人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
給數(shù)學(xué)老師的感謝信篇一
親愛的數(shù)學(xué)老師：
您好,，我是您的學(xué)生黃麗麗,。在這里我有很多話想要對(duì)您說(shuō)，面對(duì)著您的時(shí)候,，感謝的話卻說(shuō)不出來(lái),，那么就讓我以書信的形式給您寫一封信吧。
首先,，先讓我對(duì)您說(shuō)聲謝謝,，謝謝您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助，讓我在高中這門大家都認(rèn)為很難的課程上占據(jù)了優(yōu)勢(shì),。幾乎每次月考數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,，您都會(huì)站在講臺(tái)上，宣布成績(jī)最高的同學(xué)的名字,，而每次都是我,。所以在以后的月考中，每當(dāng)您要宣布名字的時(shí)候,，同學(xué)們都會(huì)看著我,，然后說(shuō)出我的名字。每當(dāng)您在講臺(tái)上宣布我的名字的時(shí)候,，我的心里不知道有多高興,，可您卻面無(wú)表情，只是用眼神來(lái)和我對(duì)視,。在您的眼神中,，我看到的是再接再厲。是您的眼神無(wú)形中鼓勵(lì)了我,，讓我不要為此驕傲,。
記得有一次月考中，我除了數(shù)學(xué)是第一以外,，其他科的成績(jī)都落下了,。您找到了我，問(wèn)我是怎么回事，問(wèn)我是不是偏科了,。我低著頭說(shuō)：“老師,，不是我偏科，其他的課程我沒有技巧,，也不知道怎么去學(xué),。”您認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“黃麗麗,，你這樣是不行的,，不要以為數(shù)學(xué)成績(jī)好就可以考上大學(xué)，你要全面綜合,，其他科的成績(jī)落后了,，最后你還是不能考上。沒有無(wú)技巧的學(xué)科,，只怕你沒用心去學(xué),。”最后,，您給我講了好多關(guān)于您在高中時(shí)代的故事,，我聽了非常的感動(dòng)，心里鼓起了勇氣要向您學(xué)習(xí),。從此,，在其他學(xué)科上，我也有了很大的進(jìn)步,，您仍是用眼神看著我,，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道這是您對(duì)我的認(rèn)可,。
數(shù)學(xué)老師,，您是我最敬愛的老師，您也是一名優(yōu)秀的老師,。老師,，我愛您!
此致
敬禮
年月日
給數(shù)學(xué)老師的感謝信篇二
敬愛的許老師：
三年的光陰在上課的鈴聲中悄然流逝。三年來(lái),，一支用數(shù)字譜寫的美妙樂(lè)章久久地縈繞在教室里,。是您，引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的世界,，讓我們體味數(shù)學(xué)獨(dú)特的韻律,，用求知的目光去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美。那講臺(tái)上活躍的身影,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷,。
上課鈴急促地響起,，你踏著鈴聲走進(jìn)了教室。班里鬧哄哄一片,，你不急不慢地給一直安靜的第一組加上寶貴的一分,。其他組的同學(xué)不服氣，立刻坐得端端正正,。課堂又充滿了活力,，同學(xué)們總是很激動(dòng)地答題。小組的輪番點(diǎn)名讓我們?nèi)褙炞ⅰ獮樾〗M加分的機(jī)會(huì)來(lái)啦!
你的講課十分精彩,，每道題都講解地那么細(xì)致,，以保證全班同學(xué)都能理解。為了考察我們的概念是否清晰,，你時(shí)不時(shí)拿出“神奇的小紙”為我們布置題目,，讓我們明白做數(shù)學(xué)題也是一種樂(lè)趣。
課間,，你是那么和藹可親,。許老師,，你是我們崇拜的偶像哦!我們圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，送上小小的.餅干。中午你來(lái)布置家庭作業(yè)的時(shí)候,，我們懷著期待的心情趕快寫完,，拿到辦公室給你批改，拿到“優(yōu)”的感覺真好!免了口算冊(cè),，和好朋友走在操場(chǎng)上,，心里甜滋滋的。
許老師,，您對(duì)我的影響實(shí)在是太深太深了,，您的教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,。
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
給數(shù)學(xué)老師的感謝信篇三
親愛的數(shù)學(xué)老師：
您好!
