心得體會是對一段經(jīng)歷,、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,,我們一起來看一看吧,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐心得體會篇一
在一個團(tuán)隊的運行中,溝通與交流是必不可少的,。我們在實踐中,,有時候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路,。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我覺得應(yīng)該及時和他人進(jìn)行溝通交流,及時表達(dá)自己的想法和看法,,將思想傳遞他人,,共同做好每一件事。團(tuán)隊精神是高績效團(tuán)隊的靈魂,,是團(tuán)隊成員為了實現(xiàn)團(tuán)隊利益和目標(biāo)而互相協(xié)作,,盡心盡力的意愿和作風(fēng)。
所以,,只要大家努力,,凝聚力就能產(chǎn)生高績效團(tuán)隊的靈魂。整個活動中,,我們一路遇見的問題困難多不勝數(shù),,無論是工作還是生活,無論是個人還是團(tuán)隊,我們的隊伍始終站在同一陣線,,團(tuán)結(jié)的力量讓我們相互包容,,給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,,從啟程之日起,就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備,,我們堅信,,沒有跨不過的坎,沒有攻不克的難題,,因為我們有青春的激情,,有不滅的意志。在這個團(tuán)結(jié)的隊伍中,,在隊員的相互協(xié)調(diào)和幫助下,,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動,。那些艱難的過往讓我知道了理想與現(xiàn)實的差距,,想和做有著本質(zhì)的差別,同時也讓我見證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,,意識到了團(tuán)隊合作的重要性,。
“吾嘗終日不食,,終夜不寢,以思,,無益,,不如學(xué)也?!边@是論語中的一句話,,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,,不如親自去學(xué)習(xí)研究,。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,,你不在是個孩子,,在鍛煉,在成長,,跌跌撞撞,,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,,但我們是快樂的,。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀,。
令我記憶深刻的是跟當(dāng)?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書,跟爺爺奶奶一起生活,沒人能聽到他們對父母的思念,沒人能理解他們的真實想法沒人能看到他們對學(xué)習(xí)的渴望,。跟他們接觸的這短短的一段時間,卻感受到了他們的無助,如今國家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢養(yǎng)家的同時關(guān)注孩子的成長問題。
實踐活動結(jié)束了,,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,,少了那些青春的迷茫,,多了些青春的奮斗。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,,來到村鎮(zhèn)的時候,,才真正明白,什么是奮斗,,什么是團(tuán)結(jié),,什么是一個團(tuán)隊。
這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課,。還是大學(xué)生的我們很年輕,,出生在90后,,沒有經(jīng)歷過艱苦的時代,無法通過切身感受去體會人生的道理,,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,,了解歷史,在心中銘記教訓(xùn),,也可以讓我們懂得很多的道理,,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,,以史為鑒,,才能更加珍惜現(xiàn)在,更好地把握未來,。懂得付出與奉獻(xiàn),,懂得感恩,才能成為一個真正對家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)有用之人,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得(五)
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐心得體會篇二
如果說明天就像盒子里的巧克力糖,,什么滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時代,,讓人留戀與回味。而今年的七月,,別樣的七月,,卻讓我情有獨鐘,讓我走上講臺,,真正的考驗我的各方面能力,。
這一次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,也許我自己也不明白自己的心態(tài)已經(jīng)改變了什么,,但是我知道這是對我心境的一個升華的過程,。它讓我成熟了許多,明白了許多,。總的來說可以用“三學(xué)二樂一追求”來概括,。
三學(xué)
學(xué)到課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識;學(xué)到如何做好班主任的技巧;學(xué)會如何寫好一份教案,。
有人說大學(xué)生就像是張白紙,需要自己在上面描繪優(yōu)秀的風(fēng)景,,找對位置發(fā)揮自己的潛能,。在大學(xué)雖然有很多可以鍛煉一個人的能力的平臺,,但并不能說明自己同樣能在講臺上揮灑自如,讓每一位學(xué)生都能聽明白你說的話,。
這一次的社會實踐活動讓我真正地面對幾十位學(xué)生,開始我人生中第一次講課,。還沒上課之前我已經(jīng)把教案備得滾瓜爛熟了,幾乎可以倒背如流了。
但是上到講臺講課后,,發(fā)現(xiàn)之前準(zhǔn)備的東西有很多用不上場的,后來才發(fā)現(xiàn)原來我只根據(jù)我的水平來寫教案,,根本就沒有立足學(xué)生的角度來思考,。沒有充分地調(diào)動學(xué)生的積極性,導(dǎo)致第一節(jié)課上得有點被動,。
這次社會實踐活動我終于可以當(dāng)一回班主任了,。十天的班主任真的讓我見識很多。以前學(xué)教育學(xué)這門課程也學(xué)過如何當(dāng)好班主任,,但那只是理論的東西?,F(xiàn)在終于有機會實踐了。
二樂
一樂:與隊友樂在一起
我們天智夢社會實踐隊30位隊員,,雖然大家來自不同的地方,,也有不同的學(xué)校,但是大家都肩負(fù)著相同的使命,,有著共同的目標(biāo),,隊員相互關(guān)心,相互鼓勵,。
在每一次開總結(jié)會的時候大家都樂意同大家分享上課的快樂!有什么困難的話還一起解決,。在我印象中最深的是我們吳川吉兆灣時大家一起燒烤,一起欣賞海上美麗的星空,,那種美好的幸福的滋味,。
特別是我的三位舍友,每天都充滿著歡笑,,總有一家的氣息縈繞在我的身邊,,溫暖著我,給我動力讓我前進(jìn),。
二樂:交到一群新朋友
我的一位師長告訴我交朋友就要學(xué)會忘年交,。交不同群體的朋友,這樣你會收獲不同的人生價值觀,。十天的社會實踐活動讓我見到一群可愛的真誠純樸的朋友,。這是一群有著強烈的求知欲的朋友,一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友,。
現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)分別了,,但是以前經(jīng)歷的種.種片段還時不時涌上心頭,回憶著我們上課的地方,回憶著他們真誠的話語,,回憶著留存下來的相片,,那一份感動,那一份心意,,永遠(yuǎn)存留于我的心中,。這是一份永不凋零的記憶!
