在當(dāng)下社會(huì),,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。報(bào)告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
開展推普周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
20xx年9月11日—17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,。根據(jù)縣語委的通知精神和方案要求,,我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了推普宣傳工作,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,,增強(qiáng)了師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),,此項(xiàng)活動(dòng)的開展推動(dòng)了我校的語言文字工作開展,在校內(nèi)營造了良好的語言環(huán)境,。
首先明確了本屆推普周活動(dòng)的主題:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”,。認(rèn)清開展推普周活動(dòng)的重要性,緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題,,組織開展主題突出,、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列宣傳活動(dòng),,普及國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),不斷提高廣大師生的語言文字規(guī)范意識(shí),,推普的參與意識(shí)和語言文化素養(yǎng),,在全校形成公共場合、課堂教學(xué)中說普通話的風(fēng)氣,,推動(dòng)推普工作的改革與發(fā)展,。
本次推普周活動(dòng)的目的是充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把普及普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動(dòng)同學(xué)校的`教學(xué),、科研等工作結(jié)合起來,切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平,,養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會(huì),,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
1.營造推普宣傳氛圍,。
在學(xué)校大門,、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。每班的黑板報(bào)開辟“推普角”,形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。
2.注重日常推普工作。
要求在校的干部教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,,同時(shí),,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,,提高全校師生語言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣,。
3.進(jìn)行“推普”宣傳講話。
利用集體晨會(huì)作一次國旗下“推普”宣傳講話,,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間,、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排,,號(hào)召全校師生積極參與,。
開展推普周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
為貫徹落實(shí)《密云區(qū)第21屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》,9月10日至14日,,xx區(qū)第七小學(xué)以豐富多彩的形式開展推普周宣傳教育活動(dòng),。
三是活動(dòng)載體豐富。學(xué)校開展了“我是詩詞小達(dá)人”學(xué)生誦詩活動(dòng),、教師朗讀大賽和課堂展示活動(dòng),,家長在微信群積極參與普通話討論,促進(jìn)普通話的進(jìn)一步推廣,。
xx區(qū)第七小學(xué)外地學(xué)生較多,,學(xué)校以推普周為契機(jī),積極開展宣傳教育活動(dòng),,提倡家長在家里說好普通話,,為學(xué)生營造一個(gè)說好普通話的環(huán)境,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、學(xué)生,、家庭推普工作三級(jí)跳。此次活動(dòng)的.開展,,切實(shí)提高師生的推普參與意識(shí)和語言規(guī)范意識(shí),,提高普通話的應(yīng)用水平,為促進(jìn)教育教學(xué)工作起到推動(dòng)作用。
開展推普周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
為進(jìn)一步提高我校師生語言文字的整體水平,,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),,我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢,開展了推普宣傳周的活動(dòng),,對推普周各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了具體詳細(xì)的安排部署,,使我校“推普”活動(dòng)順利,、有序地開展,,并取得了良好的效果。現(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1.利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,,激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),,使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。并用喜聞樂見的小品形式,,宣傳說普通話的重要意義,,使全體師生深刻體會(huì)到在生活中說普通話的重要性。
2.各班組織召開了以“推普”為主題的班會(huì),。全校1-6年共計(jì)18個(gè)班,,分別組織召開了班會(huì),并進(jìn)行了如知識(shí)普及,、知識(shí)問答等形式多樣的活動(dòng),,學(xué)生真正懂得到推普周的意義,提高說普通話的'意識(shí),。
3.學(xué)校在主要位置張貼“說好普通話,,邁進(jìn)新時(shí)代”的宣傳畫,營造良好的推廣普通話宣傳氛圍,。
4.全校各班出了一期推普黑板報(bào),,辦了一期推普手抄報(bào),進(jìn)行推普知識(shí)宣傳,。
5.開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),,開展不規(guī)范用字的調(diào)查活動(dòng)。全校師生積極參與活動(dòng),,組織小隊(duì)在校園和操場上檢查不規(guī)范用字,,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,。同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi),、校外,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字,,糾正不規(guī)范讀音,,真正做到將普通話與生活結(jié)合在一起,。
