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幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇一
以“三個代表”重要思想為指導,,認真貫徹落實縣教育局下發(fā)的文件精神,,做好學校安全穩(wěn)定工作,做好學校突發(fā)事件后的應急搶險救援工作,,保障全園師生員工的生命財產(chǎn)安全,。保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,,保教育事業(yè)的改革與發(fā)展,。
1、安全第一,,預防為主,。
2、統(tǒng)一領導,、分級負責,。
3、快速反應,、協(xié)同應對,。
1、建立預警機制,,對我園的現(xiàn)有設施要進行全面檢查,,對不安全隱患要采取措施進行及時整改,達到安全標準,,防患于未然,。
2、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件,,及時采取控制機制,,做到遇事不慌,指揮體系順暢,,應急人員落實到位,。
3、組織指揮機構健全,,應急人員落實到位,,職責明確,將財產(chǎn)損失降到最低限底,,確保師生人員的財產(chǎn)生命安全,,減少社會的負面影響。
1,、統(tǒng)一指揮的原則,。學校健全應急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng)。由校長全面指揮,,其它領導成員分工合作,,各職能部門按其職現(xiàn)范圍做好應急的本職工作,。
2、分級管理的原則,。我園對應急事件要統(tǒng)一指揮,,統(tǒng)一布控,分級管理,,從上到下,,各行其是,各負其責,、從上層領導到中層干部,,從年組長到班主任教師,從后勤到各辦公室,。人人都有防范意識,,層層都有管理網(wǎng)絡。
3,、資源整合的原則,。我園對應急事件的發(fā)生要充分做好事前的準備應急工作。如:消防設施,、滅火器材等,。疏散撤離的通道路線、場所,。做到:領導指揮到位,,組織人員到位,,各種設施到位,,安全防范到位,通訊信息到位,。
4,、及時報警的原則。及時向救護部門報告,,向上級部門報告,。
5、責任追究的原則,。我園必須按照應急預案的要求,,做好預防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件,,必須層層追究責任,。
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
成員:教研組長、各班級教師,、后勤人員
(一)火災事故應急預案,。
1,、幼兒園一旦發(fā)生火災,立即起動指揮系統(tǒng),。由通信組向消防中心拔打119,,及時發(fā)出火警信事號,使消防人員和車輛及時趕到火災現(xiàn)場,,通信組要把火災的發(fā)生和搶求過程情況及時記錄和拍攝下來,,并及時報道火災情況,記錄火災的全過程,。
2,、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場保護起來,防止意外情況的發(fā)生,,配合消防和公安人員,,調查火災的起因,保護好學校財產(chǎn)和師生員工的人身安全,,做好警衛(wèi)工作,。
3、搶救組要在火情發(fā)生后及時切斷電源,,立即起用現(xiàn)有的消防器材,,組織人員立即搶救學校的貴重物品(如:多媒體設備、財務室的帳目,、檔案,、樂器設備、體育設備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,,但要保證人身安全,。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護準備工作,。
4,、運輸組要在火情發(fā)生后,要將搶救出來的設備物品及時運到安全地帶,,并配合救護人員將傷員運送到醫(yī)院進行救護,,配合疏散將師生護送到安全地帶。
5,、疏散組要在火情發(fā)生后,,馬上組織人員打通疏散通道,并組織師生及時疏散到安全地帶,,保證不發(fā)生遺留人員,。要配合班主任教師清點班級人數(shù)如發(fā)生特殊情況要及時向上級領導匯報。妥善處理好應急事件,,要熟知撤離的范圍,,路線和場所,。
6、學校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用,,做到人員到位,,組織到位,設施到位,,防范措施到位,,善后處理到位,消防配合到位,,確保學校的財產(chǎn)和師生員工的生命安全,。
(二)幼兒園食物中毒事件應急預案。
1,、幼兒食物中毒事件,,一線教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即向領導報告,領導和保健醫(yī)生要及時趕到現(xiàn)場,,根據(jù)中毒情況組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院,。
2、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護好現(xiàn)場,,要及時調查中毒原因,,并形成書面資料,保存好食品證物,,并送交有關部門進行檢驗,,事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進行報告,待有關部門調查處理,。
3,、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對食品衛(wèi)生進行宣傳教育,特別是夏季天氣炎熱,,注意飲食衛(wèi)生,,教育幼兒不吃零食,,不吃發(fā)霉食物,,不喝生水,把住病從口入關,。
4,、幼兒園通信報道組,要及時將學校幼兒園發(fā)生食物中毒的情況及時記錄和拍錄,,形成資料,,歸檔備案,為調查處理供依據(jù),。
幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇二
貫徹“安全第一,,預防為主”的思想,,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力,,確保師生生命安全,。
二、適用范圍
本預案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理
三,、應急程序
(一)應急指揮人員名單
1,、負責人:國雪娟
2、現(xiàn)場指揮人員:范德剛,、史寧寧
(二)現(xiàn)場措施
a,、對患兒的處理
1、立即將患兒送醫(yī)院治療,,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。
2,、做好家長工作,,如果食園外食物所致,立即與家長聯(lián)系,,盡量爭取取樣,。
3、把中毒危害控制在最小的范圍
b,、建立三級報告制度
1,、如發(fā)生食物中毒事故,保健老師應及時向單位領導報告,。
2,、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。
c,、配合行政部門對食物中毒事件的調查
1,、立即停止食品加工、供應活動
2,、提供留樣
3,、如實提供有關材料,積極配合上級有關部門做好診治,、調查事故,、處理等工作。
(三)現(xiàn)場指揮
