當面臨一個復雜的問題時,，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,，并提出解決方案,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇一

以“三個代表”重要思想為指導,，認真貫徹落實縣教育局下發(fā)的文件精神,，做好學校安全穩(wěn)定工作,，做好學校突發(fā)事件后的應急搶險救援工作,，保障全園師生員工的生命財產(chǎn)安全。保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,，將損失降低到最低限度,，保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。

1,、安全第一,，預防為主。

2,、統(tǒng)一領導,、分級負責,。

3、快速反應,、協(xié)同應對,。

1、建立預警機制,，對我園的現(xiàn)有設施要進行全面檢查,，對不安全隱患要采取措施進行及時整改，達到安全標準,，防患于未然。

2,、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件,，及時采取控制機制，做到遇事不慌,，指揮體系順暢,，應急人員落實到位,。

3,、組織指揮機構健全，應急人員落實到位,，職責明確,，將財產(chǎn)損失降到最低限底,，確保師生人員的財產(chǎn)生命安全，減少社會的負面影響,。

1,、統(tǒng)一指揮的原則。學校健全應急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng),。由校長全面指揮,，其它領導成員分工合作，各職能部門按其職現(xiàn)范圍做好應急的本職工作,。

2,、分級管理的原則。我園對應急事件要統(tǒng)一指揮,，統(tǒng)一布控,，分級管理，從上到下,，各行其是,，各負其責、從上層領導到中層干部,，從年組長到班主任教師,，從后勤到各辦公室,。人人都有防范意識，層層都有管理網(wǎng)絡,。

3,、資源整合的原則。我園對應急事件的發(fā)生要充分做好事前的準備應急工作,。如：消防設施,、滅火器材等。疏散撤離的通道路線,、場所,。做到：領導指揮到位，組織人員到位,，各種設施到位,，安全防范到位，通訊信息到位,。

4,、及時報警的原則。及時向救護部門報告,，向上級部門報告,。

5、責任追究的原則,。我園必須按照應急預案的要求,，做好預防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件,，必須層層追究責任,。

總指揮：xxx

副總指揮：xxx

成員：教研組長、各班級教師,、后勤人員

(一)火災事故應急預案,。

1、幼兒園一旦發(fā)生火災,，立即起動指揮系統(tǒng),。由通信組向消防中心拔打119，及時發(fā)出火警信事號,，使消防人員和車輛及時趕到火災現(xiàn)場,，通信組要把火災的發(fā)生和搶求過程情況及時記錄和拍攝下來，并及時報道火災情況,，記錄火災的全過程,。

2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場保護起來，防止意外情況的發(fā)生,，配合消防和公安人員,，調(diào)查火災的起因，保護好學校財產(chǎn)和師生員工的人身安全,，做好警衛(wèi)工作,。

3、搶救組要在火情發(fā)生后及時切斷電源,，立即起用現(xiàn)有的消防器材,，組織人員立即搶救學校的貴重物品(如：多媒體設備、財務室的帳目,、檔案,、樂器設備、體育設備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,，但要保證人身安全,。將損失降到最低限度，搶救組人員要作好自身的防護準備工作,。

4、運輸組要在火情發(fā)生后,，要將搶救出來的設備物品及時運到安全地帶,，并配合救護人員將傷員運送到醫(yī)院進行救護，配合疏散將師生護送到安全地帶,。

5,、疏散組要在火情發(fā)生后，馬上組織人員打通疏散通道,，并組織師生及時疏散到安全地帶,，保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數(shù)如發(fā)生特殊情況要及時向上級領導匯報,。妥善處理好應急事件,，要熟知撤離的范圍，路線和場所,。

6,、學校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用，做到人員到位,，組織到位,，設施到位，防范措施到位,，善后處理到位,，消防配合到位，確保學校的財產(chǎn)和師生員工的生命安全。

(二)幼兒園食物中毒事件應急預案,。

1,、幼兒食物中毒事件，一線教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即向領導報告,，領導和保健醫(yī)生要及時趕到現(xiàn)場,，根據(jù)中毒情況組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。

