心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇一

第一段：引言（約200字）

大學(xué)生活是人生中最美好的時(shí)光之一,，而讀書則是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,。大學(xué)生讀書不僅是為了完成學(xué)業(yè)，更是為了擴(kuò)展自己的知識(shí)面,、培養(yǎng)思維能力和塑造個(gè)人價(jià)值觀,。在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，大學(xué)生讀書面臨著各種誘惑和阻礙,，因此,，我從個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷出發(fā)，將就讀大學(xué)所得的一些讀書心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享,。

第二段：書籍的價(jià)值（約300字）

書籍是人類文明的結(jié)晶,，他們集結(jié)了人類智慧的結(jié)晶。讀書讓我深深體會(huì)到,，書籍不僅能夠給予我們知識(shí),、智慧，更能夠開拓我們的思維和世界觀,。通過(guò)閱讀,，我能夠在書中找到答案，解決問(wèn)題,，甚至改變自己,。與書中的人物共事，可以觸碰他們的智慧,、感受他們的情感,。通過(guò)與書為伍，我能夠更好地理解自己,，找到自己的方向和目標(biāo),，同時(shí)也能夠接觸到不同領(lǐng)域的思想和觀點(diǎn)，豐富自己的知識(shí)面,，促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

第三段：讀書的困惑（約300字）

當(dāng)下,，大學(xué)生讀書面臨著各種誘惑和困惑。社交媒體,、手機(jī)游戲、網(wǎng)絡(luò)影片等新興媒體成為大學(xué)生的主要時(shí)間消耗者,。這些新興媒體的崛起給大學(xué)生帶來(lái)了娛樂和享樂的快感,，吸引他們將更多的時(shí)間和精力投入其中。此外,，大學(xué)生讀書還面臨著的買書成本高企和時(shí)間安排上的困難,。然而，我們必須認(rèn)識(shí)到,，閱讀不僅僅是一種消遣和娛樂,，更是我們接觸知識(shí)、提升自己和思考問(wèn)題的方式,。

第四段：克服困難,，提升閱讀效果（約300字）

如何克服這些困難，提升閱讀效果呢,？首先,，我們應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)好的閱讀習(xí)慣，將閱讀列入每日的生活中,，建立一個(gè)適合自己的閱讀計(jì)劃,。其次，選擇適合自己的讀書方式,。有人喜歡單獨(dú)靜下心來(lái),，深入思考，有人更喜歡與他人分享感想和交流,。無(wú)論哪種方式,，我們都要選擇適合自己的，因?yàn)橹挥性谑孢m和愉悅的環(huán)境下,，我們才能集中注意力,，提高效率。最后,，我們要選擇適合自己的書籍,，通過(guò)閱讀我們感興趣的書籍，能夠更好地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,。

第五段：讀書收獲（約200字）

讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的收獲,。通過(guò)閱讀，我拓寬了自己的視野,，增長(zhǎng)了知識(shí)儲(chǔ)備,，提高了學(xué)術(shù)成就,。閱讀還培養(yǎng)了我的思維能力和批判性思維，使我能夠更準(zhǔn)確地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,。與此同時(shí),，讀書培養(yǎng)了我的情商和修養(yǎng)，使我更加理解和關(guān)愛他人,。讀書不僅給予我快樂,，還幫助我找到了生活的意義和價(jià)值，啟迪了我對(duì)人生的思考和追求,。

總結(jié)：

在大學(xué)生活中,，讀書具有不可替代的重要性。通過(guò)書籍,，我們能夠拓寬視野,、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)思維能力和塑造個(gè)人價(jià)值觀,。雖然讀書面臨著各種困難和誘惑,，但只要制定好合理的閱讀計(jì)劃，培養(yǎng)好閱讀習(xí)慣,，并選擇適合自己的讀書方式和書籍,，我們就能夠克服困難，提高閱讀效果,，從中獲取豐富的收獲,。無(wú)論是對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)，還是對(duì)于社會(huì)進(jìn)步,，讀書都是功不可沒的,。因此，我們大學(xué)生應(yīng)該珍惜大學(xué)時(shí)光,，努力讀書,，不斷地開拓自己的知識(shí)世界，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇二

讀書夢(mèng)是每個(gè)熱愛讀書的人內(nèi)心深處的共同夢(mèng)想,。它代表著改變命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望,。然而,，隨著社會(huì)的變遷，讀書夢(mèng)變得越來(lái)越虛無(wú)縹緲,。尤其在如今高度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)背景下,，大學(xué)生們?nèi)绾文軌驁?jiān)持讀書夢(mèng)并將它付諸實(shí)踐呢？在我的讀書夢(mèng)實(shí)踐中,，我學(xué)會(huì)了許多有關(guān)讀書的知識(shí)和技能,，同時(shí),，也逐漸明白了“讀書夢(mèng)”的真正含義。

第二段：基礎(chǔ)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)

讀書夢(mèng)之所以虛無(wú)縹緲,，是因?yàn)樗灰暈橐环N單純的信仰,，而非可以被實(shí)際運(yùn)用的技能。因此,，我們必須先掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)和技能,，才能更好地實(shí)現(xiàn)讀書夢(mèng)。這包括正確的閱讀理解,、思考和寫作技能，以及閱讀速度和閱讀量等方面的提升,。在這個(gè)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)最有用的是不斷地實(shí)踐和反思。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐,，才能對(duì)書籍和自己的反應(yīng)進(jìn)行深刻的了解和思考,；而將這些反思和實(shí)踐付諸到寫作中，則可以更好地加深理解和獲取更多知識(shí),。

第三段：閱讀態(tài)度的改變

在實(shí)踐閱讀的過(guò)程中,，我的閱讀態(tài)度也發(fā)生了改變。過(guò)去,，我往往將閱讀視為一種被動(dòng)的視覺體驗(yàn),，只關(guān)注書中所包含的信息和知識(shí)。但是,，隨著對(duì)閱讀的不斷進(jìn)行和思考,，我開始更加注重閱讀過(guò)程中的沉浸感和享受感。我開始逐漸認(rèn)識(shí)到,，閱讀更應(yīng)該是一種全身心的體驗(yàn),，每一個(gè)閱讀過(guò)程中都應(yīng)該投入自己的思想和情感。這種態(tài)度的轉(zhuǎn)變不僅使我更加喜歡和投入到閱讀中,，還讓我更好地理解和應(yīng)用所閱讀的內(nèi)容,。

