心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧,。
傳承軍工文化弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇一
近年來,,工匠精神在我國(guó)逐漸興起,,成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題,。工匠精神不僅是一種積極向上的價(jià)值觀,更是一種對(duì)工作精益求精的態(tài)度和對(duì)自我價(jià)值的追求,。在實(shí)踐中,,我深刻感受到了工匠精神的重要性和魅力。本文將從個(gè)人學(xué)習(xí),、工作實(shí)踐和社會(huì)層面三個(gè)方面來闡述我對(duì)弘揚(yáng)工匠精神的心得體會(huì),。
首先,個(gè)人學(xué)習(xí)是培養(yǎng)工匠精神的基礎(chǔ),。在我個(gè)人學(xué)習(xí)的過程中,,我深感學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,需要不斷追求進(jìn)步和完善自我,。工匠精神就是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)出來的,,對(duì)于學(xué)習(xí),我們要保持用心態(tài)度和持之以恒的努力,。每一門課程都要認(rèn)真學(xué)習(xí),,不只是為了拿高分,更要在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,不斷提升自己的能力和水平。而且,,我們要廣泛涉獵各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),,培養(yǎng)全面發(fā)展的能力,這樣才能有更廣闊的視野和更高的素養(yǎng),。正如陶淵明所說:“溫故而知新,,可以為師矣?!蔽覀円獣r(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),,不斷加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,才能不斷提升自己,,培養(yǎng)出真正的工匠精神,。
其次,工作實(shí)踐是工匠精神得以體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)的重要場(chǎng)所,。在工作實(shí)踐中,我深感到工匠精神對(duì)于提升工作水平和培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的重要性,。無論是什么工作,,都要做到心無旁騖、全身心投入,。只有以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和過硬的工作能力,,才能為工作的質(zhì)量和效果提供保障,。與此同時(shí),我們也要不斷追求技術(shù)的進(jìn)步和創(chuàng)新,,做到精益求精,,不滿足于過去的成果,勇于創(chuàng)新,,做到與時(shí)俱進(jìn),。同時(shí),工匠精神還要表現(xiàn)在工作細(xì)節(jié),,比如嚴(yán)格按照操作規(guī)范,、細(xì)心做好每一道工序等等。只有全面嚴(yán)格的要求自己,,才能真正發(fā)揚(yáng)工匠精神,,做到業(yè)務(wù)精湛、品質(zhì)卓越,。
最后,,弘揚(yáng)工匠精神不僅僅是個(gè)人的事情,也是社會(huì)層面的責(zé)任,。我們應(yīng)該積極參與到社會(huì)建設(shè)和發(fā)展中去,,用工匠精神來推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。作為一名大學(xué)生,,我認(rèn)為我應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問題,,關(guān)注民生,用自己的能力和努力做出貢獻(xiàn),。在班里,,我們可以組織一些公益活動(dòng),為弱勢(shì)群體伸出援手,;在社會(huì)上,,我們可以積極參與志愿者活動(dòng),為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。利用我們的專業(yè)知識(shí)和技能,,為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,。同時(shí),,我們也要努力傳播工匠精神,引導(dǎo)更多的人培養(yǎng)和弘揚(yáng)這種精神,??梢酝ㄟ^舉辦專題講座、開展討論等形式,,讓更多人了解和了解工匠精神,,從而培養(yǎng)起廣泛的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,。
綜上所述,工匠精神是一種對(duì)工作追求卓越和自我價(jià)值追求的態(tài)度,,也是一種社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉,。在個(gè)人學(xué)習(xí)、工作實(shí)踐和社會(huì)層面,,我們都應(yīng)該努力培養(yǎng)和弘揚(yáng)工匠精神,。只有將工匠精神內(nèi)化為行動(dòng)準(zhǔn)則,并貫徹于實(shí)際工作和生活中,,才能真正成為一名合格的工匠,。我相信,在我們每個(gè)人都能用工匠的眼光和態(tài)度去面對(duì)工作和生活的時(shí)候,,工匠精神定能在我們國(guó)家得到更好的弘揚(yáng),。
傳承軍工文化弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇二
“工匠精神”是一種“笨”精神。
其實(shí),,世界上沒有一蹴而就的改革,,也難得“四兩撥千斤”的創(chuàng)新。所謂的終南捷徑,,不過是自欺欺人,。如今,工業(yè)化,、“互聯(lián)網(wǎng)+”取代了小作坊,,但“手藝人”的內(nèi)涵和精神卻不會(huì)變。能夠在風(fēng)雨中巋然不動(dòng)的,,或者風(fēng)雨過后看到彩虹的,,永遠(yuǎn)是那些堅(jiān)持自我、堅(jiān)守“工匠精神”的人,。
有人問德國(guó)的菲仕樂鍋具負(fù)責(zé)人:“你們德國(guó)人造的鍋說要用100年,,賣出一口鍋,也就失去了一位顧客,。因?yàn)闆]多少人能活100年,。你看別人造的鍋,10年20年就足夠了,,這樣一來,,顧客就得經(jīng)常來買。你們把產(chǎn)品的使用期搞短一點(diǎn),,不是可以賺更多錢嗎?”
聽聽很有道理,,“菲仕樂”似乎有點(diǎn)笨。事實(shí)也是如此,甚至國(guó)內(nèi)外很多好的產(chǎn)品,,都預(yù)設(shè)了一定的使用期限,也吸引了回頭客,,擴(kuò)大了產(chǎn)品銷量,。
這位菲仕樂鍋具負(fù)責(zé)人卻這樣回答:“正因?yàn)樗匈I了我們鍋的人都不用再買第二次,所以產(chǎn)品質(zhì)量才有口碑,,才會(huì)吸引更多人來買,。”
為什么一個(gè)8000萬人口的德國(guó),,竟然會(huì)有2300多個(gè)世界名牌?西門子公司總裁維爾納·馮·西門子說:“這靠的是我們德國(guó)人的工作態(tài)度,,對(duì)每個(gè)生產(chǎn)技術(shù)細(xì)節(jié)的重視。我們承擔(dān)著要生產(chǎn)一流產(chǎn)品的義務(wù),?!?/p>
“工匠精神”是一種“軸”精神。
北京人形容一個(gè)人“軸”,,說的就是他鉆牛角尖,,不懂變通。用浙江人的話來說,,就是腦子“一根筋”,,不會(huì)轉(zhuǎn)彎。
小野二郎是全球最年長(zhǎng)的米其林三星大廚,,在日本被稱為“壽司之神”,。許多來自世界各地的饕客慕名而來,只為品嘗“壽司第一人”超過50年的精湛技藝,。讓人驚訝的是,,他的餐廳只有10個(gè)座位,小小的店面也從來沒有擴(kuò)張過,,堅(jiān)持“一根筋”半個(gè)多世紀(jì),。
“軸”不“軸”?可是,慕名而來的顧客都得提前幾個(gè)月預(yù)定,。但凡吃過的人都會(huì)感嘆,,這是“值得一生等待的壽司”。
所謂的“軸”,,就是一種追求極致的精神,,專業(yè)專注的精神。一生專注做一事,,珍視“身后名”,,不貪“眼前利”。
“工匠精神”是一種“苦”精神,。
在具有“工匠精神”的人看來,,工作是修行,,產(chǎn)品是修煉,不浮不殆,,不急不躁,,篳路藍(lán)縷,久久為功,。
在最珍視“工匠精神”的德國(guó),,沒有哪家企業(yè)是一夜暴富的。他們往往是專注于某個(gè)領(lǐng)域,、某項(xiàng)產(chǎn)品的“小公司”“慢公司”,,極少有“差公司”,更沒有“假公司”,。
尤其是如今日新月異的世界,,每天都有眾多企業(yè)雨后春筍般冒出來,更有一夜爆紅的互聯(lián)網(wǎng)神話,。要在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持定力,,用“苦行僧”一樣的意志和信念辦企業(yè)、做產(chǎn)品,,堅(jiān)持“工匠精神”,,殊為不易。
