為了確保我們的努力取得實效,,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇一
新的鐘聲,,新的一年,,新的祝福,新的期待,。當(dāng)小樹又增加一個年輪,,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的`大門,。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動,。
20xx年xx月24號
勝利幼兒園大一班
齊琛老師
1、英文報數(shù),,自我介紹,。
2、珠心算表演展示,。
3,、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>
1,、“我學(xué)你做?!?/p>
游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干,。
然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2,、“擊鼓傳花―猜謎語,。”
游戲準(zhǔn)備:小球一個,、小棒一個,、謎語紙條若干
敲打桌子,,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜,。
1,、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>
2,、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
歡樂的時光總是過得很快,,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,,再見!
幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇二
一年一度的元旦即將來來臨,為了讓幼兒與家長共同感受新年的熱鬧氛圍,,感受親子游戲的樂趣,,增強親子之間的.情感,促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,,我們開展了了“親子同樂迎新年”活動,旨在為幼兒與家長在輕松愉悅的氛圍中,,感受新年的到來,。
20xx年12月29日
各班教師
1.各班提前擬定好游戲方案,讓家長提前熟悉每個游戲內(nèi)容。
2.一個家庭最少可以參加3個游戲,,聽到幼兒園音樂響后,,本次游園活動結(jié)束。
3.游戲結(jié)束后參加愛心捐款活動,,并領(lǐng)取新年大禮包,。
4.活動時每個家庭主動排隊,不擁擠、不大聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
5.活動時盡可能到人少的地方參加活動。
9:00---9:50家長帶幼兒自由選擇幼兒園提供的游戲
10:00捐款活動,、領(lǐng)取大禮包
幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇三
1、慶輝煌20,,迎燦爛20元旦晚會
2,、通過“元旦”晚會豐富全體員工的業(yè)余文化生活,,提高凝聚力、增強團(tuán)隊精神,,優(yōu)化企業(yè)文化,。
1、時間:20年12月31日
2,、地點:待定()
3,、晚會主題:愛我晶臺,共創(chuàng)未來
4,、人數(shù):公司全體員工,、供應(yīng)商、客戶,、業(yè)界好友(合計:人)
1,、抽獎獎品預(yù)算(合計:000元)其中:特等獎1名,獎金00元;一等獎2名,,獎金002=00元;二等獎5名,,獎金005=00元;三等獎8名,獎金008=00元;四等獎20名,,獎金012=00元;紀(jì)念獎30名,,獎金030=00元;(中獎人合計:58人)
2、優(yōu)秀員工獎金(合計:00元)
3,、表演節(jié)目(合計:00元)
4,、晚會所需采購物品(合計:00)
5、餐費(合計:00)
注:詳見附件《元旦晚會經(jīng)費預(yù)算表》
1,、總策劃:方傳秘
2,、策劃小組成員:方傳秘、李x,、熊x
3,、后勤保障組:各部負(fù)責(zé)人,、財務(wù)人員,、行政部文員、保安員,。
4,、禮儀組:供應(yīng)商接待組(x),、客戶接待組(秦x)、業(yè)界接待組(戴x),、內(nèi)部人員接待組(陳x),。
5、晚會節(jié)目組:李x
6,、晚會主持組:(待定)
7,、比賽活動小組:x
1,、場景布置人員:劉x、
2,、晚會現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:李x
3,、晚會現(xiàn)場協(xié)調(diào):李x
4、賓客引導(dǎo)人員:x
5,、現(xiàn)場準(zhǔn)備工作人員:辦公室所有文員,,由陳x帶隊
6、現(xiàn)場秩序維護(hù):李x,、保安隊
7,、比賽活動負(fù)責(zé)人:x
8、音響設(shè)備組:趙x
9,、安全保障組:李x,、保安隊
1、總策劃:方傳秘負(fù)責(zé)所有活動籌備的監(jiān)督
2,、策劃組:負(fù)責(zé)活動的計劃編寫擴(kuò)流程制作,,協(xié)調(diào)溝通各小組的工作。
負(fù)責(zé)人:各部門負(fù)責(zé)人
做好各部門負(fù)責(zé)人的思想工作,,使其全情投入,,通過他們對下屬的了解幫助發(fā)掘有表演潛力的員工,從而提高員工的積極性,。負(fù)責(zé)動員所轄范圍內(nèi)員工積極參與,,發(fā)掘在娛樂節(jié)目方面有特長的員工,鼓勵其報名并上臺表演,。選上的節(jié)目,,所在部門/要給予大力的支持。
