總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
大一班委工作總結(jié)篇一
時(shí)光飛逝,,大一的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去?;赝^(guò)去一年的大學(xué)生活,,我對(duì)自己班長(zhǎng)工作總結(jié)如下:
1.班風(fēng)建設(shè), 班級(jí)氣氛較和諧融洽,,班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極,,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助,。
2.班干部分工明確,都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé),,班務(wù)工作有所提高,。
3.班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契,。
1.同學(xué)們出勤率較高,,早自習(xí)無(wú)遲到無(wú)故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到,、不早退,,有事請(qǐng)假。課堂積極性較高,,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè),。
2.同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校圖書(shū)館以及方便的外語(yǔ)語(yǔ)音室資源,涉獵更多的專業(yè)知識(shí),,豐富了自己的知識(shí)庫(kù),。
3.越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,,尤其臨近考試時(shí)最為突出,。
4.由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,,班級(jí)管理有了較大的改善,。
5..同學(xué)之間結(jié)對(duì)子學(xué)習(xí)的情況較普遍。
a.活動(dòng)方面
1.一學(xué)年的時(shí)間我班里組織過(guò)剛開(kāi)學(xué)的聯(lián)誼晚會(huì),,放松了大家軍訓(xùn)的疲憊,,加強(qiáng)了同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)和了解,當(dāng)然很感謝組織委員,、宣傳委員,、文藝委員的協(xié)助,,晚會(huì)辦得很成功,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)多才多藝,,總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩,。
2.我班精心組織了一場(chǎng)圣誕節(jié)的上學(xué)期年終總結(jié)大會(huì),同學(xué)們都積極參加各顯才藝,。
3.未響應(yīng)學(xué)校號(hào)召“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)院建設(shè)建言獻(xiàn)策”,我班與零八本科四班組織了一場(chǎng)以“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,為學(xué)院建設(shè)建言獻(xiàn)策”的團(tuán)日活動(dòng),,通過(guò)詩(shī)朗誦、舞蹈,、歌曲,、問(wèn)答,、制作ppt以及問(wèn)卷調(diào)查等形式,,是同學(xué)們更多了解科學(xué)發(fā)展觀,。
3.在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團(tuán)組織的活動(dòng),,我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,,并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng),為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩,。
4.我們班的部分同學(xué)還參加了對(duì)愛(ài)心社團(tuán)的義捐和市紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血,。 如xx年的“1.29”自愿獻(xiàn)血活動(dòng)和xx年的元旦“越野跑”
5.不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。
1. 大多數(shù)同學(xué)積極向上,、進(jìn)取,,努力學(xué)習(xí)。
2. 大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),,并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現(xiàn),。
3. 我班同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書(shū),,同學(xué)積極向黨組織靠攏,,積極參加黨校學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)。
1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,,偶爾上課遲到或曠課,,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),。特別是本學(xué)期精讀課上我班的積極性大大降低,,每次值日?qǐng)?bào)告的質(zhì)量也降低,當(dāng)然包括我有時(shí)也沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備,。
3.個(gè)別班委會(huì)成員總體表現(xiàn)不太好,,紀(jì)律和積極性不高,當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒(méi)有分配好,,在總體規(guī)劃上不夠明確,,但有時(shí)候我說(shuō)了,分配了做的人也很少望得到進(jìn)一步的改善,。
4.班級(jí)里出現(xiàn)小集體,,在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。
5.有些同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,,不愿參加,。
大一班委工作總結(jié)篇二
幼兒期是人生的啟蒙期,是塑造健康人格和形成良好道德素質(zhì)的重要時(shí)期,。這學(xué)期是幼兒園教育的最后一個(gè)學(xué)年,是承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,,而幼兒園是孩子接受教育的最基礎(chǔ)時(shí)期和主要場(chǎng)所,,我們有責(zé)任和義務(wù)幫助我們的孩子克服缺點(diǎn),逐步形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為,,為他將來(lái)上小學(xué),,上高中,以致于使他們將來(lái)能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,,做一個(gè)有益于社會(huì)的人打好堅(jiān)實(shí)有效的基礎(chǔ),。因此在幼兒園向幼兒進(jìn)行德育是非常重要和必要的。
基于德育的重要性,,在大班第一學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),,我就根據(jù)了《綱要》提出的精神、班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展情況和環(huán)境條件,,制定了德育工作計(jì)劃,。時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,,我也依照制定的德育計(jì)劃對(duì)我班的孩子進(jìn)行了品德教育,,回顧這學(xué)期孩子的表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谄返掳l(fā)展和教育中,都有了突飛猛進(jìn)的提升,,這是讓我感到十分欣慰的,。因此,我把這學(xué)期的德育進(jìn)行全面的總結(jié):
一,、將德育活動(dòng)滲透于一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),,實(shí)施隨機(jī)教育
品德教育并不是一個(gè)專門的教育性活動(dòng),也不是單純地說(shuō)教,,是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),,它時(shí)刻影響孩子的成長(zhǎng)健康,因此,,我重視品德教育的隨機(jī)性,,把德育滲透于幼兒的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié):
1、升旗:每周一升旗活動(dòng),,我對(duì)孩子們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。教育孩子升旗時(shí)注視國(guó)旗,站立正,,不交頭接耳,,會(huì)懂得唱國(guó)歌。
2,、晨間活動(dòng):我們讓提前來(lái)到幼兒園的孩子,,幫助老師做力所能及的事,培養(yǎng)他們幫助老師,,關(guān)愛(ài)老師的情感,。晨間來(lái)園,我要求孩子們使用禮貌用語(yǔ),,主動(dòng)與老師,、同伴打招呼。晨間談話我采用多種形式:(1),、讓孩子講述發(fā)生在自己身上的故事,,與幼兒分享增進(jìn)與同伴的距離。(2),、讓孩子表演節(jié)目,,充分讓他們表現(xiàn)自我,培養(yǎng)自信心,。(3),、教師對(duì)孩子的品德問(wèn)題,運(yùn)用故事及實(shí)例進(jìn)行隨機(jī)教育,。
3,、體育活動(dòng):一天2次的體育活動(dòng),,我要求高個(gè)子能力強(qiáng)的孩子去搬器械,分享給其他孩子一起玩,。在活動(dòng)中,,我們教育孩子要互相幫助,互相體諒,,互相關(guān)心,,照顧能力較弱的孩子,懂得分享玩具,,事后一起收拾玩具,,互相合作。注意培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作,、友愛(ài),、謙讓的精神。
4,、進(jìn)餐:要求孩子們餐前洗手,。進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話,做到“食不言”,。教育孩子吃飯時(shí)要珍惜糧食,,做到桌面整齊干凈,不剩菜剩飯,,不挑食,。請(qǐng)吃得較快的孩子當(dāng)小班長(zhǎng)、值日生,,幫助管理班級(jí),、照顧自然角、記錄天氣等,,來(lái)培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)勞動(dòng)及為他人服務(wù)的良好品德以及幼兒自我管理和組織能力。
5,、午睡:睡前要上廁所,。來(lái)到寢室后,不說(shuō)話,,快速換衣服,、整理衣服,做到“寢不語(yǔ)”,。起床后要自己穿衣服,,整理被子。能力強(qiáng)的孩子幫助能力弱的孩子,。
6,、常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度:要求幼兒做到“三輕”:說(shuō)話輕、走路輕,放下東西也要輕,。培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律,、誠(chéng)實(shí)、勇敢,、自信,、關(guān)心他人、愛(ài)惜公物,、不怕困難的品德和行為習(xí)慣,。
7、離園活動(dòng):要求幼兒不追逐,、不吵鬧,,將自己的東西整理好,等父母來(lái)接,。和家長(zhǎng)離開(kāi)幼兒園時(shí),,與同伴、老師說(shuō)再見(jiàn),。
幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時(shí)都有教育的契機(jī),,老師們?cè)诿芮信浜现惺冀K堅(jiān)持從點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,,在幼兒的一日生活中對(duì)幼兒因勢(shì)利導(dǎo),、循循善誘。
二,、各種教育活動(dòng)中貫穿德育,,注重品德教育的系統(tǒng)化
注重品德教育的系統(tǒng)化,在實(shí)施品德教育的過(guò)程中,,各領(lǐng)域教育和主題教育密切聯(lián)系,、不可分割。
1,、領(lǐng)域教育:在科學(xué)活動(dòng)《神奇的鏡子》中,,在探索活動(dòng)中我們不僅培養(yǎng)幼兒愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,,以及動(dòng)手動(dòng)腦解決問(wèn)題的能力,,培養(yǎng)他們好奇、好問(wèn),、愛(ài)動(dòng)腦,、善探索的現(xiàn)代兒童素質(zhì),而且讓他們知道科學(xué)家取得成功的艱難,,并學(xué)習(xí)科學(xué)家不怕困難,、不怕挫折的良好心理品質(zhì),。音樂(lè)課讓幼兒唱《國(guó)旗紅紅的哩》、《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》等歌曲,,使幼兒在歌曲中感受中國(guó)的偉大美好,,知道要熱愛(ài)祖國(guó)。健康活動(dòng)《有趣的身子》,、《磁性人》,,使得孩子們?cè)诨顒?dòng)中互幫互助,培養(yǎng)相互協(xié)作,,不怕困難的精神,。故事《雪孩子》,讓孩子積極地參與到講述活動(dòng)中,,懂得做個(gè)勇敢,、愛(ài)幫助人的孩子。社會(huì)活動(dòng)《做個(gè)守信用的孩子》,,通過(guò)活動(dòng),,孩子知道答應(yīng)別人的事情就一定要做到,體驗(yàn)守信用給人帶來(lái)的樂(lè)趣,。通過(guò)五大領(lǐng)域的配合,,旨在讓幼兒在學(xué)習(xí)中逐漸認(rèn)識(shí)領(lǐng)會(huì)到德育的重要意義。
2,、主題教育:這個(gè)學(xué)期我們的主題是:“美麗的家鄉(xiāng)——福鼎”,。我們開(kāi)設(shè)了主題集中活動(dòng)《福鼎的特色小吃》、《神奇的太姥山》《我畫美麗的家鄉(xiāng)》,,通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),,孩子們充分了解家鄉(xiāng)的各個(gè)方面情況,知道如何介紹我們的家鄉(xiāng),,培養(yǎng)孩子對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情,,幫助幼兒樹(shù)立今后為家長(zhǎng)做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。
在活動(dòng)中幼兒成為活動(dòng)的主人,,在五大領(lǐng)域和主題活動(dòng)中,,學(xué)習(xí)到許多德育內(nèi)容。這些教育活動(dòng)這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則,。
三,、結(jié)合各種節(jié)日,,展開(kāi)品德教育
我們結(jié)合這個(gè)學(xué)期的節(jié)日(教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié)等),,根據(jù)幼兒的年 2 齡特點(diǎn),,設(shè)計(jì)了一些適合幼兒的節(jié)日活動(dòng),滲透情感教育,,道德教育,。
1、教師節(jié):幼兒知道9月10日是教師節(jié),,親手為老師制作賀卡,,送給班級(jí)的老師,知道老師教育孩子很辛苦,,體諒老師,,關(guān)愛(ài)老師。
2,、中秋節(jié):觀看ppt,,了解中秋節(jié)的習(xí)俗和由來(lái),運(yùn)用橡皮泥制作月餅,,知道中秋節(jié)要與家人團(tuán)圓,,培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)家人,要與家人和樂(lè)融融的相處,。
3,、國(guó)慶節(jié):讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,,知道我們中國(guó)的歷史,,要熱愛(ài)祖國(guó),,愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。
4,、元旦:通過(guò)“元旦聯(lián)歡會(huì)”慶新年,,讓幼兒感受到新年的快樂(lè),,鼓勵(lì)幼兒大膽參加集體活動(dòng),,感受新年的樂(lè)趣,。
四,、組織各種活動(dòng)、演練,、比賽,,促進(jìn)品德教育全面發(fā)展
1、親子活動(dòng):11月份,,我們班組織了《福鼎特色小吃》的親子活動(dòng),,讓幼兒與家長(zhǎng)共同包餛飩,包餃子,,共同烹調(diào),,培養(yǎng)愛(ài)父母的情感,,增進(jìn)家庭成員的感情,。
2,、消防演練:11.9是全國(guó)消防日,雖然當(dāng)天下雨了,,取消了全園的演練活動(dòng),,但是我們班還是在班級(jí)進(jìn)行了消防知識(shí)教育,也開(kāi)展了消防演練,,通過(guò)演練,,孩子們都能知道消防的一些基本常識(shí),知道要保護(hù)自己,,在困難中要幫助他人的精神,。
3、童謠比賽:全園開(kāi)展了班級(jí)集體的“童謠朗誦”比賽,,雖然我們班只得了二等獎(jiǎng),,但是在練習(xí)中,孩子們都很認(rèn)真,,發(fā)揮了集體精神,,一起努力為了班級(jí)的集體榮譽(yù)感。