第四段：心態(tài)與自律的培養(yǎng)

在實(shí)現(xiàn)自己的讀書夢(mèng)之前，必須先具備良好的心態(tài)和自律能力,。這些素質(zhì)的持續(xù)培養(yǎng)是長(zhǎng)期而艱難的過(guò)程,，需要我們一步一個(gè)腳印和堅(jiān)持不懈的努力。例如,，可以采用時(shí)間和計(jì)劃管理的技巧來(lái)幫助自己合理制定和執(zhí)行閱讀計(jì)劃,，同時(shí)，也要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的思維方式和心態(tài),，避免陷入沉迷,、拖延或消極的情緒中,。這一過(guò)程不斷鞏固我的自律和獨(dú)立思考能力，讓我在讀書夢(mèng)實(shí)現(xiàn)中更加游刃有余,。

第五段：讀書夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的真正含義

隨著對(duì)讀書的不斷探索和努力,，我最終理解了“讀書夢(mèng)”的真正含義。在我的心中,，讀書夢(mèng)不僅是對(duì)未來(lái)的一個(gè)美好憧憬,，更是對(duì)自己的一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過(guò)堅(jiān)持讀書夢(mèng)并最終實(shí)現(xiàn)它,，我可以更好地為自己的成長(zhǎng)和身份建立基礎(chǔ),，同時(shí)也能夠更好地與社會(huì)互動(dòng)和融入。這種責(zé)任感的建立和承擔(dān),，讓我更加意識(shí)到自己與世界聯(lián)系的重要性,，并堅(jiān)信自己可以通過(guò)不斷的閱讀和實(shí)踐，為自己和社會(huì)做出更加優(yōu)秀的貢獻(xiàn),。

結(jié)語(yǔ)

在我的讀書夢(mèng)實(shí)踐過(guò)程中,，我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能，同時(shí)也收獲了很多改變自己思想和心態(tài)的體驗(yàn),。我相信,，在堅(jiān)持不懈和不斷實(shí)踐的過(guò)程中，每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的讀書夢(mèng),，并與他人相互影響和共同成長(zhǎng),。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇三

可能是在家庭的環(huán)境的熏陶之下，我從小就能閱讀到何種書籍,，因?yàn)榘职謰寢尳允抢蠋?，所以家里的學(xué)習(xí)氛圍一直都很好，家里也有著一個(gè)書房,，里面堆放著各種名著,，我閑來(lái)沒事也是閱讀了不少，慢慢的我就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,，現(xiàn)在我到了大學(xué)依舊是如此,，就算我有再繁忙的學(xué)業(yè)，我也不會(huì)丟棄自己的這個(gè)習(xí)慣,，每周絕對(duì)會(huì)去學(xué)校圖書館借一本書看,，這早已成了稀松平常的事情了。

讀書真的可以讓一個(gè)人安靜下來(lái),，不去想任何東西,，當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候，讀書能讓我的心境平和下來(lái)，當(dāng)我迷茫無(wú)助的時(shí)候,，書中的知識(shí)也會(huì)給我指點(diǎn)方向,，當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，書籍就是我最好的伙伴……一個(gè)飽覽群書的人才可以真正的理解什么叫做“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”,，這些東西是你話再多錢都買不到的，唯有自己去閱讀去領(lǐng)會(huì),，十多年的讀書生涯,，讓我這個(gè)人都變的不一樣起來(lái)，有同學(xué)說(shuō)我這人為人敞亮,，一眼都能看的透徹,，讓他不由自主的想和我結(jié)識(shí)。也有同學(xué)說(shuō),，我對(duì)于很多事情總會(huì)有自己獨(dú)到的見解和思想,，覺得我這個(gè)人很有趣，甚至我的老師也覺得我與眾不同,，不說(shuō)臟話，為人謙卑,，給他一種高尚的感覺,。這都是讀書影響我的東西，讀一本好書,，就像是跟在很多高尚的人在聊天,，那我怎么可能不受其影響。對(duì)于讀書我也是有著自己的一些心得,。

不讀無(wú)益之書,，現(xiàn)在隨著時(shí)代的發(fā)展，很多盜版書就出來(lái)了,，思想不正,，三觀不正，胡言亂語(yǔ)的書籍多的是,，我從來(lái)都不會(huì)去讀這類的書籍,，因?yàn)槲抑滥菬o(wú)遺就是借著讀書的名義墮落自己，讀書這么多年,，我見過(guò)很多同學(xué)被小說(shuō)被迷了眼的,，上課在看，下課在看,，回到寢室的時(shí)候還在看,，整個(gè)人完全的沉浸在別人的世界里面，無(wú)法自拔,，最終荒廢學(xué)業(yè),。

讀書可以讓人領(lǐng)略到很多的東西,，就拿我們中國(guó)的四大名著來(lái)說(shuō)，你能看到桃園三結(jié)義的兄弟情深,、你能看到梁山一百零八好漢的英雄氣概,，你能看到神魔鬼怪世界的曲折離奇，你還能看到封建社會(huì)是一個(gè)大家庭的興衰消亡……書一本你要能用心去讀,，這樣才能嘗試著去跟作者交談,，體會(huì)到作者寫這本書的用意，這樣你才能從中受益,。

在安靜的環(huán)境下讀書是最好的,，讀書是可以讓你忽略耳邊的嘈雜，但是寧?kù)o而致遠(yuǎn),，在一個(gè)安靜的環(huán)境下,，你才能讀懂書中更多的東西，那樣你看一本書的效率也是最高的,，并不是說(shuō)你看完一本書知道了里面的情節(jié),、內(nèi)容、人物你就算是讀書了,，你沒有弄清楚這本書所要傳遞的思想,，那么就仍需再次細(xì)細(xì)的閱讀體會(huì)。

讀書真的可以使一個(gè)的人的思想,、眼界都寬闊起來(lái),。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇四

1809年的冬季，亞伯拉罕-林肯在那做獵人搭建的小屋子里出生了,，就在這個(gè)地方,，亞伯拉罕-林肯居住了很多年，過(guò)著貧窮的生活,，他后來(lái)解放的那些黑奴都不曾過(guò)得如此貧苦,。

一直到了十五歲，林肯才開始學(xué)習(xí),，認(rèn)識(shí)字母,，他學(xué)的很困難，但是他很努力,，林肯逐漸有了和別的孩子不一樣的特質(zhì),，他可以寫下自己想到的一些東西，有時(shí)還寫幾句詩(shī)歌,，他把寫好的是個(gè)背下來(lái),，然后被給別人聽，他還寫了一篇關(guān)于國(guó)家政治的文章。

