時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù),。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃及總結(jié)篇一

以求實創(chuàng)新,，奮力率先的精神狀態(tài)，加強理論學(xué)習(xí),，樹立新觀念,，探索有效的方法,，開展以年級部為主體的各類主題教育，發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動性,、創(chuàng)造性,，形成各具特色的班級風(fēng)貌，開創(chuàng)年級部新局面,。

二,、發(fā)展目標(biāo)

1、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),，爭創(chuàng)先進(jìn)年級部,。

2、以建設(shè)特色的年級部為目標(biāo),，開展有效的特色活動,。

3、根據(jù)校工作計劃和政教處,、教導(dǎo)處工作計劃,，每一個老師認(rèn)真貫徹執(zhí)行，爭取交出學(xué)校滿意的答卷,。

三,、具體措施

1、安全工作常抓不懈

安全教育是學(xué)校工作的重要一環(huán),，當(dāng)然也是我們年級組的頭等大事,，安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松及時將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),，同時利用班會,、品生課等渠道，滲透安全常識,，確保學(xué)生安全事故為零,。提高師生處理各類安全事故的應(yīng)急能力和安全防范意識。

2,、加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生的文明程度,。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基本內(nèi)容,，對學(xué)生的健康成長也具有十分重要的影響，我們要牢固樹立“培養(yǎng)一個好習(xí)慣,，就是提高他的成功率”的重要理念,。各班根據(jù)學(xué)校的德育工作目標(biāo)，以我們年級組制定的愛祖國,、愛父母,、愛老師,、愛同學(xué)、愛自己,、愛自然,、愛集體、愛勞動,、愛學(xué)習(xí),、講文明、懂禮貌等“十愛“行為規(guī)范的實施為抓手,，有效組織學(xué)生學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守,，切實培養(yǎng)學(xué)生文明、衛(wèi)生,、守紀(jì),、勤奮、誠實,、節(jié)儉的良好習(xí)慣,，提高學(xué)生文明程度。

3,、關(guān)注各類學(xué)生,，促進(jìn)全面提高。

關(guān)注優(yōu)等生,，加強補充拓展,，開發(fā)其潛能，切實有效的開展年級興趣小組的工作,，真正讓學(xué)生學(xué)有所長,。同時我們也要關(guān)注學(xué)困生，對他們不歧視不放棄,，適當(dāng)時候開設(shè)補習(xí)班,，為他們補一補，拉一把,，讓那些學(xué)困生也能掌握最基本的東西,。對各類學(xué)生都要不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使每一位學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真踏實的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生整體提高,。盡量降低流生率。

4,、配合學(xué)校工作,開展每周一星的評選活動,，評選出年級的，班級的張貼在室內(nèi)外的墻壁上,。讓每個有特長及有很大進(jìn)步的學(xué)生有展示的舞臺,，同時也為其他學(xué)生樹立榜樣,。

5、建立“學(xué)生成長足跡”檔案

我們二年級在上學(xué)年已經(jīng)開展了“成長足跡”系列活動,，并在期末,，我個人還嘗試整理了學(xué)生一學(xué)期的檔案材料，如“成長足跡”系列活動獲獎證書,，大考試卷,，成績統(tǒng)計表，家校聯(lián)系表,，優(yōu)秀作業(yè)等進(jìn)行匯總,，然后用精美的封面裝訂成冊。這個做法得到了許多家長的好評,，希望能用我們的辛苦付出換來更多美好的記憶,。

附：每月工作安排

九月份

1、暑假生活總結(jié),，期初常規(guī)工作

2,、制訂班級管理工作計劃

3、班級文化布置

十月份

1,、安全專題教育活動

2,、行為規(guī)范、文明禮儀整頓

十一月份

1,、開展教師言行“忌與宜”的討論活動

2,、開展美化校園環(huán)境活動

3、“珍愛生命”主題活動

十二月份

開展“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動

元月份

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小學(xué)德育教學(xué)工作計劃及總結(jié)篇二

