演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,，感染聽眾,，然后在結尾加強說明論點或得出結論,，結束演講,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇一

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

在這個生機勃勃,、萬物復蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展爭做“四好少年”活動,，這是xx爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求,。胡爺爺?shù)奶栒伲粌H是對全國少年兒童的關心,，也是對全國少年兒童的關愛,。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,，爭當勤奮學習,、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良,、團結友愛的好少年，爭當體魄強健,、活潑開朗的好少年,，誓做合格接班人。

少年興則國興,，少年強則國強,。青少年學生是祖國的未來，民族的希望,。這次我校開展爭當“四個好少年”主題活動,，全校同學都要積極參加這項活動。爭當“四個好少年”應該從我做起,，從我身邊的每一件小事做起,。

我們爭當祖國的好少年，要熱愛祖國,、理想遠大,，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興，努力向前;我們爭當文明好少年,，要勤奮學習,、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀,，飛向藍天,。上課專心聽講,，下課好好復習，按時完成作業(yè),，考出一個好成績;我們爭當祖國的好少年,，要品德優(yōu)良、團結友愛,，挽起我們友誼的雙手向著未來,，勇敢登攀。我們爭當祖國的好少年：“團結友愛,，互相幫助;幫助別人,，快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力,，就是上進,。我們爭當文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨立的能力,。放學后多幫媽媽做些家務,，自己能做的事自己做。平時如果大人不家,，要自己做飯,、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當文明好少年,，更要遵守小學生守則,，時時刻刻記住，我是一名少先隊員,，是祖國的未來和希望,，從小講文明，長大為祖國做出應有的貢獻,。我們爭當祖國的好少年,，要體魄強健、活潑開朗,，用充沛的精力把祖國建設的重任,，扛在雙肩。身心健康是主要,，鍛煉身體,，活潑開朗，才會有好心身來爭當四好少年,。

同學們,，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡單的,，只要我們從小事做起,，認真做好每件事，就一定能成為文明小少年!同學們,，行為成就美德,，從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標。在學校,、在家庭,、在社會，說文明話,、行文明事,、做文明人，在“知榮明恥,，從我做起”“爭做四好少年”的活動中,，更加全面地發(fā)展。

同學們,，今天,，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長,，明天,，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈,，使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,，做一個文明守紀的四好少年。讓“四個好少年”的活動在我們的學校開花,、結果。

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！我叫xxx，我要爭做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年,。

我是一個健康快樂的孩子,，自從我上初一以來，我每天早晨起來都會在心里說,，要打起精神去學校上好每一天的課,，聽老師的話，做個好孩子,。所以每天來到學校后,，我都是認真的聽老師的話，上課時認真聽講，積極舉手發(fā)言和動腦,，做好老師布置的任務,。

在老師的關懷下，我不僅有一封表揚信,，我的積分卡上還有22個蓋章,，我在班級網(wǎng)站上也有93朵花。我在班級里還主動報名做了文明小天使,，看到有同學不遵守紀律時我會上前勸阻,，帶領同學做個懂文明講禮貌的學生；同學需要幫助時,，我也會主動幫他做事,，做到了助人為樂、團結友愛,；我做語文小組長時,，積極的幫同學們收發(fā)練習本，做好了老師的小助手,。

我平時雖然有點害羞,，但是個講文明懂禮貌、尊重師長的孩子,，我在大班時還參加過文明小天使演講比賽,，還獲得了一等獎。不管在家里和學校,，見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時,，我會主動叫他們，他們都夸我懂禮貌的,。去公園玩和出去旅游時我會文明用語,，見到地上有垃圾，會把垃圾等撿起來扔進垃圾桶,，看到有不文明的行為我都會關心地提出來跟媽媽爸爸講,，說以后要注意，不能那樣做,。所以我以后要繼續(xù)做美德少年,，發(fā)揚我們中國人的傳統(tǒng)美德。

除了這些,，我還很喜歡跳舞,，我的舞蹈已經(jīng)考過了1級；我也很喜歡開動腦筋發(fā)揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工,，在家里有好多作品是我自己制作的,，因為我喜歡看書,，在家里我還設了圖書管理臺，專門創(chuàng)作了圖書登記卡,，平時還積極參加學校創(chuàng)造類的各項活動,，并取得了好的成績。我有更多美好的夢想,，所以我要做創(chuàng)造少年,，我要用我更多的智慧在我以后的學習和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西。

