“書香客都”全民閱讀系列活動。

(1)舉行“有獎知識問答,、趣味猜謎語”等系列活動,。

活動時間：4月23日

活動地點：市劍英圖書館一樓

(2)舉行好書推薦借閱活動，并同步推出一批新書,。為紀念“中國共產(chǎn)黨成立__周年,、辛亥革命__周年”外借部設立紅色書籍的專架。

活動時間：4月23—30日

活動地點：市劍英圖書館二樓外借處

(3)組織讀者到多媒體閱覽室聽紅歌,，看紅色系列片等活動,。

活動時間：4月23日

活動地點：市劍英圖書館三樓多媒體閱覽室

3、宣傳周期間派出工作人員給學校,、部隊,、鎮(zhèn)村、社區(qū)贈送一批書籍,。

全民閱讀活動方案篇十六

一,、指導思想：

經(jīng)典是喚醒人性的著作，經(jīng)典是滋養(yǎng)人生德性與才情的源頭活水,，可以開啟人們的智慧!經(jīng)典能深入到人心靈的最深處,，培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性格!兒童心理學家研究發(fā)現(xiàn)，0―13是孩子們記憶力最佳的時候,。這個時期,，他們吸收能力像海綿一樣強大。給他經(jīng)典,，他就會吸收于內(nèi)心深處,，隨著年齡的增長,，經(jīng)典之精髓就會在他身上慢慢發(fā)酵，從此,，“與經(jīng)典同行,，與圣人為伍”將貫穿與他生命的始終!兒童在經(jīng)典的熏陶下，就會從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息,，變得知書達禮,，心胸開闊!

為打造“和美書香校園”，推進我校新教育實驗向更深層次發(fā)展,，本屆讀書節(jié)主題定為“攜手經(jīng)典 浸潤和美”,。

二、活動主題：攜手經(jīng)典 浸潤和美

三,、活動時間：

四,、活動內(nèi)容及過程設計

1、通過開展“好書大家讀”的活動,，營造書香教室,。發(fā)動學生每人至少為班組捐2本書，保證學生有充足的書籍閱讀,，充分發(fā)揮班級圖書角的作用,。(3月21日之前完成)

2.出一期“好書大家讀”板報，并拍照放在內(nèi)部網(wǎng)上向全校教師展覽,。各年級讀書手抄報展評,。(4月11日前完成)

3.寫字比賽。全校學生參加,，寫字內(nèi)容年級確定,，規(guī)格為a4紙，各班評比10份優(yōu)秀作品參加年級評比,，評出一等獎10名,，二等獎20名，三等獎30名,。獲獎作品和獲獎名單在年級評比后展出,。(比賽時間為4月15日，4月18日完成優(yōu)秀作品展)

4,、“我愛讀書”現(xiàn)場作文比賽,。各班推薦10名同學參加比賽，各年級評出一等獎10名,，二等獎20名,，三等獎30名，獲獎名單與獲獎作品在年級評比后一并展出。(4月22日比賽,，4月25日完成評比,，4月30日前展出優(yōu)秀作品和獲獎名單)

5、“小書童”游園活動,。在慶“六一”活動中,，特設“成語接龍”、“巧猜謎語”,、“背誦詩詞大挑戰(zhàn)”,、“你做我猜”等欄目。(5月底迎“六一”活動中進行)

6,、各年級讀書匯報表演。各年級在本學期開展讀書活動的基礎上,，舉行讀書活動匯報表演,，內(nèi)容可以是背誦經(jīng)典、詩歌朗誦,、課本劇表演,、講故事等等。(第十四周5月19日開始至6月6日舉行)

7,、評讀書之星和書香家庭,。各班推薦3名讀書之星為學校讀書之星，各班推薦2名學生家庭評為學?！皶慵彝ァ?。獲獎學生將在學校展出學生名單及照片，書香家庭展出家庭讀書剪影,。(6月28日前評出并展出)

全民閱讀活動方案篇十七

實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的一系列重要講話精神,，圍繞立德樹人的根本任務，深入開展核心價值觀教育,，引領他們進一步堅定理想信念,，為實現(xiàn)國家富強、民族復興,、人民幸福的“中國夢”而刻苦學習,，勤奮工作，報效祖國,。把他們培育成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的中國特點社會主義合格建設者和可靠接班人,。

