在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇一
以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),,以“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),。
(一)創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?dòng)規(guī)范化、制度化建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí),、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍,。全面動(dòng)員,,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,,務(wù)實(shí)化,。
(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中,。
(三)創(chuàng)建活動(dòng)多樣化以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒?dòng)。
創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓,。提高學(xué)生環(huán)境意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙,、不亂丟,、不亂倒、不亂吐,、不亂寫(xiě)亂畫(huà),,不高聲喧嘩,不損壞樹(shù)木花草,,自覺(jué)節(jié)約資源等,。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,,專(zhuān)設(shè)環(huán)境教育辦公室,,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,,強(qiáng)化責(zé)任,,優(yōu)化措施,校長(zhǎng)親自抓,,教育處,、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,。
學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單為:
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)核心,,建立以班主任和社會(huì),、自然,、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。
2,、完善監(jiān)督,、檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,,定期總結(jié),,按計(jì)劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。
3,、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,,推動(dòng)校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
1,、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),,增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,。
2,、建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
3,、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,,利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,同時(shí)外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,,切實(shí)落實(shí)工作,。
(三)綠化、美化,、凈化校園,,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)
1、綠化校園,。整體規(guī)劃校園建設(shè),,計(jì)劃在校內(nèi)加種草坪、觀賞樹(shù)等,,并對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調(diào)整,,使校園綠化布局合理,覆蓋率超國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),。
2,、美化校園,。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境,。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌,,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣傳欄,,努力營(yíng)造環(huán)保氛圍,。
3、凈化校園,。繼續(xù)做好“無(wú)煙學(xué)?!惫ぷ鳎訌?qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),,做到校園凈化,,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,,廁所清潔,,食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。
4,、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè),。
(四)多層面、全方位,,開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng),。
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,,寓教育于活動(dòng)中,。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開(kāi)展環(huán)保教育,,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃,要有措施,,有總結(jié),,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)和行為。
2,、大力開(kāi)展宣傳,,促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,,在各班級(jí)設(shè)立宣傳墻報(bào),,校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),充分利用板報(bào),、廣播,、圖書(shū)室,、電教多媒體設(shè)備、宣傳環(huán)保知識(shí),,環(huán)保動(dòng)態(tài),,并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹(shù)節(jié),、世界環(huán)境日,、愛(ài)鳥(niǎo)周等,組織題宣傳活動(dòng),。
3,、發(fā)動(dòng)學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊(duì)”,,走進(jìn)社會(huì)家庭宣傳環(huán)保知識(shí),,并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,,開(kāi)展環(huán)境教育,。
4、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,開(kāi)展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社會(huì)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),。
幼兒園小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇二
1、開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”,、“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”,、“好伙伴”、“石腕家玩”的主題教育活動(dòng),。
2,、結(jié)合主題教育活動(dòng)做好主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,。
(1)創(chuàng)設(shè)自然角,,讓小班幼兒觀察、種植一些土豆,、花生等植物,,教師助指導(dǎo)小班幼兒進(jìn)行植物發(fā)芽記錄。
(2)布置主題墻面,,張貼有關(guān)小班幼兒的各種手工作品,。
3、組織開(kāi)展好區(qū)域活動(dòng),,圍繞主題教育提供豐富活動(dòng)材料,,加強(qiáng)指導(dǎo)觀察與思。
4,、開(kāi)展小班幼兒“誦兒歌”,、“講故事”活動(dòng),。(第八周)
1、加強(qiáng)晨檢,,做好春季常見(jiàn)傳染病的預(yù)防工作,。
2、嚴(yán)格做好活動(dòng)室與午睡室的清潔消毒工作,,把好晨檢關(guān),,仔細(xì)檢查小班幼兒的身體變化,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào),。
3,、開(kāi)展2月3日“愛(ài)耳日”活動(dòng),助小班幼兒了解保護(hù)耳朵的重要性,。
1,、帶小班幼兒去菜場(chǎng)觀察各種各樣的蛋。與孩子一起戶外采集石頭,。
2,、為小班幼兒準(zhǔn)備一樣最?lèi)?ài)吃食品,讓小班幼兒帶到小班幼兒園來(lái)和好朋友一起共享,。
3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合小班幼兒開(kāi)展好“誦兒歌”、“講故事”活動(dòng),。
4,、和孩子上網(wǎng)或去圖書(shū)館查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書(shū)等資料,,了解有關(guān)石頭的知識(shí),,擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。
5,、利用家長(zhǎng)資源,,進(jìn)行自制體育活動(dòng)器材活動(dòng)。
6,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合小班幼兒開(kāi)展好“誦兒歌”,、“講故事”活動(dòng)。
7,、利用班級(jí)網(wǎng)站開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享,。
1、注重激發(fā)游戲興趣,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。
2、提高進(jìn)餐質(zhì)量,做到不挑食,,文明進(jìn)餐,。
1、強(qiáng)調(diào)小班幼兒來(lái)園的禮貌交往,,學(xué)會(huì)主動(dòng)的互相問(wèn)候,。
2、認(rèn)識(shí)各種線條,,在涂鴉區(qū)進(jìn)行繪畫(huà),。
