要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問題,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
文明禮儀伴我行演講稿篇一
敬愛的教師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(1)班的李游,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》,。
做文明之人,,就要會(huì)用文明語,做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個(gè)快樂的人,。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,,這句話希望大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,,它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要。
親愛的同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來,,從小事做起,從身邊做起,。
最后,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
謝謝大家!
各位老師、同學(xué),,大家好,,我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是——《文明起,,陋習(xí)滅》,。 德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,。”的確,,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你,。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙,,只有擁有它才會(huì)幸福,、快樂。
不可置否,,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,,浪費(fèi)資源等等,。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,但是我相信,,只要我們大家都攜起手來,,任何陋習(xí)都可以解決。 文明是自身道德的體現(xiàn),,而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上,。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會(huì)有良好的公共文明,。個(gè)人文明禮儀是根,、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,,從身邊的小事做起,。所以魯迅先生說:“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,,人立而后凡事舉,。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),。正如古人所說的:格物,、致知、誠(chéng)意,、正心,、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),,便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。
那么,讓我們從現(xiàn)在開始,,告別陋習(xí),,走向文明。
謝謝,。
文明禮儀伴我行演講稿篇二
大家好,,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,,方少時(shí),,親師友,習(xí)禮儀,?!币馑际钦f:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),,親愛同學(xué),,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
那么,,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念,。
在我們的校園中,,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話,。還有的同學(xué),,可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,甚至拳腳相加,。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,,懂禮貌可真難,。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”,。只不過這些小事微不足道罷了,。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐,。我想:如果你失去了今天,,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B,。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,,讓我們的校園失去粗言,,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
有時(shí),,一句誠(chéng)實(shí),、有禮貌的語言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒?!本褪沁@個(gè)道理,。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí),、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌,。
各位老師、各位同學(xué):
文明禮儀伴我行演講稿篇三
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體.對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),,那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高.
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,,說的是新加坡,,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫.但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫.為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客.”為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥.” 不知大家是否記得,,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),,隨處可見口香糖殘跡,,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差.
以上的兩個(gè)事例表明,,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離.在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為.例如,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,,隨意攀爬樹枝,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物.我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì).事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ).在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境.相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的.我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛.現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的.道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人.文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富.
記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,,而不是由文字.無數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操.代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒.
南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),,發(fā)必理,,衣必整,鈕必結(jié),,頭容正,,肩容平,胸容寬,,背容直,,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝.” 作為一個(gè)中學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,,保持大方、得體的儀表,,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重.
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明中學(xué)生.那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪.我相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園.試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),,祖國(guó)的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!
文明禮儀伴我行演講稿篇四
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各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我是三年四班的周書媛,。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行,。
文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,、樹禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的主要方式,。我國(guó)的思想家、教育家和哲學(xué)家----孔子曾說過:“不學(xué)禮,,無以立”,。孔子是想告訴大家:人,,要把守禮、行禮作為立身之本,。
生活中,,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng),。一個(gè)講究文明禮儀,、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動(dòng)整個(gè)的世界,,劉朝華叔叔就是這個(gè)閃亮群體中的一員,。
劉朝華叔叔上初中時(shí),一位平時(shí)和他并不怎么說話的同學(xué),,生病在家一個(gè)星期沒來上學(xué),,聽到這個(gè)消息后,他就組織班上幾個(gè)同學(xué)去看他,。去的時(shí)候,,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果,。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,,將水果送到同學(xué)家時(shí),,那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。
他,,只是一個(gè)普通人,,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責(zé)任。
讓我們行動(dòng)起來吧!從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,,為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國(guó)奮斗吧!
