方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

工作改進方案和措施篇一

1.加強會議審批,。切實減少各類會議，能不開的堅決不開,，能合并的合并召開,，能套開的`盡量套開，能采用現(xiàn)場協(xié)調(diào)等方式部署工作的堅決不開會,。加強會議審批管理,，確需召開的會議應(yīng)當(dāng)主題突出、目標(biāo)明確,、任務(wù)清晰,。

2.簡化會議形式。精簡會議議程,，一般性部署工作的會議,，不安排討論、典型發(fā)言,。同一項工作部署只安排一名領(lǐng)導(dǎo)講話,。

3.嚴(yán)格經(jīng)費管理。舉辦會議活動,，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,，厲行節(jié)約，反對鋪張浪費,。會議活動現(xiàn)場布置簡樸,，除重要商務(wù)活動外，會議現(xiàn)場一律不擺放花草、不制作背景板,。不以任何名義發(fā)放紀(jì)念品,。

5.嚴(yán)肅會議紀(jì)律。嚴(yán)格控制參會人員,，參會人員必須按時到會,，無故不得早退，嚴(yán)禁缺席,、替會,。嚴(yán)格遵守會場秩序，參會人員應(yīng)按規(guī)定就座,。會議期間不得隨意走動,、交頭接耳，處理與會議無關(guān)事宜,。

1.精簡文件數(shù)量。凡國家法律法規(guī)和黨內(nèi)法規(guī)已作出明確規(guī)定的,，現(xiàn)行文件規(guī)定仍然適用的,，不再重復(fù)發(fā)文。沒有實質(zhì)內(nèi)容,、可發(fā)可不發(fā)的文件一律不發(fā),。未經(jīng)縣委、縣政府批準(zhǔn),，不向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、政府發(fā)布指令性公文。

2.控制文件規(guī)格,。嚴(yán)格按照有關(guān)要求,，對文件的內(nèi)容、格式和報送程序進行規(guī)范,，注重綜合協(xié)調(diào)和審核把關(guān),，提高文件質(zhì)量。

3.精簡簡報資料,。為確保下情上達(dá)需要,，只保留一種簡報，并努力提高文稿質(zhì)量,。不將簡報辦成內(nèi)部刊物,。

4.提高文件質(zhì)量。嚴(yán)格公文處理工作規(guī)范,，認(rèn)真把好公文處理各個環(huán)節(jié)和各道關(guān)口,，起草文件一把手嚴(yán)格把關(guān)，切實提高公文質(zhì)量。

5.提高辦文效率,。全面推進本級電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)公文系統(tǒng)運用,，不涉密文件全部通過公文系統(tǒng)運行，實現(xiàn)文件的網(wǎng)絡(luò)傳輸,、網(wǎng)上辦理和查看管理,，有效提高辦文效率。規(guī)范公文擬制,、會簽,、審核、簽發(fā)和印制等各個環(huán)節(jié),，加快文件會簽審核,，局內(nèi)文件會簽原則上在一個工作日內(nèi)完成，一般公文辦理不過夜,。

工作改進方案和措施篇二

1,、加強會議審批。切實減少各類會議,，能不開的堅決不開,，能合并的合并召開，能套開的盡量套開,，能采用現(xiàn)場協(xié)調(diào)等方式部署工作的堅決不開會,。加強會議審批管理，確需召開的會議應(yīng)當(dāng)主題突出,、目標(biāo)明確,、任務(wù)清晰。

2,、簡化會議形式,。精簡會議議程，一般性部署工作的會議,，不安排討論,、典型發(fā)言。同一項工作部署只安排一名領(lǐng)導(dǎo)講話,。

3,、嚴(yán)格經(jīng)費管理。舉辦會議活動,，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,，厲行節(jié)約，反對鋪張浪費,。會議活動現(xiàn)場布置簡樸,，除重要商務(wù)活動外,，會議現(xiàn)場一律不擺放花草、不制作背景板,。不以任何名義發(fā)放紀(jì)念品,。

5、嚴(yán)肅會議紀(jì)律,。嚴(yán)格控制參會人員，參會人員必須按時到會,，無故不得早退,，嚴(yán)禁缺席、替會,。嚴(yán)格遵守會場秩序,，參會人員應(yīng)按規(guī)定就座。會議期間不得隨意走動,、交頭接耳,，處理與會議無關(guān)事宜。

1,、精簡文件數(shù)量,。凡國家法律法規(guī)和黨內(nèi)法規(guī)已作出明確規(guī)定的，現(xiàn)行文件規(guī)定仍然適用的,，不再重復(fù)發(fā)文。沒有實質(zhì)內(nèi)容,、可發(fā)可不發(fā)的文件一律不發(fā),。未經(jīng)縣委、縣政府批準(zhǔn),，不向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、政府發(fā)布指令性公文。

2,、控制文件規(guī)格,。嚴(yán)格按照有關(guān)要求，對文件的內(nèi)容,、格式和報送程序進行規(guī)范,，注重綜合協(xié)調(diào)和審核把關(guān)，提高文件質(zhì)量,。

3,、精簡簡報資料。為確保下情上達(dá)需要,，只保留一種簡報,，并努力提高文稿質(zhì)量,。不將簡報辦成內(nèi)部刊物。

4,、提高文件質(zhì)量,。嚴(yán)格公文處理工作規(guī)范，認(rèn)真把好公文處理各個環(huán)節(jié)和各道關(guān)口,，起草文件一把手嚴(yán)格把關(guān),，切實提高公文質(zhì)量。

5,、提高辦文效率,。全面推進本級電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)公文系統(tǒng)運用，不涉密文件全部通過公文系統(tǒng)運行,，實現(xiàn)文件的網(wǎng)絡(luò)傳輸,、網(wǎng)上辦理和查看管理，有效提高辦文效率,。規(guī)范公文擬制,、會簽、審核,、簽發(fā)和印制等各個環(huán)節(jié),，加快文件會簽審核，局內(nèi)文件會簽原則上在一個工作日內(nèi)完成,，一般公文辦理不過夜,。

工作改進方案和措施篇三

學(xué)生會是現(xiàn)在學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一，是學(xué)生自己的群眾性組織,，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶,。有關(guān)工作的改進方案，歡迎大家一起來借鑒一下,！