一追求:夢想之路
當(dāng)還在為未來之路還迷茫的時候,我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動,。站在三尺講臺前,,面對一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們,我終于找到了未來之路:我要當(dāng)一名好教師,。我要把自己學(xué)會的東西傳授給他們,,與孩子們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,。
十天的社會實踐活動給了我一個與孩子們一起分享我會的東西的平臺,讓我感到前所未有的成就感,,與欣慰。每天下午當(dāng)我教會他們做中國剪紙,,看到他們每一個人真心仔細(xì)做成的作品,再看到他們臉上露出開心的笑容時,,我明白了能把自己學(xué)會的東西傳授給他們,那是多么幸福的事情,。
現(xiàn)在我終于不再那么迷茫了,我要在人生的白紙上,,張揚寶貴的青春,燃燒沸騰的熱血,,撰寫精彩的人生。相信未來之路會走得更加暢通,,更加有意義!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐心得(精選篇4)
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐心得體會篇三
三下鄉(xiāng)結(jié)束了,,我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué),,這個我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,,我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西:教案、活動宣傳資料,、晚會節(jié)目。一邊是忙碌的準(zhǔn)備,,一邊卻是無限的期待,,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子,,白沙村風(fēng)土人情會是怎么樣的,小朋友們會是怎么樣的,。在來到這里之前,看到隊長來踩點時照的照片時,,一個感覺就是學(xué)校很破爛,,對于照片里的小朋友沒有什么概念,,可是,經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,,唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔,看到每一張臉,,就會回憶起他的名字,,他的性格,,我和他所發(fā)生的事,樂在其中,。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫,可是,,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩,。
在白沙小學(xué)的每一天,,都是那么地有規(guī)律,但又是那么地驚喜不斷,,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開學(xué)典禮,,趣味運動會,尋寶游戲,。每天晚上都要開會,排練節(jié)目,,再加上洗澡洗衣服等個人事情,我們都到很晚才睡覺,,但我一大早便要起床,,開始我們的新一天,,上課,,買菜做飯,休息,,開會,排練,。
可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯的,,給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,,是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。
除了小朋友,,我們還認(rèn)識了三個好朋友,。文錦,、文鑫,、伯樂,,他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的,,但還是回來聽我們講課,由于年紀(jì)的原因吧,,我們在幾天內(nèi)就和他們成為好朋友,無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”,,還是搞“告別晚會”,,他們都盡心盡力地幫助我們,,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,,一起玩,他們還給我們當(dāng)向?qū)?。如果沒有他們的幫忙,,我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這么些事,。認(rèn)識他們是我這次活動最大的收獲,相信我和他們這幾天結(jié)起來的情誼不會是只是維持那么的幾天,,愿我們的友誼長存。
來到白沙小學(xué),,是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,,老天爺卻是在特意的讓我們失望,。我們在白沙村呆了的近十天,幾乎是天天在傍晚放學(xué)時,,就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開始活動活動時下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球,,而且村里就有一個正規(guī)的籃球場,可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球,,又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來,像是存心給我們找茬,。可我們卻打了一場不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球,。我們?nèi)慷脊庵_,不管雨怎么下,,地怎么濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中,。由于地滑,,還有幾名隊員不小心摔倒了,,還好是沒什么大問題,這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣,。最后由于體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,,不愧是熱愛籃球的村莊。
走了,,離開了白沙小學(xué),離開了我們的學(xué)生們,,縱使心中對他們還是念念不舍。至今,,在白沙小學(xué)的每一個精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦,,看著在那里照的照片,想念著那里的每一個人,,只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住,希望我們的學(xué)生們能夠快高成長,,天天向上,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得(四)
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐心得體會篇四
裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段,、方法,,通過這些才能做好主要工作,。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定,。”這說明智慧與實踐永遠(yuǎn)是分不開的,,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,,彌補不足,。
這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,,使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,。
驕陽似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響,。為了幫助,、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,,在實踐中受教育、長才干,、做貢獻(xiàn),以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量,。
經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,,我院立足實際,切入社會熱點,,以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,,組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員,。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,,準(zhǔn)備了多份宣傳手冊和調(diào)查問卷。材建學(xué)院__書記,、__老師和__老師親自送我們下鄉(xiāng),還對我們進(jìn)行了理論培訓(xùn),,讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,,鼓舞了我們的勇氣,,激勵了我們的斗志,,也讓我們對此行的意義和活動方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ),。
7月14號,我們16位成員來到了__小學(xué),,與老師們進(jìn)行了簡短的見面會,。老師們說,,這次支教像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答,。幾位來自外省的同學(xué)對于孩子口里說著的席關(guān)方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著,,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,,熱心的同學(xué)們主動走過去,與他們交談,,詢問學(xué)習(xí)上的困難,,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。
藍(lán)天,、白云、青山,、綠水------那里人民的淳樸,厚實,,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,,卻有一番別樣的寧靜,,它讓我們思考,,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,,提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個古老而又神奇的村子,。通過席關(guān)村之行,我們了解到這個地方的森林覆蓋率相當(dāng)高,,環(huán)境十分的幽美。
不過如果不能夠有效的保護(hù),,這些資源也會慢慢消失,我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Wo(hù)政策,,積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,,可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境;另一方面,,也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>
而且,,我們服務(wù)隊為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動。希望通過此次活動,,能夠傳遞愛心,用愛心和知識裝點兒童的心靈,。
我無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去,。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長,,走向更廣更寬更闊的新天地,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐心得體會篇五
短短十天的下鄉(xiāng)生活,讓自己變換一種角色,,嘗試另一種生活,??鞓罚驗槭斋@了不曾有過的;緊張,,因為發(fā)現(xiàn)了不足。曾想,,不參加這次活動,其實也沒什么關(guān)系,,但經(jīng)歷過了才知道,,有些感受總要親歷親為之后才可獲得,,才知道自己做了一件于自己有意義的事情,。
這樣的活動不僅僅提供了我們和學(xué)生互相交流的機會同時也讓我們的隊員之間有了相互了解彼此的機會,。十天的朝夕相處,,很多事情都讓自己感動,。在最后的交流會上,我和他們說,,我們的到來,不僅僅給你們帶來了知識和快樂,,其實,你們給予我們的也很多。讓我感到溫暖的,,總是人與人之間最純潔的情感,,這些學(xué)生讓我感受到了。當(dāng)我們最后要走出教室時,,以為學(xué)生說:“老師,,我們最后再給你們唱一次歌?!蔽业男囊幌伦优?。這也不失為一種收獲啊!