4,、節(jié)目預(yù)選(完成期限:12月25日)
負(fù)責(zé)人:人力資源行政部
負(fù)責(zé)當(dāng)天晚會節(jié)目的選定,,保障節(jié)目質(zhì)量。
5,、節(jié)目排練(完成期限:20年12月01日——20年12月25日)
負(fù)責(zé)人:人力資源行政部李x
演出現(xiàn)場排演,,音效設(shè)備設(shè)施到位,計劃排演1次,。
6,、會場布置(完成期限:晚會當(dāng)天)
負(fù)責(zé)人:劉x、
陳仕斌,、孔x,、張x、
負(fù)責(zé)做好晚會的舞臺搭建,,音響,、場地及背景布置,。
7、禮儀組(完成期限:晚會當(dāng)天)
負(fù)責(zé)人:高x負(fù)責(zé)大堂接待佳賓,,并給予引導(dǎo)
8、音響設(shè)備組:
負(fù)責(zé)人:趙x負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響設(shè)備安裝調(diào)試和dj及碟片音樂工作
9,、現(xiàn)場準(zhǔn)備工作人員:辦公室所有文員,,由財務(wù)陳香帶隊
負(fù)責(zé)分配觀眾食品并發(fā)放到位,晚會開始前負(fù)責(zé)發(fā)放彩旗,、熒光棒等互動道具,,發(fā)放抽獎號碼,擔(dān)當(dāng)頒獎禮儀,,為嘉賓準(zhǔn)備好水果,、茶水,嘉賓上臺時進(jìn)行引導(dǎo)等一切有關(guān)晚會的服務(wù)性工作,。
10,、通知晚會嘉賓
負(fù)責(zé)人:市場部、供應(yīng)鏈
負(fù)責(zé)填寫和發(fā)出請柬(邀請函),,通知與會嘉賓準(zhǔn)時參加晚會,,嘉賓到達(dá)現(xiàn)場后安排其入座。(《邀請函》需確認(rèn)樣板格式,、數(shù)量,,印制完成)
11、晚會現(xiàn)場拍照(完成期限:晚會當(dāng)天)
負(fù)責(zé)人:梅x
負(fù)責(zé)晚會前后整個過程的拍攝記錄,,用相機從不同角度和時間拍照,,反映晚會的各方面工作。
12,、協(xié)調(diào)工作
負(fù)責(zé)人:x
負(fù)責(zé)晚會的人員調(diào)動,,保證晚會圓滿完成。
13,、物資采購與租用
負(fù)責(zé)人:方x,、財務(wù)人員、采購課
負(fù)責(zé)晚會所需的食品,、禮品,、獎品、道具等所有物品的.采購及服裝租用,。
14,、道具準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)人:采購課、節(jié)目組
負(fù)責(zé)晚會各種游戲道具的準(zhǔn)備和傳遞,。
15,、會場秩序維護(hù)
負(fù)責(zé)人:李x,、行政保安隊
負(fù)責(zé)觀眾就坐區(qū)域的劃定,晚會進(jìn)場,、退場秩序的維護(hù),,入場觀眾的就坐安排,各部門/車間主管維持所在部門人員的秩序,,做好安全工作,。
八、頒獎,、抽獎嘉賓:
負(fù)責(zé)人:a.特等獎(總經(jīng)理),、b.一等獎(待定)、c.二等獎(員工代表),、d.三等獎(管理代表)e.四等獎(領(lǐng)班代表)
為相應(yīng)的獲獎?wù)哌M(jìn)行現(xiàn)場頒獎;參與(紀(jì)念)獎
九,、其它籌備工作
1、《元旦晚會經(jīng)費預(yù)算表》
2,、《元旦晚會節(jié)目表》
3,、《晚會獎品及物品明細(xì)表》
4、《晚會時間及流程表》
十,、策劃工作完成時間計劃表
幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇四
以“游藝”為主題,,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,,體驗節(jié)日的愉快氣氛,,歡歡喜喜地享受節(jié)日的'快樂。本次游藝活動,,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會,。
1、通過活動,,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,,共同分享節(jié)日的快樂。
2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,,體驗到努力就會有成功的快樂。
3,、通過游藝活動,,感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,、師生情,、親子情。
機關(guān)幼兒園全體教職員工
定于xxxx年xx月xx日上午8:00開始入園參與游藝活動,幼兒分年齡組分批入園,。大班8:00——8:30,,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30,。由于全園教職員工都要參與組織活動,,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運行,,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),,謝謝支持!
幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
采用分組形式組織整個活動,,每組游戲項目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
組長:園長
組員:全體教師
1,、準(zhǔn)備工作:
(1)布置游藝場地,,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券,。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi),、室外)
(3)準(zhǔn)備游藝獎品,,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品,。
(4)喜慶音樂:cd,、音響。
2,、人員安排:
(1)游藝活動分為11個區(qū)域,,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),,游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等,。
(2)活動主持人由xx負(fù)責(zé),攝像師由xx老師負(fù)責(zé),,照相由xx老師負(fù)責(zé),。
(3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師。
(4)音樂負(fù)責(zé)人:xx
(5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:xxxx
(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:xxxx
1,、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2,、活動時,,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動,。同一項游藝活動只能參加一次,,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn),。小班幼兒參加4個,、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,,分別集到4,、5、6個印章后,,到兌獎處兌換新年禮物,。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3,、幼兒將游藝券兌換禮物后,,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動,。
1,、參加活動時不得擁擠、要排隊等候,。
2,、活動時,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾,。
3、活動時要注意安全,。
4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友,。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),,由一名老師專門負(fù)責(zé),。
7、請家長不要穿高跟鞋來園,。
8,、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
1,、8:00鐘開始,,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡,。
2,、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,。
3,、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品,。
4,、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影,。
4,、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,,在指定區(qū)域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》,。
5,、園長送上新年祝福。
6,、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎,。”
7,、大家共同許愿,,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,,新年游藝活動結(jié)束,。
全場燈光打亮,主持人和工作人員(帶好獎品)分散在場上各地,,音響師播放音樂前奏,,觀眾搶答,說出歌名,。主持人可以要求搶答者跟唱兩句,。
搶答正確,工作人員送上獎品,。
歌曲:
1,、媽媽的吻
2、天路
3、特別的愛給特別的你
4,、high歌
5,、來生緣
6、在那桃花盛開的地方
7,、真的愛你
8,、加州旅館
9、為愛癡狂
10,、祝酒歌
抽獎:
設(shè)置一二三等獎,,每次放置多個金蛋,由主持人或領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)盤抽取幸運者上臺砸蛋,。金蛋中可以放置游戲任務(wù),,完成了就可以獲得獎品。沒有砸中的獲得紀(jì)念獎,。
游戲備選任務(wù):
1,、唱一首童歌
2、朗誦詩歌一首
3,、模仿腦白金廣告跳舞
4,、5連拍
5、大笑5秒,,大哭5秒,,交替重復(fù)三次
6、現(xiàn)場轉(zhuǎn)盤,,再抽一名一起得獎?wù)?,好運大家享
幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇五
20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,,我們小托班組設(shè)計了一系列活動方案,,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進(jìn)親子交流,,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而有意義的元旦,特此設(shè)計了“慶元旦〃家園樂”活動方案,。