2,、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護好現(xiàn)場,，要及時調(diào)查中毒原因，并形成書面資料,，保存好食品證物,，并送交有關部門進行檢驗，事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進行報告,，待有關部門調(diào)查處理,。

3、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對食品衛(wèi)生進行宣傳教育,，特別是夏季天氣炎熱,，注意飲食衛(wèi)生，教育幼兒不吃零食,，不吃發(fā)霉食物,，不喝生水，把住病從口入關,。

4,、幼兒園通信報道組，要及時將學校幼兒園發(fā)生食物中毒的情況及時記錄和拍錄,，形成資料,，歸檔備案，為調(diào)查處理供依據(jù),。

幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇二

（一）目的：有效預防,、及時控制突發(fā)事件的`發(fā)生，消除危害,，保證生命財產(chǎn)安全,。

（二）工作原則：以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心，以附中,、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發(fā)事件應急工作組,。組織機構見附圖。

（三）編制依據(jù)：《中華人民共和國消防法》,、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,、《傳染病防治法》等,。

（四）適用范圍：附中、幼兒園,。

二,、組織體系及職責任務

（一）應急組織機構與職責

1、決策機構：指揮中心,，負責突發(fā)事件處理的決策及指揮,。

2、工作機構：應急工作組,，負責突發(fā)事件的現(xiàn)場處理,。

（二）組織體系框架：見附表1。

三,、預防預警機制

（一）預防預警信息

學院及附中,、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。

（二）預防預警行動

對相關人員進行相關知識及技能培訓,，提高防范意識和防范能力,。

（三）預警支持系統(tǒng)

校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng),。

四,、應急響應

（一）分級應急響應

突發(fā)事件的報告順序是：發(fā)現(xiàn)人-——部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導。

（二）信息報送和處理

突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞,，由相關部門和人員進行確認,，分清事件的等級，由決策機構進行決策處理,。

（三）通訊

（四）指揮和控制

由指揮中心進行指揮，由工作組進行現(xiàn)場控制,。

（五）緊急處置

處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調(diào)派,，分突發(fā)事件類型落實處置措施。

（六）救護和醫(yī)療

學院衛(wèi)生所負責事件的現(xiàn)場救護以及醫(yī)療防疫,；對輕傷人員進行處置,，并協(xié)同運輸組將重傷人員護送到上級醫(yī)院。

（七）應急人員的安全防護

對可能涉及的應急人員進行定期培訓,，加強對消防安全,、交通安全、衛(wèi)生防病,、飲食安全等方面的自防,、自救教育，明確安全防護的工作流程,，同時提供必要的防護器械,。

（八）群眾的安全防護

引導和教育學生按照日常行為規(guī)范行事：有序出入，分批離校，不聚集,，遵守交通規(guī)則,；建立課間、課外教師值勤制度,，加強對學生假期安全的教育,；培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣：飯前洗手，飯后漱口,。教育孩子講文明,、講禮貌：不打架、不罵人,。緊急情況下的學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統(tǒng)一組織,。

（九）社會力量動員與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調(diào),，建立起家庭,、學校、社會密切結合的安全工作網(wǎng)絡,，確保學生的安全健康,。

（十）突發(fā)事件的調(diào)查、處理,、檢測與后果評估

事件發(fā)生后,，由學院保衛(wèi)處負責事件原因的調(diào)查工作，學院安全保衛(wèi)領導小組負責事件的檢測與后果評估,，并形成處理意見,。對發(fā)生的重大事件，學院配合公安,、消防及其他專門機構的工作,，對事件進行調(diào)查、檢測與評估,。

