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秋季學(xué)期教務(wù)處工作計劃篇一

本學(xué)期我校的教學(xué)工作將全面執(zhí)行黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹市,、區(qū)教育局教育教學(xué)十條量化要求,，并結(jié)合我校教學(xué)工作的具體情況，緊緊圍繞“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的工作思路,，立足“三個聚焦,，以新課堂教學(xué)改革為核心，以有效的校本教研和集體備課為重點,，以常規(guī)管理為抓手,，認(rèn)真落實教育教學(xué)十條量化要求，努力做到精致管理上水平,，教學(xué)質(zhì)量上臺階,。

1、加強教務(wù)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化、精致化,、高效化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2,、以研訓(xùn)室為主陣地,，加強各科教研活動；堅持集體備課制度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、抓好師生讀書活動,，開展豐富多彩的讀書評比匯報活動,。

4、堅持走科研興校,、興教之路,，積極開展教育科研活動，加強校本培訓(xùn),，提升辦學(xué)水平,。

5、開展豐富多彩的學(xué)生比賽活動,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進學(xué)生全面發(fā)展。

6、進一步提升爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，比教學(xué),、比奉獻，在“向我看齊,，從我做起”競賽活動中爭做排頭兵,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,，對學(xué)生的知識面和思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進作用，因此,，要嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》,，開齊、開足,、教好每一門課程,，不隨意增減科目。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),，把握學(xué)科的規(guī)律和特點,，改進教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平,。

2,、進一步抓好教育教學(xué)量化十條督查工作。規(guī)范教師教學(xué)行為,，堅持查課制度,，做到天天有檢查，次次有重點,，及時推廣教學(xué)亮點,，發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤，彌補不足,。

1,、全體教師要認(rèn)真研究學(xué)生。以情感入手,，動之以情,，曉之以理，導(dǎo)之以行,，要求任課老師按照“五嚴(yán)”要求,，做好作業(yè)布置和批改工作。課堂作業(yè)做到全批全改,，每次達到5人以上面批,，至少給予10人次以上激勵性評語,。充分發(fā)揮學(xué)習(xí)互助的作用，努力依靠家長的支持,，有耐心,、有針對性進行工作，對學(xué)生多一點關(guān)愛,、多一點激勵,、多疑點贊賞、多一點提問,、多一點交流,。

2,、課堂教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為中心,。引導(dǎo)學(xué)生參與發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題,，創(chuàng)設(shè)引發(fā)學(xué)生思維、情感體驗的情景,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，采取多樣化的學(xué)習(xí)方式，鼓勵學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果,。課堂教學(xué)民主,、和諧、生動,，煥發(fā)出生命的活力,，教師要把激情帶進課堂、微笑帶進課堂,、愛心帶進課堂,，提高課堂的吸引力，全體教師實行侯課制度,，讓40分鐘發(fā)揮最佳效益,。

3、積極開展雙語閱讀活動,。學(xué)校圖書室繼續(xù)向?qū)W生,、教師開放，各班要充分開好上好閱讀課,，讓學(xué)生在閱讀中汲取知識,，學(xué)會做人。本學(xué)期將繼續(xù)圍繞雙語閱讀,，組織朗讀比賽,、講故事比賽等活動,，定期評比，及時總結(jié),。

4,、繼續(xù)開展家校活動,，構(gòu)筑學(xué)校,、家長和孩子三方互動的平臺，充分挖掘家校合作的巨大潛力,，豐富學(xué)校的課程資源,，創(chuàng)新教育形式，為孩子們成長營造良好的校園氛圍和家庭環(huán)境,，促進學(xué)生更加健康快樂成長,。

1、不斷創(chuàng)新,，開展形式多樣且富有實效的教研活動,。各備課組要在課堂教學(xué)研討方面加大力度。備課組活動要做到專題化,、系列化,、經(jīng)常化,、制度化,。繼續(xù)開展“相約星期四”備課組活動，組內(nèi)教師都必須參加活動,，不得無故缺席,。同時，每位教干跟班一個備課組參加活動,。每周主備人要上一節(jié)公開課,，課后要做好評課工作，人人發(fā)言,，總結(jié)亮點,，指出不足，提出設(shè)想,，形成良好的教研氛圍,。

3、加強課堂教學(xué)后記撰寫檢查和評比,。教學(xué)后記可從以下幾方面撰寫：寫教學(xué)成功的地方,；寫教學(xué)遺憾的地方；寫教學(xué)機智的地方,；寫學(xué)生獨特的見解和發(fā)現(xiàn),；寫再教設(shè)計等,。提倡有感而發(fā)，忌“無病呻吟”每周至少有1篇高質(zhì)量的教學(xué)后記,。

1,、專家引領(lǐng)。要加大走出去,、請進來的力度,。積極組織教師參加各級新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí),、參觀活動,，使更多的教師從“走出去、請進來”活動中受益,。

2,、同事互動。各個備課組組要充分發(fā)揮“教研”職能,，通過“共享式的集體研討”,、“探究式的課堂實踐”和“專題式的學(xué)習(xí)討論”等促進教師之間的互動,。組內(nèi)的教學(xué)研討活動要做到“三個結(jié)合”：個體鉆研與集體研討結(jié)合,，個體實踐與集體評課結(jié)合，個體反思與集體研討結(jié)合,，努力提高教學(xué)研討的針對性和實效性,。教務(wù)處平時加強對教研組活動全程跟蹤，推動教研組工作的經(jīng)?；?、規(guī)范化。

3,、堅持集中培訓(xùn)和個人學(xué)習(xí)結(jié)合,。由教務(wù)處組織，利用業(yè)余時間開展形式多樣的培訓(xùn)活動,。除了教研組常規(guī)活動外,，教務(wù)處每月至少組織一次集體培訓(xùn)活動，為教師搭建學(xué)習(xí)互動的平臺,。

4,、著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師,。進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作,，給他們提供學(xué)習(xí)機會和展示自己的舞臺，建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍,。

5,、開展推門聽課,。由教務(wù)處牽頭，學(xué)校全體教干分組隨堂聽課,，聽課后及時點評,、交流。通過推門聽課,，促使大家認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,、上好每一堂課，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

6,、加強畢業(yè)班教學(xué)管理、復(fù)習(xí)研討和質(zhì)量提升工作,。

7,、擴大校際和校內(nèi)交流，搭建教師互相學(xué)習(xí)的平臺,，不斷深化教育教學(xué)管理,，提高全體教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能，更新教育觀念,，自我完善,，不斷發(fā)展。

二月份：

1,、做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作,。

2、各學(xué)科教師制定教學(xué)計劃,。

3,、備課組制定計劃并開展活動。

4,、組織教師參加教研室新教材培訓(xùn),。

三月份：

1、三月份教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)檢查,。

2,、組織參加全區(qū)教師素養(yǎng)大賽

3、期末教學(xué)質(zhì)量分析,。

4,、組織教師參加小語青年教師基本功競賽活動

5、數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)及課件使用培訓(xùn)

7,、參加六年級品德學(xué)科課堂教學(xué)研討會

四月份：

1,、組織教師參加全國第六屆語文素養(yǎng)大賽觀摩活動

2、畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討會

3,、參加區(qū)小學(xué)英語閱讀課比賽活動

4,、四月份教學(xué)業(yè)務(wù)檢查評比,。

5、部分學(xué)科質(zhì)量調(diào)研

6,、參加市小學(xué)美術(shù)基本功比賽

五月份：

1,、參加全市小學(xué)語文教學(xué)研討會

2、舉行師生第七屆美文誦讀比賽

3,、六年級英語復(fù)習(xí)研討活動

4,、組織參加市小學(xué)英語閱讀課比賽活動

5、五月份業(yè)務(wù)檢查評比

6,、科學(xué),、音樂、體育優(yōu)課評選

六月份：

1,、舉行師生雙語閱讀知識競賽

2,、小學(xué)生習(xí)作之星評比

3、安排布置暑期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

4,、期末（畢業(yè)）檢測,、測評、質(zhì)量分析,、總結(jié)工作,。

5、各類教學(xué)工作總結(jié)和學(xué)期業(yè)務(wù)檢查,。

6,、做好教學(xué)資料的收集工作，上報各項教學(xué)材料,。

7、學(xué)期績效考評匯總及結(jié)果公示,。

秋季學(xué)期教務(wù)處工作計劃篇二

本學(xué)期教務(wù)處的工作主要以學(xué)校的教學(xué)工作為中心,，積極輔助、配合各處室完成本學(xué)期的任務(wù),。本學(xué)期具體工作如下:

1,、實驗教學(xué)工作：

（1）協(xié)助各年級組搞好教師實驗技能的培訓(xùn)，特別是新教師的實驗技能培訓(xùn),。

（2）配合教研組擬定生物實驗工作,。

（3）完成本學(xué)期高一、高二年級的教師演示實驗和學(xué)生分組實驗的準(zhǔn)備工作,，并上好學(xué)生分組實驗課,，確保開出率100%。

（4） 按學(xué)校安排積極參加學(xué)校課題研究,。

2,、實驗會考考查工作：

學(xué)校和教委組織的20xx屆學(xué)生12月份的會考考查工作,，按質(zhì)、按量做好實驗室的準(zhǔn)備工作,。

3,、高一年級國際部生物實驗室建設(shè)工作：

繼續(xù)配合學(xué)校完成高一年級國際部生物實驗室的后續(xù)建設(shè)工作，把未購的實驗常規(guī)儀器,、設(shè)備等申購?fù)瓿?，并完成儀器、設(shè)備進柜工作,。爭取能在國際部完成高一年級分組實驗,。

4、實驗室管理工作：

繼續(xù)做好對新進教師,、全體學(xué)生的安全教育工作：

按照學(xué)校對安全工作的要求,，各年級生物實驗室在本學(xué)期工作中要把實驗安全放在工作的首位，并貫穿工作的全過程,，牢記“安全工作無小事”,。

（1）開學(xué)第一周要對新進教師和全體學(xué)生進行化學(xué)實驗室安全教育，將《學(xué)生分組實驗守則》下發(fā)到各班及任課教師,，要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí),。

（2）要定期對所管實驗室進行安全檢查，認(rèn)真填寫安全記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

實驗室管理工作：

（1）按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進一步規(guī)范實驗室的管理，使實驗教學(xué)工作做到安全化,、規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化。

（2）作好危險化學(xué)品的管理,。

（3）根據(jù)中學(xué)教學(xué)儀器配備要求,，整理教學(xué)儀器、藥品賬目,。

（4）根據(jù)學(xué)校要求進行每月安全實驗教學(xué)監(jiān)察工作,、以及上報工作。

（5）作好本學(xué)期的藥品,、儀器的采購,、驗收、上賬,、保管工作,。

（6）各實驗室要按照學(xué)校要求做好辦公、教學(xué)區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。

積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)和活動,，及時完成學(xué)校各種臨時,、突發(fā)工作

1、實驗室管理

（1）開學(xué)前進行實驗室硬件設(shè)施,、設(shè)備安全檢查,。

為保證實驗教學(xué)安全、有序進行,，每學(xué)期開學(xué)前對實驗室電路進行檢修,，多媒體進行調(diào)試，出現(xiàn)問題及時上報保證教學(xué)的順利進行,。

（2）加強實驗室安全使用教育,，避免安全事故發(fā)生。

明確實驗室職責(zé),，定期檢查滅火器材,、電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,，強化安全意識,。以實驗室安全責(zé)任人為主，實驗教師配合,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持,、學(xué)生配合，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故,。

