報告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

社會實踐計算機專業(yè)社會實踐報告篇一

我很慶幸在這個寒假中進行了為期一個月的社會實踐,。接受我的單位是xx市xx區(qū)新馬路小xx酒樓，我任職服務員,。在這一次實踐中,，我終于體會到了生活中的苦與樂、痛與累,。同時,，我也學會了很多以前不懂的東西。

在剛去的頭三天里,，我真的是不想干這份工作,。但是我心中有一個念頭就是不管怎樣，既然已經(jīng)找到了工作,，還不如踏踏實實地干下去,，好好做事，人生總得有第一次嘛!最后我還是堅持下來了,。過了一個星期之后,，我就開始慢慢地學會了如何倒茶，如何點菜,，嘴巴也開始會說些客套話了,。

慢慢地我開始能接受這份工作。在這個月里,，小xx的員工們由開始的冷眼變成了熱情和寬容,。我真的感謝他們，使他們讓我知道了生活的苦與累,，是他們給了我這一次鍛煉的機會,。我雖然能順利地完成了這次社會實踐,，但我還是有很多地方感到不滿意。比如說,，客人問服務員哪一種菜是用什么做成的,，其中又放了什么配料，我總是一頭霧水地亂說一通,，有時候有的客人總是很為難服務員,。通常地，給客人倒茶是我們的職責,，但是當我們倒茶時,，他偏要喝白開水，作為服務員的我們必須以客人為主,。

在去的第一周里,，酒店里因沒有經(jīng)理管，那些老員工總是欺負我們這些新員工,，因為剛剛去什么都不懂啊,。然后,，也只能老老實實地去學著做,。最后來了個劉經(jīng)理,，劉經(jīng)理對我們新員工還是蠻體諒的,，總是很有耐心地叫我們怎么做,，每一個細節(jié),、所要說的`每一句話,，都慢慢地教了我,，每天早上他都要我們所有員工記一遍小xx的標語：“嘴里甜一點,，腦筋活一點,，行動快一點，效率高一點,，做事多一點,，理由少一點，度量大一點,，脾氣小一點,，說話輕一點，微笑露一點,?！痹俅伪憬涛易鳛橐幻细竦姆諉T要必須記住五聲原則：第一看到客人進門要有迎聲；第二客人叫喊要有應聲,；第三服務不周要有歉聲,；第四客人幫自己的忙要有謝聲；第五客人出門要有送聲。同時,，在廚師們給我們菜譜培訓時,，我也非常認真地記了下來了。現(xiàn)在,，那本菜譜我基本上能背的下來了,。

再回首，只覺得剛去的時候,，自己像個傻瓜一樣,，笨手笨腳的，不是把客人的口杯給弄倒就是撞到客人,，不是不小心把打火機弄到客人的菜中,，就是把客人的菜弄倒。然而,，通過一個月的實踐和劉經(jīng)理教導,，我真的有了很大的成就感，因為我真的看到了我一直在進步著,。我真的很感謝小xx里的所有員工們,，是他們一步一步地教會了我，是他們一句一句地提醒了我,，是他們一手一腳地把我扶過來的……這期間我也受過不少的委屈，流下了無數(shù)次心酸的淚,?？墒牵疫€是不停地鼓勵自己,，這一點痛又算得了什么呢?只要自己學會了東西,，有過了一次、兩次的經(jīng)驗就行了,。但是當他們指責我,，責罵我時，尤其是在剛剛去的前一周里我不能容忍的就頂了幾句,，后來慢慢地熟練了,，跟他們的關系就慢慢地越來越好了。但是,，慢慢地我也適應了那種生活,，沒有他們的責罵，我犯的錯就會越來越多,。然而,，作為一名服務員，不受苦受累,，不受委屈是假的服務員,，我認為這種苦與累就是給我一次鍛煉的機會吧!

我在慢慢的學習的過程中有過苦與累,，委屈與耐性是避免不了的。而現(xiàn)在,，我終于明白了,，當時他們所說的苦與累是多么的苦多么的累，苦的連走路都差點就要跌倒了,，晚上連睡覺都睡不著了,，在抱怨著…….每天晚上我都在想著我的選擇是對的還是錯的。今天受到的委屈,，明天受到的指責,，讓我無可奈何，心里想著到什么時候這種生活才能結束啊,，我何時才能擺脫掉呢?最后,，我還是堅持到底了。在這一個月里,，我終于學會了寬容大量,，對人要講禮貌，做事要迅速手腳從笨拙變得靈巧了,。

我在此衷心的感謝小xx給了我這一次機會,。同時，我也意識到以前老師所說的“吃得苦中苦,，方為人上人”之意了,。感謝小xx的所有員工對我的支持與幫助，指責與教導,，我真的很感動,。

社會實踐計算機專業(yè)社會實踐報告篇二

初踏社會，心情激動,、緊張,。激動的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生,；緊張的是不知自己是否能適應這個社會,，戰(zhàn)勝這新環(huán)境,。

雖然不會退縮,，但到了真正要面對的時候，還是有點緊張害怕的,。首先第一天，就是要對我們進行基本的電腦銷售培訓,，同時也會教我們去組裝電腦,，雖說我自己學的是軟件知識，但對于電腦的硬件知識同樣是充滿興趣的,，所以培訓的時候覺得一點都不枯燥,。自己也曾組裝過電腦,，所以看到零零散散的電腦部件，自己倒是沒有什么緊張的感覺,，心情漸漸安定了下來,。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序，到這我才知道,，原來電腦安裝主要是主機的安裝，各個部件的安裝也是要求順序,，這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,，接線也是很講究正負極的，這些在主板那里有提示正負極方向,。

