時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

未來三年工作計(jì)劃簡要篇一

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識,，牢固樹立廉潔奉公的思想意識。

重視政治學(xué)習(xí),，抓好理論學(xué)習(xí),，積極參加市委組織部門、鎮(zhèn)黨委等組織的政治理論學(xué)習(xí),，善始善終參加河津市委黨校的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,，深刻領(lǐng)會黨的xx大精神，樹立正確的人生觀價(jià)值觀,，保持較強(qiáng)的道德水準(zhǔn),。能服從領(lǐng)導(dǎo)、服從大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，配合支持同事開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，推進(jìn)工作的開展。注重學(xué)習(xí)農(nóng)村工作所需的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,，掌握電子政務(wù)等知識,，不斷拓寬自己的知識面，使自己能較好地適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村工作的需要,。工作上能廉潔奉公,，嚴(yán)格要求自己。遇到重大事項(xiàng)能主動公開與有關(guān)部門及人員通氣,、主動請示匯報(bào),，嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)，依法辦事,，確保公平,、公正處理工作事務(wù)，同時(shí)能督促有關(guān)部門規(guī)范辦事程序,，依法行政,。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，服務(wù)基層服務(wù)群眾，在實(shí)踐中鍛煉自己,，提高自己的工作能力,。

積極參加上級組織的人大、計(jì)生協(xié)會業(yè)務(wù)培訓(xùn),，還認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,，全面掌握人大、計(jì)生協(xié)會的政策,、法規(guī),，明確自已的崗位職責(zé)。講究工作方法,，能深入村請,，深入群眾，了解民情民意,，針對難點(diǎn)熱點(diǎn)癥結(jié)所在,，化解矛盾，協(xié)助解決難點(diǎn)熱點(diǎn)問題,，推進(jìn)工作的順利開展,。

三、認(rèn)真履行職責(zé),，努力為人民群眾辦好事,、辦實(shí)事,，上任幾個(gè)月，主要為人民群眾辦了以下幾方面的實(shí)事：

1,、努力履行自己的本村換屆選舉的掃尾工作,。深入群眾，廣泛聽取人大代表和群眾的意見,，針對村內(nèi)的實(shí)際情況,，加強(qiáng)法律法規(guī)的宣傳教育，以理服人,，化解矛盾,，引導(dǎo)村民依法參加選舉，創(chuàng)造公平公正的競選環(huán)境,，終于在20__年春節(jié)前后較好地完成了村委會的換屆選舉,。

2、組織選舉市鎮(zhèn)人大代表,，圓滿完成鎮(zhèn)五屆人大一次二次會議各項(xiàng)議程,。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好協(xié)調(diào),，提出市鎮(zhèn)人大代表侯選人,，對于難以協(xié)調(diào)的選區(qū)，能充分發(fā)揚(yáng),，在我市首次采用預(yù)選侯選人,，終于如期選如數(shù)選舉產(chǎn)生市鎮(zhèn)人大代表。如期召開了寶蓋鎮(zhèn)第五屆人民代表大會一次二次會議,，會議開得圓滿成功,。

3、充揮發(fā)揮各級人大代表的作用,，使征地工作有突破性進(jìn)展,，促進(jìn)項(xiàng)目落地。通過組織代表深入的調(diào)查研究,，尋找矛盾根源，加強(qiáng)宣傳教育,，積極主動落實(shí)村民的合理要求,，化解疑慮，促進(jìn)難點(diǎn)問題的解決,。能監(jiān)督檢查鎮(zhèn)村為民辦實(shí)事,、重點(diǎn)工程的進(jìn)展，積極出謀獻(xiàn)策,，督促有關(guān)部門辦理代表的議案建議,，促進(jìn)了全鎮(zhèn)的市政程、企業(yè)工程建設(shè)的順利進(jìn)展，推進(jìn)社會事業(yè)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。

4,、掛鉤聯(lián)系的客運(yùn)中心項(xiàng)目、檢測中心等,，通過一階段來的共同努力,，能攻堅(jiān)克難，理順該村征地工作的基礎(chǔ)上,，組織鎮(zhèn)村干部理順有關(guān)拆遷補(bǔ)償,，讓該村的市政項(xiàng)目能順利進(jìn)行。

5,、組織搞好鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會和指導(dǎo)村計(jì)生協(xié)會完成換屆工作,，組織成立鎮(zhèn)生育關(guān)懷基金和督促各村成立生育關(guān)懷基金，我鎮(zhèn)塘頭村在全市率先籌集生育關(guān)懷基金200多萬元,，其他各村也相繼建立生育關(guān)懷基金,。在搞好協(xié)會日常工作的同時(shí)，注重抓好生育關(guān)懷典型點(diǎn)的建設(shè),。

四,、存在問題：

有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，要求不夠嚴(yán),，只求過得去,，不求過得硬;組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達(dá)能力等,，還有待于進(jìn)一步提高;向上級領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)較少;在平常的工作中較少開展批評與自我批評。