（十一）新聞報道

及時,、準確地向媒體發(fā)送事件的相關信息，以警示他人,，防微杜漸,。

（十二）應急結束

事件處理完畢，宣布應急狀態(tài)解除,。

五,、應急保障

（一）通信與信息保障

保衛(wèi)處負責通信系統(tǒng)的維護，確保應急期間信息暢通,，并從各種媒體上獲取相關信息,。

（二）應急支援與裝備保障

機構,、人員名單參見附表1；

救援藥品主要有繃帶,、消毒水,、止痛藥、消炎藥等,；

學院車隊為突發(fā)事件的處理提供急救車輛,；

醫(yī)療保障主要有上級醫(yī)院的幫助；

學院保衛(wèi)處和當?shù)毓矙C關的提供安全保障,；

由學院財務處的提供財力支持,。

（三）技術保障

牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心,、牡丹江市醫(yī)院,、溫春派出所、牡丹江市公安局等,。

（四）宣傳,、培訓和演習

1、公眾信息交流：預案,、報警電話在校園網(wǎng)上共享,，同時在必要地點張貼；同時定期進行安全常識講座,。

2,、培訓：由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓，對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育,。

3,、演習：保衛(wèi)處組織、實施各種突發(fā)事件的演習,。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場所和特點進行有針對性的疏散演習,、應急救援演習等。頻次要求每學期不少于二次,。

六、后期處置

（一）對在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟補償,；對在事件中傷情較為嚴重的,，學院給予適當?shù)慕?jīng)濟援助，發(fā)放必要的生活用品,；對污染物的處理按照國家廢物處理的相關規(guī)定進行,。

（二）發(fā)動學生捐助，同時向社會廣泛求助,，得到的資金由財務處統(tǒng)一管理,。

（三）為應急人員辦理保險業(yè)務,，且及時理賠。

（四）做好突發(fā)事件的調(diào)查,、分析和應急經(jīng)驗的總結,，同時提出改進建議。

七,、附則

對在事故中有突出表現(xiàn)的個人和單位予以表彰和獎勵,，對事故的責任者給予紀律處分以及依法追求其刑事。

本預案由***********制訂與解釋,，由學院保衛(wèi)處備案,。

八、附件

《***********學生大型活動安全工作預案》

《***********重大食物中毒事故應急處理預案》

《***********重大傳染病應急處理工作預案》

《***********人員密集場所火災事故應急預案》

附表1：突發(fā)事件應急救援組織機構圖

報警

總指揮：******

副總指揮：**********

通訊組安全保衛(wèi)組人員疏散組后勤組運輸組救援組醫(yī)療組

結束

附表2：學院各部門電話表

幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇三

為了預防和減少園外集體活動事故的發(fā)生,，保障幼兒的人身安全,，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神,，制定本應急預案,。

可能引發(fā)園外集體事故的原因很多，比較復雜,，有園方教育管理和幼兒方面的因素,；也有車輛和活動場所方面的因素，歸納起來主要有：

1,、園方未對幼兒進行必要的安全教育,。

2、帶隊教師疏于管理,。

3,、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊。

4,、租用的車輛車容,、車況差、安全性能差,、駕駛員疲勞駕車,、超載、超速,、隨意變道,、闖禁令標志、駕駛員技術不熟練,、應變能力差,。

5、場所的設施,、設備,、器械（具）等存在隱患,，不符合國家安全標準等。

1,、出發(fā)前,，通過各種途徑，家園小報,、家園園地等家園一致地對幼兒進行紀律和安全教育,，增強幼兒的自我保護意識。

2,、加強對教師進行責任意識的教育,，要求教師把嚴格貫穿于本次園外集體活動的全過程，尤其是穿越馬路時,，教師要有防范措施,。

3、幼兒與教師穿著校服,，統(tǒng)一著裝,，活動前檢查好幼兒穿戴，便于認領,、識別和排除不安全因素,。

6師檢查門窗，站在車輛重要位置中,。每輛車配有一位負責人,。

5、活動前,，園方派專人到活動場所,，實地查看活動器械（具）、設備設施是否存在安全隱患,。

5,、把園外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位，并要旅行單位為此次活動購買保險,。

在園外集體活動一旦發(fā)生事故,，一般應按下列程序處理：

1、園外集體活動中的交通事故應立即報警,。

2,、以最快的速度把受傷幼兒送往就近指定的醫(yī)院救治，并通知家長,。

3、重大事故立即成立事故處理小組,，統(tǒng)一指導指揮協(xié)調(diào),。

4,、如果事故由園方管理和幼兒自身原因引起的，可參照園內(nèi)幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作,；如果事故是由活動場所的活動器械（具）,、設施設備引起的，幼兒園要與活動場所,、組織單位交涉,，并配合進行善后處理工作，一般事故三天書面報告局辦,，重大事故立即報局辦,、可先口頭后書面。

幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇四

為進一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作,，有效提高師生安全防范意識和安全應急處置能力;及時,、準確報告和認真調(diào)查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發(fā)性事件，充分發(fā)揮幼兒園行政的組織,、指導,、調(diào)度職能作用，有效調(diào)動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作,，將事故損失控制在最低限度,，維護良好的社會及校園治安穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)國家有關法律法規(guī),，結合本園實際,，特制定本預案。

一,、適用范圍：

本預案適用于本園各類安全事故,、校園突發(fā)性事件現(xiàn)場。包括火災,、水災,、地震、食物中毒,、觸電,、師生大型活動以及各類自然災害等不可預見性突發(fā)事件。

二,、組織領導：

處置各類安全事故及突發(fā)性事件,，堅持在區(qū)文體教育局及各有關部門地統(tǒng)一領導下進行。安全工作領導小組即為發(fā)生各類安全事故及各類突發(fā)性事件的現(xiàn)場處置指揮小組,。指揮領導小組主要工作職責：組織,、指揮、調(diào)度事故現(xiàn)場人力,、財力,、物力投入于搶救,、救助工作，根據(jù)現(xiàn)場情況,，研究具體的搶救,、救助措施，認定與事故或事件有關的重大事項,。

三,、組織機構：

總指揮:李孟環(huán)(園長)副總指揮:組員:電話：

四、工作組安排

(一)通訊聯(lián)絡組組長：成員：

職責：按照總指揮的命令,，及時準確的報警,、接警或請求其他單位救援，保障通訊交通暢通無阻,，力爭在極短時間內(nèi)趕赴出事地點,，執(zhí)行應急任務，并以最快的速度向上級有關部門報告,。

(二)緊急搶險組組長：組員：

職責：緊急應對突如其來的事故,，按事故的種類采取不同的措施。如失火：立即趕到起火點,，根據(jù)起火情況,，切斷電源，使用滅火器滅火,。等消防人員到來后,，積極配合工作，保障供水及照明直至火災撲滅為止,。

(三)安全疏散組組長：組員：

職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,，疏散過程中,，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速,、安全地撤離現(xiàn)場,。

(四)醫(yī)療救助組組長：組員：

職責：明確職責分工，準備醫(yī)療器械和藥品,，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治,。

(五)安全保障組組長：組員：

職責：調(diào)集有關人員、車輛和搶險,、救災物資,，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。

五、工作程序及職責：

(一)發(fā)生安全事故后,，事故現(xiàn)場人員第一次發(fā)現(xiàn)人應立即報告應急救援指揮中心辦公室,。

(二)園各部門接到事故報告后，應當立即采取有效措施,，組織搶救，疏散有關人員,，防止事故擴大,，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，并注意保護好事故現(xiàn)場,。

(三)出現(xiàn)重大事故各級領導及管理人員,，一定要及時趕到事故現(xiàn)場組織搶救，現(xiàn)場所有人員要注意安全,，聽從指揮,，以免出現(xiàn)人員重復損傷。

幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇五

1,、幼兒園成立食物中毒突發(fā)事件應急管理工作小組組長：園長副組長：副園長

組員：保育主任,、食堂負責人、各班保育教師,。

2,、處置食物中毒事件的基本原則：

預防為主，以人為本,，統(tǒng)一領導,，健全制度，依法規(guī)范,，加強管理,，快速反應，協(xié)同應對,。

1,、幼兒園加強食品衛(wèi)生工作的管理，進一步完善幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度,，落實有效措施,，責任到人。