經(jīng)過幾次和這些零零散散的部件打交道,，終于把他們各個部分拼湊成

一個基本完整的主機了,。但這也僅僅是開始，裝好電腦,，接好線后,，就是要裝電腦操作系統(tǒng)，這個對于我們這些學計算機軟件的人來說簡直就是小菜一碟了,，不存在什么難度,，但也有細節(jié)要注意的，尤其是電腦顯示器的屏幕測試,，一定要夠細心才可以,。經(jīng)過幾次動手，終于掌握了這基本的電腦組裝了,，同時心里也終于有點學有所成的感覺了,。但接下來要學的'不禁讓我暗暗皺眉了，那就是要記住一些部件的型號,、功能,、價格等方面的信息。現(xiàn)代科學發(fā)展進步的飛快,，不僅軟件更新速度快,，硬件更新的速度一點都不落后，所以面對一大堆電腦部件的信息,，真的擔心腦袋會負荷不起,，還好我的同學看起來不怎么煩躁，這讓我暗暗慚愧,，只好默默的開始面對那些信息,。大概那些工作人員也知道要記住這些不容易，也沒有要求我們記住全部,，只要求我們慢慢掌握,，這也讓我松了一口氣。當我們大概記住那些產品的信息的時候,，今天也在悄悄的隱退,，一天的培訓基本完成，頓時有肩膀卸下百斤重物的感覺,，整個人輕松起來,。原來當個學徒一點都不簡單啊，雖然體力沒有怎么消耗,，但是腦力感到有點超支,，或許是還沒有習慣的原因吧。有幾個同學說也有同感,，這種壓力和學校學習的那種壓力不一樣,。終于嘗到社會生活的味道了,，澀澀的，也甘甜的,。

社會實踐計算機專業(yè)社會實踐報告篇三

這次實習對我來說收獲頗多,，這次參觀有教師具體的有針對性的講授，使我明白了許多上次的疑問,。也讓我較多的了解到目前實際生產中使用的具體設備,，將所學的知識更快更好的與實際聯(lián)系起來。補充了原來學習中沒有深入的部分,。通信業(yè)是一個更新很快的行業(yè),，知識的有效期短，我們必須不斷的學習新知識才能適應專業(yè)的需要,。

經(jīng)過一個月的'生產實習,，我基本上達到了實習目的的要求。

一方面我從基本的層面上了解了學校環(huán)境與社會環(huán)境的不同,。不能把學校環(huán)境等同于社會環(huán)境,，而且社會環(huán)境要比學校環(huán)境復雜的多。在社會中工作,，壓力來自各方面,，不像學校一樣，學校都為你鋪墊了道路,。在社會中不僅要有知識而且要融會貫通,，你不行就不會有提升，不會有利潤,，強者多得,。不管你說的多好，只要有好的成績,，給公司或單位帶來更多的利益就是強者,，懂得了什么是優(yōu)勝劣汰。雖然這些遠遠還不夠,，但是很寶貴,。

另一方面，我也感覺到大學校園是一個對我們來說很舒適的環(huán)境,，我們每個人都應該好好把握,，要不然只會后悔，因為它不會再有第二次,。它是我們每個大學生人生中的重要部分,，也會成為我們生命中的轉折點。因此我要努力把握剩下的時間,，認真學習專業(yè)知識,，同時在空余時間里多鍛煉自己。大學不像高中一樣,，它有很多自由時間,，只要自己把握好了，大學生活就會非常精彩,。我覺得以前的我確實沒有做到,，只覺得社會對我們還很遙遠，根本沒有認真地考慮這些,，但是現(xiàn)在懂得了,，知道社會不僅離我們很近而且它時時都在我們身邊，只是以前我們沒有注意?，F(xiàn)在還不晚,，我會認真對待大學里的每一天，每件事,，還有所學的每一種知識,。

生產實習不同于我們平時的實驗，因為環(huán)境不同,。也正是因為這樣,，我們每個人對這次生產實習都非常重視，它是我們大四學生走向社會的一次閱兵,，我們也都做了充分的準備,。在這期間，我們學會了很多需要自己動手的知識,，這是在沒有老師的指導下的知識,，也掌握了一些查東西的捷徑。我們每去一個地方回學校的時候都會有很多收獲,，我們會在一起討論,，這對我們對知識的掌握很有幫助，也增加了我們同學之間的友誼,。我覺得生產實習讓我開始認真了起來,，受益匪淺，對我以后參加工作有很大的幫助,。

非常感謝我們的專業(yè)老師對本次生產實習的指導,，還有那些接待我們實習的單位工作人員，你們讓我感到無比的熱情,，實習的成功離不開你們的支持,，我將以更大的熱情投入到今后的學習生活中。

通過本次認識實習,，自己了解了通信專業(yè)的基礎知識,，開闊了眼界,，增加了見聞，明白了一些通信設備的簡單原理,，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,，把平時書本的知識應用在了實踐中，同時也得到了很多寶貴的知識財富,，另一面自己也看見了自己的不足,，還需要努力學習，了解更多相關知識,，豐富自己的閱歷,，多請教老師，和有關人員,，通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識,。

