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幼兒園工作匯報材料篇一

尊敬的各位領(lǐng)導：

上午好！

歡迎您蒞臨茅莊指導工作,，茅莊幼兒園始建于1994年,，是市級規(guī)范化幼兒園，現(xiàn)有大中小三個教學班,，在園教職工6人,，我匯報的內(nèi)容有一、一年級來幼兒園的發(fā)展情況,。二,、“親子共成長”工程開展情況。三,、特色活動開展情況,，四：今后努力的方向。具體匯報如下：

1,、加強制度建設(shè),。制度是管理的重要手段，根據(jù)本園實際情況制定了公平合理,、切實可行制度,，如考勤制度，教研制度,，集體備課制度,，衛(wèi)生獎懲制度，安全管理制度,，接送制度,，午睡管理制度，食堂管理制度等,，并層層簽訂了責任書,。

2,、精神文化的建設(shè)。精神文化是發(fā)展的精神支柱,，直接關(guān)系到幼兒園的形象,。我們園把精神文化建設(shè)分為兩種，一種是外在精神文化,，如辦園宗旨,、辦園口號,、園風,、園徽,、園歌,，把這些內(nèi)容張貼在幼兒園的醒目位置,，這不僅對教師起到了一定規(guī)范激勵作用,，更是對社會的宣傳窗口,。另一種是內(nèi)在精神文化,，即每一位教職工的敬業(yè)愛崗精神,，一種發(fā)自內(nèi)心深處的“俯首甘為孺子?！钡木瘛?/p>

3,、幼兒園的環(huán)境進一步優(yōu)化,，目前我院建設(shè)了多媒體活動室、科學發(fā)現(xiàn)室以及各種各類幼兒玩具完全達到市級標準,。我們的環(huán)境建設(shè)注入了感染力,，以幼兒喜聞樂見的事物為主，外墻的創(chuàng)設(shè)以海底世界,、動物樂園為主,，室內(nèi)分吊飾和墻飾兩種，吊飾小班是“海底世界歡迎您”,，中班是“多彩的水果”,，大班是“識字花卉”，墻飾根據(jù)主題活動和季節(jié)變化而更換,。

4,、師生活動。在教學中,，要求教師以綱要為指導,，積極鉆研新教材，以幼兒為主體,，以促進幼兒發(fā)展為目的,，開展每位教師上好“一節(jié)課”活動。為促進幼兒的發(fā)展,，舉行了春季運動會,，幼兒美工技能大賽等活動,。

5、充分利用家長資源,，構(gòu)建家園聯(lián)系平臺,。首先成立家長工作領(lǐng)導小組和家長委員會，并制定了計劃及實施方案,。其次,，下發(fā)指導家長科學育兒材料，邀請具有專業(yè)知識的相關(guān)人員來園近距離講解安全衛(wèi)生等方面的知識,，在園門口設(shè)置家園聯(lián)系箱，及時聽取家長的意見,，并采取有效的措施,。定期召開家長會、開展親子班活動,。如家長開放日活動等,。

6、實行全日制管理：為全面落實幼兒園保育結(jié)合的原則,，解除家長的后顧之憂,，我園實行幼兒全托制管理，學校統(tǒng)一購置了幼兒用品,，完善廚房設(shè)施配備,，制訂營養(yǎng)均衡的食譜，增添了恒溫流動水洗手間,，為幼兒提供了一個安全舒適的環(huán)境,。

7、園本教研的開展情況,。

（1）完善教研制度,，成立了以園長為第一責任人的教研小組，構(gòu)建適合本園教師實際的園本教研模式,。

（2）建立教研活動機制：首先注重開放性,，“開放”包括在教研同伴間彼此開放的心態(tài)，和對解決問題的開放性答案,。要研究問題就必須說真話,，在堅持自己觀點的同時，還要傾聽同伴的建議,，做到這點,，必須有開放的心態(tài)，在教研中,，不追求統(tǒng)一的標準,，給大家一個開放的答案,，讓教師自己嘗試，有利于自身的專業(yè)成長,。其次,，注重互助，讓每個教師都有一種希望,，同伴成功的積極心態(tài),。再次注重“自主”能力的培養(yǎng)，我園正努力讓教師形成這樣的一種態(tài)勢,，不再把教研當成一種任務(wù)來完成,，而是出示教師的一種內(nèi)在需求。

(3)學習共同體的建設(shè)：首先組織教師理論學習和業(yè)務(wù)學習,。提升自身專業(yè)素質(zhì),，其次由班級兩名教師結(jié)成對子，互相商討主題中存在的問題,，再由骨干教師教研組長研討,，借助第三只眼睛發(fā)現(xiàn)問題。構(gòu)成了多方參與的多元互助,，在大家都能受益的情況下,，從被人促進導自我促進，促進教研的時效性,。

(4)創(chuàng)新教研形式的：提出人人做“研究型”的教師,，提升教師創(chuàng)新意識，通過以上措施的實施,，讓教師在交流中碰撞,，在研討中提升，促進了我園教研活動的時效性,。

（5）我們園本教研是根據(jù)孩子的年齡特點以促進行為習慣的培養(yǎng),，以班級位單位以幼兒為研究對象，在不同年齡段,，以遞進的方式來開展研究,。小班的研究題目是“幼兒生活自理能力的培養(yǎng)”，中班是“家園攜手培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣”,，大班是“如何注重幼兒‘禮儀’的培養(yǎng)”,。就好比一棵大樹分了三個樹杈，其終極目的是一致的,。園本教研的開展更為教師和幼兒,，教師和家長搭建了一個近距離接觸的平臺，也促進了家長工作的開展,。

8,、教材實施

俗話說“一年之季在于春”,，春天使人振奮，植物動物也改顏換裝,，熱熱鬧鬧來參加大自然的聚會,。孩子們對春天的一切充滿好奇，針對這一季節(jié)的鮮明特征,，園內(nèi)把這一主題作為園本課程開發(fā)以促進新教材的實施,。具體實施方法如下：

（1）、首先各班制定主題實施活動計劃,，活動安排表更換家園聯(lián)系檔案,。

（2）、環(huán)境設(shè)計,，師幼共同設(shè)計主題墻,，制作柳條、桃花,。讓春天走進活動室，營造氛圍,，設(shè)置生物角,，讓幼兒觀摩記錄，張貼春季預防常見疾病的圖片,。

下面以大班下冊主題三《桃花朵朵》為例來作一下具體說明,。為了讓幼兒感受春天的美好，產(chǎn)生對大自然的喜愛之情,，有初步的環(huán)保意識,，積極參與春游活動，體驗春游的樂趣,，關(guān)注春天周圍事物與人們活動的變化,，能夠在成人指導下進行持續(xù)達到觀察與探究活動，并愿意用不同的方式記錄與表達,，學習制定春游計劃,，并通過各種感官感知春天的特征。