4,、自理比賽:12月份,,我們班舉行“整理衣服”“穿衣服”“穿襪子鞋子”三項(xiàng)自理能力比賽,并評(píng)出了名次,。通過(guò)此次活動(dòng),,孩子們都了解自己的事情要自己做,不能“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”,,要有不怕困難,,堅(jiān)持到底的精神。
五,、注重幼兒園德育的隱性資源,,側(cè)面輔助德育
我們把幼兒園隱性德育資源分為物質(zhì)環(huán)境和人際關(guān)系2類。
1,、物質(zhì)環(huán)境:我們創(chuàng)設(shè)積極向上的思想,、生動(dòng)、有趣的形象設(shè)計(jì)塑造幼兒可模仿的對(duì)象,,讓幼兒在不經(jīng)意的環(huán)境中得到道德熏陶。
2,、教師的一言一行時(shí)刻影響幼兒的德育,,因此要求了教師在平日教學(xué)中,,要以身作則,,做好表率,塑造良好的形象,,以自身的正確行徑讓幼兒進(jìn)行模仿,,幫助幼兒學(xué)會(huì)分享,,變得自信等良好品德,。
六、開(kāi)展家園同步教育,,將德育延伸到家庭教育中
對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,,必需保持教育的一致性,。密切家園聯(lián)系,,使家庭,、社會(huì)和幼兒園有機(jī)配合,共同實(shí)施對(duì)幼兒的品德教育,。
1、進(jìn)行“五愛(ài)教育”,,要求家長(zhǎng)不讓幼兒染發(fā),、燙發(fā),不涂指甲,,不涂口紅,不穿奇裝異服,,不不戴手飾,、耳環(huán)等進(jìn)幼兒園。
2,、各種途徑交流:通過(guò)“幼兒發(fā)展情況手冊(cè)”,、家長(zhǎng)會(huì),、親子活動(dòng),、飛信等方式途徑,,讓家長(zhǎng)了解教師的一些教育方式和教育進(jìn)度,使家長(zhǎng)更加了解幼兒園,、了解教師的工作,以達(dá)到教育的一致性,,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助培養(yǎng)孩子的集體合作的觀念,培養(yǎng)孩子互助團(tuán)結(jié),關(guān)愛(ài)老人,,尊敬他人的情感。
3,、家長(zhǎng)榜樣示范:與家長(zhǎng)聯(lián)系,,要求家長(zhǎng)在家的一言一行也要起到示范作用,要給孩子良好的榜樣示范,。
七、不足之處:
1,、個(gè)別孩子的攻擊意識(shí)較強(qiáng),遇到困難或問(wèn)題還不能夠還好的自己解決,。
2,、在保護(hù)班級(jí)物品財(cái)產(chǎn)上,還有待提高,。
幼兒教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),。只有從小培養(yǎng)幼兒良好的品德修養(yǎng),才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的世紀(jì)人才,。本學(xué)期中,我與班內(nèi)兩位老師團(tuán)結(jié)合作,,堅(jiān)持做到以身作則、勤勤懇懇,,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,。我們的努力也得到了不錯(cuò)的教育成果,孩子們?cè)谄返路矫?,得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。希望在下學(xué)期的德育教育中,,能有更大的進(jìn)步,,為培養(yǎng)幼兒真正成為一個(gè)健全發(fā)展的成功人士而勤奮工作。
大一班委工作總結(jié)篇三
大學(xué)生活伊始,,新的校園環(huán)境,、新的同學(xué),、新的老師,、新的學(xué)習(xí)內(nèi)容等等,一切對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是新的,,伴隨而來(lái)的同樣也有著許多的不適應(yīng),作為他們的班主任,,我感覺(jué)任重道遠(yuǎn),。第一學(xué)期對(duì)于一個(gè)新生班級(jí)來(lái)講是至關(guān)重要的,決定著一個(gè)班級(jí)今后的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),,甚至決定了整個(gè)班級(jí)同學(xué)今后的命運(yùn)。因此,,本學(xué)期我的班主任工作本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,,主要展開(kāi)了以下兩項(xiàng)工作:
通過(guò)班會(huì)課得形式告訴他們學(xué)院的辦學(xué)理念,,系部的辦學(xué)思想,專業(yè)的教學(xué)體系等等,,幫助大家調(diào)整好各自的心態(tài),,盡快從各種不適應(yīng)中走出來(lái),實(shí)現(xiàn)高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,。
1,、班干部的選拔。班委是一個(gè)班級(jí)的骨干,,是班主任管理班級(jí)的得力助手,,班委的質(zhì)量直接決定了一個(gè)班級(jí)的好壞。因此,,班委的選擇非常重要,,既要有為班級(jí)服務(wù)的精神,又要在各方面都能夠出類拔萃,,成為班級(jí)同學(xué)的真正領(lǐng)袖。最終通過(guò)大家的民主選舉產(chǎn)生了現(xiàn)有的班委,,但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀察,發(fā)現(xiàn)個(gè)別班委在班級(jí)中甚至起到了不好的作用,,經(jīng)多次調(diào)教任然屢教不改,,下學(xué)期酌情更換。
2,、加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。班級(jí)是一個(gè)集體,,非常講究團(tuán)隊(duì)精神,,只有全班同學(xué)都擰成了一股繩,才能讓一個(gè)班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。利用班會(huì)課的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育工作,通過(guò)各種案例講解及讓學(xué)生發(fā)言等方式讓學(xué)生充分了解團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。
3、抓好班級(jí)的常規(guī)管理,。班委產(chǎn)生以后,召開(kāi)第一次班干部會(huì)議,,討論班級(jí)的日常管理規(guī)范,,根據(jù)各自的職能制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,并在班級(jí)中迅速展開(kāi)實(shí)施,,促使大家強(qiáng)化自己的自律意識(shí),,人人學(xué)會(huì)管理自己,在班級(jí)中養(yǎng)成人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),,人人關(guān)心班級(jí)的良好班風(fēng)。作為班主任,,每周深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)方面的困難和想法,。
大一班委工作總結(jié)篇四
大一班
一學(xué)期又過(guò)去了,,大班幼兒也即將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了,。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn),,因此,,加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的
教學(xué)
重點(diǎn),,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們?cè)诒S矫娴囊c(diǎn),。回顧這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,收獲不少,。這一學(xué)期,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中,,通過(guò)綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立,、自理,使幼兒在活動(dòng)中愉快,、自主地接受新的知識(shí),從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。一,、保育工作:
在活動(dòng)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,在日?;顒?dòng)中滲透幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng),從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進(jìn)行科學(xué)有效的教育,,使幼兒懂得在活動(dòng)中如何保護(hù)自己,愛(ài)護(hù)別人,,避免危險(xiǎn)事故的發(fā)生。在季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)期,,注意根據(jù)班級(jí)幼兒的情況提醒幼兒適當(dāng)?shù)娘嬎?、增減衣服,并特別關(guān)心生病,、有困難的孩子,。平時(shí)積極鼓勵(lì)幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動(dòng)鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。加強(qiáng)對(duì)幼兒各種衛(wèi)生的教育,,班級(jí)的出勤率穩(wěn)定,。
二,、常規(guī)工作:
名班長(zhǎng),,共同督促幼兒自覺(jué)遵守。在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)生活自理能力的指導(dǎo),,并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作,。利用晨談、午餐前的時(shí)間向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡(jiǎn)單常識(shí),。請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。特別是對(duì)幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活做好準(zhǔn)備,。
三,、
教育工作:幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑,、好動(dòng),,思維敏捷等特點(diǎn),。體育活動(dòng)中,幼兒情緒飽滿,,較好的掌握了攀爬、拍打,、投跳,、平衡等動(dòng)作技能,,學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法,動(dòng)作協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏,。學(xué)會(huì)新的徒手操及輪胎操,。這個(gè)學(xué)期結(jié)合主題“運(yùn)動(dòng)”幼兒還學(xué)會(huì)了區(qū)域性體育活動(dòng)自選。掌握了多種的體育器械活動(dòng),。
新月異的變化,,從而懂得愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境,,具有初步的環(huán)保意識(shí)和愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)情感,。利用藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展故事,、唱歌等活動(dòng),大大美術(shù)方面幼兒的手工技能進(jìn)步較大,,如:剪,、折,、捏,、粘貼等,,懂得綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的美工技能來(lái)完成作品,,和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了,,畫圖線條較連貫,、流暢,,能較好的組織、安排畫面,,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。
四,、家長(zhǎng)工作:
這學(xué)期重點(diǎn)圍繞“幼小銜接”,,通過(guò)請(qǐng)小學(xué)老師到園上課,組織孩子到小學(xué)參觀,,并帶孩子到小學(xué)和小學(xué)生一起上課等形式,向家長(zhǎng)宣傳《如何做好幼小銜接》及入學(xué)前應(yīng)做好的心理準(zhǔn)備,,激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望,。與家長(zhǎng)配合,,做好家園聯(lián)系,每周展示周計(jì)劃,,讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、教育要求;每月的發(fā)展評(píng)估手冊(cè)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的表現(xiàn),,對(duì)幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)家訪,、電訪,與家長(zhǎng)交談,,商討更積極有效的教育方法,促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。
五、主題活動(dòng),。
資源,,得到家長(zhǎng)的大力支持,為我們提供各種體育器械,,還結(jié)合“廈門國(guó)際馬拉松”,帶孩子到會(huì)展中心進(jìn)行“小小馬拉松”比賽,。在“植物”主題活動(dòng)中,家長(zhǎng)與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物,也滿足了幼兒好奇的探索欲望,。結(jié)合幼小銜接活動(dòng),開(kāi)展“我上小學(xué)了”的主題活動(dòng),。在與幼兒、家長(zhǎng)的互動(dòng)中我們深刻的體會(huì)了家園之間教育的有效融合,。
六、反思調(diào)整:
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)許多的知識(shí),。在欣喜之余,,我們也在反思不足,,如:主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開(kāi)展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠;活動(dòng)中教師的觀察注重全面性,,個(gè)別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展較薄弱,,幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng),、依賴性強(qiáng);個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等,,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,,認(rèn)真的反思調(diào)整,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
大一班委工作總結(jié)篇五
新學(xué)期,,新氣象,,在這英姿颯爽的秋季我們迎來(lái)了新的學(xué)期,。很榮幸的得到了老師和同學(xué)們的信任,擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)一職,。在此之前,,我雖擔(dān)任過(guò)班委,,但是對(duì)很多的事情做的還不是很到位的,。但是既然大家給予我的肯定,,我會(huì)盡自己的最大努力,,讓班級(jí)更加向上,,更加和諧,獲得更多的贊賞和榮譽(yù),!對(duì)此,我做了一些關(guān)于這學(xué)期的工作計(jì)劃:
0806建工班在大一的時(shí)候取得了非常優(yōu)異的成績(jī),,這和上屆班委會(huì)的功勞是分不開(kāi)的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足,,比如說(shuō)工作安排不合理、缺少交流等等,,極大的影響了班委之間的團(tuán)結(jié)問(wèn)題!本學(xué)期,,在我的帶領(lǐng)下,,我會(huì)統(tǒng)籌安排班委的工作,不會(huì)再讓別人說(shuō)出掛名這種說(shuō)法,。此外,我會(huì)加強(qiáng)班委之間的交流,,初步的想法是兩周開(kāi)一次班委會(huì)會(huì)議,討論這兩周的班級(jí)問(wèn)題,,并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作,,我想帶領(lǐng)班委積極的協(xié)助他們和老師及同學(xué)間的聯(lián)系等。
在我的計(jì)劃當(dāng)中,,我是想先抓一下早晚自習(xí)的紀(jì)律。每個(gè)班級(jí)的紀(jì)律,,到了大二都或多或少的下降了不少,通過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的觀察和交流,,我了解到大部分的同學(xué)都有不想上早晚自習(xí)的想法,這可能是一個(gè)必然,,但是一個(gè)優(yōu)異的集體是不允許出現(xiàn)紀(jì)律違規(guī)的現(xiàn)象。首先的工作就是督促大家上早晚自習(xí),,讓大家習(xí)慣這個(gè)環(huán)境,習(xí)慣這個(gè)氛圍,必要的時(shí)候采取一些強(qiáng)硬的措施,;接下來(lái)的工作就是使大家熱愛(ài)這個(gè)習(xí)慣或者說(shuō)是制度,!其次即使加強(qiáng)平時(shí)上課的紀(jì)律,這個(gè)難度比較大,!人各有性,,很多同學(xué)都選擇一些考查課不上,甚至是考試課也不上,。我會(huì)逐漸的想大家提供一些逃課的記錄,使得他們?cè)谝恍┏潭壬习堰@件事放在心上,。動(dòng)之以情,曉之以理,,這是我對(duì)大家的承若,但是我還有就是先小人,,后君子。
