在日常的學習、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

書香少年事跡材料三年級篇一

我是四（一）班的孔xx,，我非常喜歡看書,，我常常利用課余時間來看書,。每天放學回到家里，一做完作業(yè)我就會馬上捧起一本書津津有味地看著……每天睡覺之前,，我會要求媽媽讓我看一會兒書,，這樣我才會睡得格外的香甜。就連每次外出的時候,，我都會帶著一本書,，一有空閑就看。

說起看書,，我的父母真不知道是夸我好,，還是罵我好。每次我看書看到入迷處時,，媽媽喊我吃飯我都沒聽見,，好不容易被叫去吃飯，結(jié)果是一手捧著書,，一手拿筷子,，為此我沒少挨媽媽批評。晚上媽媽,、爸爸都睡了,，而我的房間燈光依然亮著，媽媽總說：“你都近視眼了,，還看,？你想把眼睛弄瞎嗎？”于是，在媽媽的壓迫之下無奈地關(guān)燈睡覺,，但腦子里還是想著書中的內(nèi)容,。雙休日是我最快樂的時候，別的孩子都隨父母去公園或超市玩,，我在哪呢,？只要你去圖書館，準能看到我坐在桌前拼命閱讀的身影,。無論是童話書,，還是兒童小說；無論是報紙,，還是雜志,；無論是漫畫，還是古典名著,，我都愛看,。

我一直以來都把書當成自己最好的朋友，從書中我不但學到了許多的知識,，而且懂得了做人的道理,。是看書豐富了我的想象，讓我體會到了暢游知識海洋的樂趣,。

書是人類的朋友,，書是人類的向?qū)В瑫侵R的海洋,，書是人類不可缺少的必需品,。我想如果一個人一生都沒看書的話，那將是多么遺憾的事情??！

書香少年事跡材料三年級篇二

在書香少年，藝術(shù)少年,，科技少年三項自薦中,，我自薦了書香少年，因為我對自薦書香少年的“頭銜”比較有信心,。那么就讓我說說這個暑假我是怎么愛上書的和書的好處吧,。

在平常，洪老師經(jīng)常教導我們多看課外書,，說看書有許多好處,，我一直半信半疑，直到我在這個暑假看了《三國演義》才真正了解其中的意義,。

我在暑假一天要看二,、三小時的書,。而且如果我看到精彩片段，即使在晚上我也會捧著書一絲不茍的看,。

書不僅好看,，而且看書有好處，看書能增知識,，讓你更聰明,，讓你開拓視野，不做井底之蛙,，看書還可以讓你產(chǎn)生疑問，你想解決它就會非常好學,，有些書還可以讓你在遇到危險時及時的自救,。人在悲傷或者郁悶時找一點有趣的書看，心情就會好起來,。

這就是書,，如果你仔細研究，就能真正領(lǐng)悟到人生的哲理,。

書香少年事跡材料三年級篇三

xx,，女，維吾爾族,，9歲,，就讀于巴格艾日克鄉(xiāng)小學，是二(2)班的班長,。父母,、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教,，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,，她是個尊敬長輩,、獨立自強的好孩子；在學校,，她是位勤奮學習,、心系集體、尊敬師長,、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員,；在村里，她是個人見人愛,、勤勞助人的好孩子,；在社會,，她是一位誠實守信的好少年。

她勤奮學習,，努力學好每一門功課,。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者,，逐步培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力,。她尊敬師長、團結(jié)同學,，從老師的辛勤耕耘中,，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中,，不斷塑造日益豐滿的`自我,。

在學校里曾獲得過各學期“三好學生”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽,。

一份耕耘,，一份收獲。學習,、生活,、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨,，怎么見彩虹?她正用自己的正直和善良為歌,，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌,。漫漫人生路,，豆蔻少年從頭越；雛鷹學展翅,，茫茫天際任翱翔,。我們衷心希望古麗波斯坦.喀斯木同學百尺竿頭，更進一步,，用雙手和熱血托起更加燦爛,、美好的明天!