針對這一活動在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,，教師和幼兒共同制作了大幅情境圖“春天來了”,，幼兒也通過繪畫，表述春天的特征,，在《找春天》這個活動后,，讓幼兒帶回能夠代表春天的東西，有的孩子是一朵開的花,，有的用小盒子裝了幾只螞蟻,，有的拿回來一把小草等等,。在益智區(qū)放了尺子、筆,、紙燈用來測量幼兒園里德樹,，并學會了簡單的統(tǒng)計方法，比如讓孩子去數(shù)一數(shù)幼兒園里有多少棵樹,，有哪種樹,，每一種樹有幾棵？然后選定柳樹讓幼兒進行定期觀察,，有哪些變化并記錄下來,。在美工區(qū)投放一些飲料瓶、彩紙,，讓幼兒自行制作春天的景物,，帶領(lǐng)幼兒表演故事《小桃仁，感知植物種子發(fā)芽與空氣,、水陽光的關(guān)系,。在自然區(qū)種植了蒜苗、白菜花等一些幼兒熟知的植物,，讓幼兒觀察記錄,，我們還飼養(yǎng)了金魚蝌蚪，使整個活動室充滿了春天的氣息,。

在生活中,，我們主要從以下幾個方面入手：

1、春季是疾病多發(fā)季節(jié),，提醒幼兒注意春季的自我保障,，及時增減衣服。

2,、組織幼兒在種植園開展種植活動,，喂養(yǎng)生物角里的金魚，給蒜苗澆水等,。

3,、在進行春游的時候，鼓勵幼兒自己走到目的地,，組織幼兒快走,、慢走、大步走等,，提高幼兒走的協(xié)調(diào)性,，培養(yǎng)幼兒的耐力及不怕困難的精神。

在家庭與社區(qū)教育這一環(huán)節(jié)中，我們爭取家長的配合,。

1,、在休息日帶孩子去春游，感受春天的變化,，讓幼兒通過說或畫,，把結(jié)果記錄下來，有的孩子說：爸爸,、媽媽帶我去神童山看梨花了,，梨花是白的、香的,，還有桃花,，爸爸媽媽說了什么，天氣熱的都出汗了,，飲料瓶和果皮帶回來扔在垃圾箱里等等,。

2、在來園的路上指導幼兒觀察樹的變化,，人們穿著的變化,，路過小河，河水有什么變化,？

3,、觀察自己家的樹有什么變化？要求家長與幼兒共同記錄,，

4、要求家長和孩子共同種植一種植物,，觀察并記錄生長情況,。

在整個活動的實施大約為兩周，主要采取以下措施：一聽,，聽鳥的叫聲,，有一天一個小朋友告訴我聽到大雁的叫聲了，并且說像鵝的聲音一樣,；二看,，看花、草,、樹,，看穿的衣服有什么變化；三種,，親自種植去體驗,；四感覺，感受天氣熱了，一活動怎樣,？五走出去帶回來,，在這五個措施中有機結(jié)合故事、詩歌,、歌曲表演等,。

對幼兒發(fā)展的評價，通過以上教學活動的實施,，對幼兒的觀察,、繪畫技能、語言表達能力,，種子與植物的關(guān)系,，簡單的統(tǒng)計與記錄，與家長親密合作的熱情等方面都得到了提高與發(fā)展,，使幼兒手,、口、腦達到有機結(jié)合,，自主學習的能力得到鍛煉與發(fā)展,。

1、成立領(lǐng)導工作小組,，確保親子工程有序開展,，制定相關(guān)計劃及實施方案。

2,、下發(fā)關(guān)于召開親子工程的活動材料,，讓家長了解其重要意義。

3,、提前預約具有專業(yè)特長的家長或?qū)I(yè)人員來園指導工作,。

4、實施方法

（1）采取分組學習,，發(fā)放材料,，看碟片等方式。

（2）教師利用游戲或授課方式開展活動,。

（3）請專業(yè)人員來園講解關(guān)于安全,、衛(wèi)生等方面的相關(guān)知識。

（4）實行家長簽到制,，確?；顒拥臅r效性。

（5）留足夠的時間讓執(zhí)教者與家長進行近距離的交流溝通,。

5,、活動反饋

通過問卷或交談等方式了解家長受教育情況及反饋信息，便于以后工作。

特色建設(shè)：

我們在堅持穩(wěn)中求發(fā)展的基礎(chǔ)上,，一直在尋求適合農(nóng)村實際,、彰顯農(nóng)村資源的特色幼兒園的辦法。生長在農(nóng)村,，泥土便成為了大自然饋贈于我們最豐盛的禮物,，兒時的“摔響炮”，模仿捏制的各種栩栩如生的物件,，無不時刻環(huán)繞心間,，揮之不去的是歡樂與滿足的情懷……“泥工”順其自然的成為我園的特色教育。

我們充分挖掘材料資源及材料的最大使用性,，在第一時間建立了教育研討小組,，由擅長泥工的老師和家長組成，制定計劃和實施方案以及活動評估方案,。以班級為單位,，根據(jù)幼兒年齡特點和實際水平制定不同的教育方案，做好特色教育記錄,。

教給技能,，學會制作。

從生活實際出發(fā),，由簡到繁,，循序漸進。

以點帶面,，以面帶點,。

定期舉辦幼兒作品展，讓家長及時了解活動進展情況及活動的實效性,，以便于爭取更好的支持和幫助,。

今后我們會狠抓保教質(zhì)量，努力提高社會影響力,，舉辦群眾滿意的幼兒園。

再次感謝您蒞臨指導工作,，懇請您留下寶貴意見,。

幼兒園工作匯報材料篇二

!接下來將繼續(xù)為各位家長和朋友們傳送第一手幼兒園咨訊，也歡迎家長朋友們來稿分享最美笑臉和快樂時光!

!幼兒園的每個角落都有寶貝們的燦爛笑臉每個寶貝都有無限潛力

?”每個小班老師的工作狀態(tài)就是：手上牽

!?即

!不一會兒,，熱氣騰騰的午

!怎么還有這些吃?不點就端在了桌子上,，小朋友很奇怪：咦管會不會喂的，看見其他寶貝們拿起勺子在吃,，自己也就拳握勺子開吃了,。

!現(xiàn)在看看小班的小朋友們，每天

根據(jù)《吳起縣教育“四制”改革實施辦法》等相關(guān)文件精神，我園近期通過提名,、投票選舉,、演講等形式進行幼兒園副園長及中層干部競聘工作。xx年10月14日上午我園召開園委會,，會上,，齊金娟園長組織學習了相關(guān)文件，提名朱夏為業(yè)務(wù)副園長候選人,，李鵬洲為后勤副園長候選人,，并說明中層人員采取符合競聘條件自愿報名的形式競聘。當天下午,，經(jīng)教代會投票選舉通過朱夏為業(yè)務(wù)副園長候選人,，李鵬洲為后勤副園長候選人，宗曉艷為保教主任候選人,，任亭亭為保育主任候選人,。

xx年11月10日下午，吳起縣第二幼兒園競聘副園長及中層演講在三樓會議室舉行,。評委邀請到教育局副局長劉占榮,、李東、青少年活動中心趙志福,、教研室李雄,，還有兩名教師代表，真正做到公平,、公正,、公開。通過演講投票,，最終吳起縣第二幼兒園聘用朱夏為業(yè)務(wù)副園長,、李鵬洲為后勤副園長、宗曉艷為保教主任,、任亭亭為保育主任職務(wù),。劉局長為兩名副園長及兩名中層頒發(fā)聘書。

幼兒園工作匯報材料篇三

11月,，我們正式接管智多星幼兒園并更名為開心寶貝幼兒園,。一段時間來，在區(qū)教委領(lǐng)導及各部門的正確領(lǐng)導和關(guān)心指導下,，在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,，幼兒園全體教職員工認真貫徹《綱要》、《細則》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策,，以培養(yǎng)體,、智,、德、美,、勞全面發(fā)展,、健康成長的新一代幼兒為己任，以質(zhì)量求生存,，以管理促發(fā)展,，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，幼兒園辦園方向正確,，辦園條件逐步改善,，衛(wèi)生安全管理力度加大，教師隊伍建設(shè)加強,，幼教管理水平提高,，社會效益好了，幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階,。按審核要點及標準,，,我園以高度負責的態(tài)度，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧,、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

