無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生紀(jì)律檢討書(shū)篇一
尊敬的班主任老師:
我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,,身為一名小學(xué)生,,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律,。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,,一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,,對(duì)不起老師,,對(duì)不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì),。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),,文化課依舊是自己的主課,。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,再也不犯這類錯(cuò)誤了。
雖然我的.偶像是那些相聲演員,,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的,。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,,也要向其他同學(xué)道歉,。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),,有公德心,,有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后,,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),,為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)生紀(jì)律檢討書(shū)篇二
您好,!
我現(xiàn)在迫不及待的想要和您道歉,,希望您能夠不再那么生氣,千萬(wàn)不要因?yàn)槲?,把您自己的身子氣壞了,。我知道您最近的事情很多,您家里的事情我也有些?tīng)聞,,您最近肯定也沒(méi)有休息好,,看起來(lái)氣色都差了一些,。我真的不是故意這次惹您不開(kāi)心的,真的很抱歉,,我做了這樣不應(yīng)該做的事情,,為您雪上加霜。您一直都很照顧我,,也很器重我,,但是這次我卻讓您徹底的失望了,真的很對(duì)不起,,老師,,真的很希望您不要生氣了,我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,。
今天來(lái)學(xué)校上課的途中,,我突然想起自己的作業(yè)本忘記帶了,我當(dāng)時(shí)候也很理智的想了很久,,我在想如果我回去拿,,就肯定會(huì)遲到,必然違反了學(xué)校紀(jì)律,。如果不回去拿,,我的作業(yè)沒(méi)辦法交,甚至?xí)屓藨岩蓻](méi)有寫(xiě)完作業(yè)找的借口,。我糾結(jié)了一會(huì),,還是選擇義無(wú)反顧的跑回去拿作業(yè)本了,我一路小跑回去,,一路小跑過(guò)來(lái),,還是沒(méi)有趕上上課,導(dǎo)致遲到了,。我跑得太急了的緣故,,氣呼呼的就大聲說(shuō)了一聲“報(bào)告”。把正在講課的老師您嚇到了,,同學(xué)們也被我嚇到了,,我感到很后悔,也覺(jué)得自己的行為實(shí)在是太過(guò)魯莽了,。所以我真的很抱歉,,我并不是故意要遲到的,希望老師能夠原諒我這次,,我敢做出承諾,,我以后絕對(duì)不會(huì)再忘記帶作業(yè),導(dǎo)致遲到了,。
這次錯(cuò)誤并不能把原因歸結(jié)于自己的作業(yè)忘帶,,這不能成為我遲到的原因,,我不能養(yǎng)成找借口的習(xí)慣,我也認(rèn)識(shí)到,,一個(gè)人只有勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,,才能走的更好、更遠(yuǎn),。一個(gè)有作為的人,,一定是一個(gè)勇于承擔(dān),敢作敢當(dāng),,絕不會(huì)為自己的錯(cuò)誤找任何借口的人,。我一定會(huì)改正自己找借口的行為。這個(gè)世界,,許多的東西都是看結(jié)果的,,很多人也不會(huì)關(guān)注你的經(jīng)歷過(guò)程,他們要的只是結(jié)果,。而如果你這時(shí)再去找借口,別人就會(huì)覺(jué)得你極為不真誠(chéng),,因此,,這時(shí)最好的辦法就是承認(rèn)錯(cuò)誤,不要狡辯,,不要逃脫,。
所以,老師,,我這次真的很鄭重也很真誠(chéng)的和您道歉,。是我自己的疏忽,導(dǎo)致次次遲到,,影響了你的教學(xué),,也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),更是給班級(jí)帶來(lái)了不好的影響,,讓您也煩惱了,。真的很抱歉,但是我希望您能夠再給我個(gè)機(jī)會(huì),,我今后一定會(huì)讓您看到我的表現(xiàn),,這樣的錯(cuò)誤,我是不會(huì)再犯了,,因此,,請(qǐng)您原諒我一次吧,我真的很需要,!感謝您,!
此致
敬禮,!
