隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

設計的實訓報告篇一

設計創(chuàng)新實訓報告心得體會,，讓我不由自主地想起了僅僅幾個月前,，在設計創(chuàng)新實訓課程中的日日夜夜。這個課程是我在大學階段最為難忘的一部分求學經(jīng)歷之一,，它不僅教給了我們設計和實踐技能,，還鍛煉了我們的團隊合作和解決問題的能力。在這篇文章中,，我將分享我在這門課程中獲得的三個重要的學習經(jīng)驗,。

第二段：學會在復雜環(huán)境中工作

在設計創(chuàng)新實訓中，我們的團隊遇到了很多不同種類的復雜問題,。比如說計劃中的某些部分需要調(diào)整,，或是我們開始注意到顏色搭配或圖樣設計不合適。這些是日常項目中的情況,，但是在這門課程中,，我們在一個緊湊時間框架里面完成了我們的設計。這種限制讓我們不得不在多個挑戰(zhàn)性的環(huán)境中工作,，在這種環(huán)境下,，我們學會了適應、聚焦于關(guān)鍵前提條件,，以及能夠準確地識別問題,，并及時采取調(diào)整和解決方案，以確保我們的設計最終順利完成,。

第三段：團隊合作和交流

在設計創(chuàng)新實訓中,，我們組建了一個團隊，由五個人共同創(chuàng)造和完成一個設計方案,。我們需要不斷的交流彼此的想法和意見,，領會其他同事代表的思想。該實踐不僅讓我們學會了表達自己，還學會了傾聽和理解他人的想法,。關(guān)鍵還在于,，我們必須協(xié)調(diào)和組織我們的合作，并按照我們的計劃工作,。在短短幾周內(nèi),，我們成功地深化了每個人的角色，擴大了合作范圍,，并最終產(chǎn)生了一個與眾不同的設計方案,。

第四段：在思考和獨立解決問題上面的培養(yǎng)

在這門課程中，最終產(chǎn)生一個現(xiàn)實可見的設計方案是困難的,，需要經(jīng)過多個步驟,。設計的成功近乎取決于每一個步驟，而每一步都設計著困難的解決問題,。我們需要不斷考慮并應對各種可能發(fā)生的問題,，像是計劃能否順利完成功能，必要時改變步驟并重新考慮,。還需要適應各種挑戰(zhàn)和機會,，及時調(diào)整計劃，以確保過程和設計最后都能順利進行,。

第五段：結(jié)論

回顧這個課程,，我的收獲不僅包括實踐和獨立設計技能，更重要的是,，我學會了適應復雜問題、有效溝通和合作以及解決問題的方法,。這些技能可以適用到未來任何一個行業(yè),，并且有助于我更好地應對，避免跨越行業(yè)進行業(yè)務的挑戰(zhàn),。在繼續(xù)深入的職業(yè)生涯中,，我充滿了自由且自信，因為我掌握了所有需要的技能,，無論哪個行業(yè)我都準備好啦,。

設計的實訓報告篇二

加深對可視化編程技術(shù)基本知識的理解，掌握運用vb開發(fā)應用程序的基本方法及基本技巧,。

20xx年10月20xx年11月

上機操作

這次在楊立雄老師的帶領下,，利用vb開發(fā)工具與數(shù)據(jù)庫sql開發(fā)一個使用的小型管理信息系統(tǒng)。我選擇了學籍管理系統(tǒng),。它的功能要求如下：

1,，學籍信息輸入：實現(xiàn)學生基本情況的輸入。包括各個學生的情況，姓名,，家庭號碼,，家庭住址，學號等各個信息,。

2,，學籍信息管理：本模塊實現(xiàn)了信息的修改，刪除,，查詢,。還有個人信息。把信息統(tǒng)計這個繁瑣的工作簡單化,，為學生信息的管理方面提高工作效率,。

3，學籍信息查詢：通過輸入學號便可以查詢到這個學生的全部信息,，包括姓名,，性別，出生年月,，班級,，入學日期，聯(lián)系電話,，獎勵和成績表都一目了然,，很大的方便了教工們查詢學生信息的過程。

4,，統(tǒng)計查詢：實現(xiàn)查詢?nèi)嗳藬?shù)，男女生比例等,。

這次實訓,，感覺既有趣又有些辛苦。這還是老師擔心我們適應不了所以沒教那么多知識,，即使這樣我們?nèi)詫W到了比以前上學時更多的知識,，而且這些知識有好多都是我們自己去領悟的到的。我也知道有人比我們更累,，所以我自覺得還是挺好的,。經(jīng)過這次的實訓，我真真切切的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,，這些軟件,，程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷切入主題,。這次我們學習的是數(shù)據(jù)源的原理及應用的各方面知識,，由老師帶著我們不斷操作。vb能有效的組織，管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,，能把數(shù)據(jù)庫信息與ado結(jié)合在一起,，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同時,，vb概念清晰,，簡單易學，使用,。是適合企業(yè)管理人員,，數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個,，對我們參加工作后制表,，創(chuàng)建查詢，數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,，這樣,，我們能更清楚的了解信息并進行分析。當然,，在學習的過程并不是一帆風順的,，在這之中，因為要操作的東西很多,，有時錯一步,，后面的結(jié)果都無法顯示，而自己的計算機反應慢,，根本檢查不出來是哪里出了錯,。這時候，老師都會耐心的過來幫助我,，我很感謝楊老師也很感謝學校能安排這么優(yōu)秀的老師來教我們,。

設計的實訓報告篇三

第一段：引言（200字）

作為設計專業(yè)的學生，作業(yè)實訓是我們?nèi)粘W習中不可或缺的一環(huán),。這學期開展的作業(yè)實訓內(nèi)容豐富，旨在提高我們的設計實踐能力,，并在實踐中發(fā)揮創(chuàng)新思維,。在實踐中，我收獲了很多,，下面就和大家分享一下這些體會,。