認真抓好教職工的政治理論學習,。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間，通過集中學,、分組學,、自學等形式，學習上級文件,、傳達各級會議精神,、學習師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,，定期檢查會議記錄,，有相應(yīng)的學習制度，保教考核的一項指標,。認真抓好教師的政治思想,、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,，我們還進行師德教育培訓,。教職工隊伍積極向上,，整體思想素質(zhì)較好,。

班子團結(jié)協(xié)調(diào),，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會議,，商討一周主要工作,，遇大事必開會集體討論決定。班子成員有分管財務(wù),、總務(wù),、保教、衛(wèi)生等,，既分工明確,，又能充分發(fā)揮整體效能。班子成員工作積極負責,，作風踏實,，都能深入教學第一線，切實解決教育教學中的實際問題,。推行園務(wù)公開制度,，建立園務(wù)公開欄向教師、家長公開,，還設(shè)立了園長信箱,，增加了管理的透明度。

1,、堅持以法治園,，嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學法律、法規(guī)和政策,，認真制訂各類工作計劃,，并定期檢查和落實。

2,、幼兒園規(guī)章制度健全,，有各類制度、職責,，有各人員考核細則,，并能認真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料柜,、有檔案,，有各類教育教學資料、學具等,。

3,、有健全的財務(wù)制度。量入為出,，?？顚Ｓ?。厲行節(jié)約，合理使用資金,，經(jīng)費統(tǒng)籌兼顧,，全面安排。嚴格財務(wù)制度,，嚴格用款的審批和報銷手續(xù),，各類帳目日清月結(jié)。

4,、幼兒園的保教,、衛(wèi)生保健綜合治理、家長等工作有計劃,、有記錄,、有總結(jié)，并能及時歸檔立卷,，幼兒園檔案管理較規(guī)范,。

5、幼兒園定期開會研究幼兒膳食,，每月進行營養(yǎng)分析,，把每周食譜發(fā)給家長，便于了解我園的伙食,。

1,、幼兒園占地面積 平方米，總建筑面積 平方米,，其中活動室面積約 平方米,，午睡室面積約 平方米，辦公室約 平方米,，廚房面積 平方米,，幼兒廁所 平方米，戶外活動場地約 平方米,。

2,、每班各類設(shè)施齊全，活動教玩具齊全,，有桌上玩具,、自制教玩具人均 件。園內(nèi)有大型多功能滑梯,、小型滑梯,、大中型積木、圖書室等,。

3,、加大資金投入,，改善辦學條件。11月接手幼兒園后,，我園用于改善辦學條件的投入已達30萬元。主要用于：園舍翻新,、廚房,、廁所改建、鋪地板膠,、添設(shè)兒童床上用品,、購買接送車、桌面玩具,、圖書,、電視、vcd等,。

1,、幼兒園房屋建筑全部達標，無任何危房,。

2,、幼兒園孩子接送安全。早上幼兒入園和下午幼兒離園時間安排教師在教室門口,，迎接和送走幼兒和家長,，同時也做好各種不確定安全隱患的排除工作。

3,、班級安全：

回顧近段時間的工作,，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭Ｕ雇磥?，任重道遠,，與先進幼兒園相比，我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距,，突出表現(xiàn)在：

1,、安全工作責任制落實的力度仍需進一步加強。

2,、教學硬件設(shè)施有待進一步完善,。

3、要嚴格按照《綱要》要求,，不斷改進教學方法,，使課堂教學趨于多樣化、趣味化,、游戲化,、生活化,，達到使孩子在笑聲中汲取營養(yǎng)，在歡樂中健康成長,。

4,、加強幼教隊伍建設(shè)，加強日常學習培訓,。支持鼓勵教師參加更高層次的教育培訓,，力促教師隊伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展政治業(yè)務(wù)學習培訓和日常教學觀摩,，不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,，努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞闹袌粤α浚瑸橛變簣@的健康發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),。

5,、強化校園內(nèi)部管理，提升工作效率,。進一步建立完善各項管理工作制度,，切實加強日常監(jiān)督檢查，始終堅持獎優(yōu)罰劣,，獎勤罰懶,，充分調(diào)動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性，推動全園各項工作再上一個新的臺階,。

經(jīng)園領(lǐng)導組認真研究論證,我園教學管理秩序良好,教育教學規(guī)范,在園幼兒健康成長,社會效益較好,，現(xiàn)將幼兒園創(chuàng)建工作開展情況報上，請予審批,。

幼兒園工作匯報材料篇四

**古族鄉(xiāng)中心幼兒園是由教育系統(tǒng)承辦的農(nóng)村結(jié)構(gòu)標準幼兒園,，成立于20**年9月。20**2005年5月,，教育局投資60多萬元進行改造,，是一個環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備優(yōu)良,、教師優(yōu)秀的教育基地,。幼兒園占地面積6450平方米，校舍使用面積780平方米,，共24間,。幼兒園有186名學生，6個教學班,，131名外村走讀兒童,，19名教師（包括1名校長、1名教學主任、1名物流主任,、6名校長,、1名英語教師、1名藝術(shù)教師,、3名護士,、2名兼職廚師保安、3名生活教師）,。學校教學設(shè)備完善,，有6個高標準教室、3個睡室,、廚房、多功能活動室,、圖書館,、浴室。每個教室都配備了電視,，dvd,、純水飲水機等先進設(shè)備是全縣唯一一所農(nóng)村環(huán)境優(yōu)雅、教學設(shè)備先進的幼兒園,。公園內(nèi)設(shè)有校園廣播站,，豐富了學生的校園文化生活。體育設(shè)施齊全,，有兒童活動專用操場,、小籃球場、淘氣城堡1,、滑梯3,、秋千床1。如果我們的公園是肇源學前教育大軍中的一顆新星,，那么這顆新星是最耀眼的,。她站在學前教育改革的前沿，敢于奮斗和創(chuàng)新,；她充滿活力,，發(fā)展迅速。我區(qū)以目標為導向,，以管理促進標準化,，以教學科研發(fā)展，始終堅持面向未來,、追求卓越,、服務(wù)社會的宗旨，抓住時間效率，走出強勁的發(fā)展道路,，演奏開拓創(chuàng)新之歌,。

能否對幼兒實施高素質(zhì)的教育、促進幼兒生動,、活潑,、主動發(fā)展關(guān)鍵在于教師。我園緊緊圍繞“師德好,、素質(zhì)高,、觀念新、業(yè)務(wù)精”四方面夯實教師基本素質(zhì),，具體有以下幾方面：