6.開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)的led屏幕顯示本次活動(dòng)主題,,進(jìn)一步渲染推普氣氛,,擴(kuò)大推普宣傳的影響。
開展推普周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
為了大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,,推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,,增強(qiáng)實(shí)際效果,,圍繞第21屆全國推廣普通話宣傳活動(dòng)“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”這一主題,9月10日-16日,,xx校區(qū)積極開展推普周系列活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
活動(dòng)中,學(xué)校緊緊圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字”主題,,開展了推廣普通話主題班會(huì),。各位班主任向同學(xué)們介紹了推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確了本次活動(dòng)的時(shí)間,、主題,,并倡議同學(xué)們積極行動(dòng)起來,從自己做起,,說普通話,,寫規(guī)范字,做文明人,。同學(xué)們利用校園廣播廣泛宣傳與推普周有關(guān)的知識(shí),在班級(jí)黑板報(bào)上增添推普的欄目,,繪制了推普手抄報(bào),。
通過開展推普周系列活動(dòng),全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到推廣普通話的.意義,,并積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中來,,大家攜手前行,共同為推廣普通話宣傳而努力,,以更美的姿態(tài)邁進(jìn)新時(shí)代,。
開展推普周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
本屆推普周是以激發(fā)學(xué)生說普通話的興趣和能力,提高師生規(guī)范漢字的水平,,從而為進(jìn)一步推廣普通話目的和意義的,。以“規(guī)范使用國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚(yáng)革命傳統(tǒng)”為主題,開展了一系列活動(dòng),,早全校掀起了推廣普通話的熱潮,。全校所有師生都積極參與到活動(dòng)中來,,使得“三進(jìn)工作”得到了很快的推進(jìn),從而提高了教學(xué)質(zhì)量,,提升辦學(xué)品位服務(wù),。
1、全員重視,,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)安排活動(dòng)時(shí)間,。
在校務(wù)會(huì)上,全體校務(wù)會(huì)成員討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,,學(xué)校由校長室牽頭負(fù)責(zé),,涉及具體活動(dòng)的,由專人負(fù)責(zé),,實(shí)行模塊管理,。校長室專題在全校教師大會(huì)和升旗儀式上做了推普總動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。
2、全力投入,,營造濃濃的推普氛圍,。
學(xué)校在校門顯目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語;在學(xué)校走廊由校大隊(duì)部出刊專題宣傳板報(bào),;在樓梯口食堂設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌,;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報(bào)和相關(guān)的法律知識(shí),整個(gè)校園處在推普周的活動(dòng)氛圍中,,起到了很好的宣傳教育熏染的效果,。
1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng),。利用中秋放假時(shí)間,,開展實(shí)踐活動(dòng),尋找街道,、電視,、村莊、商店不規(guī)范用字,,并做好記錄,。到校后首先在年級(jí)組內(nèi)展開評(píng)比,然后由教導(dǎo)處組織學(xué)校的評(píng)比,,最后評(píng)出“啄木鳥主任醫(yī)師”一名,,“啄木鳥副主任醫(yī)師”兩名,“啄木鳥醫(yī)師”一名,。此項(xiàng)活動(dòng),,有效提高了學(xué)生規(guī)范使用漢字的.意識(shí),,培養(yǎng)了學(xué)生抵御排斥糾正不規(guī)范漢字的習(xí)慣。
2,、青年教師硬筆字競賽,。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時(shí)定地點(diǎn)不定內(nèi)容的形式,,所有青年教師現(xiàn)場書寫,,現(xiàn)場書寫結(jié)束后,將書寫作品封閉,,交由評(píng)委現(xiàn)場打分,,然后由三人同時(shí)統(tǒng)計(jì)成績,確定評(píng)比結(jié)果,。這是我校青年教師每日一頁粉筆字,,每周兩頁鋼筆字基本功練習(xí)的階段展示,也進(jìn)一步激發(fā)了教師練好基本功的積極性,。
3,、教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師演講比賽,。此次比賽進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師講普通話,、用普通話的興趣,提高教師的演講水平,。六位新教師參加了現(xiàn)場演講,,由語文骨干教師擔(dān)任評(píng)委。這既是推普周活動(dòng)之一,,也是我校常規(guī)舉行的一年一度的演講比賽,。
4、主題班會(huì)因第三周主題活動(dòng)相對較為集中,,圍繞推廣普通話的專題板報(bào)安排在第四周,,將推普周時(shí)間作了適當(dāng)順延。因課表中已無專門的班會(huì)課時(shí)間,,校少先隊(duì)總部組織三至六年級(jí)的所有班級(jí)在第四周星期二集中舉行主題班隊(duì)會(huì)。
5,、黑板報(bào)評(píng)比一二年級(jí)以“中國娃說普通話”為主題,,三至六年級(jí)以“普通話與素質(zhì)同在、與文明同行,、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),,進(jìn)行集中評(píng)比。
開展推普周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
普通話是國家通用語言,。為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,,提高師生普通話水平,,我校在全國推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,,廣泛動(dòng)員,,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩:的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn),,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織,、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排,、監(jiān)督實(shí)施,、檢查評(píng)估等。副校長,、教導(dǎo)處主任,、教研組組長為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,,制定了活動(dòng)計(jì)劃,,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作,。在學(xué)校行政會(huì)議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的.方案,安排大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此事,,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)的高度重視,。
