每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟,。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

鉗工實訓心得體會篇一

鉗工的實訓說實話是很枯燥的,，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,，還要有力氣，還要做到位,，那就是手握銼刀在工件上來來的銼,，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的,，腿也站的有一些僵直了,，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導,，并且親自示范，他也是滿頭的汗水,，氣喘呼呼的,，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果,，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了,。

車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力,。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成局部,，車床主要由變速箱、主軸箱,、掛輪箱,、進給箱、溜板箱,、刀架,、尾座、床身,、絲杠,、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,，老師又向我們講解了各個手柄的作用,，然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,，并加工了一局部,，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,，一開始我們要車個銼刀把,。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗,。

不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,，小心翼翼的.加工，搞了整整一個下午,，自以為差不多的時候,，準備在加以最后一刀，卻操之過急,，把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,，慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到.

身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,，但我們一直沒有把這句話當真,，也沒有時機來驗證這句話的實際差距到底有多少。鉗工實訓給了我們一次實際掌握知識的時機,，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,，我們感受到了車間中的氣氛,。同學們眼中好學的目光，與指導教師認真,、耐心的操作,，構(gòu)成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,，只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學知識體系的同時,，熟練掌握實際能力,，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活,、有效的運用到實際工作中,。鉗工實訓就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學習課堂,。通過我們動手,，對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反,。這兩種學習方法相輔相成,，互相補充，能填補其中的空白,，彌補其中一種的一些盲點,。通過鉗工實訓，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,，書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,，實訓中的設備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低,，但還是有一些根本知識能夠在實踐中得到了應用,。

鉗工實訓心得體會篇二

隨著科學技術(shù)的迅速發(fā)展和市場要求的變化及競爭的加劇，傳統(tǒng)的制造技術(shù)發(fā)展到一個嶄新的階段,，傳統(tǒng)的制造技術(shù)不斷吸取機械,、電子、信息,、材料,、能源及現(xiàn)代化管理技術(shù)成果，并將其綜合應用于產(chǎn)品整個生命周期成為“市場—設計—制造—市場”的大的生產(chǎn)制造系統(tǒng),，在生產(chǎn)制造系統(tǒng)中,，各個專業(yè)間不斷交叉融洽，其界限逐漸淡化甚至消失,，總目標是以滿足市場的要求作為其戰(zhàn)略決策的核心,，以取得理想的技術(shù)經(jīng)濟效果,，所以說掌握機械制造工藝方法和加工工藝過程以適應科技發(fā)展的需要，是一個值得探索的課題,。

通過本次論文撰寫，是我所學的有關(guān)專業(yè)知識有機的結(jié)合起來,，并使相關(guān)的知識得到充分的利用,，不僅從來理論知識層面上有一個飛躍性的提高，而且使專業(yè)技術(shù)知識,，在國際應用中得以攀升增進,，也是業(yè)務水平上升一個新的階段，更為重要的在論文編寫和實踐中,，掌握寫作知識與操作技巧的運用,！為今后走向工作崗位奠定了堅實的基礎，為今后的技術(shù)業(yè)務的提高做好了理論知識準備,，此次論文寫作也是一個發(fā)展近似的一個過程,，又是一個成長的階段，學過的知識在應用中才能真正的體現(xiàn)其價值的重要性,。

本文是我通過近年來在課堂上所學到的理論專業(yè)知識與實習廠實習鍛煉過程中所經(jīng)驗的綜合運用,，針對偏心軸工藝設計制造該項課題，以切削加工為主線,，材料的選擇,，毛坯的確定，熱處理,，切削加工工藝等方面的問題進行了詳細的分析,，闡述了機械加工中所涉及到的.各類專業(yè)知識，并通過生產(chǎn)實例進行了技術(shù)分析望大家多多提點,。我和倪澤旭主要負責程序設計和調(diào)試,。第一個項目比較簡單，只有一點小問題,，和快我們就解決了,。第二個項目相對于第一個來說復雜了很多也難了很多，也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機,。在梯形圖的修改上出現(xiàn)了很多問題問題,，導致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題,，經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,，發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上方編程有點沖突，之后我們調(diào)整了一下,，調(diào)試最后成功了,。接線方面,，在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難，經(jīng)過我們不懈努力最終成功了,。

精神,，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的推薦,，不要太過急燥,，要對自我所做事去負責，不要輕易的去承諾,，承諾了就要努力去兌現(xiàn),。

單位也培養(yǎng)了我的實際動手潛力，增加了實際的操作經(jīng)驗,，對實際的財務工作的有了一個新的開始,，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我明白工作是一項熱情的事業(yè),，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì),。我覺得重要的是在這段實訓期間里，我第一次真正的融入了社會,，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,，怎樣處理之間的關(guān)系,。利用這次難得的機會，也打開了視野,，增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實訓期間,，我從末出現(xiàn)無故缺勤,。我勤奮好學。謙虛謹慎,，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作推薦虛心聽取。并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，并努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中,，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),。能夠做到服從指揮,，與同事友好相處，尊重領導,，工作認真負責,，職責心強，能保質(zhì)保量完成工作任務,。并始終堅持一條原則：要么不做,，要做就要做最好。

鉗工實訓心得體會篇三

為期二周的鉗工實習結(jié)束了,，在實習期間雖然很累，但我們很快樂,，因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力,。雖然實習期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W生活中它只是小小的一部分,，卻是非常重要的一部分,，對我們來說，它是很難忘記的,，畢竟是一次真正的體驗社會,、體驗生活。

重要的安全

要進行鉗工實習,，安全問題肯定是擺在第一位的,。通過師傅的講解，我們了解了實習中同學們易犯的危險的操作動作,。比如在車間里打鬧嬉戲,，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機床，以及操作時方法,、姿勢不正確,，等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,，都可能導致機械事故甚至人身安全事故,。

通過這次鉗工實習，我了解了金屬加工的基本知識,、基本操作方法,。主要學習了以下幾方面的知識：金屬加工基本工種包括鉗工、車工,、鑄焊工等的操作,。

第一項：辛苦的鉗工

在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研,、鉆孔,、攻套絲,、鋸割、銼削,、裝配,、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造,、分類,、選用、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，銼刀推到中間位置時,，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時,，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了,。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：