（3）嚴(yán)格規(guī)范儀器購置,、報損、報廢,，耗材使用制度,。

每學(xué)期開學(xué)進行儀器、耗材的申購,。每學(xué)期期末進行儀器報損,、報廢及耗材使用情況的匯總。嚴(yán)格執(zhí)行儀器的借還制度,，演示實驗、學(xué)生分組實驗需要提前預(yù)約,，儀器借出必須填寫實驗儀器借還登記表,。

（4）做好儀器的日常維護和實驗室保潔工作。

加強對儀器設(shè)備的管理,、維護,、修理、以及日常的衛(wèi)生工作，保證地面,、墻面,、桌面清潔干凈，儀器櫥窗整潔,，經(jīng)常窗開通風(fēng),，做好儀器的防腐、防潮工作,。

（5）為迎接教育局實驗儀器大清查做好準(zhǔn)備工作,。

（6）按實驗教學(xué)需要進行本學(xué)期實驗儀器、藥品,、物品申購,。

2、實驗教學(xué)

（1）本學(xué)期面向20xx屆高一年級所有班級及任課教師,，應(yīng)開出演示實驗17個,，其中必做實驗6個，選作實驗11個,。應(yīng)開出學(xué)生分組實驗4個,，必做實驗3個選做實驗1個。由于教學(xué)需要新增的演示實驗和學(xué)生分組實驗按備課組要求進行準(zhǔn)備,。

（2）本學(xué)期面向20xx屆高二年級所有班級及任課教師,，應(yīng)開出演示實驗23個其中必做17個，選作6個,。應(yīng)開出學(xué)生實驗8個,，均為必做實驗。由于教學(xué)需要新增的演示實驗和學(xué)生分組實驗按備課組要求進行準(zhǔn)備,。

（3）組織完成高一,、二年級實驗課堂管理工作，建立班級課堂管理檔案,，填寫班級實驗課堂管理評分制度,。

（4）組織完成高一年級動手能力測試、高二年級實驗考查工作,。

秋季學(xué)期教務(wù)處工作計劃篇三

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，結(jié)合省教育廳的規(guī)范辦學(xué)要求,，積極促進教師專業(yè)發(fā)展,，以“大成教育”課堂教學(xué)要求為指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)效率,。充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,，在課堂上鼓勵學(xué)生積極參與課堂,，教師主導(dǎo)點撥,，激發(fā)學(xué)生思維，構(gòu)建師生互動課堂教學(xué)模式,。以教師隊伍建設(shè)為抓手，以教研備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,，細化,、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)過程管理,，努力推進我校教學(xué)工作的規(guī)范化,、精細化、科學(xué)化發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

本學(xué)期教務(wù)處將以“大成課堂教學(xué)”為抓手，以著力提高課堂教學(xué)效率和規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理為中心開展工作,。

1,、積極引領(lǐng)，進一步增強教師的事業(yè)心和責(zé)任心,，強化責(zé)任意識,。

2、精細過程管理,，向管理要質(zhì)量,，打造黃金課堂，增強效益意識,。

3,、倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)扎實的工作作風(fēng),，培養(yǎng)合作意識。

4,、加強教師培訓(xùn)力度,，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5,、加強備課組建設(shè),，為提高教學(xué)效益保駕護航。

6,、加強聽評課力度,，促進“大成”課堂的推進。

7,、加強音體美教學(xué)管理力度，促進學(xué)校特色發(fā)展。

三,、工作措施：

（一）強化過程管理,，提高服務(wù)質(zhì)量

1、課程管理

（1）進一步規(guī)范辦學(xué)行為,，認(rèn)真貫徹《云南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等文件的有關(guān)精神,，規(guī)范課程建設(shè)、課時計劃,、作息時間和學(xué)生課后作業(yè),。嚴(yán)格執(zhí)行國家新課程計劃，開足開齊規(guī)定課程,，認(rèn)真研究高考,，精選選修教材，為高考保駕護航,。

（2）開發(fā)校本選修課程和地方課程,。本學(xué)期將在上學(xué)期校本選修課程和地方課程報名的基礎(chǔ)上開設(shè)，主要針對高一,、高二學(xué)生,，時間定在下午第九節(jié)課，內(nèi)容以強化教材知識,、服務(wù)于高考為主,，兼顧部分特長學(xué)生開設(shè)特色課程，幫助全體學(xué)生全面發(fā)展,。

（3）抓好三表的制定和管理,。作息時間表、教學(xué)計劃表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,。嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育要求,，制定作息時間表，并認(rèn)真執(zhí)行,；抓好備課組,、教師的教學(xué)計劃的制定，各階段教學(xué)活動有計劃,、有措施,、有總結(jié)；維護課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,，教師必須嚴(yán)格按課程表上課,，不遲到、不早退,，不擅自調(diào)課,。

2,、備課組管理

繼續(xù)加強備課組建設(shè)。教備課組長要強化責(zé)任意識,、質(zhì)量意識,，以身作則，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體,，加強調(diào)研,，隨堂聽課，做到及時看,、經(jīng)常聽、隨時查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。備課組長要根據(jù)學(xué)生實際，抓好集體備課環(huán)節(jié),，認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案,，依據(jù)大綱、考綱,，精選習(xí)題,。備課組長要及時把精選的學(xué)案,、模塊試題、課件等學(xué)科資料充實到學(xué)科資源庫,。

3,、學(xué)生成長記錄袋及學(xué)籍管理

每學(xué)期對各年級組織一次學(xué)生成長記錄袋的填寫培訓(xùn)工作,，督促班主任如實填寫學(xué)生所修各科學(xué)分,，充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評價對學(xué)生的促進作用。按時填寫學(xué)生發(fā)展報告,，并妥善地專人保管好,。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，抓好學(xué)生檔案,、轉(zhuǎn)學(xué),、退學(xué),、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,，并妥善保管,。按上級要求，及時上傳上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),，使學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化,。

4,、考試管理

認(rèn)真組織好期中、期末考試,，學(xué)業(yè)水平考試,，加強考試期間的管理，做好考試前的各項準(zhǔn)備工作,，如編排布置考場,，編印監(jiān)考表，做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),，對學(xué)生進行考風(fēng)考紀(jì)教育,，杜絕考試作bi行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作,，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,，做出正確的客觀評價，召開師生座談會,，開展學(xué)生問卷調(diào)查,，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進措施,，將質(zhì)量分析落到實處,。

（二）狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益

加強和優(yōu)化教學(xué)過程管理,，是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求,，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),，進行分析研究，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,，做到精細化管理,。

1、常規(guī)管理：

開學(xué)初,，常規(guī)教學(xué)工作的檢查與落實,。組織備課組,、任課教師做好學(xué)期計劃，填寫教師工作手冊,；開展并加強對集體備課的檢查,；檢查、評比,、通報課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范問題,，切實開好頭，起好步,，形成規(guī)范教學(xué)行為,，建設(shè)高效課堂的良好氛圍。

2,、備課管理

（1）切實搞好教師的自我備課工作,。引導(dǎo)教師重視對教材的分析和挖掘，加強對考試大綱,、考試說明,、高考試題的研究，注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié),。對不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確,，分層要求，切實落實因材施教的教學(xué)原則,。嚴(yán)禁不用導(dǎo)學(xué)案上課,，青年教師要求寫好教學(xué)反思。

（2）加強集體備課的深度,。集體備課要注重實效性,，加強對高效課堂和多媒體教學(xué)的研究。重點研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),，導(dǎo)學(xué)案一定要規(guī)范,；聽課必須評課，聽課筆記上要有改進建議,。各備課組的集體備活動每星期由備課組自行協(xié)調(diào),，地點在年級會議室，開學(xué)第一周就必須把時間上報教務(wù)處備查,。每次集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人,，就內(nèi)容進行共同探討、修改,、完善,，在此基礎(chǔ)上編寫出導(dǎo)學(xué)案。并做好活動的記載工作,，及時上報有關(guān)材料,。

3,、課堂管理：

上課要精細，方法要靈活,。要求做到“三不”,，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課,。嚴(yán)格落實“大成高效課堂要求”，打造高效課堂,。充分利用多媒體教學(xué),，提高課堂效率，把時間還給學(xué)生,。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動得當(dāng),，信息反饋及時,。要降低重心，重視基礎(chǔ),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、作業(yè)管理：

作業(yè)布置與批改要落實到位,，訓(xùn)練及時,，容量恰當(dāng)。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”（精選,、精講,、精練、精批）和“四必“（有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評、有差必補）,。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習(xí),。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。加強作業(yè)量的檢查和通報,，并納入量化評估,。

5．教研管理

構(gòu)建“校本教研”、“網(wǎng)絡(luò)教研”互為融合的教研新機制,，提高教研有效性,。扎實開展“備課――上課――評課――再備課――再上課――再評課”的二輪循環(huán)式教研活動及“同課異構(gòu)”,、“一課多評”的課堂教學(xué)研討方式，提高校本教研的實效性,。

教務(wù)處對上述教學(xué)常規(guī)落實情況進行定期檢查,，并將檢查情況進行通報。

秋季學(xué)期教務(wù)處工作計劃篇四

1,、做好七年級新生的入學(xué)分班工作,，做好新生入籍工作，建立新生的電子學(xué)籍檔案,，做好八,、九年級學(xué)生的入學(xué)核對工作；安排好七年級教師的分工分課,，進行八,、九年級任課教師的調(diào)整，做好課程設(shè)置和課程安排,，形成穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,。

2、做好各級各類考試的安排與考務(wù)工作,，做好校內(nèi)檢測的審查工作,。

積極按照上級教育主管部門的要求，按時按質(zhì)地組織好各級各類考試,，做好考試中的考務(wù)工作,；對學(xué)校內(nèi)部組織的檢測活動，加大審查與監(jiān)管力度,，確保新的課程改革在我校的進一步落實,。

3、做好上級主管部門組織的各項檢查的迎檢工作,。爭取在"年度教育目標(biāo)綜合考核"中取得優(yōu)異成績,。

1、按照上級教育主管部門要求,，做好教育教學(xué)檢查工作,，督促學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將不定期地對全體教師的備課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、檢測,、參加教研活動等常規(guī)教學(xué)活動進行檢查，督促教師能做到：

（1）認(rèn)真?zhèn)湔n：課前準(zhǔn)備要充分，備課做到備教材,、備學(xué)生,、備教法、備練習(xí),、備教具,，要求達到"備而有用、備而能用,、備而好用"的效果,。各教研組要認(rèn)真組織集體備課，在活動中相互學(xué)習(xí),，共同提高,。根據(jù)我校教學(xué)形式的發(fā)展，今年的教師備課主要以電子教案為主,，為加大對電子教案的審核與檢查,，要求所有教師的電子備課稿和相應(yīng)課件應(yīng)以課時為單位，建立獨立教案和課件,，（教學(xué)反思,、編寫一篇質(zhì)量較高論文。根據(jù)上級教育主管部門的工作安排,，結(jié)合校本培訓(xùn)的專題，認(rèn)真參加"半日學(xué)研"活動,，完成"宣城市中小學(xué)教師校本研訓(xùn)活動記錄冊"上規(guī)定的研訓(xùn)內(nèi)容,，并及時記錄。