是因?yàn)樵诖笠坏臅r(shí)候,,我們班級(jí)和其他的幾個(gè)建工班脫離了很大的關(guān)系,或許是他們心生妒忌我們班級(jí)的榮譽(yù)和才干,。
我會(huì)試著改變和他們班級(jí)的交流,,從平時(shí)的紀(jì)律到學(xué)習(xí)等等,,對(duì)待他們的態(tài)度就是明修棧道,暗度陳倉(cāng),!從而更好的和其他班級(jí)的合作等其他事宜。
其方面多種多樣,,比如系院部的活動(dòng)是否積極參加,參加的人數(shù)是否合格甚至更多,,班級(jí)的活動(dòng)是否豐富,,班干的工作是否做的到位,宿舍的衛(wèi)生是否達(dá)到優(yōu)秀這不是一、兩個(gè)人的事情,,這是一個(gè)班級(jí)的事情,。不僅需要班級(jí)班委的配合,更需要同學(xué)們的鼎力支持。
大一班委工作總結(jié)篇六
奔牛實(shí)驗(yàn)幼兒園周麗芬
當(dāng)快樂(lè)的六月悄然離去時(shí),我們?cè)诿β档钠咴掠钟瓉?lái)了學(xué)期結(jié)束,這是一個(gè)緊張而充實(shí)的學(xué)期,?;仡欉@一學(xué)期的工作感受頗深,。
一、學(xué)習(xí)方面
1,、學(xué)習(xí)興趣
進(jìn)入大班,我班幼兒在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情比原來(lái)濃厚了許多,,許多孩子都有了強(qiáng)烈的求知欲望,,先前上課不愛(ài)發(fā)言的孩子現(xiàn)在也愿意舉手回答問(wèn)題了,,真正從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂(lè)的事情。
2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
由于這一學(xué)期是幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期,,孩子們?cè)诮Y(jié)束這一學(xué)期后將進(jìn)入小學(xué),,因此,,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)也是顯得更為重要,一些從小班開(kāi)始養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣我們還是一如既往地堅(jiān)持下去,,本學(xué)期,我們重要培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),能積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,并找到解決問(wèn)題的方法,,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)其能力,。比如在我們班開(kāi)展的主題活動(dòng)《小問(wèn)號(hào)》的過(guò)程中,我們有意識(shí)地啟發(fā)孩子自己去關(guān)注生活中普遍存在卻又不被關(guān)注的現(xiàn)象,孩子們?cè)谧约喊l(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程中,,充滿了無(wú)限的好奇,,他們更產(chǎn)生了尋找答案的愿望。于是,,有的孩子通過(guò)上圖書(shū)館,、上網(wǎng),、尋求父母幫助等途徑來(lái)探索,這種自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣使得他們的學(xué)習(xí)更有意義,,對(duì)今后進(jìn)入小學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。
3,、區(qū)域游戲
區(qū)域游戲的互動(dòng),發(fā)展了自己的動(dòng)手,,語(yǔ)言,交往等多方面的能力,。
二,、家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)工作是我們班級(jí)工作的一個(gè)重要方面,幼兒只有在學(xué)校教育和家庭教育的共同配合下才能健康,、和諧,、快樂(lè)成長(zhǎng),,從小班,、中班,、我班已和家長(zhǎng)們達(dá)成了共同的默契,,家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作也比較支持配合,,無(wú)論是平時(shí)每月一次快樂(lè)家園的填寫,,還是學(xué)校、班組織的親子活動(dòng)等,,他們都能熱情的參與,與幼兒園共同教育孩子,。本學(xué)期,,我班開(kāi)展了《會(huì)飛風(fēng)箏》的主題活動(dòng),,在活動(dòng)前夕,家長(zhǎng)們就和孩子一起搜尋了有關(guān)風(fēng)箏的材料,,并和孩子一起分享。在對(duì)外開(kāi)放的親子活動(dòng)《做風(fēng)箏》中,,我班每位孩子的家長(zhǎng)都放下手中忙碌的工作,積極地參與做風(fēng)箏的活動(dòng),,他們與孩子一起商量做的風(fēng)箏類型,探討做的具體步驟,,在最后活動(dòng)高潮放飛過(guò)程中,孩子們的熱情感染了家長(zhǎng)們,。他們也和孩子一起奔跑、歡呼,,當(dāng)一只只風(fēng)箏緩緩從天空掉下時(shí),許多家長(zhǎng)和小朋友又回到活動(dòng)室,,尋找風(fēng)箏飛不上天的原因,這一次次的嘗試,,一次次的探索,,不僅增長(zhǎng)了孩子們的知識(shí),而且培養(yǎng)了孩子們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題想辦法解決的能力,,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中,,又增長(zhǎng)了親子之情,,成功樹(shù)立了我園家園共育的榜樣先例。
除此之外,。我們的家長(zhǎng)工作還包括家長(zhǎng)園地、快樂(lè)家園,、個(gè)別接待等各種形式,,我們充分利用各種方式,,挖掘家長(zhǎng)資源,讓幼兒教育真正成為一種全社會(huì)關(guān)注的教育事業(yè),。
三、本學(xué)期的一些重大活動(dòng)
1,、園慶
本學(xué)期,我班重點(diǎn)圍繞園慶活動(dòng),,做了各種準(zhǔn)備事宜,如園慶活動(dòng)中,,我班有9位小朋友參加文藝節(jié)目《玩草樂(lè)》《森林音樂(lè)會(huì)》的排練和演出,這次活動(dòng)的排練過(guò)程中,,我們小朋友能發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,,為本班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù),,同時(shí),,在園慶時(shí) 我班大部分家長(zhǎng)能關(guān)心支持教育事業(yè),為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,,特別是全托班的家長(zhǎng),,他們的真心誠(chéng)意讓我們老師感動(dòng)。
2,、公開(kāi)教學(xué)《會(huì)飛的風(fēng)箏》、做中學(xué)《比較輕重》
3,、各種拍攝活動(dòng)。
星”,。
4,、畢業(yè)匯報(bào)會(huì)。
本學(xué)期是幼兒園生活的最后一個(gè)學(xué)期,,為了展示孩子們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)成果,我們?nèi)啻蟀喈厴I(yè)生開(kāi)展了匯報(bào)會(huì),,我班小朋友個(gè)個(gè)有節(jié)目,從唱歌,、跳舞到彈琴,,幾乎無(wú)所不會(huì),我班的周穎小朋友還當(dāng)了節(jié)目主持人呢,!
時(shí)間時(shí)間象飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,,三年的幼兒園生活轉(zhuǎn)眼即逝,,回首往事,,我們歷歷在目,想說(shuō)的真的很多,,我們將把這寶貴的精神財(cái)富與下一屆的孩子們共享。
大一班委工作總結(jié)篇七
幾載光陰如夢(mèng)蝶,,回首往事堪嗟嘆,。光陰似箭,載著大四學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的別離,,我們也迎來(lái)了大一的完結(jié)。
半年匆匆而過(guò),,感觸頗多,。首先,,很感謝老師和同學(xué)們?cè)?jīng)的支持,讓我成為班長(zhǎng),,讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,,但我樂(lè)在其中,,也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的院干,是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀,?;仡欉@個(gè)學(xué)期,在青志活動(dòng)方面,,我們成功地完成了雷鋒月之“明天會(huì)更好”、雷鋒月之“致敬無(wú)悔青春,、愛(ài)與旅客同行”、“援助干旱災(zāi)區(qū)義賣報(bào)紙”,、活動(dòng)月之“我們一起放飛夢(mèng)想”,“美化環(huán)境,,從你我做起”,以及剛圓滿結(jié)束的磁湖小學(xué)之“呵護(hù)眼睛,,保護(hù)視力”活動(dòng),。
在班里活躍分子的帶動(dòng)下,藝術(shù)團(tuán)各部門總能見(jiàn)到我們班的身影,,這正好培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣,也發(fā)展了各同學(xué)的特長(zhǎng),。平時(shí)周末,同學(xué)們約出來(lái)在戶外玩玩,,打打乒乓球,投幾個(gè)籃,,揮揮羽毛球拍,,這不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也鍛煉了同學(xué)們的體魄,,而且也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),。
另外,在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的引導(dǎo)下,,我們班積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),,并根據(jù)班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),。并在其中,我們很抓學(xué)習(xí)不放松,。無(wú)置可否,在這期間,,我們?nèi)〉靡欢ǖ某晒翌I(lǐng)悟了其他,,但是同時(shí)也存在許多不足:
加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高同學(xué)們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),。隨著大學(xué)的適應(yīng),,大多學(xué)生松弛的現(xiàn)象明顯加強(qiáng);針對(duì)晚自習(xí),有學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)采取簽到的措施,,同學(xué)們出勤率較高,。
有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想,如“現(xiàn)代史不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),,使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班級(jí)集體榮譽(yù)的負(fù)面影響,。另外,,我們也鼓勵(lì)著各寢室長(zhǎng)開(kāi)展寢室臥談會(huì),從而,,了解個(gè)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),。再次,我們建立了班級(jí)qq群,,便于及時(shí)傳達(dá)各種信息,,還有,不定期與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,,交流工作,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,從而促進(jìn)班級(jí)更好發(fā)展,。
督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員購(gòu)買羽毛球,、乒乓球,、籃球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,,豐富同學(xué)們的課余生活;合理安排班費(fèi)使用,,并將每月班費(fèi)使用張貼於班級(jí)公告欄。
1.課外活動(dòng)組織開(kāi)展的次數(shù)不如別的兄弟班多;
2.臨近考試未能很好的起帶頭作用;
3.版為重也有個(gè)別沒(méi)嚴(yán)格要求自己,,有遲到早退等不良現(xiàn)象;
大一班委工作總結(jié)篇八
一學(xué)期又接近尾聲了,。回顧這學(xué)期的工作,,可謂緊張,、繁忙而又充實(shí)!我覺(jué)得一年的工作在忙忙碌碌中結(jié)束了,,但是再忙碌的工作有開(kāi)心的時(shí)候也有沮喪的時(shí)候,,其中有苦但更多的是甜,。無(wú)論在教育教學(xué),,還是在家園聯(lián)系,、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績(jī),,現(xiàn)將我班的工作做個(gè)小結(jié):
一,、常規(guī)安全方面
一個(gè)良好的班級(jí)常規(guī),,在一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)中起到十分重要的作用,幼兒升入大班,,最明顯的感覺(jué)就是,,人長(zhǎng)高了,嗓門也大了,,活動(dòng)的勁頭更足了,。如何保持良好的常規(guī),保證各項(xiàng)活動(dòng)順利地開(kāi)展,,這是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就思考的問(wèn)題,。我們?cè)诎嗉?jí)中舉行了爭(zhēng)當(dāng)小組長(zhǎng)的比賽,幼兒們一個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出色,,都想當(dāng)上小組長(zhǎng),,在這種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍下,我班幼兒的常規(guī)有了很大的進(jìn)步,。常規(guī)管理中,,一些特殊的孩子更需老師的關(guān)心。如趙榮林小朋友比較調(diào)皮,,行動(dòng)比較自由,,愛(ài)和別人唱反調(diào)。我們一方面在日常生活中特別留意他,,對(duì)他嚴(yán)格要求,,另一方面也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他,上課肯動(dòng)腦筋,,思維活躍,。所以一學(xué)期來(lái),他的進(jìn)步很大,。尤其是在上課時(shí),,不再故意影響他人了,而且能積極舉手發(fā)言了,。班級(jí)常規(guī)的正?;矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
二,、教育教學(xué)方面
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》,,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,,積極參加并完成教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,努力使幼兒得到全面發(fā)展,。
2,、在教學(xué)中,尊重幼兒,,營(yíng)造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,,激發(fā)兒童的興趣,。我力求尊重每個(gè)小朋友,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,,讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí),。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開(kāi)朗的性格,。我平時(shí)多鼓勵(lì)小朋友多方面的發(fā)展,,在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候,有時(shí)候我會(huì)放一些音樂(lè)給小朋友聽(tīng),,讓他們學(xué)會(huì)欣賞,。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè)跟小朋友一起笑啊,唱啊,,跳啊,,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光,!我鼓勵(lì)每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己,。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!
