心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后,，通過(guò)思考、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇一

《大學(xué)》是古代人民的智慧結(jié)晶。它就像老前輩一樣,，講述著人生的道理,，讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)。

在《大學(xué)》中有這樣的一句話：“所謂修身在正其心者,，身有所忿懥,，則不得其正；有所恐懼,，則不得其正,；所好樂(lè)，則不得其正,；有所憂患,，則不得其正?！边@句話的意思是：修身在于使自己的內(nèi)心純正,，如果心中有怨恨，有恐懼,，有喜好玩樂(lè),，有憂患，都不能使內(nèi)心純正,。

讀到這時(shí),，我想起了一件事,。有一次，我去叔叔家燒烤,。在燒烤前,，叔叔把我們幾個(gè)小孩叫到客廳上，我們一時(shí)莫名其妙,，但還是來(lái)到了客廳,。我們坐下后，叔叔就開始說(shuō)了：“你們現(xiàn)在可要好好學(xué)習(xí)??！不然長(zhǎng)大會(huì)后悔的?！边@時(shí),，叔叔停了停，望著天花板,，勾起了回憶：“我以前就是不好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大后做生意也要和別人合伙。幾年后便合不來(lái)了,。然后,，我們便拆伙了。記得剛開始時(shí),，沒(méi)有那么多資金周轉(zhuǎn),。

既要入貨，家里又遇上裝修,，差點(diǎn)連出工資的錢也沒(méi)了,。幸好堅(jiān)持下來(lái)了，要不然現(xiàn)在我可要流落街頭羅,！”叔叔說(shuō)完后,，我百感交集，我想：如果換作是我的話,，可能一天也熬不過(guò)來(lái),，更別說(shuō)是熬到今時(shí)今日。這時(shí),，我仿佛瞬間體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,。在每一次失敗中，我們都給予自己一個(gè)微笑,，給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心,，把失敗看作是成功的墊腳石，這樣我們便會(huì)走向成功。

當(dāng)我們內(nèi)心去掉一切的浮躁,，去掉一切的喧鬧,，我們就會(huì)心如止水。每個(gè)人都是希望自己能從煩惱中走出來(lái),，但覺(jué)得煩惱總是會(huì)來(lái),，所以會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平。這時(shí)我們只是心里太過(guò)執(zhí)著而已,，只要我們放開自己,，享受生活帶給我們的快樂(lè)，珍惜自己所擁有的,，人生才會(huì)活得更有價(jià)值,。就像《光明的心曲》中的盲女孩，雖然她眼前的世界是黑暗的,，但因?yàn)樗遣槐г沟木瘢鼓菬o(wú)憂無(wú)慮的歌聲成為了照亮她心中的明燈,。有一句話是這樣說(shuō)的：“人生的道路都是由心來(lái)描繪的,。所以，無(wú)論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞,。”

生活其實(shí)是一首歌,，同樣有旋律的升騰跌宕,。當(dāng)旋律高昂時(shí)，人固然樂(lè)不可支,；當(dāng)樂(lè)曲進(jìn)入低潮時(shí),，我們也不要悲傷。笑著面對(duì),，才是真正的樂(lè)觀,，才能讓自己的樂(lè)章演奏得動(dòng)人心弦。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇二

第一段：引言（約200字）

大學(xué)生活是人生中最美好的時(shí)光之一,，而讀書則是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,。大學(xué)生讀書不僅是為了完成學(xué)業(yè)，更是為了擴(kuò)展自己的知識(shí)面,、培養(yǎng)思維能力和塑造個(gè)人價(jià)值觀,。在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，大學(xué)生讀書面臨著各種誘惑和阻礙,，因此,，我從個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷出發(fā)，將就讀大學(xué)所得的一些讀書心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享,。

第二段：書籍的價(jià)值（約300字）

書籍是人類文明的結(jié)晶,，他們集結(jié)了人類智慧的結(jié)晶,。讀書讓我深深體會(huì)到，書籍不僅能夠給予我們知識(shí),、智慧,，更能夠開拓我們的思維和世界觀。通過(guò)閱讀,，我能夠在書中找到答案,，解決問(wèn)題，甚至改變自己,。與書中的人物共事,，可以觸碰他們的智慧、感受他們的情感,。通過(guò)與書為伍,，我能夠更好地理解自己，找到自己的方向和目標(biāo),，同時(shí)也能夠接觸到不同領(lǐng)域的思想和觀點(diǎn),，豐富自己的知識(shí)面，促進(jìn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

第三段：讀書的困惑（約300字）

當(dāng)下,，大學(xué)生讀書面臨著各種誘惑和困惑。社交媒體,、手機(jī)游戲,、網(wǎng)絡(luò)影片等新興媒體成為大學(xué)生的主要時(shí)間消耗者。這些新興媒體的崛起給大學(xué)生帶來(lái)了娛樂(lè)和享樂(lè)的快感,，吸引他們將更多的時(shí)間和精力投入其中,。此外，大學(xué)生讀書還面臨著的買書成本高企和時(shí)間安排上的困難,。然而,，我們必須認(rèn)識(shí)到，閱讀不僅僅是一種消遣和娛樂(lè),，更是我們接觸知識(shí),、提升自己和思考問(wèn)題的方式。

第四段：克服困難,，提升閱讀效果（約300字）

如何克服這些困難,，提升閱讀效果呢？首先,，我們應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)好的閱讀習(xí)慣,，將閱讀列入每日的生活中，建立一個(gè)適合自己的閱讀計(jì)劃。其次,，選擇適合自己的讀書方式,。有人喜歡單獨(dú)靜下心來(lái)，深入思考,，有人更喜歡與他人分享感想和交流,。無(wú)論哪種方式，我們都要選擇適合自己的,，因?yàn)橹挥性谑孢m和愉悅的環(huán)境下,，我們才能集中注意力，提高效率,。最后,，我們要選擇適合自己的書籍，通過(guò)閱讀我們感興趣的書籍,，能夠更好地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,。

第五段：讀書收獲（約200字）

讀書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的收獲。通過(guò)閱讀,，我拓寬了自己的視野,，增長(zhǎng)了知識(shí)儲(chǔ)備，提高了學(xué)術(shù)成就,。閱讀還培養(yǎng)了我的思維能力和批判性思維，使我能夠更準(zhǔn)確地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,。與此同時(shí),，讀書培養(yǎng)了我的情商和修養(yǎng)，使我更加理解和關(guān)愛(ài)他人,。讀書不僅給予我快樂(lè),，還幫助我找到了生活的意義和價(jià)值，啟迪了我對(duì)人生的思考和追求,。