文明禮儀伴我行演講稿篇五
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演講稿
:文明禮儀伴我行,,希望對(duì)你有所幫助!如果要我回答:人最重要的素質(zhì)是什么?我說:人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,,他必定是一個(gè)懂禮儀,,講文明的人?;仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴?,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。今天,,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,,這是對(duì)歷史的回顧,,是對(duì)文化的感悟,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思,。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,,在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,,因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪?,浸染著的,、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。
有這樣一則報(bào)道,,說的是在美國(guó)珍珠港景區(qū),美國(guó)人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據(jù)說,,這是為了專門提醒中國(guó)人而設(shè)定的;其它國(guó)家包括美國(guó)游客則沒有這樣的“待遇”,。同樣的禮遇,在法國(guó),,去過巴黎圣母院的中國(guó)人都會(huì)看到這句中文告示:請(qǐng)保持安靜!據(jù)說這是專門示意愛在公共場(chǎng)合“熱鬧”的中國(guó)人看的,。就連80年代才剛剛發(fā)展起來的泰國(guó)竟然也敢在皇宮寫下“請(qǐng)便后沖水”這句只給中國(guó)人看的標(biāo)語!我的心在流血!一些國(guó)人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象。
文明禮儀伴我行
文明是一種認(rèn)識(shí),,文明是一種觀念,,文明更是一種文化,,文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來,,我們感受到了可愛校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,,每一處的潔凈,每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,,有品質(zhì)的人,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,,隨地吐痰,亂扔紙屑,、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,,(例如故意損壞課桌椅、實(shí)驗(yàn)樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重,、教室空調(diào)損壞嚴(yán)重等),,在潔凈的墻壁上涂鴉;有的同學(xué)涂指甲、穿耳洞,、染頭發(fā),、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)……這一切破壞了校園的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),,與文明漸行漸遠(yuǎn)!
文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),,但卻不是唯一的任務(wù)。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,,常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,以及符合學(xué)生身份、健康向上,、大方得體的形象的塑造,,而這被忽略了的卻是人類文明得以薪火不斷、世代傳承的最重要的素質(zhì),。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),,習(xí)慣造就性格,性格影響命運(yùn)!現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。一個(gè)不講文明的人,,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因?yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,。
文明禮儀伴我行演講稿篇六
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),,那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。
良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),,于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。
文明禮儀伴我行演講稿篇七
本站發(fā)布2019文明禮儀演講稿范文:文明禮儀伴我行,更多2019文明禮儀演講稿范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站演講稿頻道,?!緦?dǎo)語】文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情,;文明是一盞明燈,照亮了前程的光明,;文明是一場(chǎng)春雨,,滋潤(rùn)了干涸的心靈!文明在哪里呢,?同學(xué)說:“文明在學(xué)校的宣傳欄里,。”爸媽說:“文明在圖書館的每一頁紙上,?!睔v史學(xué)家說:“文明在幾千年前的希臘羅馬”......本站為大家整理的《2019文明禮儀演講稿范文:文明禮儀伴我行》,希望對(duì)大家有所幫助,!