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己,、
2、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,,促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的感情。
3,、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。
本次活動我們設(shè)計了幼兒才藝展示、家長才藝表演,、親自游戲和幼兒學(xué)期末匯報演出,。
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,;讓幼兒在活動中得到鍛煉,,體驗團(tuán)結(jié)合增進(jìn)友誼;讓家長積極參加,,為孩子們做榜樣,。
場地:
幼兒坐活動室兩邊,家長坐前邊,。
1,、家長簽到
2、教師致詞
3,、家長致詞
4,、親子包水餃活動
5、幼兒才藝展示
6,、家長才藝表演
7,、親子游戲
8、幼兒學(xué)期末匯報演出
9,、親子吃水餃活動
幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇六
載歌載舞慶元旦,師生同樂迎新年
通過豐富多彩的文藝活動,,增強班級凝聚力,,增進(jìn)同學(xué)友誼,活躍節(jié)日氣氛,,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年,。
五一班全體師生
擬請人員:任課老師
1、黑板報:五年級一班慶元旦聯(lián)歡會
2,、氣球:60個
3,、彩帶:若干
4、獎品:口香糖糖66個
1,、主持人:x(負(fù)責(zé)講話稿)
2,、活動實施以及會場布置:
3、物品采購:老師
4,、攝影
5,、黑板報布置
1,、主持人致開幕詞
2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求
3,、節(jié)目表演
4,、游戲
唱《新年好》搶凳子擊鼓傳花頒獎
簡單閉幕詞,聯(lián)歡會結(jié)束
幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇七
1,、知道每年的1月1日就是元旦,,是新一年開始的第一天。
2,、知道過了新年,,又長大了一歲。
3,、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式,。
日歷卡幼兒相片慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義,,了解慶祝元旦的方式,。
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如:小朋友們,,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)春節(jié)元宵節(jié)五一勞動節(jié)婦女節(jié)元旦……)今天呀,,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2,、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,,“元”是開始第一的意思;“旦”是早晨一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦,。
1,、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,?!居變簣@元旦活動策劃方案】幼兒園元旦活動策劃方案,。提示:唱歌跳舞剪窗花蒸各式饃饃包餃子放煙花送元旦卡片等。
3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,,提出問題,,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,,慶祝元旦要說哪些祝福語,,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
1,、教師出示幼兒的相片,,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,,比以前更能干了,,知道過了這個新年,又長大了一歲,。
2,、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦,。
幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇八
20xx年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了迎接一年一度的元旦,,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的`喜慶,,我們小托班組設(shè)計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,,促進(jìn)親子交流,,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而有意義的元旦,特此設(shè)計了“慶元旦〃家園樂”活動方案。
1.讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己.