在每天冗長的會議總結(jié)上,隊員們彼此的意見交流真的非??少F,,可以讓我們?nèi)¢L補短,,更直接地認(rèn)識自己,工作上的互相幫助和批評,,讓我有更大的熱情將工作做得更好,,也著實感謝給我意見的隊友,。
這樣的機會不多,所以這可能成為我終身難忘的一次經(jīng)歷,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐心得體會篇六
驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響,。為了幫助,、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育,、長才干、做貢獻(xiàn),,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊立足實際,,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會實踐服務(wù)隊,,我十分榮幸地成為為該隊的一員,,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,。
為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù),,我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動的開展方面,,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,,以此豐富他們的課余生活。
作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。宣傳,,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,,共賀祖國60華誕”的宣傳活動。宣揚科學(xué)發(fā)展觀精神,,社會主義新農(nóng)村精神,新中國精神,,通過一系列宣傳活動,,使精神深入人心,,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏髁x精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神,。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的游園活動,,使學(xué)生能夠從活動中了解相關(guān)知識,從活動中領(lǐng)悟新中國的精神,,同時,也豐富了學(xué)生的課外活動,。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)生樂此不彼,。
在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,,精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,,我得到以下一些認(rèn)識:
l、提高了認(rèn)識,,明確了責(zé)任。通過參加社會實踐活動,,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想,。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談,。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村,。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強大多出力,,多流汗,多動腦,。實踐活動還促進(jìn)了我們對國情,、民情的認(rèn)識,,增強了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感,。
2、增長了才干,,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情,。社會實踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,,鍛煉了廣大同學(xué)的才干,。同學(xué)們一起努力做了很多事情,,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用,,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維,、新的活力,,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進(jìn)一步消化,,讓大家在實踐中學(xué)到了很多寶貴的,、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗,。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo),。
3,、展示了形象,,發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng),,體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,,不怕苦,、不怕累,。
三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的,。
隨著時間的流逝,,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點點滴滴,,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,,值得我永遠(yuǎn)珍藏,。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得范文5
作為一名在校大學(xué)生,,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識,,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,,更多的是心靈上的感悟。
本次下鄉(xiāng)的首個目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn),,那里盛產(chǎn)香蕉和淮山,是以農(nóng)業(yè)為主的一個城鎮(zhèn),。在去那里的道路上,,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民,。到了目的地,接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任,,本以為政府的主任應(yīng)該是很嚴(yán)肅的,見面后出乎意料的親切,,親力親為的安頓了我們的住宿,,介紹了一些情況,,對于我們開展的工作也給予了_大的幫助,沒有他們的幫助,,我們的活動也難以順利開展。
本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村,、擺咨詢點,、派發(fā)新種子,、開設(shè)見面會和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片,通過這一個個的活動,,讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕步o予我們機會把我們所學(xué)到的知識教給他們,。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,,我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村,,也了解了農(nóng)村,。