其次,利用紅領(lǐng)巾廣播發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,并布置了推普周活動(dòng)安排,。使我?!巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排,、有落實(shí),。
樹立全員推普的意識(shí)為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,,我們利用周一國旗下講話召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),,宣讀了文件內(nèi)容,,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律,。在教師,、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),,推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程,。
為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng),。
1、利用周一升旗,、國旗下講話,、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。
2,、設(shè)立校園廣播宣傳站,,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3,、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語,。
4、利用課堂主渠道,,養(yǎng)成說普通話,、用規(guī)范語言習(xí)慣。
5,、開展推廣普通話系列活動(dòng)(主題班會(huì),、求學(xué)網(wǎng)比賽、錯(cuò)字更改比賽等活動(dòng)),。
通過本屆推普周工作的開展,,我校的師生在聽、說,、用普通話的意識(shí)增強(qiáng)了,,普通話的水平也有一定程度的提高。我校將推普工作堅(jiān)持不懈的開展下去,,真正做到“推廣普通話,,從我做起”,讓推普觀念深入人心,,把大力推廣普通話與增強(qiáng)民族凝聚力聯(lián)系起來已經(jīng)成為廣大師生的共識(shí)。
開展推普周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,,我校開展了普通話宣傳周活動(dòng),,并取得了一定的成效?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
9月12日早晨的國旗下講話上,我校進(jìn)行了“推廣普通話,,爭當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅(jiān)持以城市為中心,,以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識(shí),,提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平,,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,,促進(jìn)社會(huì)交往,,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,,并帶動(dòng)學(xué)生說普通話,,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說普通話,。
根據(jù)教育局要求,,本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”,。本著這一活動(dòng)主題,,我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì),圍繞推廣普通話這一主題,,開展一系列的討論活動(dòng),、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),,注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合,、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合,。
9月9日,,我校制訂了推普周活動(dòng)方案,根據(jù)這一活動(dòng)方案,,我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容,,并取得一定成效。
1),、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),,充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺(tái)作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示,、自我發(fā)展的舞臺(tái),,我校舉辦了“爭做主持人”活動(dòng),凡在播音,、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,,到小星星電視臺(tái)盡情地展示自己的才能,活動(dòng)后由全校學(xué)生評(píng)選出自己最喜愛的小主持人,。
2),、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“啄木鳥小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū),、街道,、商店尋找錯(cuò)字、別字,,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正,。
3)、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,,學(xué)校組織“百靈鳥小隊(duì)”,,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,,每天課間檢查師生使用普通話的情況,,并做好記錄,評(píng)選語言文字規(guī)范班,。
4),、開展推普主題隊(duì)會(huì)。9月15日的班隊(duì)課上,,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì),。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩歌、課文,;中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽,;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽,。各班的主題隊(duì)會(huì),,都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性,、重要性,,取得了一定的效果。
本周的推普周活動(dòng),,在學(xué)校師生的共同努力,、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),,師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,,從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境,,提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的。
