報告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

在學校實踐報告及篇一

介紹實踐的目的，意義,，實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,，實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,，不單列標題及序號。

先介紹實踐安排概況,，包括時間,，內(nèi)容，地點等,，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用,。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內(nèi)容則簡述,。

圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,，思考,，提出解決問題的對策,、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),，有參考文獻，并在正文后附錄,。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議,，是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

用自己的語言對實踐的效果進行評價,，著重介紹自己的收獲體會,，內(nèi)容較多時可列出小標題，逐一匯報,。總結(jié)或體會的最后部分,，應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學習,，鍛煉的努力方向,。

宋體小四號字,。字數(shù)：3000字左右

可以抄,，但是要抄得有技術(shù)點??！

第一次參加社會實踐,，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟,！

整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物,，真的好無聊?。『眯量喟,?！在那時，我才真真正正的明白,，原來父母在外打工掙錢真的很不容易,！

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,，大家都知道社會上人際交往非常復雜,，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了、我想說的一點就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應(yīng)它,、如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

在公司里邊,，有很多的管理員,，他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部、要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬,，你班級里的同學們,！要想讓他們服從你的管理、那么你對每個員工或每個同學,，要用到不同的管理方法,，意思就是說：在管理時，要因人而異,！

俗話說：”在家千日好,，出門半“招”難！“意思就是說：在家里的時候,，有自已的父母照顧,，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了,，但是,，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決,，在這二個多月里，讓我學會了自強自立,！凡事都要靠自已,！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊,，我都能夠自已獨立,！

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。

我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

選擇了會計為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮,！在學校上課時都是老師在教授,，學生聽講，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時在學校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低,，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟，不進則退”,，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣,，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的,，在學校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論,，沒有實際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了,，在工廠里出錯是要負上責任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在餐廳里,，別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,，呵呵,，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,，我相信我也能做的像他們一樣好,、我的工作是在那做傳菜生，每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8：30分上班,，雖然時間長了點,，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵,，明白了人生,，感悟了生活，接簇了社會,，了解了未來,、在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力,！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。

記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學校,，理論的學習很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù),。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢,？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,，有些問題有了課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充，才能比一部人具有更高的起點,，才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。

畢竟,，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學生,，是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才,，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書,；而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務(wù),。

和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”（菜單）,，第二個是“music”（音樂），第三個是“mood”（氣氛）,，第四個是“meeting”（會面）,，第五個是“manner”（禮俗），第六個是“meal”（食品）,，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究,。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店,，會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,，會對服務(wù)人員進行定期的考核和認定。

在xxx實習最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供”溫馨細微,，物有所值"的服務(wù),、還有就是典雅淳美的美國西部音樂，韻味悠長的咖啡,，以及聞名遐邇的菲力牛排,。都說服務(wù)是餐廳的形象之本，是西餐廳的競爭之道,，那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢,？那就是一張誠摯動心的笑臉，一聲聲悅耳動聽的話語,，一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少，感觸也頗多,，若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，就是要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求,，甚至是超越客人的期望,，在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù)，高層次的滿足客人的需求,，讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望,、有人說服務(wù)是個即時的工作，過去了就不會再來,，所以要在當下滿足客人的多方面要求,，把服務(wù)的質(zhì)量提高。在西餐廳實習的這一個多月,，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,，還有智慧和技巧，更多的是自我超越,。因此,，自己變的成熟了，少了一份脆弱,，多了份堅強,，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷,，沒有了老師和同學的指點,，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強了自己的自信心,，從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,，只有自己不去做，認認真真的學習,，勤勤懇懇的做事,，這就是生活，是真正的生活,！

通過實訓,、實習，我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,，尤其是服務(wù)意識,、語言交流與表達能力、外語能力,、處理賓客關(guān)系能力,、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,，以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,，在這里，來吃西餐的也會有很多的外國朋友,，鍛煉了自己的口語說得能力,，為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,，那就是社會經(jīng)驗,，為人處世的經(jīng)驗，想想自己明年就要真正的走向社會,，參加工作,，也許自己的這次實習就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟,，我會在以后的工作和學習中,，不怕困難，勇于克服,，在實踐中鍛煉自己的能力,，努力提高自己，實現(xiàn)自己的理想,。結(jié)束語：通過這次社會的實踐,，我學會了自立,，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,，我會依次為起點，以后更加勤奮學習,，鍛煉自己的各方面的能力,，努力提高自己的綜合實力！

在注重素質(zhì)教育的今天,，學生假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會,。同時,，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,，更是學生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式。多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風,。

學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練,。

在學校實踐報告及篇二

1.通過本次社會實踐使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,，為我以后的工作和學習奠定初步的知識,。

2.通過本次社會實踐使我能夠親身感受到由一個警校學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)警察的過程。

3.本次社會實踐對我完成自我成長和社會實踐報告起到很重要的作用,。

石家莊市長安區(qū)西兆通鎮(zhèn)

西兆通鎮(zhèn)派出所石灌警務(wù)站

1,，實踐學校所學習的相關(guān)知識。2，熟悉相關(guān)警務(wù)工作3,，積累基層工作經(jīng)驗,。4，接觸群眾,，深入群眾,。

西兆通鎮(zhèn)位于石家莊市魚正定縣的交界屬于城郊結(jié)合部，多小型的工廠和家庭作坊,，外來人口多,，社會治安比較復雜。鎮(zhèn)派出所就在鎮(zhèn)政府大院的旁邊,，三層的小樓,。設(shè)施較為完善，有健身室,、餐廳,、車庫、招待室,、辦公大樓和警官宿舍,。編制上有20多位民警，治安巡邏員有10幾名,。由于位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,，管理的地方大，人口多,，人口復雜,，警力顯得不足。派出所的民警們24小時值班,，四班倒,，為貫徹上級“有警必接，有警必出”的方針,，只要有人報警,，無論何事，無論何時,，一律出警給予幫助或寓于解決,，或提出建議和勸告，并且必須記錄和保留出警回執(zhí),。在實際工作中,，調(diào)解糾紛為民警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛,、產(chǎn)權(quán)糾紛,、財務(wù)糾紛,。除此之外，工作有：調(diào)查取證,、移送起訴,、行政拘留和看管嫌疑犯,。重大刑事案件一般轉(zhuǎn)送刑偵大隊處理,，交通案件交由交警處理。我就是在師父的帶領(lǐng)下王成以上的工作,。雖然累，很充實,。

(一)社會實踐工作的總結(jié)：回想起自己剛來西兆通派出所的時刻,，仿佛就在昨天。由對公安工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠獨立完成工作任務(wù),，在工作中領(lǐng)導的帶頭模范作用感染了我,，同事的愛崗敬業(yè)精神鼓舞了我,，使我認識到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的，因為我們是打擊犯罪的利劍,，我們是維護社會穩(wěn)定重要力量，我們始終堅持“為人民服務(wù),，”的原則，作為一個警校社會實踐生,，只有提高自己的思想認識,，才能在工作上兢兢業(yè)業(yè)，學習上刻苦認真,，才能切實的幫助百姓解決困難,，才能有力的打擊違法犯罪，否則任何的想法和行為只是紙上談兵,，毫無意義,。

在工作中，百姓就是我們的父母,，一個甜美的微笑可以給百姓帶來一天美好的心情,，一句輕聲的問候消除了與百姓之間的距離,，真正的警民親如一家，大家是一家人,，給百姓留下好的印象,。在這里，我,，在王城自己工作的同時,，心里也得到了甜蜜的滋潤，每當看到百姓對我們的服務(wù)感到滿意的時候,，自己心里也感到了前所未有的滿足和驕傲,。

在這半年的時間里，我學到了很多東西,。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩,、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習的不夠認真等一些問題,，這次社會實踐使我加深了對公安工作的認識和了解,，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事公安工作的能力,，堅定了我從事公安工作的理念,。我希望我們學院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作?？傊?，要給我們實踐的機會,，我會在接下來的時間里認真總結(jié),，為將自己塑造成一個符合時代要求的人民警察而不懈努力。

(二)存在的問題和不足

通過這次在派出所社會實踐,，我覺得自己還存在問題,。在業(yè)務(wù)上，對理論知識掌握不扎實,，導致自己在辦業(yè)務(wù)時不熟練,。不夠認真細心，自己還需要反省,。在人際關(guān)系處理上不夠成熟,，還需要鍛煉。

我知道“萬事有利必有弊”的道理,，也知道“多行不義必自斃”,。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復當初的一無所知,，來避免師傅一遍又一遍的斥責,。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,，即便才工作了半年，卻已經(jīng)聽到了太多太多,。聽的耳朵長繭,，還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神,。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔強而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢可笑,。

幾近三年治安管理專業(yè)的學習,，給我們卻增添了不少的知識累積，但現(xiàn)實告訴我們,，這是遠遠不夠的,。一紙畢業(yè)證并不代表多少色學業(yè)成績，僅僅是在茫茫學海里的一粒而已,。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,，更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗,。

里，聽民警們抱怨的最多的是：苦,、累,，什么事都要做，什么警都要接,，什么警都要出,，群眾還不理解我們的工作。他們也感嘆沒以前那么方便了,，可用的手段少了,，該寫的材料多了，做的事比以前多了,。

這就是趨勢嗎,，作為一個警察，作為一個權(quán)力擁有者自居的警察,，無疑是不想看到這種狀況的,。他們感覺拘束，不耐煩,，施展不開手腳,。這樣的想法還存在于當今許多警察的腦海里。

中國農(nóng)村面積廣大,，人口眾多,，隨著近年來都市化進程的不斷深入,，進入都市的農(nóng)民越來越多，為保障社會的有序發(fā)展,，在作為基地的農(nóng)村搞好法治建設(shè)無疑是極為重要的,。在農(nóng)村，與農(nóng)民直接打交道的不外乎鄉(xiāng),、鎮(zhèn)政府,，公安派出所，且公安派出所擔負著戶籍管理,、調(diào)查取證等任務(wù),，與農(nóng)民的接觸更為深而且廣，影響力也至少占著1/3強,。重視公安權(quán)力的正確行使是中國農(nóng)村法治進程的重要一環(huán),。

最后，我要感謝河北省公安警察學院對我的培養(yǎng),，感謝學校給我們這次社會實踐的機會,，感謝所有教過我的老師，謝謝你們,。

在學校實踐報告及篇三

相比于以往在家等開學的假期,，這個寒假我過的很充實而且碩果累累。 農(nóng)歷大年初五,，正當許多人還沉侵在過年的.喜悅中時,，我卻來到市區(qū)想要利用這個假期找份工作。即使之前做好了“碰壁”的心理準備,，我還是遇到了很多問題,，比如，剛開始時不好意思開口問老板,，不敢講工資,，或者不敢太相信對方的話。要不就是工作太重或者專業(yè)技巧性太強,，不適合學生做,，或者有些人直接拒絕招短期工。最后我抱著試試看的態(tài)度來到一家汽車美容中心,，沒想到老板欣然的接受了我,，原來是這里原先的員工回家過年，剛好需要短期工,，就這樣我如愿的找到了工作,。在我準備上班的那天晚上，父親專門把我叫到跟前叮囑我,，他說在社會中生存,，不能像在家,、在學校那樣簡單的思考，不能任由自己做事,。,。。,。,。。,。 接下來我就在這家汽車美容店刷車,，遇到的是不同的車主，有的對車特別愛惜,，對我們的要求也特別高,，有的則很心急，隨便洗洗就急著離開,。負責帶我的是個意氣煥發(fā)的青年,，他已經(jīng)在這里工作了4年了，做事很認真,，事事想要盡善盡美,。

