當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

作為一名剛?cè)肼毜淖o(hù)士,，我有幸和同事們參加了貴州省人民醫(yī)院為我們畢節(jié)市第二人民醫(yī)院新員工制定的崗前培訓(xùn),。

培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃,、護(hù)理不良事件等進(jìn)行了深入的講解,，合理地安排了理論知識(shí)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程，從中學(xué)到的知識(shí)使我受益匪淺,。

理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程,，不僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急情況的處理措施，也讓我們對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,，做到了課間有互動(dòng),、課后有反思、學(xué)完有所得,。

實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范,、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，手把手操作教學(xué)，大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會(huì)到了課前有教育,，操作有指導(dǎo),，課后有總結(jié)。

各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,，了解護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧,、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè)。

我深深地體會(huì)到這兒的每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的那種認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度,，就會(huì)讓我不由地去反思：我對(duì)工作有沒(méi)有那么付出?態(tài)度有沒(méi)有那么認(rèn)真?什么時(shí)候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷,，讓我無(wú)比的佩服和自愧不如。

此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動(dòng)力,，不愛(ài)學(xué)習(xí)的我,，讓我覺(jué)得不得不學(xué)習(xí)。

也讓我在這幾年里第一次感覺(jué),，自己還需要奮斗,，生活和工作都仍然有緊迫感，生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快!

這次崗前培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范了自己的行為,，護(hù)理工作中要用責(zé)任心,、愛(ài)心、耐心,、關(guān)心去關(guān)愛(ài)我們的患者,，真正地做到維護(hù)、促進(jìn),、恢復(fù)病人的健康,。

用規(guī)范的操作去保護(hù)病人的同時(shí)保護(hù)自己，并且懷著一顆敬畏和自豪的心去工作,。

兩周的培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),，但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個(gè)職業(yè)生涯去慢慢回味，我們所有的學(xué)員都會(huì)加油努力,，做到學(xué)以致用,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

護(hù)士是醫(yī)務(wù)人員中十分重要的一個(gè)角色，需要具備高超的醫(yī)學(xué)技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng),，承擔(dān)協(xié)調(diào),、治療、護(hù)理和管理等多重職責(zé),。在新時(shí)代,，護(hù)士承擔(dān)著非常重要的使命，而為了確保護(hù)士能夠勝任自己的職業(yè),，實(shí)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員之間的協(xié)同作戰(zhàn),，護(hù)士到崗前培訓(xùn)顯得尤為重要,。

第二段：學(xué)習(xí)成果

在崗前培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)和實(shí)用技能,，其中最為重要的要數(shù)打痰,、護(hù)理、注射,、護(hù)士問(wèn)詢等等,。這些技能技巧對(duì)我們將來(lái)的工作具有非常重要的指導(dǎo)意義，可以讓我們更加深入了解患者的身體狀況,，為患者提供更具針對(duì)性的準(zhǔn)確治療和護(hù)理服務(wù),。

第三段：培訓(xùn)感悟

在崗前培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)和技能,，還深刻體會(huì)到了護(hù)士職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)價(jià)值,。在實(shí)際操作過(guò)程中，我們不斷感受到護(hù)士的責(zé)任和使命感,，更能理解職業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)性和要求,。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn),，我們也更加深入了解了行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)以及社會(huì)的需求,，更好的確定了自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。

第四段：改變態(tài)度與習(xí)慣

在崗前培訓(xùn)過(guò)程中,，我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)和技能，還時(shí)刻注意自己的習(xí)慣和態(tài)度,。比如我們?cè)趫?zhí)行工作時(shí)要做到細(xì)心,、耐心、負(fù)責(zé),、嚴(yán)謹(jǐn),、扎實(shí)，不斷提高自己的工作質(zhì)量和效率,；在與患者溝通時(shí)要有愛(ài)心,、耐心、溫暖,，通過(guò)自己的語(yǔ)言和表情為患者創(chuàng)造良好的信任關(guān)系,，讓患者感受到我們的關(guān)懷和專業(yè)；在生活中要堅(jiān)持健康的生活方式,，保證自己的品質(zhì)和素質(zhì),。

第五段：未來(lái)展望

通過(guò)崗前培訓(xùn)，我們?nèi)〉昧酥匾某晒褪斋@,，更好的理解了護(hù)士職業(yè)的內(nèi)涵和價(jià)值,，為未來(lái)的工作指引了方向和路徑,。我們相信，只要我們不斷努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,，就一定能夠做出更好的工作成績(jī)，讓更多的人受到我們專業(yè)和人性化的服務(wù),。我們將繼續(xù)努力,，在今后的工作中筑夢(mèng)護(hù)路，腳踏實(shí)地,、持之以恒的為患者的健康生活和醫(yī)療服務(wù)盡心竭力,！

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

今天就要離開(kāi)心外科了，回憶起在這個(gè)科室的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我從懵懵懂懂的學(xué)生到稍有成就的護(hù)理實(shí)習(xí)生,，這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，感謝陸老師的悉心安排與教育,、感謝心外科所有老師的栽培,，使我的理論、操作,、思想境界提高很多,。