在今后的工作中,，我會聽取大家的意見,，改掉我的不足，為全村人民造福,。

未來三年工作計(jì)劃簡要篇二

根據(jù)新一輪學(xué)校德育工作規(guī)劃,，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和班級實(shí)際管理需要，以班級文化建設(shè)優(yōu)化班集體的建設(shè),，提升班主任班級管理效能,。關(guān)注班級文化建設(shè)是每一個(gè)教育者特別是每一個(gè)班主任的重要內(nèi)容。也是我們班主任工作的一個(gè)努力方向,。發(fā)揮班級文化建設(shè)的育人功能,，使學(xué)生在班級文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

通過班級文化建設(shè)系列活動,，樹立健康,、文明,、積極進(jìn)取的班風(fēng)，從而形成良好的校風(fēng),。為學(xué)生營造和諧,、進(jìn)取的班級成長氛圍；建立寬松,、清新,、充滿人性關(guān)懷的班級文化；形成具有教育性,、凝聚力,、制約性、激勵(lì)性的班級文化,；豐富班級文化的內(nèi)容和形式,，在傳統(tǒng)中挖掘新意，使班級文化與學(xué)校辦學(xué)理念融為一體,。

1,、各班級根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況，制定本班級文化特色主題及實(shí)施方案,。

2,、提出“班訓(xùn)”，制定“班規(guī)”,。圍繞年級組班級文化建設(shè)主題,，根據(jù)本班班情和特點(diǎn)提出。要求語言凝練,、內(nèi)容豐富,、催人奮進(jìn)。

3,、開展班級文化特色活動,。要求主題鮮明，目標(biāo)明確,。

4,、班容班貌的設(shè)計(jì)布置，要符合學(xué)生年齡特征和心理特征,；主題鮮明,，彰顯班級個(gè)性；激發(fā)學(xué)生主動參與,，體現(xiàn)學(xué)生的主人翁意識；經(jīng)常更新,，保持對學(xué)生的激勵(lì)作用,。

5,、全校交流評估。各班級自主申報(bào),，要求以學(xué)生或教師解說的形式,、參觀訪問的形式呈現(xiàn)班級環(huán)境建設(shè)形態(tài)。（可從班級文化建設(shè)主題,、班訓(xùn)的提出,、班規(guī)的形成、教室的布置,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成等方面展開,。）

6、評估為特色明顯的班級,，學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)并授牌表彰,。

1、申報(bào)表上傳時(shí)間：3月12日前

2,、班級特色文化活動開展時(shí)間：3月15——5月15日

2,、學(xué)校評估時(shí)間：5月15日——6月15日

未來三年工作計(jì)劃簡要篇三

本屆初三現(xiàn)有學(xué)生168人，其中往屆生10人,。與臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,，不但人數(shù)少，而且整體水平較差,，特別是兩極分化嚴(yán)重,，學(xué)困生多。這使得我們初三的教育教學(xué)工作更為艱巨,，但我們決不能動搖既定的.升學(xué)目標(biāo),，我們只有扎實(shí)工作，花大力氣,，發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神,，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能確保本屆升學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。為此,，特制定本屆初三教育教學(xué)工作計(jì)劃。

１,、本屆初三年級升學(xué)指標(biāo)要達(dá)到重中（普師）10人,，普中30人，升學(xué)率達(dá)85%以上,。

２,、各班對前三名學(xué)生各科的基本分?jǐn)?shù)要保證達(dá)到：語文120分，數(shù)學(xué)135分,，物理95分,，化學(xué)95分,，英語110分，政治40分,，體育35分,。

３、畢業(yè)總平分力爭進(jìn)入市前15名,，各科畢業(yè)平分與全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一名的差距要控制在10分以內(nèi),，要杜絕極差生，使畢業(yè)率達(dá)100%,。

１,、加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用,，對“學(xué)困生”既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性，更要對他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),。級部堅(jiān)持每月召開一次學(xué)生會議,。

２、強(qiáng)化理想前途教育,、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,，使初三學(xué)生進(jìn)得來、留得住,、學(xué)得好,，以確保中考參考率達(dá)到市教委的要求。

３,、強(qiáng)化質(zhì)量意識,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧,，打好團(tuán)體戰(zhàn),。各學(xué)科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一考查”。學(xué)科間不占不擠,，要著力提高課堂效率,，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生,，不歧視任何一個(gè)學(xué)生,；課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

４,、各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度要保證達(dá)到市教委的統(tǒng)一要求,，明年3月20日前各學(xué)科必須結(jié)束新授。第一學(xué)期每周六下午進(jìn)行集體補(bǔ)課,。

５、每天晨讀,、早讀,、中自習(xí)、晚自習(xí)都安排到人,。強(qiáng)化輔導(dǎo)工作,。每天下午的第四節(jié)課和晚自習(xí)的第一節(jié)課各班可集體輔導(dǎo)，其余時(shí)間安排學(xué)生自習(xí),；明年5月10日至6月10日,初三任課教師全員到班晚自習(xí),進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。

６、加強(qiáng)對薄弱科目的檢查和督促工作,。從第一學(xué)期起學(xué)校定期對理,、化、英三門進(jìn)行抽測,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決；加強(qiáng)過程管理,，確保明年中考無弱科,。

７、復(fù)習(xí)階段,，各學(xué)科要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，精心組織復(fù)習(xí)，做到以綱為綱,、以書為本,，講清概念，揭示規(guī)律,，指點(diǎn)迷津,，提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度,。

