無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
感謝老師感謝信內(nèi)容篇一
敬愛的老師:
您好,!
老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,,對(duì)我的教育,,我終身難忘。我想對(duì)您說:老師,,謝謝您,!
在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),,又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育,;當(dāng)我遇到語文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫忙……我想對(duì)您說:“謝謝您,,我的老師,!
老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,,更是朋友關(guān)系,!能成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸,!
老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章。以前,,我們說話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來的,,您來的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,,而且還用感情朗讀課文,。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力,。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,,津津有味的聽著,,我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,,您就是一根根火柴,,有了老師我們才能茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒,!老師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,,您就是祖國的棟梁,。正是您,支撐起我們一代人的脊梁,!啊,,老師,您的精神,,永記我心,!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說:“老師,,謝謝您,!”
最后,祝崔老師身體健康,、工作順利,、萬事如意!
此致,!
敬禮,!
您的學(xué)生
20xx年x月x日
感謝老師感謝信內(nèi)容篇二
敬愛的何老師:
您好!如果你是露珠,我就是一朵鮮花,,感謝您滋潤(rùn)著我生長(zhǎng);如果您是天空,,我就是一只雄鷹,感謝您讓我自由地翱翔;如果您是大地,,我就是一座高山,,感謝您讓我高聳云天;如果您是辛勤的園丁,那么我就是您培育的花朵,,是您讓我生長(zhǎng)的如此鮮艷茁壯,。是因?yàn)槟虒?dǎo)有方,讓我學(xué)到了那么多的知識(shí)和做人的道理,。老師,,我謝謝您!
現(xiàn)在,我上課回答問題很積極,,這是您教育與鼓勵(lì)我的結(jié)果,。四年級(jí)以前,我的膽量很小,,每次您提了問題,,我都不敢舉手,就算是想好了答案,,我還是搖了搖頭,,我很害怕回答錯(cuò)了遭同學(xué)們嘲笑。直到那一天,,您提了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題,,我想好了答案,也舉起了我那發(fā)抖的手,,口里還念念有詞:千萬別點(diǎn)我,,千萬別點(diǎn)我!可您還是點(diǎn)了我的名字。我站起來后,,臉上火辣辣的,,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題,,同學(xué)們并沒有跟我想象的那樣笑話我,。看著您那欣慰的笑容,,我也開心地笑了,。從此以后,我不再害怕上課回答問題了,,性格也開朗了很多,。
您教育同學(xué)很有方式。有時(shí)有同學(xué)上課開小差,,這時(shí)你不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng),,而是用眼神提醒他。有一次,,我上課與同桌講話,,被您聽見了。但您沒有當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)我們,,而是用眼神提醒了我,,既讓我集中了注意力,也沒有讓我難堪,,更沒有中斷同學(xué)們上課,,真是讓我對(duì)你敬佩不已!有段時(shí)間,我的作業(yè)總是出錯(cuò),上課也不很專心,。是您把我叫到辦公室,,對(duì)我潺潺教誨,使我又回歸到了正常狀態(tài),,成績(jī)也明顯提高了,。
何老師,您在我們班非常受同學(xué)們的敬愛,。每次一下課,,您身邊就擠滿了向您請(qǐng)教的同學(xué)們,您每次也很有耐心地一一解答,,這更增加了同學(xué)們對(duì)你的尊敬和喜愛,。
感謝您!何老師,您是一個(gè)令我永遠(yuǎn)尊敬和信賴的人,。在生活中遇到困難便會(huì)去求助你,。是您讓我們知道,只要我們?cè)敢?,隨時(shí)就可以向您傾訴心里的問題,,因?yàn)槟芾斫夂⒆觽兊南才?是您讓我明白:要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,,在黑暗中尋求光明;是您給我勇氣去探索大自然的奧秘,,去尋求生活中的真理!
何老師,我非常感謝您!
祝您身體健康,,事業(yè)有成,,青春永駐!
此致
敬禮
xx年x月x日
感謝老師感謝信內(nèi)容篇三
尊敬的初中班主任老師:
您好!