二、主題讀書教育活動步驟

今年開展《放飛夢想》主題讀書教育活動,，大體上分四個階段進行,。

第一階段：_年3—4月為宣傳動員,、訂購讀本、制定方案階段,。認真學習宣傳中關工委【_】18號文件,，提高開展《放飛夢想》主題讀書教育重要意義的認識。結合實際,，制定方案,，加大讀本征訂力度，不斷擴大主題讀書教育活動的覆蓋面,。

第二階段：_年4—6月為學習輔導階段,。要把主題讀書活動納入學校德育教育規(guī)劃，根據(jù)讀本內(nèi)容,，制訂出讀書時間,、閱讀重點、活動內(nèi)容,、組織實施責任等方面的具體安排,，培訓好讀書督導員，組織青少年參加讀書教育活動,。

第三階段：_年7—10月為開展活動,，深化教育階段。廣泛開展“學雷鋒,、心向黨,、講品德、見行動”和“老少共筑中國夢”主題教育活動,。充分利用學校條件,，大力宣傳“放飛夢想”基本內(nèi)容和深刻內(nèi)涵，營造濃厚的教育氛圍,，提高教育效果,。在寒暑假及節(jié)慶紀念日等組織青少年參加社會公益專項服務實踐活動，圍繞《放飛夢想》主題開展征文和演講活動,。

第四階段：_年11—12月,，為總結表彰階段。認真搞好全年總結工作,，評選讀書積極分子,、書香班級。

三,、主題讀書教育活動的措施

1,、要深化對《放飛夢想》主題讀書教育活動重要意義的認識。要以_“實現(xiàn)中華民族偉大復興‘中國夢’”的一系列重要講話精神為指導，通過主題讀書教育活動,，引導廣大青少年進一步堅定理想信念,，為實現(xiàn)國家富強、民族復興,、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學習,，不懈奮斗。教育青少年從實事小事做起,，從小養(yǎng)成樹立遠大理想,，努力成為建設中國特色社會主義有用之才。

2,、要把主題讀書教育活動納入學校德育教育規(guī)劃之中,。結合“放飛夢想”讀本內(nèi)容，繼續(xù)與“學雷鋒,、心向黨,、講品德、見行動”和“我為實現(xiàn)中國夢做貢獻”主題教育活動相結合,，引導廣大青少年傳承弘揚雷鋒精神。從實際出發(fā),，與學校德育教育相結合,，開展各種各樣寓教于樂活動，不斷提高青少年道德素質,。

3,、深入開展“老少共筑中國夢”主題教育活動。在讀書教育活動中，注意發(fā)揮“五老”作用，發(fā)揮他們獨特的優(yōu)勢和智慧,，邀請區(qū)關工委老同志到學校進行“放飛夢想”報告,，大力宣傳實現(xiàn)國家富強、民族復興,、人民幸福的“中國夢”而努力奮斗的思想基礎。

4、加強主題讀書教育活動的領導,。成立學校主題讀書教育活動領導機構。

組長：_

副組長：_

成員：_各班主任

5,、進一步加強主題讀書教育活動的宣傳工作,。要充分利用廣播站、主題班會,、黑板報等途徑大力宣傳主題讀書活動主旨,、內(nèi)容和意義，營造有利于開展主題讀書教育活動的氛圍，不斷提高主題讀書教育活動的影響力,。

全民閱讀活動方案篇十八

“腹有詩書氣自華,，最是書香能致遠”。

4月23日是第xx個“世界讀書日”,，為了進一步繼承中華民族傳統(tǒng)文化精髓,，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,，培養(yǎng)學生“學讀書,、愛讀書、會讀書,、讀好書”的良好習慣,，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，營造文明優(yōu)雅的學習氛圍,，在4月23日第xx個世界讀書日來臨之際,，學校圖書館將在全校開展閱讀月系列讀書活動，具體活動方案如下：

一,、活動主題

閱讀,，讓我們的世界更豐富

二、活動時間

20xx年4月23日至5月23日

三,、活動目的

增加學生的課外閱讀量,，提高學生的讀寫能力，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,，打造學生的人生底色;建設師生的精神家園,，提升師生的整體素質，從而提高教育質量,，打造書香校園,。

