無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

初一學(xué)生自我評價篇一

雖然,，在這初一生活中犯過很多的錯誤，但在每一個錯誤的背后都有一個深奧,、寓味淳厚的道理,，需要自己的親身體驗才會明白。比如我悟出的道理例子1;當(dāng)你每一次的沖動,，都會給他(她)人以及自己帶來傷害,。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué),，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵,。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道：“我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我們最好的老師”,。同學(xué)們,，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵，其實老師也不例外,。

我覺得在這個學(xué)期中最開心的事是;我已經(jīng)被老師認(rèn)可,，雖然老師您沒說，但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表揚,，我非常驚訝!我自己生活中的一個細(xì)小的行為習(xí)慣會給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己,，我覺得講禮貌是做為學(xué)生的一個基本的準(zhǔn)則,。其實這還不是我最開心的事，我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟,、改正以及進(jìn)步,。

最后，我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學(xué),，并送幾句話給同學(xué)們：

1,、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜,。

2,、含淚播種的人一定能含笑收獲。

3,、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,，最大的資產(chǎn)是希望。

4,、生氣，是拿別人的過錯來懲罰自己,，所以原諒別人,，善待自己。

5,、一個能從別人的觀念來看事情,，能了解別人心靈活動的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

初一學(xué)生自我評價篇二

我在本學(xué)期中,，收獲了不少知識,，都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時光飛逝…初一生活轉(zhuǎn)眼而過,，馬上升入初二,，心里蠻激動但又依依不舍、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢?我非常期待,。還因為我那些略有點可愛的同學(xué)們有些可能會轉(zhuǎn)學(xué),。在這初一生活中，我不僅僅收獲了知識,、還收獲了友情,，剛來到初一(2)班，一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘,、探索,、發(fā)現(xiàn)，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片,、融為一體,。雖然,，在這初一生活中犯過很多的錯誤，但在每一個錯誤的背后都有一個深奧,、寓味淳厚的道理,，需要自己的親身體驗才會明白。比如我悟出的道理例子1;當(dāng)你每一次的沖動,，都會給他(她)人以及自己帶來傷害,。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué),，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵,。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道：“我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我們最好的老師”,。同學(xué)們,，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵，其實老師也不例外,。

我覺得在這個學(xué)期中最開心的事是;我已經(jīng)被老師認(rèn)可,，雖然老師您沒說，但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表揚,，我非常驚訝!我自己生活中的一個細(xì)小的行為習(xí)慣會給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己,，我覺得講禮貌是做為學(xué)生的一個基本的準(zhǔn)則。其實這還不是我最開心的事,，我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟,、改正以及進(jìn)步。

我覺得最不開心的事也有許多!我們班壞人壞事很多,，但是只靠個人的力量是無法解決問題的,，所以說我們要團(tuán)結(jié)，這個問題是影響我們班進(jìn)步的毒瘤!記得有一次,，因為我們班的有些同學(xué)們不團(tuán)結(jié)導(dǎo)致同學(xué)間產(chǎn)生矛盾(其中包括我本人)!噢!剛才說偏了,，應(yīng)該說自己的。我最不開心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾,、分歧,，然而做出了激動、過分,、一錯再錯的舉動,。不過在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾?！?/p>

最后,，我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學(xué)，并送幾句話給同學(xué)們：

1,、每一發(fā)奮努力的背后,，必有加倍的賞賜,。

2、含淚播種的人一定能含笑收獲,。

3,、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望,。

4,、生氣，是拿別人的過錯來懲罰自己,，所以原諒別人,，善待自己。

5,、一個能從別人的觀念來看事情,，能了解別人心靈活動的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

初一學(xué)生自我評價篇三

期中考試結(jié)束了,，總體看語文成績還可以,，我認(rèn)為能取得這樣的成績主要原因有以下幾點：

一、上課認(rèn)真聽講,，重點內(nèi)容做筆記,，這是復(fù)習(xí)的依據(jù)。比如,，老師講古文時，有些字,、詞的解釋,、用法我會邊聽邊記，這樣記得就比較窂,，也為考試前的復(fù)習(xí)提供資料,。記筆記也是一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果能長時間堅持下去,，我想對今后學(xué)習(xí),、成績提高會有很大的幫助。

二,、知識積累對成績的提高有很大的幫助,。平時我比較注意對知識的積累，比如在看書時,，有不認(rèn)識的字詞,，不理解的字詞會查字典，有好的字詞會記下來;要求背誦的篇目,，我會在當(dāng)天背會,，接下來的幾天,，每天都要復(fù)習(xí)一下，有的時候還會默寫一下,，加深記憶;