老師同學(xué)們大家好,,我是初二(1)班的xx,。今天我國(guó)旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行。
中華民族自古是禮儀之邦,,而文明禮儀,,則是中華民族的傳統(tǒng)美德??鬃釉疲翰粚W(xué)禮,,無以立。文明禮儀更是人們所注重的品德,。
“孔融讓梨”的故事我們都聽過,,他年齡很小,卻能知道謙讓,?!跋憔琵g,能溫席”黃香從小就知道孝敬老人,。我們也要尊老愛幼,,誠(chéng)實(shí)守信。人與人要互相幫助,,互相謙讓,。作為祖國(guó)未來花朵的我們,面對(duì)文明禮儀,,面對(duì)“禮儀之邦”,,“文明古國(guó)”這些稱號(hào),我們應(yīng)當(dāng)提高個(gè)人文明修養(yǎng),,從而提高整個(gè)國(guó)家的的文明素質(zhì),。
“程門立雪”這個(gè)故事,說的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒,。程顥程頤被后人稱之為二程,。
他們是洛陽伊川人,同是宋代儒學(xué)家,。二程學(xué)說,,后來為朱熹繼承和發(fā)展,世稱“程朱學(xué)派”,。楊時(shí),、游酢,向二程求學(xué),,非常恭敬,。楊游二人,原先以程顥為師,,程顥去世后,,他們都已四十歲,,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué),。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院,,登門拜見程頤的那天。
相傳,,一日楊時(shí),、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,,坐著假睡。程頤明知有兩個(gè)客人來了,,他欲不言不動(dòng),,不予理睬。楊,、游二人怕打擾先生休息,,只好恭恭敬敬,肅然待立,,一聲不吭等候他睜開眼來,。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,,見了楊,、游,裝作一驚說道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個(gè)還在這兒沒走啊,。那天正是冬季很冷的一天,,不知什么時(shí)候,開始下起雪來,。門外積雪,,有一尺多深。楊游二人雖已考中進(jìn)士,,可面對(duì)程頤,,卻恭恭敬敬,看到老先生在睡覺,,在寒冷的冬天一直站在門外,程門立雪,,這是尊重的美德,。
三國(guó)演義中有這樣一個(gè)故事,張飛和劉備一起趕路,,在路上迷了路,,張飛就對(duì)劉備說,,我到前面去問問路吧。張飛是大大咧咧的人,,做事魯莽,,他走到前面,看到一個(gè)老農(nóng)在田里干活,,一把抓住,,張飛長(zhǎng)的又兇,力氣又大,,誰經(jīng)得住他這么一抓,。然后,兇巴巴發(fā)問:“喂,,告訴老子,,到哪里哪里去,怎么走!”那個(gè)老農(nóng)嚇得話都說不出來,,還敢告訴他路怎么走!實(shí)在沒辦法,,用手隨便指了指,張飛一看,?!笆遣皇峭沁呑?”“是!是!”其實(shí)這個(gè)農(nóng)民無心一指。張飛當(dāng)了真!高高興興地回來告訴劉備,,往哪邊走可以到達(dá)目的地,。結(jié)果呢?同學(xué)們能不能猜到結(jié)果:張飛問路,越問越遠(yuǎn)!其實(shí),,如果張飛能對(duì)老農(nóng)客氣一些,,有理一些,老農(nóng)一定會(huì)告訴他的,。
從這個(gè)故事可以看出,,禮儀對(duì)人的重要性。禮儀是人的一張通行證,,是人的第一張名片,。
新學(xué)期開始了,我們朝氣蓬勃,。在校園的學(xué)習(xí)生活中,,也要處處做到文明有禮。進(jìn)校門時(shí),,看到辛辛苦苦守衛(wèi)我們的辛勤的保安叔叔,,一聲洪亮的:“叔叔好!”使我們美好一天的開始,也是我們對(duì)他們辛苦工作的尊重。遇到老師,,禮貌的微笑加上一聲洪亮的:“老師好!”來感謝老師們對(duì)我們的悉心教導(dǎo),。步行在空曠的走廊,遇到同學(xué),,或許是點(diǎn)頭微笑,,或許是一聲“早!”是同學(xué)之間的相互友愛。集會(huì)時(shí),,安靜等待,,是我們對(duì)他人的尊重。這些,,都是我們做的很好的地方,,都是我們作為中學(xué)生最基本的行為道德規(guī)范。此外,,儀態(tài)舉止也很重要,。古人云“站如松,坐如鐘,,行如風(fēng),,臥如弓?!弊鳛槌踔猩奈覀?,要做到站得端正,坐得穩(wěn)重,,言談舉止自然大方,,體現(xiàn)我中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。上課時(shí)坐姿端正,,認(rèn)真聽講,,下課時(shí)不追跑打鬧,文明休息,。在校園中不大聲喧嘩,,文明用語,通過在學(xué)校中對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),,為以后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),。
荀子說:人無禮不立,事無禮不成,,國(guó)無禮不寧,。自古以來,文明禮儀對(duì)我國(guó)都有著巨大的意義,。讓我們從小事做起,,從身邊做起,做講文明懂禮貌的優(yōu)秀中學(xué)生。謝謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿篇八
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。,。,。。,。,。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng),。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的'臂膀。沒有了文明,,我們就失去了做人的根本,,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié),、儀表,、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),,也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,,在深圳這個(gè)文明的都市里,,更需要文明的禮儀!