幼兒園小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇三
【篇一】
一、本月工作重點(diǎn):
1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等,。
2.配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
43.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置,。
4.填寫(xiě)并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子,、填寫(xiě)幼兒匯報(bào)單,、物品整理等)。
二,、本月開(kāi)展以下主題:
主題活動(dòng):《小朋友過(guò)節(jié)了》
主題目標(biāo):
知道“六一”是小朋友的節(jié)日,,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),,學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情,。
主題活動(dòng):《冷和熱》
主題目標(biāo):
1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征,。
2.對(duì)“冷,、熱的反差”、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣,。
3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,做個(gè)健康活潑的夏日寶寶,。
主題活動(dòng):《我要升中班啦》
主題目標(biāo):
了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活,,懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義,,激發(fā)做中班哥哥,、姐姐的愿望。
三,、家長(zhǎng)工作:
1.帶孩子到公園等地方玩,,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,活動(dòng)時(shí)注意防曬,。
3.培養(yǎng)孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣,。
4.家長(zhǎng)提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過(guò)熱的東西,,以免燙傷,。
5.指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排好幼兒的暑期生活。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.師生齊動(dòng)手,,布置活動(dòng)室,把幼兒制作的彩鏈掛起來(lái)裝扮活動(dòng)室,,增添節(jié)日的氣氛,。
2.布置主題墻飾:涼快招術(shù)。
3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫(xiě)與發(fā)放),。
【篇二】
一,、本月工作重點(diǎn):
1.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
2.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂(lè)親子活動(dòng)”,,向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。
3.做好六一畫(huà)展工作,展示幼兒繪畫(huà)作品,。
4.組織幼兒進(jìn)行一次安全演練,。
5.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染病等,。
6.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾的布置,。
7.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫(xiě)好幼兒匯報(bào)單,、評(píng)選好孩子,、寫(xiě)好各類(lèi)總結(jié)、資料歸檔等)
二,、本月開(kāi)展以下主題:
主題活動(dòng):《有趣的昆蟲(chóng)》
主題目標(biāo):
引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)各種昆蟲(chóng),,了解昆蟲(chóng)的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,,去關(guān)注體驗(yàn)昆蟲(chóng)的生活,、聆聽(tīng)昆蟲(chóng)的聲音、探索昆蟲(chóng)的奧秘,,升華幼兒尊重動(dòng)物,、關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感,。
主題活動(dòng):《愉快的夏天》
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒感知夏天天氣的炎熱及周?chē)h(huán)境的變化,激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的*,。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識(shí)及自我保護(hù)的方法,,使幼兒健康快樂(lè)地度過(guò)夏天。三,、三,、家長(zhǎng)工作:
1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲(chóng)的圖片、圖書(shū)等資料,,引導(dǎo)孩子獲得各種信息,,并以孩子探討有關(guān)益蟲(chóng)、害蟲(chóng)的問(wèn)題,。
2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲(chóng),、捕捉昆蟲(chóng),并制作昆蟲(chóng)標(biāo)本,,如:蜻蜓,、蝴蝶等。
3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象,。
4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲(chóng),,如螞蟻,、蠶、蟋蟀等,,讓幼兒觀察和照料,。
2.布置“昆蟲(chóng)世界”,展示收集的各種昆蟲(chóng)圖片及幼兒畫(huà),、折剪的各種昆蟲(chóng),。
3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。
【篇三】
1,、準(zhǔn)備六一幼兒廣場(chǎng)演出,。
2、通過(guò)親身感受,,讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),,感受夏天的自然特征。
3,、知道農(nóng)歷五月五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),,感知民間節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)民間習(xí)俗和節(jié)日歡樂(lè),。
4,、認(rèn)真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學(xué)活動(dòng)。
教育教學(xué)目標(biāo):
1,、《小扇子》了解各種各樣的扇子,,嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)紙扇,能大膽運(yùn)用各種線條和圖案裝飾扇面,。
2,、《我愛(ài)洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)洗澡的過(guò)程,,體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的快樂(lè),。
3、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》能夠用雙腳或單腳進(jìn)行跳躍,,發(fā)展跳躍能力,,能與同伴一起合作一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲。
4,、《夜晚的森林》能根據(jù)動(dòng)物的外形特征辨別剪影,,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫(huà)中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系,。
三,、安全工作:
1.提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,不要奔跑。
2.戶外活動(dòng)時(shí),不要追逐,,玩大型玩具時(shí),提醒幼兒友好,、文明游戲,注意安全,出汗了及時(shí)休息。
3.提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西,。
4,、使幼兒知道如何過(guò)好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣,。
四,、家長(zhǎng)工作:
1、外出散步,、游玩時(shí),引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí),、觀察昆蟲(chóng)。
2,、天氣漸漸炎熱,提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥;提醒幼兒多喝水,。
3、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽(tīng)夏天的天籟之音,,充分享受夏天的特別時(shí)光,。
幼兒園小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇四
1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng),。
2.組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足,、采集活動(dòng),。
3.市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研,。(角游專(zhuān)題)
4.召開(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì),;向家長(zhǎng)作一次宣傳講座。
5.認(rèn)真填寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,。
主題活動(dòng)一:
主題名稱(chēng):《甜甜蜜蜜》
主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類(lèi)與特點(diǎn),,并通過(guò)“品嘗甜甜的糖果”等活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂(lè),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛(ài),,理解相互之間的關(guān)愛(ài)也是一種甜蜜。