８,、處理好統(tǒng)一要求和因材施教的關(guān)系。第二學(xué)期開始對各班重中對象和暫差生的部分薄弱科目進(jìn)行拔尖和補(bǔ)差,，具體時(shí)間,、對象及輔導(dǎo)老師另定。

９,、引資料,、學(xué)經(jīng)驗(yàn),。同軌老師要互相學(xué)習(xí)，正常開展聽課活動,，取長補(bǔ)短,，共同提高；學(xué)校統(tǒng)一訂購的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用,，以充分發(fā)揮其效益,，各科任教師不得濫訂資料。

１０,、認(rèn)真組織測試,，強(qiáng)化綜合訓(xùn)練，抓住各學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)補(bǔ)救,。

１、第一學(xué)期各學(xué)科的進(jìn)度（見市教委的具體要求）,。

２,、3月20日前各學(xué)科必須結(jié)束新授。

３,、3月21日至4月30日進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),。按單元、章節(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)初一至初三的內(nèi)容,，重點(diǎn)是初三內(nèi)容,。

４、5月1日至5月15日,，各學(xué)科分類綜合復(fù)習(xí),。

５、5月16日至6月10日,綜合測試訓(xùn)練（具體安排另定）,。

未來三年工作計(jì)劃簡要篇四

光陰似箭,，日月如梭，時(shí)間就像流水,，流去了我小學(xué)五年的悲喜交加生活,，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)漫長而又快樂的暑假即將結(jié)束,，迎來的是緊張而又需刻苦的畢業(yè)班,。這個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)中最重要的一個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)的擔(dān)子似乎重了許多,，學(xué)習(xí)的步伐似乎加快了許多,，所以我應(yīng)該要加倍努力，珍惜每一分每一秒，爭取能用自己的成績?nèi)タ忌衔业睦硐胫袑W(xué)――臺初,。

在新的一學(xué)期里,，我已經(jīng)有了自己新的打算。

在學(xué)習(xí)上,，如果有同學(xué)遇到難題,，或者有不懂的問題，我都會盡量去幫助同學(xué)解決,。

在生活上,，如果有同學(xué)遇到困難，比如筆忘帶了,，或者生病了，我都會去努力的幫忙,。

在課余時(shí)間里,，我可以陪同一些無聊的同學(xué)做做游戲，或者看看書……只要行得通,，我都愿意,。

1、每天起來都要跑跑步或者跳跳繩,，做一做運(yùn)動,，來鍛煉一下身體，因?yàn)樯眢w健康才是最重要的,。

2,、每天早晨都必須要背誦一首宋詞并理解這首宋詞的意思，好鍛煉自己的背誦能力,，與理解能力,。

3、每天都必須要背誦5~10個(gè)英語單詞,，好鍛煉一下自己的記憶力,。

4、每天都必須閱讀半個(gè)小時(shí)的課外書,，可以增長自己的知識,。

5、每天必須做1~5道奧數(shù)題,，可以開發(fā)自己的腦力,。

1、遇見老師要主動問好,。

2,、要遵守學(xué)校各個(gè)規(guī)章制度，絕不違法。

3,、上課要積極發(fā)言,，專心聽講，絕對不能思想不集中,。

4,、要認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

5 ,、要有課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

新學(xué)期,，新打算,，我決定在新的一學(xué)期里要百尺竿頭更進(jìn)一步。

未來三年工作計(jì)劃簡要篇五

時(shí)間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這兩年中,，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,，只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,，特制定如下計(jì)劃：

建立一個(gè)獎(jiǎng)罰合理,、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體,。在過去的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識到雖然班級里有任命班干部,，但大多數(shù)是掛個(gè)名并沒有其相應(yīng)的工作，各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成,。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念：事無關(guān)大小,，只需報(bào)告老師。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲,，浪費(fèi)了大量的時(shí)間,。所以在這學(xué)期我準(zhǔn)備改變這個(gè)現(xiàn)狀。

第一：建立完善的管理制度,。

班級里實(shí)行班長責(zé)任制,。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報(bào)告，由班長負(fù)責(zé)解決,。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見,，可直接向老師反映，由老師辨別班長所作出的處理是否正確,。不管上什么課,，如果老師每來或者有事出去了,，班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜,。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,，由班長解決。此外,，每個(gè)月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決,，如果有超過一半的同學(xué)認(rèn)為某個(gè)班干部在這個(gè)月表現(xiàn)不佳，則取消其所擔(dān)職務(wù),，由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任,。

第二：提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,，提高自我學(xué)習(xí)的能動性,，這學(xué)期我把組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變，組長拿出一個(gè)筆記本,，仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫和考試的成績,。但是如果有組員連續(xù)三次成績超過組長，則組長自動免職,，由該組員承擔(dān)。這樣做,，使小組長永遠(yuǎn)是小組中成就最優(yōu)秀的,，也可以使組員有了當(dāng)上小組長的希望，激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第三：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣

1,、班級衛(wèi)生

這學(xué)期衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制，如果哪里扣了分,，是誰打掃就扣誰的分?jǐn)?shù),，并且組長也要相應(yīng)的扣分。