1,、弘揚師德，夯實敬業(yè)奉獻,、與時俱進的思想素質(zhì),。師德是教師之魂，我們認為我園的教師應(yīng)具備“敬業(yè)奉獻,、與時俱進”的思想素質(zhì),。“敬業(yè)奉獻”是我園良好園風的體現(xiàn),，“與時俱進”是我園永立時代改革前沿陣地的保證,。根據(jù)我園年輕教師思維活、觀念新的特點,，我園注重“潤物細無聲”的移情教育,，經(jīng)常見縫插針，對青年教師進行敬業(yè),、愛業(yè),、樂業(yè)的思想熏陶。班子人員從我做起,，講奉獻,、講學習，始終起著模范榜樣作用,，在日常工作中不擺架子,、不說空話、不唱高調(diào),，與教師保持著平等融洽的和諧關(guān)系,，把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。我園組織教師學習優(yōu)秀教育工作者典型事例,，開座談,、做討論,。三八婦女節(jié)時開展“現(xiàn)代幼兒教師形象設(shè)計”比賽，五四青年節(jié)時開展進行“愛的奉獻”演講比賽,，多姿多彩的活動幫助教師夯實了敬業(yè)奉獻的思想素質(zhì),，“我要學”成了每位教師真實的心態(tài)寫照?！氨确瞰I,、講學習”的精神在幼兒園尉然成風，幾年來,，我園先后有5位教師被評為模范德育工作者,，有4位教師被評為模范班主任。

2,、苦練內(nèi)功,，夯實現(xiàn)代幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。我園有的放矢通過多種途徑來夯實教師專業(yè)素質(zhì),。一是健全激勵機制,，把教師基本素質(zhì)的考核納入獎懲機制。近幾年我園教師參加縣級鄉(xiāng)級基本功大賽,，分別獲得縣一,、二等獎,，鄉(xiāng)一等獎,。二是多練兵、常比武,，提高教育教學技能,。我園經(jīng)常組織教師開展“說課”活動，研究教育策略;定期組織專題研究公開活動,，總結(jié)某一類活動的教學方法,。我園鼓勵教師間互學互比交流溝通，年級組學習,、業(yè)務(wù)學習,、定期的課題組學習雷打不動，幼兒園經(jīng)常開展教學觀摩,、環(huán)境觀摩等活動,，讓教師們彼此的教育思想互為看得見;同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺，讓其演繹創(chuàng)新理念,，展示亮麗風采,。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動，有效地提高了教師的教育技能,。三是“走出去,，請進來”,，拓寬教師視野，幫助教師打開繽紛的幼教窗口,。幾年來,，我們遠赴內(nèi)蒙古、大慶等地,，近到本縣幼教中心,、雙語幼兒園學習達幾百人次，參觀園所近20所,。在走出去的同時,，我園根據(jù)教育教學的需要，分別請來有關(guān)人員來園作指導講座,。猶如蜜蜂采集花蜜,，走出去請進來，靜態(tài)的參觀學習與動態(tài)的指導實踐相結(jié)合,，領(lǐng)悟觀念與具體教育行為相銜接,，大大夯實了教師的腦子。

3,、反思研討,，提高教師的教科研水平。我園通過多種形式幫助教師學習新《綱要》,，組織開展了相應(yīng)的心得,、論文評比活動、教育理念演講活動;幼兒園不定期印發(fā)《教師自培材料》,，組織教師進行自我培訓學習,，幫助教師了解最新教育信息，及時更新教育觀念,。我園對青年教師培養(yǎng)作了具體規(guī)劃,，每個教師根據(jù)園要求與自身實際制定了相應(yīng)的“個人成長計劃”。幾年多來,，2位教師在片,、縣級公開活動中頻頻亮相，一位教師在全縣作幼兒園管理經(jīng)驗講座,，二十多篇論文分別在市,、省、國家級刊物上發(fā)表或評比獲獎,。

促進幼兒發(fā)展是教師所有工作的出發(fā)點和歸宿,。我園在具體工作中始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念，具體做到“三個心”：一是愛心,。我園每個教師都富于愛心,，愛心關(guān)懷每個孩子,。我園有幾名單親兒童，還有十幾名留守兒童,，教師常常給予更多的關(guān)愛,，生活在我園的孩子是最快樂幸福的，因為這里有教師無微不至的關(guān)愛,。二是有心,。教師注意用心了解幼兒，抓住幼兒情況的第一手資料,。我園堅持入園新生調(diào)查,、家訪，用好家園聯(lián)系冊,，做好寒暑假日幼兒生活調(diào)查工作,。教師在日常工作中能做好有心人，注重觀察,，能深入了解幼兒的興趣所在,，能根據(jù)幼兒的興趣點、需要點有機地調(diào)整教育教學內(nèi)容,，讓幼兒在富于彈性的一日生活中輕松快樂地學習,。三是開心。只有教師富有“愛心”,，工作“有心”,，才能使幼兒“開心”。我園提出教師要有活潑開朗的個性,，給幼兒有一個活潑開心的幸福童年,。我園特別注重開展豐富多彩的幼兒實踐活動,，讓幼兒有動手的機會,，讓幼兒有交流的機會，讓幼兒有表現(xiàn)的機會,。我園保證幼兒每天都有四十五分鐘的幼兒活動時間,，以年級為單位開展綜合活動，例如講故事比賽,、朗誦會,、童話劇表演、聯(lián)誼,、參觀,、社區(qū)活動等，大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛好,、培養(yǎng)了幼兒的實踐能力和交往能力,、潛移默化地訓練了幼兒的心理素質(zhì),。平時我園以幼兒為主體，開展小競賽,、小辯論,，自助餐、自娛自樂活動,，幼兒的交往能力,、口語表達力都得到了有效提高，幼兒個性變得越來越活潑開朗了,。我園的餐前一刻鐘,，采集了許多幼兒活動的花絮，幼兒自娛自樂,，更是大大激發(fā)了幼兒自我表現(xiàn)的熱情,。看到幼兒活潑開朗地沉浸在每一項活動中,，家長齊口稱贊,，放心與滿意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽無形中為我園作了有力的宣傳,，許多的家長慕名而來,，不斷把孩子轉(zhuǎn)入我園，以致入園幼兒人數(shù)不斷攀升,。

我園堅持以一流的管理引導人,，不斷完善管理機制，提高管理效率,。事實也充分證明我們的工作是卓有成效的,。

1、層次化,、過程化,，注重科學的管理方法。我園進行園部——年級——班組的管理層次,，科學的管理網(wǎng)絡(luò)達到了條線分塊,，層次管理的局面。在工作中,，注重責任到人,，放權(quán)放手，讓每一個教職員工都有創(chuàng)造性開展工作的空間,。

2,、制度化、條例化,，注重嚴格的硬性管理,。我園的《各類崗位職責和規(guī)章制度》幾易其稿,、幾經(jīng)修改。通過園務(wù)會等活動,，逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南,。這些規(guī)章制度符合我園實際情況，規(guī)范了教工的工作行為,，提高了保教質(zhì)量,，確保了幼兒園安全第一、常年無事故,，更為打造一支具有戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了堅實的基礎(chǔ),。

3、情感化,、彈性化,，注重人文的柔性管理。如果說鐵的紀律保證了我園強大的戰(zhàn)斗力,，那么,，“有情”的環(huán)境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力,。工作中,，班子人員率先垂范，吃苦在前;生活中,，哪位教師病了,，班子人員首先探望慰問，哪位教師有難事,，班子人員第一時間解決,，讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖，感到領(lǐng)導與教師間的零距離,，休會到同事間的真情厚誼,。其次，我園注重給教師創(chuàng)設(shè)一個有彈性的自由創(chuàng)造工作空間,。工作中,，時時不忘征求教師的想法意見,，采用對話式而非命令式;思想上,，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法更是靈活多變。一個集體具有家庭式的溫暖,、具有創(chuàng)造性工作的自由,，這樣的管理怎能不激發(fā)教師工作的積極性呢?教師們爭分奪秒，忘我工作,，挑燈夜戰(zhàn)至深更半夜無人叫苦,，加班加點至筋疲力盡沒人喊累,。全園上下都為我園“大家庭”的欣欣向榮、繁榮昌盛作出了無私奉獻,。

