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2023年教師轉正定級申請書 轉正定級申請書(實用11篇)

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2023年教師轉正定級申請書 轉正定級申請書(實用11篇)
時間:2023-11-07 12:12:03     小編:JQ文豪

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧

教師轉正定級申請書篇一

尊敬的領導:

我叫王達松,,出生于19xx年,是貴州省遵義市正安縣中觀鎮(zhèn)人,。

大學本科學歷,,xx月1日畢業(yè)于貴州大學理學院數(shù)學系,。13年經(jīng)德江一中招聘,到德江一中參加教育工作,,于xx月正式上班,。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,,對備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,,激發(fā)學生的學習興趣,,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,,取其精華而去其糟粕,,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,,積極學習精神以及xx國兩會重要內(nèi)容,,并用心實踐;平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的.政治理論學習,,始終嚴格要求自己,,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,,團結同事,及時完成學校布置的各項任務,,在真抓實干中提升自我,。

我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,,謹遵“正人先正己”的古訓,,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,,盡量不給學校添麻煩,,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,,講團結,、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,,用愛心構筑與學生們,、同事們的橋梁,和紐帶,,努力讓每一個老師和學生都成為好朋友,。

一年來,通過自己的努力,,在思想,、工作態(tài)度、業(yè)務水平,、教學成績,、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求,較圓滿地完成了教育教學任務,。請上級審查,,如果符合條件,請批準轉正定級,。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

教師轉正定級申請書篇二

縣人社局:

我叫xx,,男,現(xiàn)年24歲,,20xx年7月畢業(yè)于xxx,,20xx年參加xxx金招考被錄取,20xx年9月在xxx工作,。一年來,,在各位領導的精心指導下,在各位同事的細心幫助下,,本人深入學習,,堅決貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策和國家的法律,、法規(guī),;服從領導,聽從指揮,;刻苦鉆研,,勤奮工作,,迅速從一名無任何工作經(jīng)歷的在校大學生轉變?yōu)橐粋€具有基本工作能力的基層干部。

政治上,作為一名黨員,本人堅定擁護中國共產(chǎn)黨的領導,,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,,自覺深入學習黨的政治理論,,努力提高自身政治素質(zhì),爭當先進表率,,積極參加各種組織生活,,在xxx20xx年慶七一演講賽中榮獲三等獎。

工作上,,為讓自己及時在工作中上手,,本人認真向領導、同事及前輩求教,,汲取他們寶貴的'工作經(jīng)驗,,以揚長避短,讓自己能很快適應工作的需要,,并深入基層,,戒驕戒躁,認真向鎮(zhèn),、村領導學習,,向廣大的農(nóng)民群眾學習,履行好一名干部應盡的職責,,得到了領導和基層群眾的廣泛好評,。

生活上,尊敬領導,,團結同事,,生活儉樸,自強自信,自尊自愛,,廉潔自律,。

“金無足赤,,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經(jīng)驗不足,,導致與其他優(yōu)秀干部相比還存在差距,,因此,,在今后的工作中,,我繼續(xù)會發(fā)揚自己的優(yōu)點,客觀面對自己不足,不斷在工作中學習進取,,完善自己,,爭取為建設幸福,、和諧山陽做出更大的貢獻,。

過去的一年,,是不斷學習、不斷充實的一年,,是積極探索,、逐步成長的一年。我認為自己能勝任現(xiàn)在的工作崗位,,已具備轉正定級的條件,,一年的試用期已屆滿,本人特向縣人社局提出按期轉正的申請,,敬請批準,。

申請人:xxxx

20xx年9月9日

教師轉正定級申請書篇三

***縣人力資源和社會保障局:

我叫***,男,,漢族,,大學文化程度,出生于***年*月,,***年*月畢業(yè)于*********,。20xx年1月,到***工作,。參加工作對于年輕人,,是人生的一個轉折點,也是一個新的起點,。在***工作一年來,,在領導的關心和同事們的幫助下,我逐步完成著從學校到政府機關,、從學生到國家工作人員這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應,,自己的思想、工作,、學習等各方面都取得了一定的成績,,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將自己的思想,、工作,、學習情況作以下匯報。