其實(shí),,世界上沒有一蹴而就的改革,,也難得“四兩撥千斤”的創(chuàng)新。所謂的終南捷徑,,不過是自欺欺人,。如今,工業(yè)化,、“互聯(lián)網(wǎng)+”取代了小作坊,,但“手藝人”的內(nèi)涵和精神卻不會(huì)變。能夠在風(fēng)雨中巋然不動(dòng)的,,或者風(fēng)雨過后看到彩虹的,,永遠(yuǎn)是那些堅(jiān)持自我、堅(jiān)守“工匠精神”的人,。
傳承軍工文化弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇三
弘揚(yáng)工匠精神,,是當(dāng)前時(shí)代提出的重要議題。工匠精神是傳統(tǒng)文化的瑰寶,,也是社會(huì)發(fā)展的重要支撐,。在現(xiàn)代社會(huì),我們要在快節(jié)奏的生活中,追尋工匠精神的價(jià)值,,才能不斷提高自身的素質(zhì)和能力,。通過實(shí)踐與工作,我深感弘揚(yáng)工匠精神的重要性,,也得出了一些心得體會(huì),。
首先,弘揚(yáng)工匠精神需要保持敬業(yè)精神,。工匠精神要求工人不僅把工作當(dāng)成一種職業(yè),更要將其視為一種責(zé)任和使命,,全身心投入其中,。我曾在一家制藥公司實(shí)習(xí),那里的工人從早上八點(diǎn)到晚上十點(diǎn)都在工作,,他們對(duì)待工作充滿了敬畏之心,。我曾問一個(gè)工人,為什么要這么拼命地工作,,他告訴我:“我們的產(chǎn)品是關(guān)乎人民生命安全的,,只有專注和負(fù)責(zé)任的態(tài)度才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量和安全?!蔽覍?duì)這位工人的回答非常感動(dòng),,他們的工作不僅是為了謀生,更是無私地為社會(huì)做貢獻(xiàn),。
其次,,弘揚(yáng)工匠精神需要追求卓越品質(zhì)。工匠精神注重細(xì)節(jié),,追求品質(zhì),,一絲不茍的態(tài)度也成為了工匠精神的重要體現(xiàn)。在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,,我所在公司的研發(fā)部門對(duì)產(chǎn)品的細(xì)節(jié)要求非常嚴(yán)格,,工人們每天都要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行多次檢驗(yàn)與測(cè)試。我曾參與一項(xiàng)新產(chǎn)品的研發(fā),,每個(gè)環(huán)節(jié)都要經(jīng)過反復(fù)的研討和試驗(yàn),,即使微小的問題也要及時(shí)解決。我深深感受到,,工匠精神需要在追求卓越品質(zhì)的道路上不斷前進(jìn),,不容忽視每一個(gè)細(xì)節(jié),永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀,。
再次,,弘揚(yáng)工匠精神需要具備團(tuán)隊(duì)合作精神。在現(xiàn)代社會(huì)中,很少有工作可以獨(dú)自完成,。弘揚(yáng)工匠精神需要擁有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力,。我曾經(jīng)在一個(gè)汽車制造公司實(shí)習(xí),在每一個(gè)車型的生產(chǎn)線上,,有來自不同崗位的工人們共同協(xié)作,,大家密切配合,各司其職,。團(tuán)隊(duì)成員之間互相幫助,,互相支持。正是因?yàn)榇蠹引R心協(xié)力,,才能生產(chǎn)出高質(zhì)量的汽車,。團(tuán)隊(duì)合作不僅能提高工作效率,還能促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。
此外,,弘揚(yáng)工匠精神需要勇于創(chuàng)新。工匠精神并不僅僅是對(duì)傳統(tǒng)工藝的傳承和繼承,,更是對(duì)于創(chuàng)新的要求,。我曾在一家電子科技公司實(shí)習(xí),那里的工人們不斷研發(fā)和改進(jìn)產(chǎn)品,,不斷創(chuàng)新,。有一次,我參與了一個(gè)新產(chǎn)品的研發(fā)項(xiàng)目,,通過團(tuán)隊(duì)的努力,,我們成功地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)技術(shù)上的突破。這次經(jīng)歷讓我明白,,弘揚(yáng)工匠精神不僅要追求技術(shù)的精益求精,,還要勇于創(chuàng)造和創(chuàng)新。只有不斷地接受新事物,、挑戰(zhàn)傳統(tǒng),,才能不被時(shí)代淘汰,不斷提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,。
總之,,弘揚(yáng)工匠精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的素養(yǎng)。在我們繁忙的生活和工作中,,應(yīng)當(dāng)保持敬業(yè)精神,,追求卓越品質(zhì),注重團(tuán)隊(duì)合作,,勇于創(chuàng)新,。只有這樣,,我們才能在自己的事業(yè)上獲得成功,為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。我相信,,弘揚(yáng)工匠精神將成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量,也將引領(lǐng)我們共同走向未來,。
傳承軍工文化弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇四
工匠,,并不陌生,但你了解過這個(gè)職業(yè)么,。
工匠并不特別,,一雙手,一顆心,,一個(gè)大腦,,就這么做著工作,我們一樣,。一雙手,一顆心,,一個(gè)大腦,。也只是一些細(xì)節(jié)罷了,工匠的手傷疤許多,,舊的未好新的又來,。一日復(fù)一日,手就變得“坑坑洼洼”了;工匠的心細(xì)膩的多,,一個(gè)好的成品決定權(quán)在工匠的心,。細(xì)心耐心一些,沒有什么做不好;工匠的大腦變化多樣,,想象力豐富,,因此才能鑄就那么多精致的雕刻等作品。
有一種堅(jiān)持叫工匠;有一種美德叫工匠;有一種智慧叫工匠;有一種樸實(shí)叫工匠;有一種巧奪天工叫工匠;有一種勤奮叫工匠;有一種情懷叫工匠,。
工匠樸實(shí)勤奮的可貴精神作為祖國(guó)后代的我們要把它發(fā)揮到極致,,所謂工匠就是腳踏實(shí)地,一步一步做下去,。就好似那蒼天大樹,,從幼苗一步步成長(zhǎng)。所謂工匠精神就是時(shí)刻保持細(xì)心的心不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),,人們常說巧奪天工技藝精湛,,卻沒有想到前人的成語是指誰。后人往往是誤解了前人意味深長(zhǎng)的語句,。
傳承軍工文化弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇五
工匠,,是一種職業(yè),,看似平凡,卻也有著不為人知的秘密,。
人們都在詢問,,什么是工匠精神,在究竟來自“何方“?它,,神神秘秘,,似乎很少人能夠體會(huì)到它的真正內(nèi)涵。有人說,,工匠精神就是不斷改變精益求精,,其實(shí)不然,我認(rèn)為工匠精神不只是精益求精,,更要有一種心態(tài),,而這種心態(tài),決定著你的命運(yùn),,你似乎在慢慢的為之所改變,。
曾經(jīng)有一篇文章這樣說道:“一天,一位大學(xué)的學(xué)者來到一家公司,,這家公司派了幾個(gè)人到建筑工地去砌墻,,這位大學(xué)者問了第一個(gè)正在砌墻的人說:“你在干什么?”“難道你看不見嗎?我在砌墻?!蹦俏还と税琢怂谎蹧]好氣的回答道,。顯然,對(duì)方是嫌他打擾了自己的工作,。
學(xué)者笑了笑,,有走到另一位砌墻工人身邊問道:“你在干什么?”那人差異的看了看他,然后用手比劃著已經(jīng)具有一定規(guī)模大大樓說,,我在蓋一座高樓,。這兩個(gè)人的回答令他大失所望,但當(dāng)轉(zhuǎn)身欲走的時(shí)候,,一陣歌聲吸引了他,,在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有反響,不足為奇,。一言以蔽之,,躁動(dòng)的心需要沉潛。風(fēng)來了,,豬都能上天,,但要長(zhǎng)久飛天,還得能御風(fēng)而行,,而這御風(fēng)的本事,,就得靠“工匠精神”了,。
對(duì)于什么是“工匠精神”,千人有千解,,但有兩個(gè)核心元素不可或缺:精雕細(xì)刻,、精益求精。放眼當(dāng)下,,真正創(chuàng)造時(shí)代傳奇的企業(yè)家,,身上也都有鮮明的“工匠精神”烙印。