我以后不僅要做個勤奮學習,，文明禮貌,、尊敬師長、團結友愛,、愛護公物,、追求上進的好少年；還要做個樂觀對待生活,，敢于克服困難,，面對未來，擁有陽關心態(tài)的好少年,！

親愛的同學們,，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家,！

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇三

敬愛的老師,，親愛的同學們：

你們好!我是六一班白瑞光，今天我演講的題目是《弘揚民族文化 爭做美德少年》,。

在 這個生機勃勃,、萬物復蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展爭做“美德少年”活動,，這是胡錦濤爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求,。

胡爺爺?shù)?號召，不僅是對全國少年兒童的關心,，也是對全國少年兒童的關愛,。

他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,，爭當勤奮學習,、追求上進的好少 年,，爭當品德優(yōu)良,、團結友愛的好少年，爭當體魄強健,、活潑開朗的好少年,，誓做合格接班人。

少年興則國興，少年強則國強,。

青少年學生是祖國的未來,，民族的希望。

這次我校開展爭當“美德少年”主題活動,，全校同學都要積極參加這項活動,。

爭當“美德少年”應該從我做起，從我身邊的每一件小事做起,。

我 們爭當祖國的好少年,，要熱愛祖國、樹立遠大理想,，為了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年,，要品德優(yōu)良，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心,，擁有中華 民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當祖國的好少年，要學習雷鋒精神,，牢記“幫助別人,，快樂自己”這亙古不變的真理，同學之間團結友愛,、互相幫助,，挽起友誼的雙手向著 未來，勇敢登攀;我們爭當文明好少年,，要勤奮學習,，上課專心聽講，下課好好復習,，按時完成作業(yè),，要知道，豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當文明好少 年,，還要培養(yǎng)自己獨立的能力,，在家?guī)蛬寢屪黾覄眨约耗茏龅氖伦约鹤?，如果大人不在家,，要自己做飯、洗衣服,、打掃衛(wèi)生;我們爭當文明好少年,，更要遵守小學 生守則，時時刻刻記住,，我是一名少先隊員,，是祖國的未來和希望,，從小講文明，長大為祖國做出應有的貢獻,。

我們爭當祖國的好少年,，要體魄強健、活潑開朗,，用 充沛的精力把祖國建設的重任,，扛在雙肩。

同學們,，真正能做到文明好少年,，是很難的，可又是很簡單的,，只要我們從小事做起,，認真做好每件 事，就一定能成為文明小少年!同學們,，行為成就美德,，從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標。

在學校,、在家庭,、在社會，說文明話,、行文明事,、做文明人，在“榮明恥,， 從我做起”“美德少年”活動中,，更加全面地發(fā)展。

同學們,，今天,，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長,，明天,，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈,，使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,，做一個文明守紀的好少年。

讓“爭做美德少年”的活動在我們的.學校開花,，結果,。

我的演講完了，謝謝大家!

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

我是二年級二班的崔荷婷,，能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自 懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,，一個有責任心的人,。

上小學以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮,，要做一個正直的人，就要在各方面嚴格 要求自己,，從小事做起,，從眼前做起。

在學校,，我尊敬老師,，團結同學，對于有困難的同學,，我總是真誠地幫助他們,。

有的同學上課忘了帶學習用具，我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學有不會的問題,，我總是熱情耐心的講解,。

每次學校組織獻愛心活動，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人， 我感到能為他人做點事情是快樂的,。

在家里,，人人夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我,，我明白這些，我知道他們的艱辛,，因此我愿做 他們的開心果,。

我主動做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等,。

俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,，我就主 動給他捶捶背，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以后,，在生活和學習中,，我會更嚴格的要求自己，用自己的行動來感化身邊的人,，一枝獨秀不是春,，百花齊放春滿園。

讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

我們是新世紀的少年兒童,，我們同在一片藍天下生活,、學習，讓我們一起來爭當“美德少年”,。

今天我在國旗下要給大家介紹爭當“美德少年”的第三項與第四項“誠實守信美德少年”和“盡責奉獻美德少年”的評選標準,。

誠 信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,，具有強大的向心力和凝聚力,，所以我處處以誠信對人。

