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學(xué)生好人好事事跡材料真實 學(xué)生好人好事事跡材料(匯總10篇)

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學(xué)生好人好事事跡材料真實 學(xué)生好人好事事跡材料(匯總10篇)
時間:2023-11-02 04:40:10     小編:GZ才子

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇一

xx,男,,集美大學(xué)航海學(xué)院航海技術(shù)1212班學(xué)生,,助。這位年僅21歲的青年大學(xué)生成為廈門迄今為止,,唯一捐獻造血干細胞又捐獻淋巴細胞的志愿者,。

第一次,掙脫恐懼去助人,。xx從大學(xué)入學(xué)之初,,就加入了集美大學(xué)紅十字會,堅持長期參與紅會組織的各項志愿活動,,三年多時間里多次參與義務(wù)獻血活動,。5月,懷著對社會公益服務(wù)的熱愛,,他在《志愿者捐獻同意書》上鄭重的簽上了自己的名字,,正式成為一名中華骨髓庫造血干細胞的捐獻志愿者。9月,,他接到廈門紅十字會的電話,通知他與廣州的一位血液病患者hla配型初步吻合,,被問之是否愿意進行高配捐獻,。雖然長期參與紅十字會的活動,但消息的意外降臨,,還是使他既興奮又害怕,,畢竟他對很多的醫(yī)學(xué)問題仍報以疑問,但在短暫的猶豫和思考后,,本著一顆向善的心,,他還是給予了肯定的'答案。初,,他在福州市第一醫(yī)院體檢中心進行了hla高度配型,。一周之后,他再次接到廈門市紅十字會的電話,,告知其與該患者配型高度吻合,。經(jīng)過前一段時間的了解和醫(yī)生咨詢,溢新當初的疑惑和猶豫全然沒有了,,對高配的成功抱著一種期待的心理,,因為這樣的付出,將換回一個患者的新生,。

5月,,xx在紅會工作人員的陪同下,,帶著學(xué)校老師的關(guān)心,前往福建醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院進行了造血干細胞捐獻,。這一次,,xx在病床上躺了整整4各多小時,采集到200毫升造血干細胞——這需要14000毫升的血液循環(huán)量,,而xx周身血液只有4000毫升左右,。也就是說,他體內(nèi)的血液,,順著管子,,流到離心機,再回到他身體,,來回走了3.5趟,。xx說,“在病床上的4個小時里,,他看電視,,看天花板,和陪護工作人員閑聊,,那些恐懼和擔(dān)心便慢慢被驅(qū)散了,。”從開始到最后,,他都堅信自己做的決定是完全正確的,。

掙脫猶疑再上路。10月初,,因患者病情反復(fù),,急需xx同學(xué)的淋巴細胞進行救治。市紅會的工作人員便打電話給溢新求助,,本以做好了被拒絕的準備,。因為不少捐助過一次造血干細胞的人,都會止步于第二次的捐獻,,或是出于對身體的擔(dān)憂,,或是不想再經(jīng)歷血液離開身體的感受。

xx同學(xué)得知后,,馬上在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)信息,,一些成功的案例,給他很多正面的力量,。但同時,,一個嚴峻的問題擺在他的面前。馬上到來的12月份正是他備考最緊張的時候,,作為集美大學(xué)航海學(xué)院大四的學(xué)生,,他剛找到工作,,即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作,他需要報考包括三副適任證書在內(nèi)的船員資格證,,12月就有7個測評,,1月有3門科目考試。紅會的工作人員本以為消息不會來的這么快,,但僅第二天,,xx就給出了肯定的答復(fù):“再拖下去,就怕耽擱救助患者的最佳時機了,?!边@一次,他沒有告訴父母,,“第一次他們就沒同意,,這次不是怕他們反對,而是怕他們擔(dān)心,?!彼瓦@么不聲不響地完成了第二次捐獻,他的輔導(dǎo)員和舍友甚至一開始都不知道,,他又將去進行一次捐獻,。