首先,，我很感謝您對(duì)我這幾年來(lái)的培育，您教了我三年(一二年級(jí)和六年級(jí)),。一轉(zhuǎn)眼,，六年過(guò)去了，再過(guò)幾個(gè)月我們就要畢業(yè)考了,，就要離開這個(gè)過(guò)了六年的母校,，升入初中了。
馬上要考試,，我們卻只知道我,，而您比我們更急。我們不好好學(xué)，讓您擔(dān)心了,。我知道,，我一直不好好學(xué)，您一定很失望吧,。
考試近在眼前,，您盼望我們能考個(gè)好成績(jī)，但結(jié)果會(huì)不會(huì)讓您大失所望,，那就要看我們會(huì)不會(huì)認(rèn)真聽,，努力考了。
幾個(gè)月后,，我們就要道別了,，同學(xué)們都不希望分開，我也是一樣,。一考完試,，我們就要“saygoodbye”了，大家都不舍得,，因?yàn)楫吘惯@一個(gè)個(gè)都是相處了幾年的人,，雖然有的是新認(rèn)識(shí)的，但也都是同學(xué),。
天下無(wú)不散的宴席,，讓我們用美好的心態(tài)迎接未來(lái)吧!
最后祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意,，且青春永駐
您的學(xué)生：xxx
5月17日
給數(shù)學(xué)老師的感謝信篇四
敬愛的劉老師：
您好!
天空因?yàn)轱w鳥而絢爛,，海洋因?yàn)椴蹨啠禾煲驗(yàn)轷r花而多姿,，冬天因?yàn)榘籽┒К?，而我們學(xué)生的生活，因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>
最近在課堂上看到您容光滿面,，我也替您感到快樂(lè)與舒心,。您是我見過(guò)最好的一位導(dǎo)師。我覺得把您比作一位園丁,，一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶?，一點(diǎn)都不過(guò)分。
您從三年級(jí)教到我們現(xiàn)在六年級(jí),，從未說(shuō)過(guò)一句怨言,。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解，總以為自己是對(duì)的,?？涩F(xiàn)在不同了,，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲：是對(duì)我們的關(guān)愛。
您不僅是我們生活中的好老師,，也是我們學(xué)習(xí)上的好老師,。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的微笑，讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極,。所以,，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您,。
談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒,。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,，但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì)，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,，甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn),。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛,。您為我們一句一句地研讀,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,，困難都能解決了,。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話,，增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧,。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大的興趣,。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益,。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,，所以我決定用我最大的努力在六年級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的.那個(gè)最大的期望，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
最后,，老師,，我想對(duì)您說(shuō)：您是我人生中的指路明燈，指導(dǎo)我正確的方向,。我要將感恩之心獻(xiàn)給您,。我不會(huì)忘記，我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;我不會(huì)忘記,，成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,，取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅,。教師節(jié)來(lái)臨之際，我獻(xiàn)上最深情的祝福：“老師,，教師節(jié)快樂(lè)!”祝：工作順利,，事事順心!
此致
敬禮！
感謝人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
給數(shù)學(xué)老師的感謝信篇五
敬愛的劉老師：
您好!
天空因?yàn)轱w鳥而絢爛,，海洋因?yàn)椴蹨?，春天因?yàn)轷r花而多姿，冬天因?yàn)榘籽┒К?，而我們學(xué)生的生活,，因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>
最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂(lè)與舒心,。您是我見過(guò)最好的一位導(dǎo)師,。我覺得把您比作一位園丁，一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶?，一點(diǎn)都不過(guò)分,。
您從三年級(jí)教到我們現(xiàn)在六年級(jí)，從未說(shuō)過(guò)一句怨言,。您剛來(lái)到我們班的時(shí)候我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解,，總以為自己是對(duì)的?？涩F(xiàn)在不同了,，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲：是對(duì)我們的關(guān)愛。
您不僅是我們生活中的好老師,，也是我們學(xué)習(xí)上的好老師,。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的微笑，讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極,。所以,，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您,。
談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒,。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,，但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì)，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,，甚至超過(guò)了標(biāo)準(zhǔn),。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛,。您為我們一句一句地研讀,，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了,。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),，在課堂上還不時(shí)講一些古典笑話，增加我們對(duì)課內(nèi)與課外知識(shí)面的擴(kuò)展,。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧,。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益,。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在六年級(jí)里實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
最后,，老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是我人生中的指路明燈,，指導(dǎo)我正確的方向,。我要將感恩之心獻(xiàn)給您。我不會(huì)忘記,，我遭遇尷尬時(shí)您那鼓勵(lì)的眼神;我不會(huì)忘記,，成績(jī)下降時(shí)您那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記，取得成功時(shí)您那無(wú)言的喜悅,。教師節(jié)來(lái)臨之際,，我獻(xiàn)上最深情的祝福：“老師，教師節(jié)快樂(lè)!”祝：工作順利,，事事順心!