書香少年事跡材料三年級篇四

我叫小張，我是一個酷愛讀書的陽光女孩,。

在我的成長中,，讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁，也似一一個個歡快跳躍的音符,，使我的童年溢滿美好的回憶,。

在我牙牙學語時，盡管我還聽不懂什么,，媽媽就開始不厭其煩地給我講故事,，我每天都是在娓娓動聽的故事陪伴下入睡的,。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩，也像磁石一樣吸引著稚嫩的我,，與書結(jié)下了不解之緣,。

后來，媽媽開始和我一起閱讀《幼兒畫報》,。畫報中的每個故事都很有趣,，還附有精美的插圖，經(jīng)常讀得我如癡如醉,。我總會沉浸于童話的`情境中,，有時還會做一個溫馨的夢，夢到我和紅袋鼠,、跳跳蛙,、火帽子在夢幻島快樂地玩耍。只要手中一有畫報,，我常常顧不上吃飯顧不上睡覺。

隨著年齡的增長,，我開始識字了,，也開始嘗試自己閱讀。到現(xiàn)在為止,，我已經(jīng)讀了上百本書,，有童話故事，也有科普知識,，還有經(jīng)典名著,。《今天我是升旗手》讓我知道了,，只要心中有夢想,，就應該堅持不懈，努力去實現(xiàn)它,?！稅鄣慕逃纷屛叶昧耍裁词菒?，如何去愛,。《老人與?！分心俏徊磺陲L暴,、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了，只要有決心,，人是不會被任何困難打敗的,！

這一本本好書就如同一位位智慧老人,，教我悟出了很多做人的道理，獲得了豐富的知識,，開闊了視野,，活躍了思維。班主任肖老師常說,，書要買不要借,，書多讀幾遍才會吸收變?yōu)樽约旱臇|西。所以我的書柜里收藏了上百本書,，這些書上都留下了我閱讀的痕跡,。

“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書,?！敝挥卸嘧x書，讀好書,，才能收獲智慧,，陶冶品格。現(xiàn)在,，我感受到了書香的魅力,，也更堅定了和好書交朋友的決心！相信書香會伴我一路遠行,！

書香少年事跡材料三年級篇五

xx,，男，十二歲,，楊柳小學六年級學生,。

從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,，初諳世事的他就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子,，做個好學生”。因自小身患血友病,，所以在學校會顯得有些不同,，偶爾爸爸媽媽會背著他上下學，但他并沒有放棄自己,，以堅強的毅力與病魔作斗爭,，按時到校，認真聽講,，按時完成作業(yè),，積極參與學校組織的各項活動。

對待學習,，他一絲不茍,，愛思考,，好探究，總是和老師,、同學討論學習中遇到的難題,，對于學習上有困難的同學，給予力所能及的幫助,，與同學一起進步成長,。“自己的事情自己做”是他一貫的作風,，在課外活動中,，他會在身體允許的情況下積極參與其中，與同學一起完成任務(wù),，積極融入班集體中,。身體不佳的時候，他會在一旁看著同學們完成任務(wù),，用心參與其中,。在家里經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的'家務(wù)活，打掃衛(wèi)生,，給家人做飯,，來減輕爸爸媽媽的勞累。

有人說,，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈,，而他就有一顆善良真誠的`心靈,。他就像一棵小草，即使風吹雨打,，他都咬牙堅持著,，茁壯成長。

書香少年事跡材料三年級篇六

大家好,，我叫xxx,，今年七歲半了，是濮陽市實驗小學二年級10班的學生,。我活潑可愛,，愛唱歌愛跳舞，但是我的最愛還是閱讀課外書,。

明白了"聰明"二字的涵義,。

過完六歲生日，我就是一名小學生了,，媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書,。我如饑似渴,，每天放學回家寫完作業(yè)后，就捧著書津津有味的讀起來,。亞馬遜網(wǎng)站五星級圖書《我的寵物寶貝系列》,、《最勵志校園小說》系列、《一個優(yōu)雅女孩的成長故事—瑪?shù)倌取?、《窗邊的小豆豆》,、《與好孩子同行》、《愛的教育》,、《木偶奇遇記》,、《伊索寓言》、《秘密花園》,、《湯姆.索亞歷險記》,、《昆蟲記》等等。

書香少年事跡材料三年級篇七

她是一個愛讀書的陽光女孩,。

在她的成長中,，讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章,，是她的童年溢滿美好的回憶,。

在她牙牙學語時，盡管她還聽不懂什么,，但媽媽就已經(jīng)開始給她講故事,，她每天都是在娓娓動聽的故事陪伴下入睡的。這些故事像磁石一樣吸引著稚嫩的她,，讓她與書結(jié)下了不解之緣,。

后來，她開始嘗試閱讀《幼兒畫報》,。畫報中的每個故事都很有趣,，還附有精美的插圖，經(jīng)常讓她浮想聯(lián)翩,。她總會沉浸于童話的情境中,，只要手中一有畫報，她常常顧不上吃飯顧不上睡覺,。

隨著年齡的增長,，她開始識字了，也開始嘗試著自己獨立閱讀,。漸漸的,，她讀懂了許多的書，也悟出了其中的道理。到現(xiàn)在,，她已經(jīng)閱讀了差不多上百本書,，有童話、科學,、名著……《城南舊事》告訴她,，珍惜每個對自己好的人，不要等到離別時才明白什么叫做不舍,?！稖贰に鱽啔v險記》向她詮釋了邪不壓正，面對邪惡勢力要敢于斗爭,，善于斗爭,。《愛的教育》告訴了她,，每個人的心中都要充滿愛,，要做一個有禮貌、講文明,、懂感恩的人,。