檢討人:__
20__年x月x日
小學(xué)生紀(jì)律檢討書(shū)篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
周一我在升旗儀式當(dāng)中說(shuō)話的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章制度,是相當(dāng)不文明,、不道德,、不認(rèn)真的表現(xiàn)。在此,,我懷著自責(zé),、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說(shuō)話的檢討書(shū),,以深刻反省我的錯(cuò)誤,,懇求您的原諒。
回顧錯(cuò)誤:我在周一的升旗儀式當(dāng)中跟通信竊竊私語(yǔ),,時(shí)不時(shí)還東張西望,,嚴(yán)重地違反了學(xué)校的集會(huì)紀(jì)律,也是沒(méi)有對(duì)于升旗這一莊嚴(yán)儀式的尊重,。錯(cuò)誤發(fā)生以后,,經(jīng)過(guò)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),班主任老師的問(wèn)責(zé),,我對(duì)于自身錯(cuò)誤開(kāi)始有了深刻的反省與清醒的認(rèn)識(shí),。
現(xiàn)在看來(lái)我的錯(cuò)誤主要有以下幾個(gè)方面:
1,違反了學(xué)校集會(huì)紀(jì)律規(guī)范,,行為不文明不遵守紀(jì)律,。
2,思想觀念不端正,,在升旗儀式當(dāng)中說(shuō)話也是對(duì)于莊嚴(yán)的儀式的不尊重,。
3,影響其他同學(xué),。自己在升旗儀式當(dāng)中說(shuō)話也會(huì)影響到其他同學(xué),,給班級(jí)帶來(lái)負(fù)面影響。
無(wú)論如何,,這樣一次錯(cuò)誤是挺嚴(yán)重的,。我為此感到非常的愧疚與懊悔,決心努力改正,。分析我的錯(cuò)誤原因:
1,,主要是我沒(méi)有充分得認(rèn)識(shí)到升旗儀式的莊嚴(yán)、重要,、崇高...自己的學(xué)習(xí)不好,,智力發(fā)育水平不高,勉勉強(qiáng)強(qiáng)得以全班倒數(shù)第一名的成績(jī),躲避過(guò)了留級(jí)的命運(yùn)挺進(jìn)了小學(xué)三年級(jí),。在小學(xué)三年級(jí)又不好好學(xué)習(xí),,終日異想天開(kāi)、談天說(shuō)地,、泡妞把妹,,總之無(wú)惡不作。最終導(dǎo)致了自己的歷史學(xué)識(shí)缺乏,,沒(méi)有深刻體會(huì)到莊嚴(yán)的五星紅旗印染著國(guó)家近現(xiàn)代歷史的血雨腥風(fēng),。近現(xiàn)代時(shí)光,我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x,、真理,、自由、解放,、和平的幸福生活,,拋頭顱、灑熱血,,如今的幸福的生活是多少鮮血換來(lái)的,。莊嚴(yán)的五星紅旗印染著先輩們的鮮血,讓人何等的敬重,、崇仰啊,。自己享受著當(dāng)今的幸福生活,卻不懂感恩,,何談感恩,,就連最基本的.升旗儀式紀(jì)律也不能夠遵守,,是何等的不應(yīng)該啊。
2,自己不會(huì)濫竽充數(shù)。雖然我品行不端,、放浪形骸,可是卻也缺乏南郭先生之濫竽充數(shù)的本領(lǐng),。本來(lái)在升旗儀式當(dāng)中一幫小學(xué)生,,小小年紀(jì)誰(shuí)也不能夠深刻領(lǐng)悟升旗儀式的歷史莊嚴(yán)感,不過(guò)大家都很好得做到了統(tǒng)一,,表現(xiàn)出相當(dāng)莊重的面容,??墒俏覅s嬉皮笑臉,,不懂得很好得融入周圍環(huán)境當(dāng)中,當(dāng)了這么一會(huì)番薯湯里的活老鼠,。
3,調(diào)皮搗蛋、性情頑劣,??赡苁且?yàn)樵谟變浩陂g父母沒(méi)有足夠的資金與精力來(lái)輔佐我的幼兒教育,,導(dǎo)致我沒(méi)有形成良好的生活與行為習(xí)慣,總是沒(méi)一個(gè)正經(jīng),,喜歡嬉皮笑臉,。
如今錯(cuò)誤已經(jīng)犯了,生米煮成熟飯了,,我悔恨不已,。可是我知道不正視錯(cuò)誤,,說(shuō)再多悔恨的話也是無(wú)濟(jì)于事的,。當(dāng)然一篇短短的檢討書(shū),只是文字表述,,言語(yǔ)綿薄無(wú)力,,未及實(shí)際行動(dòng)來(lái)得有力,、來(lái)得更加真實(shí)。因此,,我決定在今后小學(xué)生涯當(dāng)中,,認(rèn)真對(duì)待每次升旗儀式,堅(jiān)決遵守升旗儀式的各項(xiàng)紀(jì)律,,尤其是再不出現(xiàn)說(shuō)話,、東張西望、嬉皮笑臉等行為了,。
總之,,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我,以上這樣一番檢討與反省,,是基于我對(duì)于自身錯(cuò)誤的深刻,、對(duì)于升旗儀式的充分了解的基礎(chǔ)上的。
檢討人:
小學(xué)生紀(jì)律檢討書(shū)篇四
小學(xué)生年紀(jì)尚小,,缺乏禮數(shù),,不能反思反問(wèn),違反紀(jì)律是常有的事,,但是經(jīng)過(guò)教育就要好好改,,以后都不要違反紀(jì)律就是了。下面是本站小編給大家整理的一些關(guān)于小學(xué)生違反紀(jì)律
