在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
校長(zhǎng)感謝信篇一
尊敬的校長(zhǎng)先生:
您好!
我是241班學(xué)生xx的家長(zhǎng),,今天懷著激動(dòng)的心情給您寫這封信,,目的只有一個(gè),為241班班主任xxx老師請(qǐng)功!
20xx年元月5號(hào),,我的孩子不幸患病,,需要回家休息一段時(shí)間,看著兒子沮喪的臉,,我們強(qiáng)忍著心中的悲痛,,因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過xx年寒窗苦讀,,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無情地打破了,。提著孩子的行李,,強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘,。是xxx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生,。每周三、周日,,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,解答問題,,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊! 孩子痊愈返校后,,又享受到了楊**老師家長(zhǎng)般的呵護(hù),,在生活上關(guān)心照顧,,在精神上安慰鼓勵(lì),,在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),,使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長(zhǎng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長(zhǎng),,我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,,x老師絕對(duì)無愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部,,但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
xxx的家長(zhǎng):xxx
20xx年x月晚
校長(zhǎng)感謝信篇二
尊敬的莫總裁:
您好!
首先祝你新年快樂,,家庭幸福,。
我是一班xx的爸爸。作為一個(gè)父親,,我不如《爸爸在哪里》里的父親稱職,,因?yàn)槲乙恢苤荒芤娝淮?,但是和所有的父親一樣,,我深愛我的孩子。
我期待著每周都能見到我的兒子,,因?yàn)閺乃砩戏从吵鰜淼目鞓泛妥孕趴梢宰屛覍?duì)工作充滿激情,。他每周都給我?guī)聿煌捏@喜,。來碧桂園讀書之前,xx是個(gè)靦腆內(nèi)斂的男孩子,,缺乏一定的安全感和自信心,更不要說在大家面前表現(xiàn)了,。隨著時(shí)間的推移,我的孩子每周都會(huì)回來,,給我新的驚喜,。一個(gè)孩子能學(xué)會(huì)多少單詞并不奇怪,,一個(gè)孩子能背誦多少詩(shī)歌也不奇怪,。讓我驚訝的是他帶給我的動(dòng)力。那種發(fā)自內(nèi)心的自信,。他經(jīng)常對(duì)我說的話是:“我現(xiàn)在是我們班最好的男生,!”“老師說我厲害!”
衷心感謝xx小學(xué)一年級(jí)一班的老師們,。趙老師的樂觀主義和陽(yáng)剛之氣教會(huì)了我兒子堅(jiān)強(qiáng)自信,;梅里小姐的耐心和溫柔讓我兒子學(xué)會(huì)了包容和包容,;李小姐對(duì)生活的細(xì)心,,讓我兒子學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了照顧自己,。
碧桂園的教學(xué)理念走在很多地方的前列,非常贊成通過培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)和學(xué)習(xí)技能來引領(lǐng)學(xué)生,。希望國(guó)內(nèi)更多的教育像貴校一樣,,真正為孩子的成長(zhǎng)而精心教學(xué)。
我身邊有很多和我兒子同齡的孩子,。和朋友在一起,,我們會(huì)不自覺地把孩子當(dāng)成談話的話題,聊得最多的就是我的孩子能認(rèn)多少字,,能寫多少字。很高興看到他們有一天回來的時(shí)候作業(yè)還沒寫完,,年紀(jì)輕輕就背著比自己還重的書包,,稚嫩的手因?yàn)閷懱嘧侄冃?。我的選擇是正確的,!我想給兒子一個(gè)快樂的童年,。更感謝的是,,這些都是碧桂園學(xué)校能給的,!每次都很自豪的告訴朋友:兒子很幸福,!
孩子一天天長(zhǎng)大,,也有一點(diǎn)收獲?,F(xiàn)在的xx陽(yáng)光自信大方,。回國(guó)后,,她會(huì)合理安排自己的時(shí)間,與父母朋友自然大方的交談,,為他人著想,,懂得在與孩子相處時(shí)謙虛。在他的小學(xué)生涯中,,有這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)他,,有這么好的老師教育他,,相信這將是他成長(zhǎng)中最幸福的天堂,!