2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,,促進(jìn)家長與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情,。
3.讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。
本次活動我們設(shè)計了幼兒才藝展示、家長才藝表演,、親自游戲和幼兒學(xué)期末匯報演出,。
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,;讓幼兒在活動中得到鍛煉,,體驗團(tuán)結(jié)合增進(jìn)友誼;讓家長積極參加,,為孩子們做榜樣,。
場地:
幼兒坐活動室兩邊,家長坐前邊,。
1.家長簽到
2.教師致詞
3.家長致詞
4.親子包水餃活動
5.幼兒才藝展示
6.家長才藝表演
7.親子游戲
8.幼兒學(xué)期末匯報演出
9.親子吃水餃活動
幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇九
8:30——9:00 升旗儀式;
9:00——9:30 早操活動;
9:40——11:30 親子運動會,。
1、通過親子游戲,,增近親子情感,。
2、通過親子合作,,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂,。
3、鼓勵家長積極參與班級活動,。
1,、幼兒與教師一起布置“迎新年”的幼兒園環(huán)境。
2,、準(zhǔn)備親子游戲活動所需的音樂,、道具、獎品等,。
集體游戲
1,、袋鼠跳
人數(shù):五名家長和五名幼兒一組。
玩法:一名家長和一名幼兒,,幼兒站在起點上,,家長站在終點線上,聽到指令后幼兒在起點處學(xué)穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到終點送給媽媽,,媽媽跳進(jìn)袋子里向起點方向跑去,,先到達(dá)者為勝。
2,、小飛毯
人數(shù):一家三口,,五個家庭一組,。
玩法:爸爸和媽媽拉住毛巾被的四個角,孩子坐在小毛毯的中間,,向終點方向跑,,跑到終點后再返回起點,那班先到達(dá)起點誰就為勝,。
3,、抱娃娃
準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備10個布娃娃并排放在桌子上。場地:30米長的方形跑道,。
人數(shù):每班選10位幼兒及相應(yīng)的.10位家長,。
玩法:家長及幼兒都站在起跑線排成長隊,發(fā)令后,,第一對家長牽著幼兒的手跑向終點處并讓幼兒抱一個娃娃,,家長再抱著孩子往回跑,回到起點后,,下一對出發(fā),。先抱回10個布娃娃的班級為勝隊。
4,、打扮美羊羊
準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備一張美羊羊的圖片一張,,塑料夾子10個。
人數(shù):每班10對親子,。
玩法:幼兒和家長一一對應(yīng)站在起跑線的一端,,同時每位幼兒手拿一個塑料夾子,發(fā)令后,,第一對家長牽著幼兒的手跑向場地另一端的美羊羊,,然后家長抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發(fā),。先夾完夾子并跑回起點的班級為勝隊,。
個人游戲
1、扭扭車
人數(shù):五名幼兒一組,。
玩法:由幼兒騎車站在起點上,,聽指令開始騎車到終點,先到終點者為勝,。
2,、企鵝走路
人數(shù):五名家長和五名幼兒一組。
玩法:幼兒與家長面對面,、手拉手,,幼兒雙腳踩在家長的腳背上,,組成一只“企鵝”,,站在起跑線上,,聽到口令向終點走,先到終點為勝,。
3,、摘蘋果
準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一塊磁性板,做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,,梅花樁6個;每班一個小方籃,。
玩法:10個幼兒站在起點,發(fā)令后爬向蘋果處,,然后走過“小橋”(梅花樁),,摘一個“蘋果跑回起點,把蘋果放在籃子里,,下一個幼兒出發(fā),。
4、送鮮花
準(zhǔn)備:塑料花(每班10束),,布棒(每班6根),。
玩法:幼兒和家長各站場地的一端,10各幼兒每人手拿一束花,,發(fā)令后,,第一各幼兒出發(fā),跳過布棒,,跑到家長面前把花交給家長,,然后一起跑回起點,第二各幼兒出發(fā),。
過年了,,幼兒又長大了一歲,變得更高大,、更勇敢,、更懂事了。在這辭舊迎新的時刻,,幼兒園趕快行動起來,,舉辦親子游戲活動,讓家長和幼兒一起度過歡度新年,,讓幼兒對未來充滿期盼,。
幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇十
設(shè)計思路: 20__年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,,我班特舉行:“慶元旦 迎新年”活動,。 活動內(nèi)容: 幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容,。
活動宗旨: 讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團(tuán)結(jié)合作,,增進(jìn)友誼;讓家長積極參加,,為孩子們做榜樣。
1.(開場詞)親愛的家長朋友,,大家好!新的一年即將來臨,,來為我我們播撒新的希望、新的生活!豬年再見!讓我們一起迎接新的一年,。
2.(開場曲)在新年好的歌聲中,,幼兒拍手進(jìn)入教室。
3.(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了,。大家祝爺爺奶奶身體健康,、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海,、壽比南山,。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿,。向大家拜年!
4.(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!有一位家長朋友,,她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,,大家掌聲歡迎!