社會實踐計算機專業(yè)社會實踐報告篇四

頂崗實習是職業(yè)技術學院面臨畢業(yè)的大專學生的一項重要實踐。通過頂崗實習我們可以把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來,。它提高了我們的動手能力,、協(xié)作能力、專業(yè)技術能力和對社會的認知能力,。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,，起到指引作用。

頂崗實習不同于課堂教學：課堂教學中,，老師講解,，我們領會;而頂崗實習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領導的指導下,，由我們自己去實踐學習,。通過實際操作，一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,，另一方面,，可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識，使我們在實踐中得到提高和鍛煉,。對我們技術學院的學生來說,，頂崗實習是對我們學院教學的重要補充部分，是我們教育教學體系中的一個不可缺少的組成部分,。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,，頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養(yǎng)技能型人才,，實現(xiàn)我們人生價值的重要途徑,。它不僅是校內教學的延續(xù)，而且還是校內教學的總結?？梢哉f,，沒有頂崗實習，就沒有完整的教育,。頂崗實習的成功與否,，直接關系到我們以后對社會的適應能力和前途。

我從事的是搜索引擎優(yōu)化工作,，在不斷學習的同時，我也在不斷的調試自己,，秉承“知識改變命運,，崗位成就事業(yè)”的理念，把握機遇,，應對挑戰(zhàn),，在工作實踐中提高和豐富自己，總結自己在轉型期的思想碰撞,，從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎,。

1、加強對網(wǎng)絡推廣學習,，熟悉網(wǎng)絡推廣的步驟,。

2、熟悉網(wǎng)絡推廣全過程,，熟悉客戶的需求,，協(xié)助客戶經(jīng)理處理信息發(fā)布。協(xié)助客戶經(jīng)理對企業(yè)網(wǎng)站的宣傳和推廣,。對客戶點擊本企業(yè)網(wǎng)站進行追蹤,、分析、處理,。使用關鍵字分析處理器,，對大多數(shù)用戶搜索的關鍵字進行歸納總結，了解潛在客戶在搜索引擎搜索的關鍵字,。

3,、對分析關鍵字的結果及相關資料，結合自己網(wǎng)絡管理知識重點研究潛在客戶在搜索引擎中搜索關鍵字的趨勢進行初步的認識,。

4,、了解google、百度等搜索引擎排名機制和優(yōu)化規(guī)則,。熟悉各大搜索引擎蜘蛛爬行的規(guī)律規(guī)則及原理,。對seo有獨到的認知與見解。

5、分析網(wǎng)站及各頻道的關鍵詞解決方案,，監(jiān)控網(wǎng)站關鍵字,，監(jiān)控和研究競爭對手及

其他網(wǎng)站相關做法，并圍繞優(yōu)化提出合理的網(wǎng)站調整建議,。

6,、撰寫相關部門的seo操作文檔，有效地推動其他部門的配合,，完成網(wǎng)站的seo工作,。

社會實踐計算機專業(yè)社會實踐報告篇五

充實的社會實踐已經(jīng)告一段落，你梳理過這段時間的社會實踐嗎,？此時需要寫一份實踐報告,，做好總結。那么你真的會寫實踐報告嗎,？以下是小編收集整理的計算機專業(yè)暑期社會實踐報告,，歡迎閱讀與收藏。

20xx年7月,，炎熱的夏天,，火熱的激情，這個暑期因為有了社會實踐活動而不再尋常,。為了通過親身體驗社會,，讓自己更進一步了解社會，增長見識,，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性，我參與了株洲學院電信學院“pc俱樂部——計算機維護與維修”團隊暑期社會實踐活動,，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。在團隊中我的職務是信息員,，負責實踐活動的信息收集,、宣傳及寫新聞等。

我的專業(yè)是計算機應用,，雖然不是計算機專業(yè),，但現(xiàn)在各行各業(yè)都以計算機為工具，懂得一定的計算機基礎是必須的,，我們的課程中每學期都有計算機基礎類課,，能把所學的知識運用到實踐中是我學習的最終目的，把知識轉化成為能力,，學以致用,，服務市民，貢獻社會。7月3日上午學校舉行了株洲學院20xx年暑期社會實踐啟動儀式,，下午我們團隊開始了社會實踐活動,。第一次參加大學生暑期社會實踐的我滿懷熱情，我們團隊的第一站是祥瑞小區(qū),，下午兩點左右,，我們來到了祥瑞小區(qū)，小區(qū)道路兩旁綠樹成蔭,，繁花似錦,，我們在祥瑞小區(qū)的自愿者服務站落腳，放下桌子,，拉開條幅,，展開了我們的工作。起初,，來咨詢我們的人并不多,，有些只來問問情況，隊員們細心的介紹我們來的來意,、目的,，隨后的的幾個小時，詢問的人漸漸多了起來,，有些臺式電腦需要維修,，但是又不方便把電腦搬下來，為了科學,、高效的開展活動,，我們團隊分成三個小組，兩組去家里維修，一組留下來為社區(qū)居民答疑,。一些實際問題我們也沒遇見過，憑著隊員們的認真、細心,、端正的態(tài)度,，解決著一個個的問題。