處置事故現(xiàn)場指揮應由在場最高級別的負責人擔任,,并根據(jù)事故性質,、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現(xiàn)場后,詳細匯報事故情況,,由總責任人決定是否啟動應急預案,,將事故損失降到最低程度。
幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇三
應急處理預案是應對突發(fā)事件,,控制事故發(fā)展,,降低事故損失的有效措施。根據(jù)國家,、省市關于加強公共安全應急預防工作要求及《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》的規(guī)定,,結合我校可能出現(xiàn)的不定期停電情況,,如遇停電,,為了全體幼兒的安全與正常教學,特制定我校停電應急預案,。
一旦有停電突發(fā)事件發(fā)生,,要立即啟動應急處理預案,,按照統(tǒng)一指揮,,分級負責,各司其職的原則,,及時控制局面,努力將事故危害降到最低程度,。
1,、定期對幼兒園電器,、線路等進行檢查,,避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。
2,、根據(jù)上級文件精神配置應急燈,,保證各疏散通道都有應急燈,嚴禁教師在寢室使用蠟燭,。
3,、對值班行政等配備好手電筒以備急用,。
4,、經(jīng)常利用晨談、校集會等對幼兒進行停電應急有關知識的宣傳教育,,并能根據(jù)應急預案進行演練,。
1、門衛(wèi)及時發(fā)電,。保障食堂食品不出問題。保障一日活動的正常開展,。
2、值班領導做好指揮監(jiān)督工作,。
幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇四
為及時,、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發(fā)事故,,堅持以人為本,,預防為主,,統(tǒng)一領導,快速反映,依法規(guī)范,,協(xié)同應對的原則,。保護師生的生命安全,,維護社會穩(wěn)定及校園安寧,,特制定本預案,。
組
長:陳莉
副組長:馬麗
成
員:參加活動班級的班主任,、教師
領導小組主要負責活動期間的日常事務,上傳下達領導各項指示和工作要求,。
1.各班主任為本班活動期間第一安全責任人?;顒悠陂g班主任和配班教師不得離開本班幼兒,,隨時掌握本班幼兒情況,,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制,,并向有關領導報告。
2.活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制,,穩(wěn)定好全體師生的秩序,,不得擅自脫離崗位,隨時負責安全,、疏導工作,。一旦發(fā)生事故及時進行疏散,,避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生,。
3.脫離事故現(xiàn)場后,,各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序,,整理好隊伍,、清點好人數(shù),不允許幼兒擅自離開隊伍,。對沒有到場的,,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負責領導,。
4.負責活動前預警,、活動后上報、事故動態(tài)分析,、組織安排人員救援,,活動中事故的救援與處理等工作。
1.班主任負責有序疏散人群,。
2.要用學到的安全知識進行自救,。
3.及時送到急救中心或打120。
4.及時向領導報告事件情況以及向上級報告,。
5.最后要查明事故原因,,追究相關責任人。
6.校園事故發(fā)生時,,迅速了解,、收集和匯總事故有關情況,及時向應急現(xiàn)場指揮部提供各種相關信息和資料,;負責與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局,、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系,。
7.組織事故損失,、人員傷亡情況調查;評價,、了解,、匯總應急工作出動的救護人數(shù),搶救傷員等情況,。
8.發(fā)生事故,,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領導,。
9.視情況報
110,、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場,。
10.采取有效措施,,做好事故善后處理工作。
1.堅持及時報告,,及時處理制度,。
2.該預案如無特殊變化,將作為長期大型活動安全工作依據(jù),。
3.本預案從頒發(fā)之日起實施,。
幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇五
保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長,,是幼兒園工作的首要任務,,也是每一位教育工作者的重大責任和義務。為確保幼兒安全,,在發(fā)生火災時,,能迅速、高效,、有序地組織幼兒避險,,最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律,、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,,結合幼兒園實際情況,特制定本預案,。
一,、組織機構
成立消防應急組織機構,落實人員分工,,明確職責要求,。
1、應急領導小組:組長:李嵐園長副組長:李建玲副園長
成員:曾思敏保安全組長
鄭亞華教研組長及全體教師,、保育員職責:
(1)加強消防工作領導,,制定消防工作預案,健全消防工作隊伍,,明確消防工作職責,,落實消防工作責任,完善各項消防措施,。
(2)采取一切必要手段,,組織各方面力量全面進行救護工作,,把災害造成的損失降到最低點。
(3)調動一切積極因素,,恢復教育教學秩序,,全面促進幼兒園安全穩(wěn)定。
2,、應急工作小組
(1)滅火行動組
職責:利用園內配置的消防器材及有關設施,,全力進行撲救,配合119消防人員迅速滅火,。
(2)通訊聯(lián)絡組
職責:迅速與119消防部門取得聯(lián)系,,引導消防人員和消防設施進入火災現(xiàn)場;負責與有關單位的聯(lián)絡工作;及時向上級部門請示和報告現(xiàn)場搶救處置情況,。
(3)疏散引導組
職責:疏散全體幼兒迅速轉移到安全地帶,,并負責重要物品的轉移和看守工作。
(4)現(xiàn)場救護組
職責:對受傷幼兒進行搶救,,根據(jù)現(xiàn)場情況撥打120與醫(yī)院取得聯(lián)系請求急救,,引導醫(yī)務人員和設施進入救助現(xiàn)場,協(xié)助120醫(yī)療人員將重傷員護送到醫(yī)院救治,,并通知受傷幼兒家長,,教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。
(5)現(xiàn)場保衛(wèi)組
職責:負責事故現(xiàn)場的警戒,,人員、車輛的疏散,,現(xiàn)場秩序的維護,,阻止無關人員進入現(xiàn)場,配合公安,、衛(wèi)生部門施救,,防止事態(tài)擴大。
(6)后勤保障組
職責:保障搶救機動車輛,、物資,、消防用水到位,保障搶救必需品供應,。