總結(jié)：

在大學(xué)生活中,，讀書具有不可替代的重要性。通過(guò)書籍,，我們能夠拓寬視野,、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)思維能力和塑造個(gè)人價(jià)值觀,。雖然讀書面臨著各種困難和誘惑,，但只要制定好合理的閱讀計(jì)劃，培養(yǎng)好閱讀習(xí)慣,，并選擇適合自己的讀書方式和書籍,，我們就能夠克服困難，提高閱讀效果，從中獲取豐富的收獲,。無(wú)論是對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng),，還是對(duì)于社會(huì)進(jìn)步，讀書都是功不可沒(méi)的,。因此,，我們大學(xué)生應(yīng)該珍惜大學(xué)時(shí)光，努力讀書,，不斷地開拓自己的知識(shí)世界,，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇三

可能是在家庭的環(huán)境的熏陶之下,，我從小就能閱讀到何種書籍,，因?yàn)榘职謰寢尳允抢蠋煟约依锏膶W(xué)習(xí)氛圍一直都很好,，家里也有著一個(gè)書房,，里面堆放著各種名著，我閑來(lái)沒(méi)事也是閱讀了不少,，慢慢的我就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,，現(xiàn)在我到了大學(xué)依舊是如此，就算我有再繁忙的學(xué)業(yè),，我也不會(huì)丟棄自己的這個(gè)習(xí)慣,，每周絕對(duì)會(huì)去學(xué)校圖書館借一本書看，這早已成了稀松平常的事情了,。

讀書真的可以讓一個(gè)人安靜下來(lái),，不去想任何東西，當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,，讀書能讓我的心境平和下來(lái),，當(dāng)我迷茫無(wú)助的時(shí)候，書中的知識(shí)也會(huì)給我指點(diǎn)方向,，當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,，書籍就是我最好的伙伴……一個(gè)飽覽群書的人才可以真正的理解什么叫做“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”,，這些東西是你話再多錢都買不到的,，唯有自己去閱讀去領(lǐng)會(huì)，十多年的讀書生涯,，讓我這個(gè)人都變的不一樣起來(lái),，有同學(xué)說(shuō)我這人為人敞亮，一眼都能看的透徹,，讓他不由自主的想和我結(jié)識(shí),。也有同學(xué)說(shuō),，我對(duì)于很多事情總會(huì)有自己獨(dú)到的見解和思想，覺(jué)得我這個(gè)人很有趣,，甚至我的老師也覺(jué)得我與眾不同,，不說(shuō)臟話，為人謙卑,，給他一種高尚的感覺(jué),。這都是讀書影響我的東西，讀一本好書,，就像是跟在很多高尚的人在聊天,，那我怎么可能不受其影響。對(duì)于讀書我也是有著自己的一些心得,。

不讀無(wú)益之書,，現(xiàn)在隨著時(shí)代的發(fā)展，很多盜版書就出來(lái)了,，思想不正,，三觀不正，胡言亂語(yǔ)的書籍多的是,，我從來(lái)都不會(huì)去讀這類的書籍,，因?yàn)槲抑滥菬o(wú)遺就是借著讀書的名義墮落自己，讀書這么多年,，我見過(guò)很多同學(xué)被小說(shuō)被迷了眼的,，上課在看，下課在看,，回到寢室的時(shí)候還在看,，整個(gè)人完全的沉浸在別人的世界里面，無(wú)法自拔,，最終荒廢學(xué)業(yè)。

讀書可以讓人領(lǐng)略到很多的東西,，就拿我們中國(guó)的四大名著來(lái)說(shuō),，你能看到桃園三結(jié)義的兄弟情深、你能看到梁山一百零八好漢的英雄氣概,，你能看到神魔鬼怪世界的曲折離奇,，你還能看到封建社會(huì)是一個(gè)大家庭的興衰消亡……書一本你要能用心去讀，這樣才能嘗試著去跟作者交談,，體會(huì)到作者寫這本書的用意,，這樣你才能從中受益。

在安靜的環(huán)境下讀書是最好的,，讀書是可以讓你忽略耳邊的嘈雜,，但是寧?kù)o而致遠(yuǎn),，在一個(gè)安靜的環(huán)境下，你才能讀懂書中更多的東西,，那樣你看一本書的效率也是最高的,，并不是說(shuō)你看完一本書知道了里面的情節(jié)、內(nèi)容,、人物你就算是讀書了,，你沒(méi)有弄清楚這本書所要傳遞的思想，那么就仍需再次細(xì)細(xì)的閱讀體會(huì),。

讀書真的可以使一個(gè)的人的思想,、眼界都寬闊起來(lái)。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇四

現(xiàn)代大學(xué)生面臨著許多選擇和誘惑,，讀書已經(jīng)變成一件鮮見的事情,。然而，讀書對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),，仍然是一項(xiàng)必不可少的任務(wù),。在走過(guò)大學(xué)四年的旅程中，我深刻體會(huì)到了讀書的重要性和價(jià)值,，讓我受益終生,。

段二：讀書提升知識(shí)和智力水平

讀書是獲取知識(shí)的有效途徑之一。通過(guò)閱讀,，我學(xué)到了歷史,、文學(xué)、科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),。這些知識(shí)不僅拓寬了我的視野,，還提升了我的智力水平。通過(guò)讀書,，我學(xué)會(huì)了思考和分析問(wèn)題的能力,，這是在傳統(tǒng)教育體系下很難獲得的體驗(yàn)。在大學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，書籍是我的良師益友,，為我的學(xué)業(yè)和思維發(fā)展提供了強(qiáng)大的支持。

段三：讀書塑造性格和價(jià)值觀

讀書不僅僅是獲取知識(shí),，還能夠?qū)Υ髮W(xué)生的性格和價(jià)值觀產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。通過(guò)讀書，我接觸到了各種各樣的故事和人物,，深入了解了人性的復(fù)雜性和多樣性,。這些故事和人物的經(jīng)歷和教訓(xùn)，以及作者的思考和啟示,，對(duì)我形成了積極向上的人生觀和價(jià)值觀,。讀書使我感受到了善良,、勇敢和正義的力量，塑造了我對(duì)人,、事,、物的理解和態(tài)度。