每個活動都讓我有所感悟,其中,,感受_深的,是與農(nóng)民的見面會。我負(fù)責(zé)見面會的演講工作,,為了把這件工作做好,事前也做了精心的準(zhǔn)備,,考慮到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主,,所以我所準(zhǔn)備的資料也是以香蕉為主,,輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關(guān)資料。那天下午,,或許是通知方面出了點誤會,預(yù)計有30位農(nóng)民參加見面會的,,結(jié)果只有6位,,我也從坐在主席臺上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起,進(jìn)行了面對面的交流,。塞翁失馬焉知非福,人數(shù)雖然比預(yù)計的少,,不過坐到臺下,和他們面對面的交流,,反正更深入的了解到他們_真實的情況。通過交談,,發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不少問題,特別是農(nóng)產(chǎn)品收購價問題,,還有有機肥和農(nóng)藥的虛假問題,,,,了解到這些,對于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔?,同時,我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術(shù)上的一些問題,有些簡單的防病蟲方法,,事半功倍,但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點麻煩而放棄使用,,了解到這些后,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,,同時強調(diào)雖然有點麻煩,不過效果顯著,,希望他們可以接受。會后,,有一位農(nóng)民邀請我有時間去他家做客,,聽到這話,,我知道我的付出是有成果的。
本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn),。很多人都有一個體會,就是說到高州市里面的鎮(zhèn),,一般都會認(rèn)識根子鎮(zhèn),,因為它確實是高州市里面的一個大鎮(zhèn),,我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站,一下子就已經(jīng)可以看到當(dāng)?shù)氐姆睒s,,該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼,有荔枝之鄉(xiāng)之稱,。或許根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭?,因為在街上荔枝樹和龍眼樹隨處可見,。
在根子鎮(zhèn)開展的活動和在曹江鎮(zhèn)的相差較大,在曹江鎮(zhèn),,我們所負(fù)責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識的宣傳,,而在根子鎮(zhèn),,我們是負(fù)責(zé)一個國土資源保護(hù)意識的宣傳,主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問卷,、開設(shè)講座和開展文藝匯演達(dá)到宣傳的目的。
開展工作的_天,,走訪農(nóng)村調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對于國土資源的知識了解不夠全面,,甚至是缺乏,,因為對于問卷的內(nèi)容,有很多都是不知道,,以前沒有了解過,,這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了。
在根子鎮(zhèn)工作的重點項目是文藝匯演,,過半的時間都放在了排練方面,特別是唱歌和走秀方面,,我簡直就沒有想過會參加這方面的活動,在排練的過程中,,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,,雖然算不上人山人海,不過也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,,炎炎的夏日,,我們都是盡力的演出,盡可能的把_好的表演帶給他們,。表演后的攤位活動,簡直把氣氛推到__,,當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,,_后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈送給他們,,根子鎮(zhèn)的中心頓時成為了_熱鬧的舞臺。
三下鄉(xiāng)活動圓滿的結(jié)束,,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐心得
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐心得體會篇七
xx年7月5日至7月11日,江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院永遠(yuǎn)跟黨走,,青春獻(xiàn)祖國。暑期三下鄉(xiāng)社會實踐赴撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)分隊在里塔鎮(zhèn)開展傳播人間濃濃情,,弘揚九州暖暖意社會實踐活動,,本次活動旨在關(guān)愛農(nóng)村留守兒童及孤寡老人,,為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
七日之行,,我們分隊走訪了撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)的厚源、水南,、謝坊、漁良等幾個具有代表性的村委會,。一路奔波,且行且觀,,農(nóng)村一片欣欣向榮的景象讓我們真正看到了社會主義新農(nóng)村的發(fā)展,。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、農(nóng)民生活水平的提高,,著實讓我們從心里為他們高興,。欣喜之余,,作為大學(xué)生的我還時刻關(guān)注著輝煌背后的推動力,并虛心從農(nóng)村發(fā)展的經(jīng)驗中學(xué)習(xí),,不斷積累知識,為將來踏上社會做好充分準(zhǔn)備,。
下鄉(xiāng)的過程中,我提醒自己要時刻關(guān)注留守兒童和孤寡老人的心聲,,真誠的與他們交流,與他們分享日程生活的辛酸苦辣,。的確,農(nóng)村發(fā)展依舊存在許多不足,,需要我們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)、改變,。
下鄉(xiāng)每到一個地方,基層領(lǐng)導(dǎo)總會主動和我們談起農(nóng)村教育的問題,。而每次交談,,都比較凝重。在走訪的過程中,,我們了解到農(nóng)村教師的工資低,再加上生活條件差,,所以好多老師都不愿到農(nóng)村去教書,直接導(dǎo)致農(nóng)村的教育水平低下,,所以大部分的孩子都選擇去鎮(zhèn)里或縣里讀書,,只有少數(shù)孩子會選擇上村里的小學(xué)。村里一旦有成績非常好的同學(xué),,村領(lǐng)導(dǎo)都會為之感到驕傲,而且會密切關(guān)注他們,、鼓勵他們一定要繼續(xù)上學(xué),不能因家里條件困難而綴學(xué),。
針對于上述現(xiàn)狀,我們此次下鄉(xiāng)針對性的做了許多工作,,能力有限但我們在認(rèn)真傾聽,并用心與他們分享,,我們不能給他們過多的物質(zhì)上的幫助,可知道有人在關(guān)心,,至少會讓他們覺得輕松一點。
關(guān)愛留守兒童是我們此次下鄉(xiāng)的一個主要目的,。留守兒童指父母一方或雙方都在外地打工的兒童,他們一般是和爺爺奶奶一起生活,。隨著農(nóng)民工人數(shù)的增加,,農(nóng)村留守兒童也隨之增多,。孩子是祖國的未來,,如果孩子沒有得到良好的.教育,那么這將是祖國的一大劣勢,。我們這次下鄉(xiāng),走訪了一些留守兒童的家庭,,給他們送去了文具等物品,,鼓勵他們一定要認(rèn)真讀書,,不能綴學(xué);和他們一起談心,、游玩。我們還記下了他們的聯(lián)系方式,,希望以此建立一個長期的幫扶機制,一旦他們有學(xué)習(xí),、心理各方面的問題時,都可以向我們咨詢,。當(dāng)然,我們也會定期和他們聯(lián)系,,和他們多多交流、談心,。在走訪的過程中,,我們還發(fā)現(xiàn)了一些孤兒,,這是令我們非常心酸的,當(dāng)然,,他們絕對是我們重點幫扶的對象。
關(guān)愛孤寡老人也是我們此次下鄉(xiāng)的目的,。我們與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)一起去敬老院,讓老人們也能享受子女般的呵護(hù),。舉手之勞,只要人人都能如此,,農(nóng)村的美就會沒有缺憾,,真正成為令人向往的地方。