主題活動(dòng)二:
主題目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),,使幼兒了解眼,、耳、鼻,、口,、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn),。幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性,,使幼兒學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的`方法,養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣,。
1.家長(zhǎng)和孩子一同收集不同的種類(lèi),,不同味道的糖果等,讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園,。
2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,,了解各種甜食的名稱(chēng)及種類(lèi)。
3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣,。
4.提供機(jī)會(huì),,讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉,、洗腳,,自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等,。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性,。
6.利用家校路路通,、《寶寶成長(zhǎng)檔案》等,與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,,向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況,。
幼兒園小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇五
在一片歡天喜地的嬉鬧聲中,,我們結(jié)束了愉快的寒假,新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,,收拾心情,,投入緊張的工作當(dāng)中,現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃擬定以下:
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的小班生活,,班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,,部分孩子都基本已適應(yīng)了幼兒園的集體生活,。這學(xué)期我們主要培養(yǎng)幼兒的常規(guī)練習(xí)和提高自主安全意識(shí),,由于小班新生幼兒年齡還比較小,離開(kāi)父母的懷抱,,來(lái)到老師身邊,,從熟悉的家庭來(lái)到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定部分幼兒的情緒,,改變他們的依賴(lài)思想,。而且小班孩子在吃飯、小便等方面都是我盲作的重心,。引導(dǎo)幼兒不挑食,,有良好的'進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,,避免傳染病的發(fā)生,;并且認(rèn)真做好消毒工作為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。
在常規(guī)的培養(yǎng)上,,讓孩子慢慢形成一種比較自覺(jué)的行為,,如聽(tīng)指令排隊(duì),上課課堂紀(jì)律等,,對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,并在上學(xué)期的基礎(chǔ)上加教育的力度,,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很的進(jìn)步,。還要加強(qiáng)孩子的文明禮貌教育,,如早上來(lái)園見(jiàn)到老師禮貌的向老師問(wèn)好,在生活中能夠使用禮貌用語(yǔ),,使孩子從小接受文明的熏陶,。同時(shí)也對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),。
在做好保育的同時(shí)開(kāi)展正常教學(xué)工作,,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,,合理安排課程方案。在數(shù)學(xué)方面,,本學(xué)期引進(jìn)的蒙氏數(shù)學(xué)中,,其教學(xué)用具新穎,能吸引幼兒學(xué)習(xí)的興趣,,讓幼兒多看,、多說(shuō)、多做,、多動(dòng),。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和多方面認(rèn)識(shí)事物的能力。在英語(yǔ)方面,,結(jié)合小班幼兒的情況,,學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單的單詞和句式,進(jìn)行基本的發(fā)音練習(xí),,能聽(tīng)懂教師指令,,初步提高幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣。對(duì)幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,,贊賞或鼓勵(lì),,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)那些能力較弱的幼兒,,我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注,,適時(shí)助,以提高幼兒的自立能力,。在教育幼兒的同時(shí)多向其她老師學(xué)習(xí),,積極參加園內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)教研活動(dòng),碰到問(wèn)題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,提高自己的教學(xué)水平,。
開(kāi)學(xué)初我們會(huì)開(kāi)展一次家長(zhǎng)會(huì),在本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)中,,我們會(huì)向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況,,讓家長(zhǎng)初步熟悉班級(jí)教師,并向家長(zhǎng)了解新生幼兒的性格,,生活習(xí)慣,,飲食情況等,更好的照顧到每一位幼兒,。
本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,與班枷師將互相助,共同探討,協(xié)調(diào)班級(jí)工作重點(diǎn),,配合好班主任的各項(xiàng)工作,,共同照顧好每一位幼兒。
幼兒園小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇六
時(shí)光飛逝,,我們順利地進(jìn)入了小班下學(xué)期,。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春,、新的期望,。當(dāng)然,在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲,。以下是個(gè)人工作計(jì)劃,。
本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋友,,現(xiàn)有幼兒xx名,,其中男孩x名,,女孩x名,。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,,自理潛力較上學(xué)期相比,,有了很大的提高,少部分幼兒需加強(qiáng),。在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習(xí)慣:如能正確洗手,、吃飯等。在語(yǔ)言表達(dá)方面,,孩子們都學(xué)會(huì)用普通話與同伴交流,。就應(yīng)說(shuō),上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,,取得了必須的成績(jī),,但是,還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng),。在生活自理方面,還要給孩子們更多機(jī)會(huì),,讓他們多鍛煉,,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手潛力與語(yǔ)言表達(dá)潛力等。
本學(xué)期,,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神,,堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,用心開(kāi)展奧爾夫音樂(lè),、的特色教育教學(xué)工作,。在日常的活動(dòng)中我們將從觀察、了解每一個(gè)孩子入手,,努力為孩子們營(yíng)造寬松,、和諧、平等,、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境,,促進(jìn)其健康、自由,、快樂(lè)地發(fā)展,。《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,,從過(guò)去式的組織者,,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,,合作者和引導(dǎo)者,。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際狀況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),,時(shí)時(shí)加以對(duì)照,,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,用心引導(dǎo),,把握好教育的時(shí)機(jī),,并組織生動(dòng),搞笑的教學(xué)計(jì)劃,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
(一)健康領(lǐng)域:
1、適應(yīng)幼兒園的群眾生活,,鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)洗臉、刷牙,、能自己穿脫衣,、褲、鞋,、襪,。學(xué)習(xí)坐、站,、走的正確姿勢(shì),。
2、了解簡(jiǎn)單的保健衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)識(shí)五官及主要功能,,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù),。樂(lè)于理解疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性,。
