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2023年中職職業(yè)規(guī)劃書 中職職業(yè)規(guī)劃(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 22:30:08
2023年中職職業(yè)規(guī)劃書 中職職業(yè)規(guī)劃(匯總13篇)
時間:2023-11-05 22:30:08     小編:ZS文王

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇一

近年來,,關(guān)于國內(nèi)海歸的生存現(xiàn)狀問題引起了大眾的關(guān)注,。關(guān)注的焦點必然是海歸們回國后的就業(yè)情況,海歸回國后變成“海待”成為了學生和家長們的“心病”,,出國學習后的回報能否跟付出成正比就是大家關(guān)心所在,。

有很多海歸學生造成“海待”的現(xiàn)象,主要是不懂得平衡自己的出國目的與回國后的期望,,他們誤認為,,留學之后找到一份“金領”工作就是最好的歸宿,卻沒有長遠看出留學的價值所在,。留學專家認為,,個人與家庭應理性的把出國留學和就業(yè)當作是長期的投資,不可焦急盲目的短期的利益,。如果僅僅從留學成本和入職后薪水的數(shù)字進行比較后來決定留學,,那么留學歸來“海待”問題終要面對。

職業(yè)規(guī)劃讓留學更成功,,出國留學的最大優(yōu)勢就是語言,,留學回國的同學第一個想到的就是跟日語有關(guān)的行業(yè)。此外,,某些領域先進的技術(shù)和管理也可以在工作中發(fā)揮很強的作用,,尤其是具備專門技術(shù)和知識的人,它的存在價值愈加明顯,。所以說赴日留學一定要學好語言和專業(yè)課,,多參加社會實踐活動。

出國前的職業(yè)規(guī)劃的重要性,,更體現(xiàn)在帶有明確的擇業(yè)目的去留學,。留學的專家提示學生,要根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選擇學校,。從以往各個日本學校畢業(yè)生的就業(yè)率來看,,不同學校,不同專業(yè)的就業(yè)率差別很大,。那么大家要根據(jù)自己的愛好去選擇學科,、確定未來的職業(yè)規(guī)劃,這種帶有明確性的選擇學校與專業(yè)都是為你日后的道路打下基礎的,。

還有一些學生在出國之前已經(jīng)為自己的職業(yè)規(guī)劃做好打算,。比如,畢業(yè)之后選擇留日工作的學生,,那么首先一定要了解日本人工作的精神與理念,。雖然現(xiàn)在日本已經(jīng)打破終身雇傭制,,但是本質(zhì)還是沒有變的。換一句話說就是日本仍存在一種理念:進入了一個公司工作后,,那就是一輩子的工作,。因此,同學們在選擇公司的時候要十分謹慎,。在日本求職的過程中,,面試的禮儀也極為重要。日本人講究見面寒暄時一種基本的禮貌,,例如第一次到陌生的地方面試,,不論見到誰都要很認真打招呼。這種自身的素質(zhì)和能力同樣對留學很重要,。

出國留學只是選擇成功的一個開始,,出國留學與就業(yè)就像是關(guān)聯(lián)性極強的系統(tǒng)工程,留學前的職業(yè)規(guī)劃則是重中之重,。留學專家提示,,提前做好規(guī)劃,不僅可以明確在國外求學目的,,更能快速的從學習狀態(tài)轉(zhuǎn)換到工作狀態(tài),,有了預先的.準備才能適應突發(fā)的狀況,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇二

職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和目的在于一個人對自己清醒客觀的對自己優(yōu)劣勢的了解,,同時對客觀的市場行情和客觀的發(fā)展前景有一個預測。在這個基礎之上做這樣一個規(guī)劃,,就是讓制動權(quán)掌握在自己的手里,,自己走的每一步其實都是朝那個目標努力,這樣走其實是真正的節(jié)約了時間,,增長了一些機會,,讓自己永遠在不斷的隨著信息的更新,也更新自己的一些知識和技能,,按照既定的目標去努力,,最終能達到自己所最向往和所要求達到的那個目的地。

一,、職業(yè)規(guī)劃需考慮的因素

按照一般人的理解想到找工作,,其實職業(yè)規(guī)劃的落腳點不在于找工作,職業(yè)規(guī)劃的核心在于找到自己適合的方向,,是一個方向定位,。具體而言有幾個大的方面,自我了解,,了解自己的特長,、興趣傾向,、性格特征、價值觀追求,,這些東西決定了在哪個領域會做得比較好,,適合在哪個領域做,起這樣的決定作用,。這是第一個方面的事情,。

第二個事情是了解外界的信息,比如你自己能力很強,,學了很多的技巧,,但是社會對你的技巧是否需要是要考慮的方面。

最重要是兩者的匹配和結(jié)合,,就是職業(yè)和行動,,職業(yè)規(guī)劃就是知己知彼、決策,、行動三大模塊,。但是每個模塊細化進去可以分成很多不同的理論。路徑依賴是經(jīng)濟學一個名詞,,火箭發(fā)射器推進器的至今是4英尺8,。2英寸,為什么是這個尺寸,?反推要用這個東西必須用火車來運,,火車就這么一個寬度?;疖嚍槭裁催@么寬,?因為鐵軌這么寬。為什么鐵軌這么寬,?因為曾經(jīng)造鐵軌的人是造馬車輪子的人,,造馬車輪子的人是根據(jù)古羅馬的馬匹,古羅馬兩匹馬的屁股決定了當今社會最先進的火箭發(fā)射器的直徑,,其實也就是說前期的選擇有可能決定你以后的莫種狀態(tài)?,F(xiàn)在做一個很好的選擇,對未來影響是深遠的,,現(xiàn)在只看到一個專業(yè)社會一個熱點選擇的話,,如果不適合你,將來的痛苦是很長久的,。

我接觸過一個學生在北森做咨詢,,是北大、清華這樣級別的學校計算機的博士,,他咨詢以后說對這個專業(yè)非常不喜歡,,他在讀碩士的時候想要退學,。但是那個時候退學連碩士文憑都沒有,迫于外在壓力繼續(xù)讀,,現(xiàn)在博士還有一年畢業(yè)了,,他決定將來出去找工作也不會在這個領域工作,他說他可以放棄,。找工作的時候說我是??莆膽{,不是什么博士,,其中的損失有多大,。進入沉井效應,已經(jīng)填了這么多,,后期還要填,,但是損失很大。在這個階段如果能夠很理智朝長遠的方向思考,,選一個比較適合學生發(fā)展的專業(yè)的話,,將來的意義就很大了。

二,、高中生職業(yè)規(guī)劃的意義

初期來講高中生人生觀和價值觀包含的興趣并沒有完全的成型,,因為都是在學校里面,跟將來的職場發(fā)展是有差距的,。而這些東西往往是依據(jù)市場的環(huán)境有所改變的,,這個時候的確要考慮到將來發(fā)展的趨勢和目前現(xiàn)實的情況。那么如何來選擇這些呢,?有以下幾點,,一個是通過父母的分析判斷為孩子們設定這樣一個方向;另外通過父母本身的意愿,,并沒有做客觀的分析判斷,把自己以前沒有實現(xiàn)的愿望強加給孩子,,讓孩子承擔過多的責任,;接下來就是學校里邊的規(guī)劃,老師可以提供一些幫助和建議,,但是老師往往是依據(jù)孩子在學校的成績而做的判斷,。再有一個就是孩子的興趣。最后往往根據(jù)分數(shù),,實在沒辦法了,,就選一個吧,上總比不上強,。

如果切入到職場,,肯定是通過父母進行選擇是非常好的判斷,。但是父母并不能完全了解到孩子的一些想法、一些興趣點,,而這些從后期來看,,可能方向是沒有問題的,但是后來發(fā)現(xiàn)孩子并不喜歡這個專業(yè),,雖然這個專業(yè)有非常好的發(fā)展前景,,卻并不喜歡,這就要考慮把孩子的興趣和將來的發(fā)展結(jié)合起來,,這是最為關(guān)鍵的一點,。而對于我們來講,需要對他們進行一些科學的測評和數(shù)據(jù)進行分析,,結(jié)合我們非常廣泛的人力資源包括影響力的背景進行判斷,,如果沒有這些的話肯定都是片斷的。

三,、高中生職業(yè)規(guī)劃案例

我現(xiàn)在講一個女孩子是學習環(huán)境工程方面的學生,,通過我們后來對她的職業(yè)測評,她個人的興趣是偏向金融,、財經(jīng)方向發(fā)展,,但是她高中時候選擇專業(yè)錯誤的選擇了建筑工程專業(yè),她在四年的大學學習之中對這個專業(yè)毫無興趣,,每門課程都是勉強通過,,工作之后由于建筑工程專業(yè)性很強,所以她畢業(yè)之后到一個建筑公司去工作,,她對這份工作也毫無興趣,,在工作了兩年之后想轉(zhuǎn)向金融行業(yè),自己辭職考了半年的研究生,,最后考研失敗了,。當她到我們公司來咨詢的時候我們告訴她,本科金融專業(yè)或者是財經(jīng)專業(yè)的學生,,而且是出身名校的,,比如像上海財經(jīng)大學、中央財經(jīng)大學,、西南財經(jīng)大學這樣名校的學生,,現(xiàn)在都很難進入銀行、保險或證券公司,,所以她即使將來考到了金融方面的研究生畢業(yè)之后也很難找到銀行方面的工作,,因為她本科之后沒有金融方面的工作經(jīng)驗,即使將來拿到一個研究生證也很難進入金融行業(yè),。她非??上У囊稽c就是,,如果在考大學的時候就選擇了財經(jīng)或者財務方面的專業(yè),讀下來四年大學,,她工作的時候就有可能選擇進入一家銀行,,或者進入一家企業(yè)做財務分析的工作,這非常符合她的興趣,,但是由于她錯誤的選擇了專業(yè)?,F(xiàn)在她已經(jīng)很難轉(zhuǎn)行了,只有回到她的建筑工程方向去發(fā)展,,這樣即使她的工作很痛苦也難以再轉(zhuǎn)到真正感興趣的職業(yè)方面了,。