3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,是教師,、幼兒共同的責(zé)任,。我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,,如語(yǔ)言角,、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū),、操作區(qū)等,,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,,體現(xiàn)課程的進(jìn)行,、目標(biāo)的變化,幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象,,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,,他們的作品得了老師和同伴的肯定。
4,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,鍛煉幼兒各方面的能力本學(xué)期,我們開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),,使幼兒在各方面都得到了鍛煉,,在文藝匯演中,我班幼兒獲得了園領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)們的好評(píng),。在六月份的常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)中,,我班幼兒的表現(xiàn)也不錯(cuò),孩子們的自理能力都比較強(qiáng),,能自己的事情自己做,,并體驗(yàn)到了自己是班級(jí)的主人,啥事自己做,,并從做中獲得了成功的喜悅,。
5、在教育小朋友的過(guò)程中,,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。到貴陽(yáng)六一幼兒園參加觀摩學(xué)習(xí),,吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,讓我受益非淺!在園內(nèi),,積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng),。工作中,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,,并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中!我熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),。我深深體會(huì)到幼教工作的崇高,,責(zé)任的偉大,!體會(huì)到實(shí)踐工作中的意義與歡樂(lè),!
三、保教工作方面
我力求從小事做起,,耐心細(xì)致,,我班連榆昊小朋友剛進(jìn)園時(shí),自理能力比較差,語(yǔ)言,、動(dòng)作發(fā)展都比較慢,,剛開(kāi)始時(shí),我?guī)椭鲆恍┦虑?,后?lái)就鼓勵(lì)他自己吃,自己穿衣,、穿褲,鼓勵(lì)他要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,體驗(yàn)成功的喜悅?,F(xiàn)在的他在各方面都有所提高,也適應(yīng)了幼兒園的生活與學(xué)習(xí),。
四,、家園聯(lián)系方面
教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂(lè),,是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意,,是對(duì)我工作的肯定,。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答,,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(zhǎng)的朋友,。同時(shí),,我還利用多種媒介與通訊手段,做到經(jīng)常性和簡(jiǎn)潔性,。班主任教師將手機(jī)號(hào)碼留給每一位家長(zhǎng),,以便家長(zhǎng)更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò),更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng),。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和向家長(zhǎng)開(kāi)放園內(nèi)半日活動(dòng),,使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對(duì)一些問(wèn)題開(kāi)展討論,。在園內(nèi)舉辦的“創(chuàng)新藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中,,我積極與家長(zhǎng)交流、合作,,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力,。
五、其他方面
在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),,也努力吸收外界的信息和知識(shí),,今年我本科學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)。瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,,翻閱幼兒教育雜志,,看提升個(gè)人品味的書(shū)籍,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí),、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中,。
總之,,這學(xué)期來(lái),我努力做好本工作,。但在工作中也難免存在不足,,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,繼續(xù)努力,,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓,!
大一班委工作總結(jié)篇九
從軍訓(xùn)到正式大學(xué)生活,,我從一名臨時(shí)班長(zhǎng)到正式班長(zhǎng),經(jīng)歷了我人生中最豐富的4個(gè)多月。軍訓(xùn)時(shí)班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)協(xié)助輔導(dǎo)員的工作,,負(fù)責(zé)同學(xué)們的入學(xué)生活工作,。陌生又好奇的同學(xué)們都表現(xiàn)出一名高中書(shū)生的氣質(zhì)。
這一學(xué)期已快要結(jié)束,,總結(jié)這一學(xué)期的班長(zhǎng)工作,。第一:責(zé)任心到位,方法不到位;第二:班長(zhǎng)協(xié)調(diào)欠完善,,班干交流不夠;第三:能力不高,,班級(jí)凝聚力不夠好;第四:班級(jí)活動(dòng)少且質(zhì)量不高,沒(méi)有培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)體精神,。
首先從責(zé)任心方面來(lái)說(shuō),,我認(rèn)為作為一名班干不管能力怎樣,首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心,,態(tài)度決定一切!作為班長(zhǎng)來(lái)說(shuō),,統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù),不僅需要強(qiáng)烈的責(zé)任心,,更需要有好的方法和技巧,。當(dāng)然,,方法與技巧跟個(gè)人能力高低有關(guān),,這一學(xué)期的班干工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的,??傊?zé)任心第一,,再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會(huì)使工作事半功倍,,反之,效率低下,,事倍功半!還有一個(gè)心也是班長(zhǎng)所不可缺的——耐心!面對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn),,面對(duì)同學(xué)們的要求,班長(zhǎng)應(yīng)該要有足夠的耐心來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲,,回答同學(xué)們疑問(wèn),,解決同學(xué)們的問(wèn)題。面對(duì)幾十位同學(xué),,就需要幾十種不同的方法,,但我還不具備這些??偨Y(jié)以上這些,,我還需要提高個(gè)人能力,我還需要具備更多的耐心!
其次是班干部的交流與班干工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好,在班干部之間的交流方面還是欠缺,,有的班干部連某一個(gè)職位是誰(shuí)都還不知道,,更別說(shuō)認(rèn)識(shí)其本人。一方面因?yàn)槲覀兘M織的班干會(huì)時(shí)間或地點(diǎn)安排不好,,另一方面是因?yàn)榘喔刹糠e極性不夠高,,懶散不愿參加班干會(huì),導(dǎo)致班干部之間的交流偏少,。這直接為班干工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患,。在工作上,雖說(shuō)擔(dān)任不同的職務(wù)就有不同的事,,班干之間普遍都是我事我獨(dú)畢,,他事無(wú)關(guān)我。我們是一個(gè)集體,,我們應(yīng)該要有團(tuán)體意識(shí),,團(tuán)體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),。
最后就是班集體活動(dòng)較少而且質(zhì)量也不是很高,,導(dǎo)致班級(jí)同學(xué)比較分散,各自為陣,,無(wú)法很好的將同學(xué)們的心聚集到一起,,讓同學(xué)們有班級(jí)歸屬感,有家庭溫,。 暖的感覺(jué),。縱觀這一學(xué)期的班干工作和班級(jí)活動(dòng)如下:
1,、與10級(jí)直系師兄師姐的聯(lián)誼;
2,、男生節(jié)的聯(lián)歡;
3、古寨溝燒烤之行等,。接下還有一個(gè)圣誕,、冬至和元旦聯(lián)合節(jié)日。
最后總結(jié)一下以后班長(zhǎng)以及班干的主要任務(wù),,對(duì)于集體活動(dòng)方面,,盡量向著標(biāo)準(zhǔn)化舉行。何為標(biāo)準(zhǔn)化呢?首先就是要有一份完整詳細(xì)而且得高質(zhì)量的'策劃書(shū),,使整個(gè)活動(dòng)充實(shí),、有趣、快樂(lè),。不僅可以使大家玩的開(kāi)心快樂(lè),,而且要通過(guò)這個(gè)過(guò)程彼此更加熟悉,,達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置等細(xì)節(jié)方面,,要最求一個(gè)美好的視覺(jué)效果,。當(dāng)然,這樣高質(zhì)量的活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是比較困難的,,最主要的原因還是受能力方面的限制,,還有就是時(shí)間與精力的限制。好的活動(dòng)需要充足的時(shí)間與精力去準(zhǔn)備,。我們需要邊做邊學(xué),、邊學(xué)邊做,努力提高自己的綜合能力,,各位在社團(tuán)里學(xué)到的東西應(yīng)該而且必須應(yīng)用到班級(jí)工作上來(lái),。關(guān)于考勤方面的工作這一學(xué)期做得比較好,我們班的學(xué)風(fēng)較好,,同學(xué)們雖說(shuō)有些在社團(tuán)很忙,,但學(xué)習(xí)上并沒(méi)有因此放松。在這一方面我認(rèn)為同學(xué)們做得很好,,既能提高自己的工作能力,,又能兼顧到學(xué)業(yè)。這是我們大學(xué)生應(yīng)該做到的事,。對(duì)于考勤工作,,也許某些同學(xué)們會(huì)有意見(jiàn),但還是一貫堅(jiān)持不允許曠課的出現(xiàn),,如果有事情就必須提前請(qǐng)假并附上詳細(xì)原因的請(qǐng)假條,,謝絕無(wú)端請(qǐng)假和事后請(qǐng)假。到下學(xué)期可能也是按照這一個(gè)考勤模式進(jìn)行,。關(guān)于其他班干的工作還是照常進(jìn)行。
總結(jié)過(guò)去,,展望未來(lái),。我的班級(jí)的建設(shè)目標(biāo)是:優(yōu)秀的團(tuán)體。不僅要優(yōu)秀在成績(jī),,而且還要優(yōu)秀在綜合能力,。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)非易事,但至少希望11中鑒(2)班不會(huì)比別的班級(jí)差,。班干的努力工作也需要每一位同學(xué)們的努力配合,,所以我希望11中鑒(2)班的每一位成員,從班長(zhǎng)到班干再到同學(xué),,我們一起努力,,把每一次困難當(dāng)成挑戰(zhàn),從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,,做好自己,,完善自己,努力讓自己變得更加優(yōu)秀,。每一位成員的努力匯集起來(lái)將是一股強(qiáng)大的力量,。我也在此保證:我將會(huì)盡我最大的力量貢獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。全力以赴,,讓中鑒(2)變得更好,。
大一班委工作總結(jié)篇十
一年來(lái)在校領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持與幫助以及同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作、廣大家長(zhǎng)緊密配合下,,我堅(jiān)持以學(xué)生為中心,,努力為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù),,順利完成了工作任務(wù),。
大一班共有學(xué)生56人。
要針對(duì)不同水平,、不同能力的兒童,,上不同的課。
我的感受就是此時(shí)的自己不僅是教師還是管理員,、教養(yǎng)員,、保育員、服務(wù)員而且還是媽媽,。經(jīng)過(guò)平時(shí)嚴(yán)格細(xì)致的教育管理,,狠抓一日生活常規(guī),現(xiàn)在的大一班已基本形成一個(gè)一幫一,,一對(duì)紅,,充滿和諧,文明禮貌,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,活潑健康,快樂(lè)向上的小集體,。這些可愛(ài)的孩子,,漸漸懂得遵守學(xué)校的制度,遵守課堂紀(jì)律,,懂得了“我們愛(ài)學(xué)校,,我們愛(ài)集體,我們愛(ài)學(xué)習(xí),,我們要做好孩子”這個(gè)小學(xué)生應(yīng)理解的基本道理,。培養(yǎng)起來(lái)的幾個(gè)小干部如陳琪瑞,、劉柔倩、楊祺瑞,、陳佳藝等工作也很得力,,是老師的小助手。我非常喜歡這些小寶貝,。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),把主要精力放在本職工作上,,敬業(yè)愛(ài)崗,,積極奉獻(xiàn)這學(xué)期我堅(jiān)持開(kāi)展“我們愛(ài)學(xué)校、我們愛(ài)集體,、我們愛(ài)學(xué)習(xí),,我們要做好孩子”的活動(dòng),最大限度使學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),、明理誠(chéng)信,。