（1）開展社會主義核心價值教育,、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育,、禁毒教育,。

（2）加強德育隊伍建設(shè)、校本課程建設(shè),、校園文化建設(shè),。

（3）建立德育的目標(biāo)體系、德育的網(wǎng)絡(luò)體系,、“三結(jié)合”的德育育人體系,。

（4）加強學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)等工作。

切實加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),，將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,。要建立健全德育工作機構(gòu),，落實德育工作“一把手”負(fù)責(zé)制和相應(yīng)的考核評價,、獎懲機制,，將德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，學(xué)校黨組織要充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)校黨,、團(tuán),、隊在未成年人思想道德建設(shè)中的作用。

1,、以“組建學(xué)生會機構(gòu)”為載體,，加強德育隊伍建設(shè)。一是加強德育隊伍建設(shè),，重視德育干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，注重發(fā)揮教師群體在學(xué)校德育工作中的重要作用，構(gòu)建和諧,、民主,、平等的師生關(guān)系。二是強化班主任隊伍建設(shè),，教育局將在四月份舉行主題班會觀摩活動,，十一月份組織小學(xué)主題班會活動竟賽。

2,、以“三自德育”課題研究為載體,，加強校本德育課程建設(shè)。將校本“三自德育”課程建設(shè)作為德育創(chuàng)新的重要載體,，深入研究中小學(xué)生思想品德特點,，遵循青少年思想品德形成規(guī)律，在尊重學(xué)生個性需求,、發(fā)展學(xué)生興趣愛好的基礎(chǔ)上,，大力挖掘本地、本校教育資源,，逐步開發(fā)出德育校本課程,，使校本課程成為“一校一品，一生一長”特色學(xué)校打造的助力器,。

3,、以“打造三自育人文化”活動為載體，加強校園文化建設(shè),。一是切實加強校園綠化,、美化、凈化,、文化建設(shè),，充分挖掘本地、本校的自然資源和人文資源，打造“三自育人”校園文化特色,。二是努力營造民主平等,、全面發(fā)展、個性彰顯的人才成長氛圍,，積極推進(jìn)“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)改革,，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑思辨，豐富課外活動內(nèi)容,，增強學(xué)生動手實踐能力,，為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才創(chuàng)設(shè)條件。三是加強鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),，配備專兼職輔導(dǎo)員,，做好活動場所的管理、使用,，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮的作用,。

1、以“三全五育”活動為載體,，完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)體系,。德育工作網(wǎng)絡(luò)化是增強學(xué)校德育工作實效性的重要保證。要堅持“全員育人,、全方位育人,、全程育人”的要求，構(gòu)建管理育人,、教書育人,、活動育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的育人網(wǎng)絡(luò)機制,，力爭實現(xiàn)各部門齊抓共管的良好德育工作格局。

2,、以“家校三訪”活動為載體,，完善學(xué)校、家庭社會“三結(jié)合”育人體系,。各校要積極主動地與家庭,、社會有關(guān)部門取得聯(lián)系，逐步建立健全以學(xué)校為中心,、以家庭教育為基點,、以社會教育為依托的三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要通過開辦家長學(xué)校,、召開家長會,、開放課堂,、開通家校聯(lián)系熱線、校訊通,、qq群,，落實班主任家訪、信訪,、電訪制度等形式,，不斷提高家教意識和家教水平,，增強學(xué)校和家庭教育的一致性,、統(tǒng)一性，形成教育合力,，從而讓德育走進(jìn)家庭,。加大對留守流動兒童教育與管理工作的力度，積極探索,、創(chuàng)新關(guān)愛工作機制,，努力將惠及留守兒童的民生工程做好做實，促進(jìn)留守兒童健康快樂成長,。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃及總結(jié)篇三

加強德育常規(guī)工作的檢查,、管理和考核力度，做好常規(guī)工作,，常抓不懈,，認(rèn)真落實。從小事入手,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì),。