我即將小成為您的學(xué)生。六年前的今天,,我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門,,在新環(huán)境里開始了生活和學(xué)習(xí);而今天,我即將跨入初中生活的大門,。面對(duì)陌生的學(xué)校,、老師、班級(jí),,我充滿了好奇心和期待,。
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。上課,,會(huì)看見我高舉的手臂,,下課,會(huì)看見我活躍的身影,。我的'人緣很好,,不管男生女生,,都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛,,羽毛球,、吹橫笛、舞蹈,、看書,、讀英語,、寫作都是我的強(qiáng)項(xiàng),。我愛打羽毛球,是受了我爸爸的影響,,每個(gè)星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛吹橫笛,,每當(dāng)吹起它,就會(huì)陶醉在優(yōu)美的樂曲里面;我愛舞蹈,,每次作業(yè)做累了,,我都會(huì)跳上一支舞蹈,放松一下自己;我愛看書,,一拿到書,,就不肯放下,直到媽媽把這本書收掉……我還經(jīng)常為班隊(duì)活動(dòng)排練舞蹈,、唱歌,,幫助英語老師領(lǐng)讀課文,所以成了班級(jí)里的文藝委員和英語課代表,,是老師得力的小助手,。
聽已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說,,初中的生活中沒有課余時(shí)間,,每天就不停地做作業(yè),所以,,我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣,。他們還說,初中里數(shù)學(xué),、科學(xué)是拉分的科目,,不學(xué)好這兩門學(xué)科,考試就不到前幾名,,當(dāng)然,,語文也很重要,因?yàn)?,語文閱讀理解是學(xué)好科學(xué),、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),。所以,我要在小學(xué)時(shí)就把語文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實(shí),免得到初中里再去補(bǔ)習(xí),。
我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了,,但是,目前,,我還是個(gè)小學(xué)生,,那么我應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢?我覺得,首先,,要把課內(nèi)的知識(shí)學(xué)扎實(shí),,遇到問題馬上問老師,不把問題帶到考試上;其次,,在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,,去學(xué)習(xí)課外的知識(shí),畢竟課內(nèi)的知識(shí)是有限的,,課外的知識(shí)是豐富的,、無限的,要我們不斷地去探究,。
再過一個(gè)月,,就要來到我向往已久的初中了,一切都是那么新鮮,,充滿了希望和夢(mèng)想,,我的心情也格外的激動(dòng)……我知道,初中的任務(wù)會(huì)比小學(xué)的更加艱巨,,但是,,初中會(huì)有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn),,我相信,,我的初中生活一定會(huì)更加精彩!
祝老師身體健康、工作順利,、往事如意,!
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感謝老師感謝信內(nèi)容篇四
尊敬的老師:
您好!
真想當(dāng)面對(duì)您說謝謝,感謝您的付出,,感謝您的平等,,感謝您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里,只能借這一張小小的`信箋,,表達(dá)對(duì)您的思念,。
我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,,但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中,,比較性情中人的就是小方老師您了,。您沒有老師的架子,只有朋友的真誠,。老師你很細(xì)心,,把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問題寫的清清楚楚,課上課下與學(xué)生交流,,還曾幾次給我們寫信,,和我們談心。我想若不是備考緊張,,班里肯定有很多的同學(xué)想回信的,,好讓你知道,我(們)很感激你,,謝謝你!
我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師,,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),,給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫作文,,做練習(xí);課后老師給我改作文,,遇到問題嚴(yán)重時(shí),,當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤;請(qǐng)教老師做題技巧時(shí),,平等的對(duì)話,,并沒有因?yàn)槲沂遣钌鯓?。特別想說的是,,你每次批改作文,,寫的是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績(jī),,都是您的悉心教導(dǎo)呀,。
高三過去了,每天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的?,F(xiàn)在,,我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃,。有很多的挑戰(zhàn)在等待我,。我對(duì)自己說,其他可以沒有,,但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!