1,、鉗臺要放在便于工作和光線適宜的.地方；鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,，以保證安全,。

2、使用機床,、工具（如鉆床,、砂輪、手電鉆等）,，要經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用,。

3,、臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

鉗工的實習說實話是很枯燥的,，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位,，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的,，腿也站的有一些僵直了,，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導,，并且親自示范,，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的,，看到這每每給我以動力,。幾天之后，看著自己的加工成果,，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了,。

第二項：輕松的車工

車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力,。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱,、主軸箱,、掛輪箱、進給箱,、溜板箱,、刀架、尾座,、床身,、絲杠、光杠和操縱桿組成,。車床是通過各個手柄來進行操作的,，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪,。老師先初步示范了一下操作方法,，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,，一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,，真是個考驗,。

不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午,，自以為差不多的時候,，準備在加以最后一刀，卻操之過急,，把圓弧的直徑車小了,！我痛心不已，慘??！最難受的是站了一整天，小腿都疼起來,。但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿,。這種成功的喜悅只有通過親身參加實習才能感受得到。

身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少,。鉗工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛,。同學們眼中好學的目光,，與指導教師認真、耐心的操作,，構(gòu)成了車間中常見的風景,。

久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實際的工作的,，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力,，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中,。鉗工實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑,。這里是另外一種學習課堂。

通過我們動手,，對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑,。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,，互相補充,，能填補其中的空白,，彌補其中一種的一些盲點。通過鉗工實習,，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,，書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作，實習中的設備往往以勞動強度大為主要特征,，科技含量較低,，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。

第三項：危險的焊工

在電焊實習中,，我們了解了電焊的實質(zhì),，電焊機的組成與焊條的構(gòu)成；學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機,。這次為期數(shù)天的電焊是我們參與實踐活動的很重要的一部分,，在老師的帶領下通過一定的動手操作實踐，掌握了一些技能,，在這數(shù)天的實習中我對電焊的焊接操作等電焊常識等有了一定的了解和深刻體會,。學到了很多在課堂沒學到的知識，受益匪淺,。

實習目的

1,、了解常見的焊接方法，所用的設備,、材料,、工藝及應用實例。

2,、了解常見的焊接缺陷和焊接變形,。

3,、了解電焊的基本原理,，焊接過程，金屬焊接的條件及電焊應用,。

4,、了解電焊的安全技術(shù)。

5,、初步掌握電焊的應用范圍,。

總而言之，雖然在十天的實習中,，我們所學到的對于技術(shù)人員而言,，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程,。我們所學到的都是基本的基本,，而技術(shù)人員也是從簡單到復雜“進化“而來的,。最值得高興的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實習工種中受傷，反而在實習中不時會出現(xiàn)一些甜甜的笑,，這是和同學們的認真與用心分不開,。

鉗工實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學的知識,。鉗工實習更讓我深深地體會到人生的意義,，世間無難事，只要功夫深,，鐵杵磨成針,！

鉗工實訓心得體會篇四

轉(zhuǎn)眼間，一周的實習就這樣結(jié)束了,，至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,，但很充實”。在這一周里,，我學到了很多有用的知識,，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，鉗工實習是我們機電系各個專業(yè)的必修課之一,，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),，但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財富,。

在實習期間我有很深的感觸,，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘,。雖然臟點累點,，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲,、也有了成果,。

鉗工是最費體力的，通過銼刀,、鋼鋸等工具,，手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀，經(jīng)過打孔等步驟最終做成一個工件,。這次實習給我的體會是：

第一,，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

第二,，培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點,、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

第三,，在整個實習過程中,，老師對我們的紀律要求非常嚴格，同時加強對填寫實習報告,、清理工作臺,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用,。

第四,，實習老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用,。對我們的鉗工實習成績，實行逐個考察的辦法,，使我們能認真對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié),。

我覺得每一次的實習對我自己來說非常有意義，非常實在,。它們給我的大學生活添上了精彩的一筆,。讓我更貼近技術(shù)工人的生活，讓我增長了更多的專業(yè)知識,，讓我認識到自己的長處與不足,。一年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察,、學習,。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用,，會有很多領域是我們未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新,。

像鉗工,，它看似簡單的銼和磨,，都需要我們細心觀察，反復實踐,，失敗了就從頭再來,，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。一周的實習帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思,，勤時自勉，有所收獲,，使這次實習達到了他的真正目的,。

總而言之，雖然在鉗工五天的實習中,，我們所學到的對于技術(shù)人員而言,，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程,。我們所學到的都是基本的基本,，而技術(shù)人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。

鉗工實訓心得體會篇五

四周的實習結(jié)束了,，至于總體的感覺只能用八個字來概括"雖然辛苦,，但很充實"。在這三周里,，我學到了很多有用的知識,，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，鉗工實習要的是我們有了收獲,、也有了成果,。

剛開始勞動的時候，彎著腰,，躬著背累得滿頭大汗,，不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的"圖案"。但回頭看看自己的勞動成果,，則感覺與自己的付出不成正比,，就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,，經(jīng)過耐心的講解,，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài),。但還是漏洞百出,，一會兒忘記尺寸公差的控制,，一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào),。每出現(xiàn)錯誤的時候,，老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,，避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤,。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時,，好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟,。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,，第三件,。每一次都有進步，但每一次都仍有錯誤,，只不過錯誤越來越少而已,。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進，使我又多了一份自信,。

四周看似漫長,，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,，也有工作時嚴肅的面孔,。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,，但內(nèi)心卻充實了許多,。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍,，工作環(huán)境是以前從未有過的感受,。

每一天，大家都要學習新的技術(shù),，并在5小時的實習時間里,，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,，基本達到了預期的實習要求,，圓滿地完成了三周的實訓。實訓期間,，通過學習鉗工,。我們做出了自己設計的工藝品,。鉗工是最費體力的,，通過銼刀,、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,，再經(jīng)過打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的.手上都磨出了水泡,，渾身酸痛,，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁,，感到很有成就感,。這次實訓給我的體會是：第一，在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。第二，培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點,、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。第三，在整個實訓過程中,，老師對我們的紀律要求非常嚴格,，同時加強對填寫實習報告、清理工作臺,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四,，實訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用,。對我們的鉗工實訓成績,，實行逐個考察的辦法，使我們能認真對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié),。