開展推普周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
為貫徹落實(shí)《密云區(qū)第21屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》,9月10日至14日,,xx區(qū)第七小學(xué)以豐富多彩的形式開展推普周宣傳教育活動(dòng),。
三是活動(dòng)載體豐富。學(xué)校開展了“我是詩詞小達(dá)人”學(xué)生誦詩活動(dòng),、教師朗讀大賽和課堂展示活動(dòng),,家長在微信群積極參與普通話討論,促進(jìn)普通話的進(jìn)一步推廣,。
xx區(qū)第七小學(xué)外地學(xué)生較多,,學(xué)校以推普周為契機(jī),積極開展宣傳教育活動(dòng),,提倡家長在家里說好普通話,,為學(xué)生營造一個(gè)說好普通話的環(huán)境,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、學(xué)生,、家庭推普工作三級(jí)跳。此次活動(dòng)的開展,,切實(shí)提高師生的`推普參與意識(shí)和語言規(guī)范意識(shí),,提高普通話的應(yīng)用水平,為促進(jìn)教育教學(xué)工作起到推動(dòng)作用,。
開展推普周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
9月12日上午,,張家界國家森林公園學(xué)校全體師生在學(xué)校操場舉行了“依法推廣普通話,全面建成小康社會(huì)”第19個(gè)全國推普周活動(dòng)動(dòng)員主題升旗儀式,。
儀式在嘹亮的國歌聲中拉開了序幕,。學(xué)校黨支部書記張程進(jìn)老師進(jìn)行了國旗下講話,通過講話讓全校師生理解了推普周活動(dòng)的意義,、知曉了本次推普周的主題,。
同時(shí),向全校教師發(fā)出倡議:堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利;課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;與游客交流一定使用普通話,,為張家界旅游城市文明程度的提高盡一份力,。
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開展推普周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
我們通過在幼兒園門口懸掛橫幅,張貼標(biāo)語,、宣傳畫,、利用宣傳欄、家園欄,、“給家長的一封信”,、“我是小小推普園”等,宣傳“推普”意義和作用,。整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中,,起到了很好的宣傳教育熏染的效果,使推普工作深入人心,。
1,、在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)中大班的`孩子為弟弟妹妹表演講故事,、念兒歌等活動(dòng),,引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。同時(shí)讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,,在自由的交流中模仿學(xué)說普通話,。這樣的活動(dòng)取得了較好的成效,大班孩子的說話自信增強(qiáng)了,,小年齡的孩子也樂意模仿,。
2、班級(jí)工作人員為幼兒樹立榜樣,,明確“說普通話,,從我做起”。在一日活動(dòng)中,,堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話,,工作人員間交流也不例外。在教育教學(xué)過程中,,教師和幼兒之間用普通話交流,。在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒多說普通話,,引導(dǎo)幼兒多說普通話,,引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說,、說清楚,。
3,、在活動(dòng)室周圍張貼或懸掛大量的圖畫、圖片等,,一方面激發(fā)幼兒講述的欲望,,另一方面為幼兒提供講述的機(jī)會(huì)。各班都設(shè)置了圖書角和語言區(qū),,不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類,,使幼兒對閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,,從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力,。此外還在幼兒園內(nèi)張貼了一些宣傳標(biāo)語,營造良好的'氣氛,。
1、在開展正式語言活動(dòng)(如:詩歌,、故事,、看圖講述等)的同時(shí),有意識(shí)地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲(如:手指游戲,、民間游戲等),,既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣,又有利于提高講普通話的能力,。
2,、語言活動(dòng)和游戲中,注意豐富幼兒的詞匯,,并鼓勵(lì)幼兒大膽使用詞匯,、講述短句、朗誦兒歌等,。如大班進(jìn)行了“小小主持人”,、“天氣預(yù)報(bào)”、“每日新聞”等活動(dòng),,提高了幼兒講普通話的興趣,,促進(jìn)了幼兒語言的表達(dá)能力的提高。
3,、結(jié)合班級(jí)語言特色,,認(rèn)真開展《幼兒自主閱讀》的教學(xué)活動(dòng)。
4,、小班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)收羅有教育意義和價(jià)值的普通話電視節(jié)目和錄音帶(如:“快樂兒歌”,、各類故事帶等),引導(dǎo)幼兒觀看和欣賞,。提高幼兒普通話的水平,。
5,、游戲形式重點(diǎn)糾正難發(fā)的音。教學(xué)是老師和幼兒的雙邊活動(dòng),,為此我們針對以上發(fā)音自編了木偶劇故事和專門的語言游戲,。孩子們通過觀看木偶劇,更深刻的感受到說好普通話的重要性,。通過一些有趣的語言游戲,,自然地糾正了發(fā)錯(cuò)的音。此后的故事,、兒歌比賽也取得了很好的效果,,比賽準(zhǔn)備期,孩子們積極準(zhǔn)備,,在緊張的比賽中,,孩子們各顯神通,重要的是提高了孩子的能力,,無論是自信心還是語言表達(dá)能力都得到了不同程度的提高,。此外我們也注意個(gè)別輔導(dǎo)。對于普通話水平較差的幼兒特別關(guān)注,,并設(shè)法給予幫助,。
1、利用晨談和教學(xué)活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒相互間用普通話進(jìn)行討論,、交流。
2,、在日常生活和游戲活動(dòng)中,,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)使用普通話與人進(jìn)行交談。
3,、利用角色游戲,、情景表演等形式,引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣,,并引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話,。
各年齡階段根據(jù)自己的情況分別開展了“普通話兒歌朗誦表演”、“故事表演”,、“看誰說得多”等活動(dòng),,提高幼兒的普通話水平。
總之,,通過推廣普通話的工作,,孩子們的能力提高了,自信心增強(qiáng)了,,家長滿意了,,我們也很開心,。普通話的推廣是一項(xiàng)長期的工作,需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力,,我們會(huì)一如既往的學(xué)習(xí)普通話,,一如既往的使用普通話,一如既往的推廣普通話,。