（1）學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,，進(jìn)一步鞏固,、完善值周工作細(xì)則，加大值周的力度,，由政教處具體負(fù)責(zé),，由帶班教師加強監(jiān)督。從細(xì)微之處入手,，強化管理,，給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（2）要充分利用晨會,、班會,、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育,、勞動教育、法制教育,、安全教育,、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，做到重點清,，要求明，措施實,，由知到行,，環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實踐活動,，結(jié)合“三好學(xué)生”評價標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生評價。對學(xué)生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,，加大力度,，扣緊重點，注重實效,。做到要求明,、檢查細(xì)、考核嚴(yán),、獎罰清,。

（3）要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭,、社會三個重要環(huán)節(jié),，加強德育環(huán)境建設(shè)。為學(xué)生成才創(chuàng)造良好的教育氛圍,，家長學(xué)校要按要求辦好,，做到計劃落實、內(nèi)容落實,、主講人落實,，各項資料齊全。家長座談會各年級每學(xué)期要舉行至少1次,，一學(xué)期班主任的家訪率必須達(dá)到40%,。家訪材料與記錄要詳細(xì)，并按時上交,。同時要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會實踐活動,。各年級深入加強對學(xué)生自理,、自治、自律,、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,，樹立典型，以點帶面,，逐步推進(jìn),，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。

（4）為繼續(xù)強化班級管理,?？迫谓處熎綍r要積極主動深入班級，配合班主任抓好班級管理,。做好學(xué)生思想教育工作,，力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級,，使每個班主任都能成為合格的班主任,，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

（5）繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，學(xué)校板報,、樓道有專人負(fù)責(zé)。班級板報要保證質(zhì)量,；校園廣播要辦出我校特色,，為師生所喜愛；使校園的文化氣息更濃,，給學(xué)生以薰陶與教育,。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃及總結(jié)篇四

1、繼續(xù)開展以“激勵永遠(yuǎn)”為主題的愛國主義影片觀映,、國防知識教育,、“五導(dǎo)”活動及“長大的我把愛心回報社會”等教育活動。

2,、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地和主渠道作用,，注重加強課堂教學(xué)德育滲透功能。

3,、站在素質(zhì)教育的高度，不斷加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作力度。

4,、以“兩法”為教育重點,，開展好對學(xué)生的法制教育活動，有效控制學(xué)生違法犯罪,。

5,、組織開展好關(guān)于《走向世界的中國》讀書系列教育活動,，要求各學(xué)校學(xué)生讀書參與率達(dá)100%，各校結(jié)合讀書活動,，開展形式多樣的教育活動,。

6、加大學(xué)?？剌z工作力度,，嚴(yán)把控輟率，決不突破目標(biāo),。

7,、重視并加大學(xué)校環(huán)境育人的工作力度。以上是本學(xué)年度德育工作計劃,，望各學(xué)校在扎實做好德育常規(guī)工作基礎(chǔ)上,，狠抓重點工作的落實，注重挖掘德育工作本校特色,，在創(chuàng)造性工作上下功夫,。

區(qū)德育辦要求各校德育工作必須做到“四有”即：有特色、有創(chuàng)新,、有實效,、有痕跡。我們將以此對各校德育工作進(jìn)行評估檢查,。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃及總結(jié)篇五

1,、利用升旗議式，教育學(xué)生熱愛祖國,，社會主義的教育,。通過升旗，學(xué)生代表在國旗下的講話,，有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理,。

2、教育學(xué)生用文明用語,，做文明事,。結(jié)合晨檢，課間活動,，來檢驗學(xué)生的文明行為,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。說文明話辦文明事,。

3,、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動，使學(xué)生通過讀書,，提高語言的表達(dá)能力,，對事物的認(rèn)識水平,，思想道德的素質(zhì)。

4,、帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”活動,，使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用，提高綜合素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，起到少先隊員先鋒模范作用，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感,。

5,、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動。培樣學(xué)生自主,、自強精神,，不怕困難的英雄，關(guān)心別人良好心態(tài),，濃烈的集體主義的和諧精神,。

6、藝術(shù)文化活動,。

為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,，讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長和想象,，找到自我價值,。