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人,。我們的一言一行,,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,,自己教育自己,,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,,學(xué)會(huì)關(guān)心,,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。
我們是祖國(guó)的未來,,民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),,社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,。育人為本,養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì),,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,,開花結(jié)果,。
我經(jīng)常看到,,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,,將使我們的社會(huì)更加的和諧!!
文明禮儀伴我行演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
大家好,,我是來自八(3)班的項(xiàng)佳俊,今天我演講的主題是《文明伴我行》,。
在日常生活中,,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理,;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,,惡語相向,,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說:區(qū)區(qū)小事,,何足掛齒,,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,才能成為一名文明中學(xué)生。
一個(gè)文明中學(xué)生,,在家里,,要尊老愛幼,孝敬父母,,熱愛勞動(dòng),;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,,要愛護(hù)公物,,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,,遵守秩序,。在社會(huì)上,要熱愛祖國(guó),,文明禮貌,,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,。爭(zhēng)做胸懷開闊,,心理健康,勤奮自立,,勇于創(chuàng)新的“小主人”,。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,,發(fā)揮特長(zhǎng),,才能成為一個(gè)文明中學(xué)生,。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,,讓我們共同努力,從小做起,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,,爭(zhēng)做“文明中學(xué)生”,,讓一切不良的習(xí)慣遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明,、健康的生活,,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,,讓我們攜起手來,,帶上文明之花,活躍在校園里,,開放在祖國(guó)肥沃的土地上,!
我的演講完了,謝謝大家,。
文明禮儀伴我行演講稿篇十
敬愛的老師,,親愛的同學(xué):
你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁?jiǎn)⒊f過,,少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,,我們是祖國(guó)的未來,,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。
如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明,、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,,而不是由文字,。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,,然而最基本的`問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。作為一個(gè)小學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,,保持大方、得體的儀表,,這才是我們最亮的一面!
文明禮儀伴我行演講稿篇十一
老師們,,同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》,。記得有人說過:人,,一撇一捺,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,,我做得怎樣,我要成為怎樣的人,。做怎樣的人,,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的一句老師好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
做文明之人,就要會(huì)用文明語,,做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理,。中國(guó)素有禮儀之邦之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個(gè)快樂的人。良言入耳三冬暖,,惡語傷人六月寒,,這句俗話大家要記住。
同學(xué)們,,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明,!
做文明之人,,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求,!謝謝大家,!
文明禮儀伴我行演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!我是六年級(jí)(2)班的何晶,,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明禮儀是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
近年來,,我們城關(guān)小學(xué)無時(shí)無刻不在發(fā)生著巨大的變化,。校園里花香四溢,老師們精于事業(yè),,全心從教,,同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年比一年高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮,??梢哉f,學(xué)校一天天在發(fā)展,,環(huán)境一天天在改善。身為城關(guān)小學(xué)的一份子,,誰又能不為此自豪和歡呼,?但是,同學(xué)們想過嗎,?學(xué)校要發(fā)展,,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,它需要你,、我、他,,大家的共同努力,。你一言,我一行,,才能塑造出城關(guān)小學(xué)高大,、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。
而作為一個(gè)文明的小學(xué)生,,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,從自己的言談舉止每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,,愛校園,,同學(xué)之間要友好;在家里,,應(yīng)該敬家長(zhǎng),,愛弱小,見到客人要問好,;在街上,,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,,各項(xiàng)守則要記牢記,,“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,,這句俗語大家要記住,。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。
最后,,我希望同學(xué)們能做到“六個(gè)好”行為習(xí)慣
1)準(zhǔn)時(shí)到校習(xí)慣好,不要早退和遲到,;
2)服裝穿戴衛(wèi)生好,,身體健康有保障;
3)文明用語說話好,,友愛同學(xué)懂禮貌,;
4)上下樓梯右行好,同學(xué)沖撞機(jī)會(huì)少,;
5)課前準(zhǔn)備快又好,,學(xué)習(xí)聽課效率高;
6)集合站隊(duì)行為好,行動(dòng)敏捷快靜齊,。
同學(xué)們,,立即行動(dòng)起來,比一比,,誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生,。相信自己,你一定行,!
