在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

老師網(wǎng)絡(luò)直播課的心得體會(huì)篇一

回到家,，我開始備起課來，我先把課文讀熟,，不會(huì)的字查字典,，再把課后的問題解答，好了,，萬事俱備,，只欠東風(fēng)了。

時(shí)間過得真快,，星期三很快就到了,，我早早地來到了學(xué)校，一進(jìn)教室,，大家便簇?fù)磉^來,，問我準(zhǔn)備的怎么樣，大家的關(guān)心使我受到了鼓舞,，同時(shí)又對(duì)我無形地施加了壓力,?！岸ｂ彙鄙险n了，我走上講臺(tái),，對(duì)大家說：“大家好,，今天我們來學(xué)習(xí)第3課――《眾多的河湖》請大家打開社會(huì)書第頁。首先,，請大家讀課文,，想一想，中國第一長的河是哪條?第二長的河又是哪條呢?”

一次看似簡單的社會(huì)課不僅讓我戰(zhàn)勝了膽怯,，也讓我明白了做教師的辛苦,，真是受益匪淺。

假如我當(dāng)英語小老師,，我要充分利這短短的40分鐘,，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,，讓他們以后能自覺學(xué)習(xí),。

假如我當(dāng)英語小老師,，我首先要請教我的老師,，家長,，并去書店或者上網(wǎng)查資料,。

假如我當(dāng)英語小老師,，我要認(rèn)真?zhèn)湔n,，把我知道的英語知識(shí)全部教給同學(xué),。

假如我當(dāng)英語小老師,，我不會(huì)讓同學(xué)們感到累。同學(xué)們可以隨便怎么坐,，只要認(rèn)真聽課就行,。

假如我當(dāng)英語小老師,，我不會(huì)讓同學(xué)們覺得上課沒有意思,。我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),，讓同學(xué)們積極參加,。

假如我當(dāng)英語小老師，我會(huì)買一些小東西作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給認(rèn)真的同學(xué),。

老師讓我講今天的社會(huì)課“香港與澳門‘‘之所以老師讓我講這一課是因?yàn)槲胰ミ^香港和澳門,。

鈴鈴鈴,，上課鈴想了。我要開始講課了,。上課我因?yàn)榈谝淮魏吧险n,，高明齊喊起立，同學(xué)們對(duì)我說：老師好,。我說了句坐下,。哈哈!今天你們也有叫我老師的時(shí)候,。但是聽起來老師好這三個(gè)字還真不太習(xí)慣?？靹e想了,，要開始講課了。于芳舟在旁邊提醒我。我這時(shí)才回過神來,。

雖然,，我現(xiàn)在是老師但也要喊一聲老師好,。我剛把老師,，同學(xué)們大家好這幾個(gè)字喊出，就聽見了一陣排山倒海的掌聲,。好今天有我和于芳舟來講香港澳門這一課,。香港澳門是我國的特別行政區(qū)香港離深圳很進(jìn)澳門離珠海很進(jìn),。香港和澳門這一課就由此展開了,。

講到了中間,，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)和老師都不太喜歡書本上的知識(shí)。我急中生智,。對(duì)啊!書本上的知識(shí)誰不知道啊,。剛讀那些硬邦邦的文字一點(diǎn)意義都沒有。那我們應(yīng)該講什么哪?對(duì)了講我們的旅游過程,。我悄悄的告訴了于芳舟,。好了，于芳舟開始轉(zhuǎn)移話題了,，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們慢慢的長起了精神,。

我們?nèi)チ讼愀圩钣忻暮Ｑ蠊珗@，迪思尼,。我覺得最有意思的就是迪思尼了,，里面有明日世界，探險(xiǎn)世界還有美國小鎮(zhèn),。我主要說說探險(xiǎn)世界和明日世界吧!

明日世界里的過山車那個(gè)叫刺激,。不過我們也夠倒霉的了，里面是用燈光照出來的星星,，月亮,，宇宙，地球等等，我們想錄個(gè)相誰知過山車一翻個(gè)照相機(jī)掉下去了費(fèi)了九牛二虎之力才找到,。探險(xiǎn)世界里有小象,，老虎，毒蜘蛛,。我們坐船可以觀光,。當(dāng)游到火神那時(shí)我感到很熱。原來船上已經(jīng)著火了好熱,，好熱我大聲喊道嘩,，一陣水把火撲滅了。

我講的正帶勁,，鈴鈴鈴,，鈴聲響了。

當(dāng)我說完我的演講完了的時(shí)候又再次響起了雷鳴般的掌聲,?？吹竭@一幕,，我眼睛濕潤了,。謝謝大家!