人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù),。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

個人成長計劃總結(jié)篇一

好的開端是成功的一半,，在新的一年里結(jié)合自身能力對20xx年的成長進(jìn)行規(guī)劃，亦是計劃性成長,，勤奮務(wù)實實現(xiàn)付出與收獲,。

在軟件行業(yè)里，業(yè)務(wù)是創(chuàng)造產(chǎn)品或項目的燈塔,。為了保障產(chǎn)品或項目業(yè)務(wù)模塊開發(fā)，我時刻對需求產(chǎn)品的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。計劃在20xx年學(xué)習(xí)對電力行業(yè)營銷的抄,、核、收業(yè)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),，其中對收費(fèi)業(yè)務(wù)達(dá)到基本掌握,，對項目或產(chǎn)品涉及業(yè)務(wù)必須熟練掌握的目標(biāo)。

在學(xué)習(xí)的過程中,，多向咨詢服務(wù)中心（cf）或客戶（電業(yè)局）學(xué)習(xí),。積極參加公司內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，抓住并把握到客戶現(xiàn)場的機(jī)會實現(xiàn)與客戶面對面的業(yè)務(wù)溝通交流,。溝通交流后與同事積極探討共同學(xué)習(xí),、進(jìn)步。

計劃在20xx年內(nèi)必須掌握國家電網(wǎng)下的智能電表業(yè)務(wù),。實現(xiàn)對電力行業(yè)營銷類業(yè)務(wù)探究,，了解生產(chǎn)和其他類業(yè)務(wù)。對行業(yè)類典型產(chǎn)品（sg186）學(xué)習(xí),，提煉依附類項目或工具,。

如果說軟件產(chǎn)品和項目的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)是“肉”，那么技術(shù)平臺就是支撐整個項目或產(chǎn)品的骨骼,。只有當(dāng)骨骼只夠強(qiáng)大,、健壯，才能夠支撐起肥碩的“肉”,。（“肉”客觀說明亦是我們經(jīng)濟(jì)效益）,。

新的一年里結(jié)合現(xiàn)實對專業(yè)技能突破，提升自身專業(yè)能力,。更好的為創(chuàng)造公司利益,，做出如下計劃：

1.計劃對電力營銷類業(yè)務(wù)系統(tǒng)實現(xiàn)設(shè)計研發(fā)工作,，保障各經(jīng)營單位(cf)利益，評估市場效益,。

2.在工作中提煉公司技術(shù)積累,，為沉淀公司技術(shù)平臺做貢獻(xiàn)。20xx年計劃將 pos類產(chǎn)品的gprs通訊協(xié)議抽象提煉出來,。以便沉淀技術(shù)資源庫,。

3.在工作中實現(xiàn)對fxwk技術(shù)平臺的運(yùn)用，熟悉技術(shù)平臺涉及技術(shù)并掌握使用,。

4.根據(jù)部門決策對規(guī)范的討論并積極運(yùn)用推廣執(zhí)行,，其次對電力行業(yè)涉及技術(shù)點(diǎn)或面進(jìn)行深入學(xué)習(xí)及運(yùn)用。

5.計劃保障產(chǎn)品維護(hù)和研發(fā)有：“充值一體化平臺”,，“mpos系統(tǒng)”,，“抄收一體系統(tǒng)”等。

成長的進(jìn)步需要臺階,，20xx年就是成長進(jìn)步的臺階,。結(jié)合現(xiàn)狀必須提升個人能力，其中最欠缺就是管理能力,。在新的一年里我會更加鍛煉,、強(qiáng)化自己，計劃20xx到達(dá)涉及營銷項目或產(chǎn)品的版本,、技術(shù),、業(yè)務(wù)、資源的整合管理,。具體實現(xiàn)如下：

1,、提升項目組織管理能力，掌握編寫一般技術(shù)資料文檔的技能,。

3,、掌握面對客戶或者第三方（合作伙伴）對外的技術(shù)或業(yè)務(wù)類對公文檔。如（“解決方案”,、“技術(shù)模型”,、“uml時序圖”）

4、實現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)作磨合管理以及對合作伙伴協(xié)調(diào)管理,。

5,、優(yōu)化工作管理模式，執(zhí)行公司的規(guī)范建設(shè),，積累社會,、工作經(jīng)驗，達(dá)到能夠在工作中找到積累管理經(jīng)驗成就感,。在20xx年我應(yīng)該抓住機(jī)遇,，在公司利益驅(qū)動前提下實現(xiàn)自身價值,。

最后，前期經(jīng)驗及教訓(xùn),，展望20xx,，應(yīng)努力開拓創(chuàng)新。在以后的工作中,，我會滿懷激情,，務(wù)實求進(jìn)的對待每一項工作，通過多問,、多看,、多學(xué)、多練,，來不斷地提高自己的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)能力,。在新的一年里，加強(qiáng)公司業(yè)務(wù)知識和技能的學(xué)習(xí),。20xx年我會以一個好的開始提高對系統(tǒng)的業(yè)務(wù)熟練掌握,，更好的實現(xiàn)公司為“縣級供電企業(yè)”服務(wù)的雙盈目標(biāo)奮斗。