他很善良,，富有憐憫心,，林肯一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識(shí)，他總共才上了不到十二個(gè)月的學(xué),，他不惜代價(jià)向別人借書來(lái)閱讀,，閱讀成為他生活中的一部分，即使在田里干活他也總是隨身攜帶一本書,，在別人都休息的時(shí)候,，他給大家講故事、笑話,，他是沒有一個(gè)固定工作的人,，笨手笨腳，駝背,、走起路來(lái)跛腳,，他毫不顧自己的形象，走在街上,，一只褲管塞進(jìn)皮靴里,，而另一只耷拉在皮靴外，這些他都不在意,。

但他不輕言放棄,，而是以堅(jiān)強(qiáng)的斗志支持著，直至永遠(yuǎn)的安息,，貧寒是他一生的主旋律，盡管他身為總統(tǒng),。英雄不怕出身太單薄自古英雄磨難,。

林肯短暫的一生卻遭到了諸多的不如意，如婚姻的不順,，自從結(jié)婚后他就從來(lái)沒有開心過(guò),，他奢侈的妻子總是抱怨他，對(duì)他有很多不滿,，他從來(lái)就沒有過(guò)一個(gè)幸福的生活,。留言始終纏繞著他，但他懂得待人之道,，從不亂發(fā)脾氣,，前進(jìn)的重?fù)?dān)由他一個(gè)人來(lái)承擔(dān)，這需要多少的耐力與毅力,，再加上多大的胸懷啊,。

現(xiàn)實(shí)生活中，那個(gè)身前身后沒有流言蜚語(yǔ)，讓我們學(xué)一學(xué)一代天驕林肯吧,。微笑留給他人痛苦留給自己,，為了所有人的自由與平等將自己束縛，難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎,。偉大的生存造就了偉大的品質(zhì)和偉大的人生,，看完這本書你會(huì)覺得這樣的人當(dāng)了總統(tǒng)真的有些不可思議。他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然堅(jiān)持的人,，這也就是為什么書名叫人性的光輝的原因吧,。

她是一個(gè)女子，優(yōu)雅,，高貴,，娉婷，溫和,，再多的修飾詞也無(wú)法形容完這個(gè)幾近完完美的人兒,。她像一杯淡雅的清茶，那素凈的芬芳在每個(gè)人心中久久地縈繞,，無(wú)法散去,。

她是一個(gè)文人，持著一手清新的筆觸,，徜徉于文字之中,，如此得自如?！拔艺f(shuō)你是人間的四月天,，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，輕靈在春的光焰中交舞著變,?！?/p>

她是一個(gè)天使，帶著超凡脫俗的美麗與智慧降臨于凡世,。她是如此幸運(yùn),，在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代，過(guò)著安定的生活;她是如此幸福,，徐志摩對(duì)她愛得那樣熾熱,，于是有了那場(chǎng)轟轟烈烈的康橋之戀，梁思成對(duì)她愛得那樣真實(shí),，是她不可或缺的事業(yè)伴侶和靈感的源泉,，金岳霖對(duì)她愛得那樣忠心，用大半生的時(shí)間“逐林而居”,，將單戀與懷念持續(xù)終生,。

她就是林徽因——用一生詮釋了傳奇的多情女子,。

南雨巷……是的，她就是這樣一個(gè)女子,，有著讓人喜愛的容貌,，有著讓人傾心的浪漫，有著讓人著迷的風(fēng)韻,。也許,，作為她本人，也為自己癡迷,。

林徽因雖然是那么完美,，但也無(wú)法避免塵俗中的悲哀。她與徐志摩的愛情終究是無(wú)果,，決然的背影是她對(duì)此最好的答復(fù),。還沒來(lái)得及說(shuō)珍重，便已轉(zhuǎn)身離去,。她真的不在乎么,？“那天一切都不存留，比一閃光,，一息風(fēng)更少,，痕跡，你也要忘掉我了,，曾經(jīng)在這個(gè)世界里活過(guò),。”這便是她的回答,。沒有人懂得她的悲傷,，就像白天不懂夜的黑。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇五

讀書筆記作為一種文體格式,側(cè)重于作者個(gè)性化的看法和感受,要求有新意,要末就有深刻的一面,。讀完一本好書,，大家應(yīng)該都會(huì)有不一樣的感想,那我們?cè)撛趺磳懸黄x書筆記呢？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“大學(xué)生讀書心得體會(huì)”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！

偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是任何一種知識(shí)的的基礎(chǔ),，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)?！弊屛覀冏屑?xì)認(rèn)真的每一本書,，為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

書是困難時(shí)的一雙手,，是干渴時(shí)的一股甘泉,，是機(jī)器上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),。或是說(shuō),，只有他才能使我們的血液流動(dòng),，促進(jìn)心臟的呼吸，只有他才能使我們活在這個(gè)世界上,，我們要“讀好書,、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心,。

記得那時(shí)一次暑假,，讓我與書結(jié)下了一段不解之緣，一段難以忘懷的歲月,。

在書店,，我購(gòu)買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里,，以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來(lái)敘說(shuō)地球上的每一個(gè)生物,。“神犬探長(zhǎng)”,、“青蛙博士”,、“波卡”、“小洼人”,、“米奇”,、“鴕鳥巴巴”，以一個(gè)個(gè)特殊身份來(lái)敘說(shuō)出地球上的每一個(gè)動(dòng)物,。不僅這些,，還有密切關(guān)系著的食物鏈，每一個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性,，正是我們擁有一個(gè)可愛的地球母親,，才找來(lái)了許許多多的生靈。

正是因?yàn)槲覀兊纳钸@樣,，所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無(wú)二,、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,，破壞地球母親的實(shí)際隨處可見,，到處亂扔垃圾、隨地吐痰,、亂砍亂伐樹木,、工業(yè)污染，每當(dāng)這些人一活動(dòng),，我們的地球母親便會(huì)受到一次嚴(yán)厲的打擊,。前一段時(shí)間,，中國(guó)出現(xiàn)干旱，就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制,、嚴(yán)重的打擊,，使地球無(wú)法降雨，干旱面積越來(lái)越大,。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,，讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染,。只要我們每個(gè)人進(jìn)一份力,，十三億中國(guó)人的心聲將一同想起，一起飛舞!讓我們保護(hù)環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,，但還要舊貌變新顏,，到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水,。同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧!不只是你、他,、她而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!讓我們?cè)俅握酒?，把我們大家庭———地球搞得干干凈凈，不再有任何的瑕癖,，真正成為全中?guó),、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動(dòng)起來(lái),，不被惡劣的環(huán)境所屈服,，站起來(lái)!當(dāng)國(guó)旗再次升起的時(shí)候、國(guó)歌在此再次響起的時(shí)候,，那就是我們見證輝煌的一刻!