,,努力提高思想道德素質(zhì)一年來,,自己主動加強政治學習,按時參加單位每周三的學習例會,,系統(tǒng)學習了黨的十八大,、十八屆五中全會精神、中央經(jīng)濟工作會議精神以及省市縣最新會議指示、安排,,認真做好每次的筆記,,并將其運用到指導自己工作的實際當中。作為一名思想要求進步的青年,,我還利用業(yè)余時間認真學習黨的知識,,了解黨的.光榮歷史,主動向黨組織靠攏,,在今年初,,提交了入黨申請書。雖然我還不是一名光榮的共產(chǎn)黨員,,但是我已經(jīng)用黨員標準嚴格要求自己,,努力提高自己的思想觀念,克服自己的缺點和不足,,為早日成為黨組織的一員而不懈努力,。

,不斷加強實踐鍛煉作為一名剛進入審計系統(tǒng)的新兵,,在審計實踐上的東西接觸很少,,對許多問題不了解。在接觸到新的陌生的領域時,,缺少經(jīng)驗,,對于業(yè)務知識需要一個重新學習的過程,。自己在老同志的幫助下,,能夠很快適應工作環(huán)境,了解工程程序,,進入工作狀態(tài),,融入到新的工作生活中。無論是跟著老同志學習還是獨立的處理工作現(xiàn)場的各項事務,,都能夠認認真真,,兢兢業(yè)業(yè),努力確保各項工作零擱置,、零積壓,、零失誤。一年來,,共參加完成審計項目25個,,其中自己擔任主審的項目2個;報考參加了審計師專業(yè)技術考試,;通過了ao計算機審計系統(tǒng)認證考試,;代表審計局參加了全縣計算機技能大賽并取得了三等獎的成績。

,,切實增強組織紀律觀念在一年的工作中,,自己嚴格按照國家公務人員的標準要求自己,,做到不遲到、不早退,,不因私事妨礙到正常的工作,,堅決服從領導安排,能夠積極主動的完成領導交辦的每一項工作任務,,從沒有發(fā)生工作失誤和大的差錯,。在單位,自己始終謙虛謹慎,,團結同志,,積極主動地向老同志和工作經(jīng)驗豐富的同志學習,以他們?yōu)榘駱?,促使自己樹立良好的工作作風,。同時,嚴格要求自己,,認真執(zhí)行審計人員“八不準”廉政紀律和各級關于廉潔自律的有關規(guī)定,,從未有不廉潔行為的發(fā)生。

敬禮

申請人:***

二〇一七年一月三十日

教師轉正定級申請書篇四

尊敬的領導:

我叫xxx,,出生于19xx年6月19日,,是貴州省遵義市正安縣中觀鎮(zhèn)人。大學本科學歷,,20xx年7月1日畢業(yè)于貴州大學理學院數(shù)學系,。20xx年經(jīng)德江一中招聘,到德江一中參加教育工作,,于20xx年8月正式上班,。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,,對備課,、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,,激發(fā)學生的學習興趣,,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,,在平時有空就去聽老教師的課,,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。

積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,積極學習精神以及20xx年全國兩會重要內(nèi)容,,并用心實踐;平時,,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,,力求自己的一言一行對學生起到表率作用,。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,,團結同事,,及時完成學校布置的各項任務,在真抓實干中提升自我,。

我嚴格要求自己,,注意自己的'一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,,時刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,,盡量不給學校添麻煩,,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,,講團結,、講正氣,,日常注意關心學生的冷暖,,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁,,和紐帶,,努力讓每一個老師和學生都成為好朋友。

一年來,,通過自己的努力,,在思想、工作態(tài)度,、業(yè)務水平,、教學成績、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求,較圓滿地完成了教育教學任務,。請上級審查,,如果符合條件,請批準轉正定級,。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師轉正定級申請書篇五

縣人社局:

我叫xx,,男,現(xiàn)年24歲,,xxxx年7月畢業(yè)于xxx,,xxxx年參加xxx金招考被錄取,xxxx年9月在xxx工作,。一年來,,在各位領導的精心指導下,在各位同事的細心幫助下,,本人深入學習,,堅決貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策和國家的法律,、法規(guī);服從領導,,聽從指揮;刻苦鉆研,勤奮工作,,迅速從一名無任何工作經(jīng)歷的在校大學生轉變?yōu)橐粋€具有基本工作能力的基層干部,。

政治上,作為一名黨員,,本人堅定擁護中國共產(chǎn)黨的領導,,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,自覺深入學習黨的政治理論,,努力提高自身政治素質(zhì),,爭當先進表率,積極參加各種組織生活,,在xxxxxxx年慶七一演講賽中榮獲三等獎,。