2、嚴(yán)格班級(jí)管理,,抓緊“養(yǎng)成教育”,。首先,從思想,、行動(dòng)上把主要精力放在班級(jí)管理和思想教育工作上,,努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,,工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求、不怕苦,、不怕累,、不怕難、不惜力,,樂(lè)業(yè),、敬業(yè)、積極向上,,保持健康心理以及樂(lè)觀的精神狀態(tài)。其次,,要樹(shù)立童心,、愛(ài)心、耐心,,堅(jiān)持正面教育原則,,全面育人,,在思想上、學(xué)習(xí)上,、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,,循循善誘、耐心細(xì)致地做好他們的教育工作,,抓住他們的閃光點(diǎn)不放,,多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),,少批評(píng)指責(zé),。不斷強(qiáng)化他們的優(yōu)點(diǎn),把他們的閃光點(diǎn)放大,,變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),。盡量不或少在大家面前批評(píng)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能進(jìn)行強(qiáng)化,,不用放大鏡去看他的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),,相反是要用放大鏡去找他的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班上給他們樹(shù)立威信,,讓他們有面子,,能抬起頭走路,挺胸說(shuō)話,,幫助他們樹(shù)立自信心,。在教育方式方法上采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式、講故事教導(dǎo)式,、親身感化式,、溝通思想談心式,講清什么是對(duì)與錯(cuò),、好與壞,、應(yīng)該不應(yīng)該,培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力,,能正確地對(duì)待自己,,也能正確地對(duì)待別人。
除此以外,,重要的是要努力克服急躁情緒,,不斷調(diào)整自己的不良心態(tài),是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài),,對(duì)待發(fā)生的每件事做到心中有數(shù),,記好每天晨檢日志,做到工作天天有安排,、周周有重點(diǎn),、月月有小結(jié),,做孩子們敬愛(ài)的好老師和良師益友。
3,、嚴(yán)格一日生活制度,,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范
(1)觀察孩子,,了解孩子,,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí),、一起生活,、一起游戲。
(2)冷處理臨時(shí)發(fā)生的問(wèn)題,,面對(duì)新情況,、新問(wèn)題要正確對(duì)待。
(3)在平時(shí)的接觸了解中增進(jìn)師生間的友誼,。孩子們和我無(wú)話不說(shuō),、無(wú)話不講,經(jīng)常到我耳邊說(shuō)些悄悄話,。
4,、創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,經(jīng)常進(jìn)行常規(guī)評(píng)比以及勤于動(dòng)腦,、手兒靈巧評(píng)比,,孩子們都比較自覺(jué),愛(ài)護(hù)教室和校園環(huán)境衛(wèi)生:教室墻壁上一直保持潔凈,,每天都由值日班長(zhǎng)檢查,,從開(kāi)學(xué)第一天我就嚴(yán)格要求,教室講臺(tái)前的所有公物都要愛(ài)護(hù),,不亂摸亂動(dòng),,更不要損壞,展示角的東西不要亂拿,,看完圖書(shū)要放回原來(lái)的地方,,為了保持地面干凈,每課后要整理小家務(wù)(桌面,、桌內(nèi)及地面)并進(jìn)行評(píng)比,。
5、當(dāng)好兒童健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人在日常師生交往中,,努力做到信任,、寬容、理解和尊重孩子,,以高度的責(zé)任感對(duì)待他們,。耐心、細(xì)心,,關(guān)心照顧每個(gè)人,,把孩子們開(kāi)心、興奮,、驚奇,、疑慮、恐懼,、窘迫等內(nèi)心活動(dòng)最細(xì)微的表現(xiàn)都看在眼里,,認(rèn)真觀察每個(gè)孩子的動(dòng)作、表情,、臉色及神態(tài),,掌握并發(fā)揮他們的興趣和特長(zhǎng),對(duì)他們的身體狀況,,喜怒哀樂(lè)等情緒的變化更要關(guān)心,、過(guò)問(wèn),針對(duì)不同情況采用不同教育方法和措施,。
師生間,、孩子與家長(zhǎng)間、小伙伴間都要講文明懂禮貌,,團(tuán)結(jié)互助,、助人為樂(lè),樹(shù)立多做好事,、先人后己的觀念,,樹(shù)立集體榮譽(yù)感、責(zé)任感,。
一學(xué)期的工作又要結(jié)束了,,我還要不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的政治及業(yè)務(wù)水平,,更新教育觀念,,勇于創(chuàng)新,把今后的工作做得更好,!
大一班委工作總結(jié)篇十一
擔(dān)任班長(zhǎng)一年來(lái),,對(duì)于我的班級(jí),確實(shí)有些話想說(shuō),。
首先,,說(shuō)一下進(jìn)步的地方。從大一開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,,我們見(jiàn)證了民主選舉班干部,,小的民主是大民主的開(kāi)端,,同學(xué)們自己選的班干部管理起班級(jí)來(lái)也會(huì)更加得心應(yīng)手;我們見(jiàn)證了同學(xué)們之間關(guān)系的不斷融洽;見(jiàn)證了班會(huì)的不斷召開(kāi)及班會(huì)多平臺(tái)的應(yīng)用,我認(rèn)為班會(huì)是班級(jí)生命力不斷強(qiáng)大和班級(jí)秩序從不混亂的重要保障,,所謂“茍日新,,日日新,又日新”,,每周都是新的每周都反省自己,,當(dāng)然缺點(diǎn)不斷改正,矛盾不斷解決,,班級(jí)也就不斷進(jìn)步了;我們見(jiàn)證了各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,,雖然不多,但也坎坷而行,,證明了班干部能力的逐步提升,,班干部的能力就是在一次次地管理班級(jí)中提升起來(lái)的;我們見(jiàn)證了同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng),同學(xué)們思想境界和綜合素質(zhì)的提升,,雖然很慢,,但一直都在進(jìn)步,這是最值得我欣慰和高興的地方,。
然而最重要的是,,這學(xué)期我們見(jiàn)證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制,,明確了班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,,透明了班級(jí)財(cái)務(wù)狀況,明確了學(xué)校,、院系及班級(jí)活動(dòng)的參加制度等,。班規(guī)是一個(gè)班級(jí)的憲法,班規(guī)的誕生標(biāo)志著班級(jí)從此真正地開(kāi)始步入正軌,,開(kāi)始有了自己的原則和意識(shí),。這是我值得驕傲的地方,有了班規(guī),,班級(jí)事務(wù)有法可依,,有條可據(jù),班級(jí)真正進(jìn)入規(guī)范化管理進(jìn)程,,這是旅管一班生命中的一個(gè)重要里程碑,。隨著新矛盾的產(chǎn)生和解決,班規(guī)仍會(huì)不斷完善,。
我在班規(guī)前言中說(shuō),,我開(kāi)始把管理班級(jí)當(dāng)成自己的一項(xiàng)事業(yè),現(xiàn)在確實(shí)是一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切,。我在我的班級(jí)同學(xué)們面前可能是一個(gè)嚴(yán)厲的不經(jīng)常笑的形象,,這和老曹有很大區(qū)別。無(wú)論是班級(jí)日常管理還是班規(guī)內(nèi)容上,,我都對(duì)同學(xué)們的抱怨有所耳聞,,可能我也是說(shuō)的太多,管得太嚴(yán),,但正如姚老師說(shuō)的,以后他們會(huì)明白的,。無(wú)規(guī)矩不成方圓,,生活中怎么開(kāi)玩笑都無(wú)所謂,工作上必須認(rèn)真起來(lái),,我必須為我的班級(jí)負(fù)責(zé),。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會(huì)中,五個(gè)班長(zhǎng)中我是說(shuō)的最多,,最啰嗦的一個(gè),。說(shuō)完班級(jí)事務(wù),還要說(shuō)一些感性的東西比如人生理想,、信仰,、人生觀、價(jià)值觀等之類的,,不管他人怎么看,,我認(rèn)為這些必須要說(shuō),這些是同學(xué)們真正成熟需要覺(jué)醒的東西,?!按髮W(xué)之道在明明德,在親民,,在止于善”,,我特別重視對(duì)我的同學(xué)思想道德和心理素質(zhì)的管理,班長(zhǎng)不是保姆,,班長(zhǎng)更應(yīng)該是同學(xué)們大學(xué)生活中的一個(gè)引領(lǐng)者,。內(nèi)在的東西是一個(gè)人的根本,如果心不正便不能成為一個(gè)合格的大學(xué)生,。我是一個(gè)感性的人,,更是一個(gè)儒家思想的繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,,但儒家人有一個(gè)特點(diǎn),,只要合乎規(guī)矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,,頂著壓力也要去做,,但同時(shí)又不是極端的人,儒家人講中庸,,重視技巧和方法,。那些關(guān)乎人生的東西同學(xué)們?cè)谏钪薪^對(duì)很少聽(tīng)到,他們做事情偏激與否,,對(duì)錯(cuò)與否,,他們無(wú)所事事也罷,他們沒(méi)有目標(biāo)方向也罷,,他們小肚雞腸市儈斤斤計(jì)較也罷,,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時(shí)又有誰(shuí)跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說(shuō)話不恰當(dāng),,別人會(huì)幫他們改正缺點(diǎn),、與他們深入探討嗎?姚老師說(shuō)過(guò)班長(zhǎng)要了解同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),但是如果不解決,,不認(rèn)真,,不引導(dǎo)他們,了解再多又有什么用?班長(zhǎng)與同學(xué)們之間不僅僅只有工作和同學(xué)朋友的關(guān)系,,班長(zhǎng)也不是單純管理者的化身,。
那個(gè)問(wèn)題到此為止,不多說(shuō),,現(xiàn)在說(shuō)一下班級(jí)存在的問(wèn)題,。第一,班規(guī)出來(lái)了,,但是班級(jí)中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產(chǎn)生,,體現(xiàn)在上課、請(qǐng)假,、和院系活動(dòng)中,。這一點(diǎn)也是我的失職,最近比較忙,,加之又快考試了,,管理上稍有漏洞。第二,,班級(jí)學(xué)風(fēng)不正,,這只是體現(xiàn)在個(gè)別同學(xué)身上。該考試了,,還有同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),。
針對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題,,我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待,從根源上找到解決問(wèn)題的方法,。在嚴(yán)格考勤制度,、請(qǐng)假制度的同時(shí),堅(jiān)持班會(huì)的定期召開(kāi),,堅(jiān)持對(duì)同學(xué)們思想上的教育引導(dǎo);嚴(yán)格貫徹院系大的方針,,堅(jiān)定不移地落實(shí)班規(guī)班紀(jì);統(tǒng)籌同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活及工作上的建設(shè);督促同學(xué)們不折不扣地完成學(xué)期任務(wù);加緊對(duì)班規(guī)的完善,,創(chuàng)新班級(jí)制度和思想建設(shè);注重對(duì)班干部能力的提升引導(dǎo),,鼓勵(lì)他們多參與管理,深入管理;大力開(kāi)發(fā)網(wǎng)上平臺(tái),,創(chuàng)新班會(huì)形式,,以最適合、最易懂,、最能深入人心為宗旨,以簡(jiǎn)單,、方便,、快捷為原則,以群社區(qū)和群郵箱為基礎(chǔ),,為班級(jí)同學(xué)們建設(shè)一個(gè)溫馨,、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺(tái),。同學(xué)們?cè)谶@里可以發(fā)表文章,、詩(shī)歌、隨筆,、心情,,收獲評(píng)論、快樂(lè),、反思,、進(jìn)步。這一點(diǎn)是我以后班級(jí)工作的一個(gè)重中之重,,必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位,。我知道這將面臨很大的困難,我說(shuō)的太過(guò)理想,,但我不會(huì)放棄,,如果此事能成,這無(wú)異于一種事業(yè)的成功,。
近期要做的工作主要集中在考試上,。在班級(jí)里,,我會(huì)通過(guò)班會(huì)嚴(yán)格考風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)同學(xué)們加緊復(fù)習(xí),,把考試放在第一位;鼓勵(lì)他們考出自己的真實(shí)水平,,建立自信;引導(dǎo)他們建立自己的計(jì)劃推進(jìn)表,復(fù)習(xí)做事有計(jì)劃,。另外計(jì)劃在學(xué)期結(jié)束前再進(jìn)行一次集體班級(jí)活動(dòng),。
同時(shí)一個(gè)學(xué)期結(jié)束肯定會(huì)有很多工作要處理,我會(huì)服從院系安排,,嚴(yán)格貫徹院系的方針政策,,做好每一項(xiàng)工作,確保在學(xué)期末班級(jí)管理不出現(xiàn)異常,。
本來(lái)今晚開(kāi)班會(huì)時(shí)要說(shuō)的,,由于班主任臨時(shí)接到重通知,今晚他去參加一個(gè)重要會(huì)議,,所以班會(huì)推遲了,,自己先總結(jié)一下吧。
首先很榮幸在開(kāi)學(xué)時(shí)擔(dān)任地質(zhì)二班長(zhǎng),,然后鍛煉了一年,,和大家一起學(xué)習(xí),一起生活,,一起策劃組織并參與各種活動(dòng),。一年,讓我收獲了很多,,學(xué)到了很多為人處事的道理,,也變得比以前穩(wěn)重了,處理問(wèn)題也比以前果斷嫻熟了,。不僅提高了各方面能力,,還收獲了友誼,認(rèn)識(shí)了很多人,,感謝你們,,我不會(huì)忘記你們,你們給了我很多支持和鼓勵(lì),,讓我學(xué)到了很多東西,。
班級(jí)工作總結(jié):
先說(shuō)學(xué)習(xí)方面吧,首先承認(rèn)一點(diǎn),,我們班學(xué)習(xí)氛圍不是很好,,大家開(kāi)始追求全面發(fā)展,把時(shí)間留給學(xué)習(xí)的少了點(diǎn),,最后第一學(xué)期成績(jī)不是很好,,下學(xué)期迎接四級(jí)考試我們做得較好,,在強(qiáng)制加動(dòng)員,,然后還有鼓勵(lì),,大家最終成績(jī)比較好,,過(guò)級(jí)率92.7%,超過(guò)了我們計(jì)劃的90%,。我們進(jìn)入大二后,,班級(jí)由41人變成了38人,看現(xiàn)在大家有點(diǎn)兩極分化了,,愛(ài)學(xué)習(xí)的變得比以前還認(rèn)真,,不學(xué)的慢慢走向掛科的懸崖邊。希望我們都做好計(jì)劃,,一起努力,。
然后說(shuō)說(shuō)活動(dòng)吧,搞活動(dòng)的宗旨是為了增加班級(jí)凝聚力,,使大家彼此更熟悉,。我班的活動(dòng)在這我不多說(shuō)了,咱們最后ppt演講時(shí)大家都重新回顧了曾經(jīng)我們快樂(lè)的時(shí)光,。
第一次班會(huì)咱們的主題是“贏在起點(diǎn),,贏得未來(lái)”,大一是起點(diǎn),,我們做得很好。大二是發(fā)現(xiàn),,我們需要的是更加努力,,更加拼搏,而不是過(guò)安逸的生活,,天道酬勤,,付出會(huì)有收獲的。一起發(fā)現(xiàn)自己,,發(fā)現(xiàn)最成功的自己,,一起加油!