12月,在市紅會工作人員的陪同下,,他再次到福州進行二次捐獻,,這次捐獻也讓xx成為了廈門第一例進行二次捐獻的志愿者。

xx就是這么一個活生生的年輕人——他也有恐懼,,也需要權(quán)衡自己生活的各個方面,,但正因為他比其他人更堅定,,兩次都選擇了向前一步選擇捐獻,,才顯得尤為真實、珍貴,,令人動容,。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇二

xxx,男,,總校九小五年級一班學(xué)生,,擔(dān)任少先隊中隊隊長、班長,。

五年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個不懂事的孩童,,逐漸成長為一名愛祖國,、愛人民,、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員,,并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中,。他品學(xué)兼優(yōu),愛好廣泛,,積極參加學(xué)校,、總校組織的各項活動,并取得了較好的成績,。

xxxx年入學(xué)以來,,連年被評為學(xué)校三好學(xué)生。xx年,,被評為總校三好學(xué)生,。xx年獲山東省雛鷹獎?wù)聵s譽稱號。他善于思考,、勤于動手,。在少先隊組織的活動,演講比賽,、手抄報展覽,,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎好成績,。xx年,,制作的網(wǎng)頁《迎奧運》獲山東省網(wǎng)頁制作二等獎。xx年,,在科技制作活動中,,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎,并評為“總??萍夹∶餍?。”

在學(xué)校他的功課名列前茅,,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,,在寫作方面猶為突出。他的'作文選材新穎獨特,,經(jīng)常被當作范文讀給同學(xué)們聽,。xx年,在“全國小學(xué)生讀寫能力大賽”中獲二等獎,。業(yè)余時間,,堅持寫作,xx年,,兩篇文章《賣書》,、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表,。《買飯》一文參加全國“體驗教育”征文活動,,獲得二等獎,。

作為班干部他以身作則,能認真履行自己的職責(zé),,有較強的組織能力,,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手,。在少先隊活動中,,他是帶頭人,是組織者,,他團結(jié)大家,,把活動搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,,所在中隊被公司少工委授予“雛鷹中隊”,,班級連續(xù)兩年被評為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中,,他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊”多次受到社區(qū)居民的好評,。

該同學(xué)是一個健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生,,他愛好廣泛,,從七歲開始練習(xí)吹單簧管,已經(jīng)堅持了四個年頭,,四季堅持體育鍛煉,,作為體育骨干,連年參加運動會,,帶領(lǐng)大家,,連續(xù)三年奪得團體第一名的好成績,所在班級獲“精神文明班級,?!?xx年,,他作為學(xué)校長跑隊的骨干參加了總校越野長跑比賽,,與隊友們一起拼搏,取得了總校團體第一好成績,。

英俊的面容,,富于表演的口才,更增添了他的魅力,。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,,他連年作為主持人;xx年4月,,在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動儀式上,他作為主持人參加了活動,。

xxx還是一個樂于助人,、富有愛心的學(xué)生。從一年級起,,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對子進行扶貧救助,,二年級時,還在父母的陪同下,,親自到朋友家訪問,。每次開學(xué)初,他都主動從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去,,迄今為止,,已資助王恒省同學(xué)近xx元。

突出的表現(xiàn),,使他成為學(xué)校少先隊員的佼佼者,,xx年,xxx代表九小少先隊參加了公司少代會,。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇三

xx,,男,1993年7月生,,中共黨員,,濉溪縣百善鎮(zhèn)人,首鋼工學(xué)院機電工程系大三學(xué)生,。為給配型成功的12歲白血病患兒捐獻骨髓,,xx連續(xù)5天經(jīng)受住腰酸、腿疼,、頭痛等動員劑帶來的不適反應(yīng),,成功捐出55ml造血干細胞。住院期間,,他還婉拒父母來京看護的想法,,只為減輕患者家庭負擔(dān),。

5月,,xx正上初二,,由于同學(xué)在回家的路上遇到了車禍,,生命垂危急需b型血,。xx得知后帶頭到鄉(xiāng)醫(yī)院獻了400ml血,。在他的帶動下,,有的同學(xué)也伸出胳膊獻出愛心,,就這樣,挽救了一個鮮活的生命,。從那以后,,他深刻地體會到血液對需要的病人意味著什么,幫助他人成為xx的信念,,他希望自己能為他人生命添一絲希望,,也是從那時他開始決心踏上無償獻血之路。