我校的德肓工作將在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，開展好各項有意義的活動,。使師生政治思想覺悟,，言行符合要求，學(xué)生言行規(guī)范,，健康地成長起來,。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃及總結(jié)篇六

我校以人為本，以德為先,，以四好少年為活動宗旨,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，開展豐富多彩的實踐教育活動,，做好班級管理工作,，開展好大、中隊的讀書,、隊會,、安全等一系列活動，樹立遠(yuǎn)大的理想,，健康快樂成長,。

1,、重建少先隊組織，切實抓好大隊陣地建設(shè),。加強班級文化建設(shè),，營造良好的班級班風(fēng)，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

2、做好對班級班會課,、隊會活動開展,、規(guī)范的檢查，針對沒有特殊情況開展不認(rèn)真的班級,，做做到立刻糾正,，針對不按要求改正的班級，將在班主任考核中進(jìn)行相應(yīng)體現(xiàn),。

3,、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,，將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實處。

1,、常規(guī)教育常抓不懈,。我們要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生，在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,，著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校,、講節(jié)約,、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點,，創(chuàng)造性開展工作,，強化訓(xùn)練要求。

2,、法制,、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。通過和教師制定校園安全責(zé)任書,，明確班主任是班級安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)班級安全管理工作?？迫谓處熦?fù)責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作,；值日老師及所有教職員工各司其職，分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，放學(xué)后及時回家，杜絕校園不安全隱患發(fā)生,。

3,、節(jié)日活動豐富多彩。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,，對學(xué)生進(jìn)行全方位、多渠道的思想品德教育,，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

1,、修訂新的校風(fēng),、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等,，發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能,。使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍，使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染,，凈化心靈,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、豐富班級文化內(nèi)涵,。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體,，以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標(biāo),，進(jìn)一步豐富班級文化內(nèi)涵,，營造班級、校園的德育特色,。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,，運用團(tuán)隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶,、感染和啟迪,。

3、積極開展大課間,、活動,。繼續(xù)精心組織大課間活動,，讓學(xué)生在各種有趣的活動中活躍身心，展現(xiàn)個性,，和諧發(fā)展,。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技等活動,，以此來豐富學(xué)生的校園生活，提高德育的有效性,。

1,、辦好家長學(xué)校。本學(xué)年,，要繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，確保家長委員會活動正常有序開展，建立緊密的家校聯(lián)系制度,。通過告家長書,、家長會、家訪等形式加強對家庭教育內(nèi)容,、方式,、方法的.指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實,、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,，切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量。

2,、參與社會德育實踐,。本學(xué)年，組織全校學(xué)生參加體驗活動,，努力鍛煉學(xué)生的獨立能力,、自理能力、動手合作能力,。

本學(xué)年,，制訂《班主任考核細(xì)則》，加強常規(guī)管理考核,，注重評價的真實性,、過程性、激勵性,，以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵班主任的措施,，有效調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

1,、升旗,、廣播操、眼保健操：及時組織學(xué)生參加,，查看學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況,。（以少先隊檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù)）

2、會議：能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議,，缺席一次扣1分,。（以學(xué)校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù)）

3、主題班會：能認(rèn)真組織好每次的班會,，要求班隊活動課有主題,，有內(nèi)容，有記錄,。滿分15分,，少一次倒扣1分。

4,、少先隊活動：每學(xué)期班主任至少組織一次中隊活動,，活動有方案、過程資料,。

5,、其他活動：能積極和組織學(xué)生參加上級部門和學(xué)校舉行的臨時性集體活動。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃及總結(jié)篇七

首先對學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,，教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機制,。如：班級工作的評比細(xì)則，文明班級,、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,。對學(xué)生的早自習(xí)，課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評比,。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識,，在行為上嚴(yán)格要求自己，增強了他們的集體榮譽感和責(zé)任感,。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃及總結(jié)篇八

落實以德為先,，以育人為主的工作綱要，努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。下面是小編整理的2017年小學(xué)德育教學(xué)工作計劃范文，歡迎閱讀參考!