有兩種補救的方式,一個是針對學習比較好的學生,,有很多學校前20%的學生在大一的時候可以選擇轉(zhuǎn)換專業(yè),,第二種方式,通過第二學位的學習來轉(zhuǎn)換自己的專業(yè),。

我還有一個客戶,,她性格比較隨和,溝通能力比較強,,給人的感覺非常善意,,我們通過對她的測評、通過對她的分析覺得她做工作非常合適,,但是她大學所學的專業(yè)是某農(nóng)學專業(yè),,這樣她今年在大學畢業(yè)的時候就業(yè)就非常困難,有很多招人事助理職位的企業(yè),,職位的要求是人力資源專業(yè)或者工商管理專業(yè)或者是有一定工作經(jīng)驗,,她雖然個性很適合做人力資源工作,但是她切入進去比較困難,。我們所遺憾的是,,如果她在高中時代選擇的時候就選擇了人力資源專業(yè)的話,她現(xiàn)在的就業(yè)會更加容易,。

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中職職業(yè)規(guī)劃書篇三

人生就像是一段跑道,,如果你不時時刻刻向前沖,那么你永遠都會落人一截,,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,,領賞臺上的勝利者永遠都不可能是你,。

彈指間,三年的中專生活快要結(jié)束了,,不得不承認初中在茫然中過去,。上中專以后,,我覺得自身成熟了,能夠比較現(xiàn)實地思考問題,。盡管我還有許多想法,,但我認識到了夢想。夢想并不是遙遙無期,。只要努力就一定觸手可及,。

作為當今中專生的咱們,應當讓自身的中專生活過得充實精彩,,再不能一日一日的消磨時光了,。中專是咱們進入社會的中轉(zhuǎn)站。在這人才競爭激烈的時代,,為了生存,,你不得不在中專期間學好專業(yè)知識、學好如何為人處世,,來面對現(xiàn)實的社會,。

職業(yè)就像生命的臺階,需要在不同的時期,、站在不同的高度來審視自身,。

一、自我認識,。

現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速的社會,,也是一個充滿競爭的社會!提前做好自身的規(guī)劃對咱們更好的適應社會打下基礎,,作為新時代的中專生,,就應該對社會有一個清醒的環(huán)境等等。對自身的性格能力都應有清醒的認識,,只有這樣咱們才能更好適應社會,,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自身的人生價值,。

二,、認識自我

我的基本情況:

1、我叫xxx,,來自揭陽普寧,,這一年18歲。我是一名中職生,,目前所學的專業(yè)為模具設計與制造,。自小家庭并不富裕,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,,希望我將來能出人頭地,。

2、我的性格可以說是具有兩面性的,,但我的外向卻大于內(nèi)向,。

3、我的興趣愛好比效廣泛,,特別是在文藝方面的才能比較多,。例如:音樂、舞蹈,、書法,、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,,并且掌握這方面的知識。

4,、我在模具這方面有比較扎實的基礎,,平時在鉗工,模具組裝方面多次實踐,,累積經(jīng)驗,。不過還要多熟練做好這方面的筑固,在其它cad制圖,,pore軟件也有一定的基礎知識,,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,平時也會搞一些小動畫,,如處理一些圖片,,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,并且進入更深層次去了解它,。

5,、我的座右銘是:古月到今人,時代在刪繁就簡,,生活在領異標新,。

三、職業(yè)道德素質(zhì)

1,、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì):

我雖然不是最高尚的人,,但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人,,不過還要通過學習來不斷充識自身,。

2,、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì):

我沒有吃苦耐勞的精神,,但是我一定會堅持到底,,無論做什么事情都要堅強,學習生活中難免遇到挫折,,只有相信自身的力量,,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

3,、我應該怎樣去培養(yǎng)自身的職業(yè)素質(zhì):

多利用課余時間來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見,。

四,、學校環(huán)境分析

廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,是一所花園式的校園,,其中翠草茵茵,、綠樹成蔭、空氣清新,、環(huán)境優(yōu)美,。

擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個,,計算機800多臺,,多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學設備及各種文娛體育設施,。藏書樓藏書10萬余冊,,計算機管理,實行開架借書,,電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪,。

為全面推進素質(zhì)教育,拓展德育內(nèi)涵,,提高學生專業(yè)技能水平,,進一步豐富校園文化生活,學校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié),?;顒迂瀼卣麄€學年,活動主題:“知識改變命運,,技能左右人生”,。活動內(nèi)容豐富,,各類學生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動,。通過活動努力營造主動向上,、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力,、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺,,激發(fā)老師與咱們的創(chuàng)新精神和提高實踐能力,展示職業(yè)教育學生的風采,,讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,,享受學習和成長的快樂。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇四

如今這個人才競爭的時代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一把利器,。對于每個人而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進行有效的規(guī)劃,,勢必造成時間和精力的浪費。作為當代的中職學生,,若是一臉茫然的踏入這個競爭激烈的社會,,怎能讓自己擁有一席之地呢?所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,。有目標才會有方向和動力,。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,,認清自己的現(xiàn)狀的基礎上,,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。

一個有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識個人條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進行的,。要審視自己,、認識自己、了解自己,,做好自我評估,,包括自己的興趣、特長,、性格,、學識、技能,、智商,、情商、思維方式等,。既要弄清楚我想干什么,、我能干什么、我應該干什么,,在眾多的的職位面前我會選擇什么等問題,。所以要想成功就正確評價自己,。

一、自我評價

1,、個人性格:即由外向的一面,,又有內(nèi)向的一面。積極參加活動,,內(nèi)向的時候——可以讓別人忽略我,。

2、個人興趣:喜歡踢足球,、打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡上網(wǎng)和一個人散步等,。

3,、個人特長:有鍥而不舍的精神、虛心求學的勇氣,、有錯必改的正氣,。

4、個人志向:我想當一名出色的影視剪輯師,。雖然說社會上的工種有幾千多種,、形形色色的,但我是喜歡這個職業(yè),,雖然他比不上在臺前的演員風光,,但他也是可敬的,因為影視剪輯師能讓我們看的的片子更好看,。

二,、對專業(yè)的認識

1、專業(yè)背景:攝制組的主要創(chuàng)作人員之一,。負責選擇,、整理、剪裁全部分割拍攝的鏡頭素材(畫面素材和聲音素材),,運用蒙太奇技巧進行編纂組接,,使之成為一部完整的影片。剪輯師在深刻理解劇本和導演總體構(gòu)思的基礎上,,以分鏡頭劇本為依據(jù),,通過對鏡頭(畫面與聲音)精細而恰到好處的剪接組合,使整部影片故事結(jié)構(gòu)嚴謹,,情節(jié)展開流暢,,節(jié)奏變化自然,從而有助于突出人物,、深化主題,,提高影片的藝術(shù)感染力,。作為導演的親密合作者,剪輯師通過細致而繁復的再創(chuàng)作活動,,對一部影片的成敗得失,,負有舉足輕重的職責。剪輯師必須是導演創(chuàng)作意圖和藝術(shù)構(gòu)思的忠實體現(xiàn)者,。但是,,剪輯師也可以通過對鏡頭的剪輯彌補、豐富乃至糾正所攝鏡頭素材中的某些不足與缺陷,,也可部分地調(diào)整影片原定結(jié)構(gòu),,或局部地改變導演原有的構(gòu)思,從而使影片更加完整,。剪輯師的工作,,包括藝術(shù)創(chuàng)作與技術(shù)操作,貫串于整個影片攝制過程中,,在完成樣片剪輯,、對白雙片制作、混錄雙片制作等不同階段,,都須與有關(guān)(主要是錄音)部門通力合作,。

2、工作內(nèi)容:參與與導演有關(guān)的創(chuàng)作活動,,為后期的剪輯制定方案;通過攝制鏡頭的編剪,、組接,實現(xiàn)導演的創(chuàng)作意圖和藝術(shù)構(gòu)思;進行影視片的音樂,、對白,,音響磁帶的套剪及混錄;運用純熟的剪輯技術(shù),針對產(chǎn)品特性進行剪輯包裝創(chuàng)意,,完成節(jié)目編輯和成片出庫,。

3、專業(yè)課程:數(shù)字圖像,、攝影,、劇作、分鏡頭臺本,、視聽語言,、maya。

4,、就業(yè)方向:在電視臺,、電影制作公司、廣告公司,、影視公司,、教育機構(gòu),、雜志社、出版社,、網(wǎng)絡媒體,、相關(guān)院校及科研單位、創(chuàng)立個人工作室,,任欄目包裝師,、影像合成師、視頻制作師,、剪輯師等,。