9月,,xx懷揣著夢想與希望來到祖國的心臟——首都北京,,踏上了北上的求學(xué)之路。但由于家庭經(jīng)濟困難,,他陷入了生活費的困境,。想兼職但又怕耽誤學(xué)業(yè),更不愿給一貧如洗的家庭再添負擔(dān),。正當他糾結(jié)之時,,國家助學(xué)金以及首鋼工學(xué)院勤工儉學(xué)政策給他帶來了福音,,讓他的學(xué)業(yè)得以維持。雖然他的生活如此艱辛,,但依然記得要學(xué)會感恩,。于是10月他專門上網(wǎng)查了北京的無償獻血點,于17日如愿以償?shù)卦谖鲉潍I血點獻出了200ml血液,,填補了自己的報恩之志,。與此同時,,他了解到,,造血干細胞移植是治療白血病、惡性貧血,、淋巴瘤等造血系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)疾病的最佳手段,。捐獻造血干細胞不會損害自身健康,卻能挽救白血病等患者的生命,。于是他便立即報名加入中華骨髓庫,,成為一名捐獻造血干細胞志愿者。

11月初,,中華骨髓庫的工作人員打來電話,,告知xx李的hla(人類白細胞抗原)配型與一名在京治療的`12歲白血病患者初配成功。接到消息后,,xx非常愿意捐獻自己的造血干細胞,,去挽救這位白血病患者的生命。12月份,,xx到中華骨髓庫北京分庫采集了血樣,,經(jīng)過高分辨分析確認非常適合捐獻。1月,,xx在紅十字會工作人員的帶領(lǐng)下,,在空軍總醫(yī)院做了全面檢查,檢查結(jié)果一切合格,。3月6日,,xx住進北京總醫(yī)院,連續(xù)五天注射動員劑,,為后續(xù)提取和移植做準備,。xx對動員劑的反應(yīng)較強烈,長時間的腰痛,、持續(xù)的頭痛,、全身乏力等各種不適,xx都一一扛了過來,。3月10日,,空軍總醫(yī)院住院部骨髓移植手術(shù)室,,血細胞分離機通過xx左臂的采集管把體內(nèi)的血液抽出來,通過儀器把造血干細胞提取出來,,再把血液從右臂輸回,。四個小時的手術(shù)時間,這條生命管道的血液周轉(zhuǎn)量達到12000ml,,相當于自身血液總量的2.5倍,。“能挽救患者生命,,我獻造血干細胞很有意義,。”因為xx知道,,非親緣基因配型的相合概率,,在三萬分之一到百萬分之一之間。

xx除義務(wù)捐獻造血干細胞以外,,還曾多次參加學(xué)校內(nèi)外的各種公益及志愿活動,。如臺京小學(xué)支教,香山演武廳志愿者,,八寶山掃墓,,八角養(yǎng)老院獻愛心,志愿獻血活動,、“首鋼培訓(xùn)中心在職黨員進社區(qū)”活動等等,。近月里,xx又陸續(xù)參加了順義光愛之家,,孤兒院獻愛心活動,,“彩虹計劃”的白血病兒童關(guān)愛活動,現(xiàn)已報名西部支教活動,。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇四

20xx年6月6日,,有兩位陌生人來光明中學(xué)尋找一個高二年級姓朱的同學(xué)。

事情是這樣的:一年前,,小朱同學(xué)從報上看到了關(guān)于白血病患兒曹愷鳴受到社會愛心捐助的報道,。小朱同學(xué)就按報上的聯(lián)系方式跟曹愷鳴的家長取得了聯(lián)系,并送去了500元的捐款,。從那以后,,小朱同學(xué)每逢節(jié)假日都會去看望這個生病的小朋友,并繼續(xù)送款送物,。特別值得一提的是,,小朱同學(xué)還把比自己小八歲的曹愷鳴視為朋友,經(jīng)常打電話問候他,,還關(guān)心他的學(xué)習(xí)和心情,。曹愷鳴的家長問小朱同學(xué)的名字和學(xué)校,,他從不肯說,就讓他們叫他小朱好了,。就這樣堅持到現(xiàn)在,,足足一年的時間了。同樣是孩子的小朱能有這樣的愛心,,家長被他的無私和堅持所感動,。有一次家長有意跟著小朱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他去了光明中學(xué)的方向,,于是家長判斷他可能就是光明中學(xué)的學(xué)生,。所以就來學(xué)校查詢,知道了小朱同學(xué)就是光明中學(xué)高二(9)班的朱倬宇同學(xué),。