第二段：設計作業(yè)實訓的收獲（300字）

在實踐中，最大的一點收獲就是對設計流程的理解更深了,。在這個過程中,，我意識到設計的流程不是一帆風順的，而是需要不斷地反復推敲、修改,。同時,，設計師需要有一種執(zhí)著和毅力來克服困難和挑戰(zhàn)。其次,，我也更加了解到團隊協(xié)作和溝通的重要性,。每一個細節(jié)都需要經(jīng)過團隊成員的討論和協(xié)商，這才能達成一致的設計方案,。為了使整個設計實踐過程順利,，每個人都需要相互支持和協(xié)助。最后,，我也意識到對于外在的環(huán)境和事物要有敏銳的感知,。在設計中，我們需要時刻留意社會和市場的動態(tài),，了解目標用戶的需求和習慣,。

第三段：設計作業(yè)實訓中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案（300字）

在設計作業(yè)實訓過程中，有很多的挑戰(zhàn)需要我們?nèi)獙?。我曾?jīng)遇到過時間緊迫,、想法不夠創(chuàng)新、合作困難等問題,。時間緊迫的挑戰(zhàn)我采取了分階段分任務的方法,，將每個任務拆分成好幾個小任務，每個階段都安排好時間節(jié)點,，最大程度地保證時間利用效率,。針對想法不夠創(chuàng)新的問題，我翻閱了大量的設計書籍和參考資料,，成功啟發(fā)了自己的創(chuàng)新靈感,。與此同時，合作困難的問題則需要多與團隊成員進行溝通,，聽取他們的建議和意見,，并根據(jù)實際情況進行合理的調(diào)整和分配，最終共同完成任務,。

第四段：設計作業(yè)實訓給我的啟示（300字）

在設計作業(yè)實訓中,，我深刻體驗到了設計的重要性和成就感。同時,，我也更加清楚地認識到了自己的專業(yè)差距和不足,，這也激發(fā)了我的積極性。在未來的設計實踐中,，我將更加注重積累知識和經(jīng)驗的同時,，不斷提升自己的創(chuàng)新思維和制度化能力,，更加注重與團隊成員的溝通和協(xié)作，力求將設計作品做到最好,。這樣才能真正成為一名優(yōu)秀的設計師,。

第五段：總結(jié)（200字）

總之，設計作業(yè)實訓讓我在實踐中收獲到了很多,，增強了我對設計的認識和印象深刻程度,。這對我未來的學習和工作都有著很重要的意義。在未來,，我將會更加注重實踐和理論的結(jié)合,，同時擴大自己的視野，提高自己的實踐能力和創(chuàng)新思維,，為設計界的發(fā)展做出更大的貢獻,。

設計的實訓報告篇四

1、了解室內(nèi)裝潢設計在金華的市場現(xiàn)狀及前景,。

2,、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。

3,、初探做好室內(nèi)設計師的方法,，熟悉室內(nèi)設計的方法和程序步驟。

4,、培養(yǎng)人際交往與社交能力,，為成為室內(nèi)設計師作準備。

5,、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術(shù)設計相關(guān)理論運用到實訓過程中,。

金華市東晨裝飾工程有限公司，原晨帆設計工作室,，公司成立以來,，一直奉行：“堅持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨特的經(jīng)營理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展。

首先需要了解室內(nèi)設計的程序步驟：

1,、設計準備階段

設計準備階段主要是接受委托任務書,，簽訂合同，或者根據(jù)標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排,，考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);熟悉設計有關(guān)的規(guī)范和定額標準,，收集分析必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等,。

明確設計任務和要求，如室內(nèi)設計任務的使用性質(zhì),、功能特點,、設計規(guī)模,、等級標準、總造價,，根據(jù)任務的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍,、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風格等;在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排,，設計費率標準,，即室內(nèi)設計收取業(yè)主設計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

2,、方案設計階段

方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,，進一步收集、分析,、運用與設計任務有關(guān)的資料與信息,，構(gòu)思立意，進行初步方案設計,，深入設計,，進行方案的分析與比較。

確定初步設計方案,，提供設計文件,。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：

(1)平面圖，常用比例1：50,，1：100;

(2)室內(nèi)立面展開圖,，常用比例1：20，1：50;

(3)平頂圖或仰視圖,，常用比例1：50,，1：100;

(4)室內(nèi)透視圖;

(5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面;

(6)設計意圖說明和造價概算;

初步設計方案需經(jīng)審定后，方可進行施工圖設計,。

設計的實訓報告篇五

網(wǎng)頁設計與制作綜合實訓是教學過程中重要的實踐性教學環(huán)節(jié),、它是根據(jù)專業(yè)教學計劃的要求、在教師的指導下對學生進行網(wǎng)頁制作專業(yè)技能的訓練,，培養(yǎng)學生綜合運用理論知識分析和解決實際問題的能力,，實現(xiàn)由理論知識向操作技能的培養(yǎng)過程、因此加強實踐教學環(huán)節(jié),，搞好實訓教學,，對實現(xiàn)本專業(yè)的培養(yǎng)目標，提高學生的綜合素質(zhì)有著重要的作用,。

