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最新新學(xué)期個人計劃初中生 初中生新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 04:10:03
最新新學(xué)期個人計劃初中生 初中生新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-06 04:10:03     小編:字海

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

新學(xué)期個人計劃初中生篇一

我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意,。而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,。英語的聽力也總出錯。

根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計劃:

1,、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),,認(rèn)真對待每一門課。

2,、完作業(yè)后,,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

3,、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),,弄明白。

4、每天晚上聽30分鐘英語,,訓(xùn)練自己的聽力,。

5、還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,絕不馬馬虎虎,。

6、我要做到上課認(rèn)真聽講,,不做小動作,,爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步,。不懂的地方,,一定向老師和同學(xué)請教,至到弄懂為止,。每天按時整理上課筆記,,當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握,。一般先以課本為先,,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,,做專項訓(xùn)練,,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,,逐一解決。

7,、天堅持朗讀外語作品,,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真記單詞,,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。

在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是非常重要的,,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能夠催人奮進(jìn)。反之,,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費,。我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前x名,。

定了計劃,,就一定要實行。但是想完全做到也并非易事,。我只有努力+努力,,勤奮+勤奮,一點一點,,提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名,,爭取向最高的`境界奮進(jìn)。

新學(xué)期個人計劃初中生篇二

1,、你必須多讀點中文,。如果你在一年級,你可以根據(jù)自己的興趣讀一些書,?;蛘哂杏媱澋亻喿x散文,不僅能提高閱讀能力,,還能迅速提升寫作水平,。

2,、平時的課本不是很難,。上課認(rèn)真聽講,課后基本能掌握相關(guān)練習(xí)

3,、文言文一定要背,,而且有古詩。必須參加考試,!

4,、了解課外知識。

1,、背單詞是最基本的

2,、掌握關(guān)鍵句子

3、經(jīng)常復(fù)習(xí)

4,、多練習(xí)對話

5,、多練練筆

6、做筆記,。

1,、一定要認(rèn)真聽。見面時聽著,。傾聽老師的想法,,正確的想法和解決問題的步驟。

2,、作業(yè)應(yīng)該不多,,但要認(rèn)真做,。如果你沒有,就問,。我們老師說做科學(xué)沒有好的方法,,就是多實踐,多積累,。

1,、聽講座。老師說的話能讓你理解內(nèi)容,。很容易背誦,。

2、回來,。在理解的基礎(chǔ)上,。

1、聽講座,。我認(rèn)為這個講座可以增加很多,。老師可以總結(jié)規(guī)則和技巧。

2,、回來,。

3、地理地圖很重要,。在背面,。

4、回答技巧,。解決問題要抓住重點,,不要啰嗦??傊?,老師會幫助提高解決問題的能力。

1,、聽講座,。理解很重要。老師會對知識進(jìn)行分類和綜合,。

2,、回來。在這門政治課中,,你只需要記住選擇題中常用的重點或易混淆的句子,。

3、認(rèn)真做練習(xí),。清晰的問題解決,。做題有題的價值,。很多答案都是標(biāo)準(zhǔn)化格式,多做題有好處,。

1,、聽講座。歷史說好學(xué)是很好學(xué),,但其實并不是好學(xué),。如果你背誦它,你不會得到高分,。因為——聽課很重要,,初中的歷史書也不全面,所以老師的總結(jié)歸納對我們學(xué)習(xí)歷史有很好的幫助,。

2,、記住,記住,。老師講的一定要背下來,,老師講的一定要在腦子里有印象。

3,、這個回答很有技巧,。字跡工整,清晰明了,。

新學(xué)期個人計劃初中生篇三

漫長的假期結(jié)束了,,我又回到的工作崗位上來了,。新學(xué)期開始時,,我擔(dān)任初一x班的班主任。作為一個新班主任,,同時作為一名正在成長的新教師,,我要學(xué)的還有很多,當(dāng)班主任和當(dāng)任課教師有很大的區(qū)別,,班主任要時時刻刻走在學(xué)生的旁邊,,照顧他們的學(xué)習(xí)、生活,、思想,,這是一個很繁瑣的任務(wù)。所以我深切的認(rèn)識到了我存在的責(zé)任和義務(wù),,我要工作好的話,,必須要制定好班主任工作計劃:

學(xué)生們剛到一個新的環(huán)境中,對于學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)了解不足,,無法很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,,在這方面一定要加強(qiáng)教育和管理,。所以一定要樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

1、鼓勵學(xué)生每天寫日記,,強(qiáng)調(diào)每周寫周記,,既能及時反映學(xué)生的思想動態(tài),又能鍛煉學(xué)生的寫作能力,,周記堅持每周必改,。

2、開學(xué)第一周即著手重新組建新一屆班委,,具體做法是:先列出各班干的職責(zé)分工,,再由每個同學(xué)寫出競崗申請,競爭自己能勝任的工作崗位,,一個職位有多個競爭的再用公平投票的辦法產(chǎn)生,,半學(xué)期后再次競爭,力求讓每個同學(xué)都有做班干的機(jī)會,,充分發(fā)揮學(xué)生積極主動性,。

在班級管理日漸上軌道后,還可以選出值日班長,,協(xié)助班干部的工作,。還可以告訴學(xué)生,選擇自己的弱項也是一種鍛煉,。班級日常事務(wù)均由班干部負(fù)責(zé)安排及監(jiān)督完成,,班主任只做指導(dǎo),班干部達(dá)到人人有責(zé)負(fù),,天天有事做,,這樣從班干部的集體意識、管理能力培養(yǎng)起,,以班干的行為帶動全體同學(xué),。

3、堅持每月一次主題班會,,讓學(xué)生在活動中提高思想認(rèn)識,,樹立起積極主動地探索精神。

4,、利用第一周的班會和開學(xué)教育的時間,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度,。由于本校正在建設(shè)中,所以一定要強(qiáng)化安全意識,,做好安全教育,,確保一學(xué)期無安全事故發(fā)生。

5,、由班干參與修改制定切實可行的班規(guī)和舍規(guī),,并利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí),使制度深入人心,,以制度約束人,。

6、常抓學(xué)生的思想工作,,積極尋求家長的配合,,堅持每周找兩個以上的同學(xué)談心,一學(xué)期達(dá)到每個學(xué)生至少談心一次,;利用一切可利用的機(jī)會跟家長取得聯(lián)系,,爭取家長的配合共同做好班級的轉(zhuǎn)化,尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化,。

7,、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,,陶冶學(xué)生的情操,,另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動,如小型演講比賽,、文藝晚會,、話劇表演等。

新學(xué)期我的任務(wù)很重,,要在自己不斷的學(xué)習(xí)過程中帶好班級的每一名學(xué)生,,這是最重要的,怎么才能體現(xiàn)班主任的價值呢,,就是在自己不斷學(xué)習(xí)的過程中,將學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個好的班主任,。

我知道自己還存在著很多的不足之處,,這需要我不停的改正自己的缺點和觀念,在教授學(xué)生的當(dāng)中,,不斷提高自己,。以后的我要實現(xiàn)學(xué)校,、班級和個人的和諧,我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會變成一個優(yōu)秀的班集體,。

新學(xué)期個人計劃初中生篇四

本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校工作精神,,以全面貫徹方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,以課改內(nèi)容為樣板,以考試改革為突破口,,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究力度,,切實深化初三歷史教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

二,、基本情況分析:

初三年級情況是:不好動、不好說,、課堂氣氛不如一二年級熱烈,。雖然絕大部分學(xué)生上課時能圍繞著老師思路轉(zhuǎn),但仍有學(xué)生回答問題跑調(diào),,放出去就收不回來,。今年初三情況是:學(xué)生素質(zhì)比上屆高點,但學(xué)習(xí)習(xí)慣還須要培養(yǎng),,小部分男生,,由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,習(xí)慣又較差,,認(rèn)識又不足,,故要達(dá)到100%的合格率目標(biāo)還是有一定的難度,因此在教學(xué)中必須加大力度備好課,,做好每一個課件,,課堂及時鞏固,及時消化,,力求每一節(jié)課都能有實際成效,。

三、教材分析

本學(xué)期世界歷史教學(xué)內(nèi)容共分為15個單元主題,,世界古代史,、歐美主要國家的社會巨變、殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)?、資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固擴(kuò)大和國際工人運(yùn)動,、第二次工業(yè)革命、世界大戰(zhàn)、科學(xué)和思想文化,、蘇聯(lián)社會主義道路的探索,、凡爾賽——華盛頓體系下的東西方世界、第二次世界大戰(zhàn),、主要資本主義國家的發(fā)展變化,、社會主義國家的改革與演變、亞非拉國家的獨立和振興,、戰(zhàn)后世界格局的演變,、科學(xué)技術(shù)和文化49課,有新課,、活動課,,世界史教材著眼于學(xué)生的發(fā)展,注重弘揚(yáng)中國和世界各民族的優(yōu)秀文化,,重視學(xué)生的思想情感教育,,培養(yǎng)正確的世界觀、價值觀和人生觀,。

四,、學(xué)期目標(biāo)及設(shè)想

1、深化對《歷史教學(xué)大綱》及現(xiàn)行教材的理解,,提高教學(xué)質(zhì)量,。抓好課堂40分鐘的效率,在教學(xué)中貫徹“全面性,、系統(tǒng)性,、準(zhǔn)確性、綜合性,、科學(xué)性,、鞏固性”的原則。要做到精講精練,,概念清楚明白,,條理清楚,重點突出,,難點講清,,切實做到落實“三基”,打好基礎(chǔ),,發(fā)展學(xué)生智力,,培養(yǎng)學(xué)生能力。

2,、抓好后進(jìn)生的個別輔導(dǎo)工作,從端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極參與課堂的讀,,思,,練活動,使其成績在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,。

3,、深入研究和領(lǐng)會畢業(yè)考試中各種題型的特點,加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)和練習(xí),。如學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生重在抓他們的思維分析能力,,學(xué)習(xí)較困難者,重點讓其掌握考綱所要達(dá)到基礎(chǔ)知識和基本能力,,做到畢業(yè)會考能順利通過,。