三、對就業(yè)環(huán)境的分析

隨著人們的生活質(zhì)量的急劇上升,,對精神世界的要求也會大大提升,。影視產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為發(fā)展?jié)摿薮蟮闹橇γ芗汀趧用芗?、科技密集型和資金密集型的“朝陽”文化產(chǎn)業(yè),具有當今知識經(jīng)濟的全部特征,,并具有完整的產(chǎn)業(yè)鏈,,在文化產(chǎn)業(yè)中處于龍頭地位。在國外發(fā)達國家,,尤其是美國,、日本、韓國及歐洲等國家和地區(qū),,動漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為重要的支柱產(chǎn)業(yè),。美國是當今世界上最大的動畫生產(chǎn)和影視產(chǎn)品輸出國,包括影視業(yè)的文化產(chǎn)業(yè)早已名列6大支柱產(chǎn)業(yè)之一,。

相比國外動漫產(chǎn)業(yè)大國,,中國動漫產(chǎn)業(yè)的綜合發(fā)展水平整體落后。僅從中國動漫市場的占有率來看,,中國自己或合資(包括港臺地區(qū))的原創(chuàng)動漫作品僅占中國動漫市場的10%,。而日本動漫產(chǎn)品卻占據(jù)了中國動漫市場約60%的份額,歐美動漫產(chǎn)品占據(jù)了約30%,。近年來,,國家對發(fā)展動漫產(chǎn)業(yè)給予了前所未有的高度重視,已建立了一批動漫游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地,,財政部專門設立了高達30億元人民幣的動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金,,支持優(yōu)秀動漫原創(chuàng)產(chǎn)品的創(chuàng)作生產(chǎn)、動漫素材庫建設,、動漫人才培養(yǎng),、建立動漫公共技術(shù)服務體系以及推動形成成熟的動漫產(chǎn)業(yè)鏈,。同時,政府為創(chuàng)立我國原創(chuàng)動漫品牌和培育動漫制作人才,,精心營造出了良好的政策環(huán)境,,我國動漫業(yè)近年來的發(fā)展步伐之快令人印象深刻。

隨著數(shù)碼技術(shù)的不斷發(fā)展創(chuàng)新和信息傳遞方式的多元化,,現(xiàn)在動畫的應用領域正日益拓寬,,已呈現(xiàn)出泛動畫現(xiàn)象。動漫技術(shù)除了應用在二維藝術(shù)動畫,、三維計算機動畫,、網(wǎng)絡動畫、四度立體全息影視動畫等動畫藝術(shù)形式外,,還逐漸擴大應用到了其他不同行業(yè)及領域之中,,如手機游戲、flash動畫彩頁,、網(wǎng)絡多媒體,、影視廣告、電視節(jié)目制作,、科技成果演示,、教學課件、模型玩具,、虛擬漫游,、醫(yī)療造像、軍事,、制造業(yè),、娛樂休閑等。

四,、我的目標

沒有目標的人生,,就像無人駕駛的帆船一樣,漫無目的的隨風漂蕩,。必須首先自己想干什么,,然后才能達到自己的目標。明確目標是成功的基礎,,所以樹立一個目標很重要,。

1、近期目標:視頻專業(yè)的相關(guān)學科,,我都要認真學習,。同時,我要利用課余時間閱讀大量課外知識,這樣才能擴充自己的知識面,,開闊自己的視野,。

2、中期目標:我要考取英語過級證書,,計算機證書,,參加各種能提高自己能力的活動,同時積累社會經(jīng)驗,。

3,、遠期目標:在工作中積累社會經(jīng)驗,增長自己在課本上無法學到的實踐知識,,結(jié)合理論知識進行自我創(chuàng)新,。在工作至于繼續(xù)深造。

五,、結(jié)束總結(jié)

社會是不斷變化的,,事情也是不斷變化的,但是我還是會一直朝著自己的理想前進,,即使道路是曲折的,、滋味是苦澀的,我也不會放棄,。我會定時給自己作出評價,,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化。

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中職職業(yè)規(guī)劃書篇五

轉(zhuǎn)瞬間,,三年的中專生活快要完畢了,不得不成認初中在茫然中過去,。上中專以后,,我覺得自己成熟了許多,能夠比擬現(xiàn)實地思索問題,。盡管現(xiàn)在我還有很多想法,,但我意識到了幻想。作為當今中專生的我們,,應當讓自己的中專生活過得充實精彩,,再不能一日一日的消磨時間了。中專是我們進入社會的中轉(zhuǎn)站,。在這人才競爭劇烈的時代,,為了生存,你不得不在中專期間學好專業(yè)學問,、學好如何為人處世,,來面對現(xiàn)實的社會。職業(yè)就像生命的臺階,需要在不同的時期,、站在不同的高度來端詳自己,。

這個競爭劇烈的社會,作為新時代的中專生,,就應當對社會有一個糊涂的環(huán)境等等,。對自己的性格力量都應有糊涂的熟悉,只有這樣我們才能更好適應社會,,為社會做出更大的奉獻,,更好的實現(xiàn)自己的.人生價值。

1,、我叫xxx,,來自揭陽普寧,今年18歲,。我是一名中職生,,目前所學的專業(yè)為模具設計與制造。自小家庭并不富有,,父母常年在外賺錢,,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,盼望我將來能出人頭地,。

2,、我的性格可以說是具有兩面性的,但我的外向卻大于內(nèi)向,。

3,、我的興趣愛好比效廣泛,特殊是在文藝方面的才能比擬多,。例如:音樂,、舞蹈、書法,、運動等等都是我平常業(yè)余時間的愛好,。但是我的理科類卻不怎樣抱負,不過我既然選擇模具這方面就要敏捷的運用,,并且把握這方面的學問,。

4、我在模具這方面有比擬扎實的根底,,平常在鉗工,,模具組裝方面屢次實踐,累積閱歷,。不過還要多嫻熟做好這方面的筑固,,在其它cad制圖,pore軟件也有肯定的根底學問,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,,平常也會搞一些小動畫,,如處理一些圖片,所以我準備在這方面做好各方面的運用學問,,并且進入更深層次去了解它,。

5、我的座右銘是:古月到今人,,時代在刪繁就簡,,生活在領異標新。

1,、我已具備的職業(yè)道德素養(yǎng):

我雖然不是最高尚的人,,但是我有誠懇守信的道德。不會去哄騙和利用別人,,不過還要通過學習來不斷充識自己,。

2、我尚不具備的職業(yè)道德素養(yǎng):

我沒有吃苦耐勞的精神,,但是我肯定會堅持究竟,,無論做什么事情都要頑強,學習生活中難免遇到挫折,,只有信任自己的力氣,,才會有堅持不懈的追求目標的士氣。

3,、我應當怎樣去培育自己的職業(yè)素養(yǎng):

多利用課余時間來閱讀一些關(guān)于勝利企業(yè)家的經(jīng)受,,把他們當做我的典范,還要仔細聽取別人的意見,。

廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵,、綠樹成蔭、空氣清爽,、環(huán)境美麗,。

擁有實習工廠、各類實習試驗室共28個,,計算機800多臺,,多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學設備及各種文娛體育設施,。圖書館藏書10萬余冊,,計算機治理,實行開架借書,電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪,。

為全面推動素養(yǎng)教育,,拓展德育內(nèi)涵,提高學生專業(yè)技能水平,,進一步豐富校園文化生活,,學校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)?;顒迂瀼卣麄€學年,,活動主題:“學問轉(zhuǎn)變命運,技能左右人生”,?;顒觾?nèi)容豐富,各類學生教師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動,。通過活動努力營造積極向上,、安康活潑的校園活動氣氛,為廣闊師生搭建開掘自身潛力,、展現(xiàn)藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺,,激發(fā)教師與我們的創(chuàng)新精神和提高實踐力量,展現(xiàn)職業(yè)教育學生的風采,,讓更多的學生在活動中獲得勝利的體驗,,享受學習和成長的歡樂。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇六

樹立目標的重要性我們要時刻牢記,。喬治.肖伯納說過,,“制服世界的將是這樣一些人:開頭的時候,他們試圖找到幻想中的樂園,,當他們無法找到的時候,,他們親自制造了它?!倍覀兯鶚淞⒌穆殬I(yè)目標就象是外出旅游之前帶上的地圖,,指引我們不會迷失方向。

現(xiàn)在我的學識只是中專,,但我會不斷的努力,,由于我信任人的一生始終在不斷進步。在馬上步入自己的工作生涯之際,,我會根據(jù)自己所制定的規(guī)劃前行的,。

我曾提到過我的專業(yè)是信息技術(shù),我認為,,憑借自己這四年在學校所學的專業(yè)學問會找到符合“第一步”目標的工作?,F(xiàn)在的社會是競爭劇烈的社會,,在求職過程中,別人不會因我的目標宏大或有意義而聘用我,,而是要考察我的技術(shù)和我的力量。所以,,從現(xiàn)在起,,我就要努力為我的第一個目標預備必要的資本。假如不能找到比擬抱負的工作,,我也不會放棄,,會連續(xù)努力,向著我的“第一步”目標靠進,。我曾經(jīng)看到過一句話“想讓全世界都成認你,,你就必需向全世界妥協(xié)?!碑敃r看完這句話我有此茫然了,,假如是那樣的話,自身的棱角不是都磨光了?!那么自身的共性去哪里呈現(xiàn)?!而我認為,,假如自身擁有的東西是積極的,,對自己有益的,那么我就應當保存,。所以,,在剛開頭的求職工作中,我可能會由于自我的共性而臨時有些不順當,。但是,,在我向自己“第一步”目標靠進的時候我會始終堅持的,“一步一個腳印”地向我的既定目標邁進,。