剛開始老板讓師傅帶我時，我還挺不屑,，不就是洗車嘛，誰不會,，沒吃過豬肉,，還沒見過豬跑了。但當真正做起來時,，卻發(fā)現(xiàn)其實根本不是自己想的那么簡單,。這里面其實包含挺多的知識。清洗一輛車它需要做完接車,，登記,，第一遍沖洗， 噴灑洗車液和擦洗,， 第二遍沖洗,，灑水蠟 ，沖洗地毯等流程才算工作結(jié)束,。

與車表保持45度夾角,，水槍與車身之間距離在30cm左右，把車身,、輪倉,、底盤的泥沙洗干凈,，再關(guān)機后關(guān)槍，否則壓力水管會爆開,。用水槍沖洗車身污物由上而下,，整個過程始終向另一邊的斜下方?jīng)_洗。避免反向沖洗,，以免將泥沙沖回已經(jīng)沖洗干凈的地方,。直至車身表面無泥沙，才算沖洗干凈,。

干一行,，愛一行，做事應(yīng)認真,，事事雖不能盡善盡美,，但卻應(yīng)問心無愧。其實沖車時,，如果想偷懶的話,，完全只需把車身，擋風玻璃等易看見的地方易清洗就行了,，這樣車主一般也不會發(fā)現(xiàn),，但是我們卻不能這樣做。因為專業(yè)美容是細活兒,，僅次于藝術(shù)品的制作,，邊邊角角的地方特別注意不能遺漏，一個小小的污點就有可能破壞整個形象,。像車身的下部及底盤,，因為大量泥沙都聚在這里，如果稍有不慎就會留下泥沙,，在進行擦洗時就會劃傷漆面,，因此盡可能地沖洗掉車身下部的泥沙。輪框內(nèi)的泥沙也較多,，沖水的時候手須摸到里面,，要確定泥沙是否沖干凈。

要么就不做,，既然做了,，就堅持下來，堅持就是勝利,。今年的冬天格外的冷,，剛開始時，掌握不好水槍要領(lǐng)，沖洗時水滴四濺,，雖然穿著工作服,，一輛車洗下來由頭到腳全都濕透了，由于小的時候凍過一次手,，天氣稍一暖和,，手就奇癢難忍，因此以后每年我格外注重對于手的保養(yǎng),，但是我第一天上班下來手,，雖然是戴著手套，手卻還是凍了?，F(xiàn)在回想起來,，我覺得好在自己有堅定的決心及認真的態(tài)度，才堅持了下來,，有一個新招的員工干了兩天,，吃不了這份苦就辭職了，雖然很累,，但我覺得這很好的考驗了我的意志力,。

用，增加了我們今后的競爭力,，為我們能在以后立足增加了一塊基石,。同時這次寒假實踐不但豐富了我對汽車方面知識的了解，也對我在今后社會的立足有一定促進作用,，因為我所學的是資源勘查工程專業(yè),，我們的專業(yè)就決定了我們今后的工作將相對比較辛苦。如果沒有那幾天的兼職經(jīng)歷,，可能我也會認為我們這一代都是在蜜罐中長大的,，吃不了苦，經(jīng)受不了一點挫折 ,。但事實證明不是這樣的,，正如我離開時老板對我說的：我能做得了這樣的工作而且還把它做得很好,，那么將來其它的任何工作自然不在話下”

任何收獲其實都是通過自己努力的,，事情的開始總比較艱難，但是一定要有信念并且堅持自己的信念,，用心待人處事,，不輕言放棄，最終的收獲總會令人意想不到的,。這是我我參加這次寒假實踐活動得到的最深刻體會,。

在學校實踐報告及篇四

以下內(nèi)容是本人作為一名0603屆對外經(jīng)濟貿(mào)易大學就讀高起專行政管理專業(yè)的學生工作實踐報告。4月，我在大浪街道愛義學校進行學校管理方面的實踐,，旨在了解學校管理情況,、發(fā)現(xiàn)學校管理問題、尋求學校管理對策,。我利用訪談,、座談,、對話,、交流、討論等多種形式,，深入師生,，對愛義學校管理等方面作了深入細致的實踐調(diào)研。現(xiàn)在此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：

一、實踐的內(nèi)容與過程

整個實踐過程分為五周進行,，第一,、二周在該校的教學處，了解學校的教學工作情況及工作安排。第三,、四周在該校的德育處,，主要學習對學生安全及思想品德方面的管理工作。第五周在該校的辦公室，主要是了解該校管理人員的只要職責,，討論和學習學校管理的經(jīng)驗和做法,。

(一)學?；厩闆r

大浪街道愛義原是公辦村小學,，于8月經(jīng)寶安區(qū)教育局批準轉(zhuǎn)制為民辦小學,。學校占地24350平方米,，總建筑面積12500平方米；現(xiàn)擁有34個教學班,，1800名學生,，教職工100人，教師學歷達標率為100%,。學校綠化面積覆蓋率81,，7%。現(xiàn)擁有多媒體電教室,、語音室,、電腦室、圖書室、軟件制作室,、自然實驗室,、體育器材室、隊部室,、儀器室,、會議室、文印室,、資料室,、音樂室、舞蹈室,、美術(shù)室,、廣播室,、一個300平方米的體育活動娛樂場,、一個150平方米的生物園、一個風雨操場和一個標準的籃球場,，擁有一個200米環(huán)形跑道的運動場和一個足球場,。

(二)具體實踐情況

首先，在教學處的時間里,，我跟隨著教學主任,，學習如何開代課單，如何安排課程表,，如何進行各項教研活動,，聽棵、評課,，安排檢查作業(yè),、檢查教案，特別是對在校老師的新課程新理念培訓及新課程新理念的創(chuàng)新指導,。其次,，在德育處的時間里，每天跟隨德育主任檢查各班衛(wèi)生,、安全,、紀律及學生的日常行為規(guī)范，參加學生的晨檢和午會工作,，認真,、虛心的向主任學習德育管理的方法，并學會制作各種表格,。最后,，在辦公室的時間里，我學習學校的管理制度,，了解管理人員的主要職責,，聆聽領(lǐng)導對學校管理工作的個案分析,，吸取起他們的經(jīng)驗。

二,、學校管理方面成功的主要經(jīng)驗

愛義學校大膽改革,、勇于創(chuàng)新，確立了“讓每個學生都健康成長——新世紀我能行”的辦學理念,。有自己學校特色的“三風一訓”,，并把學生的培養(yǎng)目標定位在“五會”上即“學會學習、學會做人,、學會做事,、學會共處、學會鍵體”,。加大教研力度,，向四十分鐘要質(zhì)量，各項工作扎實開展,，落實到位,，初步構(gòu)建了主體教育辦學模式和較有個性的辦學特色,。主要體現(xiàn)在以下幾方面：

(一)依法治校,，規(guī)范辦學“依法管理教育、依法維護教育,、依法發(fā)展教育“是學校走內(nèi)涵式發(fā)展之路的制度保障,。橫朗小學完善學校的一系列規(guī)章制度,，保障學校管理的法制化。做到有一份工作,，就有一份職責,；有一崗位，就有一項制度,。全面推行校務(wù)公開,，建立教師民主議事規(guī)則，每周召開教師會議,。重大決策,，發(fā)展規(guī)劃，改革方案,，學校財政收支,，崗位調(diào)整等實行集體決議。

(二)關(guān)注教師,，以人為本學校的發(fā)展,，團結(jié)是前提，目標是動力，教師是保證,。愛義學校始終堅持把鑄高尚師魂,，造就一支事業(yè)型的教師隊伍；樹立優(yōu)良師德,，造就一支楷模型的教師隊伍,；強精湛師能，造就一支專業(yè)的教師隊伍作為“強?！敝?。能引領(lǐng)教師解讀教師職業(yè)和事業(yè)精神，讓教師能以德修身,、以德育人,、依法治教，能積極進取,，勤學善思,，探索實踐。通過政治學習,，教師能嚴守職業(yè)道德,，嚴顯教師形象,，嚴格規(guī)章制度,，嚴把工作紀律，兢兢業(yè)業(yè),，真心實意地愛校,、愛生、愛事業(yè),；全心全意地學習,、工作、創(chuàng)事業(yè),。能把教師的事業(yè)精神,，工作態(tài)度，體現(xiàn)在自己所承擔的每一個崗位工作上,，每一次教育數(shù)學活動中,，，體現(xiàn)在對學生悉心的輔導上,。能引領(lǐng)教師立足今天看發(fā)展,，立足發(fā)展看明天，確立起“為了明天的教育做好今天的工作,，為了今天的工作朔造明天的素質(zhì)”的時代新理念,。

(三)文化立校環(huán)境育人學校的文化建設(shè)，就是熏陶人的環(huán)境建設(shè)。如果把校園作為一個有機的整體,，校園文化就是由這個有機整體所創(chuàng)造形成的一種獨特的社會現(xiàn)象,。愛義學校根據(jù)學校布局，優(yōu)化構(gòu)成校園文化的各個要素,，確立了綠化,、美化、凈化校園,，建設(shè)優(yōu)良校風,，開展豐富多彩的校園文化活動，充分發(fā)揮校園文化全面育人功能是目標?，F(xiàn)在我們的校園是春有花,、夏有蔭、秋有花,、冬有綠,，處處有草坪，四季有花開,，整個校園,，滿目青翠。

(四)關(guān)注質(zhì)量開發(fā)潛能學校的一切工作,，是為了學生的發(fā)展,。在日常教育工作中，引導教師能準確解讀學生,、解讀教材,、解讀當今教育。愛義學校始終把教育的質(zhì)量作為學校生存與發(fā)展的生命線,，并時刻關(guān)注和嚴格把好學科教育質(zhì)量關(guān),，認真籌劃、組織和落實有關(guān)處室對課堂教學質(zhì)量的調(diào)研,、驗收和指導的各項工作,。

新課程教育是全面、和諧的教育,，是讓每一個學生都能得到與之身心發(fā)展相一致的教育,。從培養(yǎng)學生興趣愛好，全面推進素質(zhì)教育出發(fā),，愛義學校組織和開展了學生的寫作,、英語、數(shù)學,、科技,、美術(shù),、舞蹈和體育等第二課堂活動，扎實推進對學生的特長培養(yǎng)和個性培養(yǎng),。積極倡導班主任,，致力構(gòu)建班級圖書角，組織學生進行課外閱讀,，引領(lǐng)學生課外閱讀的興趣,，。培養(yǎng)學生課外閱讀習慣,，為學生的學習發(fā)展去奠定良好的基礎(chǔ),。

(五)傾力打造平安校園

為確保校園的安全穩(wěn)定，為師生營造良好的學習,、工作環(huán)境,。橫朗小學通過“四抓四落實”，傾力打造平安校園,、和諧校園,。

一抓認識重落實。從促進教育發(fā)展,、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認識出發(fā),，通過校園廣播、櫥窗,、板報等宣傳陣地,，以及開展講座、主題班會等多種形式的廣泛宣傳,，積極營造人人關(guān)心,、人人支持,、人人參與“平安校園,、和諧校園”建設(shè)的濃厚氛圍。切實加強對師生進行交通安全,、消防安全,、人身安全、毒品危害等多方面教育,，積極營造全社會齊抓共管的安全工作氛圍,。