檢討書(shū)
的模板,,希望對(duì)大家有用,。尊敬的英語(yǔ)老師:
對(duì)不起,我深深得知道錯(cuò)了,,在此遞交檢討書(shū)以深刻反省我的錯(cuò)誤,。錯(cuò)誤發(fā)生以后,我聽(tīng)取了您的要求好好得反省,,也對(duì)于錯(cuò)了有了進(jìn)一步得深刻認(rèn)識(shí),。
此次我上英語(yǔ)課不帶書(shū)本,充分得說(shuō)明了我沒(méi)有足夠的用心,,平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不注意認(rèn)真檢查學(xué)習(xí)用品工具。作為一名初中學(xué)生,,平時(shí)晚上帶英語(yǔ)書(shū)本回家復(fù)習(xí)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,也是其他同學(xué)都在做的事情,可是這么多同學(xué)當(dāng)中偏偏就是我忘記把書(shū)本帶回學(xué)校就說(shuō)明了問(wèn)題出在我的身上,。老師您對(duì)批評(píng)教育得很對(duì),英語(yǔ)書(shū)本是一大本,,有這么厚的書(shū),,平時(shí)擺放在哪里都是顯眼的,,不太可能會(huì)忘記。一旦忘記就說(shuō)明了我沒(méi)有認(rèn)真得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,在家里可能就是隨意亂放書(shū)本了?,F(xiàn)如今錯(cuò)誤發(fā)生了,我也深刻反思,,確實(shí)發(fā)現(xiàn)自身家中房間書(shū)桌上比較凌亂,,雜亂無(wú)章、沒(méi)有條理,。此次忘帶書(shū)本確實(shí)是因?yàn)檫@個(gè)原因,,對(duì)此我深感愧疚與懊悔。
親愛(ài)的英語(yǔ)老師,,盡管我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,存在這樣那樣的缺點(diǎn),但是請(qǐng)您相信我是愿意好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,。開(kāi)學(xué)第一節(jié)課您就跟我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了英語(yǔ)的重要,,告誡我們盡管目前國(guó)家富強(qiáng)逐漸崛起,可是英語(yǔ)任然是對(duì)外溝通交流的首要語(yǔ)言,,一個(gè)國(guó)家無(wú)論如何強(qiáng)大,,倘若不注重與世界溝通學(xué)習(xí)交流,注定也是難逃衰敗的可怕循環(huán),。在這段時(shí)間的接觸當(dāng)中,,我也深深得感到您是一位很好的英語(yǔ)老師,您的口語(yǔ)發(fā)音十分的清晰標(biāo)準(zhǔn),,您的動(dòng)聽(tīng)授課也讓我開(kāi)始逐漸深愛(ài)了這門語(yǔ)言,。
真的十分得感謝您,我原本應(yīng)該以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)您,,反而如今忘記帶書(shū)本惹您生氣,,真的對(duì)不起。在此,,我鄭重得向您致歉,,并且嚴(yán)肅保證:從今以后,我肯定要改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,養(yǎng)成良好規(guī)范的學(xué)習(xí)方式方法,,不說(shuō)其他的,首先要保證每節(jié)課手上都握有課本教材,。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
尊敬的語(yǔ)文老師:
遵照您的指示,,我已將本課作業(yè)的小
作文
抄寫(xiě)了10遍,并且努力得保證了字跡工整,,望您檢查,。這段時(shí)間以來(lái),,我的作業(yè)字跡一塌糊涂,以至于您在批改我的作業(yè)時(shí)候都是費(fèi)時(shí)費(fèi)眼,。經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)教育以后,,我深刻得認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題:漢字是咱們中華民族的主要通用文字,凝結(jié)著祖先們的智慧與汗水,,更包含了博大精深的文化與知識(shí),。作為一名中華兒女,現(xiàn)在又沐浴祖國(guó)教育的恩澤來(lái)學(xué)校接受學(xué)習(xí)教育,,,,語(yǔ)文又是主課,理所應(yīng)當(dāng)學(xué)好語(yǔ)文,,寫(xiě)好漢字,。同時(shí),您經(jīng)常教育我們要好好做人,,要做一個(gè)行得正坐得端的人,,并且在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中告誡我們,寫(xiě)字跟做人的道理是相同的,。一個(gè)人連字都寫(xiě)不端正,,那做人就更不能做端正了。