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不被垃圾熏倒,，使我們?cè)俅握碱I(lǐng)高地!同學(xué)們,，站起來(lái)，穿過(guò)這道障礙,，這時(shí),，歷史將由我們來(lái)焊接，歷史的詩(shī)篇將由我們譜寫,，勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民!

常言道："茶亦醉人何必酒,，書能香我不需花,。"我們渴望讀書,，渴望獲得知識(shí),，但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑：我們應(yīng)該如何讀書?自古以來(lái)，人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣,，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今,。

高爾基說(shuō)得好：書是人類進(jìn)步的階梯。自人類文明文秘雜燴網(wǎng)史伊始,，浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索,、認(rèn)識(shí)自然、保護(hù)自然,、揭示自然界奧秘和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的絕大多數(shù)智慧,。

為了使讀書達(dá)到更好的效果，我除了善于動(dòng)腦,，找到所讀文章的"眼睛",，心領(lǐng)神會(huì)之外，還寫讀書筆記和讀后感,。當(dāng)然讀書要有好的效果,，思考是最重要的，但是正如俗話所說(shuō)："好記性不如爛筆頭",，把思考的結(jié)果整理出來(lái),，寫成筆記和感想，既有助于思考,，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果,，便于日后比較、綜合,、分析,。

歌德說(shuō)過(guò),誰(shuí)落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦.特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰.

對(duì)于我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的.它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持.正如高爾基所說(shuō),沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的.

一,讀書可以讓我們站在更高的高度來(lái)看問(wèn)題,從而少犯錯(cuò)誤,少走彎路.

牛頓說(shuō)過(guò)他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn),科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西.書籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系.書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn).只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個(gè)更高的高度上來(lái)看問(wèn)題,不再犯同樣的錯(cuò)誤,并有一個(gè)較高的起點(diǎn).書本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),通過(guò)對(duì)他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西.在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng).在很大程度上可以這樣說(shuō),人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)的.試想,如果每個(gè)人都是從頭開始,那么,無(wú)論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類社會(huì)最終還是在原地踏步.由此更可見讀書的重要性了.

二,讀書開闊人的視野

書本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面.從而能夠更深刻的思考問(wèn)題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識(shí),才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低.就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣.研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就.記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說(shuō)過(guò),現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行.在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過(guò)中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時(shí)就能用十二種語(yǔ)言說(shuō)話和寫文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒有間斷過(guò)學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書.廣博淵深的知識(shí),對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助. 從它的經(jīng)歷中,我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,更能體會(huì)到書本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用.

《簡(jiǎn)·愛》是英國(guó)著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，人們普遍認(rèn)為《簡(jiǎn)·愛》是夏洛蒂·勃朗特“詩(shī)意的生平寫照”,，是一部具有自傳色彩的作品,。

小說(shuō)主要內(nèi)容是女主人公簡(jiǎn)·愛的成長(zhǎng)歷程，她從小失去父母,，寄住在舅媽家,，不平等的待遇讓她飽受欺凌。成年后,，她成了桑菲爾德貴族莊園的家庭教師,，她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人的尊敬和愛戀，但她為這段婚姻又付出了難以計(jì)算的代價(jià),，但自始至終她都一直堅(jiān)持著自己的信念,，執(zhí)著自己的理想與追求。

簡(jiǎn)·愛的父親是個(gè)窮牧師，當(dāng)她還在幼年時(shí),，父母就染病雙雙去世。簡(jiǎn)·愛被送到蓋茨海德莊園的舅母里德太太家撫養(yǎng),，里德先生臨死前曾囑咐妻子好好照顧簡(jiǎn)·愛,。簡(jiǎn)·愛在里德太太家的地位,，連使女都不如，受盡了欺侮,。一天表兄又打她了,，她回手反抗，卻被舅母關(guān)進(jìn)紅房子里,，她的舅舅里德先生就死在這間屋子里,。她被幻想中的鬼魂嚇昏了。重病一場(chǎng),，過(guò)了很久才慢慢恢復(fù)健康,。

簡(jiǎn)·愛從小到大雖然吃盡了苦，但是卻始終堅(jiān)持著自己的理想與抱負(fù),，她身邊的人,、事、物不知改變了多少次,，但是,，最終惟一沒有改變的就是她真摯的感情與高尚的品德。雖然她只是個(gè)很卑微的人,，根本不起眼,，但是她的所作所為卻讓人深深地感動(dòng)著。

貝西·利文是蓋茲海德府里一個(gè)有同情心的女傭,。經(jīng)她照料康復(fù)后,，簡(jiǎn)·愛被送到五十英里以外的勞渥德學(xué)校。盡管學(xué)校的生活十分艱苦,，但總的說(shuō)來(lái),，在經(jīng)歷了蓋茲海德府的痛苦日子之后，這倒使她感到寬慰,。簡(jiǎn)得到了一位名叫坦普爾小姐的友善幫助,，功課學(xué)得很快。災(zāi)難降臨了,，一場(chǎng)時(shí)疫奪走了勞渥德女子學(xué)校一些姑娘的性命,。這導(dǎo)致上級(jí)對(duì)該校情況進(jìn)行一番調(diào)查，以及隨之而來(lái)的某些改善,。

簡(jiǎn)·愛在這所學(xué)校當(dāng)了教師,，但在十八歲時(shí)離去，為早慧的阿黛勒·瓦朗擔(dān)任家庭教師。阿黛勒·瓦朗住在米爾科特附近孤零零的桑菲爾德莊園里,。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇六

大學(xué)生的學(xué)習(xí)階段是人生中一個(gè)重要的時(shí)期,，這個(gè)階段對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。作為大學(xué)生,，好好讀書是我們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。而好好讀書所帶來(lái)的收獲和體會(huì)也是不可估量的,。在這篇文章中,，我將分享我的心得和體會(huì)，并總結(jié)出大學(xué)生好好讀書的重要性和方法,。