接下來的幾天,，團隊分別在株洲學院西校區(qū)家屬院等地方義務維修,，由于為市民維修的電腦較多,，團隊在市區(qū)有一定的影響，7月10日,，團隊在文化路接受了株洲電視臺的采訪,。我們表達了我們來意，通過實實在在的行動為市民做貢獻,，把我們所學的專業(yè)知識運用到實踐中來,，株洲電視臺“株洲零距離”欄目對此次活動進行了全程報道。維修的過程當中,，隊員們發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在電腦很普及,，但是大部分人對于電腦的保養(yǎng)和維護的知識都比較缺乏。有的人不經(jīng)常對電源,、光驅,、軟驅、機箱內部,、顯示器,、鍵盤、鼠標等進行除塵,，從而縮短其使用壽命或影響其性能,。還有很多人都提到了他們的電腦運行越來越慢，對此隊員們做出了詳細的解答：“使用一段時間后,，電腦安裝的軟件越來越多,，注冊表體積越來越大，文件系統(tǒng)的碎片越來越多,，速度就會越來越慢,。”隊員們一邊耐心地解釋,，一邊幫助他們優(yōu)化他們的電腦,，幫助他們識別卸載一些不常用的軟件，安裝一些比較好的系統(tǒng)優(yōu)化軟件,，他們的電腦運行速度都有了明顯的提高,。

維修的過程并不是一帆風順的：7月3日下午，在為一臺計算機除過塵,，裝上顯示屏后,，顯示屏無法顯示,，檢查半天也沒查處故障的原因,，這時天已經(jīng)漸黑，我們的隊員只好把電腦主機帶回學校,，仔細研究下問題所在,。第二天一大早,，隊員們冒著雨，打著傘把修好的主機送到了市民家里,。7月6日,，當隊員正在宇華名郡為市民維修電腦的時候天突然下起了雨，團隊沒有帳篷,，只有幾把小傘,，為了保護已經(jīng)打開的電腦主機，隊員用自己的小傘為電腦遮雨,，這時,，旁邊的商店主動拿出店鋪的帳篷，為隊員及維修設備遮雨,。很多時候，由于中午需要維修的電腦較多，隊員們就放棄了中午休息的實踐,，利用午休時間,，把市民帶來的有故障的電腦修理好，實在累了就在桌之上趴一會兒,。

當大家被問及感受時,，隊員們都迫不及待的表示：此次的實踐使我們增長了見識，運用專業(yè)與特長深入了解了社會,，提高了自身綜合素質,，磨礪堅強的.意志，服務群眾,，貢獻社會,。

如今看著一張張這次“計算機維護與維修”實踐活動的照片，仿佛一幕幕還在眼前,，隊友們天真無邪的笑臉,，互幫互助的工作，市民們贊揚的笑臉,，都一一印在心間,。想念這些隊友們，想念實踐活動的每一天,，簡單而平凡的十五天的實踐活動,，看著不平凡的經(jīng)歷，艱苦,、充實,、快樂、簡單、團結,，難忘,。

作為信息員，這次的社會實踐收獲也是不少的：

1,、在社會上要善于與別人溝通,，要有自信，要克服自己膽怯的心態(tài),。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識了更多的人,，也交到了朋友。如何與別人溝通好,，這門技術是需要長期的練習,。

2、工作中要不斷地豐富知識,。在維修隊員為市民維修電腦時自己也不停地學習,、參與，也學會了維修的一些常識,。

3,、理論應該與實踐相結合。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。

4,、端正工作態(tài)度，負有工作責任感,，做好自己手上的工作和事情,，以及強烈的集體主義和團隊認識。不論我們做什么事都好,，一定要擺正好做事的態(tài)度,，這才是最重要的。既然我們選擇了這份工作,，不管這份工作是多么小,，多么低極，只要你用心去做,，抱著一個學習的心態(tài),，總會有所收獲的,。

通過參加這次實踐活動增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念,，不要簡單地把暑期實踐作為程序或者是積累社會經(jīng)驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會,。我從中認識到只有到實踐中去、到基層中去,，才能真正理解 “艱辛知人生,，實踐長才干”這句話的涵義。通過這次社會實踐活動,，使我逐步了解了社會,，開闊了視野，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學習的信心和毅力。

社會實踐計算機專業(yè)社會實踐報告篇六

初踏社會,，心情激動,、緊張。激動的是我終于可以長大了,，可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,，戰(zhàn)勝這新環(huán)境。

雖然不會退縮,，但到了真正要面對的時候,，還是有點緊張害怕的。首先第一天,，就是要對我們進行基本的電腦銷售培訓,，同時也會教我們去組裝電腦，雖說我自己學 的是軟件知識,，但對于電腦的硬件知識同樣是充滿興趣的,，所以培訓的時候覺得一點都不枯燥。自己也曾組裝過電腦,，所以看到零零散散的電腦部件,，自己倒是沒有 什么緊張的感覺，心情漸漸安定了下來。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,，到這我才知道,，原來電腦安裝主要是主機的安裝，各個部件的 安裝也是要求順序,，這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,，接線也是很講究正負極的，這些在主板那里有提示正負極方向,。