2,、個(gè)人衛(wèi)生

教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

（一）,、因才施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1,、重視尖子生的培養(yǎng)

（1）,、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),，發(fā)掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,，主動探索，尋求解決問題的途徑,。

（2）,、多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)鼓勵(lì)參加學(xué)校興趣小組,，課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。

（3）、從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),，注入特長教育，在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2,、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

（1）、對后進(jìn)生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取"一幫一",，"眾幫一"等措施,，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

（2）,、對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。

（3）,、定期召開家長會，向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,，共同研究教育內(nèi)容和方法,，密切配合家長同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

（二）,、狠抓班級體建設(shè)

1、培養(yǎng)一支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。

（1）、進(jìn)一步完善班干部的組織隊(duì)伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率,，當(dāng)好班主任的好幫手,。

（2）、每兩個(gè)星期召開一次班會,，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

2,、創(chuàng)建班級窗口工作開展讀書,、讀報(bào)活動。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制,，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還,，有損必賠",。

每月工作安排：

八月份：

1、做好開學(xué)工作,。

2,、做好開學(xué)衛(wèi)生工作。

九月份：

1,、粉刷、布置教室,。

2,、從新組建班委。

3,、"品德作業(yè)"操作指導(dǎo),。

十月份：

1、幫助學(xué)生制作國慶57周年手抄報(bào),、

2,、開展主題隊(duì)會。

3,、舉行一次作業(yè)展覽,、

十一月份：

1、自查"品德作業(yè)",。

2,、小組日記評選活動,。

3、學(xué)生自己組織一次班會活動,。

十二月份：

1,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行"調(diào)查"、"參觀",、"討論"感受社會主義新農(nóng)村的發(fā)展變化,。

2、優(yōu)秀作業(yè)評選,。

一月份：

1,、做好工作總結(jié)。

2,、布置寒假工作,、作業(yè)。

三（2）班班主任：田苗

20xx年9月

未來三年工作計(jì)劃簡要篇六

1,、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生知道自信與成功的'密切關(guān)系及重要意義,。

２、能力目標(biāo)：讓學(xué)生初步掌握自信的方法和途徑,，做一個(gè)自信的人,。

３、情感目標(biāo)：通過講述,、交流,、體驗(yàn)等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心與成就感,。

收集自信與成功的名人名言邀請部分家長。

讓學(xué)生認(rèn)識到自信能幫助我們成功,。

讓學(xué)生初步掌握獲得自信的方法和途徑,。

貝多芬的努力

就在1824年5月7日這一天，貝多芬領(lǐng)導(dǎo)著他的樂隊(duì)演奏著他自己創(chuàng)作的《第九交響曲》,。演奏完時(shí),，他們所在的演出地區(qū)----維也納的晚會會場響起了震耳欲聾的掌聲，而貝多芬卻一點(diǎn)也沒有感覺到全場那么熱烈的氣氛,。這是怎么回事,？原來現(xiàn)在的貝多芬已經(jīng)聽不見聲音了。

在1796年時(shí),，貝多芬突然患上了耳疾,，可他還不注意，總認(rèn)為自己的耳疾很快就會好的,?？刹慌乱蝗f,，只怕萬一，偏偏他的耳疾不僅沒有好轉(zhuǎn),，還更加嚴(yán)重起來,。直到1819年，貝多芬徹底喪失了聽覺,，而他的心也徹底碎了,。

但在面對著命運(yùn)的嚴(yán)酷打擊之下，貝多芬并沒有屈服,，他又再一次從痛苦和折磨中站了起來,，他的心又重新倒在了希望和堅(jiān)強(qiáng)這邊，他還發(fā)誓說：“我要向命運(yùn)挑戰(zhàn),！我要扼住命運(yùn)的咽喉,，不要讓它毀滅1；,！”從此,，他便努力編寫樂曲，奮發(fā)向上,。

就這樣,，貝多芬在受著耳疾的巨大煎熬下，戰(zhàn)勝了病痛,，創(chuàng)作了大量令人滿口稱絕的交響樂,，以及其它一些音樂作品，成為了一位舉世聞名的大音樂家和作曲家,。

故事中最觸動你的是什么,？

（1）；我們應(yīng)學(xué)習(xí)什么,？

（2）,；你遇到過困難嗎？是放棄了還是堅(jiān)持了呢,？（是什么讓你堅(jiān)持的？……所以我們要相信自己,，我一定可以?。?/p>

全體請起立，面對你們的同桌,，用自信的眼光打量對方,，然后以自信的口吻向?qū)Ψ秸f出一句你最想說的話；：“相信你自己是最棒的,，你能行,！”

自信心是一個(gè)人取得成功的前提,，一個(gè)沒有自信的人，就像鳥兒沒有翅膀,，就像打樁的沒有準(zhǔn)備,。洛克菲勒曾經(jīng)說過：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰(zhàn),；自信也能使你急中生智,，化險(xiǎn)為夷；自信更能使你贏得別人的信任,，從而幫助你成功,。”自信不是傲慢無禮,。在這個(gè)世界上,。只有傻瓜才傲慢無禮。在任何富有成就感的事物當(dāng)中,，你都看不到傲慢無禮,，麥子傲慢嗎？河流與村莊傲慢嗎,？不,。在一些優(yōu)秀的當(dāng)中，你看不到傲慢,，林肯,、孔子、愛因斯坦都由于謙遜而可愛,。自信僅僅是相信自己,。相信自己是相信人的力量，包括相信自己具備人類應(yīng)有的美德,。