4、加強(qiáng)教育科研,,理論聯(lián)系實際搞好歷史學(xué)科研究,。

5,以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為核心,,積極探索教學(xué)形式和途徑的多樣化,,充分利用人文景觀和歷史遺跡,豐富歷史課堂內(nèi)容,。

6,,注重教學(xué)方法,教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化,。積極運(yùn)用投影,,像影片、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行輔助性教學(xué),。

五,、具體措施:

1、夯實基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生能力

初三這學(xué)期的歷史內(nèi)容是世界古代史,、近代史、現(xiàn)代史,,理清每個階段的歷史線索,,概括每個階段的歷史特征,找到人類歷史發(fā)展的規(guī)律,,是本學(xué)期教學(xué)最核心的內(nèi)容,。這就必須夯實基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生自己來探索歷史發(fā)展規(guī)律,,從而培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2、以問題教學(xué)為抓手,提高學(xué)生的思維品質(zhì)

智能的核心是思維,,思維的起點是問題,,如何提出有質(zhì)量的問題,是本學(xué)期課堂教學(xué)中沿著重要研究的方向,。每一堂課提出的問題必須從教學(xué)目標(biāo)的分類開始,,由淺入深,思維有易到難,,從思維的廣度,、深度到靈活度螺旋上升。

3,、以多媒體教學(xué)為突破口,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣

力圖以直觀的、形象的多媒體教學(xué)方法來改進(jìn)以往的教學(xué),,力求使自己的學(xué)科成為學(xué)生喜愛的學(xué)科,,課堂教學(xué)朝著樂、活,、趣的方向努力,。

4、以課改的理念作指導(dǎo),,對新教材進(jìn)行摸索

新教材教材插圖多,,直觀性強(qiáng),能力要求高,,所以準(zhǔn)備好好研究這本教材,,上出自己的教學(xué)特色。

5,、對課型進(jìn)行研究,,認(rèn)真學(xué)習(xí)多元智能理論,并用于指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,。

文檔為doc格式

新學(xué)期個人計劃初中生篇五

本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,,以學(xué)校總體工作目標(biāo)(塑一流教師,,育一流學(xué)生,,鑄造品牌學(xué)校)為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,,以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),,深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略。通過學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程(青藍(lán),、希望之光,、名師),,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,,為實現(xiàn)教師自主發(fā)展,,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力,。

1,、深化課程改革,打造個性特色,。以“學(xué)年特色課匯報”,、“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),探索有效課堂教學(xué)的操作策略,,積極培植學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和能力,,推進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹,切實轉(zhuǎn)變和提高教師的教學(xué)思想,,提高教學(xué)能力和水平,。

2、加大培訓(xùn)力度,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。以組內(nèi)學(xué)科教研、網(wǎng)絡(luò)教研,、百家講壇日,、校內(nèi)外教學(xué)交流活動為載體,提升教師專業(yè)素養(yǎng),,打造名師隊伍,。

3、夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識,,逐步提高學(xué)業(yè)水平,。以常規(guī)課堂教學(xué)為陣地,以教學(xué)研究為保障,,以學(xué)生的全面,、主動、有效參與為標(biāo)準(zhǔn),,全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì),,(尤其是畢業(yè)班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績和尖子學(xué)生成績)降低不及格人數(shù)的比率。

4,、開展“寫字,、讀背、習(xí)慣培養(yǎng)”三個教學(xué)特色工作,。繼續(xù)引導(dǎo)教師擺正特色培養(yǎng)與成績提高的問題,,努力開拓新局面,,積極擴(kuò)大社會影響。

5,、探索管理策略,,提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學(xué)工作策略,,進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)專業(yè)委員會,、學(xué)年組、學(xué)科組的優(yōu)勢,,進(jìn)一步實施科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化的管理,,積極推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課題研究和學(xué)科校本課程開發(fā)進(jìn)程,。

6、積極參加省,、市級各項教學(xué)賽課,,凡是競賽必爭一等獎。

(一)重點工作:做好“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”,,探索課堂有效學(xué)習(xí)策略,,全面展示階段性教學(xué)科研成果。

(二)常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理:加大組織,、指導(dǎo),、檢查、考核力度,,提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,。

1、進(jìn)一步提高英語晨讀,、中午練字,、讀書交流課、一年級特色培養(yǎng),、特長班特色發(fā)展的水平,。針對活動內(nèi)容,發(fā)展?fàn)顩r,,加強(qiáng)指導(dǎo),、評價與匯報力度。

2,、對備課,、上課、教研,、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新,。

a,、備課:班主任以學(xué)科為單位,組長安排,,分散精備,,化整為零。要求備相關(guān)資料,、備教學(xué)設(shè)計(五點和問題預(yù)設(shè)),、備習(xí)題設(shè)計、備課件,。(電子稿)購卡下載科任教師同前,。

1)備課要圍繞如何有利于學(xué)生的學(xué)來設(shè)計和思考,把學(xué)生的學(xué),,緊張的學(xué),主動的學(xué),,高效的學(xué)擺在首位,。

2)以內(nèi)容研究學(xué)法,以學(xué)法確定教法,,以教法引導(dǎo)學(xué)法(以學(xué)定教,,為學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動性)

3)練習(xí)課的設(shè)計,,習(xí)題量不求數(shù)量,,求代表性。在對比,、延伸,、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展。忌機(jī)械,、重復(fù),、無層次、少關(guān)聯(lián),。

4)正確把握語文課的訓(xùn)練點,,要在課上落到實處,讓學(xué)生真正學(xué)有所得,。

b,、教研:時間做適當(dāng)調(diào)整??迫螌W(xué)科(除英語)安排在周一的前兩節(jié)課,。語、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內(nèi),,如從中午的寫字時間開始,,到兩節(jié)課結(jié)束,。

為了檢測教研的實效:

1)采取聽課檢測學(xué)年的教研成果,看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享,,看對某一問題的認(rèn)識是否達(dá)成共識,。

2)每月第三周測試教師,重在教學(xué)策略,、教學(xué)重難點解析,、教學(xué)習(xí)題設(shè)計、教學(xué)知識點掌握等,。排榜公布成績,。

3)學(xué)年組長例會時,要把集體教研作為一項重點工作進(jìn)行匯報,,從教研的形式,,解決的問題,實效性等幾方面做具體闡述,。

4)備課考核

c,、上課:繼續(xù)做好教學(xué)日評價,日檢查工作,。

由單純的為成績而教,,向為遷移而教,為方法的遷移而教,;為發(fā)展而教,,為學(xué)生的自主發(fā)展而教。

平庸的教師,,敘述,;較好的教師,講解,;優(yōu)質(zhì)的教師,,示范;偉大的教師,,啟發(fā),。

d、聽課:變聽師講為看生學(xué),。全面的學(xué),,主動的學(xué),有效的學(xué),。

借助“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”和“學(xué)年特色課匯報”教研活動,,發(fā)揮名師的引領(lǐng)與帶動作用,擴(kuò)大影響,。

變聽后問生為問師,,教的目標(biāo),,教的策略,教的思考,。

e,、作業(yè)批改,自主申報免檢,,發(fā)現(xiàn)問題,,取消個人免檢資格。

3,、做好學(xué)期初,、期中、期末常規(guī)教學(xué)檢查工作,。針對常規(guī)教學(xué)工作中的具體問題,,有針對性、有側(cè)重點地開展指導(dǎo)與監(jiān)督工作,。如:試卷命題工作,,四、五,、六大題量。

4,、做好畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測工作,。(課時、訓(xùn)練量上,、教師測試等方面采取相應(yīng)措施)

5,、加強(qiáng)對年級特色培植的管理和教學(xué)指導(dǎo)工作。

(三)教學(xué)研究與交流:以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),,以“學(xué)年特色課匯報”為重要載體,,以“探索有效課堂學(xué)習(xí)操作策略”為內(nèi)容,推進(jìn)新課程理念在常規(guī)教學(xué)中的貫徹與落實,。

1,、以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),,力求全學(xué)科全面研究有效課堂教學(xué)的操作策略,,發(fā)揮“教研基地?!钡囊I(lǐng)與輻射作用,。

2,、通過開展“學(xué)年特色課匯報”的教研活動,,進(jìn)一步落實有效課堂教學(xué)的操作策略,。

3,、通過“教學(xué)專業(yè)委員會”教師帶動,,學(xué)年(科)組長自主在年組開展的教研活動,,研究各學(xué)科,、各學(xué)年常規(guī)教學(xué)中實施新課程的困惑問題與學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的方式、方法與策略問題,。(管理人員深入)

4,、做好各級各類教學(xué)大賽及教學(xué)研究交流活動,在取得優(yōu)異成績的同時,,進(jìn)一步深化和提升有效課堂教學(xué)的教研主題,,不斷擴(kuò)大學(xué)校對外的影響力與知名度。

5,、繼續(xù)開展掛牌授課活動,。促進(jìn)相互交流與學(xué)習(xí)。(自主報名)

6,、做好有效學(xué)習(xí)課題的研究與交流工作,,追求研究與探索的真實境界。

(四)教師培養(yǎng)與培訓(xùn):拓寬教師的培養(yǎng)與培訓(xùn)渠道,,通過利用百家講壇日,,教研活動、省市教學(xué)交流活動,、網(wǎng)絡(luò)教研等途徑,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1,、進(jìn)一步探索百家講壇日的培訓(xùn)內(nèi)容與方式,,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)氛圍,提升全體教師自主研究的意識,。

2,、借助“讀書交流活動月”,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師的主題學(xué)習(xí)意識和教學(xué)研究意識,。

新學(xué)期個人計劃初中生篇六

一個學(xué)期已經(jīng)過去了,,新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí).所以,,從現(xiàn)在起,,我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí),。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,。在重要的地方,,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

充分利用課堂時間,。課堂上要及時配合老師,,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,,跟得上老師的思維與節(jié)奏.