三,、把老師上課講的方法用于平時課外閱讀上，努力提高自己的閱讀水平,。平時看一些文章的時候,，多想想老師上課講的方法，如一篇文章作者寫了什么內(nèi)容,，運用的修辭方法,、表達(dá)了什么思想感情等，不一定都寫出來,，但讀的時候過一下腦子,，對自己也是有幫助的。

四,、多看一些優(yōu)秀作文,，積累好詞、好句,、好段,，這些可以適當(dāng)應(yīng)用在自己的作文中，同時也注意觀察生活中的一些事,，因為這些都是作文中的好的素材,，能使作文比較生動。

以上是我在學(xué)習(xí)語文時的一些做法,，其他同學(xué)可能有更好的方法,，希望大家通過交流一起提高。

時光飛逝,，又近半期,。回顧新初一兩個半月的教學(xué)工作,，倍感考驗的嚴(yán)峻,。萬事開頭難，用緊張,、忙亂,、勞累這些詞語來形容開學(xué)工作，毫不過分,。所幸的是,，在千頭萬緒中，我認(rèn)為自己還算做好了一件對學(xué)生很有意義的事：那就是初步建立起了班級語文學(xué)習(xí)制度,。

毫無疑問,，這兩個月對我是具有里程碑意義的,。這一屆新初一，我在戰(zhàn)略思想的準(zhǔn)備上是充分的,，但在戰(zhàn)術(shù)上的準(zhǔn)備既清晰又不清晰：說清晰是我相信一定能超越自己——如果說過去的一點點成績主要還是在單篇課文的教法研究上力求突破的話,，那么未來的三年我除了繼續(xù)研究教法，我將要求自己站在更高一些的臺階上審視初中語文的教與學(xué),，讓自己的教學(xué)除了“好聽,、好看”之外更具有科學(xué)性。我意念中的“科學(xué)”,，是學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的探求,，是教學(xué)內(nèi)容的整合，是教學(xué)新天地的開拓,。說不清晰是目標(biāo)有了,，但并沒有詳細(xì)的行動思路和備用教材。我的頭腦中只有一個大概的框架,，所有的想法都處于萌芽狀態(tài)甚至未萌芽狀態(tài),。我要走的每一個下一步，都需要前一步的論證和支持,。走一步,，再走一步，初一教材第一單元的這篇課文,，成為了我精神的加油站,。

但在我的行動綱領(lǐng)上，建立班級語文學(xué)習(xí)制度,，卻是最清晰的一個計劃,。基于以前的語文教學(xué)零散,、混亂、隨心所欲的特點,，我要求自己必需給學(xué)生建設(shè)一個非常明確的語文學(xué)習(xí)的制度,，讓玄妙的語文教學(xué)有章可循，讓以前在學(xué)生心目中可有可的語文學(xué)習(xí)能在一個相對穩(wěn)定的軌道上運行,，使學(xué)生學(xué)得到還看得到,，對每一天每一周每一月自己必需做什么心中有數(shù)。讓班級的學(xué)習(xí)秩序化,、規(guī)范化,、規(guī)律化。

一切都還在摸索中,，所有的行動都奠定在我對學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的一些粗淺認(rèn)識上,。

班級圖書館的建立是我在開學(xué)最短時間內(nèi)完成的第一個“大工程”,。困難很多。就是為了給班上買到一個既實用又不太貴的書柜,，我也幾乎跑遍了整個石橋鋪地區(qū),。上一屆的班級留下了三百多本好書，我動員現(xiàn)在的班上每一個孩子捐獻(xiàn)了一本,。到現(xiàn)在為止,，我們的班級圖書館有近五百本書了，而且書的品味都很高——除了名著,，都是名副其實的好書,。學(xué)習(xí)深圳的“好書漫游活動”，我們的圖書也是自由漫游的,，只要不帶出教室,，孩子們可以自由借閱(每周有兩天是全開架)。加上學(xué)校圖書館的開放和每個孩子起碼訂閱一本優(yōu)秀雜志的統(tǒng)一要求,，我想,，我們完全做到了足不出校園，足不出班級,，就能在好書的海洋(起碼也算小河)里遨游,。另外，我還擬訂出了讀書筆記的寫作交流以及考試制度,。動員孩子們“絕不妥協(xié)”地和外語數(shù)學(xué)“搶”時間來閱讀,。我敢保證，開學(xué)兩個月,，我班上孩子的平均課外閱讀量每天應(yīng)該在十頁以上,。我想，這件事情,，應(yīng)該是一個有遠(yuǎn)見的不急功近利的語文老師必需做的一件事情,。我做得還算漂亮。