毛主席曾說過,,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),。我對這句話深有感悟,,在調(diào)查的過程中,不能有半點虛假,。調(diào)查雖然很難,,語言不同,更加之農(nóng)民思想保守,,對我們?nèi)狈π湃危湟饬x不容置疑,。關(guān)于江西省農(nóng)戶家電消費現(xiàn)狀的調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)里塔鎮(zhèn)農(nóng)戶的家電普及率比較高,許多農(nóng)戶都已經(jīng)購置了基本的家電,,并且都認(rèn)為這些家電的價格比較合理,且質(zhì)量過關(guān),。這也從一個側(cè)面說明了農(nóng)村生活水平的提高,。
作為大學(xué)生,我們與時俱進(jìn),,渴望在生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有所作為。在走訪里塔鎮(zhèn)謝坊村的過程中,,我們了解到謝坊村的所有村民都有種植蜜桔,,并且這成為了他們的主要收入來源。我們還向謝坊村學(xué)習(xí)了生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗。我們下到田間地頭和村民們交談,,和負(fù)責(zé)人分享蜜桔培養(yǎng)種植基地的光輝歷程,。學(xué)習(xí)的同時,我們還結(jié)合專業(yè)知識積極建言獻(xiàn)策,。雖然我們現(xiàn)在我們的專業(yè)知識還比較薄弱,這并不意味著我們不能提出個人的真知灼見,,相反我們完全可以從現(xiàn)在就養(yǎng)成一種習(xí)慣,也會潛移默化中去多關(guān)注生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè),,并結(jié)合需求確定我們自己的方向,針對性更有目的,、高效率效率的學(xué)習(xí)。
三下鄉(xiāng)讓我深刻意識到農(nóng)村有廣闊的發(fā)展空間,,更需要大學(xué)生運用聰明才智去建設(shè),從現(xiàn)在開始,,我會為之努力的!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐心得體會篇八
暑假期間,,為了響應(yīng)學(xué)校的號召,接觸社會,,了解社會,深入了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,,積累一定的社會經(jīng)驗,,我校組織大學(xué)生社會實踐隊赴__市__縣__鎮(zhèn)進(jìn)行為期16天的社會實踐活動,,我有幸成為其中一員.我們此次實踐活動主要是進(jìn)行科技文化的宣傳,了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,,調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的經(jīng)濟(jì)狀況,為當(dāng)?shù)貙W(xué)生義務(wù)講課、輔導(dǎo),,宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,,豐富當(dāng)?shù)厝嗣竦奈幕睢?/p>
匆匆十六天的社會實踐活動一閃而過,,但這短暫的十六天卻給我的留下了一筆珍貴的記憶財富,,對我以后的人生有十分遠(yuǎn)大的教育意義,使我能夠正確認(rèn)識到人生價值,。在實踐工作中,我嚴(yán)格要求自己,,工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),我相信在以后的工作中做的更好,,更出色,更完美,,讓我們青春的風(fēng)采在西部這片熱土上更加閃亮!艱苦而難忘洗去了我的心高氣傲、年少輕狂,,卻磨練了我百折不撓,,勇敢無畏,,讓我變得更加勇敢,、成熟,。我明白了。
從事各項工作需要專心,,我們?yōu)榱诉@次實踐的順利進(jìn)行,我們投入了大量的精心準(zhǔn)備,。支教活動時,雖然有很多知識不在話下,我們還是找來了學(xué)長和老師對他們進(jìn)行了專門的詢問,,力求做到在各方面準(zhǔn)確無誤,除了在該做什么上下功夫處,,我們還在怎么樣做上也絲毫不敢馬虎,我們翻閱了很多相關(guān)文獻(xiàn)資料,,在網(wǎng)上查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,并在積極團(tuán)結(jié)的前提下開展各項活動,。
從事工作需要耐心。面對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民兄弟,。他們對新知識新事物的接受和記憶方式都有特點和限制,。我們在工作中不能從自身主觀出發(fā)“想之當(dāng)然”,,對群眾的問題要耐心,,同時也應(yīng)該反省自己的方式是否對路,不能主觀臆斷,。
我還懂得了與人交流,,溝通是必不可少的,,入戶調(diào)查,,作調(diào)查問卷加強了我這方面的能力。同時也懂得了團(tuán)隊合作的重要性,,因為調(diào)查工作都是徒步進(jìn)行,有些身體狀況不太好的隊員,,我們都是相互扶持,,互相幫助,,使得工作能順利展開,。并且在活動中克服了自己膽怯的心態(tài),,樹立自信心。剛開始工作時,,我沒有勇氣去面對那么多的陌生人,,但是后來慢慢克服了這一障礙,懂得了自己要干什么,,也就能大膽與人對話,輕松應(yīng)對了,,工作時也增加和豐富了自己的知識,。
實踐證明,社會實踐活動能夠促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展,,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解,、交流中受到真切地感染和體驗,受到了深刻的教育和啟發(fā),,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強,。同時擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,,這對我們的學(xué)習(xí),、生活和工作都有很大的啟發(fā).在此期間,,我們的人生觀,、價值觀得到進(jìn)一步強化,提高了認(rèn)識能力,,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
在實踐隊中,,我們的隊員來自全院不同的系別,,不同地方。大家在一起吃咸菜,,喝稀飯,站在一個乒乓球案子旁爭菜吃,,給我們留下了深刻的印象。在我們的各項活動中,,不拿群眾一針一線,不擾當(dāng)?shù)卣?,我們即便是坐農(nóng)用三輪車去遠(yuǎn)處也要走上幾公里甚至是十幾里到最邊遠(yuǎn)的村莊去了解群眾的情況,,調(diào)查教育現(xiàn)狀,,很多同學(xué)的腳磨出了水泡,但他們?nèi)匀套?,我們大家都在奔著同一個目標(biāo)努力著,在這短暫的十幾天里,,我們成了相親相愛的一家人,。
在這段難忘的日子里還讓我更加明白了一個道理那就是“知識改變命運”,我一直信奉這句話,。在那天的調(diào)查中有一位老大爺通過自己的人生經(jīng)歷向我們說明人必須有自己的本事,既人必須有一定的知識文化才能在社會中有所作為,才能夠立足于社會,。聽著老大爺?shù)脑捨覀冋J(rèn)真的記錄著,思考著,,仿佛這一刻我一下子明白了很多,意識到這句話的真正含義,,明白了自己的追求所在,,就是用知識不斷的充實自己的頭腦使自己成為對社會有用的人。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐心得體會篇九
大學(xué)是一個小社會,,經(jīng)過大學(xué)的洗禮,,社會實踐的磨練,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花骨朵,,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富,。它不僅能正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,,服務(wù)于社會,,投身到社會實踐中去,,還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件,。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會實踐活動,這是學(xué)校課堂教育向外的一種延伸,。通過這次與司法局的交流實踐,,鍛煉了我的意志,,增長了我的見識,促進(jìn)了我的全面發(fā)展,,使課本理論知識更好的同實際相合。