3,、愛(ài)吃多種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣,。
4,、明白并學(xué)習(xí)避開(kāi)日常生活中的電、火,、車(chē)輛等不安全因素,。
5、愉快參加體育活動(dòng),,發(fā)展走,、跑、跳,、鉆,、爬等動(dòng)作。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:
1,、學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng),,理解日常用語(yǔ),。繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,,能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達(dá)自己的愿望和需要,。聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自己的行為,。
2、喜歡讀兒歌,、聽(tīng)故事,、看表演、看圖書(shū),,并樂(lè)意表達(dá)自己的感受,。
3、學(xué)說(shuō)普通話,,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求,。
4、在語(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述,,在日?;顒?dòng)中不叫喊。
(三)社會(huì)領(lǐng)域:
1、在老師的啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰,、關(guān)心,、助人等簡(jiǎn)單行為。樂(lè)意招呼熟悉的人,,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫忙,。
2、喜歡和同伴一齊游戲,,學(xué)習(xí)分享,、等待和交流,體驗(yàn)與教師,、同伴共處的快樂(lè),。
3、逐漸理解老師的推薦和指示,,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,,明白遵守群眾生活中的基本規(guī)則。
4,、觀察周?chē)瞽h(huán)境極其變化,,能接觸新鮮的事物。
5,、喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的氛圍。
(四)科學(xué)領(lǐng)域:
1,、喜歡操作,、擺弄,能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間,,嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞,。
2、樂(lè)意用多種感官感知周?chē)奈锲?、現(xiàn)象,,感知事物的特征,學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類(lèi),、比較,。
3、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中構(gòu)成初步的數(shù)概念,。
4,、親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周?chē)膭?dòng)植物,。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域:
1,、在成人的引導(dǎo)下,,能注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的花草樹(shù)木、小動(dòng)物,、交通工具等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2,、喜歡聽(tīng)音樂(lè)和觀看美術(shù)作品,,能借助動(dòng)作、表情,、語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受,。
3、試用自己喜歡的顏色,、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),,學(xué)習(xí)用畫(huà)、折,、搭,、剪、貼,、撕,、揉、捏等技巧,,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征,。
4、用正確,、自然的聲音唱歌,,感受歌曲中的節(jié)奏和情緒。
(一)健康領(lǐng)域:
1,、組織各種戶外活動(dòng),、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)興趣,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)其體質(zhì),。
2,、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每一天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,為幼兒帶給多種運(yùn)動(dòng)器具,、自制玩具,,引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛(ài)玩,。
3,、注重平時(shí)的觀察,,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,,投擲,,平衡,鉆爬等一些基本技能,。
4,、透過(guò)各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)潛力。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域:
1,、培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說(shuō)普通話,,并使用正確的普通話,透過(guò)個(gè)別談話,,自由活動(dòng),,指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽(tīng)說(shuō)練習(xí)。
2,、透過(guò)教學(xué)活動(dòng),,區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話,不隨便插話,,養(yǎng)成在群眾活動(dòng)中傾聽(tīng)別人講話的習(xí)慣,。
3、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,,注重個(gè)體差異,,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在群眾面前講話。
4,、鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人,、群眾面前表達(dá)自己的意思。
(三)社會(huì)領(lǐng)域:
1,、利用節(jié)假日讓幼兒感受,、觀察家人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì)幫忙成人做一些力所能及的事,,學(xué)會(huì)關(guān)心成人,。
2、逐漸理解老師的推薦和指示,,鞏固幼兒的良好習(xí)慣,,明白遵守群眾生活中的基本規(guī)則。
(四)科學(xué)領(lǐng)域:
1,、明白春,、夏季節(jié)的名稱(chēng)及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系,。
2,、利用散步,、春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官,感知季節(jié)的變化,,引起幼兒觀察的興趣,。
3、選取適合小班幼兒的活動(dòng)資料,,引導(dǎo)幼兒用心地投入活動(dòng),,初步探索觀察簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象。
4,、透過(guò)各種活動(dòng)和智力游戲,、主角游戲等開(kāi)發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展,。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域:
1,、利用各種繪畫(huà)手段與方法培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣,初步學(xué)習(xí)用印章,、棉簽,、手指、油畫(huà)棒等作畫(huà),。
2,、學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能,,用搓,、團(tuán)、壓等技能塑造簡(jiǎn)單的物體,。
3,、透過(guò)音樂(lè)活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿勢(shì),,自然的聲音,,一句一句地唱。
4,、透過(guò)各類(lèi)游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己,。
1、為每位幼兒帶給表現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機(jī)會(huì),,增強(qiáng)自信心和自尊心,。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人,。
3,、充分利用家庭,、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀,、郊游,、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址,、家庭成員的關(guān)系和工作,、產(chǎn)生愛(ài)爸爸媽媽、愛(ài)幼兒園,、愛(ài)老師,、愛(ài)同伴的情感。
4,、豐富和正確使用禮貌用語(yǔ):你好,、再見(jiàn)、謝謝,、不客氣等,。
5、透過(guò)教師提醒和教育,,培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔,、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
1,、透過(guò)家訪,、電話聯(lián)系等方式向家長(zhǎng)反映孩子的變化和異常,了解家長(zhǎng)的教育方式,,尋找原因,,共同探討孩子的教育方法,并達(dá)成共識(shí),。
2,、利用孩子接送的時(shí)間,與家長(zhǎng)進(jìn)行應(yīng)對(duì)面地交流,,真實(shí)反映孩子在園狀況,,了解孩子在家狀況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解,,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí),。