“第一步”是關(guān)鍵的一步,,我會把握每一個時機,我會成功地開頭我的“第一步”,?!笆郎蠠o難事,只怕有心人,?!彪m然這是一句老掉牙的話了,但認真品嘗,,還是自有它的道理在里面。我有信念,,信任自己會成功!現(xiàn)在我就要開頭行動,。

抱負并非遙不行及,,自己的將來職業(yè)生涯設計也并非空想,在自己不斷努力,,不斷付出之后肯定會有所收獲,,肯定會成為現(xiàn)實,那時的自己已經(jīng)融入其中,,享受成果了,,伸出手觸摸可以感受到真實。

抱負是純凈而宏大的,,在我們最無助的時候,,它就會變成黑暗中那盞閃光的燈,賜予我們暖和,,賜予我們走下去的士氣,。我們心中的抱負世界雖然離現(xiàn)在還有一段距離,但是,,我們有理由信任,,在自己努力過、付出過之后,,它會變?yōu)楝F(xiàn)實,。

分析了自己,制訂了規(guī)劃,,確定了目標,,向往了將來,擁有了幻想,,我們的生活不再空洞,、乏味。我們有了努力的方向,,有了付出之后等待收獲碩大果實的那種心情,。那么,回到現(xiàn)實,,開頭行動吧!去一步一步地實現(xiàn)那個純凈而宏大的幻想,。

現(xiàn)在的我中專馬上畢業(yè),接下來的事情就是面臨就業(yè),,而我們就業(yè)不能只單方面的考慮自己的興趣愛好,,也要另一方面考慮到社會的需要,由于只有社會所需要的職業(yè)才有進展的可能性,,這也是定立目標的依據(jù),,同時也是實現(xiàn)目標的保證。我渴望自己事業(yè)的成功,,我渴望自己生活得更美妙,,我盼望在自己的職業(yè)生涯中實現(xiàn)收益最大化,。所以,在就業(yè)時我會慎重地選擇,,但也會考慮到自己的切身利益,,只有對自己有益,自己才會有動力奔向目標?,F(xiàn)在的我已經(jīng)開頭了自己的行動,,開頭關(guān)注社會所需要的職業(yè)與我所定立的目標是否沖突,只有這樣,,才不會使自己的目標落空,。

我將目標的實現(xiàn)期限定在了十五年之內(nèi)。由于只有迫于時間的緊迫,,自己的工作效率才會提高,。好的,我的職業(yè)生涯立刻就要亮綠燈了,,開頭行動,,規(guī)劃自己職業(yè)生涯的進展階段,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標,。

第一步我預備畢業(yè)后在一家與職業(yè)目標相關(guān)的公司工作,。

其次步經(jīng)過四年的努力,上一個新臺階,,比剛進公司時進步,。實踐中所學的學問和閱歷有所增加,這時我的學識應當是大專了,。

第三步再連續(xù)下來的六年里,,我的學識應當是大本了。隨著自己的進步,,我開頭查找更適合我,,更能發(fā)揮我的才能的工作。在工作中不斷學習,,讓更多的學問充實自己,,使自己更加完善。

第四步再接下來的四年里,,我有力量處理很多技術(shù)難題了,,而且我的力量使我在公司的業(yè)務方面可以獨擋一面了。于是這時我就要開頭考慮創(chuàng)立自己的.網(wǎng)站了,,我要給網(wǎng)站起個好名字,,我要申請網(wǎng)站的建立,我要利用我多年的閱歷創(chuàng)立一個高水平,、高質(zhì)量的網(wǎng)站,,讓更多的人都來掃瞄我的網(wǎng)站,。

這便是我的十五年期限的職業(yè)生涯規(guī)劃,我會時刻鞭策自己依照自己的安排前進的,。

為了讓這個規(guī)劃看起來更直觀,我制作了一份職業(yè)生涯規(guī)劃臺階圖,。

我們雖然已經(jīng)樹立了自己的人生目標,,規(guī)劃了職業(yè)生涯的進展階段,但我們也要熟悉到“規(guī)劃不如變化快”,。在我們的人生道路上,,會發(fā)生許多意想不到的事情,這些事情可能對自己有益,,可能對自己不利,,使我們原本規(guī)劃好的事情發(fā)生轉(zhuǎn)變。在這種狀況下,,我們就要重新分析當時的社會進展趨勢,,重新端詳自己的目標,同時還要再分析當時的自身條件,,據(jù)此,,再對自己所定的目標重新評估,假如自己的目標已經(jīng)落伍,,就要重新修正一下,,讓自己的目標跟上時代的步伐,固然所修正的也是枝葉并非主干,。隨著時代的進展準時調(diào)整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是對我們大有好處的,,這樣做會讓我們的目標適應社會的進展,也會讓我們自身不斷進步,。

在今日,,人們的工作方式不斷推陳出新,那么我們就要不斷評估自己的資本,,以隨時調(diào)整自己前進的步伐,。目標的只是為自己的前進指示一個方向,而自己才是目標的制造者,,我們可以在不同時間不同環(huán)境下更改它,,讓它更符合自己的當時條件,這樣我們才會立于不敗之地,。但要想修改自己目標,,也要有修改它的自身資本,所以我們要在向著目標前進的同時不斷地學習學問,,積存閱歷,,完善自己,,只在這樣我們的抱負才會與自己越走越近,反之,,或許只會越走越遠,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇七

樹立目標的重要性我們要時刻牢記。喬治·肖伯納說過,,“征服世界的將是這樣一些人:開始的時候,,他們試圖找到夢想中的樂園,當他們無法找到的時候,,他們親手創(chuàng)造了它,。”而我們所樹立的職業(yè)目標就象是外出旅游之前帶上的地圖,,指引我們不會迷失方向,。

現(xiàn)在我的學識只是中專,但我會不斷的努力,,因為我相信人的一生始終在不斷進步,。在即將步入自己的工作生涯之際,我會按照自己所制定的規(guī)劃前行的,。

我曾提到過我的專業(yè)是信息技術(shù),,我認為,憑借自己這四年在學校所學的專業(yè)知識會找到符合“第一步”目標的工作?,F(xiàn)在的社會是競爭強烈的社會,,在求職過程中,別人不會因我的目標偉大或有意義而聘用我,,而是要考查我的技術(shù)和我的能力,。所以,從現(xiàn)在起,,我就要努力為我的第一個目標準備必要的資本,。如果不能找到比較理想的工作,我也不會放棄,,會繼續(xù)努力,,向著我的“第一步”目標靠進。我曾經(jīng)看到過一句話“想讓全世界都承認你,,你就必須向全世界妥協(xié),。”當時看完這句話我有此茫然了,,如果是那樣的話,,自身的棱角不是都磨光了?!那么自身的個性去哪里展現(xiàn),?,!而我認為,如果自身擁有的東西是積極的,,對自己有益的,,那么我就應該保留。所以,,在剛開始的求職工作中,,我可能會因為自我的個性而暫時有些不順利。但是,,在我向自己“第一步”目標靠進的時候我會始終堅持的,“一步一個腳印”地向我的既定目標邁進,。

“第一步”是關(guān)鍵的一步,,我會把握每一個機會,我會成功地開始我的“第一步”,?!笆郎蠠o難事,只怕有心人,?!彪m然這是一句老掉牙的話了,但仔細品味,,還是自有它的道理在里面,。我有信心,相信自己會成功,!現(xiàn)在我就要開始行動,。

理想并非遙不可及,自己的未來職業(yè)生涯設計也并非空想,,在自己不斷努力,,不斷付出之后一定會有所收獲,一定會成為現(xiàn)實,,那時的自己已經(jīng)融入其中,,享受成果了,伸出手觸摸可以感受到真實,。

理想是純潔而偉大的,,在我們最無助的時候,它就會變成黑暗中那盞閃光的燈,,給予我們溫暖,,給予我們走下去的勇氣。我們心中的理想世界雖然離現(xiàn)在還有一段距離,但是,,我們有理由相信,,在自己努力過、付出過之后,,它會變?yōu)楝F(xiàn)實,。

分析了自己,制訂了計劃,,確定了目標,,憧憬了未來,擁有了夢想,,我們的生活不再空洞,、乏味。我們有了努力的方向,,有了付出之后等待收獲碩大果實的那種心情,。那么,回到現(xiàn)實,,開始行動吧,!去一步一步地實現(xiàn)那個純潔而偉大的夢想。

現(xiàn)在的我中專即將畢業(yè),,接下來的事情就是面臨就業(yè),,而我們就業(yè)不能只單方面的考慮自己的興趣愛好,也要另一方面考慮到社會的需要,,因為只有社會所需要的職業(yè)才有發(fā)展的可能性,,這也是定立目標的根據(jù),同時也是實現(xiàn)目標的保證,。我渴望自己事業(yè)的成功,,我渴望自己生活得更美好,我希望在自己的職業(yè)生涯中實現(xiàn)收益最大化,。所以,,在就業(yè)時我會慎重地選擇,但也會考慮到自己的切身利益,,只有對自己有益,,自己才會有動力奔向目標。現(xiàn)在的我已經(jīng)開始了自己的行動,,開始關(guān)注社會所需要的職業(yè)與我所定立的目標是否沖突,,只有這樣,才不會使自己的目標落空,。