(7)善后處置組
職責:負責幼兒及幼兒家長的思想工作,,做好安撫慰問工作;妥善處理各種善后事宜,配合相關部門調查,,恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系
保險
公司,,對傷亡幼兒進行理賠。二,、安全預防措施
(1)向全體教師,、幼兒進行
消防
安全知識
的宣傳教育,,開展消防安全技能和災害現(xiàn)場逃生演練,提高教師,、幼兒的防范意識和基本技能,。在教育過程針對幼兒講解躲避火災當中濃煙的小常識:彎腰低姿勢前行,用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻,,沿著消防通道貼墻壁迅速離開,。(2)加強對園內教職工的消防安全培訓,增強園內教職工的法制觀念和安全意識,,使教職員工了解本崗位的防火責任,、防火措施,做到會報警,,會使用滅火器材撲救,,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,。
(3)配備數(shù)量足夠的消防器材,、設施和報警裝置,確保設施,、器材配備達標,。每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查,、并建立檢查記錄,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強復查,,責任到具體責任人,。
(4)強化消防設備、設施和器材的日常檢查,,加強消防器材管理,、養(yǎng)護,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查,,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。
(5)幼兒園出入口應有明顯標識,疏散路線有明確的引導標志,,確保道路和消防通道暢通,。
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幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇六
貫徹“安全第一,預防為主”的.思想,,宣傳與普及安全教育知識,,進一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力,確保師生生命安全,。
本預案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理
(一)應急指揮人員名單
1,、負責人:國雪娟
2,、現(xiàn)場指揮人員:范德剛、史寧寧
(二)現(xiàn)場措施
a,、對患兒的處理
1,、立即將患兒送醫(yī)院治療,教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀,,并陪同在幼兒身旁等待家長來院,。
2、做好家長工作,,如果食園外食物所致,,立即與家長聯(lián)系,盡量爭取取樣,。
3,、把中毒危害控制在最小的范圍
b、建立三級報告制度
1,、如發(fā)生食物中毒事故,,保健老師應及時向單位領導報告,。
2,、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。
c,、配合行政部門對食物中毒事件的調查
1,、立即停止食品加工、供應活動
2,、提供留樣
3,、如實提供有關材料,積極配合上級有關部門做好診治,、調查事故,、處理等工作。
(三)現(xiàn)場指揮
處置事故現(xiàn)場指揮應由在場最高級別的負責人擔任,,并根據(jù)事故性質,、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現(xiàn)場后,,詳細匯報事故情況,,由總責任人決定是否啟動應急預案,將事故損失降到最低程度,。
幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇七
根據(jù)鼓樓區(qū)教育局《關于師生集體外出活動報告制度的通知》精神,,為做好幼兒集體外出活動的安全工作,制定本預案,。
時間:本部:20xx年11月12日上午9:00~11:30(如遇特殊情況,,另行安排)
聚福園部:20xx年11月16日上午9:00~11:30(如遇特殊情況,,另行安排)
人數(shù):大班全體幼兒237人(其中本部172人、聚福園部65人)
地點:云錦博物館(茶亭東街240號)
車輛:全園大班7個班,,每班用車一輛,,共七輛車。
組長:陳靜,、楊建
副組長:
組員:
1,、組長:如遇突發(fā)事件,要及時了解情況,,控制局面,,視情況做出妥善決定。
2,、副組長:負責本班幼兒乘車,、參觀活動過程的安全組織和管理;遇突發(fā)事件及時向組長匯報,,并進行妥善處理,。
3、組員:協(xié)助副組長負責本班幼兒活動過程中的安全護理工作,。
(一)前期準備
1,、召開大班年級組會議,明確責任,,層層落實,,責任到人,確保幼兒外出參觀的安全,。
2,、派指定工作人員進行實地路線勘察,排除事故隱患,,確?;顒禹樌M行。
3,、利用班級上課的形式對幼兒進行相關的安全教育,。
4、印發(fā)告家長書,,請家長配合幼兒園對幼兒進行安全教育,。
5、幼兒園與雅高風光旅游有限公司簽訂交通運輸協(xié)議,,明確各自的安全管理責任,。
6、參觀活動前向鼓樓區(qū)教育局、交警五大隊分別提交書面申請,。
(二)活動過程要求
1,、按規(guī)定的路線有序組織幼兒排隊出發(fā)和回園,到達目的地和回園后及時點名,,確保幼兒外出安全,。
2、如幼兒輕傷,,可就地及時對癥處理,;如受傷嚴重,班級教師應迅速向應急小組組長匯報,,在做好搶救工作的同時,,及時撥打“110”、“120”,,以最快時間送往醫(yī)院,。
3、如遇交通事故,,及時撥打“110”,、“122”,并穩(wěn)定幼兒情緒,,做好其余幼兒的疏散工作,。
4、活動結束后,,班級教師及時清點本班人數(shù),,并將幼兒帶回班級;如有家長在門口接孩子,,必須清點好人數(shù)后才能讓家長將孩子接走。
幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇八
教學樓一旦發(fā)生火災,,發(fā)現(xiàn)火情的'人要立即報告園領導,,撥打119報警,有關領導要迅速組織人員按預案實施疏散,。
1,、滅火組要立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,,切斷電源,,使用滅火器滅火。
2,、疏散組立即到位,,協(xié)助組織各班撤離教學樓,遠離火點,疏散到安全地帶,。
3,、財產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位,火災大小,,實施有組織的和必要的財產(chǎn)轉移搶救工作,。
4、通訊聯(lián)絡組及時上報文教局,,并確保通訊,、道路的暢通。有專人到路口引導消防車,。疏散組人員分配:疏散通道安排:注意事項:
1,、疏散出來后各班要遠離危險地帶,(起火點道路等)立即清點人數(shù),,如有遺漏要立即報告領導,,由搶險人員負責搜救。
2,、疏散時如果正門發(fā)生擁堵,,必須服從指揮,部分班級走后門,。
3,、如果火災蔓延封閉通道,二三樓人員在不得已的情況下,,可以撤離到二三樓平臺上等候救援,。
4、如有濃煙,,用濕毛巾捂住口鼻,。