日本以精細(xì)化工業(yè)聞名于世,,追蹤溯源,,正是他們匠人文化的底子,正如日本大企業(yè)家稻盛和夫所言:“企業(yè)家要像匠人那樣,,手拿放大鏡仔細(xì)觀察產(chǎn)品,,用耳朵靜聽產(chǎn)品的"哭泣聲"?!被ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,,注重用戶體驗(yàn)、提高用戶黏合度仍是企業(yè)的核心工作,,要讓用戶以擁有自己的產(chǎn)品為傲,,靠的正是與眾不同的那點(diǎn)沉潛功夫,或者說,,“工匠精神”。
以“工匠精神”的角度來審視我們的日常生活,,有些道理也便明了了,。比如,同樣從事一份工作,,為什么有的人原地踏步,,而有的人卻得心應(yīng)手,風(fēng)生水起?所不同的,,也許就是對(duì)工作的認(rèn)知和對(duì)待工作的態(tài)度,。顯然,對(duì)具備“工匠精神”的人來說,,工作不只是眼前的茍且,,自有詩(shī)和遠(yuǎn)方。古人有句話叫“技近乎道”:技藝層面的.不懈雕琢和追求,,乃是為了尋求與最高的“道”相親,,正是在這樣的邏輯下,產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的古代名匠,。同樣,,對(duì)所從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏,,就會(huì)把平凡的工作當(dāng)作一種修行,不經(jīng)意間便可能累計(jì)出極致的作品乃至非凡的成就,。
如果說“互聯(lián)網(wǎng)+”提醒我們“夢(mèng)想還是要有的”,,那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉,讓我們?cè)诟吆啊霸昶饋怼钡臅r(shí)代“想靜靜”,,“靜靜”是誰?“靜靜”就是那個(gè)敢于為了夢(mèng)想而努力沉潛的你自己,。
傳承軍工文化弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇六
很多人都想得很簡(jiǎn)單:工作就是為了養(yǎng)家活口,圖生存,。當(dāng)然這是基礎(chǔ)的,,但如果一味變成為“為了賺錢而工作”就無法體會(huì)工作的樂趣和成功喜悅,無法獲得更多的提升,,成為一個(gè)“上班奴”,。俗話說的好:立志要如山、行道要如水,,讓賺錢的目標(biāo)與自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來,,有夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力,也不至于虛度光陰,。在工作過程中還要解決好“心”的問題,。高爾基曾說,“工作是快樂時(shí),,人生便是幸福;工作是義務(wù)時(shí),,人生便是苦役”。在工作中我們會(huì)碰到形形色色的人和事情,,有時(shí)候我們會(huì)受到挫折,,讓我們體會(huì)“進(jìn)退”的深意,有時(shí)候有貴人相助,,助我們錦上添花,,這些都是我們?nèi)松谋匦拚n,要從容去面對(duì),。
工匠之道就是把理想變成價(jià)值的思維法則,,成敗在一念之間,從改變念頭開始,。五大正念中首要為先做人,,后做事,用小約翰拼圖的故事,,一語雙關(guān):“人對(duì)了,,世界就對(duì)了”。歲月悠悠,,人要實(shí)實(shí)在在地做成幾件事情并不容易,,堂堂正正做好一個(gè)人更不容易,,做事先做人,做人先立德,,要善于把“會(huì)做人”和“能做事”有機(jī)的統(tǒng)一起來,。
時(shí)下,社會(huì)上一些人對(duì)工匠嗤之以鼻,,認(rèn)為工匠是傻子,。他們覺得把工作做完就行了,精益求精做什么?干嘛非要在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點(diǎn)?干嘛非要把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一?也有一些人雖然敬佩工匠,,但理念信念淡化,,不愿付出勞動(dòng);但更有一部分人,憑著內(nèi)心的信仰與追求,,身體力行學(xué)習(xí)大國(guó)工匠,,為社會(huì)作出更多貢獻(xiàn)、創(chuàng)造更大價(jià)值,。就像央視新聞推出的《大國(guó)工匠》系列,,講述不同崗位勞動(dòng)者用靈巧雙手匠心筑夢(mèng)的故事,這群不平凡勞動(dòng)者的成功之路,,不是進(jìn)大學(xué),、拿耀眼文憑,而是默默堅(jiān)守,,孜孜以求,,在平凡崗位上追求職業(yè)技能的完美和極致,這是一種值得社會(huì)尊重的職業(yè)精神,,也是當(dāng)今社會(huì)最稀缺的品質(zhì),。
通用10篇當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,,從而找出解決問題的辦法,。那么你知道心得體會(huì)如......
傳承軍工文化弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇七
“工匠精神”一詞,通過蘇州工藝美術(shù)學(xué)院副教授李新宇的解釋,,可以簡(jiǎn)述為“注重細(xì)節(jié),、精益求精、講究工藝和追求卓越的工作態(tài)度和理念”,。工匠精神優(yōu)良的品質(zhì)在許多領(lǐng)域都有很好的體現(xiàn),,比如,制造業(yè),、金融業(yè),、醫(yī)療業(yè)和娛樂業(yè),,都離不開工匠精神。然而,,在當(dāng)今社會(huì)中,,工匠精神的價(jià)值卻被忽略或者淡化了。因此,,我們需要弘揚(yáng)工匠精神,,遵循其原則,讓其在我們的日常生活以及工作中得到應(yīng)有的尊重和重視,。
第二段:工匠精神的重要性
弘揚(yáng)工匠精神,,不僅是為了在制造業(yè)中提高生產(chǎn)效率和品質(zhì),而且是為了在各領(lǐng)域促進(jìn)質(zhì)量與服務(wù),,提高品牌的知名度和市場(chǎng)占有率,。工匠精神無處不在,可以是一個(gè)小小的修腳師傅的優(yōu)質(zhì)服務(wù),,或者是一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)的日復(fù)一日的高質(zhì)量產(chǎn)品生產(chǎn),。在這些小細(xì)節(jié)中,工匠精神總是不斷提升著人們的生活質(zhì)量和幸福感,。
第三段:實(shí)踐與體悟
通過在實(shí)際工作中的體驗(yàn),,我體會(huì)到了工匠精神的重要性和實(shí)踐技巧。作為一名服務(wù)行業(yè)的從業(yè)者,,我應(yīng)該時(shí)刻考慮到顧客的需求和期望,,盡可能的為他們提供更好的體驗(yàn)。而在做到這一點(diǎn)時(shí),,好的工匠精神表現(xiàn)出來,,就是注重細(xì)節(jié),追求完美,。比如,,在接待顧客時(shí),要注意言行舉止以及個(gè)人形象,,細(xì)心地聽取顧客需求以及不斷反饋,,針對(duì)不同顧客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。雖然表面看來這些做法不起眼,,但是細(xì)節(jié)決定一切,,只有注重細(xì)節(jié)才能真正讓顧客滿意,打造自己的品牌形象,。
第四段:弘揚(yáng)工匠精神的實(shí)用技巧
弘揚(yáng)工匠精神有很多具體的方法和技巧,,其中最基本的方法就是要注重細(xì)節(jié)、追求卓越,并致力于持續(xù)改進(jìn),。在實(shí)際工作中,,要堅(jiān)定信念和信心,養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)和鍛煉自己的習(xí)慣,,尤其是學(xué)習(xí)和了解自己所處領(lǐng)域的最新技術(shù)和發(fā)展方向,,不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì),積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)和技能,。
第五段:結(jié)論
正是因?yàn)楣そ尘竦闹匾院蛢r(jià)值,,在當(dāng)今社會(huì),越來越多的人開始重視這一品質(zhì)的提高和完善,。弘揚(yáng)工匠精神不僅僅是提供更好的服務(wù),,更是引領(lǐng)生產(chǎn)效率和品質(zhì)的提高,推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新,。我們每個(gè)人都應(yīng)該秉持這種高尚的品質(zhì),,將其運(yùn)用到我們的日常生活和工作中,從細(xì)節(jié)做起,,為我們的行業(yè)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),!