朱倬宇同學(xué)的班主任接待了這兩位家長,。面對小朱的班主任陳紅霄老師,,曹愷鳴的媽媽流淚傾訴,,陳老師聽完后告訴家長的第一句話是:“朱倬宇是個好學(xué)生,今天早上他剛剛被同學(xué)推選為校三好學(xué)生,,他的學(xué)習(xí)成績也是名列前茅的,。”這位媽媽的眼睛里閃動的是驚喜和欣慰的目光,,然后不停地說:“我說嘛,,他一定是個好學(xué)生,他去看我孩子的時候,,旁邊的人也都說,,一看就知道他一定是個好學(xué)生?!?/p>

經(jīng)全面了解,,得知朱倬宇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好、有愛心,,而且還很注重自己的全方面修養(yǎng)和自我磨煉,。他是班里的理科學(xué)會會長,每周二他都組織全班同學(xué)開展理科問題的討論,,為班級營造良好的學(xué)習(xí)氛圍做出了突出的貢獻,,同時他還積極參加校內(nèi)活動和社會實踐活動。在校藝術(shù)節(jié)上他是參賽歌手,,在?;@球賽中他又是班級的主力隊員之一。

在高二(9)班,,只要提到朱倬宇的名字,,老師和同學(xué)都會點頭稱贊,。他以自己良好的精神風(fēng)貌成為同學(xué)們的榜樣,他的勤學(xué),、奉獻精神正帶動和影響著全體光明中學(xué)師生,。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇五

xxx在校內(nèi)是好同學(xué),平常在課堂上她總是仔細聽講,、認真思索,,仔細答復(fù)老師提出的問題。課后,,抓緊時間寫作業(yè),,回到家里的第一件事也是仔細完成作業(yè),假如作業(yè)沒有完成就不玩,,對學(xué)過的功課仔細復(fù)習(xí),,爭取學(xué)一課,穩(wěn)固一課,、把握一課,,為進一步學(xué)習(xí)打下堅實的根底。在歷次考試中她的成果一向名列前茅,。在日常學(xué)習(xí)中,,我專心參與校內(nèi)組織的各種活動,努力爭當一名全面進展的.好同學(xué),。

她熱愛勞動,,在校內(nèi)值日時總是早早起床早早到校,從不遲到,,清掃衛(wèi)生時獨特仔細負責(zé),,并能提示和幫忙其他小好友共同完成清掃任務(wù)。在家里,,她努力做一個懂事的好孩子,。爸爸媽媽工作很忙,她就常常擔(dān)當一些力所能及的家務(wù),。爸爸媽媽不在家時每到午后,,她就會幫奶奶忙前忙后,幫奶奶擇菜,,擦桌子,,爸爸媽媽和奶奶都夸她是家里的好幫手。

不管在上學(xué),、放學(xué)的路上,,還是在公園、在校內(nèi),,每次看到散落的垃圾,,她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱,。每次坐公共汽車時,她都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺,、老奶奶或者更小的小好友,,他們常常笑咪咪地夸她:“真是個懂事的好孩子!”,。因此,,受到老師和同學(xué)的贊揚。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇六

夏日里送去一片清涼,,讓人感到愜意,,更暖在心里。今天在這給大家整理了寫中學(xué)生好人好事事跡的材料,,接下來隨著一起來看看吧,!

它擁有著一顆友善的心。不管遇到什么事情,,他都會出手幫助;他的朋友遇到困難時,,他都會像一個天使一樣,打敗了惡魔;他不像每個解放軍戰(zhàn)士,,他不稀罕自己的地位,,他只希望做好事,。從小到大,,我只以為他只是一個普通的解放軍戰(zhàn)士,之后我向同學(xué)借了《雷鋒日記》,,想多多了解他,。

