為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書(shū)面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇一
教學(xué)過(guò)程:
一、組織教學(xué),。
師生問(wèn)好,。
二、音樂(lè)活動(dòng):想想,、玩玩,、出新招。
三,、教學(xué)新歌《我今天上學(xué)嘍》,。
1、聆聽(tīng)歌曲,。
2,、討論:從歌聲中你聽(tīng)出這些孩子第一天上學(xué)的心情如何?(興奮、愉快……)
同自己的心情比較一下,。
上學(xué)第一天你都做了哪些準(zhǔn)備?(新衣服,、新書(shū)包……) 來(lái)到學(xué)校你都看到了什么?(敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),、美麗的校園)
3,、學(xué)習(xí)歌詞,。
師生交替合作演唱、生生合作演唱,。
四,、創(chuàng)作活動(dòng)。
1,、根據(jù)歌詞,,創(chuàng)編動(dòng)作。
2,、形式:小組比賽,,那組編的動(dòng)作創(chuàng)作的優(yōu)美即可獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、選出最美的動(dòng)作,,由小老師帶領(lǐng)全體學(xué)生邊唱邊演。
五,、表演,。
1、自信獨(dú)唱,。
2,、集體評(píng)議。
六,、結(jié)束,。
小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇二
活動(dòng)時(shí)間:10月22日
活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)(1)班
課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞,,找有關(guān)主題的視頻和資料,。
2、了解一些基本的消防知識(shí),。
活動(dòng)方法:分析法,、討論法,、演示法
活動(dòng)背景:
在幾年發(fā)生的火災(zāi)傷害事件中,,由于小學(xué)生缺少相關(guān)的消防知識(shí),造成慘痛的教訓(xùn),。
在發(fā)生火災(zāi)時(shí),,缺少面對(duì)火災(zāi)的避險(xiǎn)知識(shí),錯(cuò)失了關(guān)鍵的逃險(xiǎn)時(shí)間,,造成不可挽回的損失,,所以小學(xué)生從小掌握相關(guān)的消防知識(shí)很重要。只有掌握了相關(guān)的消防知識(shí),,才可以在生活中避免火災(zāi),,或者當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí)才能從容應(yīng)對(duì),,保護(hù)自己的生命安全。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過(guò)讀新聞,、消防安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。
2,、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),,使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi),。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)白
親愛(ài)的同學(xué)們,,火是人類的朋友,,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明,。但火,,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,,高大的樓房,,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害,。那應(yīng)該怎樣防火,,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來(lái)討論一下吧,。
二,、讀新聞,讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故,。
三,、防火
大家聽(tīng),剛才的事件多么的觸目驚心,。是的,。火,,既是我們?nèi)祟惖呐笥?,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,,把用火安全記在心間,,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。
那么作為小學(xué)生,,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)
下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:
1,、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校,。
2,、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,,如高壓電等,。
3、不玩火,,不在有易燃物的地方放焰火,。
4、不破壞消防器材,。
5,、提醒家人不要亂丟煙頭。
6,、學(xué)生不要吸煙,,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
7,、點(diǎn)燃的蠟燭,、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾,、蚊帳等可燃物品,。
8、到床底,、閣樓處找東西時(shí),,不要用油燈、蠟燭,、打火機(jī)等明火照明,。
9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,,
10,、使用電燈時(shí),,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),,要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火,。
12,、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
四,、自救
那么,,發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?(學(xué)生討論)
發(fā)生火災(zāi)時(shí),,我們應(yīng)沉著冷靜,,采用科學(xué)的自救措施逃生。
1.井然有序撤離火場(chǎng),,不要大聲喊叫,,以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道出口,,不要盲目亂跑,、不要盲目開(kāi)門(mén)。
3.沖出樓房時(shí),,要用濕毛巾捂住口鼻,,低勢(shì)跑行。
4.樓梯火小,,就沖出去,,火大就用繩子、被單等從窗口,、涼臺(tái)上滑下,。
5.身上著火,要脫掉衣服,,或在地上打滾壓滅火
五,、知識(shí)競(jìng)賽
1、發(fā)生火災(zāi)時(shí),,是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),,還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾,、捂住嘴)
2,、撲救時(shí),是先救人還是救物?(先救人)
3,、起火時(shí),,是先斷電還是先救火?(先斷電)
4、你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?,。(關(guān)門(mén)求生,、從窗戶逃生,、安全出口逃生)
5、你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1,、疏散逃生2,、就地打滾3、捂住口鼻,,貼近地面)
六,、小結(jié)
今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),,但光我們知道還不行,。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶,,讓更多的人加入我們的行列中來(lái),,讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,,讓幸福永在身邊!
更多熱門(mén)
小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇三
一,、活動(dòng)目的:給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),,讓孩子體驗(yàn)成功,,感受快樂(lè),并讓學(xué)生了解新年的意義,、新年的習(xí)俗,。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系,。
二,、活動(dòng)主題:五彩繽紛,童心飛揚(yáng)二(284)班元旦主題班會(huì)
三,、活動(dòng)過(guò)程:老師:親愛(ài)的同學(xué)們,,你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意,,你們的快樂(lè)成長(zhǎng)留下了無(wú)數(shù)的欣喜,。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂(lè)年華,。今天參加班會(huì)的有:陽(yáng)光小隊(duì),,(小隊(duì)呼號(hào):陽(yáng)光伙伴,伙伴陽(yáng)光!)智慧小隊(duì),,(小隊(duì)呼號(hào):擁有智慧,,擁有成功!)活力小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):充滿活力,,天天快樂(lè)!)星星小隊(duì),,(小隊(duì)呼號(hào):星星小組,,群星璀璨!)元旦主題班會(huì)教案彩虹小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):讓生活變得五彩繽紛,,讓學(xué)習(xí)變得有聲有色!)先鋒小隊(duì),,(小隊(duì)呼號(hào):先鋒,、先鋒,,永遠(yuǎn)先鋒!)我宣布:五彩繽紛,童心飛揚(yáng)二(284)班辭舊迎新主題班會(huì)正式開(kāi)始,。有請(qǐng)今天班會(huì)的主持人:曹寶儀,、黃俊濤。掌聲歡迎!