傳承軍工文化弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇八
細(xì)節(jié)是工匠精神的四肢,創(chuàng)新是工匠精神的心臟,,而態(tài)度則是工匠精神的靈魂,。我們應(yīng)該繼承工匠精神,弘揚(yáng)工匠精神,。下面是本站小編整理的關(guān)于弘揚(yáng)工匠精神的
心得體會(huì)
,,歡迎查閱!截止20xx年,壽命超過220xx年的企業(yè),,日本有3146家,,為全球最多,德國(guó)有837家,,荷蘭有222家,,法國(guó)有196家。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國(guó)家,,是一種偶然嗎?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!
很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),,堅(jiān)定,、踏實(shí),、精益求精,。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神,。
“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟,。瑞士制表商對(duì)每一個(gè)零件,、每一道工序、每一塊手表都精心打磨,、專心雕琢,、他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里,,只有對(duì)質(zhì)量的精益求精,、對(duì)制造的一絲不茍、對(duì)完美的孜孜追求,,除此之外,,沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神,,瑞士手表得以譽(yù)滿天下,、暢銷世界、成為經(jīng)典,。
工匠精神不是瑞士的專利,,日本式管理有一個(gè)絕招:用精益求精的態(tài)度,把一種熱愛工作的精神代代相傳,。這種精神其實(shí)就是“工匠精神”,。
所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具,而是樹立一種對(duì)工作執(zhí)著,、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精,、精雕細(xì)琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中,,“工匠精神”在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價(jià)值觀,,并由此培育出企業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。
在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里,。一個(gè)大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當(dāng)一名葬儀師,,通過他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣,。他也因此受到了人們的好評(píng),。這名葬儀師的成功感言是:當(dāng)你做某件事的時(shí)候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),,不要拒絕它,,要把它看成是一個(gè)有生命、有靈氣的生命體,,要用心跟它進(jìn)行交流,。
“工匠”是技藝精湛的人,在歐洲,德國(guó)的學(xué)徒傳統(tǒng)培養(yǎng)了最優(yōu)秀的工匠,、瑞士的頂級(jí)名表都是工匠一個(gè)零件一個(gè)零件打磨而成的,。工匠精神,就是追求極致的精神,,并且專業(yè),、專注。
在這個(gè)“商人精神”橫行的年代,。個(gè)人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn),。比如一些以山寨產(chǎn)品為主的企業(yè),在外部環(huán)境好的時(shí)候,,企業(yè)可以生存,,一但外部環(huán)境變的惡劣,企業(yè)很容易馬上倒閉,。
企業(yè)的核心因素是人,,而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產(chǎn)品,,不斷改善自己的工藝,,他們?cè)谙硎墚a(chǎn)品在手里升華的過程。其他企業(yè)熱衷于“圈錢—做死某款產(chǎn)品—出新品—圈錢”,。而打造“工匠精神”的企業(yè)卻在從另一方面滿足自己的精神需求,,看著自己的產(chǎn)品在不斷改進(jìn)、不斷完善,,最終以一種符合自己嚴(yán)格要求的形式存在,。
工匠用的工作獲得金錢,但工匠不為錢工作,。一個(gè)人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn),,一生的職業(yè)就是他志向的表示、理想的所在,。
工匠精神并不是舶來品,,《莊子》中就有記載了一個(gè)“庖丁解牛”的故事,。
廚師給梁惠王宰牛,。他的手所接觸的地方,肩膀所依靠的地方,,腳所踩的地方,,膝蓋所頂?shù)牡胤剑瑖W嘩作響,,進(jìn)刀時(shí)豁豁地,,沒有不和音律的,。
梁惠王問:“你解牛的技術(shù)怎么竟會(huì)高超到這種程度啊?”
廚師回答說,他憑精神和牛的接觸,,而不用眼睛去看,依照牛體本來的構(gòu)建,。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié),。十九年了,他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣鋒利,。
廚師還說:每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)很難下刀的地方,,他就小心翼翼地提高注意力,視力集中到一點(diǎn),,動(dòng)作緩慢下來,,動(dòng)起刀來非常輕,霍啦一聲,,牛的骨和肉一下子就解開了,。
庖丁解牛的故事告訴人們一個(gè)道理,做任何事要做到心到,、神到,、就能達(dá)到登峰造極、出神入化的境界,??纯慈鹗棵恚瑢⒁豁?xiàng)技術(shù)發(fā)揮到極致,,頂級(jí)品質(zhì)造就了頂級(jí)品牌,。
工匠精神不是
口號(hào)
,它存在于每一個(gè)人身上,,心中,。長(zhǎng)久以來,正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持,、追求和積累,,才讓我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷,組織發(fā)展之途充滿刑荊,。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,,更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角,所以,,在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代,,重提工匠精神、重塑工匠精神,,是生存,、發(fā)展的必經(jīng)之路,。工匠,是一種職業(yè),,看似平凡,,卻也有著不為人知的秘密。
人們都在詢問,,什么是工匠精神,,在究竟來自“何方“?它,神神秘秘,,似乎很少人能夠體會(huì)到它的真正內(nèi)涵,。有人說,工匠精神就是不斷改變精益求精,,其實(shí)不然,,我認(rèn)為工匠精神不只是精益求精,更要有一種心態(tài),,而這種心態(tài),,決定著你的命運(yùn),你似乎在慢慢的為之所改變,。
曾經(jīng)有一篇文章這樣說道:“一天,,一位大學(xué)的學(xué)者來到一家公司,這家公司派了幾個(gè)人到建筑工地去砌墻,,這位大學(xué)者問了第一個(gè)正在砌墻的人說:“你在干什么?”“難道你看不見嗎?我在砌墻,。”那位工人白了他一眼沒好氣的回答道,。顯然,,對(duì)方是嫌他打擾了自己的工作。
學(xué)者笑了笑,,有走到另一位砌墻工人身邊問道:“你在干什么?”那人差異的看了看他,,然后用手比劃著已經(jīng)具有一定規(guī)模大大樓說,我在蓋一座高樓,。這兩個(gè)人的回答令他大失所望,,但當(dāng)轉(zhuǎn)身欲走的時(shí)候,一陣歌聲吸引了他,,在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有人唱歌,,這位學(xué)者狐疑的循著歌聲找了過去,原來是一位目光囧囧的年輕人,,只見他麻利的砌著轉(zhuǎn),,同時(shí)哼著一首首老歌。
“你在干什么?”學(xué)者又問了他一個(gè)問題
“我在建設(shè)一座美麗的城市,?!边@個(gè)人爽快的回答道,。
十年之后,這位學(xué)者因?yàn)槟骋徽n題又來到了這個(gè)工地進(jìn)行調(diào)研,,湊巧的是,,他發(fā)現(xiàn)一件令他非常震撼的事:“十年前的那幾個(gè)人,第一個(gè)還在工地上砌墻,,第二個(gè)成立圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師,,而第三個(gè),卻已經(jīng)成立他們的老板,。”