主要內(nèi)容：

到目前為止,，本學(xué)年學(xué)生會的工作也將告一個段落，在這一年的工作中,，學(xué)生會舉辦了一些較為優(yōu)秀的活動,，并且取得了一定的成績。本學(xué)年開始時,，學(xué)生會的指導(dǎo)老師對于學(xué)生會的管理機制,、部門分配和人員安排上進行了一次大的改革，改革后的學(xué)生會部門和人員都得到了有效地精簡,，這對于學(xué)生會的積極發(fā)展起到了很大的促進作用,。同時學(xué)生會這一年在校團委和指導(dǎo)老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開展了各種立足校園文化建設(shè)的活動,，得到了老師和同學(xué)的肯定,，也取得了一定的成績,，但是學(xué)生會自身也存在著一些問題和不足，這些問題有很多是同學(xué)提出,，也有很多是我們想到,，看到，聽到的,。其中我認(rèn)為學(xué)生會內(nèi)部存在的主要問題有：

1,、學(xué)生會制度建設(shè)尚不完善，沒有一套整體的,、成型的制度來規(guī)范學(xué)生會成員,；

2、工作效率不高,，工作時間的掌控能力和工作質(zhì)量的把握能力仍需要提高,；

3、學(xué)生會內(nèi)部各部門的相互了解,、協(xié)調(diào)機制,、合作能力還有待提高；

4,、活動結(jié)束后的反饋工作做得不夠理想,；

5,、與其他學(xué)院的學(xué)生會交流、合作有待增進,。

建議：

針對以上提出的問題,，我建議：

1,、完善各項制度建設(shè),，夯實學(xué)生會工作的法制基矗

學(xué)生會作為一個組織,，它平時工作的有效開展是建立在一套完整的制度上的，學(xué)生會內(nèi)部的各項制度都是為了制約成員不規(guī)范的行為而建立的,，針對于本學(xué)生會出現(xiàn)的一些因制度上不完善而產(chǎn)生的問題,比如：委員例會有人無故缺席，活動中有部門不參與或參與人數(shù)太少,，部門中有委員中途退出或工作熱情不高,、不負(fù)責(zé)任的等有關(guān)行為需要有相關(guān)的制度對其進行警告和懲罰（本項制度可以由各個部門總結(jié)提交，也可以由主席團成員,、委員,、老師共同商討總結(jié)提交）。畢竟學(xué)生會也是一個嚴(yán)格的有組織有紀(jì)律的部門,，需要加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,，形成學(xué)生會全體人員自覺學(xué)習(xí)制度、遵守制度的良好氛圍,。同時還需要建立獎勵制度,，對于表現(xiàn)突出的委員及干事甚至部門,，可以每月或每季度對其進行表彰，頒發(fā)表彰流動紅旗,，鼓勵更多的人員不斷追求進步,，部門積極地發(fā)展。

2,、加強學(xué)生會內(nèi)部團結(jié)

針對學(xué)生會內(nèi)部各部門干事和委員,，干事和干事，干事和部長之間在很長時間后仍然不認(rèn)識的現(xiàn)象,，學(xué)生會在每學(xué)年開始時,，招新工作完成后，可開展部門內(nèi)部的活動,，類似于素質(zhì)拓展,，部門間的聚餐、出行游玩等活動,，這一類活動可以讓很多部門之間不熟悉的成員在很短的時間內(nèi)建立關(guān)系,，加強部門與部門之間的交流，對于開展工作會很有幫助,。

另外,，針對學(xué)生會各部門獨自包攬一項活動的現(xiàn)象，我認(rèn)為這樣只會更加的強調(diào)部門這個概念而不是整體的概念,，所以在今后辦活動中,，可以不太強調(diào)部門的概念，而是可以讓幾個部門共同開展一項活動或者是每個部門抽一些人,，由委員帶領(lǐng)各部門的干事,，大家一起來開展一項活動，這樣可以排除學(xué)生會內(nèi)部妨礙團結(jié)的障礙,，對于化解一些內(nèi)部矛盾,，保障學(xué)生會的安定團結(jié)具有重要意義。

3,、提升辦事效率,，做好反饋工作

針對于我們部門在迎新晚會彩排期間，存在的辦事效率低的問題,，很多干事和10級的`同學(xué)都向我們反映了這個問題,，并且有些人提出了一些行之有效的解決辦法，其實對于彩排時間長,，效率低這個問題,，我們部門可以向干事分派任務(wù)，進行點對點的監(jiān)督,，排練時間由演員自行安排,，我們委員會定期對于節(jié)目的質(zhì)量進行審核,，存在問題的節(jié)目會給予改進的意見，然后由干事監(jiān)督,，演員針對存在的問題加緊練習(xí),，對質(zhì)量未達(dá)到預(yù)期要求的，可以采取每天出來排練并且有委員監(jiān)督的形式,。因此對于辦事效率這個問題的改進,，我認(rèn)為可以做好干事對于委員及演員對于委員的反饋工作，在活動期間或結(jié)束后,，做好這樣一個反饋工作,，聽取更多人的意見，對于存在的問題進行改進,。同時我認(rèn)為這個反饋工作在學(xué)生會每個部門都應(yīng)該開展,，每辦完一個活動，需要多多聽取干事和活動參與人員的意見和建議,，因為很多時候從一個活動主辦方的角度是不能發(fā)現(xiàn)問題的所在的,，需要參與到活動中的其他人的切身的感受發(fā)現(xiàn)問題后向部門建議，這樣才能有效地改善,。

4,、加強本學(xué)生會與其他學(xué)生會的交流與合作

中國有句古話叫做：“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之,。”對于學(xué)生會內(nèi)的各個部門,，本部門可以加強與其他學(xué)院的學(xué)生會該部門的聯(lián)系與交往,，對于人家部門好的管理制度和想法可以采取，同時可以與其他學(xué)院相同的部門開展有關(guān)活動,，在活動中不斷相互學(xué)習(xí),，相互了解，讓各自的部門發(fā)展得更好,。

學(xué)生會的建設(shè)是一項長期的,、系統(tǒng)的、艱巨的過程,，對于學(xué)生會現(xiàn)存的一些問題,，需要我們將來的主席團,、部長以及委員的共同努力,，提出行之有效的解決方法，將學(xué)生會不斷深化改革,，繼續(xù)完善學(xué)生會的各項制度,，將學(xué)生會發(fā)展得更好,。

工作改進方案和措施篇四

后勤工作，亦稱總務(wù)工作或者整合工作,。是為各單位職能活動正常進行而提供的以服務(wù)為主要目的的工作,。有關(guān)后勤工作怎么改進？歡迎大家一起來借鑒一下,！

（一）進一步完善各項規(guī)章制度

本學(xué)期將對原有規(guī)章制度重新審查,、充實、完善,，使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,，真正能用制度去管理人、教育人,、評價人,，對各項工作都能做到有安排、有檢查,、有落實,，及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，糾正偏差,，不斷提升后勤服務(wù)工作的檔次和水平。