我將目標的實現(xiàn)期限定在了十五年之內(nèi),。因為只有迫于時間的緊迫,,自己的工作效率才會提高。好的,,我的職業(yè)生涯馬上就要亮綠燈了,,開始行動,規(guī)劃自己職業(yè)生涯的發(fā)展階段,,實現(xiàn)自己的職業(yè)目標,。

第一步我準備畢業(yè)后在一家與職業(yè)目標相關(guān)的公司工作。

第二步經(jīng)過四年的努力,,上一個新臺階,,比剛進公司時進步。實踐中所學的知識和經(jīng)驗有所增加,,這時我的學識應該是大專了,。

第三步再繼續(xù)下來的六年里,我的學識應該是大本了,。隨著自己的進步,,我開始尋找更適合我,更能發(fā)揮我的才能的工作,。在工作中不斷學習,讓更多的知識充實自己,,使自己更加完善,。

第四步再接下來的四年里,我有能力處理許多技術(shù)難題了,,而且我的能力使我在公司的業(yè)務方面可以獨擋一面了,。于是這時我就要開始考慮創(chuàng)建自己的網(wǎng)站了,我要給網(wǎng)站起個好名字,,我要申請網(wǎng)站的建立,,我要利用我多年的經(jīng)驗創(chuàng)建一個高水平、高質(zhì)量的網(wǎng)站,,讓更多的人都來瀏覽我的網(wǎng)站,。

這便是我的十五年期限的職業(yè)生涯規(guī)劃,我會時刻鞭策自己依照自己的安排前進的,。

為了讓這個規(guī)劃看起來更直觀,,我制作了一份職業(yè)生涯規(guī)劃臺階圖。

我們雖然已經(jīng)樹立了自己的人生目標,,規(guī)劃了職業(yè)生涯的發(fā)展階段,,但我們也要認識到“計劃不如變化快”。在我們的人生道路上,,會發(fā)生很多意想不到的事情,,這些事情可能對自己有益,可能對自己不利,使我們原本規(guī)劃好的事情發(fā)生改變,。在這種情況下,,我們就要重新分析當時的社會發(fā)展趨勢,重新審視自己的目標,,同時還要再分析當時的自身條件,,據(jù)此,再對自己所定的目標重新評估,,如果自己的目標已經(jīng)落伍,,就要重新修正一下,讓自己的目標跟上時代的步伐,,當然所修正的也是枝葉并非主干,。隨著時代的發(fā)展及時調(diào)整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是對我們大有益處的,這樣做會讓我們的目標適應社會的發(fā)展,,也會讓我們自身不斷進步,。

在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,,那么我們就要不斷評估自己的資本,,以隨時調(diào)整自己前進的步伐。目標的'只是為自己的前進指示一個方向,,而自己才是目標的創(chuàng)造者,,我們可以在不同時間不同環(huán)境下更改它,讓它更符合自己的當時條件,,這樣我們才會立于不敗之地,。但要想修改自己目標,也要有修改它的自身資本,,所以我們要在向著目標前進的同時不斷地學習知識,,積累經(jīng)驗,完善自己,,只在這樣我們的理想才會與自己越走越近,,反之,也許只會越走越遠,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇八

在今天這個人才競爭的時代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,,職業(yè)生命是有限的,,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費,。作為當代中專生,,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,,使自身占有一席之地?因此,,我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自身的未來好好的設計一下,。有了目標,,才會有動力。

我是一個當代中專生,,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,,性格外向、開朗,、活潑,,業(yè)余時間愛交友、聽音樂,、外出散步等,。喜歡看小說、散文,,尤其愛看雜志類的書籍,,心中偶像是比爾·蓋茨,平時與人友好相處,,親人、朋友,、教師關(guān)愛,,喜歡旅游,動手能力較強做事認真,。當然本人自身仍存在一些缺點,,這對于我今后的就業(yè)會產(chǎn)生不利影響。比如,,學習缺乏恒心,,努力程度不夠,平常較少參加社會實踐,,社會實踐經(jīng)歷少等,。

針對自身的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

(1)閱讀一些勵志性的書籍,,增強自身學習的毅力,。

(2)向?qū)W習努力的同學取經(jīng),,借鑒其學習方法。

(3)參加一些實踐活動多的社團,,既能結(jié)交志同道合的朋友,,又能參加社會實踐,。

根據(jù)自身的`興趣和所學專業(yè),在未來應該會向電子和計算機兩方面發(fā)展,。圍繞這兩個方面,本人特對未來作初步規(guī)劃:

1,、學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習,、工作,、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),,并作為就業(yè)準備,。

2、熟悉適應期:利用3年左右的時間,,經(jīng)過不斷的嘗試努力,,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

完成主要內(nèi)容:

(1)學術(shù),、知識結(jié)構(gòu):提升自身操作層次,從專業(yè)技能熟練,。電子技能爭取拿優(yōu)秀,、且拿到計算機等級證書,開始接觸社會,、工作,、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,,虛心求教,。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,,并參加健身運動,如散步,、跳健美操,、打羽毛球等,。

3、在自身的工作崗位上,,踏踏實實的貢獻自身的力量,,擁有一個完美的家庭。

計劃固然好,,但更重要的,,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,,只說不做到頭來都會是一場空,。然而,現(xiàn)實是未知多變的,,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦。其實,,每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢;成功不相信幻影,,未來,要靠自身去打拼!我步入河北xx學院,,斑駁的陽光斜照在校園的甬道上,。至今時間如白駒過隙,看到大四的師兄師姐在畢業(yè)照里定格,,未來確實不遠,。高中不喜歡長大,,現(xiàn)在不得不長大。對未來,,對人生,,我抱有負責、樂觀的態(tài)度,,不希求可以指點江山,,但希望生活里我會游刃有余。而合理的計劃更可以發(fā)掘自己的潛力,,培養(yǎng)各方面的能力,,使我現(xiàn)在敲打的文字不至于單浮于白紙。

萬事預則立,,不預則廢,。未來就在手心里,做好規(guī)劃是不可缺少的道路,。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇九

職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和目的在于一個人對自己清醒客觀的對自己優(yōu)劣勢的了解,,同時對客觀的市場行情和客觀的發(fā)展前景有一個預測。在這個基礎之上做這樣一個規(guī)劃,,就是讓制動權(quán)掌握在自己的手里,,自己走的每一步其實都是朝那個目標努力,這樣走其實是真正的節(jié)約了時間,,增長了一些機會,,讓自己永遠在不斷的隨著信息的更新,也更新自己的一些知識和技能,,按照既定的目標去努力,,最終能達到自己所最向往和所要求達到的那個目的地。

一,、職業(yè)規(guī)劃需考慮的因素

按照一般人的理解想到找工作,,其實職業(yè)規(guī)劃的落腳點不在于找工作,職業(yè)規(guī)劃的核心在于找到自己適合的方向,,是一個方向定位,。具體而言有幾個大的方面,自我了解,,了解自己的特長,、興趣傾向、性格特征,、價值觀追求,,這些東西決定了在哪個領域會做得比較好,適合在哪個領域做,,起這樣的決定作用,。這是第一個方面的事情,。

第二個事情是了解外界的信息,比如你自己能力很強,,學了很多的技巧,,但是社會對你的技巧是否需要是要考慮的方面。

最重要是兩者的匹配和結(jié)合,,就是職業(yè)和行動,,職業(yè)規(guī)劃就是知己知彼、決策,、行動三大模塊,。但是每個模塊細化進去可以分成很多不同的理論。路徑依賴是經(jīng)濟學一個名詞,,火箭發(fā)射器推進器的至今是4英尺8,。2英寸,為什么是這個尺寸,?反推要用這個東西必須用火車來運,,火車就這么一個寬度?;疖嚍槭裁催@么寬,?因為鐵軌這么寬。為什么鐵軌這么寬,?因為曾經(jīng)造鐵軌的人是造馬車輪子的人,,造馬車輪子的人是根據(jù)古羅馬的馬匹,古羅馬兩匹馬的屁股決定了當今社會最先進的火箭發(fā)射器的直徑,,其實也就是說前期的選擇有可能決定你以后的莫種狀態(tài)?,F(xiàn)在做一個很好的選擇,對未來影響是深遠的,,現(xiàn)在只看到一個專業(yè)社會一個熱點選擇的話,,如果不適合你,將來的痛苦是很長久的,。

我接觸過一個學生在北森做咨詢,,是北大、清華這樣級別的學校計算機的博士,,他咨詢以后說對這個專業(yè)非常不喜歡,,他在讀碩士的時候想要退學。但是那個時候退學連碩士文憑都沒有,,迫于外在壓力繼續(xù)讀,,現(xiàn)在博士還有一年畢業(yè)了,,他決定將來出去找工作也不會在這個領域工作,,他說他可以放棄,。找工作的時候說我是專科文憑,,不是什么博士,,其中的損失有多大。進入沉井效應,,已經(jīng)填了這么多,,后期還要填,但是損失很大,。在這個階段如果能夠很理智朝長遠的方向思考,,選一個比較適合學生發(fā)展的專業(yè)的話,將來的意義就很大了,。