班級語文網(wǎng)絡(luò)家園的建立,。這更是一件困難的事情,。誰想讓語文學(xué)習(xí)真正立體起來，誰就無法饒過互聯(lián)網(wǎng),。這片已經(jīng)瑰麗無比的天空早已經(jīng)成為學(xué)生自由馳騁的天堂,，而我們的語文老師，還大多數(shù)在這方面觀望或者駐足不前,。網(wǎng)絡(luò)就好比是一塊肥沃的田土,，你不用水稻高梁鮮花綠樹去占領(lǐng)它，那么野草蓬蒿就會占領(lǐng)它。語文老師不把網(wǎng)絡(luò)為我所用,，那網(wǎng)絡(luò)很可能就會成為語文教學(xué)的絆腳石,。這件事情我有優(yōu)勢也有劣勢。優(yōu)勢是我們有自己的網(wǎng)站(先生和幾個朋友一起搞了三年了,，很艱難,，規(guī)模不大，但也還很像一回事),，劣勢是我的學(xué)生是住讀生,，他們一個周只有周末兩天能上網(wǎng)。但權(quán)衡利弊,，我覺得這件事還是非做不可,。一來學(xué)生有熱情，有熱情而不用,，就是對教育資源的絕大浪費,。二來幾乎全班同學(xué)的家里都能上網(wǎng)，這樣好的條件不用,，那更是對教育資源的浪擲,。三來我意識到我們今天的努力做的是明天的工作，別人說學(xué)校五天教育加上家庭兩天教育等于零,，那我們?yōu)槭裁床焕镁W(wǎng)絡(luò)這個最時尚最快捷最廣泛的渠道努力建立“學(xué)?！彝ァ鐣钡牧Ⅲw語文學(xué)習(xí)空間，化語文學(xué)習(xí)于無痕,，思想教育于無痕呢?

初一學(xué)生自我評價篇四

在本學(xué)期中,，收獲了不少知識，都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲,、時光飛逝…初一生活轉(zhuǎn)眼而過,，馬上升入初二，心里蠻激動但又依依不舍,、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢?我非常期待,。還因為我那些略有點可愛的同學(xué)們有些可能會轉(zhuǎn)學(xué)。在這初一生活中,，我不僅僅收獲了知識,、還收獲了友情，剛來到初一(2)班,，一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘,、探索,、發(fā)現(xiàn),，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。雖然,，在這初一生活中犯過很多的錯誤,，但在每一個錯誤的背后都有一個深奧、寓味淳厚的道理,，需要自己的親身體驗才會明白,。比如我悟出的道理例子1;當(dāng)你每一次的沖動，都會給他(她)人以及自己帶來傷害,。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒,。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué)，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵,。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道：“我雖然不是你最好的學(xué)生,，但你是我們最好的老師”。同學(xué)們,，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,，其實老師也不例外。

我覺得在這個學(xué)期中最開心的事是;我已經(jīng)被老師認(rèn)可,，雖然老師您沒說,，但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表揚，我非常驚訝!我自己生活中的一個細(xì)小的行為習(xí)慣會給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己,，我覺得講禮貌是做為學(xué)生的一個基本的準(zhǔn)則,。其實這還不是我最開心的事，我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟,、改正以及進(jìn)步,。

我覺得最不開心的事也有許多!我們班壞人壞事很多，但是只靠個人的力量是無法解決問題的,，所以說我們要團(tuán)結(jié),，這個問題是影響我們班進(jìn)步的毒瘤!記得有一次，因為我們班的有些同學(xué)們不團(tuán)結(jié)導(dǎo)致同學(xué)間產(chǎn)生矛盾(其中包括我本人)!噢!剛才說偏了,，應(yīng)該說自己的,。我最不開心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧,，然而做出了激動,、過分、一錯再錯的舉動,。不過在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾,。……

最后,，我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學(xué),，并送幾句話給同學(xué)們：

1、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜,。

2,、含淚播種的人一定能含笑收獲。

3,、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,，最大的資產(chǎn)是希望。

4,、生氣,，是拿別人的過錯來懲罰自己，所以原諒別人,，善待自己,。

5、一個能從別人的觀念來看事情,，能了解別人心靈活動的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心,。