四、組織機構

組 長：韓永亮

副組長：閆 瑞 申子厚 王利剛

成 員：牛 霞 李勝利 陳晉霞 劉娜娜 宋慧平

五,、活動內(nèi)容及形式

1,、啟動儀式。

4月22日,，利用課間操舉行第22個“世界讀書日”活動啟動儀式,。

2、圖書互換,。

在全校發(fā)起“我愛圖書,，圖書互換”的活動。

呼吁全校學生將自己讀過或不讀的舊書籍捐獻出來,，資源交換,，來換取自己沒讀過的書籍,，以豐富廣大學生的閱讀視野，拓寬知識面,。

3,、“讀書心情大頭貼”。

用便利貼記錄自己讀書感受或心情,，并貼在“讀書心情大頭貼展板上”記錄讀者關于閱讀的點點滴滴,。

4、“讀書,，讓人生更美好”讀書征文活動,。

作品形式：讀書體會、好書介紹,、切合主題的散文和詩歌,、讀書故事、讀書隨筆等,。

各班學生將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,，班主任a4紙打印，上交給圖書館,。

5,、快樂晨讀。

在活動期間早讀時間,，請同學們大聲朗讀語文教材或經(jīng)典文學名著,，品味讀書的樂趣。

6,、讀書筆記展覽,。

各班篩選學生優(yōu)秀讀書筆記參加學校讀書筆記展,。

7,、暢談讀書感受。

在每周一次閱覽室讀書時間,，利用3-5分鐘,，依次讓學生暢談讀書感受，共享讀書樂趣,。

8,、買一本喜歡的書。

走進書店,，買一本自己喜愛的書,，開始閱讀。

按照市,、縣全民閱讀活動方案的通知精神,，為激發(fā)全民閱讀興趣,，引導師生養(yǎng)成良好的讀書習慣，營造濃郁的校園書香氛圍,，提升學校文化品味,，教體局決定自2015年起，在全縣教育系統(tǒng)開展“書香息縣”全民閱讀活動,。

具體活動方案如下,。

一、活動主題

書香息縣 全民讀書

二,、活動目的

通過開展形式多樣的校園閱讀活動,，培養(yǎng)廣大師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣，營造書香校園,。

通過閱讀,，使師生汲取優(yōu)秀文化精華，積淀文化底蘊,，提升文化素養(yǎng),，促使教師專業(yè)發(fā)展和學生健康成長。

三,、活動內(nèi)容

(一)開展“創(chuàng)建書香校園,，促進青少年健康成長”主題活動。

分學段誦讀經(jīng)典篇目,，要求中小學生背名篇,、讀名著、寫讀書筆記,，定期組織學生讀書筆記展示活動,。

培養(yǎng)學生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣，探索科學的讀書方法,，營造校園和班級良好讀書氛圍,，評選“書香校園”“書香班級”。

1.“書香校園”“書香班級”評選活動,。

各校要加強學校圖書室建設,，提高圖書借閱率;班級內(nèi)要建立圖書角，方便學生借閱,，并在此基礎上開展圖書漂流活動,，全方位為師生閱讀創(chuàng)造條件。

各校要指導中小學生選讀中華國學經(jīng)典,、各類優(yōu)秀讀本讀物等,，要通過校園圖書室建設和圖書漂流、捐贈,、互換圖書活動,，營造閱讀氛圍,，讓廣大師生真正認識到閱讀的重要性、感受閱讀的快樂,，讓讀書成為一種習慣,，讓書香溢滿校園。

開展中小學“書香校園”,、“書香班級”評選表彰活動,，對評選出“書香校園”、“書香班級”頒發(fā)獎牌,。

2.“書香校園” 中小學生讀書評比,、知識競賽活動。

各校要分別制定符合實際的可操作的閱讀方案,，按照局推薦的必讀和選讀書目,，利用國學課上好經(jīng)典誦讀課，利用語文課上好閱讀課,，師生共讀,。

按照國學經(jīng)典讀本，保證國學課時,，小學低年級每周4節(jié),，高年級---八年級每周3節(jié)，九年級---高中年級每周2節(jié),，其中保證1節(jié)閱讀課,，1節(jié)主題班會課。