我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足,。一年后我們就業(yè)的時候，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察,、學習,。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應用,，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。像鉗工，它看似簡單的銼和磨,，都需要我們細心觀察,，反復實踐，失敗了就從頭再來,，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。三周的實訓帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，勤時自勉,，有所收獲，使這次實訓達到了他的真正目的,。

總而言之,，雖然在十幾天的實習中，我們所學到的對于技術(shù)人員而言,，只是皮毛的皮毛,，但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,，而技術(shù)人員也是從簡單到復雜"進化"而來的,。鉗工實訓心得體會很快實習結(jié)束拉，結(jié)束的時候大家內(nèi)心是高興的,，因為大家學到了真正的東西,，不管學的是不是很精，有沒有真的全部掌握,，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,，對以后也有幫助。

鉗工實訓心得體會篇六

近期,，在我所在的職業(yè)技術(shù)學校開設了一門鉗工實訓課程,，作為一名學習機械制造專業(yè)的學生，我有幸參與其中。通過這門課程的學習,，我積累了豐富的實踐經(jīng)驗,，提高了自己的技能水平。下面,，我將從實訓前的準備,、實訓過程中的體驗,、實訓中遇到的問題,、實訓后的收獲以及未來的打算等幾個方面，詳細總結(jié)一下我在初學鉗工實訓中的心得體會,。

實訓的第一步是準備,。在實訓開始前，我先是仔細學習了相關(guān)的理論知識,，掌握了操作鉗工工具的技巧,。然后，我準備了必須的安全裝備,，如護目鏡,、手套等，以確保在實訓中的安全,。此外,，我還學習了一些鉗工實訓的基本操作規(guī)程，如量尺寸,、切削,、鉆孔等，為實驗室實操做好了充分的準備,。

實訓的過程中,，我收獲了很多寶貴的體驗。首先,，我發(fā)現(xiàn)實訓過程中的實際操作與理論知識的差距很大,。在視頻和教材上看似簡單的操作，在實際中卻需要更加細致的觀察,、精準的判斷和靈活的實施,。實踐中，我不斷調(diào)整自己的思維,，加強觀察,，比較經(jīng)驗，從錯誤中吸取教訓,。其次,，我認真聆聽老師的指導，虛心向同學們請教，互相幫助,。在合作中,，我不僅學到了更多的技術(shù)，還提升了自己的溝通和團隊合作能力,。

在實訓中,，我也遇到了一些問題。首先是操作中出現(xiàn)的困難,。由于我是初學者,，對鉗工工具的使用還不夠熟練，有時一些操作不夠順利,，需要反復摸索,、調(diào)整。此外,，我還遇到了一些材料的選擇和加工方法的困惑,，需要向老師請教和同學交流。但通過堅持不懈的努力,，我克服了這些問題,，并取得了一定的進步。

實訓結(jié)束后,，我收獲了很多,。首先，我掌握了許多實用的鉗工技能,，如銑削,、車削、鉆孔等,，這些技能對我的專業(yè)學習和將來的就業(yè)都有重要的幫助,。其次，我的動手能力和工作細致度有了明顯的提高,，我更加注重細節(jié)和精確性,。此外，我還收獲了自信和堅持的信心,，在實訓中我不怕困難,，敢于嘗試，相信只要堅持努力,，就能夠取得好的成果,。

展望未來，我對學習鉗工有了更高的期待,。我打算繼續(xù)深入學習,，系統(tǒng)學習更多的鉗工知識和技術(shù),，并選擇參加更多的實訓課程，以提高自己的實踐能力,。我相信,，通過不斷學習和積累，我將能夠成為一名優(yōu)秀的鉗工技術(shù)人員,，為工業(yè)制造事業(yè)做出自己的貢獻,。

總之，初學鉗工實訓是一次難得的機會,，我通過這次實訓,，不僅深入了解了鉗工的基本原理和操作技巧，還獲得了許多寶貴的實踐經(jīng)驗,。實訓過程中的種種困難和收獲,，使我更加堅定了自己學習鉗工的決心,。我相信,，只要繼續(xù)努力學習，不斷積累經(jīng)驗,，我一定能夠在鉗工領域中有所建樹,。

鉗工實訓心得體會篇七

丁師傅為了提高我們tpm的鉗工技能，為我們大家買來了鉗工知識的指導書籍,。通過這一個月左右的學習我學到了：鉗工常用的工具設備有,，鉗工工作臺虎鉗、臺鉆,、砂輪機,、樣沖、手鋸,、銼刀,、游標卡尺等。鉗工的基本操作包括：劃線,、鋸割,、銼削、鉆孔,、擴孔,、锪孔、攻螺紋與套螺紋,、刮削,、研磨、裝配,、拆卸與修理等等.

學習鉗工第一章時,，我能夠?qū)W到車床的種類及用途,，就比如臥式車床，臥式車床的使用面很廣,，它使用于加工各種軸類,，套類等。還能坐鉆孔,、擴孔,、鉸孔、滾花等的加工,。還能簡單認識到車床的`部件及作用,。讓我認識到我們平常保養(yǎng)時更換的軸及軸套是車床進行加工的。鉗工加工工件時臺虎鉗的使用方法為：使用臺虎鉗加持工件以加工面時,，需墊銅,、鋁等軟材料墊板。加持有色金屬或玻璃等工件時,，則需加木板,、橡膠墊等;加持圓形薄壁件時需用v形或弧形墊塊。加緊工件時,，不許用榔頭或其他東西來敲打臺虎鉗的手柄使臺虎鉗夾得更緊,。還有攻絲時的注意事項：絲錐攻入工件時，要保證絲錐與孔的垂直,，攻螺紋時要勤倒轉(zhuǎn),、如攻不動的話要加入潤滑劑或退出絲錐，把金屬碎屑清除干凈,。使用臺鉆時不得戴手套,，更換鉆頭時要用專用工具來操作。