工作上,為讓自己及時在工作中上手,,本人認真向領導,、同事及前輩求教,汲取他們寶貴的工作經(jīng)驗,,以揚長避短,,讓自己能很快適應工作的需要,并深入基層,,戒驕戒躁,,認真向鎮(zhèn),、村領導學習,向廣大的農(nóng)民群眾學習,,履行好一名干部應盡的職責,,得到了領導和基層群眾的廣泛好評。

生活上,,尊敬領導,,團結同事,生活儉樸,,自強自信,,自尊自愛,廉潔自律,。

“金無足赤,,人無完人”,由于自身工作時間較短,,工作經(jīng)驗不足,,導致與其他優(yōu)秀干部相比還存在差距,因此,,在今后的工作中,,我繼續(xù)會發(fā)揚自己的優(yōu)點,客觀面對自己不足,,不斷在工作中學習進取,,完善自己,爭取為建設幸福,、和諧山陽做出更大的貢獻,。

過去的`一年,是不斷學習,、不斷充實的一年,,是積極探索、逐步成長的一年,。我認為自己能勝任現(xiàn)在的工作崗位,,已具備轉正定級的條件,一年的試用期已屆滿,,本人特向縣人社局提出按期轉正的申請,,敬請批準,。

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日

教師轉正定級申請書篇六

轉眼間,,從xxx年七月參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和學習,,我獲益良多,。在思想上,,作為共青團員的我,積極要求上進,,熱愛學校,,時刻以一個團員的標準要求自己;在工作上,我努力工作,,我不僅擔任了兩門課的教學工作,,同時也擔任保育一年級四班的班主任工作,這一年以來我所教的班級在年級中成績優(yōu)良,,我所帶領的保一四班在各方面也表現(xiàn)良好;在紀律上,,我嚴格遵守學校的規(guī)章制度,一年以來從沒發(fā)生過違規(guī)的現(xiàn)象,。

這一年以來,,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現(xiàn)了由學生到老師的轉變,,工作得到了實踐的鍛煉,,思想認識也有了極大的提高。現(xiàn)將具體工作總結如下:

一,、德

我堅持學習馬克思列寧主義,,毛澤東思想、鄧小平理論,,提高自身的'思想覺悟,。在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,時刻以一個共青團員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,。我積極參加學校組織的各項政治學習活動,。一年來,我服從學校的工作安排,,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,,我會通過自己的努力,,克服缺點,爭取取得更大的進步,。

二,、實

作為一名新教師,我在上學期伊始就參加了浦東新區(qū)新教師培訓活動,,在培訓期間每周六和日,,我都積極參加舉辦的每次講座活動,,認真做好筆記,在第二學期,,我精心準備了幾次說課活動,,通過這一系列的說課活動,我設計課程的能力得到了提高了,,更重要的是通過聆聽其他老師的講課,,使我受益匪淺,同時也看到了自身在設計教案上存在著的許多不足之處,,這為我今后的努力提供了明確的方向,。

xxx年11月,我參加了學校舉辦的第三屆教學法評優(yōu)活動,,在這次比賽中,,我獲得了二等獎的好成績。在準備整個教學活動的過程中,,我仔細研究課題,,廣泛閱讀了有關我國銀行方面的知識,自己動手制作了課件,。同時我的帶教老師金老師也給予了我許多幫助,,她百忙中抽出時間,仔細修改我的教案,,并很耐心地向我傳達二期課改的精神,,使我的教案更符合學生的興趣點及二期課改的精神。這次教學法評優(yōu)活動不僅檢驗了我一學期的工作情況,,更是讓我對教學思路及教案的設計等有了新的認識,,這對我今后的教學工作幫助很大。

三,、能

在學校的關心下,,在開學初的“一對一拜師活動”中,我與沈老師,、金老師結成了師徒對子,。這兩位老師都以開放的態(tài)度,毫無保留的幫助我克服在班主任工作和教學工作上遇到的困難,,使我在這一年當中,,進步不少,為我的工作點亮了引航明燈,。

(一)班主任工作

沈老師是學校里一位具有豐富班主任工作經(jīng)驗的老班主任,,她經(jīng)常耐心的傾聽我在管理班級過程中遇到的困難,并及時向我提供幫助,,為我化難解憂,。

在這一年中,,我有計劃有步驟地根據(jù)學校的要求開展工作,,力爭創(chuàng)造一個積極向上的環(huán)境促使每一個學生健康的成長,,回顧如下:

1、融洽師生關系

一個好老師,,不僅要關心學生的學習情況,,更要關心學生的思想和生活,關心他們的成長,。我的學生都是中考的落榜生,,她們來到職校大都或多或少帶有自卑心理,因此在他們?nèi)〉靡稽c點進步的時候我就及時表揚鼓勵她們,,使她們重新樹立信心,,揚起前進的風帆。

在生活上,,我也盡一切所能幫助她們,,對于第一次遠離父母獨自生活的她們來說,如何洗衣服,、如何整理床鋪,、生病時如何照顧自己等等都存在著困難,所以我經(jīng)常在課間對她們噓寒問暖,,遇到有學生感冒等,,我都會去藥店為她們買來藥片等及時服用。

同時,,我經(jīng)常利用課間休息時間,、短信聯(lián)系、qq聊天等方式與我的學生交流,,幫助她們排解在學業(yè)或情感上遇到的問題,,讓她們感受到老師對她們的關心。

教師轉正定級申請書篇七

明光市教育局:我叫鄭建,,男,,1982年10月4日生于安徽省明光市,2004年7月畢業(yè)于滁州學院政史教育專業(yè)(??茖W歷),,后經(jīng)進修于2010年7月畢業(yè)于福建師范大學思想政治教育專業(yè)(本科學歷)。2008年11月參加明光市教師招聘考試,,通過筆試,、面試、體檢,,2009年2月被分配到明光市舊縣中學參加教育工作,。自2009年2月參加工作以來,,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業(yè),、教書育人”的原則,,服從上級及學校工作安排,認真完成教育教學任務,,同時不斷學習新的教育教學理論,,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

一,、思想政治方面:自覺加強理論學習,,努力提高政治思想素質(zhì),積極參與師德師風活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,,并用心實踐;認真學習新的教育理論,,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我,。

二,、教育教學方面:定期給自己充電,自覺學習新的教育教學理念,,及時更新教學方法,,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學質(zhì)量;積極參加學習培訓,、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取,。

三,、工作成績與不足:在上級領導、學校領導和同事的關心支持下,,我在思想,、工作、學習各方面都取得了很大進步,,同時得到校領導和同事,、學生、家長的充分肯定,,使稚嫩的我逐漸成熟,,實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉變。工作三年來,,每年都擔任三個班級的思想品德課的教學任務(其中兩個畢業(yè)班),,所帶畢業(yè)班的中考平均分連續(xù)兩年位列明光市中上等,中考中所任教的三(2)班中考平均分位列明光市第14名。在工作的同時積極進行教科研,,2010年我撰寫的《關于網(wǎng)絡環(huán)境下青少年德育工作的幾點新認識》獲明光市三等獎,。同時,我在工作中也存在一些不足之處,,在今后的教育教學工作中,,我將不斷學習,總結得失,,積極進取,,在努力工作的同時更要用心工作,,用更大的熱情投入到今后教育教學工作中,,在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實現(xiàn)自己的價值,,為教育事業(yè)貢獻力量,。特申請轉正定級,請領導審核批準,。

申請人:鄭建

年11月8日

教師轉正定級申請書篇八

尊敬的領導:

您好,!

我是xx部門的xx,于xx年xx月xx日成為公司的試用員工,,到今天已經(jīng)有三個月,,試用期已滿。在這段時間里,,我工作努力,,表現(xiàn)突出,完全能夠勝任工作,,根據(jù)公司的規(guī)章制度,,現(xiàn)申請轉為正式員工。

在這段時間里,,我主要的工作是xx,,通過鍛煉,我熟悉了xx的整個操作流程,。在工作中,,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,,同時主動為領導分憂,。工作方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,,希望能盡早獨當一面,,為公司做出更大的貢獻。當然,初入xx(部門),,難免出現(xiàn)一些小差小錯需要領導指正,,但前事之鑒,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,,我要特地感謝公司的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤給與提醒和指正,。公司寬松融洽的工作氛圍,,團結向上的企業(yè)文化,使我在較短的時間內(nèi)適應了這里的工作環(huán)境,,同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴,。經(jīng)過這三個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本職工作,,當然我還有很多不足的地方,,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己的能力,。

我很喜歡這份工作,這三個月來我學到了很多,,感悟了很多,。看到公司的迅速發(fā)展,,我深深地感到驕傲和自豪,,也更加迫切的希望以一名正式員工的'身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,,體現(xiàn)自己的人生價值,,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,,懇請各位領導給我繼續(xù)鍛煉自己,、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,,為公司創(chuàng)造價值,,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮,!