1,、通過綜合實訓進一步鞏固，深化和加強學生的理論知識于專業(yè)技能,。

（1）掌握規(guī)劃網(wǎng)站的內(nèi)容結(jié)構(gòu),，目錄結(jié)構(gòu),，鏈接結(jié)構(gòu)的方法。

（2）熟練掌握網(wǎng)頁制作軟件dreamweaver8和基本操作和使用技能,。

（3）掌握頁面的整體控制和頭部內(nèi)容設置的方法,。

（4）熟練掌握網(wǎng)頁頁面布局的各種方法。

（5）熟練掌握在網(wǎng)頁中輸入,，設置標題和正文文字的方法,。

（6）熟練掌握在網(wǎng)頁中插入圖像，flash動畫和背景音樂的方法,。

（7）熟練建立各種形式的超級鏈接的方法,。

（8）掌握表單網(wǎng)頁制作方法。

（9）掌握網(wǎng)頁特效制作方法,。

（10）掌握網(wǎng)站測試的方法,。

2、訓練和培養(yǎng)學生獲取信息和處理信息的能力,，充分培養(yǎng)和提高學生的動手能力,，學會通過網(wǎng)站、書籍,、素材光盤等方式收集所需的文字資料,、圖像資料、flash動畫和網(wǎng)頁特效等,。

3,、培養(yǎng)學生運用所學的'理論知識和技能解決網(wǎng)站開發(fā)過程中所遇到的實際問題的能力及基本工作素質(zhì)。

4,、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的工作作風,，嚴肅認真的科學態(tài)度以及獨立工作的能力，樹立自信心,。

1,、定義站點

2、設定網(wǎng)頁屬性和文本格式

3,、從大到小把結(jié)構(gòu)設計好

4,、輸入主要內(nèi)容并進行排版

5、檢查并保存

兩周的實訓轉(zhuǎn)瞬即逝,，在這短暫的時間里,，我們在老師的指導和幫助下，對于網(wǎng)頁設計與制作有了進一步的了解,。

在這兩周內(nèi),，同學們每天都按時完成老師留下的作業(yè)，對于自己以前不理解的東西,，通過老師的重新講解,、指導和自己的練習,，對其有了很好的了解；對于我們看不懂的一些內(nèi)容,，通過與同學協(xié)商和聽老師的講解來理解并掌握它。在這兩周的實訓里,，我發(fā)現(xiàn)了許多自己以前沒有注意到的問題,，在flash制作方面，有很多是自己以前沒注意過的,，通過老師的講解和同學的幫助,，我了解到一些新的東西并對網(wǎng)頁設計與制作有了更深的興趣，如falsh制作與運用,、網(wǎng)站的基本制作,、超鏈接的設置等；我們對網(wǎng)頁設計與制作方面的知識有了一定的認識,，為我們以后對網(wǎng)站的學習和運用有很大的幫助,。

通過實訓，我們把網(wǎng)頁設計與制作中涉及到的理論和實踐更好的結(jié)合起來,，我對網(wǎng)頁設計與制作這本書有了更深的理解,，在flash制作方面有了很大提高，操作能力也得到了增強,，使我們了解到無論做什么事都要有足夠的耐心,，還要認真細心。在做題時要對自己做過得東西進行仔細的檢查,，同時也使我了解到同學之間要相互協(xié)作,、共同努力。

設計的實訓報告篇六

專業(yè)：藝術(shù)設計

姓名：

學號：

指導教師：

實習單位：橋藝術(shù)中心

時間：xxxx年6月——xxxx年9月

實習報告

前言：

xxxx年的暑假,，是一個特殊的暑假,，中國、北京迎來了百年奧運,，整個北京都沉浸在熱情與幸福的海洋里,。而這個暑假，對于我來說,，也是格外難忘的暑假,，它讓我初步認識到了什么叫做“北漂”，體會到了什么叫做“艱辛”,。

通過對博物館設計項目投標,、博物館設計項目的設計和施工的實地實習認識，使我對博物館設計的投標過程,、博物館設計的組織設計過程,、博物館設計的材料報價,、博物館設計的施工、博物館設計中與客戶的溝通合作,，有了一次全面的感性認識,，加深了我們對所學課程知識的理解，使學習和實踐相結(jié)合,。

xxxx年6月——xxxx年9月

東直門設計公司總部

故宮博物院施工工地

印刷廠

這個暑假我們本應從良鄉(xiāng)搬到阜成路校區(qū),，這樣，實習時住的地方就可以解決了,。但是因為開奧運會要將學校宿舍讓給志愿者住,，所以突然間，我成了無家可歸的孩子,。

實習,，首先要解決的問題是住。

我開始每天聯(lián)系住的地方,，打無數(shù)的電話給中介,，給個人。中間看過一家房子,，12個人上下鋪擠在一間不足30平米的老房子里,，惡劣的條件讓我連抬頭的勇氣都沒有，在房東的忽悠之下還交了50塊押金,，之后逃似的離開了那里,。之后，我租到了另外一家的床位,，但幾經(jīng)周折,，最后還是到了同學家借住。

只是一個“住”字,，已經(jīng)讓我飽嘗了學校外面這復雜的世界,，經(jīng)歷被騙、被偷,、可怕的室友之后,。當我拖著大包小包的行李孤獨的走在馬路上時，黑夜中那種孤獨與害怕像魔鬼一樣仿佛要將我吞噬,。我從沒感到這么無助過,，對于生活的無力，抬頭看看,，萬家燈火,，我卻沒有一個可以落腳的地方，每一家的燈光是那么的溫馨，可我的親人卻在千里之外,。

還好,，我找到工作了。

我在一家博物館設計公司,，一開始,，很新鮮。公司很大,，上下兩層,。設計部、材料部,、工程部、行政部,、財務部等等,，現(xiàn)代化的設計公司和我在學校想象的是完全不一樣的，在學校,，我們什么都要學,，什么都要過一遍。但是來到設計公司,，我才發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)代化的設計公司里分工是非常細的。

舉例說明,，拿設計部來說,，原本，我以為一個項目是由一個設計師從頭跟到尾的,。但是,，實際上是一個項目想要完成，首先由項目部投標,，中標拿回來給設計部,。公司里設計部又分四個小組，其中一個小組來負責這個項目,，這個小組中,，有負責項目整體運作設計的項目經(jīng)理、有平面設計師專門負責展板的制作,、有設計師負責彩平面彩立面游客動線設計,、vi設計師負責博物館的vi設計、3d設計師制作各種立體的效果圖等等,，這只是項目的設計部分,，包括后面的施工，價格的估算都需要不同的團隊來一起合作。