我想正因如此,,當(dāng)近期我的作業(yè)字跡潦草,,您才會(huì)如此嚴(yán)肅得批評(píng)我。現(xiàn)在經(jīng)過(guò)反省,,我全明白了,。對(duì)不起,老師,,我知道錯(cuò)了?,F(xiàn)在我只是一名小學(xué)生,知識(shí)水平是很淺薄的,,如果沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文,,寫(xiě)好漢字,那么對(duì)于我今后學(xué)習(xí)任何科目都有障礙,。
在此,,我鄭重得向您保證,一定從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),。以后認(rèn)真對(duì)待每期作業(yè),,把字跡寫(xiě)工整。同時(shí)我也要認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文,,飽讀詩(shī)書(shū),,今后踏入社會(huì)也要做一名品行端正,,表里如一的好人。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
尊敬的班主任老師:
我在感到深深的后悔與愧疚后,,顫抖得用我這只干過(guò)壞事的手握筆寫(xiě)下這篇檢討,以向您展示我悔改的真誠(chéng),。此處錯(cuò)誤很明顯得說(shuō)明了問(wèn)題,,我貪得別人的錢財(cái),向同學(xué)的書(shū)包里伸出了罪惡之手,,區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢,,卻令我陷入罪惡的深淵,顯露猙獰的面目,。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,,您找我談話,嚴(yán)肅得批評(píng)了我,,讓我痛徹心扉,,是您及時(shí)得挽救了我。您的慧心教導(dǎo)也讓我對(duì)于自身錯(cuò)誤有了清晰深刻得認(rèn)識(shí):
首先,,這次錯(cuò)誤讓我意識(shí)到“邪惡本是愚昧”的至理,,我之所以會(huì)偷拿別人的錢,一方面是因?yàn)樽约贺澯魉?,更大方面是因?yàn)槲覜](méi)有對(duì)偷盜有深刻認(rèn)識(shí),,沒(méi)有意識(shí)到這類行為的嚴(yán)重危害,沒(méi)有想到嚴(yán)重后果,,沒(méi)有良知上的切膚之痛,,才讓我做出這樣罪惡的行為。
其次,,我也沒(méi)有明白到“貪財(cái)是萬(wàn)惡之源”的道理,,沒(méi)有足夠的覺(jué)悟應(yīng)該“君子愛(ài)財(cái),取之有道”,。錢財(cái)本來(lái)沒(méi)有善惡,,而人心有善惡,因此人得財(cái)?shù)姆绞骄头稚茞?。其中偷盜屬于侵取強(qiáng)占,,是極為自私,不顧他人生死的丑惡行為,。我在偷同學(xué)錢財(cái)?shù)臅r(shí)候,,竟沒(méi)有仔細(xì)想想這些,可見(jiàn)我是多么愚昧無(wú)知,,多么可怕兇殘啊,。倘若我真的需要錢,,大可以通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績(jī),以求得老師與家長(zhǎng)的喜悅,,讓他們?cè)谙矏傊畷r(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)我也可以通過(guò)業(yè)余時(shí)間,力所能及得打些零工,,做些兼職,。沒(méi)錯(cuò),這些對(duì)于年紀(jì)小的自己很難,,可是天下沒(méi)有成功是輕而易舉的,,輕而易舉的事大家都能做,也就不顯得珍貴了,。
再有,,我年紀(jì)尚小,缺乏禮數(shù),,不能反思反問(wèn),,一味墨守成規(guī),不明真相,。單純得以為書(shū)本知識(shí)都是真理,,不去反復(fù)推敲,不去結(jié)合實(shí)際拷問(wèn),。有書(shū)本上說(shuō)“人之初性本善”,,現(xiàn)在察覺(jué)就是極大的謬論,人之初,,無(wú)知無(wú)禮,,稍有引誘則惡行惡念,唯有人心堅(jiān)持向善,,努力求學(xué)進(jìn)取,,摒棄妖邪才算真正為善。現(xiàn)實(shí)生活中,,我身邊同樣都是跟我同齡的人,,他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時(shí)課余閑暇的禮儀規(guī)范,,行為舉止都不見(jiàn)得會(huì)好,,久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,聽(tīng)之任之,,不做掙扎得隨波逐流,,最終導(dǎo)致自身良知的削潰,導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。
親愛(ài)的老師,,此刻我明白到生命是如此奇妙,,若堅(jiān)持美好,就會(huì)美好,。若不求進(jìn)取,,美好就會(huì)消散,取而代之的是崩塌與朽爛,。我會(huì)努力改過(guò)自新,,吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識(shí),,爭(zhēng)取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,煥發(fā)出沁美人心的知識(shí)甜美,。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
小學(xué)生紀(jì)律檢討書(shū)篇五
您好,!