教師節(jié)來臨之際,,祝小方老師身體健康,工作順利,,節(jié)日快樂!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
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感謝老師感謝信內(nèi)容篇五
各位老師:
問你們好,,展筆快樂,!
至xxx班這個(gè)優(yōu)異的集體以來,我們作為家長(zhǎng)覺出許多良好的變化,,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的……老師不許這么做……”,,變得懂事了,有禮貌了,,更加獨(dú)立自主了,。相信她在以王老師為核心,趙老師,、侯老師等老師的教誨與培育下,,會(huì)取得更大的進(jìn)步。在此,,我們對(duì)xxx的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意,。
是你們教懂了我的寶貝女兒:閨女,你是爸爸心中的帝國,,如果,,爸爸有多么忠于帝國那么,爸爸就有多么愛你,。紙短言長(zhǎng),,不盡領(lǐng)悟。
xxx
20xx年x月x日
感謝老師感謝信內(nèi)容篇六
親愛的張老師,、趙老師,、馬老師:
在六一兒童節(jié)到來之際,請(qǐng)?jiān)试S我們家長(zhǎng)代表薇薇,,向三位老師道一聲:辛苦了!感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?
入園一年來,,老師們以極大的愛心、耐心,、責(zé)任心關(guān)心她,、愛護(hù)她,用鼓勵(lì),、賞識(shí),、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,,現(xiàn)如今,,每天去幼兒園成為她最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,,綜合能力也有了明顯提高,。
我們看到,孩子的鞋子在一天天的變小,,衣服一天天的變短,。我們看到,,孩子會(huì)流利的背誦好多兒歌,會(huì)跳很多舞蹈,。我們還看到,,孩子會(huì)扳起小指頭,用英語連貫的表述出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,,“one,,two,three,,four……”,,會(huì)跟爸爸媽媽講幼兒園小朋友的趣事,會(huì)討論每天幼兒園的飯菜,,會(huì)對(duì)將要離開的小朋友依依不舍,。一切的一切,數(shù)不勝數(shù)……記得有一次,,問孩子,,你們小小手做不到的事情怎么辦呢?孩子說,可以找張媽媽,,趙媽媽,,馬媽媽啊。媽媽,,多么親切的稱呼啊,是幾位“好媽媽”無微不至的關(guān)懷,、無私的奉獻(xiàn)讓孩子感覺到了像媽媽一樣的愛,。孩子交到您們的手里,我們很放心,。
感謝寬嚴(yán)并濟(jì)的張老師,,謝謝您經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,及時(shí)告訴我們孩子的變化,,并給予我們和孩子正確的引導(dǎo),。謝謝您組織的豐富多彩的校內(nèi)校外活動(dòng),讓孩子們多了和小朋友接觸交流和接近大自然的機(jī)會(huì),。
感謝多才多藝的趙老師,,謝謝您每天給予孩子的燦爛微笑,溫暖了孩子也溫暖了我們,。謝謝您的一曲《你讓我感動(dòng)》,,讓孩子喜歡了很久,模仿了很久,。
感謝和藹可親的馬老師,,謝謝您總是兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇的負(fù)責(zé)著孩子們的吃喝拉撒,每次去幼兒園接送孩子,,總看到您在忙這忙那,,沒有歇息的時(shí)候。
我們衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過,、關(guān)心過,、幫助過薇薇的所有老師。祝福老師們工作順利,、家庭幸福,、萬事如意!
感謝老師感謝信內(nèi)容篇七
親愛的老師:
您好!金風(fēng)送歡笑,,丹桂花香飄,。我想輕輕地對(duì)您說幾句心里話:老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。”來贊美您的無私奉獻(xiàn),。老師,,您似甘甜的雨露,我們是嫩芽,,您滋潤(rùn)我們,,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師,,您是園丁,,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,,讓我們幸福地成長(zhǎng),。
老師,您是指南針,,指引我們走向正確的方向,,讓我們遨游知識(shí)的海洋。
您的教誨是春雨,,您的關(guān)懷似陽光,,您的愛,我們永生難忘,。
老師,,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),,不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎,!我們一定不辜負(fù)您的期望,努力奮斗,!