出來砸到,，這種團隊的協(xié)作精神就深深的吸引了我,。在一個團隊中，每一個人即是一顆不起眼的螺絲釘,，又是一個不可忽略的零件,，每一個人都是一個環(huán)節(jié)，絕不可粗心大意,，需要非常強的責任心,。

在公司時我只是設計助理，但是一去也跌跌撞撞的跟著做項目,，下面舉兩個例子,。

故宮博物院臨時展覽是我來公司跟的第一個項目，印象中是非常深刻的,。那個時候是我真正意義上的第一次工作,，一到公司才發(fā)現(xiàn)，自己在學校里學的東西太不扎實了,，公司要用的軟件我全都是只懂些皮毛,。看著別的同事手指在鍵盤上翻飛,，快捷鍵用的就像彈鋼琴,，我真的是即羨慕又嫉妒。主管常說的一句話就是公司不可能拿錢養(yǎng)閑人,，我拿一份錢就要干一份活,。即使不會做也要跟著一點點學，我剛?cè)ス镜那皫滋烀刻熳龅木褪强吹絼e的設計師在忙,，就搬把椅子坐在他們身后看他們做,，學軟件，學會一個命令就幫設計師打下手,，做一些很簡單的圖片的處理,。還好，因為一點小聰明和努力堅持,，半個月我就把平面軟件用的很熟了,，能做一些展板了。當我做完第一批展板時,，心里輕輕的嘆了口氣,，現(xiàn)在終于能養(yǎng)活自己了。不至于因為什么都不會而被掃地出門了,。

襄樊革命紀念館是我跟的第二個項目,，因為時間短,，工程量大，整個小組忙的天昏地暗,。我印象最深刻的就是這中間連著三天,，拿著洗漱用品住在公司，沒黑沒夜的忙,。每天都被客戶緊盯著,，那種工作強度和心理壓力是我在學校中無法體會到的，有點像考試前的沖刺,，辛苦和壓力,，但似乎又不全是，多了一份責任,。是的,，肩膀上更多的是一份責任，就說眼前的一張圖片說明,，如果做錯一個字,，那它被送到印刷廠，被制作出來,，因為錯誤它沒有辦法成為整個項目的一部分，它的制作費用,、設計費用,、運輸費用每一份都是錢和設計工作人員的心血，完全沒有辦法去粗心,，只有用心做,。

蔡元培故居是一個相對比較小的項目，在蔡元培故居中有一個書房和臥室需要改造,，公司只派了我一個設計師去看現(xiàn)場,，說要鍛煉鍛煉我，希望我能快點成長起來,。我去測量了場地,，回公司準備做效果圖，可坐到椅子上,，打開3d軟件,，我才發(fā)現(xiàn)，這一個多月一直在做平面的東西,，把原來學的那些關(guān)于3d的東西全都忘光了,，記得當時特別著急，越著急越亂,，越亂越著急,。最后,，我趴到桌子上給急哭了，現(xiàn)在想想那個時候真的很搞笑,。這個小項目讓我很難忘的原因是,，看到我那么著急，很多同事都主動過來幫我,，犧牲他們的休息時間加班幫助我完成了這個項目,。這個項目讓我明白了，有時候不只是做事,，平時做人也很重要,，有同事們的幫助和鼓勵，我進步特別快,。

詹天佑紀念館是我在公司的最后一個項目了,，這個時候軟件已經(jīng)沒什么問題了，重要的是設計,。在這個項目中,，我第一次在項目負責人保證書中簽上了自己的名字，看著那張紙被貼到大玻璃墻上,，我心里沉甸甸的,，說不出的滋味。即是高興,，又是不舍,。高興是因為自己終于可以擔任這份工作了，不舍是因為馬上就要回學校了,。

通過這次暑假的設計公司實習,，使我們對博物館展示設計、博物館展示設計的施工有了一次比較全面的感性認識,，進一步理解接受課堂上的知識,，使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來,，我國的博物館事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,，并且其設計需求也越來越大越來越多，這對于從事設計的工作者來說,，既是一個機遇,，也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學校的學生來說,，更應該在有限的時間內(nèi),，掌握更多的專業(yè)知識，加強實踐和設計能力,，這樣更有利于將來的發(fā)展,，使自己在此領域內(nèi)也有所作為,。

設計的實訓報告篇七

對畢業(yè)班同學的行李進行包裝設計

12月13號———12月16號

西安電力高等專科學校南區(qū)507教室

1,、掌握包裝設計流程和包裝設計所要考慮的因素,。

2、熟悉包裝制造過程

3,、熟悉包裝活動

1,、課前熟悉包裝與運輸?shù)母拍?/p>

2、熟悉包裝與運輸?shù)淖饔?/p>

3,、熟悉包裝與運輸?shù)奶攸c

4,、根據(jù)包裝設計制作或制定包裝5、注意包裝材料和結(jié)構(gòu)對行李的保護及影響

1,、顧客需求的調(diào)查

2,、調(diào)查結(jié)果的分析

3、對需要進行包裝的物品分類

4,、有針對性的選擇包裝材料并對物品進行包裝設計

1,、通過這次實訓，我對包裝方面的知識有了更加深入得了解,，對知識的掌握也更加扎實,。在進行包裝設計前，我們必須充分的對顧客心理有一個深入的調(diào)查,，了解顧客對包裝的需求,，還充分考慮與包裝有關(guān)的任何因素，例如：

（1）物品的性質(zhì)