我是__,我上午在您課上時(shí)不時(shí)的說(shuō)話,,對(duì)班級(jí)的秩序造成破壞,。您從講臺(tái)下來(lái)好幾次,對(duì)我實(shí)行勸導(dǎo),,但是我聽(tīng),,一只耳朵進(jìn)去,一只耳朵出來(lái),。反復(fù)的說(shuō)話對(duì)同學(xué)們上課也是帶來(lái)不小的波動(dòng),。我現(xiàn)在下課來(lái)做檢討,我在經(jīng)過(guò)開(kāi)導(dǎo)之后,,我知道了這種在他人上課時(shí)說(shuō)話的行為帶來(lái)的壞處了,。
今天的我格外叛逆,我還處在小學(xué)生的時(shí)期,,但是我沒(méi)有做到為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要對(duì)嚴(yán)格的要求,,對(duì)待學(xué)校和班級(jí)制定的規(guī)章和秩序我沒(méi)有在意和遵守它們。今天一度違反班級(jí)制度好幾次,。這樣的我,,您肯定也感到很失望,不服管教的學(xué)生,,是很讓人不喜歡的,,也很難去教導(dǎo)的。我今天這行為對(duì)老師您是極不尊重的,,沒(méi)有意識(shí)到一堂課才四十幾分鐘是有多么寶貴的,,您在我身上就浪費(fèi)了一半。我想您肯定也很矛盾吧,一邊是要把我從不好的行為拉回來(lái),,一邊是對(duì)其他同學(xué)的愧疚,,因?yàn)槲乙粋€(gè)人而耽誤大部分人的時(shí)間。您肯定對(duì)我特別的失望,,作為您在教的學(xué)生,,沒(méi)有守到您上課的一個(gè)紀(jì)律。我今天上課經(jīng)常性的說(shuō)話,,給我旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí)的范圍給破壞了,,我這是很自私的做法,自己不想聽(tīng)課,,就去影響他人,。我經(jīng)您今天對(duì)我的評(píng)價(jià)和指出我犯的錯(cuò)中,知道自己原來(lái)是這樣一個(gè)不顧及集體的人,,一點(diǎn)都沒(méi)有團(tuán)結(jié)的心,,難怪我在班上也不是很受人待見(jiàn),以前從來(lái)不在自己身上找問(wèn)題,,所以不知道自己最根本的錯(cuò)在哪里,,今天尤其是老師您指出,不然我可能會(huì)繼續(xù)錯(cuò)下去,,到最后我可能犯下大錯(cuò),,被學(xué)校全退吧。
老師,,我明白了自己做的不好,,所以我會(huì)努力改正自己的,會(huì)去跟同學(xué)們打好交道,,為班級(jí)做事情,,不去違反學(xué)校的制度和班上的規(guī)定。我也會(huì)在自己的課桌上寫(xiě)下一些勸慰自己的話,,避免下次還出現(xiàn)這個(gè)情況,,對(duì)老師您尊重,尊重您的教學(xué)的一個(gè)工作,,尊重作為老師的您那么辛苦的為我們備課,。我在做出改正之后,還是很希望老師您對(duì)我繼續(xù)關(guān)心,。在學(xué)習(xí)上,,希望我的積極性下降的時(shí)候在后面推我一把;在行為上,,我做錯(cuò)的時(shí)候,,您可以批評(píng)我,讓我知道做的事情是好是壞。在課堂紀(jì)律方面,,我一旦違反相關(guān)的規(guī)定,,請(qǐng)您對(duì)我有一定的處分,總是會(huì)慢慢改掉我的壞毛病的,。
未來(lái)的學(xué)習(xí)中,,我可能要麻煩老師很多,也辛苦您了,,在此表達(dá)我對(duì)您的感謝,。
此致
敬禮!
檢討人:__
20__年__月__日
小學(xué)生紀(jì)律檢討書(shū)篇六
尊敬的班主任老師:
關(guān)于我此次在學(xué)校教室,、走廊等公共場(chǎng)所隨地吐痰的行為,,在此向您做出深刻檢討與反省。特此遞交這篇檢討書(shū),,以作最深刻的反省,,并且向您表達(dá)誠(chéng)摯歉意。
回顧我的錯(cuò)誤,,我自身存在嚴(yán)重的不良衛(wèi)生習(xí)慣,并且經(jīng)常喜歡隨地吐痰吐唾沫,,給周圍同學(xué)造成了很大困擾,。最近一段時(shí)間,我經(jīng)常在教室,、走廊吐痰,,給學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境造成了極大破壞。
面對(duì)錯(cuò)誤,,我感到羞愧,,錯(cuò)誤的嚴(yán)重的',性質(zhì)是惡劣的,,后果是慘痛的,,影響是深遠(yuǎn)的。錯(cuò)誤的發(fā)生,,充分說(shuō)明了我沒(méi)有養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣,,并且我沒(méi)有顧及周圍同學(xué)感受。為此,,我深表遺憾,,現(xiàn)如今我要深刻地向您表示誠(chéng)摯道歉并且做出保證:
從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自身衛(wèi)生習(xí)慣,,堅(jiān)決不再隨地吐痰了,。徹底拋棄隨地吐痰惡習(xí),努力改正錯(cuò)誤,并且要吐痰的時(shí)候就跑到野外吐,,并且做好妥當(dāng)善后工作,。
最后,我懇求您與同學(xué)們的原諒,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生紀(jì)律檢討書(shū)篇七
尊敬的英語(yǔ)老師:
對(duì)不起,,我深深得知道錯(cuò)了,在此遞交檢討書(shū)以深刻反省我的錯(cuò)誤,。錯(cuò)誤發(fā)生以后,,我聽(tīng)取了您的要求好好得反省,也對(duì)于錯(cuò)了有了進(jìn)一步得深刻認(rèn)識(shí),。