確保一期一本經(jīng)典學生,，熟讀成誦,。

尤其要按照國家語文課程標準規(guī)定的學生課外閱讀要求，重點督促學生利用早讀課,、閱讀課以及課外活動時間完成閱讀書目,，要對中小學生的閱讀范圍、內(nèi)容,、總量,、方式和組織形式做出統(tǒng)一部署和安排,，對學生背名篇,、讀名著、寫讀書筆記做出明確規(guī)定和要求,，并定期檢查,、定期組織讀書筆記展示活動。

開展中小學生閱讀筆記評比,、課外知識競賽活動,。

3.舉辦中小學師生“經(jīng)典誦讀”比賽活動

各校要組織師生全員參與,、人人誦讀，舉行比賽,，進行層層選拔優(yōu)秀選手參加全縣“經(jīng)典誦讀”比賽活動,，通過中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽活動，促進廣大師生接受中華古典詩詞熏陶,、感染,，培養(yǎng)多讀書、讀好書,、好讀書的良好習慣,，并通過讀書陶冶情操，提高修養(yǎng),，激發(fā)師生的民族自信心和自豪感,。

(二)愛國主義讀書教育活動。

各校要開展主題鮮明的愛國主義讀書教育活動,，通過征文,、演講、講故事和網(wǎng)上知識競賽四項活動的開展,，促進學校愛國主義教育,，引導學生愛讀書、會讀書;引導老師勤讀書,、善讀書,。

(三)中小學生“群文閱讀”課程項目建設。

在教研室的指導和引領下,，各學校語文課中每周要開設2節(jié)群文閱讀課,，每期至少開展兩次群文閱讀專題研討活動，各校語文教研組要積極探索把一組文章,，以一定的議題組合在一起的群文閱讀課型模式,，指導學生深入閱讀，并在閱讀中共同構建觀點并達成共識的過程,，進而提升學生的閱讀力和思考力,。

(四)少年傳承中華傳統(tǒng)美德之 “小小百家講壇”。

各學校要組織中小學生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，閱讀中國古典文學,、民族文化、歷史典故,、神話寓言等經(jīng)典讀物,，通過晨會、班(隊)會,、綜合實踐等活動開展誦讀,，聚焦社會主義核心價值觀開展討論,，圍繞“什么是中華傳統(tǒng)美德”“如何傳承中華傳統(tǒng)美德”等內(nèi)容開展主題演講。

通過活動提高中小學生的語言表達能力,，引導他們學習,、理解社會主義核心價值觀，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,，增強民族自豪感和文化自信心,，并從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)、自覺踐行社會主義核心價值觀,。

(五)少年傳承中華傳統(tǒng)美德之“小小藝術家”,。

各校圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀,，積極培養(yǎng)中小學生在書法,、繪畫、音樂,、舞蹈,、手工制作、攝影等藝術領域的.興趣和愛好,，逐漸養(yǎng)成情趣高雅,、談吐儒雅、行為文雅的彬彬君子風范,，培養(yǎng)廣大學生的創(chuàng)造性思維和實踐動手能力,，激發(fā)其科學創(chuàng)新精神。

舉辦文藝比賽,、手工制作,、書畫比賽。

(六)教師“與經(jīng)典同行”閱讀活動,。

各校要開展教師經(jīng)典誦讀活動,，每位教師每年必須閱讀和研修一本教育專著，熟讀一本經(jīng)典,，撰寫讀書心得和研修作業(yè),，并能通過研修達到學以致用，提升教師專業(yè)素質,，促進教師的專業(yè)發(fā)展,。

舉辦讀書報告會、朗誦會,、研討會,、讀書競賽,，開展讀書演講,、推薦好書,、讀書講座活動。

(七)組織開展節(jié)日讀書活動,。

各校要圍繞“世界讀書日”“全民讀書月”“三八婦女節(jié),、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié),、七一建黨節(jié),、抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)等節(jié)日，組織開展多種形式的群體讀書活動,。

舉辦讀書朗誦會,，名家講座、“送給愛人和子女一本書”活動,。

4月份讀書月期間每人讀一本好書,，并開展推薦好書活動。

開展“讓青春伴著書香成長”為主題的“青年讀書會”活動,，評選讀書標兵和“書香之家”,。

開展“健康女性.幸福中國”主題讀書征文活動。

(八)開展道德主題月活動和道德大講堂活動,。

各校把學校德育活動日?；蛄谢?，構建德育體系,，月月大主題，周周小活動,，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,，開展道德教育。