拍拍手,；噢嘿喲；拍拍手

拍拍手,；噢嘿喲,；全世界；你最牛

我們都有手指頭,；我們也有腳指頭

有想法,；怎么可以不行動

肩膀身子扭一扭；吊嗓子清清喉嚨

快叫醒還在賴床的細(xì)胞

太陽下,；新鮮事最多

睜開眼,；我就去捕捉

我們很好強(qiáng)；試試看就知道

快找到；屬于你的力量

拍拍手,；往前沖,；拍拍手；為你加油

拍拍手,；噢嘿喲,；全世界你最牛

自己和自己賽跑；平凡的你我一樣

都有成為不平凡的力量

沒有不神氣的牛,；沒有不可能的夢

你的自信心是一條跑道

仔細(xì)聽,；自己的心跳

向前跑；那就是目標(biāo)

我們多堅(jiān)強(qiáng),；呼吸就感覺到

沒有人能比你還重要

拍拍手,；往前沖；拍拍手,；為你加油

拍拍手,；跟著我走；全世界你最牛

拍拍手,；往前沖,；拍拍手；為你加油

拍拍手,；噢嘿喲,；全世界你最牛；拍拍手

拍拍手,；往前沖,；拍拍手；為你加油

拍拍手,；跟著我走,；全世界你最牛

拍拍手；往前沖,；拍拍手,；為你加油

拍拍手；噢嘿喲,；全世界你最牛,；拍拍手

未來三年工作計(jì)劃簡要篇七

光陰似箭，日月如梭,，時(shí)間就像流水,，流去了我小學(xué)五年的悲喜交加生活，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)漫長而又快樂的暑假即將結(jié)束，迎來的是緊張而又需刻苦的畢業(yè)班。這個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)中最重要的一個(gè)學(xué)期,，學(xué)習(xí)的擔(dān)子似乎重了許多,，學(xué)習(xí)的步伐似乎加快了許多，所以我應(yīng)該要加倍努力,，珍惜每一分每一秒,，爭取能用自己的成績?nèi)タ忌衔业睦硐胫袑W(xué)――臺初。

在新的一學(xué)期里,，我已經(jīng)有了自己新的打算,。

在學(xué)習(xí)上，如果有同學(xué)遇到難題,，或者有不懂的問題,，我都會盡量去幫助同學(xué)解決。

在生活上,，如果有同學(xué)遇到困難,，比如筆忘帶了，或者生病了,，我都會去努力的幫忙,。

在課余時(shí)間里，我可以陪同一些無聊的同學(xué)做做游戲,，或者看看書……只要行得通,，我都愿意。

1,、每天起來都要跑跑步或者跳跳繩,，做一做運(yùn)動，來鍛煉一下身體,，因?yàn)樯眢w健康才是最重要的,。

2、每天早晨都必須要背誦一首宋詞并理解這首宋詞的意思,，好鍛煉自己的背誦能力,，與理解能力。

3,、每天都必須要背誦5~10個(gè)英語單詞,，好鍛煉一下自己的記憶力。

4,、每天都必須閱讀半個(gè)小時(shí)的課外書,，可以增長自己的知識。

5,、每天必須做1~5道奧數(shù)題,，可以開發(fā)自己的腦力。

1、遇見老師要主動問好,。

2,、要遵守學(xué)校各個(gè)規(guī)章制度，絕不違法,。

3,、上課要積極發(fā)言，專心聽講,，絕對不能思想不集中,。

4、要認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的作業(yè),。

5,、要有課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

新學(xué)期,，新打算，我決定在新的一學(xué)期里要百尺竿頭更進(jìn)一步,。

未來三年工作計(jì)劃簡要篇八

隨著社會的發(fā)展,，教育面臨著許多新的課題。在學(xué)校工作中,，教育工作面臨的一個(gè)新的課題就是指導(dǎo)家庭教育,，而抓家庭教育又是提高學(xué)校教育工作水平的新途徑，因此,，學(xué)校不可避免地要掌握與家長交往,，指導(dǎo)家庭教育的科學(xué)方法。從某種意義上說,，家庭教育比學(xué)校教育更復(fù)雜,。在家庭教育指導(dǎo)中，我們應(yīng)特別重視：對家長教育思想,、教育觀念的指導(dǎo),；對家長家庭教育基本規(guī)律的指導(dǎo)以及每個(gè)家庭的“個(gè)性”特點(diǎn)。

要教育好教師學(xué)會與家長的.溝通,。成功的家訪首先就是能讓家長接納你,，信任你。因此,，第一次見面的講話,，就顯得非常重要。

學(xué)生減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān),，自由時(shí)間多了,，活動空間大了,，對缺乏自制能力的小學(xué)生來講，如果引導(dǎo)不好,，很容易誤入歧途,。因此，學(xué)校應(yīng)抓時(shí)間擠時(shí)間,，經(jīng)常到學(xué)生家里去家訪。經(jīng)常家訪,，可以讀懂每個(gè)學(xué)生，縮短師生之間的心理距離,，挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能,，充分調(diào)動學(xué)生、學(xué)校和家庭三者的積極性,，形成合力。家訪前也要提前“備課”,，做好充分準(zhǔn)備,，這樣家訪才能取得比較滿意的效果。要考慮好以下幾個(gè)問題,。