此致
敬禮
給數(shù)學(xué)老師的感謝信篇六
親愛的數(shù)學(xué)老師：
您好,，我是您的學(xué)生黃麗麗。在這里我有很多話想要對(duì)您說(shuō),，面對(duì)著您的時(shí)候,，感謝的話卻說(shuō)不出來(lái)，那么就讓我以書信的形式給您寫一封信吧,。
首先，先讓我對(duì)您說(shuō)聲謝謝,，謝謝您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助,，讓我在高中這門大家都認(rèn)為很難的課程上占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。幾乎每次月考數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,，您都會(huì)站在講臺(tái)上,，宣布成績(jī)最高的同學(xué)的名字，而每次都是我,。所以在以后的月考中,，每當(dāng)您要宣布名字的`時(shí)候,，同學(xué)們都會(huì)看著我，然后說(shuō)出我的名字,。每當(dāng)您在講臺(tái)上宣布我的名字的時(shí)候,，我的心里不知道有多高興，可您卻面無(wú)表情,，只是用眼神來(lái)和我對(duì)視,。在您的眼神中，我看到的是再接再厲,。是您的眼神無(wú)形中鼓勵(lì)了我,，讓我不要為此驕傲。
記得有一次月考中,，我除了數(shù)學(xué)是第一以外,，其他科的成績(jī)都落下了。您找到了我,，問(wèn)我是怎么回事,，問(wèn)我是不是偏科了。我低著頭說(shuō)：“老師,，不是我偏科,，其他的課程我沒有技巧，也不知道怎么去學(xué),?！蹦J(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“黃麗麗，你這樣是不行的,，不要以為數(shù)學(xué)成績(jī)好就可以考上大學(xué),，你要全面綜合，其他科的成績(jī)落后了,，最后你還是不能考上,。沒有無(wú)技巧的學(xué)科，只怕你沒用心去學(xué),?！弊詈螅o我講了好多關(guān)于您在高中時(shí)代的故事,，我聽了非常的感動(dòng),，心里鼓起了勇氣要向您學(xué)習(xí)。從此,，在其他學(xué)科上,，我也有了很大的進(jìn)步，您仍是用眼神看著我,，然后點(diǎn)點(diǎn)頭,，我知道這是您對(duì)我的認(rèn)可,。
數(shù)學(xué)老師，您是我最敬愛的老師,，您也是一名優(yōu)秀的老師,。老師，我愛您!
此致
敬禮,！
感謝人：xxx
xxxx年x月x日
給數(shù)學(xué)老師的感謝信篇七
敬愛的許老師：
三年的光陰在上課的鈴聲中悄然流逝,。三年來(lái)，一支用數(shù)字譜寫的美妙樂(lè)章久久地縈繞在教室里,。是您,，引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的世界，讓我們體味數(shù)學(xué)獨(dú)特的韻律,，用求知的目光去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,。那講臺(tái)上活躍的身影，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷,。
上課鈴急促地響起,，你踏著鈴聲走進(jìn)了教室。班里鬧哄哄一片,，你不急不慢地給一直安靜的第一組加上寶貴的一分,。其他組的同學(xué)不服氣，立刻坐得端端正正,。課堂又充滿了活力,，同學(xué)們總是很激動(dòng)地答題。小組的輪番點(diǎn)名讓我們?nèi)褙炞ⅰ獮樾〗M加分的機(jī)會(huì)來(lái)啦!