段四：讀書拓寬視野與培養(yǎng)興趣

讀書帶給我最寶貴的是拓寬了我的視野,。通過(guò)閱讀不同類型的書籍,，我了解到了不同的文化、思想和觀點(diǎn),。這使我更加開放和包容,、理解和尊重他人的觀點(diǎn)。同時(shí),，通過(guò)閱讀,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛(ài)好。其中有文學(xué),、歷史,、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域，我逐漸找到了自己的興趣方向,，并在其中找到了快樂(lè)和滿足感,。讀書不僅幫助我拓寬了視野，還培養(yǎng)了我對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和探索精神,。

段五：讀書對(duì)大學(xué)生的啟發(fā)和影響

讀書不僅僅是為了通過(guò)考試,，更是為了培養(yǎng)大學(xué)生全面發(fā)展的能力。通過(guò)讀書,，我不僅掌握了專業(yè)知識(shí),，還培養(yǎng)了批判性思維、創(chuàng)新能力和解決問(wèn)題的能力,。讀書讓我學(xué)會(huì)了思考人生的意義和價(jià)值,，堅(jiān)定信念和追求夢(mèng)想的勇氣。讀書將我和過(guò)去的智者和大師連結(jié)在一起,，通過(guò)他們的智慧和經(jīng)驗(yàn),，為我的人生提供了指引和啟發(fā)。

總結(jié)：讀書既是學(xué)習(xí)知識(shí)的途徑,，也是提升思維能力和培養(yǎng)興趣愛(ài)好的方法。它不僅塑造大學(xué)生的性格和價(jià)值觀,，拓寬視野,，還給予了我們啟迪和指導(dǎo)。因此,，大學(xué)生要重視讀書,，通過(guò)閱讀提升自身素質(zhì)和能力,，努力成為一名全面發(fā)展的人。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇五

讀書日是一個(gè)重要的節(jié)日,，它不僅是為慶祝和弘揚(yáng)讀書文化而設(shè)立的,，更是為了促進(jìn)人們多讀書、讀好書,，在我國(guó)繁榮發(fā)展書香文化的背景下,，讀書日對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有特殊的意義。我作為一名大學(xué)生,，深有體會(huì)地感受到了讀書日對(duì)我們的影響和啟發(fā),。

第二段：讀書日對(duì)于大學(xué)生讀書的重要性

大學(xué)生作為高等教育階段的學(xué)習(xí)者，讀書更是他們最重要的任務(wù)之一,。讀書日的舉辦,，為大學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)全民讀書的濃厚氛圍，激發(fā)了他們的閱讀熱情,。通過(guò)閱讀,，我們可以拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí),，開闊思維,，培養(yǎng)文化修養(yǎng)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)。讀書日使得我們更加重視讀書,，將讀書納入日常的生活中,。

第三段：讀書日對(duì)于大學(xué)生閱讀的引導(dǎo)作用

讀書日的舉辦不僅僅是一個(gè)慶祝的日子，更是一種引導(dǎo)和激勵(lì)的手段,。這一天,，學(xué)校、圖書館,、社會(huì)各界都會(huì)組織各種形式的閱讀活動(dòng),，如閱讀分享會(huì)、圖書推廣宣傳等,，以期激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,。同時(shí)，各種文學(xué)展覽,、書展也如雨后春筍般出現(xiàn),，讓大學(xué)生們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到閱讀的樂(lè)趣與收獲。讀書日的引導(dǎo)作用讓大學(xué)生更加主動(dòng)地投入到閱讀中,，培養(yǎng)了他們的閱讀習(xí)慣和能力,。

第四段：讀書日對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展

在讀書日的氛圍中，大學(xué)生們的思維得到了拓展,，他們的眼界得到了提升,，對(duì)于人生和社會(huì)的認(rèn)識(shí)也更加深入,。通過(guò)閱讀，他們可以了解到不同的文化,、思想和價(jià)值觀,，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。在閱讀中,，大學(xué)生們可以提高語(yǔ)言表達(dá)和思維邏輯能力,，培養(yǎng)批判性思維、創(chuàng)造性思維和領(lǐng)導(dǎo)力等重要的綜合素質(zhì),。讀書日對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,。

第五段：我個(gè)人的讀書日心得體會(huì)

作為一名大學(xué)生，我深有體會(huì)地感受到讀書日對(duì)我的影響,。在以讀書日為契機(jī)的閱讀活動(dòng)中,，我廣泛接觸了各種類型的書籍，拓寬了自己的知識(shí)面,。同時(shí),，通過(guò)與他人的閱讀分享和討論，我不斷提升了自己的思考能力和表達(dá)能力,。在閱讀中,，我學(xué)會(huì)了理解他人的觀點(diǎn)和思想，培養(yǎng)了寬容和包容的心態(tài),。讀書日讓我深入思考人生的意義和價(jià)值,，激勵(lì)我不斷追求知識(shí)和進(jìn)步。我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書,，并將讀書融入到我的生活中,，讓讀書成為我的一種習(xí)慣。

總結(jié)：通過(guò)讀書日的舉辦,，大學(xué)生們?cè)谧x書的重要性,、閱讀的引導(dǎo)作用、個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展等方面得到了啟發(fā)和促進(jìn),。作為一名大學(xué)生,，我深刻體會(huì)到閱讀對(duì)我個(gè)人的影響。讀書日讓我擁有了更廣闊的視野,，提高了我的思維能力,，也使我明白了閱讀的重要性和價(jià)值。我希望將閱讀進(jìn)行下去,，并將讀書融入到我的生活中,，讓我擁有更加豐富的內(nèi)心世界和更加廣闊的發(fā)展空間。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇六

日子一天天的過(guò)去，在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期中,，盡管沒(méi)有老師的嘮叨，同學(xué)的嬉鬧,，但是一冷清下來(lái),，反而覺(jué)得有些寂寞。為此,，我也決定好好的利用這段時(shí)間,，趁著這來(lái)之不易的平靜，在我還算寬敞的書房中來(lái)消耗一下我之前所儲(chǔ)備下的書籍,。