隨著教育形勢的變化和辦學(xué)條件的改善,，總務(wù)處的事務(wù)會不斷增多,，但人員不會增加?？倓?wù)處的事務(wù)繁雜,，要做到統(tǒng)籌兼顧。

牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,，樹立“后勤為先”的意識和理念,，分析所服務(wù)對象的情況發(fā)展變化，對照新的要求和目標(biāo),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，確保總務(wù)整體保障能力的提高,。

(二)配合學(xué)校創(chuàng)建縣“綠色學(xué)?！惫ぷ鳎龊每倓?wù)處的材料工作,。盡最大的可能搞好學(xué)校的綠化,、保潔、校園布置等工作，創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美環(huán)境,。

（三）加強校產(chǎn)管理

1,、進一步完善購物、保管,、維護,、使用等財產(chǎn)保管制度，做到制度健全,，職責(zé)分明,，凡是購物都要貨比三家，多去了解,，同時要抓好庫存物品的管理,，減少庫存數(shù)量，避免積壓,，做到精打細(xì)算,，少花錢多辦事，厲行節(jié)約,。庫房內(nèi)要物放有序,，并做到防火防盜。對辦公用品的發(fā)放實行登記制,，水電器材的維修實行按實領(lǐng)用,、以舊換新、修舊補廢,，明確責(zé)任,，減少浪費。對按規(guī)定借出的物品要及時督促歸還,。

2,、加大對校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度，隨時排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患,。對學(xué)期初發(fā)放的各種物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室,、年級、班級,，誰丟失誰負(fù)責(zé),，對學(xué)校桌椅、門窗等要及時檢查,，并作好修理及登記工作,，通過班主任對學(xué)生進行愛護公物的教育，強化班級財產(chǎn)管理制度力爭把人為損耗降到最低程度,。

3,、管好校舍校產(chǎn)是總務(wù)人員的重要職責(zé),，在往年的工作基礎(chǔ)上進行落實、規(guī)范,、科學(xué)、創(chuàng)新,，做到賬賬相符,、賬物相符，手工賬與電腦賬相符,。同時做到賬務(wù)規(guī)范,、手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全,。

（四）水電工作

進一步加強水電管理,，提高水電維修人員業(yè)務(wù)水平，要規(guī)范操作,，增強責(zé)任感,，加大檢查力度，確保水電安全運轉(zhuǎn),，水電工作人員每日巡查不少于1次,，認(rèn)真記錄每日巡查維修情況，并及時處理供電隱患及供水管道的跑冒滴漏現(xiàn)象,，配合學(xué)校搞好用電檢查,，同時號召學(xué)校各個部門各年級、各班級齊抓共管,、群策群力,，全體師生要牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識，嚴(yán)禁私拉亂接,，杜絕長明燈,、長流水，使每一度電每一滴水都物盡其用,，杜絕浪費現(xiàn)象及安全事故的發(fā)生,。有故障時工作人員要隨叫隨到，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

（五）加強收費管理,，合理使用資金

1、財務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)紀(jì)律,，嚴(yán)格執(zhí)行物價,、財政、教育等主管部門確定的收費項目,、收費標(biāo)準(zhǔn),；收費公示；堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。學(xué)期末要及時準(zhǔn)確地出據(jù)學(xué)生代管費結(jié)算清單,。嚴(yán)格控制代管費的支出,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

2,、財務(wù)人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和會計法,。應(yīng)該從入賬出賬做起，保證不出差錯,，不出問題,，經(jīng)得起物價、審計,、財政等專業(yè)部門的審查,，同時要求財會人員作好財務(wù)分析，給領(lǐng)導(dǎo)多提合理化建議,。

3,、做好校長的財務(wù)參謀工作，執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃,，準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù),、情況。在經(jīng)費使用上,，努力做到精打細(xì)算,，少花錢，多辦事,。

4,、大宗物品一律實行公開招標(biāo)采購，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購法規(guī),。常備物資實行定點定價采購制度,，增加物品采購的透明度。

（六）安全保衛(wèi)工作：

開展經(jīng)常性的檢查,，在房屋,、用電、等方面排查安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

各辦公室要注意用電安全，學(xué)校禁止使用電燒鍋,、熱得快等大功率電器,。

各班主任要做好學(xué)生安全用電的教育，有損壞開關(guān),、插座,、電扇調(diào)速器及時報告,。

總務(wù)工作點多面廣，涉及范圍寬,，從前面的'門衛(wèi)到后面的操場,，從樓頂?shù)较滤溃蟮饺５呢敭a(chǎn),、賬務(wù),，小到一張紙、一把拖把,、一支筆芯，水汽油電,，教學(xué)一線的保障,、環(huán)境、醫(yī)療衛(wèi)生等等,，所以在工作過程中,，既要抓住重點，分主次,，又要注意不能忽視某個方面,，某些看似小的方面，因工作差錯或保障不到位,，就會演變成大的問題,，造成壞的影響。要進行分層管理,，層層負(fù)責(zé),，從全處、全校大局著眼,，搞好多方協(xié)調(diào),，形成全組的整體合力，努力打造成一支保障能力強,、完成任務(wù)好,、快速高效的總務(wù)后勤保障服務(wù)隊伍。

總之,，總務(wù)后勤人員要努力熱情待人,，以身作則，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,，主動開展各項工作,，依靠全體員工把后勤工作搞好，為實現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

工作改進方案和措施篇五

為認(rèn)真落實市,、區(qū)《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的意見》,，切實做好學(xué)校的安全工作，有效的防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,，確保學(xué)校財產(chǎn)和全體師生的人身安全,，牢固樹立“安全第一”和“學(xué)校安全無小事”的思想，本著求真務(wù)實的精神,，充分認(rèn)識做好學(xué)校安全工作的重要性,，增強緊迫感，把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì),、抓實,、抓出成效。

(一)建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，落實責(zé)任制,，做到“四落實”、“四到位”,。

1,、學(xué)校成立以校長為組長、書記為副組長各中層領(lǐng)導(dǎo)組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并進行責(zé)任分工,，定期研究和檢查學(xué)校安全教育工作，加強安全防范教育,，健全安全保障制度,，做到“四落實”、“四到位”,，即：學(xué)校安全工作組織落實,、安全工作制度落實、安全保證措施落實及安全責(zé)任落實;宣傳教育到位,、檢查指導(dǎo)到位,、防范意識到位及防范措施到位。

組長：校長

副組長：書記,、副校長

組員：中層干部,，學(xué)年組長。

2,、與班主任簽訂安全工作責(zé)任狀,，實行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級,，一律取消本年度評優(yōu)評先資格,。發(fā)生責(zé)任事故，追究責(zé)任人責(zé)任,。