2,、加強幼兒園食堂從業(yè)人員的管理,，按規(guī)定做好從業(yè)人員的體檢和日常晨檢工作，加強從業(yè)人員的培訓,、教育工作,，嚴禁無健康證人員在幼兒園食堂上崗工作。

3、加強幼兒園食品操作程序的日常管理,，幼兒園食堂,、食品供應部門嚴格把好食品質(zhì)量關，杜絕不潔,、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入幼兒園,；規(guī)范食品加工、操作程序,，做到煮熟燒透,；嚴格熟食間的管理，防止熟食二次污染,；做好留樣食物的記錄并簽名,，留樣食品必須保留48小時；嚴格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作,，消毒方法得當,、消毒徹底。

4,、加強幼兒的教育,，教育幼兒不吃無證攤販的不潔食物，培養(yǎng)良好的飲食習慣,。

1,、信息報告

（1）幼兒園健全安全緊急情況報告制度，構建“安全工作綠色通道”,，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通,。

（2）幼兒園發(fā)生食物中毒事故后，應立即啟動本預案,，并及時向園長報告,，如園長不在則迅速向其他行政人員報告。

（3）在半小時之內(nèi)以口頭形式報告衛(wèi)生監(jiān)督所,。

（4）上報時做到及時,、準確、全面,、不漏報,、不虛報。報告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時間,、地點,、單位、事故的簡要情況,、采取的主要措施,、目前的狀況等,。

2、事件處置程序：

（1）停止食用中毒食品,，及時送醫(yī)救護,。

撥打“120”，及時將病人送至醫(yī)院進行治療,，安全救護組要積極做好中毒幼兒的就醫(yī)陪護工作,。

（2）對中毒食品控制處理。

保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料,、設備和現(xiàn)場,，要負責安慰看護好幼兒。

（3）協(xié)助調(diào)查,。

幼兒園要配合食藥監(jiān)部門、衛(wèi)生部門進行調(diào)查,，按食藥監(jiān)部門的要求如實提供有關材料和樣品,。保健員要做好食物中毒事件的專項登記工作，包括：班級,、人數(shù),、姓名、發(fā)病日期,、主要癥狀,、處理情況等，并積極協(xié)助食品監(jiān)督所,、疾控中心等部門做好調(diào)查工作,，在食品監(jiān)督所等部門的指導下做好相關工作。

1,、領導和相關教師到醫(yī)院看望和慰問中毒師幼和家屬,，并向醫(yī)生了解中毒傷害情況。

2,、園安全工作小組根據(jù)中毒原因和醫(yī)療診斷,，作出初步事后處理。

3,、幼兒園要做好當事幼兒家長的情緒穩(wěn)定工作,，關注本園師幼動態(tài)并加以引導。

4,、認真做好師幼安撫慰問工作,，做好宣傳工作，消除社會恐慌,。

5,、匯總情況

在師生食物中毒事故發(fā)生,、報告和處理過程中，有關人員未按規(guī)定履行職責,、違反操作規(guī)程,、瞞報或玩忽職守者，幼兒園將予以嚴肅處理,。

幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇六

出現(xiàn)認為蓄意破壞引起的突發(fā)性安全事件時,，應做到以下幾點：

1、迅即組織人員進行處理,，及時報告單位領導組織力量處置,。

2、在不能控制局勢和專業(yè)救援力量尚未趕到的,，情況下,，要組織人員撤離，并切斷電源,、燃氣源,，搬遷鄰近的重要物資、器材,、資料,，及時封圍現(xiàn)場，并做好配合專業(yè)救援的準備工作,。