你的講課十分精彩,，每道題都講解地那么細(xì)致,，以保證全班同學(xué)都能理解。為了考察我們的概念是否清晰,，你時(shí)不時(shí)拿出“神奇的小紙”為我們布置題目,，讓我們明白做數(shù)學(xué)題也是一種樂(lè)趣。
課間,，你是那么和藹可親,。許老師，你是我們崇拜的偶像哦!我們圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，送上小小的餅干,。中午你來(lái)布置家庭作業(yè)的時(shí)候，我們懷著期待的心情趕快寫完,，拿到辦公室給你批改，拿到“優(yōu)”的感覺真好!免了口算冊(cè),，和好朋友走在操場(chǎng)上,，心里甜滋滋的,。
許老師，您對(duì)我的影響實(shí)在是太深太深了,，您的教誨,，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
此致
敬禮
文檔為doc格式
給數(shù)學(xué)老師的感謝信篇八
您好!
三年的時(shí)光匆匆流過(guò),，它是那么充滿生機(jī),，充滿激情，您將我從一個(gè)天真幼稚的小丫頭帶成一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,，您是多么和藹,，是多么親切，我用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出您對(duì)我的信任和關(guān)心,。
我們常用春蠶,、蠟炬來(lái)形容奉獻(xiàn)，用為祖國(guó)山川添秀麗,，為神洲大地盡芬芳來(lái)形容老師,，你在課堂上留下的一言一語(yǔ)，你在教室里留下的一面嚴(yán)肅,，你在校園里留下的`一絲微笑,，讓我回味，讓我終生難忘!
在一年級(jí)時(shí),，你讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,，我那時(shí)還是個(gè)小丫頭，對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)一無(wú)所知,，只會(huì)整天腦子里想1+1=2,，2+2=4……但經(jīng)過(guò)你的教導(dǎo)，我慢慢地在你的指導(dǎo)下開始探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奇妙,，不過(guò)我有時(shí)候還是覺得數(shù)學(xué)就像一塊沉重的石頭壓著我,。
在二年級(jí)時(shí)，我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法,，就這樣,，我的知識(shí)又增多了，成天除了完成功課,，就拿著一本舉一反三研究著奧數(shù)的奧妙,。課堂上的作業(yè)也完成得越來(lái)越好。這時(shí)的我好像并不是在上課,，而是在欣賞外面的風(fēng)景,，看到了鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，聽到了河水嘩嘩,，讓我迷在了數(shù)學(xué)王國(guó),。
隨著時(shí)間的變化，我開始學(xué)習(xí)你教我們的小數(shù),、兩位數(shù)乘法,，分?jǐn)?shù)，除此之外,，還有奧數(shù),。在這里遨游是多么的有趣呀!在三年級(jí)的數(shù)學(xué)考試，我得了97,。5分,，雖然這成績(jī)沒一、二年級(jí)好,，不過(guò)伴隨著時(shí)光的樂(lè)曲,，我的音樂(lè)會(huì)更加動(dòng)聽。
當(dāng)然,，在其它地方您也一樣用心良苦,，剛來(lái)到美視，我很膽小,，甚至不敢舉手發(fā)言,，不過(guò)您并沒有不管我，而是給我許多的機(jī)會(huì),，來(lái)充實(shí)這個(gè)沒有裝滿的口袋：您要我主動(dòng)舉手發(fā)言,，讓我在國(guó)旗下演講，讓我當(dāng)英語(yǔ)才藝秀的主持人,，讓我成為學(xué)校文學(xué)社的成員,。這些小小的機(jī)會(huì)，背后藏著多少的關(guān)愛,，也給我增添了不少的信心,。
我知道，天下沒有不散的宴席,，我懷著依依不舍的心情離開美視學(xué)校,，陳老師，你的教誨我會(huì)銘記在心,，受用一生,。激勵(lì)我在以后的人生道路中，展翅高飛,。
祝你身體健康,，萬(wàn)事如意,，天天開心，工作順利!