我喜歡讀書,，有在看到好書的時(shí)候?qū)⒅荣I到手的習(xí)慣。但隨著這個(gè)收集的習(xí)慣越發(fā)的不受控制,，而自己的時(shí)間卻應(yīng)為當(dāng)初高中的時(shí)候越來(lái)越緊張,。導(dǎo)致我的書房中放著許多來(lái)不及看完的書本。更可況,，我還專門為這次的假期準(zhǔn)備了一些書籍?，F(xiàn)在，我來(lái)對(duì)這個(gè)假期以來(lái)我的讀書心得做一個(gè)總結(jié)如下：

這段讀書的經(jīng)歷讓我在思想上有了很大的進(jìn)步,。通過(guò)讀書,，我不僅提升了自身的思考能力，還擴(kuò)寬了自己的思維,，認(rèn)識(shí)了書中大千世界,。這樣的體會(huì)，讓我從書中的故事里感受到了作者的想法,。

對(duì)我而言,，讀書就像是一場(chǎng)交流，無(wú)論是什么書,，在寫下這些文字的時(shí)候,，作者都會(huì)將自己的感情通過(guò)文字刻印下來(lái)，而當(dāng)我與這些文字相會(huì)的時(shí)候,，就如同在于作者的交談,。

我讀書并沒(méi)有固定的類別，無(wú)論是知識(shí)書籍或是小說(shuō)散文,，無(wú)論是古典名著還是現(xiàn)代文學(xué)……我都會(huì)去閱讀,。但并不是說(shuō)我就不會(huì)去甄選，恰恰相反,，在選擇書籍的時(shí)候,，我只會(huì)選擇那些對(duì)我有幫助，有能給我?guī)?lái)提升的書籍。如：“那些名著,，能幫助我提升自己的品德,，或是讓我了解過(guò)去的世界。專業(yè)知識(shí)書籍的閱讀能給我的學(xué)習(xí)問(wèn)題帶來(lái)幫助,，或是讓我了解我所不知道的.知識(shí)……”

這個(gè)假期里,，我的每次閱讀，都給我?guī)?lái)了不少的收獲,。我從精神的層面豐富了自己,，在知識(shí)的海洋中取得了一瓢水。盡管這對(duì)于人生來(lái)說(shuō)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，但也讓我對(duì)生活更加充滿了期待,！

在這個(gè)假期里，我沉迷在書的世界里,，這給我?guī)?lái)了很多的收獲和體驗(yàn),。當(dāng)然，我也并沒(méi)有忘記學(xué)校的任務(wù)和學(xué)習(xí),，讓自己整個(gè)假期過(guò)的充實(shí)而滿足,。可是,，反過(guò)來(lái)思考,，我在這個(gè)假期中也同樣忽視了在生活中的體驗(yàn)！書籍能給我們帶來(lái)的,，僅僅只是知識(shí)和感受,，為了生活能更加的出色！未來(lái)我也會(huì)讓自己多多的去體驗(yàn)生活中的樂(lè)趣,！

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇七

《拖延心理學(xué)》是由簡(jiǎn)·博克和萊諾拉·袁一同創(chuàng)作的一本有關(guān)當(dāng)代社會(huì)拖延心理的書,。書中總共由五個(gè)方面介紹拖延：拖延vs行為，拖延vs心理,，拖延vs大腦,，拖延vs征服之戰(zhàn)，拖延vs建議,。

身為心理學(xué)博士,，美國(guó)加利福尼亞大學(xué)的心理咨詢師，簡(jiǎn)·博克和萊諾拉·袁從1979年開始就為學(xué)生中的拖延者創(chuàng)設(shè)了個(gè)體團(tuán)體治療課程,，一直致力于為全美國(guó)的學(xué)生,、公司組織和公共團(tuán)體提供治療的心理工作坊和專題演講方面的服務(wù)，終年活躍在伯克利,，斯坦福大學(xué)的講壇,。

從學(xué)生到科學(xué)家，從秘書到總裁，從家庭主婦到銷售員,，拖延的問(wèn)題幾乎會(huì)影響到每一個(gè)人,。本書的兩位作者基于他們備受好評(píng)和極具開創(chuàng)性的拖延工作坊和從眾多心理咨詢領(lǐng)域中汲取的豐富理論和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)拖延作了一次仔細(xì),、詳盡,、有時(shí)也頗為幽默的探索。

通過(guò)鑒別和檢查那些我們將事情推掉的背后原因—對(duì)失敗,、成功、控制,、疏遠(yuǎn)和依附的恐懼,，加上我們的時(shí)間概念問(wèn)題和大腦的神經(jīng)學(xué)因素—為我們學(xué)會(huì)怎樣理解拖延的沖動(dòng)以及怎樣以全新方式采取行動(dòng)做了一件非常扎實(shí)的基礎(chǔ)工作。

讀完這本書,，正如書中所述,，拖延的四大原因：對(duì)成功信心不足，討厭被人委托任務(wù),，注意力分散和易沖動(dòng),，目標(biāo)和酬勞太過(guò)遙遠(yuǎn)。作者告訴我們：拖延是一種行為模式,，由心理根源,，生物因素和人生經(jīng)驗(yàn)三者交織在一起形成的。而做出改變和學(xué)會(huì)一種新的行為模式,，是一種漸進(jìn)的過(guò)程,。

"明明知道那么多事情堆在眼前：攤開的文件、散亂的衣櫥或者只是一個(gè)該打的電話,、一封該發(fā)出去的郵件,，還有自己焦急不安的小心臟，可我還是邊咬著手指甲邊想,，再待一會(huì)兒,，就一下下……""我每天都很焦慮，惦記著要做的事,，然后卻不停地看網(wǎng)頁(yè)直到半夜,，怎么辦？"

"我們都是完美主義者,，希望能做好,，卻害怕失敗，所以遲遲不肯邁出第一步,。""有時(shí)因?yàn)橥涎?，我們反而陰錯(cuò)陽(yáng)差做得比較好；有時(shí)因?yàn)橥涎樱瑒e人稱贊我們的小聰明和高效率,；在最后期限過(guò)去時(shí),，如釋重負(fù)的感覺(jué)也讓人很享受。""拖延源于厭惡和憎恨,。如果我們討厭某個(gè)人,、某件事，可能對(duì)于這個(gè)人和這件事消極怠工,，作為另類反抗的一種形式……"