(二)制定安全工作的規(guī)章制度和預(yù)案,，使學(xué)校安全工作制度化,、規(guī)范化。

根據(jù)上級文件精神,，結(jié)合學(xué)校實際,，學(xué)校制度了如下工作制度：學(xué)校安全保衛(wèi)制度;領(lǐng)導(dǎo)帶班制度;學(xué)校消防工作制度;出入學(xué)校登記制度;學(xué)校財會安全制度;節(jié)假日值班制度;飲用水管理制度;校舍安全檢查制度;更夫崗位責(zé)任制度;司爐工崗位責(zé)任制;集會、集體活動安全預(yù)案;衛(wèi)生防疫工作預(yù)案;防火安全預(yù)案;交通安全教育方案等,。并在今后工作中不斷完善,，使安全工作責(zé)任落實，運做有序,。

(三)加強安全教育宣傳工作,，形成學(xué)校、家庭,、社會“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò),。

1、每學(xué)期開學(xué)前召開一次全校教職員工安全工作會議,，落實各項安全制度,，加強學(xué)生的安全教育,。

2,、安全教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合，利用宣傳教育材料及課本中的安全知識,，利用課堂,、學(xué)校的宣傳場所和設(shè)備，多渠道,、多形式地開展安全教育活動,，每個教師都是安全教育宣傳員，增強師生的安全意識,。

3,、開展“一檢、三前,、五個一”活動,。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對學(xué)校安全工作進行一次全面的檢查，消除隱患,，確保師生的財產(chǎn)和人身安全,，維護正常的教育教學(xué)秩序。在開學(xué)第一天及出行前,、大型活動前,、寒暑假前對全體師生進行安全教育，增強師生防范意識和自我保護意識,。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板;每周班級出一句安全警示語;每月出一期安全教育板報;班級的黑板報每期要有安全教育角或法制教育角;每學(xué)期班級出一期“安全教育知識小報”,。

1,、加強學(xué)校消防安全工作，制訂防火安全預(yù)案,，防止火災(zāi)的發(fā)生

(1)樓道及專用教室(理化生實驗室,、多功能教室、微機室等)鍋爐房安裝了滅火器,，鍋爐房和收發(fā)室準(zhǔn)備鍬,、水筒等滅火工具。

(2)樓內(nèi)設(shè)了置緊急疏散通道和安全指示標(biāo)記,，一樓固定式防護欄改為活頁防護欄(既可以應(yīng)對緊急事故,，又可以防竊)。

(3)改造教學(xué)樓供電系統(tǒng),，將原有的鋁線更換了銅芯護套線,，將配電盤由木制更換成鐵制。

(4)學(xué)校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定,，如出現(xiàn)違章事件,，輕者批評教育，重者行政處分,，造成后果者追究法律責(zé)任,。

2、加強校舍安全管理,，及時消除安全隱患,，確保師生生命安全。

(1)定期對校內(nèi)各種設(shè)施進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題進行了及時處理,。

(2)財會室、微機室,、多媒體教室等重點部門安裝報警器,、防盜門和鐵護欄。

(3)學(xué)校建立“出入校人員登記制度”,、“節(jié)假日值班制度”,、“領(lǐng)導(dǎo)帶班制度”、“更夫崗位責(zé)任制度”,、“學(xué)生請假制度”等各項規(guī)章制度,，嚴(yán)把校門關(guān)口。外來人員必須登記,、并說明原因方能入校,，學(xué)生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長取得聯(lián)系后方能出校,。

(4)學(xué)校要求學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)要做到慢步輕聲,、右側(cè)通行,，嚴(yán)禁跑跳打鬧，學(xué)校德育處對此按照“達(dá)標(biāo)班考核方案”進行嚴(yán)格考核,。

3,、加強交通安全教育，提高學(xué)生的交通文明素質(zhì)

(1)開展“創(chuàng)建交通安全文明學(xué)?！被顒?。學(xué)校通過召開主題班團會、廣播板報宣傳,、升旗儀式,、致家長一封信等形式對學(xué)生進行安全教育。

(2)認(rèn)真執(zhí)行“交通三項”教育制度,，每次在出行前,、大型活動前和寒暑假前都對學(xué)生進行一次安全教育，在各項活動中都要委派專人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作,。

(3)每天帶班領(lǐng)導(dǎo),、值周生放學(xué)時在校門前開展交通協(xié)勤，幫助學(xué)生安全通過馬路,。上學(xué),、放學(xué)時有次序進出校門，保證師生出入安全,。

(4)加強學(xué)生通勤車的安全管理,。冬季前謨的學(xué)生有乘通勤上,、下學(xué)的,，學(xué)校與學(xué)生家長和通勤車司機溝通，采取交通安全防范措施,，禁止超載營運,，消除安全隱患。

(5)學(xué)生自行車一律存放到學(xué)校車庫,，定期對全校師生的自行車車鎖及其它部件進行檢查,，并督促學(xué)生及時維修。

4,、加強學(xué)校衛(wèi)生防病,、防疫工作，有效預(yù)防各類疾病的發(fā)生

(1)加強衛(wèi)生保健常識宣傳工作,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“非典”“禽流感”等傳染病及學(xué)生常見病防治的法律,、法規(guī)，做好預(yù)防和控制工作,。

(2)學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，并采取一切有效措施,、將常見病、多發(fā)病控制在指標(biāo)之內(nèi),。

(3)定期對學(xué)生進行身體檢查,，建立身體健康卡，建卡率達(dá)了100%,。

(4)要求學(xué)生做四勤：勤換衣服,、勤洗澡、勤理發(fā),、勤剪指甲,。每天要按時、按要求刷牙,、漱口,。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門規(guī)定的作息時間，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的作息時間,。

(6)教育學(xué)生不購買無證商販的食品,，不到不衛(wèi)生的飯店就餐，不飲用不衛(wèi)生的水,。

(7)學(xué)校飲用水按“進校飲用水制度”嚴(yán)格管理,。

(8)不斷提高眼保健操、間操的質(zhì)量,，增強體質(zhì),，預(yù)防近視。

5,、加強法制教育,，抓好校園的綜合治理工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生

(1)學(xué)校聘任了法制校長及法制輔導(dǎo)員,，與解放派出所配合嚴(yán)抓校園周邊的治安,，預(yù)防校園暴力和學(xué)生違法犯罪，保護師生的合法權(quán)益,。

(2)利用法制教育報告會,，法制教育課，校園宣傳手段(小廣播,、黑板報,、宣傳欄、班級周報,、電視等)開展法制教育工作,，提高師生的法制觀念，依法治校。

(3)不斷強化“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,。學(xué)校成立“三位一體”的幫教網(wǎng)絡(luò),，每名領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師都有幫教對象,，開展幫教工作,，控制學(xué)生輟學(xué)，不讓學(xué)生流入社會,，成為安全隱患,。

