方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中,，都扮演著至關(guān)重要的角色。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

勞動節(jié)活動設(shè)計方案篇一

一,、指導(dǎo)思想

充分表達(dá)護(hù)士對改善醫(yī)療服務(wù)和創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的貢獻(xiàn)，彰顯護(hù)士“珍愛生命,、崇尚科學(xué)、樂于奉獻(xiàn),、救死扶傷”的專業(yè)精神，優(yōu)化護(hù)士社會形象,，傳播我省醫(yī)療服務(wù)體系改革和發(fā)展的正能量，維護(hù)患者療效,、安全的核心利益，營造改善患者就醫(yī)感受,、尊重醫(yī)務(wù)人員行醫(yī)感受的良好社會環(huán)境,。

二、活動主題

感動天使,，講述你身邊的故事。

三,、活動內(nèi)容

(一)微攝影。以隨手拍,、抓拍的形式，提交的作品可以是一張或多張照片,，表達(dá)一個主題，展示一個情景,，講訴一個故事,，配文字說明。作品可以采用高像素手機(jī)或相機(jī)拍攝,，不得用電腦技術(shù)做合成、添加,、刪除、大幅度改變色彩等技術(shù)處理,，像素不得低于400萬，格式為jpg,，大小要大于1m,。

(三)微演講,。全省各醫(yī)療衛(wèi)生和計生單位可圍繞本次活動的指導(dǎo)思想和主題,，舉辦多種形式的護(hù)士節(jié)演講活動。各地市衛(wèi)生計生行政部門推薦五部優(yōu)秀演講作品,，錄制成視頻，發(fā)送到廣東醫(yī)療微信平臺,。演講作品時間不超過6分鐘，視頻格式和分辨率的要求請參照微電影和微視頻。

四,、活動范圍

全省各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和計生機(jī)構(gòu)。

五,、活動時間

20_年x-x月。

六,、活動安排

(一)投稿,。所有作品可以個人或單位的名義在“_x”微信平臺上(見附件2),。參加過省內(nèi)各類微電影比賽、反映護(hù)士工作或和諧醫(yī)患關(guān)系的作品可作為改善醫(yī)療服務(wù)的宣傳作品也可作為本次活動的參評作品,，直接發(fā)至“_x”平臺。所有參賽作品請務(wù)必注明作者姓名,、單位及聯(lián)系方式。所有作品的截稿時間為4月28日,。

(二)初評,。x月_-_日，省衛(wèi)生計生委和省中醫(yī)藥局組織專家對所有作品進(jìn)行初步篩選,，確定一批入圍作品。

(三)網(wǎng)絡(luò)投票,。x月x-x日，入圍作品將在“_x”微信平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,。

(四)復(fù)評。x月x-x日,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果和專家評審結(jié)果，確定獲獎作品,，并在“_x”公眾微信平臺進(jìn)行公示,。最終的獲獎作品頒發(fā)獲獎證書,，同時作為20_年全省5?12護(hù)士節(jié)的宣傳作品投放各網(wǎng)絡(luò)和平面媒體。

七,、活動要求

(一)激勵護(hù)士愛崗敬業(yè)。全省各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位的護(hù)士要熱愛本職工作,，培養(yǎng)高尚情操，要以患者的核心利益構(gòu)建護(hù)理的價值觀,，遵循“貼近臨床、貼近病人,、貼近社會”的原則，讓群眾感受到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和護(hù)理專業(yè)發(fā)展的成果,，讓社會看到護(hù)理的科學(xué)、專業(yè),，讓每一個護(hù)士都成為護(hù)理專業(yè)發(fā)展的代言人,。

(二)維護(hù)并樹立護(hù)士的社會形象。護(hù)士是醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的重要力量,。護(hù)士的社會形象關(guān)系護(hù)士的自我認(rèn)知和角色認(rèn)同，關(guān)系到護(hù)理核心價值觀的表達(dá)和護(hù)理工作質(zhì)量,，關(guān)系到護(hù)士在醫(yī)療體系和社會的地位,。各地各醫(yī)療衛(wèi)生單位要以5?12國際護(hù)士節(jié)為契機(jī),，宣傳護(hù)理工作的科學(xué)和專業(yè),，要多角度、深層次展現(xiàn)護(hù)理工作的新成績,、新面貌、新常態(tài),，宣傳護(hù)士在提升治療成效、確?；颊甙踩?、控制成本效益,、維護(hù)醫(yī)療誠信,、改善患者就醫(yī)感受的貢獻(xiàn),，在全社會營造尊重護(hù)士、愛護(hù)護(hù)士的濃厚氛圍,。