一,、工作措施

以愛國主義為核心,，深化民族精神教育;以迎接奧運會為契機，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為;以培訓(xùn)為重點，提高德育隊伍素質(zhì);以創(chuàng)新為手段,，搭建德育工作新平臺,。

(一)落實黨的十七大精神奧運會起源，抓好“三進(jìn)”工作

抓好黨的十七大精神進(jìn)教材,、進(jìn)課堂,、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。按照教育部《關(guān)于中小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的通知》的要求,，落實好“三進(jìn)”工作,。結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況和教育局的要求，重點開展以下三方面工作：

1.開設(shè)形勢教育大課堂,。我鄉(xiāng)各校要面向?qū)W生,，利用品德與生活、品德與社會課教學(xué),、班隊會等時間,，開設(shè)形勢教育課，集中向?qū)W生宣傳黨的十七大精神,。各校要充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)”等教育平臺奧運會的由來,，將有關(guān)課時列入年度教學(xué)計劃，完成形勢教育內(nèi)容,。

2.開展校園主題教育活動,。充分利用校園廣播、校園宣傳欄等,，營造學(xué)習(xí)氛圍,。通過開展時事講座、征文,、小記者調(diào)查,、座談等活動，深化學(xué)生對十七大精神的領(lǐng)會與認(rèn)識,。積極參與中國教育電視臺等媒體開展的宣傳教育活動,，展示宣傳教育活動成果。

3.開展民族精神教育月活動,。9月份組織開展民族精神教育月活動,。通過加強學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育鼓舞斗志奧運會開幕式，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,。

(二)以迎奧運為契機,，抓好社會文明教育

結(jié)合“迎奧運、講文明,、樹新風(fēng)”活動,，**年進(jìn)一步深化文明養(yǎng)成教育工作,。在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會公德意識、社會文明意識教育,，把貫徹落實《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項常規(guī)性工作,，常抓不懈。具體開展以下教育活動：

1.“奧運火炬校校傳”活動,。3月初開學(xué)以后

奧運會會旗,，按照市、區(qū)教育局的有關(guān)要求,，統(tǒng)一開展火炬?zhèn)鬟f活動,，讓學(xué)生親身投入到迎奧運的活動中，親身體驗奧運火炬?zhèn)鬟f的感受,，營造喜迎奧運,、爭當(dāng)城市主人的氛圍，增強學(xué)生的民族自豪感,。

2.“感動校園的好孩子”評選活動,。以迎奧運、講文明為主題,，以文明向上,、孝敬父母、誠實守信,、學(xué)有所長為主要內(nèi)容,，以小學(xué)生為主要對象，評選出我鄉(xiāng)的**新區(qū)“感動校園的好孩子”,。

(三)加強德育隊伍培訓(xùn),，提高德育隊伍素質(zhì)

加大德育隊伍培訓(xùn)的力度。要求我鄉(xiāng)的有關(guān)人員,，按時,、按要求參加專家、學(xué)者講學(xué)活動和班主任培訓(xùn)等工作;參加德育主任和班主任工作論壇,。通過班主任教師外出學(xué)習(xí),，開闊視野，提高管理水平,。

(四)突出德育特色,，深化感恩教育

為了進(jìn)一步深化感恩教育，鞏固傳統(tǒng)美德教育的成果,，突出德育特色,，以“感恩、關(guān)愛,、責(zé)任”為主題,，各校繼續(xù)開展以感恩社會,、感恩自然,、感恩他人為重點的感恩教育,，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會,、忠于祖國的優(yōu)良品質(zhì),。

(五)改革創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建德育工作示范校

為充分調(diào)動學(xué)校工作的積極性和創(chuàng)造性,，創(chuàng)新德育載體,，提升德育工作的質(zhì)量，打造德育精品工程,，從**年起,，**新區(qū)教育局將開展德育工作示范校的創(chuàng)建活動。圍繞五大主題開展德育示范校創(chuàng)建活動,。我們根據(jù)自己的特點,，確定和諧校園建設(shè)為我校的項目。通過三年的努力,，形成學(xué)校特色,，力爭在“十一五”期間，形成自己的特色示范項目,。