請(qǐng)摒棄你對(duì)拖延的恐懼,、羞恥、擔(dān)憂以及自我憎惡,，只有在寬容樂(lè)觀的態(tài)度和心平氣和的情緒下,，你才能看清自己為什么會(huì)拖延，才有可能讓拖延之手從你的生活中松開,！

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇八

1809年的冬季,，亞伯拉罕-林肯在那做獵人搭建的小屋子里出生了，就在這個(gè)地方,，亞伯拉罕-林肯居住了很多年,，過(guò)著貧窮的生活，他后來(lái)解放的那些黑奴都不曾過(guò)得如此貧苦,。

一直到了十五歲,，林肯才開始學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)字母,，他學(xué)的很困難,，但是他很努力，林肯逐漸有了和別的孩子不一樣的特質(zhì),，他可以寫下自己想到的一些東西,，有時(shí)還寫幾句詩(shī)歌，他把寫好的是個(gè)背下來(lái),，然后被給別人聽,，他還寫了一篇關(guān)于國(guó)家政治的文章。

他很善良,，富有憐憫心,，林肯一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識(shí)，他總共才上了不到十二個(gè)月的學(xué),，他不惜代價(jià)向別人借書來(lái)閱讀,，閱讀成為他生活中的一部分，即使在田里干活他也總是隨身攜帶一本書,，在別人都休息的時(shí)候,，他給大家講故事,、笑話，他是沒(méi)有一個(gè)固定工作的人,，笨手笨腳,，駝背、走起路來(lái)跛腳,，他毫不顧自己的形象,，走在街上，一只褲管塞進(jìn)皮靴里,，而另一只耷拉在皮靴外,，這些他都不在意。

但他不輕言放棄,，而是以堅(jiān)強(qiáng)的斗志支持著,，直至永遠(yuǎn)的安息，貧寒是他一生的主旋律,，盡管他身為總統(tǒng)。英雄不怕出身太單薄自古英雄磨難,。

林肯短暫的一生卻遭到了諸多的不如意,，如婚姻的不順，自從結(jié)婚后他就從來(lái)沒(méi)有開心過(guò),，他奢侈的妻子總是抱怨他,，對(duì)他有很多不滿，他從來(lái)就沒(méi)有過(guò)一個(gè)幸福的生活,。留言始終纏繞著他,，但他懂得待人之道，從不亂發(fā)脾氣,，前進(jìn)的重?fù)?dān)由他一個(gè)人來(lái)承擔(dān),，這需要多少的耐力與毅力，再加上多大的胸懷啊,。

現(xiàn)實(shí)生活中,，那個(gè)身前身后沒(méi)有流言蜚語(yǔ)，讓我們學(xué)一學(xué)一代天驕林肯吧,。微笑留給他人痛苦留給自己,，為了所有人的自由與平等將自己束縛，難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎,。偉大的生存造就了偉大的品質(zhì)和偉大的人生,，看完這本書你會(huì)覺(jué)得這樣的人當(dāng)了總統(tǒng)真的有些不可思議。他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然堅(jiān)持的人,，這也就是為什么書名叫人性的光輝的原因吧,。

她是一個(gè)女子,，優(yōu)雅，高貴,，娉婷,，溫和，再多的修飾詞也無(wú)法形容完這個(gè)幾近完完美的人兒,。她像一杯淡雅的清茶,，那素凈的芬芳在每個(gè)人心中久久地縈繞，無(wú)法散去,。

她是一個(gè)文人,，持著一手清新的筆觸，徜徉于文字之中,，如此得自如,。“我說(shuō)你是人間的四月天,，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),，輕靈在春的光焰中交舞著變?！?/p>

她是一個(gè)天使,，帶著超凡脫俗的美麗與智慧降臨于凡世。她是如此幸運(yùn),，在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代,，過(guò)著安定的生活;她是如此幸福，徐志摩對(duì)她愛(ài)得那樣熾熱,，于是有了那場(chǎng)轟轟烈烈的康橋之戀,，梁思成對(duì)她愛(ài)得那樣真實(shí)，是她不可或缺的事業(yè)伴侶和靈感的源泉,，金岳霖對(duì)她愛(ài)得那樣忠心,，用大半生的時(shí)間“逐林而居”，將單戀與懷念持續(xù)終生,。

她就是林徽因——用一生詮釋了傳奇的多情女子,。

南雨巷……是的，她就是這樣一個(gè)女子,，有著讓人喜愛(ài)的容貌,，有著讓人傾心的浪漫，有著讓人著迷的風(fēng)韻,。也許,，作為她本人，也為自己癡迷,。

林徽因雖然是那么完美,，但也無(wú)法避免塵俗中的悲哀,。她與徐志摩的愛(ài)情終究是無(wú)果，決然的背影是她對(duì)此最好的答復(fù),。還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)珍重,，便已轉(zhuǎn)身離去。她真的不在乎么,？“那天一切都不存留,，比一閃光，一息風(fēng)更少,，痕跡,，你也要忘掉我了，曾經(jīng)在這個(gè)世界里活過(guò),?！边@便是她的回答。沒(méi)有人懂得她的悲傷,，就像白天不懂夜的黑,。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇九

第一段：引言（大約200字）

每年的4月23日是世界讀書日，這一天旨在倡導(dǎo)并鼓勵(lì)每個(gè)人培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,。這是一個(gè)對(duì)大學(xué)生尤其重要的日子,，因?yàn)樗麄冋幱谧穼ぶR(shí)和提升自我的階段。在這個(gè)特殊的日子里,，我對(duì)讀書進(jìn)行了深入思考,，并從中有了一些新的體會(huì)和感悟,。

第二段：寬泛的闡述閱讀的價(jià)值（大約300字）

讀書的價(jià)值是多方面的,。首先，讀書不僅開擴(kuò)了我的眼界,，還營(yíng)養(yǎng)了我的智力,。通過(guò)閱讀，我可以了解不同領(lǐng)域的知識(shí),，拓寬我對(duì)世界的理解,。經(jīng)典著作、哲學(xué)作品和人物傳記,，都能讓我從另一種角度觀察問(wèn)題,，激發(fā)我思考的熱情。其次,，讀書培養(yǎng)了我批判性思維和邏輯思維的能力,。閱讀使我學(xué)會(huì)分析、比較,、評(píng)估,，培養(yǎng)了我推理能力和判斷能力,。當(dāng)面對(duì)一篇復(fù)雜的文章或一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，我能更好地理順?biāo)悸?，得出有條理的見解,。最后，讀書可以提高我對(duì)語(yǔ)言的理解和運(yùn)用能力,。通過(guò)閱讀,，我接觸到各種優(yōu)秀的文學(xué)作品，使我對(duì)詞匯的掌握更加準(zhǔn)確,，提高了我的寫作水平,。