1、目的性和期望值

2,、了解學(xué)生

家訪前,，學(xué)校要對家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí),、興趣愛好,、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌,，以便家訪時(shí)能信手拈來,，提高家訪的實(shí)效。

3,、提前預(yù)約

家訪前,，必須與學(xué)生家長提前約定好家訪的時(shí)間,，切不可盲目家訪，這樣學(xué)生家長很可能不在家,，白白浪費(fèi)時(shí)間和精力,，也會大大影響教師的情緒,。

4、時(shí)間的選擇與控制

家訪時(shí)間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,，這樣學(xué)生也可以在場,，家訪的效果會更好。家訪時(shí)間不宜過長,，以免耽誤家長的工作,。

5、內(nèi)容和方法

家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣,，了解學(xué)生家庭情況可以家訪,，學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題可以家訪,，學(xué)生家庭有困難可以家訪,。家訪的談話方法，注意不要千篇一律,，要因人制宜,，一把鑰匙開一把鎖。

學(xué)生的成長和發(fā)展是學(xué)校,、家庭,、社會相互作用的結(jié)果，其中主要的是學(xué)校教育,。但學(xué)校教育是否有效,，還要得到家庭和社會的配合和支持,，尤其是家庭教育對學(xué)生的影響作用更為突出,。我們要家校聯(lián)手,，共育新人,，做到以下幾點(diǎn)：

1,、變“請進(jìn)來”為“走出去”：改變以往的隨意請家長進(jìn)?！坝?xùn)話”為主動走進(jìn)家庭，將意見和建議送到家庭中,。

2、變“被動家訪”為“主動家訪”：主動家訪,，防患未然,，使家長能主動配合學(xué)校做好工作,，達(dá)到事半功倍的教育效果,。

3,、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”：應(yīng)加大與家長的交流，使學(xué)校教育和家庭教育形成合力,，增強(qiáng)教育的力度,。

總之，樹立良好的社會風(fēng)氣,，提高全本學(xué)生素質(zhì),，要靠學(xué)校、家庭,、社會的共同努力,，我們十分重視家庭教育這塊陣地。我們會一如既往地做好家訪工作,，為學(xué)校整體工作再上一個(gè)新臺階而加倍努力。

未來三年工作計(jì)劃簡要篇九

九年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)間緊,，教學(xué)任務(wù)重,。既要完成九年級下冊的新授內(nèi)容，又要完成整個(gè)初中階段的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),，因此在開學(xué)時(shí)就一定要認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃,，合理安排每個(gè)教學(xué)任務(wù)的時(shí)間，才能在有限的時(shí)間內(nèi)提高新授教學(xué)和復(fù)習(xí)教學(xué)的效果,。

經(jīng)過前面三個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué),，本班學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度已經(jīng)明晰可見。通過上個(gè)學(xué)期多次摸底測試及期末檢測發(fā)現(xiàn),，本班最大的特點(diǎn)是成績都一般般,。雖然涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)刻苦，但后進(jìn)學(xué)生因數(shù)學(xué)成績十分低下,，厭學(xué)情緒非常嚴(yán)重,，基本放棄對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)了。其次是大部分學(xué)生對前面所學(xué)的一些基礎(chǔ)知識記憶不清,，掌握不牢,。

把握新課程改革下的中考命題方向，以課堂教學(xué)為中心,，針對近年來中考命題的變化和趨勢進(jìn)行研究,，積極探索高效的復(fù)習(xí)途徑，夯實(shí)學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ),，提高學(xué)生做題解題的能力,，和解答的準(zhǔn)確性，以期在中考中取得優(yōu)異的數(shù)學(xué)成績,。并通過本學(xué)期的課堂教學(xué),，完成九年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)及整個(gè)初中階段的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué),。

態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)交流、合作,、討論的方式,，積極探索，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，逐步形成正確地?cái)?shù)學(xué)價(jià)值觀。知識與技能：理解二次函數(shù)的圖像,、性質(zhì)與應(yīng)用,；理解相似三角形、相似多邊形的判定方法與性質(zhì),，理解投影與視圖在生活中的應(yīng)用,。掌握銳角三角函數(shù)有關(guān)的計(jì)算方法。過程與方法：通過探索,、學(xué)習(xí),，使學(xué)生逐步學(xué)會正確合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會觀察,、分析,、綜合、抽象,，會用歸納,、演繹、類比進(jìn)行簡單地推理,。

第二十六章 二次函數(shù)：本章主要是通過二次函數(shù)圖像探究二次函數(shù)性質(zhì),，探討二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系，最終實(shí)現(xiàn)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,。本章教學(xué)重點(diǎn)是求二次函數(shù)解析式、二次函數(shù)圖像與性質(zhì)及二者的實(shí)際應(yīng)用,。本章教學(xué)難點(diǎn)是運(yùn)用二次函數(shù)性質(zhì)解決實(shí)際問題,。