這次與司法局的實踐交流給我提供了廣泛接觸基層,、了解基層,,更深入的了解司法局的工作職能的機會,。它主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難,、復(fù)雜民間糾紛;組織開展對社區(qū)服刑人員的管理,、教育幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作;完成上級司法行政機關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護(hù)社會穩(wěn)定的有關(guān)工作,。在同司法工作者的談心交流實踐中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,,深刻理解了"從群眾中來,到群眾中去"的內(nèi)涵,,提高了我的思想覺悟,。
我與司法局多次上訪拆遷戶,,講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,,疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,,有的居民因有事外出,,造成了聯(lián)系上的不便,,我們得通過多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽瘢芙^與我們交談,,更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時又反悔......但是我們還是積極與他們溝通,,講解拆遷給他們帶來的好處、利益,,使他們清楚認(rèn)識其中的影響、實惠,,也促進(jìn)我們完成工作任務(wù)。每一次的上訪我們都會針對居民的情況,,實際問題寫一份工作總結(jié)或入戶情況調(diào)查表,,向上反映居民的情況,、意見,分析他們不愿拆遷的具體原因,、困難,,做到及時反饋,及時解決,。"艱辛知人生,實踐長才干",,半個月的實踐活動中,頭頂烈日的奔波,,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,,但是它增加我的社會經(jīng)驗,,提高實踐能力,,豐富假期生活,。
有的時候在局里幫忙整理材料,寫會議記錄,,文件通知等材料工作,因為司法工作與自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密,,在實踐中我檢驗自己的知識和水平,理論知識與實踐環(huán)節(jié)相互補充,,加深了對基本原理的理解和消化,,專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。同時,提高了我的溝通能力,,邏輯思維能力,加強了我的抗壓能力,,克服自己膽怯的心態(tài),使我明白了知識的積累對今后的成長,、成才是至關(guān)重要的,。因此,,我必須改變自己在學(xué)習(xí)中散漫的態(tài)度,,端正思想,,好好學(xué)習(xí),天天向上,,做一個"有道德、有理想,、有文化、有紀(jì)律"的四有青年,。
實踐的過程就像是一個孩子在成長,、鍛煉過程,跌跌撞撞,,且歌且行。盡管每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,為明日的工作做著準(zhǔn)備,,但我們有付出、有收獲,、有快樂,、有感動,。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,,怎能承擔(dān)起時代賦予的重任?在大學(xué)的第一個暑期實踐活動結(jié)束了,,可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中,。
大學(xué)生社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會,、了解社會、服務(wù)社會,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑,。我系始終把社會實踐作為素質(zhì)教育的重要部分來抓,要求學(xué)生走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)農(nóng)村,、走進(jìn)企業(yè),了解國情,、了解社情、了解民情,提高黨員意識,、提高思想素質(zhì)、提高實踐能力,,以我所學(xué),,回報社會,,并廣泛動員學(xué)生積極參與社會實踐,強化社會實踐經(jīng)歷,,積極引導(dǎo)學(xué)生在豐富生動的社會實踐中提高自身素質(zhì),增強建設(shè)祖國,、振興中華的責(zé)任感,、使命感和緊迫感,。激勵廣大學(xué)生,在社會實踐活動中認(rèn)真,,卓有成效的完成組織任務(wù)。
作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,,然后全力以赴的去完成,。所以在大學(xué)期間我們應(yīng)該多與社會接觸,,多了解自己所處的環(huán)境,多了解將會面對的種種問題,,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實踐是我們大學(xué)生接觸社會,,了解社會,服務(wù)社會,,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐,而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認(rèn)識問題,、分析問題、解決問題的能力,。為認(rèn)識社會,了解社會,,步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,,用書本充實自己,,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基矗。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐心得體會篇十
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了快半個月了,,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,,留給我們的不僅是感動,還有成長,。對比以前,,感覺自己成長了不少,,變得更加成熟,、勇敢,、自信。生活對我如此慷慨,,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理,。而這些都是我人生不可缺少的財富,。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸,,有機會參加到東華理工大學(xué)化生材學(xué)院“愛無止盡,星火相傳”三下鄉(xiāng)團(tuán)隊中來,。這過程的點點滴滴,,我仍然歷歷在目,,卻無法用筆一一記錄。每次,,當(dāng)我想起大伙在例會上激烈討論的情景,當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,,我滿懷感動;當(dāng)我想起學(xué)生天真調(diào)皮的笑容時,我滿懷開心,。成長看似是一瞬間的事情,,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長,。這種成長,何其珍貴!
作為一名在校大學(xué)生,,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,,讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中,。進(jìn)入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,,在下鄉(xiāng)的日子里面,,我的收獲不僅僅是調(diào)查得到的資料,更多的是心靈上的感悟,。
本次三下鄉(xiāng)地點是金溪縣何源鎮(zhèn)__村,我比較特殊,,之前的踩點和張老師一起去過,對我們?nèi)锣l(xiāng)的地點及地形算比較熟悉,,因此在三下鄉(xiāng)之前我提前去做好前期的后勤準(zhǔn)備。第二次抵達(dá)金溪縣沒有了第一次來時的好奇,,也沒有了對金溪的向往,因為是來做前期準(zhǔn)備的,,我是帶著做事的態(tài)度來的。前期準(zhǔn)備過程中最累的一天是7月8日,,因為是三下鄉(xiāng)的最后沖刺前的準(zhǔn)備,我和另外的三個小伙伴將三下鄉(xiāng)所需要的物資購買好整理好,,等著其余伙伴的到來。我還做了一件特別有意義的事情——和__村的村主任李書記接了一段水管,,讓我的經(jīng)歷又豐富了一些,。