安全為了生產(chǎn),，生產(chǎn)必須安全,，所以我們在工作時工作場地要經(jīng)常保持整齊清潔，搞好環(huán)境衛(wèi)生,；使用和加工零件,、毛胚和原材料等的放置要有序，并且要整齊穩(wěn)固,，要保證操作中的安全和方便,。使用的機床，工具要經(jīng)常檢查（如砂輪機,、臺鉆,、手電鉆、和銼刀等）發(fā)現(xiàn)損壞要停止使用,，修好后在用,。在很多工作中,，如鏨削、鋸削,、鉆孔,、以及砂輪上修磨工具等，都會產(chǎn)生很多切屑,，清除時要用刷子,，不要直接用手去清潔，更不能用嘴去吹,，以免切屑飛進眼里,，受到不必要的傷害。使用電器設備時,，要嚴格遵守操作規(guī)程,，防止觸電，造成人身事故,。以上都是作為鉗工一定要懂的基礎知識,，接下的時間我會繼續(xù)往下學習鉗工知識，通過實踐和理論,，我相信自己會掌握更多的知識和技能,。

鉗工實訓心得體會篇八

鉗工工作是一項需要高度技術(shù)和專業(yè)知識的職業(yè),。在進行實訓期間,，我有幸親身體驗了鉗工的日常工作，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓,。在這篇文章中,，我將分享我對于鉗工工作的認識和體會，希望能為即將從事這個職業(yè)的人提供一些參考和啟示,。

首先,，在實訓期間，我深刻體會到鉗工這個職業(yè)需要持久的耐心和細致的觀察力,。鉗工們經(jīng)常需要進行物體的精確測量,，然后根據(jù)測量結(jié)果來執(zhí)行下一步的工作。這要求他們對每一細節(jié)都要嚴謹精確,，不容有任何馬虎的地方,。在實踐中，我多次遇到了測量失誤的情況,，而這些小小的失誤就可以導致整個工作的失敗,。因此，我認識到只有耐心地檢查和確認每一個細節(jié),，才能確保鉗工工作的高質(zhì)量,。

其次,，鉗工工作需要快速和靈活的應對能力。在實訓中,，我發(fā)現(xiàn)鉗工們經(jīng)常需要面對各種緊急情況和突發(fā)事件,。有時，他們需要在很短的時間內(nèi)完成一項重要的修理工作,，而有時又需要立即修復一臺機器的故障,。這就需要鉗工們具備快速分析和解決問題的能力，同時也需要他們保持冷靜和沉著地面對各種困難和挑戰(zhàn),。這讓我明白,，作為一名鉗工，只有懂得應對變化,，才能在緊迫的工作環(huán)境下充分發(fā)揮自己的水平和能力,。

第三，鉗工工作需要團隊合作和溝通技巧,。在實訓中,，我經(jīng)常需要與其他實訓生和講師們合作完成一項任務。鉗工工作往往需要多人聯(lián)合努力,，因為鉗工們需要在團隊中進行協(xié)作和交流,。只有通過良好的溝通和合作，才能確保整個工作的順利進行,。鉗工們需要能夠理解和尊重他人的意見,，學會與他人在工作中互相配合和支持。這不僅僅是為了順利完成工作,，更是為了培養(yǎng)一個團結(jié)和諧的工作環(huán)境,。因此,，我明白到作為一名鉗工，只有在團隊合作中發(fā)揮出自己的價值，才能真正做到高效率和優(yōu)質(zhì)的工作,。

第四,，鉗工工作要求不斷學習和自我提高,。在實訓中,，我發(fā)現(xiàn)鉗工行業(yè)是一個不斷變化和創(chuàng)新的行業(yè)。新的工藝,、新的工具和新的技術(shù)不斷涌現(xiàn),，要求鉗工們不斷學習和適應。只有不斷提升自己的技能和知識,，才能跟上時代的步伐,，保持競爭力和發(fā)展?jié)摿ΑＴ趯嵱柶陂g,，我積極參與各種技術(shù)培訓,，并盡力了解和掌握新的方法和技巧,，這不僅對我的實訓收獲有很大的幫助，而且也為我未來的工作奠定了堅實的基礎,。

最后,，我意識到鉗工工作是一項很有成就感的工作。在實訓中,，我親手完成了一些復雜的工作和修理任務,，這給了我很大的滿足感和成就感。能夠親眼看到自己的努力和技能產(chǎn)生的成果,，是一種無法言喻的喜悅,。鉗工工作不僅僅是一份職業(yè)，更是一種為他人提供服務和幫助的責任和義務,。我希望通過我的努力和奉獻,，能夠成為一名優(yōu)秀的鉗工，為社會做出自己的貢獻,。

在實訓期間,，我對鉗工工作有了更深的了解，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓,。通過實際操作和團隊合作,，我明白了鉗工工作的艱辛和挑戰(zhàn)，同時也領悟到了鉗工工作的意義和價值,。無論是專業(yè)知識還是綜合素質(zhì),，鉗工工作都要求我們保持持續(xù)學習和不斷進步的心態(tài)，才能不斷適應和應對這個行業(yè)的變革和挑戰(zhàn),。希望通過我的實訓心得,，能給即將從事鉗工工作的人提供一些參考和啟示，讓他們能更好地面對和擁抱這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的職業(yè),。

鉗工實訓心得體會篇九

金工實習一般針對的是工科的學生們。工科本來就是要求動手能力非常強的專業(yè),，因此,，每一個學習工科的學生最后都要經(jīng)歷一次金工實習，因此只有親自動手過后才能知道怎樣操作,。

金工實習又叫金屬加工工藝實習,，是一門實踐基礎課，是機械類各專業(yè)學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的選修課,，它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義,，而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。但像我們這類大學生,，剛剛從應試教育中解放,，動手實踐能力比較薄弱,，基于此，金工實習這門學科應運而生,。在這短短的一周內(nèi),，我學到許多在課堂里無法學到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了很好的鍛煉,。在實習期間雖然很累,、很苦，但我卻感到很快樂,，因為我體驗到了作為一名技工的基本操作,，并且提高了動手能力。