2,、繼續(xù)開展信息技術(shù)培訓(xùn),，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。本學(xué)期,，我校數(shù)字化教學(xué)平臺已投入使用,，教師應(yīng)進一步充分掌握電腦在教育、教學(xué)實踐中的作用,，利用已有硬件條件,，大力推動我校信息化教學(xué)手段的發(fā)展與更新，將先進的教學(xué)設(shè)備轉(zhuǎn)化為高效的教學(xué)成果,。因此,，本學(xué)期，教導(dǎo)處將在以往信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，進一步開展信息化硬件與軟件的使用技巧和數(shù)字化平臺使用的培訓(xùn),，力爭使我校的中青年教師都能熟練多媒體輔助教學(xué)，爭取更高的課堂教學(xué)效率。

3,、繼續(xù)開展部分科目的學(xué)生學(xué)習(xí)競賽活動,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了促進學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的發(fā)展,，提高了學(xué)生的知識應(yīng)用能力與強烈的求知欲,，使學(xué)生的特長得到充分的發(fā)展。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將適時組織相關(guān)教研組開展"應(yīng)用文寫作",、"英語單詞拼寫"、"數(shù)學(xué)知識競賽"等學(xué)生競賽活動,。

4,、積極推薦相關(guān)教師、同學(xué)參加上級教育主管部門組織的各類教育教學(xué)競賽活動,，提高我校師生的理論水平,。

5、做好教師校本培訓(xùn)與國家遠程培訓(xùn)的指導(dǎo)工作,，帶領(lǐng)全體教師按時按質(zhì)地完成培訓(xùn)任務(wù),。

6、做好七年級新生的入學(xué)教育工作,，促進中小學(xué)之間的銜接快速完成,。

7、開展校際交流活動,，為教師的教育教學(xué)交流搭建平臺,。本學(xué)期，教導(dǎo)處將利用一切機會,，積極組織開展校際交流活動,，為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造更多的機會，使我校教師能真正走出校門,，吸取外校的教學(xué)教育優(yōu)點,，促進我校教師整體教育教學(xué)水平的提高。

8,、利用一切適當(dāng)機會,，加強對畢業(yè)班教學(xué)的研討與交流。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)教研活動,，積極開展畢業(yè)班教學(xué)的研討與交流，強化畢業(yè)班的教學(xué)管理,，力爭在明年的中考中取得好的成績,。

9,、組織"教學(xué)開放日"活動。本學(xué)期,，按照上級主管部門要求,，準(zhǔn)備于12月中旬開展本學(xué)年第一次"教學(xué)開放日"活動，力爭使我校45周歲以下中青年教師能在每學(xué)年組織一次開放教學(xué)活動,，提高教師駕馭課堂的能力,。

秋季學(xué)期教務(wù)處工作計劃篇五

依據(jù)《朝陽師專20xx年工作要點》，教務(wù)處繼續(xù)以“深化高校內(nèi)涵建設(shè),、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”理念為指導(dǎo),，以校企聯(lián)盟建設(shè)為載體，以高水平特色專業(yè)群建設(shè)為抓手,，以師范專業(yè)認(rèn)證評估為契機,，以雙師型師資隊伍培養(yǎng)為重點，持續(xù)深化教育教學(xué)改革,，創(chuàng)新教育教學(xué)模式,，完善內(nèi)部質(zhì)量保障體系，提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,。具體工作如下：

1,、大力加強校企聯(lián)盟建設(shè)，以校企聯(lián)盟建設(shè)為載體,，持續(xù)推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,，深化“政、校,、企,、研”多層次、多方位合作,，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才智力支持。

2,、積極承辦市,、校級校企聯(lián)盟，發(fā)揮校企合作委員會,、專業(yè)建設(shè)委員會的重要作用,，尋求與行業(yè)、企業(yè)深度合作,，嘗試混合所有制共建二級學(xué)院或?qū)I(yè),，實施訂單培養(yǎng)，凝練和彰顯職業(yè)教育辦學(xué)特色,。

1,、以高水平特色專業(yè)群建設(shè)為抓手，進一步提升專業(yè)辦學(xué)水平，按照遼寧省教育廳“雙高”建設(shè)要求,，制定建設(shè)方案,、任務(wù)書和時間表，明確具體任務(wù)對接職能部門（單位）,，高質(zhì)量完成各階段建設(shè)任務(wù),。

2、以省級學(xué)前及小學(xué)教育高水平特色專業(yè)群建設(shè)為牽引,，帶動汽車及零部件,、農(nóng)產(chǎn)品及食品加工、電子信息,、現(xiàn)代服務(wù)等專業(yè)群建設(shè),，實現(xiàn)專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、產(chǎn)業(yè)集群人才需求特點高度匹配,。

3、主動進行專業(yè)布局調(diào)整,，做好陳舊專業(yè)調(diào)整和新專業(yè)申報工作,，重點對照區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，突出發(fā)展核心專業(yè),，穩(wěn)步發(fā)展一般專業(yè),，發(fā)揮專業(yè)間協(xié)同優(yōu)勢。

1,、全面啟動以學(xué)前教育,、小學(xué)教育專業(yè)為重點的師范類專業(yè)認(rèn)證評估準(zhǔn)備工作，制訂詳實的認(rèn)證工作實施方案,，超前謀劃,，超前部署，力爭通過教育部三級專業(yè)認(rèn)證,。

2,、以“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向,、持續(xù)改進”理念為指導(dǎo),，結(jié)合教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教師教育課程標(biāo)準(zhǔn),，優(yōu)化教師教育體系,，持續(xù)改進課程教學(xué)，建立“四位一體”協(xié)同培養(yǎng)機制,，全方位,、全過程提升師范專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

1、繼續(xù)完善人才培養(yǎng)質(zhì)量組織和制度體系,，在原有質(zhì)量保障體系基礎(chǔ)上,，依據(jù)高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和國家省教育主管部門的相關(guān)要求，構(gòu)建科學(xué)合理的質(zhì)量保障組織和制度體系,，推進學(xué)校教學(xué)診改工作有序進行,。

2、強化人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集和分析工作,，依據(jù)《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺》數(shù)據(jù),，切實履行人才培養(yǎng)工作質(zhì)量保證主體的責(zé)任，建立常態(tài)化周期性的教學(xué)工作診斷與改進制度,，開展多層面多維度的診斷與改進工作,，構(gòu)建校內(nèi)全員全過程全方位的質(zhì)量保證制度體系。

1,、加強教師職業(yè)道德教育,，提倡愛生如子、愛崗敬業(yè),，大力提高教師師德水平,，認(rèn)真研討實施導(dǎo)師制。

2,、做好教師企業(yè)實踐工作,，鼓勵教師到企業(yè)開展生產(chǎn)實踐和科技服務(wù)活動；選派專業(yè)教師參加轉(zhuǎn)崗,、轉(zhuǎn)向,、職業(yè)教育改革培訓(xùn)，加快“雙師”教師隊伍培養(yǎng),。

3,、做好專業(yè)梯隊建設(shè)工作，組建優(yōu)秀教學(xué)團隊,，開展骨干教師,、青年教師培養(yǎng)，組織青年教師教學(xué)基本功大賽暨職業(yè)技能展示大賽活動,。

1、規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理,，嚴(yán)格教學(xué)工作程序與工作秩序,，發(fā)揮教務(wù)管理系統(tǒng)在教學(xué)運行管理中的重要作用，細化教學(xué)管理流程及內(nèi)容,，確保教學(xué)工作穩(wěn)定,、順暢進行,。

2、結(jié)合教育部《加強高校課堂教學(xué)建設(shè)提升教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》,，完善教學(xué)工作規(guī)程和課堂教學(xué)建設(shè)細則,，進一步發(fā)揮課堂教學(xué)人才培養(yǎng)主陣地的作用。

3,、進一步完善教學(xué)場所安全制度,，做好師生安全教育宣講，嚴(yán)格教學(xué)場所安全檢查,；抓好實習(xí),、實踐環(huán)節(jié)安全管理，組織教師定期進行巡查,，發(fā)現(xiàn)安全問題及時解決,。

1、深化高職專業(yè)教學(xué)改革,，推進基于工作過程的任務(wù)驅(qū)動,、項目驅(qū)動課程教學(xué)，實施“教學(xué)做一體化”,，建立高職專業(yè)課程考核評價體系,。

2、開展教學(xué)改革研究立項和職教課題開發(fā),，通過教師教學(xué)研究和教學(xué)改革,，培育一批優(yōu)秀的教學(xué)成果，推薦參加遼寧省優(yōu)秀教學(xué)成果的評選,。

3,、加強教學(xué)信息化建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)開展教育實踐活動,。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),、整合教學(xué)資源，發(fā)揮微課,、慕課,、網(wǎng)課的重要作用，實施翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué),，實現(xiàn)線上,、線下教學(xué)相結(jié)合，進一步拓展學(xué)生學(xué)習(xí)途徑,。

1,、推進實踐教學(xué)課程體系建設(shè)，完善學(xué)生技能訓(xùn)練及考核方案,；加強實踐教學(xué)管理,，模擬企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)開展技能實訓(xùn),；完善校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè)，實訓(xùn)中心建設(shè)繼續(xù)向重點專業(yè)（群）傾斜,。

2,、以國家、省級各類專業(yè)競賽為平臺,，拓展職業(yè)技能競賽活動領(lǐng)域,，將學(xué)生競賽與技能考核相結(jié)合，進一步提高學(xué)生的實踐動手能力和自主創(chuàng)新能力,。

3,、做好學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)和實習(xí)前各項工作。進一步落實本,、?？茖嵙?xí)工作，制定詳細的實習(xí)計劃,，選拔實習(xí)指導(dǎo)教師,，做好實習(xí)指導(dǎo)管理，嚴(yán)格畢業(yè)論文（設(shè)計）工作流程,，高質(zhì)量完成畢業(yè)論文工作,。

1、做好20xx屆本科畢業(yè)設(shè)計,、畢業(yè)論文工作,，落實畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文的題目征集,、學(xué)生選題,、論文開題具體計劃，開展論文撰寫的指導(dǎo)工作,。

2,、做好20xx屆本科畢業(yè)生碩士研究生入學(xué)考試動員、報考,、輔導(dǎo)等工作,，爭取考研工作繼續(xù)實現(xiàn)新突破。

1,、協(xié)助校辦做好遼寧省高等院?？冃Ч芾砜己藬?shù)據(jù)統(tǒng)計和填報工作。

2,、協(xié)助招生部門編制單招考試綱要,，確定單招考試科目，做好單獨招生考試的命題、考務(wù)管理和成績評定工作,。

秋季學(xué)期教務(wù)處工作計劃篇六

一、做強體藝特色項目,，提高學(xué)校綜合競爭力堅持“人有我優(yōu),、人優(yōu)我特”的原則，努力打造xx中學(xué)教育的特色亮點和教育品牌,。

(一)結(jié)合學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng),、學(xué)科優(yōu)勢和辦學(xué)特色項目，在落實國家體藝課程大綱的基礎(chǔ)上,，加強音,、體、美學(xué)科群建設(shè),，優(yōu)化體藝特長生培養(yǎng)模式,，實施分層、分類特色教學(xué),，做強做大體藝優(yōu)勢項目,。

(二)精心策劃組織陽光體育活動、球隊訓(xùn)練,、音樂沙龍,、美術(shù)畫展、攝影展等活動,，提高活動質(zhì)量,，促進學(xué)生綜合能力的發(fā)展。

(三)主動對接藝術(shù)類高校,，建立專家名師工作站和特長生生源基地,，為特長生在專業(yè)指導(dǎo)、高考錄取方面爭取更多的機會和選擇;加強杭城知名培訓(xùn)機構(gòu)的聯(lián)系,，邀請專業(yè)教師定期來校為特長生開展知識講座和專業(yè)培訓(xùn),。