(六)堅持做好常規(guī)工作,，促進(jìn)德育工作規(guī)范化

1.針對學(xué)生特點，在學(xué)生開心,、教師舒心,、家長放心、社會滿意的前提下,，組織開展豐富多彩的假期實踐活動,。

2.做好優(yōu)秀德育工作者、文明學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的評選活動,。做到嚴(yán)格評選過程、評選條件,，保證評選質(zhì)量,。

3、搞好德育調(diào)研,。完成《新城子鄉(xiāng)小學(xué)班主任隊伍建設(shè)情況調(diào)研》和《新城子鄉(xiāng)小學(xué)生教育成本調(diào)研》2項調(diào)研工作,。

4、信息上報和稿件上交工作,。德育處和教科研室要做好《沈陽教育》《新城子教育》的稿件上交工作,，黨辦信息,、德育信息的上報工作。

5,、完成好校長室臨時交辦的工作,。

二、德育工作計劃的總體要求

奧運會的歷史,，積極探索新形勢下德育工作的新思路,、新途徑、新方法,，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念和人生觀,、價值觀、世界觀,，努力提高我鄉(xiāng)小學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì),，為即將建設(shè)的新城子鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校做好思想和素質(zhì)準(zhǔn)備。

一,、指導(dǎo)思想

以黨和國家有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊工作要求為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實十七大精神，弘揚愛國主義主旋律,，加強校園文化建設(shè),，積極營造健康向上的育人氛圍，突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，加強心理健康指導(dǎo),，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良,、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人，同時加強師德教育,，提高德育工作實效,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

二,、主要工作及目標(biāo)

1,、加強安全紀(jì)律教育，實現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標(biāo),。

2,、著重加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,，抓好常規(guī)管理,，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3,、堅持開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的少先隊活動，深入持久地開展文明禮貌和隊風(fēng)隊伍教育,，做好 六,、一 兒童節(jié)表彰工作。

4,、加強師德建設(shè),，杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。

5,、加強心理健康輔導(dǎo)，提高學(xué)生的心理健康水平,。

6,、加強法制教育，繼續(xù)開展自理,、自護(hù),、普法系列教育活動。

7,、加強德育理論建設(shè),，在德育論文評選、 五,、四 學(xué)生演講會上取得好成績,。

8、辦好家長學(xué)校,，探索家教聯(lián)合教育途徑,。

三、具體措施

1,、全體教工樹立 一切為了孩子 的思想,，加強自我學(xué)習(xí)，提高工作能力,，愛生愛校,，團(tuán)結(jié)務(wù)實，以主人翁的態(tài)度,，實事求是,，踏踏實實的做好本職工作。

2,、堅持德育六化原則,，不斷探索科學(xué)的德育工作方法，尋求合理的德育教育途徑,，爭取家庭與社區(qū)配合,，提高德育工作實效,。

3、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),，做到學(xué)校教職員工全面投入,，學(xué)校行政會上研究德育為先，各線計劃安排德育為主,，學(xué)科教育為輔,，滲透德育。

4,、加強教職員工的政治思想教育,，提高教師德育素質(zhì)。

一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大有關(guān)精神,，提高教職員工的政治素養(yǎng),。

二是開展學(xué)習(xí)先優(yōu)模活動,，注重師表形象,，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神,，提高教師德育修養(yǎng),。

5、形成德育管理制度化,，抓好班主任,、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊伍，抓好后進(jìn)生工作,，通過教師學(xué)生反饋德育工作存在問題,，探索德育工作的新方法。

6,、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),，宣傳教育做到主題明確，內(nèi)容豐富,，集趣味性與知識性為一體,，每班板報、手抄報每月更換一次,，學(xué)校在每月月末進(jìn)行評比,，納入年組考核。