這一本本好書就好似一個智慧老人，教她悟了許多做人的道理,，獲得了豐富的知識,，開闊了視野，活躍了思維,。她的書柜里已經(jīng)擺放了上百本書,，書上都曾有過她閱讀的痕跡。

“腹有詩書氣自華,，讀書萬卷始通神,。”只有多讀書,，讀好書,，才能收獲智慧的果實,，讀書也可以陶冶情操?，F(xiàn)在，她感受到了書香的魅力,。希望書香會伴她一路遠行,！

書香少年事跡材料三年級篇八

我叫，我是一個酷愛讀書的陽光女孩,。

在我的成長中,，讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁，也似一一個個歡快跳躍的音符，使我的童年溢滿美好的回憶,。

在我牙牙學語時,，盡管我還聽不懂什么，媽媽就開始不厭其煩地給我講故事,，我每天都是在娓娓動聽的故事陪伴下入睡的,。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩，也像磁石一樣吸引著稚嫩的我,，與書結(jié)下了不解之緣,。

后來，媽媽開始和我一起閱讀《幼兒畫報》,。畫報中的每個故事都很有趣,，還附有精美的插圖，經(jīng)常讀得我如癡如醉,。我總會沉浸于童話的情境中,，有時還會做一個溫馨的夢，夢到我和紅袋鼠,、跳跳蛙,、火帽子在夢幻島快樂地玩耍。只要手中一有畫報,，我常常顧不上吃飯顧不上睡覺,。

隨著年齡的增長，我開始識字了,，也開始嘗試自己閱讀,。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)讀了上百本書,，有童話故事,，也有科普知識，還有經(jīng)典名著,?！督裉煳沂巧焓帧纷屛抑懒耍灰闹杏袎粝?，就應該堅持不懈,，努力去實現(xiàn)它?！稅鄣慕逃纷屛叶昧?，什么是愛，如何去愛,?！独先伺c海》中那位不屈服于風暴、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了,，只要有決心,，人是不會被任何困難打敗的!

這一本本好書就如同一位位智慧老人，教我悟出了很多做人的道理,，獲得了豐富的知識,，開闊了視野，活躍了思維,。班主任肖老師常說,，書要買不要借，書多讀幾遍才會吸收變?yōu)樽约旱臇|西,。所以我的書柜里收藏了上百本書,，這些書上都留下了我閱讀的痕跡。

“鳥欲高飛先振翅,，人求上進先讀書,。”只有多讀書,，讀好書,，才能收獲智慧，陶冶品格?，F(xiàn)在,，我感受到了書香的魅力，也更堅定了和好書交朋友的決心!相信書香會伴我一路遠行!

書香少年事跡材料三年級篇九

小怡同學是一個愛書的女孩,。她愛讀書,，覺得讀書就像嚼口香糖，甜甜的,；一本好書就像喝牛奶,，有營養(yǎng)，味道好,；有了書的熏染,，她擁有自信與快樂。

在學校的宣傳帶動下,，小怡同學的家長也很支持學校的工作,，給她購買了好多書在家閱讀。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容,，從此,，我便與書結(jié)下了不解之緣,。

雖然讀書并不是一件輕松的事,，它需要用腦、用心，還要有毅力,，但是小怡同學覺得讀書很有樂趣,。因為書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯,，它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游,。她把書當作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品，就像高爾基說的一樣：“我撲在書本上,，就像饑餓的人撲在面包上那樣,。”

爸爸媽媽給我的零用錢,，小怡同學常常是舍不得花,，都攢起來買書；每逢生日,，爸媽問我要什么禮物時,，她總會說：“給我買一本書吧?！痹谒块g里的書桌上,，排列著各式各樣的書：從小小的薄薄的連環(huán)畫，到大大的厚厚的作文書,、小說,，應有盡有。在學校更是一個“書迷”,。有時候讀到高興的情節(jié)時,，她會情不自禁地手舞足蹈，有時候讀到悲傷的情節(jié)時,，會為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,，同時也由得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友,，從不同的角度啟迪著她,，引導著她，跟她面對面地交談,。

正因為愛讀書,，小怡同學多次在學校讀書交流活動中被評為“優(yōu)秀小讀者”，并在鎮(zhèn)中心學校組織的作文比賽中獲得二等獎,。

書給她打開了另一個色彩斑斕的世界,，書將永遠伴隨小怡同學的成長！