課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),,不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識,。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,,并做一些相關(guān)的題目.

找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí),。圖書館,,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時,,應(yīng)該全神貫注于功課,,千萬不能“身在曹營心在漢”。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心,、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問,、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí),。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。

嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,,除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),,記5個英語單詞,,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,,做適量習(xí)題,,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

利用課外時間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,,開闊視野,。

上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,,上課時學(xué)習(xí),,解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新,。

認(rèn)真上每一節(jié)課,。集中注意力,思考老師講的每一個問題,,沒有聽懂的地方課后向老師提問,,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識,深刻的自省,,不驕不躁,。

積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。這就是我的學(xué)習(xí)計劃書,,希望我按照計劃書中的去做,,期末考試可以取的優(yōu)異的成績。

進(jìn)入初中,,各方面都有不一樣的地方,,比如說科目的多少,功課的多少,,所以必須制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,,來保證自己在初中生涯中有一個好的成績。

新學(xué)期個人計劃初中生篇七

尊敬的老師,、同學(xué)們:

大家好早上好,!

在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,,我們又迎來了新的一學(xué)期,。對于六年級的我來說,這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年,。因為度過了這一年,,我 將告別我的小學(xué)生活,開始我中學(xué)階段的生活,。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,。大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),,就沒有追求,,所以,我相信 大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,,下面我簡單說說我的想法,!

先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

在語文的學(xué)習(xí)上,,不僅要學(xué)好課本知識,,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組,、句子,,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,,我要做 到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),。熟練掌握課本知識,,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)的靈活題目,、有難度的題目等等,,奧數(shù) 也應(yīng)當(dāng)堅持學(xué)習(xí)!英語是我的強(qiáng)項,,主要是多讀,、多聽,在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,,以便課后復(fù)習(xí),。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物,。

要想自己能夠全面發(fā)展,,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),,多出去走走,,看看展覽,掌握好社會及自然知識,,擴(kuò)大知識面,提高自己的綜合素質(zhì),。

再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧,。

正因為學(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合,。在學(xué)習(xí)之余,,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動,以彼之 長,,補(bǔ)己之短,。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步,。作為一個班干部,,我會組織一些有意義的活動,學(xué)文明,、講禮貌,、保護(hù)環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好 的品德,,讓班級體充滿活力,,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。

書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),,奮力前進(jìn)

新學(xué)期個人計劃初中生篇八

我們教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng),,以高尚的品德感染學(xué)生,只有擁有高尚品德的教師自然而然地得到學(xué)生的尊敬,。你清楚怎么寫關(guān)于學(xué)期初中教師個人計劃嗎,?下面是小編為大家收集有關(guān)于新學(xué)期初中教師個人工作計劃,希望你喜歡,。

新的學(xué)期,,新的開始,教師新學(xué)期工作計劃,。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著,,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,,轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:

一、思想政治

始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ?,堅持政治學(xué)習(xí),,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,與同事相處融洽,合作愉快,,心往一處想,,勁往一處使,共同組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、個人業(yè)務(wù)

教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,,除了要具備良好的'思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案,、備課,,并針對學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上,,耐心細(xì)致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時,認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍,,與實踐相結(jié)合,以促進(jìn)自身的發(fā)展,。

作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽音樂網(wǎng)頁,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,。

三,、教育教學(xué)方面

深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,,以課堂為基地,,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),,多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,,有針對性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,,耐心細(xì)致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,我會認(rèn)真研究學(xué)生,、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供實踐的機(jī)會,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。課后及時反饋,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,,及其改進(jìn)方法,。本學(xué)期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會配合班主任進(jìn)行日常管理,,讓孩子們在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,健康的身心。

四,、家長工作

本學(xué)期我除了用電話,、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,,還會增加更多新的渠道,。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系,、溝通,。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職,。”在以后的教學(xué)工作中,我會積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實,、更有效,、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點和幫助,。

新學(xué)期伊始,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

一,、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)效率低,,成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個別學(xué)生進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。

二,、本學(xué)期目標(biāo):

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚,、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系,。

三,,具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

(二)常規(guī)工作:

(1)積極開展各項評比活動,形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭做“陽光學(xué)生”,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,,讀書交流會,辯論會等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修,、晚自修等時段的自主管理,。

為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,,本人結(jié)合自身的實際情況,,特制定以下工作計劃。

一,、思想政治方面

1. 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣,。對學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,,搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教,、為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時代,,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,,研究教材重點與難點,,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,,深化課堂教學(xué)改革,。

2.努力提高學(xué)生成績

要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,,滿足家長的合理需求,,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。建立“家校聯(lián)系冊”,使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),,以利于對學(xué)生進(jìn)行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項任務(wù),,堅持出滿勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。

5.自主學(xué)習(xí),,開闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,,多看報,,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

6.專業(yè)發(fā)展,,提高自我

練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,進(jìn)一步提高掌握,、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,,及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,借以促進(jìn)提高,。

三,、班級管理方面

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地,。要加強(qiáng)班集體建設(shè),,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽(yù)感,。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,堅持和學(xué)生一起參加大課間活動,。同時,,充分利用升旗、重大節(jié)日,、班隊會等活動,,對學(xué)生進(jìn)行愛國、感恩等多方面思想教育,。

3.安全教育

警鐘長鳴,,安全第一。每周至少對學(xué)生進(jìn)行一次交通,、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。

4.衛(wèi)生教育

值日認(rèn)真徹底,,不留死角。本學(xué)期,,我依然幫,、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,,使他們掌握勞動的技能與方法,,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間,。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,??傊乙幪巼?yán)格要求自己,,努力提高自己,,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,,如有不完善之處,,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期主要工作以學(xué)習(xí)新“課標(biāo)”,、實踐新理念為中心,,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認(rèn)識和理解;以研究本學(xué)科教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,在課堂中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以教育的科學(xué)發(fā)展觀為主線,,以新的課程改革為契機(jī),,以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)新理念,,探討提高課堂教學(xué)效率為重點,,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合我校高中語文發(fā)展的實際情況,,積極探索語文教學(xué)規(guī)律,,努力摸索科學(xué)的教學(xué)方法,促進(jìn)教師不斷提高,,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,,提升語文教學(xué)的質(zhì)量和水平,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,促進(jìn)語文教師的專業(yè)成長,,努力構(gòu)建具有我校特色的高中語文教育教學(xué)教研體系,進(jìn)一步提高我校語文教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo):

1、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文教學(xué)的新動向,,在認(rèn)真搞好教學(xué)工作和教科研工作的基礎(chǔ)上在進(jìn)一步加強(qiáng)語文學(xué)科教學(xué)科研工作,,爭取在語文研究性學(xué)習(xí)、校本科研方面取得突破性進(jìn)展,,形成學(xué)校自己的特色,,從而不斷提高教師的教科研水平。

2,、落實學(xué)校各項規(guī)章制度,,努力學(xué)習(xí),,不斷提升自己工作水平和能力,,努力提高語文教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、充分運(yùn)用語文教學(xué)規(guī)律,,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育;進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,使學(xué)生具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用能力和一定的審美能力、探究能力,,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,為終身學(xué)習(xí)和有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三,、主要工作與措施

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深入研究新教材,。加強(qiáng)對考綱和應(yīng)試目標(biāo)的前瞻性思考與研究,,不斷深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構(gòu),,仔細(xì)研究教材,,努力做到深入淺出。

2,、充分利用課堂主陣地,,提高語文成績。在課堂上,,根據(jù)高一學(xué)生實際情況,,要多提問,多鼓勵,,讓學(xué)生自主回答和解決各種遇到的問題,,促進(jìn)課堂的高效化,從而充分調(diào)動學(xué)生自主思維,,努力提高學(xué)生的語文成績,。

3、充分利用教研組和備課組的力量,,不斷通過聽課,、學(xué)習(xí)、自我總結(jié)和反思,,提升個人教學(xué)水平,,取長補(bǔ)短,精益求精,。

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常借閱各類業(yè)務(wù)刊物,,勤做摘記,,及時了解教學(xué)信息,加強(qiáng)教科研研究,。深入鉆研教材,,精心設(shè)計教學(xué)過程,,因材施教,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

5、加強(qiáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,,強(qiáng)力推行課前3分鐘朗讀,、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓(xùn)練,。充分利用校圖書室和班圖書角,,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,,提高閱讀能力,,并使學(xué)生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強(qiáng)平時小練筆的指導(dǎo),。

6,、精心設(shè)計作業(yè),尋求的作業(yè)途徑,。提倡布置選擇性,、層次性、實踐性,、趣味性的作業(yè),,也可以放手讓學(xué)生自主選擇,把做作業(yè)的主動權(quán)交給學(xué)生,。教師的批改,、評講應(yīng)做到細(xì)而勤。

7,、鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,,使語文素養(yǎng)得到全面提高。強(qiáng)調(diào)學(xué)生深入生活,,深入實際,,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學(xué)會用生活的邏輯去思考語文問題,。

8,、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學(xué)生營造學(xué)習(xí)語文的良好氛圍,,不斷提升學(xué)生的語文興趣,,促進(jìn)語文思維能力,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表看法,表達(dá)個人意見,,尊重和采納學(xué)生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性,。

新的學(xué)期,,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作,,茲制定教學(xué)工作計劃如下:

一、政治方面:

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,貫徹黨的教育方針、政策,,與黨中央保持高度的一致,,使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,,做一名合格的人民教師,。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實質(zhì),,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),,為人師表,。堅守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。不利用職責(zé)之便謀取私利。

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé),、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

二、素質(zhì)教育:

我將注重推行素質(zhì)教育,,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,平等,、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),,不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面,、主動、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據(jù),,教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求,、目的及教學(xué)措施等,,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,,避免了盲目性,隨意性,,增強(qiáng)了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī),,達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過程中,,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。

三、教研工作:

我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

四、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,,得過且過,以工作事業(yè)為重,,把個人私心雜念置之度外,,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

五,、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,,對教育理論,、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,,上好課,,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,,努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,,并積極地使用各種電教器材,,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,,排疑點,,講求教法,,滲透學(xué)法,既教書更育人,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,,突破難點,,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。

六,、學(xué)期工作目標(biāo):

通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),,能自覺運(yùn)用語文知識解決生活中的語文問題,,形成扎實的語文基本功,,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,。形成融洽的師生關(guān)系,。使學(xué)生在德、智,、體各方面全面發(fā)展,。

作為一名人民教師,做好自己的教學(xué)工作,,教好學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)好知識是我們的基本責(zé)任,。而我作為一名英語教師,,讓學(xué)生學(xué)好英語,有一個優(yōu)異英語成績,,讓學(xué)生沉心于學(xué)習(xí),,讓家長放心于學(xué)校,也是我這個英語教師責(zé)無旁貸的事情,。

一,、工作的重要指導(dǎo)思想

我作為一名初一英語教師,,為了能夠做好下學(xué)期的英語教學(xué)工作,必須嚴(yán)格遵守教育部門和學(xué)校規(guī)定的《新課標(biāo)》的重要綱要規(guī)劃,,認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要的各項要求,,做一名有英語技能、有教學(xué)技能,、有教師責(zé)任的英語教師,。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識,時刻保持學(xué)習(xí),,多參加系列講座,,加強(qiáng)自己的思想建設(shè),增加自己的教學(xué)能力,。

二,、情況基本介紹

下學(xué)期我依舊帶我這一學(xué)期的班級,初一三班和初一五班,。其中初一三班為優(yōu)秀班,,共四十五名學(xué)生,初一五班為普通班,,共四十一名學(xué)生,。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀,五班學(xué)生英語成績較落后一些,。本學(xué)期期末成績出來后,,五班的班主任也找過我,希望我下學(xué)期,,能夠更加照顧下五班學(xué)生的英語基礎(chǔ),,想辦法把他們的成績提上來,這當(dāng)然是我責(zé)無旁貸的事情!

三,、大致的教學(xué)計劃

初一下學(xué)期是學(xué)生們從小學(xué)進(jìn)入初中的第二個學(xué)期,,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分已經(jīng)適應(yīng)了初中的生活,。所以這一個學(xué)期,,我不能再以之前那種輕松的學(xué)習(xí)態(tài)度來要求他們,而是漸漸地增加學(xué)習(xí)要求,。

這一個學(xué)期,,共四個半月的時間,除去假期和考試的時間,,差不多只有三個半月多的時間,,所以我要抓緊每一分鐘時間,課堂四十五分鐘都充分利用好,,給學(xué)生教好課,。除此之外還要擠出時間,,給他們做聽力練習(xí),做口語練習(xí),。

四,、具體計劃

1、課文學(xué)習(xí),。這個學(xué)期的英語課文共八個單元,,但只有三個多月的時間,所以在第一個月必須要上完unit1-unit3,,第二個月上完unit4-unit6,,第三個月上完剩下的課程,并且留出時間復(fù)習(xí)以往課文,。

2,、留下最后半個月,給他們做好系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí),,盡可能地講完幾種完成時態(tài),。

3、單詞練習(xí),。兩個班級的基礎(chǔ)不一樣,,所以規(guī)定三班一天記三十個單詞,五班一天記二十個單詞,,每天中午上課前十分鐘,,讓英語課代表統(tǒng)一默寫,。

4,、口語練習(xí)。英語早自習(xí)的時候,,帶他們朗誦課文,。

5、英語兩節(jié)課的時候,,留二十分鐘給學(xué)生們放英語磁帶,,鍛煉他們的聽力能力。

新學(xué)期個人計劃初中生篇九

伴隨新學(xué)期的開始,,我已步入小學(xué)階段的最后一年,。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實的基礎(chǔ),。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計劃:

周一至周五早晨6:30起床,,讀英語20~30分鐘,,隨后,,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),,然后周一,、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,,然后電話教學(xué),。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,,并記錄到書上,。

周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫明思路,,且力圖多種方法,。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,,了解文中大意,。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方,。英語找出生詞,,查明詞義及讀音。

周六,、周日睡到自然醒,,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,,然后休閑活動,例如讀名著等。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),,晚上6:30上新概念初中英語,。

本學(xué)期讀書目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《呼嘯山莊》原著,。

每天晚上10:30之前睡覺。

希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計劃執(zhí)行!

新學(xué)期個人計劃初中生篇十

本學(xué)期開學(xué)后,,根據(jù)學(xué)校安排我擔(dān)任了我校七(6)班的班主任工作,,在本學(xué)期內(nèi)我決心將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作計劃如下:

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,,最后還是要對得起學(xué)生,。

在過去的一年半中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)好。在上學(xué)期期末考試中,,我班的數(shù)學(xué)和地理處于全市領(lǐng)先地位,,生物稍顯薄弱。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭情況以及個人因素等各種原因,,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢,。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,,并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,,極大地?fù)p壞了身心健康。

1,、形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),。

3、做好家訪工作,,形成良好的教育氛圍,。

4、爭取期末被評為先進(jìn)班集體,。

5,、做好新生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒,。

6、加強(qiáng)科任之間的交流和溝通,。

1、建立班委會

組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛集體的班委會,,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,,實行值周班長負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高。

2,、思想教育

加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,,利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處,。教育學(xué)生不賭,,遠(yuǎn)離。在班中“設(shè)崗位,,定專人”,,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。提高同學(xué)們的思想覺悟,,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,。

3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,,把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛,。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),,樹立學(xué)習(xí)榜樣,,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“互相學(xué)習(xí),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;關(guān)心愛護(hù),,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

4,、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,,擺放好學(xué)生自己的物品,。

5、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,,主要做好交通安全教育,,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,,上下樓梯擁擠時不要推拉,,確保不出安全事故。

6,、組織有益的活動,,豐富學(xué)生的生活

7,、做好家訪工作,,讓教育思想統(tǒng)一

學(xué)校教育要想取得好的成績,就必須和家長取得溝通,,家訪則成為最好的方式,,堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式,,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通,,達(dá)到教育的目的。

一,、班上基本情況

初二(1)班有男生22人(原有21人,,插班1人),女生14人,,共36人,。整體上看全班學(xué)生都有所進(jìn)步,紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面都有改善,,參加集體活動方面大多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)的都很積極,,班級在平穩(wěn)的的發(fā)展,。因為班上男孩子占3/5,所以班上學(xué)生比較活躍,,個別科課堂紀(jì)律還需要加強(qiáng),。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣不是很規(guī)范。

上學(xué)期期末總成績?nèi)珜W(xué)年排名第二,,全班平均分及格人數(shù)30人,。有3人進(jìn)入年級前5名,7人進(jìn)入前20名,,13人進(jìn)入前50名,,21人進(jìn)入前100名。有5名男生成績較差,。最低分是201分,,平均50、2分,。

本期的目標(biāo)是:1,、全班進(jìn)入前10名的有4名。前100名有23名,,2,、堅持全級排名第二,爭第一,,其中英語,、語文、物理,、數(shù)學(xué),、等要拿全級第一或第二。3,、抓好升旗,、早操,、值日、衛(wèi)生,、墻報,、行為規(guī)范等,力爭成為全級進(jìn)步最大的班,。

二,、班主任工作思路

1、以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,智慧,,行為規(guī)范,,健康的人。

2,、教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)本身的潛力,,挖掘本身的潛力,要有團(tuán)隊精神和參與意識,。

3,、教會學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,,本學(xué)期計劃春季運(yùn)動會,,春游,藝術(shù)節(jié)等大型的集體活動,,讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情,。

5、組織學(xué)生積極參加由各科老師策劃組織的綜合選修學(xué)習(xí)興趣小組,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性,,使其特長得到充分發(fā)揮。

6,、繼續(xù)與學(xué)生交流,,關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

7,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各種活動,,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,向上,,永爭第一,。

8、繼續(xù)做好班級的好生帶差生的工作,。

9,、讓每一個孩子都用好心情和微笑迎接每一天!

三、班主任工作

1,、認(rèn)真考勤,,班級遲到、早退現(xiàn)象,,缺勤情況要調(diào)查清楚,,及時和家長溝通,安排班干部檢查班級衛(wèi)生,,督促值日生工作,檢查各科科代表收作業(yè)情況,。

2,、要求早操、健操,,快,,靜,齊,,做操動作要到位,,及時表揚(yáng)和鼓勵。眼操按時做,,動作要規(guī)范,。

3、上好數(shù)學(xué)課,,認(rèn)真批改作業(yè),,關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,及時處理班級發(fā)生的問題,。

4,、關(guān)注班級學(xué)生的生活情況,幫助他們解決困難,和生活教師一起安排好學(xué)生的就餐,,住宿,。

5、自習(xí)課的管理,,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣,。

6、堅持經(jīng)常到班級巡視,,加強(qiáng)班級管理,。

7、提醒學(xué)生記好作業(yè),,認(rèn)真完成,,做好課前預(yù)習(xí),課下復(fù)習(xí),。

8,、召開一次班干部會議,各科課代表給各科老師提建議,,給班主任提意見,。

九年級是初中階段最后的一年,為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想,、有信心,、有毅力、有干勁,、講文明,、守紀(jì)律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo),,在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)__班的具體情況,特制定本工作計劃,。

一,、班級現(xiàn)狀分析

__班共50人,其中男生22人,,女生28人,,該班部分學(xué)生成績較差,學(xué)習(xí)積極性不高,,甚至有部分學(xué)生厭學(xué),,行為習(xí)慣差,個別學(xué)生智力方面都有一定的問題,,學(xué)習(xí)效率低,,后勁不足,。針對班級現(xiàn)狀,九年級班級文化建設(shè)需要營造一個樂學(xué),、樂問,、樂思、樂做的氛圍,。班級學(xué)風(fēng)是每位同學(xué)能主動發(fā)展,,做到“無為而無不為”。