第二十七章 相似：本章主要是通過探究相似圖形尤其是相似三角形的性質(zhì)與判定。本章的教學(xué)重點(diǎn)是相似多邊形的性質(zhì)和相似三角形的判定,。本章的教學(xué)難點(diǎn)是相似多這形的性質(zhì)的理解,，相似三角形的判定的理解。

第二十八章 銳角三角函數(shù)：本章主要是探究直角三角形的三邊關(guān)系,，三角函數(shù)的概念及特殊銳角的三角函數(shù)值,。本章的教學(xué)重點(diǎn)是理解各種三角函數(shù)的概念，掌握其對應(yīng)的表達(dá)式,，及特殊銳角三角函數(shù)值,。本章的教學(xué)難點(diǎn)是三角函數(shù)的概念,。

第二十九章 投影與視圖：本章主要通過生活實(shí)例探索投影與視圖兩個(gè)概念，討論簡單立體圖形與其三視圖之間的轉(zhuǎn)化,。本章的重點(diǎn)理解立體圖形各種視圖的概念,，會畫簡單立體圖形的三視圖。本章教學(xué)難點(diǎn)是畫簡單立體圖形的三視圖,。

1,、從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，認(rèn)真鉆研教材教法,，精心設(shè)置教學(xué)情境和教學(xué)內(nèi)容,，做到層次分明，幫助學(xué)生理清思路,，建立數(shù)學(xué)嚴(yán)密的數(shù)學(xué)邏輯推理能力,。

2、搞好單元測試工作,，做好閱卷分析,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，同時(shí)加大課后對學(xué)生的輔導(dǎo)力度,。

3、向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，針對近年中考命題趨勢,，制定詳細(xì)而周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，備好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,，力求全面而又突出重點(diǎn),。

4、幫助學(xué)生建立良好的數(shù)學(xué)解題作答習(xí)慣,，向?qū)W生傳授必要的作答技巧和適應(yīng)中考的能力,。

周次 主 要 內(nèi) 容 教 學(xué) 目 標(biāo)

1~3 第二十六章 二次函數(shù) 掌握二次函數(shù)的相關(guān)知識并能應(yīng)用于實(shí)際。

4~5 第二十七章 相似掌握相似的相關(guān)知識并能應(yīng)用于實(shí)際 ,。

6~7第二十八章 銳角三角函數(shù) 掌握銳角三角函數(shù)的相關(guān)知識并能應(yīng)用于實(shí)際,。

8~9第二十九章 投影與視圖 掌握投影與視圖的相關(guān)知識并能用于解決一些現(xiàn)實(shí)問題。

10 期中考試前復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺,、自我檢查,、期中檢測。

11~18 總復(fù)習(xí),、全面復(fù)習(xí)鞏固初中階段知識,、綜合訓(xùn)練、提高綜合運(yùn)用知識解決問題的能力,、中考,、檢測師生的教與學(xué),。

未來三年工作計(jì)劃簡要篇十

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。

1,、德育.（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。（2）,、以豐富多彩的少先隊(duì)活動鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民。（3）,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn),。（4）,、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化差生特別是雙差生的教育工作,。（5）,、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,，、自我管理能力,。（6）,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。（7）,、加強(qiáng)環(huán)保教育,，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識。

3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育.（1）,、豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣，積極參加少先隊(duì)組織開展的各項(xiàng)活動,。（2）,、認(rèn)真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動,。

（3）、培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務(wù),。（4）、開展“擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境”的活動,。

二月份：

1、制定好班級計(jì)劃,；

2,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,。

三月份：

1,、開展“我為母親送心意”的活動,。

2,、開展“學(xué)雷鋒”活動。

3,、開展植樹活動,。

四月份：

1、加強(qiáng)安全教育,。,；

2、聽法制講座,。

3,、辦一期“安全在我心中的手抄報(bào)”。 五月份：

1、喜洋洋迎“五一”,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動的.教育。,；

3,、慶“六一”活動準(zhǔn)備。

六月份：

1,、慶“六一”,。

2、期末復(fù)習(xí)總動員,。

班主任：左曉偉

20xx-2-28

未來三年工作計(jì)劃簡要篇十一

20xx屆高三年級工作計(jì)劃高三年級是高中階段最重要的一個(gè)學(xué)年,，為了搞好高三年級管理工作，完成學(xué)校對高三年級制定的各項(xiàng)教育教學(xué)目標(biāo),，根據(jù)本年級的實(shí)際情況,，制定本年級本學(xué)期工作計(jì)劃。

1．強(qiáng)化三種意識——責(zé)任意識,、目標(biāo)意識和競爭意識,。班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位，明確自己的階段性目標(biāo),、年度奮斗目標(biāo)以及計(jì)劃和措施,。班主任和任課教師要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭，加強(qiáng)考前知識及心理指導(dǎo)工作,，不斷擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生隊(duì)伍,，并切實(shí)關(guān)心后進(jìn)生，經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難,，從而促使他們走向成功,。