由此來看,,所謂的工匠精神并不是只有精益求精,,而更為重要的是一種態(tài)度,能否意識(shí)到這一點(diǎn),,決定了你以后能否干出一番大事業(yè),。
很久以來就對(duì)付守永的著作《工匠精神》有所耳聞,近日有幸拜讀,,讀罷掩卷,,心中感觸良多,我被書中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼著,,現(xiàn)將感想列出一二,,與大家共同探討。
相信大家都和我一樣,,對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行過深層次的思考,,到底值不值得全心付出?在又苦又累的時(shí)候會(huì)想:反正都是發(fā)那么多工資,做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎?工作和生活到底怎樣平衡?等等……此書以全新的角度解答了這些問題,,并告訴我們,,工匠精神不是枯燥機(jī)械的、僵硬死板的,,而是一種熱愛工作的精神,,是一種精益求精的態(tài)度,它不只是一種付出,,更是一種獲得,,擁有工匠精神無論對(duì)自己還是和對(duì)企業(yè),都是一種“雙贏”的局面,。
喬布斯曾說:“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分,,從事你認(rèn)為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的滿足感,。而從事一份偉大工作的唯一方法,,就是去熱愛這份工作”,。不可否認(rèn),“工匠精神”是一種奉獻(xiàn)精神,。它可能默默無聞,,無私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱,從而確保了企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。試想,,若沒有這種精神,企業(yè)將會(huì)怎樣?作為公司中的一分子,,每個(gè)人都應(yīng)認(rèn)識(shí)到“今天我以公司為榮,,明天公司以我為榮”,“我是公司中的一員,,我應(yīng)該對(duì)公司負(fù)責(zé)”,。如果不作奉獻(xiàn)的話,整個(gè)公司最終將會(huì)失去贏利的機(jī)會(huì),,受損失的不僅是公司,,還有公司的成員,當(dāng)然也包括自己,。所以,,為了公司的利益,也是為了自己的利益,,一定要摒棄那種“馬馬虎虎就可以”的想法,。一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,,是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基本保障,。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要,。我曾經(jīng)聽了這樣的一個(gè)故事,東漢時(shí)有一少年名叫陳蕃,,自命不凡,,一心只想干大事業(yè)。一天,,其友薛勤來訪,,見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪,便對(duì)他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道:“大丈夫處世,,當(dāng)掃天下,,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對(duì),。這個(gè)故事生動(dòng)的表明,,只有踏踏實(shí)實(shí)做好小事,,才有做大事的能力,只有兢兢業(yè)業(yè)圓滿完成自己看似微不足道的工作,,公司的興旺乃至整個(gè)社會(huì)的繁榮才有可能實(shí)現(xiàn)啊!
總之,,態(tài)度決定一切,一個(gè)人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度,,只有用心做事,,才能把事情做得出色,才會(huì)為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn),。
傳承軍工文化弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇九
工匠精神是中華民族的寶貴文化遺產(chǎn),,它代表了一種精益求精、追求卓越的態(tài)度和精神,。在當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境下,,弘揚(yáng)工匠精神尤為重要。我深深地感受到,,只有通過不斷地堅(jiān)持學(xué)習(xí),、提高自身專業(yè)技能和勤奮工作,,才能真正弘揚(yáng)工匠精神,。
一、追求卓越
作為一名從事設(shè)計(jì)工作的年輕人,,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)問題而返工,,這時(shí)我就常常想起“精益求精、追求卓越”的工匠精神,,這一點(diǎn)一線的精神傳遞著如何用心做好每一個(gè)零件,,將不起眼的零件打造成精確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼w,這種追求卓越的精神鞭策著我們不斷的學(xué)習(xí),,不斷的完善,,讓我們不斷的提高自己的能力,不斷的創(chuàng)造出更好的作品,。
二,、認(rèn)真?zhèn)鞒?/p>
我認(rèn)為,弘揚(yáng)工匠精神只有通過口耳相傳才能徹底實(shí)現(xiàn),。作為年輕一代,,我們需要認(rèn)真?zhèn)鞒泄そ尘瘢粩嗟膶W(xué)習(xí)并重視傳統(tǒng)技藝的重要性,,發(fā)揚(yáng)傳承,,以此縮小工匠精神和當(dāng)下年輕人的距離。只有不斷強(qiáng)調(diào)這些傳統(tǒng)精神,,才能將其深入人心,,讓更多的人理解和認(rèn)同它的價(jià)值,,甚至努力為此做出貢獻(xiàn)。
三,、腳踏實(shí)地
工匠精神之所以能成為文化傳承,,更在于腳踏實(shí)地的思想。在不斷完善自身技能的同時(shí),,我們需要真正的了解生產(chǎn)過程,,了解每一個(gè)細(xì)節(jié)環(huán)節(jié),了解生產(chǎn)出這一件產(chǎn)品的辛苦和付出,。這個(gè)過程中,,我們的勞動(dòng)價(jià)值得到了體現(xiàn),我們的技能被更好的施展了出來,,更重要的是我們?cè)谀_踏實(shí)地中,,找到了屬于我們自己產(chǎn)值,找到了行業(yè)內(nèi)的位置,。
四,、自我激勵(lì)
作為一名設(shè)計(jì)師,我需要不斷挑戰(zhàn)自己,,吸取不同的設(shè)計(jì)靈感和技巧,。這需要一種高度的自我激勵(lì),即追求自我提高的動(dòng)力和熱情,。在追求創(chuàng)新的同時(shí),,我們也要繼續(xù)堅(jiān)持傳統(tǒng),因?yàn)槲覀兊奈幕侵袊?guó)傳統(tǒng)文化的延續(xù),。我們應(yīng)該保持一種堅(jiān)持不懈的努力和奉獻(xiàn)精神,,不失時(shí)機(jī)地挑戰(zhàn)自我,為中國(guó)造就出更多優(yōu)秀的代表人物,。
五,、實(shí)踐出真知
作為一名年輕的設(shè)計(jì)師,我深深體會(huì)到了工匠精神的價(jià)值,,我們需要不斷地實(shí)踐,、提高自己的技能。紙上得來,,終覺淺薄,。通過實(shí)踐,我們才能夠?qū)⒗碚撝R(shí)轉(zhuǎn)化為真正的經(jīng)驗(yàn),。只有經(jīng)過不斷的努力和實(shí)踐,,才能真正體會(huì)到工匠精神背后蘊(yùn)涵的常人無法理解的價(jià)值與信念,進(jìn)而成為一名不可或缺的精悍設(shè)計(jì)師。
結(jié)語
在這個(gè)世界上,,弘揚(yáng)工匠精神的人,,都會(huì)走得比其他人更遠(yuǎn)、更高,。他們都將自己的一生投入到追求卓越的事業(yè)中,,不斷進(jìn)取。工匠精神凝聚了多少人的努力和奉獻(xiàn),,有著我們千辛萬苦的支撐,,有著我們不斷創(chuàng)新的推動(dòng)。對(duì)這樣的精神,,我們應(yīng)該保持崇敬之心,,也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)它。
傳承軍工文化弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇十
截止20__年,,壽命超過200年的企業(yè),,日本有3146家,為全球最多,,德國(guó)有837家,,荷蘭有222家,法國(guó)有196家,。為什么這些長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國(guó)家,,是一種偶然嗎?他們長(zhǎng)壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!