我園充分挖掘潛力,，以環(huán)境為切入口，大膽實踐研究,，在國家級科研《幼兒禮儀教育及行為習慣養(yǎng)成的有效途徑》的課題研究實踐中主要做了以下幾方面工作：

1,、加強投入，創(chuàng)設(shè)幼兒禮儀,、語言發(fā)展支持性硬環(huán)境,。我園緊緊圍繞語言大環(huán)境這一切入口，做足文章,。在顯性環(huán)境方面,，我園進行了大量的投入，注重抓好兩個點：一是園部整體環(huán)境,，二是活動室區(qū)角設(shè)施,。圍繞著課題研究，對幼兒園環(huán)境進行了有機調(diào)整,，投入3萬多元,，建成了幼兒活動室，使幼兒有了一個聽聽,、說說,、講講、看看,、演演的語言專用活動室,。同時，每班教室添置了一些現(xiàn)代化的教育設(shè)備,。例如：數(shù)字電視,、dvd、錄音機等,。

2,、提升理念，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒禮儀發(fā)展的軟環(huán)境,。在禮儀課題的研究中,，我園除了正常的教學活動，還多途徑構(gòu)建讓幼兒聽,、說,、講、演、看的氛圍和機制,，比如,，幼兒故事會、作品表演,、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快樂動畫等，引導幼兒開展人際交往活動,，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)富有情趣的各種適宜性刺激,，在寬松的氛圍中，讓幼兒充分動手,、動口,、動腦，得到語言的練習機會和遷移運用,。良好的教學環(huán)境,，幼兒不再單純地為說話而說話，不再被動地接納教師教授的語言知識,，他們是主動探索并積極參與與作用的語言加工創(chuàng)造者,。環(huán)境創(chuàng)設(shè)顯特色，引來了縣內(nèi)外幼教工作者的觀摩,，縣教育局張海燕副局長等都給予了高度評價,。

3,、家園協(xié)同,，建構(gòu)幼兒成長一體化大環(huán)境,。我園注重向家長做好宣傳工作,，爭取家長的理解,、配合,、支持,，倡議每個家庭為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的親子閱讀環(huán)境。

1,、房舍不夠用,，達不到使用要求。

2,、教師編制缺少,，特別是幼兒保育工作人員緊張,。

3,、教學設(shè)備數(shù)量缺少，品種也不齊全,，制約著工作的發(fā)展,。

4、教學用具和幼兒玩具不足,，不能供應(yīng)全部孩子玩,。

與其說我園是一輪朝氣蓬勃的太陽，還顯稚嫩,，還不如說我們是一只“初生的牛犢”,，它有著開拓的銳氣和勇氣?！俺逼絻砂堕?，風正一帆懸?！痹谡卦础敖?jīng)濟發(fā)展教育先導”的戰(zhàn)略思想指引下,，讓我們充滿信心、不斷完善自我,，為把我園建設(shè)成為一流的品牌標準化幼兒園而努力奮斗!

幼兒園工作匯報材料篇五

為進一步提高學校保教水平和辦園質(zhì)量,，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實教師駕馭課堂教育教學的基本功,，全面提高教育教學質(zhì)量,，近日，民勤縣幼兒園與北京學前教育協(xié)會教師培訓專業(yè)委員會合作,，進行了為期2天的“當科學邂逅繪本——幼兒園圖畫書科學活動線上直播研修營”活動,。全園70名老師參加了研修活動。

來自上海的專家們理論結(jié)合實際,，以教學實例為切入口,，結(jié)合教學設(shè)計思路、教學反思等賞析,，在建立實踐認知的'基礎(chǔ)上,，就科學與繪本的結(jié)合進行了全面、深入,、系統(tǒng)的講解,，讓廣大幼兒教師進一步了解幼兒園科學活動的重要意義，提高了科學教育教學的實施水平,。

培訓中,，老師們與專家積極互動。專家們通過大量詳實的案例，對借助圖畫書的情景開展的科學活動的選擇,、設(shè)計,、實踐進行了通俗易懂、深入淺出的講解,，既有很高的理論指導性,，又有很強的實踐操作性。講座之后,，老師們進行集體教研活動,，大家紛紛表示，專家們對案例生動細致的講解,，讓他們受益匪淺,，在今后的保教工作中，積極探索,、大膽創(chuàng)新,、勇于實踐，努力提升專業(yè)素養(yǎng),，提高保教水平,。

幼兒園工作匯報材料篇六

根據(jù)教育局文件精神,我園于xx年2月11日對開學情況開展了自查,現(xiàn)將情況匯報如下:

一、幼兒園基本情況,。

黃陂區(qū)直機關(guān)幼兒園在崗教職工60人,，本學期開辦十二個教學班，共有幼兒410人,。其中大班3個(5—6歲幼兒),，中班4個(4—5歲幼兒)，小班4個(3—4歲幼兒),，托班1個(2—3歲幼兒),。每班配備兩教一保。

二,、執(zhí)行課程情況,。

我園于2月10日幼兒正式入園，在課程設(shè)置上從健康,、語言,、社會、科學,、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育,。合理安排幼兒一日活動，每周按5天安排教學,，每日常規(guī)活動有早操,、集體教學活動,、生活活動、戶外活動,、午睡,、游戲活動、自由活動,、區(qū)域活動,。每天戶外活動不少于2小時,。大,、中、小班每天安排2次集中教學活動,，活動時間分別為30分鐘,、25分鐘、20分鐘,。托班每天安排1次集體教學活動,，活動時間為15分鐘。

三,、規(guī)范辦園情況,。

我園嚴格根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神，認真落實《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行(試行)》要求,，以游戲為基本活動,，保教并重。尊重幼兒身心發(fā)展和學習特點,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要,，培養(yǎng)幼兒良好的習慣和興趣,。在收費上，嚴格遵照市物價局的有關(guān)規(guī)定,，按一級園的標準收取,，并進行了公示，接受家長的監(jiān)督,。

四,、教師寒假讀書活動情況。

積極開展“黃陂區(qū)中小學讀書活動”,，要求教師在寒假期間閱讀《英才是怎樣造就的》這本書,，做好讀書筆記，并在上班后上交讀書筆記和讀書心得體會,。而且,，還扎實有效地開展教研活動和園本培訓活動,，切實加強提高教師素質(zhì)，建立健全一系列保教規(guī)章制度,，組織教師開展師德師風的討論活動,、學習活動。

五,、日常管理工作情況,。

我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,，規(guī)范教師的教學行為,。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查,、反饋制度,，并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學監(jiān)督的重要手段,、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施,。而且，落實“每日巡查”制度,，通過巡查,，規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為，達到相互交流和共同提高的目的;行政領(lǐng)導不定期進行抽查,，經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見并做反饋;年級組長負責本年級組的集體備課和備課的檢查,，做到有記載、有反饋,、有評價,。后勤部門積極為教育教學提供物質(zhì)保障。