老師,,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康,,萬事如意,!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
感謝老師感謝信內(nèi)容篇八
各位老師:
問你們好,,展筆快樂!
至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來,,我們作為家長(zhǎng)覺出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的??老師不許這么做??”,,變得懂事了,,有禮貌了,更加獨(dú)立自主了,。相信她在以王老師為核心,,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,,會(huì)取得更大的進(jìn)步,。在此,我們對(duì)白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意,。
閨女,,你是爸爸心中的帝國,
如果,,爸爸有多么忠于帝國,,
那么,爸爸就有多么愛你,。
紙短言長(zhǎng),不盡領(lǐng)悟,,既此擱覺,,順頌懿安。
此致
敬禮
xx年x月x日
感謝老師感謝信內(nèi)容篇九
老師:
幾載寒暑過去了,,老師,,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子,。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,,照在我的心田里,,讓我青春之花開放。
刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳,,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存,。老師一位人類靈魂的工程師,,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛R粯迂S富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,,故將長(zhǎng)存我心。
有人說,,師恩如山,。高山仰止,當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已,。正所謂“新竹高于舊竹枝,,全憑老干為扶持”。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以,,不管何時(shí)何地,無論天涯海角,,我都將由衷地呼喚您——親愛的老師,!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生,!
小舞臺(tái),,大作為。三尺講臺(tái)方寸有限,,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè),!您用語言播種,用粉筆耕耘,,用汗水澆灌,,用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲,,都見證了我成長(zhǎng)的歷程,;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里,??催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞,!
敬愛的老師,,請(qǐng)放心吧!我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,,不辜負(fù)您的殷切希望,,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風(fēng)山下,,懷更大的志向,,抱更高的理想,進(jìn)一步弘揚(yáng)“桂工精神”,,珍惜時(shí)光,,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),,回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。
再一次感謝您幾年來對(duì)我們的栽培,!您辛苦了,,親愛的老師!
此致
敬禮,!
您的學(xué)生:xx
xx年x月x日
感謝老師感謝信內(nèi)容篇十
我們的孩子輕松地學(xué)習(xí),,家長(zhǎng)輕松地對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),不再把眼睛只盯在作業(yè)本上,,關(guān)注紙面上的分?jǐn)?shù)了,。趙老師利用一切能利用的空閑時(shí)間,早晨上班的路上,、課間休息的功夫,、晚上在家的時(shí)間,與每一位需要幫助的家長(zhǎng),、孩子及時(shí)溝通,,因人而異地進(jìn)行正確家庭教育方法的指導(dǎo)。現(xiàn)在,,孩子病了,,我們可以發(fā)短信給老師請(qǐng)老師幫忙叮囑孩子吃藥;孩子因?yàn)樘厥馇闆r沒有寫完作業(yè),,可以告訴老師一聲,不必再讓孩子熬到深更半夜,;孩子在學(xué)校里惹出了亂子,,家長(zhǎng)也不擔(dān)心會(huì)被如孩子般的批評(píng)一通…….孩子們變得越來越陽光,越來越愛上學(xué),家長(zhǎng)們?cè)絹碓皆敢庥惺聸]事來學(xué)??纯?,來找老師聊上幾句。
王小飛校長(zhǎng),,我們知道趙老師這半年來克服了重重困難,,為了這個(gè)班級(jí)的孩子她咬牙堅(jiān)持了過來。剛接班的九月份,,趙老師家的老人病重,,她是兩頭跑來跑去,擦干淚就給孩子們上課,;上次家長(zhǎng)會(huì),,她四歲的女兒在家發(fā)燒,可是家長(zhǎng)會(huì)后她依然耐心與家長(zhǎng)交流,,直到天全黑下來最后一個(gè)家長(zhǎng)離開班級(jí),,她才匆匆忙忙往家里趕。王小飛校長(zhǎng),,也許我們學(xué)校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作,,但對(duì)于我們,對(duì)于這個(gè)班級(jí)的孩子,,趙老師就代表了太平路小學(xué),,學(xué)生深愛著老師,也就深愛著這所學(xué)校,!