此次我上英語(yǔ)課不帶書(shū)本,,充分得說(shuō)明了我沒(méi)有足夠的用心,平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不注意認(rèn)真檢查學(xué)習(xí)用品工具,。作為一名初中學(xué)生,平時(shí)晚上帶英語(yǔ)書(shū)本回家復(fù)習(xí)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,也是其他同學(xué)都在做的事情,,可是這么多同學(xué)當(dāng)中偏偏就是我忘記把書(shū)本帶回學(xué)校就說(shuō)明了問(wèn)題出在我的身上。老師您對(duì)批評(píng)教育得很對(duì),,英語(yǔ)書(shū)本是一大本,,有這么厚的書(shū),平時(shí)擺放在哪里都是顯眼的,,不太可能會(huì)忘記,。一旦忘記就說(shuō)明了我沒(méi)有認(rèn)真得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在家里可能就是隨意亂放書(shū)本了?,F(xiàn)如今錯(cuò)誤發(fā)生了,,我也深刻反思,確實(shí)發(fā)現(xiàn)自身家中房間書(shū)桌上比較凌亂,,雜亂無(wú)章,、沒(méi)有條理。此次忘帶書(shū)本確實(shí)是因?yàn)檫@個(gè)原因,,對(duì)此我深感愧疚與懊悔,。
親愛(ài)的英語(yǔ)老師,盡管我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,存在這樣那樣的缺點(diǎn),,但是請(qǐng)您相信我是愿意好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的。開(kāi)學(xué)第一節(jié)課您就跟我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了英語(yǔ)的重要,,告誡我們盡管目前國(guó)家富強(qiáng)逐漸崛起,,可是英語(yǔ)任然是對(duì)外溝通交流的首要語(yǔ)言,,一個(gè)國(guó)家無(wú)論如何強(qiáng)大,倘若不注重與世界溝通學(xué)習(xí)交流,,注定也是難逃衰敗的可怕循環(huán),。在這段時(shí)間的接觸當(dāng)中,我也深深得感到您是一位很好的英語(yǔ)老師,,您的口語(yǔ)發(fā)音十分的清晰標(biāo)準(zhǔn),,您的動(dòng)聽(tīng)授課也讓我開(kāi)始逐漸深愛(ài)了這門語(yǔ)言。
真的十分得感謝您,,我原本應(yīng)該以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)您,,反而如今忘記帶書(shū)本惹您生氣,真的對(duì)不起,。在此,,我鄭重得向您致歉,并且嚴(yán)肅保證:從今以后,,我肯定要改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,養(yǎng)成良好規(guī)范的學(xué)習(xí)方式方法,不說(shuō)其他的,,首先要保證每節(jié)課手上都握有課本教材,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生紀(jì)律檢討書(shū)篇八
尊敬的超市領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
反省分析我的錯(cuò)誤,,我作為一名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,已經(jīng)13歲大了,。可是我的行為依舊這么我行我素,,沒(méi)有行為品德,,沒(méi)有道德思想,做出這樣一個(gè)不入流的勾當(dāng),。此番上您超市看中了一塊零售價(jià)在5,。38元的蛋糕,蛋糕雖然個(gè)頭小,,賣相不好,,價(jià)格雖然顯得不公道了一些,可是我身上有10元錢完全可以買得起,。而我竟然選擇了偷吃,,結(jié)果遭到發(fā)現(xiàn)予以批評(píng)。
為此,,我深深地感到羞愧啊,,我對(duì)自己的所作所為感到深深的懊悔,。通過(guò)面壁思過(guò),我終于有所醒悟,,并且是徹底地想要改正:首先,,我要拿出10元錢賠償超市的損失,向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討,,以這篇檢討書(shū)為證,。其次,我要痛改前非,,重新做人,,我要充分地吸取此次錯(cuò)誤教訓(xùn),糾正自身錯(cuò)誤已經(jīng)再也不做這件事了,。再有,,我下回還來(lái)你們超市買東西,可我一定不會(huì)做任何有損超市利益的事情了,。
最后,,我懇請(qǐng)您看在我還是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的情況上,能夠原諒我這一回,,下不為例,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生紀(jì)律檢討書(shū)篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
對(duì)不起,,我深深得知道錯(cuò)了,。在此遞交檢討書(shū)以深刻反省我圍觀參與打架的錯(cuò)誤,此次錯(cuò)誤后果是嚴(yán)重的,、性質(zhì)是惡劣的,、影響是難以消除的。我的所作所為嚴(yán)重得違背了學(xué)校一向?qū)ξ覀兊牡赖滤刭|(zhì)教育,,泯滅了做人處事的根本道德良知,,辜負(fù)了作為祖國(guó)花朵應(yīng)該肩負(fù)起的成長(zhǎng)責(zé)任。
回顧錯(cuò)誤,,當(dāng)天下午年級(jí)段發(fā)生一起打架事件,,我因?yàn)楦渲幸晃淮蚣艿耐瑢W(xué)吳某平常熟識(shí)又是鄰居玩伴,看他當(dāng)時(shí)打架,,自己也跟著湊了過(guò)去,。周圍有人圍觀打架,我也跟著圍觀,,并未進(jìn)行勸阻,。在打架事件趨于緊張激烈的同時(shí),自己還上去推了一把被打同學(xué),,造成被打同學(xué)的二次傷害,,讓被打同學(xué)在心靈,、身體上遭受嚴(yán)重摧殘。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們進(jìn)行了深刻的批評(píng)教育,,我也慢慢得意識(shí)到自己的不對(duì)。首先,,我作為一名班級(jí)的體育委員,,身為班干部沒(méi)有帶頭給班級(jí)同學(xué)做好紀(jì)律表率,存在失職行為,。其次,,打架是粗魯、野蠻,、惡劣的肢體沖突,,運(yùn)用暴力手段只能讓問(wèn)題更加復(fù)雜嚴(yán)重,無(wú)助于解決根本問(wèn)題,,我圍觀參與打架而不上前勸阻,,更突顯了我的無(wú)知與愚昧。再有,,我當(dāng)時(shí)的行為客觀上起到了推波助瀾的作用,,在一定程度上說(shuō)我就是“邪惡的幫兇”、“罪頭的傀儡”,,扮演了非常丑陋的角色,。