經(jīng)過幾次和這些零零散散的部件打交道,，終 于把他們各個部分拼湊成一個基本完整的主機了。但這也僅僅是開始,，裝好電腦,，接好線后，就是要裝電腦操作系統(tǒng),，這個對于我們這些學計算機軟件的人來說簡直 就是小菜一碟了,，不存在什么難度，但也有細節(jié)要注意的,，尤其是電腦顯示器的屏幕測試,，一定要夠細心才可以。經(jīng)過幾次動手,，終于掌握了這基本的電腦組裝 了,，同時心里也終于有點學有所成的感覺了。但接下來要學的不禁讓我暗暗皺眉了,，那就是要記住一些部件的型號,、功能、價格等方面的信息?，F(xiàn)代科學發(fā)展進步的 飛快,，不僅軟件更新速度快，硬件更新的速度一點都不落后,，所以面對一大堆電腦部件的信息,，真的擔心腦袋會負荷不起，還好我的同學看起來不怎么煩躁,，這讓我 暗暗慚愧,，只好默默的開始面對那些信息。大概那些工作人員也知道要記住這些不容易,，也沒有要求我們記住全部,，只要求我們慢慢掌握，這也讓我松了一口氣,。當 我們大概記住那些產品的信息的時候,，今天也在悄悄的隱退,，一天的培訓基本完成，頓時有肩膀卸下百斤重物的感覺,，整個人輕松起來,。原來當個學徒一點都不簡單 啊，雖然體力沒有怎么消耗,，但是腦力感到有點超支,，或許是還沒有習慣的原因吧。有幾個同學說也有同感,，這種壓力和學校學習的那種壓力不一樣,。終于嘗到社會 生活的味道了,，澀澀的,，也甘甜的。

社會實踐計算機專業(yè)社會實踐報告篇七

通過理論聯(lián)系實際,，鞏固所學的知識,，提高處理實際問題的能力，了解設計專題的主要內容,，為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

計算機在人事管理中的應用：

隨著社會的發(fā)展,，科技的進步,，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會,，知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產業(yè),。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研,、生產,、商業(yè),、服務等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,，與此同時，單位技術成本也逐年有了明顯的下降,，然而辦公室里的人事費用卻不斷增加,。在國外，花費在專業(yè),、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3 4/5,，這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構改革的同時,，盡快使用現(xiàn)代化管理設備,、管理手段,、管理方法。

計算機在人事部門的廣泛使用,，改進了統(tǒng)計手段,，改革了統(tǒng)計方法，提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應用,，將為我國的人事管理工作,，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學的管理方法，并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件,。

手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢,，使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,，人事管理現(xiàn)代化也勢在必行,。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復雜的系統(tǒng)工程，需要采取科學的管理方法和先進的科技手段,?？茖W的管理方法在管理中一般是指數(shù)學方法、系統(tǒng)方法,、信息方法,、控制論方法、社會學方法,、心理學方法等科學方法,，而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務。

電子計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國,，已經(jīng)開始運用電子計算機進行人員工資管理,、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規(guī)劃等,。

管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流,。近幾十年來社會化大生產的發(fā)展規(guī)模越來越大，綜合性越來越強,，生產專業(yè)化分工越來越細,，行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切,。組織管理日趨復雜;而現(xiàn)代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化,，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀,、宏觀方向進軍,。這些,，要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時，對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,，傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論,、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發(fā)展和四化建設的需要,。改革,、創(chuàng)新，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行,。

現(xiàn)代化管理的內容很多,，關系很復雜，它包括人,、資金,、物質、信息和時間等諸要素,，其中起關鍵作用的要素是人,。人既是管理者,，又是被管理者,，在管理中處于雙重地位，且具有巨大的能動性,?？梢娙耸乾F(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,，管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的,。牽一發(fā)而動全身，抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證,。

管理改革必須配套進行,，現(xiàn)代化管理的實施也需要協(xié)調發(fā)展，人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,，在管理現(xiàn)代化的浪潮中,，人事管理現(xiàn)代化也需同步進行，才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產和當代科學技術發(fā)展中起到放大和增產的作用,?？偠灾耸鹿芾憩F(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),，它是把現(xiàn)代化管理的理論,、方法和手段運用到人事工作中，使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的,，以適應社會和科學技術的發(fā)展,。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,，使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗作決策，逐步上升到按事物的內在規(guī)律的科學高度辦事,，做到物質與精神相結合,，抽象與具體相結合，定性與定量結合,，靜態(tài)與動態(tài)相結合,，現(xiàn)狀和未來相結合，個體與群體相結合,。至于先進的科技手段,，除科學地運用原有的生物、化學,、物理,、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務。概括地說,，人事管理現(xiàn)代化的內容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化,、人事管理、組織的現(xiàn)代化,、人事管理手段的現(xiàn)代化,。通過這四個方面的現(xiàn)代化來實現(xiàn)人事管理的計劃、組織,、指揮,、協(xié)調、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化,。

人事來之不易系統(tǒng)化,，是人事管理現(xiàn)代化的一個重點。研究人事管理,，必須研究這個系統(tǒng)所處的環(huán)境,，即研究政治系統(tǒng)，經(jīng)濟系統(tǒng),，法律,、科技和文教系統(tǒng)，人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響,。離開周圍的事物,，去研究人事管理現(xiàn)代化，是注定要失敗的,。

所謂系統(tǒng),，就是在一定條件下，由相互作用,、相互依賴的若干組成部分結合而成的,，并具有特寫功能的有機整體,。從一般意義上講，系統(tǒng)由輸入,、處理,、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成,。 在系統(tǒng)理論中,，系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設計成綜合的內容,。系統(tǒng)工程即用教學方法進行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,，把傳統(tǒng)的組織管理工作總結成技術并使之數(shù)值化。用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學的,，利用系統(tǒng)工程這門學科的概念和原則,，來進行人事組織管理方面的工作，是實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段,。