一周過去了,我也把書看完了,,我終于了解他是個什么人,,《雷鋒日記》讓我流下了眼淚,因為他的行為,,他所做的事情,。他有著一顆偉大的心啊,!,,每一天,每一年,,時時刻刻都在宣傳著雷鋒精神活動我參加了,,我不想得到榮譽,不想被人家稱贊,,更不想讓中國人給被別人嘲笑,。我參加是讓每一個人,,把偉大的雷鋒同志銘記在心里,把雷鋒同志能懂的就該懂的,,把能做的盡量能做得到,!我在車上做了一件好人好事:

爺,臉上滿面春風(fēng)的說,。不用了不用了,!我過幾站就到了,還是你做吧,!您坐吧,,讓座不是一件特別榮幸的事情嗎?呵呵,謝謝你??!小孩子!你真懂事,!沒有,,我只想像雷鋒一樣,做一個小雷鋒而已,我覺得你就是個小雷鋒,,雖然不是真正的,,但你所做的事就是雷鋒做的!對不對?小朋友,。謝謝老爺爺!

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇七

展昭是總校第八小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生,,他性格開朗,、活潑可愛,是老師的小助手,,是同學(xué)們的好朋友,,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦,、敢發(fā)言,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

積極動腦,、大膽發(fā)言是展昭上課時的突出表現(xiàn),。正如任課教師所說的“上課缺了展昭,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個為什么,,喜歡和老師,、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我,。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師,、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,,喜在心里,,有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課,,老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實例或現(xiàn)象,,他說:“老師,死海正是由于浮力大,,所以人在水中不會下沉,,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私猓瑹o言應(yīng)對,。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo),,為證實自己試卷中一個題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點,、做法,。

看書、聽故事是展昭的愛好之一,。無論是大人的故事,、小孩的故事,還是歷史故事,、現(xiàn)代故事以及童話,、科幻、偵探故事等,,他都喜歡聽,,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,,同時他也酷愛看書,只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,,主要有《我們愛科學(xué)》,、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》,、《上下五千年》,、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等,。記得前一段時間,,看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本,,周六或周日必須去一次新華書店看,,一蹲就是四、五個小時,,三十本書幾周就看完了,。“開卷有益”,、“讀書破萬卷,,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,,促進了他寫作水平的提高,,他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,20xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎,,在全國小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎,,20xx年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎,,20xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎,。

喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一,,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,,對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過,有時為了一道題,,冥思苦想老半天,,連飯也顧不上吃,家長想提醒一下解題思路,,他都不想聽,,可以說有股子鉆勁。就20xx年全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧,,12道題他研究了兩晚上,,竟然做對了7道,也算來之不易,。從上學(xué)到現(xiàn)在,,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽,有六次獲一等獎五次第一名,,一次獲三等獎,,20xx年在總校組織的三年級數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。

另外,,展昭還是一個熱愛集體,、關(guān)心他人,、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,,他一直擔(dān)任班長或副班長,,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,,大膽管理,,主動工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動,。對手拉手活動中負責(zé)的后進生更是倍加關(guān)心,。如在英語課上,有時因后進生回答出錯給本組丟分時,,他總是著急上火,,并下決心將后進生輔導(dǎo)好,為本組爭光,,為班級爭光,。到目前為止,他每學(xué)期均被評為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,,20xx年被評為總校“學(xué)習(xí)明星”,。

成績只能代表過去,,不能代表將來,愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,,發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,再接再厲,,爭取更好的成績,,從而更好地為祖國的明天服務(wù)。

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇八

侯傲婷,,女,,現(xiàn)年十一歲,店埠北苑小學(xué)六年級(1)班學(xué)生,。她品學(xué)兼優(yōu),、樂于助人、熱愛集體,、她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上,,她刻苦好學(xué),,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,,各科成績一直在年級名列前茅,,年年被評為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事,,從童話故事到歷史讀本,,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味,。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,,同時也提高了她的寫作水平。

她有一顆善良真誠的心靈,。有人說,,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈,。甘夢瑩同學(xué)有一顆潔白無暇,、善良真誠的心靈,她心地善良,、追求純真,、無私無邪。在家里,,對待親人,,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,,打掃衛(wèi)生,,摘菜洗菜、洗衣服,,讓親情其樂融融,。對待鄰里,她文明禮貌,、與人為善,,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛,。