5.(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》
6.(幼兒節(jié)目)“我們愛學(xué)習(xí),,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,,它是小朋友在幼兒園生活,、學(xué)習(xí)的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》,。掌聲歡迎!
7.(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,,是否也同樣了解,、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》,。這個游戲分為兩組,。
9.(女生節(jié)目)小女孩請起立,家長朋友們,,看,,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內(nèi)心,、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》,。
10.(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時間了,,加油吧!小男孩請起立,。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
11.(家長節(jié)目)孩子們表演的多神氣,,多認(rèn)真,。家長朋友們,如果你真的感到很高興,,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認(rèn)輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,,掌聲歡迎!
12.(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,,報紙做岸邊,音樂停,,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦,。
13.我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩,。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示,。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》,。
14.剛剛,,小朋友展示了自己的才藝,現(xiàn)在,,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧,。請欣賞舞蹈《雪絨花》。
15.小朋友,,我們還會其他本領(lǐng),對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》,。游戲規(guī)則:14名小朋友分成兩隊,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,,哪組先到達(dá)終點,,哪組獲勝,。
16.(幼兒節(jié)目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,,有時掛在樹梢上,,有時落在半山腰。小朋友,,是什么呀?(月亮)對,,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬,。 下面請欣賞《月亮》第一排,、第四排小朋友起立; 接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。
17.(家長游戲)我們都知道一個道理,,團(tuán)結(jié)力量大,,接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案,。 游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,,每隊六個人,,每個人嘴里咬一個紙杯,,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,,第二個傳給第三個,,以此類推,,最后哪隊剩下的水最多,,哪隊取勝。請注意,,游戲開始后,,就不可以用手了。
22.(結(jié)束曲)小朋友,,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡),。 好,現(xiàn)在,,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,,快樂音樂響起來,,大家一起來吧! 23.(結(jié)束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的,。家長朋友們,,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,,健康每一天,,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,,天天天快樂,。感謝大家的光臨與參與,,新年茶話會活動到此結(jié)束,謝謝大家,。
幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇十一
1,、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2,、與家長一起體驗迎新年的快樂,。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié),。
1,、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),,請欣賞兒歌朗誦《比大小》,、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》,、《我自己會走》,、《大貓小貓》。
2,、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,,運到父母那兒,點數(shù)運了幾?;ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,,到中點拿一只小動物,,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米),。先把家長的眼睛蒙上,,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子,。
3,、幼兒邀請家長表演唱《新年好》
4、活動小結(jié)
幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇十二
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,是新的一年的開端,,舉國上下,喜氣洋洋,,歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,,同時在這種感受中從小提升對祖國文化的認(rèn)同感,,特設(shè)置歡慶活動。
對于國學(xué)幼兒園來說,,要充分利用傳統(tǒng)節(jié)日資源,,組織各班老師充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學(xué)和熏陶手段,,讓幼兒在看看,、說說、做做,、唱唱,、跳跳的活動中,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,,感受元旦的歡樂,。