在進(jìn)入臨床之前，護(hù)理部陸老師給我們開(kāi)會(huì),，告訴我們?cè)谂R床實(shí)習(xí)的注意點(diǎn)：首先,，要有安全意識(shí)，不僅要保護(hù)自己預(yù)防傷害,，更要有查對(duì)意識(shí)防止給病人用錯(cuò)藥,，不然后果不堪設(shè)想會(huì)影響自己的護(hù)理生涯。其次,，臨床操作對(duì)象是病人,，溝通技巧非常重要，恰當(dāng)?shù)臏贤梢曰庠S多誤解,，作為實(shí)習(xí)生要加強(qiáng)這方面的能力,。我們也要有愛(ài)傷觀念，扎針不能超過(guò)2針,，感覺(jué)自己扎不進(jìn)去,，一定要叫有資歷的老師。這些注意點(diǎn)牢牢地扎根在我的心底,，也許這些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)會(huì)成為我畢生做護(hù)士的行為準(zhǔn)則,。很感激陸老師的悉心教誨！

6月13日,，我進(jìn)入心外科見(jiàn)習(xí),，初到科室,，我就感受到了心外科的熱情與活躍。尤其是護(hù)士長(zhǎng)孫怡老師,，她在嚴(yán)厲中不失幽默,，交班的時(shí)候更顯示出她卓越的能力。護(hù)士長(zhǎng)帶著我們轉(zhuǎn)病房,，為我們上了一節(jié)課,，更加讓我們明白在臨床實(shí)習(xí)的注意點(diǎn)。我也在心里暗下決心,，一定要好好學(xué)習(xí)做一名優(yōu)秀的護(hù)士,。

我們的帶教項(xiàng)老師有著慈祥的笑容，對(duì)實(shí)習(xí)生非常有耐心,，而且為人樂(lè)觀,，有她在的地方就有歡聲笑語(yǔ)，跟著項(xiàng)老師學(xué)習(xí)就有說(shuō)不出來(lái)的高興,。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的見(jiàn)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)自己在理論和操作上還有許多不足之處，仁濟(jì)醫(yī)院不愧是資深的帶教醫(yī)院,，有著完整的帶教程序,。尤其是操作，更讓我們這些實(shí)習(xí)生大開(kāi)眼界,，我記得最清楚的操作就是青霉素皮內(nèi)注射,。以前在學(xué)校，我們僅僅把操作做一遍,，而來(lái)到醫(yī)院,，我明白了操作比賽更要有觀賞性和完整性。從抄寫醫(yī)囑卡到操作前評(píng)估再到操作以及最后的`交代病人注意事項(xiàng)和用物處置,，一套完整的操作體系其實(shí)是仁濟(jì)醫(yī)院的護(hù)理前輩精心研究的結(jié)果，也令我們這群實(shí)習(xí)生驚訝不已,?？赐赀@些操作，我知道自己的操作還很欠缺,，所以我把基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)書帶到科室,，經(jīng)常在下班后拿起書翻看重要的護(hù)理操作，并把操作手法和細(xì)節(jié)做好筆記,。在空閑時(shí),，我的白大褂口袋里會(huì)有一只注射器，把枕頭當(dāng)做病人,，練習(xí)各種操作手法,。練習(xí)的多了,，那些護(hù)理操作就非常熟悉了，當(dāng)然距離醫(yī)院對(duì)實(shí)習(xí)生的操作要求還差很多,，所以我常常保持虛心向年資長(zhǎng)的老師請(qǐng)教各種操作,。

雖然見(jiàn)習(xí)期間，我們只是動(dòng)眼不動(dòng)手,，但我并沒(méi)有對(duì)工作懈怠,，總是穿梭在病房之間，觀察病人吊水還剩下多少,；早上,、中午給病人整理床單位。一開(kāi)始,，我對(duì)臨床工作有點(diǎn)失望,，感覺(jué)每天都在做這些簡(jiǎn)單的事情，沒(méi)有太大意義,。直到那次,，護(hù)理部楊艷老師給我們開(kāi)座談會(huì)，是她給我指明道路,，讓我不再彷徨,。楊老師說(shuō)的對(duì)，護(hù)士不要對(duì)自己的工作妄自菲薄,，要調(diào)整好心態(tài),，我們做的事情就會(huì)變得很有意義了。雖然,，只是每天在鋪床,，但是用心鋪的床肯定又快又整潔，這樣病人睡覺(jué)也會(huì)很舒服,，我們的工作能給病人帶來(lái)舒適,；雖然每天只是簡(jiǎn)單地觀察吊水還剩下多少，但是敏銳的觀察可以防止給病人吊入空氣,，這些看似簡(jiǎn)單的行為卻成就不平凡,。那次座談會(huì)過(guò)后，我就調(diào)整好心態(tài),，認(rèn)真做好每一件看似簡(jiǎn)單的事情,。我發(fā)現(xiàn)，心態(tài)的作用很大,，換種思維模式,，做同樣的事情就不會(huì)感覺(jué)身心疲憊了。