二抓重點強落實。樹立平安校園的觀念,，建立健全學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度,，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早診斷,、早治療,。對帶有普遍性、全局性的熱點問題予以高度重視,，統(tǒng)籌考慮,，始終把師生生命和財產(chǎn)安全作為建設(shè)“平安校園”的重中之重。加強對校和教學儀器的安全檢查,，消除隱患,，嚴防意外事件的發(fā)生。

三抓經(jīng)常細落實,。始終把“平安校園”的建設(shè)作為一項經(jīng)常性的工作來抓,，通過行政、教育等多種手段,，把“平安校園”建設(shè)的各項工作任務(wù)落到實處,。切實加強交通安全意識，堅持和完善校車接送制度,，積極探索和建立“家校共建”等保障學生交通安全的各種制度,，有效預防交通事故的發(fā)生；通過建立幫教檔案,，實行“多幫一”等多種方法途徑,，做好“后進學生”轉(zhuǎn)化工作。

四抓制度促落實,。愛義學校與每位教師簽訂了安全工作責任狀,，建立健全督查考核機制。落實責任制,，建立了家庭與學校之間,，學校與部門之間層層負責的安全責任網(wǎng)和具體的責任范圍；建立健全安全管理制度,，切實抓好學校安全的常規(guī)工作,，做到“五有”，即“有計劃,、有布置,、有專題、有落實,、有效果”,。并做到“五結(jié)合”，即“常規(guī)教育教學工作緊密與安全工作相結(jié)合,；校園與社會,、家庭的安全教育緊密結(jié)合；表揚與批評相結(jié)合”,。

(六)成績喜人聲譽提高

據(jù)統(tǒng)計,，愛義學校學生的作文,、奧數(shù)、音樂,、體育,、美術(shù)、科技等方面的比賽傾果累累,。師生獲國家級獎有223人次,；獲省、市級獎有103人次,；區(qū)級獎有493人次,；鎮(zhèn)(街道)級獎有475人次。學生作文,、教師論文在國家,、省、市,、區(qū)報刊雜志上發(fā)表的有281篇,。

三、學校管理方面存在的主要問題

愛義學校雖然取得了突出的成績,，但也存在一些問題,，*待改進。

1,、部分新教師教學經(jīng)驗不足,，制約著教育教學質(zhì)量的提高。

2,、學校的特色建設(shè)尚缺*力度,，辦學特色不夠明顯。

3,、教科研制度不健全,，科研工作不規(guī)范，科研成果不理想,。

4,、“教改問題，主要是教員問題”,。因增班幅度較大，教師業(yè)務(wù)水平參差不齊,，學科帶頭人,、教學骨干較為欠缺，造成目前學校教科研氛圍不濃,。

四,、實踐的收獲和體會

回顧這一個月的實踐調(diào)研活動,，感觸*深，其調(diào)研活動內(nèi)容之豐富,，場面之感人,，師生之熱情，都讓我難以忘懷,。

通過這次實踐調(diào)研活動的開展,，開闊了我的視野，冶煉了我的情操,，加大了我與社會的接觸面,，進一步激發(fā)了我的學習、就業(yè),、創(chuàng)業(yè)的激情,。使我認識了自我，對生活,、對社會有了更深的理解,。實踐證明，社會實踐調(diào)研活動是提高學生綜合素質(zhì),、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑,。走出校園，深入社會,，實踐成才,，到農(nóng)村、工廠,、社區(qū)去,，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐調(diào)研活動，更好地服務(wù)社會,、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,，在活動中提升自我,。

五,、改進學校管理工作的建議

1,、學生思想道德教育,，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2,、深化課程改革,，組織教師學習新課程,，解讀新課程,，實踐新課程，真正使教師形成新課程的理念并有效指導自己的教學改革。

3,、師資隊伍建設(shè),。努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、開拓進取、務(wù)實高效,、樂于奉獻的領(lǐng)導集體,；建立一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,、富于活力的高水平的教師隊伍,。

4、注重德育實效性的研究,，加強學校與社會,、家庭的聯(lián)系，開展豐富多彩的少先隊活動,，加強體驗教育,，促進學生主動發(fā)展。

5,、繼續(xù)抓好重點課題的落實,，增強教師的科研意識，努力使教師從“經(jīng)驗型”向“科研型”轉(zhuǎn)軌,，加強對已立項的課題的研究和實施,，向科研要質(zhì)量，營造濃厚的科研氛圍,。教育科研要有新突破,，以課題研究為突破口，打造學校品牌,，同時要進一步加強教育科研的過程性管理,。

6、努力加強校園文化建設(shè),，十月份舉行橫朗小學第五屆藝術(shù)節(jié)活動和春季運動會,；在重大節(jié)日走向社會，匯報學習成果,，鍛煉學生能力,，積極開展道德教育傳活動。

7,、高度重視學校安全工作,，加強安全宣傳教育，樹立安全第一的思想,，增強師生安全意識的防范能力,，進一步健全學校安全工作責任制，對安全工作做到常抓不懈,。要重點抓好校*,、食品衛(wèi)生和交通安全等工作,，及時消除安全隱患，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全,。

六,、加強學校管理工作的思考

學校管理工作是學校工作的永恒主題，其任務(wù)是優(yōu)化學校教育要素,，合理配置學校教育資源,，保障學校工作高速、有效運轉(zhuǎn)的秩序,，同時調(diào)動各方面的積極因素,，形成育人合力，追求最佳的教育效益,。

(一)加強學校管理的基礎(chǔ)建設(shè)

學校必須要建立行政管理,、教學管理、教育管理,、辦公室管理、總務(wù)管理制度,、體育,、衛(wèi)生制度，各處室主任,、副主任職責,，學科組長、班主任,、任課教師和職工的工作職責等,，這些規(guī)章制度的建設(shè)使學校各管理層次的工作有“法”可依，有章可循,，形成規(guī)范,，保證了學校整體工作的正常遠行。

為引進競爭激勵機制學校還要建立各種考評制度,，如期中,、期末教育教學講評制度、班主任工作考評辦法等等,。這些制度的建立對教育教學工作的有效進行及教職工和學生養(yǎng)成良好的工作,、學習、生活習慣形成自我教育,，自我管理起到了積極的作用,。

(二)重視校風建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人氛圍

以德立校是學校辦學的宗旨,。學校無閑人,、人人都育人,，學校無空地，處處皆育人,，事事教育人,，要成為廣大教職工的共識和行動。新生入學教育,，行為習慣養(yǎng)成教育,、愛國主義教育，新教師上崗進行上崗培訓,。教學樓,、實驗樓墻壁上懸掛名人；名言,、科學家畫像,，宣傳櫥窗定期更換一次、學生入校佩戴學生證,。校訓,、校風、學風,、教風等巨幅標語懸掛于學校建筑的醒目處,。學校環(huán)境整潔宜人，這些建設(shè)都有力的強化了與優(yōu)良校風相一致的健康,、文明,、向上的現(xiàn)代人意識和濃郁的校園文化。

(三)強化民主管理,，增加學校凝聚力

教職工是學校行政管理的對象,，也是學校管理的主體。強調(diào)“人”重要性,，全心全意的依靠他們,，充分調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,。

學校民主管理制度要健全,，定期召開教職工代表大會，遇重大問題及時征求教職工意見,。學校一貫組建家長委員會,，廣泛聽取家長意見，召開學生干部和學生代表會,，及時反饋信息,；定期舉行學生評價，教師活動及時調(diào)整教學工作安排,。

在學校實踐報告及篇五

1.1實習時間地點及實習目的

1,、時間

2,、地點(單位)：

3、實習目的：

1.2實習單位概述

是上海大眾特許經(jīng)銷商,，經(jīng)營上海大眾的系列產(chǎn)品：帕薩特領(lǐng)馭,、途安、crosspolo,、桑塔納3000志俊及普通型桑塔納等系列車型,。作為上海大眾汽車哈爾濱地區(qū)品牌旗艦店，也是黑龍江省最大4s店之一,，嚴格執(zhí)行高質(zhì)量服務(wù)標準,，公司的4傘結(jié)構(gòu)更加完善地實現(xiàn)了整車銷售，配件供應(yīng),、維修服務(wù)及信息反饋等店面功能,。公司座落在南崗區(qū)文昌街138號，占地面積1.2萬平方米,、建筑面積8000平方米營業(yè)大廳主體是按照上海大眾公司的要求,，由德國設(shè)計的具有鮮明時代感的傘型結(jié)構(gòu)建筑，充分詮釋上海大眾新的營銷理念,。

2實習內(nèi)容及收獲

2.1實習內(nèi)容

作為一名實習生我進入了哈爾濱金達洲天辰汽車銷售服務(wù)有限公司,，擔任行政助理。作為行政助理,，我主要負責的職務(wù)是公文的寫作、復印,、接受,、傳達、對一些相關(guān)客訴的安排處理及經(jīng)理指示的傳達,，因此我接觸了一些辦公用品,，如傳真機、打印機等掌握了這些機器的基本操作,，了解了公司辦公的基本情況,，同時也學到了更多有用的東西。開始實習時,，剛進入陌生的環(huán)境,，難免會有些緊張，不知道該怎么辦,，是同事們友善的微笑緩解了我的尷尬,。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝,，對于我這個很少跟生人打交道的學生來說,，是給我上了一堂禮儀課,。

行政助理的工作性質(zhì)雜亂、繁多,，工作強度很大,，有時候我會整個上、下午都在面對著電腦打著似乎永遠打不完的文件直到累得腰酸痛,。有時侯對于客戶電話投訴的一些簡單問題的解答,，我也是要盡量負責。有時來找經(jīng)理談工作的客戶,，由于當時經(jīng)理不在而辦公室只有我一個人的情況下,，我只得自己接待他，并且盡量于電話中來解答他對于我公司工作的問題及一些相關(guān)留言,，這就要求應(yīng)變能力也要高,。由于我的任務(wù)比較瑣碎繁雜，所以做事情要分主次,、有條理,。說著容易，做著難,，每天要發(fā)傳真,、收信件、復印等,，手頭有許多事情需要完成,。當然這時侯就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好,，這樣就不會亂,。實習期間，正好趕上公司要培訓,，需要復印資料,，一共16份，每份里又有十余份不同的資料共百余頁,。這時侯就需要有條理,，每份資料分別印刷，清點數(shù)量,，一張都不能錯漏,。這時候就要慢慢來，一點點完成,，保證每份資料的完整和質(zhì)量,。

2.2實習收獲

2.2.1正確對待挫折實習中遇到很多不順利的事情，何去何從?真的男人選擇當英雄,，而懦夫則選擇當狗熊,。古曰“天降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,，增益其所不能,。”經(jīng)過實習進一步明白遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,，從客觀,、主觀、目標,、環(huán)境,、條件等方面，找出受挫的原因,，采取有效的補救措施,。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,，正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,，能容忍挫折,，要心懷坦蕩，情緒樂觀,，發(fā)奮圖強,。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),，以求身心的輕松，重新爭取成功,，從而讓目光面向未來,。

2.2.2勤于思考，不斷學習

2.2.2.1勤于思考,。在工作崗位上一定要勤于思考,，不斷改進工作方法，提高工作效率.公司的日常工作都會比較繁瑣,，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設(shè)法改進自己的工作方法,，提高工作效率,，減少工作所需時間,。

2.2.2.2不斷學習。要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,。這會使你的工作更加得心應(yīng)手,。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,，對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。