首先,，好好讀書為大學(xué)生帶來(lái)廣闊的知識(shí)和思維視野。在大學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我們將接觸到各種各樣的書籍,，涉及到不同的領(lǐng)域和知識(shí)。通過(guò)閱讀,，我們可以增加知識(shí)的儲(chǔ)備,，了解更多的事物和現(xiàn)象。這些知識(shí)將為我們以后的學(xué)習(xí)和工作提供強(qiáng)大的支持和幫助,。同時(shí),，好好讀書也可以拓寬我們的思維視野，讓我們對(duì)世界有更深入的認(rèn)識(shí)和理解,。在閱讀過(guò)程中,，我們將遇到各種不同的觀點(diǎn)和思想，這些觀點(diǎn)和思想能夠啟發(fā)我們的思考,，開闊我們的思維,。

其次，好好讀書有助于培養(yǎng)大學(xué)生的批判思維和理解能力,。閱讀是一種主動(dòng)的思考和理解的過(guò)程,。通過(guò)閱讀，我們可以學(xué)會(huì)分析和評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)和觀點(diǎn)的合理性,。這將幫助我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題和困難時(shí),，能夠獨(dú)立思考，并做出正確的判斷,。同時(shí),，好好讀書也可以培養(yǎng)我們的理解能力。有時(shí),，一本書的意義可能超出了作者的原意，我們需要通過(guò)深入的閱讀和思考，去揭示書籍中的深層含義,，并與我們自己的經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)進(jìn)行關(guān)聯(lián),。

再次，好好讀書是培養(yǎng)大學(xué)生自律和耐心的重要方法,。好好讀書需要一定的自律和耐心,。閱讀一本書可能需要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間和精力，甚至還需要多次的閱讀和思考,。然而,，通過(guò)這樣的努力,，我們可以獲得更多的收獲和體驗(yàn),。良好的閱讀習(xí)慣將培養(yǎng)我們的自律,，鼓勵(lì)我們堅(jiān)持不懈。而通過(guò)閱讀的過(guò)程,，我們可以培養(yǎng)耐心和細(xì)致的品質(zhì)，讓我們能夠在各種復(fù)雜和困難的情況下保持冷靜和專注,。

最后,，好好讀書是大學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。大學(xué)生不僅僅是通過(guò)課堂學(xué)習(xí)來(lái)獲取知識(shí),，更應(yīng)該通過(guò)閱讀來(lái)提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),。通過(guò)好好讀書,，我們可以了解到世界的多樣性和復(fù)雜性，培養(yǎng)我們的人文關(guān)懷和責(zé)任感,。同時(shí),，閱讀也可以幫助我們提高寫作和語(yǔ)言表達(dá)能力，增強(qiáng)我們的溝通和表達(dá)能力,。這些素質(zhì)將在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蜕钪邪l(fā)揮重要的作用,，提升我們的競(jìng)爭(zhēng)力和能力。

總之,，好好讀書對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義和價(jià)值。通過(guò)閱讀我們可以獲得豐富的知識(shí)和啟發(fā),，培養(yǎng)批判思維和理解能力,，培養(yǎng)自律和耐心,，提高個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。因此,，大學(xué)生應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到好好讀書的重要性,，并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在大學(xué)的學(xué)習(xí)期間,，我們應(yīng)該充分利用閱讀資源,，多讀書，并注重對(duì)書籍內(nèi)容的理解和思考,。相信通過(guò)好好讀書,，我們的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展將會(huì)更上一層樓。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇七

大學(xué)生活是一個(gè)對(duì)于大多數(shù)學(xué)子而言,，充滿期待和好奇的全新階段。而其中,，讀書作為大學(xué)生活的重要組成部分,，對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。通過(guò)讀書,，我們可以拓展視野,，提升知識(shí)水平，培養(yǎng)批判思維和自主學(xué)習(xí)能力,。在這里,，我將分享我大學(xué)生活中的讀書心得體會(huì)。

首先,，讀書可以開拓視野,，拓寬知識(shí)面。大學(xué)是一個(gè)知識(shí)的海洋,，充滿了各種學(xué)科的探索和突破,。在讀書過(guò)程中，我們可以接觸到各種各樣的書籍,，從哲學(xué),、歷史到藝術(shù)、文學(xué),，幾乎無(wú)所不包,。通過(guò)讀書，我們可以了解到不同領(lǐng)域的知識(shí),，拓寬我們的視野,，提高我們的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。這些知識(shí)的積累將為我們提供豐富的思考素材,，促使我們具備更全面的思考和解決問(wèn)題的能力,。

其次，讀書可以培養(yǎng)批判思維和自主學(xué)習(xí)能力。大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時(shí)期有所不同,，不再以老師為中心,，在繁重的課程之外，我們還需要有自己的獨(dú)立思考和學(xué)習(xí)能力,。通過(guò)讀書,，我們可以培養(yǎng)批判思維，學(xué)會(huì)通過(guò)獨(dú)立思考和分析來(lái)理解和評(píng)價(jià)書籍中的觀點(diǎn)和結(jié)論,。同時(shí),，讀書也可以幫助我們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，因?yàn)榇髮W(xué)課程的內(nèi)容廣泛而深入,，我們常常需要自己去查閱相關(guān)資料和書籍,，深入了解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。

再次,，讀書可以豐富我們的內(nèi)心世界,，提供情感共鳴。閱讀是對(duì)心靈的滋養(yǎng),，通過(guò)書籍中的情節(jié),、語(yǔ)言和人物塑造，我們可以獲得內(nèi)心的觸動(dòng)和共鳴,。有的書籍能夠帶給我們歡樂,，有的書籍能夠喚起我們的共鳴和思考。在大學(xué)生活中,，我們面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力,，而讀書能夠成為我們尋求安慰和放松的方式之一。在閱讀的過(guò)程中,，我們可以沉浸于書中的世界中,，暫時(shí)遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的困擾，同時(shí)也能夠在書中找到治愈和力量,。

最后,，讀書可以培養(yǎng)我們的寫作能力。寫作是大學(xué)期間非常重要的一項(xiàng)技能,，這不僅僅適用于文科專業(yè)的學(xué)生,，也包括理科學(xué)生。通過(guò)讀書,，我們可以接觸到各種各樣的文學(xué)作品,，了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。通過(guò)模仿和借鑒大家的寫作之道,，我們可以提高我們的寫作能力,，進(jìn)而在大學(xué)生活以及未來(lái)的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展中更加出色,。