個人成長計劃總結(jié)篇二

我有著20xx年的教學(xué)第一線的實踐和經(jīng)驗,，積極參加了各類教育科研活動,，并具有初步的科研能力,，教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，樂于奉獻(xiàn)。原地踏步就等于退步,，這是堅決不可以的,，我認(rèn)為:只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己,，才能讓自己不斷地發(fā)展,，以達(dá)到社會不斷發(fā)展的需要。特此制定三年專業(yè)成長計劃如下:

一,、三年專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

“多做”,、“多想”、“多聽”,，在未來的時間中,，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué);提高自身的素質(zhì)，將自己改變成一名主動學(xué)習(xí)者,，使自己成為學(xué)生心目中具有親和力,、輕松、快樂,、幽默的老師,，并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師,，使自己的課堂成為詩意的課堂，是學(xué)生向往的精神家園,，并能和學(xué)生共同學(xué)習(xí)成長,，滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要。本文由本站編輯整理,。

做一名業(yè)務(wù)上,、教學(xué)上都過硬的教師，養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己打造一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人,。善于思考,，使自己的教育教學(xué)水平再上一個臺階。提升自身文化素養(yǎng),，無論是作為管理者還是作為一名教師,，都必須有豐富的文化底蘊(yùn)，在工作中才能得以游刃有余,，得心應(yīng)手,。

做一名快樂,、輕松、幽默具有親和力的受學(xué)生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,，及時積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,，總結(jié)經(jīng)驗,、教訓(xùn),，讓自己“生活化、情景化”的課堂教學(xué)真正做到實效性,。

學(xué)會做一名“善于反思,、勤于積累”的老師。對自己的教學(xué)活動及時進(jìn)行反思,，積累經(jīng)驗,，提高自己的管理能力，把學(xué)生的做人教育放在首位,，樹立為學(xué)生一生負(fù)責(zé)的理念,，培養(yǎng)人、塑造人,，形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格,。

二、更新教育教學(xué)理念,、行為,、方法,。

不斷更新教育觀念，能在現(xiàn)代人才觀,、質(zhì)量觀和以人為本促進(jìn)主動發(fā)展的教學(xué)觀的指導(dǎo)下,，逐步提高教育教學(xué)活動質(zhì)量;聯(lián)系教改實際開展教育科研。結(jié)合課堂實踐,，尋找研究切入點(diǎn),。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)研究能力,，善于在教育教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題，在科學(xué)理論指導(dǎo)下針對問題進(jìn)行實驗研究,，并在爭取把研究實踐中獲得的感性認(rèn)識總結(jié)上升為理性認(rèn)識,，把握一般規(guī)律，用以指導(dǎo)教育教學(xué)實踐活動,，求得提高教育教學(xué)質(zhì)量的實際效益,。結(jié)合教育教學(xué)實際，創(chuàng)造性地予以運(yùn)用,，提高對課堂教學(xué)的精加工程度,，追求教學(xué)的品質(zhì)與效益。重視培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)技能,，有意識的幫助學(xué)生養(yǎng)成反思學(xué)習(xí)過程的習(xí)慣,，并引導(dǎo)他們形成在反思的過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,。

三,、個人素質(zhì)提高的策略

古人曾說:“師者,，傳道授業(yè)解惑也,。”簡而概之,，教師的工作就是教書育人,，所以，我要在教育教學(xué)上,，不斷提高個人的素質(zhì),。目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機(jī)會,，為了進(jìn)一步做好自己的工作,，我給自己提出了如下的要求。

1,、“教書者先強(qiáng)己,，育人者先律己”,，首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。在教學(xué)過程中注意總結(jié)積累,，爭取把身邊發(fā)生的事情用隨筆或感悟的形式記錄下來,。“學(xué)為人師,，身為世范”,，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念，教育學(xué)生學(xué)會求知,、學(xué)會做人,、學(xué)會創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生成為與時俱進(jìn)的新型人才,。

2,、促進(jìn)個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念,。

(1)學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑應(yīng)該是全方位的,。今天是一個開放的信息社會，信息的渠道非常廣泛,，還包括社會考察,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究,、觀摩學(xué)習(xí),、學(xué)術(shù)討論、實踐和行動研究等,。此外,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法，而應(yīng)該是更廣泛的知識領(lǐng)域,。要了解學(xué)生,，了解社會，要讓自己做一個真正的文化人,。

(2)善于思考,，在實踐中探求、感悟,。

要堅持用腦子工作,，力爭做到在反思中揚(yáng)長;在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作,，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。

3,、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識,，“要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水,?！碑?dāng)今世界，科技突飛猛進(jìn),、信息與日俱增,，社會各個領(lǐng)域的科學(xué)知識不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展,。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向,、新信息，不斷更新知識,，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù),。

4、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利,，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便,。