1.以孝為先,，開展感恩教育,。

以春節(jié)、元宵節(jié),、清明節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,，面向廣大中小學生開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動,，引導其認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，培養(yǎng)愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛他人的情感;利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日,，開展“感恩父母，踐行孝心”的實踐活動;以勞動節(jié),、教師節(jié),、重陽節(jié)、國慶節(jié)為契機,，開展“感恩老師”“感恩社會”“感恩祖國““關愛長輩”的教育活動,，讓學生在實踐中學會行孝感恩、尊重他人,。

2.以雅為標,，開展禮儀教育。

結合創(chuàng)建美麗校園活動,，以“禮儀,、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,，開展“校園禮儀講座”,，學校領導和值日師生每日要迎送學生，行鞠躬禮,，讓鞠躬成為習慣;舉行生日禮,、拜師禮、成人禮,、畢業(yè)禮等儀式,，使學生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂,、愛護公物,、遵紀守法、言行合一的優(yōu)秀品質,。

3.以信為本,，開展誠信教育。

利用發(fā)誠信倡議,、講誠信故事等形式,，廣泛開展“爭做誠信少年”等系列活動，培養(yǎng)學生誠信美德,。

4.以儉養(yǎng)德,，開展節(jié)儉教育。

開展以節(jié)糧、節(jié)電,、節(jié)水的“三節(jié)”活動,，實行“光盤、光桌”行動,，培養(yǎng)節(jié)儉的品德,。

縣青少年活動中心和各校要繼續(xù)集中定期開辦道德大講堂,，以“孝道,、尊師、感恩,、文明禮儀,、誠信、勵志,、環(huán)保,、節(jié)儉”等核心價值觀為主題，搭建家校共育,、親子共讀平臺,，培育和踐行社會主義核心價值觀。

(九)開展紀念抗日戰(zhàn)爭及世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動,。

開展“開學第一課”活動,。

開學時開展愛國和革命傳統(tǒng)教育，讀革命故事,，發(fā)“勿忘國恥,，圓夢中華”倡議書。

開展“勿忘國恥,，圓夢中華”主題團,、隊會和主題班會，組織學生誦讀校訓,，傳唱校歌,，看視頻。

組織學生到革命烈士陵園獻花籃,、讀祭文,、參觀紀念館等活動。

組織開展征文評比活動,。

征文內(nèi)容為中國人民抗日戰(zhàn)爭史,，豫南人民抗戰(zhàn)歷史尤其是息縣人民在黨的領導下的浴血抗戰(zhàn)歷史，走訪采寫目前健在的抗日老戰(zhàn)士,、老戰(zhàn)士后代,，篩選抗日老戰(zhàn)士、老同志以前發(fā)表的代表性文章和紀念文章等(征文9月20日前上報)。

(十)局機關 “創(chuàng)建書香機關,，爭做學習型干部”主題活動,。

堅持每周一早誦讀經(jīng)典制度，舉辦讀書報告會,、討論會,、征文比賽、演講比賽,、知識競賽等,，引導機關干部養(yǎng)成閱讀習慣，確保每天閱讀不少于1小時,。