在學(xué)校,,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),,她總是樂于伸出援助的小手,,助人為樂,,真誠奉賢,有時同學(xué)忘了帶課本回家,,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,。對于學(xué)習(xí)上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,,從不計較個人的得失,。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,,小小心靈裝滿了追求真,、善、美的理念,。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉,,侯傲婷同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上,。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒,、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,,做個好學(xué)生”,。她尊敬長輩和師長,團結(jié)同學(xué),,遵守校規(guī)校紀,,對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,,深得鄰居,、家長、老師和同學(xué)們的好評,。進入小學(xué)校園不久,,通過學(xué)習(xí),當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學(xué)習(xí)向上,。對待學(xué)習(xí),,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,,語文,、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,。她追求全面發(fā)展,,她興趣廣泛,,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,,她還特別喜歡看書,、繪畫、英語和音樂,。

三好學(xué)生的標準是德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的六年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,,全面認識自己,,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,,在人生旅途中陶冶情操,,在社會實踐中磨練意志!

學(xué)生好人好事事跡材料真實篇九

----世博志愿者帶班老師榮獲“上海職工世博文明優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊”稱號

有這樣一群人:他們經(jīng)常是自掏腰包給志愿者買水、買干點,,為了不讓學(xué)生口渴挨餓;他們?yōu)榱俗寣W(xué)生勞動節(jié),、國慶節(jié)仍安心工作在崗位上,放棄長假休息穿梭在上海的大街小巷看望志愿者,。他們就是學(xué)校世博交通安全志愿者的帶班老師,。他們經(jīng)常是一大早到世博線路終點站和志愿者們一起迎接入園游客;晚上離園高峰到來時,他們又和志愿者學(xué)生一起維持秩序,,忙碌一天到家時,,已是深夜。加班加點幾乎是他們7個月來每天的家常便飯,。所有參與帶班的老師,,在工作和家庭兩方面,往往都傾注了太多在前者上,,這是一種責(zé)任感,,是對學(xué)生的關(guān)心和對世博的奉獻。

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學(xué)生好人好事事跡材料真實篇十

他既是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,,又擔(dān)任我們學(xué)校的校長,,他就是xxx校長,年齡是29歲,,在我們學(xué)校擔(dān)任五年級的數(shù)學(xué)老師,。他工作認真負責(zé)、辦事周到,,具有樂于助人的良好品德,,得到了我校所有學(xué)生和老師的一致好評,,他的一言一行、一舉一動都是大家有目共睹的,,都很值得大家學(xué)習(xí),。

他是我學(xué)校最近兩年剛上任的校長,這兩年來沒少為學(xué)校出力做事,。例如:他為了保持學(xué)校的清潔,,為了讓學(xué)校的每一個人能在這個舒舒服服的大家庭里生活,為了能給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,,為了大家能夠在學(xué)校里快樂的生活,、快樂的成長。他每天都在校園里堅持打掃衛(wèi)生,,學(xué)校里哪里有學(xué)生丟的碎紙屑,,哪里有學(xué)生丟的營養(yǎng)餐盒,哪里有學(xué)生丟的垃圾食品袋,,哪里有學(xué)生掉的食品碎渣,,你都能看到雷鋒般的的身影在校園里打掃衛(wèi)生,他就是我們學(xué)校的袁校長,,他就是為我們賣勞賣力,、精神可貴、值得所有人學(xué)習(xí)的袁校長,。希望我們都要像他學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他那種毫不利己、專門利人,、品德高尚的思想品德和雷鋒一樣的精神品質(zhì),。

一個更加燦爛而又美好的未來。

他也是一個樂于助人,、品德高尚和對工作責(zé)任心很強的人,。例如:他經(jīng)常幫助學(xué)生補習(xí)功課,對于成績下降的學(xué)生,,他都耐心輔導(dǎo)等等,,這些都值得大家學(xué)習(xí)的。

因此,,大家要像我們的校長看齊,,學(xué)習(xí)他那種高尚的思想品德。 袁鳳龍校長就是我們的榜樣,,就是我們心中的活雷鋒,,就是我們學(xué)校未來的希望。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕困難、迎難而進和樂于助人的精神品質(zhì),,學(xué)習(xí)他的那種雷鋒精神,,大力發(fā)揚中華民族的優(yōu)良品德!相信我們的未來不再是遙遠的夢,!

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