（2）物品打包以后是進行哪種運輸

（3）如果要托運,，還要考慮什么物品可以托運，什么物品不能托運,，什么物品適宜托運,，什么物品不適宜托運。

2,、經(jīng)濟性,。無論是什么樣的項目，在設計時都要考慮它的經(jīng)濟性,，這是企業(yè)進行設計任務的最終目標,，所以我們要充分考慮它的每個步驟，要求每個步驟的進行,，既要達到客戶的滿意,，又要達到成本的最低。

3,、在進行這次任務的展示時,，通過老師和同學們的提問,，讓我意識到，在此次的任務中,，還有很多我們并沒有考慮到的問題,，顯現(xiàn)出了我們的不足，所以我以后需要學習的知識還很多,，需要在不斷的學習中提升自己的能力,。

4、我們在進行報告中提到的每一個題目都有可能成為客戶拿來詢問我們的問題,，所以在進行之前,，我們要盡可能的把每一個項我們提到的點，都要弄透徹,，不要留下疑問,，這些疑問會成為失敗的根源。沒弄明白的問題,，最好是不要拿出來說,，沒有做好充分準備的事情最好就不要去做，有句話說得好“機會是永遠降臨在有準備人的身上的” ,。

設計的實訓報告篇八

暑假已經(jīng)結(jié)束了,，我又回到了校園，在暑假中,，這次在老師的幫助下參加到了工作實訓,，在不斷地實訓中得到了更好的進步。今年暑假我實訓的地方是廣州建筑設計研究院,，這是一個充滿熱情與工作激情的地方,，很多的現(xiàn)實情況我們在學校是沒有遇到過的,，在外面的實訓單位我們清楚地明白到一間公司的真正運作這已經(jīng)不單是我們在學校做做作業(yè)的程度了,，我們在公司所做的每一步都必須謹慎,，為我們所畫的每一條線條都要付責任,。

1,、明白室內(nèi)裝潢設計在德州的市場現(xiàn)狀及前景,。

2,、進一步掌握ps,，3dmax,，cad等設計軟件的運用,。

3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術(shù)設計相關(guān)理論運用到實訓過程中,。

4,、初探做好室內(nèi)設計師的方法，熟悉室內(nèi)設計的方法和程序步驟,。

5,、培養(yǎng)人際交往與社交能力,，為成為室內(nèi)設計師作準備。

在公司實訓的這段時間里,，我在公司主要負責畫cad圖紙,。我想這些對于一個實訓生來說是太難得的鍛煉機會，因此我也十分的珍惜,。對上頭的指示都按時完成,，有很多不懂的操作我也積極地去提問在一系列工作的同時，我也盡可能的運用自己所學的專業(yè)知識,，以便達到能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實力以及產(chǎn)品或者活動的內(nèi)涵,，從而產(chǎn)生相對積極的社會影響力，因為對于新生的企業(yè),，社會影響是企業(yè)前進與生存不可忽略的一方面,，是容不得怠慢的。

在平時工作的環(huán)境中我學會了如何輕松地工作同時把工作質(zhì)量提高這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通態(tài)度謙卑建立良好的關(guān)系不懂就要問要謙虛的接受前輩的建議,。

在實訓的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難,。室內(nèi)設計是個苦差使，每個設計師都不簡單,。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè),，我現(xiàn)在也未曾后悔過我的選擇。室內(nèi)行業(yè)是一個需要不斷學習的行業(yè),，室內(nèi)設計要提高生活審美質(zhì)量,，如果設計師的思維跟不上趨勢，那么室內(nèi)設計的作用也就無從談起了,。

我個人認為室內(nèi)設計工作者不僅要有專攻而且還要博聞強識,。經(jīng)過這次實訓，我明白了室內(nèi)設計方向的一些狀況,，明確了自己的位置,，這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據(jù)，為我走好下一步做好了基礎,。其次，做一個室內(nèi)設計師,，我深深的體會到知識面越廣設計就越做的得心應手,。所以，回到學校,，我還仍有很多書要看,，很多東西要學。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的,，“運用之妙,，存乎于心”,。

經(jīng)過這次是社會實踐，我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往,。同時作為大學生,，我也明白到自身存在的不足，就是缺乏社會經(jīng)驗,。那么對于還是學生的我們來說,，多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說,，我擁有的專業(yè)知識也是很有限的,，但是我對自己的專業(yè)投入了很大的熱情。

對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬,。我想在今后的學習生活過程之中,，針對這次實訓過程中我所暴露出的缺點和不足，類似于對于室內(nèi)設計的相關(guān)軟件的運用,，對于一些使用技巧的修煉還是需要一定的時間去磨練的,，而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業(yè)知識，我想這才可以使自己做的更好!同時我也感謝學校給予我們知識和實踐的機會以及公司對我們學生的照顧,，謝謝你們!

設計的實訓報告篇九

1.11實習單位簡介

深圳__家具股份有限公司__旗下機構(gòu)：__裝飾設計室(創(chuàng)辦于19__年),、泉港__家具廠(創(chuàng)辦于20__年)。專業(yè)從事家居,、別墅,、辦公樓、商鋪,、酒店,、商業(yè)空間的設計施工，同時兼營五金飾品等家居裝飾相關(guān)產(chǎn)業(yè),。

自成立以來秉承“求真務實,，口碑相傳”的經(jīng)營理念，以優(yōu)秀的設計,，嚴格的管理,、高水準的施工質(zhì)量贏得較高的社會聲譽。

我們擁有一批富有激情,、勇于創(chuàng)新,、開括進取的專業(yè)技術(shù)人才，同時我們還擁有一支長期穩(wěn)定素質(zhì)優(yōu)良的施工團隊,，并推行全方位,，規(guī)范化的設計施工全程質(zhì)量跟蹤管理，確保工程的高品質(zhì)。我們用辛勤的汗水和才情,，用對美好生活的追求和熱愛,，用獨具特色的精神理念，成就了成百上千個溫情空間,。無數(shù)追求新時尚高品位環(huán)境空間的業(yè)主,，得到我們細致深入的服務，這正是__快速發(fā)展壯大的動力源泉,。