3,、在配合專業(yè)救援力量進行搶救，局面得以基本控制的情況下,，派專人向上級主管單位報告,。

4、在局面完全控制的情況下,，注意保護現(xiàn)場,，配合公安機關進行勘察。

5,、組織對受傷人員進行急救處理,，及時開展展對傷員及家屬的安撫慰問，妥善做好善后工作,。

6,、對當時就能確定的嫌疑人要立即扭送公安機關，對于一時難以確定的,，要注意控制現(xiàn)場,，以配合公安部門做好偵破工作。

1,、送往就近醫(yī)院急救,，迅速積極地搶救中毒病人,。

2、組織人力嚴格保護有關現(xiàn)場,，防止中毒事故繼續(xù)蔓延,。

3、保留可疑食品和水源,，供防疫部門檢測分析,。

4、向所在地區(qū)的衛(wèi)生防疫站報告,，配合他們進行調(diào)查,。

5、發(fā)現(xiàn)投毒破壞的嫌疑情況,，要立即與公安機關取得聯(lián)系,，組織偵破。

6,、單位領導必須到中毒受害者接受治療的醫(yī)院或家庭進行：慰問,，盡力挽回不良影響，防止事態(tài)惡化,。

7、事故基本查清后,，要組織力量徹底銷毀被污染的物品,，認真進行清理與消毒；并做好有關整改工作,。

幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇七

保護幼兒生命安全,，促進幼兒健康成長，是幼兒園工作的首要任務,，也是每一位教育工作者的重大責任和義務,。為確保幼兒安全，在發(fā)生火災時,，能迅速,、高效、有序地組織幼兒避險,，最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失,，根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,，結合幼兒園實際情況,，特制定本預案。

一,、組織機構

成立消防應急組織機構,，落實人員分工,，明確職責要求。

1,、應急領導小組：組長：李嵐園長副組長：李建玲副園長

成員：曾思敏保安全組長

鄭亞華教研組長及全體教師,、保育員職責：

(1)加強消防工作領導，制定消防工作預案,，健全消防工作隊伍,，明確消防工作職責，落實消防工作責任,，完善各項消防措施,。

(2)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作,，把災害造成的損失降到最低點,。

(3)調(diào)動一切積極因素，恢復教育教學秩序,，全面促進幼兒園安全穩(wěn)定,。

2、應急工作小組

(1)滅火行動組

職責：利用園內(nèi)配置的消防器材及有關設施,，全力進行撲救,，配合119消防人員迅速滅火。

(2)通訊聯(lián)絡組

職責：迅速與119消防部門取得聯(lián)系,，引導消防人員和消防設施進入火災現(xiàn)場;負責與有關單位的聯(lián)絡工作;及時向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況,。

(3)疏散引導組

職責：疏散全體幼兒迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負責重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作,。

(4)現(xiàn)場救護組

職責：對受傷幼兒進行搶救,，根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120與醫(yī)院取得聯(lián)系請求急救，引導醫(yī)務人員和設施進入救助現(xiàn)場,，協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護送到醫(yī)院救治,，并通知受傷幼兒家長，教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治,。

(5)現(xiàn)場保衛(wèi)組

職責：負責事故現(xiàn)場的警戒,，人員、車輛的疏散,，現(xiàn)場秩序的維護,，阻止無關人員進入現(xiàn)場，配合公安,、衛(wèi)生部門施救,，防止事態(tài)擴大。

(6)后勤保障組

職責：保障搶救機動車輛,、物資,、消防用水到位,，保障搶救必需品供應。

(7)善后處置組

職責：負責幼兒及幼兒家長的思想工作,，做好安撫慰問工作;妥善處理各種善后事宜,，配合相關部門調(diào)查，恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系

保險

二、安全預防措施

(1)向全體教師,、幼兒進行

消防

安全知識

(2)加強對園內(nèi)教職工的消防安全培訓，增強園內(nèi)教職工的法制觀念和安全意識,，使教職員工了解本崗位的防火責任,、防火措施，做到會報警,，會使用滅火器材撲救,，會冷靜處理組織幼兒疏散，會簡單的自救辦法,。

(3)配備數(shù)量足夠的消防器材,、設施和報警裝置,，確保設施,、器材配備達標。每月組織兩次消防安全檢查,，重點部位堅持每日檢查,、并建立檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,，并加強復查,，責任到具體責任人。