見(jiàn)習(xí)過(guò)后,，迎來(lái)激動(dòng)人心的實(shí)習(xí),，從5月27號(hào)開(kāi)始,，我就是一名真正的實(shí)習(xí)生了。感謝心外科項(xiàng)老師的教導(dǎo),，我上了治療班,、基礎(chǔ)班、前組,、后組,、調(diào)夜班，初步明白臨床的具體工作模式,。上不同的班,，也會(huì)學(xué)習(xí)到不同的知識(shí)，如：治療班要求又快又準(zhǔn)確的沖藥,，對(duì)治療室的用物了解清楚,，維持治療室及其用物的有效秩序；基礎(chǔ)班要做好病人的生命體征測(cè)量,，測(cè)血壓,、毛糖、體溫,、脈搏,、呼吸，術(shù)后病人要霧化,；前后組就要整理各自的床單位,、嚴(yán)密觀察病人的吊水。漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)自己真正地愛(ài)上護(hù)理行業(yè),，也切實(shí)做到了陸老師交代的注意點(diǎn)。同時(shí),，我發(fā)現(xiàn)自己的理論知識(shí)有所欠缺,，所以也把外科護(hù)理學(xué)這本書帶到科室，重新復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的心外科知識(shí),。所以在項(xiàng)老師給我們上課時(shí),，我又能把看過(guò)的知識(shí)鞏固一遍，項(xiàng)老師也夸我們對(duì)理論知識(shí)掌握比較好,。我并沒(méi)有驕傲，只是把項(xiàng)老師對(duì)我的夸獎(jiǎng)作為我更加努力的動(dòng)力,。

實(shí)習(xí)兩周后,，我主動(dòng)向帶教老師咨詢自己的欠缺點(diǎn)，項(xiàng)老師委婉的說(shuō),，我與病人的溝通能力還有待于加強(qiáng),。我把這句話記在心中,，在接下來(lái)的2周，我主動(dòng)向病人聊天加強(qiáng)溝通,，漸漸地我發(fā)現(xiàn)這里的病人都很好,，很有素質(zhì)。我也把他們當(dāng)做家人一樣去關(guān)心去慰問(wèn),。當(dāng)加19床的阿姨給我一堆水果,，28床的小朋友要我?guī)е麓餐妫?dāng)加25床的阿姨出院時(shí)抱著我大哭說(shuō)舍不得我時(shí),，我明白了白衣天使的真正含義——為病人解決痛苦,，感受關(guān)懷。

在臨床,，我遇到了各種感動(dòng),，每每想起這些畫面，我?guī)缀跻獰釡I盈眶,。雖然也會(huì)遇到各種委屈和誤解,，但是和感動(dòng)比起來(lái)，那些委屈并不算什么,。實(shí)習(xí)一個(gè)月,，感動(dòng)處處在，讓我對(duì)仁濟(jì)的熱愛(ài)對(duì)臨床的熱愛(ài)更加熱烈,。同時(shí),，感謝在我成長(zhǎng)路上一直栽培我的各位老師，因?yàn)槟銈兊南ば慕虒?dǎo),，我才會(huì)由懵懵懂懂的學(xué)生過(guò)度到有臨床經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生,！

我會(huì)保持初衷，帶著這份對(duì)臨床的熱愛(ài)走完我的護(hù)理生涯,。在生活中,，不免有人抱怨護(hù)理的辛苦與卑微。但我經(jīng)歷過(guò)臨床后才發(fā)現(xiàn),，護(hù)士的確辛苦,，但是我們辛勤的付出可以換來(lái)病人的健康與笑容，再苦再累又有什么關(guān)系呢,？所以,，如果下次有人問(wèn)我有沒(méi)有后悔選擇護(hù)理，我就會(huì)告訴她：既然選擇了護(hù)理,，就要做到最好,！

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

在這個(gè)特別的季節(jié)里，我很榮幸的成為鶴山市人民醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍中的一員，開(kāi)始了自己人生的新征程,。

之前我也做好了很多準(zhǔn)備來(lái)迎接這個(gè)角色的改變,，從學(xué)生變成工作人員，興許長(zhǎng)大了很多,，明白了兩個(gè)字的意義,，那就是責(zé)任。作為學(xué)生,，我們始終追隨著老師,，不能獨(dú)立的學(xué)習(xí)，完成各種任務(wù),，但現(xiàn)在我們畢業(yè)了,，作為一位護(hù)理工作人員，那不僅僅是一層不變,，在工作中要有思考和慎獨(dú)的精神,，強(qiáng)調(diào)在“隱”“微”之處下功夫，要求在無(wú)人監(jiān)督,，單獨(dú)工作時(shí)仍能堅(jiān)持醫(yī)德信念,，自覺(jué)履行醫(yī)德原則，執(zhí)行技術(shù)規(guī)范,，積極主動(dòng)地救護(hù)病人,。做到人在崗，心在班上,，一絲不茍完成各項(xiàng)工作,。

經(jīng)過(guò)幾天的崗前培訓(xùn)，讓我領(lǐng)會(huì)到了醍醐灌頂之感,，令我受益匪淺,，主要有以下三方面的心得體會(huì)。

在工作上,，既來(lái)之,，則安之，應(yīng)該立即轉(zhuǎn)變角色,，適應(yīng)環(huán)境的改變,，要有更大的責(zé)任心。無(wú)論是工作日還是周末,，我必須認(rèn)真對(duì)待,，始終如一，做到慎獨(dú),。在心里一定要認(rèn)識(shí)到三查七對(duì)的重要性,，無(wú)論是在發(fā)藥,，輸液還是剪指甲，洗頭,，查對(duì)也不僅僅是操作前的那一查，操作前查對(duì)每一位護(hù)士都能做到,，但操作中,，操作后查對(duì)就不一定，而我平時(shí)一定要養(yǎng)成操作中操作后都查的好習(xí)慣,。操作中看一下,，操作后更不忘回頭再看一下，多一個(gè)回頭,，少一個(gè)錯(cuò)誤,。