(三)重視5?12國際護(hù)士節(jié)宣傳工作。各地級以上市衛(wèi)生計生行政部門和各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)要認(rèn)真組織,，精心策劃,，周密部署,，圍繞改善醫(yī)療服務(wù)的目標(biāo)和指導(dǎo)思想,，以護(hù)士日常工作學(xué)習(xí)生活為題材,，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和自媒體的作用，做好行業(yè)正面宣傳,。要本著節(jié)儉和簡約的宗旨，征集各類微電影(微視頻),、微攝影和微演講，滴水見太陽,，細(xì)微見真情，平凡見偉大,，用小成本,、小制作發(fā)揮大的社會效應(yīng),，展示護(hù)士才華，表達(dá)護(hù)士情懷,。

勞動節(jié)活動設(shè)計方案篇二

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,，懂得珍惜勞動人民的`成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動,。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起，好好學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

1,、介紹“五一”國際勞動節(jié),。

了解五一勞動節(jié)的由來,，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2,、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動人民,，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn),。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,，知道他們工作的辛苦,。

4、組織幼兒義務(wù)勞動,，如：擦桌子，椅子,、洗抹布等,。

5、手工：制作“美麗的花”,。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,，并說一聲祝福的話。

6,、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》,。

能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,，愿意在大家面前演唱歌曲,，表達(dá)自己對勞動人民的熱愛,。

勞動節(jié)活動設(shè)計方案篇三

一年一度的五一黃金周即將到來，為了慶祝五一勞動節(jié),，為了我們x美甲專門店能夠在節(jié)日期間更好的把握機(jī)會,，增加營業(yè)收入和品牌效益，從而充分利用節(jié)日時段,，更好的擴(kuò)大市場份額。針對當(dāng)前的金融風(fēng)暴的沖擊,，我們應(yīng)做出應(yīng)有的行動,，為營造節(jié)日氣氛，需把活動做的豐富多彩,，展示“假日新驚喜”現(xiàn)場氣氛,。“驛動的旋律”需連續(xù)不斷的營銷活動把五一黃金周的銷售推向新高潮,。

用實惠的價格、優(yōu)惠的折扣吸引消費者的目光,，使準(zhǔn)消費者加強(qiáng)其來海豚灣美甲店消費的欲望，有效利用海豚灣美甲的技術(shù)和服務(wù)優(yōu)勢增強(qiáng)消費者的忠誠度,。

x美甲專門店新老顧客。

五一黃金周假日新驚喜

凡在20xx年x月x日—x月x日期間到專門店消費的顧客均可參與x美甲專門店提供的超值套餐消費,。

1、全場8折優(yōu)惠,，消費三項以上7.5折,。

2、進(jìn)店消費滿88元,，贈送陽光護(hù)手霜(防曬護(hù)手霜)一支。

3,、假日新驚喜，進(jìn)店有禮相送,。

勞動節(jié)活動設(shè)計方案篇四

2,、演唱時間：不超過5分鐘。

3,、演唱形式多樣化：可采用齊唱,、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式,。

4,、參賽班級自備伴奏帶,、伴奏碟，不得清唱。

5,、演唱者表情自然、大方,、著裝要統(tǒng)一、整潔,、美觀。

6,、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具,。

7,、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力,。

8,、提倡每班全體學(xué)生都參加。

9,、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

勞動節(jié)活動設(shè)計方案篇五

1,、用線條小人的繪畫表現(xiàn)勞動者的'勞動狀態(tài)。

2,、增進(jìn)對勞動樂趣的感受，培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣,。

經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒用線條小人做過游戲，對線條小人有一定理解,。

幼兒有過勞動體驗,。

材料準(zhǔn)備：幼兒勞動時的照片、關(guān)節(jié)小人,、白板、白板筆,。

重點：用線條小人表現(xiàn)勞動中的勞動者,。

難點：將幼兒勞動時的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫,。

1、游戲：“我是小木偶”,。

教師出示關(guān)節(jié)小人,，幼兒聽教師口令，模仿關(guān)節(jié)小人進(jìn)行動作游戲,，比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸胳膊,、擺擺手，要求幼兒邊做動作邊說出頭部,、身體的位置變化,。