本次實習時間僅有短短的一周,，然而訓練的任務不少,，有鉗工，機加工和熱加工三類,。這對我們非機械類專業(yè)的學生來說,，異常寶貴。我們不是真正來學習手藝的,，一是獲得機械制造一般過程的感性認識,，二來是體驗工人生活及鍛煉動手能力，即接觸真正的生產(chǎn)實際,，這兩點非常重要,，這也是我們這次實習的根本理念。機械制造生產(chǎn)過程實質(zhì)上是一個資源向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過程,，是一個將大量設備,、材料、人力和加工過程等有序結(jié)合的一個大的生產(chǎn)系統(tǒng),。一個星期的時間不可能使我們完全掌握這門技術(shù),。但是重要的是我們在金工實習鍛煉中得到能力和經(jīng)驗!對于一名在校大學生，實踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,，而實習就直接提供了這個橋梁,，它讓我們把從書本上學到的東西加以運用，同時也讓我們學習到了從書本上學不到的東西,。

身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,，然而都懂得理論知識與實踐是有差距的，但我們一直不以為然,，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少,。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會，就在課堂中的'我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實際的工作的,，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力,，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中,。

鉗工實訓心得體會篇十

1. 引言

每個人都有不同的職業(yè)夢想,，而我的夢想是成為一名鉗工。鉗工工作是一項需要專業(yè)技巧和耐心的勞動工作,，盡管這是一個困難的行業(yè),，但它給予我了很多成就感。在過去的實訓中,，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和技能,。下面我將分享我對鉗工工作的體會和心得。

2. 學習技能的重要性

在開始實訓之前,，我對鉗工工作沒有任何了解,。然而，通過實踐,，我發(fā)現(xiàn)學習技能的重要性,。在實訓過程中，我學會了如何正確使用各種鉗工工具,，如千斤頂,、鉆頭和錘子等，以及如何測量和布置材料,。

3. 耐心和細心的素質(zhì)

鉗工工作需要耐心和細心的素質(zhì),。即使只是完成一項看似簡單的任務，如修補一個損壞的螺絲孔,，也需要耐心地處理細小而繁瑣的細節(jié),。我曾經(jīng)在修復一個機械設備時遇到過這個問題，其中一個螺絲孔損壞了,，這使得我需要仔細地找到一個適合的螺絲來維修,。耐心和細心的努力最終得到了回報，機械設備恢復了正常工作,。

4. 團隊合作的重要性

鉗工工作通常需要與其他工人密切合作。在實訓中,，我意識到只有通過團隊合作,，我們才能順利地完成任務。在一個特別的項目中，我們需要一起安裝一個復雜的機械設備,。這需要我們相互配合,，確保每個步驟都正確執(zhí)行。當團隊成員相互支持和合作時,，我們成功地完成了這個項目,，并且非常得到了老師的表揚。

5. 總結(jié)

通過實訓,，我對鉗工工作有了更深刻的理解,，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和技能。技能的學習,、耐心和細心,、團隊合作等素質(zhì)都是成功進行鉗工工作的關(guān)鍵。我相信只要我不斷努力學習和實踐,，我一定能成為一名出色的鉗工,。無論是在困難的任務中還是在與團隊合作的過程中，這些經(jīng)驗和技能將指引著我走向成功,。

在這個連貫的五段式文章中,，我分享了我的實訓心得體會鉗工工作。通過學習技能的重要性,、耐心和細心的素質(zhì),、團隊合作的重要性，我發(fā)現(xiàn)鉗工工作不僅僅是一項勞動工作,，它是一項讓我獲得成就感的職業(yè)夢想,。通過實踐和不斷的努力，我相信我能夠成為一名出色的鉗工,。

鉗工實訓心得體會篇十一

1,、了解鉗工工作在機械制造及維修中的作用；2,、了解劃線,、鋸割、銼削,、鉆孔,、攻螺紋和套螺紋的方法及應用；3,、了解刮研的方法和應用,；4、了解鉆床的組成,、運動和用途,；5、了解擴孔、鉸孔和锪孔的方法,；6,、了解機械部件裝配的基本知識；7,、了解鉗工生產(chǎn)的安全技術(shù)及簡單經(jīng)濟分析,。

基本操作技能

1、掌握鉗工基本技能,；2,、掌握鉗工常用工具、量具的使用方法,；3,、能獨立完成鉗工作業(yè)件；4,、具有獨立拆裝簡單部件的技能,；5、具有獨立在鉆床上裝夾,、鉆孔加工操作的技能,。

實習總結(jié)

在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研,、鉆孔,、攻套絲、鋸割,、銼削,、裝配、劃線,；了解了銼刀的構(gòu)造,、分類、選用,、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。,。銼刀推進時,，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時,，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進銼刀時,，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了。

鉗工的實習說實話是很枯燥的,，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,，還要有力氣，還要做到位,，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的,，腿也站的有一些僵直了,，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導,，并且親自示范,，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的,，看到這每每給我以動力,。幾天之后，看著自己的加工成果,，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了,。車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力,。

鉗工之前,，我就知道鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學向我稟明過鉗工的苦,。并且很多人都將崩鋸條看做笑話,。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。去到那里,，經(jīng)過了師傅的再次打擊（即師傅告訴你鉗工是很苦的,，大家要有心理準備等等。尤其還強調(diào)了不許回去用銑床?。┖吐L的分組（因為我班少兩個人,，所以師傅就多加了20%的時間）之后，我們干活了,！首先是把一塊鐵鋸開,！雖然經(jīng)過了師傅的指導，我還是第一個崩鋸條的人,！并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下,。郁悶?。〔贿^沒關(guān)系,。老師沒說我什么,！感謝上帝?？赡苁俏液屯M的男生都太不敬業(yè)了,，有好幾個組都鋸開了我們還有小半。不過在我的加油助威下,，同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了,。挺好。之后是劃線和鉆孔,。都沒什么,。因為老師和機器干的比較多。道沒什么特別的感覺,。唯一不適應的是我們和對面的同學之中隔了一條鐵絲網(wǎng),，導致大家都互相詢問是什么時候進去的。這個問題就比較嚴重了,。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗之前,，老師就把這些人打散了。唯一有點累的是把面挫平,。本來看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少,，但聽可愛的et（長的像但人很好）老師說想挫平學徒工需要三年的時間，我們的心里也就平和了些,。上午就在劃線和扯皮中這么過去,，仿佛也沒什么。下午一來,，我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開,！眾女子均大驚。在看老師沒有開玩笑的意思之后,，我們也只有認命的回去拉大鋸扯大鋸了,！這時，我才知道人的潛力是無窮的：因為我,！一個弱女子,，居然是本班第一個把鐵塊鋸下來的！上天??！當我看到我完成的這世界第9大奇跡的時候，真是對自己崇拜的五體投地??！不過我犯了一個致命的錯誤：留的加工余量過于大了,！所以就會挫的時間過于長。而挫是一種多么可怕的工作??！我利用了剩下的1天時間，挫掉了2毫米鋼,！也許你會認為這沒什么,，對啊,！是沒什么，就是挫嗎,！可是你想想,，前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動，削不好就怪車刀,，削的好就夸自己,，都不知道鐵是硬的了。而今天,，報應來了,。讓你幼小的心中時刻記住鐵是硬的這一事實，你受得了嗎,！更可惡的事身邊的死男生們沒一個幫忙的,！作壁上觀不說還落井下石！讓一介弱女子干如此繁重的工作簡直是沒有天理,！心中郁悶堆積如山,！不可派遣！不過還好,，我還是在收活的時候準時上交了,，并且得到了本組第二的分數(shù)，也算是聊以自尉了（這是后話,，暫且不表）,。從第三天之后就是幸福時光了。