很多人認(rèn)為工匠是一種機(jī)械重復(fù)的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思,。他代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),,堅(jiān)定,、踏實(shí),、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家,。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神,。
“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對(duì)每一個(gè)零件,、每一道工序,、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢,、他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念,。在工匠們的眼里,只有對(duì)質(zhì)量的精益求精,、對(duì)制造的一絲不茍,、對(duì)完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他,。正是憑著這種凝神專一的工匠精神,,瑞士手表得以譽(yù)滿天下、暢銷世界,、成為經(jīng)典,。
工匠精神不是瑞士的專利,日本式管理有一個(gè)絕招:用精益求精的態(tài)度,,把一種熱愛工作的精神代代相傳,。這種精神其實(shí)就是“工匠精神”。
所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具,,而是樹立一種對(duì)工作執(zhí)著,、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神,。在眾多的日本企業(yè)中,,“工匠精神”在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價(jià)值觀,并由此培育出企業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力,。
在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里,。一個(gè)大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當(dāng)一名葬儀師,通過他出神入化的化妝技藝,,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣,。他也因此受到了人們的好評(píng)。這名葬儀師的成功感言是:當(dāng)你做某件事的時(shí)候,,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),,不要拒絕它,要把它看成是一個(gè)有生命,、有靈氣的生命體,,要用心跟它進(jìn)行交流。
“工匠”是技藝精湛的人,,在歐洲,,德國(guó)的學(xué)徒傳統(tǒng)培養(yǎng)了最優(yōu)秀的工匠、瑞士的頂級(jí)名表都是工匠一個(gè)零件一個(gè)零件打磨而成的,。工匠精神,,就是追求極致的精神,并且專業(yè),、專注,。
在這個(gè)“商人精神”橫行的年代。個(gè)人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn),。比如一些以山寨產(chǎn)品為主的企業(yè),,在外部環(huán)境好的時(shí)候,企業(yè)可以生存,一但外部環(huán)境變的惡劣,,企業(yè)很容易馬上倒閉,。
企業(yè)的核心因素是人,而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的“工匠精神”,。工匠不斷雕琢自己的產(chǎn)品,,不斷改善自己的工藝,他們?cè)谙硎墚a(chǎn)品在手里升華的過程,。其他企業(yè)熱衷于“圈錢—做死某款產(chǎn)品—出新品—圈錢”,。而打造“工匠精神”的企業(yè)卻在從另一方面滿足自己的精神需求,看著自己的產(chǎn)品在不斷改進(jìn),、不斷完善,,最終以一種符合自己嚴(yán)格要求的形式存在。
工匠用的工作獲得金錢,,但工匠不為錢工作,。一個(gè)人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn),一生的職業(yè)就是他志向的表示,、理想的所在,。
工匠精神并不是舶來品,《莊子》中就有記載了一個(gè)“庖丁解?!钡墓适?。
廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方,,肩膀所依靠的地方,,腳所踩的地方,膝蓋所頂?shù)牡胤?,嘩嘩作響,,進(jìn)刀時(shí)豁豁地,沒有不和音律的,。
梁惠王問:“你解牛的技術(shù)怎么竟會(huì)高超到這種程度啊?”
廚師回答說,,他憑精神和牛的接觸,,而不用眼睛去看,,依照牛體本來的構(gòu)建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié),。十九年了,,他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣鋒利。
廚師還說:每當(dāng)碰到筋骨交錯(cuò)很難下刀的地方,,他就小心翼翼地提高注意力,,視力集中到一點(diǎn),動(dòng)作緩慢下來,動(dòng)起刀來非常輕,,霍啦一聲,,牛的骨和肉一下子就解開了。
庖丁解牛的故事告訴人們一個(gè)道理,,做任何事要做到心到,、神到、就能達(dá)到登峰造極,、出神入化的境界??纯慈鹗棵?,將一項(xiàng)技術(shù)發(fā)揮到極致,頂級(jí)品質(zhì)造就了頂級(jí)品牌,。
工匠精神不是口號(hào),,它存在于每一個(gè)人身上,心中,。長(zhǎng)久以來,,正是由于缺乏對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累,,才讓我們的個(gè)人成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷,,組織發(fā)展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,,更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角,所以,,在資源日漸匱乏的后成長(zhǎng)時(shí)代,重提工匠精神,、重塑工匠精神,是生存,、發(fā)展的必經(jīng)之路。
傳承軍工文化弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇十一
第二段:工匠精神的內(nèi)涵
工匠精神是指一種精益求精,,追求卓越的精神狀態(tài)和認(rèn)知能力。它包括了工匠在職業(yè),、技術(shù),、創(chuàng)新、品質(zhì)等方面的專業(yè)追求,,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了對(duì)于生產(chǎn)過程中的細(xì)節(jié),、品質(zhì)、內(nèi)在價(jià)值的關(guān)注,。 具體而言,它體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
首先是對(duì)職業(yè)的赤誠(chéng),。比起物質(zhì)回報(bào),,對(duì)于工匠來說,,職業(yè)的投入更加重要,,他們對(duì)職業(yè)的熱情、責(zé)任感,、創(chuàng)造性,、使命感是生命的一部分,。
其次是匠心獨(dú)運(yùn)。工匠在工作中形成了自己的方法,、技巧,、專業(yè)性的理解和深刻的洞察力。他們總能根據(jù)客戶的要求創(chuàng)造出頂級(jí)產(chǎn)品,,并且在創(chuàng)造過程中不斷追求卓越,。
第三段:如何弘揚(yáng)工匠精神?