(一)開(kāi)場(chǎng)篇合:同學(xué)們,,一年一度的元旦就要到來(lái),,在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們感到無(wú)比快樂(lè)!曹寶儀:大地,,又迎來(lái)一個(gè)新春;黃俊濤:小樹(shù),,又增加了一個(gè)年輪;曹寶儀:地球,又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈;黃俊濤:我們啊,,又長(zhǎng)大了一歲,。合:請(qǐng)欣賞陽(yáng)光小隊(duì)的詩(shī)歌朗誦《飛進(jìn)新年的大門(mén)》。
(二)知識(shí)篇曹寶儀:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。元旦,是我們大家的節(jié)日,,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶,。黃俊濤:那元旦有著怎樣的由來(lái)呢?智慧小隊(duì)的同學(xué)搜集了資料,請(qǐng)聽(tīng)小博士曹鵬來(lái)傳播小知識(shí):《元旦的由來(lái)》,。曹寶儀:有一個(gè)關(guān)于年的故事,,體現(xiàn)了人類的智慧。請(qǐng)聽(tīng)閱讀小明星王瑋釗同學(xué)娓娓道來(lái)《年的傳說(shuō)》,。
(三)才藝篇黃俊濤:我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,,掌聲歡迎許佳茜同學(xué)表演拉丁舞《恰恰》。曹寶儀:新的一年,,每一天都充滿了新鮮,。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼,。黃俊濤:同學(xué)們用美妙的歌聲表達(dá)內(nèi)心的喜悅,請(qǐng)欣賞藍(lán)天小隊(duì)表演的兒歌串燒,。曹寶儀:在這熱鬧的節(jié)日里,,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,就連可愛(ài)的小花帽也來(lái)湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊(duì)胡含諭的舞蹈《小花帽》。
(四)游戲篇曹寶儀:我們班的小伙伴真是多才多藝?,F(xiàn)在我們來(lái)輕松一下,,玩?zhèn)€搶凳子的游戲。(游戲:搶凳子)黃俊濤:游戲規(guī)則:一組人與比人數(shù)少1的一組凳子,,在音樂(lè)聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,,當(dāng)音樂(lè)聲突然停止時(shí),每人奮力搶坐到凳子上,,未能搶到凳子的人被淘汰,,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,,再次游戲,,直到最后。
(五)感恩篇曹寶儀:我們是快樂(lè)的`天使,黃俊濤:我們是幸福的一代,,曹寶儀:爸爸,、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),,黃俊濤:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng),曹寶儀:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育,黃俊濤:我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨。合:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)付出了心血,,讓我們共同說(shuō)一聲感謝。曹寶儀:請(qǐng)欣賞星星小隊(duì)表演的三句半《感恩》,。黃俊濤:每逢新年來(lái)臨,,我們總是互相贈(zèng)送賀卡,表達(dá)美好的祝愿,。請(qǐng)欣賞彩虹小隊(duì)的同學(xué)們自制的賀卡,。(六)結(jié)束篇:曹寶儀:同學(xué)們的賀卡是多么的精美!黃俊濤:同學(xué)們的祝福是多么的美好!
小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇四
目的:
通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,,健康成長(zhǎng)。
班會(huì)準(zhǔn)備
1.學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
2.制作相關(guān)的課件,。
3..黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字,。班會(huì)過(guò)程
一談話引入:
要注意什么:
二.冬季如何注意交通安全?
1.行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,,沒(méi)有人行道的道路,,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),,要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)
動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈?!?。
提高警惕,注意來(lái)往的車輛,。及時(shí)消除交通隱患,。3不乘坐無(wú)牌,無(wú)證,,無(wú)保險(xiǎn)車輛,,不乘坐超載車輛。
三,、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全
1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,
1)禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮,。
2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品,。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái),。
報(bào)警,。
3.防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),。若存在分歧,、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,,尋求學(xué)校的幫助。
四,、體育運(yùn)動(dòng)安全:
在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),,聽(tīng)從體育教師的安排和
調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧,。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí),。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題,。
五、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
1.要打火警電話119報(bào)警,,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),,還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣,。
2.一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,,想辦法離開(kāi)火場(chǎng),。
3.逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。
小結(jié)
只要我們處處小心,,注意安全,,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng),。
小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇五
一.活動(dòng)目的:
1.喜迎元旦、春節(jié)佳節(jié),,指導(dǎo)文明過(guò)節(jié),。
2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái),。
3.進(jìn)一步提高學(xué)生的文明意識(shí),,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣的'重要性,,從我做起,做個(gè)文明人學(xué)生積極投入到“講文明,、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)中來(lái),。
二.活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間:
六(1)班教室,。20**年1月19日
三.活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教室,,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準(zhǔn)備,。
3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品,。
四.活動(dòng)過(guò)程:
甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:全體起立,、唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
甲,、乙(合):我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。轉(zhuǎn)眼間,,我們迎來(lái)了20xx年,即將迎來(lái)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—虎年春節(jié),。
乙:讓我們以最大的激情,,來(lái)迎接生命中新的一年吧!
請(qǐng)欣賞林麒光同學(xué)為大家演唱歌曲《新年好》。
甲:一年一度的新春佳節(jié),,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是全民團(tuán)圓歡樂(lè)的節(jié)日。和諧文明過(guò)春節(jié),,是我們大家共同的美好愿望,。
乙:我們是祖國(guó)的未來(lái)的接班人,作為21世紀(jì)青少年的我們肩負(fù)著弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的使命和任務(wù),。因此我們要從小學(xué)禮儀,、用禮儀,做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好孩子,。
乙:在日常生活中、品社課上,,我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí),。
甲:那么,究竟怎樣才算是講文明,,重禮儀呢?
乙:我可是聽(tīng)說(shuō)我們同學(xué)有許多不文明的行為哦,。
甲:讓我們一起來(lái)看看吧。
乙:看來(lái)我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊,。
甲:不過(guò),,我們的文明小衛(wèi)士可不會(huì)放過(guò)這么多不文明的行為,。
做文明的人要有良好的行為
乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。甲:要做到這些,,需要克服許多困難,,要做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵,。
甲:那么我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該怎樣注意文明禮貌呢
節(jié)目一有關(guān)新年的知識(shí),,現(xiàn)在要考考大家,答對(duì)者有獎(jiǎng),。
問(wèn)題(1):你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
問(wèn)題(2):中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?
問(wèn)題(3):你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?
接下來(lái),,請(qǐng)看小品《禮貌小學(xué)生》。
節(jié)目二《禮儀大討論》
甲:看了剛才的表演你們有什么感想?我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),,還要講禮貌懂禮儀,,做一個(gè)文明少年。
乙:說(shuō)文明,,唱文明,,都為做個(gè)文明人;
甲:學(xué)禮儀,道禮儀,,文明禮儀知多少,。下面讓我們來(lái)輕松一下,來(lái)個(gè)文明常識(shí)問(wèn)答吧!
請(qǐng)大家欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》
節(jié)目三詩(shī)朗誦《講文明懂禮貌》
甲:文明禮儀伴著春天的腳步,,悄悄地,,悄悄地向我們走來(lái)了,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《講文明懂
禮貌》,?!皯c元旦迎新年”主題班會(huì)本站提供中小學(xué)主題班會(huì)-主題班會(huì)設(shè)計(jì)-主題班會(huì)教案-主題班會(huì)實(shí)錄。
乙:文明需要我們每個(gè)人的參與,。在學(xué)校,,我們是知禮儀的好學(xué)生。
甲:在家里,,我們是懂禮貌的好孩子,。在社會(huì),我們是講文明的好少年,。
乙:你給別人一個(gè)微笑,,別人給你一個(gè)春天
甲:你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限
乙:你給別人一份謙讓,,別人給你敬重萬(wàn)千
甲:你給別人一份真誠(chéng),,別人給你溫馨的思念
乙:文明,讓我們舉止文雅,,禮儀,,讓我們風(fēng)度翩翩!