第三段：探討閱讀對(duì)大學(xué)生的重要性（大約300字）

閱讀對(duì)大學(xué)生的重要性不容忽視。首先,，大學(xué)生正處于知識(shí)學(xué)習(xí)的階段,，讀書可以為他們提供豐富的知識(shí)資源。無(wú)論是課內(nèi)教材還是自己選讀的書籍,，都能讓大學(xué)生加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用,。其次，閱讀可以幫助大學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī),。通過(guò)閱讀,，他們可以獲得更多的學(xué)習(xí)方法和技巧，更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,。此外,，閱讀還可以培養(yǎng)大學(xué)生的終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)大學(xué)生養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,，他們將擁有終身自學(xué)的能力,，能夠持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步。最后,，讀書可以幫助大學(xué)生發(fā)展個(gè)人品格和豐富內(nèi)心世界,。通過(guò)閱讀，他們可以了解不同的人生哲學(xué)和價(jià)值觀,，吸收和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,，以塑造自己的人生觀和價(jià)值觀。

第四段：分享閱讀的方法和技巧（大約200字）

閱讀需要一定的方法和技巧,，以下是我覺(jué)得非常有用的幾種：首先,，選擇合適的閱讀環(huán)境。一個(gè)安靜,、舒適,、充滿陽(yáng)光的環(huán)境，會(huì)讓我們更容易專注和投入,。其次,，制定明確的閱讀計(jì)劃和目標(biāo),。在繁忙的大學(xué)生活中，我們可以合理安排時(shí)間,，給閱讀留出充足時(shí)間,，設(shè)置每天、每周,、甚至每月的閱讀目標(biāo),，以激勵(lì)自己堅(jiān)持閱讀。此外,，學(xué)會(huì)選擇適合自己的閱讀材料,，根據(jù)自己的興趣、學(xué)習(xí)需求和時(shí)間來(lái)選擇閱讀內(nèi)容,。最后,，閱讀時(shí)可以使用讀書筆記和摘抄，以幫助我們提高閱讀的效果和記憶,。

第五段：總結(jié)（大約200字）

作為大學(xué)生,，我們應(yīng)該時(shí)刻保持閱讀的習(xí)慣。讀書不僅是學(xué)習(xí)的一種方式,，更是培養(yǎng)自己思維,、素養(yǎng)和修養(yǎng)的重要途徑。閱讀讓我們獲得知識(shí)和智慧,，增加對(duì)世界的認(rèn)識(shí),，提高自己的創(chuàng)造力和思考能力。通過(guò)讀書,，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,，還能夠感受到閱讀給我們帶來(lái)的快樂(lè)和滿足感。因此,，我希望每個(gè)大學(xué)生都能抓住機(jī)會(huì),，多讀好書,，讓閱讀成為我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的力量,。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇十

人生中有很多夢(mèng)想，而讀書夢(mèng)便是其中之一,。對(duì)于許多大學(xué)生而言,，讀書夢(mèng)不僅是他們的追求，也是他們的生命動(dòng)力,。本文將探討讀書夢(mèng)對(duì)于大學(xué)生的意義和影響,，以及我的個(gè)人心得體會(huì)。

第二段：讀書夢(mèng)的意義和影響

讀書夢(mèng)不僅是一個(gè)人對(duì)知識(shí)的追求,，更是一種對(duì)于自我實(shí)現(xiàn),、人生價(jià)值的尋求,。在現(xiàn)代社會(huì)中，知識(shí)與技能日益重要,，而且已經(jīng)成為了一個(gè)人成就的關(guān)鍵,。因此，讀書夢(mèng)對(duì)于大學(xué)生而言具有重要的意義,。除此之外,，讀書夢(mèng)對(duì)于個(gè)人的影響也是巨大的——它可以讓人不斷成長(zhǎng)，成為更好的自己,。通過(guò)讀書,，我們可以開拓視野，拓展思維,，提高腦力,，讓自己不斷進(jìn)步。

第三段：讀書夢(mèng)的實(shí)踐

一個(gè)真正的讀書夢(mèng)者不僅只是口頭上表達(dá)對(duì)于知識(shí)和學(xué)習(xí)的熱愛(ài),，更要在實(shí)踐中投入時(shí)間和精力,，在閱讀中不斷地增長(zhǎng)見識(shí)。在大學(xué)生活中,，我們面對(duì)的課程,、書籍和文章也許會(huì)讓我們感到厭倦和疲憊，但只有真正擁有讀書夢(mèng)的人才會(huì)不斷地堅(jiān)持閱讀,。他們會(huì)選擇適合自己的書籍,，常常會(huì)進(jìn)入圖書館深度閱讀，借助課外閱讀和自學(xué),，不斷提升自己對(duì)于知識(shí)領(lǐng)域的深度和廣度,。

第四段：讀書夢(mèng)的挑戰(zhàn)

然而，讀書夢(mèng)絲毫不會(huì)讓自己變得輕松,。在閱讀的默認(rèn)之下,，我們不時(shí)地會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)，包括時(shí)間,、精力和知識(shí)水平等方面的挑戰(zhàn),。在大學(xué)生活的壓力之下，我們需要克服無(wú)數(shù)困難,，不斷堅(jiān)持自己讀書夢(mèng)的追求,。我們需要保持持續(xù)的、有針對(duì)性的精神,，遇到挫折時(shí)要不懈努力,，讓自己成為渴求知識(shí)的人，堅(jiān)持自己在讀書的路上不斷前行。