作為一名學生,，我們要誠實不說謊話,，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水,，做 人要白玉無暇,。

要記住，無論是誰,，只要說一句謊話,，他就失去了別人信任的心。

學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,，做錯了事要敢于承認,，做錯了事要自我 檢討，這樣做才能提高自己,，這樣選擇才能贏得別人的認可那么,，要怎樣爭當“誠實守信美德少年”呢?我們要做到言行一致，不撒謊,，不欺騙別人,，對人守信，對 事負責;不弄虛作假,，經(jīng)得起誘惑;即使遇到困難,，仍能堅持信守諾言。

爭當“盡責奉獻美德少年”我們必須做到，團結同學,，熱心參與班級,、學 校工作;有高度責任感和服務意識，班務工作能力強;積極肯干,，默默奉獻,。

在學校，要做老師的好幫手,，做同學們的好榜樣，積極幫助一些成績比較落后的同學,， 給予他們信心及鼓勵,。

責任感要強，自己完成自己應做的事,，為社會,，為班集體奉獻，進獻力量,。

同學們,，讓我們一起努力，爭當美德少年,，做一個合格的小學生,。

謝謝大家!

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇四

你們好!我是六一班白瑞光，今天我演講的題目是《弘揚民族文化 爭做美德少年》,。

在 這個生機勃勃,、萬物復蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展爭做“美德少年”活動,，這是胡錦濤在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求,。胡爺爺?shù)?號召，不僅是對全國少年兒童的關心,，也是對全國少年兒童的關愛,。他要求少先隊員們人人努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,，爭當勤奮學習,、追求上進的好少 年，爭當品德優(yōu)良,、團結友愛的好少年,，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,，誓做合格接班人,。

少年興則國興，少年強則國強,。青少年學生是祖國的未來,，民族的希望,。這次我校開展爭當“美德少年”主題活動，全校同學都要積極參加這項活動,。爭當“美德少年”應該從我做起,，從我身邊的每一件小事做起。

我 們爭當祖國的好少年,，要熱愛祖國,、樹立遠大理想，為了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年,，要品德優(yōu)良,，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心,，擁有中華 民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當祖國的好少年,，要學習雷鋒精神，牢記“幫助別人,，快樂自己”這亙古不變的真理,，同學之間團結友愛、互相幫助,，挽起友誼的雙手向著 未來,，勇敢登攀;我們爭當文明好少年，要勤奮學習,，上課專心聽講,，下課好好復習，按時完成作業(yè),，要知道,，豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。

我們爭當文明好少 年,，還要培養(yǎng)自己獨立的能力,，在家?guī)蛬寢屪黾覄眨约耗茏龅氖伦约鹤?，如果大人不在家,，要自己做飯、洗衣服,、打掃衛(wèi)生;我們爭當文明好少年,，更要遵守小學 生守則，時時刻刻記住,，我是一名少先隊員,，是祖國的未來和希望，從小講文明，長大為祖國做出應有的貢獻,。我們爭當祖國的好少年,，要體魄強健、活潑開朗,，用 充沛的精力把祖國建設的重任,，扛在雙肩。

同學們,，真正能做到文明好少年,，是很難的，可又是很簡單的,，只要我們從小事做起,，認真做好每件 事，就一定能成為文明小少年!同學們,，行為成就美德,，從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標,。在學校,、在家庭、在社會,，說文明話,、行文明事、做文明人,，在“榮明恥,， 從我做起”“美德少年”活動中，更加全面地發(fā)展,。

同學們,，今天，我們是株株幼苗,，在學校這片沃土上茁壯成長,，明天，我們便是根根棟梁,，撐起祖國大廈,，使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的好少年,。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花,，結果。

我的演講完了,，謝謝大家!