7,、繼續(xù)強化規(guī)范制度,， 抓反復(fù)，反復(fù)抓。

一是充分利用思想品德課,、班隊活動等時間,，加強行為規(guī)范教育，做到教育時間保證,，教育內(nèi)容落實，教育形式多樣,，教育成效顯著,。

二是美化、凈化,、綠化校園,，營造另好的育人環(huán)境，以 讓每面墻都說話,、學(xué)校管理人性化 為主線，抓好校園目標(biāo)化建設(shè),。

8,、構(gòu)建學(xué)校、社會,、家庭三結(jié)合的教育模式,，辦好家庭學(xué)校，建立宣傳與法制制度,，加強學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,，提高德育工作的實效性。

落實以德為先,，以育人為主的工作綱要,，努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，現(xiàn)制定小學(xué)德育教育工作計劃,。

班級基本情況分析

新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生,，男生xx人,，女生xx人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來說,，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少,，需加強體育鍛煉。

工作目標(biāo)

建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。

爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,。

工作措施

1、加強對班干部的培養(yǎng)

班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁,，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,，使整個班的同學(xué)擰成一股繩,。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,，事事起帶頭作用,。

2、做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展

3,、加強建設(shè)班集體的凝聚力

班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛,、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心,。如果每個同學(xué)都心向班集體，關(guān)心,、愛護(hù)班集體,，時時、處處為班集體著想,，為班集體爭光,，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作,。

4、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

爭創(chuàng)衛(wèi)生 、 文明示范班,。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動,，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持宿舍干凈,保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級的整潔;利用班會,，教育學(xué)生:增強安全意識，提高自我防范能力,。

5,、開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)

6,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠,。

7、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽感,。

小學(xué)德育教學(xué)工作計劃及總結(jié)篇九

面對新的一個學(xué)期，我結(jié)合自己個人的實際情況和學(xué)生的實際情況,，注意自己的師德形象,，重視對學(xué)生進(jìn)行品德教育，為了更好的開展德育教育,，現(xiàn)將本學(xué)期的德育作如下計劃：

1,、加強學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,，在心中確立崇高的師德榜樣,，升華自己的師德境界。正如古人說的那樣：見賢思齊,，見不賢而內(nèi)自省,，有效地促進(jìn)了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成。

2,、參與實踐,，總結(jié)經(jīng)驗。我要在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時,，還積極參加了社會實踐,，不斷學(xué)習(xí)，不斷錘煉,，不斷深化,，不斷升華，時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

3,、相互借鑒，共同提高,。在一個學(xué)校里,，教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒，擇其善者而從之,，其不善者而改之,，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此,，我也將要這樣做的,。與同事之間相互配合，相互支持,，形成了良好校園工作環(huán)境,。

1、用心關(guān)懷,，滲透德育?，F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來,。學(xué)生面對新學(xué)期,，作為科任老師，在這學(xué)期里我將重點關(guān)注學(xué)生的個性形成,，關(guān)注學(xué)生的感情世界,，以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

2,、加強規(guī)范學(xué)習(xí),，滲透德育。學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處,，要狠抓主渠道,。教育他們，學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。

3,、加強教師自身修養(yǎng)，滲透德育,。教師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過：沒有愛,，就沒有教育,。愛學(xué)生，是做好一切工作的前提和基礎(chǔ),。只有這樣,，學(xué)生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高，教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果,。

4,、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動，使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,，令其開心的學(xué)習(xí),，愉快的生活。

針對于學(xué)生,，面對青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化,，學(xué)生思維能力還不完善且思想波動大，因此我將注意根據(jù)他們個體心理的差異性,，有針對性地給予幫助和指導(dǎo),。使學(xué)生能及時走出心理誤區(qū)。避免由于思想,、心理存在誤區(qū)而影響學(xué)習(xí)成績,。

我將要和家長及時聯(lián)系，了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,，注重關(guān)注學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,，幫助家長營造家庭心理健康教育的良好環(huán)境，以家長的理想,、追求,、品格和行為影響孩子。