人事管理系統(tǒng)內有多種元素,，如：管理人員、管理機構,、辦公設備,、規(guī)章制度、各業(yè)務環(huán)節(jié),，各種管理技術和方法等,，都可以看作它的 元素 ,。各元素之間的聯(lián)系是否有序,，聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu)，直接影響著人事管理的水平,。在不同條件下,，起主導作用的元素是不相同的。人事管理系統(tǒng)化的一個重要目標,，是圍繞著責任制和考核制,，逐步建立起完整配套的干部 進 管 出 制度。實現(xiàn)系統(tǒng)化,，除了要解決制度問題外,，還有一個掌握系統(tǒng)方法的問題，即學會應用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法,，這對搞好人事管理現(xiàn)代化,，具有重要的意義。

社會實踐計算機專業(yè)社會實踐報告篇八

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計算機專業(yè)社會實踐報告

計算機專業(yè)大學生社會實踐報告范文

計算機專業(yè)寒假社會實踐報告

8月計算機專業(yè)大學生社會實踐報告

xx大學生計算機暑假實踐報告激情與耐心：激情與耐心,，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,，老師就跟我說,，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少,，在產品更新方面,，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新,，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業(yè)水平當中去,。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實踐的時候老板安排我學習安裝winxp操作系統(tǒng),，我本想這應該是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題,，還是在師傅一步一步的教導下,，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時,。通過自己的摸索,，調試，自此,，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,，維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試,，一遍又一遍的調試安裝,，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難,，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經(jīng)驗,，比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤,，1長1短:顯示錯誤,，1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：

一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),，

二,、內存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏，

三,、硬件的兼容性不好引起的藍屏,，

四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經(jīng)常死機的原因有：

一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,，

二,、主板的芯片或者其他的零部件損壞，

三,、顯卡接觸不良,，

四、內存接觸不良,，

五,、cpu風扇散熱不良，

六,、計算機的電源有問題,，

七、硬盤出現(xiàn)故障等;計算機黑屏的原因：

一,、顯示器斷電,，或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;

二、主板沒有供電;

三,、顯卡接觸不良或損壞;

四,、cpu接觸不良;

五、內存條接觸不良;

六,、機器感染cih病毒,，bios被破壞性刷新等等。因為我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?，對軟件了解可能比較少吧,，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的,，直接重裝系統(tǒng)就解決問題了,。但是我覺得重裝系統(tǒng)實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己,。在公司里我問師傅,，查資料，一個個問題迎刃而解,，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,，而在這里真的實踐了,，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足,，告誡自己,，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研,。師傅說對每臺計算機都要細心負責,，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提,。

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在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取,、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,，它在人們政治、經(jīng)濟,、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用,。因此網(wǎng)站建設在internet應用上的地位顯而易見，它已成為政府,、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,，從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智能成分,，它將具有多種感知能力,、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段（如語音輸入,、手寫輸入）外,，讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn),。

今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡聯(lián)系起來,，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡所擴展,。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,，其影響之廣、普及之快是前所未有的,。從沒有一種技術能像internet一樣,，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式,。

全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡直接或間接地與internet相連,，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,，可從internet中獲得各種信息,。人們已充分領略到網(wǎng)絡的魅力，internet大大縮小了時空界限,，通過網(wǎng)絡人們可以共享計算機硬件資源,、軟件資源和信息資源,。“網(wǎng)絡就是計算機”的概念被事實一再證明,，被世人逐步接受,。

通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例，教會我們,。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧,，使我們真正對所學的軟件融會貫通，熟練在手,。所以本人結合所學專業(yè)的內容制作了個人網(wǎng)站,，作為實習的成果。其內容是多樣化的,。制作網(wǎng)頁用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件,。dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡時代電子交易應用中的項目交付。

它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,，如電子商店,，庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應用等功能。fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件,。只要將dreamweaver的默認圖象編輯器設為fireworks,，那么在fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在dreamweaver中更新。fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡,，并且可以直接導入psd格式圖象,。

更方便的是它不僅結合了photoshop位圖功能以及coreidraw矢量圖的功能，而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,，例如,，網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成,。當然,，其最方便之處是，它可以將圖象切割,，圖象映射,，懸停按紐，圖象翻轉等效果直接生成html代碼,，或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,，或者作為單獨的網(wǎng)頁出現(xiàn)。flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件,，與其他wed動畫軟件相比,，它具很多優(yōu)點。

制作的是矢量圖形,。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個復雜的對象，而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一，非常適合在網(wǎng)格上使用,。同時,，矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質量。使用插件方式工作,。

用戶只需安裝一次插件,，以后就可以快速啟動并觀看動畫,，而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機。flash插件也不大,，只有170kb左右，很容易下載并安裝,。還提供其他一些增強功能,。例如，支持位圖,，聲音,，漸變色和alpha透明等。擁用了這些功能,，用戶就完全可以建立一個全部由flash制作的站點,。flash影片也是一種流式文件。

這就是說,，瀏覽者在觀看一個大動畫時,，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時觀看,，即使后面的內容還沒有完全下載,，也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網(wǎng)頁的門面,，它能體現(xiàn)出這個網(wǎng)頁的整體風格,。網(wǎng)站名為藍晴驛站，藍色的天空給人帶來好的心情,，給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁,。