總之，大學(xué)生活中的讀書不僅僅是為了完成學(xué)業(yè)的任務(wù),，更是對(duì)于知識(shí)和自我成長(zhǎng)的一種投資,。通過(guò)讀書，我們可以開拓視野,，提升知識(shí)水平,，培養(yǎng)批判思維和自主學(xué)習(xí)能力，豐富內(nèi)心世界,，培養(yǎng)寫作能力,。我相信，在大學(xué)生活中,，讀書將成為我們成長(zhǎng)道路中不可或缺的一部分,，幫助我們變得更加全面、獨(dú)立和有價(jià)值,。因此,，我將繼續(xù)保持對(duì)于讀書的熱愛和執(zhí)著，不斷探索和學(xué)習(xí),，成為更好的自己,。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇八

故事的主人公,，阿廖沙是一個(gè)陽(yáng)光正直又善良的少年,，可是他不幸地被送到外祖父的家里，因?yàn)樗置舾?，過(guò)著困苦的生活,，漸漸感受到社會(huì)的黑暗，在各種環(huán)境壓迫中度過(guò)自我的童年,?？墒窃谶@種環(huán)境下，他仍然像一顆初春萌發(fā)的嫩芽,，依舊以純潔善良的眼光感知這個(gè)世界,，這背后少不了春雨的滋潤(rùn)——外祖母。

這周看到關(guān)于描述外祖母的片段讓我感到十分震驚,，它甚至_了我對(duì)她腦海人設(shè)的看法,，讓我不得不記下來(lái)。

她本在我印象中是溫柔又賢惠的人,。但此刻她是勇敢的,，能夠說(shuō)是無(wú)畏的，英勇的,。

夜已經(jīng)深了,，外祖母正如往常一樣作者祈禱,，就在這時(shí)，外祖父沖進(jìn)房間,，說(shuō)外面著火了,。于是她就立即朝門外奔去?！巴庾婺赣脟?yán)厲而堅(jiān)定的聲音指揮者;外祖父卻小聲地哀泣著”“她的舉動(dòng)把我嚇壞了：她頭上披著麻袋,，身上裹塊馬披，便沖進(jìn)了大火里,?！薄暗教帍埩_指揮者大家，一切都在他的眼里,?！痹谒腥说捏@慌中，僅有她臨危不懼,，還關(guān)心著周圍的鄰居,。我很敬畏她，她作為一個(gè)普通的勞動(dòng)?jì)D女,，在困苦的生活中承擔(dān)著一切,，包括丈夫毆打，兒子大家分家,。仿佛這個(gè)家,，她就是頂梁柱，勇敢沉穩(wěn),。當(dāng)大火將燒身時(shí),，她看見了阿廖沙就在附近，于是少見的大怒在此時(shí)從她的口吻里吐露出來(lái):“不是跟你說(shuō)了嗎,，滾開!”這一面是阿廖沙妨礙到他們治火,，更是她擔(dān)心阿廖沙會(huì)被大火燒傷。但此時(shí),，卻沒有想到自我沖去滅火,，也十分危險(xiǎn)。英勇無(wú)畏的一個(gè)婦女形象從當(dāng)時(shí)那樣封建的社會(huì)中展現(xiàn)出來(lái),。

一點(diǎn)點(diǎn)的事例;一些些的舉動(dòng);一篇篇?jiǎng)尤说耐?一章章繪聲繪色的民間故事,，都編織成愛的網(wǎng)，纏纏綿綿,，環(huán)繞在阿廖沙童年的印記上,，不僅僅是故事點(diǎn)燃了一顆幼小的心靈，對(duì)生活的愛,，樂觀堅(jiān)毅讓阿廖沙的精神世界得到豐滿,。這是這樣一個(gè)“普通”而又“偉大”的婦女,，影響了一個(gè)孩子的一生。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇九

大學(xué)生活是每個(gè)人人生中一段寶貴而難忘的經(jīng)歷,，而在這段時(shí)光里,，讀書無(wú)疑是最為重要和常見的事情之一。大學(xué)生好好讀書不僅僅是為了完成學(xué)業(yè),，更是為了培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和全面發(fā)展,。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，我積累了許多關(guān)于好好讀書的體會(huì)和心得,，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響,。

第二段：學(xué)習(xí)方法

好好讀書的第一步在于選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式不同,，要想取得好的學(xué)習(xí)效果,，就需要根據(jù)自己的情況制定出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在大學(xué)里,，我嘗試了許多不同的學(xué)習(xí)方法,，最終找到了適合自己的方式。例如,，我會(huì)制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，按照一定的時(shí)間和節(jié)奏合理安排自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，避免拖延和草率,。此外,，我還會(huì)對(duì)比課堂筆記和教材，有針對(duì)性地安排自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容,，以提高學(xué)習(xí)效率,。

第三段：閱讀技巧

除了學(xué)習(xí)方法外,，良好的閱讀技巧也是好好讀書的重要環(huán)節(jié)之一,。閱讀能力不僅僅是指快速閱讀，更是理解,、應(yīng)用和批判性思考的能力,。為了提高自己的閱讀能力，我在大學(xué)期間嘗試了一些有效的方法,。例如,，我建立了自己的閱讀筆記系統(tǒng)，每讀一本書都會(huì)記錄重要的知識(shí)點(diǎn)和思考問(wèn)題,，幫助我更好地理解和應(yīng)用知識(shí),。此外，我也參加了一些閱讀俱樂部和討論小組,，通過(guò)與他人交流和分享,，拓寬了自己的視野和思考角度,。

第四段：多樣化閱讀

好好讀書不僅僅是指學(xué)習(xí)課本知識(shí)，更是指廣泛涉獵各類書籍,，培養(yǎng)自己的學(xué)科廣度和深度,。大學(xué)生閱讀的內(nèi)容可以包括文學(xué)、歷史,、哲學(xué),、社會(huì)科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域，這不僅能夠豐富個(gè)人的思想和見解,，還能夠培養(yǎng)獨(dú)立思考和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。在我個(gè)人的閱讀經(jīng)歷中，我嘗試了許多不同的領(lǐng)域和類型的書籍,，例如文學(xué)名著,、心理學(xué)研究、社會(huì)學(xué)理論等,。這些不同的閱讀體驗(yàn)都為我打開了新的思路和視野,，使我能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。