原因有二：1是我們就要坐著,，干裝配了,，不怎么廢體力。2是看著昨天和昨天的昨天在笑我們的人受苦,，開心,！上午是劃線。在一個50~70斤的大鐵塊上劃須加工的線,。體力和腦力的雙重鍛煉,。下午裝配,。我最幸福的時間。因為我不僅是第一個裝完的,，還指導了,，不，幫助了其他的同學,。感覺幸福,，也體會到了工人階級的智慧！最后一天,，我們把之前車工做的小零件經(jīng)過打孔,，組裝，變成一個真正的桌虎鉗,。雖然一天的活只是我們?nèi)齻€人干的,。但我想成就感也只屬于我們?nèi)齻€。雖然在鉗工受了不少苦,，但要走的時候,，還真舍不得。

鉗工心得體會：

經(jīng)過這次鉗工實習,，我在這方面學到很多的東西,。對“鉗工“這一新的名詞有了更進一步的了解，鉗工的含義：手持工具對金屬進行切削加工的操作,。在這之前,，我的確是對鉗工沒有一個定性的概念，只知是指那個方面,，可是就是說不清楚,，到現(xiàn)在總算是弄明白了。還有就是,，我不光真正意義上的把這個“鉗工”二字的含義弄清外,，還學到很多這方面的技術(shù)，就說這次鉗工實習的內(nèi)容是做一個六角螺母吧,，真可謂是不要以為看似它很簡單,，可是當你真正意義上去做時，你就會發(fā)現(xiàn)做它的艱辛了,。在剛鄰了做工物料時,，還喜氣洋洋的，不就是叫鋸一小段螺母大的料出來嗎,？哎,，這個簡單，我一拿到就想開始鋸割了,，這時被老師叫住了,，聽完指導老師的細心講授后,，方知是它并不是一個的“鋸割”，它是必須按一定的規(guī)格做的,。如果一旦尺寸沒有選對,，這將會費很多的工時的，我們所要鋸割的是一個直徑為25mm長為12mm的鋼質(zhì)物料,。我也說不上自己花了好多的工時,，好不容易才把這下物料規(guī)格確定下來，總是害怕出了差錯,。確定好后就的開始鋸割了,，到現(xiàn)在我才真正意義上的體會了，什么才叫著“只要功夫深,，鐵棒磨成銹花針”的道理,，我總覺得，我還不斷的為之“賣命”的鋸,，可是總感覺它鋸不掉，可以這么說吧,，我也不知又花了好多的工時,，好不容易才把它鋸割下來，這次一看自己的那手,，起了好大個水泡,，當時還不覺得它有好痛，到做工完后才發(fā)現(xiàn)它痛的真的專心,。

鉗工實訓心得體會篇十二

首段：引言

鉗工是一項具有較高技術(shù)要求的工作崗位,，通過參與實訓，我深刻體會到了鉗工工作的重要性和挑戰(zhàn)性,。下面我將從實訓經(jīng)歷,、技能培養(yǎng)、團隊合作,、職業(yè)發(fā)展和自我提升等方面談談自己的體會心得,。

二段：實訓經(jīng)歷

在實訓中，我參與了各種類型的鉗工操作,，從簡單的切割,、鉆孔到更復雜的焊接、冷彎等,，每一種操作都需要耐心和技巧,。通過實踐，我逐漸掌握了鉗工操作的基本原理和技術(shù)要點,，提高了對設備的掌握能力,。同時,，通過實訓，我也認識到了鉗工在工作中的安全意識的重要性,，懂得了采取措施保障自身安全,。

三段：技能培養(yǎng)

實訓過程中，我不僅培養(yǎng)了一定的技術(shù)能力,，還學到了很多相關(guān)知識,。比如，熟悉了常用的鉗工工具及其使用方法,，了解了不同材料的特點和處理方法,，掌握了計算、設計和繪圖等必備技能,。通過不斷練習,，我逐漸提高了自己的操作技術(shù)，并發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處,，不斷加以改進,。這些技能的培養(yǎng)將為我日后的工作提供堅實的基礎。

四段：團隊合作

在實訓中,，我和其他同學組成了一個小組,，我們共同完成了一些任務和項目。在這個過程中,，我深刻認識到了團隊合作的重要性,。大家相互配合，互相支持和鼓勵,，共同攻克難題,，并取得了優(yōu)異的成果。團隊合作不僅讓我們更好地完成了每個任務,，還培養(yǎng)了我們的協(xié)作能力和溝通能力,。我相信，在將來的工作中,，這種團隊合作的精神將繼續(xù)發(fā)揮著重要作用,。

五段：職業(yè)發(fā)展和自我提升

實訓不僅是一種技術(shù)培訓，更是一次職業(yè)發(fā)展和自我提升的機會,。通過實訓,，我深入了解了鉗工職業(yè)的特點和前景，并對自己的未來有了明確的規(guī)劃,。我發(fā)現(xiàn),，鉗工是一項需要不斷學習和提升的職業(yè)，只有持續(xù)地學習新知識、掌握新技術(shù),，才能適應行業(yè)的變化和發(fā)展,。因此，我決定將來繼續(xù)深造,，不斷提升自己的能力和素質(zhì),，爭取在這個領域里有所建樹。