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇五

同學們：早晨好! 同學們知道“孝”字怎么寫嗎,？是不是“老”字省去下邊部分，換成一個“子”字？那又是什么意思呢,？“孝”字就是孩子托起老人的意思,。我們的文字是表意文字，“孝”字所傳遞的信息是：作為子女應當也必須敬重老人,。從造字看,，足見傳統(tǒng)之悠久。

孟子說：“老吾老以及人之老”,。前一個“老”字是動詞,，就是“孝敬”的意思，這句話是說：孝敬我的老人,，以及像我的老人一樣的別人的'老人,。它通過推己及人、將心比心,，富于人情事理地表述,，體現(xiàn)了我們傳統(tǒng)道德的崇高境界：是一種大愛精神，是一種博愛精神,。這樣的價值觀念,，在中華歷史上極大地推動了全社會尊老敬賢的社會風尚的形成。我們作為新時代的青少年,，也應該責無旁貸地繼承并發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng),，既要孝敬父母，也要尊敬師長,，作一位優(yōu)良社會風尚形成的促進者,。

常言道“子欲養(yǎng)而親不待”，我們作為子女,，或許有這樣的想法：我是懂得感恩的,，但我還小，沒有能力,，等我有了經(jīng)濟xxxx就會報答我的父母,。而平時卻毫不在意：衣來伸手，飯來張口,，在家像少爺公主,，一切坐享其成，認為得到父母的伺候天經(jīng)地義,、理所當然,。這是非常錯誤的：一般按常理父母必然先我們而去，當我們有了物質條件,，想要回報時,，父母卻有可能不在世了,，讓我們抱憾終身。情不知孝敬父母并不僅僅靠物質條件,，而更體現(xiàn)在平時的一言一行,，比如溫和的態(tài)度、得體的話語,、勤奮的學習,、做一些力所能及的事情，總之,，在家里盡可能減輕父母的負擔,，主動為父母分憂；在外面尊敬老師和長輩,，遵守校規(guī)和公共秩序,。這都是孝敬的表現(xiàn)。

同學們,，努力吧,！從我做起，從現(xiàn)在做起,，從一言一行做起,，做一名新時代的高素質的好少年?！吧倌陱妱t中國強,！”中國夢將實現(xiàn)于你們的成長中,。

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好！

“五一”國際勞動節(jié)剛剛過去,，今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,，爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個故事：

從前,，一戶人家有兄弟倆,，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭,，就把弟弟趕出了家門,。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上,，搭了間草棚,，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn),，整日游手好閑,、大吃大喝,，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了,，成了靠要飯過日子的乞丐,。一天，哥哥走到一座山前,，看到半山腰有戶人家,，便上前敲門，想要點飯充饑,。誰知開門的竟是弟弟,。哥哥見弟弟生活相當幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭,，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn),？是不是爸媽生前給了你很多錢？”弟弟笑著說：“是啊,，爸媽給了我兩棵搖錢樹,。”哥哥忙問：“搖錢樹,？在哪兒,？”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽,，只要不怕勞累苦,，衣食住行都不差?！痹瓉淼艿艿男腋Ｉ顏碜杂谛燎诘膭趧?。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,，大家應該都明白了,，我要說的是：勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福,，勞動創(chuàng)造美好的生活,。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮，懶惰可恥”,，積極參加勞動,，加倍熱愛勞動，爭當知榮明恥,、尚榮拒恥的好少年,。

可在我們的生活中，不愛勞動,、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少：有的同學在家里不愛勞動,，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,，過著“飯來張口,、衣來伸手”的日子。

這些都是好逸惡勞的表現(xiàn),。也許有同學會說,，爸爸媽媽說，我的任務是認真學習,，沒有時間去勞動,；也許有同學會說，我爸爸媽媽能掙很多錢,，不需要我勞動,。可你們明白嗎,，丟掉了勤勞的美德,，即使長著漂亮的雙手，也只能是“行動上的矮子”,；只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動,，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣，淪為生活中的低能兒,。

“小喜鵲造新房,，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”,。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理,。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔,，勞動使我們的生活更幸福,，勞動使我們的未來更美好,，讓我們牢記勞動光榮,，爭做熱愛勞動的好少年，讓中華民族的.傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇七