最后,,說(shuō)一下自己的想法吧,,我認(rèn)為班級(jí)這個(gè)舞臺(tái)是地質(zhì)10902這個(gè)大家庭每個(gè)人的,我感覺(jué)別人比我更需要在班里鍛煉,,得到這次機(jī)會(huì),。放棄是為了更好的選擇,是金子到哪都發(fā)光,,大家加油,!做人首先要真誠(chéng),,我希望看到更能為班級(jí)付出、能犧牲自己一切的班長(zhǎng)以及其他班委,,而不是動(dòng)機(jī)不純的人,。
祝愿我的家人和朋友、老師和同學(xué)幸福健康,,心想事成,!
大一班委工作總結(jié)篇十二
幼兒經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面比起第一學(xué)期都有不同程度的發(fā)展,,進(jìn)入大班以后,,幼兒慢慢地已經(jīng)適應(yīng)幼小銜接的階段,除了學(xué)習(xí)上還有生活上以及作息安排上等等各方面都逐步過(guò)渡小學(xué)階段,。
具體表現(xiàn)以下方面:身體發(fā)展方面,,幼兒基本掌握走、跑,、跳,、鉆、投擲等基本技能,,同時(shí)重點(diǎn)學(xué)會(huì)了繩的幾種基本跳法,。在五月下旬還重點(diǎn)開(kāi)展了水上活動(dòng),大部分幼兒在游戲中掌握了蛙泳的技能及自由泳的技能,。通過(guò)體育鍛煉,,幼兒認(rèn)識(shí)到體育鍛煉除了增強(qiáng)體質(zhì)外還可以鍛煉人的意志力與凝聚力,增強(qiáng)自信,。在生活作息上也有飛躍社會(huì)性發(fā)展方面,,幼兒都能自愿參加幼兒園的活動(dòng),能獨(dú)立,、自信地按自己的愿望去活動(dòng),,能大膽地向別人陳述自己的愿望,能投入地參加藝術(shù)表演活動(dòng),。大多數(shù)幼兒都能做到做事迅速,、果斷、有自信心,,但還有一部分幼兒做事還是比較拖拉,、馬虎。大多數(shù)幼兒都能熱愛(ài)自己的班集體活動(dòng)和榮譽(yù),,并自覺(jué)維護(hù),。在團(tuán)結(jié)友愛(ài)和自愿承認(rèn)錯(cuò)誤方面還不是做的很好。
大一班委工作總結(jié)篇十三
彈指一揮間,,曾經(jīng)懷揣憧憬與夢(mèng)想的我們,,已在上饒師院整整度過(guò)了一個(gè)讓人刻骨銘心的學(xué)期,。在此期間,我們已由一位少不更事的青少年逐漸步入成熟穩(wěn)重的青年,。本學(xué)期,,在楊老師的溫暖關(guān)懷與正確指導(dǎo)下;在各班干的有力組織與模范帶領(lǐng)下;在每位班級(jí)成員的積極參加與共同努力下:我們構(gòu)建了一個(gè)和諧愉快的大家庭一個(gè)由59位來(lái)自不同各地的同學(xué)組成的集體,。并在班級(jí)制度建設(shè),、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),、舉辦集體活動(dòng)等各方面都取得了顯著成效,,但也存在些許不足之處。因此,,本學(xué)期工作總結(jié)猶顯必要,。
現(xiàn)將上學(xué)期班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下:
1、入學(xué)第一周,,召開(kāi)第一次全體班會(huì),,在全體同學(xué)的投票選進(jìn)去下,組建了臨時(shí)班委,,并就學(xué)前工作進(jìn)行了相關(guān)布置,,對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的積極創(chuàng)建提出相關(guān)要求,。
2,、中秋期間,為使同學(xué)間的互相認(rèn)識(shí)與了解進(jìn)一步增加,,我們舉辦了一次以野炊為形式的戶外中秋聚會(huì),,地點(diǎn)在學(xué)校后面的漁樂(lè)山莊。此次活動(dòng),,讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中增進(jìn)交流;在交流中增進(jìn)了解,;在了解中增進(jìn)團(tuán)結(jié),。活動(dòng)期間個(gè)別同學(xué)準(zhǔn)備了魔術(shù),、歌唱等節(jié)目,,此次活動(dòng)最終取得了良好的預(yù)期效果。
3,、九月初,,在院里舉辦迎新杯足球賽中,本班榮獲第四名,。4,、9月底,,在院里學(xué)習(xí)部舉行朗誦比賽中,本班有多人參加,,其中有一人榮獲二等獎(jiǎng),,一人榮獲三等獎(jiǎng)。
5,、10月7日晚上,,召開(kāi)本班全體班會(huì),進(jìn)行為期兩周的軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)(10月8日至10月22日),。在此期間,,每位同學(xué)堅(jiān)決服從教官的教導(dǎo)、刻苦訓(xùn)練,。時(shí)刻以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,,充分展現(xiàn)了不怕吃苦、絕不喊累,、堅(jiān)持不懈的精神,。軍訓(xùn)結(jié)束后,每一位同學(xué)都做了軍訓(xùn)總結(jié),,并表示都有或多或少的收獲,。
6、10月中旬,,為保證大學(xué)生有安全的大學(xué)校園生活,,組織全班參加了安全知識(shí)考試。
7,、10月底,,院里學(xué)習(xí)部舉辦了演講比賽,本班有10余人參加,,將占參加人數(shù)的一半,,其中一人榮膺冠軍,并有兩人榮獲三等獎(jiǎng),。
8,、10月24日,在主樓大教室舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì),,在運(yùn)動(dòng)會(huì)其間,,本班同學(xué)踴躍報(bào)名,積極參加,、刻苦訓(xùn)練,。有多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員。
9、11月初,,院里舉辦辯論賽,。由于本班有意報(bào)名參加的人數(shù)高達(dá)30余人,所以首先在班內(nèi)舉行了三場(chǎng)辯論賽,,以從中選出四名代表,,參加院級(jí)比賽,最終不負(fù)所望,,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)榮膺本場(chǎng)比賽冠軍,。
11、11月13日全班同學(xué)參加了學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園開(kāi)園儀式,,使大家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的前景有了一個(gè)初步的印象與了解,!
12、12月2日,,召開(kāi)了《大學(xué)生文明修身實(shí)踐課》動(dòng)員大會(huì),,之后進(jìn)行了為期兩周的“文明修身”實(shí)踐活動(dòng),每一位同學(xué)堅(jiān)守自己的工作崗位,,謹(jǐn)遵班級(jí)口號(hào)“內(nèi)修德行,,外修真性”,樂(lè)在其中,。
13,、12月10日至20日,開(kāi)展了多次團(tuán)員活動(dòng),,其中,,我們開(kāi)展了以有獎(jiǎng)競(jìng)答形式、以團(tuán)員教育為主題的`團(tuán)會(huì),,同學(xué)們?cè)谟鋹偟姆諊袑W(xué)到了很多團(tuán)員知識(shí),,同時(shí),也對(duì)共青團(tuán)有了進(jìn)一步的深入了解,!此外,,還通過(guò)開(kāi)展“清掃志敏大道”的活動(dòng),有力的鍛煉了大家吃苦耐勞的能力,,進(jìn)一步提升了團(tuán)員無(wú)私奉獻(xiàn)的境界,。
14、1月1日,,班里舉行了“歡送祖力同學(xué)暨元旦晚會(huì)”,節(jié)目甚多,,在歡送聲中,,我們看到了一個(gè)班級(jí)的凝聚力、向心力,,看到了每一位同學(xué)對(duì)班級(jí)他人的真心付出,。
15,、班委針對(duì)本班學(xué)習(xí)情況,考慮到大家都覺(jué)得地球概論和高等數(shù)學(xué)比較難,,特意建立了學(xué)習(xí)小組,,開(kāi)設(shè)了晚自習(xí),并在周二,、周四,、周七設(shè)立英語(yǔ)晨讀時(shí)間。
要加強(qiáng)與他們的交流和溝通,,了解他們的想法并幫助他們,。最后在活動(dòng)舉辦上,有些事情考慮的還不夠周全,,活動(dòng)開(kāi)展得不是很順利,,這從某些方面也反映出班干的辦事效率仍有待提高,辦事方法也有待改進(jìn),。最后,,上學(xué)期原本計(jì)劃的羽毛球賽等活動(dòng),由于時(shí)間,、天氣等方面的原因沒(méi)有及時(shí)開(kāi)展,,希望本學(xué)期將順利進(jìn)行以豐富大家的課余生活。
上學(xué)期在我們這個(gè)大家庭里,,有淚水,,還有歡笑;有付出,,還有收獲,;有失敗,還有成功……我們堅(jiān)信,,在本學(xué)期,,在大家的共同努力與督促下我們將做得更好、更高,、更強(qiáng),、以創(chuàng)造一個(gè)更完美的班集體、大家庭,!