(五)開展“安全教育活動月”活動，不斷增強師生的安全意識

每年的4月,、10月為學(xué)校的“安全教育活動月”,，以全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針為主線,，突出活動主題,，大力營造“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的氛圍,，集中開展教育活動,。

1、通過懸掛橫幅,，張貼宣傳圖片,、宣傳標(biāo)語，出黑板報,、班級周報,、校園廣播，召開主題班會,、主題升旗等活動大力開展宣傳活動,。

2、有效利用安全教育課,，向?qū)W生傳授火災(zāi),、爆發(fā)傳染病等緊急情況時學(xué)生的自救知識,，提高學(xué)生的自救能力,。

3、通過家長學(xué)校,、致家長一封信,，召開安全教育報告會等形式，與社會,、家庭互相配合共同開展安全教育活動,，對學(xué)生的交通工具(自行車、通勤車等)進行檢查，排除隱患,。

(六)加強集會和集體活動的安全保障,，建立安全工作事故報告制度，

1,、學(xué)校建立集會,、集體活動安全預(yù)案，在組織師生集會和戶外集體活動時,，落實責(zé)任,，加強領(lǐng)導(dǎo)?；顒又幸搭A(yù)案的要求行事,，主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任必須親自到場組織活動,，預(yù)防各類事故的發(fā)生,。

2、建立學(xué)校安全工作事故報告制度,。班級發(fā)生食物中毒,、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故,，要在第一時間上報學(xué)校,，學(xué)校在2小時內(nèi)向區(qū)教育局及衛(wèi)生、公安等相關(guān)部門報告,，并及時查明事故原因,，做好事故善后處理工作。

3,、建立健全學(xué)校安全工作檔案,，實現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、各項規(guī)章制度,、重大活動安全預(yù)案、防火安全預(yù)案,、學(xué)校安全工作會議記錄,、各類安全工作活動記實(升旗儀式、班隊會,、廣播,、黑板報、安全工作檢查記錄等)上級文件等逐年單獨裝訂成冊,，實現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化,。

工作改進方案和措施篇六

（一）增加學(xué)生對數(shù)學(xué)的

學(xué)習(xí)

（二）由數(shù)學(xué)知識的傳授,，訓(xùn)練學(xué)生培養(yǎng)獨立思考，發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題與解決問題的思維能力,。

（三）培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

（四）培養(yǎng)學(xué)生對基本知識與技能的掌握與運用,，熟練的掌握100以內(nèi)的數(shù)的加減法以及熟練的運用乘法口訣解決數(shù)學(xué)問題,。

（五）學(xué)生的空間

想象

（六）學(xué)習(xí)統(tǒng)計知識,。

（七）學(xué)廣角的初次學(xué)習(xí),，集中培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

總結(jié)上次數(shù)學(xué)教學(xué)的不足,，打算從以下幾方面進行思考與進一步的探究實踐,，爭取在教學(xué)水平上有所改進：

1.沒有對學(xué)生更深一步的了解，對學(xué)生學(xué)習(xí)的基本情況掌握不是很準(zhǔn)確,。練習(xí)的時候缺乏針對性,，梯度性。

2.沒有保證恰當(dāng)?shù)?練習(xí)時間與數(shù)量,。學(xué)生對于基本問題的掌握不是很好,，特別是對于計算題這樣的最基本的題目，錯題仍然比較多,。

3.對于學(xué)困生的了解,、幫助不夠，規(guī)劃方案《教學(xué)工作改進措施》,。

1．教師在了解學(xué)生的基本情況后,，提出不同的要求，盡量采取多種生動多樣的形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性,。

2．系統(tǒng)對學(xué)生進行復(fù)習(xí),，進行復(fù)習(xí)指導(dǎo)，增加練習(xí)及測驗的時間進行強化訓(xùn)練,。

3．有必要對個別學(xué)生進行個別輔導(dǎo),。

4．要深入學(xué)習(xí)教師用書中對教材的把握與分析講解，積極開展對新教材的學(xué)習(xí)與研究,，為新教材作好充分準(zhǔn)備,。

5．切實加強課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)的民主性和開放性,。推進師生互動，使學(xué)生形成自主，探究,，合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6．提倡教學(xué)形式的多樣化，重視歷史活動課的教學(xué)研究,，充分利用本地人文景觀和歷史遺跡,，積極開發(fā)地方鄉(xiāng)土歷史課程。 7．積極推進教學(xué)方法和手段的現(xiàn)代化,。積極運用掛圖,、多媒體，網(wǎng)絡(luò)等進行輔助教學(xué),。

8．有效組織教學(xué)及學(xué)生有效學(xué)習(xí)：

（1）貫徹理論聯(lián)系實際的原則,，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運用所學(xué)知識分析和認(rèn)識數(shù)學(xué)知識的能力。加強教學(xué)的針對性和梯度性,；要提出新問題,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生生動活潑主動學(xué)習(xí),。

（2）必須把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，把培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識認(rèn)識和分析數(shù)學(xué)問題、解決問題的能力放在重要地位,。單純地掌握知識,，不是教學(xué)的最終目的。

（3）不斷改進和創(chuàng)新教學(xué)方法,，要堅持啟發(fā)式教學(xué),，要注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法與學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)和借鑒先進的教學(xué)思想和教學(xué)經(jīng)驗,，不斷改進和創(chuàng)新教學(xué)方法,。

（4）認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的教學(xué)要求,。

9．與家長配合：

與家長保持密切的聯(lián)系,，及時了解學(xué)生回家鞏固知識的情況。爭取家長的配合,，進一步協(xié)助孩子發(fā)展,。

工作改進方案和措施篇七

《_中央、_關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》明確指出：實施素質(zhì)教育必須加強學(xué)生的心理健康教育,，心理品質(zhì),，促進學(xué)生整體素質(zhì)提高，確保學(xué)生健康發(fā)展,。為了切實推行素質(zhì)教育,，落實決定精神，辦好讓人們滿意的教育,，促進中小學(xué)生全面健康成長,，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培育積極樂觀的人格品質(zhì),，根據(jù)【白銀市中小學(xué)生心理健康教育三年規(guī)劃】的安排和要求,，特制定本校心理健康教育實施方案。

（一）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,，使學(xué)生形成自尊,、自愛,、自信、自立,、自律,、自覺遵守社會公德，促進學(xué)生優(yōu)良品德的形成,。

（二）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，樹立敬學(xué)、勤學(xué)精神,，養(yǎng)成自覺自愿學(xué)習(xí)的態(tài)度，促進學(xué)生學(xué)業(yè)的成功,。