(4)強化消防設備,、設施和器材的日常檢查,，加強消防器材管理、養(yǎng)護,，每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查,，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。

(5)幼兒園出入口應有明顯標識，疏散路線有明確的引導標志,，確保道路和消防通道暢通,。

br/>

幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇八

本預案啟動時機：幼兒園發(fā)生突發(fā)事件時，啟動本預案,。

一.處置突發(fā)事件應急組織機構

1.指揮機構：

總指揮：韋艷

副總指揮：張欣

成員：各年級組組長

突發(fā)事件發(fā)生時,，所有在場的教職工均有職責和義務參加應急事件處理工作。

2.處置機構：

(1)應急工作組：

組長：韋艷

成員：張欣董淑梅

相關年級組組長.相關主班教師及相關專職人員,。

(一)火災事故

一.處理程序：

1.發(fā)生火災后,，每一位教職員工均可在第一時間內(nèi)撥打火警電話“119”報警。在報警電話中,，要說明以下狀況：起火單位.位置.著火物.火勢大小.火場內(nèi)有無化學物品及類型.著火部位.報警人姓名等,，并立即報告應急處理組織機構主要負責人，并由主要負責人向教育局報告,。

2.在向局領導匯報的同時,，派出人員到園門外路口或臨近火災現(xiàn)場地，等待并引導消防車輛,。

3.迅速切斷有關電源,，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志,。

4.在場教職員工應當讓幼兒持續(xù)鎮(zhèn)定,，組織幼兒有序快速遠離失火現(xiàn)場。

5.迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救,。滅火行動組應分秒必爭,，迅速行動，找準著火點,，果斷撲救,，抓住時機，不等不靠,，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;在消防車到來之前,，以值班人員.應急事件處理工作成員為主，其余人員均有義務參加撲救,。

6.在進行滅火的同時,，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延,。

7.消防車到來之后,，園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

二.撲救方法：

1.使用器具：滅火器.水桶.臉盆.鐵锨，水浸的棉被等,。

2.撲救固體物品火災,，如木制品，棉織品等,，可使用各類滅火器具,。

3.撲救液體物品火災，如汽油.柴油.食用油等,，只能使用滅火器.沙土.浸濕的棉被等,，絕對不能用水撲救。

三.注意事項：

1.火災事故首要的一條是保護人員安全,，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行,。

2.火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警,，先救人,，后救物。

3.人員在逃生時應掌握方法：用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開,。

4.不組織幼兒參加滅火,。

5.無關人員要遠離火場和園區(qū)內(nèi)的固定消防栓，便于消防車輛駛?cè)肱c正常使用,。

6.如有人員受傷,，立即撥打120進行救治，各班級班主任負責迅速告知其監(jiān)護人;教工由應急機構負責人通知其家屬,。

7.在做好搶救.救援工作的同時,，園行政.相關班級的年級組長.班主任要做好幼兒幾家長的思想工作，盡快恢復幼兒園的正常教學秩序,，保證治安秩序的穩(wěn)定,。

8.對園內(nèi)消防安全措施作進一步的整改。

9.根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定,，在事故處理過程中,，幼兒的監(jiān)護人.親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧,，擾亂正常教育教學秩序,，或者侵犯幼兒園.教師或者其他工作人員的權益的,，應當報告公安機關依法處理,。

10.如有新聞媒體要求采訪，務必經(jīng)過處置突發(fā)事件應急組織機構同意,，未經(jīng)同意,，任何單位和個人不得理解采訪，以避免報道失實,。

(二)被盜案件

一.處置程序和措施：

1.被盜事件發(fā)生時,，當日值班的園行政人員.教師迅速趕到現(xiàn)場控制局面,。

2.當日值班的.園行政立即按照程序打電話向應急處理組織機構主要負責人報告。

3.應急處理組織機構主要負責人根據(jù)事態(tài)嚴重程度,，邊處置狀況邊向教育局.110等部門報告,。

4.安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,，并做好登記,。

5.根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關報案,。

6.用心協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,，為偵破案件帶給條件。

7.對幼兒園安全措施作進一步的整改,。

二.注意事項

1.此類案件一般內(nèi)部掌握,，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。

2.注意保護現(xiàn)場,，以便為偵破案件帶給條件,。

3.德育辦公室.相關班級的年級組長和班主任要做好相關人員的思想工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序,。