2．強(qiáng)化班集體常規(guī)管理。班主任應(yīng)抓實(shí)常規(guī),，包括早操,、自習(xí)課、午休等的出勤與紀(jì)律,，以及教室,、宿舍等處的衛(wèi)生狀況。班主任要堅(jiān)持兩手抓,，一手抓常規(guī)管理,，一手抓復(fù)習(xí)備考，且兩手都要硬,，營造和諧,、有序的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，為教育教學(xué)提供良好環(huán)境,。

3．強(qiáng)化思想教育管理。班主任應(yīng)勤于觀察，積極研究對策，從“實(shí)、細(xì),、新、情”處入手,，通過主題班會,，強(qiáng)化高三意識，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入高三學(xué)習(xí)狀態(tài),；,，激發(fā)學(xué)生斗志。充分發(fā)揮班主任骨干作用,。

4．注重學(xué)生心理疏導(dǎo),。特別要加強(qiáng)本學(xué)期每次考試前后的指導(dǎo)，高三學(xué)生,，心理壓力大,，容易產(chǎn)生疲勞、焦慮,、煩躁,、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,，班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生心靈,，加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo)，關(guān)注弱勢群體,，把握學(xué)生心理動向,，適當(dāng)組織課外活動，適時(shí)調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的心態(tài)和興奮點(diǎn),，保持適度緊張，最大限度地提高教育教學(xué)效果,。

5．重視協(xié)調(diào)三種關(guān)系,。在年級統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,，要處理好以下三種關(guān)系：第一,、任課教師之間的關(guān)系。各科只有均衡發(fā)展,，才有利于總體的提高,。任課教師要克服本位主義傾向，確立全班、全校一盤棋意識,，顧全大局,，協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高,。第二,、師生之間的關(guān)系。班主任注重過程管理,，廣泛聽取教師,、學(xué)生的意見，搜集信息,，以便及時(shí)了解情況,，及時(shí)反饋，及時(shí)補(bǔ)救,。第三,、學(xué)校與家長的關(guān)系。班主任要加強(qiáng)與家長的溝通,，使家長了解學(xué)生校內(nèi),、外情況，配合學(xué)校及時(shí),、準(zhǔn)確,、動態(tài)地實(shí)施有效教育，特別是后進(jìn)生,，他們更需要同學(xué)的幫助,、老師的關(guān)心、家長的理解和支持,。

后根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)內(nèi)容、及學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,，合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,、目標(biāo)及措施。

2．深化課堂改革,，提高課堂教學(xué)效益,。高三階段的教學(xué)以復(fù)習(xí)、練習(xí)為主,，加之學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對較重,，各教師課堂教學(xué)中應(yīng)更新教學(xué)理念，廢除“滿堂灌”,，用科學(xué)的,、符合學(xué)生心理特點(diǎn)及知識特征的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，使學(xué)生在和諧、愉快的氣氛中學(xué)習(xí),，使他們參與學(xué)習(xí)的過程,。各備課組的教學(xué)要防止一輪復(fù)習(xí)偏深、偏難,，堅(jiān)決杜絕一輪松,、二輪泛、三輪空的現(xiàn)象,，要面向全體,，注重基礎(chǔ)，循序漸進(jìn),，教學(xué)中要提倡學(xué)生積極思維,、深刻理解、大膽探索,。

3．注重學(xué)法指導(dǎo),，優(yōu)化習(xí)題、試題的質(zhì)量,。教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及今年高考對學(xué)科知識,、能力的要求，在教學(xué)中滲透學(xué)科思想,、學(xué)法指導(dǎo),，力求事半功倍；另一方面,，各備課組要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,，精選練習(xí)，嚴(yán)格控制題目的數(shù)量,，杜絕學(xué)科搶時(shí)間,、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù),。

4．注重教學(xué)反饋,，強(qiáng)化教學(xué)的有效性。高三教學(xué)任務(wù)重,、難度大,，教學(xué)中要重視學(xué)情，一切從效果出發(fā),，各教師要從學(xué)生實(shí)情出發(fā),，及時(shí)批改作業(yè)，不拖拉,，集體補(bǔ)差與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合,，并不斷調(diào)整教學(xué)的思路和方式。

5．注重扶優(yōu)補(bǔ)差,，做好臨界生幫扶工作,。學(xué)生接受知識能力存在差異，教師應(yīng)利用輔導(dǎo)課等時(shí)間段加強(qiáng)個(gè)體指導(dǎo),，消除后進(jìn)生的心理障礙,，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。及時(shí)解決上述學(xué)生的思想上和心理上的困惑,，學(xué)習(xí),、生活上的困難。采取有效措施,，力求尖子生培養(yǎng)有新突破,。高三年級工作目標(biāo)高、難度大,，全體高三教師進(jìn)一步強(qiáng)化憂患意識,，凝聚向心力，發(fā)揮年級的統(tǒng)一協(xié)調(diào)功能,，努力使整個(gè)高三的教育教學(xué)運(yùn)行機(jī)制處于一種既有外在推力又有內(nèi)在張力的狀態(tài),，最終實(shí)現(xiàn)螺旋式的和諧上升，努力實(shí)現(xiàn)高考的突破,。

總之,，20xx屆高三的教育教學(xué)工作，困難和希望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。

我們?nèi)w高三老師一定會齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取,，創(chuàng)造新的輝煌,。