5、提高自己的教育能力,，教師學(xué)習(xí),、提高教育教學(xué)能力是一項永不間斷的工作:學(xué)習(xí)專業(yè)知識、學(xué)習(xí)育人方法,、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，從書本中學(xué)、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué),、從他人身上學(xué),、從教學(xué)實踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的，同時也是快樂的,。因為學(xué)習(xí)使人自強(qiáng),、讓人發(fā)展,、教人創(chuàng)新,。在今后的工作中要務(wù)實求真，成為熱愛學(xué)習(xí),、學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐,，以人為本，尊重學(xué)生個性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，鼓勵學(xué)生學(xué)會思考,，學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識，學(xué)會懷疑和創(chuàng)新,。

四,、專業(yè)發(fā)展步驟

20xx.3—20xx.3目標(biāo):

1、讀教育專著以及和課堂教學(xué)相關(guān)的教學(xué)資料,，并及時撰寫教學(xué)筆記,。

2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各級各類活動,，加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，提高自身的教育教學(xué)技能。

3,、理清新課標(biāo)的教材知識脈絡(luò),，為課堂教學(xué)服務(wù)。

4,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，利用課余時間學(xué)習(xí)新課程改革方面的文本知識。

5,、深入優(yōu)秀教師課堂進(jìn)行學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短。

20xx.3—20xx.3目標(biāo):

1,、認(rèn)真鉆研教材,、研究課堂教學(xué)方法，經(jīng)常反思,，隨時記錄教學(xué)感受,。

2、堅持每天看書的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,、教學(xué)方法，查找一些自己需要的資料,，認(rèn)真地學(xué)習(xí),，做好讀書筆記，及時的記錄自己的想法和設(shè)想,。

3,、帶著問題進(jìn)課堂，在實踐中積極開展科學(xué)研究,。

4,、積極參加教研組活動，借助集體的智慧，提高自己的教學(xué)能力與水平,。

5,、做好專題總結(jié)，爭取把自己的教學(xué)感悟發(fā)表成文,。

6,、抓住學(xué)生的成長轉(zhuǎn)型期，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

20xx.3-20xx.3目標(biāo)

1,、將前兩年總結(jié)的教學(xué)方法、經(jīng)驗融會貫通運(yùn)用于各類課型當(dāng)中,，形成有自身特色的課堂教學(xué),，爭取在教學(xué)業(yè)績方面實現(xiàn)突破，力爭成為市級,、盟級骨干教師,。

2、善于思考:時刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作,，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作,。更要善于把自己所接觸的工作進(jìn)行整合,，在整合中發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)切入點(diǎn)，找準(zhǔn)研究重點(diǎn)并積極開展相關(guān)研究,。

3,、注意學(xué)科間的整合，是的各學(xué)科之間的教育理念能互為所用,。

4,、勤于動筆:擠出時間把自己的思考與實踐成果寫下來，通過撰寫論文,，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面,，不斷提高論文質(zhì)量。至少完稿2篇參加論文評比或投稿,，力爭能夠獲獎或發(fā)表,。

個人成長計劃總結(jié)篇三

學(xué)年已進(jìn)入20xx年度新學(xué)年的開始，我和孩子們一起從中三班升入了大三班,，這意味著我們老師要為孩子們的學(xué)習(xí)找準(zhǔn)重點(diǎn),，要用心為自己的成長和孩子們的成長找到前進(jìn)的新方向。因此,，我圍繞本園重點(diǎn)工作計劃和園本研訓(xùn)計劃,，結(jié)合本班實際,，擬定了五個一的新計劃,，準(zhǔn)備與孩子們共同努力,，共同成長。

學(xué)習(xí)是自己的最好老師,，因為終身學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人所提倡的學(xué)習(xí)理念,，所以本學(xué)期，除了繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以外,，本人還計劃閱讀一本專業(yè)書籍,，加厚自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高自己的文化底蘊(yùn),，來滿足孩子們的好奇心和求知欲,，促進(jìn)他們更好的發(fā)展。

備好課是上好課的關(guān)鍵所在,。盡管每學(xué)期都在對預(yù)設(shè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行篩選修改,，盡量讓所備課程能夠適合自己班的孩子們，但是還是有好多的內(nèi)容總不能達(dá)到預(yù)期的效果,。由于幼兒園的工作瑣碎繁多,，我們不能把每堂課都像公開課那樣精心準(zhǔn)備，所以給自己的最低要求,，以自己的特長領(lǐng)域為突破口,，備好一個精品教案，包括解讀分析教材,、設(shè)計理念,、設(shè)計意圖、詳細(xì)的教學(xué)過程等等,。

從備好課出發(fā),，嘗試把精品教案在自己班內(nèi)執(zhí)教。在與孩子們的互動中,，預(yù)設(shè)的過程也并不一定就會取得很好的效果,。通過執(zhí)教，反思自己的教學(xué)過程,，需要的話再做修改,，在平行班內(nèi)做行為跟進(jìn)活動，努力使該活動成為一個優(yōu)質(zhì)活動,。不斷地磨煉自己的教學(xué)能力,。本學(xué)期，我還是把寫博也納入了自己的工作范圍,，繼續(xù)落實每周一篇的最低標(biāo)準(zhǔn)吧,。另外還要加強(qiáng)讀博和評博,，還是讓它也成為我的博客計劃中的一項主要內(nèi)容。在寫,、讀,、評的過程中，不斷鍛煉自己的寫作能力,，學(xué)習(xí)博友們的優(yōu)秀教育教學(xué)方法,。