二,、班級目標(biāo):

1,、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級凝聚力,,提高學(xué)生競爭力。

2,、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,,并且有信心、有毅力,、有干勁去實現(xiàn)理想,。

3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,做好中等生的提高工作,。

4、班級口號:互相學(xué)習(xí),,互相幫助,,互相競爭,共同提高

5,、本期工作重點:

(1)、加強(qiáng)班級管理,,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。

(2)、定目標(biāo),,樹典型,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(3),、大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

(4),、開好班會,,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。

三,、具體措施

1,、加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng),。

(1)加強(qiáng)班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理,。每周開班委例會,,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

(2)針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,,及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),。

(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想,。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題,。

(4)加大午自習(xí)和課外活動的管理力度,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

2、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,,提高整體競爭力,,促進(jìn)班風(fēng)。

(1)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

經(jīng)過兩年的不懈努力,,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,,但面對初三繁重的學(xué)習(xí),,多數(shù)同學(xué)可能不能及時很好的適應(yīng)。如不能合理安排時間,,學(xué)習(xí)效率低下,,不能自覺復(fù)習(xí),不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象,。因此,,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學(xué)生做到學(xué)習(xí)忙而有序,,并提高學(xué)習(xí)效率,。

(2)加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系,,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,針對學(xué)生具體情況制定措施,,幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習(xí)上的障礙,,力爭提高學(xué)習(xí)成績,。

(3)樹立學(xué)習(xí)典型。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué),、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型,。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng),并在班級營造勤奮學(xué)習(xí),、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,、相互學(xué)習(xí)、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉。體育力爭出好成績,。對體育特困戶,,班主任應(yīng)與體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,同時做好青春期教育。加強(qiáng)師生交流,,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,,并及時解決學(xué)生矛盾。

5,、注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作,。后進(jìn)生,常是很多人歧視的對象,,老師嘆氣,,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,,由于學(xué)習(xí)成績差,他們處處低人一等,,被置于班級的“陰暗角落”,。時間告訴我們:我們應(yīng)該尊重、熱愛,、理解學(xué)生,。我們知道:無論孩子多差,,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,,但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點,,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點,,少浪費一點時間,。

6、經(jīng)常與家長聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系,。

家長評論學(xué)校從班主任開始,因為班主任與他接觸最多,。家長的評價認(rèn)可程度,,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他認(rèn)可你,、反感你,,他都會到處替你宣傳。所以,,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要,。家長信任你,即便有時你的工作有些失誤,,他也可能諒解你,。我們班主任任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注,。

7,、開展“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組工作。實行班干,、團(tuán)員,、與后進(jìn)生結(jié)對子,每名班干,、團(tuán)員負(fù)責(zé)一名后進(jìn)生,,全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),同時常與他們談心,,幫助他們克服困難,,走出迷惘和困惑。

經(jīng)過兩年的不懈努力,,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,但面對初三繁重的學(xué)習(xí),,目前多數(shù)同學(xué)可能還不能很好的適應(yīng),。如不能合理安排時間,,學(xué)習(xí)效率一定會很低。所以本期內(nèi)還要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。期望他們收獲與付出成正比,。

總之,我想只要我們以人為本,,以金子般的愛心來對待學(xué)生,,多一分尊重,多一分寬容,,多一分理解,,善待每位學(xué)生,相信我一定能將班級工作做得更好,,也相信學(xué)生未來的輝煌,,就在我們的無限熱愛中。

俗話說:“萬事開頭難”,。的確,,任何一件事開頭是最重要的,同時又是最難的,。教學(xué)同樣也不例外,,所以要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果,。

學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境—新同學(xué),,新老師,,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等,。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,,非常需要老師及時而積極的引導(dǎo)。因此,,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事,,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。以下幾點是本人在做班主任過程中總結(jié)如何做好初一新生的入學(xué)教育工作的心得體會,。

一,、從實際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī),。

“無規(guī)矩不成方圓”,,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”,。理由很簡單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,,操作起來比較困難,,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,由班委會和全班同學(xué)共同制定出來,,重點突出而且容易操作,。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,,班主任開展工作就容易多了,。因為,同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,,如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則,,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育,。同時,,一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。當(dāng)然,,在制定班規(guī)的時候,,一定要注意以下一些問題:

一公平、公正,、合理,。

二具體細(xì)致,可操作性強(qiáng),。

三不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。

四調(diào)動學(xué)生積極性,,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī),。總之,,班規(guī)要制定好,,要落實好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ),。

二,、創(chuàng)造機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。

1,、了解和研究學(xué)生。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點家訪等方式了解本班學(xué)生情況,,開學(xué)后通過觀察,、談話,、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù),,男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況,,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語;學(xué)生入學(xué)成績,各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛好性格等,。

2,、確定集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動力,。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo),。近期目標(biāo),如搞好課堂紀(jì)律,,搞好衛(wèi)生等;中期目標(biāo),,如成為優(yōu)秀班集體;遠(yuǎn)期目標(biāo),如每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3,、有計劃的開展集體活動。其實,,在實際生活中是有很多機(jī)會可以增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念的,,關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

三,、付出愛心,,用愛去做教育的后盾。

世間上,,有很多種愛,,其中有母愛、父愛,、師愛,、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點:愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,,使人的靈魂得到升華,。有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),,我們作為一名人民教師,,歷史賦予我們重任,我們肩負(fù)這重任,,我們都有責(zé)任做好自己的本職工作,。我們要用自己的熱情,用自己真實而又感性的愛心去感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說:“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子,、離開孩子就不行,、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人?!蹦敲丛鯓硬潘銗圩o(hù)學(xué)生,,怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上,,幫助學(xué)生克服困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,,以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,,班主任更要愛護(hù)他們的自尊心,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,,及時鼓勵,,使他們在教師的關(guān)懷中成長。

四,、見微知著,,從宏觀上把握住整個班集體。班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力,。

在我們身邊發(fā)生的任何事情,,都會有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們,。例如,,有些學(xué)生很喜歡打籃球,就積極去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識打籃球的好處:能夠放松身心,,消除疲勞,,鍛煉身體。但是如果過分沉溺其中,,就會影響學(xué)習(xí),。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習(xí)和打籃球的時間。如果沒有老師的積極的引導(dǎo),,由于中學(xué)生分辨能力不強(qiáng),,部分學(xué)生就會沉溺其中不能自拔,這樣就影響了他們的學(xué)習(xí),。所以,,作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個學(xué)生。當(dāng)然,,做好一個班主任,,除了要做到以上幾點之外,我認(rèn)為還需要有過硬的教學(xué)技能。

以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,,認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實班務(wù)管理,,開展心理健康教育,,時刻不忘對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

二,、管理目標(biāo)

1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。

5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度,,班規(guī)獎罰分明,,落到實處。

三,、管理措施

(一)常規(guī)教育方面

1,、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對于校規(guī)也要條條落實,。課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。

2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,,及時記在家校本上,每周一班會進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

(二) 班級紀(jì)律方面

1,、潛在班規(guī),每日一語,。

根據(jù)班級的紀(jì)律情況,,寫一句習(xí)慣兒歌,表現(xiàn)好的給予獎勵,。好習(xí)慣,,天天有:”星期一,禮貌日,,早晨見面要問好,,下午放學(xué)說再見,有禮貌,,人人夸”;”星期二,,排隊日,下課排隊要迅速,,上下樓梯要安靜,,課間做操要用心”;”星期三,讀書學(xué)習(xí)日,,大聲讀書,,認(rèn)真聽講,專心學(xué)習(xí),,天天向上”;”星期四,,衛(wèi)生日,,不丟垃圾,教室干凈,,熱愛勞動,,我們開心”;”星期五,友好相處日,,不說臟話不打架,,友好相處,互相幫助,,同學(xué)情深,,開心相伴”。每天這樣簡短的一句話,,每天早晨讓他們齊讀一次,,孩子們就牢牢地記在心里面了。習(xí)慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級的紀(jì)律情況而定,。

2,、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,則將名字畫哭臉在黑板上,,表現(xiàn)好的同學(xué)則寫在笑臉板上。

3,、 課間紀(jì)律

開展豐富多彩的課間活動,,是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展”跳繩,、做游戲,、踢毽子”等活動,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,。課間違紀(jì),,由班長、中隊長記錄,,樓內(nèi)不大叫,、不跑跳、不打鬧,。

4,、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展”路隊”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向副班主任匯報路隊情況,,記錄在 “文明行為”中,及時監(jiān)督管理,。

(三)衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由勞動委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

2,、班級衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃,,由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),,進(jìn)行班干部工作評價,,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(五) 家校結(jié)合,,分類施教

1,、經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時。

2,、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

3,、對于行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚(yáng),樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部,。

4、 家?;?。

(1)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,,要主動與家長聯(lián)系,,把孩子的情況及時反饋給家長。

(2)面談,?;静徊捎么朔绞健H鐚嵲谛枰?,先上報教導(dǎo)處,,再與各科教師溝通好,,讓家長來有所獲。

在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:朗讀星,、閱讀大王、寫作星等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。我相信,,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,,他們會健康快樂地成長,。在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭取把工作做得更好,。

新學(xué)期馬上就要開始了,在新的的學(xué)期,,我將會繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級,。通過之前和學(xué)生兩年的磨合,現(xiàn)在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了,,和兩年前相比,,學(xué)生的升高體重都有很大的變化了,青春期的學(xué)生是躁動的,,以后的道路還將會怎樣,就要看教師的指導(dǎo)性如何了,。我作為初三班主任,,一定會改正好,將學(xué)生帶到的軌道中來的,,我相信自己可以做好!