要求同上,疏散組要建立隔離線,,避免幼兒靠近危險區(qū)域,,同時參加財產(chǎn)的轉移保護工作。
1,、每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法,。
2、如果火情有失去控制的可能應立即報警,。
3,、報警后要有專人到門口接車,并保證園內道路的暢通,。
1,、一般明火起火很小,發(fā)現(xiàn)人要立即采取撲救。
2,、撲救方法采取水潑,、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災,先斷電,,然后使用滅火器滅火燃油火災,,應立即關閉油路閘閥,使用滅火器滅火一般明火,,應根據(jù)火情采用適宜的方法迅速撲滅,。
1、發(fā)生火災后,,必須保證通訊聯(lián)絡的暢通,,報警電話要始終保持和消防車的聯(lián)系
2、及時上報主管部門,。
3,、安全防護救護要及時,在火情不明的情況下,,救護以人為主,,在火情明朗,條件允許的情況下,,再實行財產(chǎn)的搶救,。
4、所有的救護工作必須聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一指揮,,避免出現(xiàn)雜亂無序的狀況,,防止意外事故的發(fā)生。
六,、善后工作
根據(jù)火災損失情況,,在請示上級批準后,采取與家長聯(lián)系疏散離園等措施,,并協(xié)助消防人員做好傷亡及財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作,。
防雷應急預案
為了加強師幼的防雷知識和防雷意識,切實保障廣大師幼的生命財產(chǎn)安全,,隨著雷雨季節(jié)的到來,我園積極采取措施,,加大防雷安全工作力度,,以杜絕校舍和師幼遭雷擊事故的發(fā)生。
一,、成立了以園長為組長,,班子成員為副組長,各班班主任為成員的防雷安全領導小組。明確各自職責,成員手機24小時開通,,隨時保持通信暢通,。
二、加強宣傳,,提高認識,。幼兒園通過家長園地、校園廣播,、宣傳欄等途徑對師幼進行防雷法規(guī),、雷電知識方面的宣傳教育,增強師幼的防雷安全意識,。
三,、每日專人負責關注近期天氣預報,并通過廣播向教工通報,。
四,、雨天氣時,各職能部門要按預案訊速行動,,切斷電源并拔掉有線電視,、網(wǎng)線等。
五,、在全園范圍內進行一次防雷知識培訓,,確保每人知道防雷基本常識。
六,、園內儲備一些防雷應急物資,,并認真檢查園舍的避雷接地裝置。
幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇九
根據(jù)《中華人民共和國消防法》和縣公安局《關于中小學,、幼兒園消防安全管理規(guī)定》等有關文件精神,,為加強幼兒園消防工作,保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,,特制定本預案:
各班教師疏散引導
1,、加強幼兒園員工消防安全教育,普及消防知識,;組織消防演練,,學會正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
2,、確保消防設施,、消防器材、消防通道符合要求,;加強
消防安全檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。
一旦幼兒園發(fā)生火災,全體工作人員應立即進入緊急救護工作狀態(tài),,保持冷靜,,各級負責人立即到現(xiàn)場,指揮全園職工做好以下三項工作:
1,、通信聯(lián)絡:發(fā)生火災后,,負責人王林迅速撥打“119”火警電話快速報警,講清火災發(fā)生地點,、時間,、火勢大小、何物著火,;并負責到園外引救火車入園滅火,。
2、滅火安排:副組長負責指揮帶領其他教職員工就地取材用各種滅火器材進行滅火控制火勢的蔓延,。
3,、疏散引導:發(fā)生火災后,各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶,,保持冷靜,,清點幼兒人數(shù)后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。
1,、火災發(fā)生后,,各班教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶,。如火勢已蔓延,,要穩(wěn)定幼兒情緒采取自護方法等待救援。
2,、各班緊急撤離路線:
教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出,,疏散撤離到操場東邊空地,教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出,,疏散撤離到操場西邊空地,,教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出,疏散撤離到操場東邊空地,,教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓,,從西門安全出口撤出,疏散撤離到操場西邊空地,,要求班級老師組織幼兒上下有序,、嚴防踩踏。
火災后應保護好現(xiàn)場,,協(xié)助公安,、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因,。
幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇十
為了有效防范和快速,、及時、妥善處置幼兒園的突發(fā)事件,,預防各種突發(fā)事件發(fā)生的長效管理機制,,提高快速反應和處置能力,將防患和處置工作納入法制化,、科學化和規(guī)范化的軌道,。根據(jù)國家有關安全防范工作的法律、法規(guī)的規(guī)定,,結合我園實際,,特制訂本預案。
組長:馬麗
成員:全園教職工
“幼兒園安全事故應急處置工作領導小組”,,作為幼兒園預防和處置園突發(fā)事件的領導機構,,負責指揮、協(xié)調和組織我園重大突發(fā)事件的預防和處置工作,;對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策,,協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問題,督促幼兒園預防和處置方案及時有效地開展工作,,檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實情況,。
1、工作上堅持“誰主管,、誰負責”,、“內緊外松”的原則,對出現(xiàn)可能影響幼兒園及社會穩(wěn)定的言論,、動向或事態(tài),,“寧可信其有,不可信其無”,,不麻痹大意,、掉以輕心,做到早發(fā)現(xiàn),、早布置,、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài),。
(1)早預防,。即要求幼兒園全體教師牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,,精心組織,、周密部署幼兒園的各項教育教學活動及后勤服務工作,,堅持以法辦事,規(guī)范操作,,及時排查和消除幼兒園的各種隱患,。