繼續(xù)參與組內(nèi)的課題研究，和組內(nèi)老師一起,，合作共贏,，努力為我組的課題研究獻(xiàn)出自己的一份力量。此外,，自己再次嘗試把問題變?yōu)檎n題,，承擔(dān)一個個人課題，繼續(xù)把科研工作深入地付諸于行動,，爭取讓自己成為研究型教師,，進(jìn)一步提高自己的研究能力和實踐水平。

其實一學(xué)期中還有很多很多個,，只是不能一一做好做細(xì),，本學(xué)期我就把這五個一作為自己用心計劃的重點(diǎn)行動，潛心為成長做好準(zhǔn)備,。

個人成長計劃總結(jié)篇四

為了實現(xiàn)20xx年的計劃目標(biāo),，結(jié)合公司和市場實際情況，確定20xx年幾項工作重點(diǎn)：

1,、擴(kuò)大銷售隊伍,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

人才的引進(jìn)和培養(yǎng)是最根本的,，也是最核心的,，人才是第一生產(chǎn)力。企業(yè)無人則止,，加大人才的引進(jìn)大量補(bǔ)充公司的新鮮血液,。 鐵打的營盤流水的兵，所以在留著合理的人才上下功夫,。在選好人,，用好人，用對人,。加強(qiáng)和公司辦公室人溝通,，多選拔和引進(jìn)優(yōu)秀銷售人員，利用自己的關(guān)系,，整合一部分業(yè)務(wù)人員,，利用業(yè)務(wù)員轉(zhuǎn)介紹的策略,，多爭取業(yè)務(wù)人員，加大招聘工作的力度,，前期完善公司的人員配置和銷售隊伍的建立,。另外市場上去招一些成熟的技術(shù)和業(yè)務(wù)人員。自己計劃將工作重點(diǎn)放在榜樣的樹立和新榜樣的培養(yǎng)上,，一是主要做好幾個榜樣樹立典型,。因為榜樣的力量是無窮的,。

人是有可塑性的,，并且人是有惰性的。對銷售隊伍的知識培訓(xùn),，專業(yè)知識,、銷售知識的培訓(xùn)始終不能放松。培訓(xùn)對業(yè)務(wù)隊伍的建立和鞏固是很重要的一種手段,。定期開展培訓(xùn),，對業(yè)務(wù)員的心態(tài)塑造是很大的好處。并且根據(jù)業(yè)務(wù)人員的發(fā)展,，選拔引進(jìn)培養(yǎng)大區(qū)經(jīng)理,。業(yè)務(wù)人員的積極性才會更高。

2,、銷售渠道完善,，銷售渠道下沉。

為確保完成全年銷售任務(wù),，自己平時就積極搜集信息并及時匯總,，力爭在新區(qū)域開發(fā)市場，以擴(kuò)大產(chǎn)品市場占有額,。合理有效的分解目標(biāo),。

三省，市場是公司的核心競爭區(qū),，在這三省要完善銷售隊伍和銷售渠道,。一方面的人員的配置，另一方面是客戶資源的整合,，客戶員工化的重點(diǎn)區(qū)域,。要在這里樹立公司的榜樣，并且建立樣板市場,。加以克隆復(fù)雜,。

其他省市以一部現(xiàn)有業(yè)務(wù)人員為主，重點(diǎn)尋找合作伙伴和一些大的代理商,。走批發(fā)路線的公司在銷售政策上適當(dāng)放寬,。

如果業(yè)務(wù)人員自己開拓市場,，公司前期從業(yè)務(wù)上去扶持，時間上一個月重點(diǎn)培養(yǎng),，后期以技術(shù)上進(jìn)行扶持利用三個月的時間進(jìn)行維護(hù),。

3、 產(chǎn)品調(diào)整,，產(chǎn)品更新,。

產(chǎn)品是企業(yè)的生命線，不是我們想買什么,，而是客戶想買什么,。我們買的的客戶想買的。找到客戶的需求,，才是根本,。所以產(chǎn)品調(diào)整要與市場很好的結(jié)合起來。 另外,，要考慮產(chǎn)品的利潤,，無利潤的產(chǎn)品，它就無生存空間,。對客戶來講,，也是一樣?？蛻舨皇琴I產(chǎn)品,，而是買利潤，是買的產(chǎn)品得來的利潤,。追求產(chǎn)品最大利潤的合理分配原則,，是唯一不變的法則。 企業(yè)不是福利院,，所以為企業(yè)創(chuàng)造價值最大化,，就是管理的最基本要求。從發(fā)展才是硬道理到賺錢才是硬道理的轉(zhuǎn)變,。

個人成長計劃總結(jié)篇五

新的學(xué)期,，新的起點(diǎn)，一切努力依舊!相信我們的學(xué)生會一定會繼續(xù)努力,，做得更好!