申請人:

xx年xx月xx日

教師轉正定級申請書篇九

尊敬的領導:

我叫王達松,,出生于xxxx年6月19日,是貴州省遵義市正安縣中觀鎮(zhèn)人。大學本科學歷,,xxxx年7月1日畢業(yè)于貴州大學理學院數(shù)學系,。20xx年經(jīng)德江一中招聘,到德江一中參加教育工作,,于xxxx年8月正式上班,。

一、教學方面

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,,對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學生生活,,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,,培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,,在平時有空就去聽老教師的課,,認真研究學習老教師上課時使用的`好的教學方法,取其精華而去其糟粕,,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。

二、政治思想方面

積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,積極學習精神以及xxxx年全國兩會重要內(nèi)容,并用心實踐;平時,,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用,。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,,及時完成學校布置的各項任務,在真抓實干中提升自我,。

三,、生活方面

我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,,時刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,,盡量不給學校添麻煩,,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,,講團結,、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,,用愛心構筑與學生們,、同事們的橋梁,和紐帶,,努力讓每一個老師和學生都成為好朋友,。

一年來,通過自己的努力,,在思想,、工作態(tài)度、業(yè)務水平,、教學成績,、班主任工作等方面努力做到符合教育教學要求,較圓滿地完成了教育教學任務,。請上級審查,,如果符合條件,請批準轉正定級,。

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年x月x日

教師轉正定級申請書篇十

xx教育局:

我叫xx,,男,19xx年x月x日生于xx市xx縣,,x年x月畢業(yè)于x大學xx專業(yè)(xx學歷),。xx年x月參加xx縣教師招聘考試,通過筆試,、面試,、體檢,x月x日被分配到xx小學參加教育工作,。

自x年x月參加工作以來,,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業(yè),,教書育人”的原則,,服從上級及學校工作安排,,認真完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育教學理論,,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平,。

自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì),,積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,,并用心實踐;認真學習新的教育理論,,及時更新教育理念,;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,,在真抓實干中提升自我,。

定期給自己充電,自覺學習新的教育教學理念,,及時更新教學方法,,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學質(zhì)量,;積極參加學習培訓,、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,,博采眾長,,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。

在上級領導,、學校領導和同事的關心支持下,我在思想,、工作,、學習各方面都取得了很大進步,同時得到校領導和同事,、學生,、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,,實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉變,。同時,我在工作中也存在一些不足之處,,在今后的`教育教學工作中,,我將不斷學習,總結得失,,積極進取,,在努力工作的同時更要用心工作,,用更大的熱情投入到今后教育教學工作中,在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,,實現(xiàn)自己的價值,,為教育事業(yè)貢獻力量。

特申請轉正定級,,望給予批準為謝,。

申請人:xx

20xx年x月x日

教師轉正定級申請書篇十一

尊敬的領導:

我叫xxx,19xx年xx月xx日生于市縣,,20xx年7月畢業(yè)于大學專業(yè)(學歷)于20x年x9月進入企業(yè)單位工作,,根據(jù)單位的需要,目前擔任項目管理一職,。本人工作認真,、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,,極富工作熱情,;性格開朗,樂于與他人溝通,,具有良好和熟練的溝通技巧,,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,,確實完成領導交付的工作,,和單位領導及各部門同事之間關系相處融洽而和睦,快速高效配合各部門成功地完成各項工作任務,;積極學習新知識,、技能,注重自身發(fā)展和進步,。

我自20xx年工作以來,,一直從事項目管理工作,因此,,我對本崗位的工作可以說駕輕就熟,,并且在很短的時間進入了工作狀態(tài)。經(jīng)過自己的努力,,獲得了本單位領導和同事的認同,。當然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,,單位領導也及時給我指出,,促進了我工作的成熟性。在單位的領導下,,我會更加嚴格要求自己,,在作好本職工作的同時,,積極團結同事,搞好大家之間的關系,。在工作中,,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,,解決問題,,不斷完善自我,使工作能夠更快,、更好的完成,。我相信我一定會做好工作,成為單位優(yōu)秀的一份子,,不辜負領導對我的期望,。

總之,在這一年的工作中,,我深深體會到有一個和諧,、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上,、大氣磅礴的單位和領導是我們前進的動力,。單位給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,,為單位的發(fā)展竭盡全力,。

在此我提出轉正定級申請,懇請領導予以批準,。

申請人:

二〇xx年xx月xx日

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