甲:我們要作下一份承諾,讓我們一起宣讀,,全體起立;
全體合:我們鄭重承諾,,時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,,懂禮貌的少先隊(duì)員,。
甲:那么讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)聽(tīng)倡議書(shū),。(宣讀倡議書(shū))
甲,、乙(合):
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!我們今天非常開(kāi)心,,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年春節(jié)!回首這一年我們留下的串串足跡,,每人都深感振奮。祝福同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛?,健康快?lè)地成長(zhǎng),,在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步!
班主任總結(jié):
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),,憧憬未來(lái),,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,,天天有快樂(lè),。做一個(gè)文明的少先隊(duì)員,是我們共同的心愿,。讓我們用自己良好的文明行為,,從自己做起,從身邊的小事做起,,講文明,、樹(shù)新風(fēng),時(shí)刻踐行文明,,過(guò)一個(gè)快樂(lè),、祥和的節(jié)日。
甲,、乙(合):
“慶元旦迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束!
更多相關(guān)熱門(mén)文章推薦:
1.小學(xué)感恩節(jié)主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)
2.小學(xué)慶元旦迎新年主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)
3.團(tuán)結(jié)友愛(ài)小學(xué)主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)
4.小學(xué)生迎新年主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)
5.慶元旦小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)
6.小學(xué)關(guān)于成長(zhǎng)的主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)
7.2016小學(xué)生冬至主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)
8.小學(xué)關(guān)于班級(jí)凝聚力主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)
9.2016歡慶元旦小學(xué)主題班會(huì)方案
小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇六
1,、隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)生們社會(huì)交往的重心由家庭逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)校,,同伴關(guān)系和友誼已經(jīng)成為影響孩子成長(zhǎng)的重要因素,。學(xué)生們自我意識(shí)逐漸增強(qiáng),,他們往往不太會(huì)尊重他人,更不會(huì)欣賞他人,。
2,、大多數(shù)學(xué)生對(duì)于朋友的選擇比較注重對(duì)方家庭條件、興趣愛(ài)好,、個(gè)性,、學(xué)習(xí)成績(jī)等,選擇朋友的價(jià)值取向發(fā)生偏差,,不會(huì)從多角度去看待別人,,欣賞別人。
二,、班會(huì)目標(biāo)
1,、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)活動(dòng),尋找他人的優(yōu)點(diǎn),,學(xué)會(huì)欣賞他人,,解決如何與人共處,團(tuán)結(jié)合作的問(wèn)題,。
2,、讓學(xué)生在欣賞他人的同時(shí),學(xué)會(huì)樹(shù)立正確的“形象觀”,,并自覺(jué)的聯(lián)系自我,,學(xué)會(huì)自我設(shè)計(jì),自我評(píng)價(jià),。
三.班會(huì)準(zhǔn)備
1,、事先寫(xiě)好欣賞卡。
2,、收集周總理的小故事,。
四、班會(huì)過(guò)程:
(一)創(chuàng)設(shè)欣賞情境:
1,、欣賞配樂(lè)故事《真希望你是我女兒》,。
故事大意是:一個(gè)外貌較丑,聽(tīng)力有缺陷,,有很強(qiáng)自卑感的小女
孩由于老師一句充滿愛(ài)心的“真希望你是我女兒”之話語(yǔ),,而恢復(fù)了自尊、自信,,成為一個(gè)快樂(lè)可愛(ài)的女孩,。
小主持人:同學(xué)們,這個(gè)外貌較丑,聽(tīng)力有缺陷,,有很強(qiáng)自卑感的小女孩為什么會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)可愛(ài)的女孩,。
小主持人:這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?
(孩子的健康成長(zhǎng)需要被人掀賞,被人贊美,。)
2,、夸夸你
(1)師請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái),對(duì)其贊美道:我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)你最近學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,,性格上也開(kāi)朗隨和了。
(2)師:大家看到我說(shuō)話的時(shí)候,,__同學(xué)有什么反應(yīng)?(他高興地笑了,。)
小主持人:老師,他為什么那么高興呢?
師:你喜不喜歡別人說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)呢?
小主持人:當(dāng)然喜歡呀,。
(二)懂得欣賞他人:
解別人,,就會(huì)得到別人的友情,懂得什么樣的人才讓別人欣賞和喜歡,?!?/p>
1、學(xué)會(huì)欣賞
師:__同學(xué),,剛才聽(tīng)了我的贊美,,你有何感受?
生:我心情特別…….
師:剛才_(tái)_同學(xué)感受到了受稱贊的快樂(lè),我想你們也一定很想感受一下贊美到底有怎樣的神奇力量,。
贊美傳遞游戲:
過(guò)程:(1)把同學(xué)們分成了八個(gè)小組
(2)每組的第一個(gè)同學(xué)向你后面的同學(xué)說(shuō):“你真棒,,因?yàn)椤?/p>
(3)全班八組同學(xué)一一完成傳遞游戲。
要求:講出你喜歡他的原因,,稱贊他的優(yōu)點(diǎn),。可以從學(xué)習(xí),、特長(zhǎng),、衣著、助人為樂(lè)以及其他品質(zhì)方面去贊美,,要符合事實(shí),。可以用具體,、生動(dòng)的例子,,闡述為什么欣賞他/她。第一個(gè)同學(xué)向第二個(gè)同學(xué)稱贊后,,第二個(gè)同學(xué)向第三個(gè)同學(xué)稱贊,,以此類推,直至全組成員都接受了他人的贊美。
(八組同學(xué)開(kāi)始討論)
師:同學(xué)們,,受到贊美的感覺(jué)不錯(cuò)吧!下面我們請(qǐng)每組派一個(gè)代表談?wù)勈艿劫澝篮蟮母惺堋?/p>
(學(xué)生交流感受)
2,、為什么最欣賞他
師:請(qǐng)同學(xué)們把課前準(zhǔn)備好的寫(xiě)著贊美語(yǔ)言的卡片給自己最欣賞的
同學(xué)??纯凑l(shuí)收到的卡片最多,。
(播放音樂(lè),學(xué)生們送卡,,小主持人檢查)
主持人公布:首先祝賀收到卡片最多的__同學(xué),,然后請(qǐng)給__同學(xué)卡片的伙伴站起來(lái),一一說(shuō)明理由,。
師:再請(qǐng)其他同學(xué)告訴大家你們最欣賞的同學(xué),。要用具體、生動(dòng)的例子,,闡述為什么欣賞他,。
師:請(qǐng)同學(xué)們想一想怎樣的同學(xué)是受人欣賞的。
(善良,、公正,、關(guān)愛(ài)他人、真誠(chéng),、自律,、學(xué)習(xí)認(rèn)真……)
師總結(jié):學(xué)習(xí)人家的長(zhǎng)處,與他共同進(jìn)步,,這叫取長(zhǎng)補(bǔ)短,。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。我們?cè)趶浹a(bǔ)自己缺點(diǎn)的時(shí)候,,不能抹殺了自己的長(zhǎng)處,。這叫揚(yáng)長(zhǎng)避短。
3,、欣賞以后該怎么辦
小主持人:同學(xué)們,,你們欣賞了某個(gè)人以后會(huì)怎樣呢?