就讓我們拭目以待吧,!
大一班委工作總結(jié)篇十四
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已在指尖悄悄流逝,,我團(tuán)支部在xx區(qū)團(tuán)委和教學(xué)xx團(tuán)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,穩(wěn)步向前,在此,特對(duì)我團(tuán)支部上學(xué)期的思想,、工作,、生活、學(xué)習(xí)等方面簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
上學(xué)期我團(tuán)支部積極開(kāi)展團(tuán)支部會(huì)議,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《團(tuán)章》,,嚴(yán)格要求大家按照?qǐng)F(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己。在團(tuán)會(huì)上,,通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)模范事跡,,學(xué)習(xí)《綜評(píng)條例》提高了同學(xué)們的思想覺(jué)悟與道德水平,鼓勵(lì)大家在學(xué)習(xí)中吃苦,,在生活中節(jié)儉,。
1、確定團(tuán)關(guān)系,。
確定團(tuán)員關(guān)系是大一的伊始的一項(xiàng)重要工作.在團(tuán)總支和輔導(dǎo)員老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我班團(tuán)委對(duì)班里團(tuán)員的團(tuán)員證件進(jìn)行收繳,核查,,確定班里具體的團(tuán)員人數(shù)和非團(tuán)員人數(shù),,并向團(tuán)員頒發(fā)了新的團(tuán)員證,鼓勵(lì)非團(tuán)員同學(xué)積極入團(tuán),。
2,、評(píng)選紅旗團(tuán)支部
得知團(tuán)總支要評(píng)選紅旗團(tuán)支部后,我團(tuán)委積極收集各項(xiàng)材料,,著手于設(shè)計(jì)申報(bào)材料,,并告知同學(xué)們要一起努力,大家要一起爭(zhēng)取這個(gè)榮譽(yù),。
3,、黨積極分子的評(píng)選與黨課培訓(xùn)工作
上學(xué)期我團(tuán)委三名團(tuán)員參加了xx區(qū)第xx期黨課培訓(xùn),其中兩名團(tuán)員通過(guò)黨課考試,,本學(xué)期我團(tuán)委會(huì)更加積極選拔團(tuán)員參加下一期黨課培訓(xùn),,更加積極的向黨組織靠攏。
1,、上學(xué)期按照?qǐng)F(tuán)總支的要求,,班委們對(duì)本班生活困難的同學(xué)進(jìn)行了助學(xué)貸款的申請(qǐng)工作,并對(duì)十余名困難同學(xué)成功申請(qǐng)了助學(xué)金,,該過(guò)程嚴(yán)格客觀,,一定程度上幫助了這些兄弟姐妹。
2,、全班各個(gè)寢室積極參加文明宿舍評(píng)比活動(dòng),,倡導(dǎo)節(jié)儉與創(chuàng)新,,各個(gè)寢室都包含著同學(xué)們智慧的結(jié)晶,最終男寢xx宿舍被評(píng)為文明宿舍,。
3、為了豐富大家的課余生活,,團(tuán)委相繼開(kāi)展了象棋比賽,,籃球比賽,冬至包餃子等活動(dòng),,使來(lái)自各地的同學(xué)們相互了解,,更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
上學(xué)期同學(xué)們剛經(jīng)歷過(guò)高考,,步入大學(xué)沒(méi)有中學(xué)那樣要求嚴(yán)格,,為了是大家認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)在大學(xué)的重要性,采取一系列措施來(lái)敦促同學(xué)們學(xué)習(xí),,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,,上學(xué)期全班無(wú)一人掛科,今后要繼續(xù)努力,!
總結(jié)語(yǔ):回首這一個(gè)學(xué)期,,我團(tuán)委從稚嫩逐漸走向成熟,取得了階段性的成果,,這都是靠xx班xx位兄弟姐妹們的共同努力得來(lái)的,,今后我們要更加的奮發(fā)圖強(qiáng),更上一層樓,!
團(tuán)支書(shū):xx
xx.3.21
大一班委工作總結(jié)篇十五
1,、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,,開(kāi)學(xué)初開(kāi)展以《新起點(diǎn),、新征程、新規(guī)劃》的主題班會(huì),,讓大家明確了自己的身份,,大學(xué)生也是學(xué)生,也要學(xué)習(xí),。
2,、針對(duì)早、晚自習(xí),,副班長(zhǎng)每天必點(diǎn)到,,加強(qiáng)了班上同學(xué)的出勤意識(shí)。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),,出勤率較高,;在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到,、缺席、早退的現(xiàn)象,。
3,、期末考試來(lái)臨之際,大家學(xué)習(xí)很認(rèn)真,,都在十分認(rèn)真的備考,。
在平時(shí),我注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),,發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,。對(duì)于個(gè)別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛(ài)上早晚自習(xí)的陋習(xí),。
2,、建立了班級(jí)qq群,便于聯(lián)絡(luò)班級(jí)同學(xué)情感,、及時(shí)傳達(dá)各種信息,。
3、我們以自我服務(wù),、自我管理,、自我教育為班委的工作原則,以熱情,、及時(shí),、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè),。通過(guò)不定期召開(kāi)班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題,,商量解決辦法,,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),,在大型活動(dòng)中全體配合,,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),,使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成,。
4、與其他五個(gè)班班長(zhǎng)經(jīng)常溝通,,定期交流工作,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,促進(jìn)班委會(huì)的更好發(fā)展,。
組織各種健康向上的活動(dòng),,并號(hào)召同學(xué)們積極參加院、系,、班各項(xiàng)活動(dòng),,通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),,在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,,充實(shí)了本班的校園生活。
開(kāi)學(xué)初組織了一場(chǎng)全班大動(dòng)員的辯論賽,,很好的聯(lián)絡(luò)了班級(jí)同學(xué)感情,促進(jìn)彼此之間的相互熟悉,。
2,、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了《新起點(diǎn)、新征程,、新規(guī)劃》《崇尚科學(xué),,反對(duì)__》等主題班會(huì)。同學(xué)們積極參與,,懂得了大學(xué)對(duì)于人生的重要性,,理性生活,豐富了知識(shí),。
3,、我們與周日組織班上同學(xué)去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學(xué)都玩的很開(kāi)心,,很好的促進(jìn)班上的團(tuán)結(jié)與相互的交流,。
大一班委工作總結(jié)篇十六
老師,助班,,xxx代,,同學(xué)們,大家下午好,!
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,,我們這個(gè)班級(jí)在這個(gè)學(xué)期內(nèi)到底發(fā)展地怎么樣,獲得了什么獎(jiǎng)項(xiàng),榮譽(yù),,還有什么地方還做的不好,,做得不完善,也的確需要今天這么一個(gè)時(shí)機(jī)由我來(lái)向大家做一個(gè)總的匯報(bào),。
先從自己說(shuō)起,,上一次班委競(jìng)選的時(shí)候,我說(shuō)過(guò)我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),,能夠起到一個(gè)靈魂地作用,,但是直至今天,,我認(rèn)為自己沒(méi)有較好地完成一個(gè)靈魂地使命。大一地時(shí)候,,的確由很多的外部誘惑,,看到別人在學(xué)生會(huì)里風(fēng)風(fēng)光光,在學(xué)校學(xué)院都一路順利,,自己會(huì)羨慕,,會(huì)憧憬......甚至?xí)允В∵@個(gè)學(xué)期內(nèi),,我的確沒(méi)有處理好每個(gè)地方給我的任務(wù),,也許每個(gè)組織給我的任務(wù)都是一些小東西,但是加在一起就是對(duì)我極大地考驗(yàn),!我們寢室的幾個(gè)男生都知道,,我有時(shí)候經(jīng)常會(huì)晚上都會(huì)比較遲回到寢室。有時(shí)候,,不同人會(huì)在同時(shí)讓我做一些事情,,一個(gè)人的時(shí)間是有限的,我在盡量保證每天一定學(xué)習(xí)時(shí)間的前提下,,自己可以為這個(gè)班級(jí)從頭完成一個(gè)活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)很少了,!通常情況下,我會(huì)想一些活動(dòng),,然后有些殘忍地和安排給其他班委,。
所以下面我要進(jìn)入我總結(jié)的第一個(gè)主題——感謝。
我要感謝我們的助班,,xxx代們,。同學(xué)們,拿出你們的左手和右手,,用最熱烈的掌聲感謝他們,!哲洋學(xué)長(zhǎng),夢(mèng)迪學(xué)姐,,真得感覺(jué)你們是非常好的助班,。我們班級(jí)的收音機(jī),學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方法介紹,,還有很多…我們的雯潔姐,,xxx代!從生活到學(xué)習(xí),,一直很溫馨的付出著,,感謝你!
我要感謝我們的第一屆班委班子,?!皥F(tuán)支書(shū),,組織委員,宣傳委員”你們作為這個(gè)班級(jí)堅(jiān)實(shí)的脊背,,真的付出了很多很多,。我和團(tuán)支部的三個(gè)委員交流地時(shí)候很能夠感覺(jué)到他們做事情的認(rèn)真。
沈驍,,很有自己的個(gè)性和想法,,我依稀記得你和我說(shuō)如何開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),給我提創(chuàng)意和點(diǎn)子,,你很積極地開(kāi)展了一些活動(dòng),,你曾幫助復(fù)印馬倫,馬哲地復(fù)習(xí)資料,,請(qǐng)哲洋學(xué)長(zhǎng),,夢(mèng)迪學(xué)姐給我們講選課地注意事項(xiàng)!和你合作,,我很開(kāi)心!
小紅,,有點(diǎn)撒嬌,,有點(diǎn)孩子,我也很感謝你,,你對(duì)班級(jí)一直在付出,,班級(jí)地雙學(xué)和其他活動(dòng)基本上沒(méi)有少過(guò)。班級(jí)的這次班會(huì)也是你很沈驍兩個(gè)人辛苦組織起來(lái)的,!
毛珊,,也有點(diǎn)小可愛(ài),班級(jí)地那個(gè)活動(dòng)記錄,,一直是你在默默地做著,。還有班級(jí)地雙學(xué),班級(jí)其他活動(dòng),,都沒(méi)有少過(guò)你的付出,!
顧青青,一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度非常好的科研副班長(zhǎng),,我謝謝你,,學(xué)院辦公室組織的一些活動(dòng)在落實(shí)到班級(jí)的過(guò)程中,是你在幕后好好做,,還有班級(jí)的通知有時(shí)侯也是你默默地在做,。
龔馳,紀(jì)律副班長(zhǎng),,班級(jí)的早晚自修情況由你負(fù)責(zé),,也許工作是很簡(jiǎn)單,,但是這些正是一個(gè)班級(jí)成長(zhǎng)過(guò)程中非常必須的。
陸沈青,,學(xué)習(xí)委員,,感謝你,班級(jí)的很多事情你都在做,,其實(shí)你真的很盡責(zé),,我們的選課,是你主要在一手操作的,,還有班級(jí)的一些期末作業(yè)也是你在認(rèn)真做,,我感謝你!
小平,,勞動(dòng)委員,,我非常非常非常感謝你,這個(gè)學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)地時(shí)候,,我們班級(jí)地衛(wèi)生情況非常糟糕,,都是倒數(shù)的,但是正是在你后期地努力下,,我們班級(jí)地衛(wèi)生情況非常好,,幾乎每周都是衛(wèi)生第一,也被評(píng)為學(xué)院文明示范班級(jí),,大家感謝你?。?/p>
金子,,小可愛(ài),,作為一個(gè)文藝委員,你做得非常出色,,班級(jí)的迎新是你一手操辦的,,班級(jí)的心理情景劇,你是個(gè)出色的演員,,同時(shí)也可以看出你是一個(gè)不錯(cuò)的導(dǎo)演,!
方正儀,有段時(shí)間班級(jí)的通知都是你在負(fù)責(zé),,同學(xué)們可能忘記了,,但是我記得很清楚,后來(lái)甲流猖狂,,也許同學(xué)們不知道,,但是我知道,當(dāng)時(shí)班級(jí)內(nèi)是你,在仔細(xì)地留意著班級(jí)同學(xué)們的體溫情況,,每天及時(shí)地向我匯報(bào)班級(jí)的情況!同學(xué)們,,你們知道她做這個(gè)事情做了多久嗎?從開(kāi)學(xué)時(shí)不久到上個(gè)星期,!你們可能都不是很清楚,,但是我非常明白!謝謝你,!