(四)發(fā)揮文科優(yōu)勢與教師專業(yè)特長，對播音主持,、攝影攝像,、編導(dǎo)寫作等方面有興趣的學(xué)生加強引導(dǎo)，外聘專家進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),，發(fā)展學(xué)生特長,，彰顯辦學(xué)特色。

(五)組織學(xué)生開展社團活動,、綜合實踐和社會調(diào)查,，策劃科技創(chuàng)意活動，力爭在科技小發(fā)明,、小制作,、小課題研究,、作文競賽方面有新的突破。

二,、深化課程改革,，推進高效課堂建設(shè)質(zhì)量是學(xué)校立校之本，把全面提高質(zhì)量,，讓每一個學(xué)生成功,、成才、升學(xué)作為學(xué)校堅定不移的發(fā)展戰(zhàn)略與追求目標(biāo),。

(一)深化課程改革,，規(guī)劃高中三年教學(xué)目標(biāo)的頂層設(shè)計，構(gòu)建“追求多元,、差異發(fā)展,、人文見長、特色鮮明”的課程體系,，整合必修課與選修課資源,，開設(shè)高質(zhì)量校本選修課程。

(二)推進以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為重點的高效課堂建設(shè),，落實課程目標(biāo),，提高課堂40分鐘教學(xué)效率;落實高效課堂“四個一”模式，立足課堂,，聚焦課堂,，開展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動，推進有效教與學(xué),。

(三)根據(jù)生源質(zhì)量實施分層,、分類教學(xué)，落實個性化課外輔導(dǎo);要徹底改變體育,、藝術(shù)課上課模式,，對體育課著重加強學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)訓(xùn)練;對藝術(shù)類課程，要根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛好與需求,，開設(shè)高質(zhì)量藝術(shù)選修課程和專業(yè)訓(xùn)練課,。

(四)抓實《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》落地工作，做好綜合實踐活動課程的整體設(shè)計,、組織實施,，借助校外資源做強做大科技、藝術(shù),、體育,、傳媒類特色項目。

常規(guī)工作：

九、招生工作

申報特長生招生特色項目和招生人數(shù),，完善特長生招生和培養(yǎng)方案;認(rèn)真組織完成特長生招生術(shù)科測試工作,。

秋季學(xué)期教務(wù)處工作計劃篇七

第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃一：

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)期校長對教導(dǎo)處教學(xué)工作的要求,，已全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進課程改革為中心,，以發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，扎扎實實開展教務(wù)處的工作，內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象,，全面貫徹黨的教育方針，強化教學(xué)工作的全程管理,，確實提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、主要工作目標(biāo)：

基于新課標(biāo)和新課程改革綱要,，以扎實推進素質(zhì)教育為目標(biāo),，加強理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念,、深化教研教改工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷探索帶徹啟發(fā)式,、探索式學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式,。大力推崇開放式的，適應(yīng)新教材的新型課,。強化教師崗位培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)，促進新教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,，老教師從經(jīng)驗性大科研型的轉(zhuǎn)變,，扎扎實實做好每一次工作，是教研教改共同代全?；A(chǔ)工作蓬勃發(fā)展,。

三、主要工作任務(wù)與措施:

(一)規(guī)范教學(xué)行為，加強教學(xué)常規(guī)管理力度

1.進一步完善并實施《初中教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細則》提高教師的質(zhì)量意識,，明確饞鬼工作的重點,，重視常規(guī)工作的落實。

2.提高教師備課工作的質(zhì)量,。細化貝克筆記見長的內(nèi)容,，將檢查重點放在目標(biāo)計劃制定是否合理，教案設(shè)計是否科學(xué),、教學(xué)過程舍家能否體現(xiàn)師生互動等,。教師備課情況每月檢查并注意及時反饋，切實提高教師備課質(zhì)量,，堅持每大周一次集體備課,，促進教研工作的進一步濃厚，推進青年教師的快速成長,，提升整體學(xué)科教學(xué)的水平,，做到“五定”：即定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定計劃、定主講人,，計劃要及時上報教務(wù)處,，做好集體備課活動記錄，同時要求三年教齡以下的教師備祥案,。

3.抓好,、批改、改核,、輔導(dǎo),、評價等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分層次布置作業(yè),，作業(yè)的批改應(yīng)及時,，對學(xué)生的輔導(dǎo)要有效。做好學(xué)科平衡工作,，建立學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生數(shù)據(jù),，實行跟蹤調(diào)查，個性化輔導(dǎo),。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個階段的學(xué)習(xí)情況,，一有異常情況，任課教師要迅速做出反應(yīng),，該輔導(dǎo)的輔導(dǎo),，該加的加強,，切實保證提高我校的優(yōu)秀率，保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間,，為她們個好的發(fā)展創(chuàng)造條件,，讓優(yōu)等生強化，中等生優(yōu)化,，弱等生迎頭趕上,。

4.開展優(yōu)秀教案。優(yōu)質(zhì)課評選,，期中進行教案設(shè)計比賽,，期末進行優(yōu)秀教案評選活動，通過各種有效途徑來提高教師對常規(guī)工作的認(rèn)識,，完善教師常規(guī)工作評價辦法,。

5.加強學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理：改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)生能力的培養(yǎng),，有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣知道各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),，“主動參與,，樂于探究，交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式,。

6.搞好質(zhì)量分析制,。制定整改措施。學(xué)期初個人課教師都要認(rèn)真地進行質(zhì)量分析,，總結(jié)經(jīng)驗,，找出存在的問題，提出改進方法,，實行月考制度,，通過月考檢驗教學(xué)質(zhì)量，及時召開質(zhì)量分析會,，進行跟蹤調(diào)查評比,，及時掌握各級各類學(xué)生學(xué)習(xí)動向，及時反饋給班主任及學(xué)生家長,，找出問題及時解決,。

(二)完善教研組管理。促進教研組的整體優(yōu)化,，提高教研組的整體功能,。

1.提高教師參加教研活動，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性,。每學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù)教導(dǎo)處將教師是否主動承擔(dān)教研任務(wù),，參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容,。

2.教研組長要認(rèn)真制訂教研組工作計劃，科學(xué)安排教研組活動,，每兩周一次的教研活動要切實落實到位,，教導(dǎo)處根據(jù)教研組的活動安排統(tǒng)一調(diào)控，加強監(jiān)督,，保證教研組活動正常進行,，提高活動的質(zhì)量。

3.各教研組要認(rèn)真組織教師開展學(xué)大港,、教學(xué)計劃和集體備課活動,，促進學(xué)科教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的探索,、創(chuàng)新意識和能力,，提倡開放式教學(xué)。

(三)促成教師專業(yè)發(fā)展

1.充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式,，促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,。

2.做好青年教師的指導(dǎo),、培訓(xùn)工作，主動關(guān)心青年教師尤其是新教師的成長,，各級教研組長要根據(jù)師師結(jié)隊的原則,，擬定好本組教師的培養(yǎng)計劃，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和各個方面對青年教師給于具體的幫助和指導(dǎo),，鼓勵教師相互學(xué)習(xí),，共同提高，要求美學(xué)習(xí)校長聽課不少于40節(jié),，主人聽課不少于40節(jié),，教研組長聽課不少于30節(jié)，一般教師停課不少于20節(jié),。對新教師主要進行教學(xué)常規(guī)輔導(dǎo),，使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，做到一年過關(guān),，兩年達標(biāo),，三年成為骨干。

3.鼓勵中青年教師熱心教育科研,，創(chuàng)教育教學(xué)研究成果,，激勵教師鉆研業(yè)務(wù)，提高技能,，加強理論學(xué)習(xí),，多撰寫教育教學(xué)論文,，盡早出教研成果，爭取在市教育教學(xué)論文評比中有我校的教師獲獎,。

4.各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干教師,，并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時,，配合學(xué)校推出校,、市級學(xué)科帶頭人和骨干教師。

5.進一步完善教師教學(xué)工作考核,、評價,、懲獎體系，通過調(diào)查聽課,，學(xué)生平交際統(tǒng)計考試成績等形式,，幫組教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,，不斷改進教學(xué),，提高教師的質(zhì)量意識和教育教學(xué)工作的積極性,。

(四)大膽進行教改嘗試

2.英語課教學(xué)改革嘗試：一是：大膽嘗試“習(xí)舊——練新——模仿——交際——發(fā)展”的課堂教學(xué)模式;二是：增加寫作訓(xùn)練,，要求每一周進行一次寫作訓(xùn)練，并要求有全批全改,。

3.數(shù)學(xué)科教改嘗試。主要廠是“自學(xué)輔導(dǎo)法”課堂教學(xué)模式,。

(五)抓好初三畢業(yè)工作：

1.指導(dǎo)思想：以推進素質(zhì)教育,，實施減負(fù)增效，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，堅定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念,，以強留的創(chuàng)新意識和進取景生在工作上開拓，在教學(xué)上拔尖,，不甘平庸,，不甘落后，不滿足于過得去,，不滿足于一般化,，同心同結(jié)，群集群力,，反驕破滿,，珍珠實干，再鑄輝煌,。

2.奮斗目標(biāo)：

(1)升學(xué)目標(biāo)：市一中15名,、市三中——名,、市五中——名、市七中——名,、保定市十七中15名,。

(2)優(yōu)秀目標(biāo)30名

3.總原則：向態(tài)度要質(zhì)量，保升學(xué);向?qū)嵏梢|(zhì)量,，保升學(xué);向教研要質(zhì)量,，保升學(xué);向管理要質(zhì)量，保升學(xué),。

4.具體措施：

(1)領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、組長：王天敏、副組長:李占成,、趙坡,、周志斌、成員：初三班主任,。主要做好學(xué)校各職能部門,，各教研組的工作，使其有機配合,，協(xié)調(diào)聯(lián)動,，調(diào)動人力、物力,、財力正常高速運轉(zhuǎn),，監(jiān)督檢查各方面工作，準(zhǔn)確決策,。

(2)教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué);深入出三組,，研究大綱，研究教材,，研究教法;深入學(xué)生,，了解學(xué)情，及時解決教學(xué)當(dāng)中存在的問題,。

(3)德育工作到位,，工作重點為抓好初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育，領(lǐng)導(dǎo)班主任工作,，協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理,。

(4)搞好五種教育：“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦樂觀教育;“成功之路就在腳下”的理想和現(xiàn)實教育;“知識就是力量”的學(xué)知識長才干增智慧教育;“一顆紅心，兩種準(zhǔn)備”的升學(xué)與就業(yè)教育,。

(5)加強班主任工作：首先要細致入微地做好初三畢業(yè)班學(xué)生思想工作,，要做到以班主任為核心，根據(jù)學(xué)?？傮w部署,，結(jié)合本班實際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動,，上好主題班會，充分調(diào)動學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的積極性,，增強學(xué)生向心力,。其次聯(lián)系課任教師，增強以班主任為核心的課任教師凝聚力,，防止學(xué)生偏科,，由班主任牽頭，密切聯(lián)系各科任教師,，跳動學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性,，使學(xué)生平衡發(fā)展。第三班主任要摸清學(xué)生四個底：思想底碼,、知識底碼,、心理底碼、非智力因素底碼,。因材施教,，分類推進。第四班主任要密切關(guān)注班級學(xué)生動向,，深入研究學(xué)生情況,，對個別問題作好預(yù)測，進行超前教育,。

(6)強化初三校規(guī)校紀(jì)管理：班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各常規(guī)及各項制度,，對嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的要嚴(yán)肅批評教育，說處分就處分,，減少對其他同學(xué)的干擾,，是畢業(yè)班在全校充分發(fā)揮好以帶全面的良好作用。