師:僅僅是崇拜和喜歡嗎?還有別的想法嗎?
(三)學(xué)會(huì)欣賞自我
師:取長(zhǎng)補(bǔ)短和揚(yáng)長(zhǎng)避短后,我們要學(xué)會(huì)自我欣賞,。
小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇七
一,、活動(dòng)目的:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),,讓孩子體驗(yàn)成功,,感受快樂(lè),并讓學(xué)生了解新年的意義,、新年的習(xí)俗,。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力,,融洽師生關(guān)系。
二,、活動(dòng)主題:五彩繽紛,,童心飛揚(yáng)二(284)班元旦主題班會(huì)
三、活動(dòng)過(guò)程:
老師:親愛(ài)的同學(xué)們,,你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意,,你們的快樂(lè)成長(zhǎng)留下了無(wú)數(shù)的欣喜。此時(shí)此刻,,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂(lè)年華,。今天參加班會(huì)的有:
陽(yáng)光小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):陽(yáng)光伙伴,,伙伴陽(yáng)光!)
智慧小隊(duì),,(小隊(duì)呼號(hào):擁有智慧,擁有成功!)
活力小隊(duì),,(小隊(duì)呼號(hào):充滿活力,天天快樂(lè)!)
星星小隊(duì),,(小隊(duì)呼號(hào):星星小組,,群星璀璨!)
彩虹小隊(duì),(小隊(duì)呼號(hào):讓生活變得五彩繽紛,,讓學(xué)習(xí)變得有聲有色!)先鋒小隊(duì),,(小隊(duì)呼號(hào):先鋒、先鋒,,永遠(yuǎn)先鋒!)
我宣布:五彩繽紛,,童心飛揚(yáng)二(284)班辭舊迎新主題班會(huì)正式開(kāi)始。有請(qǐng)今天班會(huì)的主持人:曹寶儀,、黃俊濤,。掌聲歡迎!
(一)開(kāi)場(chǎng)篇
合:同學(xué)們,一年一度的元旦就要到來(lái),,在這辭舊迎新的時(shí)刻,,我們感到無(wú)比快樂(lè)!
曹寶儀:大地,又迎來(lái)一個(gè)新春;
黃俊濤:小樹(shù),,又增加了一個(gè)年輪;
曹寶儀:地球,,又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈;
黃俊濤:我們啊,又長(zhǎng)大了一歲,。
合:請(qǐng)欣賞陽(yáng)光小隊(duì)的詩(shī)歌朗誦《飛進(jìn)新年的大門(mén)》,。
(二)知識(shí)篇
曹寶儀:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。元旦,,是我們大家的節(jié)日,
五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
黃俊濤:那元旦有著怎樣的由來(lái)呢?智慧小隊(duì)的同學(xué)搜集了資料,,請(qǐng)聽(tīng)小博士曹鵬來(lái)傳播小知識(shí):《元旦的由來(lái)》,。
曹寶儀:有一個(gè)關(guān)于年的故事,體現(xiàn)了人類的智慧,。請(qǐng)聽(tīng)閱讀小明星王瑋釗同學(xué)娓娓道來(lái)《年的傳說(shuō)》,。
(三)才藝篇
黃俊濤:我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年,掌聲歡迎許佳茜同學(xué)表演拉丁舞《恰恰》,。
曹寶儀:新的`一年,,每一天都充滿了新鮮。新的一年,,希望的焰火在向我們眨眼,。
黃俊濤:同學(xué)們用美妙的歌聲表達(dá)內(nèi)心的喜悅,請(qǐng)欣賞藍(lán)天小隊(duì)表演的兒歌串燒,。
曹寶儀:在這熱鬧的節(jié)日里,,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,就連可愛(ài)的小花帽也來(lái)湊熱鬧了,。讓我們一起欣賞先鋒小隊(duì)胡含諭的舞蹈《小花帽》。
(四)游戲篇
曹寶儀:我們班的小伙伴真是多才多藝?,F(xiàn)在我們來(lái)輕松一下,,玩?zhèn)€搶凳子的游戲。(游戲:搶凳子)
黃俊濤:游戲規(guī)則:一組人與比人數(shù)少1的一組凳子,,在音樂(lè)聲中,,大家齊圍著這組凳子走或跑,當(dāng)音樂(lè)聲突然停止時(shí),,每人奮力搶坐到凳子上,,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,,并減少一個(gè)凳子,,再次游戲,直到最后,。
(五)感恩篇
曹寶儀:我們是快樂(lè)的天使,,
黃俊濤:我們是幸福的一代,
曹寶儀:爸爸,、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),,
黃俊濤:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng),
曹寶儀:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育,,
黃俊濤:我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨,。
合:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)付出了心血,,讓我們共同說(shuō)一聲感謝。曹寶儀:請(qǐng)欣賞星星小隊(duì)表演的三句半《感恩》,。
黃俊濤:每逢新年來(lái)臨,,我們總是互相贈(zèng)送賀卡,表達(dá)美好的祝愿,。請(qǐng)欣賞彩虹小隊(duì)的同學(xué)們自制的賀卡,。
(六)結(jié)束篇:
曹寶儀:同學(xué)們的賀卡是多么的精美!
黃俊濤:同學(xué)們的祝福是多么的美好!
曹寶儀:我祝愿爺爺奶奶健康平安,祝愿爸爸媽媽生活甜蜜,。
黃俊濤:我祝愿親愛(ài)的老師工作順利,,祝愿小朋友們天天歡喜。
合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步,,快樂(lè)成長(zhǎng),。讓我們合唱《新年好》。
合:請(qǐng)李老師講話,。
師:親愛(ài)的同學(xué)們,,老師對(duì)你們今天出色的表現(xiàn)感到非常地自豪和欣慰。這節(jié)班會(huì)課,,各個(gè)小組的同學(xué)采用自主,、合作、探究性的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)到了新的知識(shí),展示了自己的才藝,,感受到了成功與快樂(lè),。新的一年,李老師送給你們五千萬(wàn):千萬(wàn)要平安!千萬(wàn)要健康!千萬(wàn)要快樂(lè)!千萬(wàn)要記得學(xué)習(xí)!千萬(wàn)不要忘了責(zé)任!