3、寫(xiě)好《幼兒成長(zhǎng)檔案》,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排,、孩子在園狀況、成功育兒經(jīng)驗(yàn),、本班孩子的成長(zhǎng)摘記等,,增強(qiáng)家長(zhǎng)的參與意識(shí),,提高了可看性,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,,使《幼兒成長(zhǎng)檔案》成為教師和家長(zhǎng)之間溝通的橋梁,。
4、本學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放一次半日活動(dòng),,安排教學(xué)活動(dòng)觀摩等活動(dòng),,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,,親眼目睹自己孩子在園的活動(dòng)狀況,,從而優(yōu)化家庭教育行為。
1,、將安全工作滲透于幼兒一日生活,、活動(dòng)當(dāng)中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(個(gè)性是較特殊的幼兒),。
2,、認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看,、二問(wèn),、三檢查。
3,、嚴(yán)格使用接送制度,。當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù),注意幼兒上廁所,,拿毛巾,、茶杯的安全,防止意外發(fā)生,。
4,、老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)教育,,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和潛力,。
5、班上使用電器要有專(zhuān)人看管,,注意取暖,、納涼設(shè)備的安全使用,。
6,、及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方。玩具用品等要經(jīng)常清洗,、消毒,。
7,、隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所。
總之,,我們的工作雖然這么繁瑣,。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨,、快樂(lè)的班級(jí)生活中健康的成長(zhǎng),,就是我們每位老師的'心愿。
幼兒園小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇七
1,、初春天氣多變加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。
2,、調(diào)整區(qū)域創(chuàng)設(shè)與材料投放,,充分利用可用資源豐富幼兒的游戲。
3,、結(jié)合“三八”節(jié),,開(kāi)展愛(ài)媽媽的教育活動(dòng)。
4,、開(kāi)展與主題相應(yīng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
5、認(rèn)真寫(xiě)好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,。
主題活動(dòng)二《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
主題目標(biāo):喜歡參與觀察與操作活動(dòng),,了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,了解幾種會(huì)生蛋的動(dòng)物,,增長(zhǎng)相關(guān)蛋的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),,嘗試?yán)玫皻ぶ谱骱?jiǎn)單的工藝品。
主題活動(dòng)三《好伙伴》
主題目標(biāo):以友愛(ài)教育為中心,,通過(guò)故事,、情境表演、討論及各種游戲活動(dòng),,感受和好朋友在一起的快樂(lè),,學(xué)習(xí)與同伴交往的技巧,提高交往能力,,愿意和同伴建立良好的關(guān)系,。
1、創(chuàng)設(shè)“玩具之家”,展示幼兒從家里帶來(lái)的玩具,,鼓勵(lì)幼兒將自己的玩具介紹給同伴,,并與同伴交換玩。
2,、創(chuàng)設(shè)主題墻飾:好伙伴,。
1、幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,,攜帶蛋,、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園。
2,、帶幼兒去菜場(chǎng)觀察各種各樣的蛋,。
3、為幼兒準(zhǔn)備一樣最?lèi)?ài)吃食品,,讓幼兒帶到幼兒園來(lái)和好朋友一起共享,。
4、鼓勵(lì)幼兒和其他小朋友多交往,,利用休息日帶孩子到小朋友家作客,。
幼兒園小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇八
1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,。
提醒幼兒別人講話時(shí),
要注意用耳朵仔細(xì)得聽(tīng),,有什么意見(jiàn)等別人講完再講,。
2、在自主性游戲中,,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),,提醒幼兒按照物品的種類(lèi)有序地進(jìn)行整理。
3,、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng),、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育。
4,、密切關(guān)注幼兒,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時(shí),、積極的反應(yīng),、幫助。
5,、告訴幼兒和朋友友好相處,,減少抓咬事件的發(fā)生。
6、加強(qiáng)幼兒的'自理能力,,讓幼兒盡量自己的事情自己做,。
同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助,。
1、讓幼兒感知夏天的變化,,知道冷熱,,能根據(jù)溫度穿脫衣服。
2,、天氣炎熱,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,,防止幼兒感冒。
3,、注意幼兒的衣著,,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4,、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手,。
5,、做好班上的衛(wèi)生工作,,消毒,防止傳染病,。
1,、利用早晚接送時(shí)間,多和家長(zhǎng)交流幼兒在家,,在園的情況,。
2、豐富幼兒作品展,,讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,,幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,,保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué))、按時(shí)入園(不遲到)等,。
廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作,、教師師德、等方面的意見(jiàn),。
幼兒園小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇九
1,、春季幼兒預(yù)防感冒,室內(nèi)做好消毒工作,,及時(shí)通風(fēng)換氣,。
2、努力做好教學(xué)工作,,讓幼兒喜歡集體活動(dòng),,主動(dòng)上課。
3,、加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的穿衣服順序,,防止幼兒感冒。
4,、加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),,培養(yǎng)班級(jí)常規(guī),在教室內(nèi)輕聲說(shuō)話,,及安靜走路,,不在教室里跑動(dòng)。
5,、開(kāi)展關(guān)于懂禮貌的的主題活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。
主題活動(dòng):我是懂禮貌的好寶寶
環(huán)境創(chuàng)設(shè):懂禮貌的好寶寶
教具:生活區(qū):基本社交禮儀,、餐桌禮儀及延伸
感官區(qū):彩色圓柱體藍(lán)色盒,、有柄插座圓柱體b、重量板,、觸覺(jué)板排序
語(yǔ)言區(qū):關(guān)于花朵與禮儀方面書(shū)籍
科學(xué)區(qū):我的一天,、神奇的影子、花的嵌板,、花的三部卡
1,、養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣,。
2,、做好春季衛(wèi)生工作,,按《幼兒園防蚊蟲(chóng)工作常規(guī)要求》操作。
3,、養(yǎng)成良好的個(gè)人就餐習(xí)慣,,排隊(duì)打飯,不挑食,,學(xué)會(huì)整理自己的就餐環(huán)境,。
4、及時(shí)觀察幼兒的穿著情況,,隨時(shí)注意增減衣物,,墊毛巾。
5,、在戶外體育鍛煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類(lèi),,控制幼兒活動(dòng)量,增加飲水量,,加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理,。
1、根據(jù)本月主題請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師做好有關(guān)春天主題教育活動(dòng),。
2、建議家長(zhǎng)運(yùn)用生活,,在生活中鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
3,、建議家長(zhǎng)良好的與本班班級(jí)老師配合,,共同讓孩子健康成長(zhǎng)。
4,、為了幼兒一日活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合按時(shí)送幼兒入園。
5,、根據(jù)孩子情況,,安排新生家訪。
植物學(xué)
《種植韭菜》《觀察自己種的小樹(shù)》
1,、了解韭菜的生長(zhǎng)過(guò)程,,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然,熱愛(ài)勞動(dòng),。
2,、了解樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程
烹飪
《做三明治》、《蒸米飯》
1,、了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟
2,、鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)
媽媽課堂
張希愷媽媽《做餅干》
藝術(shù)
奧爾夫音樂(lè):《火車(chē)轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》