(7)搞好單元過關(guān),，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，步步為營,，不留夾生飯堅決杜絕不顧一切盲目趕進度的錯誤做法,。

(8)加強輔導(dǎo),，做到整體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,，對目標(biāo)生采取面對面的輔導(dǎo),，把輔導(dǎo)重點放在突破薄弱學(xué)科上,。

(9)全員參與齊抓共管,，發(fā)揮整體功能,。要個人奮斗與集體奮斗相結(jié)合,。全體教師對目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé)，形成合力?？偡?，消除弱科爭全優(yōu),。不能給學(xué)生造成某些教師的某學(xué)科薄弱而不能升學(xué)的后果。

第一學(xué)期教務(wù)處工作計劃二：

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南,，結(jié)合我校教學(xué)實際，進一步深化課堂教學(xué)改革,，強化學(xué)生的課堂主體地位,，全面推進素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù),、指導(dǎo)、檢查,、評價”職能,，加強教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益,，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、總體目標(biāo)

1,、加強教師隊伍建設(shè),，努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍,。

2,、注重教學(xué)常規(guī)的落實，完善各項教學(xué)管理,、評價機制,。

3、深化課堂教學(xué)改革,，進一步把我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)制實化,、細化，變課堂為學(xué)堂,。

4,、教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高，本學(xué)期的各年級統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升,。

5,、配合學(xué)校整體安排，順利完成本學(xué)期的迎檢驗收工作,。

三,、主要工作內(nèi)容及措施

(一)繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)

1、加強師德建設(shè)

長期以來，我校廣大教師教書育人,、敬業(yè)愛崗,，贏得了社會的尊重、好評,。但我們必須清楚的認(rèn)識到在市場經(jīng)濟等大環(huán)境的影響下,，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況、新問題和新挑戰(zhàn),，師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié),。我校的師德建設(shè)要以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,，以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師的“三德”水平為重點,，造就一支忠誠于人民教育事業(yè),、讓人民滿意的教師隊伍。我們要求必須做到：

1)堅決反對譏諷,、歧視,、侮辱學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。

2)堅決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,，索要或接受學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為,。

3)嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為,。

2、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項管理規(guī)章制度,，完善教師評價機制,，嚴(yán)格考核管理，打造一支紀(jì)律嚴(yán)明,、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊伍,。

3、關(guān)注教師身心健康,，開展教師健身活動,，搞好教師心理健康干預(yù)，營造輕松和諧的工作環(huán)境,。

(二)強化工作紀(jì)律,，認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)

1,、強化工作紀(jì)律,，完善考勤制度。

良好的工作紀(jì)律是高效工作的前提保障,。為了既能保證工作時間又能體現(xiàn)人文關(guān)懷,，本學(xué)期我們主要采取以下措施：

1)坐班時間,。本學(xué)期教師上午坐班時間推遲到8:15分，便于教師送子女上學(xué)及合理安排家庭生活,，同時取消晚來早走制度,。

2)請銷假制度。用請假條制度代替請假登記制度,。請假條分為長期假假條和臨時假假條,，半天以上(含半天)為長假。所有長假假條第一簽字權(quán)歸年級組長,，然后逐級上簽,。長假假條到教務(wù)處辦理，臨時假條到教務(wù)處主任室辦理,。長假和臨時假都必須及時銷假,。

3)坐班室紀(jì)律。坐班室是我們教師工作的環(huán)境,，每位教師要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,。杜絕玩電腦，杜絕說與教學(xué)無關(guān)的話,、做與教學(xué)無關(guān)的事,。

2、認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī),。

我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)教改模式讓老師由主演變成了導(dǎo)演,，這更需要我們要扎實做好各項教學(xué)常規(guī)，提高自己的糾偏,、點評,、總結(jié)、釋難能力,。我們的每項常規(guī)工作要嚴(yán)格符合“晶華學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)”要求,，使我們的工作規(guī)范化、科學(xué)化,。

(三)堅定不移的貫徹我校的課堂教學(xué)改革模式,。

2015中考成績的輝煌，離不開我們每位畢業(yè)班老師的艱辛努力,，同時也是我校課堂教學(xué)改革取得的又一豐碩成果,。本學(xué)期，教務(wù)處要組織形式多樣的課改交流活動,，在總結(jié)成功經(jīng)驗的同時,，大膽剖析，勇于發(fā)現(xiàn)問題，并探索解決辦法,。力爭使我校的課堂教學(xué)改革更加符合我們的校情,、學(xué)情，能夠更好地服務(wù)于教學(xué),。

學(xué)案導(dǎo)學(xué)制目的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，要每一節(jié)課變“講堂”為“學(xué)堂”。這就要求我們老師要將學(xué)習(xí)任務(wù)分配給每個同學(xué),、每個學(xué)習(xí)小組來完成,，充分調(diào)動每個學(xué)生的主體性，發(fā)揮每個小組的集體智慧,。同時,，通過采取辯論、小品,、競賽,、板演等多種課堂活動形式讓學(xué)生拓展知識、鍛煉思維,、提升能力,。為此，本學(xué)期我們要求課堂教學(xué)要努力做到“10+35”(教師講解少于10分鐘,，學(xué)生活動大于35分鐘),，充分引導(dǎo)學(xué)生，打造以學(xué)生自學(xué)為主的課堂教學(xué),。

(四)充分發(fā)揮學(xué)科組在教學(xué)中的積極作用,，開展教科研工作，走科研興校之路

1)關(guān)注學(xué)科組建設(shè),，最大程度的支持學(xué)科組長工作,。學(xué)科組長是本學(xué)科的學(xué)科帶頭人，也是學(xué)科組活動的主要謀劃者,、組織者,。本學(xué)期要繼續(xù)擴大學(xué)科組長在學(xué)科組的影響力，充分發(fā)揮其組織,、協(xié)調(diào)作用,。教務(wù)處要協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)科組制定好本學(xué)期工作計劃,，并督查其落實情況,。同時，教務(wù)處還要加強對各學(xué)科組的考核評價工作,，評選出優(yōu)秀學(xué)科組,。

2)強化集體備課的實效性,。各學(xué)科組在集體備課組活動中除了要做到常規(guī)的“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”(即定時間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材,、備學(xué)生,、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進度,、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí),、統(tǒng)一測驗考試)外,，要做出代表本組集體智慧的最高水平學(xué)案，用以指導(dǎo)本組教學(xué)工作,。

3)各學(xué)科組本學(xué)期至少要組織兩次全員參與的教學(xué)觀摩活動,。在說課、評課中要嚴(yán)格依照“晶華學(xué)校說課,、評課要求”,。另外，各學(xué)科組要配合教務(wù)處組織好本學(xué)期的骨干教師評選活動,。

4)每個學(xué)科組要積極申報各級教研課題,，已申報課題研究的學(xué)科組，要依照申報計劃,，按要求展開課題研究,。沒有上級課題研究的學(xué)科組，本學(xué)期要申請校級課題研究,，具體程序與縣級課題申報一致,，并以此為契機提高全組教師的教科研水平。

(五)加強青年教師培養(yǎng),，加大教師培訓(xùn)力度,，促進教師專業(yè)發(fā)展

繼續(xù)實施青年教師拜師結(jié)對活動，對青年教師有目的的展開傳,、幫,、帶。指導(dǎo)教師對青年教師的培養(yǎng)應(yīng)從規(guī)范做起,，力爭使其早成才,、成好才。同時要求青年教師要多聽課,，多向老教師求教,，盡快使自己適應(yīng)崗位,，走向成熟。教務(wù)處對青年教師的基本要求是要做到“三個達標(biāo)”,，即：教材教法達標(biāo),，課堂教學(xué)達標(biāo)，教學(xué)效果達標(biāo),。

為了有效提升教師教學(xué)能力和專業(yè)化程度,，除校內(nèi)開展多種形式的培訓(xùn)活動和聘請學(xué)者來校講學(xué)外，還要積極派教師參加進修學(xué)校,、縣市教研所舉辦的各種研討培訓(xùn)班,，達到開拓眼界，獲取信息,，提高教學(xué)能力的目的,。

(六)高度重視迎檢工作，確保各級迎檢工作順利通過

高度重視本學(xué)期的迎省檢工作

1)督導(dǎo)評估工作,。依照檢查要求開展自查并進行查漏補缺,，搞好專用教室的制度建設(shè)，管好,、用好現(xiàn)有圖書及儀器設(shè)備,。開學(xué)初，要裝備圖書電子借閱系統(tǒng),，爭取早日投入使用,。

2)教學(xué)評估工作。首先要完善各類檔案,，開學(xué)初完成檔案的整理工作,。其次，依照評估要求,，有序開展課堂教學(xué)改革,，教研活動、校本培訓(xùn)等教學(xué)活動,。

3)迎接省“三類城市”普通話驗收工作,。搞好推普周活動，開展好普通話教學(xué)和使用規(guī)范字教學(xué),。理順迎檢流程,，確保順利通過驗收。

(七)認(rèn)真做好音,、體,、美教學(xué)工作

嚴(yán)格執(zhí)行音體美課堂教學(xué)規(guī)范化要求，加大對音體美課堂教學(xué)的管理力度,。加強音體美教師間的聽課和交流,，相互學(xué)習(xí),，相互促進，提升我校音體美教學(xué)質(zhì)量。音體美教師要充分挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)學(xué)生特長,。

四,、各年級,、各階段工作安排

(一)七年級

七年級學(xué)生處于小學(xué)向中學(xué)的過度階段,，他們具有了一定的基礎(chǔ)知識，也涉及了一些基本解題技巧的訓(xùn)練,。但尚未形成較為成熟的邏輯思維方法,，認(rèn)知途徑也多限于直觀化,、形象化。對此，建議我們七年級教學(xué)從以下著手：

開學(xué)初前兩周,，我們的班主任,、任課教師要利用我校近年來取得的優(yōu)異成績,，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情,、學(xué)習(xí)激情，同時,，向他們介紹各自學(xué)科特點及相應(yīng)學(xué)法,。在第三周至第八周，真正進入了教學(xué)實施階段,。首先,，我們每位教師要通過課堂教學(xué)吸引學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。當(dāng)然，要做到這些，我們老師就必須做到充分備課，尤其是在備學(xué)生,、備教法兩個環(huán)節(jié)上，力爭做到生生俱到,，不放棄每一位學(xué)生,。其次，要讓學(xué)生適應(yīng),、熟悉我們的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、自主合作”課改模式,。對學(xué)習(xí)小組要合理劃分,、科學(xué)使用,。以小組活動為依托，充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用,。第三,，利用作業(yè)反饋、自習(xí)輔導(dǎo)等渠道,，加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo),，以適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在第九周至第十周,，做好期中考試考前學(xué)習(xí)動員工作,。第一次參加中學(xué)階段的大型考試，相信每位學(xué)生都會有一種躍躍欲試的感覺,。我們要以此為契機,，做好考前動員，再掀學(xué)習(xí)高潮,。第十一周至第十二周,，開好成績分析會、學(xué)法交流會,、家長座談會,。特別是成績分析會，要用數(shù)字說話,，每個班分析每個班的弱科,，每位教師分析每位教師的不足，同樣每位學(xué)生也要分析自己的情況,。同時,，要結(jié)合教務(wù)處組織的教學(xué)檢查，查找原因,、尋找措施。真正起到考試的加油站,、檢修站的作用,，以促進教學(xué)。第十三周至第十八周,，每位教師根據(jù)期中考試后的反思,，對自己的教學(xué)做出調(diào)整并體現(xiàn)在教學(xué)過程中。加大教師間的相互學(xué)習(xí)交流，同時教務(wù)處也要安排有針對性的跟蹤聽課,。確保本學(xué)期不會分化出弱學(xué)科,、弱班級、弱教師,。第十九周至學(xué)期末,，搞好期末復(fù)習(xí)，教務(wù)處組織好復(fù)習(xí)觀摩課,。年級組組織好學(xué)生間的復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流活動,。