二,、高中生職業(yè)規(guī)劃的意義

初期來講高中生人生觀和價值觀包含的興趣并沒有完全的成型,因為都是在學校里面,,跟將來的職場發(fā)展是有差距的,。而這些東西往往是依據(jù)市場的環(huán)境有所改變的,這個時候的確要考慮到將來發(fā)展的趨勢和目前現(xiàn)實的情況,。那么如何來選擇這些呢,?有以下幾點,一個是通過父母的分析判斷為孩子們設定這樣一個方向,;另外通過父母本身的意愿,,并沒有做客觀的分析判斷,把自己以前沒有實現(xiàn)的愿望強加給孩子,,讓孩子承擔過多的責任,;接下來就是學校里邊的規(guī)劃,老師可以提供一些幫助和建議,,但是老師往往是依據(jù)孩子在學校的成績而做的判斷,。再有一個就是孩子的興趣。最后往往根據(jù)分數(shù),,實在沒辦法了,,就選一個吧,上總比不上強,。

如果切入到職場,,肯定是通過父母進行選擇是非常好的判斷。但是父母并不能完全了解到孩子的一些想法,、一些興趣點,,而這些從后期來看,可能方向是沒有問題的,但是后來發(fā)現(xiàn)孩子并不喜歡這個專業(yè),,雖然這個專業(yè)有非常好的發(fā)展前景,,卻并不喜歡,這就要考慮把孩子的興趣和將來的發(fā)展結(jié)合起來,,這是最為關(guān)鍵的一點,。而對于我們來講,需要對他們進行一些科學的測評和數(shù)據(jù)進行分析,,結(jié)合我們非常廣泛的人力資源包括影響力的背景進行判斷,,如果沒有這些的話肯定都是片斷的。

三,、高中生職業(yè)規(guī)劃案例

我現(xiàn)在講一個女孩子是學習環(huán)境工程方面的學生,,通過我們后來對她的職業(yè)測評,她個人的興趣是偏向金融,、財經(jīng)方向發(fā)展,,但是她高中時候選擇專業(yè)錯誤的選擇了建筑工程專業(yè),她在四年的大學學習之中對這個專業(yè)毫無興趣,,每門課程都是勉強通過,,工作之后由于建筑工程專業(yè)性很強,所以她畢業(yè)之后到一個建筑公司去工作,,她對這份工作也毫無興趣,,在工作了兩年之后想轉(zhuǎn)向金融行業(yè),自己辭職考了半年的研究生,,最后考研失敗了,。當她到我們公司來咨詢的時候我們告訴她,本科金融專業(yè)或者是財經(jīng)專業(yè)的學生,,而且是出身名校的,,比如像上海財經(jīng)大學、中央財經(jīng)大學,、西南財經(jīng)大學這樣名校的學生,,現(xiàn)在都很難進入銀行、保險或證券公司,,所以她即使將來考到了金融方面的研究生畢業(yè)之后也很難找到銀行方面的工作,,因為她本科之后沒有金融方面的工作經(jīng)驗,即使將來拿到一個研究生證也很難進入金融行業(yè),。她非??上У囊稽c就是,如果在考大學的時候就選擇了財經(jīng)或者財務方面的專業(yè),,讀下來四年大學,,她工作的時候就有可能選擇進入一家銀行,,或者進入一家企業(yè)做財務分析的工作,這非常符合她的興趣,,但是由于她錯誤的選擇了專業(yè)?,F(xiàn)在她已經(jīng)很難轉(zhuǎn)行了,只有回到她的建筑工程方向去發(fā)展,,這樣即使她的工作很痛苦也難以再轉(zhuǎn)到真正感興趣的職業(yè)方面了。

有兩種補救的方式,,一個是針對學習比較好的學生,,有很多學校前20%的學生在大一的時候可以選擇轉(zhuǎn)換專業(yè),第二種方式,,通過第二學位的學習來轉(zhuǎn)換自己的專業(yè),。

我還有一個客戶,她性格比較隨和,,溝通能力比較強,,給人的感覺非常善意,我們通過對她的測評,、通過對她的分析覺得她做工作非常合適,,但是她大學所學的專業(yè)是某農(nóng)學專業(yè),這樣她今年在大學畢業(yè)的時候就業(yè)就非常困難,,有很多招人事助理職位的企業(yè),,職位的要求是人力資源專業(yè)或者工商管理專業(yè)或者是有一定工作經(jīng)驗,她雖然個性很適合做人力資源工作,,但是她切入進去比較困難,。我們所遺憾的是,如果她在高中時代選擇的時候就選擇了人力資源專業(yè)的話,,她現(xiàn)在的就業(yè)會更加容易,。

中職職業(yè)規(guī)劃集錦九篇

中職職業(yè)規(guī)劃合集七篇

中職生學習總結(jié)

中職醫(yī)學檢驗論文

中職學生實習證明

中職職業(yè)規(guī)劃書篇十

摘 要:開展職業(yè)規(guī)劃對于提升當前中職學生的學習質(zhì)量和就業(yè)率都十分必要。本文論述了開展中職學生職業(yè)規(guī)劃的重要意義,,揭示了開展中職學生職業(yè)規(guī)劃需要處理好與學生家庭,、學生性格、學生興趣之間的關(guān)系,,最后提出了開展中職學生職業(yè)規(guī)劃的具體對策建議,。

關(guān)鍵詞:中職學生 職業(yè)規(guī)劃 對策建議

職業(yè)規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設計,,是指在對個體的內(nèi)在心理特征和所處的環(huán)境條件進行評定,、分析、研究的基礎上,,為其設定明確的職業(yè)發(fā)展目標,,并制定相應的發(fā)展步驟和具體的活動規(guī)劃,。職業(yè)規(guī)劃20世紀初起源于美國,最近幾年才被逐漸引進國內(nèi),。因此,,我國在中職學生中開展職業(yè)規(guī)劃也還處于初步探索階段。但職業(yè)規(guī)劃的出現(xiàn),,卻為中職生就業(yè)指導提供了新的思考方向和借鑒途徑,,也為他們?nèi)蘸笞呦蛏鐣⑷谌肷鐣?、服務社會打下了堅實的基礎,。

一、開展中職學生職業(yè)規(guī)劃需處理好的幾對關(guān)系

影響職業(yè)規(guī)劃的因素是多方面的,,有家庭,、社會、人際關(guān)系和個人心理等方面,,它們之間既相互聯(lián)系又相互影響,。因此職業(yè)規(guī)劃要具有可操作性就不僅要考慮到是否適應當前信息時代發(fā)展特征、就業(yè)市場形勢發(fā)展變化等宏觀形勢,,更應考慮是否與學生本人的家庭背景,、個人興趣愛好、個人性格特征等微觀因素相契合,。

一是要處理好職業(yè)規(guī)與學生家庭的關(guān)系,。中國人一般比較重視家庭,推崇尊老愛幼,,雖然新時代的年輕人受西方外來文化的影響有些改變,,但基本上家庭因素在各個方面都還有著重要的影響作用。如父母的地位,、教育策略,、觀念等對子女的職業(yè)生涯選擇以及職業(yè)認同的影響就十分明顯。研究表明:這些因素對子女擇業(yè)的影響直接而持久,,子女選讀的專業(yè)很大程度受到父母的影響,,也許是因為父母是干那一行的,或是他們尚未完成的心愿,。也有研究表明兄弟姐妹之間也會產(chǎn)生影響,,尤其是年長的.對年幼的影響較大。因此,,職業(yè)規(guī)劃中不可忽視的因素就是家庭,。此外中職學生上學期間的主要經(jīng)濟來源是家庭,這也決定了他們在很大程度上對家庭的依賴,。雖然在對中職學生的職業(yè)生涯發(fā)展影響因素中,,家庭的影響會隨著年齡的增加而減弱,,但中職學生大多年紀較小,畢業(yè)時也大多剛達到18歲,,因此在職業(yè)規(guī)劃時,,必須要首先考慮家庭(尤其是家長)的意向和需要。

二是要處理好職業(yè)規(guī)劃與學生興趣的關(guān)系,。人們的興趣也決定著職業(yè)取向,,職業(yè)愛好和身體特質(zhì)是職業(yè)成功的前提。選擇職業(yè)的出發(fā)點應考慮學生自己的興趣,,即使當天賦與興趣發(fā)生沖突時,,也應該建議學生選擇自己感興趣的行業(yè)。比如“愿與人打交道”的人,,往往喜歡銷售,、采訪,、傳遞信息一類的活動,,相應的職業(yè)有記者、營業(yè)員,、服務員,、推銷員等?!霸笍氖鲁橄笮院蛣?chuàng)造性工作”的人喜愛需要有想象力和創(chuàng)造力的工作,,相應的職業(yè)有演員、創(chuàng)作人員,、設計人員,、畫家等?!安幌矚g與人和動物打交道”的職業(yè)有修理工,、制圖員、木匠,、會計,、出納等。要引導學生通過對自己經(jīng)歷的分析,,找到自己的興趣,。俗話說,興趣是最好的老師,。它是一個人事業(yè)騰飛的動力,,一代球王貝利的成功以及微軟總裁比爾?蓋茨的創(chuàng)業(yè)史就是有力的證明。但是僅憑興趣是不行的,,感興趣的事情并不代表自己有能力去做,。宇航員,、電視臺主持人、球星等職業(yè)可以說是眾多中職學生的興趣和夢想,,但從事這些職業(yè)所必須的個性能力特征決定了不是只有興趣就能干好,,還應該知道自己能干什么,適合干什么,。