7月9號,和大部隊匯合會,,與藝術(shù)學(xué)院簡單的交流后,我們?nèi)锣l(xiāng)團(tuán)隊到達(dá)__住所,。到了目的地,接待我們的是__村的李書記,,李書記向我們團(tuán)隊介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助:當(dāng)?shù)氐拇迕褚彩?、特別的淳樸,,我們住的是山區(qū),條件比較簡陋,,洗澡等一些生活條件存在問題時,村民會主動問我們的需求;在許多我們需要的物資上,村民會很樂意給我們幫忙,,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展,。
本次下鄉(xiāng)本人參加開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、支教,、對當(dāng)?shù)丶爸苓呧l(xiāng)村教育的調(diào)研、支教簡單招生,,通過這一個個的活動,讓我更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕?,也給予機會把我所學(xué)到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,,派發(fā)相關(guān)資料,,與當(dāng)?shù)卮迕裼H身交流,,讓我真正的走進(jìn)了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村,。招生完之后就是正式的支教了,。
說實話,,一開始的時候我們的教學(xué)工作進(jìn)行得并不是很順利,學(xué)生沒有我預(yù)想的那么聽話,,因為支教對象基本是三年級以下的學(xué)生,學(xué)生不僅不聽課,,還在課室里走來走去的,,吵吵鬧鬧,,確實讓人頭疼。然而,,雖然有些小朋友很調(diào)皮,但是在這短暫的5天里我們的隊員們都很有耐心地教導(dǎo)他們,,這些小朋友也慢慢變得乖巧。隊員們?yōu)樾∨笥褌兩险n,,跟他們一起玩耍,一起聊天,,花心思去教導(dǎo)那些搗蛋學(xué)生,。漸漸地我們也被學(xué)生們認(rèn)可了,,時不時地收到意外的禮物——學(xué)生送的紙折的玫瑰花、路邊采的野花,。當(dāng)然在課間也經(jīng)常會被一群小朋友纏著,,拿著一張張紙伸到我們面前,吵著要我們折百合花給他們,。這樣的日子雖然有點累,但是感覺真的很充實,,很開心。
在三下鄉(xiāng)中讓我最有印象及感動的課程是手工和唱歌跳舞課,。由于種種原因,,在農(nóng)村學(xué)校一些文藝課程相對欠缺,,而今的孩子們卻又對這些東西特別的熱愛,。尤記得小孩子在折紙鶴所折出的翅膀,折紙飛機時所放飛的夢想,,編織手環(huán)所有的用心;當(dāng)在孩子們學(xué)會之后,有一個叫蔡思琪的小朋友送了一朵自己折的花給我,,我感覺一切是那么的值得??粗∨笥烟栋职秩ツ膬骸返幕顫姡乃噮R報演出心里又是莫名的激動,。
三下鄉(xiāng)團(tuán)隊中,,給我印象最深的是林莉和呂日文,。一個是靦腆不愛說話的姑娘,一位是總被小朋友纏著不放的小伙子,。林莉主要是支教與小朋友聊天,、教小朋友做作業(yè)、手工藝品等;雖然在三下鄉(xiāng)的7天中,,沒有和她說過幾句話,但觀察后發(fā)現(xiàn),,她是一位默默做事不求回報,沒有功利性,,做事很踏實,,很讓人放心的那種人。呂日文能和孩子打成一片,,玩在一塊,,說明很有耐心,在這個浮躁的世界,,這種品質(zhì)非常難得!從這兩位身上,讓我知道了耐心和踏實,。
為期7天的三下鄉(xiāng)實踐活動很快就結(jié)束了,雖然離別的場面我已經(jīng)歷過很多,,但是在活動結(jié)束的時候,坐在回程的班車車上,,看著那一張張?zhí)煺娴哪槤u漸的離我遠(yuǎn)去,真的有點舍不得這些那么活潑可愛的小朋友,,當(dāng)?shù)責(zé)o私給予我們幫助的村民。
三下鄉(xiāng)是一段路,,時而坎坷,時而沿途風(fēng)景獨好,。她告訴了我,沒有一個人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向,。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風(fēng)景,。
我很榮幸能加入到東華理工大學(xué)化生材學(xué)院“愛無止盡,星火相傳”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊這個大隊伍中,,這是一個溫暖的大家庭。這次三下鄉(xiāng)實踐活動也提高了我們的工作能力和解決問題的能力,,發(fā)揮了我們吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神,,同時讓我懂得了團(tuán)隊的意義,我們經(jīng)歷過了,,走過了,,收獲了,這短短的一個星期又將成為我心底最美好的回憶,。這次活動將會為我的人生增加不少的色彩,給我的人生寫下了重要的一筆,?;蛟S其中有不愉快的經(jīng)歷,,有過牢騷,,有過“批斗”,但是我們這個團(tuán)隊最后還是能夠團(tuán)結(jié)起來,,都能開心地過好了三下鄉(xiāng)這幾天,讓這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動完美地落下了帷幕,。
打地鋪,、洗冷水澡,、睡眠不足的日子是艱苦的,但是這也是一次難忘的旅程,這也是一份讓我終身受用的經(jīng)歷,,我將把它刻在記憶里終身收藏,,即使我們大家相處的時間不多,但是我也不會忘記這段時間里相識的每個人,,不會忘記這段時間里遇到的每一件事和做過的每一件事。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐心得體會篇十一
在火紅的七月, 我們作為我校__年暑期“三下鄉(xiāng)”的其中一支隊伍——職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生一行25人從學(xué)校出發(fā)前往興國縣__鄉(xiāng),,進(jìn)行“關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)、關(guān)注留守兒童暑期三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,。雖然活動只有三天,但那三天的經(jīng)歷對我的印象卻很深,。那將是我人生的一筆財富。
經(jīng)過幾個小時火車的長途跋涉,,中午時分,, “三下鄉(xiāng)”全體成員終于到達(dá)目的地,。稍事修整后,,隊員們又馬不停蹄地趕往__鄉(xiāng)中學(xué),在這里舉行了簡單的捐贈,、捐助儀式。職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長幸筱流,、團(tuán)總支書記楊華、興國縣__中學(xué)校長李建春,、副校長曾文歡等出席了捐贈儀式。李校長首先對我校高職學(xué)院師生的到來表示了熱烈的歡迎,,并感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、師生對__鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生的支持和幫助。他說,,__中學(xué)地處偏僻,教學(xué)環(huán)境較差,,教學(xué)資源也極為有限,,此次的捐助可為是雪中送炭,,使__中學(xué)的教育、教學(xué)條件得到極大的改善,。在捐贈、捐助儀式上,,高職學(xué)院將價值一萬元的校園廣播系統(tǒng)和中學(xué)物理實驗儀器捐給了__中學(xué),。為了組織好這次資助貧困學(xué)生活動,高職學(xué)院團(tuán)總支積極組織廣大團(tuán)員開展一年一度的“交納特殊團(tuán)費”活動,,所得資金用來資助兩名貧苦同學(xué),負(fù)擔(dān)兩位同學(xué)從初一到初三的全部學(xué)費,。受資助學(xué)生代表在發(fā)言中這樣講到:“現(xiàn)在我的心中被兩個字籠罩著,那就是‘感謝’,。感謝華東交通大學(xué)的老師和同學(xué),,感謝他們對我的幫助,,我今后一定會更加努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)大家對我的期望”,。