另外，在工作當(dāng)中,，我們始終要做到慎獨(dú),，不要把每件事當(dāng)做一件小事，憑自己的印象就去做了,，始終不要越過(guò)第一次,，因?yàn)橛辛说谝淮危蜁?huì)有第二次……然后就會(huì)出現(xiàn)青蛙溫水效應(yīng),，以至于慢慢的蛻變,，墮落。

在學(xué)習(xí)上,，趁著年輕,，多學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)是強(qiáng)大的資本,，同時(shí)把知識(shí)運(yùn)用到臨床上,，敢于創(chuàng)新，體現(xiàn)自己的價(jià)值所在,。學(xué)習(xí)也不僅僅是書本上的知識(shí),，還有是在臨床上怎樣去做一位讓病人100%滿意的溝通者,，做一位合格而優(yōu)秀的白衣天使,。我認(rèn)為微笑總能化解病人的壞脾氣,，讓病人心情好一點(diǎn),，自然就不會(huì)有那么多的矛盾和糾紛,。我認(rèn)為每個(gè)人都是人,，都可以換位思考一下,，總能想得通的,。

在思想上,，要有更大的責(zé)任心,，作為醫(yī)務(wù)工作者，我們的責(zé)任重大，擔(dān)負(fù)的不僅是病人的生命,，同時(shí)也是我們自己的生命,。同時(shí)，積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)黨的知識(shí),，積極向黨組織靠攏,，為人民服務(wù)，全心全意!

無(wú)論做什么事都不要急于求成,，任何的成功都是有過(guò)程的,，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)的，正所謂“合抱之木,，始于毫末;九層之臺(tái),，始于壘土;千里之行，始于足下,?！?/p>

如今，我已成為四院的一份子,，四院能有今天這樣的成就和我們前輩的努力,、辛勤耕耘是分不開(kāi)的，我們要勇于接過(guò)前輩的大旗,，邁開(kāi)大步向前進(jìn),，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，用我們的雙手共創(chuàng)美好的明天!到那時(shí)回頭看,，我們用汗水鋪成的路,，你會(huì)覺(jué)得比金子更加耀眼!

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間,，紅了櫻桃,，綠了芭蕉。

懷著激動(dòng)與自豪的心情,，在這個(gè)特別的季節(jié)里,，作為一名新的應(yīng)屆畢業(yè)生，滿懷著對(duì)工作的憧憬,，對(duì)工作的滿腔熱情,，促使我更加認(rèn)真地對(duì)待這次的崗前培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,，大體分為兩大板塊,，行政管理部門與護(hù)理部門的培訓(xùn)，老師們都抱著十分認(rèn)真的態(tài)度,，不辭辛苦地為我們分享他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),，先后進(jìn)行了解讀《護(hù)士條例》,、《護(hù)士守則》、《護(hù)士誓言》,、《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)與安全目標(biāo)管理》,、《護(hù)理核心制度》《護(hù)理工作中人際關(guān)系與溝通》等培訓(xùn)。讓我有一種“聽(tīng)君一席話,，勝讀十年書”的領(lǐng)悟,。在此，我向各位老師表示最衷心的感謝,！

理論課程使我對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入至日常工作的系統(tǒng)流程中，不僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急情況的處理措施,，也讓我對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,，做到了課后有反思，學(xué)有所得,。實(shí)踐操作課程讓我深刻明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”的深刻含義。護(hù)理操作必須是實(shí)踐與理論相結(jié)合,，良好心理素質(zhì)和良好應(yīng)變能力的完美體現(xiàn),。看似一項(xiàng)簡(jiǎn)單的技能,，卻需要每位護(hù)理人員對(duì)每一個(gè)流程,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都謹(jǐn)慎細(xì)心。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法,，讓我看到了不一樣的操作理念,，讓我更加堅(jiān)信護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧 、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè),。

我作為新人,，很多理論知識(shí)還沒(méi)系統(tǒng)掌握，許多操作流程還沒(méi)有熟悉,，為此,，我應(yīng)虛心向前輩們請(qǐng)教，在理論上需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng),，在工作上需要完善提高,。我誠(chéng)切希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng),、老師們多多指導(dǎo),，我也會(huì)勤于學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教,，努力完善自我,，勝任工作,，早日加入到“三甲”的創(chuàng)建隊(duì)伍中去。

護(hù)理之路,，如履薄冰,，因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),，我有信心做好護(hù)理工作,，走自己選擇的路，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情,。

天行健,，君子以自強(qiáng)不息。為什么我的眼里常含淚水,，因?yàn)槲覍?duì)護(hù)理事業(yè)愛(ài)得深沉,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

的講解，合理地安排了理論知識(shí)及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,，從中學(xué)到的知識(shí)使我受益匪淺,。

理論課程讓我們從對(duì)護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識(shí)深入到我們?nèi)粘９ぷ鞯?系統(tǒng)流程，不僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急情況的處理措施,，也讓我們對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,，做到了課間有互動(dòng)、課后有反思,、學(xué)完有所得,。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,，手把手操作教學(xué),，大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會(huì)到了課前有教育，操作有指導(dǎo),，課后有總結(jié),。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解護(hù)士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧,、果斷與堅(jiān)毅并存的職業(yè),。