第五段：全面發(fā)展

好好讀書不僅僅是為了學(xué)到更多的知識(shí),，更是為了培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和全面發(fā)展,。在大學(xué)里，我參加了各類學(xué)科競(jìng)賽,、學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐活動(dòng),，這些活動(dòng)為我提供了機(jī)會(huì)去實(shí)踐所學(xué)的知識(shí)并將其運(yùn)用到實(shí)際中。通過(guò)這些實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),，我不僅能夠?qū)⒗碚搼?yīng)用到實(shí)踐中,，還能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。在我看來(lái),，好好讀書不僅僅是為了學(xué)好一門學(xué)科,，更是為了讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

總結(jié)：

總的來(lái)說(shuō),，好好讀書是每個(gè)大學(xué)生在求學(xué)過(guò)程中都應(yīng)該重視和努力去做到的事情,，它不僅能夠幫助我們學(xué)好知識(shí)，更能夠培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和全面發(fā)展的能力,。通過(guò)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,、培養(yǎng)良好的閱讀技巧、廣泛涉獵各類書籍以及參與各類實(shí)踐活動(dòng),，我們可以更好地挖掘自己的潛力和培養(yǎng)綜合素養(yǎng),。因此，我們大學(xué)生要時(shí)刻牢記“好好讀書”的重要性,，努力去做到每一天的閱讀和學(xué)習(xí),，相信它會(huì)給我們的人生帶來(lái)巨大的收獲和成長(zhǎng),。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇十

日子一天天的過(guò)去，在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期中,，盡管沒有老師的嘮叨,，同學(xué)的嬉鬧，但是一冷清下來(lái),，反而覺得有些寂寞,。為此，我也決定好好的利用這段時(shí)間,，趁著這來(lái)之不易的平靜,，在我還算寬敞的書房中來(lái)消耗一下我之前所儲(chǔ)備下的書籍。

我喜歡讀書,，有在看到好書的時(shí)候?qū)⒅荣I到手的習(xí)慣,。但隨著這個(gè)收集的習(xí)慣越發(fā)的不受控制，而自己的時(shí)間卻應(yīng)為當(dāng)初高中的時(shí)候越來(lái)越緊張,。導(dǎo)致我的書房中放著許多來(lái)不及看完的書本,。更可況，我還專門為這次的假期準(zhǔn)備了一些書籍?，F(xiàn)在,，我來(lái)對(duì)這個(gè)假期以來(lái)我的讀書心得做一個(gè)總結(jié)如下：

這段讀書的經(jīng)歷讓我在思想上有了很大的進(jìn)步。通過(guò)讀書,，我不僅提升了自身的思考能力,，還擴(kuò)寬了自己的思維，認(rèn)識(shí)了書中大千世界,。這樣的體會(huì),，讓我從書中的故事里感受到了作者的想法。

對(duì)我而言,，讀書就像是一場(chǎng)交流,，無(wú)論是什么書，在寫下這些文字的時(shí)候,，作者都會(huì)將自己的感情通過(guò)文字刻印下來(lái),，而當(dāng)我與這些文字相會(huì)的時(shí)候,，就如同在于作者的交談,。

我讀書并沒有固定的類別，無(wú)論是知識(shí)書籍或是小說(shuō)散文,，無(wú)論是古典名著還是現(xiàn)代文學(xué)……我都會(huì)去閱讀,。但并不是說(shuō)我就不會(huì)去甄選，恰恰相反,，在選擇書籍的時(shí)候,，我只會(huì)選擇那些對(duì)我有幫助,，有能給我?guī)?lái)提升的書籍。如：“那些名著,，能幫助我提升自己的品德,，或是讓我了解過(guò)去的世界。專業(yè)知識(shí)書籍的閱讀能給我的學(xué)習(xí)問(wèn)題帶來(lái)幫助,，或是讓我了解我所不知道的.知識(shí)……”

這個(gè)假期里,，我的每次閱讀，都給我?guī)?lái)了不少的收獲,。我從精神的層面豐富了自己,，在知識(shí)的海洋中取得了一瓢水。盡管這對(duì)于人生來(lái)說(shuō)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，但也讓我對(duì)生活更加充滿了期待,！

在這個(gè)假期里，我沉迷在書的世界里,，這給我?guī)?lái)了很多的收獲和體驗(yàn),。當(dāng)然，我也并沒有忘記學(xué)校的任務(wù)和學(xué)習(xí),，讓自己整個(gè)假期過(guò)的充實(shí)而滿足,。可是,，反過(guò)來(lái)思考,，我在這個(gè)假期中也同樣忽視了在生活中的體驗(yàn)！書籍能給我們帶來(lái)的,，僅僅只是知識(shí)和感受,，為了生活能更加的出色！未來(lái)我也會(huì)讓自己多多的去體驗(yàn)生活中的樂趣,！

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇十一

作為大學(xué)生,，讀書是我們最重要的任務(wù)之一。大學(xué)生活豐富多樣,，而讀書無(wú)疑是其中最為重要的一部分,。通過(guò)讀書，我們不僅可以擴(kuò)大知識(shí)面,，提升專業(yè)能力,，而且還可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的人文素養(yǎng)與學(xué)術(shù)修養(yǎng)。在過(guò)去的幾年里,，我積累了一些讀書心得體會(huì),，今天我將與大家分享我的體會(huì)。

首先，讀書是一種思維方式和生活態(tài)度,。在大學(xué)里,，我們需要讀很多的書籍，這其中既包括專業(yè)書籍,，也包括文學(xué)經(jīng)典,、哲學(xué)作品、歷史著作等等,。通過(guò)閱讀不同類型的書籍,，我們可以拓寬思維視野，培養(yǎng)批判性思維和綜合性思維,。同時(shí),，讀書也是一種修身養(yǎng)性的方式，可以陶冶情操,，提高文學(xué)素養(yǎng),。將讀書作為一種生活態(tài)度，我們會(huì)發(fā)現(xiàn),，無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在工作中,，我們都能保持積極向上的精神狀態(tài)，有時(shí)甚至能夠用書中的智慧應(yīng)對(duì)生活中的困境,。

其次,，讀書能夠培養(yǎng)我們的閱讀理解能力。閱讀是一種重要的語(yǔ)言技能,，而閱讀理解能力更是對(duì)語(yǔ)言能力的核心要求,。通過(guò)讀書，我們不僅可以提高自己的閱讀速度,，更重要的是培養(yǎng)我們的閱讀理解能力,。當(dāng)我們閱讀到一篇文章時(shí)，不僅要理解作者的觀點(diǎn)和論證,，還要理解文章的結(jié)構(gòu),，抓住關(guān)鍵信息，進(jìn)行批判性思考,。通過(guò)閱讀,，我們可以提高自己的理解能力，培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考的能力,。