我是一枚愛鉆研的“小釘子”,。

從小我對學習就非常熱愛,，剛上幼兒園時，我就纏著媽媽教我讀《四大名著》,。盡管書中的字都不認識,，可知識的強烈渴望卻深深地印在了心底,。自上學以來我的成績一直名列前茅，雖然偶爾有點小波動,，但我會在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒,。我也并沒有因為成績而滿足、而松懈,，我知道“逆水行舟,，不進則退”，反而對自己更加嚴格的要求,。我也相信“一分耕耘一分收獲”,，“只要付出就一定會有回報”。下課了,，最先跑到老師面前問問題的肯定是我,，同學們有時都說：“你怎么總有那么多問題問啊,？老師都快成你一個人的了,！”學習之余，我還會熱心幫助班上學習有困難的同學,。

課堂上我會與同學們一起認真聽講,，課后，我就充當起了小老師,，主動幫助在學習上有困難的同學,，利用課余時間為他們挑選練習題，利用午休時間為他們進行講解,。因為我知道只有讓全體同學都進步,，那集體才會更優(yōu)秀，那才是一件大樂事,。也正因為我的真誠和耐心,，我結交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學的信任,，建立了自己的威信,。由于表現(xiàn)突出，我曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號,。我除了在課堂上認真學習外,，我還利用課余時間看書，當我捧起書津津有味的讀著,，我會為主人公的開心而高興,，為主人公的傷心而難過，總之我覺得我成了書中的一員,。這幾年,，我從書中收獲了許多課本以外的知識,，我的作文水平較以前也有了大的進步。我想：讀書的作用真大??！

我是媽媽的愛心小棉襖。在媽媽眼里,，我是個懂事的好孩子,，平時常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務事。媽媽做事時,，我總愛在一旁觀看,，并試著做那么一兩下，以至于我很小的時候就可以自己做飯了,。我家經(jīng)濟條件雖然不是很好,，但我們省吃儉用；從來舍不得亂花一分錢,，但我始終沒有因父母沒給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那,，反而體諒忙碌的母親，時常幫母親做家務,，能做的事都是自己做,，衣服都是自己洗，努力減輕他們的負擔,。

我是個愛憎分明的人,。對于社會上的人,，我總是盡力去幫助,，對于與我朝夕相處的同學,，我更是樂此不疲。在學校,，處處都身先士卒,，做老師的好幫手，做同學們的好榜樣,，同學們都喜歡和我交往,。我會積極幫助一些成績比較落后的同學，給予他們信心及鼓勵,，讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學生,，一定學不好”的觀念。無論是語文,、數(shù)學還是英語老師，她們都對我信任有加,，把什么重要的事都放心地交由我去做,。我是一個上進心特別強,，任何事情不做則已，做則一定盡力做好的學生,。

一份耕耘,，一份收獲。學習,、生活,、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨,，怎么見彩虹,。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌,；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨,，書寫充滿希望的畫,；她正用愛心、恒心,、信心,、誠心托起更加燦爛，美好的明天,。為了自己更美好的未來,，為了家長殷切的期盼，為了老師辛勤的付出,，為了祖國美好的明天,，在將來的日子里，我會更加的努力,！

爭創(chuàng)文明班級爭做美德少年演講稿篇八

尊敬的各位領導,、各位老師，親愛的同學們：

大家好,，我叫xx,，是xx的一名小學生，我們學校是一個色彩繽紛的花園,，在老師的精心培育下,，我像小樹一樣健康快樂的'成長，美德的種子在內心深處生根發(fā)芽,。

老師教導我們要樂于助人,，于是，我不管是在學校里還是生活中，都力所能及地幫助身邊的人,。在學習中,，我和同學們互相幫助，一起討論學習,，學習進步了,，我們也都成為了好朋友；在生活中,，我喜歡幫爸爸媽媽分擔家務,，雖然有時也會幫倒忙。每逢節(jié)假日,，我都去u站做小義工活動,，給人們提供一些幫助；每次去公園游玩時,，我都會多準備一些袋子,，看見草坪上的垃圾就裝進袋子帶走，讓我們的城市更整潔,。

作為一個從貴陽轉學來到深圳的小學生,，我知道家鄉(xiāng)山區(qū)的孩子上學的困難，于是,，我用壓歲錢請爸爸資助了一個貴州民族小學的三年級布依族小妹妹,。

我體會到，幫助別人,，可以收獲快樂,，還可以收獲友誼；

只要人人都獻出一點愛,，世界將會變得更加美好,！