在活動過程中,教師注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機會,,采用開放式的培育方法,注意動靜交替,,讓孩子們始終積極參與活動,,使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力,、感受能力,、社會交往能力等都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選擇幼兒國學(xué)課程,,及時將教學(xué)成果軌跡呈現(xiàn),。
室內(nèi):禮堂、教室(階梯教室),、體育館等;
室外:操場,、廣場、公園等,。
2019年12月30日
:全體幼兒,、老師、家長
1,、 認(rèn)識元旦,,了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日;
2、 迎接元旦,新年新氣象;
3,、 迎接新年,,精美卡片;
4、 慶祝元旦,,以班級為單位各自開展慶祝會,。
活動對象:全體幼兒、老師
1,、知道每年的1月1日就是元旦,,是新一年開始的第一天;
2、知道過了新年,,又長大了一歲;
3,、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
日歷卡,、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
理解元旦的意義,,了解慶祝元旦的方式,。
一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦的方式
三,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦,。
:全體幼兒、老師
1,、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,,增添新年氛圍。
2,、鍛煉幼兒的動手操作能力,,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
1,、剪刀、彩色紙,、彩帶,、氣球、打氣筒、膠水,、卡片,。
2、喜慶的背景音樂,,如《新年好》,。
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
二,、引導(dǎo)幼兒動手操作,,布置新年環(huán)境
三、欣賞新年環(huán)境,,體驗成功的喜悅
1,、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2,、可以利用課余時間,,給孩子照相,留下孩子成長的足跡,。
:全體幼兒,、老師、家長
1,、為家人,、朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼和親情的鏈接,。
2,、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力,。
3,、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力,。
1,、蠟筆、卡紙,、剪刀,、膠水、新年賀卡,。
2,、喜慶歡快的背景音樂。
按照自己的想法制作賀卡,,感受親情和朋友之間的友誼,。
一,、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
二、在教師指導(dǎo)下,,幼兒制作賀卡
三,、引導(dǎo)幼兒送賀卡
教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友,。
:全體幼兒、老師,、家長
1,、展示幼兒節(jié)目,讓幼兒體驗過新年的快樂,,增添新年的快樂氣氛,,同時自然地展示幼兒園的教學(xué)成果。
2,、通過創(chuàng)編打鼓的動作,,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3,、通過參加假面舞會的表演,,增強幼兒的社會性。
蠟筆,、鼓,、面具。歡快的背景音樂,。
用豐富多彩的形式自然呈現(xiàn)學(xué)期培育成果
一,、激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
三,、節(jié)目展示,,幼兒摘下面具載歌載舞
誦讀類:
列隊誦讀、舞蹈,、武術(shù),、韻律操,情景劇表演,。
活動類:
競技類游戲,,闖關(guān)類游戲,游園游戲(親子游戲)
具體形式:
(一) 誦讀類
列隊誦讀
舞蹈
武術(shù)
韻律操
情景戲劇表演
(二)活動類
(1)競技類游戲
詩歌接力賽“踏雪尋梅”:兩隊小朋友賽跑,,中間經(jīng)過障礙,,到達(dá)目的地后采到“梅花”,“梅花”枝條上貼著《
三字經(jīng)
》《弟子規(guī)
》的一句話,,小朋友拿到后跑回出發(fā)點,,讀出來句子放到指定位置,,下一個接力,。(2)闖關(guān)類游戲
設(shè)置4-5個關(guān)卡,,如鉆圈(輪胎、呼拉圈等),,過梅花樁(積木搭橋)等游戲,,每過一關(guān)前要讀一句古文。
《弟子規(guī)》(深圳版)
《三字經(jīng)》(段麗陽版)
《
千字文
》(谷建芬版)《
唐詩
新唱》《跪羊圖》
《上學(xué)堂》
《好兒郎》
《生命之河》
《中國功夫》
《精忠報國》
注意:
根據(jù)年齡段及學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,,通過多種多樣的方式展示不同的國學(xué)經(jīng)典教學(xué)成果
活動結(jié)束:
反復(fù)播放《新年好》,、《恭喜恭喜》的節(jié)日歌,感受過年的氣氛,。
延伸活動:
在美工區(qū),,提供豐富的操作材料,增添過新年的氣氛,。
幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇十三
1,、通過活動,讓孩子和父母感受到節(jié)日的氣氛,,共同分享節(jié)日的.快樂,。
2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己,,體驗到努力就會有成功的快樂,。
3、通過游藝活動,,感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情、師生情,、親子情,。
幼兒園全體教職員工
幼兒園內(nèi)及園外操場
全體孩子(每位幼兒至少有一位父母陪同來園參與親子活動)
1、各活動區(qū)域均向父母和小朋友開放,,全園分成11個公共活動區(qū)域,,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,,優(yōu)勝者獲得小禮品一份,。全園孩子們都可以參加活動。
2,、活動時,,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動,。同一項游藝活動只能參加一次,,每參加完一個游藝活動后,,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個,、中班幼兒參加5個,、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物,。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份,。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后,,將抽獎處投入抽獎箱,,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”
1、參加活動不擁擠,、要排隊,。
2、活動時,,不高聲喧嘩,,不亂丟垃圾。
3,、活動時要注意安全,。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。
5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
6,、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),,由一名老師專門負(fù)責(zé)。