2.2.3態(tài)度決定一切

工作時一定要一絲不茍,，認真仔細,，一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,，一絲不茍,，不能老是出錯，有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果,，以確保自己的萬無一失.工作的時候我一直保持極大的工作熱情,，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會犯一些錯誤,，受到領(lǐng)導批評,，但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心，提高工作效率,。在和大家工作的這段時間里,，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西,。這次生產(chǎn)實習雖然說時間比較少，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化,、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗,，這對我來說是很寶貴的。

3實習體會

在行政部擔任行政助理的工作,，一個多月的實踐學習雖然很短暫,，但我學到了很多知識，這以后在我的工作中都會起到很大的指導作用的,。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，我比較全面地了解了我部門的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。在關(guān)系處理方面,，能與其他各科室人員加強溝通,，密切配合，互相支持,，保證整體工作不出現(xiàn)紕漏,。在工作中我自己確定了一條工作原則，屬于自己的工作要保質(zhì)保量完成,，不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成,，做到了主動幫忙、熱情服務(wù),。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。我謙虛謹慎，勤奮好學,。在工作中,，我努力從每一件事情上進行總結(jié)，不斷摸索,，掌握方法,，提高工作效率和工作質(zhì)量，因為自己還是新同志,，在為人處事,、工作經(jīng)驗等方面經(jīng)驗還不足，在平時工作和生活中,，我都能夠做到虛心向老同志學習,、請教，學習他們的長處,，反思自己不足,，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時刻提醒自己,，要誠懇待人,，態(tài)度端正，積極想辦法,，無論大事小事,，我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己,，必須遵守勞動紀律、團結(jié)同志,、從打掃衛(wèi)生等小事做起,，嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,，來對待所有事情,。注重理論和實踐相結(jié)合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老員工的指導,，對于別人在工作計劃中提出的建議，可以虛心聽取,。

表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察、切身體驗,、獨立思考,、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。工作中踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,。接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工作中不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,。認真敬業(yè),，工作責任心強,，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。生活上待人誠懇,，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補短,，虛心好學,，注重團隊合作,。當然，在實習過程中我也看到了自己的不足,。

學校調(diào)研部社會實踐報告范文

學校調(diào)研部社會實踐報告

學校調(diào)研部的社會實踐報告

學校調(diào)研部暑期社會實踐報告

學校中層述職報告范文

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學校的調(diào)研報告范文

學校審計報告范文

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學校審計報告范文

在學校實踐報告及篇六

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,，經(jīng)不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書,？走出校園，踏上社會,，我們書寫一份滿意的答卷,。我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動,。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。讀萬卷書不如行萬里路,，作為大學生的我深知實踐的重要性，參加社會實踐能讓自己更貼近社會,，鍛煉自己的能力，積累更多的社會經(jīng)驗,，學習如何與人溝通,，如何與人交流,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,。多少人評論當代的大學生是啃老族,、蝸居一代，在踏入大學校門之初,，我就暗自定下目標：我要走進社會積累經(jīng)驗,，自力更生,。大一暑假是個絕佳的機會，我毅然參加了暑期工社會實踐活動,，從此拉開了我暑期打工的序幕,。雖說工資不多，不過學到的東西卻是書本上永遠無法為我提供的,。社會實踐讓我看到了自己的差距,，讓我懂得了目前自己擁有的能力是無法適應(yīng)社會的。

經(jīng)過了地獄式的復習,，總算考完試了。接著擺在我面前的就是尋找一份暑期工,，盡管我的要求不高,，卻處處碰壁,。首先是一些團隊說能提供暑期工的崗位，結(jié)果一一泡湯,，僅接著當然是處處求救他人能否介紹些暑期工,，結(jié)果當然也是可想而知的，肯定又泡湯啦,！最后當然是自食其力啦,！最終我找到了一家面粉廠——《淮北市皓晟面粉有限責任公司》正需要一批暑期工，因此我也順利進入了這家公司成為一名暑期工,。這一過程中,，我明白了作為當代中國的大學生，我們不應(yīng)該只是被動的等待別人為你提供機會,，而是應(yīng)該主動的去尋找機會，然后全力以赴的把握機會,。所以在大學期間我覺得應(yīng)該多參加各種社會活動,，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會面對的種種問題,，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的,。當然，也要擺正工作與學習的關(guān)系,，切不可因打工而荒廢四年的青春,，荒廢人生寶貴的大學學習時期。正如有名的李開復教授曾說過的一樣：“打工只是學習生活中的一種補充,，學習才是最重要的”,。

工作上，在這家公司里,，我度過了為期一個月的暑期生活,。我被分配到組裝車間工作，暑假工是不被用來作為技術(shù)人員或者辦公人員的,。所以我們做的自然就是粗活,、累活，別人干一兩個星期就干不下去的那種活,。我第一天上班就被分到面粉包裝區(qū)工作,，一天九小時站在密擠的貨車間不停的重復手中的工作，雖然簡單,，但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的,。車間的一般溫度在四十度左右,，而在我們面粉包裝區(qū)區(qū)，在密擠的貨車架中溫度一般在五十度左右,。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺,，連空氣也是灼熱沒有絲清新的成分。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么,，和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的,，還是學校輕松啊,！你們有機會不要步入打工行列,。不過來吃吃苦對你還是有利的？”,。大姐說了好多,，我也認真的聽著他的勸戒，雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理,，但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義,。

之后又調(diào)到運輸間，每天穿梭在各車間運送面粉,，沒有休息時間,，干了三天腳上就起了好幾個泡，全身也根散了架一樣,。我去的那天就有一個暑假工辭職了,，連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累,，很想這樣算了,。但是一想到別人說的和自身情況，這點苦其實不算什么,，我還是能克服,。最后還是我勝利了，感覺就像自己在和自己比韌性,、耐性,、堅持。那時候覺得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興,。

到了八月十號,，我被分到倉庫里去做。我跟著一個四川籍的男孩做,，第一天覺得還蠻輕松的,，但事實卻并非我第一天所接觸的那樣，而且還要搬貨、卸貨,，經(jīng)常把自己弄得傷痕累累,。無聊時和男孩聊天，她比我大一歲,，知道我打暑假工之后,。她講了自己的故事給我聽。原來她小學三年級還沒畢業(yè),，十六歲出來打工,，為家里撐起了半邊天。漸漸的我感到這個弱小身軀所肩負的重擔和壓力,。我慚愧我自己不是個好孩子,，我還不能為父母分擔，我還在揮霍父母的錢,。跟他比比我覺得我好可悲,。時間過的飛快，拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學校,?；蛟S這個暑假讓我對這學校有另一種異樣的情感，我懷著別樣的心情走進了我所深畏的教室,。享受幸福的最后時刻,，做出無愧于自己的選擇。

生活上,，嬌生慣養(yǎng)的學子們總喜歡批判學校哪間飯?zhí)蔑埐瞬缓茫?wù)態(tài)度差,，然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么,，每天早餐只是簡單的兩個可憐的饅頭，午飯跟晚飯發(fā)現(xiàn)肉的可能性那得要看你的人品了,，宵夜就不要想了,，除非有時加班到很晚才會有宵夜吃的可能性?？偠灾?，從吃的來說，我發(fā)現(xiàn)我太愛海大的飯?zhí)昧?。如果說工廠的宿舍是一間普通房,，那海大的宿舍絕對是一間豪宅了，十多個人一間宿舍,，衛(wèi)生的骯臟,、臭味的熏天是在學校的你無法能體會的。雖說是人人平等，不過在工廠中,，在這種向別人討錢財?shù)墓ぷ髦?，你能夠跟別人平等嗎？看見組長,、主管,，你敢頂撞嗎，除非你不怕被炒,，奉承的氣息直壓得人喘不過氣來,。將學校與工廠對比，學校無疑就是一間溫室,，養(yǎng)著一群溫室小孩,，或許只有走進社會我們才了解什么叫社會，才知道自己欠缺的是什么,？,？在學校每天學的東西都不一樣，而在廠卻每天都在機械的重復同樣的事情,，有時候真的會覺得自己就是一臺沒有大腦,、靈魂的機器。在工廠中,，我的任務(wù)就是清點流水線上瓶罐的數(shù)量,。當然，在工廠中是學不到什么技術(shù)的,，因為那都是機械性的活,，在這里更重要的是學到了如何與人相處，認識到了在進入社會自己欠缺的能力,，了解了社會競爭的殘酷性,。實踐也是大學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式,。

唯有經(jīng)歷過無數(shù)次社會實踐的考驗,，當代大學生才能在社會競爭中屹立不倒！因此積極投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學有所用,，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學生的自身價值,。今后的工作是要在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷拓展社會活動的范圍和能力，因此我們應(yīng)該積極地迎接社會實踐的考驗,。

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在學校實踐報告及篇七

起止時間及所用課時：

活動證明人及聯(lián)系電話：

活動內(nèi)容：每天上午早自習，下午第一節(jié)課進行校園衛(wèi)生清掃工作

課間操,、眼保健操時間到值周班級檢查

參與值周班級的管理

參與校外實踐活動

過程報告：每天上早自習前和第一節(jié)課前的十分鐘內(nèi),，完成對全年紀的清掃工作。清掃工作

分為三個部分：掃地,、拖地和揀垃圾,。一部分同學清掃教學樓走廊、樓梯,、教師

辦公室和臺階上的灰塵和紙屑,。另一部分同學用濕拖把對走廊和樓梯進行徹底的

清掃。還安排部分同學揀起在校園花壇,、操場,、走道等各處的紙屑垃圾，并且履

行值周生的義務(wù),，盡自己所能提醒同學們不要亂仍垃圾,。確保同學們有一個干凈

的校園環(huán)境。

在課間操和眼保健操期間,，鑒于個別班級紀律不好的情況,，我們安排人員到各班

級檢查、監(jiān)督,，確保各班級在眼保健操時保持安靜并監(jiān)督全體同學做眼保健操,。

參加值周班級的管理，對班級各項工作做到認真負責的完成,。

積極參加校外實踐活動，鍛煉自己的工作能力,。

值周期間看到學校內(nèi)發(fā)生的各種不文明不和諧現(xiàn)象予以制止和規(guī)勸,，減少不文明

現(xiàn)象的發(fā)生

參與人員：

教師點評：

活動名稱：校園值周實踐

社會實踐報告：體驗了一周的值周生生活，有一句話可以表達我此刻的心情：累并快樂著,。

我毫不掩飾值周這項工作真的很累,，不僅是身體上的疲憊，同時心里也承受

著巨大的壓力,。初為值周生,，覺得很新鮮,，挺有意思的?？梢源┧笥谛@,，

行使自己的權(quán)利?？蓭坠?jié)課的功夫下來,，原本看似簡單的工作就沒那么容易

了。同時心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情,。值周生的規(guī)矩很多,。

從著裝到態(tài)度，甚至一個姿勢都要斤斤計較,。而且每天必須有時間觀念,，無

論是上崗時間，開會時間,，集合時間,，都必須嚴格遵守。值周過程中我們也

發(fā)現(xiàn)了許多問題：例如眼操期間上廁所,，灌水的同學一批接一批,，身體是革

命的本錢，而眼睛就更加的重要,。尤其是高三的同學們,，高考在即希，在努

力學習的同時,，也要保護好你的眼睛,。上下樓梯時，個別同學爬樓梯或滑樓

梯的惡習還存在,。希望這些不良行為今后不再出現(xiàn),。在值周過程中，我們處

于監(jiān)督和被監(jiān)督的過程中,，我們在此環(huán)境中,，加強了集體榮譽感；發(fā)揚吃苦

耐勞,、任勞任怨的精神,；加強了個人修養(yǎng)和素質(zhì)；加強了我們守時,、守信的

思想,；加強了同學之間的溝通和處理事情的能力；加強了自我管理能力,，并

且學會了如何合理安排時間,；學會了換位思考等,。

作值周生時的點點滴滴培養(yǎng)了我的能力.讓我有信心將來離開校園走向社會

迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作

在學校實踐報告及篇八

20xx年暑假我院團委根據(jù)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學中開展形式多樣,、豐富多彩的實踐活動,，取得了令人可喜的成績。現(xiàn)將總結(jié)匯報如下：