1、學(xué)唱問(wèn)好歌,,培養(yǎng)社交禮儀,。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系。
2,、通過(guò)語(yǔ)詞說(shuō)白感知節(jié)奏,,體驗(yàn)相互分享的樂(lè)趣。
3,、模仿各種動(dòng)物的動(dòng)作,,感知sol—mi—do的音高。
4,、認(rèn)識(shí)大鼓和小鼓,,體驗(yàn)樂(lè)器輪奏的樂(lè)趣。
美工:
《水粉七色花》《手工制花瓶》
1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的'美感的欣賞
2,、通過(guò)手工制作,鍛煉手部小肌肉,,增強(qiáng)手部靈活性
幼兒園小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十
1,、開(kāi)展主題:冬天里。通過(guò)聽(tīng)故事,,情境表演等活動(dòng),,讓幼兒知道早冬天里怎樣去戰(zhàn)勝寒冷,做一個(gè)勇敢者,。
2,、和孩子一起復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的一些知識(shí),鞏固幼兒對(duì)知識(shí)的掌握,。
3,、做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作,完成各類(lèi)小結(jié),。
4,、填寫(xiě)評(píng)語(yǔ),匯報(bào)單,。
5,、做好有關(guān)假期中的安全教育工作。
1,、教育幼兒注意防寒保暖工作,,知道圍巾,手套正確使用方法,。
2,、提醒幼兒天冷吃飯要快,,不要東張西望。
3,、睡覺(jué)時(shí)不要把手放在被子外面,,以免著涼。
4,、鼓勵(lì)孩子不怕冷,,天天來(lái)上幼兒園。
1,、和孩子談?wù)勥^(guò)去一年的進(jìn)步,,并介紹元旦的'由來(lái)。
2,、和孩子一起上街,,感受節(jié)日的氣氛。
3,、注意節(jié)日期間孩子的飲食衛(wèi)生,。
4、與孩子多進(jìn)行體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。
幼兒園小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十一
可以考慮在4月份組織小班的親子活動(dòng)從而加強(qiáng)與孩子家長(zhǎng)間的聯(lián)系,畢竟以往的教學(xué)中主要是以生活常識(shí)的教導(dǎo)與提升學(xué)習(xí)興趣為主,,孩子們?cè)谡n堂上能夠理解多少知識(shí)還需要進(jìn)行不斷的驗(yàn)證才能夠鞏固學(xué)習(xí)效果,,因此需要在4月份組織親子活動(dòng)從而通過(guò)孩子們的表現(xiàn)了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,而且我也要為小班的家長(zhǎng)會(huì)提前做好準(zhǔn)備以便于加強(qiáng)相互間的交流才行,,只不過(guò)考慮到大部分家長(zhǎng)的工作問(wèn)題還是應(yīng)當(dāng)合理利用空閑時(shí)間以便令人感到不滿,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)自己也要更加重視他們的意見(jiàn)才能夠建立起良好的信任,。
為了做好小班安全方面的工作則需要自己引起足夠的.重視才行,,一方面要配合保育員做好教室內(nèi)的消毒工作以便于為小班孩子營(yíng)造良好的生活環(huán)境,除此之外也要對(duì)孩子們的餐具和茶杯進(jìn)行消毒與清洗以免病從口入,,在幼兒園食堂用餐前也要教導(dǎo)小班孩子勤洗手從而將手上的細(xì)菌都清洗干凈,。另一方面則是家長(zhǎng)接送孩子的'問(wèn)題要引起重視以免出現(xiàn)走丟的狀況發(fā)生,要確保班上每個(gè)孩子都被家長(zhǎng)接走以后再離開(kāi)幼兒園才是認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn),,而且在其他不熟悉的家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候也要與孩子父母進(jìn)行直接聯(lián)系從而確定沒(méi)有任何風(fēng)險(xiǎn),。
為了加強(qiáng)自身的教學(xué)水平還是要利用工作之余的時(shí)間學(xué)習(xí)授課技巧才行,無(wú)論是幼兒園組織的教師培訓(xùn)還是其他教師開(kāi)展的公開(kāi)課都值得自己參與其中,,而且我也能夠利用這些機(jī)遇加強(qiáng)與老教師之間的交流從而彌補(bǔ)自身存在的不足,,畢竟無(wú)論是是教學(xué)水平還是授課技巧方面都存在著許多值得自己學(xué)習(xí)的地方,提升自身的綜合素質(zhì)也是為了孩子們的成長(zhǎng)能夠享受到更高水平的教學(xué),,因此在4月份的教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)注重高質(zhì)量的授課才算是對(duì)小班孩子的負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。
盡管已經(jīng)制定好4月份的小班教學(xué)計(jì)劃卻也要盡快將其落實(shí)下去才行,,畢竟對(duì)于教學(xué)工作來(lái)說(shuō)提前制定好計(jì)劃也能夠?yàn)榧磳⒌絹?lái)的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備,面對(duì)工作中的難題也要引起足夠的重視才能夠通過(guò)自身的努力從而在教學(xué)工作中獲得認(rèn)可,。
幼兒園小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十二
雖是紛繁復(fù)雜而具體的但還算緊張有序,,各班都能順利地完成各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本月如下:
1,、召開(kāi)了兩次教師會(huì)議,。(一是強(qiáng)調(diào)了關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的問(wèn)題;二是通報(bào)九月考核的問(wèn)題及強(qiáng)調(diào)十月工作重點(diǎn)問(wèn)題,。)
2,、堅(jiān)持做到安全工作檢查不放松。督出了教師和家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),。本月全體幼兒都能在老師的關(guān)愛(ài)教育和家長(zhǎng)的配合下平平安安到校,,安安全全回家。
3,、本月督出各班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)(10月14日學(xué)前班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,10月18日中班、小班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì))
4,、重點(diǎn)開(kāi)展了教學(xué)教研工作并能做到隨時(shí)推門(mén)聽(tīng)課向老師學(xué)習(xí),。及時(shí)指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師上好文化課。(劉子軍老師對(duì)這次教研活動(dòng)還寫(xiě)了簡(jiǎn)訊)
5,、為豐富校園文化氛圍,,隨時(shí)督出教師在原有的基礎(chǔ)上,及時(shí)美化更新園內(nèi)外文化,。各班都能及時(shí)美化更新園內(nèi)外文化(學(xué)前班更換了黑板報(bào)),。
6、為了讓幼兒及時(shí)排隊(duì)不費(fèi)力,,迅速組織教師用白色油漆給幼兒定點(diǎn)定位,。(梁成賢老師、劉子軍老師積極主動(dòng)參加了這次活動(dòng),,特別是楊興文老師也積極主動(dòng)來(lái)幫忙了,。)
7、為迎接川北幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校來(lái)我校舉行教育教學(xué)實(shí)習(xí)基地簽約及授牌儀式,。組織全體教師進(jìn)行了環(huán)境整治,,清除了衛(wèi)生死角。
8,、組織教師對(duì)各班進(jìn)行了公平公正的交叉檢測(cè),。
9、依據(jù)園務(wù)管理工作,、班務(wù)教學(xué)教研工作,、保育工作,、安全工作、保潔工作,、家長(zhǎng)工作,、服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、幼兒常規(guī)教育(文明禮儀),、紀(jì)律(出勤)、綜合活動(dòng)舞蹈,、,、財(cái)產(chǎn)管理幾方面,通過(guò)教師自評(píng),、互評(píng)和導(dǎo)評(píng)的方式對(duì)教師進(jìn)行了測(cè)評(píng),。(幼兒出勤,幼兒人數(shù)滲透到各班班務(wù),,保育工作中去考核)
存在問(wèn)題:
1,、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)
加強(qiáng)自學(xué)能力,善于吸納多方面的信息和知識(shí),,不斷提高文化和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),,豐富自己的`內(nèi)涵,促進(jìn)自身的發(fā)展,。把促進(jìn)孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置,。提供一切條件和機(jī)會(huì),發(fā)展孩子智力,。
工作的主動(dòng)性自覺(jué)性要加強(qiáng),。區(qū)域材料的投放,習(xí)慣培養(yǎng)等,,(習(xí)慣要天天講,,曉之以理,動(dòng)之以情,,練之以行,持之以恒,。)
保證每個(gè)孩子的安全,、健康是我們責(zé)無(wú)旁貸的。教師的安全意識(shí)是可不以放松,。戶外活動(dòng)時(shí),,教師要保證每個(gè)孩子的安全,杜絕危險(xiǎn)苗頭,,既要放得開(kāi),,讓孩子玩得開(kāi)心,。又要收得住,避免事故的發(fā)生,。
2,、服務(wù)意識(shí)更需加強(qiáng)
多與家長(zhǎng)溝通,家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間,,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)的支持、理解,,衛(wèi)生保健宣傳,、傳染病預(yù)防、要落到實(shí)處,。
3,、綜合活動(dòng)課要求全體師生都參加。
1,、教學(xué)活動(dòng)
教師主題教學(xué)活動(dòng)觀摩,,平時(shí)教師之間相互聽(tīng)課。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高業(yè)務(wù)能力,。
2、衛(wèi)生保健工作
加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,,繼續(xù)做好秋季疾病預(yù)防工作(病毒性感冒,、流行性感冒)。