再次感謝xx小學(xué)一年級(jí)一班的三位老師和碧桂園的領(lǐng)導(dǎo)們,!
祝碧桂園所有老師工作順利,!龍馬精神!
xxx
20xx/x/x
校長(zhǎng)感謝信篇三
今天是教師節(jié),,雖然我家小姑娘已經(jīng)畢業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)成為一位光榮的小學(xué)生啦,回想起在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,不由得感從心起,,發(fā)自內(nèi)心的祝福老師們節(jié)日快樂,、幸福健康,。
從貝貝班-苗苗班-花朵班-陽(yáng)光班這三年半來,小鹿哩一直過得很快樂和充實(shí),,生活在這個(gè)充滿陽(yáng)光和朝氣的繽紛校園里,通過老師們對(duì)她的愛心,、關(guān)心和幫助,,短短一周時(shí)間不到6歲的她已經(jīng)能完全勝任小學(xué)生活,。在此,,我代表我們?nèi)蚁蛞詧@長(zhǎng)為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝,,特別感謝原陽(yáng)光b班的涂老師,張老師和彭老師,,童話劇團(tuán)的劉老師,。
幼兒園里年輕活潑的老師們能歌善舞,全心撲在孩子們身上,,包括寒暑假等節(jié)假日也在惦掛著他們,qq,、短信里經(jīng)常問候,換來的是孩子們一張張燦爛的笑臉和‘涂媽媽’‘張媽媽’一聲聲親切呼喚,。
她們不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn),,耐心地教育,,對(duì)孩子嚴(yán)格又不失溫情,對(duì)家長(zhǎng)耐心熱情,,經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,、聯(lián)系。盡管很辛苦,但她們毫無怨言,,總是滿面笑容地把快樂帶給孩子們,教孩子們唱歌,、跳舞和畫畫,,更多的是讓孩子們學(xué)會(huì)了良好的生活習(xí)慣和文化知識(shí),。
小鹿哩2歲4個(gè)月入園,,剛開始并不外向,、性格屬于慢熱型,,老師們經(jīng)常表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)她,使她一直表現(xiàn)對(duì)音樂和舞蹈有濃厚的興趣,,通過幼兒園藝術(shù)口才這門特色課程的學(xué)習(xí),更讓她信心十足,,成長(zhǎng)得落落大方、活潑外放,、能說會(huì)道,。剛?cè)胄W(xué)就被音樂老師發(fā)掘并推薦參加藝術(shù)小人才比賽,這與幼兒園早期的培養(yǎng)是密不可分的,。
對(duì)于學(xué)習(xí)方面,,大班的小朋友們已經(jīng)學(xué)完了漢語(yǔ)拼音和20以內(nèi)的加減法,,每天抄作業(yè)既培養(yǎng)了孩子們的習(xí)慣也訓(xùn)練和幫助幼兒握筆,使之能盡快適應(yīng)小學(xué)生活模式,。小鹿哩每天聽講容易理解,、功課學(xué)得很輕松,,作業(yè)本上抄寫工工整整,。她熱愛學(xué)習(xí),做事情認(rèn)真細(xì)致,,喜歡畫畫,、唱歌、跳舞,,喜歡聽故事,、講故事、編故事和兒歌,。
這幾年來,我曾由于班級(jí)老師的不斷變換而不滿意,,也曾因教室空間過小而抱怨,但孩子很喜歡這里的老師和小朋友,,所幸接觸的老師都是認(rèn)真,、負(fù)責(zé)、充滿童心和愛心的,。所以一直堅(jiān)持讓她在這里開心地成長(zhǎng),,直到畢業(yè)。
看到孩子一天天長(zhǎng)大,一天天懂事,,知識(shí)面一天天擴(kuò)大,能力也在一天天提升,,我不能不從內(nèi)心深處感謝幼兒園!這里是她邁向社會(huì)的第一步,這里給了她一個(gè)良好的開端,。她的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開老師們的辛勤培育和無私的付出,!
在此衷心感謝陽(yáng)光花幼兒園所有關(guān)心過小鹿哩的老師們,!