我宣布:五彩繽紛,,童心飛揚(yáng)二(284)班元旦主題班會(huì)到此結(jié)束,。
小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇八
目的.:迎新年,基本知識(shí)傳授,,增加學(xué)生的課外知識(shí),。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備節(jié)目,,搜集故事,,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞,。
2,、制作相關(guān)的課件。
3,、場(chǎng)景設(shè)計(jì),,渲染環(huán)境,,奠定情感基調(diào)?;顒?dòng)過(guò)程:
一,、宣布活動(dòng)開(kāi)始:
主持人甲乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,,大家好:(略)二,、回顧篇——走近親情
1、小品《孟母三遷》
2,、班主任講述:
元旦的由來(lái)
元”有始之意,,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天,。元旦,,便是一年開(kāi)始的第一天?!霸币辉~,,最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩(shī):“四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝,?!彼未鷧亲阅痢秹?mèng)梁錄》卷一“正月”條目:“正月朔日,謂之元旦,,俗呼為新年,。
會(huì)大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營(yíng)》詩(shī)中謂之“元朔”。自來(lái)元旦指的是夏歷(農(nóng)歷,、陰歷)正月初一,。在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,,有叫“大天初一”的,,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”,。
我國(guó)歷代元旦的月日并不一致,。夏代在正月初一,商代在十二月初一,,周代在十一月初一,,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,,自此歷代相沿未改(《史記》),。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,,這才又以正月初一為元旦,,和夏代規(guī)定一樣,,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命,。中華民國(guó)建立,,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,,所以便統(tǒng)計(jì)”,,定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷(公歷)1月1日為新年,。
范文一:.1.1元旦主題班會(huì)
元旦假期及寒假假期安全教育主題班會(huì)記錄
時(shí)間:12月28日地點(diǎn):1-304教室
參與人員:輔導(dǎo)員0,,09臨床3班全體同學(xué)同學(xué)
活動(dòng)主題:元旦假期安全教育
記錄人;0
談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),,停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),,不要用手直接救人,。
三、交通安全
1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,,要走人行道,,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走,。
2)不在路上玩耍,,打鬧。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
4)穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。
四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1,、要打火警電話119報(bào)警,,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,,火勢(shì)怎么樣,。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬(wàn)不要驚慌,,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng),。
3,、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。
4,、不隨意點(diǎn)火,,不帶火種上山。
五,、防溺水
1,、不到機(jī)井、水庫(kù),、塘壩等有水的地方游玩,。
2,、不到機(jī)井、水庫(kù),、塘壩等有水的地方滑冰,。
小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,,掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),,就能健康地成長(zhǎng)。
小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇九
a:時(shí)光如梭,,歲月如歌,,彈指一揮間,緊張,、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,。
b:在不知不覺(jué)中我們?cè)杏禾欤墒熘奶?,收獲著秋天,。
a:四個(gè)月里,我們共同享受過(guò)收獲的快樂(lè)和成功的喜悅,。
b:四個(gè)月里,,我們也共同體驗(yàn)過(guò)失意的憂慮和失敗的痛苦。
合:下面我宣布,五(1)班“這樣復(fù)習(xí)最有效”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
1.首先,,讓我們來(lái)看一下這次班會(huì)的目的,。
2.期末考試的腳步越來(lái)越近了,我們?cè)撊绾握湎н@1周的時(shí)間呢?請(qǐng)大家先讀一讀
6.期末考試就要到了,,你應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢?首先看計(jì)劃準(zhǔn)備,。。,。,。。接下來(lái)看知識(shí)準(zhǔn)備,。。,。,。接著看方法準(zhǔn)備。,。,。,。。,。最后看心理準(zhǔn)備,。。,。,。。
7.計(jì)劃準(zhǔn)備:同學(xué)們,,說(shuō)到計(jì)劃準(zhǔn)備,,你覺(jué)得因該如何計(jì)劃準(zhǔn)備呢?下面來(lái)看一下一位同學(xué)畫(huà)的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃表。
8.知識(shí)準(zhǔn)備:因該如何知識(shí)準(zhǔn)備?
9.方法準(zhǔn)備:請(qǐng)同學(xué)們齊讀下面的三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn),,四位良師益友,。同學(xué)們,你們覺(jué)得因該如何避免學(xué)了又忘呢?下面找?guī)孜煌瑢W(xué)來(lái)背一下已經(jīng)學(xué)過(guò)的課文,。
同學(xué)們,,你們覺(jué)得因該怎樣復(fù)習(xí)才能事半功倍呢?接下來(lái)來(lái)看一個(gè)小故事并想想這個(gè)小故事告訴了你什么道理。
10.心理準(zhǔn)備:同學(xué)們,,你們覺(jué)得因該如何心理準(zhǔn)備呢?
11.下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。首先讓我們來(lái)看一下一位同學(xué)畫(huà)的期末復(fù)習(xí)目標(biāo)表,。
12.又是同學(xué)們暢所欲言的時(shí)間了,,請(qǐng)準(zhǔn)備發(fā)言稿的同學(xué)上來(lái)與大家分享一下你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
“聽(tīng)君一席話,,勝讀十年書(shū),。”聽(tīng)了這些榜樣們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的介紹,,我想大家一定受益匪淺!讓我們吸取他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,,棄其糟粕,取其精華,,改進(jìn)自己的方法,,共同向著美好的明天沖刺!
13.請(qǐng)同學(xué)齊讀下面一段話
a:我們要有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也要有水滴石穿的恒心與耐心,。b:我們要始終堅(jiān)持“天生我材必有用,,千斤散盡還復(fù)來(lái)”的信念。
a:我們要始終銘記“不積跬步,,無(wú)以至千里,。不積細(xì)流,無(wú)以成江海”的至理名言,。
a:相信我們班的同學(xué)在期末考試中會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)!!!
b:最后,!
a:下面我宣布xx班這樣復(fù)習(xí)才最好主題班會(huì)到此結(jié)束!.
小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇十
教學(xué)目的:
1,、幫助學(xué)生了解青春期心理發(fā)展的特點(diǎn),明確異性交往的需要,,青春期心理發(fā)展的自然規(guī)律,。
2、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的異性交往的原則和方法,,并用以指導(dǎo)自己的異性交往行為,。
教學(xué)方法:
通過(guò)講解、分組討論和小品表演等形式,。
教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一,、班主任老師講故事
1、通過(guò)先秦的《關(guān)睢》,,關(guān)關(guān)睢鳩,,在河之洲。窈窕淑女,,君子好逑,。引入話題“青春期需要異性交往”。
2,、影響生長(zhǎng)的物質(zhì)主要是人的腦垂體前葉的五種激素(即五種荷爾蒙),,其中的兩種---促黃體酮生長(zhǎng)激素(lh)和促濾泡成熟激素(fsh)產(chǎn)生性腺,他們可使男女產(chǎn)生雄性激素和雌性激素,。而激素產(chǎn)生的效應(yīng)顯而易見(jiàn)-----異性相吸,。
嚼慢咽,溫文爾雅,,大有淑女風(fēng)韻,。
小結(jié):男、女同學(xué)表現(xiàn)出想與異性交往的行為是一種自然而然正常的現(xiàn)象,,適當(dāng)?shù)漠愋越煌潜匾?,大可不必遮遮掩掩,猶抱琵琶半遮面,。
二,、小品表演
討論:如果你收到這樣一封信,你將會(huì)怎么辦?
三,、分組討論“我的異性交往的困惑”
事先請(qǐng)同學(xué)寫(xiě)出自己平時(shí)生活中的異性交往困惑,,不署名。歸納為以下幾點(diǎn):
1,、有的同學(xué)在異性面前表現(xiàn)得很內(nèi)向,,感覺(jué)無(wú)話可說(shuō),,沒(méi)有共同話題,而在同性朋友面前感到很放得開(kāi),。有的同學(xué)想?yún)⑴c異性同學(xué)的話題討論,卻沒(méi)有勇氣,。
2,、早戀了怎么辦?