一,、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育。

首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育,，了解新準(zhǔn)則體系框架,，掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容，要點(diǎn),、和精髓,。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,，熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表,、表格的編制,。參加繼續(xù)教育后，匯報學(xué)習(xí)情況報告,。

二,、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算

1,、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際情況,，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作,。

2,、做好本職工作的同時,，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.

3,、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,，為公司提供財力上的保證,。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時進(jìn)行記帳,，編制出納日報明細(xì)表,，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存,，嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

4,、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則,，秉公辦事，做出表率,。

5,、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

三,、個人見意措施要求財務(wù)管理科學(xué)化,，核算規(guī)范化，費(fèi)用控制全理化,，強(qiáng)化監(jiān)督度,，細(xì)化工作,，切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運(yùn)作趨于更合理化,、健康化,，更能符合公司發(fā)展的步伐。

總之在20__年里,，我會借改革契機(jī),，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力,，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,，積極完成20__年工作計劃的各項任務(wù)，以限度地回報于公司,。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn),。

個人成長計劃總結(jié)篇六

自1990年參加工作至今，工作已有19個年頭了,，我一直希望自己能成為一名優(yōu)秀的語文骨干教師,，并向智慧型、研究型教師邁進(jìn),。在教育教學(xué)工作中,，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師之長處，也不忘不斷提高自身素質(zhì),，對課堂教學(xué)也有了自己的一些思考,、想法和做法。但隨著新課程,、新理念的不斷推進(jìn)和深入,，我發(fā)現(xiàn)，雖然我在工作中認(rèn)認(rèn)真真,、盡心盡力地做好本職工作,，在課堂教學(xué)中，對突破課堂教學(xué)原有水平,、科學(xué)有效地調(diào)控課堂能力,，效果淺顯。我想,，這需要我不斷地反思自己,。在這個人才濟(jì)濟(jì)的教師團(tuán)隊里，我更是認(rèn)識到自己缺乏一定的教育理論和專業(yè)知識,，教師基本功以及個人文化素養(yǎng)的不足,，有待于加強(qiáng)和提高。

基于這些現(xiàn)狀，我需要重新審視自己,，放大我的自身優(yōu)勢和不足,，關(guān)注目前自身發(fā)展中遇到的困惑點(diǎn)，對自己進(jìn)行一個全方位的剖析：

(一)優(yōu)勢分析

1.課堂教學(xué)實踐經(jīng)驗比較豐富,，能夠勝任中,、高年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。自己勤于思考,，容易接受新事物和新觀點(diǎn),，能夠參與課題實驗，具備初步的教育科研能力,。

2.能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),，并靈活有效地為教學(xué)服務(wù)。

3.具備一定的教學(xué)管理能力,，能正確處理和同事,、家長、學(xué)生之間的關(guān)系,。

4.喜歡閱讀各類書籍,，有一定的信息技術(shù)操作能力。

(二)劣勢分析

2.對本學(xué)科的鉆研時間不能夠保證,，對教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,、創(chuàng)新還有不足。對教材的處理,，缺乏自我創(chuàng)新，沒有形成一定的自我風(fēng)格,，更多地停留于別人的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造,。

3.課余缺乏博覽群書，知識面狹窄,，不能更好地為教育教學(xué)服務(wù),。在教學(xué)研究中，雖敏于思,，卻惰于筆,，不善于總結(jié)和整理。個人專業(yè)素養(yǎng)和理論水平均有待于進(jìn)一步提高,。

(三)思考與困惑

1.如何提高自身的專業(yè)水平,，擁有扎實的教學(xué)基本功;

3.如何更好地處理工作和生活的重心;

5.為何素質(zhì)教育的教學(xué)質(zhì)量往往不如應(yīng)試教育，素質(zhì)教育反而讓學(xué)生學(xué)習(xí)越來越辛苦;

6.盡管課堂教學(xué)中我對困難學(xué)生極為關(guān)注(把他們力所能及的問題留給他們,，不放過每一次值得表揚(yáng),、肯定的機(jī)會)，反反復(fù)復(fù)、日日月月,，可是實效不大,，如果要補(bǔ)，時間和精力又不允許,。因此,，如何有效地對班里的后五分之一學(xué)生進(jìn)行幫扶和轉(zhuǎn)化，采取分層教學(xué)是我最大的難點(diǎn),。

二,、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

(一)總體思想

鼓足干勁，立足前沿,，自我突破,，力爭一流。

未來的三年里,，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心,、細(xì)心,，不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力;進(jìn)一步提高自己的工作覺悟及能力。

(二)具體目標(biāo)

3.認(rèn)真向名師學(xué)習(xí),，在同伴互助下,，努力將學(xué)到的理論和實踐有機(jī)地結(jié)合起來，學(xué)有所獲,，思有所悟,，勤有所得，充分發(fā)揮學(xué)科領(lǐng)頭雁的作用,。