(二)八年級

八年級學(xué)生已順利完成了從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)生活的過度。他們已熟悉了校園環(huán)境,、作息時間,、學(xué)習(xí)節(jié)奏包括老師的授課方式。但他們處于生理,、心理快速成長階段,，在樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀上需要進一步的引領(lǐng),。同時,，他們也處于積淀基礎(chǔ)知識、提高解題技巧,、訓(xùn)練思維能力的關(guān)鍵時期,。所以對于八年級的教學(xué)工作建議如下:

在第一周至第二周，對上學(xué)期的知識進行梳理及重點復(fù)習(xí),，做好新舊知識的銜接,。同時，通過檢查假期作業(yè)等做好學(xué)生的收心教育,。第三周至第八周,，各學(xué)科依照計劃有序開展新知識的傳授。在課堂教學(xué)上要深化我校的課改模式,，利用學(xué)習(xí)小組培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識,、合作探究能力。尤其是要注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,、理解能力,、計算能力以及發(fā)散思維。在第九周至第十周,，要組織好期中考試復(fù)習(xí)及考前動員工作,。第十一周至第十二周，期中考試成績分析,，除開好成績分析會外,，每位老師要根據(jù)自己的成績,，寫一份考后反思，總結(jié)上半學(xué)期的成功經(jīng)驗和工作不足,，對于不足之處要提出相應(yīng)改進措施,。在第十三周至第十七周，根據(jù)期中考試后的反思,，教師要做出相應(yīng)教學(xué)調(diào)整,。加大備課投入，注重課堂效果,，關(guān)注學(xué)生反饋信息及個別輔導(dǎo),。重過程、抓細節(jié),。用教師的改變帶動學(xué)生的提高,。第十八周至期末，各學(xué)科要進行期末總復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)時要按照由學(xué)科組統(tǒng)一制定的復(fù)習(xí)計劃進行,，要做到科學(xué)、全面,。同時還要做好考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育,，做好學(xué)生的考前心理輔導(dǎo)，消除他們由考試而帶來的焦慮心理,，讓每位學(xué)生以百倍信心迎接考試,。

(三)九年級

本學(xué)期是初三教學(xué)工作的關(guān)鍵期，其工作重點主要有樹立學(xué)生的升學(xué)意識,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍;完成初三的新授課教學(xué);爭取家長的配合,，形成家、校教育合力,。教務(wù)處要組織教師研究近幾年的中考試題,，把握中考方向。組織好本學(xué)期的四次考試和成績分析工作,。謀劃好優(yōu)生培養(yǎng)方案,。

做好常規(guī)教學(xué)和考前復(fù)習(xí)工作，爭取學(xué)生在期末考試中取得優(yōu)異成績,，為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)打下一個良好開端,。

五、月度工作安排

九月份

1.新生入學(xué)教育

2.開學(xué)典禮暨表彰大會

3.月考

4.成績分析

十月份

1.課堂教學(xué)改革經(jīng)驗交流

2.骨干教師評選

十一月份

1.期中考試

2.成績分析

3.“少教多學(xué)”課題研究

4..優(yōu)質(zhì)課觀摩

十二月份

1.第二次月考

2.成績分析

3.教師基本功大賽

一月份

1.教師測評

2.期末考試

總之,，在新學(xué)期,、新形勢下，教務(wù)處全體人員精誠團結(jié),，勇于奉獻,，敢于探索，腳踏實地地做好各項教學(xué)管理和服務(wù)工作,，為進一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。

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秋季學(xué)期教務(wù)處工作計劃篇八

堅持科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹落實教育部教高1,、2號文件和《xxxx學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估整改方案》，以鞏固本科教學(xué)工作中心地位為前提,，以專業(yè)建設(shè)為抓手,，以優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)為支撐，以深化教學(xué)改革,、提升教學(xué)內(nèi)涵,、培育教學(xué)特色為重點；強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,，加大教學(xué)檢查力度，構(gòu)建自我約束,、自我監(jiān)控,、自我發(fā)展的長效機制；創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，抓好專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與專業(yè)建設(shè)工作,，以專業(yè)建設(shè)帶動學(xué)科建設(shè)；加大教學(xué)投入,，加強實踐教學(xué),，推進素質(zhì)教育，全面提升教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,；調(diào)動全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性,，團結(jié)一致，充分發(fā)揮教學(xué)工作“參謀部”作用,，努力提高教學(xué)管理水平,，為高水平完成《整改方案》提出的各項工作目標(biāo)貢獻力量。

5,、通過開展教學(xué)競賽等活動,，進一步提高質(zhì)量意識，激發(fā)廣大教師的教學(xué)工作積極性,；

10,、根據(jù)省、市教育行政主管部門和院領(lǐng)導(dǎo)指示,，及時保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作,。

秋季學(xué)期教務(wù)處工作計劃篇九

認(rèn)真貫徹市教委“深化課程改革,，加強教學(xué)工作”的精神，以教學(xué)常規(guī)工作為切入點,，深入開展素質(zhì)教育,。根據(jù)學(xué)校具體情況，以“聚焦課改,，聚焦課堂,，聚焦教師專業(yè)發(fā)展”為突破口，開展教務(wù)處工作,。提高教務(wù)處服務(wù)意識,，努力為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù)，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

將實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范,、有效為工作重點，研究和推動教學(xué)“五環(huán)節(jié)”在教學(xué)工作中的有效落實,。本學(xué)期在繼續(xù)做好備課組知識點整理的基礎(chǔ)上,，重點檢查作業(yè)設(shè)計和反饋。落實學(xué)校聚焦數(shù)學(xué)的設(shè)想,，以點帶面,，推進各學(xué)科組教學(xué)工作的開展。努力促進畢業(yè)班工作,，完成學(xué)校預(yù)期目標(biāo),。

1、根據(jù)市加強教學(xué)工作會議精神,，校長室要求,，認(rèn)真制定加強教學(xué)工作五個基本環(huán)節(jié)的行動計劃，并積極加以落實,。

2,、開展以備課組為單位的教研活動，著重圍繞教材和教學(xué)實際問題的研究,。在熟悉教材,，了解考綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，各備課組要明確本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,，知識考點,，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)時間安排,，并形成文字報告,。

3、各備課組全面推廣“講學(xué)稿”教學(xué)模式,，重點關(guān)注講學(xué)稿的形成及落實,。

4,、開展以規(guī)范課堂教學(xué)為目標(biāo)的教研組活動，嘗試以老教師帶教指導(dǎo),，以青年教師為主體的“集中開課,，綜合評課,，反思提高,，階段展示”為形式的教研課研討活動。

5,、重視作業(yè),、輔導(dǎo)在教學(xué)中的重要作用，加強對作業(yè)設(shè)計,、作業(yè)批改,、反饋及困難學(xué)生輔導(dǎo)的落實與檢查。

6,、落實聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科具體計劃,，協(xié)助數(shù)學(xué)組開展相關(guān)活動。

7,、注重師資的校本培訓(xùn),，特別是新教師的成長。做好新老教師帶教工作的安排,，努力使新教師在較短的時間內(nèi)基本適應(yīng)教學(xué)工作,。

8、認(rèn)真完成本學(xué)期各項教學(xué)管理工作,，迎接教育調(diào)研,。

1、學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),。努力促進差生轉(zhuǎn)化工作,。

2、落實初三月考及質(zhì)量分析,。

略

秋季學(xué)期教務(wù)處工作計劃篇十

教務(wù)處本學(xué)期將以科學(xué)發(fā)展觀,、國家教育方針等為指導(dǎo)，在縣教育局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,，堅持以“為了學(xué)生的一切發(fā)展”為辦學(xué)理念，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,，穩(wěn)步推進教育教學(xué)管理改革,。根據(jù)教務(wù)處“管理、服務(wù),、指導(dǎo),、評價”的職能,，積極做好各項管理和服務(wù)工作。以深化教學(xué)管理改革,、備戰(zhàn)中高考,、優(yōu)化教學(xué)案、加強師資建設(shè)為工作重點;以提高教學(xué)質(zhì)量為核心;以抓日常管理,、課題教研,、備課組建設(shè)為突破，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心,，中高考的指導(dǎo)中心,，學(xué)科教學(xué)的管理中心，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心,，教師專業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

1,、深化“質(zhì)量是生命”的意識，進一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽,，將學(xué)校辦成全州一流中學(xué),。

2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規(guī)劃和辦學(xué)理念,，修訂和完善教務(wù)處工作管理制度,、教學(xué)工作考核制度，建立適合我校特點的教學(xué)管理制度,。加強教學(xué)過程的監(jiān)督和管理,，尤其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度。統(tǒng)計好教師的出勤,、遲到,、調(diào)頂課及課時等，以管理促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3,、完善課程設(shè)置的結(jié)構(gòu)，執(zhí)行好課程計劃,。如七至九年級課程的開設(shè)等,。突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學(xué),，切實提高課堂效益,，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

4、抓好教學(xué)教研和教師培訓(xùn),。加強教研組,、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組,、備課組的活動,，切實提高備課組集體教學(xué)研究工作，改進課堂教學(xué),。

5,、規(guī)范轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入,、休學(xué)等手續(xù),，規(guī)范“兩基”、“普九”,、“普實”等數(shù)據(jù)統(tǒng)計資料表冊的收集、審核,、存檔和上報,。

三、工作要點與主要措施

(一)強化過程管理,，提高教學(xué)效率

加強和優(yōu)化教學(xué)管理,，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求,，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究,，做到精細化管理,。

1、制訂好計劃

各備課組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門實施新課程方案的要求,、本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，制訂出切實可行的教學(xué)計劃，包括統(tǒng)一的教學(xué)進度,。備課組長對此要定期進行檢查,，以保證計劃的順利實施。教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教師教學(xué)進度及執(zhí)行情況,。

2,、嚴(yán)格教學(xué)秩序

教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到,、不早退,，堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調(diào)課要經(jīng)年級分部教務(wù)主任批準(zhǔn)，并報教務(wù)處,。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,，完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修的教師應(yīng)提前一周憑通知將培訓(xùn)進修時間報年級分部教務(wù)主任,，并報教務(wù)處,，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進行,。

3,、做好教學(xué)五認(rèn)真

(1)、備課要充分,。老師要在備課組長統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上,，形成自己的個性教案，制作的教學(xué)案目標(biāo)要明確,，質(zhì)量要高,。要求做到“三結(jié)合”，即課程標(biāo)準(zhǔn),、教材內(nèi)容與學(xué)生實際相結(jié)合;基本知識,、基本技能與綜合運用相結(jié)合;德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結(jié)合,。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的教案進行評比,。

(2)、上課要精細,，方法要靈活,。要求做到“三不”，即不上無準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，師生互動得當(dāng),，信息反饋及時。訓(xùn)練及時,，容量恰當(dāng),。重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層要求,。抓好重點錯題的滾動練習(xí),，嚴(yán)格控制作業(yè)量，防止搞題海戰(zhàn)術(shù),。