三是要處理好職業(yè)規(guī)劃與學生性格的關(guān)系,。人的性格是千差萬別的,或熱情外向,,或羞怯內(nèi)向,,或沉著冷靜,或火爆急燥,。職業(yè)心理學家們經(jīng)過研究表明,,不同的職業(yè)有著不同的性格要求。因此一些發(fā)達國家在選擇員工時要進行性格測試,。當然一個中職學生的性格不可能百分之百地適合某項職業(yè),,但我們卻可以根據(jù)每個學生自己的職業(yè)傾向來培養(yǎng)、發(fā)展相應的職業(yè)性格,。實踐證明,,不同性格特征的人,對企業(yè)而言,,決定了每個員工的工作崗位和工作業(yè)績,,對個人而言,決定著自己事業(yè)的成功與失敗,。

二,、開展中職學生職業(yè)規(guī)劃的主要對策與建議

開展職業(yè)規(guī)劃對中職學校而言,就是要改以往僅對畢業(yè)生進行的就業(yè)指導為在校期間的全程就業(yè)指導,。要以全面提升學生的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力為目標,,在校期間對學生進行全過程、全方位的就業(yè)培訓和指導,,使學生帶著良好的學習習慣,、較高的綜合素質(zhì)、扎實的專業(yè)功底,、強烈的創(chuàng)新意識,、熟練的實踐技能、廣博的知識內(nèi)涵,、敏銳的觀察視野走向各自的工作崗位,。 一是要引導學生進行正確的自我和職業(yè)認知。正確的自我和職業(yè)認知也就是要做好職業(yè)生涯規(guī)劃的心理準備,。這是一個“知己知彼”的階段,?!爸骸本褪钦J識自我,是對自我的認識,,要明確“我是誰”,、“我是一個什么樣的人”、“我要成為一個什么樣的人”的過程,。在這個過程里,,要通過科學認知的方法和手段,如借助職業(yè)興趣測驗和性格測驗以及周圍人對學生的評價,,去幫助學生認識自己的個性傾向性,,了解自己有哪些需要與興趣。同時還要認識學生自己的個性心理特征,,了解其能力,、氣質(zhì)和性格,因為每一種職業(yè)都需要從業(yè)者具備與之相似的性格特征,。學生通過分析自己的氣質(zhì)類型和性格特征,,明確自己所屬的氣質(zhì)類型有哪些優(yōu)點和缺點,自己的性格有哪些不好的因素,,盡可能做到“揚長避短”,,為自己的職業(yè)規(guī)劃打下堅實的基礎,?!爸恕本褪钦J識社會、了解社會職業(yè)結(jié)構(gòu)的過程,。進行職業(yè)規(guī)劃時,,不能僅看重單位的大小、名氣,,而要對職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景做深入的了解,,并對該職業(yè)所需求的一般和特殊的職業(yè)能力做到心中有數(shù)。在做好了這個準備階段后,,學生才可以著手進行職業(yè)的選擇,。

二是要引導學生做好學業(yè)規(guī)劃。擁有良好的專業(yè)素質(zhì)和能力是中職學生求職成功的敲門磚,。但良好的專業(yè)素質(zhì)首先來自于在校期間高效率的學習,。統(tǒng)計表明,在校期間成績拔尖的中職學生往往在就業(yè)過程中占有較大優(yōu)勢,。在引導學生正確認識自身和認識職業(yè)的前提下,,中職學校還應該指導學生合理制定學業(yè)規(guī)劃,確保學生在將專業(yè)知識學精學透的基礎上,,擴大相關(guān)知識面,。也即結(jié)合學生各自的長處和弱項,,規(guī)劃好中職生活和學習。隨著高等學校招生的逐年擴大,,中職畢業(yè)生就業(yè)的競爭日趨激烈,,只有高效利用在校時間,高質(zhì)量完成學業(yè)規(guī)劃所確定的內(nèi)容,,才能確保中職學生在校期間就提前做好準備,,實現(xiàn)學業(yè)和職業(yè)間的有機銜接。

三是要注重培養(yǎng)學生綜合職業(yè)適應能力,。由于社會轉(zhuǎn)型過程中許多社會弊端一時還難以根除,,加上一些消極的社會思潮影響、侵蝕,,從而在社會失范狀態(tài)下不斷出現(xiàn)新的社會問題,,如社會上存在的對中職學生不正確的認識和不公正的待遇等。中職學生在畢業(yè)找工作時被拒絕的經(jīng)歷往往要比高職學院學生多,,對所得到的工作的滿意度也往往不高,。這些社會問題,使中職生感到困惑,,也使他們產(chǎn)生了挫敗感,。對此要注重引導中職生做好充足的心理準備,在做職業(yè)規(guī)劃時應對此有所預見,,使學生本人能在行動中積極地調(diào)整心態(tài),,用堅強的意志來面對遲早會置身其中的現(xiàn)實。學會達觀而現(xiàn)實地看問題,,適度調(diào)節(jié)自己的志向水平,,努力挖掘自身的潛力,揚長避短,,合理利用社會上的一切有利因素,。

四是要完善合理的職業(yè)規(guī)劃指導。首先是要為中職生提供個性化的職業(yè)規(guī)劃指導,。學校應充分認識職業(yè)規(guī)劃指導的重要性,,從中職學生入校伊始即開展長期的、連貫的,、個性化的指導,。根據(jù)不同專業(yè)和不同年級,其教育教學任務,,分階段,、分步驟地有序進行。針對中職學生的身心特點和個體優(yōu)勢,幫助他們及時進行準確的職業(yè)定位并制定系統(tǒng)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。學校要建立職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃指導機構(gòu),,提供全方位輔導。通過系列理論和實踐課程,,幫助中職學生自我分析,、自我定位,根據(jù)專業(yè)特色,、能力特點和性別特點進行職業(yè)生涯規(guī)劃,,消除就業(yè)過程中的各種心理困惑和心理障礙,讓他們學會心理調(diào)整,,提高心理承受力,,掌握自我防御機制。其次是要培養(yǎng)一批專業(yè)的,、高素質(zhì)的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃教師,。對中職學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃教育,教師培養(yǎng)非常關(guān)鍵,。學校應該組織專職人員進行相關(guān)培訓,,全面提升職業(yè)生涯規(guī)劃指導教師的理論水平和職業(yè)生涯輔導課的質(zhì)量。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇十一

人生就像是一段跑道,,如果你不時時刻刻向前沖,,那么你永遠都會落人一截,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢,。那么,,領賞臺上的勝利者永遠都不可能是你。

彈指間,,三年的中專生活快要結(jié)束了,,不得不承認初中在茫然中過去,。上中專以后,,我覺得自身成熟了,能夠比較現(xiàn)實地思考問題,。盡管我還有許多想法,,但我認識到了夢想。夢想并不是遙遙無期,。只要努力就一定觸手可及,。

作為當今中專生的咱們,應當讓自身的中專生活過得充實精彩,,再不能一日一日的消磨時光了,。中專是咱們進入社會的中轉(zhuǎn)站。在這人才競爭激烈的時代,,為了生存,,你不得不在中專期間學好專業(yè)知識,、學好如何為人處世,來面對現(xiàn)實的社會,。

職業(yè)就像生命的臺階,,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自身,。

一,、自我認識。

現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速的社會,,也是一個充滿競爭的社會,!提前做好自身的規(guī)劃對咱們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的中專生,,就應該對社會有一個清醒的環(huán)境等等,。對自身的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣咱們才能更好適應社會,,為社會做出更大的貢獻,,更好的實現(xiàn)自身的人生價值。

二,、認識自我

我的基本情況:

1,、我叫xxx,來自揭陽普寧,,這一年18歲,。我是一名中職生,目前所學的專業(yè)為模具設計與制造,。自小家庭并不富裕,,父母常年在外賺錢,辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書,,希望我將來能出人頭地,。

2、我的性格可以說是具有兩面性的,,但我的外向卻大于內(nèi)向,。

3、我的興趣愛好比效廣泛,,特別是在文藝方面的才能比較多,。例如:音樂、舞蹈,、書法,、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想,不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用,,并且掌握這方面的知識,。

4、我在模具這方面有比較扎實的基礎,,平時在鉗工,,模具組裝方面多次實踐,累積經(jīng)驗,。不過還要多熟練做好這方面的筑固,,在其它cad制圖,pore軟件也有一定的基礎知識,,還要動漫制作及圖片處理也是我追求的,,平時也會搞一些小動畫,如處理一些圖片,,所以我打算在這方面做好各方面的運用知識,,并且進入更深層次去了解它。

5,、我的座右銘是:古月到今人,,時代在刪繁就簡,生活在領異標新,。

三,、職業(yè)道德素質(zhì)

1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì):

我雖然不是最高尚的人,,但是我有誠實守信的道德,。不會去欺騙和利用別人,不過還要通過學習來不斷充識自身,。

2,、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì):

我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,,無論做什么事情都要堅強,,學習生活中難免遇到挫折,只有相信自身的力量,,才會有堅持不懈的追求目標的勇氣,。