要弘揚(yáng)工匠精神需要付出行動(dòng),,以下幾點(diǎn)供讀者參考:
首先要不斷追求技藝的完美,。要讓自己成為一個(gè)更好的工匠,我們需要不斷學(xué)習(xí),,充分掌握技術(shù),,為自己的專業(yè)能力進(jìn)階。
其次是不斷發(fā)掘更深層次的工作價(jià)值,。我們應(yīng)該正視自己的工作,,認(rèn)真分析工作中蘊(yùn)含的信息和價(jià)值,為自己的工作內(nèi)容注入深度,。
第四段:工匠精神對(duì)企業(yè)的價(jià)值
工匠精神為企業(yè)帶來的價(jià)值也很大,。一方面,工匠精神拓展企業(yè)視野,,促進(jìn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和流程改善,,推動(dòng)企業(yè)卓越發(fā)展,達(dá)到自身價(jià)值的最大化,。同時(shí),,工匠精神也為企業(yè)帶來了品牌效益,提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量和品牌美譽(yù)度,,促進(jìn)了企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展,。
第五段:反思與總結(jié)
在弘揚(yáng)工匠精神方面要堅(jiān)定的信念,持之以恒的付出,,才能成為一名越來越出色的工匠,。個(gè)人的努力歸結(jié)為關(guān)注細(xì)節(jié)、專注職業(yè),、技藝完美,、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、匠心獨(dú)運(yùn)等方面,。通過付出不懈的工作細(xì)節(jié),,我們向職業(yè)注入了更加自信、專注,、細(xì)致的態(tài)度,,這是工匠精神的內(nèi)核所在,也是將為我們帶來更加光明的發(fā)展未來,。
傳承軍工文化弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇十二
從“文物修復(fù)界泰斗”李云鶴到特種熔融焊接工高鳳林,,從中國(guó)第一代核燃料師喬素凱到電網(wǎng)系統(tǒng)特高壓檢修工王進(jìn)......他們是披荊斬棘的先驅(qū),擇一事,,終一生,,讓“匠心”永遠(yuǎn)傳承。他們精湛的技藝和積極探求的精神,,令人嘆為觀止,。他們?cè)谄椒矋徫簧蟿?chuàng)造不平凡價(jià)值的奮斗故事深深感染了觀影師生。
作為新時(shí)代的中職學(xué)子,,應(yīng)當(dāng)習(xí)得這種“工匠精神”,,勇敢地在成為高技能人才的道路上尋夢(mèng)、筑夢(mèng),、圓夢(mèng),,成為未來的“大國(guó)工匠”。
職業(yè)院校的學(xué)生是“大國(guó)工匠”的后備軍,,教師應(yīng)當(dāng)將“工匠精神”運(yùn)用到日常工作中,,通過各類教育實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生練就精湛的專業(yè)技能,,為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,。
傳承軍工文化弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇十三
“根底不牢,地動(dòng)山搖,?!碧摂M經(jīng)濟(jì)固然光鮮亮麗,,倘假設(shè)沒有實(shí)體經(jīng)濟(jì)作為支撐,面臨金融危機(jī)的沖擊,,也只能化為泡沫,。正在邁向高質(zhì)量開展的新階段,做實(shí)做強(qiáng)做優(yōu)實(shí)體經(jīng)濟(jì)是不可缺失的一環(huán),。實(shí)體經(jīng)濟(jì)的開展壯大,,必須有一大批高素質(zhì)的技能型人才支撐?!爸袊?guó)制造”要升級(jí),,“大國(guó)工匠”不可缺。
以工匠精神修養(yǎng)職業(yè)道德,。工匠精神,,是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精,、更完美的精神理念,。職業(yè)學(xué)校應(yīng)從經(jīng)濟(jì)開展的全局、從國(guó)家戰(zhàn)略的高度來認(rèn)識(shí)職業(yè)教育的重要意義,,摒棄急躁的社會(huì)風(fēng)氣,,從遵照職業(yè)準(zhǔn)那么、遵守職業(yè)道德做起,,著重培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè),、精益、專注,、的素養(yǎng),,修養(yǎng)學(xué)生不忘初心、踐行使命的品格,,樹立“涓流雖寡,、浸成江河,爝火雖微,、卒成燎原”的堅(jiān)決信念,,造就“大國(guó)工匠”層出不窮的`場(chǎng)面,為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供職業(yè)技能人才支撐,。
以工匠精神提升創(chuàng)新能力,。隨著生產(chǎn)制造領(lǐng)域的智能化和自動(dòng)化水平越來越高,機(jī)器取代人力勞動(dòng)的進(jìn)程也在逐漸加快,,但處理復(fù)雜,、創(chuàng)造性的工作仍舊呼喚創(chuàng)造精神。繁瑣復(fù)雜的工作是培育創(chuàng)新的土壤,,追求完美是助推創(chuàng)新的動(dòng)力,。職業(yè)教育要深入理解工匠精神的內(nèi)涵,,把培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、敢于創(chuàng)造的能力放在重要位置,;企業(yè)更必須發(fā)揚(yáng)工匠精神,,通過技術(shù)創(chuàng)新,、組織創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新等,,改良工作方式,提高工作效率,,從細(xì)微處著手贏得消費(fèi)者的青睞,。
弘揚(yáng)工匠精神,功在當(dāng)代,,利在千秋,。但讓工匠精神成為廣闊職工特別是青年職工的職業(yè)精神,當(dāng)下還需厚植土壤:要實(shí)施好職業(yè)技能提升行動(dòng),,緊扣需求開展現(xiàn)代職業(yè)教育,、辦好技工院校,使更多社會(huì)需要的技能人才,、大國(guó)工匠不斷涌現(xiàn),;要著力營(yíng)造尊重技術(shù)工人的社會(huì)文化氣氛,健全技能人才使用,、評(píng)價(jià),、鼓勵(lì)制度,讓工匠們有尊嚴(yán),、有保障,、有信心;要著力培育有工匠精神的企業(yè),,真正創(chuàng)造出經(jīng)得起挑剔目光檢驗(yàn)的產(chǎn)品,,讓“中國(guó)制造”成為通行世界的“優(yōu)質(zhì)制造”。
傳承軍工文化弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇十四
“鼓勵(lì)企業(yè)開展個(gè)性化定制,、柔性化生產(chǎn),,培育精益求精的工匠精神,增品種,、提品質(zhì),、創(chuàng)品牌?!薄肮そ尘瘛币辉~,,寫入了今年的政府工作報(bào)告,引發(fā)熱議,。
舉目已覺千山綠,,宜趁東風(fēng)馬蹄疾,。在現(xiàn)代企業(yè)快速發(fā)展的過程中,我們感受著時(shí)代日新月異的變化,,感受著21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展帶來的種,。種好處,但是我們卻總有一些遺憾,,比如說“一粒圓珠筆筆頭的珠珠”,,這看似普通的東西,卻成了我們國(guó)家過不去的坎,,此刻,,我們尤其需要一種由內(nèi)散發(fā)出來的“氣質(zhì)”——“工匠精神”。
目前“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念可謂是家喻戶曉,,但在“互聯(lián)網(wǎng)+”提倡的融合,、創(chuàng)新、跨界的過程中難免有急功近利的心態(tài),,特別在大眾創(chuàng)業(yè),,萬眾創(chuàng)新的當(dāng)下中國(guó)似乎每個(gè)人心中都充滿著浮躁,“互聯(lián)網(wǎng)+”的說法仍方心未艾,,而“中國(guó)制造20__”又橫空出世,。但無論何時(shí),都應(yīng)當(dāng)讓更多的中國(guó)企業(yè)擁有“工匠精神”的內(nèi)涵和氣質(zhì),。