3、有時(shí)與異性朋友很談得來(lái),,彼此相處也很愉快,,但往往遭到別人的起哄、嘲笑,,甚至“亂點(diǎn)鴛鴦譜”,。
四、課后小結(jié)
認(rèn)識(shí)到男女之間的生理,、心理差異,。這不僅可以消除神秘感。而且可以使男女同學(xué)對(duì)異性的好奇心和向往轉(zhuǎn)變?yōu)樵谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)中的相互關(guān)心,、幫助和體貼,,從而提高他們對(duì)性道德價(jià)值的認(rèn)識(shí),建立起健康向上的異性友誼,。
青春期的異性交往歷來(lái)是個(gè)敏感的話題,,教師、家長(zhǎng),、學(xué)生都不約而同,、小心翼翼地回避這個(gè)話題,一旦發(fā)現(xiàn)男,、女同學(xué)之間交往增多,,老師和家長(zhǎng)雖不至于視之為洪水猛獸,但神經(jīng)緊張是免不了的,。做了幾年的班主任,,面對(duì)16、17歲,,正處于青春期的學(xué)生,,我也是常常處于茫然和困窘之中。一味地說(shuō)教,、阻止顯然是蒼白的,,從生理上講,16,、17歲正是激素分泌的最旺期,,對(duì)異性的渴求和想往正如正負(fù)電子相吸一樣,,是誰(shuí)也阻止不了的。與其遮遮掩掩,,猶抱琵琶半遮面,不如大大方方地面對(duì),。
一節(jié)課的容量畢竟有限,學(xué)生們的交流發(fā)言無(wú)法展開(kāi),,這是個(gè)遺憾,,但這次直面類似“早戀”這樣的話題卻是一個(gè)突破,一個(gè)新的起點(diǎn),。原來(lái)我們以前都太過(guò)于緊張了,,只要把握好異性交往的方式、尺度,,消除人為造成的神秘感,。
五、課后作業(yè)
要求每位同學(xué)根據(jù)今天所學(xué)內(nèi)容寫(xiě)一篇心得體會(huì),。
小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇十一
活動(dòng)目的教育學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的好習(xí)慣
活動(dòng)時(shí)間9.17
記錄人白計(jì)安
參加人數(shù)43
老師:同學(xué)們,,不知你們是否看到教室里,墻壁污跡斑斑?再看課桌椅,,更是不堪入目,,它們仿佛都在控訴虐待狂們所犯下的“罪行”。還有那教室里的長(zhǎng)明燈......這是一種什么現(xiàn)象?學(xué)生:破壞公物的現(xiàn)象,。老師:你們?cè)趺纯创@種現(xiàn)象?學(xué)生:是一種不文明的行為??老師:你們還能舉一些類似的現(xiàn)象嗎?學(xué)生甲:有的同學(xué)在教師亂扔粉筆頭,,破壞衛(wèi)生又浪費(fèi)。學(xué)生乙:有的同學(xué)在課間打鬧,,破壞桌椅,。????老師:大家認(rèn)為這些是小事嗎?學(xué)生:不是??老師:“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德,。沒(méi)有高尚的`品德,,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到?!倍粋€(gè)人的品德,,就是從平常這些所謂的“小事”中體現(xiàn)出來(lái)的。我們想要健康的發(fā)展,,想要將來(lái)事業(yè)上有所成就,,首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生,,我認(rèn)為我們應(yīng)該提倡愛(ài)護(hù)公物,,節(jié)約水電,反對(duì)破壞公物,。大家認(rèn)為是不是?學(xué)生:同意老師的觀點(diǎn)??老師:那么下面請(qǐng)同學(xué)各抒己見(jiàn),,說(shuō)說(shuō)應(yīng)該如何從“小事”做起,,有效地杜絕破壞公物的現(xiàn)象。學(xué)生甲:不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕,。學(xué)生乙:不要讓電燈開(kāi)關(guān)粉身碎骨,。學(xué)生丙:挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,,輕手輕腳,。學(xué)生丁:撿起地上的紙屑并隨手關(guān)燈,。????老師:沒(méi)錯(cuò)。首先,,愛(ài)護(hù)公物是集體生活的需要,。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,,試想,,一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,十位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,,百位同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,,那么,我們的校園將不成其為校園,,也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活,、學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。其次,,愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要,。學(xué)生階段,是學(xué)習(xí)知識(shí),,更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期,。這一時(shí)期,良好習(xí)慣的形成,,對(duì)于今后步入社會(huì),,成家立業(yè),立于社會(huì)都不無(wú)裨益,。成功是好習(xí)慣的積累,,有了好的習(xí)慣,它總有一天會(huì)生輝,,會(huì)把人照得光明,,美麗。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切,,均是為自己的將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ),,舍棄不良習(xí)慣,,培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會(huì)所不容,,將為人們所不齒,。通過(guò)組織學(xué)生活動(dòng),學(xué)生知道了愛(ài)護(hù)公物是一名小學(xué)生應(yīng)該做的事,,學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)護(hù)公物,,學(xué)生間養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)公物的良好氛圍。
小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇十二
新的學(xué)期開(kāi)始了,,一年級(jí)的學(xué)生到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,,學(xué)生對(duì)許多事物都有好奇心,但他們辨別事非的能力非常弱,。為了讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),,根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃和工作安排,制定本級(jí)部班會(huì)計(jì)劃如下:
第一周:學(xué)生剛從快樂(lè)的假期中回來(lái)中,,還不能很好的投入到學(xué)習(xí)中去,。為了穩(wěn)定學(xué)生情緒,形成集體意識(shí),,激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)召開(kāi)以“新學(xué)期真快樂(lè)”為主題的主題班會(huì),。
第二周:召開(kāi)“我們只有一個(gè)地球”主題班會(huì)。
第三周:召開(kāi)“弘揚(yáng)民族精神,,做文明學(xué)生”主題班會(huì),。
第四周:結(jié)合學(xué)校安全教育召開(kāi)“交通安全”主題班會(huì)。
第五周:召開(kāi)“常規(guī)教育”主題班會(huì)活動(dòng),。
第六周:召開(kāi)“感恩教育”主題班會(huì),。
第七周:召開(kāi)“飲食衛(wèi)生”主題班會(huì)。
第八周: “日常文明習(xí)慣的養(yǎng)成”主題班會(huì),。
第九周:召開(kāi)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”為主題的班會(huì),。
第十周:期中臨進(jìn),召開(kāi)“安全在我心中”主題班會(huì),。
第十一周:召開(kāi)“防震救災(zāi),,珍愛(ài)生命”主題班會(huì)。
第十二周:召開(kāi)“對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防”主題班會(huì),。
第十三周:召開(kāi)“文明,,從細(xì)節(jié)做起”主題班會(huì)。
第十四周:召開(kāi)“法律就在我們身邊”為主題的班會(huì),。
第十五周:召開(kāi)“安全教育”主題班會(huì),。
第十六周:召開(kāi)“珍愛(ài)生命,防火自救”的主題班會(huì)
第十七周:進(jìn)行心理健康教育,,召開(kāi)“心理健康”主題班會(huì),。
第十八周: 進(jìn)入期末,,總結(jié)前段情況,鼓舞學(xué)生勢(shì)氣,,進(jìn)入期末復(fù)習(xí),。
以上為我們級(jí)部的班會(huì)計(jì)劃,在實(shí)際教學(xué)中,,我們將結(jié)合學(xué)生出現(xiàn)的情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整
小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇十三
為了讓學(xué)生感受父母的恩情,,感知父母的付出,懂得感激父母,,孝敬父母,,從而把這種感恩之情延伸到感恩祖國(guó)、感恩人民,、感恩社會(huì),,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
1,、布置黑板、教室,。
2,、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集相關(guān)資料。
3,、排練節(jié)目,。
(一)、開(kāi)場(chǎng)白,。
小予:敬愛(ài)的老師,!