我深深地體會(huì)到這兒的每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的那種認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度，就會(huì)讓我不由地去反思：我對(duì)工作有沒(méi)有那么付出,？態(tài)度有沒(méi)有那么認(rèn)真,？什么時(shí)候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷，讓我無(wú)比的佩服和自愧不如,。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動(dòng)力,，不愛(ài)學(xué)習(xí)的我，讓我覺(jué)得不得不學(xué)習(xí),。也讓我在這幾年里第一次感覺(jué),，自己還需要奮斗,，生活和工作都仍然有緊迫感，生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快,！

這次崗前培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范了自己的行為,，護(hù)理工作中要用責(zé)任心、愛(ài)心,、耐心,、關(guān)心去關(guān)愛(ài)我們的患者，真正地做到維護(hù),、促進(jìn),、恢復(fù)病人的健康。用規(guī)范的操作去保護(hù)病人的同時(shí)保護(hù)自己,，并且懷著一顆敬畏和自豪的心去工作,。兩周的培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個(gè)職業(yè)生涯去慢慢回味,，我們所有的學(xué)員都會(huì)加油努力，做到學(xué)以致用,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

崗前培訓(xùn)這個(gè)在我看來(lái),，一定是極其嚴(yán)肅、枯燥乏味,，強(qiáng)制地灌輸有關(guān)醫(yī)院護(hù)理部的各項(xiàng)規(guī)章制度,、考核標(biāo)準(zhǔn)等等的課程，但是邵逸夫醫(yī)院護(hù)理部讓我有了不一樣的看法,，不禁感嘆：原來(lái)崗前培訓(xùn)還可以這樣舉辦!,。一個(gè)女孩從外省到這里工作，最多的是環(huán)境的陌生,，各種不熟悉,，沒(méi)有安全感，希望有人可以給我一個(gè)詳細(xì)的介紹和引導(dǎo),，這一點(diǎn),，醫(yī)院和護(hù)理部給了我最好的幫助，崗前培訓(xùn)是以先總體介紹醫(yī)院及護(hù)理部概況,，再分別介紹各部門職責(zé)及與負(fù)責(zé)老師見(jiàn)面,，緊接著就是重點(diǎn)突出，詳細(xì)講解,，這一節(jié)節(jié)課程安排,，特別有規(guī)律和順序，讓我可以很快的了解我選擇的醫(yī)院,，清楚明了,，解除心中的不安,，真的很感謝各位老師的辛勤付出?？鬃釉唬簩W(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆。今天為期2天半時(shí)間的崗前培訓(xùn)理論部分接近尾聲,，我靜下心來(lái)思考著,，兩天的培訓(xùn)，我聽(tīng)到了什么,，看到了什么,，學(xué)到了什么，又該思考些什么,，更重要的是在接下來(lái)的工作中又該做些什么,。

我聽(tīng)到的是各位護(hù)理前輩們親切而愛(ài)護(hù)的一句句妹妹、弟弟,，很有愛(ài)的稱呼,，讓我感覺(jué)到家的溫暖;我聽(tīng)到的是每一位阿長(zhǎng)對(duì)我們新同事真誠(chéng)的關(guān)心和熱烈的歡迎，讓我感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)對(duì)我的呼喚;我聽(tīng)到的是每一位老師溫和的話語(yǔ),，絲毫沒(méi)有距離感,，讓我感覺(jué)到真正的平等。我聽(tīng)到的都是來(lái)自邵逸夫醫(yī)院,，這樣一所國(guó)際認(rèn)證,，擁有著西方護(hù)理理念，絕對(duì)人性化管理的大醫(yī)院,，我感受到的是傳統(tǒng)醫(yī)院無(wú)法帶給我的親和,，友愛(ài)的工作氛圍，讓我更加相信自己的選擇是正確的,。

我看到的是不論職位高低,、年資長(zhǎng)短，每一位老師的ppt都是經(jīng)過(guò)多次的修改而成的,，她們教學(xué)目標(biāo)明確,、內(nèi)容豐富、詳略有當(dāng),、重點(diǎn)突出,，講課過(guò)程中語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，授課方式也新穎獨(dú)特,，互動(dòng)的方式讓大家學(xué)以致用,，學(xué)到的不僅是課程中的知識(shí)點(diǎn)，更多的是學(xué)習(xí)方法,，不是傳統(tǒng)的死記硬背,，而是設(shè)定場(chǎng)景,，讓我們從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題中得到成長(zhǎng),，正所謂授之以魚不如授之以漁。

我學(xué)到的是在邵逸夫醫(yī)院,，每一項(xiàng)工作都是落實(shí)到個(gè)人,，分工明確，職責(zé)分明;每一項(xiàng)流程都有據(jù)可循,，有標(biāo)準(zhǔn)可以參考,，不同的規(guī)章制度對(duì)我們員工是一種保護(hù)，也是一種約束,，讓我們的工作可以有條不紊的進(jìn)行,，保證了工作效率，也減輕了心理負(fù)擔(dān),，這一點(diǎn)我很喜歡我學(xué)到的是每一位護(hù)理前輩毫不利己專門利人的'精神,，她們用她們的親身經(jīng)歷和長(zhǎng)年的工作經(jīng)驗(yàn)，告訴我們良好的工作習(xí)慣可以幫助我們走的更遠(yuǎn),，飛得更高,。剛剛踏入工作的我們遇到事情總是慌慌張張，不知所措,，她們告訴我們，慌張是多么的于事無(wú)補(bǔ),，更好的是按照事情的輕重緩急,，列一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃，有序的進(jìn)行,，既能提高工作效率,，還能增加自我的成就感。很感激老師們無(wú)私的教導(dǎo),，讓我們?cè)谝院蟮牡缆飞仙倭诵┛部?，多了些感?dòng)。