3,、努力抓好安全工作,。
4、切實(shí)加強(qiáng)幼兒禮儀教育工作,。
5,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的戶外活動(dòng)。游戲,、舞蹈要形式多樣,。
幼兒園小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十三
1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,,如:穿脫衣服,、收放玩具,感受立做事情的快樂(lè)和滿足,。
2,、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
3、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議,,喜歡應(yīng)答,。
健康領(lǐng)域
1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開(kāi)水,,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,。
2,、培養(yǎng)幼兒飯前,、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣,。
3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪,。
4,、會(huì)玩球,、包,、小車(chē)等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,喜歡做模仿操。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1,、愿意用語(yǔ)言與別人交往,,喜歡應(yīng)答,。
2,、喜歡聽(tīng)故事,、兒歌,,理解其意,,愿意跟讀兒歌。
3,、喜歡和一起看書(shū),,愿意自己看熟悉的,、感興趣的圖畫(huà)書(shū),,有初步愛(ài)護(hù)圖書(shū)的意識(shí)。
社會(huì)領(lǐng)域
1、會(huì)自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,,如穿脫衣服,、收放玩具,,感受立做事的快樂(lè)和滿足,,對(duì)自己有信心,。
2、喜淮,喜幌師和同伴,。
3,、初步學(xué)習(xí)輪流,,體驗(yàn)規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí),。
愿意與同伴交往和游戲,,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書(shū),。
科學(xué)領(lǐng)域
1,、積極運(yùn)用多種器官感知周?chē)氖挛铮M(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng),。
2,、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì)使用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)詞匯和語(yǔ)言,。
3,、通過(guò)感知、操作來(lái)比較2-3個(gè)物體間常見(jiàn)涼(如小,、長(zhǎng)短等)的差別,。
4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,,有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)
5,、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,,體會(huì)天冷了多穿衣服,,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。
藝術(shù)領(lǐng)域
1,、對(duì)生活中的各種聲音感興趣,,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂(lè)器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。
2,、喜歡參與音樂(lè),、美術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中感受快樂(lè)和滿足,。
3,、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲,。
4、能隨著音樂(lè)做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn),,并初步體驗(yàn)與他人溝通,、交往的快樂(lè)。
家園共育
1,、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,,建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶外一起活動(dòng),保證適量的戶外游戲時(shí)間,,提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力,。
2、建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋,,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽,、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等,。
3,、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒做事的信心,,促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。
4,、建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書(shū),,在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展。
5,、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和一起,。
幼兒園小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十四
幼兒對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理,,來(lái)園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重,。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感,對(duì)老師產(chǎn)生親切感,,進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,并針對(duì)幼兒情況進(jìn)行家訪,。
針對(duì)新入園幼兒心理情況,我們開(kāi)展了“來(lái)來(lái)來(lái),,來(lái)上幼兒園”主題活動(dòng),,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,做到課題與環(huán)境結(jié)合,,讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣,。還設(shè)立了美工區(qū),、認(rèn)知區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū),、娃娃家,、語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,,并不斷豐富材料,。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī),、活動(dòng)常規(guī),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),,請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展“課程理念”的知識(shí)講座,,傳達(dá)科學(xué)育兒方法和技巧。教師并組織班級(jí)會(huì)議,,讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃以及注意事項(xiàng)等等,。家長(zhǎng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng),認(rèn)真填寫(xiě)各類(lèi)調(diào)查表,,按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》,,如實(shí)反映了幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,。
以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),,如:幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子,、柜子,,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,,對(duì)大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,,及時(shí)更換衣服,,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒犯病工作,,經(jīng)常曬被子,、枕頭,減少細(xì)菌滋生,。
幼兒園小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十五
(一)成績(jī)
1.部分幼兒家長(zhǎng)的教育觀念較好,,能夠尊重幼兒的意愿,與幼兒關(guān)系平等,。
2.家長(zhǎng)對(duì)教師比較信任,,愿意傾聽(tīng)教師的指導(dǎo)性建議。
3.家長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)較為支持,,初步形成家園合力,。
(二)不足
1.有的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育認(rèn)識(shí)不夠,重視程度欠缺,,總是覺(jué)的孩子小,,對(duì)幼兒比較溺愛(ài)、放縱,。
2.老年家長(zhǎng)的教育觀以及家園合力對(duì)幼兒的教育作用認(rèn)識(shí)的不夠,。
3.家長(zhǎng)的層次參差不齊,教育觀念方面存在著很大的差異,。
(一)以多種形式展示活動(dòng)為載體,,讓家長(zhǎng)參與我們的教育,了解我們的教育
1.加大親子活動(dòng)的力度,,使幼兒園教育成為家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行有效溝通的橋梁
(1)每月1次親子活動(dòng),。如:找春天、放風(fēng)箏,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、半日活動(dòng)開(kāi)放等,。