現(xiàn)如今,我經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的深刻反省,,已經(jīng)有了痛徹心扉的領(lǐng)悟,,深深得覺(jué)得自己對(duì)不起被打同學(xué),也對(duì)不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)們,,我感到了無(wú)比的內(nèi)疚與懊悔,。我痛定思痛、悔不當(dāng)初,,真的.覺(jué)得無(wú)臉面對(duì)老師與同學(xué)們了,??偠灾?,我的這次錯(cuò)誤非常嚴(yán)重,我必須在今后長(zhǎng)時(shí)間里做好反省與悔改措施,,盡己所能得彌補(bǔ)錯(cuò)誤所造成的損失,。
在向當(dāng)事同學(xué)表達(dá)歉意的同時(shí),我也要鄭重得向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、同學(xué)們保證:我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,從今往后堅(jiān)決與邪惡歪行作斗爭(zhēng),平常注意維護(hù)校園團(tuán)結(jié),,多做促進(jìn)同學(xué)友誼,,構(gòu)建良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的事情。并且利用自己身為體育委員的強(qiáng)壯身體,,盡己所能得震懾邪惡,,在需要伸張正義、拯救危難時(shí)候保護(hù)瘦弱同學(xué)不被欺負(fù),。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生紀(jì)律檢討書(shū)篇十
尊敬的語(yǔ)文老師:
遵照您的指示,,我已將本課作業(yè)的小作文抄寫(xiě)了10遍,并且努力得保證了字跡工整,,望您檢查,。這段時(shí)間以來(lái),我的作業(yè)字跡一塌糊涂,,以至于您在批改我的作業(yè)時(shí)候都是費(fèi)時(shí)費(fèi)眼,。經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)教育以后,我深刻得認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題:
漢字是咱們中華民族的主要通用文字,,凝結(jié)著祖先們的智慧與汗水,,更包含了博大精深的文化與知識(shí)。作為一名中華兒女,,現(xiàn)在又沐浴祖國(guó)教育的恩澤來(lái)學(xué)校接受學(xué)習(xí)教育,,語(yǔ)文又是主課,理所應(yīng)當(dāng)學(xué)好語(yǔ)文,,寫(xiě)好漢字,。同時(shí),您經(jīng)常教育我們要好好做人,,要做一個(gè)行得正坐得端的人,,并且在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中告誡我們,寫(xiě)字跟做人的道理是相同的,。一個(gè)人連字都寫(xiě)不端正,,那做人就更不能做端正了。
我想正因如此,,當(dāng)近期我的作業(yè)字跡潦草,,您才會(huì)如此嚴(yán)肅得批評(píng)我。現(xiàn)在經(jīng)過(guò)反省,,我全明白了,。對(duì)不起,老師,,我知道錯(cuò)了?,F(xiàn)在我只是一名小學(xué)生,,知識(shí)水平是很淺薄的,如果沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)文,,寫(xiě)好漢字,,那么對(duì)于我今后學(xué)習(xí)任何科目都有障礙。
在此,,我鄭重得向您保證,,一定從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。以后認(rèn)真對(duì)待每期作業(yè),,把字跡寫(xiě)工整,。同時(shí)我也要認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文,飽讀詩(shī)書(shū),,今后踏入社會(huì)也要做一名品行端正,,表里如一的好人。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生紀(jì)律檢討書(shū)篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
今天在正常工作之時(shí),,我沒(méi)有做好自己的工作!犯下了在線路板上寫(xiě)字的這一低級(jí)錯(cuò)誤,并被上級(jí)主管發(fā)現(xiàn),,我深刻的反思自己的行為,,并為我自己的這種錯(cuò)誤行為感到了深深的內(nèi)疚與不安,在此,,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討,。
通過(guò)看似很小的事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,,但同時(shí),,也是我對(duì)自己工作的放松,帶來(lái)的結(jié)果,,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責(zé)任心上仍舊非常欠缺,,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,這次的事使我不僅感到是自己恥辱,。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,,那么后果極為嚴(yán)重,,甚至無(wú)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,,在此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,,做出了這樣的行為,,我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這件事,,我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),,因此我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),,同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤!