我思考著,，邵逸夫醫(yī)院不僅僅是在培養(yǎng)我們成為一名合格的護(hù)士,，也是在教育我們?cè)趺慈コ蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的社會(huì)青年。我們護(hù)士應(yīng)該具備的八大核心能力―評(píng)估與干預(yù),、溝通,、評(píng)判性思維、人際交往,、管理,、領(lǐng)導(dǎo),、教學(xué)、知識(shí)整合能力,，這些針對(duì)性的教育和培養(yǎng),，是全方位塑造人才的標(biāo)準(zhǔn)，也是我們大學(xué)學(xué)習(xí)生活的延續(xù),，活到老學(xué)到老,。

最后和大家分享下我最喜歡的一句話：沒(méi)有自己路的人一生都是過(guò)客，以一種近乎無(wú)知的方式遠(yuǎn)離了屬于自己的成功!,。一定要找到屬于自己的人生之路,，然后把握每一次的機(jī)會(huì)，進(jìn)行不一樣的鍛造,，我相信我們的青春夢(mèng)想會(huì)在邵逸夫醫(yī)院實(shí)現(xiàn),。也請(qǐng)相信，你就是你,，是顏色不一樣的煙火!

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

懷著激動(dòng)與自豪的心情,，我很榮幸地成為遵醫(yī)五院隊(duì)伍中的一員。在正式上崗之前,，醫(yī)院對(duì)我們進(jìn)行為期一周的崗前培訓(xùn),，而護(hù)理部則為我們準(zhǔn)備了四個(gè)階段的技能培訓(xùn)。

通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，首先,，我對(duì)醫(yī)院文化、發(fā)展歷史,、服務(wù)理念及發(fā)展前景都有了一個(gè)深入的了解,。同時(shí)，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,，醫(yī)患溝通技巧,，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度等相關(guān)知識(shí),，了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法,，如消防安全問(wèn)題等。而且在主任和各位老師的教育指導(dǎo)下,，我為自己制定了職業(yè)生涯規(guī)劃,。

其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng),，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的'基礎(chǔ),，也幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值,。常言道：三分治療，七分護(hù)理,。作為一名臨床護(hù)士,，我們所仰仗的不僅僅是我們的專業(yè)理論知識(shí)，還有我們的專業(yè)護(hù)理技術(shù),，所謂光說(shuō)不做假把式,。因此，護(hù)理部為我們準(zhǔn)備的技能培訓(xùn)大大的滿足了我們想要提高操作技能的渴求,。它讓我們的無(wú)菌意識(shí),、操作規(guī)范等方面上得到了系統(tǒng)而全面的提高。同時(shí),，也讓我們將書本知識(shí)與臨床實(shí)踐更好的融合,。在臨床上，我們與病人接觸最密切,，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求,，要用我們的愛(ài)心,，結(jié)合我們的智慧和專業(yè)技術(shù)去幫助每一個(gè)患者，更好,、更專業(yè)的為患者提供護(hù)理服務(wù),。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)也為患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,。因此,，作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤,、口勤,、手勤,，要細(xì)心,，有愛(ài)心、耐心,，并富有責(zé)任心和慎獨(dú)精神,，這樣才能提高自己的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)水平，更好的服務(wù)于患者,。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,，但我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。我為自己能成為一名醫(yī)務(wù)工作者而自豪，所以成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的白衣天使是我?jiàn)^斗的目標(biāo)!這也要求我事無(wú)巨細(xì),，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者!同時(shí),，我相信在醫(yī)院這個(gè)大家庭的支持下，各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)下,，我有信心做好護(hù)理工作,，走好自己選擇的路，在這條路上奉獻(xiàn)自己的青春與熱情!

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

直到坐在報(bào)告廳的那一刻,，我才深深地體會(huì)到了自己的歸屬感——我成為了這個(gè)大大的家庭中小小的`一名成員,。

培訓(xùn)雖短暫，但內(nèi)容安排緊密,，足以讓我們與外界隔絕,，“消化”好幾天?！帮L(fēng)險(xiǎn)控制與安全”讓我明白作為護(hù)士需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖o(hù)理作風(fēng),；“如何作為一名好護(hù)士”讓我明白學(xué)無(wú)止盡，想要做得更好,，就只有不斷地學(xué)習(xí),，才能打造牢固的金字塔?！白o(hù)理文書的書寫”需要細(xì)心和責(zé)任的結(jié)合,，每一份復(fù)雜的數(shù)字，繁瑣的治療都記錄著病人每日細(xì)微的變化,。

我將自己全身心地融入護(hù)理中,，感受自己與身俱來(lái)的使命之重，心里沉甸甸的,，我知道畢業(yè),，不是我學(xué)習(xí)生涯的終結(jié)。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