09年__裝飾率先在泉港行業(yè)實現(xiàn)了工廠化裝修模式,，施工現(xiàn)場專業(yè)安裝的整套工藝大大降低了材料耗率，先進的施工管理水平,，使施工質(zhì)量更加穩(wěn)定,，確保了減少了施工現(xiàn)場燥音、少建筑垃圾,、無空氣污染,，施工周期也縮短了近1/3，有效降低管理成本,，為銷費者省近出10%的裝潢費用,。

1.12實習崗位

__市__裝飾設計師助理。

1.13實習任務

在__市__裝飾實習期間,，協(xié)助設計師畫cad,、效果圖、陪同設計師溝通客戶,、開發(fā)(臨摹)原木家具等,。

二、主體

2.1實習過程

在__市__裝飾實習期間,，剛來來公司時,，我首先去了廠里面了解本公司工廠化裝修模式的每道工序和流程。9月初進入公司報道后,。第一個月主要是了解公司運轉(zhuǎn)的整個流程,，了解和熟悉公司環(huán)境。進一步學習ps,、3d,、cad以及了解整個規(guī)范化的設計施工全程。

并相應的步入正軌,。

經(jīng)過一個月的實習,，在第二個月我進入點狀態(tài)可以獨立繪制較簡單的效果圖，及整套完整的施工圖,，對公司的優(yōu)勢有了一定了解，努力學習怎么樣更好的去跟客戶溝通,，更好的讓客戶簽單,。

第三個月,，公司決定讓我獨立接些小的單，但事情沒那么順利一連接的好幾個單都半路跑了,。剛好那段時間,，廠部的一個家具設計走了，公司就臨時掉我過去開發(fā)(臨摹)家具,。在期間,，獨立開發(fā)了一個系列家具。在開發(fā)家具的過程中發(fā)現(xiàn)家具的結(jié)構(gòu)比室內(nèi)更復雜,，更要細心,，一丁點的失誤都不能有。通過繪制家具的過程使我的繪圖水平有了進一步的提高,。為我做好室內(nèi)設計打下堅實的基礎,。

在實習期間跟同事間相處的很融洽，特別感謝同事們在這幾個月對我的幫助,。在我做精工木工的時候為我提供的工具和材料,，在此一并感謝。

最后,，主要因為待遇問題離開了,，我辭職的時候很多人問我為什么，我也想了很多借口,?；蛘呤沁@的設計不適合我，我看著他們設計的東西沒一點點感覺,。有時我向他們提起的時候他們總說“老板賣的是定制家具”...雖說不是很好,，但很舍不得。說要辭職的那刻我特難受,。

2.2實習體會

對于室內(nèi)設計,，剛開始我跟同學說我要回老家找個小公司，以后或許能當個“小老板”,，永遠在小山村做個搞裝修的“土鱉”,。很單純的認為我可以讓你們的生活變得更美好。進了公司后發(fā)現(xiàn)我錯了,。

假如去了大城市,，或許是脫胎換骨般，思想會更前衛(wèi),。因為做設計的不想再這么土下去,。畢竟，文化水平、技術(shù)水平,、對圖紙的識別,、對材料性能的把握、裝配能力,、藝術(shù)欣賞能力等有一定差別,。

那時真的很單純的認為，只要能學到東西就好待遇不是問題,。不過后面感覺好現(xiàn)實,，待遇不好怎么能繼續(xù)待著。學這東西主要還是靠自己,。

2.3實習收獲

收獲了很多,，同時也知道了自己的相對不足。這是我需要不斷努力去增進的目標,。人們常說“十年磨一劍”,，我希望在這樣一個融洽的大家庭中，使我百煉成鋼,，磨練出豪情,，磨練出光芒。

三,、總結(jié)

3.1實習感悟

到理論與實踐相結(jié)合,，更好的掌握自己本專業(yè)知識。

3.2實習感想

幾個月左右的實習,，收獲最大的是我在生產(chǎn)實踐中遇到了一些具體的實際問題,，這些只有在實際生活中，我們才會遇到,，從而找到解決的方法,，這也是一種理論聯(lián)系實際的學習過程。工作幾個月了,，最大的改變是,，工作時做事情變的很有規(guī)范，而在學生時代做事情則是為所欲為,，這也是實習的一個好處,，就是提前有工作的狀態(tài)，很容易就融入到工作中了,，這樣能提前度過那段排斥期,。就我個人而言，實習的東西不一定要很多的,，但一定要學的精湛,。受過專業(yè)訓練與非專業(yè)出身的具有一定的差別,，當你對這份工作的內(nèi)容熟悉了，兩個專業(yè)知識一樣的人,，有實習就比沒實習優(yōu)勢很多,，畢竟有這個經(jīng)驗的人多少對工作內(nèi)容是有了解的。對工作一點就通,，在公司里面每個人通常也很忙，無法一點一點去教,，兩個人同時進公司,，一個實習過，跟他說什么他都知道,，另一個什么都不知道,，兩個人的比較之處便一目了然，雖然實習到不了很精深,，但是有這個經(jīng)歷,，就是很熟悉。

專業(yè)實習結(jié)束了,，這是一種對我們專業(yè)學習的總結(jié),，也是一次體驗社會、體驗生產(chǎn)的提前熱身,，不管我們怎么看待這次經(jīng)歷,，因為每個人都有自己的想法，但是機會對每個人都是平等的,，關(guān)鍵是誰能抓住這樣的機會,，磨礪自己，提高自己,。通過這次實習,，我們的理論知識與實際技能有了一次親密接觸，將會給我們以后的社會生活和工作帶來很多意想不到的驚喜!此次實習還為我的將來就業(yè)指明了一條全新的道路,，為我們畢業(yè)生的發(fā)展給了一些啟示,。