4.根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定,，在事故處理過程中，無理取鬧,，擾亂幼兒園正常教育教學秩序,，或者侵犯幼兒園.教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理,。

5.如有新聞媒體要求采訪,，務必經(jīng)過處置突發(fā)事件應急組織機構同意，未經(jīng)同意,，任何單位和個人不得理解采訪,，以避免報道失實。

(三)食物中毒事件

一.處置程序和措施：

1.就餐后,，當幼兒出現(xiàn)嘔吐.腹瀉等現(xiàn)象時,，立即向園長匯報，在第一時間將幼兒送往醫(yī)院或撥打120進行處置,，當日值班的園行政.教師及時趕到現(xiàn)場控制局面,，邊處置狀況邊向教育局.衛(wèi)生局.疾控中心等部門報告。

4.穩(wěn)定幼兒情緒,，做好家長工作,，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

5.及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關處理狀況。

6.配合有關部門機構，對學校飲食服務工作進行相應整改,。

二.注意事項

1.事故發(fā)生后,，德育辦公室.相關的年級組長.班主任要做好食物中毒人員的思想工作，注意維護正常的學習秩序和工作秩序,。

2.根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定,，在事故處理過程中，幼兒的監(jiān)護人.親屬或其他有關人員,，在事故處理過程中無理取鬧,，擾亂正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園.教師或者其他工作人員的權益的,，應當報告公安機關依法處理,。

3.如有新聞媒體要求采訪，務必經(jīng)過處置突發(fā)事件應急組織機構同意,，未經(jīng)同意,，任何單位和個人不得理解采訪，以避免報道失實,。

(四)安全突發(fā)事件

一.日常工作要求

1.領導小組要定期檢查,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

3.幼兒園大門持續(xù)上鎖關掉狀態(tài)，有外人進入時,，務必查明身份,，做好記錄后方可入內(nèi)。

二.事件應急處理

1.突發(fā)事件當事人立刻透過電話報告園長;

3.如是意外事故,，保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,，迅速撥打110報警并及時向教育局報告。

4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,，確保幼兒和工作人員的生命安全;

5.在等待救援的同時,，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài),。

(五)地震災害事故處置措施

1.突發(fā)地震時,，師幼如在上課，教師等現(xiàn)場保教人員務必冷靜地指揮幼兒呆在座位上或躲在課桌下方就地避震,，持續(xù)冷靜,，待地震過后再迅速.有序撤離，以防強余震,。同時,，立即切斷電源，打開教室大門,，確保出口暢通,，防止地震造成門窗錯位，封閉出口,。

2.避震時,，身體要蹲下或坐下，抓住桌腿等牢固物體,，盡量蜷曲身體,，降低身體重心，注意保護頭頸.眼睛,。

3.幼兒園領導.教師要迅速到崗指揮學生有序撤離,，嚴防樓梯.樓道擁擠踩踏事故發(fā)生。

4.撤離到安全地帶后,，要迅速清點撤離教師幼兒人數(shù),。對受傷幼兒及教師立即組織救治。發(fā)現(xiàn)有被廢墟埋壓的,，要盡快聯(lián)系救助(盡量持續(xù)冷靜,，設法自救)。一時無法救助脫險時,，受困人員要保存體力,，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援,。

5.救援受困教師幼兒，應注意以下幾點：

(1)注意聽被困人員的呼喊.呻吟.敲擊聲;

(2)要根據(jù)教室等房屋結構,，先確定被困人員的位置,，再行搶救，防止意外傷亡;

(3)先搶救建筑物邊沿瓦礫中的幸存者,，及時搶救那些容易獲救的幸存者;

(5)對于頸椎和腰椎受傷的師生,，施救時切忌生拉硬抬。