（三）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造,，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新，發(fā)揮學(xué)生的個性,，開發(fā)學(xué)生的潛能,，促進學(xué)生個性特征的發(fā)展。

（四）培養(yǎng)成學(xué)生學(xué)會生活,，增強學(xué)生人格協(xié)調(diào)能力,，生活適應(yīng)能力，社會交往能力和競爭能力,，促進學(xué)生生存能力的發(fā)展,。

為了切實加強對中小學(xué)生的心理健康教育，及時安排,，協(xié)調(diào),，檢查,，指導(dǎo)此項工作的正常開展并取得實效，學(xué)校決定成立心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,；由校長王登譚任組長,，鄭新峰,、張?zhí)m芳,、李建成、王仲才任副組長,，下設(shè)辦公室,，由白彥革、高文國任辦公室主任,，中小學(xué)全體班主任均為成員,。學(xué)校要把中小學(xué)生的心理教育和心理健康作為德育教育的重要內(nèi)容，時刻關(guān)注學(xué)生的心靈成長,，尊重學(xué)生的人格和心理需求,，充分體現(xiàn)以人為本，一切為了學(xué)生的新理念,，切實改變教學(xué)方法和手段,，真正使學(xué)校成為中小學(xué)生健康成長的搖籃，使教師成為學(xué)生信賴的良師益友,，為他們的成人成才奠定基矗,。

中小學(xué)生心理健康教育要根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的特點,，運用有關(guān)心理教育的科學(xué)方法和手段,，培養(yǎng)成學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)，促進學(xué)生身心發(fā)展和各種素質(zhì)全面提高,，其教育內(nèi)容方要有以下幾個方面：

1.主動學(xué)習(xí)的心理健康教育,。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，因此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生掌握正確學(xué)習(xí)方法和策略，學(xué)會微笑面對學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)中遇到各種困難,，樹立積極樂觀的學(xué)習(xí)心態(tài),，使他們把學(xué)習(xí)當(dāng)著一種快樂和享受。

2.情感和意志的心理健康教育,。中小學(xué)時期是人格塑造的重要時期,，根據(jù)中小學(xué)生的心理發(fā)展特點進行人格、情感和意志的輔導(dǎo),，讓學(xué)生學(xué)會控制自己的情緒,，做情感的主人,，學(xué)會正確處理理智與沖動，個人和社會,，挫折與磨礪的關(guān)系,，形成良好的心理素質(zhì)和性格特點。

工作改進方案和措施篇八

人文管理是秉承以人為本的基本方針,，著重于企業(yè)的精神文化建設(shè),，旨在為企業(yè)不同層次員工營造比較寬松和諧的工作氛圍的一種企業(yè)管理手段。而人文管理工作的主要目的在于提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)并加強企業(yè)的凝聚力,，其主要以對企業(yè)員工的思想政治工作和人文關(guān)懷為主,。因為企業(yè)這一集體也是有許多不同的個體員工構(gòu)建而成的，只有提升了企業(yè)個體員工的工作精神狀態(tài)以及工作效率,，整個企業(yè)的運營效率才能穩(wěn)步的提高,。

企業(yè)作為一個經(jīng)濟實體，人文管理的主要目標(biāo)則是最終能為企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟效益,。顧名思義,，人文管理工作的核心是對于人的管理，而在企業(yè)人文管理工作中則具體到了企業(yè)的個體員工,，而其管理工作也主要是通過加強企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作效率從而提高整個企業(yè)的運營效率,。而在新時期企業(yè)的人文管理工作中，其管理的具體作用主要有三點,。

1.通過心理疏導(dǎo)來減輕企業(yè)員工在工作方面的心理壓力,。在當(dāng)前競爭越來越激烈的企業(yè)運營環(huán)境中，企業(yè)中各個崗位的工作競爭壓力也越來越大各崗位工作人員相應(yīng)的也背負(fù)比較大了心理壓力,，通過心理疏導(dǎo)的方式對企業(yè)員工進行人文關(guān)懷則成為了企業(yè)人文管理中的一個重要的環(huán)節(jié),，而只有減輕了員工的工作壓力并創(chuàng)造出比較輕松、舒適的工作氛圍,，才能使其有更高的工作效率,，從而使得企業(yè)的運營工作進入一個良性循環(huán)。

2.提高企業(yè)員工的工作責(zé)任感并改善企業(yè)職工的工作精神狀態(tài),。這方面的企業(yè)人文管理工作具體到實踐管理工作中,，則是由企業(yè)工會以及企業(yè)相關(guān)責(zé)任機構(gòu)對企業(yè)職工的季度工作進行比較系統(tǒng)的調(diào)研報告，并設(shè)立一些比較合理的獎勵機制對于季度工作評價優(yōu)良的員工進行獎勵,；而且企業(yè)工會可以召開對于當(dāng)前季度工作的評價會議來正確引導(dǎo)企業(yè)職工的價值觀取向,。而當(dāng)有了對優(yōu)秀員工正確的物質(zhì)獎勵和精神褒獎后，企業(yè)各職工會擁有比較強的工作責(zé)任感和工作熱情,；而這樣不僅能改善企業(yè)職工的工作精神狀態(tài),，企業(yè)的整體形象也會給人以積極向上、高效高能的主觀印象。

3.加強企業(yè)的整體凝聚力,。通過調(diào)節(jié)企業(yè)員工的工作方面的心理壓力,、提高企業(yè)職工的工作責(zé)任感并最終改善了其工作精神狀態(tài)，不僅能加強企業(yè)職工的工作適應(yīng)能力以及實踐工作能力,，并能有助于和諧企業(yè)的建設(shè)工作,。而只有企業(yè)員工有一個比較舒適、輕松的工作環(huán)境,，才更有利于加強企業(yè)的整體凝聚力,。從現(xiàn)實的角度上講，企業(yè)和員工是雇傭關(guān)系,，但如果企業(yè)員工能將企業(yè)視作一個集體,，并在各自的工作崗位上相互引導(dǎo),、相互幫助,，企業(yè)的運營管理工作則會更加的簡而易行。

人文管理工作相當(dāng)于是企業(yè)管理的精神源泉,，是新時期企業(yè)管理工作中的重中之重,。而在新時期企業(yè)的額人文管理過程中確實存在一些漏洞，重視并改善現(xiàn)今企業(yè)管理中存在的問題和不足也是一個重要的工作環(huán)節(jié),。