4.全心教育,，關(guān)注學(xué)生的課堂生命，在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略,，在發(fā)展中形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，做個智慧型教師。

三,、專業(yè)成長行動

1.學(xué)習(xí)方面：做一個好讀書的老師

定期閱讀語文教學(xué)刊物;不定期閱讀其他領(lǐng)域的專著,，博覽群書，并做好讀書筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得,，并經(jīng)營好自己的博客。養(yǎng)成天天至少有半小時閱讀的好習(xí)慣,，在不斷地閱讀中提升自己的文化品味,，讓自己成為一名有較高文化素養(yǎng)的語文教師,。

2.教學(xué)方面：做一個勇于實踐的老師

課堂是老師能力檢測的一個大舞臺，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,，不僅是學(xué)生的需要,，也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展,，不斷地實踐,、探索、總結(jié)自己的教育行為,，把自己打造成一個科研型的,、學(xué)者型的教師。大力提高數(shù)學(xué)教學(xué)能力,，具備獨(dú)立的設(shè)計工作方案的能力,，課堂教案,能注重設(shè)想學(xué)生的發(fā)展，從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展,。練就較高的語言表達(dá)能力以及課堂交往的能力(教師與學(xué)生的交往,教師與教師的交往等),，能注重與學(xué)生溝通和合作，具備較高的課堂組織管理活動的能力,會隨時捕捉課內(nèi)外學(xué)生的隨時出現(xiàn)的現(xiàn)狀,并具有一定的調(diào)控駕馭的能力,。三年內(nèi)整合建立較有影響的能帶領(lǐng)全校數(shù)學(xué)教師開展教研工作的一支隊伍,。三年后使我所帶年級的語文質(zhì)量應(yīng)該達(dá)到鎮(zhèn)級一流水平。

3.教育科研方面：做一個愛反思,、勤筆耕的老師

積極參與課題研究,，堅持寫“教學(xué)反思”。積極撰寫有質(zhì)量的教學(xué)論文,，堅持寫教學(xué)反思,、隨筆，爭取在區(qū),、市級獲獎并有3-5篇論文在國家級刊物上發(fā)表,，向小中高邁進(jìn)，向區(qū)名師,、市學(xué)科帶頭人邁進(jìn)。

4.師德方面：做一個愛學(xué)生,，懂教育規(guī)律的老師

注重自身的修養(yǎng),，發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)管理模式,，學(xué)會用心去愛每一位學(xué)生,，用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴和社會的肯定,。讓自己成為學(xué)生心中的榜樣,。主要是提高職業(yè)道德水準(zhǔn)和數(shù)學(xué)修養(yǎng)，形成健康的高尚的品格，具有現(xiàn)代教育的新理念,，有良好的教學(xué)教養(yǎng),。三年里，不斷地積累教學(xué)經(jīng)驗,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，有遠(yuǎn)大抱負(fù)。具有刻苦鉆研,，勇于奉獻(xiàn)的精神,，學(xué)校創(chuàng)設(shè)一定的激勵機(jī)制，使自己在原有基礎(chǔ)盡快的上一個臺階,。三年內(nèi),，使自己在教學(xué)方面具有一定的技巧，具有課堂教學(xué)的藝術(shù)性,，具有較高的教育教學(xué)水平,。

“心有多大，舞臺就有多大”,，我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航,，雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我一定堅持不懈,，我會在工作和學(xué)習(xí)中努力的去實踐,、去完善、去落實,。

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個人成長計劃總結(jié)篇七

1、通過集體培訓(xùn),、個人研修,使自己進(jìn)一步樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,愛崗敬業(yè),鑄就良好的師德師風(fēng)。

2,、更新教育觀念,不斷掌握現(xiàn)代教育思想,提升實施新課程的能力,不斷提高教育質(zhì)量;更新專業(yè)知識,提高學(xué)歷層次,進(jìn)一步優(yōu)化知識和能力結(jié)構(gòu);進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法,掌握新的教育技術(shù)和手段,提高自身教育教學(xué)水平,。

二、研修內(nèi)容

(一)主要內(nèi)容

1,、進(jìn)一步研讀《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入理解,、掌握新課程的基本理念、三維目標(biāo),更要掌握6大學(xué)習(xí)板塊,、44個學(xué)習(xí)主題的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn).還要明晰實施建議的具體要求,。

2、學(xué)習(xí)新教材,走進(jìn)新教材,把握教材的特點(diǎn).更要熟悉教材的編排體系,、知識結(jié)構(gòu)和具體內(nèi)容.同時也要在教材知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行外延,、拓展和深究,。

3、結(jié)合學(xué)情,探索歷史教學(xué)的有效途徑,提高歷史課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,、方法和能力,。改變“為教而教,先教后學(xué)”的教學(xué)模式,嘗試“先學(xué)后教”的教學(xué)實踐。

4,、探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué),、樂學(xué)、活學(xué),、善學(xué)和會學(xué),。