設計的實訓報告篇十

1、了解室內(nèi)裝潢設計在邢臺的市場近況及前景,。

2,、進一步控制ps，3dmax,，cad等設計軟件的運用,，了解家裝資料及施工工藝。

3,、考試測驗把學校里學習的室內(nèi)設計相關(guān)理論運用到實訓歷程中,。

4,、初探做好室內(nèi)設計師的措施，熟悉室內(nèi)設計的措施和法度模范步驟,。

5,、培養(yǎng)人際交往與社交才能，為成為室內(nèi)設計師作籌備,。

xx市橋東區(qū)卓越建筑模型制作中心,，是一家集家居設計裝飾、工裝設計裝潢,、建筑模型設計,、綠化園藝工程、家居產(chǎn)品設計生產(chǎn)于一體的公司,。堅持以今世,、時尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象,，致力于為花費者提供高品質(zhì)的設計,、施工、產(chǎn)品和辦事,。

首先必要了解室內(nèi)設計的法度模范步驟：

1,、設計籌備階段

熟悉設計有關(guān)的規(guī)范和定額標準，收集闡發(fā)需要的材料和信息,，包括對現(xiàn)場的查詢訪問踏勘以及對同類型實例的參看等,。

在簽訂合同或訂定投標文件時，還包括設計進度支配,，設計費率標準,，即室內(nèi)設計收取業(yè)主設計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

2,、設計階段

規(guī)劃設計階段是在設計籌備階段的根基上,，進一步收集、闡發(fā),、運用與設計任務有關(guān)的材料與信息,，構(gòu)思立意，進行初步規(guī)劃設計,，深入設計,，進行規(guī)劃的闡發(fā)與對照。

肯定初步設計規(guī)劃,，提供設計文件,。室內(nèi)初步規(guī)劃的文件通常包括：

（1）平面圖，常用比例1：50,，1：100,；

（2）室內(nèi)立面展開圖,，常用比例1：20，1：50,；

（3）平頂圖或仰視圖,，常用比例1：50，1：100,；

（4）室內(nèi)圖,；

（5）室內(nèi)裝飾資料實樣版面；

（6）設計意圖闡明和造價概算,；

初步設計規(guī)劃需經(jīng)核定后,，方可進行施工圖設計。

3,、施工圖設計階段

施工圖設計階段必要彌補施工所需要的有關(guān)平面部署、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,，還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細,、細補垠樣圖以及設備管線圖，編制施工闡明和造價預算,。

4,、設計實施階段

設計實施階段也等于工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,，設計人員應向施工單位進行設計意圖闡明及圖紙的技巧交底,；工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需依據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部改動或彌補,；施工停止時,，會同質(zhì)檢部門和扶植單位進行工程驗收。

其次了解室內(nèi)設計措施,，趙師傅給我解說了以下三種：

1,、大處著眼、細處動手,，總體與細部深入推敲

2,、從里到外、從外到里,，局部與整體和諧統(tǒng)一

3,、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重

顛末仔細推敲和在工作中的實際運用,，我發(fā)明上面三條確實很實用,，跟那些經(jīng)驗富厚的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感到。

再次是控制了一些設計軟件小技術(shù),，進步了軟件運用的純熟水平,。例如：巧變二維配景為三維場景,、時光隧道的制作等。

通過這次為時2個月的實訓,，我對室內(nèi)設計之這個行業(yè)有了更進一步了解,，也為即將成為他們中的一員而認為自豪，結(jié)合實訓閱歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設計師應具備以下幾方面素質(zhì),。

（1）有全面的綜合素質(zhì)：室內(nèi)設計師除了專業(yè)知識和技能外,，要賡續(xù)晉升審美才能，要具備淵博的知識和經(jīng)歷,，才可能創(chuàng)造出激感人的空間,。

（2）有敏銳的洞察力：對時尚敏銳的察觀才能和預見性是設計師自我培養(yǎng)的一種基礎才能，站在一個高度上講,，設計師擔任著引導時尚的責任,。

（3）過細入微的追求：室內(nèi)設計師所面臨的是情況中各個不合的細節(jié)，對細節(jié)的處置懲罰,，關(guān)系到整個室內(nèi)空間設計的成敗,，越是簡約的設計，細節(jié)越緊張,，要注意室表里空間角色的交換,。

（4）有很強的表現(xiàn)才能及富厚的表現(xiàn)手段：設計師要清晰精確地表達本身的設計意圖和思想，讓業(yè)主可以或許很容易的理解和溝通,。

（5）要有精確把握資料信息和利用資料才能：市場的成長,、科技的提高使新產(chǎn)品、新資料賡續(xù)出現(xiàn),。實時把握資料的特性,、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路，緊跟時代,，在市場中占居先機,。

（6）看重觀點設計，作風定位：觀點設計是對項目的設計思路,，它是一個綜合結(jié)果,。它是一個總的思路，包孕對人文和功能,、科技與資料的綜合斟酌,，有設計者對設計項目奇特的認識因素和個性特征，是有別于其他設計規(guī)劃的根本,。側(cè)重體現(xiàn)設計中在滿足功能前提下,，奇特個性的植入。所以不要形成固定的作風,，但可以形成固定的思路,。

（7）對陳列品的認識修養(yǎng)與運用才能：對陳列品的認識和運用才能,，是創(chuàng)造今世文化特征和品位的棲身和生活情況的根本，陳列是空間情況中的一個緊張部分,，在優(yōu)秀陳列設計中,，裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學代價，是人對某種文化境界的體味和追求,。