(2)早發(fā)現(xiàn)。即落實責任,,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項檢查制度,,關注幼兒園每位師生的健康狀況和情緒傾向,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應措施,。
(3)早報告,。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關部門報告通報信息,;幼兒園建立健全校園重大突發(fā)情況信息報告制度,,確保信息暢通,確保監(jiān)測與預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件,。本預案要求,,校園突發(fā)事件知情者有義務在知情后的第一時間立即報告領導小組或相關人員,不得隱瞞,、緩報,、謊報,防止漏報,。任何人都有權向幼兒園領導小組直至上級主管部門舉報幼兒園及有關部門不處置突發(fā)事件的失職行為,。
(4)早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,,發(fā)現(xiàn)事故,,立即招呼就近人員,控制局面,,最大努力阻止事態(tài)的進一步發(fā)展,;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治,;發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病的,,對密切接觸病人的人群和班級,根據(jù)具體情況采取疏散,、隔離,、檢查和觀察等防治措施,并及時對相關場所進行消毒處理,。
2,、本預案的辦事程序遵循預防為主、分級負責處置的原則,,要求幼兒園領導對幼兒園安全負總責,,幼兒園各部門負責人對本部門安全負責,各班級班主任對本班幼兒安全負責,,突發(fā)事件一旦發(fā)生,必須在第一時間逐級上報,。對已經(jīng)發(fā)生的重特大事故,,嚴格按照“事故原因不查清不放過,事故責任者得不到處理不放過,,整改措施不落實不放過,教訓不吸取不放過”的原則查明原因,、嚴肅處理,、追究責任。
幼兒園全體教職工要嚴格實行“首遇責任制”,,確立一旦發(fā)生突發(fā)事件第一時間必須按照程序上報(首遇人——園長——中心校),。
突發(fā)事件發(fā)生后,領導小組必須進入指揮狀態(tài),,對當事人(或目擊者)詳細問話,,盡可能準確了解相關信息、數(shù)據(jù)并作記錄,,如有必要,,報公安部門(或110)協(xié)查,盡早將面上情況上報主管部門,;采取有效措施保護現(xiàn)場,,找出發(fā)生事故的原因及防范工作的漏洞;同時做好善后工作,,防止出現(xiàn)反復,,并對案件造成的經(jīng)濟損失、調查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責任者的處理意見進行書面總結,,呈報上級教育行政部門,。
幼兒園發(fā)生突發(fā)重大事件,必須在20分鐘內報告中心校,。上報時做到及時,、準確、全面,、不漏報,、不虛報。
報告內容為:事故發(fā)生的時間,、地點,、單位、事故的簡要情況,。
(一)傳染病疫情應急處置
1.在園幼兒或教職員工發(fā)現(xiàn)傳染病,,立即上報中心學校和疾控中心,。
2.在園外,幼兒或教職工一旦出現(xiàn)傳染性疾病,,應及時就醫(yī),,不得帶病上學、上班,。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課,、上班。
3.在園內發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工,,通知幼兒家長或教職工家屬,,由家長或家屬陪同去醫(yī)院,護送人員都要穿好防護服,,戴口罩,、手套。
4.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,,禁止任何幼兒,、同事前往探望。
(二)食物中毒應急處置
1.立即把中毒人員送就近醫(yī)院搶救,,同時向中心學校,、教育局、食品藥品管理局,、疾控中心等部門報告,。
2.認真細致地調查中毒原因,中毒人數(shù),,病情輕重情況,,同時保護好現(xiàn)場嘔吐物,為公安及防疫部門提供第一手資料,。
3.及時通知家長并做好家長和家屬的工作,。
4.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故,、處理等工作,。
(三)樓梯間防踩踏事故應急處置
(1)學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導和救護工作,,并立即向中心學校,、教育局報告。
(2)立即組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,,以班為單位清點人數(shù),。
(3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定,。
(四)大型群體活動的公共安全事故應急處置
(1)活動組織者和安全管理工作負責人要維護現(xiàn)場秩序,,根據(jù)室內、室外不同情況組織師生有序疏散,,保護幼兒生命安全,,盡力避免繼發(fā)性災害。
(2)幼兒園領導和有關部門負責同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場,,組織疏導,、搶救傷員。要在第一時間向當?shù)毓矙C關和教育主管部門報告,。
(3)發(fā)生局部損傷,、輕微損傷或少量出血,馬上送幼兒園保健室處理或送幼兒園附近的醫(yī)院處理,。
(4)及時通知家長或其監(jiān)護人,以便及時作出救治決定,,并做好安慰工作,。
(5)保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,,調查事故原因,,做好有關記錄,以利于對事故的調查處理,。
(五)建筑物倒塌或火災事故應急處置
1.事故現(xiàn)場的教師指揮學生進行緊急集結疏散,。
2.工作組人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全園師生進行緊急疏散,具體如下:
(1)用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散,。
(2)疏散地點一般以幼兒園操場為集結點,,以遇緊急情況,直接疏散出園門,。
(六)突發(fā)自然災害事件應急處置
(1)事故發(fā)生時要保持鎮(zhèn)靜,,沉著應對,立即向中心學校,、教育局匯報情況,。
(2)根據(jù)事故性質向公安、交警,、消防,、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援,。
(3)學校廣播(或現(xiàn)場老師)指揮組織施救及學生自救,,努力將人員傷亡減少到最低程度。
(4)保護現(xiàn)場,監(jiān)控險情,,關注事態(tài)發(fā)展,。
(5)配合有關部門調查取證,做好傷患人員的慰問工作,,并及時與傷患人員家屬取得聯(lián)系,,做好對家屬的安撫解釋工作。
(6)安全小組負責災后的善后處置工作,,及時調查災情損失情況,,傷亡人員情況,并形成書面材料上報,,做好受傷人員的救治和災后現(xiàn)場處理,、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關部門進行事故的調查處理,,做好事故的善后撫恤及處理工作,,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理,,協(xié)調賠償,,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇十一