假期前,，院團委向全院廣大同學發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》,，并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表，各系學生會（分團委）積極響應(yīng),、認真落實,，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向,，作好動員工作,。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次大學生社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動,，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,，培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,，充分考慮各社會實踐點的實際情況,，各系因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動,。

（一） 從組織形式上看,，主要有兩種形式：

１．分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,，涉及到社會方方面面,。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的,、有城市的,、有內(nèi)地、有沿海的,；從內(nèi)容上劃分,，有希望工程的，有金融保險的,，有房地產(chǎn)開發(fā)的,，有市場營銷的，有廠礦,、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的.,，有科技扶貧,、文化教育的,，有家教、生產(chǎn)勞動的等等,。

２．集體組織,。組成社會實踐小分隊，分赴各地開展社會實踐活動,。今年共派出6個小分隊和1個大篷車,，他們分別是桂林工學院黨員大學生赴河池地區(qū)的"三個代表"實踐服務(wù)團,，電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,，旅游學院赴陽朔縣社會調(diào)查小分隊,，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊，土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊,，材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學院大學生藝術(shù)團組成的文藝大篷車。

（二）從社會實踐的類型看,，主要有以下幾種：

1．開展便民服務(wù)。各小分隊利用當?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修,、單車修理,、理發(fā)等便民服務(wù)點,，盡己所能,，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,，同時也努力實踐著青年志愿者的精神,。

2．開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動,。暑期不僅中小學放假，而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié),，中小學生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學生們將這些學生集中起來,，對他們進行文化輔導。

3．開展社會調(diào)查活動,。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查,，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報告,。

4．開展義務(wù)勞動,，幫助缺少勞動力的軍烈屬,、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,，正值夏收時節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,，莊稼熟在地里而無人收割，同學們積極幫助這類家庭,，為他們解決了燃眉之急。

5．文藝下鄉(xiāng),。由學院大學生藝術(shù)團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活,。

6．開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動,，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要,。

7．環(huán)境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動,，進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,，宣傳倡導環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染,，裝扮母親河。

8．考察實踐,。我院集中部分學生黨員（干部）,、入黨積極分子組成"三個代表"服務(wù)團，赴河池地區(qū)開展考察實踐活動,，加強對黨史,、革命史的學習和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心,。

9．開展大學生科技活動,。今年全院共確定了大學生科研課題一百多項，為迎接11月份我院的科技活動周,，提高我院科技學術(shù)水平,，各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù)，抓緊實驗,。

總之，今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的,，形式是多樣的,，以提交報告的總體情況來看,，今年暑期社會實踐有幾個特點：（1）社會熱點問題調(diào)查；（2）結(jié)合專業(yè)進行社會實踐,。

（三）總結(jié)經(jīng)驗,，評比表彰

寫經(jīng)驗總結(jié),、相互交流。提高我院大學生社會實踐的層次和水平,。8月份院團委下發(fā)了關(guān)于暑假大學生社會實踐總結(jié)的通知。要求各系分團委,、學生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上,，對今年大學生社會實踐的內(nèi)容,、方式,、特點、規(guī)模,、效果、存在的問題及對今后大學生社會實踐的意見,，提交一分總結(jié)報告。同時,，在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰,。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告,，召開社會實踐交流會，同時,，全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式，具有一定層次和水平的社會實踐報告,。

（四）經(jīng)驗和收獲

1．學院各級領(lǐng)導的重視,，廣大同學的積極參與，是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證,。多年來,，學院黨政領(lǐng)導把社會實踐活動作為大學生素質(zhì)教育的重要形式,，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐，并組成社會實踐領(lǐng)導小組,，指導社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入教學計劃,，形成制度加以保證,。全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會,、投身改革,、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線,，體驗生活,。

2．各級地方政府和社會各界的大力支持,，是社會實踐活動順利進行的有力保證,。多年來,，各級地方政府把接受大學生社會實踐作為自身的一項重要工作,，給予了我們極大的支持。在食宿,、安全及活動的開展方面盡量為大學生提供各種便利,，保證了社會實踐活動的順利進行。同時學院注重社會實踐的基地建設(shè),，與地方開展長期結(jié)對合作,，把扶貧工作、科技服務(wù),、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學生接受鍛煉,、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果，受到當?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u,。

3．大學生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高,。通過深入農(nóng)村,，使不少同學真正認識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化，認識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性,。雖然是短短的二十天,，但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟,，少了一份幻想和不現(xiàn)實,。同學們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際,，提高了自身的工作能力,，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

在學校實踐報告及篇九

辛苦的實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,，相信你會有不少感想吧,，這時候，最關(guān)鍵的實踐報告怎么能落下,。你知道寫實踐報告需要注意哪些問題嗎,？以下是小編幫大家整理的學校社會實踐報告范文（通用6篇），供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

返校好幾天了，暑假的點點滴滴總會不自覺的想起,。放假三個多月,，我們嘗試著走入社會，感受社會上的各行各業(yè),，學著用自己的勞動換取成果,。在這一百多天里，我們不僅獲得了豐富的社會實踐經(jīng)驗,，還更加堅定了努力學習的信念,。

大學期間的社會工作實踐是我們步入社會前重要的一步，它是我們畢業(yè)后走向社會的重要準備,，有工作經(jīng)驗,，也有心理準備，讓我們更能接受社會各種各樣的現(xiàn)象,，或好的,，或惡的，總得接受,。

相比于以往在家等開學的假期,，這個暑假是充實而且碩果累累的?；氐郊业诙?，我便到市區(qū)的勞動市場找工作,。即使之前做好了“碰壁”的心理準備，我還是遇到了很多問題,，比如,，剛開始時不好意思開門問老板，不敢講工資,，或者不敢太相信對方的話,。要不就是工作太重或者專業(yè)技巧性太強，不適合學生做,，或者有些人直接拒絕暑假工,，不招短期工。一天下來連低工資的工作都沒找到,，反倒弄著一身疲憊,。

經(jīng)歷了找工作時的艱辛，我也很切實的感受到了學習的重要,，親眼看到招聘簡章標明不同學歷享受不同工資待遇,，甚至的是限制學歷。一些人聽到我只是個?？圃谛Ｉ?，給予不屑的眼光，也堅定了我打算升本的想法,，要為以后找工作鋪更寬更長的路,。

終于在家附近找到一份飯店干服務(wù)員的工作。干了幾天便發(fā)現(xiàn),，干服務(wù)遠沒有想象中的簡單輕松,，不是打掃一下衛(wèi)生、倒點水,、端下菜就可以的,。服務(wù)員更主要的是要主動和客人說話，要向客人推薦酒水,，還要靈活的回答他們的疑問甚至是故意為難,。在那遠不能像在學校里那樣任得自己的性子,，想怎樣就怎樣,。不僅如此，還要處理好和上司和同事的關(guān)系,。

我工作的飯店是一家中華名店毛家飯店,，店內(nèi)的裝飾，還有一些店規(guī)都蘊含著文化的氣息,，在那里和一些老員工講一些毛家故事,。店內(nèi)的一些書畫也讓我對文化有了更深的認識,。

在毛家飯店工作了二十天后竟發(fā)生了沒想到的事，老板偷偷把店轉(zhuǎn)讓,，二十多名員工的工資沒有結(jié)算,，當然包括我在內(nèi)的四個學生工在內(nèi)。雖然工資不多,，但真正讓我們認識到社會的黑暗,。在社會中社會中生存，我們不能像在家,、在學校那樣簡單的思考,，不能任由自己做事，更不會有太多像同學間那般純潔的友誼,。當然,，我也遇到了很多善良的人，他們照顧我們,，但不可能一直護著我們,，更不會像家長、老師那樣的體貼,。要真正在社會上立足,，還得靠自己。

接下來的一個月,，在家附近的汽車美容店刷車,，這是另一種工作。遇到的是不同的車主,，有的對車特別愛惜,，對我們的要求也特別高，有的則很心急,，隨便洗洗就急著離開,。這是一個剛剛開業(yè)的店，老板是個意氣煥發(fā)的青年,，他做事很認真,，事事想要盡善盡美，在這我看到了他創(chuàng)業(yè)的起點,，裝修,，聘人，拉客戶,，還要時不時給員工開個鼓動會,，的是他的辛苦和不易。

在這里我體會到的是工作的辛苦，還有那些創(chuàng)業(yè)者的不易,。同時通過一個同事被解雇想到一句話：干一行,，愛一行事很認真，事事想要盡善盡美,，在這我看到了他創(chuàng)業(yè)的起點,，裝修，聘人,，拉客戶,，還要時不時給員工開個鼓動會，的是他的辛苦和不易,。

在這里我體會到的是工作的辛苦,，還有那些創(chuàng)業(yè)者的不易。同時通過一個同事被解雇想到一句話：干一行,，愛一行同學一起工作,，工作中多了很多樂趣，也在無形中加深了同學間的感情,。

在奧體中心工作無疑就是為全運會服務(wù),，感到的是興奮，新鮮,，的是驕傲,。我們的工作是為開幕式演員分餐，工作簡單,，責任卻很大,。有時特殊須要要加班工作到很晚。累過,，怨過,，但總是愉快的渡過。當然最讓我們高興的是看,。當然最讓我們高興的是看了開幕式的預演,，無意中看到真正的明星，親眼看到火炬?zhèn)鬟f,。能有這次工作機會,，我們是幸運的，即有幸為全運服務(wù),，又很好的鍛煉了自己,。

然而二十多天后，由于工作量減少,，原本110多人的團體減少為二十多人,。很多同學,。當然最讓我們高興的是看了開幕式的預演,，無意中看到真正的明星,，親眼看到火炬?zhèn)鬟f。能有這次工作機會,，我們是幸運的,，即有幸為全運服務(wù)，又很好的鍛煉了自己,。

然而二十多天后,，由于工作量減少，原本110多人的團體減少為二十多人,，很多同學懷著不愉快的心情離開,，留下的我們面對突然冷清的奧體餐廳也很傷心，最終慢慢的適應(yīng),，接下來的二十多天在緊張也不乏趣味中渡過,。

在奧體中心工作的機會恐怕一生就這一次了，在這里認識了的朋友,，親自服務(wù)了全國性的大型運動會,，同時也學得接受必須面對的聚和分。

期待已久的二十一號終于來臨了,，再次回到學校,，感受最多的是親切。再回首假期里的點點滴滴,，有懷念,，有震撼，的是感觸,。再聽其他同學講述自己的暑假經(jīng)歷,，發(fā)現(xiàn)放假一百多天，每個同學的經(jīng)歷都很有趣,，也正是這些經(jīng)歷促進我們的成長,，這些實踐為我們將來的就業(yè)做了很好的準備。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，我們學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。

第一次參加社會實踐,，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。不同的時間的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟！

我們仿佛在一段時間里就蛻變成了個大人,，懂得生活的疾苦,，懂得爸媽的不易，懂得學習的重要,，懂得實踐的益處,！這下面就是同學們感受到的,。

一：掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物,，真的好無聊?。『眯量喟,?！在那時,，我們才真真正正的明白,，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！