祝愿陽(yáng)光花幼兒園在王英校長(zhǎng)的觀念指導(dǎo)下,、張園長(zhǎng),、程園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒教育的發(fā)展大道上不斷創(chuàng)新,,走向輝煌!
原陽(yáng)光b班陸蘇礫湘(小鹿哩)全家祝陽(yáng)光花幼兒園所有的老師們節(jié)日快樂,、孩子們幸福快樂。
此致
敬禮
xxx
時(shí)間
校長(zhǎng)感謝信篇四
尊敬的袁校長(zhǎng):
您好!
我是貴校三年一班xx_的家長(zhǎng),。今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完,,這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!
孩子開學(xué)住校已經(jīng)一周了,,這一周對(duì)于我家長(zhǎng)來說是一種煎熬,非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣,,是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活,但又怕影響老師的正常工作,,所以一直沒敢給老師打電話詢問,。
今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家,。剛到家里,,孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,,說:“爸爸媽媽,謝謝你們一直以來對(duì)我的關(guān)心和照顧,,你們辛苦了!”當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了,不知道說什么好,,繼而激動(dòng)得熱淚盈眶,,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了,,懂事了,,知道理解父母的付出和辛苦了,,我們的心情久久不能平靜。
在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中,,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,是因?yàn)閺慕衲耆雽W(xué)開始,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.正確領(lǐng)導(dǎo)下,孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟子規(guī)》,,其中的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,,行勿懶,,父母教,須敬聽,,父母責(zé),,須順承,,”對(duì)孩子的行為有著深刻的影響,。
今天,班主任董老師召開了主題班會(huì)“媽媽,,我想對(duì)你說,。”據(jù)孩子說,,班會(huì)上同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,,想著平日里父母的關(guān)心和愛護(hù),同學(xué)們都痛哭流涕,。
xx_還說,他當(dāng)時(shí)在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,,還想到了班主任董老師,,還有教英語(yǔ)的梁老師和其他科任老師,入學(xué)這兩年多來,,在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,,他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升,,年部排名逐漸向前,,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果,。今年初三學(xué)生全員住校,,每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補(bǔ)課,,并照顧生活起居,,一周下來很多老師都消瘦了,,特別是董老師,為了班級(jí)和年部又操心又上火,,加上每天的睡眠不足,已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo),孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水,。
通過學(xué)習(xí)弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會(huì),,我的孩子懷揣著一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,,也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長(zhǎng)和董老師不僅教給孩子知識(shí),,更教會(huì)了孩子怎樣做人,。小舞臺(tái),大作為,,三尺講臺(tái)方寸有限,,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!
再多的紙張也寫不完我們感激之情,,再一次感謝以袁校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝董新老師,,也感謝梁雨老師,還感謝三年一班的科任老師(包括初一和初二教過xx_的所有老師):謝謝你們!你們辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)易畛绺叩?、最誠(chéng)摯的敬禮!
最后,,祝老師們身體健康,,平安幸福,桃李滿天下!也提前祝愿所有老師教師節(jié)快樂!
此致
敬禮,!
姓名:xxx
20xx年x月xx日
校長(zhǎng)感謝信篇五
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是醫(yī)學(xué)院零八護(hù)本二班的xx,請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)您的再次打擾!上次由于想換專業(yè)的事,,我很冒昧地給您寫過一份申請(qǐng)信,我原本以為這份申請(qǐng)信會(huì)石沉大海,,也就沒怎么在意,。沒想到幾天后校教務(wù)處的李老師打電話給我,,說是換專業(yè)一事,叫我過去一趟,。
我當(dāng)時(shí)懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務(wù)處,,找到李老師,李老師就對(duì)我講:"同學(xué),,你寫的這封申請(qǐng)信校長(zhǎng),,他很同情你的想法,所以親自囑咐教務(wù)處辦好此事!但省教育廳有嚴(yán)格的規(guī)定,,專接本的學(xué)生不得轉(zhuǎn)換專業(yè),所以你看這事學(xué)校是無能為力,。"接著,,李老師便找出些相關(guān)文件讓我看,并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢此事,,最后孫主任說專接本的學(xué)生確實(shí)換不了專業(yè),,我的心才徹底淡定下來。
"立德立志,,善學(xué)善行",,河北工程大學(xué)以她的博愛和進(jìn)取精神激勵(lì)著每一位工程學(xué)子!