第五段：我的讀書心得

大學(xué)生活中,，我也是一個(gè)持續(xù)追求讀書夢(mèng)的人,。在我的實(shí)踐中，我感受到了讀書的美好與挑戰(zhàn),。每一本書都可以帶給我們不同的體驗(yàn)和收獲,，讓我們從中學(xué)到知識(shí)，理解其中的精華,。同時(shí),，閱讀也不斷提醒著我要保持謙虛、堅(jiān)韌,、有追求的精神,，讓自己不斷地在知識(shí)的奧秘中成長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)自我。因此,，我堅(jiān)信讀書是實(shí)現(xiàn)人生意義的最佳方法之一,，也愿意持續(xù)不斷地追求自己的讀書夢(mèng)。

結(jié)語(yǔ)：

讀書夢(mèng)不僅只是一個(gè)人對(duì)于知識(shí)和技能的追求,，更是一個(gè)人對(duì)于夢(mèng)想和未來(lái)的追求,。它具有深刻的意義和影響，不僅可以讓我們提高自己,，更能帶給我們對(duì)于生命與人生的深度思考和體會(huì),。在這個(gè)激烈的社會(huì)中，每一個(gè)人都應(yīng)該秉持著讀書夢(mèng),，給自己不斷提供新的知識(shí)和能力,，鋪就自己前進(jìn)的道路。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇十一

讀書日是一個(gè)重要的日子,，它提醒著我們要珍視讀書的時(shí)刻,，并從中得到一些收獲。作為一名大學(xué)生,，我意識(shí)到讀書的重要性并積極參與各種讀書活動(dòng),。通過(guò)與不同類型的書籍接觸，我逐漸發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂(lè)趣并且受益匪淺,。以下是我對(duì)于讀書日的體會(huì)和心得,。

首先，讀書日教會(huì)我重視時(shí)間管理,。作為大學(xué)生,，我們需要面對(duì)各種各樣的壓力,，如學(xué)業(yè),、社交等。然而，在參與讀書日活動(dòng)之后,，我發(fā)現(xiàn)讀書不僅能夠提升自己的知識(shí)水平,，而且有助于合理安排時(shí)間。在讀書的過(guò)程中,，我意識(shí)到該如何集中注意力,，學(xué)會(huì)高效閱讀，并且提高了自己的閱讀速度,。這讓我更好地平衡了學(xué)習(xí)和生活,，不至于被瑣事所困擾。我把讀書時(shí)段列入了日程表,，并養(yǎng)成了每天閱讀固定時(shí)間的習(xí)慣,。

其次，讀書日使我開闊了視野,。大學(xué)生時(shí)光有限,，我們無(wú)法接觸到所有的人和事。然而,，在讀書日這一天,，我們有機(jī)會(huì)與不同的書籍接觸，從中了解到更多知識(shí),。通過(guò)讀書,，我能夠拓寬自己的視野，了解各種不同領(lǐng)域的知識(shí)和觀點(diǎn),。我發(fā)現(xiàn),，通過(guò)讀書不僅可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)，還可以了解到社會(huì)的發(fā)展和各個(gè)領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài),。這幫助我更好地理解世界,、培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)，并更加深入地思考問(wèn)題,。

第三,，讀書日培養(yǎng)了我的閱讀習(xí)慣。讀書是一種良好的習(xí)慣,，它可以帶給我們?cè)S多好處,。通過(guò)讀書，我能夠沉浸在不同的世界中,，激發(fā)自己的想象力,，并培養(yǎng)自己的審美能力。我聞到了書籍在開合之間傳來(lái)的淡淡的墨香,，親身感受到紙質(zhì)書帶來(lái)的獨(dú)特體驗(yàn),。不僅僅是紙質(zhì)書，我也開始嘗試電子書和聽書的方式。這些不同的閱讀方式都對(duì)我產(chǎn)生了不同程度的影響,，并且使閱讀成為了我生活中不可或缺的一部分,。

第四，讀書日引導(dǎo)我進(jìn)行自我反思,。通過(guò)讀書,，我能夠更好地反思自己的思維、觀點(diǎn)和生活方式,。讀書可以讓我對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和修正,，使我不斷成長(zhǎng)和精進(jìn)。讀書時(shí),，我喜歡在書頁(yè)上做標(biāo)記,、寫筆記，這樣可以更好地幫助我回顧和總結(jié),。通過(guò)反思,，我也能夠更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進(jìn)，提高自己的批判思維能力,。

最后,，讀書日激發(fā)了我與他人的交流。通過(guò)讀書,，我有機(jī)會(huì)與他人分享自己的讀書心得和體會(huì),。在與同學(xué)的討論中，我獲得了更多的觀點(diǎn)和洞察力,。與他人的交流不僅僅是對(duì)知識(shí)的分享,，更是一種心智的交流與碰撞。我發(fā)現(xiàn),，與他人交流能夠讓我更好地理解書中的內(nèi)容,，并且從不同的角度進(jìn)行思考。這樣的經(jīng)歷讓我在讀書的過(guò)程中不再感覺(jué)孤單,，同時(shí)也培養(yǎng)了我的社交能力,。

總結(jié)起來(lái)，讀書日對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的時(shí)刻,。通過(guò)參與讀書日活動(dòng),，我體會(huì)到了時(shí)間管理的重要性、開闊了自己的視野,、培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣,、進(jìn)行了自我反思，并且增強(qiáng)了與他人的交流能力,。讀書不僅僅是為了完成學(xué)業(yè),，更是為了享受知識(shí)的樂(lè)趣和提升自我的過(guò)程,。因此，我希望大家都能夠意識(shí)到讀書的重要性,，并在讀書的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇十二

作為一名大學(xué)生,，我深深體會(huì)到讀書的重要性,，它既可以開拓視野，又可以增長(zhǎng)知識(shí),，更可以提高人的素養(yǎng),，為將來(lái)做好準(zhǔn)備。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,，讀書對(duì)我影響深遠(yuǎn),，下面我將分享我個(gè)人的讀書夢(mèng)心得體會(huì)。

第一段：讀書為人帶來(lái)的價(jià)值

讀書對(duì)人的價(jià)值是多方面的,。讀書可以拓寬視野,，讓我們了解到更加豐富多樣的世界；讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),，使我們思考更加全面,，以及獲得更為深刻的認(rèn)識(shí)；讀書也可以提高我們的素養(yǎng),，讓我們成為有思想有見解的人,。讀書無(wú)論在何時(shí)何地，它都是人類提高自身素質(zhì)的必經(jīng)之路,，也讓我們更加有思想有見解,，更有自主的思考能力。