全面貫徹黨的教育方針,,深刻領(lǐng)會把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,,注重工作的科學(xué)性,、思想性和層次性,,抓好班級教育工作,。通過各項活動的開發(fā),落實教學(xué)計劃,,并做好學(xué)?!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作,。

二,、工作重點:

1、我作為一名新組班的班主任,,要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育,,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時代要求,,以學(xué)生為主體,,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性,。

2、德育工作與教務(wù)處的計劃同步進(jìn)行,,并重視德育工作的內(nèi)化過程,。

3、做好初二學(xué)生心理健康教育工作:幫助學(xué)生過渡好青少年身心成長的階段,、樹立自信心,。

4、針對初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進(jìn)生的溝通工作,。

5,、運(yùn)用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣——樹正氣——興和氣——育靈氣),增強(qiáng)班級內(nèi)凝聚力,,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,。

6、進(jìn)行愛國主義教育,,安全教育,,養(yǎng)成教育。

7,、讓學(xué)生都來參與班級管理,。

8、開展多次主題班會,,以及豐富的課余活動,,培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。

9,、開展:“走出去,,獻(xiàn)愛心,參與實踐”等活動,抓住時機(jī)來提高學(xué)生素質(zhì)教育,。

10,、架起一座溝通的橋梁(學(xué)校——學(xué)生——家庭),。

三,、工作措施:

1、班主任必須更新教育觀念,,樹立新的教育觀,,強(qiáng)化意識,要具有強(qiáng)烈的求知欲,,在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”,。提高自身素質(zhì):

(1)職業(yè)道德素質(zhì)

a:堅定正確的政治方向。

b:熱愛班主任工作,。

c:熱愛學(xué)生,。

d:以自身為范,為人師表,。

(2)學(xué)識素質(zhì):

a:扎實的專業(yè),。

b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。

c:現(xiàn)代教育科學(xué)理論,。

(3)能力素質(zhì):

a:較強(qiáng)的組織能力,。

b:開拓創(chuàng)新的科研意識。

c:人際交往能力,。

(4)健康的心理素質(zhì):

2,、做好學(xué)生心理健康教育工作。

(1)通過“班主任信箱”了解學(xué)生,。

(2)與學(xué)生談心,,做學(xué)生的知心朋友。

(3)開設(shè)專題知識講座,,加強(qiáng)心理引導(dǎo),。

(4)召開主題班會,加深自我認(rèn)識,。

(5)做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生,。

教育家克雷洛夫說過:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,,中間隔著湍急的河流,,行動是架在河流上的橋梁,信心則是行動的原動力,,理想的實現(xiàn)需要信心的樹立,?!?/p>

3、幫助孩子增強(qiáng)自信心:

(1)要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信,,包括所取得的進(jìn)步以及成績,。

(2)禁止說:我不行、我不能等帶“不”字的消極話語,。

(3)給每個學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會,,讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去,。

(4)制定一些學(xué)生經(jīng)過努力可以達(dá)到的目標(biāo),,來加強(qiáng)他們的自信心。

(5)尊重學(xué)生人格,,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”,。

(6)對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展形勢,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,。

4、做好學(xué)習(xí)困難生的心理溝通:

(1)寬容(2)真誠(3)期望(4)要求適當(dāng)

5,、讓學(xué)生自己管理班級:利用四包制度即:班級干部包人,,組長包組,同桌包學(xué)習(xí),,個人包衛(wèi)生,。

通過我這么多年的教學(xué),我知道自己在今后的教學(xué)中,,可以將學(xué)生帶到一個正確的軌道上來的,。工作能力和經(jīng)驗告訴我,自己可以的,。不過在現(xiàn)實教學(xué)中,,很多的學(xué)生有了自己獨立的思想,是很不好管理的,,以后的道路我堅信我可以做好,,不過是比較困難,但是可以克服,。我一定會教好自己的學(xué)生,,讓他們在正確的軌道上前進(jìn),在成為國家棟梁之才之后,,為國家建設(shè)做出的貢獻(xiàn)!

學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入初中,,面對他們的是一個全新的環(huán)境——新的學(xué)校、新的教師、新的同學(xué),、新的課程,、新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的新學(xué)生對別人的依賴還非常高,,自理能力較差,,非常需要老師的積極的引導(dǎo)來適應(yīng)新的環(huán)境。

因此,,做好初一新生的入學(xué)教育是每個班主任必須做好的第一件事,,也是關(guān)系到一個班集體是否健康發(fā)展的關(guān)鍵,為更好地讓學(xué)生在初中學(xué)習(xí),、生活,,本學(xué)期制定如下計劃:

一、基本情況分析:

七年級六班是新入學(xué)的新生,,共55人,,其中男生26人,女生29人,,寄宿生49人,,走讀生6人。這些剛?cè)雽W(xué)的新生還不適應(yīng)初中的環(huán)境,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課經(jīng)常說話,、做小動作,。學(xué)生的好動影響班級紀(jì)律,特別是住校生,,沒有基本的生活常識,,需要逐步培養(yǎng)。

二,、本學(xué)期主要工作:

1,、協(xié)調(diào)各課任教師,認(rèn)真做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

(1)及時了解學(xué)生的情況:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握特點,因材施教,,讓學(xué)生很快融入初中生活,,以便學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

(2)面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,使他們積極學(xué)習(xí),。

(3)及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。及時調(diào)整讓他們沿著正確的方向發(fā)展,。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,落實素質(zhì)教育,。

(1)加強(qiáng)常規(guī)教育, 重視養(yǎng)成教育:

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個學(xué)生不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益,。因此,開學(xué)第一周認(rèn)真學(xué)習(xí)“中學(xué)生守則”,、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”“中學(xué)生一日常規(guī)”等行為規(guī)范,,學(xué)校的規(guī)章制度。

(2)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展

有目標(biāo)才有動力,。學(xué)期開始讓學(xué)生制定個人的期中目標(biāo)、期末目標(biāo),。以及行為準(zhǔn)則的目標(biāo),,讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。

目標(biāo)擬訂后,,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的計劃,,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,,幫助和鼓勵每個人進(jìn)步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。努力完成自己的目標(biāo),。

(3)培養(yǎng)班級干部:發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力,。

班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,,覺得這樣比較放心,。

其實我可以換個角度思考問題,沒有一個人生來不會犯錯,,關(guān)鍵是知錯就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,很多事可以讓他們自己去做,,讓他們在失敗中進(jìn)步,。

(4) 積極參加學(xué)校組織的各項文體活動:

3、做好安全教育和安全管理

對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。

4,、重視情感教育:

(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,,對于生活中出現(xiàn)的問題,,及時和家長聯(lián)系;

(2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。

三,、具體措施

1 、充分利用班會時間向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。讓學(xué)生了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,,增強(qiáng)班級凝聚力,。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象,。

2 ,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,,提高他們的行為水平,。正確對待后進(jìn)生,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,,真誠,、平等對待,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。給學(xué)差生進(jìn)行“一對一”活動,,安排學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行幫助,并要求每周進(jìn)行小結(jié),,從中看到自己的不足,,爭取在下周進(jìn)步、改正,。

3 ,、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級,。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵為主,。給每個班干部一本本子,,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,,對班級工作進(jìn)行條理化管理,,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。

4,、給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,,成為一個小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,,每個人都在班集體里找到自己的角色,,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

四,、班級主題活動安排:

第一,、二周

1、安排好開學(xué)軍訓(xùn),,一日常規(guī),。

2、學(xué)習(xí)“中學(xué)守則”“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,,學(xué)校的規(guī)章制度,。

3、行為習(xí)慣教育,,中學(xué)生禮儀,,文明禮貌教育。

4,、安全教育養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

第三、四周

1,、 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容,。

2、加強(qiáng)勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生,。

3、學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),,用正確的方法,,高效學(xué)習(xí)。

4,、做好秋運(yùn)會的準(zhǔn)備,,鼓勵學(xué)生積極鍛煉身體。

第五周

10月1日愛國主義教育,。

第六,、七周

1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

3,、組織好秋運(yùn)會,。

第八,、九周

1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2,、進(jìn)行尊敬父母的教育。

第十周期中考試

第十一周

1,、做好期中考試分析,,開好學(xué)生座談會,學(xué)習(xí)分析會,。

2,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

第十二,、十三周

1,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育

2、再次進(jìn)行安全教育,,重點是防火安全。

第十四,、十五周

1,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第十六、十七周

1,、寫字比賽,,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

2,、教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪睡。

第十八周

1,、制定復(fù)習(xí)計劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2,、自覺查缺補(bǔ)漏,,找準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。

3,、其余時間復(fù)習(xí)迎接期末考試

##結(jié)束

新學(xué)期個人計劃初中生篇十一

常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,,主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識,。下面是本站小編為您精心整理的新學(xué)期個人

學(xué)習(xí)計劃

書初中生,。

新的學(xué)期又到了,,在這關(guān)鍵的時期里,我要認(rèn)真,,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對我說,,態(tài)度決定一切,,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,,相信自己,,我個人認(rèn)為,人一生的時間的有限的,,時間不等人,,因為這是我初二生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,,掙取把握好身邊的每分每秒,。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,,化學(xué),。強(qiáng)項是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),,語文拉分,,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。

在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,,按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,,逐一解決,,形成鞏固。

在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分,。

1,、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,,

作文

干巴巴的,,不生動。

空閑時間多看課外書,,每天記1~2條好詞佳句,,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上,。

2,、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深,,精的題目,拓展思維,。

3,、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感,。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,,要求重點掌握語法,,句型,。注意活學(xué)活用,。

4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,,元素化合價,,酸、堿,、鹽溶解表,,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,,要求活學(xué)活用,,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果,。

5,、認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),,我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),,認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識,。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,,按時完成作業(yè),做筆記,。

6,、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),,加強(qiáng)記憶,,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,,利用它們能很好的記憶知識點,,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。

7,、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦,。由于今年中考政治變得很活,,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,,認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。

以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,,與制定的計劃。

一個學(xué)期已經(jīng)過去了,,新的學(xué)期已經(jīng)到來,,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí).所以,從現(xiàn)在起,,我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),,那就是:學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程,。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.