1.真正的將“以人為本”的基本方針貫徹到實踐管理工作中,。“以人為本”的基本方針是指遵循“理解人,、關(guān)心人,、尊重人”的原則來處理實踐人文管理工作中產(chǎn)生的一些具體問題，能做到公平對待,，以真誠的態(tài)度來解決企業(yè)員工的具體問題,；從而營造出一個比較和諧的管理環(huán)境。而在解決有些比較難處理的問題時,，不要推搪拖延,，而應(yīng)該盡快的為企業(yè)員工解決疑難；而且對于各企業(yè)職工,，應(yīng)該一視同仁,，不能有特殊對待，并能與有疑難的員工進行合理的交流,，能顧全大局,，才能更好的完成自身崗位的管理職能。

2.加強物質(zhì)獎勵和精神褒獎,。企業(yè)員工和企業(yè)存在的是雇傭關(guān)系,，員工服務(wù)于企業(yè)有其主觀的物質(zhì)方面的目的，而對于季度工作評價優(yōu)秀的企業(yè)員工應(yīng)有比較合理的獎勵制度,，來提高其工作熱情,，而給出的物質(zhì)獎勵越豐厚,，員工的積極性往往會越高。當(dāng)然不僅在這一方面,，企業(yè)應(yīng)該在員工的住房改造,、福利待遇以及對企業(yè)老員工的褒獎等等具體工作中做到公平對待并能有一個比較合理的管理制度，從而體現(xiàn)出企業(yè)是一個具有人文關(guān)懷的大集體,。

3.改善管理理念,，提高人文管理工作的效率。對于新時期企業(yè)人文管理工作是否能順利開展而言,，其是否擁有比較科學(xué)先進且能適應(yīng)新時期企業(yè)發(fā)展環(huán)境的管理理念是一個重要的指標(biāo),。人文管理是管理人的工作，同樣它也是由人來進行管理的,。更新并管理人員的管理理念是一個重要的工作環(huán)節(jié),，而只有在這一前提下，管理人員才能幫助各公司職員樹立正確的人生價值觀念并提高員工的全面素質(zhì)及工作效率,，而在現(xiàn)今許多企業(yè)相關(guān)管理機構(gòu)的人文管理工作體制和結(jié)構(gòu)都是很完善,，從而影響了人文管理工作的效率；所以相關(guān)管理機構(gòu)首先要對內(nèi)部各個崗位的職責(zé)進行明確的界定和分工,，并明確的制定其工作目標(biāo),，并也對相應(yīng)的管理人員進行季度評估，這樣才能提高管理工作的效率,。

新時期企業(yè)的人文管理工作需要管理人員能秉承‘以人為本’的基本方針,，為滿足企業(yè)員工的實際需要，對其進行人文關(guān)懷,，并側(cè)重于對企業(yè)職工思想政治方面以及價值觀取向的培養(yǎng)工作,。而在實際中的企業(yè)人文管理工作中，也存在這一些問題和不足,，需要加強一些細(xì)節(jié)上的工作并創(chuàng)新管理理念以及提高管理工作的效率,，這樣才能使新時期企業(yè)管理中的人文管理工作能順利的開展而且高效的運行。

[1]陳雅婷,。對企業(yè)文化研究若干觀點的述評[j].巢湖學(xué)院學(xué)報,。20xx,01.

[2]史玉蓉。管理發(fā)展的新階段——從人本管理到使命管理[j].黑河學(xué)刊,。20xx,06.

[3]周菁,，顏婷婷。企業(yè)倫理文化與企業(yè)的核心競爭力[j].南通工學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版).20xx,03.

工作改進方案和措施篇九

員工績效改進計劃是指根據(jù)員工有待發(fā)展提高方面所制訂的一定有關(guān)工作能力和工作績效提高的系統(tǒng)計劃,。員工績效改進計劃通常是在主管的幫助下,，由員工自己來制訂，并與主管共同討論，就員工當(dāng)前水平,、工作成果和存在的問題,、工作改進計劃、績效目標(biāo)要求和具體實施方法等內(nèi)容達(dá)成一致,。員工績效改進計劃的核心是績效提高,，所以員工績效改進計劃一般沒有持續(xù)性，即一個員工經(jīng)過兩或三個周期的績效改進計劃仍沒有工作進展或工作進展無法滿足工作績效要求,，則企業(yè)一般會考慮輪崗或更換員工,。這也是主管幫助員工制訂績效改進計劃和職業(yè)生涯兩項工作的不同。

1,、尋找績效差距

績效差距的表象是員工績效水平無法達(dá)到企業(yè)的要求,，其深層次的原因為，存在著某種因素使得員工無法按要求完成績效,。

尋找績效差距可以根據(jù)工作要求和員工實際工作結(jié)果對比確定,。例如：某員工工作要求為每月6號上交報表，實際績效為每月最早8日才可以上交報表,?？冃Р罹酁椋簣蟊砩辖粺o法按時完成，延后時間大于2日,。

2、分析原因

員工績效無法達(dá)到要求,，應(yīng)該從員工,、主管及環(huán)境三方面尋找原因。員工角度：可能存在能力無法達(dá)到任職要求,、員工溝通能力欠缺,、員工身體狀況等客觀因素，以及員工不愿按時完成等主觀因素兩方面,；主管角度：可能存在督導(dǎo)不及時,，未及時發(fā)現(xiàn)問題并幫助員工改正等因素。環(huán)境角度：可能存在數(shù)據(jù)無法準(zhǔn)時提供,、報表匯總周期過短,、數(shù)據(jù)提供準(zhǔn)確性差引起校驗期較長等原因。

可能引起員工績效差距的原因一般包括：

員工方面：不知如何做,；不知如何做好,；不知什么最重要；不知做成什么樣,；不想做,；還有其它事情要做；做了也沒什么用等。

主管方面：不知做了有什么用,；不知如何幫助員工,；是否幫助過員工；是否未肯定員工的成績,；是否未提醒員工的過失等,。

3、決定是否改進

并不是所有的績效差距都要納入員工績效改進計劃之中,。一般來說,，通過員工努力確定可以達(dá)到績效改進的工作才會納入到績效改進計劃之中，也就是因為員工因素造成的或者雖不是員工造成,，但通過員工改變工作方法可以改進工作的內(nèi)容才會納入績效改進,。

4、找出可能的方法

績效改進的方法應(yīng)該由主管和員工一同完成,，可采用頭腦風(fēng)暴,、或重新梳理流程等方法，提出若干可能的方法,。

5,、制訂改進計劃

首先要確定改進目標(biāo)。目標(biāo)的選取應(yīng)該由主管和員工共同完成,，以員工為中心,，主管要提出明確要求；其次,，要對可能的方法進行篩選,，選取雙方認(rèn)可的方法，方法一旦確定,，主管要確保給予員工足夠的資源支持,；第三，要把改進計劃分解為若干步驟,，并明確每一步驟的時間和工作效果要求,；最后，形成一份書面的績效改進計劃,。