二：人際關(guān)系

在這次實踐中,，讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜,，我們想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了,。我們想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應(yīng)它。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是使我們在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

三：管理者的管理

在打工實踐的地方，有很多的管理員,，他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬,，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理,。那么你對每個員工或每個同學,，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時,，要因人而異,！但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從,，才能有助于工作的進行,。

四：自強自立

俗話說：“在家千日好，出門半”招“難,！”意思就是說：在家里的時候,，我們有自已的父母照顧，關(guān)心,，呵護,！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是,，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決,，在這二個多月里,，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已,！現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立,！

五：認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高,！馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導,。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

每一學期歸來都會寫假期志愿者服務(wù)的實踐報告,，雖然回家做這項工作似乎一直在重復這個動作,，可每年，每學期,，每一次經(jīng)歷都帶給我全新的感受,。

從推薦學生到回訪學生，這讓我已經(jīng)和家長有過不少的溝通,，也深刻體會到他們的窘境,，為生活、為孩子,、為未來而擔憂著,。

這個寒假,，過得相當漫長。我想,，去年給孩子們買了書包,，鉛筆等文具，這個學期她們確實不需要,。給她們買新衣服吧,，我這樣想著，沒想到,，偶然遇見,，問及此事，家長已經(jīng)準備好了過年的新衣服,。我想,，等過年了，當壓歲錢送到她們手里吧,。正月里,，家家有親戚，我想我去會打擾人家,，還是再等會兒吧,。于是我等到正月十幾，帶上資料和善款來到了學生的家中,。

新年新氣象,。宋娟家的門前貼著自家寫的對聯(lián)，我還未進去,，家里聽到狗吠聲已經(jīng)出來迎接了,。進到家中，暖洋洋的,，一家人正圍坐在一起吃飯呢,，看到我來，他們很熱情地招呼我吃著喝那的,。和家長聊了一會兒之后,，當我把錢送到孩子手中的時候，孩子的母親驚訝地叫出了聲,。她有先天疾病,，不會說話，她可能想著我只是來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，沒想到我會一直給他們的孩子送錢,。看到家長滿心感激的樣子,，我笑了,。我想,，我只是一個志愿者，她真正應(yīng)該感謝的,，是一直支持他家孩子學習得吳竹華女士,，她才是真正的“幕后天使”。

除了宋娟家的門,，我和妹妹前往王榮江家里,。到家門口時，喊了幾聲家長,，無人應(yīng)答,。我們進去看時，老奶奶在做飯,。她年紀大了,，耳朵聽不見，看到我們來,，忙請到火爐邊,，讓我們暖著。剛過新年,，家中的氣氛還有一股年味,。我回顧四周，家里家具擺放凌亂,，物品亂堆亂放在一起。只有一間住人的屋子顯得格外狹小,，層內(nèi)昏暗,，我和妹妹等待著王榮江和她父親的到來。一會兒,，他們回來了,。王榮江父親看見我們，忙上前握手,，請我們坐下,，端上家中的瓜果讓我們吃。借著燈光,，我發(fā)現(xiàn)他喝酒了,，酒意還未褪盡。當我說我此行來的目的時,，他說：“你也挺辛苦的,，要不這一百五十塊錢，我拿一百,，剩下的五十你那去吧,?！蔽艺f著不行，這是給你家孩子的資助款,，而且我是一名志愿者來為別人傳遞愛心的,。在我的解說下，他終于不再推脫了,。但他又要給我和我妹壓歲錢,，說新年頭上，沾點喜氣,。我和妹妹死卻不下就收下了,。但是的我，百感交集,。我知道,，他雖然說這錢與我干志愿者無關(guān)，其實他只是借壓歲錢來表達對我的感謝,。聽多了同學們口中很多家長不以這一百五十塊錢為貴,，而在這里，它的價值顯得多么珍貴,，不僅僅是因為那一百五十塊錢,，而且來自內(nèi)心的淳樸的感恩之心。

接下來的日子,，也許會和這一樣重復,，但是，這還是有意義的,。我,，只是一個愛心的傳遞者，卻享受了受資助人一般的待遇,。除了因為被資助者的感激之外,，更值得我們銘記的是這些在幕后的好人們。不經(jīng)意的舉動,，卻讓他們牢牢感激在心,，這更堅定了我做志愿者的決心，不為別的,，只為那會心的微笑,，那么甜美，那么干凈,。

值得高興的一件事是,，開城小學的校長非常支持和贊美我的行為。他說只要我愿意和他合作，他會非常配合我的工作,，向我推薦一些家庭非常困難的學生,，一起為他們的學習之路掃平障礙，助其健康幸福成長,。我想,，接下來的日子，將是收獲感動的又一個征程,。

一片葉子屬于一個季節(jié),，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,，經(jīng)不住暴風雨的洗禮,？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書,？走出校園,，踏上社會，我們書寫一份滿意的答卷,。我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,，在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。讀萬卷書不如行萬里路,，作為大學生的我深知實踐的重要性，參加社會實踐能讓自己更貼近社會,，鍛煉自己的能力,，積累更多的社會經(jīng)驗，學習如何與人溝通,，如何與人交流,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,。多少人評論當代的大學生是啃老族,、蝸居一代，在踏入大學校門之初，我就暗自定下目標：我要走進社會積累經(jīng)驗,，自力更生,。大一暑假是個絕佳的機會，我毅然參加了暑期工社會實踐活動,，從此拉開了我暑期打工的序幕,。雖說工資不多，不過學到的東西卻是書本上永遠無法為我提供的,。社會實踐讓我看到了自己的差距,，讓我懂得了目前自己擁有的能力是無法適應(yīng)社會的。

經(jīng)過了地獄式的復習,，總算考完試了,。接著擺在我面前的就是尋找一份暑期工，盡管我的要求不高,，卻處處碰壁,。首先是一些團隊說能提供暑期工的崗位，結(jié)果一一泡湯,，僅接著當然是處處求救他人能否介紹些暑期工,，結(jié)果當然也是可想而知的，肯定又泡湯啦,！最后當然是自食其力啦,！最終我找到了一家面粉廠——《淮北市皓晟面粉有限責任公司》正需要一批暑期工，因此我也順利進入了這家公司成為一名暑期工,。這一過程中,，我明白了作為當代中國的大學生，我們不應(yīng)該只是被動的等待別人為你提供機會,，而是應(yīng)該主動的去尋找機會,，然后全力以赴的把握機會。所以在大學期間我覺得應(yīng)該多參加各種社會活動,，多了解自己所處的環(huán)境,，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的,。當然,，也要擺正工作與學習的關(guān)系，切不可因打工而荒廢四年的青春,，荒廢人生寶貴的大學學習時期,。正如有名的李開復教授曾說過的一樣：“打工只是學習生活中的一種補充，學習才是最重要的”,。

工作上,，在這家公司里,，我度過了為期一個月的暑期生活。我被分配到組裝車間工作,，暑假工是不被用來作為技術(shù)人員或者辦公人員的,。所以我們做的自然就是粗活、累活,，別人干一兩個星期就干不下去的那種活,。我第一天上班就被分到面粉包裝區(qū)工作，一天九小時站在密擠的貨車間不停的重復手中的工作,，雖然簡單,，但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四十度左右,，而在我們面粉包裝區(qū)區(qū),，在密擠的貨車架中溫度一般在五十度左右。手觸摸在金屬架上都有燙手的感覺,，連空氣也是灼熱沒有絲清新的成分,。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持么，和我一起的大哥告訴我“打工是苦是累的,，還是學校輕松?。∧銈冇袡C會不要步入打工行列,。不過來吃吃苦對你還是有利的,？”。大姐說了好多,，我也認真的聽著他的勸戒,，雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理，但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義,。

之后又調(diào)到運輸間,，每天穿梭在各車間運送面粉，沒有休息時間,，干了三天腳上就起了好幾個泡,，全身也根散了架一樣。我去的那天就有一個暑假工辭職了,，連做了一星期的工資都不要了,。雖然我也很累，很想這樣算了,。但是一想到別人說的和自身情況，這點苦其實不算什么,，我還是能克服,。最后還是我勝利了，感覺就像自己在和自己比韌性、耐性,、堅持,。那時候覺得自己戰(zhàn)勝了自己感到高興。

到了八月十號,，我被分到倉庫里去做,。我跟著一個四川籍的男孩做，第一天覺得還蠻輕松的,，但事實卻并非我第一天所接觸的那樣,，而且還要搬貨、卸貨,，經(jīng)常把自己弄得傷痕累累,。無聊時和男孩聊天，她比我大一歲,，知道我打暑假工之后,。她講了自己的故事給我聽。原來她小學三年級還沒畢業(yè),，十六歲出來打工,，為家里撐起了半邊天。漸漸的我感到這個弱小身軀所肩負的重擔和壓力,。我慚愧我自己不是個好孩子,，我還不能為父母分擔，我還在揮霍父母的錢,。跟他比比我覺得我好可悲,。時間過的飛快，拖著滿身的疲憊和傷痕回到了我的學校,?；蛟S這個暑假讓我對這學校有另一種異樣的情感，我懷著別樣的心情走進了我所深畏的教室,。享受幸福的最后時刻,，做出無愧于自己的選擇。

生活上,，嬌生慣養(yǎng)的學子們總喜歡批判學校哪間飯?zhí)蔑埐瞬缓?，服?wù)態(tài)度差，然而他們卻不知每天勤勤懇懇工作的打工一族吃的是什么,，每天早餐只是簡單的兩個可憐的饅頭,，午飯跟晚飯發(fā)現(xiàn)肉的可能性那得要看你的人品了，宵夜就不要想了,，除非有時加班到很晚才會有宵夜吃的可能性,?？偠灾瑥某缘膩碚f,，我發(fā)現(xiàn)我太愛海大的飯?zhí)昧?。如果說工廠的宿舍是一間普通房，那海大的宿舍絕對是一間豪宅了,，十多個人一間宿舍,，衛(wèi)生的骯臟、臭味的熏天是在學校的你無法能體會的,。雖說是人人平等,，不過在工廠中，在這種向別人討錢財?shù)墓ぷ髦?，你能夠跟別人平等嗎,？看見組長、主管,，你敢頂撞嗎,，除非你不怕被炒，奉承的氣息直壓得人喘不過氣來,。將學校與工廠對比,，學校無疑就是一間溫室，養(yǎng)著一群溫室小孩,，或許只有走進社會我們才了解什么叫社會,，才知道自己欠缺的是什么？,？在學校每天學的東西都不一樣,，而在廠卻每天都在機械的重復同樣的事情，有時候真的會覺得自己就是一臺沒有大腦,、靈魂的機器,。在工廠中，我的任務(wù)就是清點流水線上瓶罐的數(shù)量,。當然,，在工廠中是學不到什么技術(shù)的，因為那都是機械性的活,，在這里更重要的是學到了如何與人相處,，認識到了在進入社會自己欠缺的能力，了解了社會競爭的殘酷性,。實踐也是大學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式,。

唯有經(jīng)歷過無數(shù)次社會實踐的考驗,，當代大學生才能在社會競爭中屹立不倒！因此積極投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學有所用，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學生的自身價值,。今后的工作是要在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷拓展社會活動的范圍和能力,，因此我們應(yīng)該積極地迎接社會實踐的考驗。