我們在活動中還發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友當(dāng)前以及以后面臨的具體問題:當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的土地大部分已經(jīng)變賣,他們收人主要來源于自己打工,,但農(nóng)民朋友知識文化水平普遍比較低,更沒有什么專業(yè)特長,只能靠自己的體力去干簡單的粗活,。每家農(nóng)民一年凈收入也能有五六千元。這個數(shù)字還是可觀的,。可是農(nóng)民拿著這些錢并不是很開心,,接下來錢就要向外拿了。到了年底每年必不可少的家里孩子增幾件新衣服,,那黑白電視機用了好幾十年了也該換了等方面的一般家用品。剩下的要全部給孩子來年的學(xué)費,、生活費,。要是萬一家里有個人生病,,恐怕不借錢是看不起醫(yī)生了。這借來借去,,家里就欠債了,以后的每年得節(jié)約,,少吃幾頓好飯,少穿幾件新衣服,,還了錢,,才能松口氣,。農(nóng)民收入除去支出,剩下的只能維持簡單的生活,,萬一找不到工作干就更沒有辦法,借了錢總得要還,,孩子讀書開支最厲害,要趕上了某些亂收費的學(xué)校,,農(nóng)民更是苦不堪言,。
要想農(nóng)民真正的富起來,靠自己的雙手是一方面,,更重要的還是國家政策的正確領(lǐng)導(dǎo),,國家政策整天在喊減輕人民負(fù)擔(dān),,減來減去農(nóng)民還是被壓的喘不過氣。政策關(guān)鍵要落實,。隨著中國科學(xué)技術(shù)和國民素質(zhì)的提高,現(xiàn)在對我們這些大學(xué)生就業(yè)都存在一定的難度,。因而,,對這部分沒有土地的農(nóng)民朋友而言,,就業(yè)的難度就更難上加難了,,這樣農(nóng)民收人減少而支出不會有多大變化,農(nóng)民負(fù)擔(dān)將會更重,。如果像這部分沒有土地的農(nóng)民就業(yè)問題不能即使處理好,對我國的快速發(fā)展也可能是一個較大的障礙,。種種以上,,這些問題是值得我們當(dāng)代大學(xué)生和國家制定政策時需要考慮的,。
這次“三下鄉(xiāng)”使我學(xué)到了很多東西,,與老師和同學(xué)一起到外面進(jìn)行社會實踐,是鍛煉與人相處的能力的好機會,?;ハ嚓P(guān)心同學(xué),配合老師,,讓活動盡可能順利,,生活盡可能方便愉快,親身經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)后,,我對其有了更深刻的體會。
“三下鄉(xiāng)”的目的:是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,服務(wù)于當(dāng)今社會,,只有真正的投入其中,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,。在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,,同時也要互助,、互愛?;顒拥那昂螅幸活w善良的心,,一個良好的心態(tài),,一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,,以平常心來對待和處理。
當(dāng)代大學(xué)生是明天社會各行各業(yè)的精英,,是建設(shè)社會主義和諧社會的中流砥柱,擔(dān)負(fù)著國家和歷史賦予的光榮使命,。我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會的各個反面,,各個角落,了解國情,,服務(wù)社會,。三下鄉(xiāng)是一個已經(jīng)為我們大學(xué)生搭建好的平臺,,我為能參加這次“三下鄉(xiāng)”活動感到很幸運,同時看到那仍很貧窮落后的農(nóng)村,,我感到很憂心,。記得在回家的火車上,有一位乘客對我們說“你們大學(xué)生參加社會實踐非常有必要,,有了在農(nóng)村的親身體驗,就不會在‘一片形勢大好’的媒體宣傳中迷失方向,?!蔽蚁?,這或許正是我們最需要的!
常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器,。作為當(dāng)代大學(xué)生,不去體驗生活,,不去了解農(nóng)村,、了解社會,,不與社會相溶,便不是真正優(yōu)秀的大學(xué)生,、合格的社會主義的建設(shè)者,。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,,使我認(rèn)識了農(nóng)村,認(rèn)識了社會,,同時也認(rèn)識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,。我將以新的心態(tài),,更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),,鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,,為適應(yīng)以后的工作做必要的準(zhǔn)備。如果我不參加此次活動,,也許,,我用一生也無法體會。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實踐心得體會篇十二
我們帶著青春,、責(zé)任與夢想,,踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程,,十一月的我們,收獲榮耀,、感恩與感動,,結(jié)束了“三下鄉(xiāng)”的征程,,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻,靜下心來,,我們聆聽記憶最深處的聲音,。
站上講臺的那一瞬間,,我明白自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,盡量讓自己放松,。時間總是在種種第一次的時候走得飛快,,短短兩節(jié)課在不知不覺中度過了,,下課許久,我還沉浸在講課的氛圍中,。雖然腿有點酸,,口有點干,,喉嚨有點痛,聲音有點啞……但是,,這份感受卻讓我深深銘記,,它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時,,也讓我對人民教師更加敬佩,。沒有體驗過作老師,就不知道一節(jié)課下來老師有多累有多苦,。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意,。
作為新聞組的成員,,每天忙著拍攝素材:發(fā)傳單,、招生、上課,、“十二五”宣傳活動,,沒有一天是空閑下來的,。我扛著攝像機東奔西跑,用手中的機器努力地記錄每一個美好的畫面,,期望留下最美好的記憶,。在不斷的奔跑中,,我思考每一個畫面的構(gòu)圖、內(nèi)容,,以及所能表達(dá)的畫面語言,,像個追逐時間的狂人,,把世界的每一個組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外,,每一天的收獲都是滿滿的,,每一天都是開心快樂的,。特別是面對那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,,給他們拍照,,哭的、笑的,,每一分鐘都是美好。來回奔走真的很累,,但是,,每當(dāng)清晨的鬧鐘響起,我總是會急匆匆地爬起來,,為了不漏了那美好,。美好的風(fēng)景,、淳樸的民風(fēng),還有一群小頑童,,都值得我記憶終生,。
我想,,這輩子讓我最難忘記的便是離別時,,孩子們?yōu)槲已堇[的手語《愛》,。在初一年級的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語課,,小虎隊的`《愛》??紤]到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少,,我用了兩節(jié)課的時間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語,大家都基本掌握了手部動作,,并且可以獨立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,,突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感,?!叭锣l(xiāng)”生活,隨著著時間慢慢的流逝,眼看著我們一個個曬得像蒙了一層灰,,眼看著我們在教學(xué)的各個方面技能慢慢提高,眼看著跟這些孩子建立的感情越來越深,,眼看著離開的日子近了……不要悲傷,,要陽光地面對眼下的生活,我們要把歡樂和笑聲帶給孩子們,,同樣要帶給自己,我們都是陽光下快樂的的孩子!
2021大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實踐心得