5、更好地運(yùn)用多媒體教學(xué),以突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),。

(二)具體內(nèi)容

1,、參加校本培訓(xùn),提升教育理念。

現(xiàn)代教育發(fā)展可謂是日新月異,為此教師必須不斷學(xué)習(xí),不斷思考,只有成為一名“學(xué)習(xí)型”的教師才能適應(yīng)發(fā)展,。

2,、立足課堂教學(xué),形成個人特色。

課堂是教師工作的主陣地,教育教學(xué)工作實施的基本途徑就是課堂,因此作為教師深入研究課堂教學(xué),努力提高自身的課堂教學(xué)水平是十分必要和重要的,。

3,、注重教育科研,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。現(xiàn)代教育要求教師不但是進(jìn)行教學(xué)實踐,還要能參與教學(xué)研究,。

三,、研修具體措施

(一)參加教研、學(xué)習(xí)與交流活動,。

1,、積極主動地開展示范或研究教學(xué),在實踐中提高自己的教學(xué)能力.在今后的教學(xué)中我將在歷史課堂上積極嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計.同時,還要堅持每天都有點(diǎn)滴收獲,每學(xué)期都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文.對自己的教育教學(xué)實踐要及時反思、主動改進(jìn),、積極完善,使之能夠形成自己的教學(xué)模式,、教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。

2,、不但要學(xué)習(xí)拓展外延自己的歷史專業(yè)知識,更要廣泛閱讀與歷史學(xué)科相關(guān)的其他學(xué)科知識,這樣不但可以充實,、更新自己的專業(yè)知識,還能夠與其他學(xué)科知識交叉整合.這樣更有利于提高自己的教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代社會對教師“一專多能”的更高要求.同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格.在近期內(nèi),我計劃精讀一些有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊,及時更新教育理念.工作之余,我計劃欣賞一些歷史書籍,充實提高自己的專業(yè)知識,。

3,、積極參加教育教學(xué)的教研活動和教師集體的學(xué)習(xí)交流活動.虛心向他人請教,取人之長,補(bǔ)己之短,進(jìn)行教學(xué)研討和提升。要主動向業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),、教研員、導(dǎo)師以及骨干教師虛心請教,要積極與同學(xué)科,、同組教師學(xué)習(xí)交流.更要積極參加校內(nèi)校外的教研活動,平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí).我也會一如既往地主動積極參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,努力提升自己的教學(xué)研究能力,。

(二)進(jìn)行自主研究

1,、在研讀《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)礎(chǔ)上,配合《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、相關(guān)雜志及網(wǎng)上的文章,學(xué)習(xí)新教材,通過與舊教材比較,把握新教材的編排體系,、知識結(jié)構(gòu),。

2、要掌握每一課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),及知識的生長點(diǎn),達(dá)到掌握傳授知識的深淺程度,。

3,、在傳授知識的同時,更要注重對學(xué)生歷史人文素養(yǎng)的培養(yǎng),及自學(xué)能力的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的意識的養(yǎng)成.

4、認(rèn)真總結(jié)課改中遇到的實際問題及解決辦法,并形成書面材料,在不斷反思中積累經(jīng)驗,提高教育教學(xué)水平,。

(三)進(jìn)行自我剖析

1,、堅持每學(xué)期高質(zhì)量地完成一節(jié)公開課。

2,、每節(jié)課后認(rèn)真完成反思,。

3、積極與組內(nèi)老師交流,。

個人成長計劃總結(jié)篇八

眨眼間,，工作已經(jīng)是第二個年頭，回顧這段匆忙而慌亂的日子,，從初為人師的興奮與激動到第一次站上講臺的緊張與不安,，一切仿佛就發(fā)生在昨天，仍然歷歷在目,。雖然在這一年多一直能保持一種飽滿的激情,，但是缺乏了一種有計劃有步驟的引導(dǎo)，為了能讓自己更快更好的成長和發(fā)展,，成為讓領(lǐng)導(dǎo)放心,、家長承認(rèn)、學(xué)生喜歡的教師,，特擬定了個人成長規(guī)劃,，來警省和激勵自己上進(jìn)：

教學(xué)經(jīng)驗有限，參與教育科研工作投入不夠,，教學(xué)功底還有待于進(jìn)一步提高,。

1、理論學(xué)習(xí)方面,，認(rèn)真領(lǐng)會新課改理念,，結(jié)合英語學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，善于思考,，爭取把自己的專業(yè)理論知識水平提高到一個新的高度,。在深化理論學(xué)習(xí)的同時逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

2,、認(rèn)真做好各項日常教學(xué)常規(guī)工作,，抓好教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、積極反思,，在反復(fù)的反思中逐漸完善自我。

4,、努力提高自己的基本功知識,。

1、專業(yè)水平的提高,。

（1）努力學(xué)習(xí)教育理論知識,，使自己的教育教學(xué)理論更加豐富。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，加深對教材的理解,。多讀些教育教學(xué)方面的雜志、書籍,，如：《新教育》,、《新課程》、《英語教育》等,，通過閱讀別人的文章,，豐富自己的教育教學(xué)理論知識。