我的演講完了,,謝謝大家!
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文明禮儀伴我行演講稿篇十三
今天,,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié)、儀表,、儀式,。不但表現(xiàn)在對(duì)人的尊重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序,、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),,也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,,在深圳這個(gè)文明的都市里,,更需要文明的禮儀!
中國(guó)有五千年?duì)N爛的文化,素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,,在世界文明的長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。說文明話,做文明人,。我們的一言一行,,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,,自己教育自己,,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,,學(xué)會(huì)關(guān)心,,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。
我們是祖國(guó)的未來,,民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),,社會(huì)進(jìn)步的歷史使命,。育人為本,養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會(huì),,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,,開花結(jié)果,。
我經(jīng)常看到,,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,,下課亂跑亂鬧??難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,,將使我們的社會(huì)更加的和諧!!
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧!我的演講完了!謝謝大家!!
文明禮儀伴我行演講稿篇十四
親愛的老師們,,同學(xué)們:
大家晚上好!我是xx會(huì)計(jì)50班的。
秋去冬來,,在這涼風(fēng)颼颼的晚上,,我為大家演講的題目是:“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”。
講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo)。文明涵蓋了人與人,,人與社會(huì),,人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,,一是追求個(gè)人道德完善,,二是維護(hù)公眾利益。說到文明禮儀,,又使我想起了那件事;一次,,無意中在報(bào)紙上看到美國(guó)某記者發(fā)表的文章。那報(bào)紙的正中間,,大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國(guó)人,,請(qǐng)別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個(gè)字,就足以使我心如刀割了!這是美國(guó)人針對(duì)我們國(guó)家嗎不是的!那是因?yàn)槲覀儑?guó)家卻確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了,。同學(xué)們,這,,是國(guó)恥啊!!
還有,,大家都明白,國(guó)慶閱兵盛況空前,,揚(yáng)了我們的國(guó)威,。但同學(xué)們又可否明白,據(jù)統(tǒng)計(jì),,40完萬平方米的天安門廣場(chǎng)上,,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋。能夠想象得到,,風(fēng)輕輕一吹,,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴(yán)的天安門廣場(chǎng)構(gòu)成了一個(gè)極大的反差!
老師們,,同學(xué)們,,以上兩個(gè)事例證明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,,能夠折射出一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家的的文明程度,。古有孔融讓梨,,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,,舍己為人,。這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志。
一,,說話要有文明,。古人說禮多人不怪,只要我們?cè)谶m宜的場(chǎng)合說適合的話就可一,。
二,,熱愛環(huán)境。只要我們每個(gè)人都對(duì)環(huán)境抱有不愧之心,,社會(huì)才會(huì)更加完美!
三,,學(xué)會(huì)謙讓。有這樣一個(gè)故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f:'得到了這個(gè)獎(jiǎng),,你最想要感謝的是哪所大學(xué)'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答,。因?yàn)樗缇妥龊霉φn了。無論回答的是清華還是北大,,他都有話題能夠接下去,。
對(duì)!這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開始學(xué)!因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶啊!
反反復(fù)復(fù)地說了這么多,,其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)--就是當(dāng)一名講文明,,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,,對(duì)社會(huì)影響不大,。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎但是,,單憑這一點(diǎn)酵母,,不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個(gè)同學(xué)都就應(yīng)做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。,。新時(shí)代新世紀(jì);新國(guó)家新文明,同學(xué)們,,讓我們行動(dòng)起來,,不要讓文明只在紙上,嘴里出現(xiàn),,要讓它活躍在我們當(dāng)中,,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行,,讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿文明氛圍的完美社會(huì)吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!