課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),,不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,,并做一些相關(guān)的題目.

找一個安靜的,、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,,安靜而沒有干擾,。開始學(xué)習(xí)時,應(yīng)該全神貫注于功課,,千萬不能“身在曹營心在漢”,。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心,、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí),。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守,。

嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),,記5個英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,,做適量習(xí)題,,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

利用課外時間多閱讀中外名著,,加強(qiáng)寫作,開闊視野,。

上課前預(yù)習(xí),,找不懂的地方,上課時學(xué)習(xí),,解決不懂的地方,,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。

認(rèn)真上每一節(jié)課,。集中注意力,,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通,。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識,,深刻的自省,不驕不躁,。

積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué),。這就是我的學(xué)習(xí)計劃書,希望我按照計劃書中的去做,,期末考試可以取的優(yōu)異的成績,。

進(jìn)入初中,各方面都有不一樣的地方,,比如說科目的多少,,功課的多少,所以必須制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,,來保證自己在初中生涯中有一個好的成績,。

時間長為兩個月的暑假即將結(jié)束,到現(xiàn)在為止,,還有半個月,,其他的學(xué)校早都在數(shù)日以前就已經(jīng)開學(xué)了,進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),,幸運(yùn)的是今年學(xué)校沒有要求補(bǔ)課,,才得以有那么長的假期。開學(xué)以后就沒有現(xiàn)在這樣懶散,,畢竟是在初中的最后一年,,每個老師都希望開學(xué)后看到同學(xué)們躊躇滿志,躍躍欲試,,精神狀態(tài)不錯的樣子!

我們很快就要升入初三學(xué)習(xí),,這意味著我們即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的最后階段,也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗!這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺,,明年我們就要走進(jìn)高一年級學(xué)校的大門了,。

就像長跑比賽一樣,,每個人站在了沖刺的新起點上,人生路途中有許多的起點和終點,,為了讓每一個起點和終點,,散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,,我們得從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備,。

回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué),、同心同德,、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果,。

新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:

一是收心,。

把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心,。

新學(xué)期有新開始,,尤其對于九年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時候,,往往只有幾步,,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心,。

前行的路上總是布滿荊棘,,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,,戰(zhàn)勝一個個困難,,去爭取新的輝煌。

四是愛心,。

不僅要提高學(xué)習(xí),,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,,孝順父母,,團(tuán)結(jié)友愛,互助互進(jìn),。

五是用心,。

讀書需要用心,,處處用心皆學(xué)問,。只有用心做人,、做學(xué)問,才能有所成,。

我們在這新一輪朝陽升起的時刻,,為了理想共同努力吧!

初三已經(jīng)開始了,我為自己制定了學(xué)習(xí)計劃,,希望自己能夠嚴(yán)格按照計劃行事!

1. 早上6點起床,,早上起床后一定要吃早飯,學(xué)習(xí)是很重要的,,但是自己的身體更是重要的,。

2. 六點半從家里出發(fā),在上學(xué)的路上可以聽一些英語聽力及短文,,因為走路的過程中不適合看書,,但是戴上耳機(jī)聽一聽英語對于以后的學(xué)習(xí)也是會有很大的幫助的。

3. 上午上課的時候一定要高度集中注意力,,因為一般人精力最充沛的時間是上午九點之后,,這個時間段一定是在上課,跟緊老師的學(xué)習(xí)思路,,上課的時間積極提問,。

4. 新學(xué)期要有一些不一樣的計劃,每節(jié)課開始之前利用課間做好充足的課前復(fù)習(xí),,老師在講課的時候可以跟著老師的思路去提問,, 有助于學(xué)習(xí)的效率。

5. 中午午休的時候給自己留出一點午睡的時間,,中午的時候是很有必要午睡的,。俗話說的好“春困秋乏”,中午午睡一下是對于下午犯困很有幫助的,。

6. 下午愛犯困,,初中生可以做一些理科類的習(xí)題來提升自己的學(xué)習(xí)思維,讓大腦充足的運(yùn)用起來,,這樣就不會出現(xiàn)犯困的現(xiàn)象了,。

7. 每天晚上回家的時候在完成作業(yè)的情況下去 整理一天的學(xué)習(xí)筆記。初中生一天的課節(jié)也是很多的,,回家之后一定要學(xué)會溫習(xí)功課整理自己的學(xué)習(xí)筆記,。

8. 睡覺之前回想一下老師一天都講了什么,在自己的大腦中過一遍,,看看自己一天有沒有學(xué)到新的知識,,要學(xué)會反思。

初三了,,為了自己的前途,,我制定好了計劃,。首先,要做一點,,檢查一點,。在寫作業(yè)時,可以做一道或者兩道題,,就回頭看看有沒有做錯的題目,,一點一點的檢查,這樣就不用在做完的時候大片的檢查 ,。因為大片檢查有一個缺點:不容易找出錯誤,。

其次,要查漏補(bǔ)缺,。做一個學(xué)習(xí)本,,分好類,重點,、難點,、錯題就可以寫在這個本子上,再用幾頁來寫原因,,有時考試不仔細(xì),,就可以把原因?qū)懺谏厦妫⑻岢龈恼姆椒?。每次考試時,,翻開這個本子,就可以看見的錯誤,,之后,,便會不再犯同樣的錯誤了。

最后,,便是在考試的時候細(xì)心,。寫完之后,要一題一題的讀,,即使沒有耐心,,也要細(xì)細(xì)的讀,就像在檢查別人的試卷,。

初三的到來,,意味著一個人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學(xué)的基礎(chǔ),??忌虾么髮W(xué)是取得好工作的基礎(chǔ)。但是考高中并不僅僅就是一個物質(zhì)上的追求,。而是并帶著精神追求,。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育,。知識也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生,。要考的一個好的計劃就必須要有嚴(yán)密的計劃去按部就班的實施,。因此,,我制定了以下的計劃條理:

一,、克服從前粗心、毛躁的問題,。

這是青少年的通病,,許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,,原來我不能保證會做的題目全部做對,。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯誤,。中考是不允許出錯的,,有的時候就是一分差別就非常之大。因此,,我首先就必須要克服粗心,、毛躁的問題。有的時候母親會嘮叨,,父親有時也會時不時的嘮叨以下,。然后我就會感覺十分的反感,十分的厭煩,。其實著就是一種毛躁的問題,。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起,。這點是重中之重,。具體我會認(rèn)真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監(jiān)督,。

二,、學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

如今的學(xué)生都是老師要求,,我們執(zhí)行,。老師布置,我們完成,。學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù),。而更多的是要我們?nèi)プ觥W(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),,先學(xué)習(xí)前人的方法再去實踐,,不是嗎?具體上,,我會布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做,。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習(xí),。

三、指定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃,。

原來學(xué)習(xí),,做作業(yè)就像無頭蒼蠅,東做西做,。做了什么東西也不知道,,完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個毛病,,我具體上:規(guī)定時限與時間,。控制單位時間內(nèi)完成的作業(yè),。既可以提高效率,,有可以使作業(yè)達(dá)到最高的成效。

四,、暫時放棄一些愛好,,比如籃球。

全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中,,為中考的勝利爭取更多的時間和精力,。

做計劃容易,實施計劃困難,。指定了這些宏觀的計劃,,最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它,。完成這份計劃,,我相信只要我們大家都認(rèn)真的完成自己的計劃,一定可以達(dá)到自己夢寐以求的高度,。

新學(xué)期個人計劃初中生篇十二

本學(xué)期,,我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,,為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量,。以下是我的個人計劃:

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺 , 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前 , 我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí) , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn) , 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機(jī)是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為,。

教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。因此,,教師必須 “美其德,,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自己必須做到。雖然我的孩子很小,,家庭負(fù)擔(dān)很重,,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學(xué)生,,哪里就有我,。要求學(xué)生每天 :40到校,我堅持每天必到,,無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,時刻注意自己的形象,,穿戴整潔,、樸素、大方,,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

作為一名教師,,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進(jìn),,學(xué)生對教師的要求越來越高,,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師,。因此,,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學(xué)水平;同時,,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時,,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師,。

本學(xué)期,,我繼續(xù)三、四年級音樂課的教學(xué)工作,。雖然這對于我來說負(fù)擔(dān)比較重,,在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,,端正思想,,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,把學(xué)生視為平等的教育對象,,而不是凌駕于學(xué)生之上,,惟我獨尊,,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀,,尊重學(xué)生的人格,建立平等,、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,,不偏袒好學(xué)生,,更不歧視差學(xué)生,要愛得有方,,嚴(yán)得有度,,特別是對樂感差的孩子,決不諷刺挖苦他們,,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,,并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,幫助學(xué)生樹立信心,。在工作中要有“四心”,,即愛心,、耐心,、信心、恒心,,以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,,堅持不懈的做好本職工作,,不惜時間,,不計報酬。

總之,,我會從自我做起,,維護(hù)人民教師的良好形象,,本著敬業(yè)、愛生,、奉獻(xiàn)的`原則,,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報社會,。

新學(xué)期個人計劃初中生篇十三

一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

我們又迎來了新學(xué)期,,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,,我一定在對美好未來的憧憬中,,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,,辦公室.教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象,。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

當(dāng)然,,在新的學(xué)期中,,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲,。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,,同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān),。沒有苦的累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,,無論是過去,,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步,。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得,。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?

書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,,開始了新的旅程,,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,,好好學(xué)習(xí),,這是沖刺,面向新的征程,,也許會有坎坷,,艱險,,我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,,到達(dá)成功的彼岸!