在漫長(zhǎng)十余年的學(xué)習(xí)中,，我找到了自己的方向,，所以作出學(xué)習(xí)護(hù)理的這一個(gè)選擇時(shí)，我內(nèi)心無(wú)比的堅(jiān)定,。在進(jìn)入大學(xué)之初,，我便清楚自己想要什么，想往哪個(gè)方向發(fā)展,。所以這一次能夠順利的畢業(yè),，直至到我們醫(yī)院學(xué)習(xí)，是對(duì)我的一次鼓勵(lì),，也為我追求這一條道路而提供了動(dòng)力,。

進(jìn)入醫(yī)院之后,，為了更加順利的步入各自的工作，我們進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),。在這個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程中,，我對(duì)護(hù)理這一份事業(yè)有了更多的理解。首先我們學(xué)習(xí)了護(hù)理工作的日常規(guī)范和行為舉止,，遵守醫(yī)院的法律法規(guī)是首要的,，其次維持一個(gè)良好的護(hù)士形象是我們需要去做到的。在這個(gè)過(guò)程中,，護(hù)士長(zhǎng)為了讓我們快速的吸收,，盡己所能為我們普及知識(shí)點(diǎn)，而我也在這次培訓(xùn)中,，把那些作為重要的部分通通記了下來(lái),，也在心里做了一次總結(jié)。

經(jīng)歷了這一次培訓(xùn)之后,，我對(duì)這份工作仿佛又多了一些不同的感受了,。以前在大學(xué)的時(shí)候，我只知道做一名白衣天使是一件很自豪的事情,，也因?yàn)檫@一身純白的制服,，讓我對(duì)護(hù)士行業(yè)心生向往。那時(shí)候往往不知道責(zé)任到底是什么,，只覺(jué)得這個(gè)行業(yè)是我想要做的,，想要從事的。但現(xiàn)在看來(lái),，自己以前還是過(guò)于稚嫩了一些,。對(duì)護(hù)士這份事業(yè)沒(méi)有看得太深入，反而有些膚淺的意味,。這次培訓(xùn),，讓我改觀了對(duì)這份事業(yè)的想法，首先作為一名護(hù)士,，我們要保證的是病人的安危,，每一份工作都沒(méi)有外表看起來(lái)那么光鮮亮麗，大家看到了護(hù)士這個(gè)身份的美好,，卻沒(méi)有看到在這一片美好之下潛藏的辛苦和勇氣,。什么能夠讓我們堅(jiān)持之久，除了那一份決心和勇敢,，什么都不能,。

我也曾經(jīng)實(shí)習(xí)過(guò),，這次再次經(jīng)歷了這樣的一次培訓(xùn),，讓我見(jiàn)識(shí)到了醫(yī)院哥哥姐姐們的優(yōu)秀，而我也想在不遠(yuǎn)的將來(lái)，通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取,，讓自己成為一個(gè)可以給他人樹(shù)立榜樣的人,。這次培訓(xùn)的意義很大，是我們從事護(hù)士行業(yè)的一次敲門磚,，讓我進(jìn)一步的理解了這一份工作,，也讓我對(duì)未來(lái)有了一個(gè)重新的定位。我不怕磨難,，也不怕打擊,，我想讓自己的青春在這動(dòng)蕩的波紋之下永遠(yuǎn)的存在，永遠(yuǎn)的發(fā)展,，永遠(yuǎn)的成長(zhǎng),。很感謝護(hù)士長(zhǎng)以及各位同事給我們帶來(lái)的充實(shí)且精彩的培訓(xùn)，我會(huì)把握好心中的船舵,，往更加正確的方向航行,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)1

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生向醫(yī)生轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要時(shí)期，若把實(shí)習(xí)比作一餐盛宴,，那么崗前培訓(xùn)就是開(kāi)胃菜,，讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓(xùn)還有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和提高醫(yī)療質(zhì)量,，為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,，完成角色的轉(zhuǎn)變，提高臨床實(shí)習(xí)質(zhì)量打下務(wù)實(shí)基礎(chǔ),。

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和老師在培訓(xùn)中為我們介紹了醫(yī)院基本情況,，規(guī)章制度，進(jìn)行了醫(yī)德衣服和思想政治教育,、醫(yī)學(xué)安全教育,、院內(nèi)感染和臨床基本技能教育，為我們搭建溝通理論與實(shí)踐的橋梁,，讓我們以更飽滿熱情迎接實(shí)習(xí),，以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待實(shí)習(xí)。

著寬容去看待世界的心,。這種素養(yǎng)如同一泓溫情而透明的湖,，讓所有的一切應(yīng)在湖面上，讓所有路人不禁駐足流連,，莞爾贊揚(yáng),。

在接下來(lái)的一年中，我會(huì)本著“嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí),、博愛(ài),、奉獻(xiàn)”的精神認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)為自己將來(lái)的職業(yè)生涯營(yíng)建一個(gè)牢固的根基,。并在踏實(shí)的時(shí)間過(guò)程中努力鉆研,、創(chuàng)新、力求在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中能良好的成長(zhǎng),。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

來(lái)到新的環(huán)境,，我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,，是從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,，更是從單純的校園生活到社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。對(duì)于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉,，去適應(yīng),，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。20xx年8月4日到6日,，我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期3天的新員工崗前培訓(xùn),，受益匪淺。