小瑤:尊敬的各位家長(zhǎng)!
小岐:親愛(ài)的同學(xué)們,。
合:大家下午好,!
小瑤:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖,。
小男:沒(méi)有雨露,,就沒(méi)有五谷的豐登。
小岐:沒(méi)有水源,,就沒(méi)有生命,。
小予:沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己,。
小瑤:父愛(ài)如山,,他沉默無(wú)語(yǔ)。
小男:母愛(ài)似海,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包容著你,。
小予:同學(xué)們,,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,讓我們彼此敞開(kāi)心扉,,聆聽(tīng)彼此的心聲,。
合:三年(4)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(二),、感受父母之愛(ài),。
小男:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你,甚至用自己的生命去保護(hù)你,。
小瑤:請(qǐng)聽(tīng)故事《地震中的感動(dòng)》,有請(qǐng)王冠同學(xué),。
小琦:(讀完之后)其實(shí)天底下的父母都是一樣的,,當(dāng)孩子遇到危險(xiǎn)時(shí),他們寧可犧牲自己,,他們?cè)谄椒驳纳钪薪o了我們?nèi)康膼?ài),,我們是爸爸媽媽的心肝寶貝。
小瑤:請(qǐng)大家和我一起面向家長(zhǎng),,還有那些今天沒(méi)有到場(chǎng)的父母,,發(fā)自內(nèi)心的大聲說(shuō):爸爸媽媽,謝謝你們,!
(三)欣賞口風(fēng)琴演奏《世上只有媽媽好》
小予:母愛(ài)是深沉的,,母愛(ài)是細(xì)膩的,母愛(ài)是無(wú)私而偉大的,!
小楠:請(qǐng)欣賞口風(fēng)琴演奏《世上只有媽媽好》,。
表演者張文宣,、張舒琦,、金子秋,、
小瑤:于詩(shī)航、萬(wàn)博雅,、唐天一,。大家掌聲歡迎。
(四)2013年最美孝心少年故事,。
小男:從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始,,老師就教育我們要孝敬父母,中國(guó)古代二十四孝的故事,讓我們感動(dòng),。大家可知道,,在我們的身邊,同樣有十個(gè)與我們年齡相仿的孩子,,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了中國(guó),,更感動(dòng)了世界,那就是2013年最美孝心少年,。(指著黑板上貼著的照片)
小瑤:照顧爸爸哪怕我只有一輛板車的黃鳳,、逆境中她始終微笑的吳林香、捐髓救母的邵帥,、開(kāi)在吊腳樓里的小花——龍花,、媽媽的好女兒徐沁燁、十三歲的“男子漢”趙文龍,、孝待親人,,笑對(duì)人生的路玉婷、賣(mài)燒烤的小女孩高雨欣,、林章羽,、何秀巡姐弟、愛(ài)比血緣更美麗的王芹秀,。
小予:當(dāng)我們還在父母的懷中享受衣來(lái)伸手,,飯來(lái)張口,車接車送的生活,,當(dāng)我們因?yàn)閶寢屬I(mǎi)的衣服不夠漂亮而發(fā)脾氣時(shí),當(dāng)我們每個(gè)月都要去德克士吃漢堡,、雞翅和可樂(lè)的時(shí)候,。
小岐:七八歲、十幾歲的他們,,有的已經(jīng)肩負(fù)起了家庭生活的全部重?fù)?dān),,一邊上學(xué)一邊照顧生病的父母親人,就連吃一塊冰激凌,,吃一根火腿腸都是一種很難實(shí)現(xiàn)的愿望,。
小男:接下來(lái)就有請(qǐng)王超逸、吳妍霏兩位同學(xué)為大家講一講他們的故事,。(每人講一個(gè))
小予:(講完之后)相信大家一定和我有同感,,他們真的是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
(五)小合唱《感恩的心》
小瑤:請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)小合唱《感恩的心》會(huì)唱的同學(xué)請(qǐng)跟著一起唱,。
小岐:表演者王梓菲,、李晗語(yǔ)、白佳航,、蘇暢,、曹睿,、李姝瑞。
小楠:每次一聽(tīng)到這首歌我都會(huì)很感動(dòng),,相信大家也一定和我有相同的感受,。那么請(qǐng)大家和我一起大聲說(shuō):爸爸媽媽,我愛(ài)你們,!
(六)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》
小瑤:爸爸媽媽,,在你們的.心目中認(rèn)為我還小,其實(shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大,。
小岐:爸爸媽媽,,我要做你們的貼心小棉襖,力所能及的事,,請(qǐng)讓我自己來(lái)做,。
小予:接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》
小男:表演者侯奕楠、孫翎迪,、劉佳鑫,、孟姝含、袁璐,、吳紫涵,。
(七)家長(zhǎng)發(fā)言
小瑤:下面有請(qǐng)各位家長(zhǎng),我們親愛(ài)的爸爸媽媽,,說(shuō)一說(shuō)他們的心里話以及對(duì)我們的期望,。
(八)班主任講話
小岐:下面,請(qǐng)尚老師講話,。
老師總結(jié):在生活中,,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩陽(yáng)光給予我們燦爛的光輝,,感恩小草賦予我們清新的空氣,,更要感恩父母對(duì)我們付出無(wú)私的愛(ài)。同學(xué)們,,讓我們帶著一棵感恩的心去回報(bào)父母吧,!在家里幫媽媽做家務(wù),給爸爸送上一杯熱茶,,你們的每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)讓父母感到很幸福,。讓我們用心去愛(ài)自己的爸爸媽媽,同學(xué)們,,行動(dòng)起來(lái)吧,!