結(jié)尾段：總結(jié)

通過這次實訓,，我深入了解了鉗工工作的重要性和挑戰(zhàn)性,。實訓經(jīng)歷讓我提高了技能，培養(yǎng)了團隊合作意識,，明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,。我相信，通過不斷學習和努力,，我一定能在鉗工領域取得更大的成就,，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

鉗工實訓心得體會篇十三

四周的實訓結(jié)束了,，至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,，但很充實”。在這三周里,，我學到了很多有用的知識,，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，鉗工實訓是我們機電專業(yè)的必修課之一,，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,，并將作為我可以受用終生的財富,。

剛開始的時候，感覺時間好漫長呢,，三個周呀,，我們什么時候才能熬過這實訓的日子?？墒?，轉(zhuǎn)眼間，最后一個周已經(jīng)來到了,，最后一天即將向我們招手,，不知怎么的，原來一直盼望的最后一天,，可是當這一天真的來臨的時候,，我們突然對實訓產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開——鉗工實訓，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識,。

在實訓期間我有很深的感觸,，很感謝學校能給我們提供這個實訓的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘,。雖然臟點累點,，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲,、也有了成果,。

剛開始勞動的時候，彎著腰,，躬著背累得滿頭大汗,，不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,，則感覺與自己的付出不成正比,，就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,，經(jīng)過耐心的講解,，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài),。但還是漏洞百出,，一會兒忘記尺寸公差的控制，一會兒又忘記了平面度,、垂直度的協(xié)調(diào),。每出現(xiàn)錯誤的時候，老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導,。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,，避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件,。當拿到老師那里檢測時,，好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象,。依次完成了第二件,，第三件。每一次都有進步,，但每一次都仍有錯誤,，只不過錯誤越來越少而已,。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進，使我又多了一份自信,。

內(nèi)心卻充實了許多,。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍,，工作環(huán)境是以前從未有過的感受,。

每一天，大家都要學習新的技術(shù),，并在5小時的實訓時間里,，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,，基本達到了預期的實訓要求,，圓滿地完成了三周的實訓。實訓期間,，通過學習鉗工,。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,，通過銼刀,、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,，再經(jīng)過打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,，渾身酸痛,，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁,，感到很有成就感,。這次實訓給我的體會是：第一，在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng),、提高和加強了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 第二,， 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點,、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。 第三，在整個實訓過程中,，老師對我們的紀律要求非常嚴格,，同時加強對填寫實訓報告、清理工作臺,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。 第四,，實訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用,。對我們的鉗工實訓成績,，實行逐個考察的辦法，使我們能認真對待每個工種和每個實訓環(huán)節(jié),。

我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,，非常實在。它們給我的大學生活添上了精彩的一筆,。讓我更貼近技術(shù)工人的生活,，讓我增長了更多的專業(yè)知識，讓我認識到自己的長處與不足,。 一年后我們就業(yè)的時候,，就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察,、學習,。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應用,，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。像鉗工，它看似簡單的銼和磨,，都需要我們細心觀察,，反復實踐，失敗了就從頭再來,，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。三周的實訓帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個人在實訓結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，勤時自勉,，有所收獲,，使這次實訓達到了他的真正目的。

鉗工實訓心得體會篇十四

第一段：引言（100字）

鉗工實訓是培養(yǎng)鉗工學員實際操作技能的重要環(huán)節(jié),。在這個過程中,，我深刻體會到了鉗工實訓精神的重要性。這種精神不僅包括了對細節(jié)的極致追求,，更體現(xiàn)了對工作的耐心和毅力,。下面我將從實踐中的執(zhí)行力、團隊合作以及問題解決能力三個方面,，談談我對鉗工實訓精神的體會,。

第二段：執(zhí)行力的重要性（300字）

實訓過程中，我體會到了執(zhí)行力的重要性,。鉗工操作不容許任何失誤,，一絲的疏忽可能導致整個工件報廢。因此,，在每次實訓中,，我都嚴格對待每一個步驟，做到力求完美,。執(zhí)行力不僅要求我們對工具設備的精確掌握,，還需要我們對操作流程的熟練，尤其是對安全操作規(guī)程的遵守,。經(jīng)過長時間的實訓,，我對鉗工操作的流程掌握得更加熟練，每個動作都能夠熟練而快速地完成,。這種執(zhí)行力的培養(yǎng),，使我明白了在鉗工實訓中，追求卓越的態(tài)度是無可替代的,。

第三段：團隊合作的重要性（300字）

在鉗工實訓中,，我也深刻體會到了團隊合作的重要性。由于每個學員的模型不同,，實訓過程中需要相互協(xié)作,，共同完成任務。每個人都應該清晰地分配任務,，各司其職，確保團隊能夠高效運作,。團隊合作不僅可以提高實訓效率,，還可以互相學習,，共同進步。在與隊友的交流中,，我學到了很多新的操作技巧和解決問題的方法,。在團隊合作中，我也更加注重溝通和互相幫助,，發(fā)現(xiàn)團隊的力量是無窮的,。

第四段：問題解決能力的培養(yǎng)（300字）

鉗工實訓過程中，遇到問題是不可避免的,。這時,，我們需要具備解決問題的能力。實訓中,，我遇到過各種各樣的問題,，有時是操作失誤導致的，有時是工具設備出現(xiàn)故障,。這時,，我需要冷靜思考并找到解決問題的方法。通過實踐,，我逐漸培養(yǎng)出了解決問題的能力,。我學會了從多個角度去思考問題，采取不同的方法解決問題,。這不僅提高了我的思維能力,，也培養(yǎng)了我的應變能力。在實訓中養(yǎng)成良好的問題解決能力,，對日后工作和生活有著重要的意義,。

第五段：結(jié)語（200字）

通過鉗工實訓，我深刻體會到了鉗工實訓精神的重要性,。鉗工實訓不僅僅是為了掌握技能,，更是錘煉意志，培養(yǎng)品格的過程,。我相信,，持之以恒，堅持不懈的鉗工實訓精神,，將使我們更好地應對未來的挑戰(zhàn),。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚鉗工實訓精神,，不斷追求卓越,，為自己的成長和進步而努力。