在此,,我衷心的祝愿校長(zhǎng)您身體健康,,工作順利,萬事如意!也希望河北工程大學(xué)在您的帶領(lǐng)下穩(wěn)步,、快速向前發(fā)展!也祝愿我們河北工程大學(xué)明天更美好!
此致
敬禮!
感謝人:xx
xxxx年xx月xx日
校長(zhǎng)感謝信篇六
尊敬的王小飛校長(zhǎng):
您好,!
我們是貴校四年級(jí)一班學(xué)生的家長(zhǎng)。值此辭舊迎新之際,,我們?nèi)w家長(zhǎng)向您及全校教職員工致以節(jié)日的問候,,同時(shí)向您和全體老師表示感謝!感謝你們對(duì)孩子的教育,,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航!
太平路小學(xué)作為鐵道兵子弟學(xué)校,,有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路,、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神,辦學(xué)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),,有良好的口碑。四年級(jí)一班的學(xué)生和其他班級(jí)的孩子一樣,,活潑可愛,深愛著這所光榮的學(xué)校并以此為驕傲,。作為家長(zhǎng),更是義不容辭的與學(xué)校一道為孩子們的健康成長(zhǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,。
在與學(xué)校,、老師接觸的四年里,從一年級(jí)的陳老師,、二年級(jí)的張老師,、三年級(jí)的胡老師身上,,孩子們學(xué)到了很多,,他們都兢兢業(yè)業(yè),,克服了接二手班、三手班的不同程度上的實(shí)際困難,,盡職盡責(zé)的工作,。在這里,,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠(chéng)摯的感謝,。
王小飛校長(zhǎng),,今天我們?nèi)w家長(zhǎng)要向您特別感謝現(xiàn)在的班主任趙老師,。趙老師在今年的九月份接下了一班,,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說,,孩子們內(nèi)心的感受我們無從完全描述,。作為家長(zhǎng),,當(dāng)時(shí)聽到又換班主任的消息時(shí),就像是打翻了五味瓶,,酸甜苦辣的說不明道不白的,。既能夠理解學(xué)校的管理難處,,同時(shí)又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,所以,,當(dāng)時(shí)我們是抱著"再試試看吧"的心理,,迎來了趙老師,。開學(xué)的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,,我們成人也多了一分挑剔與期盼……沒想到,,快言快語(yǔ),、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長(zhǎng)的心,。她不遮掩對(duì)孩子的陌生,,坦言因?yàn)榻影啾容^突然,,手里還沒有孩子們的相關(guān)資料,;她不回避家長(zhǎng)的審視,微笑著真誠(chéng)地接待著一位又一位家長(zhǎng)…..我們一下子就喜歡上了坦誠(chéng)的她,!