(2)主題活動(dòng)的過(guò)程中注重家長(zhǎng)資源的利用,。
2.成立家長(zhǎng)委員會(huì),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用
(二)提高家長(zhǎng)園地的質(zhì)量,,增強(qiáng)內(nèi)容的時(shí)效性,。
1.溝通方面的內(nèi)容更及時(shí)、親切,。如:主題系列活動(dòng)的開(kāi)展,、日常聯(lián)系等
2.家教文章更具指導(dǎo)意義,對(duì)家長(zhǎng)的需要進(jìn)行征集,,使家教文章更有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)(幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣方面),。
3.家長(zhǎng)園地能夠與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng),根據(jù)教育目標(biāo)開(kāi)展夸夸我的好寶寶等專(zhuān)題交流。
(三)家園同步,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,。
1.以夸夸我的好寶寶等為主題進(jìn)行家長(zhǎng)、幼兒,、教師的互動(dòng),,促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
2.進(jìn)行幼兒飲食習(xí)慣方面和行為習(xí)慣的家長(zhǎng)研討活動(dòng),,主要是以家長(zhǎng)的具體做法與事例進(jìn)行有針對(duì)性地相互交流,。
(四)重視每天早來(lái)園、晚離園,,充分利用家?;?dòng),提高家長(zhǎng)互動(dòng)的質(zhì)量,。
1.三位教師共同接待幼兒來(lái)園,,無(wú)特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確,,態(tài)度親切,、站位合理。
2.耐心傾聽(tīng)家長(zhǎng)的交代與囑托,,三位教師進(jìn)行交流,,每位幼兒的情況教師心中有數(shù)。
3.每天反饋家長(zhǎng)早晨的交代,。
4.教師做到持之以恒,。
二、三月份:
1.制定家長(zhǎng)計(jì)劃
2.召開(kāi)開(kāi)學(xué)初家長(zhǎng)會(huì),,成立家長(zhǎng)委員會(huì)
3.開(kāi)展“三,、八”慶祝活動(dòng)
四月份:
1.親子活動(dòng):找春天,、放風(fēng)箏
2.親子活動(dòng):拍皮球
五月份:
1.親子活動(dòng):快樂(lè)的六一
2.小型家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
六月份:
1.親子活動(dòng):幼兒才藝展示
2.主題活動(dòng)展示交流
七月份:
1.幼兒發(fā)展情況分析反饋,。
2.班級(jí)家長(zhǎng)工作總結(jié)
文檔為doc格式
幼兒園小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十六
1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,,嘗試設(shè)計(jì)紙扇,,能大膽運(yùn)用各種線條和圖案裝飾扇面。
2,、《我愛(ài)洗澡》充分發(fā)揮想象,,能大膽地運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)洗澡的過(guò)程,體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的快樂(lè),。
3,、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》能夠用雙腳或單腳進(jìn)行跳躍,,發(fā)展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲,。
4,、《夜晚的森林》能根據(jù)動(dòng)物的外形特征辨別剪影,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,,嘗試在繪畫(huà)中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系,。
1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室,,不要奔跑,。
2、戶外活動(dòng)時(shí),,不要追逐,,玩大型玩具時(shí),提醒幼兒友好,、文明游戲,,注意安全,出汗了及時(shí)休息,。
3,、提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,,不吃不干凈的東西,。
4、使幼兒知道如何過(guò)好夏天,,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣,。
1、外出散步,、游玩時(shí),,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、觀察昆蟲(chóng),。
2,、天氣漸漸炎熱,提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥,;提醒幼兒多喝水,。
3,、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽(tīng)夏天的天籟之音,,充分享受夏天的特別時(shí)光。
幼兒園小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十七
現(xiàn)根據(jù)xx幼兒園xx小班近期的情況,,對(duì)1月份的工作做計(jì)劃如下:
現(xiàn)在的天氣越發(fā)的寒冷,,外面的環(huán)境也越發(fā)的糟糕,。幼兒們的免疫力低,更別說(shuō)是小班的孩子,!為此,,我們首先更要把守好接送關(guān),保證每個(gè)來(lái)校的幼兒都保證健康,!保證安全,!
1.加強(qiáng)檢查工作,提高自己的熟練度,,對(duì)每個(gè)孩子又快又準(zhǔn)的完成溫度測(cè)量和記錄,!
2.注重觀察,不能僅相信儀器,,也要靠自己的感受去判斷,!
3.關(guān)注幼兒的衣物和防護(hù),提醒家長(zhǎng)增加衣物或是做好防護(hù)措施,。
4.送離孩子的時(shí)候,,仍要堅(jiān)持接送卡制度,并檢查好幼兒健康和攜帶物品的情況,。
5.天黑的早,,要時(shí)常提醒家長(zhǎng)注意安全!
1,、注重室內(nèi)的溫度,,但也要定時(shí)通風(fēng),保證室內(nèi)的.空氣新鮮溫暖,。
2,、督促幼兒們勤洗手,養(yǎng)成用洗手液洗手的好習(xí)慣,。
3,、注意查看幼兒背后是否出汗,如有問(wèn)題及時(shí)更換衣物并更多的關(guān)注,,必要的時(shí)候調(diào)整室內(nèi)溫度,。
4、重視午休檢查,,保證幼兒沒(méi)有踢被子或出汗,,一定要嚴(yán)格關(guān)注!防止感冒,!
5,、適當(dāng)增加鍛煉,保證幼兒們的定量的鍛煉量,,但不可過(guò)于激烈運(yùn)動(dòng),。
首先,,加強(qiáng)飲食管理,保證冬日營(yíng)養(yǎng)的補(bǔ)充,,并且要做到色香味俱全,,提高幼兒的食欲。
其次,,加強(qiáng)衛(wèi)生管理,,盡管冬日寒冷,但應(yīng)該打掃干凈的地方是決不能落下的,!要保證食堂的干凈衛(wèi)生,。
在此,保證食材的新鮮,,讓幼兒們能品嘗到最新鮮的美食,,對(duì)不新鮮的食材要第一時(shí)間處理!
此外,,還要在年末前準(zhǔn)備新年活動(dòng),,讓幼兒園的大家都能感受到春節(jié)的氛圍,體會(huì)新年的樂(lè)趣,。
計(jì)劃下來(lái),,其實(shí)這一個(gè)月還有不少的事情,尤其是對(duì)幼兒們的安全和健康方面,,新春即將到來(lái),,保證一個(gè)健健康康的身體才是最重要!我們也會(huì)在這些方面多多注意,,做好1月的教育任務(wù),!
幼兒園小班月工作計(jì)劃表內(nèi)容篇十八
1.結(jié)合國(guó)慶節(jié),開(kāi)展"我愛(ài)祖國(guó)"主題教育活動(dòng),。
2.組織幼兒開(kāi)展秋游遠(yuǎn)足,、采集活動(dòng)。
3.市,、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研,。(角游專(zhuān)題)
4.召開(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì);向家長(zhǎng)作一次宣傳講座,。
5.認(rèn)真填寫(xiě)好《xx》,。
活動(dòng)一:
主題名稱(chēng):《xx》
主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類(lèi)與特點(diǎn),并通過(guò)"品嘗甜甜的糖果"等活動(dòng),,讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂(lè),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛(ài),理解相互之間的關(guān)愛(ài)也是一種甜蜜,。
主題活動(dòng)二:
主題名稱(chēng):《xx》
主題目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),,使幼兒了解眼、耳,、鼻,、口、手等感官都具有特定的感知作用,,并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn),。幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性,使幼兒學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的方法,,養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣,。
1.家長(zhǎng)和孩子一同收集不同的種類(lèi),不同味道的糖果等,,讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到幼兒園,。
2.和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱(chēng)及種類(lèi),。
3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣,。
4.提供機(jī)會(huì),讓孩子參與自我服務(wù),,如自己洗臉,、洗腳,自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,、鞋襪等,。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性,。
6.利用家校路路通、《寶寶成長(zhǎng)檔案》等,,與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,,向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況。