首頁主要是導航作用，上方共有六個導航條,，用fireworks編輯的懸停按紐,。各分為六個內容，左側的為‘星座物語’,，‘動感地帶’,，‘3lian素材。

下面的六個幕是銜接,。右側的為‘五花八門’,，‘心情留言’,，‘海闊天空’。中間為一段笑話,。下面的橫幅是一個flash動畫,，效果是色彩漸變。接著藍色的一個橫幅上的是flash動畫銜接,。接下來是一個搜索菜單,，方便快捷。其它的為gif動畫,。

單擊“星座物語”,，進入內容左側的體是fireworks編輯的gif動畫。左側下方是篇有關星座的文章,，右側的星座專題有三個關于星座的內容可單擊,。‘漂亮穿衣法則’內有廣告條,，鼠標放在上面時停止浮動,，鼠標離開時繼續(xù)浮動。

通過這次實習,，在制作時想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩,，在網(wǎng)頁中插入圖象，動畫,，動態(tài)特效,。可是總遇到這樣那樣的問題,，例如flash動畫到入dreamweaver里,，開始不明白后來才知道是在dreamweaver里先插個層，這樣就可以瀏覽出效果了,。還有是有時上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示,，原因是它們沒有在一個文件夾內。

但在同學的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習的成果,?？吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁，不僅欄目內容豐富,，信息量大,，而且頁面圖文并茂，五彩繽紛,，使得網(wǎng)民贊嘆不已,，流連忘返。

以我們的經(jīng)驗,，當前的軟件的功能日趨復雜,，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的,。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏,。虛在加以刻苦鉆研及學習,，不斷開拓視野,，增強自己的實踐操作技能,，為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。

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通過理論聯(lián)系實際,，鞏固所學的知識,，提高處理實際問題的能力，了解設計專題的主要內容,，為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

[實習任務]

對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結,并查閱資料為畢業(yè)設計作準備.

[實習內容]

計算機在人事管理中的應用

隨著社會的發(fā)展,，科技的進步,，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會,，知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產業(yè),。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研,、生產,、商業(yè)、服務等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,，與此同時,，單位技術成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費用卻不斷增加,。在國外,，花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,，這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增,。我們必須在進行機構改革的同時，盡快使用現(xiàn)代化管理設備,、管理手段,、管理方法。

計算機在人事部門的廣泛使用,，改進了統(tǒng)計手段,，改革了統(tǒng)計方法，提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應用,，將為我國的人事管理工作,，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學的管理方法,，并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

目前,，計算機在我國的人事管理工作中,，主要可用來進行報表處理，檔案管理,，文書編輯,，信息查詢，綜合分析,。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分,，是通過對干部情況的調查，整理和分析,，了解干部隊伍的發(fā)展趨勢,，為各級領導機關制定干部工作的方針，政策,，加強干部管理,，改革干部制度提供準確數(shù)的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外,，還包括干部的工資統(tǒng)計,，干部編制情況統(tǒng)計，干部獎懲情況統(tǒng)計,，軍轉干部安置情況統(tǒng)計,，老干部情況統(tǒng)計等方面，其涉及的面之廣,，數(shù)據(jù)量之大可想而知,，若利用手工進行干部的統(tǒng)計工作，大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調查,，干部統(tǒng)計資料的整理,，干部統(tǒng)計分析三個過程，但這種手工統(tǒng)計過程,，存在著幾個明顯的問題,，比如說統(tǒng)計資料缺乏準確性，及時性,，需要花費大量的人力,，物力，財力等,。

手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢,，使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中，人事管理現(xiàn)代化也勢在必行,。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復雜的系統(tǒng)工程,，需要采取科學的管理方法和先進的科技手段?？茖W的管理方法在管理中一般是指數(shù)學方法,、系統(tǒng)方法、信息方法,、控制論方法,、社會學方法、心理學方法等科學方法,，而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務,。

電子計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國,，已經(jīng)開始運用電子計算機進行人員工資管理,、人事統(tǒng)計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規(guī)劃等,。

管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流,。近幾十年來社會化大生產的發(fā)展規(guī)模越來越大，綜合性越來越強,，生產專業(yè)化分工越來越細,，行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切,。組織管理日趨復雜;而現(xiàn)代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化,，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀,、宏觀方向進軍,。這些，要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時,，對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,，傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法,、體制已遠遠不能適應當代社會的發(fā)展和四化建設的需要,。改革、創(chuàng)新,，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行,。

現(xiàn)代化管理的內容很多，關系很復雜，它包括人,、資金,、物質、信息和時間等諸要素,，其中起關鍵作用的要素是人,。人既是管理者，又是被管理者,，在管理中處于雙重地位,，且具有巨大的能動性?？梢娙耸乾F(xiàn)代管理中最重要的因素,。因此，管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的,。牽一發(fā)而動全身,，抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