許琪梅,,二哥,很多同學(xué)可能也不是很清楚你們到底做了什么,,但是我很清楚,,你們留意著班級(jí)的更加多的小細(xì)節(jié),同時(shí)我感謝你們,,是在你們的全力幫助下,,我們班級(jí)的心理情景劇獲得了全院這么多參賽隊(duì)伍中的第一稱號(hào),感謝許琪梅的精彩旁白和活動(dòng)策劃,,感謝你,!感謝二哥在背景音樂(lè)方面的默默付出和創(chuàng)意自我介紹活動(dòng)中的搞笑動(dòng)作!感謝你們,!
張敏敏,,小明其實(shí)我感謝你們?cè)诎嗉?jí)上次的體能測(cè)驗(yàn)中對(duì)我們班級(jí)的付出。同時(shí)我真的要對(duì)你們表示抱歉,,真的是我的工作失誤,我沒(méi)有很好地給你們安排其他工作,。
講完了這么多,,我總結(jié)下第二個(gè)主題——榮譽(yù)!
首先是張敏敏和張潔在省,,校獲得一系列獎(jiǎng)項(xiàng),,實(shí)在很多,為學(xué)院和班級(jí)都很有貢獻(xiàn),。
在金子的帶領(lǐng)下,,我們班級(jí)的舞蹈幸福獲得了院二等獎(jiǎng),這好像是在班級(jí)自我組織的節(jié)目中的最高獎(jiǎng)了,。
同時(shí)我們班級(jí)的心理情景劇也是獲得了院一等獎(jiǎng),,非常難得!我們的參賽隊(duì)伍這么龐大,,但是最后還是拿下,!
同時(shí)我和金子也是和其他班級(jí)的同學(xué)參加了校迎新,獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
我和金子也在學(xué)院的演講決賽中獲得了名次,!
接下去,我講一下我的一些感動(dòng)細(xì)節(jié),,雖然很小,,但是確實(shí)一個(gè)班級(jí)素質(zhì)的體現(xiàn)。
1.形式與xxx策期末考試,,當(dāng)考試時(shí)間還有很多,,班級(jí)一些同學(xué)已經(jīng)完成考試,但是我們的行為是:我們的考場(chǎng)座位還很滿,!
2.英語(yǔ)a班單詞聽(tīng)寫,,獲得考試表?yè)P(yáng)的基本上都是我們班級(jí)的同學(xué)。
3.別人的講述,,我已經(jīng)很多次聽(tīng)到他班同學(xué)說(shuō)我們班級(jí)很好…也許大家沒(méi)有這么明顯的感覺(jué),,但是至少聽(tīng)到之后,我們都會(huì)很欣慰的,!這是集體的魅力,!
4.班級(jí)的博客,我當(dāng)初說(shuō)建立這個(gè)博客,,肯定是我們班級(jí)日后的財(cái)富,,但是由于現(xiàn)實(shí)條件,班級(jí)的`同學(xué)們基本上都沒(méi)有電腦,,這個(gè)博客的發(fā)展在初期會(huì)遇到很多現(xiàn)實(shí)困擾因素,,可是饅姐,很堅(jiān)定地說(shuō)道:班長(zhǎng),,這個(gè)博客以后由我來(lái)負(fù)責(zé),!我感動(dòng),感謝,!
1.班級(jí)在發(fā)通知的過(guò)程中,,出現(xiàn)了一些同學(xué)不能收到的現(xiàn)象。這是我的失誤,,我還出現(xiàn)過(guò)好多次這樣的失誤,。對(duì)不起!
2.班級(jí)的活動(dòng)少,,也許一個(gè)很出色的班級(jí)應(yīng)該是會(huì)搞一些游戲,,課外活動(dòng),但是也是由于我的原因,,我們班級(jí)的活動(dòng)少,。
3.班委班子的制度問(wèn)題,我感覺(jué)一個(gè)理想的班級(jí)中,班委的工作分工應(yīng)該是能夠應(yīng)付任何突然的活動(dòng)或者是問(wèn)題,,但是在我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)的班級(jí)中,,當(dāng)活動(dòng),事情來(lái)的時(shí)候,,往往出現(xiàn)有些問(wèn)題負(fù)責(zé)人不明確,,分工不明確。我開(kāi)始的時(shí)候也是沒(méi)有注意到這些問(wèn)題,,所以我在安排工作的時(shí)候,,自己都強(qiáng)烈感覺(jué)怪怪的。
我也說(shuō)了好多好多了,,我相信我們班級(jí)一定可以做得很好的,!
在學(xué)習(xí)上,我非常希望首先我自己能夠起到榜樣,,我會(huì)盡力的,我希望大家能夠懷著信念,,堅(jiān)持努力下去,,你我努力了,班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍也就非常好了,!
在活動(dòng)上,,我希望我們班級(jí)日后能夠多角度開(kāi)花
1.講說(shuō)能力:以后有時(shí)間的話,要開(kāi)展類似與讀書(shū)交流的活動(dòng),。對(duì)于一個(gè)師范生來(lái)說(shuō),,講說(shuō)能力非常重要,,如何保證在畢業(yè)后,我們班級(jí)的同學(xué)們站在這個(gè)臺(tái)上能夠不緊張,,侃侃而談!這個(gè)東西其實(shí)是可以練出來(lái)的,,只要大家積極,四年夠了,!
2.班級(jí)凝聚力方面:通過(guò)開(kāi)展一些有趣的活動(dòng),,對(duì)班級(jí)的凝聚力的作用是很大的。但是我先提出一點(diǎn):大家在參加班級(jí)的活動(dòng)的時(shí)候一定要積極,!
3.班委制度建設(shè):我總感覺(jué),,一個(gè)好的制度才能夠有一個(gè)好的班級(jí)。我感覺(jué)現(xiàn)在的班委制度是有問(wèn)題的,,責(zé)任不明確,,活動(dòng)開(kāi)展深度不能深入,有效,。
這個(gè)學(xué)期下來(lái),,加上我最近的一點(diǎn)思考,有點(diǎn)初步想法,,我認(rèn)為班級(jí)班子可以這樣,,班長(zhǎng)總得管理,班委班子分為三個(gè)部門:團(tuán)支部門,;學(xué)習(xí)部門,;素質(zhì)部門。團(tuán)支部門主管所有大活動(dòng),。學(xué)習(xí)部門抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),,還要搞能夠促進(jìn)學(xué)風(fēng)的活動(dòng)。素質(zhì)部門要做好師范生技能工作,,還有紀(jì)律,,衛(wèi)生。學(xué)習(xí)部門和素質(zhì)部門要向團(tuán)支部門負(fù)責(zé),,團(tuán)支部門要做好與其他兩個(gè)部門的合作,。學(xué)習(xí)部門和素質(zhì)部門也可以通過(guò)團(tuán)支部門形成紐帶,共同合作,!三個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人一定要具備很強(qiáng)的責(zé)任感,。
我的班級(jí)總結(jié)報(bào)告也做完了,前途是坎坷的,,思xxx092不是只有我,,只有你,只有她,,而是一個(gè)大家庭,!也許中間會(huì)有很多困難,但是希望大家記住,,努力的過(guò)程是集體的艱難,,你,我,,他,,每個(gè)人努力一點(diǎn)點(diǎn),,成長(zhǎng)于無(wú)形,茁壯于你我心中,!
我相信思xxx092一定可以更棒,!還是那句話yes,wecan!
大一班委工作總結(jié)篇十七
從軍訓(xùn)到正式大學(xué)生活,我從一名臨時(shí)聯(lián)絡(luò)人到被選為班長(zhǎng),,經(jīng)歷了我人生中最豐富的4個(gè)多月,。軍訓(xùn)時(shí)主要負(fù)責(zé)協(xié)助輔導(dǎo)員的工作,負(fù)責(zé)同學(xué)們的入學(xué)生活工作,。陌生又好奇的同學(xué)們都表現(xiàn)出一名高中書(shū)生的氣質(zhì),。
縱觀這一學(xué)期的班干工作和班級(jí)活動(dòng)如下:
1、軍訓(xùn)的拓展活動(dòng),。
2,、安慶師范學(xué)院第三十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3,、團(tuán)里以感恩教育的活動(dòng),。
4、籃球賽,。
5,、迎新晚會(huì)等等。接接下來(lái)還有一個(gè)圣誕,、元旦聯(lián)合節(jié)日,。
這一學(xué)期已快要結(jié)束,總結(jié)這一學(xué)期的班長(zhǎng)工作,。第一:責(zé)任心到位,,方法不到位;第二:班長(zhǎng)協(xié)調(diào)欠完善,,班干交流不夠,;第三:能力不高,班級(jí)凝聚力不夠好,;第四:班級(jí)活動(dòng)少且質(zhì)量不高,,沒(méi)有培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)體精神。
我們班級(jí)的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生,,老師授課的時(shí)間很少,,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時(shí)間都很寶貴,,每一節(jié)課知識(shí)的容量都很大,,來(lái)不得半點(diǎn)閃失,。所以我要求同學(xué)們:為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,,為了圓我們的中考?jí)?,珍惜每一堂課。我們的課堂,,應(yīng)該是緊張,、活潑、嚴(yán)肅,、認(rèn)真的,,同學(xué)們?cè)诿恳还?jié)課堂上,都要認(rèn)真聽(tīng)講,,獨(dú)立思考,,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個(gè)問(wèn)題,,讓我們的成績(jī)盡早趕上去,。
我們知道自習(xí)課是我們鞏固知識(shí)、查漏補(bǔ)缺的時(shí)間,,這樣的學(xué)習(xí)氣氛,,我們?nèi)绾戊柟讨R(shí),如何查漏補(bǔ)缺?所以,,同學(xué)們今后一定要做到:任何問(wèn)題必須在課前或課后解決,,充分利用好自習(xí)課的時(shí)間,只要我們處在一個(gè)安靜的,、學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中,,同學(xué)們一定會(huì)學(xué)有所得,學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)大幅度上升,。
督促生活委員定時(shí)查好寢室衛(wèi)生,,安排體育委員豐富同學(xué)們的課余生活;合理安排班費(fèi)使用,,并將每月班費(fèi)使用張貼于班級(jí)公告欄,。
首先從責(zé)任心方面來(lái)說(shuō),我認(rèn)為作為一名班干不管能力怎樣,,首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心,,態(tài)度決定一切!作為班長(zhǎng)來(lái)說(shuō),統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù),,不僅需要強(qiáng)烈的責(zé)任心,,更需要有好的方法和技巧。當(dāng)然,,方法與技巧跟個(gè)人能力高低有關(guān),,這一學(xué)期的`班干工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的,??傊?,責(zé)任心第一,再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會(huì)使工作事半功倍,,反之,,效率低下,事倍功半!還有一個(gè)心也是班長(zhǎng)所不可缺的——耐心!面對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn),,面對(duì)同學(xué)們的要求,,我應(yīng)該要有足夠的耐心來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲,回答同學(xué)們疑問(wèn),,解決同學(xué)們的問(wèn)題,。面對(duì)36位同學(xué),就需要36種不同的方法,,但我還不具備這些,。總結(jié)以上這些,,我還需要提高個(gè)人能力,,我還需要具備更多的耐心!
其次是班干部的交流與班干工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好,在班干部之間的交流方面還是欠缺,,有的班干部連某一個(gè)職位是誰(shuí)都還不知道,,更別說(shuō)認(rèn)識(shí)其本人。一方面因?yàn)槲覀兘M織的班干會(huì)時(shí)間或地點(diǎn)安排不好,,另一方面是因?yàn)榘喔刹糠e極性不夠高,,懶散不愿參加班干會(huì),導(dǎo)致班干部之間的交流偏少,。這直接為班干工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患,。在工作上,雖說(shuō)擔(dān)任不同的職務(wù)就有不同的事,,班干之間普遍都是我事我獨(dú)畢,,他事無(wú)關(guān)我。我們是一個(gè)集體,,我們應(yīng)該要有團(tuán)體意識(shí),,團(tuán)體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),。