六,、安全,、衛(wèi)生工作情況。

在幼兒正式入園前,，我園進行了水,、電、大型玩具,、場地,、環(huán)境的安全排查、維修,、檢修,，確保幼兒入園后在園的安全。還在幼兒正式入園前,，各班,、各室,、各部門進行了全面的、徹底的衛(wèi)生大掃除,，為幼兒入園提供一個干凈,、舒適、溫馨的起居,、學習環(huán)境,。并且，以上的工作都由園領(lǐng)導直接參與,、考核,，做好了詳細的記載。同時,，本學期我園實行封閉管理,，所有幼兒必須在園用餐,、午睡,，定時開鎖大門。保證了幼兒的安全,，也培養(yǎng)了幼兒良好的一日生活習慣,。

《幼兒園開學工作匯報》

幼兒園工作匯報材料篇七

一段時間來，在區(qū)教委領(lǐng)導及各部門的正確領(lǐng)導和關(guān)心指導下,，在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,，幼兒園全體教職員工認真貫徹《綱要》、《細則》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策,，以培養(yǎng)體,、智、德,、美,、勞全面發(fā)展,、健康成長的新一代幼兒為己任,，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展,，進一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，幼兒園辦園方向正確,，辦園條件逐步改善,，衛(wèi)生安全管理力度加大,，教師隊伍建設(shè)加強,，幼教管理水平提高,，社會效益好了，幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階,。按審核要點及標準,，,我園以高度負責的態(tài)度,，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧,、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

１、認真抓好教職工的政治理論學習,。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,，通過集中學、分組學,、自學等形式,，學習上級文件、傳達各級會議精神,、學習師德材料,、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會議記錄,，有相應(yīng)的學習制度,，保教考核的一項指標。

２,、認真抓好教師的政治思想,、紀律和師德教育。除了每周進行政治學習外,，我們還進行師德教育培訓,。教職工隊伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好,。

１,、班子團結(jié)協(xié)調(diào)，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。我園每周召開一次班子成員會議,，商討一周主要工作，遇大事必開會集體討論決定,。班子成員有分管財務(wù),、總務(wù),、保教、衛(wèi)生等,，既分工明確,，又能充分發(fā)揮整體效能。

２,、班子成員工作積極負責,，作風踏實，都能深入教學第一線,，切實解決教育教學中的實際問題,。

３、推行園務(wù)公開制度,，建立園務(wù)公開欄向教師,、家長公開，還設(shè)立了園長信箱,，增加了管理的透明度,。

１、堅持以法治園,，嚴格執(zhí)行有關(guān)教育教學法律,、法規(guī)和政策，認真制訂各類工作計劃,，并定期檢查和落實。

2,、幼兒園規(guī)章制度健全,，有各類制度、職責,，有各人員考核細則,，并能認真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料柜,、有檔案,，有各類教育教學資料、學具等,。

3,、有健全的財務(wù)制度。量入為出,，?？顚Ｓ谩栃泄?jié)約,，合理使用資金,，經(jīng)費統(tǒng)籌兼顧,，全面安排。嚴格財務(wù)制度,，嚴格用款的審批和報銷手續(xù),，各類帳目日清月結(jié)。

4,、幼兒園的保教,、衛(wèi)生保健綜合治理、家長等工作有計劃,、有記錄,、有總結(jié)，并能及時歸檔立卷,，幼兒園檔案管理較規(guī)范,。

5、幼兒園定期開會研究幼兒膳食,，每月進行營養(yǎng)分析,，把每周食譜發(fā)給家長，便于了解我園的伙食,。

１,、幼兒一日活動安排科學、合理,，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間,。

２、堅持以游戲為主要教育教學方式,，除了教學活動以游戲為主外,，還開展了角色游戲、體育游戲,、音樂游戲,、桌面游戲、智力游戲,、做做玩玩等游戲,，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成為主要目標。

3,、家長工作開展較好,。家長工作形式有：家長會、家庭教育知識講座,、家教沙龍,、各類親子活動、家教問卷、家園小便條,、家長開放半日活動,、家園聯(lián)系欄等。

１,、師德教育和師德檢查制度健全,，無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象,。

２,、有保教組，教研活動正常：每周一次的業(yè)務(wù)學習,，保證每學期教師外出參觀學習聽課等,。

３、 位教師合格學歷達１００％,，高一層學歷達％,。計算機考核合格率達100%，普通話水平測試均達二級乙等以上,。

4,、鼓勵教師組織孩子參加區(qū)教委組織的健美操比賽，榮獲一等獎的好成績,，教師士氣得到了很大程度的鼓舞,。

１、幼兒園占地面積平方米,，總建筑面積 平方米,，其中活動室面積約平方米，午睡室面積約 平方米,，辦公室約 平方米,，廚房面積 平方米，幼兒廁所 平方米,，戶外活動場地約 平方米。

２,、每班各類設(shè)施齊全,，活動教玩具齊全，有桌上玩具,、自制教玩具人均 件,。園內(nèi)有大型多功能滑梯、小型滑梯,、大中型積木,、圖書室等。

３、加大資金投入,，改善辦學條件,。11月接手幼兒園后，我園用于改善辦學條件的投入已達30萬元,。主要用于：園舍翻新,、廚房、廁所改建,、鋪地板膠,、添設(shè)兒童床上用品、購買接送車,、桌面玩具,、圖書、電視,、vcd等,。

幼兒園工作匯報材料篇八

草店鎮(zhèn)中心幼兒園是在原草店鎮(zhèn)二中基礎(chǔ)上改擴建而成，于2017年9月1日正式開園招生,。目前在園幼兒510人,，教職工31人。

“安全責任大于天”,。我園在高度重視安全工作,，始終把安全工作放在首位來抓，開學以來,，主要做了以下工作,。

一、抓組織領(lǐng)導,，明確工作職責

中心幼兒園成立學校安全工作領(lǐng)導小組,，幼兒園園長任組長，一名保教副主任具體抓安全工作,，各年級主任為安全組成員,，建立了從上至下系統(tǒng)的安全組織機構(gòu)。開學初,，我園制定了周密細致的學校安全工作管理方案,。每周召開例會必研究部署安全穩(wěn)定及其它各項工作，并根據(jù)安全排查出來的問題,，制定有針對性的措施,，切實把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

二,、抓建章立制,，落實工作責任要求

晨檢午檢制度》、《突發(fā)事件處置應(yīng)急預案》等。在工作中,，我園嚴格落實各項管理制度,，每周定期或不定期進行安全排查，按有關(guān)規(guī)定嚴格執(zhí)行重大緊急情況報告制,。幼兒進出園一律憑卡接送,，門衛(wèi)對外來人員實行登記，幼兒入園后由教師進行安全“晨檢”,。在整天的保教活動中,，嚴格遵循學校安全管理制度。幼兒活動中,、入廁,、就餐、午休等環(huán)節(jié)實行全方位安全保護,，避免任何安全事故的發(fā)生,。

三、抓安全防范,，落實人防,、技防、物防要求

一是精心挑選安保人員,。學校聘請了身體健康,、工作負責的人員作安保員，并組建了園委會和值日教師每天參加的值日小組,，嚴格把好安全第一道關(guān),。

二是完善安保設(shè)施。在校警務(wù)室里,，添置了了“八大件”安保器材,，此外學校消防設(shè)施,、應(yīng)急照明,、安全指示標識都配備齊全、完好,，安全疏散通道暢通無阻,。