回想這次社會實踐活動,，我學到了很多,，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的,。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取、耐心,、虛心地接受,。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來就什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了,。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。這次接觸的實踐活動,，對我來說很陌生，要想把工作做好,，就必須了解各方面的知識,，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中,。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

今年暑假，我利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會,，了解社會，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。

一、在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習,。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二,、在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的面試中，明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神,。

三,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,，知道要打暑期工時,，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經(jīng)驗缺乏,，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應(yīng)付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的.，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

四,、工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目,。

自從我走進大學，就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,，在現(xiàn)今社會，有經(jīng)驗者優(yōu)先成了招聘會上最大熱的標語,，然而作為校園里的我們,，又有多少社會經(jīng)驗?zāi)?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便以后可以真正走進社會，能夠適應(yīng)復雜的社會環(huán)境,，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,，我選擇了綠色軍營--郵政局，開始了我假期的實踐之旅,。實踐就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,，只有這樣才可以一個人所學是否有價值，應(yīng)此,，理論應(yīng)該和實踐相結(jié)合,，另一方面，實踐可以培養(yǎng)經(jīng)驗,，可以為我們以后找工作打基礎(chǔ),，因為環(huán)境的不同，接觸的人和事不同,，從中學到的東西也就不一樣,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。隨著逐個經(jīng)濟的快速發(fā)展,，中國的國際地位與影響力的提高,，國內(nèi)外日趨變化的經(jīng)濟，使不斷涌現(xiàn)的新事物,，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟越是和外面接軌,，對于人才的要求也會越來越高,，我們不只要學好學校里的所學的知識，然后還要不斷從生活中,，實踐中學習其他知識,，不斷的從各方面提高自己，才能在競爭中不斷的突出自己,，表現(xiàn)自己,。在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，復印資料，整理文件,，開發(fā)票等,，感受著工作的氣氛，而且有時侯要做工作以外的事情,，在學校也許有老師分配,，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，但你必須自覺的去做,，并且要盡自己最大的努力做到最好。

在這里的每個人都會努力,，不論學習還是工作,，都存在競爭，只有競爭才會不斷提高自己,，大學是一個“無形”的社會,，但校園和外面的世界卻總是有些差別，在企業(yè),，接觸各種各樣的人,，關(guān)系復雜，卻也為我們提供了一個處理人際關(guān)系的好機會?，F(xiàn)在,，我的假期打工生活已經(jīng)結(jié)束，但他讓我懂得了更多的東西，明白了更多的人際關(guān)系和社會現(xiàn)象,，我相信他給我?guī)淼牟粌H僅是那點微小的工資和滿身的疲憊,，而我卻看到了另一種人們生存的方式在企業(yè)的發(fā)展中，人才是最重要的環(huán)節(jié),，只有只有培養(yǎng)先進的人才,，保持競爭的狀態(tài)，企業(yè)才有可能得到更大的發(fā)展,，在市場競爭中立于不敗之地,，因此，理論與實際相結(jié)合也變的至關(guān)重要,，只有學習先進的科學知識,，才能將來走進社會，奉獻自己的力量,，只有我們今天努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好的為社會服務(wù)。通過這段時間的工作經(jīng)歷,，我更深刻的認識到社會的復雜,，人心的復雜，生活在一現(xiàn)實的社會中,，“金錢”成為了我們每個人為之追求的東西,，不得不說這樣的一個目的讓人為之悲哀，但現(xiàn)實卻讓卻讓一切變的更加真實,，殘酷,。同時我也可以深刻的體會到我的來之不易，不論那個職業(yè)的人,，成功的背后都有無數(shù)的汗水和辛酸,，或許成功的目的并不是為了金錢，但金錢卻可以幫助一個人獲得成功,，因此它變的必不可少,，甚至成為每個人追求的目的。

對于現(xiàn)實而言,，學歷的高低也同樣影響薪水,，職位的高低,，當然對今后也有一定的影響,，另外，一定的特長對于這個發(fā)展的社會也是必須的,，它能提高你的就業(yè)機率,，對于這個發(fā)展的社會而言，擁有一技之長是防止被淘汰的最好辦法,，從小事出發(fā)，從點滴做起,，從自身做起,，體驗人生的快樂和美好,，要成就事業(yè)，就得付出,，要做真正的自己,，做有用的人才，必須要先耕耘,，再苦再累也永不言棄,?！板憻捵约?，著手現(xiàn)在,，創(chuàng)造未來”這將成為每個大學生人生中重要的一課,，親身的體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認，另一個目的便是想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在，嘗試一份工作,，增加自己的閱歷,，不論你在那個行業(yè)，只要努力用心,，多半回得到好結(jié)果,，每個人的人生經(jīng)歷不同,，因此面對社會有不同的心態(tài)，但保持一顆真誠,，積極向上樂觀的心態(tài),，是很重要的,，每個人都會面對失敗，我們所要看到的并不是一個失敗的結(jié)果,，而是在失敗的過程中你是否有勇氣正視它,，并努力擺脫它,，在向社會時，一份實踐經(jīng)驗會給你一個塌實的腳步,，因為你已經(jīng)經(jīng)歷過一次了,。

不論成功,，或是失敗,，你都將有勇氣和心態(tài)去面對它,，實踐會讓你和無經(jīng)驗的人一起面對考驗,，但我相信有經(jīng)驗者一定會具有優(yōu)勢,，這毫無疑問,。暑期實踐的經(jīng)歷告訴我，作為一名即將走向社會的年輕人,，就應(yīng)該用自己年輕的生命去創(chuàng)造屬于自己的一片天空，不論失敗,，成功,。年輕人總會有勇氣去面對，并且會用往直前,，我相信年輕的心一定會跳動的更有魅力,，更加精彩萬千。

在學校實踐報告及篇十

可以說又像是一眨眼的功夫,，大n寒假已然走到了盡頭,，回顧這并不算短的`一個假期，總的來說是輕松愜意的,，期間安裝電纜的社會實踐經(jīng)歷倒是值得一提,。

那是剛放假一周的時候吧，那天一早,，我們跟著親戚公司的四個工人來到了北京外國語大學,。帶齊了需要的裝備,，梯子,、工具箱,、電纜線等，直接駛向了目的地,。先是室外的安裝,，是地下的電纜安裝與處理，我的工作就是幫助他們做些力所能及的工作,，把所需的各種工具隨時遞到他們手里或者放到固定的位置,。

說技術(shù)環(huán)節(jié)要求并不高，只要結(jié)對口就夠了,，可做起來就需要細心,、再細心了。首先,，要保證電纜線不能打彎,，否則可能會造成損壞；其次,，要保證從固定的管道里順利地穿過,；再次，要保證不與電線的地下管道里的線糾纏在一起,，要盡量節(jié)省空間,。地下的安裝最大的困難就是行動不便，地下空間比較小,，空氣溫度又比較寒冷,，大家都穿著厚厚的衣服，有時候會遇到很細的活兒,，就需要很耐心的去做,。

圍繞著圖書館的一周，是一段比較長的距離,，我們分為四個階段來完成,。也就是近似于正方形的四個頂點吧。我們之中的兩個人會在兩個頂點處站著,，一個把線弄整齊,，防止打彎，另一頭的拉線,，看起來挺輕松地活,，其實干起來也蠻累的，中間決不允許粗心大意,，往往一點點的粗心就會帶來很多不必要的麻煩，由于線比較多比較長,，重量也不算太輕,，后來拉線的就不是一個人了,，我在這頭捋好，那一頭三個人在拉,，就這么有條不紊的進行著,。除此之外，還要注重長度的估計,，從中間階段這一圈電纜線是經(jīng)過計算的,，保留有大概兩米的余量，多余的部分可以盤到地下空間,，若是長度不夠就會十分麻煩,，甚至說功虧一簣。就這一部分內(nèi)容我們大概忙乎了1個多小時,，在蓋上井蓋的那一瞬間就標志著這一工作的完成,。

然后就是圖書館內(nèi)的安裝工作了。就是在各個電室,、墻面上錯落有致的線路,。室內(nèi)的溫度比較高，干起活來雖然比室外干凈,，可是穿著厚厚的冬裝的我們熱的是汗流浹背,。

室外和室內(nèi)的電纜線是相互連著的，完成這一步連接倒是費了我們不少功夫,。在圖書館的角落是專門的電氣室,，我們室內(nèi)兩個人室外兩個人從地下要完成連接。這期間還遇到了小問題,，那個管道竟然口是封死的,，怎么也弄不開，后來我們只能從旁邊鑿了個洞,，把電纜線穿了過去,。

室內(nèi)是自下至上的續(xù)線，因此格外費力,，還要爬高,，我在下面負責扶著梯子，技術(shù)活由他們來完成,，說白了就是把并不長的一段線連接起來,，做起來卻花費了整整一個小時，衣服都濕透了,。說起來,，我們和在這兒一起施工的很多工人一樣，都屬于修繕這棟樓，各司其職,，在我看來,，這樣的工作是有意義的，雖然說工程不多,，做出的貢獻也不大,，也算是為祖國的建設(shè)除了一份力吧，感覺很滿足,。

打心底說,，我喜歡這種實實在在的工作，這種工作讓我感覺自己是一個有用的人,，求學這么多年了,，從小我們就受到為國家出一份力這樣的教育，但放到大多數(shù)人身上完全是一句空話,，以前我們沒有太多的接觸社會的機會,，也就沒有切身的感受這句話的機會，在實踐中我們?nèi)绻龅檬悄切┙ㄔO(shè)性的工作,，看到自己的勞動成果就這么在那兒矗立著，這是一種完全不同的感受,。以前也做過很多大大小小的工作,，像發(fā)傳單、做酒店兼職,、去工廠搬運等,，雖然也有辛苦、也有感觸,，可體會到的是金錢的來之不易,，時間的寶貴，所不能感受到的是精神上的那一份滿足,。

要進步,，為他的進步貢獻自己的一份力量，同時自己也有一份屬于自己的幸福生活是我畢生的追求,。

亂以尚武治天下,，治以修文化人心。當初懵懂的我就有后者的夢想,。少年的我喜歡文學,，喜歡那些華麗的文字；喜歡歷史,，被那些名人軼事深深吸引,；喜歡地理，甚至夢想著有朝一日攜家人環(huán)游世界。中學時代,，我的語文,、歷史、地理成績也是格外的好,，可世事變遷，當初迫于種種壓力,，我選擇了理科,，選擇了那些邏輯性極強的數(shù)字符號，當時的我想法也很簡單很天真,，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，國家之間的競爭、社會的進步,，最重要的就是人才,，我那是也就有了一個成為新時代人才的想法，可事與愿違,，懶散的我最終沒能考上理想中的大學,，也沒有機會選擇自己喜歡的專業(yè)，選擇了農(nóng)學,，一度讓我很消沉,，雖然說這個行業(yè)也有許許多多的科學家，但長遠來看,，這個行業(yè)的發(fā)展?jié)摿h遠不如it,、經(jīng)濟、車輛等行業(yè),，畢竟,，我們的社會正在大踏步的向著工業(yè)化邁進，各個國家之間的競爭也達到了白熱化,，我真的特別想成為祖國工業(yè)化建設(shè)的一份子,。中國的發(fā)展如今正處在一個可以說是混沌的時期吧，建國初人人奮勇爭先建設(shè)工業(yè)化祖國的時期過去了,，改革開放初期人們紛紛下海經(jīng)商的時期過去了,，如今經(jīng)濟滯脹、人口過多,，生活壓力空前大,，好多年輕人連自己的生活都得不到保障，何談為國出力,。