此致
敬禮
檢討人:xx-x
2016年x月x日
尊敬的老師:
這次犯錯(cuò)誤,,自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把這些都當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話謹(jǐn)記記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí),,而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其惡劣的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家的共同維護(hù)而建立起來(lái)的,,但我自己這次卻犯了這樣的錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,我私底下自己也想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意去承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是坐在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,,老師對(duì)于我觸犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的,,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,,我現(xiàn)在還很小,,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,,再去努力一次,,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò),,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),,去充實(shí)自己的生活,努力不再耽誤課程,,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,各科都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),,班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,,我不知多少次大聲說(shuō),,校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,,我錯(cuò)了,。在這段時(shí)間了,想想我在學(xué)校也生活了幾年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,,會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班級(jí)摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,約束自己,。我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),,將它當(dāng)成是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的'努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,。
犯了這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長(zhǎng)給予我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,,我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也一定能體會(huì)我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。
此致
敬禮
檢討人:xx-x
2016年x月x日
學(xué)生違反課堂紀(jì)律的檢討書(shū)
尊敬的班主任老師,我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),,遵守紀(jì)律,。要開(kāi)始對(duì)自己做嚴(yán)格要求,,在生活,、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問(wèn)題,,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話,,也不做其他一些小動(dòng)作,上課也不開(kāi)小差了,。
還有還有,,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái),,好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,,在今后的語(yǔ)文課上課之前,,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,,在客觀上杜絕我此類上課說(shuō)話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生,。
經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過(guò),。我覺(jué)得自己存在很#from 本文來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://大的毛病啊,,我作為一個(gè)初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳,、不損害上課紀(jì)律,、不妨礙周圍同學(xué),。而我這么多的錯(cuò)誤,都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正,。
最后,,我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉“對(duì)不起,老師”,。經(jīng)過(guò)這些天的反省,,我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了,,我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,,勇敢、積極得去面對(duì)和解決,。在此,,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,一定要向老師鄭重道歉,,今后一定努力改正,。
此致
小學(xué)生紀(jì)律檢討書(shū)篇十二
尊敬的某某老師
作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習(xí),、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的,,但我們卻都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的....
首先,,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由,。我要認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤的原因,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給自己的一個(gè)交代,,從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),,同時(shí)又對(duì)不起自己的父母,,他們花大把錢送我們來(lái)學(xué)知識(shí),我卻沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),。
我今后要避免此類事情發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這件事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說(shuō)閑話,,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,,從輕處理,,請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。
某某某(姓名) 某年某月某日(日期)
敬愛(ài)的老師:
對(duì)不起。
首先,,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由,。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,,從而得以進(jìn)步。
這次上課講話違背了教育管理體制,,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),,此乃不忠,,一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,乃不孝,,二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),,我深感自己的無(wú)知,,后悔之極。
上課不遵守紀(jì)律,,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了,。
檢討人:xx-x
xx-xx年xx月xx日
班主任老師:
您好,,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū),,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊,。
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為,,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話,。擅自給同學(xué)借筆,,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量,。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律,,擅自給同學(xué)借筆,,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受,。
紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程,。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時(shí)間內(nèi),我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤,,還有一點(diǎn)原因要說(shuō),。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣,。就說(shuō)借筆這件事,,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
檢討人:xx-x
xx-xx年xx月xx日
上課的時(shí)候,,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,,還影響了老師講課的好心情,。
老師批評(píng)了我,叫我反思,,現(xiàn)在我想了好多,,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,,不該打擾大家學(xué)習(xí),,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),,希望我們能有出息,,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),,專心聽(tīng)講,。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,,而我卻在下面跟同學(xué)講話,,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,,而我卻在別的心思上,,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,,愛(ài)護(hù)我,,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,。
尊敬的班主任老師,我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),,遵守紀(jì)律,。要開(kāi)始對(duì)自己做嚴(yán)格要求,,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,,關(guān)于此次上課紀(jì)律問(wèn)題,,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話,也不做其他一些小動(dòng)作,,上課也不開(kāi)小差了,。
還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,,還有我也反省了我的不懂事,,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái),好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),。另外,,在今后的語(yǔ)文課上課之前,我一定要端正心態(tài),,平心靜氣,,在客觀上杜絕我此類上課說(shuō)話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省,,以及在家里的面壁思過(guò),。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊,我作為一個(gè)初中生,,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差,、不隨便交頭接耳,、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué),。而我這么多的錯(cuò)誤,,都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。
最后,,我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉“對(duì)不起,,老師”。經(jīng)過(guò)這些天的反省,,我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心,。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤,。而錯(cuò)誤發(fā)生了,我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤,勇敢,、積極得去面對(duì)和解決,。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤,,一定要向老師鄭重道歉,,今后一定努力改正。
此致
小學(xué)生紀(jì)律檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師:
好好學(xué)習(xí),,遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒(méi)有做到,。
首先,,造成音樂(lè)課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開(kāi)小差,,覺(jué)得沒(méi)事可做,;不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),,就影響了上課,。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,。
這次講話違反了課堂紀(jì)律,,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望,。更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,在寫(xiě)此檢討之時(shí),,我深感自己的無(wú)知,,后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,,決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,,但還是寫(xiě)得不好,,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解,。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),,我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日