3、我應該怎樣去培養(yǎng)自身的職業(yè)素質(zhì):

多利用課余時間來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,,把他們當做我的榜樣,還要認真聽取別人的意見,。

四,、學校環(huán)境分析

廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校,是一所花園式的校園,其中翠草茵茵,、綠樹成蔭,、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美,。

擁有實習工廠,、各類實習實驗室共28個,計算機800多臺,,多媒體電教室,、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學設備及各種文娛體育設施。藏書樓藏書10萬余冊,,計算機管理,,實行開架借書,電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪,。

為全面推進素質(zhì)教育,,拓展德育內(nèi)涵,提高學生專業(yè)技能水平,,進一步豐富校園文化生活,,學校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)?;顒迂瀼卣麄€學年,,活動主題:“知識改變命運,技能左右人生”,?;顒觾?nèi)容豐富,各類學生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動,。通過活動努力營造主動向上,、健康活潑的校園活動氛圍,為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力,、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺,,激發(fā)老師與咱們的創(chuàng)新精神和提高實踐能力,展示職業(yè)教育學生的風采,,讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗,,享受學習和成長的快樂。

中職職業(yè)規(guī)劃集錦九篇

中職職業(yè)規(guī)劃合集七篇

關(guān)于中職學前教育論文

中職學生實習證明

中職學生期末評語

中職生學習總結(jié)

中職學校軍訓總結(jié)

中職職業(yè)規(guī)劃書篇十二

近年來,,關(guān)于國內(nèi)海歸的生存現(xiàn)狀問題引起了大眾的關(guān)注,。關(guān)注的焦點必然是海歸們回國后的就業(yè)情況,海歸回國后變成“海待”成為了學生和家長們的“心病”,,出國學習后的回報能否跟付出成正比就是大家關(guān)心所在,。

有很多海歸學生造成“海待”的現(xiàn)象,,主要是不懂得平衡自己的出國目的與回國后的期望,他們誤認為,,留學之后找到一份“金領”工作就是最好的歸宿,,卻沒有長遠看出留學的價值所在。留學專家認為,,個人與家庭應理性的把出國留學和就業(yè)當作是長期的投資,,不可焦急盲目的短期的利益。如果僅僅從留學成本和入職后薪水的數(shù)字進行比較后來決定留學,,那么留學歸來“海待”問題終要面對,。

職業(yè)規(guī)劃讓留學更成功,出國留學的最大優(yōu)勢就是語言,,留學回國的同學第一個想到的就是跟日語有關(guān)的行業(yè),。此外,某些領域先進的技術(shù)和管理也可以在工作中發(fā)揮很強的作用,,尤其是具備專門技術(shù)和知識的人,,它的存在價值愈加明顯。所以說赴日留學一定要學好語言和專業(yè)課,,多參加社會實踐活動,。

出國前的職業(yè)規(guī)劃的重要性,更體現(xiàn)在帶有明確的擇業(yè)目的去留學,。留學的專家提示學生,,要根據(jù)職業(yè)規(guī)劃選擇學校。從以往各個日本學校畢業(yè)生的就業(yè)率來看,,不同學校,,不同專業(yè)的就業(yè)率差別很大。那么大家要根據(jù)自己的愛好去選擇學科,、確定未來的職業(yè)規(guī)劃,,這種帶有明確性的選擇學校與專業(yè)都是為你日后的道路打下基礎的。

還有一些學生在出國之前已經(jīng)為自己的職業(yè)規(guī)劃做好打算,。比如,,畢業(yè)之后選擇留日工作的學生,那么首先一定要了解日本人工作的精神與理念,。雖然現(xiàn)在日本已經(jīng)打破終身雇傭制,,但是本質(zhì)還是沒有變的。換一句話說就是日本仍存在一種理念:進入了一個公司工作后,,那就是一輩子的工作,。因此,同學們在選擇公司的時候要十分謹慎,。在日本求職的過程中,,面試的禮儀也極為重要,。日本人講究見面寒暄時一種基本的禮貌,,例如第一次到陌生的地方面試,,不論見到誰都要很認真打招呼。這種自身的素質(zhì)和能力同樣對留學很重要,。

出國留學只是選擇成功的一個開始,,出國留學與就業(yè)就像是關(guān)聯(lián)性極強的系統(tǒng)工程,留學前的職業(yè)規(guī)劃則是重中之重,。留學專家提示,,提前做好規(guī)劃,不僅可以明確在國外求學目的,,更能快速的從學習狀態(tài)轉(zhuǎn)換到工作狀態(tài),,有了預先的準備才能適應突發(fā)的狀況。

中職職業(yè)規(guī)劃書篇十三

金融危機正在給各行各業(yè)帶來巨大沖擊,,卻也造就了一批新興職業(yè)的發(fā)展,。日前,資深人才記者薛亞芳認為,,在金融危機的“催化”下,,職業(yè)規(guī)劃師、稅務籌劃師,、心理咨詢師,、能源管理師以及成本分析師這五種新興職業(yè)迎來了新的發(fā)展契機。

ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出,,在人們求職,、職業(yè)選擇、轉(zhuǎn)型,、跳槽以及個人職業(yè)生涯長遠發(fā)展的過程中,,素有“職場向?qū)А敝Q的職業(yè)規(guī)劃師,正發(fā)揮著不可替代的作用,。由于企業(yè)大幅裁員,、普遍降薪、縮減福利等舉措已經(jīng)引起諸多職場中人的失業(yè),、生活水平下降,、不滿和抱怨,越來越多的隱性問題被顯現(xiàn)乃至激化,。早在全球金融危機爆發(fā)初期,,職業(yè)咨詢權(quán)威機構(gòu)——向陽生涯就預測過,國際金融危機將助燃職業(yè)咨詢業(yè)大發(fā)展,。

怎樣在職場發(fā)展得更好,,是一門學問,。金融危機下,這門學問被放大,。受到國際金融危機的影響,,中國的就業(yè)環(huán)境變得愈發(fā)的惡劣。在我國,,就業(yè)人口多,,求職壓力大,尤其是高校畢業(yè)生們的就業(yè)問題,,近年來已經(jīng)上升為民生問題,。薛亞芳認為,就業(yè)市場競爭日趨激烈,,應屆大學畢業(yè)生求職亟待規(guī)劃,,在職人士需要職業(yè)保健,被裁人員重新求職需要引導,,這些都給職業(yè)規(guī)劃師帶來了大展身手的舞臺,,也給職業(yè)規(guī)劃咨詢行業(yè)的發(fā)展帶來巨大的市場空間。人們對職業(yè)規(guī)劃,、職業(yè)生涯管理的意識變得越來越強,,期望得到職業(yè)規(guī)劃咨詢與輔導的需求也表現(xiàn)得相當迫切。

目前,,職業(yè)規(guī)劃師的需求已經(jīng)從專業(yè)化的職業(yè)規(guī)劃咨詢機構(gòu),、職業(yè)介紹機構(gòu)、勞務派遣機構(gòu),、高校就業(yè)指導中心,、mba職業(yè)發(fā)展中心逐步擴展到企業(yè)內(nèi)hr部門、獵頭公司,、人才市場,、社區(qū)等各個領域。目前職業(yè)規(guī)劃師的工作主要以兼職形式提供服務,。很多職業(yè)規(guī)劃師是在某一行業(yè)領域具備多年經(jīng)驗后,,通過參加職業(yè)規(guī)劃、咨詢方面的專業(yè)培訓,,以兼職專家形式從事職業(yè)咨詢工作,。他們的月收入,以職業(yè)咨詢機構(gòu)為例,,每月平均有萬元以上,。

構(gòu),向陽生涯指出,,當下有很多人誤以為只要有幾年人力資源管理經(jīng)驗即可勝任這一職業(yè),,實際上要想做一名職業(yè)規(guī)劃師需要具備較高的基礎條件,,要想做好并不是不那么容易。ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出,,從事職業(yè)規(guī)劃咨詢的人必須經(jīng)過專業(yè)訓練,,接受專業(yè)熏陶,掌握基本的專業(yè)技術(shù),,考試合格者可獲得《上海市崗位資格證書》和《ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師證書》,,這是國內(nèi)唯一獲得政府認可的職業(yè)規(guī)劃師資格證書,。目前,,ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓已成為全國各地的職業(yè)規(guī)劃領域?qū)I(yè)發(fā)展的首要選擇,就職業(yè)規(guī)劃領域而言,,ccdm是中國最權(quán)威的培訓,,這也是吸引全國各地學員的重要原因。想要邁入職業(yè)規(guī)劃師行業(yè),,參加相關(guān)的專業(yè)培訓,,獲取入行通行證是第一步。

向陽生涯認為,,隨著人們對職業(yè)規(guī)劃意識的增強,,職業(yè)規(guī)劃的需求將會更加凸現(xiàn),職業(yè)規(guī)劃師作為稀缺的人才,,更能在當前就業(yè)環(huán)境異常艱難的時局中,,體現(xiàn)出其商業(yè)價值。ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心指出,,職業(yè)規(guī)劃是每一位求職者和職場中人都需要的專業(yè)服務,,這是解決職場問題最有效最快捷的'方法之一,而素有“職場向?qū)А敝Q的職業(yè)規(guī)劃師,,也必將成為最熱鬧的新興職業(yè),。

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