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
給數(shù)學(xué)老師的感謝信篇九
老師,，在我的心里我有很多的心里話想跟你說(shuō),，一直都沒找到機(jī)會(huì)，今天借著這個(gè)機(jī)會(huì)我想跟你說(shuō)說(shuō)我的心里話,。
老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,，還是剛學(xué)拼音的時(shí)候,，你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書，可那時(shí)我的'識(shí)字量也不是很多,，有些語(yǔ)句里面的詞語(yǔ)都不懂意思,，你教我們查字典，后隨著識(shí)字量的增多,，一年級(jí)下學(xué)期就很輕松的會(huì)自己?jiǎn)为?dú)看課外書了,，正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督，我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,，通過(guò)閱讀課外書我的知識(shí)面大大增加,，同時(shí)還提高了我的寫作能力。
老師謝謝您的微笑和慈愛,。記得一年級(jí)剛上語(yǔ)文課的時(shí)候,，你提問(wèn)題，同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題,，我由于膽子小,，不敢舉手回答問(wèn)題，你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,，就點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題,，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái)，臉漲得緋紅,，始終害怕開口,，正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí)，我看見你微笑和鼓勵(lì)的眼神,，那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問(wèn)，自那以后我也克服了膽怯,，害羞的毛病,，上課的時(shí)候踴于發(fā)言。
老師,，我想對(duì)你說(shuō),，謝謝您這四年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨,，謝謝您對(duì)我的培養(yǎng)，都說(shuō)老師是人類靈魂的工程師,，老師我愛您,，我也一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情。
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給數(shù)學(xué)老師的感謝信篇十
敬愛的許老師：
三年的光陰在上課的鈴聲中悄然流逝,。三年來(lái),，一支用數(shù)字譜寫的美妙樂(lè)章久久地縈繞在教室里。是您,，引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的世界,，讓我們體味數(shù)學(xué)獨(dú)特的韻律，用求知的目光去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,。那講臺(tái)上活躍的身影,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。
上課鈴急促地響起,，你踏著鈴聲走進(jìn)了教室,。班里鬧哄哄一片，你不急不慢地給一直安靜的第一組加上寶貴的一分,。其他組的同學(xué)不服氣,，立刻坐得端端正正。課堂又充滿了活力,，同學(xué)們總是很激動(dòng)地答題,。小組的輪番點(diǎn)名讓我們?nèi)褙炞ⅰ獮樾〗M加分的機(jī)會(huì)來(lái)啦!
你的講課十分精彩，每道題都講解地那么細(xì)致,，以保證全班同學(xué)都能理解,。為了考察我們的概念是否清晰，你時(shí)不時(shí)拿出“神奇的小紙”為我們布置題目,，讓我們明白做數(shù)學(xué)題也是一種樂(lè)趣,。
課間，你是那么和藹可親,。許老師,，你是我們崇拜的偶像哦!我們圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，送上小小的.餅干,。中午你來(lái)布置家庭作業(yè)的時(shí)候,，我們懷著期待的心情趕快寫完，拿到辦公室給你批改,，拿到“優(yōu)”的感覺真好!免了口算冊(cè),，和好朋友走在操場(chǎng)上，心里甜滋滋的,。
許老師,，您對(duì)我的影響實(shí)在是太深太深了,，您的教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,。
此致
敬禮,！
感謝人：xxx
xxxx年x月x日
給數(shù)學(xué)老師的感謝信篇十一
親愛的數(shù)學(xué)老師：
您好!
首先，我很感謝您對(duì)我這幾年來(lái)的`培育,，您教了我三年(一二年級(jí)和六年級(jí)),。一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了,，再過(guò)幾個(gè)月我們就要畢業(yè)考了,，就要離開這個(gè)過(guò)了六年的母校，升入初中了,。
馬上要考試，我們卻只知道我,，而您比我們更急,。我們不好好學(xué)，讓您擔(dān)心了,。我知道,，我一直不好好學(xué)，您一定很失望吧,。
考試近在眼前,，您盼望我們能考個(gè)好成績(jī)，但結(jié)果會(huì)不會(huì)讓您大失所望,，那就要看我們會(huì)不會(huì)認(rèn)真聽,，努力考了。
幾個(gè)月后,，我們就要道別了,，同學(xué)們都不希望分開，我也是一樣,。一考完試,，我們就要“saygoodbye”了，大家都不舍得,，因?yàn)楫吘惯@一個(gè)個(gè)都是相處了幾年的人,，雖然有的是新認(rèn)識(shí)的，但也都是同學(xué),。
天下無(wú)不散的宴席,，讓我們用美好的心態(tài)迎接未來(lái)吧!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