7,、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,,提醒幼兒注意保管。
幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇十四
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,是新的一年的.開端,,舉國上下,喜氣洋洋,,歡度元旦,。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,,體驗元旦的喜慶氣氛,,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。
以“游藝”為主題,,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次游藝活動,,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
1,、通過活動,,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,,共同分享節(jié)日的快樂,。
2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂,。
3,、通過游藝活動,感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,,加深家園情、師生情,、親子情。
機關(guān)幼兒園全體教職員工
定于xxxx年xx月xx日上午8:00開始入園參與游藝活動,,幼兒分年齡組分批入園,。大班8:00——8:30,,中班8:30——9:00,,小班9:00——9:30,。由于全園教職員工都要參與組織活動,,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,,校車不運行,,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),,謝謝支持,!
幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負(fù)責(zé),。
組長:園長
組員:全體教師
1、準(zhǔn)備工作:
(1)布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,,游藝內(nèi)容及獎券,。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干,。(可分室內(nèi),、室外)
(3)準(zhǔn)備游藝獎品,,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品,。
(4)喜慶音樂:cd,、音響,。
2、人員安排:
(1)游藝活動分為11個區(qū)域,,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,,每個區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等,。
(2)活動主持人由xx負(fù)責(zé),,攝像師由xx老師負(fù)責(zé),照相由xx老師負(fù)責(zé),。
(3)門口扮演米奇和米妮人員:xx和xx老師,。
(4)音樂負(fù)責(zé)人:xx
(5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:xxxx
(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:xxxx
1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,,全園分成11個公共活動區(qū)域,,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,,優(yōu)勝者獲得小禮品一份,。全園孩子們都可以參加活動。
2,、活動時,,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動,。同一項游藝活動只能參加一次,,每參加完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn),。小班幼兒參加4個,、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,,分別集到4,、5、6個印章后,,到兌獎處兌換新年禮物,。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3,、幼兒將游藝券兌換禮物后,,將兌獎券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”活動,。
1,、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2,、活動時,,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾,。
3,、活動時要注意安全。
4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友,。
6,、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé),。
7,、請家長不要穿高跟鞋來園。
8,、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,,提醒幼兒注意保管。
1,、8:00鐘開始,,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡,。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻,。
3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,,兌換獎品,。
4、兌換獎品后,,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影,。
4、鐘聲敲響時,,所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場,,在指定區(qū)域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》,。
5,、園長送上新年祝福。
6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎,?!?/p>
7、大家共同許愿,,迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束,。
幼兒園元旦節(jié)策劃方案篇十五
:三樓音體室
全班師生及幼兒家長
一,、在女生舞蹈中開場,主持人講開場詞,。
二,、請家委會會長講新年祝詞。
三,、幼兒拜年詞
四,、幼兒表演英文歌曲,兒歌《雪地里的小畫家》
五,、互動游戲《剝堅果》游戲規(guī)則:6組家庭比賽剝堅果,,哪組最快哪組獲勝?!洞驓馇颉酚螒蛞?guī)則:3組家庭比賽打氣球,,打好氣球并將氣球做好造型。哪組造型最好看,,哪組獲勝,。
六、流行歌曲聯(lián)唱
七,、幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規(guī)則:男女生分成4組,,后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,,哪組先到達(dá)終點,,哪組勝利。
八,、互動游戲《搶椅子》游戲規(guī)則:6組家庭比賽搶椅子,。
九、男生舞蹈,。
十,、在幼兒與家長共同演唱新年好的歌聲里結(jié)束活動。