第二段：建立良好的讀書習(xí)慣

讀書是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,，無(wú)論是對(duì)于書本的選擇還是對(duì)于閱讀方法的選擇,，都需要建立良好的讀書習(xí)慣，持之以恒,，才有收獲,。良好的讀書習(xí)慣可以有效提高閱讀效率，減少閱讀時(shí)間,，例如建立讀書清單,，對(duì)讀書材料進(jìn)行分類，習(xí)慣性的在周末進(jìn)行集中閱讀,，等等,，目的在于讓我們更加有效的利用時(shí)間，以達(dá)到提高閱讀效果的目的,。

第三段：挑選適合自己的讀書方式

在讀書的過(guò)程中,，我們需要挑選適合自己的讀書方式,。例如可以選擇朗讀的方式，這樣可以提高音,、視,、思考相結(jié)合的效果，對(duì)于理解文章有很大的幫助,；也可以選擇筆記的方式,，來(lái)記錄重要的內(nèi)容，加深記憶,，以及回顧反省等,。每個(gè)人都有不同的閱讀方式和習(xí)慣，因此挑選適合自己的方式很重要,，不斷嘗試并改進(jìn)自己的方法才可以讓我們?cè)陂喿x中更快樂(lè),，更開心。

第四段：建立讀書心態(tài)

閱讀是一種開放性的活動(dòng),，我們需要在閱讀時(shí)建立一種正確的心態(tài),。首先，不要給自己過(guò)于壓力,，要把讀書看作一種樂(lè)趣和享受,。然后要有向外開放的心態(tài)，思考周圍的世界,，并嘗試讀一些不信以為真的,、不同版本后的書，產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí),，從而推翻一些套路的理論,，避免陷入自己不能跨越的框架中。

第五段：讀書質(zhì)量與讀書效率的重要性

作為大學(xué)生,，我們需要高效率的閱讀并高質(zhì)量的閱讀,，以達(dá)到良好的成績(jī)和自己的期望。要做到高效率,，我們需要定時(shí)檢查,、總結(jié)自己的閱讀方式，以發(fā)現(xiàn)自己的不足,。要做到高質(zhì)量,，我們需要要求自己在閱讀中思考、總結(jié),、探究,、證明等，發(fā)現(xiàn)閱讀的深層含義和聯(lián)系,。

綜上,，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,，讀書始終伴隨著我，不斷拓展我的知識(shí)面,，豐富我的閱歷,，也讓我成為一個(gè)整體更加優(yōu)秀的人。相信在未來(lái)的人生中,，我也會(huì)繼續(xù)保持這種閱讀的規(guī)律和方法,，不斷學(xué)習(xí)與提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的熱愛(ài)和夢(mèng)想,。

讀書心得體會(huì)大學(xué)生篇十三

青春是一支交響樂(lè),，音符中透著激情與希望,；青春是一幅印象畫,，點(diǎn)染間閃著活力與奔放。青春是一江東流水,，在朝陽(yáng)的光輝下蕩漾,；青春是一艘七彩船，在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航,。青春,，需要用經(jīng)典來(lái)扮靚。

在我考試失利倍感沮喪時(shí),，眼前閃現(xiàn)出孟子的名言：“故天將降大任于斯人也,，必先苦其心智，勞其筋骨,，空乏其身,，行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗并不可怕,，只要勇往直前,，終將贏得勝利。是經(jīng)典讓我再次振作,！

在我與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),，耳邊響起孔子的教誨：“已所不欲，勿施于人,?！彼刮翌I(lǐng)悟了要容許不同聲音的存在，推己及人,，才能獲得友誼,。是經(jīng)典讓我重新快樂(lè)！

在我競(jìng)選失敗悲觀失意時(shí),，王勃“老當(dāng)益壯,，寧移白首之心,；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的豪言壯語(yǔ)激勵(lì)了我,，它讓我懂得了一時(shí)的挫折擋不住我前進(jìn)的腳步,。是經(jīng)典讓我不斷堅(jiān)強(qiáng)。

青春時(shí)代,，我們開始規(guī)劃人生,，而經(jīng)典正是我們精神的良師；青春時(shí)代,，我們開始豐富情感,，而經(jīng)典又是我們心靈的益友。

先秦諸子中,，孔子讓我讀到一顆仁愛(ài)之心,，以和為貴；孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣,，平治天下,；墨子讓我涌出一腔熱血，救助苦難,；韓非讓我看到一雙冷眼,，直面人生；老子讓我初識(shí)藝術(shù)人生觀,；荀子讓我讀到科學(xué)進(jìn)取心,。

有了這些良師，青春不再迷惘,。

書中不僅有黃金屋,、顏如玉，它有的更是一個(gè)深刻而沉靜的世界,。以書為伴,，才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰?！墩撜Z(yǔ)》,，給了我行為禮儀，人生哲理,；《莊子》,，使我神游天地,，逍遙無(wú)極,，,；《詩(shī)經(jīng)》,，讓我淘情冶性，思想無(wú)邪,；《史記》,，教會(huì)我興衰榮辱,，朝代變遷……每本書，都凝聚著人類的智慧,，承載著文明的成果,，傳遞著文化的薪火。

這里我特別要提的李清照,，她出生官宦之家,，書香門第的資本令她飽讀詩(shī)書，少女時(shí)期的“爭(zhēng)渡,，爭(zhēng)渡,！驚起一灘鷗鷺”和少婦時(shí)期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨(dú)樹一幟，在那特殊的年代傲然而立,。也如同梅花一樣,，她的風(fēng)華是在嚴(yán)寒時(shí)才爆發(fā)得令人眩目。憂國(guó)憂民的“怎一個(gè)愁字了得”和“生當(dāng)作人杰,，死亦為鬼雄”由一個(gè)弱女子創(chuàng)作而出,，梅花的絕世風(fēng)華不言而喻,。李清照非常幸運(yùn),，因?yàn)榧彝ズ驼煞虻膶捜荩龘砹四莻€(gè)時(shí)代許多女子不曾擁有的自由————讀書,。長(zhǎng)年累月的厚積,，孕育出驚世才情，風(fēng)云際會(huì)之時(shí),，最終留名,，白紙黑字，記載了她的絕代風(fēng)華,。