(2)按照各自的分工進行工作,。
(1)領導小組要定期檢查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;
(3)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),,有外人進入時,,必須查明身份,做好記錄后方可入內,。
(1)突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長,;
(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全,;
(5)在等待救援的同時,,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài),。
(8)各班教師加強對幼兒的觀察,,及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象,。
(3)組織由保健老師,、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,,具體負責陪護事宜,;
(4)穩(wěn)定幼兒情緒,,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序,;
(5)及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關處理情況,。
幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇十二
為及時、高效,、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發(fā)事故,,堅持以人為本,預防為主,,統(tǒng)一領導,,快速反映,依法規(guī)范,,協(xié)同應對的原則,。保護師生的生命安全,維護社會穩(wěn)定及校園安寧,,特制定本預案,。
一、領導
小組組長:
副組長:
成員:各年級組長參加活動班級的班主任,、教師及保育員領導小組主要負責活動期間的日常事務,,上傳下達領導各項指示和工作要求。
二,、職責
1.各班主任為本班活動期間第一安全責任人,年級年組長為本年級安全責任人,?;顒悠陂g班主任和配班教師不得離開本班幼兒,隨時掌握本班幼兒情況,,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制,,并向有關領導報告。
2.活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制,,穩(wěn)定好全體師生的秩序,。行政條線、保育條線人員各就各位,,不得擅自脫離崗位,,隨時負責安全、疏導工作,。一旦發(fā)生事故及時進行疏散,,避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3.脫離事故現(xiàn)場后,,各班主任,、教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊伍、清點好人數(shù),,不允許幼兒擅自離開隊伍,。對沒有到場的,要做好登記,,并及時上報現(xiàn)場負責領導,。
4.負責活動前預警、活動后上報,、事故動態(tài)分析,、組織安排人員救援,活動中事故的救援與處理等工作,。
三,、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法
1.班主任負責有序疏散人群。
2.要用學到的安全知識進行自救,。
3.及時送到急救中心或打120,。
4.及時向領導報告事件情況以及向上級報告。
5.最后要查明事故原因,,追究相關責任人,。
6.校園事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總事故有關情況,,及時向應急現(xiàn)場指揮部提供各種相關信息和資料;負責與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局,、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系,。
7.組織事故損失,、人員傷亡情況調查;評價、了解,、匯總應急工作出動的救護人數(shù),,搶救傷員等情況。
8.發(fā)生事故,,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領導,。
9.視情況報:110,、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場,。
10.采取有效措施,,做好事故善后處理工作。
四,、相關事項
1.堅持及時報告,,及時處理制度,。
2.該預案如無特殊變化,將作為長期大型活動安全工作依據(jù),。
3.本預案從頒發(fā)之日起實施,。
幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇十三
為了保障我園教職員工和全園幼兒的安全,預防突發(fā)事件的`發(fā)生,,根據(jù)《中小學幼兒園安全管理條例》以及相關規(guī)定,,以便及時有效的處理可能發(fā)生的突發(fā)事件,把事故降低到最低程度,,特制定本園的事故應急預案,。
一、適用范圍
本預案適用于本園發(fā)生的人員傷亡或經(jīng)濟損失等性質嚴重,、造成重大影響的突發(fā)性事件,。
具體為:
1、自然性災害,,包括地震,、洪水、臺風,、泥石流等,。
2、人為性突發(fā)事件,,包括學校,、幼兒園交通、消防,、房屋,、食品衛(wèi)生、劇毒危險化學品及師生,、幼兒人身安全等事件。
3,、其他造成重大影響和損失的事件,。
二、成立突發(fā)事件安全工作領導小組,,落實各部門職責
幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全,。
在安全救災工作中,,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳耍M長(第一責任人)外出時,,應向第二責任人做好交接工作,。
領導小組要堅持做好園內的安全檢查,,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,。不管何人,,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕,。
組長:(園長)副組長:(副園長)
職責:負責突發(fā)事件緊急布署工作并接受和執(zhí)行上級領導的指令
主要成員:通訊人員:
職責:負責處理幼兒園發(fā)生突發(fā)事件的外聯(lián)工作以及對外反饋事態(tài)進展情況
安保人員:(保衛(wèi)科長)
職責:負責對突發(fā)事件的現(xiàn)場保護以及配合執(zhí)法機關調查工作,,保障幼兒園人物安全。
交通人員:(教導主任)
職責:負責發(fā)生事件后師生的核查以及協(xié)調家長工作,。
后勤保障:
職責:負責保障幼兒安全,,突發(fā)事件后的救助工作。
三,、日常工作要求