2,、出示幼兒勞動時的照片。

（1）師：照片中的小朋友在做什么,？他是怎么做的呢？（請幼兒模仿并且說出自己身體部位的位置變化）

3,、示范部分動作的繪制。

（1）教師在白板上用白板筆繪制線條小人,，表現(xiàn)照片中勞動著的幼兒形象,。

（2）請兩個幼兒配合，一個做動作,，一個在白板上繪制出線條小人。

4,、幼兒繪畫。

（1）引導(dǎo)幼兒說說自己想畫哪些勞動者,，可以是身邊的人，也可以是自己,。

（2）指導(dǎo)幼兒畫勞動中的線條小人。

5,、分享交流,。

繪畫完成后,，請幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人，說說它在進(jìn)行什么勞動,。

勞動節(jié)活動設(shè)計方案篇六

在“五一”勞動節(jié)即將來臨時,，，隨著孩子逐漸地長大,，結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系,，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會,，積極參與公共社會活動，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,，關(guān)心身邊的事,，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力而設(shè)計的活動方案。

1,、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日,。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動,，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3,、激發(fā)愛勞動的愿望。

1,、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),，到超市購物等,，了解人民的勞動。掛歷一本,、幼兒帶家長工作照一至兩張,。

2,、工人,、農(nóng)民、醫(yī)生,、教師、科技人員,、司售人員,、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

1,、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。

(2)講解“五·一”節(jié)的來歷,，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日,。知道是所有勞動人民的節(jié)日。

2.認(rèn)識誰是勞動的人,，他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷,，邊看邊穿插提問和引導(dǎo),，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人,。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺Ｕ堄變悍殖扇舾尚〗M拿出家人的照片說一說他們都是干什么的,。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們,。

3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店,、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦,。

教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

5,、幼兒討論,，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事,。

6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子,、撿樹葉,、掃地),，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和快樂,。

7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,，將家長工作照裝飾后張貼在上面。

讓幼兒為老師,、父母或其他勞動者制作一份小禮物,，祝賀他們的節(jié)日,。

勞動節(jié)活動設(shè)計方案篇七

主持人：“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下,。

1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來

2,、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

3、小品表演

4,、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

主持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,，我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,，下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。

5,、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,，下面請聽歌曲《勞動最光榮》,。

6,、小合唱《勞動最光榮》

主持人：請輔導(dǎo)員老師講話,；(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，長大才能成為一個對社會有用的人,。)

主持人：呼號(全體立正師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時刻準(zhǔn)備著!)

主持人：退旗,，敬禮!

主持人：我宣布xx“我愛勞動”主題活動到此結(jié)束!

勞動節(jié)活動設(shè)計方案篇八

1、知道5月1日是國際勞動節(jié),。

2、知道身邊的人都是勞動者,，他們用勞動為大家服務(wù),，有尊敬和熱愛他們情感,。

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活,。

20xx年5月1—5日

活動1：

小朋友與家長一起觀看五一勞動節(jié)的相關(guān)視頻，讓小朋友了解五一勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日,。家長可以告訴小朋友勞動辛勞，勞動快樂,，勞動最光榮，勞動的人們在“五一勞動節(jié)”里,，慶祝自己的節(jié)日。

活動2：學(xué)習(xí)兒歌

《小蜜蜂》

小蜜蜂,，嗡嗡嗡,，飛到西,，飛到東，

飛到花園去采蜜,，小小蜜蜂愛勞動。

《愛勞動》

小抹布,，四方方，擦桌椅,，不怕臟。

桌椅擦得真干凈,，媽媽夸我愛勞動。

活動3：勞動任務(wù)

小朋友學(xué)習(xí)做家務(wù),，為家人做一件力所能及的事情。如：摘菜,、洗碗、掃地,、疊衣服,、飯后收拾碗筷等。

小朋友學(xué)會后,，家長們可以將寶貝的操作視頻或圖片分享到班級群，互相激勵和借鑒,。感謝您的`配合,！