"一切從頭開始,我不會(huì)帶有色眼鏡,,每個(gè)孩子都是一張白紙!"她這么告訴每一位找到他的爸爸媽媽,,甚或是爺爺奶奶。果然,一星期后孩子們就不約而同的和家長(zhǎng)們說:"我們的趙老師真好,!趙老師說話算數(shù),!趙老師上課像講故事似的,!….."家長(zhǎng)們也在茶余飯后交流著看法,一位家長(zhǎng)說:"我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們‵孩子′,!"那個(gè)說:"我孩子也說趙老師表?yè)P(yáng)xx愛勞動(dòng)熱情,,是個(gè)好孩子!xx這個(gè)孩子可是很少得到表?yè)P(yáng),,人家老師能一視同仁,而且不用學(xué)習(xí)成績(jī)一把尺子衡量孩子,,這多好!"王小飛校長(zhǎng),,陶行知先生講過:"千教萬教教人求真",趙老師就是本著讓孩子們"先做人后做事"的原則,,引導(dǎo)著孩子們陽(yáng)光做人,自信做事,在班級(jí)里樹正氣,,講團(tuán)結(jié),不歧視任何一個(gè)孩子,。我們班級(jí)里的王xx同學(xué),用所有教過他的老師的一句話說:"這個(gè)孩子,,除了寫作業(yè)慢點(diǎn),其他什么都好,!"就是這樣的一個(gè)孩子,一度曾經(jīng)固執(zhí)的認(rèn)為自己不是"優(yōu)等生",,這個(gè)想法急壞了家長(zhǎng)。望著滿墻上貼著的小星星,,就是沒有自己的,,孩子不止一次的和家長(zhǎng)說"不喜歡上學(xué),!""不喜歡上語(yǔ)文課,!"無論家長(zhǎng)怎么努力地挖掘孩子的閃光點(diǎn),可是同齡集體中產(chǎn)生的效應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于家長(zhǎng)的力量,,眼睜睜的看著孩子的各方面發(fā)展"徘徊不前",家長(zhǎng)是急在心里,。就是這樣的孩子,現(xiàn)在在趙老師的引導(dǎo)下,,開學(xué)第一個(gè)得到了小星星,到現(xiàn)在也一直保持中上等,,并且還佩戴上想了三年了的"一道杠",并且很有信心"加上一道杠",。語(yǔ)文成績(jī)明顯進(jìn)步,,半年內(nèi)閱讀了《水滸》《三國(guó)演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書,。這個(gè)一直以來讓家長(zhǎng)頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補(bǔ)作業(yè)的"小磨蹭",,在老師"積極等待"的教育觀指導(dǎo)下,,一次在班級(jí)抄寫作文中竟然在全班排了個(gè)第二名。現(xiàn)在,,去接他的爺爺回家再也不沖著媽媽抱怨了,,也對(duì)孫子豎起了大拇指,,有了笑臉,。孩子的轉(zhuǎn)變,不僅讓老人心情好了,,家庭也因此變得更加和諧輕松了。
我們的孩子輕松地學(xué)習(xí),,家長(zhǎng)輕松地對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),不再把眼睛只盯在作業(yè)本上,,關(guān)注紙面上的分?jǐn)?shù)了。趙老師利用一切能利用的空閑時(shí)間,,早晨上班的路上、課間休息的功夫,、晚上在家的時(shí)間,與每一位需要幫助的家長(zhǎng),、孩子及時(shí)溝通,,因人而異地進(jìn)行正確家庭教育方法的指導(dǎo)?,F(xiàn)在,孩子病了,,我們可以發(fā)短信給老師請(qǐng)老師幫忙叮囑孩子吃藥;孩子因?yàn)樘厥馇闆r沒有寫完作業(yè),,可以告訴老師一聲,,不必再讓孩子熬到深更半夜,;孩子在學(xué)校里惹出了亂子,,家長(zhǎng)也不擔(dān)心會(huì)被如孩子般的批評(píng)一通…….孩子們變得越來越陽(yáng)光,越來越愛上學(xué),,家長(zhǎng)們?cè)絹碓皆敢庥惺聸]事來學(xué)校看看,,來找老師聊上幾句。
王小飛校長(zhǎng),,我們知道趙老師這半年來克服了重重困難,為了這個(gè)班級(jí)的孩子她咬牙堅(jiān)持了過來,。剛接班的九月份,趙老師家的老人病重,,她是兩頭跑來跑去,擦干淚就給孩子們上課,;上次家長(zhǎng)會(huì),她四歲的女兒在家發(fā)燒,,可是家長(zhǎng)會(huì)后她依然耐心與家長(zhǎng)交流,,直到天全黑下來最后一個(gè)家長(zhǎng)離開班級(jí),,她才匆匆忙忙往家里趕,。王小飛校長(zhǎng),,也許我們學(xué)校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作,,但對(duì)于我們,,對(duì)于這個(gè)班級(jí)的孩子,趙老師就代表了太平路小學(xué),,學(xué)生深愛著老師,也就深愛著這所學(xué)校!