(3),、作業(yè)布置與批改要落實到位,。作業(yè)題目設(shè)計要精當(dāng)、有層次,，批改要到位,，并督促學(xué)生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實情況進行檢查,。積極開展第二課堂,，認(rèn)真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉(zhuǎn)化生輔導(dǎo),。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動,，活躍校園氛圍，發(fā)展學(xué)生個性特長,。各項活動要有主題,、有計劃、有記錄,、有檢查,，注重實效。

(4),、輔導(dǎo)要及時,，針對性要強。特別重視個別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生、為了每一個學(xué)生的宗旨,，要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機會,，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。

(5),、認(rèn)真落實考試分析工作,。每次考試后，各備課組要定時間,、定地點對考試情況進行仔細深入分析,，分析要細致到每一題和每一個學(xué)生，具體到每一個學(xué)生的知識缺陷,、能力差異等,。建立學(xué)生成績發(fā)展登記冊，對學(xué)生發(fā)展進行跟蹤,。教務(wù)處將定期檢查各備課組落實該方案的情況,，對落實情況好的備課組提出表揚，對工作不扎實者及時提出批評,，限期整改,。

(二)強化青年教師培養(yǎng),，加快教師隊伍建設(shè)。

素質(zhì)的教師隊伍,，具體做好以下幾個方面的工作：

(1),、開展青年教師課堂達標(biāo)活動，要求各備課組每周由一位青年教師上公開課,，每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材,、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,，上課結(jié)束后再進行集體評議,。

(2)、繼續(xù)開展新老教師結(jié)對子教學(xué)幫扶活動,，共同探討,，形成一個良好的課堂教學(xué)研究氛圍。

(3),、開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動,，積極鼓勵青年教師申報校、縣教學(xué)能手,。積極參加星級教師評選,。

(4)、抓好師德師風(fēng)建設(shè),。堅決杜絕歧視差生,、體罰差生、攆學(xué)生等有損教師形象的現(xiàn)象,。倡導(dǎo)依法執(zhí)教,、文明施教、忠于職守,、敬業(yè)奉獻的風(fēng)氣,。

(三)充分發(fā)揮備課組作用，加強備課組建設(shè),。

1,、備課組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定計劃,、定地點,、定時間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,。要詳細研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計,、作業(yè)設(shè)計,。教師要加深對教材的理解,，確定教學(xué)目標(biāo)時要將三個“維度”整合起來考慮，中心目標(biāo)和輔助目標(biāo)相結(jié)合,，依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容,，選擇教學(xué)方法和手段，合理安排有效的教學(xué)形式,。教研活動要有記錄,。加強對集體備課工作的管理和指導(dǎo)，確保教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶,。上公開課的教師應(yīng)提前一周將內(nèi)容告知備課組全體人員,，共同探討教學(xué)路徑，課后再一起討論教學(xué)得失,，從而切實提高教研實效性,。

2、要提高教研活動在備課組工作中的份量,，各備課組要多進行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,，多分析教材，多進行專題討論,，鼓勵教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課,、示范課，努力提高教研活動的質(zhì)量與成效,。扎扎實實開展課題研究并做好相關(guān)記錄,。

3、加強聽課評議制度,，努力提升自身的綜合素質(zhì),，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師。聽課要做好記錄,，評議課要有的放矢，相互學(xué)習(xí)共同提高,。

(四)抓好畢業(yè)班工作,，確保明年中高考再創(chuàng)輝煌

對畢業(yè)班的教學(xué)管理，重點要放在學(xué)生的學(xué)習(xí)補漏,、學(xué)習(xí)方法和考法的指導(dǎo)上,，為學(xué)生的主動發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。高度重視初三,、高三年級的教學(xué)質(zhì)量,，明確目標(biāo)責(zé)任，落實獎懲的兌現(xiàn),。探索班級管理及不同學(xué)科復(fù)習(xí)課的.最優(yōu)模式,，不斷提高復(fù)習(xí)效率,。要點如下：

1、加強校領(lǐng)導(dǎo),、分部領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò),，及時反映工作中存在的問題,，及時解決一線的困難，使初三,、高三年級的工作得以順利進行,。

2、認(rèn)真組織學(xué)生參加縣,、州及省舉行的初三,、高三的各類考試，及時摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況,，有針對性地查缺補漏,。建立學(xué)生成績檔案，并做好跟蹤分析,，既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時也要嚴(yán)格控制低分率,。

3、畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學(xué)科的特點和學(xué)生的具體情況,，安排復(fù)習(xí)內(nèi)容,，講授內(nèi)容一定要有科學(xué)性、針對性,、系統(tǒng)性,。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況，及時反饋意見,。

4,、中考、高考工作是學(xué)校工作的重中之重,，中高考質(zhì)量是學(xué)校的生命線和生存線,，要切實抓好初三高三學(xué)生的迎考工作。根據(jù)20xx年中高考新情況制定新的中高考復(fù)習(xí)計劃,。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息,，如難度是否降低，新課程方面創(chuàng)造性思維題目比例是否會增大等,，調(diào)整好教學(xué)工作,。努力做好中高考體育測試、實驗考查等工作,。要眾志成城,、奮力拼搏,，為明年中高考再創(chuàng)輝煌打下堅實的基礎(chǔ)。

(五)抓好七年級,、高一年級工作

1,、通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)新生良好的意志品質(zhì),，養(yǎng)成宿舍內(nèi)務(wù)整理,、聽從指揮、文明舉止等良好的習(xí)慣,，為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),。

2、各年級各分部一開始就要從嚴(yán)要求,，抓好行為規(guī)范,、文明禮貌等的養(yǎng)成，抓好學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等規(guī)范化管理，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

(六)加強交流合作,，樹立服務(wù)意識

1、做好資料信息的收集準(zhǔn)備及信息交流工作,，及時收集,、整理、分析,、研究中高考的各類資料,，以及試題的命題形式、難易程度,、命題方向等方面的探討和研究工作,，為一線教學(xué)服務(wù)?？偨Y(jié)前幾屆中高考的經(jīng)驗,，提高初三高三教育教學(xué)效率，確保中高考的正常發(fā)揮,。

2、加強與州一中,、馬關(guān)一中,、大同中學(xué)等兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的聯(lián)系交流，取長補短,，努力提高教學(xué)管理檔次,。

3,、為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺，以校本培訓(xùn)為契機,，采用走出去請進來的方法,，提高教師理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教師專業(yè)化水平,。

4.繼續(xù)完善教風(fēng),、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)工作，為全體師生創(chuàng)造一個良好的教學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍,。

四,、本學(xué)期教務(wù)處工作日程

周次

時間

主要活動

備注

1

8-24至8-30

教職工收假并軍訓(xùn)。

2

8-31至9-6

開學(xué)準(zhǔn)備工作,。學(xué)生報到,。抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年紀(jì)念日,。分發(fā)教科書,。落實各分部課程表、崗位表,。

3

9-7至9-13

開學(xué)學(xué)生報到情況統(tǒng)計,。新生信息收集、建檔,?！皟苫北韮蕴顖蟆徫?、課程表的收集匯總,。收取檢查教師工作計劃、備課組工作計劃,、分部工作計劃,。

4

9-14至9-20

教務(wù)處辦公室、功能室,、圖書館,、體育館等的儀器、設(shè)備及安全檢查,。

5

9-21至9-27

中秋節(jié),。填寫完善“兩基”表冊，科任教師課時統(tǒng)計,，下學(xué)期新書征訂,。請假等統(tǒng)計，教師課時統(tǒng)計。

6

9-28至10-4

國慶節(jié),。自檢自查并完善“兩基”表冊,，圖書館圖書裝備工作。

7

國慶節(jié),。統(tǒng)計“兩基”各種數(shù)據(jù),，上報各種“兩基”表冊。

8

各分部統(tǒng)練成績統(tǒng)計（在每次統(tǒng)練后進行）,。組織教師參加文山州高中語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、化學(xué)教學(xué)技能大賽。

9

統(tǒng)計,、上報流失生情況,。完善“兩基”、“督導(dǎo)”,、“暜實”各種表冊,、資料。資料,、檔案存檔,。抽查教師教案、聽課記錄本,。

10

統(tǒng)計,、通報查課情況，統(tǒng)計,、核實科任教師課時,。新老教師聽課交流活動。

11

11-2至11-8

實驗室藥品,、器材,、安全檢查。

12

進一步完善學(xué)生學(xué)籍檔案,，核實“兩基”數(shù)據(jù),。

13

學(xué)校網(wǎng)站的管理維護，網(wǎng)站內(nèi)容的審核,、網(wǎng)頁的更新,，重要內(nèi)容的發(fā)布。

14

廣播,、監(jiān)控系統(tǒng),、微機房、階梯教室等設(shè)備維護。課時統(tǒng)計,。

15

科任教師課時統(tǒng)計、核實,、確認(rèn),。

16

統(tǒng)練成績統(tǒng)計分析。備課組教研活動情況檢查,。

17

理化生實驗完成情況檢查,，督促安排后期工作。

18

“兩基”,、“督導(dǎo)”,、“暜實”各項工作自檢自查、整改完善存檔,。

19

元旦,。期末復(fù)習(xí)教學(xué)工作的檢查、督促與落實,?？迫谓處熣n時統(tǒng)計、核實,、確認(rèn),。

20

1-4至1-10

實驗室藥品、器材,、安全檢查及檔案規(guī)范管理等期末收尾工作,。抽查教師教案、聽課記錄本,。

21

1-11至1-17

期末成績統(tǒng)計,、質(zhì)量分析、工作總結(jié)的收交,。

22

1-18至1-24

期末工作,，寒假工作安排。

23

1-25至1-31

期末收尾工作,?？迫谓處熣n時統(tǒng)計、核實,、確認(rèn),。

五、本學(xué)期教務(wù)處工作人員崗位職責(zé)

(一).教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)

1.陳昭惠(主任)：負(fù)責(zé)教務(wù)處全部工作的布置,、落實,、溝通、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。教師外出學(xué)習(xí)把關(guān);教材征訂的把關(guān)等,。

2.梁大云(副主任)：負(fù)責(zé)全校實驗室的全部工作,，薄改項目的實施;“兩基”、“督導(dǎo)”工作的督查及相關(guān)材料;教務(wù)處賬目及核準(zhǔn);辦公室日常事務(wù)的處理,。

3.李選秀(副主任)：負(fù)責(zé)教科方面工作的實施,、落實和監(jiān)督，教務(wù)處大型材料的起草和修改,，辦公室日常事務(wù)的處理,。

4.楊云波(副主任)：負(fù)責(zé)全部廣播系統(tǒng)的

正常運行、錄音機的維修,、維護所有電腦和保證機房的正常工作;各種大型活動,、會議的音響布置;各種考試成績的統(tǒng)計、處理;學(xué)校網(wǎng)站的業(yè)務(wù)工作;辦公室日常事務(wù)的處理,。

(二).教務(wù)處辦公室人員分工

1.馮生明：教務(wù)處日常文本的起草,，教務(wù)處工作計劃、總結(jié),、每月簡報;教務(wù)處入網(wǎng)內(nèi)容的審核,、上傳;文件登記與送達;教務(wù)處日常工作。

2.關(guān)文玲：課時核對,，教務(wù)處日常工作及課時統(tǒng)計相關(guān)工作,。

3.葉秀英：統(tǒng)練、月考,、會考,、期中考、期末考,、中考,、高考和各種培訓(xùn)的通知，學(xué)習(xí)總結(jié),、各種考試試卷以及學(xué)期教師教學(xué)工作計劃,、教學(xué)工作總結(jié)和教學(xué)質(zhì)量分析的收交和保管;辦公室日常工作的處理。