而我們卻不能因此而消沉,，無論你在哪一個行業(yè)工作，都應(yīng)該有一個積極向上的心，有一份為著祖國的心,，有一份愛心,，為這個社會貢獻自己的一份力量，空談?wù)`國,，實干興邦,，作為大學生的我們，應(yīng)該努力讓自己成為新時代祖國建設(shè)的生力軍,！

說了這么多,，話題好像有些偏離，我還要談?wù)勛约涸谶@次工作所獲得的實實在在的小經(jīng)驗,。那就是,，做任何一份工作，都應(yīng)該耐心地去完成,，虛心的向這一行業(yè)的長期工作者請教,，事無巨細，只要是自己的分內(nèi)之事,，都應(yīng)該盡心盡力的去完成,。

在學校實踐報告及篇十一

實踐報告是進行實踐后的報告是匯報實踐過程和結(jié)果的一種方式。有關(guān)學校社會實踐報告有哪些,？以下是小編為您整理的相關(guān)資料,，歡迎閱讀！

有關(guān)學校社會實踐報告【一】

返校好幾天了,，暑假的點點滴滴總會不自覺的想起,。放假三個多月，我們嘗試著走入社會,，感受社會上的各行各業(yè),，學著用自己的勞動換取成果。在這一百多天里,，我們不僅獲得了豐富的社會實踐經(jīng)驗,，還更加堅定了努力學習的信念。

大學期間的社會工作實踐是我們步入社會前重要的一步,，它是我們畢業(yè)后走向社會的重要準備,，有工作經(jīng)驗，也有心理準備,，讓我們更能接受社會各種各樣的現(xiàn)象,，或好的，或惡的,，總得接受,。

相對于以往在家等開學的假期,，這個暑假是充實而且碩果累累的?；氐郊业诙?，我便到市區(qū)的勞動市場找工作。即使之前做好了“碰壁”的心理準備,，我還是遇到了很多問題,，比如，剛開始時不好意思開門問老板,，不敢講工資,，或者不敢太相信對方的話。要不就是工作太重或者專業(yè)技巧性太強,，不適合學生做，或者有些人直接拒絕暑假工,，不招短期工,。一天下來連低工資的工作都沒找到，反倒弄著一身疲憊,。

經(jīng)歷了找工作時的艱辛,，我也很切實的感受到了學習的重要，親眼看到招聘簡章標明不同學歷享受不同工資待遇,，甚至的是限制學歷,。一些人聽到我只是個專科在校生,，給予不屑的眼光,，也堅定了我打算升本的想法，要為以后找工作鋪更寬更長的路,。

終于在家附近找到一份飯店干服務(wù)員的工作,。干了幾天便發(fā)現(xiàn)，干服務(wù)遠沒有想象中的簡單輕松,，不是打掃一下衛(wèi)生,、倒點水、端下菜就可以的,。服務(wù)員更主要的是要主動和客人說話,，要向客人推薦酒水，還要靈活的回答他們的疑問甚至是故意為難,。在那遠不能像在學校里那樣任得自己的性子,，想怎樣就怎樣。不僅如此,，還要處理好和上司和同事的關(guān)系,。

我工作的飯店是一家中華名店毛家飯店,，店內(nèi)的裝飾，還有一些店規(guī)都蘊含著毛澤東文化的氣息,，和一些老員工講一些毛家故事,。店內(nèi)的一些書畫也讓我對毛澤東文化有了更深的認識。

在毛家飯店工作了二十天后竟發(fā)生了沒想到的事,，老板偷偷把店轉(zhuǎn)讓,，二十多名員工的工資沒有結(jié)算，當然包括我在內(nèi)的四個學生工在內(nèi),。雖然工資不多,，但真正讓我們認識到社會的黑暗。在社會中社會中生存,，我們不能像在家,、在學校那樣簡單的思考，不能任由自己做事,，更不會有太多像同學間那般純潔的友誼,。當然，我也遇到了很多善良的人,，他們照顧我們,，但不可能一直護著我們，更不會像家長,、老師那樣的體貼,。要真正在社會上立足，還得靠自己,。

接下來的一個月,，在家附近的汽車美容店刷車，這是另一種工作,。遇到的是不同的車主,，有的對車特別愛惜，對我們的要求也特別高,，有的則很心急,，隨便洗洗就急著離開。這是一個剛剛開業(yè)的店,，老板是個意氣煥發(fā)的青年,，他做事很認真，事事想要盡善盡美,，在這我看到了他創(chuàng)業(yè)的起點,，裝修，聘人,，拉客戶,，還要時不時給員工開個鼓動會,，的是他的辛苦和不易。

在這里我體會到的是工作的辛苦,，還有那些創(chuàng)業(yè)者的不易,。同時通過一個同事被解雇想到一句話：干一行，愛一行事很認真,，事事想要盡善盡美,，在這我看到了他創(chuàng)業(yè)的起點，裝修,，聘人,，拉客戶，還要時不時給員工開個鼓動會,，的是他的辛苦和不易,。

在這里我體會到的是工作的辛苦，還有那些創(chuàng)業(yè)者的不易,。同時通過一個同事被解雇想到一句話：干一行,，愛一行同學一起工作，工作中多了很多樂趣,，也在無形中加深了同學間的感情。

在奧體中心工作無疑就是為全運會服務(wù),，感到的是興奮,，新鮮，的是驕傲,。我們的工作是為開幕式演員分餐,，工作簡單，責任卻很大,。有時特殊須要要加班工作到很晚,。累過，怨過,，但總是愉快的渡過,。當然最讓我們高興的是看。當然最讓我們高興的是看了開幕式的預演,，無意中看到真正的明星,，親眼看到火炬?zhèn)鬟f,。能有這次工作機會,，我們是幸運的，即有幸為全運服務(wù),，又很好的鍛煉了自己,。

然而二十多天后,，由于工作量減少,，原本110多人的團體減少為二十多人。很多同學,。當然最讓我們高興的是看了開幕式的預演,，無意中看到真正的明星，親眼看到火炬?zhèn)鬟f,。能有這次工作機會,，我們是幸運的，即有幸為全運服務(wù),，又很好的鍛煉了自己,。

在奧體中心工作的機會恐怕一生就這一次了，在這里認識了的朋友,，親自服務(wù)了全國性的大型運動會,，同時也學得接受必須面對的聚和分。

期待已久的二十一號終于來臨了,，再次回到學校,，感受最多的是親切。再回首假期里的點點滴滴,，有懷念,，有震撼，的是感觸,。再聽其他同學講述自己的暑假經(jīng)歷,，發(fā)現(xiàn)放假一百多天，每個同學的經(jīng)歷非常有趣,，也正是這些經(jīng)歷促進我們的成長,，這些實踐為我們將來的就業(yè)做了很好的準備。

有關(guān)學校社會實踐報告【二】

長期以來,，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。20**年暑假我院團委根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，繼續(xù)在全院同學中開展形式多樣,、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績?，F(xiàn)將

總結(jié)

一,、高度重視、認真組織

假期前,，院團委向全院廣大同學發(fā)出了,，并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表,，各系學生會積極響應(yīng)、認真落實,，根據(jù)自身專業(yè)特點,，確定實踐方向，作好動員工作,。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次大學生社會實踐活動,，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,，培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力,。

二、緊密結(jié)合實際,，多形式開展社會實踐活動

今年我院的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,，充分考慮各社會實踐點的實際情況，各系因地制宜,，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動,。

從組織形式上看，主要有兩種形式：

１．分散活動,。其內(nèi)容豐富多彩,，涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分,，有農(nóng)村的,、有城市的、有內(nèi)地,、有沿海的,；從內(nèi)容上劃分,，有希望工程的,，有金融保險的，有房地產(chǎn)開發(fā)的,，有市場營銷的,，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的,，有科技扶貧,、文化教育的，有家教,、生產(chǎn)勞動的等等,。

２．集體組織。組成社會實踐小分隊,，分赴各地開展社會實踐活動,。今年共派出6個小分隊和1個大篷車,，他們分別是桂林工學院黨員大學生赴河池地區(qū)的“三個代表”實踐服務(wù)團，電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,，旅游學院赴xx縣社會調(diào)查小分隊,，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會實踐小分隊，土木系赴xx縣白石村社會實踐小分隊,，材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學院大學生藝術(shù)團組成的文藝大篷車,。

從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：

1．開展便民服務(wù),。各小分隊利用當?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修,、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點,，盡己所能,，不怕臟、不怕累,，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

2．開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動,。暑期不僅中小學放假,，而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié)，中小學生處于無人管理的狀態(tài)之中,，大學生們將這些學生集中起來,，對他們進行文化輔導。

3．開展社會調(diào)查活動,。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn),、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,，并寫出幾分調(diào)查報告,。

4．開展義務(wù)勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬,、五保戶收割莊稼,。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時節(jié),，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,，莊稼熟在地里而無人收割，同學們積極幫助這類家庭,，為他們解決了燃眉之急,。

5．文藝下鄉(xiāng)。由學院大學生藝術(shù)團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活,。

6．開展大學生勤工儉學活動,。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動，一方面了解社會,，另一方面也解決了自身的生活需要,。

7．環(huán)境保護。組織學生積極參與“保護母親河”行動,，進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,，宣傳倡導環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染,，裝扮母親河,。

8．考察實踐。我院集中部分學生黨員,、入黨積極分子組成“三個代表”服務(wù)團,，赴河池地區(qū)開展考察實踐活動，加強對黨史,、革命史的學習和教育,，牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9．開展大學生科技活動,。今年全院共確定了大學生科研課題一百多項,，為迎接11月份我院的科技活動周，提高我院科技學術(shù)水平,，各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù),，抓緊實驗。

總之,，今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的,，形式是多樣的，以提交報告的總體情況來看,，今年暑期社會實踐有幾個特點：社會熱點問題調(diào)查,；結(jié)合專業(yè)進行社會實踐。

三,、總結(jié)經(jīng)驗,，評比表彰

寫經(jīng)驗總結(jié),、相互交流,。提高我院大學生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發(fā)了關(guān)于暑假大學生社會實踐總結(jié)的通知,。要求各系分團委,、學生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上，對今年大學生社會實踐的內(nèi)容、方式,、特點,、規(guī)模、效果,、存在的問題及對今后大學生社會實踐的意見,，提交一分總結(jié)報告。同時,，在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰,。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告，召開社會實踐交流會,，同時,，全院共推薦出60多篇不同內(nèi)容和形式，具有一定層次和水平的社會實踐報告,。

經(jīng)驗和收獲

1．學院各級領(lǐng)導的重視,，廣大同學的積極參與，是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證,。多年來,，學院黨政領(lǐng)導把社會實踐活動作為大學生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐,，并組成社會實踐領(lǐng)導小組,，指導社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入教學計劃,，形成制度加以保證,。全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會,、投身改革,、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線,，體驗生活,。

2．各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證,。多年來,，各級地方政府把接受大學生社會實踐作為自身的一項重要工作，給予了我們極大的支持,。在食宿,、安全及活動的開展方面盡量為大學生提供各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行,。同時學院注重社會實踐的基地建設(shè),，與地方開展長期結(jié)對合作,，把扶貧工作、科技服務(wù),、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學生接受鍛煉,、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果，受到當?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u,。

3．大學生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高,。通過深入農(nóng)村，使不少同學真正認識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化,，認識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性,。雖然是短短的二十天，但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,，實踐使他們多了一份成熟,，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務(wù)的同時,，使自己所學的理論知識得以運用于實際,，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,。