(九)集體宣誓
小予:為了表達(dá)我們對(duì)父母的感恩,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們舉起右手,握拳,,跟我一起做出承諾
小岐:親愛(ài)的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開(kāi)始,,我要做到:
小男:在思想品德上讓你們安心;
小瑤:在學(xué)習(xí)上讓你們放心,;
小予:在生活上讓你們省心,;
(合)我們決不辜負(fù)父母的苦心。班會(huì)到此結(jié)束,。
小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇十四
一,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.選定主持人,分組找材料,。
2.在教室黑板上書(shū)寫(xiě)“善待環(huán)境,,共享藍(lán)天”,布置教室,。
二,、活動(dòng)程序
主持人(a):地球是我們賴以生存的家園,(b)生命在這里繁衍生息,,(a)請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球,,(b)我們共同生活的環(huán)境。
主持人(a):地球是我們的母親,,是哺育中華兒女的土地,。可誰(shuí)對(duì)知道地球媽媽在向我們呼喚,。
主持人(b):我們聽(tīng)到了地球媽媽的呼喚,,為此召開(kāi)“善待環(huán)境,共享藍(lán)天”的主題班會(huì),。
主持人(a,、b):八(7)班環(huán)保主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人(a):下面讓我們先來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)有關(guān)環(huán)境的小故事,。有請(qǐng)李孝恒這組,。
節(jié)目1:《麻雀與櫻桃的故事》,、《森林與風(fēng)沙的故事》調(diào)查環(huán)境的事實(shí):分三組報(bào)告森林狀況,、水資源狀況、土地資源狀況,。
節(jié)目2:現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜粡U氣兄弟的爭(zhēng)論吧,。
節(jié)目3:歌曲《綠茵》兩人合唱(李良杰,宋志穎)節(jié)目4:環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,,看圖理解
節(jié)目5:全球大氣污染事件
節(jié)目6:垃圾尋出路
節(jié)目7:表演環(huán)保小故事《一個(gè)垃圾筒的遭遇》節(jié)目8:手抄報(bào)展覽,,變廢為寶小制作展覽
主持人:環(huán)保應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,面對(duì)校園的環(huán)境,,我們?cè)撛趺醋?分組討論,,并匯總形成八(7)班環(huán)保志愿者職責(zé)。
環(huán)保應(yīng)該從身邊做起,,在我們校內(nèi),,該怎樣做呢?自愿報(bào)名成為環(huán)保志愿者,各成員如發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑,、果皮,,隨地吐痰、吃零食,,在墻壁上亂踢,、亂涂抹、在草坪上追逐,、破壞花木,,在校園內(nèi)吵鬧喧嘩,不節(jié)水節(jié)電,,浪費(fèi)資源等不符合環(huán)保的不良行為都要予以制止,。如有特殊情況要及時(shí)上報(bào)政教處。各成員如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑,、果皮應(yīng)主動(dòng)隨手撿起,,要隨時(shí)隨地保持教室和清潔區(qū)的清潔干凈。
根據(jù)環(huán)保志愿者平時(shí)表現(xiàn)的情況,,期末要評(píng)出一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,。
節(jié)目9:齊唱《愛(ài)我中華》
四、班主任總結(jié)
我覺(jué)得這次環(huán)保主題班會(huì)開(kāi)得很好,,通過(guò)環(huán)保小故事,,森林、水資源調(diào)查報(bào)告,、廢氣,、廢渣的自述,《垃圾兄弟尋出路》’《一個(gè)垃圾筒的遭遇》等小品,,全球十大污染事件,、手抄報(bào)展示、變廢為寶作品展示了全球環(huán)境的狀況,,污染的嚴(yán)重性,,環(huán)保的重要性。通過(guò)這次主題班會(huì),,我想同學(xué)們會(huì)更明白,,我們只有一個(gè)地球,,善待環(huán)境,共享藍(lán)天,,拯救地球就是拯救未來(lái),,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),,我們期盼綠茵,,我們期盼著美麗的家園。環(huán)保應(yīng)該從我做起,,從身邊做起!
小學(xué)班會(huì)方案設(shè)計(jì)包括活動(dòng)對(duì)象篇十五
1,、使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要;
2、讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的'好處;
3,、培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)自律的態(tài)度;
4,、學(xué)習(xí)班規(guī),讓學(xué)生知道作為一個(gè)學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任,。
二,、班會(huì)過(guò)程
1、導(dǎo)入:俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩不成方圓,。任何一個(gè)社會(huì),、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨,、一個(gè)軍隊(duì)都要維護(hù)自己利益的紀(jì)律,,古今中外,概莫能外,。對(duì)于學(xué)生,,紀(jì)律就是我們學(xué)習(xí)的第一條件。因?yàn)榧o(jì)律可以幫助我們打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;紀(jì)律是我們塑造人格的第一步,。
2,、討論:
遵守紀(jì)律,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)更有重大的作用,。班主任:王雪松.9
七年級(jí)(4)班班規(guī)
遵守紀(jì)律,,刻苦學(xué)習(xí),與班級(jí)共同進(jìn)步,,打造屬于我們的七(4)班!
1,、出勤:
2、上課紀(jì)律:
(1)積極舉手發(fā)言,,參與課堂活動(dòng)與討論,。等老師點(diǎn)頭允許后再站起來(lái)發(fā)話,。
(2)不與他人講閑話或閑聊與課堂無(wú)關(guān)的話題,。
(3)上課回答問(wèn)題,,不能隨意走動(dòng)。要站在位置上回答問(wèn)題,。
(4)上課不和老師頂嘴,,插話。若有需要,,須舉手請(qǐng)示老師,。
(5)自修課期間,要保持教室安靜,,不講話,。
3、作業(yè)部分:
(1)必須認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),,絕不抄襲身邊同學(xué)的作業(yè),。
(3)認(rèn)真按時(shí)完成教師布置的作業(yè),絕不拖延,。
(4)對(duì)予老師發(fā)下的作業(yè)要認(rèn)真訂正,。
4、課室衛(wèi)生:
(1)每天由生活委員將值日生的名字寫(xiě)在黑板上,。
(2)值日生要確保課室干凈,、整潔。若發(fā)現(xiàn)課室內(nèi)有垃圾,,課間馬上進(jìn)行打掃,。
(3)值日生要確保勞動(dòng)工具、垃圾桶擺放整齊,,如果垃圾太多需要馬上倒垃圾,。
(4)對(duì)于隨手扔垃圾、破壞課室衛(wèi)生的同學(xué),,值日生和生活委員要進(jìn)行點(diǎn)名,,交給班主任處理。
(5)早讀課之前,,值日生要自覺(jué)將課室,、走廊打掃干凈,并將課室垃圾清理干凈,,生活委員進(jìn)行監(jiān)督,。
5、日常禮儀:
(1)不準(zhǔn)穿背心,,帶首飾,、耳環(huán)進(jìn)入課室,不準(zhǔn)穿拖鞋參加早操,。
(2)不準(zhǔn)帶手機(jī)上課,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)直接沒(méi)收直到學(xué)期結(jié)束后方還給學(xué)生,。
(3)不說(shuō)臟話,多用文明用語(yǔ),,體現(xiàn)文明班級(jí)文明學(xué)生的素質(zhì),。
(4)課間不得大聲喧嘩,不得與外班的同學(xué)在本班門(mén)前打鬧嬉戲,。
6,、勞動(dòng)方面:
參考“七年級(jí)(4)班保潔區(qū)責(zé)任分區(qū)”,各小組一定要弄清楚我班的保潔區(qū)域,,各小組成員的任務(wù)區(qū),。