定期舉辦讀書心得,、好書推薦交流會。

在青少年活動中心開辦第二書房,，周末讀書會,，讀經(jīng)班。

人人爭當讀書典范,，創(chuàng)建書香機關,。

(十一)開辦“息縣教育”微信公眾平臺。

讀書心得,，分享讀書樂趣,，對外大力推介，打造有影響力的信息平臺,，提升息縣教育讀書活動的影響力,。

四、領導小組

組 長：張其煌

副組長：張會群,、張傳周,、李宏忠、馮勇堂,、魯勇,、劉臻、洪海濱,、張俊杰

領導小組下設辦公室,，負責指導、組織,、協(xié)調,、策劃、督導等相關工作,。

周成學任辦公室主任,，王文輝,、孫偉、段力福,、付旭,、王詠德、李紅強,、安金丹為成員,。

五、活動要求

(一)高度重視,，加強領導,。

各校要高度重視，充分認識開展活動的重大意義,，制定方案,，成立組織,，加強領導,，把校園閱讀活動納入到學校課程建設和德育工作之中，推進閱讀活動深入開展,。

(二)精心組織,，創(chuàng)新載體。

各校要緊緊圍繞活動方案,，充分利用各種資源,，創(chuàng)新閱讀活動載體和形式，著力提高實際效果,，閱讀活動的開展要形成常態(tài)化,，要不斷探索和總結開展閱讀活動的好方法，推廣先進經(jīng)驗,、發(fā)現(xiàn)先進典型,，推動校園閱讀活動全面、持續(xù),、健康發(fā)展,。

(三)大力宣傳，營造氛圍,。

各校要充分利用廣播,、報刊、校園網(wǎng)絡,、宣傳欄等多種媒介,，開辟閱讀專欄、專版,，宣傳活動消息,，廣泛宣傳開展“書香息縣 全民讀書”全民閱讀活動的重要意義,，宣傳推廣活動中取得的典型經(jīng)驗和實際成效，樹立全民閱讀理念,。

要注意調動家長參與的積極性,，形成家校合力，共同營造全民閱讀的濃厚氛圍,，不斷增強活動的影響力和認知度,，激發(fā)師生、家長閱讀的熱情,。

(四)及時總結,，建立機制。

各校認真總結全民閱讀的做法和經(jīng)驗,，將實施方案,、活動進展情況及相關圖片、文字,、信息等資料及時報送至教體局宣教辦,。

局將制定評估細則進行評估，評選先進單位,，進行表彰,，評估結果作為考評學校和班子的主要依據(jù)。

全民閱讀活動方案篇十九

為了深入貫徹黨的十八大精神和習總書記實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的一系列重要講話精神,，圍繞立德樹人的根本任務,，深入開展核心價值觀教育，引領他們進一步堅定理想信念,，為實現(xiàn)國家富強,、民族復興、人民幸福的“中國夢”而刻苦學習,，勤奮工作,，報效祖國。把他們培育成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的中國特點社會主義合格建設者和可靠接班人,。

二,、主題讀書教育活動步驟

今年開展《放飛夢想》主題讀書教育活動，大體上分四個階段進行,。

第一階段：_年3—4月為宣傳動員,、訂購讀本、制定方案階段,。認真學習宣傳中關工委【_】18號文件,，提高開展《放飛夢想》主題讀書教育重要意義的認識,。結合實際，制定方案,，加大讀本征訂力度,，不斷擴大主題讀書教育活動的覆蓋面。

第二階段：_年4—6月為學習輔導階段,。要把主題讀書活動納入學校德育教育規(guī)劃,，根據(jù)讀本內(nèi)容，制訂出讀書時間,、閱讀重點,、活動內(nèi)容、組織實施責任等方面的具體安排,，培訓好讀書督導員,，組織青少年參加讀書教育活動。

第三階段：_年7—10月為開展活動,，深化教育階段,。廣泛開展“學雷鋒、心向黨,、講品德,、見行動”和“老少共筑中國夢”主題教育活動,。充分利用學校條件,，大力宣傳“放飛夢想”基本內(nèi)容和深刻內(nèi)涵，營造濃厚的教育氛圍,，提高教育效果,。在寒暑假及節(jié)慶紀念日等組織青少年參加社會公益專項服務實踐活動，圍繞《放飛夢想》主題開展征文和演講活動,。

第四階段：_年11—12月,，為總結表彰階段。認真搞好全年總結工作,，評選讀書積極分子,、書香班級。

三,、主題讀書教育活動的措施

1,、要深化對《放飛夢想》主題讀書教育活動重要意義的認識。要以_“實現(xiàn)中華民族偉大復興‘中國夢’”的一系列重要講話精神為指導,，通過主題讀書教育活動,，引導廣大青少年進一步堅定理想信念，為實現(xiàn)國家富強,、民族復興,、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學習,，不懈奮斗。教育青少年從實事小事做起,，從小養(yǎng)成樹立遠大理想,，努力成為建設中國特色社會主義有用之才。