第三,，讀書能夠提高我們的寫作能力。讀書和寫作是緊密聯(lián)系的,，讀書可以提高寫作的素材和靈感,，而寫作又能夠加深我們對(duì)所讀書籍的理解,。通過(guò)閱讀文學(xué)作品,，我們可以學(xué)習(xí)到各種寫作技巧和表達(dá)方法,，通過(guò)模仿和實(shí)踐，我們可以提高自己的寫作能力,。另外,，讀書還可以豐富我們的詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力，使我們的寫作更加流暢和簡(jiǎn)潔,。因此,，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣不僅有利于我們的閱讀能力，同時(shí)也能夠提高我們的寫作水平,。

其四,，讀書也是一種自我學(xué)習(xí)和自我提升的方式。大學(xué)是一所知識(shí)的寶庫(kù),，而讀書是最直接的獲取知識(shí)的途徑,。通過(guò)閱讀，我們可以接觸到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),，了解到各種不同的思想觀點(diǎn)和解決問(wèn)題的方法,。在大學(xué)這個(gè)開放自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們可以根據(jù)自己的興趣選擇感興趣的書籍,，進(jìn)行自主學(xué)習(xí),。同時(shí)，通過(guò)讀書,，我們也可以認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，發(fā)現(xiàn)自己缺乏的知識(shí)點(diǎn)，為今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展做好準(zhǔn)備。

最后，讀書也是一種享受和放松的方式。在大學(xué)生活中,，壓力常常伴隨著我們,。而讀書是一種舒緩壓力的好方法,。通過(guò)閱讀,，我們可以進(jìn)入到一個(gè)全新的世界,，與書中的人物進(jìn)行心靈的交流，感受文字帶來(lái)的情感,，從而達(dá)到愉悅和放松的效果,。而在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，讀書也是一種抵制碎片化閱讀的方式，通過(guò)閱讀一本書，我們可以沉浸到其中,，獲得真正的內(nèi)心寧?kù)o,。

總之，大學(xué)生活中的讀書是一項(xiàng)重要的任務(wù)和樂趣,。通過(guò)讀書,，我們可以提高自己的思維方式和生活態(tài)度，培養(yǎng)閱讀理解能力和寫作能力,，實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)和自我提升,，同時(shí)也能夠舒緩壓力，享受和放松自己,。我相信，在大學(xué)生活中培養(yǎng)讀書的習(xí)慣將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生巨大的影響和意義,。讓我們珍惜大學(xué)時(shí)光,，愛上讀書，用讀書的力量讓自己變得更好,！

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇十二

《拖延心理學(xué)》是由簡(jiǎn)·博克和萊諾拉·袁一同創(chuàng)作的一本有關(guān)當(dāng)代社會(huì)拖延心理的書,。書中總共由五個(gè)方面介紹拖延：拖延vs行為，拖延vs心理,，拖延vs大腦,，拖延vs征服之戰(zhàn)，拖延vs建議,。

身為心理學(xué)博士,，美國(guó)加利福尼亞大學(xué)的心理咨詢師，簡(jiǎn)·博克和萊諾拉·袁從1979年開始就為學(xué)生中的拖延者創(chuàng)設(shè)了個(gè)體團(tuán)體治療課程，一直致力于為全美國(guó)的學(xué)生,、公司組織和公共團(tuán)體提供治療的心理工作坊和專題演講方面的服務(wù)，終年活躍在伯克利，斯坦福大學(xué)的講壇。

從學(xué)生到科學(xué)家,，從秘書到總裁,，從家庭主婦到銷售員,，拖延的問(wèn)題幾乎會(huì)影響到每一個(gè)人。本書的兩位作者基于他們備受好評(píng)和極具開創(chuàng)性的拖延工作坊和從眾多心理咨詢領(lǐng)域中汲取的豐富理論和經(jīng)驗(yàn),，對(duì)拖延作了一次仔細(xì),、詳盡、有時(shí)也頗為幽默的探索,。

通過(guò)鑒別和檢查那些我們將事情推掉的背后原因—對(duì)失敗,、成功、控制,、疏遠(yuǎn)和依附的恐懼,，加上我們的時(shí)間概念問(wèn)題和大腦的神經(jīng)學(xué)因素—為我們學(xué)會(huì)怎樣理解拖延的沖動(dòng)以及怎樣以全新方式采取行動(dòng)做了一件非常扎實(shí)的基礎(chǔ)工作。

讀完這本書,，正如書中所述,，拖延的四大原因：對(duì)成功信心不足，討厭被人委托任務(wù),，注意力分散和易沖動(dòng),，目標(biāo)和酬勞太過(guò)遙遠(yuǎn)。作者告訴我們：拖延是一種行為模式,，由心理根源,，生物因素和人生經(jīng)驗(yàn)三者交織在一起形成的。而做出改變和學(xué)會(huì)一種新的行為模式,，是一種漸進(jìn)的過(guò)程,。

"明明知道那么多事情堆在眼前：攤開的文件、散亂的衣櫥或者只是一個(gè)該打的電話,、一封該發(fā)出去的郵件,，還有自己焦急不安的小心臟，可我還是邊咬著手指甲邊想,，再待一會(huì)兒,，就一下下……""我每天都很焦慮，惦記著要做的事,，然后卻不停地看網(wǎng)頁(yè)直到半夜,，怎么辦？"

"我們都是完美主義者,，希望能做好,，卻害怕失敗，所以遲遲不肯邁出第一步,。""有時(shí)因?yàn)橥涎?，我們反而陰錯(cuò)陽(yáng)差做得比較好；有時(shí)因?yàn)橥涎?，別人稱贊我們的小聰明和高效率,；在最后期限過(guò)去時(shí)，如釋重負(fù)的感覺也讓人很享受,。""拖延源于厭惡和憎恨,。如果我們討厭某個(gè)人、某件事，可能對(duì)于這個(gè)人和這件事消極怠工,，作為另類反抗的一種形式……"

請(qǐng)摒棄你對(duì)拖延的恐懼,、羞恥、擔(dān)憂以及自我憎惡,，只有在寬容樂觀的態(tài)度和心平氣和的情緒下,，你才能看清自己為什么會(huì)拖延，才有可能讓拖延之手從你的生活中松開,！