“工匠”就是我們平時(shí)看到的水泥匠,,瓦匠,木匠等,,“工匠精神”落在個(gè)人層面,,就是認(rèn)真敬業(yè)、一絲不茍的精神,。弘揚(yáng)“工匠精神”,,將在全社會(huì)倡導(dǎo)一種“做專、做精,、做細(xì),、做實(shí)”的作風(fēng)。把產(chǎn)品做到極致,,這正契合工匠精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,,在當(dāng)下中國(guó)并不缺乏資本和創(chuàng)意,更多的是一種匠人精神的氣質(zhì),。弘揚(yáng)“工匠精神”將帶動(dòng)中國(guó)從“制造大國(guó)”走向“制造強(qiáng)國(guó)”,,促進(jìn)企業(yè)精益求精、提高質(zhì)量,使認(rèn)真,、敬業(yè),、執(zhí)著、創(chuàng)新成為更多人的職業(yè)追求,。
應(yīng)當(dāng)說,,“工匠精神”其實(shí)是一個(gè)國(guó)家甚至人類社會(huì)始終追求著的。不過,,會(huì)受到買賣雙方需求的制約,,假如買方市場(chǎng)是一個(gè)連溫飽都解決不了的國(guó)家,那么提供精雕細(xì)琢的產(chǎn)品勢(shì)必會(huì)引起消費(fèi)不起的現(xiàn)象,,因?yàn)榫?,必然價(jià)格不會(huì)太低,。
眾所周之,,德國(guó)是最富有“工匠精神”的國(guó)家之一,在各種新聞,、網(wǎng)站,、貼吧上經(jīng)常可以看到,,他們的產(chǎn)品,,電器、管道等等都號(hào)稱是“安全使用100年”,,甚至有二戰(zhàn)前在中國(guó)制造的東西,,他們?nèi)缃窦膩硇枰鼡Q零件的信函等等新聞,“madein德國(guó)”就是質(zhì)量的保證,。因?yàn)榈聡?guó)有許多世襲的工人,,他們家族世代繼承下來的手藝,他們以嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、細(xì)心、負(fù)責(zé)的態(tài)度,,不斷打磨,、升級(jí)、完善自己的產(chǎn)品,,享受著這其中的過程,。
而與之相反,“中國(guó)制造”曾一度是廉價(jià)粗糙的代名詞,。但如今國(guó)家的政府報(bào)告中提出“工匠精神”,,正是與國(guó)家的國(guó)情相關(guān)聯(lián)的。目前,雖然中國(guó)人還存在不小的貧富差距,,但是大多數(shù)人的購(gòu)買能力和消費(fèi)水平和十年前,、二十年前相比還是大大提高了,大多數(shù)人群已經(jīng)逐漸擺脫了吃不飽,、穿不暖的時(shí)代,,所以時(shí)下才會(huì)有各種海外代購(gòu)、網(wǎng)商等等出現(xiàn),,大眾已經(jīng)開始有追尋更優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的需求了,,更多的人喊出了“打造有質(zhì)量的生活”的口號(hào)。
傳承軍工文化弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)篇十五
奢談一知半解的理念,,執(zhí)迷于建構(gòu)教育派流或教學(xué)模式,,輕視學(xué)科教學(xué)知識(shí)打磨和積淀,最終將導(dǎo)致教學(xué)荒蕪,。
教師教育:重拾“工匠精神”
_總理在今年政府工作報(bào)告談及“供給側(cè)”改革時(shí),,指出要“培育精益求精的工匠精神”。工匠精神首次被寫入政府工作報(bào)告,,成為眾多媒體的關(guān)注熱點(diǎn),。其實(shí),不僅是經(jīng)濟(jì)改革需要培養(yǎng)工匠精神,,教師教育改革也要重拾工匠精神,。
輕視工匠精神將導(dǎo)致“教學(xué)荒蕪”
幾千年來,工匠生活在社會(huì)底層,,他們賴以生存的技藝經(jīng)驗(yàn)與“知識(shí)”“真理”無緣,,他們精益求精的工匠精神被精英文化輕視。中國(guó)傳統(tǒng)思想中,,孔子對(duì)“學(xué)稼,、學(xué)圃”不以為然。孟子更將它稱為“勞力”,,斷言其被“勞心”者統(tǒng)治,。這并非“中國(guó)特色”。杜威曾說,,柏拉圖和亞里士多德的思想相差很大,,卻共同地貶低技藝。柏拉圖把手藝人安置于“理想國(guó)”的金字塔底層,。亞里士多德把技藝稱為“制作”,,認(rèn)為只是達(dá)成外部目的的手段。隨著近現(xiàn)代理性主義和科學(xué)主義日益興盛,,人們對(duì)工匠技藝經(jīng)驗(yàn)的批判,,就愈演愈烈了,。
在此背景下,“教書匠”幾乎成了教育領(lǐng)域的“過街老鼠”,?!敖虝场焙汀敖逃摇遍g的虛假對(duì)立,誘使“要教育家,,不要教書匠”之類口號(hào)出爐,。在它們的誤導(dǎo)下,有些一線中小學(xué)教師,,如宗健梅所言,,“不去做具體的實(shí)際的教育教學(xué)工作和研究,甚至鄙視常規(guī)教育教學(xué)工作,,把扎扎實(shí)實(shí)的教育教學(xué)輕蔑地稱之為‘教死書’,,把實(shí)實(shí)在在的教育工作者輕蔑地稱之為‘教書匠’,卻進(jìn)行宏觀的,、不切實(shí)際的理論研究,,說一些專家們常說的話,寫一些學(xué)者們已經(jīng)寫過的文章,?!鄙菡勔恢虢獾睦砟睿瑘?zhí)迷于建構(gòu)教育流派或教學(xué)模式,,輕視學(xué)科教學(xué)知識(shí)打磨和積淀,最終將導(dǎo)致教學(xué)荒蕪,。
故而,,教師要重拾工匠精神。這是我國(guó)時(shí)代精神的需要,,也得到了當(dāng)代學(xué)術(shù)研究的印證,。上世紀(jì)哲學(xué)研究的實(shí)踐轉(zhuǎn)向及其對(duì)社會(huì)學(xué)、教育學(xué)的影響,,都為技藝經(jīng)驗(yàn)的合法性,、奠基性和重要性做了“背書”。這些學(xué)術(shù)思想資源包括:存在論層面,,海德格爾對(duì)“用具透明性”的現(xiàn)象學(xué)描述;認(rèn)識(shí)論層面,,波蘭尼對(duì)緘默知識(shí)與名言知識(shí)之關(guān)系的“冰山比喻”;語言哲學(xué)領(lǐng)域,賴爾對(duì)“知道什么”和“知道怎么做”的區(qū)分和維特根斯坦的“相似的看待”“相似的處理”;在社會(huì)學(xué)領(lǐng)域,,布迪厄揭示的“實(shí)踐邏輯”;在教育學(xué)領(lǐng)域,,康納利的“教師個(gè)人實(shí)踐知識(shí)”和范梅南的“教學(xué)機(jī)智”等。
簡(jiǎn)言之,,教育教學(xué)不僅是科學(xué),,而且是藝術(shù),。作為藝術(shù),它總有一些地方?jīng)]有道理,,總有一些地方不講道理,,也總有一些地方講不出道理,教師只能靠技藝經(jīng)驗(yàn),。
工匠精神在教育領(lǐng)域是有傳統(tǒng)的
重拾工匠精神,,先要為“教書匠”正名。匠,,在漢語中并非只是墨守成規(guī),,而且有一絲不茍、精益求精,、一以貫之之義,。我們反對(duì)墨守成規(guī)的教書匠,歡迎精益求精的教書匠,,即具有工匠精神的教師,。何謂工匠精神?付守永的《工匠精神:向價(jià)值型員工進(jìn)化》說,它的核心是“不僅僅把工作當(dāng)作賺錢的工具,,而是樹立一種對(duì)工作執(zhí)著,、對(duì)所做的事情和生成的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神,?!本哂泄そ尘竦娜艘暪ぷ鳛樾扌校暺焚|(zhì)如生命,,視產(chǎn)品為作品,,努力戒除功利心、浮躁心和投機(jī)心,。
由此可見,,具有工匠精神的教師將教育作為終身事業(yè),專注,、執(zhí)著于教育教學(xué),,力求教育教學(xué)工作的精細(xì)、極致,,并在此過程中體驗(yàn)幸福,。工匠精神在教育領(lǐng)域是有傳統(tǒng)的。于漪“一輩子做教師,,一輩子學(xué)做教師”,,是工匠精神。蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中提到一位歷史老師“對(duì)每一節(jié)課,,我都是用終生的時(shí)間來備課”,,是工匠精神,。甚至于那些擁有某項(xiàng)絕技,如在黑板上反手畫圓,、隨手畫地圖,、能用二十種語氣說“你好”、能在開學(xué)一周內(nèi)記住所有學(xué)生的姓名等,,也體現(xiàn)了工匠精神,。