在這么一個(gè)特殊的時(shí)刻,,我們呈上感謝信,書寫的內(nèi)容沒半點(diǎn)兒夸大其詞,,更不是想為趙老師歌功頌德,主要是一定要表達(dá)我們真誠(chéng)的感謝,。同時(shí)是希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠了解我們家長(zhǎng)的內(nèi)心想法,讓趙老師把孩子們帶到小學(xué)畢業(yè),,讓這些孩子多享受一些老師那"媽媽一樣的愛!"王小飛校長(zhǎng),,謝謝您了!謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)了,!
再次感謝學(xué)校所有的老師,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,感謝趙老師,!
祝愿所有的老師們身體健康,、工作順意,,新年快樂,!
xxx
20xx年x月x日
校長(zhǎng)感謝信篇七
尊敬的x高中x校長(zhǎng):
我校x副校長(zhǎng)受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣,,前往貴校訪學(xué)研修,。承蒙貴校及x校長(zhǎng)的厚愛和關(guān)心,不僅生活上無微不至,,而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo),思想觀念上熱情幫帶,,使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),,為此,我們對(duì)貴校對(duì)我校教育工作的無私支持和對(duì)青年教師的大力扶持,,表示最衷心誠(chéng)摯的感謝。
x副校長(zhǎng)此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,,而且為我們帶回了貴校辦學(xué)治校的先進(jìn)教育觀念和經(jīng)驗(yàn),帶回了校長(zhǎng)崇高的師范人格和教育思想,,在我校引起了強(qiáng)烈反響和反思,。對(duì)比之下,,我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校之間,,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學(xué)習(xí),,提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平,才能使我們跟上時(shí)代發(fā)展的`步伐,。x高中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們提供了有益的借鑒,相信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動(dòng)作用,。同時(shí),,我們也真誠(chéng)和迫切地希望x高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,,使我們兩校攜手并進(jìn),共同為中國(guó)教育事業(yè)的騰飛作出貢獻(xiàn),。
再次感謝x高中對(duì)x副校長(zhǎng)的幫助和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持。順祝新的世紀(jì)里x高中事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá),。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
校長(zhǎng)感謝信篇八
尊敬的xx校長(zhǎng):
我校xx副校長(zhǎng)受廣西21世紀(jì)園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學(xué)研修,。承蒙貴校及x校長(zhǎng)的厚愛和關(guān)心,不僅生活上無微不至,,而且在業(yè)務(wù)上悉心指導(dǎo),思想觀念上熱情幫帶,,使其業(yè)務(wù)和思想都獲得很大提高,,順利而圓滿地完成了預(yù)定的學(xué)習(xí)任務(wù),為此,,我們對(duì)貴校對(duì)我校教育工作的無私支持和對(duì)青年教師的大力扶持,表示最衷心誠(chéng)摯的感謝,。
xx副校長(zhǎng)此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴校辦學(xué)治校的先進(jìn)教育觀念和經(jīng)驗(yàn),,帶回了校長(zhǎng)崇高的師范人格和教育思想,在我校引起了強(qiáng)烈反響和反思,。對(duì)比之下,我們與現(xiàn)代教育的要求與發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校之間,,還有不小的差距,,需要我們不斷努力地學(xué)習(xí),,提高自身的素質(zhì)和辦學(xué)水平,才能使我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,。xx高中的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們提供了有益的借鑒,相信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在我校辦學(xué)水平的提高和素質(zhì)教育的發(fā)展中起到推動(dòng)作用,。同時(shí),,我們也真誠(chéng)和迫切地希望xx高中在今后的歲月中繼續(xù)給我們以幫助和支持,,使我們兩校攜手并進(jìn),,共同為中國(guó)教育事業(yè)的騰飛作出貢獻(xiàn)。
再次感謝xx高中對(duì)xx副校長(zhǎng)的幫助和對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持,。順祝新的世紀(jì)里xx高中事業(yè)更加興旺發(fā)達(dá)。
xxx
20xx年x月x日
校長(zhǎng)感謝信篇九
尊敬的校長(zhǎng)先生:
您好!
xxxx年元月5號(hào),,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,,看著兒子沮喪的臉,我們強(qiáng)忍著心中的悲痛,,因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過xxxx年寒窗苦讀,,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,,強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘,。是楊**老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,,楊老師即要保證正常教學(xué),,還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三,、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,,又享受到了楊**老師家長(zhǎng)般的呵護(hù),在生活上關(guān)心照顧,,在精神上安慰鼓勵(lì),在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),,使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的`狀態(tài)!