鉗工實訓心得體會篇十五

去年的實訓是參觀,，而今年學校安排我們真正地去車間工作,，操作機器,，制作工件。著實讓我們體會了實踐操作帶來的樂趣,。

實訓第一天我們早早的就來到實訓地點——工廠培訓實訓車間,，這里的廠房顯得有些陳舊，不過里邊的機器在此時還是比較通用的那種,。培訓老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間,，成排的機器映入眼簾，什么可以說用壯觀這詞,，因為我們還見過如此多的機器,，并且是齊刷刷的擺放在這里，老師說,，這就是我們接下來一周的培訓地點,。此時，我們正期盼著老師給我們派下任務,，然后親自動手去操作,，屋子里很冷，但一點不減同學們的熱情,。

操作前當然要聽老師的講解,，老師用自己獨特的講課方式，告訴我們操作過程中要怎么操作,，應該注意什么,。我們第一次來工廠工作，這些提示變得尤為重要,。每個同學都在聽講的過程中,，不斷體會老師所講的意思，不懂得記下來再問,，直到全部弄清楚,。這樣即是對自己老師負責，對校方負責,，更是對自己的負責,。經(jīng)過老師的講解，我了解到,，這次的工作主要還是要靠自己完成,，通過這項實訓，不但要自己獨立完成一項任務,，還要在這幾天的培訓中迅速地,，熟練地掌握老師所傳授的技能。

緊接著我們就開始了老師分配下來的任務——手工打磨一個螺母。螺母,，是我們生活中常見的小零件,，但我們從未見過它是如何生產(chǎn)出來的，更別說親自去做了,，因此新鮮感由內(nèi)而發(fā)，無窮的動力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿铡?/p>

從一塊厚鐵上鋸下一個方塊,，并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整,，棱角分明。很多人曾經(jīng)鋸過木頭,，感覺不是很費力,，設想著今天要磨的鐵也應該不會很費力，結(jié)果可想而知,，一小時也不一定能鋸下一公分去,，足足地磨練了我們的耐力。由于實踐和理論總是有一定差距的,，我沒能正確估算零件需要的尺寸,，第一個以失敗告終。我們的時間是有限的,，我很快又投入到第二塊的制作當中,，這次我是小心了再小心，每一處做的都很仔細,，并且沉住了氣,，有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作,，但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起,，如同由星期一工作到星期五從未間斷過，并且從未感覺到累,，這也許就是興趣的動力,。

這次的實訓經(jīng)驗讓我懂得了，所有的工作都不簡單,，都需要毅力和細心,，我以后一定會好好學習新知識、新技能,。

鉗工實訓心得體會篇十六

第一段：介紹鉗工實訓的背景和重要性（200字）

鉗工是一項重要的手工技能,，廣泛應用于機械加工、電子制造,、汽車維修等行業(yè),。鉗工實訓是為了培養(yǎng)學生的操作能力和實際應用技巧，使其掌握相關(guān)工具設備的使用方法,，并逐步培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì),。實訓課程不僅教授學生基本的理論知識,，更重要的是培養(yǎng)學生的實踐能力和團隊協(xié)作精神。通過實踐鍛煉和體驗,，學生能夠深刻體會到鉗工實訓所帶來的精神的價值,。

第二段：學習鉗工實訓的重要性（200字）

學習鉗工實訓不僅僅是為了掌握一門技能，更重要的是培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng),。在鉗工實訓中,，學生需要通過各種實際操作，不斷提高自己的觀察力,、思考能力和解決問題的能力,。在實際操作過程中，學生需要動腦筋思考如何通過合適的工具和方法來完成任務,，并且要注意安全,、提高效率。學習鉗工實訓,，可以培養(yǎng)學生的耐心和細心,，鍛煉他們積極主動的工作態(tài)度和責任心。

第三段：鉗工實訓的精神和體驗（300字）

鉗工實訓的過程中,，學生會收獲到許多寶貴的精神和體驗,。首先，學生需要具備良好的團隊協(xié)作精神,，在實踐過程中與同伴緊密合作,，相互交流并共同解決問題。團隊合作不僅可以提高效率,，還可以鍛煉學生的溝通和協(xié)調(diào)能力,，增強了學生的集體榮譽感。其次,，實踐中常常面臨突發(fā)狀況和意外情況,，學生需要具備快速反應和解決問題的能力。通過實際操作,，學生不僅學會了如何運用鉗工技巧進行操作,，更學會了在面對困難時保持沉著冷靜的態(tài)度，尋找解決問題的方法,。

第四段：對鉗工實訓的認識和感悟（300字）

在鉗工實訓中,，我深刻認識到了實踐的重要性和對團隊精神的依賴。實踐是理論學習的補充和鞏固,，在實際操作中反復練習和磨礪,，才能真正掌握和運用所學知識。實踐不僅能夠消除理論知識的虛幻感，還能夠培養(yǎng)思考問題的能力,，提高自我動手解決問題的能力,。此外，團隊精神是鉗工實訓中必不可少的一部分,。通過和同伴的合作,，我深刻體會到了團隊合作的重要性和價值。只有團隊協(xié)作,，我們才能更好地完成任務,，并取得更好的成果。

第五段：總結(jié)鉗工實訓的收獲和展望（200字）

通過鉗工實訓的學習和實踐,，我掌握了一項實用的技能，同時也提高了自己的自信心和責任感,。通過感受和體驗,，我深刻認識到團隊協(xié)作和實踐經(jīng)驗的重要性。在未來的學習和工作中,，我將以鉗工實訓為基礎,，繼續(xù)努力發(fā)展自己的技能和能力，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),。我相信,，在實踐的磨練下，我能夠為社會做出更大的貢獻,，實現(xiàn)自己的人生價值,。

總結(jié)：鉗工實訓是一項重要的職業(yè)技術(shù)培訓課程，通過實踐和體驗,，學生不僅可以掌握實用的鉗工技能,，還可以培養(yǎng)實踐能力、團隊協(xié)作和責任感,。鉗工實訓精神的體現(xiàn)不僅體現(xiàn)在專業(yè)技術(shù)層面,，更重要的是培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和人生態(tài)度。通過實踐的磨練,，學生能夠在工作和生活中更加自信,、勇敢，為社會做出應有的貢獻,。