新學(xué)期個人計劃初中生篇十四

對學(xué)生來說,,有計劃學(xué)習(xí)要比無計劃學(xué)習(xí)好得多,其好處是:

(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證,。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo),。長時間達(dá)到一個大目標(biāo),。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo),。

(二)恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),,使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚(yáng),,缺點克服,,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

(三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助,。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,,也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(四)提高計劃觀念和計劃能力,,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),,生活、工作的人,。這種計劃觀念和計劃能力,,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處,。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃,。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",,這是很不好的,。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的,。"有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計劃,,老師有教學(xué)計劃,,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了,。何必自己再定計劃,,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃,。

由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃,。這一點越是高年級越明顯,。

怎樣制定學(xué)習(xí)計劃呢? 一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容。

一,、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),,可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析,。

1.分析自己的學(xué)習(xí)特點,,同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點,。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強(qiáng),,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì),。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,,有的記憶力好,,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析,。

2.分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,,還常用"好、較好,、中,、較差,、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,,看它的發(fā)展趨勢,,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步,、照常,、有退步、退步大"來評價,。

二,、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費,。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀,。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確,、具體的特點。

適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,,過高了,,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,,使計劃成為一紙空文;過低了,,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步,。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查,。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平,。"這樣就明確了,,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

具體 就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),,如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計算題,,5道應(yīng)用題,,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等,。

新學(xué)期個人計劃初中生篇十五

本學(xué)期我擔(dān)任五年級二班的班主任,。新學(xué)期開始了,結(jié)合本班實際情況,,制定如下班主任工作計劃,。

以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,,努力探索班級工作的新特色。

本班共有學(xué)生42人,,其中班干部8人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種.種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

重點加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識,,形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,,促進(jìn)身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄,,每個園地力求美觀大方,突出特色,,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,,不好的適當(dāng)減分,,由值日班長記錄。

(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面,,我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。

(3)利用上午間操的時間,,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

1、搞好班級的育人環(huán)境,,讓課程表,、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時間表上墻,。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境,,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步,。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

3、班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,,找到問題的關(guān)鍵,,及時進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),,給孩子一個寬松的心理空間。

隨著社會的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,,自制能力較差,上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,,但保持時間不長,。

針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

2,、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,,有進(jìn)步時及時表揚(yáng),。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4、多與家長聯(lián)系,,了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,,舉止文明的孩子,,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢,。

針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,,幫助他們,。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。

3,、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候,老師要及時表揚(yáng),。

4,、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助,。

具體工作計劃:

9月份:

1,、班干部競選

2、尊師頌

3,、“做誠信的學(xué)生”主題班會

10月份:

1,、"祖國,您好"主題班會

2,、評選文明之星

3、"我的優(yōu)點大家找"主題班會

11月份:

1,、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備

2,、評選紀(jì)律之星

3、“安全路上行”主題班會

12月份:

1,、零花錢怎么辦

2,、評選衛(wèi)生之星

3、“偉人伴我行”主題班會

新學(xué)期個人計劃初中生篇十六

一,、用新的管理理念武裝自己,,提高班級管理水平

在本學(xué)期中,本人要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念,,認(rèn)真貫徹了黨的教育方針,,努力推進(jìn)了素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,,提高學(xué)生的整體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展,。實施素質(zhì)教育,,就是要全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,造就有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律,德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。著眼于人的內(nèi)在的發(fā)展要求,,把人當(dāng)作教育目的本身,這才是人們在素質(zhì)教育

口號

下,,追求教育價值的實質(zhì),。要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動性,、創(chuàng)造性,,使他們學(xué)會生存、學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會合作,、學(xué)會生活,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,讓學(xué)生自主地發(fā)展,,從各種壓抑中解脫出來,,在生動活潑的發(fā)展中感受到學(xué)生生活的美好和快樂。

二,、以人為本,,尊重學(xué)生,讓學(xué)生成為班級管理的主人

在班級管理工作中,,尊重學(xué)生的人格,,以平等的姿態(tài)面對學(xué)生,讓學(xué)生有發(fā)表意見和看法的機(jī)會,。使民主不再像天上的餡餅,,一個永遠(yuǎn)也畫不像的葫蘆,讓民主落到實處,。本期我接任八年級六班的班主任,,首先要在班內(nèi)召開一次班會列為班主任

工作計劃

主要內(nèi)容,學(xué)生提出管理班級的意見,。通過這樣,,提高學(xué)生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,,使班級洋溢著融洽,、活潑、歡樂的氣氛,,讓學(xué)生有一種愉悅,、友愛、信任,、自豪的情緒體驗,。凡是班集體的計劃和決定,都應(yīng)和班集體共同討論,,樂于給個別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助,。對學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚(yáng)和批評,以建立尊師愛生,、團(tuán)結(jié)友愛,、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境,。

三,、一把鑰匙開一把鎖,關(guān)注學(xué)生的個性差異

俄國教育家烏申斯基說:如果教育家希望從一切方面去教育人,,那么就必須首先從一切方面去了解人,。班主任要教育好學(xué)生,只有了解學(xué)生,,掌握學(xué)生的思想狀況,,分析學(xué)生的心理狀態(tài),,才能從實際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,,把思想工作做到學(xué)生的心坎上,。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件,。

研究學(xué)生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法,、談心法,、實驗法、研究有關(guān)資料法,、調(diào)查訪問法等,。我力爭對各種方法得來的信息材料,都做了深入的分析研究,,去掉那些表面現(xiàn)象,,抓住實質(zhì),得出實事求是的結(jié)論,。

四,、提高學(xué)習(xí)的效率,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法

這也是班主任工作計劃中的重要內(nèi)容,。首先,在了解學(xué)情的基礎(chǔ)上,,針對學(xué)生的年齡特點,、知識基礎(chǔ)、心理特點等情況對癥下藥具體指導(dǎo),。譬如記憶規(guī)律的運(yùn)用等,。

一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,變要我學(xué)為我要學(xué)

1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習(xí)原動力,。

2,,加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,,類型,,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,一個時代有一個時代對人的要求,,講一講下崗的原因,,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,,于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,,而不是普通的勞動力,,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。

3,,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。

這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,立場堅定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。

總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。

二,鼓舞學(xué)生信心

1,,樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。

2,,實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

3,,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力。

總之,,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,,自信是人生成功的一半

三,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

2,,強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)最新成果。

3,,造條件讓差生補(bǔ)習(xí),,同學(xué)自愿,請教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍。

4,,織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5,,調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,,

6,,強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求,,貫徹落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,,從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),,文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,,以學(xué)校開展的各項活動為契機(jī),以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級凝聚力為主要任務(wù),,努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面都得到發(fā)展,。

二、工作目標(biāo):

1,、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主,、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。

2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點,,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理,。

三,、工作措施

1、言傳身教,,以誠取誠,。

言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語老師自己都做不到,還要求我做!可見,,我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,,我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識,擴(kuò)大知識面,,注重自身良好品德的形成,,以身作則,一視同仁,,讓學(xué)生信服,,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn),。

2、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生,。

愛是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格、興趣,、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,,然后對癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格,。

人格尊嚴(yán)是平等的,。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視,、欣賞學(xué)生,,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,,包容他們的缺點,,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力,。

3、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作,。

對于班級的后進(jìn)生采用五導(dǎo)的教育方式,,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),,思想上引導(dǎo),,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動上督導(dǎo),。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,,渴望甘露的孱弱花朵,,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛護(hù),,以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點燃起熊熊火焰,,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。

4,、開展各項常規(guī)檢查評比活動,。

繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真抓好班會、團(tuán)會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化,。

新學(xué)期個人計劃初中生篇十七

新學(xué)期做好工作計劃,,我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,個人的工作效率自然也就提高了,。小編為大家分享的初中教師2019新學(xué)期

個人工作計劃

,,僅供大家閱讀與借鑒!

新課程已進(jìn)入全面實驗的階段,作為教師的我們要與新課改同行,,適應(yīng)新課程的要求,,必須更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,,學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識,、技能,在實踐中不斷的探索,、積累,、更新,促進(jìn)自我的發(fā)展,。這是一個長期的,、艱苦的過程。多年的一線教學(xué)實踐的歷練和教科研氛圍的熏陶,,使我具備了較為扎實的教學(xué)基本功和一定的教科研素養(yǎng),,但面對日新月異的教育教學(xué)改革,唯有不斷超越自我,,才能做到與時俱進(jìn),,為此,我針對自己的特點制定個人五年

學(xué)習(xí)計劃

如下:

要關(guān)心時政學(xué)習(xí),,積極擁護(hù)黨的方針政策,,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,學(xué)習(xí)三個代表的重要思想,,學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,堅定愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,,要依法執(zhí)教,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教,以身作則,。用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),,廣博的知識積淀,,真摯的博愛以及對學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,使之形成高尚的品德,,正確的人生觀和價值觀,。

為了適應(yīng)明天的需要,我們今天就應(yīng)該儲備能量,,增長能力,。養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,為自己營造一個學(xué)習(xí)的心境,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,,廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊,、雜志及專著,提升對新課改理念的認(rèn)識,。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),,掌握多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu),,使自己能科學(xué),、系統(tǒng)地駕馭教學(xué)內(nèi)容,成為一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人,。同時在教學(xué)過程中實現(xiàn)教-學(xué)-研一體化,,理會生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓,。工作中要善于積累,,勤于思考,做到教學(xué)中既有理論依據(jù),,又有實踐創(chuàng)新,,提高自己的科研能力,使自己的教育教學(xué)水平再上一個等級,。

樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,,使學(xué)生喜歡自己的課,,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。把對學(xué)生的做人教育放在首位,樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念,,培養(yǎng)人,,塑造人,形成自己獨有的工作風(fēng)格,。

總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,,取長補(bǔ)短,使自己的教學(xué)水平逐步提高,,教學(xué)經(jīng)驗日益豐富,,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色,。

為了認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,,特制定以下工作計劃,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,對學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實際出發(fā),,讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

本學(xué)期,,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,搜集名師的

事跡材料

,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,,在名師的引領(lǐng)下,,進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教、為人師表,。

二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,,做到理論指導(dǎo)實踐,,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,。

要提高學(xué)習(xí)成績,,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

多與家長溝通,,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,,努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。

力爭按時完成各項任務(wù),,認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時多讀書,,多看報,不斷充實自我,,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。

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