尊敬的校長(zhǎng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長(zhǎng),,我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對(duì)無愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部,,但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
家長(zhǎng):x
xxxx.6.20.晚12.30
校長(zhǎng)感謝信篇十
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是醫(yī)學(xué)院零八護(hù)本二班的`***,,請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)您的再次打擾!上次由于想換專業(yè)的事,,我很冒昧地給您寫過一份申請(qǐng)信,我原本以為這份申請(qǐng)信會(huì)石沉大海,,也就沒怎么在意。沒想到幾天后校教務(wù)處的李老師打電話給我,,說是換專業(yè)一事,叫我過去一趟,。我當(dāng)時(shí)懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務(wù)處,,找到李老師,李老師就對(duì)我講:“同學(xué),,你寫的這封申請(qǐng)信校長(zhǎng)看了,他很同情你的想法,所以親自囑咐教務(wù)處辦好此事!但省教育廳有嚴(yán)格的規(guī)定,,專接本的學(xué)生不得轉(zhuǎn)換專業(yè),所以你看這事學(xué)校是無能為力,。”接著,,李老師便找出些相關(guān)文件讓我看,并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢此事,,最后孫主任說專接本的學(xué)生確實(shí)換不了專業(yè),我的心才徹底淡定下來,。
雖然沒有換成專業(yè),,我心中有點(diǎn)遺憾,,但通過此事,,我是深深感受到了校長(zhǎng)和學(xué)校的關(guān)懷與溫暖!校長(zhǎng)您在百忙之中還惦記著我的事,您的關(guān)愛猶如冬天里的紅日,,給予我春天般的溫暖!我懷著一顆感恩的信,在今后的日子里,,我一定會(huì)靜下心來好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己,,為河北工程大學(xué)添光彩!
“立德立志,善學(xué)善行”,,河北工程大學(xué)以她的博愛和進(jìn)取精神激勵(lì)著每一位工程學(xué)子!
在此,我衷心的祝愿校長(zhǎng)您身體健康,,工作順利,,萬事如意!也希望河北工程大學(xué)在您的帶領(lǐng)下穩(wěn)步,、快速向前發(fā)展!也祝愿我們河北工程大學(xué)明天更美好!
此致
敬禮
xxx
時(shí)間
校長(zhǎng)感謝信篇十一
尊敬的周校長(zhǎng):
您好,!
我是四(4)班的學(xué)生葉丁榮。3月9日,,我騎車不慎摔斷了手,住院治療骨折,。我的左手被穿上鋼釘,吊在床頂上動(dòng)彈不得,,甚至連翻身都困難。
在這難受的一個(gè)月里,,班主任彭建老師,、數(shù)學(xué)陳雄新老師在百忙中抽時(shí)間來醫(yī)院看我,,還有班長(zhǎng),、同學(xué)、甚至學(xué)生家長(zhǎng)也來了,。表現(xiàn)了清華的關(guān)愛、溫暖和人間真情,,使我深受感動(dòng),鼓勵(lì)我挺過了這段難熬的日子,。
我感謝清華!感謝校長(zhǎng),、班主任、老師,、還有同學(xué)和家長(zhǎng)。
四(x)班 xxx
xxxx年x月x日
校長(zhǎng)感謝信篇十二
尊敬的xxx校長(zhǎng):
您好,!
郵件已經(jīng)收到。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們向貴校表示祝賀,!
非常感謝你讓倪老師第一時(shí)間在電話里通知我們xx入學(xué)的消息。她媽媽太激動(dòng)了,,直到凌晨才睡著。
我們一直相信孩子的努力和回報(bào),;但對(duì)于孩子快速適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們還是在消化貴校不斷展現(xiàn)的魅力,;我們堅(jiān)信,xx的成功與你和你的學(xué)校所倡導(dǎo)和堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨是分不開的,。
我們對(duì)孩子們的綜合表現(xiàn)非常滿意,,真誠(chéng)地說:陽(yáng)光就可以,!
xxx
xxxx-5-22
校長(zhǎng)感謝信篇十三
尊敬的校長(zhǎng)先生:
您好,!