三是認真進行了消防安全疏散和防擁擠演練,。

四是嚴格執(zhí)行衛(wèi)生防疫和食品安全相關(guān)制度，加強食堂衛(wèi)生管理,，確保師幼食品安全衛(wèi)生。

四,、抓好安全教育,，緊繃安全思想弦

我園始終把安全教育放在首位，開學初，下發(fā)了《致乘車學

生家長的一封信》,、《學生防溺水的一封信》,，對幼兒接送安全作了明確的宣傳。同時,，還加強了對教職工安全教育宣傳,。每周例會及平時活動中必講安全防衛(wèi)工作，要求教師在保教活動中必須時刻牢記學校安全規(guī)定,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及早報告,、及早排除。

五,、抓協(xié)調(diào)共管,，做好校園周邊環(huán)境整治工作

我園在做好內(nèi)部安全管理的同時，還積極向上級有關(guān)部門反映校門道路擁堵問題以及一些無證攤點經(jīng)營現(xiàn)象,。目前,，在各部門集中整治下，校園周邊環(huán)境得到了一定的改善,，但需要進一步加大執(zhí)法力度,，建立長效機制，真正把校園周邊環(huán)境治理好,。

總之,，學校在安全工作上一點不敢放松，認真地做好每一個安全細節(jié),，今后我們將進一步健全機制,，明確責任，把各項安全工作做實做細,，確保全園安全工作萬無一失,。

草店鎮(zhèn)中心幼兒園

2017年10月25日

2017年對我園來說是平安的一年，在上級的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷指導下,，園長率領(lǐng)一班人馬齊心協(xié)力,，團結(jié)合作，認真履行國家相關(guān)法律,、法規(guī)以及上級總體部署和要求,，增強法律意識，建立健全安全管理工作規(guī)章制度,；堅決貫徹“安全第一,，預防為主”的方針，在安全管理上求真,，在安全教育上務(wù)實,，全力營造“和諧社會,、和諧教育”的良好氛圍。

一,、 加強領(lǐng)導,，嚴格管理，明確責任,，抓好幼兒園安全工作

1,、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導的頭等大事,，安全工作重在落實,，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中,。為此,，園內(nèi)實行人人齊抓共管，設(shè)專人具體負責安全工作,。針對幼兒園特殊性質(zhì),，園內(nèi)以班級為單位劃分安全責任區(qū)每個區(qū)設(shè)安全負責人，互相監(jiān)督,，隨時檢查負責人的安全管理工作（其中包括室內(nèi)外門窗,、大型玩教具、桌椅,、電源,、開關(guān)、床鋪,、被褥等）,。并要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區(qū)域所有環(huán)節(jié)進行安全檢查，待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗,。每天安全組人員進行安全巡視,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報，并認真做好安全檢查記錄,，切實將安全工作做扎實,。

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2、 園內(nèi)始終堅持“安全第一,，預防為主”的方針,，防微杜漸，加大安全管理力度,，為完成安全工作任務(wù)打下良好基礎(chǔ),。我們在安全管理中還突出重點，堅持開展安全教育和培訓工作,，通過有計劃,、有組織的多種形式的安全教育,，使全體教職員工認識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽,；沒有安全保障，就談不上任何工作,。從而在思想上,、行動上形成共識。通過培訓,、學習和實際演練,、操作，使全體教職工在掌握安全知識,、提高安全意識的同時增強了全員對安全設(shè)備,、設(shè)施的感性認識，強化了安全意識,，真正做到了臨場不亂,，報警不慌，提高了全員對突發(fā)事故的應(yīng)急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力,，為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證,，受到良好效果。

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況總結(jié)分析，發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,，使安全工作做到萬無一失,。

4、堅持定期不定期進行安全排查工作：排查門衛(wèi),，對值班人員和所有教職工的健康情況（精神狀態(tài),；有無精神病史等）進行排查；排查園內(nèi)各種設(shè)施,、設(shè)備,、活動場地、大型玩教具,、器械,、護欄、門窗,、電源,、開關(guān)、煤氣灶,、取暖設(shè)備,、庫房等的安全狀態(tài),，從而確保安全工作順利進行。

二,、加大檢查力度,，強化幼兒園安全保衛(wèi)意識

本年度，我園多次召開了安全領(lǐng)導小組工作會議,，傳達和學習了有關(guān)文件材料,，并逐條進行落實和檢查現(xiàn)有的各種制度。

1,、園內(nèi)相繼完善了幼兒園管理制度,、幼兒園安全學習制度、安全警示,、安全防范緊急預案,、幼兒園安全接送制度、安全獎懲制度,、大型玩具維修保養(yǎng),、安全檢查管理制度、廚房安全管理制度,、門衛(wèi)管理制度,、幼兒園安全責任書、幼兒園安全工作會議制度,、各崗位安全責任要求,、門衛(wèi)保衛(wèi)的值班巡邏制度、食品衛(wèi)生安全管理制度,、嚴格執(zhí)行集體活動的安全要求和防范措施,、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預案和安全預警機制,、事故責任追究制度,、入園、離園時的安全要求,。

安全自查,，并利用宣傳板、圖片,、致家長一封信等形式,，加強對內(nèi)對外宣傳，請家長和社區(qū)居民積極配合,，要求每位教職工必須要確保幼兒的'生命安全,，時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發(fā)展放在工作首位。對幼兒進行安全教育（采取兒歌,、故事,、順口溜,、歌曲、圖片,、講述等形式）,，做到安全教育不放松；提倡安全教育隨機性的同時,，將安全教育宣傳延伸到家庭,，從而在提高幼兒自我保護能力和安全意識的同時，讓全社會和家長都來關(guān)心安全,、重視安全（如：教育幼兒過馬路要走人行橫道，不斜穿馬路,，不闖紅燈,，自覺遵守交通規(guī)則，加強自我保護能力等）確保幼兒安全健康平安地成長,。

過期,、腐爛、變質(zhì)食物,，做好消毒記錄,、物品采購和食品留樣記錄。

4,、加強門衛(wèi)管理制度,。為加強安全管理，保證幼兒安全,，園內(nèi)實行及時開鎖門制度,，并設(shè)專人在門口進行監(jiān)護，家長中途有事可打電話,，由教師將孩子安全送到家長手中,。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子，一律不準放行孩子,，以確保孩子安全,。嚴格門衛(wèi)外來人員登記、簽字手續(xù),，禁止外人入內(nèi),。

三、 積極組織安全教育活動,，營造安全和諧的教育氛圍 幼兒園常年堅持安全教育,、培訓的同時，加大了參與社區(qū)活動實踐,，積極營造安全,、祥和的社會氛圍,。我園積極將安全宣傳工作送入社區(qū)，利用門口宣傳欄,、安全知識現(xiàn)場表演,、安全競賽活動等多渠道、多形式,、全方位地進行安全宣傳,、教育。還利用家長會,、致家長一封信等對家長,、周圍居民進行安全知識宣傳，營造平安和諧氛圍,。由于宣傳教育深得人心,，全員教職工、幼兒,、家長,、社區(qū)居民法制、安全觀念大大加強,。

通過一年的努力,，我園安全工作取得了一定實效，沒有出現(xiàn)重大安全事故,，并受到家長,、及社會各界認可和好評。今后,，我們將繼續(xù)努力,，開拓創(chuàng)新，積極營造安寧,、穩(wěn)定,、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長,。