(一)領導小組要定期檢查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;
(三)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態(tài),有外人進入時,,必須查明身份,,做好記錄后方可入內。
四,、事件應急處理
(一)突發(fā)事件當事人立刻報告值班領導,,再由其報告園長;
(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,,確保幼兒和工作人員的生命安全,;
(五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài),。
五、報告制度和責任追究制度
突發(fā)事件處置完畢要寫出書面報告,,并登記清楚事故的經(jīng)過以及處理情況與責任,。
六、處置突發(fā)事件,,有下列情形之一的,,對主要負責人,負有責任的主管人員和其他責任人員依法給予處分,,構成犯罪的,,依法追究刑事責任。
1,、隱瞞,、緩報、謊報的,;
2,、未按規(guī)定及時采取控制措施的,;
3、不服從領導小組指揮的,;
4,、在突發(fā)事件調查、控制,、救治工作中玩忽職守,、失職、瀆職的,。
幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇十四
本預案指幼兒在園時突然發(fā)生,,嚴重影響幼兒學習或學校正常教育教學及生活秩序的重大性事件和重大安全事故。
1.“統(tǒng)一指揮,,分級負責”的原則,。幼兒園發(fā)生突發(fā)事件時,啟動應急預案,,由園長統(tǒng)一指揮,,幼兒園處置突發(fā)性事件領導小組及時到達出事班級,積極協(xié)助指導處置工作,。并在第一時間由行政報告教育局,,確保突發(fā)事件得到有效控制和快速處置,將損失減到最低程度,。
2.“系統(tǒng)聯(lián)動,,群防群控”原則。幼兒園發(fā)生重大突發(fā)性事件后,,處置重大突發(fā)事件領導小組有關成員及相關教師要立即深入現(xiàn)場第一線,,積極做好事件、事故的處置工作,。
3.“快速反應,、果斷處置”的原則。進一步完善突發(fā)事件的快速反應機制,,對各種影響穩(wěn)定的苗頭性,、傾向性問題及安全隱患,要立足防范,,抓小、抓早,、以快制快,。一旦發(fā)生重大事件,要確保發(fā)現(xiàn),、報告,、指揮,、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應,,及時應對,,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài),解決在園內,。
4.“教育疏導,,化解矛盾”的原則。幼兒園若發(fā)生突發(fā)群體 性事件,,堅持“動之以情,,曉之以理,可散不可聚,,可順不可激,,可分不可結”的工作方法,加強正面宣傳,,積極教育引導,,穩(wěn)定師生情緒,及時化解矛盾,,有效防止事態(tài)擴大,。
5.“措施得力,救人第一”的原則,。幼兒園發(fā)生重大安全事故,,應采取一切得力措施,確保師生人身安全,。發(fā)生重大火災事故,,在迅速報告火警的同時,應緊急組織師生安全有序疏散,,救護受傷學生;發(fā)生食物中毒,、衛(wèi)生防疫等重大事故,在迅速報告衛(wèi)生監(jiān)督,、疾病預防控制部門的同時,,應緊急將中毒、受傷幼兒送往醫(yī)院搶救;發(fā)生校舍安全事故,,應積極組織搶險,,救護受傷師生。學校發(fā)生安全事故,,要堅持“救人為本,、救人第一”的原則,在組織搶險救災時,,嚴禁幼兒參加,。
幼兒園成立處置重大突發(fā)事件領導小組,,負責園重大突發(fā)事件的處置;領導小組負責指導、協(xié)調和處理突發(fā)事件的應急處置工作,。
同時設立五個應急處置工作小組,,負責人為日常相關工作的直接責任人,認真履行好工作職責,,嚴肅責任追究制,。
1.社會、幼兒家庭穩(wěn)定處置工作小組主要職責:負責做好家長,、親屬及幼兒的穩(wěn)定工作,。
2.校園設備、生活設施安全處置工作小組主要職責:負責做好校園火災,、校舍,、教育設施、生活設施安全事故的處理工作,。必要時聯(lián)系教育局,、安監(jiān)、建設,、消防等部門共同處置,。
3.幼兒安全事故處置工作小組主要職責:負責做好學校食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫,、治安等重大突發(fā)性事故處理工作,。
4.學校教職工安全事故處置工作小組主要職責:負責做好學校涉及教職工交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作,。
5.信息處理工作小組主要職責:及時向教育局報告重大突發(fā)性事件的準確信息,,同時密切關注有關的信息動向。
領導小組負責學?!疤幹弥卮笸话l(fā)事件預案”的制訂,、相關組織機構的建立和完善;督促督查各班的安全教育及各種應急救援演練工作;在事故發(fā)生時,負責事故應急救援的指揮協(xié)調,、指導工作;指導教師做好幼兒安全管理和日常安全教育及宣傳工作,。
各處置工作小組應熟悉相關業(yè)務情況,在事故處理中,,實施正確的處理辦法,,對事故情況進行調查處理。
學校建立行政一把手總負責的處置學校重大突發(fā)事件領導小組和相應的應急處置工作小組,,落實責任人,。組織、協(xié)調、檢查幼兒園的安全綜治工作,,研究制定處置學校重大突發(fā)事件的應急預案。
(一)突發(fā)性群體 性事件:
突發(fā)性群體 性事件是指在較短時間內突然爆發(fā)的群體與群體之間,,群體與領導之間,,群體與學校之間,因利害關系,,采取圍攻,、靜坐、游行,、集體上訪等方式對抗幼兒園,,甚至破壞公物、危害人身安全,,擾亂社會秩序的事件,。
幼兒園若出現(xiàn)突發(fā)性群體 性事件的苗頭,學校立即向教育局匯報,。同時,,處置突發(fā)性事件領導小組加強對事件的嚴密監(jiān)控,做好信息的收集,、分析,、報告和情況通報工作,確保在發(fā)生重大突發(fā)性事件時,,做到快速反應,,妥善處理。
若校園內出現(xiàn)群體性突發(fā)事件,,嚴重影響學校教育教學和生活秩序時,,學校立即啟動應急預案,領導小組有關成員及負責人要及時深入事發(fā)地,,現(xiàn)場指揮,,化解矛盾,采取措施,,有效處置,,控制事態(tài)的蔓延和擴大;同時,向教育局及時報告信息,,統(tǒng)一口徑,,防止不實有害信息傳播,正確引導社會輿論,。嚴格門衛(wèi)管理,,防止社會閑雜人員混入學校。
(二)突發(fā)性安全事故:
突發(fā)性安全事故主要指突發(fā)性校舍安全事故、教育設施安全事故,、生活設施安全事故,、火災事故、交通事故,、食物中毒等各種校園內外群體性傷亡事故,。
發(fā)生突發(fā)性安全事故應按以下步驟處置:
1.事故報警:
幼兒園發(fā)生事故時,現(xiàn)場人員積極做好師生自身保護和救助工作,,學校領導向教育局報告,,必要時還要報警。
報警內容:事故單位,、事故發(fā)生時間,、地點、性質,、危險程度,、師生傷亡情況、報警人姓名及聯(lián)系電話,。
2.緊急疏散和現(xiàn)場急救:
事故發(fā)生后,,幼兒園有關責任人應立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生的情況,迅速組織有關人員將學生撤離到安全區(qū)域,,控制事態(tài)發(fā)展,,搶救受傷師生;現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時嚴格按照規(guī)定的方法,、措施進行,,實施救死扶傷,堅持“先救人后救物,,先救重后救輕”的原則,,同時注意保護現(xiàn)場,嚴禁幼兒參加救護活動,。
3.事故處理
學校立即啟動處置突發(fā)性事件應急預案,,領導小組相關成員必須即刻到達事故第一現(xiàn)場,指揮或指導,、協(xié)助有關班級進行事故處理,,并及時做好信息報送工作。
1.學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩(wěn)定,、確保安全作為壓倒一切的政治任務,,不斷增強政治意識、大局意識和責任意識,。
2.要不斷完善維護學校穩(wěn)定,,確保幼兒園安全工作機制,,健全制度,落實措施,,要加強突發(fā)性事件應急處理專業(yè)隊伍的建設和培訓,,確保突發(fā)事件預防、現(xiàn)場控制的應急設施,、設備和必要的經(jīng)費,。要按照突發(fā)性事件制定詳細的應急反應工作流程。
3.根據(jù)幼兒園實際,,不斷完善學校的應急預案。
幼兒園突發(fā)事件應急預案方案篇十五
(一)目的:有效預防,、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生,,消除危害,保證生命財產(chǎn)安全,。
(二)工作原則:以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心,,以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發(fā)事件應急工作組,。組織機構見附圖,。
(三)編制依據(jù):《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,、《傳染病防治法》等,。
(四)適用范圍:附中、幼兒園,。
(一)應急組織機構與職責
1,、決策機構:指揮中心,負責突發(fā)事件處理的決策及指揮,。
2,、工作機構:應急工作組,負責突發(fā)事件的現(xiàn)場處理,。
(二)組織體系框架:
(一)預防預警信息
學院及附中,、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。
(二)預防預警行動
對相關人員進行相關知識及技能培訓,,提高防范意識和防范能力,。
(三)預警支持系統(tǒng)
校園網(wǎng)系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng),。
(一)分級應急響應
突發(fā)事件的報告順序是:發(fā)現(xiàn)人-——部門負責人——單位領導——學院職能部門——學院主管領導,。
(二)信息報送和處理
突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞,由相關部門和人員進行確認,,分清事件的等級,,由決策機構進行決策處理,。
(三)通訊
(四)指揮和控制
由指揮中心進行指揮,由工作組進行現(xiàn)場控制,。
(五)緊急處置
處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調派,,分突發(fā)事件類型落實處置措施。
(六)救護和醫(yī)療
學院衛(wèi)生所負責事件的現(xiàn)場救護以及醫(yī)療防疫,;對輕傷人員進行處置,,并協(xié)同運輸組將重傷人員護送到上級醫(yī)院。
(七)應急人員的安全防護
對可能涉及的應急人員進行定期培訓,,加強對消防安全,、交通安全、衛(wèi)生防病,、飲食安全等方面的自防,、自救教育,明確安全防護的工作流程,,同時提供必要的防護器械,。
(八)群眾的安全防護
引導和教育學生按照日常行為規(guī)范行事:有序出入,分批離校,,不聚集,,遵守交通規(guī)則;建立課間,、課外教師值勤制度,,加強對學生假期安全的教育;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣:飯前洗手,,飯后漱口,。教育孩子講文明、講禮貌:不打架,、不罵人,。緊急情況下的學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統(tǒng)一組織。
(九)社會力量動員與參與密切與社區(qū),、家庭的溝通與協(xié)調,,建立起家庭、學校,、社會密切結合的安全工作網(wǎng)絡,,確保學生的安全健康。
(十)突發(fā)事件的調查,、處理,、檢測與后果評估
事件發(fā)生后,由學院保衛(wèi)處負責事件原因的調查工作,,學院安全保衛(wèi)領導小組負責事件的檢測與后果評估,,并形成處理意見,。對發(fā)生的重大事件,學院配合公安,、消防及其他專門機構的工作,,對事件進行調查、檢測與評估,。
(十一)新聞報道
及時,、準確地向媒體發(fā)送事件的相關信息,以警示他人,,防微杜漸,。
(十二)應急結束
事件處理完畢,宣布應急狀態(tài)解除,。
(一)通信與信息保障
保衛(wèi)處負責通信系統(tǒng)的維護,,確保應急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關信息,。
(二)應急支援與裝備保障
救援藥品主要有繃帶、消毒水,、止痛藥,、消炎藥等;
學院車隊為突發(fā)事件的處理提供急救車輛,;
醫(yī)療保障主要有上級醫(yī)院的幫助,;
學院保衛(wèi)處和當?shù)毓矙C關的提供安全保障;
由學院財務處的`提供財力支持,。
(三)技術保障
牡丹江消防支隊,、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院,、溫春派出所,、牡丹江市公安局等。
(四)宣傳,、培訓和演習
1,、公眾信息交流:預案、報警電話在校園網(wǎng)上共享,,同時在必要地點張貼,;同時定期進行安全常識講座。
2,、培訓:由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓,,對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。
3,、演習:保衛(wèi)處組織,、實施各種突發(fā)事件的演習,。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等,。頻次要求每學期不少于二次,。
(一)對在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟補償;對在事件中傷情較為嚴重的,,學院給予適當?shù)慕?jīng)濟援助,,發(fā)放必要的生活用品;對污染物的處理按照國家廢物處理的相關規(guī)定進行,。
(二)發(fā)動學生捐助,,同時向社會廣泛求助,得到的資金由財務處統(tǒng)一管理,。
(三)為應急人員辦理保險業(yè)務,,且及時理賠。
(四)做好突發(fā)事件的調查,、分析和應急經(jīng)驗的總結,,同時提出改進建議。
對在事故中有突出表現(xiàn)的個人和單位予以表彰和獎勵,,對事故的責任者給予紀律處分以及依法追求其刑事,。
本預案由x制訂與解釋,由學院保衛(wèi)處備案,。