（2）努力提高自己的專業(yè)知識水平,，在吸取別人的經(jīng)驗中讓自己得到更大的提高,。

在平時的工作中要做到：勤聽課，然后與授課者進(jìn)行溝通,，讓自己從中受益,；勤質(zhì)疑，在各種交流活動中,，要勇于提出自己的問題或不同的觀點(diǎn),，在共同探索中得到提高。勤鉆研,，認(rèn)真研究教材：正確把握教學(xué)新課標(biāo),，領(lǐng)會教學(xué)意圖和教育目標(biāo)。從整體上把握教材內(nèi)容,，了解整套教材體系,，熟悉本冊教材，做到融會貫通,。抓住本套教材在整套教材中所處的位置和作用,，明確教學(xué)任務(wù)。

2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升,。

在日常的.教學(xué)工作中,，對于每一節(jié)課，要做到精心備課,，認(rèn)真批改每一次作業(yè)；認(rèn)真出好每一單元的檢測題,；認(rèn)真做好單元測評和試卷講評,。

3、勤于反思,，完善自我,。

對每堂課的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思，是對教學(xué)工作的檢查與評定,，是適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，找出教學(xué)中的成功不足的重要過程。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,，從主觀和客觀上去尋找原因,，尋找解決的方案，從而完善自我,。將在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來,，從而不斷豐富自己的教學(xué)方法。

4,、練就自己扎實的基本功,。

基本功的提高可以樹立教師在學(xué)生心目中的形象，也可以在與學(xué)生交流過程中起到更好的效果,，所以要堅持練習(xí)基本功,。例如，每天寫一頁鋼筆字,。

個人成長計劃總結(jié)篇九

時間過的很快轉(zhuǎn)眼,，我已經(jīng)就是在這個平凡的崗位上奮斗了將近30年了。愉快地送走一批又一批學(xué)生,。作為一名教師,，我深感榮幸。然而,，面對競爭激烈的教師隊伍,，我感到了身上的壓力。作為新教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,，在這段時間里,，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí),，才能有所發(fā)展,，有所進(jìn)步,。為了使自己能不斷地成長，讓自己的業(yè)務(wù)水平日漸成熟,，學(xué)到更多的有利于自身發(fā)展和教學(xué)研究的經(jīng)驗和方法,，結(jié)合學(xué)校的理念，我將在今后的工作中,，在以下幾個方面中努力提高,。

1、思想目標(biāo)：

首先加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),，形成高尚的人格,，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,，對學(xué)生有博愛之心,，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。熱愛教育事業(yè),，熱愛教育，盡心盡責(zé),，教書育人,。與家長建立良好的家校關(guān)系，并努力做到學(xué)生在校開心,，家長放心,。

2、職業(yè)道德目標(biāo)

為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),，積極向上的精神和堅韌不拔的毅力,。在這方面我要嚴(yán)格要求自己，從每一件小事做起,，培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,，為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),。

善于思考,在實踐中探求,感悟.要堅持用腦子工作,力爭做到:

反思昨天――在反思中揚(yáng)長;

審視今天――在審視中甄別;

前瞻明天――在前瞻中創(chuàng)新.

時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.

3,、潛心鉆研，打造個性課堂,。

（1）,、樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識，認(rèn)真學(xué)習(xí),、研究課程和教學(xué)大綱,，明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識、技能、能力等方面的要求,，并有機(jī)分解到每一個單元,、每一個教時，落實到每一個學(xué)生身上,。

（2）,、認(rèn)真上課，注重課堂教學(xué)的有效性,。認(rèn)真對待自己的每一堂課,，每一堂課爭取有一個亮點(diǎn)，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變,。提高40分鐘的教學(xué)效率。（3）,、認(rèn)真研究訓(xùn)練,。按照教育學(xué)、心理學(xué)的基本原理,，科學(xué)地,、有針對性地安排有效的訓(xùn)練，每次作業(yè)全部批改,，做錯的作業(yè)一定要訂正并且批改,，大面積出錯的一定要講評。同時,，認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計劃,，使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上的到提高。

（4）,、積極組織開展各類課內(nèi)外活動,。認(rèn)真的、切合實際的評價學(xué)生,。

（5）,、在自己的班級中，努力營造尊重,、贊賞,、寬容的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生的對話交流,，形成個性的教育藝術(shù),。

4、同伴互助,，碰撞思維火花,。

5、勤于反思，促進(jìn)自我完善,。

（1）,、“想大問題，做小事情,?！睂W(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為,，從反思中提升教學(xué)研究水平,。

（2）、對每堂課的成敗及時地進(jìn)行總結(jié)和反思,，這是對自身教學(xué)工作的檢查與評定,，這是適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功不足的重要過程,。

（3）,、經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,，一步一個腳印,，踏踏實實。

（4）,、本期撰寫教育隨筆,。撰寫或發(fā)表有質(zhì)量的教學(xué)論文。

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