工作進一步提供了有力保障,。

二oo八年十二月

幼兒園工作匯報材料篇九

根據(jù)教育局文件精神,我園于20xx年2月10日對開學情況開展了自查,現(xiàn)將情況匯報如下:

黃陂區(qū)直機關(guān)幼兒園在崗教職工60人，本學期開辦十二個教學班,，共有幼兒410人,。其中大班3個（5—6歲幼兒），中班4個（4—5歲幼兒）,，小班4個（3—4歲幼兒）,，托班1個（2—3歲幼兒）。每班配備兩教一保。

我園于2月10日幼兒正式入園,，在課程設(shè)置上從健康,、語言、社會,、科學,、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育。合理安排幼兒一日活動,，每周按5天安排教學,，每日常規(guī)活動有早操、集體教學活動,、生活活動,、戶外活動、午睡,、游戲活動,、自由活動、區(qū)域活動,。每天戶外活動不少于2小時。大,、中,、小班每天安排2次集中教學活動，活動時間分別為30分鐘,、25分鐘,、20分鐘。托班每天安排1次集體教學活動,，活動時間為15分鐘,。

我園嚴格根據(jù)《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《武漢市幼兒園課程綱要（試行）》精神，認真落實《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行（試行）》要求,，以游戲為基本活動,，保教并重。尊重幼兒身心發(fā)展和學習特點,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要,，培養(yǎng)幼兒良好的習慣和興趣,。在收費上，嚴格遵照市物價局的有關(guān)規(guī)定,，按一級園的標準收取,，并進行了公示，接受家長的監(jiān)督。

積極開展“黃陂區(qū)中小學讀書活動”,，要求教師在寒假期間閱讀《英才是怎樣造就的》這本書,，做好讀書筆記，并在上班后上交讀書筆記和讀書心得體會,。而且,，還扎實有效地開展教研活動和園本培訓活動，切實加強提高教師素質(zhì),，建立健全一系列保教規(guī)章制度,，組織教師開展師德師風的討論活動、學習活動,。

我園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》,、《教育教學常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》，規(guī)范教師的教學行為,。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化,、定期化”檢查、反饋制度,，并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容,、教學監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施,。而且,，落實“每日巡查”制度，通過巡查,，規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為,，達到相互交流和共同提高的目的；行政領(lǐng)導不定期進行抽查,，經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見并做反饋,；年級組長負責本年級組的集體備課和備課的檢查，做到有記載,、有反饋,、有評價。后勤部門積極為教育教學提供物質(zhì)保障,。

在幼兒正式入園前,，我園進行了水、電,、大型玩具,、場地、環(huán)境的安全排查,、維修,、檢修,，確保幼兒入園后在園的安全。還在幼兒正式入園前,，各班,、各室、各部門進行了全面的,、徹底的衛(wèi)生大掃除,，為幼兒入園提供一個干凈、舒適,、溫馨的起居,、學習環(huán)境。并且,，以上的工作都由園領(lǐng)導直接參與,、考核，做好了詳細的記載,。同時,，本學期我園實行封閉管理，所有幼兒必須在園用餐,、午睡,，定時開鎖大門。保證了幼兒的安全,，也培養(yǎng)了幼兒良好的一日生活習慣,。

幼兒園工作匯報材料篇十

為搭建教師相互學習交流的平臺，進一步推動教師專業(yè)化成長,、加強教師隊伍建設(shè)、提高集體教學質(zhì)量,，12月14日——15日,，市育新幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺積極開展線上教師崗位大練兵——微課大賽活動。本次比賽雖然采取線上形式,，但依然是一場別開生面的比賽,。老師們積極響應(yīng)，精心準備,，呈現(xiàn)了一個個生動,、有趣的微課活動。

在本次微課大賽活動中,，老師們逐一在線展示自己的教學風采,，通過精心制作的課件，生動有趣的講解,，具體形象的示范,，熟練地運用各種教學方法，針對不同年齡段的內(nèi)容，有的放矢開展教學活動,。每場展示活動結(jié)束后,，在園保教處的帶領(lǐng)下，積極開展線上研討,，圍繞活動設(shè)計,、教學方式和方法、教學效果及評價等方面展開激烈研討,，并總結(jié)較好的經(jīng)驗進行分享,，運用到日后的在線教學過程中。老師們毫無保留地分享在線教學的寶貴經(jīng)驗,，研討微課教學過程中遇到的問題,、困難，同時對提升線上教學的有效性提出了想法和建議,。老師們帶著滿腔熱情和十足的學習勁頭,，為提升線上教學質(zhì)量獻計獻策，提高自身的`教學能力取長補短,。積累的經(jīng)驗,、實用的策略、巧妙的方法讓老師們在教研活動中收獲頗豐,。

每一次學習就像是一份精神糧食,，不斷地滋養(yǎng)著老師的思想，不斷滋養(yǎng)著老師的力量,！通過本次培訓,，相信老師們能把所學知識經(jīng)驗運用于教學活動中，能學有所長,，學以致用,。

幼兒園工作匯報材料篇十一

收費工作規(guī)范公開：

在收費工作中，我園做到嚴格執(zhí)行上級教育,、物價部門關(guān)于收費工作的有關(guān)規(guī)定,，提前公布收費標準，主動接受家長監(jiān)督,，取得家長的理解與支持,。

常規(guī)管理到位：

（1）衛(wèi)生消毒徹底

幼兒入園前，全園進行了衛(wèi)生消毒大掃除,。教室,、寢室、走廊,、廁所,、廚房,、各辦公室，門,、窗,、桌、椅,、床,、扶手、地板,、玩具,、圖書、幼兒用床,、生活用品（杯,、碗、勺,、桶,、盆子、毛巾等）,，幼兒園里里外外,、上上下下、方方面面都進行了全面徹底的清洗,、84消毒,、陽光暴曬，全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌,。

（2）教學秩序井然,。9月6日起，已按周程表,、作息時間表正式上課,，教師的`上課、備課都已步入正軌,。

（3）校園環(huán)境優(yōu)美。我園利用暑期對園所進行整理,、擴建,。一是廚房進行了改造；二是將兩個小班的教室寢室進行了裝修,，并增添了幼兒桌,、椅和幼兒用床及床上用品；三是將四合院中幼兒的室外活動場地鋪上了塑膠地板,。四是購買安裝了攀巖墻,、秋千,、沙袋等幼兒游樂玩具。五是樓下加蓋的兩個班的新教室,、寢室裝修美化到位,，確保了新增班級的幼兒按時入園上學。

幼兒園工作匯報材料篇十二

受新冠疫情的影響,，歡樂的`幼兒園時光被迫按下了暫停鍵,。為了幫助和引導幼兒養(yǎng)成良好生活和學習習慣，科學合理安排居家的一日生活,，盱眙縣愛民路幼兒園開展一系列的防疫居家線上活動,，讓幼兒停課不停學，成長不止步,。

幼兒園結(jié)合園本教材,，認真研磨、分類梳理,，精心部署居家學習計劃與線上課程,，切實開展教育教學活動，以線上教學視頻錄制為主要方式,，做到有目標,、有內(nèi)容、有評價,，活動形式多元化,。讓孩子們在家“玩中學”“學中玩”，讓居家生活變得生動,、有趣,。

通過“停課不停學”活動，分享快樂,，收獲驚喜,。老師和家長們的傾情陪伴，將會成為孩子們美好的成長回憶,。讓我們共同戰(zhàn)“疫”,，共同成長，靜待疫情消散盡早重逢,！