2,、要把主題讀書教育活動納入學校德育教育規(guī)劃之中,。結合“放飛夢想”讀本內(nèi)容，繼續(xù)與“學雷鋒,、心向黨,、講品德、見行動”和“我為實現(xiàn)中國夢做貢獻”主題教育活動相結合,，引導廣大青少年傳承弘揚雷鋒精神,。從實際出發(fā)，與學校德育教育相結合,，開展各種各樣寓教于樂活動,，不斷提高青少年道德素質。

3,、深入開展“老少共筑中國夢”主題教育活動,。在讀書教育活動中，注意發(fā)揮“五老”作用,，發(fā)揮他們獨特的優(yōu)勢和智慧,，邀請區(qū)關工委老同志到學校進行“放飛夢想”報告，大力宣傳實現(xiàn)國家富強,、民族復興,、人民幸福的“中國夢”而努力奮斗的思想基礎。

4,、加強主題讀書教育活動的領導,。成立學校主題讀書教育活動領導機構。

組長：_

副組長：_

成員：_ 各班主任

5,、進一步加強主題讀書教育活動的宣傳工作,。要充分利用廣播站、主題班會,、黑板報等途徑大力宣傳主題讀書活動主旨,、內(nèi)容和意義，營造有利于開展主題讀書教育活動的氛圍,，不斷提高主題讀書教育活動的影響力,。

全民閱讀活動方案篇二十

深入貫徹落實_，建設____________核心價值體系,，著力弘揚中華文化,，以形式多樣的全民閱讀活動,，營造讀書氛圍，養(yǎng)成閱讀習慣,，提升文化素養(yǎng),，打造學習型社區(qū)。

二,、活動主題

倡導全民閱讀,、共建學習型社區(qū)

三、活動內(nèi)容

根據(jù)實際,，區(qū)分不同崗位,、不同學識水平，圍繞構建____________核心價值體系,、紅色經(jīng)典,、科學技術、經(jīng)營管理,、人物傳記等方面,，設定推薦閱讀書目，以月,、季,、年為單位確定讀書數(shù)量，通過撰寫讀書筆記,、學習心得,、組織主題征文、舉辦知識競賽,、開展經(jīng)典詩詞朗誦,、讀書研討會等活動，展示學習成果,，檢驗讀書質量。要積極為開展全員讀書活動創(chuàng)造條件,，制定實施鼓勵多讀書,、讀好書的措施，激發(fā)廣大干部的讀書熱情,，積極引導,，適時推動，大興讀書學習之風,，以讀書學習修身勵志,，提高素質，促進工作,，使讀書活動逐步深化,，取得實效,。

四、活動時間

20__年1---12月

五,、組織機構

西關社區(qū)全民閱讀活動領導小組,，負責全民閱讀活動的統(tǒng)籌、組織,、協(xié)調等工作,。

組長：馮玉霞社區(qū)黨委書記、社區(qū)主任

副組長：高亮社區(qū)黨委副書記

趙立春社區(qū)司法協(xié)理員

成員：姜麗華社區(qū)老齡協(xié)理員

司鑫鑫社區(qū)勞動保障協(xié)理員

六,、閱讀書目

《浪淘沙》

《上下五千年》

有關社區(qū)建設的資料,、文件

七、主要活動

1,、圍繞4月23日“世界讀書日”開展讀書活動,，擴大讀書的覆蓋面。

2,、開展“北門精神大討論活動,。

3、開展一次科普講座,。

3,、“七一”前夕，以建黨__周年為主題,，開展有獎征文活動,。

4、“十一”前夕,，圍繞建國68周年,，開展歌頌祖國詩歌、演唱等系列活動,。

八,、工作要求

1、要組織開展好讀書活動,。通過市民學校,、社區(qū)圖書室開展學習活動，倡導：“讀好書,、多讀書”,。

2、切實加強活動的組織領導,，根據(jù)社區(qū)實際情況制訂出詳細活動計劃,。

3、要充分調動社會各級組織和社區(qū)居民參與活動的積極性和主動性，采取多種形式,，動員廣大市民特別是未成年人積極參與到活動中來,。及時總結、大力宣傳,，充分發(fā)揮新聞媒體優(yōu)勢,，力求點、面結合,，講實效,。作好讀書活動宣傳報道，形成講學習,、愛讀書的強大輿論聲勢,。