6,、績效改進的實施、檢查和新的計劃

績效改進計劃一旦制定,，主管和員工應(yīng)該共同確保計劃的實施,，員工應(yīng)該按計劃計真完成每項工作，并做好記錄,，主管則應(yīng)給予員工適當(dāng)?shù)闹С?，并定時檢查計劃執(zhí)行,，發(fā)現(xiàn)問題，及時與員工調(diào)整計劃工作績效改進計劃工作績效改進計劃,。

1,、績效改進計劃要有針對性，不能偏離主題,。

2,、績效改進計劃要關(guān)注重點環(huán)節(jié)，不可能面面俱到,。

3,、績效改進計劃要注明具體的時間。

4,、績效改進計劃標(biāo)準(zhǔn)要盡可能量化和具體,。

5、績效改進計劃需要雙方認(rèn)可,，它是一個溝通過程,，不是安排工作。

6,、績效改進計劃不是一項員工福利,，計劃失敗，員工和主管都應(yīng)面臨調(diào)整崗位的問題,。

7,、績效改進計劃是主管的日常工作，應(yīng)保持足夠的關(guān)注,。

工作改進方案和措施篇十

學(xué)校心理健康教育要根據(jù)_制定的《中國教育改革和發(fā)展綱要》和教育部印發(fā)的《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》以及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),。以實施《公民道德建設(shè)實施綱要》為契機，全面貫徹落實__《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》的通知,。認(rèn)真開展了心理教育的實驗，積極參與心理健康教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),，努力探索學(xué)校心理健康教育的實施方案,。

學(xué)校心理健康教育的宗旨是解決學(xué)生心理問題，維護學(xué)生心理健康,、增強學(xué)生心理素質(zhì),，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，其具體目標(biāo)為：

（一）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,，使學(xué)生形成自尊,、自愛、自信,、自立,、自律,、自覺遵守社會公德，促進學(xué)生優(yōu)良品德的形成,。

（二）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，樹立敬學(xué)、勤學(xué)精神,，養(yǎng)成自覺自愿學(xué)習(xí)的態(tài)度,，促進學(xué)生學(xué)業(yè)的成功。

（三）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造,，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,，發(fā)揮學(xué)生的個性，開發(fā)學(xué)生的潛能,，促進學(xué)生個性特征的發(fā)展,。

（四）培養(yǎng)成學(xué)生學(xué)會生活，增強學(xué)生人格協(xié)調(diào)能力,，生活適應(yīng)能力,，社會交往能力和競爭能力，促進學(xué)生生存能力的發(fā)展,。

小學(xué)生心理健康教育要根據(jù)小學(xué)生生理,、心理發(fā)展的特點，運用有關(guān)心理教育方法和手段,，培養(yǎng)成學(xué)生良好的心理素質(zhì),，促進學(xué)生身心發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育，其教育內(nèi)容方要有以下幾個方面：

（一）發(fā)展性心理健康教育

工作改進方案和措施篇十一

要高度重視,，周密安排部署,，強化責(zé)任落實，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進“大學(xué)習(xí),、大調(diào)研,、大改進”，堅決防止搞形式,、走過場,，確保各項任務(wù)落到實處、取得實效,。

一要加強組織領(lǐng)導(dǎo),。開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研,、大改進”,，在黨政班子會領(lǐng)導(dǎo)下進行。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，金樹會、王福全同志任組長，龐起慧同志任副組長:耿玉軍,、李平同志任成員。綜合科具體負(fù)責(zé)開展“大學(xué)習(xí),、大調(diào)研、大改進”的組織協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作,，并同步做好開展“不忘初心,、牢記使命”主題教育準(zhǔn)備工作。

二要加強督查指導(dǎo),。堅持從嚴(yán)從實,，加強調(diào)度指導(dǎo)，通過日常調(diào)度,、重點調(diào)研,、跟蹤督查等方式，跟進了解“大學(xué)習(xí),、大調(diào)研,，大改進”開展情況和實際效果，及時發(fā)現(xiàn)解決苗頭性,、傾向性問題,，研究提出推動和改進的具體措施。

三要加強宣傳引導(dǎo),。要通過電子顯示屏,、《xx油區(qū)工作》等深入宣傳開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研,、大改進”的重要意義和部署要求,，宣傳工作進展、經(jīng)驗做法,、思路措施和實際成效,，宣傳工作中涌現(xiàn)出來的先進典型和黨員干部展現(xiàn)出的良好精神鳳貌，在單位形成認(rèn)真,、專業(yè),、擔(dān)當(dāng)、作為的濃厚氛圍,。

工作改進方案和措施篇十二

把維護政治紀(jì)律放在首位，以鐵的決心執(zhí)行鐵的紀(jì)律,。教育,、引導(dǎo)、督促廣大黨員干部自覺執(zhí)行和維護黨的政治紀(jì)律,，自覺與以同志為的黨中央保持高度一致,。堅決貫徹落實中央和省委的各項決策部署,，形成一個聲音，擰成一股力量,，保持一個步調(diào),，實現(xiàn)一貫到底，形成敬畏紀(jì)律,、服從組織,、聽從安排的良好風(fēng)氣。

要以踏石留印,、抓鐵有痕的勁頭持之以恒地改作風(fēng),、正作風(fēng)。以貫徹落實中央“八項規(guī)定”,、省委的“28條辦法”和“六項禁令”為開端和破題,，對容易出現(xiàn)反復(fù)的問題和環(huán)節(jié)始終盯住不放。把密切聯(lián)系群眾作為改進作風(fēng)的關(guān)鍵,，把實干作為改進作風(fēng)的落腳點,，把堅持和發(fā)揚艱苦奮斗精神、厲行勤儉節(jié)約,、反對鋪張浪費作為改進作風(fēng)的根本,，讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。

要依紀(jì)依法嚴(yán)懲腐敗,，堅定不移地把反腐倡廉建設(shè)引向深入,。要始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢，堅持“老虎”,、“蒼蠅”一起打,，既堅決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，又切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題,。要更加科學(xué)有效地預(yù)防腐敗,，著力完善具有浙江特點的懲治和預(yù)防腐敗體系，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,，堅決反對特權(quán)思想,、特權(quán)行為，形成不敢腐敗的懲戒機制,、不能腐敗的防范機制,、不易腐敗的保障機制。

各級領(lǐng)導(dǎo)干部要切實承擔(dān)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大責(zé)任,，管好自己,、抓好班子、帶好隊伍,，做到干部清正,、政府清廉,、政治清明，為干好“一三五”,、實現(xiàn)“四翻番”提供堅強保證,。