（8）好的人際交往與社交才能：設計是辦事性行業(yè),，是辦事于民眾的，不是做藝術(shù)品,，

許多事由業(yè)主說了算,！與業(yè)主的溝通、磨合是殺青一個規(guī)劃的癥結(jié),。只有理解了,，設計才有偏向正如可以或許勝利的藝術(shù)家都是其作風逢迎了必然人群的需求。

（9）看重對市場的查詢訪問：在市場查詢訪問的根基上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動作,、行為進行一些假設,，同時斟酌今世技巧的利用對動作、行為的影響,。因為這種假設和闡發(fā)會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如：流線設計的問題,、空間設置的問題,、陳列的問題、設備配置的問題,、色彩和造型的問題以及照明的問題,、污染的問題等等。

（10）形成本身的作風：作為一個設計師,，立異是異常緊張的,，在設計中要進步鑒戒，

設計的實訓報告篇十一

__有限公司,，于__年創(chuàng)立,。坐落在中國古典工藝家具之都-__，是一家以生產(chǎn)中式宮廷紅木家具為主,，以設計和生產(chǎn)與之相配套的布藝,、工藝為輔的大型家具企業(yè)。企業(yè)宣傳標語為“不折不扣,，按斤論價”,。“不貼牌,、不外包,，堅持直營模式和100%預付款”是連天紅在終端市場的渠道和銷售方式,。

整理幾千年來的中式家具文化，用現(xiàn)代科技結(jié)合傳統(tǒng)工藝,，規(guī)?；a(chǎn)業(yè)化制造、生產(chǎn),，用現(xiàn)代管理方式和全國直營店的現(xiàn)代營銷模式,，推廣市場，到目前已經(jīng)有180家直營店,。未來一百年內(nèi),，爭取10%中國中產(chǎn)階級以上的家庭，使用上連天紅的中式家具,，系統(tǒng)地重建中國家具工程,，使中式家具文化繼承下來，與現(xiàn)代科技與時俱進,，發(fā)揚光大,。

__成立了百人左右的設計團隊，每年花費了八百多萬的設計費用,，目的就是讓社會精英們真正使用上藝術(shù)奢侈品家具,。眾所周知，中式家具就是把中國書法再現(xiàn)于家具中,，特別是故宮里的家具,，是由眾多的藝術(shù)家花畢生的心血精心設計出來，并且是通過幾千年歷代藝術(shù)家們一點一滴地不斷完善,、更改出來,，因此中式家具也是幾千年的進化出來的，像中國的書法一樣在繼承的基礎上創(chuàng)新,，不是由一個書法家就能創(chuàng)造,。

__家具有限公司室內(nèi)設計部。是整個裝飾工程的主體設計團隊,，包括在外的十幾個施工團隊,，我們的所有直營店、展廳,、餐廳等都由這個自己的這個“裝飾公司”設計制作完成,。

使更多人的目光注視到源遠流長的中國古典文化。古有詩云：接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅,。不折不扣的連天紅以特立獨行的魅力開創(chuàng)著新木器時代。

二、實習報告

__家具有限公司室內(nèi)設計部設計師,。

三,、實習任務

__家具有限公司實習期間，我負責公司直營店的開發(fā),、公司產(chǎn)品在家裝中及其他空間的樣板房設計等,。

四、實習內(nèi)容

在__家具有限公司實習期間,，剛來來公司時,，我們進行了員工入職培訓，之后我首先去了展廳,、廠區(qū)了解本公司的產(chǎn)品和對直營店的模板進行了解,。偶爾對設計部內(nèi)部的事情進行輔助設計和幫忙。第一個月主要是了解公司的家具,、布藝,、工藝品的生產(chǎn)流程，了解和熟悉廠區(qū)環(huán)境,。并畫了一套樣板效果圖,、整理了公司所有家具的cad圖庫。經(jīng)過一個月的磨練3d,、cad,、ps等軟件操作水平提高了很多。

第二個月我開始接首直營的方案設計,、工藝品店的模板開發(fā)設計和工藝品專柜的設計,。在設計的過程中和老員工進行溝通和研討最后定下方案。設計方案在一次次的研討和商量后慢慢完善,。

第三個月進行樣板房的設計,，在做好初步方案經(jīng)過設計師的指導進行改善和調(diào)整最后定案,。經(jīng)過一個月的努力出了兩套樣板房,，及負責公司家具直營店天水萬佳新擴店面、秦皇島卓越家居店,、昆明得勝家居店,，整理了即將租用的廈門萬達廣場豪華賣場的窗簾、布藝,。以及正進行的鄭州正弘國際工藝品店,。

五、實習體會

面對設計行業(yè)我經(jīng)過了,，深刻的研究和思考?，F(xiàn)在的市場都面臨著非常強烈的競爭，出去應聘工作公司要的都是要有經(jīng)驗和技術(shù)。然而我們要如何在沒有經(jīng)驗和技術(shù)掌握不是很熟練的情況下,，又不是一味的去學習經(jīng)驗和提升技術(shù)呢?經(jīng)過幾次應聘我改變了,，大家一致認為的想法，我剛畢業(yè)出來什么都不會只能是去實習,，沒工資也要做啊!這個想法是錯的,，我要告訴你們，你們在學校學了很多了,，即使你對外面工作不是清楚,。但是你們是否換位思考過呢?你進入一家公司，公司對你也不是很了解,。對于設計來講公司有可能就把一個方案交給你去做嗎?顯然是不會,，你至少要對公司的流程進行一個階段性的了解，還有個公司對你的了解,，才會把任務交給你,。在這個階段的磨練過程，我想你只要肯發(fā)心思去學習,，那么這個階段過后你不就有經(jīng)驗了,。所以面對激烈的市場競爭，我一直站在公司一方去思考,。經(jīng)驗是他們給的,，技術(shù)是靠我們自己去提升的。不要在說你沒有經(jīng)驗,，我只能零工資在公司實習,。