4.石芝蔚：各種證書的發(fā)放和保管,，各種教研活動的組織,、通知，監(jiān)督一般課題的申報組織工作;教師培訓(xùn)管理;收交學(xué)校升等晉級材料,。

5.姚梅：所有統(tǒng)練等考核成績的收集,、核對、計算,、對比分析,、交校領(lǐng)導(dǎo)審核,、發(fā)布、上報;統(tǒng)練相關(guān)事項的通知,、變更和登記;教輔資料征訂資質(zhì)的審查把關(guān),，相關(guān)資質(zhì)復(fù)印件的收集，數(shù)量,、品種的把關(guān)等相關(guān)工作,。

6.常以江：全校各種活動、會議的音響調(diào)試,，負(fù)責(zé)全校播放系統(tǒng)及全校電腦設(shè)備等的維護和維修等工作。

7.劉世萍：初中免費教科書的征訂,，圖書館日常工作管理,。

8.劉世萍、黃發(fā)會,、吳清文,、羅艷、楊煥：圖書館,、科覽室日常工作,。

9.何仁龍：負(fù)責(zé)“兩基”“督導(dǎo)”材料的工作，指導(dǎo)沈發(fā)樓工作,，負(fù)責(zé)學(xué)籍辦公室的安全管理工作,，完成教務(wù)處安排的其他任務(wù)，與教育局文件的交接,。

10.沈發(fā)樓：負(fù)責(zé)完成“兩基”報表,、年度報表工作;教務(wù)處財產(chǎn)登記;傳送教務(wù)處與教育局的相關(guān)材料;會議拍照;完成教務(wù)處安排的其他任務(wù)。

11.周虹：查課小組負(fù)責(zé)人,，每天匯總查課記錄,，常規(guī)一周匯總上報一次，特殊情況作特殊匯報,。

12.夏祖斌：查課;教務(wù)處所管范圍衛(wèi)生工具的發(fā)放;所有鑰匙的管理,、借用和簽收。教務(wù)處臨時安排的工作,。

13查課;通用技術(shù)室的管理,、使用，“普實”“督導(dǎo)”相關(guān)材料的收集管理;協(xié)助閱卷室工作,，會議拍照,。

xx中學(xué)教務(wù)處

20xx年9月12日

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秋季學(xué)期教務(wù)處工作計劃篇十一

根據(jù)市,、區(qū)教研室工作思路,，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),，求真務(wù)實，抓住“扎實推進新課程的實施,，積極開展教育教學(xué)的研究”主題,，抓實抓細教師、學(xué)生,、教育教學(xué)三大管理,，全面完成本學(xué)期教導(dǎo)處工作任務(wù)，做到以質(zhì)量求生存,，以特色謀發(fā)展,，從而進一步提升辦學(xué)水準(zhǔn)。

本學(xué)期,，我校教導(dǎo)處將在學(xué)校整體工作計劃的指導(dǎo)下,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣，抓教學(xué)提質(zhì)量,，大力提高教師實施素質(zhì)教育的能力,，全面推進素質(zhì)教育，全面提高基礎(chǔ)教育的教學(xué)水平和質(zhì)量,。

1,、加強教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2,、全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。每次考試后各組要舉行分析會,，開展班級任課教師分析會,，研究解決存在的問題。

3,、教務(wù)處要抓好日常管理工作,，教學(xué)常規(guī)的落實情況檢查如周前教案檢查、一月組織一次備課檢查學(xué)生評教,，成績的跟蹤和研究以及配合學(xué)校各部門迎接上級的各類檢查等,。

1、加強學(xué)習(xí),，促進教育觀念進一步更新,。

隨著“學(xué)習(xí)型社會”概念的深入人心，作為一名教師應(yīng)通過各種途徑積極閱讀,、學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理念,，充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育改革的重要性和艱巨性,；通過學(xué)習(xí)，更新觀念,，將先進的教育教學(xué)理念滲透性地應(yīng)用于整個教學(xué)過程,。

2、完善常規(guī),，促進教學(xué)質(zhì)量進一步提高,。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃，開齊上足各類課程,，科學(xué)合理地安排課時,，嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量，切實減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。

（3）加強教學(xué)工作過程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量。努力抓好教學(xué)過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,，對教師的備課、上課,、作業(yè)布置和批改,、輔優(yōu)補差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查制度，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。

精心備課,。備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)，而集體備課又是個人備好課的保證,。因此,，要充分發(fā)揮教研組的集體智慧，教師備課時要腦中有課標(biāo),，胸中有教材,，心中有教法，體現(xiàn)教學(xué)的科學(xué)性,。要求做到：一,、分工與合作相結(jié)合：同年級組成集體備課小組，教研組長學(xué)期初部署好一學(xué)期的分工備課計劃,，讓各位教師提前搜集資料,，要求教師從整體上把握教材，熟悉教材的知識,，結(jié)構(gòu),，把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,，能準(zhǔn)確地評價所教知識在整個知識體系中的作用,，在研討時與參予教師共同研討,、互動，完善集體備課,，并結(jié)合班級學(xué)生的特點進行個性化的修改,。分工與合作相結(jié)合力求既減輕負(fù)擔(dān)，又集思廣益,，提高效益,。

借鑒學(xué)習(xí)使用“經(jīng)典教案”，對于那些經(jīng)得起推敲,，適合學(xué)情的優(yōu)秀教案,，教師完全可以拿來為我所用。教師在使用這些優(yōu)秀教案時要根據(jù)學(xué)生,、自己現(xiàn)有的實際情況對教案作必要的調(diào)整,。同時各科教師要及時寫好課后反思，把教學(xué)中的點滴成敗得失及時記錄在教案后,，堅決反對抄襲他人教案,、沿用舊教案上課，杜絕上課無教案或脫離教案隨意發(fā)揮的現(xiàn)象,。

認(rèn)真上課,。各科教師要認(rèn)真上好每一堂課，充分做好課前準(zhǔn)備,，督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,。課堂教學(xué)要講究實效，做到教學(xué)目的明確,，改進教法,，注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，注重學(xué)生的個性發(fā)展,。上課做到儀表端莊,、精神飽滿、語言清晰,，手勢規(guī)范,，教學(xué)時間安排合理，準(zhǔn)時上下課,。強化課程意識,，嚴(yán)格按照課表上課，不擅自調(diào)代課,，如特殊情況必須調(diào)代,，應(yīng)征得教導(dǎo)處同意。

精選細批,。作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范,，作業(yè)設(shè)計要有針對性,，力求科學(xué)、客觀,、有效,，嚴(yán)格控制作業(yè)量，鼓勵實施開放性作業(yè),，使教學(xué)與生活相聯(lián)系,。練習(xí)的設(shè)計，要有利于學(xué)生創(chuàng)造思維和個性的發(fā)展,。批改字跡公正美觀,，錯題要求學(xué)生訂正并復(fù)批，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,。

耐心輔導(dǎo),。面向全體學(xué)生，抓好輔優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,，加強對學(xué)困生的輔導(dǎo),，每位教師在教學(xué)中要進一步面向全體、認(rèn)真分析原因,、因材施教,、注重效果，使學(xué)困生跟得上,，優(yōu)秀生進步快，提高快,。注重發(fā)揮學(xué)生個性特長,，輔導(dǎo)學(xué)生參加各類活動、比賽,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

科學(xué)檢測?？茖W(xué)地安排考核內(nèi)容,，不斷改革考查方式，做到有利于學(xué)生的個性發(fā)展,，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,，有利于學(xué)生的全面素質(zhì)提高。

3,、加強對各專用室的管理,，提高各室和和教學(xué)具的使用率。

規(guī)范使用計算機室,、實驗室,、美術(shù)室,、音樂室、閱覽室等專用教室,，對現(xiàn)有的教具要充分使用,，使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

4,、開展各類活動,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

豐富多彩的課余活動具有很強的實踐性,、愉悅性,、趣味性，在學(xué)校教育教學(xué)中具有其獨特的目的,、意義,。一是使課堂教學(xué)得以延伸和補充；二是有利于對個別學(xué)生的因材施教,；三是有利于學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力的提高,。本學(xué)期,，圖書室要加大開放力度,，積極向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的優(yōu)秀書籍，擴大他們的視野,，豐富他們的閱歷,，各位語文教師要結(jié)合平時的閱讀教學(xué)教給學(xué)生寫作技能,，培養(yǎng)學(xué)生堅持寫日記或?qū)懼苡浀牧?xí)慣，并做好批改,、記錄,、反饋、評講等工作,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤于積累和作后再修改的習(xí)慣,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。二是要積極做好校內(nèi)各學(xué)科競賽活動的策劃,、組織和評定工作,，以此突出學(xué)生的個性發(fā)展，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間,，展示學(xué)生的各方面的才華,，豐富校園生活。

5．搞好畢業(yè)班工作,。

認(rèn)真總結(jié)并學(xué)習(xí)近幾年中考成功經(jīng)驗和教訓(xùn),。通過上學(xué)期期末考試成績反饋，本屆畢業(yè)班每位教師要分析畢業(yè)班存在的問題，努力尋找正確解決問題方式方法,。全體畢業(yè)班教師要深刻認(rèn)識到中,、高考的升學(xué)率決定著學(xué)校的發(fā)展，是學(xué)校的生命線,。畢業(yè)班工作要做細,，具體要落實到每一個學(xué)生。

二月：

1,、嚴(yán)格按照國家課程設(shè)置安排課程,。安排課表，做好學(xué)生教材,、教師課本及各種工作表冊的發(fā)放工作,。

2、抓好開學(xué)初教學(xué)規(guī)范管理,，重申教學(xué)人員的備,、教、輔,、改,、考、研等各項工作的要求,，嚴(yán)肅紀(jì)律,，確保教學(xué)各項環(huán)節(jié)的規(guī)范操作。

3,、組織學(xué)科組長會議,，制定學(xué)期工作計劃。

4,、準(zhǔn)備資料,，迎接教育局開學(xué)工作的檢查。

三月：

1,、組織九年級畢業(yè)班的體育中考應(yīng)考工作。

2,、檢查九年級各科教學(xué)進度,。

3、第一次教學(xué)常規(guī)檢查,。

4,、第一次月考。

四月：

1,、成立20xx年新生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，籌備招生的相關(guān)工作。

2、第二次教學(xué)常規(guī)檢查,。

3,、組織學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

4,、組織九年級第一次模擬考試,。

五月：

1、組織期中測試以及期中質(zhì)量分析,。

2,、組織九年級教師參加州市中考研討會。

3,、組織學(xué)生理化實驗操作練習(xí),，提高實驗考察通過率。

4,、組織九年級第二次模擬考試,。

5、第三次教學(xué)常規(guī)檢查,。

6,、組織畢業(yè)班工作研討會。

六月：

1,、組織第三次中考模擬考試,。

2、組織學(xué)生參加20xx年中考和學(xué)業(yè)水平考試,。

3,、組織教師參與中考和學(xué)業(yè)水平考試的監(jiān)考和閱卷工作。

4,、第四次教學(xué)常規(guī)檢查,。

5、發(fā)放畢業(yè)證,。

七月：

1,、組織七八年級期末考試，進行期末考試的質(zhì)量分析,。

2,、組織畢業(yè)生網(wǎng)上填報志愿、資料匯總上報等系列工作,。

2,、發(fā)放家長通知書和學(xué)生暑假作業(yè)。

3,、收取各種統(tǒng)計表格,，檢查教師手冊，對教師進行考核等。

4,、上報各種表冊,。