在這么一個(gè)特殊的時(shí)刻,,我們呈上感謝信,書寫的內(nèi)容沒半點(diǎn)兒夸大其詞,,更不是想為趙老師歌-功-頌-德,,主要是一定要表達(dá)我們真誠的感謝。同時(shí)是希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠了解我們家長(zhǎng)的內(nèi)心想法,,讓趙老師把孩子們帶到小學(xué)畢業(yè),,讓這些孩子多享受一些老師那"媽媽一樣的愛!"王小飛校長(zhǎng),,謝謝您了,!謝謝所有的領(lǐng)導(dǎo)了!
再次感謝學(xué)校所有的老師,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,感謝趙老師!
祝愿所有的老師們身體健康,、工作順意,,新年快樂,!
xxx
時(shí)間
感謝老師感謝信內(nèi)容篇十一
尊敬的xxx民醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
時(shí)光似水,,轉(zhuǎn)眼間我們xx醫(yī)學(xué)院07屆實(shí)習(xí)組來到貴院已有一年了,,在即將圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)、離開貴院之際,,請(qǐng)?jiān)试S我們向一直關(guān)心和教導(dǎo)我們的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),,老師們致以最誠摯的謝意!
遙想去年,,我們帶著求知的愿望,,一個(gè)懵懂的心來到江門市人民醫(yī)院,在您們的耐心教導(dǎo)下,,我們將理論知識(shí)和臨床實(shí)踐結(jié)合起來,,更加了解了各種疾病的診療過程,您們抽出了寶貴的時(shí)間,,給我們進(jìn)行授課,。在這里,我看到了我們醫(yī)護(hù)人員為了搶救病人可以連續(xù)十多個(gè)小時(shí)在手術(shù)臺(tái)上與病魔做斗爭(zhēng),,您們?yōu)榱嗽\治病人可以放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),,您們的言傳身教,讓我更加理解“健康所系,,性命所托”這句話的真諦,。您們的諄諄教導(dǎo),讓我們更加無悔于對(duì)神圣醫(yī)學(xué)事業(yè)的追求,,讓我們更加深刻領(lǐng)悟到醫(yī)生救死扶傷的天職及我們身上所肩負(fù)的責(zé)任,。
這一年,很快結(jié)束,,但留給我們的是更加寶貴的經(jīng)歷和美好的回憶,。在醫(yī)學(xué)的路上,我們將不會(huì)忘記老師們的孜孜教誨,,不會(huì)辜負(fù)貴院給我們的幫助和教導(dǎo),。最后,我們衷心祝福貴院的事業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高,,并祝全體醫(yī)護(hù)人員萬事如意,,心想事成!
此致
敬禮
感謝人:xxx
xx年x月x日
感謝老師感謝信內(nèi)容篇十二
尊敬的園長(zhǎng),,大實(shí)驗(yàn)班全體老師:
你們好!