社會(huì)生活中發(fā)揮重要的作用。
文明禮儀伴我行演講稿篇十五
大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明禮儀是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做一個(gè)文明的小學(xué)生,,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。在學(xué)校,,應(yīng)該尊老師,愛校園,,同學(xué)之間要友好;在家里,,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛弱小,,見到客人要問好;在街上,,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,。文明禮貌是最容易做到的事,,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,、比一切的學(xué)問都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。
在學(xué)校里,,我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象,。一件事情,,本來互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話,,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手,。我們要禮貌待人,、尊重他人,以此為戒啊!
我的演講完畢,,謝謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿篇十六
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,,來自xx年級(jí)xx班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,,從古至今,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人,、做事、治國(guó)的基礎(chǔ),。
“文明禮儀”就像一面鏡子,,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族,、一個(gè)社會(huì),、一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,,小則會(huì)影響自身形象,,大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。不久前,,曾看到這樣一則報(bào)道,,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢,?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。”為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥,。”
不知大家是否記得,,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,,國(guó)慶節(jié)后的xx廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,,40萬平方米的xx廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與xx廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見文明離我們其實(shí)還有一段距離,。
在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,,有的同學(xué)給人起外號(hào),打罵同學(xué),,隨地吐痰,,亂扔垃圾,排路隊(duì)推擠,,追逐打鬧,,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,,不尊老愛幼,,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明,、不懂禮儀的表現(xiàn),,這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,,而且還能影響著我們自己今后的成長(zhǎng),。
梁?jiǎn)⒊f過,少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,,從現(xiàn)在做起,!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起,。讓我們撿起地上的紙屑,、塑料袋,向老師問聲好,,說文明話,,做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來,,讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行,,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律,。讓我們同心攜手,,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒,。
老師們,同學(xué)們,,文明禮儀連著你,、我、他,,創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家,。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開,。
文明禮儀伴我行演講稿篇十七
大家早上好!今天,,我的.演講題目是“文明禮儀伴我行,?!?/p>
中華上下五千年,文明禮儀如黃河,,滔滔不絕,,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,,淡雅清新,芳留百世,??鬃釉疲骸安粚W(xué)禮,無以立,?!边@句話告訴我們,你若是不懂禮儀,,便無法在社會(huì)上立足,。由此可見,幾千多年前的人們,,是多么重視禮儀教化呀!
但是,,注重禮儀的又有幾個(gè)人呢?類似“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧,??晒鈺?huì)說不會(huì)做,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說過:“知是行的主意,,行是知的功夫;知是行之始,,行是知之成。知而不行,,只是未知,?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,卻吝于履行,,甚至反其道而行之,,這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別?所以,我們要實(shí)踐禮儀,,知行合一,,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰,、亂扔垃圾等惡習(xí),。
我們身在社會(huì)中,身份,、角色都在不停地變化著,,我們?cè)谶@一刻討厭別人,,下一記得便成了別人討厭的對(duì)象,。
當(dāng)我們身為公民時(shí),對(duì)那些游客亂扔垃圾,,在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時(shí),,又忍不住這兒摸摸,,那兒畫畫。所以,,“除了你的腳印,,什么也別留下;除了照片與心情,什么也別帶走,?!?/p>
“尊敬別人就是尊敬自己?!边@句話果然沒錯(cuò),。那些習(xí)慣的陋習(xí),圖的只是一時(shí)之快,,丟的,,卻是自己的人格和尊嚴(yán)。
就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒養(yǎng)成,,才會(huì)有地球如今的面貌,。
你可知,現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃,,可隨著人們野心越來越大,,每年的森林面積都約減1130萬公頃。“1130萬公頃”多么寵大的數(shù)字,,為了謀取暴利,,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐,。根據(jù)計(jì)算,,目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化,50%河水嚴(yán)重污染,,25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),要知道,,危及環(huán)境就是危及自身的安全!
有句老話說:“少若成天性,,習(xí)慣成自然?!敝挥凶⒅仄綍r(shí)的禮儀,,從小培養(yǎng),才能形成良好習(xí)慣,,得到別人的尊重,。所以讓我們從小做起,,從現(xiàn)在做起!
幾百年花開花落,,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,。在歷史的長(zhǎng)河中,,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。
我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去;應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽光;應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!