在這次崗前培訓(xùn)中,，我對(duì)成都三院有了更進(jìn)一步的了解,。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨,、服務(wù)理念,、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí),。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧,、醫(yī)療安全及防范,、院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)，了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法,。要融人集體,，要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫(yī)院一直堅(jiān)持“服務(wù)第一,、質(zhì)量第一,、信譽(yù)第一”’的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,，今天我們能有機(jī)會(huì)在這樣的醫(yī)院工作是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),，需要釋放激情與創(chuàng)新，堅(jiān)持走救死扶傷的道路,。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年,，我們作為新職工加入,，力爭(zhēng)起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力,。

通過(guò)為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識(shí)到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,，將有利于醫(yī)囑,、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果,。建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖,、安慰和希望；同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容,，做到將心比心,，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐,，真心地關(guān)心他人,，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

醫(yī)院對(duì)20xx年新聘請(qǐng)員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育,，通過(guò)這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變,，對(duì)自己也有了新的熟悉,，的確受益良多。

首先,，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解,。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)學(xué)問(wèn),，收獲豐富。其次,，我進(jìn)一步熟悉醫(yī)療崗位的特別性,。尤其李院長(zhǎng)的.講話，對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解,。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工,，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和進(jìn)展,。就要做到以下幾點(diǎn)：

1,、把握自己的工作職責(zé),，安心工作，端正思想,，遵守院紀(jì)院規(guī),，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊,，不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著想,，對(duì)病人態(tài)度和氣;憐憫關(guān)懷和愛(ài)護(hù)病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工是一個(gè)特別的崗位,，做不出轟轟烈烈的大事,，但也是重要和不行或缺的工作。

2,、我們要堅(jiān)持自己的信念,，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí),，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己,，不斷更新學(xué)問(wèn)，提高技術(shù)水平,。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,，須不斷付出努力。只有仔細(xì)工作學(xué)習(xí),，把理論與實(shí)踐結(jié)合,，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我,，才能實(shí)現(xiàn)抱負(fù),。

3、要有團(tuán)隊(duì)幫助精神,，在搶救病人時(shí),，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?/p>

4,、提高整體思想素養(yǎng),，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí),，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng),。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的進(jìn)展起到很大作用,。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲,，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的微薄力氣,。

護(hù)士崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

20xx年xx月xx日,，我有幸參加了xx縣xx醫(yī)院組織的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方高度重視,，院領(lǐng)導(dǎo)就醫(yī)院規(guī)章制度,，護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)以及行為規(guī)范，護(hù)理常規(guī)操作,、預(yù)防院感等進(jìn)行了深入的講解,，我從中學(xué)到的知識(shí)終生受益的，我的心得體會(huì)如下：

通過(guò)此次培訓(xùn)使我的思想覺(jué)悟和對(duì)護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高,，為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),，有素質(zhì),，有能力,，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，作為護(hù)士一定要細(xì)心,，有愛(ài)心,、耐心、有責(zé)任心,，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,，要更好的服務(wù)于患者。作為一名護(hù)士,，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí),，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，接受批評(píng),，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,，工作勤奮，不怕苦和累,，有較高的專業(yè)水平,。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切,，加強(qiáng)溝通技巧中,，我們應(yīng)該給予親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要,，滿足他們的'需求,，為病者分憂。

通過(guò)此次培訓(xùn)使我們的職業(yè)素質(zhì)有了快速的提高,。我們面對(duì)的是一個(gè)生命,，工作時(shí)一定要有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要做到醫(yī)護(hù)配合默契,，執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”,，“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),，一切以病人為中心，在工作中嚴(yán)格求自己,，工作主動(dòng),，堅(jiān)守崗位，勤奮工作,，隨時(shí)準(zhǔn)備投入到工作的前線,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色,。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,，是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀,、客觀上的差錯(cuò),、過(guò)失和問(wèn)題，都可能導(dǎo)致感染,，給患者帶來(lái)重大損失,。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān)，滲透到護(hù)理工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。而護(hù)士與患者接觸最密切,，幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫(yī)院感染不僅響延長(zhǎng)了患者的住院日，加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而且影響醫(yī)院的社會(huì)效益甚至醫(yī)療安全對(duì)患者及其家庭和社會(huì)都造成危害醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中護(hù)理是主力,。

如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,，是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題，只有把握好醫(yī)患關(guān)系,，加強(qiáng)醫(yī)患溝通,，才能建立好的醫(yī)患關(guān)系，把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,，這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),，而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信。常言道：三分治療,，七分護(hù)理,。我們應(yīng)該和患者多溝通，用微笑為病人服務(wù),，在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),，通過(guò)了解病人的文化水平，年齡來(lái)把握說(shuō)話尺寸,，讓患者感到關(guān)愛(ài),。端正的儀表，我們的護(hù)理質(zhì)量，給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,，使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義,。

今天給我最最深的體會(huì)是x主任的教導(dǎo)，句句讓我銘記在心,，醫(yī)護(hù)人員不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,，還應(yīng)善于和病人交流，做好有關(guān)疾病的健康知識(shí)宣傳教育,，切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,，同時(shí)應(yīng)尊重患者，注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高,。短短兩天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我們不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗(yàn),，更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士,。我懷著希望，懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,，懷著對(duì)護(hù)理工作的無(wú)限熱愛(ài),，懷著一顆感恩的心,，立志成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員,。