我是大實(shí)驗(yàn)班xxx的媽媽,,孩子已入園快一年了,在這段日子里,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事.十分感激園長(zhǎng)和幾位老師們對(duì)孩子所付出的一切愛心和辛苦。
孩子雖然來幼兒園的時(shí)間并不長(zhǎng),,但讓我感觸很深.,,我的孩子比以前活潑多了,,也比以前愛話話了,每天回家還能給我們表演一些小節(jié)目,,說一些兒歌,以前小家伙可是個(gè)金口難開的小孩,,所以我覺的幾位老師最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠用鼓勵(lì),、賞識(shí)的教育方法幫助孩子,并把愛一點(diǎn)點(diǎn)滲透到孩子幼小的心里,,這一點(diǎn)我們做家長(zhǎng)的很佩服,。
剛從市里的幼兒園轉(zhuǎn)到貴園時(shí),我們還很擔(dān)心孩子會(huì)不適應(yīng),,擔(dān)心孩子不會(huì)去面對(duì)陌生的環(huán)境和人群;擔(dān)心天性善良,、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心淘氣任性、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心孩子不好好吃飯會(huì)餓著,、擔(dān)心生病等等,。可是現(xiàn)在看來我的擔(dān)心是多余的,,大實(shí)驗(yàn)班的幾位老師對(duì)孩子非常好,,特別是馬老師對(duì)孩子很有耐心,有時(shí)候想想老師們也挺不容易的,,一整天與那么多孩子們相伴左右,,不僅要傳受知識(shí),還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒,,工作量真的很大,,十分辛苦,但她們毫無怨言,,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,,真可以說是孩子們的 好媽媽,以前孩子在家吃飯每次都是端著碗追著孩子喂,,但是現(xiàn)在好多了,,聽安老師說我們的孩子在幼兒園不但能好好的吃,而且還吃不少,,孩子的體重也日日上升,。
最后我最想說的是:謝謝園長(zhǎng)和大實(shí)驗(yàn)班的幾位老師,我們把孩子送到你們這里很放心,,我相信在今后的日子里,,我的孩子一定會(huì)在你們幼兒園健康,快樂的成長(zhǎng),。
感謝老師感謝信內(nèi)容篇十三
尊敬的蒙小三班的`全體老師:
我們是蒙小三班的全體家長(zhǎng),,不知不覺孩子們?cè)诿尚∪嗟膶W(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,,每個(gè)孩子在這一學(xué)期里都有著很大的變化和進(jìn)步,這些變化和進(jìn)步與每一位老師的辛勤培育是分不開的,,在這里我們向蒙小三班的王老師,、馬老師和李老師表示衷心的感謝!向三位出色的老師致以我們?nèi)w家長(zhǎng)最衷心的感謝,。謝謝溫柔甜美的李老師,,是你給了孩子一個(gè)干凈溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天接送孩子時(shí)都看見你在忙這忙那,,一刻不閑,;謝謝和藹可親的王老師和馬老師,是你們的言傳身教,,用知識(shí)和智慧,,給孩子開啟心靈,教會(huì)他們兒歌,,教給他們認(rèn)字,,使他們變得更加懂事、更加獨(dú)立,。
每天早晨,,你們都站在門口用親切的問候、燦爛的微笑迎接每一位寶貝和家長(zhǎng),,并且還要高興地抱抱孩子,,或是溫柔地?fù)崦幌潞⒆拥男∧X袋,使孩子在充滿關(guān)愛而又朝氣蓬勃的環(huán)境中開始一天新的生活,??吹竭@些,作為家長(zhǎng)的我們心里暖暖的,。
經(jīng)過在蒙小三班一個(gè)學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),,我們班的孩子對(duì)于很多事情都喜歡親自動(dòng)手去做,比如不用人陪著如廁,,自己穿脫衣服,,吃飯偏食的壞習(xí)慣也在逐步改善,在大街上還能念出很多我們意想不到的字,,給了我們很多驚喜,。孩子們共同的一句“口頭禪”就是:“這是俺老師教的”,言語之中帶著對(duì)老師無限的喜愛與崇敬,。每當(dāng)工作時(shí),,我們收到老師發(fā)來的溫馨短信,都感到非常溫暖,;上網(wǎng)時(shí),,在校信通“棒棒糖”老師的博客里,,經(jīng)常看到全班孩子們天真快樂的笑臉,,讓我們倍感放心,,我們知道,這一篇篇凝聚著老師無限關(guān)愛的文章耗費(fèi)了老師多少業(yè)余的時(shí)光,。
感謝英語老師孟老師,,也就是大家非常喜歡的yuki老師,是您寓教于樂,,把晦澀難懂的英語單詞和兒歌變成生動(dòng)形象的肢體動(dòng)作,讓孩子快樂學(xué)英語,。
感謝你們,,蒙小三班可愛的老師們,你們是傳遞快樂,、幸福和關(guān)懷的使者,。感謝你們不厭其煩的幫助和引導(dǎo),你們的師德是高尚的,,職業(yè)素質(zhì)是一流的,,感謝你們對(duì)孩子們的耐心和愛心,在這里,,我們蒙小三班的全體家長(zhǎng),,向老師們深情的說一聲:謝謝!