我是xx班學(xué)生閆xx的家長(zhǎng),今天懷著激動(dòng)的心情給您寫這封信,,目的只有一個(gè),為xx班班主任楊xx老師請(qǐng)功,!
20xx年元月5號(hào),我的孩子不幸患病,,需要回家休息一段時(shí)間,看著兒子沮喪的臉,,我們強(qiáng)忍著心中的悲痛,,因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考,。經(jīng)過xx年寒窗苦讀,,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無情地打破了,。提著孩子的行李,,強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊xx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三,、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神?。?孩子痊愈返校后,,又享受到了楊xx老師家長(zhǎng)般的呵護(hù),,在生活上關(guān)心照顧,,在精神上安慰鼓勵(lì),,在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài),!
尊敬的校長(zhǎng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎,?
作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,,楊老師絕對(duì)無愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部,,但楊老師受之無愧,!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子,!
閆xx的家長(zhǎng):xx
20xx年xx月xx日
校長(zhǎng)感謝信篇十四
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“miaomiao20”為你整理了“校長(zhǎng)感謝信”范文,希望對(duì)你有參考作用,。
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
五小的開辦猶如一個(gè)新生兒的誕生,她需要所有關(guān)心她的人給予更多的呵護(hù),,讓她在大家的關(guān)愛中成長(zhǎng)、壯大,。
一年來我們?nèi)w五小老師是做到了:老師們起早貪黑辛勤工作在校園里,精心上好每一節(jié)課;認(rèn)真批改每一次作業(yè);熱心輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;耐心糾正學(xué)生的不良行為;真情打動(dòng)犯錯(cuò)誤的同學(xué)改正錯(cuò)誤;想方設(shè)法營(yíng)造班級(jí)健康向上的班級(jí)氛圍;組織開展能讓孩子們開心的寓教于樂的教育活動(dòng)……所以,,不到一年的時(shí)間,孩子們也確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)進(jìn)了不少,,這讓我們的老師感到無比的欣慰。
一年來我們的大部分家長(zhǎng)也做到了:支持,、配合學(xué)校的一切教育活動(dòng);積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng);配合班主任填寫《家校聯(lián)系冊(cè)》;在各種場(chǎng)合盡自己所能宣傳學(xué)校,、維護(hù)學(xué)校在社會(huì)上的形象;關(guān)心學(xué)校發(fā)展,,為辦好學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。尤其是“六一”節(jié),您接受學(xué)校的邀請(qǐng),,百忙中抽出時(shí)間來到學(xué)校參加我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備的`慶祝活動(dòng),。更讓我們感動(dòng)的是您慷慨解囊,表達(dá)了對(duì)學(xué)校的關(guān)心,、資助,。我們不在乎錢多少,關(guān)鍵是您這份關(guān)心學(xué)校的誠(chéng)心最難能可貴,,它將更加鼓舞我們五小的領(lǐng)導(dǎo)和老師更好的工作,把五小辦好,,成為家長(zhǎng)心目中的好學(xué)校。
尊敬的家長(zhǎng),,盡管五小剛剛起步,但因?yàn)橛心闹С?,她已有了一個(gè)良好的開端,我們衷心感謝您,。同時(shí)也因?yàn)槲逍倓偲鸩?,她要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),,而且前進(jìn)的道路會(huì)伴隨著鮮花,、掌聲,也會(huì)遇到荊棘,、泥濘,但不管怎樣,,我們五小的領(lǐng)導(dǎo)老師會(huì)加倍努力、不畏困難,、充滿信心地勇往直前的,。在此,,我們同樣希望得到您一如既往的關(guān)心,、支持!
各位家長(zhǎng)朋友,讓我們攜起手來,,托起五小美好的明天!
最后,,衷心祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,、事業(yè)有成、合家歡樂。
感謝人:xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于校長(zhǎng)感謝信
給校長(zhǎng)感謝信
給校長(zhǎng)感謝信
給校長(zhǎng)的感謝信
寫給校長(zhǎng)的感謝信