最后祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園全體老師和工作人員:新年快樂,!
開心幸福,!
感謝老師感謝信內(nèi)容篇十四
敬愛的戚老師:
您好,您的身體怎么樣,?是否和以前一樣健壯呢,?是否依然帶著那慣有的笑容呢? 首先,,我感謝您三年來對(duì)我慈母般的教導(dǎo),,讓我從一個(gè)無知的小孩走向成熟。摔倒了,,是您教會(huì)我如何爬起來,;失敗了,是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn),;哭泣時(shí),,是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,,回憶起來,,多么讓我快樂,。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎,? 您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎,?您也許忘了,但我可記憶猶新??!我在您心中,一直是一位尖子生,,但總會(huì)讓您失望的,。您記得那次測(cè)試嗎,?高分連連,,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,,它讓我消沉了,,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,。但是,您知道嗎,?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來,。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績(jī)逐漸上升,,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,,讓我重新振作起來,一步步走向成功,。
這只是生活中的極小部分,,您對(duì)我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來的,。
人們都說,,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),,是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼,。∧涯簧木A毫無保留的送給了我們,,讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。 我愛您,!我的老師,!我們心中的太陽!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),我一定不會(huì)讓你失望的,。
在此,,我祝您:身體健康!師風(fēng)永存,!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
感謝老師感謝信內(nèi)容篇十五
尊敬的老師:
時(shí)光荏苒,,歲月易逝,轉(zhuǎn)眼間,,學(xué)期即將結(jié)束,,不知是太充實(shí)還是太放任,時(shí)間過的是如此之快,,在這學(xué)期之末,,感謝老師對(duì)我們的教育與關(guān)心。在您的引導(dǎo)下,,我們學(xué)會(huì)了許多,,這些知識(shí)不僅局限于書本上的專業(yè)技能,也包括了做人做事等為人哲學(xué),,也有您經(jīng)天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老師開闊了我們的思想,,讓我們懂了該做什么和怎麼做,。我代表同學(xué)感謝老師,謝謝您,!
昨日聽老師提及經(jīng)濟(jì)史是在學(xué)習(xí)一種世界觀與方法論,,略加思考后,醍醐灌頂,,豁然開朗,,經(jīng)濟(jì)史作為一門世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史,蘊(yùn)含經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律性與必然性,,這豈不是一種世界觀,?其涵蓋各國發(fā)展的道路與方法,這不正是一種方法論,?如此好的課程,,再加孫教授名師指路,可謂如沐春風(fēng),,如飲甘露,,好不快活。不過提及至此,,學(xué)生就感覺羞愧萬分,,頓生悔意,在學(xué)習(xí)之初,雖說次次坐前排,,每堂課都認(rèn)真聽老師意氣風(fēng)發(fā)的諄諄教導(dǎo),,但課下卻沒有對(duì)經(jīng)濟(jì)史做更進(jìn)一步的了解,探求,,沒有此發(fā)現(xiàn)其作用如此重大,,現(xiàn)在真是追悔莫及。不過,,學(xué)生愿意從今天開始在知識(shí)如海般遼闊的經(jīng)濟(jì)史中學(xué)得一二,,還請(qǐng)老師指導(dǎo)。至此,,感謝老師以往的教導(dǎo),!
課堂上,老師常拿自己的留日背景以自嘲,,言語之間能聽出老師對(duì)部分日本優(yōu)秀文化的認(rèn)同,,雖有“國仇”,但學(xué)術(shù)無國界,,優(yōu)秀的東西值得我們學(xué)習(xí),,我想這就是老師虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度吧。這些想法也讓我感同身受,,潛移默化中發(fā)現(xiàn)外面的世界也很精彩,,原來我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個(gè)目標(biāo),!其次,,老師講課平易近人。內(nèi)含著一種領(lǐng)導(dǎo)的的氣質(zhì),,卻從不用領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度,,老師即如孔子,雖學(xué)富五車,,滿腹才華,,卻謙虛如水。這讓我意識(shí)到,,原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬,。再者,在老師教育的這些日子里,,感覺老師的生活自由且豐富,,這正是我向往的生活啊,學(xué)生不才,,但愿意為得到這種生活努力,。最后,,感謝老師的付出!
老師為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣,,成立了興趣小組并采取了其他各種激勵(lì)學(xué)習(xí)的措施,,各位同學(xué)對(duì)此紛紛贊成表揚(yáng)并積極參與,學(xué)生也是其中之一,,下面附件是學(xué)生的作業(yè),,另有打印件已交于班長(zhǎng)。由于學(xué)生知識(shí)淺薄,,閱歷簡(jiǎn)單,,4500字左右僅有2700左右是自己所寫,其余便是摘抄背景資料所得,,內(nèi)容也是個(gè)人不成熟的見解,,與昨天老師講解的相比,實(shí)在是相形見絀,,還老師原諒,。
再次感謝老師教育、引導(dǎo)之恩,!一日為師,,終身為師,學(xué)生愿以老師為榜樣,,謙虛學(xué)習(xí),,開拓進(jìn)取。
你的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
感謝老師感謝信內(nèi)容篇十六
親愛的老師:
您好,!
又是一個(gè)收獲季節(jié),又是一個(gè)感恩季節(jié),,在這個(gè)特殊節(jié)日里,,我僅代表07屆商學(xué)院全體頂崗實(shí)生向老師們致以最誠摯節(jié)日祝福!
時(shí)間穿梭,,歲月流逝,,轉(zhuǎn)眼間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)校門,,在2年中感受著老師至親關(guān)懷,。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,,在課堂上老師老師忙碌身影歷歷在目,,他們把畢生知識(shí)都毫無保留傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們一位國貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課,,聽著她嘶啞聲音至今令我難以往懷,;我們?cè)跈C(jī)房實(shí)訓(xùn)沒有水喝,她親自燒開水給我們送來喝,像慈母般照顧著我們,。
“一日為師,,終生為母”,在生活上老師無微不至關(guān)心照顧著我們,。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活,,老師經(jīng)常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了,,撥通老師電話后老師馬上趕過來陪去醫(yī)院,,直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校。在我們感謝之際,,老師卻所說這樣情況時(shí)常發(fā)生,,你們不用感謝,這是我們應(yīng)該做,。
“開開心心回家,,安安全全返校”每一次節(jié)假日放假回家,,商學(xué)院都會(huì)在徐書記帶領(lǐng)下走訪每一個(gè)寢室,,千叮嚀萬囑咐安全第一。
走出校門,,回顧讀書生涯點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,校園往事歷歷在目。感恩之心,,展商院風(fēng)采:不忘老師辛勤耕耘,,不負(fù)老師諄諄教誨。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆頂崗實(shí)習(xí)情況比較樂觀,。詢問13個(gè)班級(jí)同學(xué),,大都數(shù)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)。有在外貿(mào)公司實(shí)習(xí),,物流公司實(shí)習(xí)也有在工廠跟單,,像連鎖班級(jí)同學(xué)大批都在超市實(shí)習(xí)……不同學(xué)生分布在不同行業(yè)。他們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè),,刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望,。
記得王院長(zhǎng)曾對(duì)我們說過:即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷,永依存,;在校,,你們以學(xué)校為榮,在外,,學(xué)校以你們?yōu)闃s,。我們會(huì)以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)恩師,,不辜負(fù)老師對(duì)我們期待,。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,,回首昨日,,展望明朝,,我們感謝老師為我們所做奉獻(xiàn)。最后向全體老師真誠地道一聲:“辛苦了,,老師,!”并向您們表示最崇高敬意!愿老師們枝繁葉茂,,桃李芬芳滿天下,!
此致
敬禮!