管理改革必須配套進行,，現(xiàn)代化管理的實施也需要協(xié)調發(fā)展,，人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位，在管理現(xiàn)代化的浪潮中,，人事管理現(xiàn)代化也需同步進行,，才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產和當代科學技術發(fā)展中起到放大和增產的作用?？偠灾?，人事管理現(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán)，它是把現(xiàn)代化管理的理論,、方法和手段運用到人事工作中,，使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的，以適應社會和科學技術的發(fā)展,。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,，使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗作決策，逐步上升到按事物的內在規(guī)律的科學高度辦事,，做到物質與精神相結合,，抽象與具體相結合，定性與定量結合,，靜態(tài)與動態(tài)相結合,，現(xiàn)狀和未來相結合，個體與群體相結合,。至于先進的科技手段,，除科學地運用原有的生物、化學、物理,、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務,。概括地說，人事管理現(xiàn)代化的內容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化,、人事管理,、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化,。通過這四個方面的現(xiàn)代化來實現(xiàn)人事管理的計劃,、組織、指揮,、協(xié)調,、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。

人事來之不易系統(tǒng)化,，是人事管理現(xiàn)代化的一個重點,。研究人事管理，必須研究這個系統(tǒng)所處的環(huán)境,，即研究政治系統(tǒng),，經(jīng)濟系統(tǒng)，法律,、科技和文教系統(tǒng)，人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響,。離開周圍的事物,，去研究人事管理現(xiàn)代化，是注定要失敗的,。

所謂系統(tǒng),，就是在一定條件下，由相互作用,、相互依賴的若干組成部分結合而成的,，并具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講,，系統(tǒng)由輸入,、處理、輸出,、控制與反饋的四個基本部分組成,。

在系統(tǒng)理論中，系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解,。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設計成綜合的內容,。系統(tǒng)工程即用教學方法進行系統(tǒng)分析或優(yōu)化，把傳統(tǒng)的組織管理

工作總結

人事管理系統(tǒng)內有多種元素,，如：管理人員、管理機構,、辦公設備,、

規(guī)章制度

人事管理系統(tǒng)的基本功能,，目前尚無統(tǒng)一的說法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點分析來說,，人事管理系統(tǒng)的基本功能,，我們認為有如下幾方面：

1.確定人事管理的方針政策

2.確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃

3.編制人事計劃,，設置人事管理機構和崗位

4.制定人事管理的條例辦法;

5.教職員工的業(yè)務培訓;

6.人才選拔,、使用、交流(流動);

7.考核,、獎懲,、任免;

8.工資,、福利與保險

9.離休、退休,、退職,。

作為人事干部(人事管理人員)，如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學研究的根本任務,。對這個問題進行個體研究方面,，目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中,，群體對人員才能發(fā)揮之影響作用,，可利用系統(tǒng)原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結構,、知識結構,、專業(yè)結構、來取得令人滿意的配合效果等,。

過去,，在人事管理工作中，人事工作信息滯后,，傳遞慢,、“馬后炮”，人事管理數(shù)據(jù)加工不及時,。比如：干部考核,、人員的工資計算、人事的統(tǒng)計,、人事檔案的填寫,，貯存等等。這些人事工作繁瑣,、耗時費力，準確性差,、效率低,、手工操作已難以適應形勢的發(fā)展的要求。為此,，我們應該努力學習有關人事管理現(xiàn)代化的有關理論資料,，提高對管理現(xiàn)代化重要性的認識，嘗試去利用計算機來實現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化,。比如現(xiàn)在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力,，由于從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助，他們：

首先,，開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng),。

其次,，將學校或單位人員的檔案內容的所需數(shù)據(jù),，存儲在計算機的磁盤里,，需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索,、維護,，還可以將有關數(shù)據(jù)打印出來。

第三,，還用計算機進行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用,。

第四，及時收集,、加工,、整理、存貯,、檢索新的變化數(shù)據(jù),。

使其單位人事管理初步實行計算機化，讓計算機在人事管理中得到初步應用,。使人事管理者總是根據(jù)準確,、及時的人事信息來進行決策，實現(xiàn)管理,。只有計算機才能將現(xiàn)代化社會中,，成倍增長的人事信息量，進行及時收集,、加工,、整理、貯存,、檢索,、傳遞、反饋給決策者,。發(fā)揮其特有的功能,。

即：(1)對輸入的人事數(shù)據(jù)，進行數(shù)值運算和邏輯運算,，求解各種問題,。

(2)對人事信息進行加工來解決各種數(shù)據(jù)處理問題，為人事決策者在決策時提供依據(jù),。

(3)對人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計算機順序,，具有記憶存貯的能力。

實踐證明,，當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時,，即管理人員的勞動強度超過其承受能力時,，就必須采用新的管理手段，即用計算機技術信息的收集,、加工,、傳遞和存貯等，可以使用人事基礎信息,，高效,、合理、恰當?shù)毓芾?。這樣,，人事信息系統(tǒng)隨著計算機的應用、發(fā)展而不斷完善,，計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要,。

正因為如此，實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,，要有科學的管理方法和先進的技術手段,，才能最大限度地提高人事管理工作效率。現(xiàn)代人事工作的信息量越來越大,，保密性越來越強,，而且信息的密度不斷提高，靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無法搞好人事管理工作,。而計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用,。一般來說,，計算機在人事信息系統(tǒng)中的作用有：

(1)計算機能夠比人更快地提供有信息價值的人事數(shù)據(jù);

(2)計算機能夠比人提供更新的人事數(shù)據(jù);

(3)計算機能夠比人提供更加準確的人事數(shù)據(jù);

(4)計算機能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等。

正因為如此,，我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng),，即計算機人事信息系統(tǒng)，其主要功能可以歸納為以下三點：

一是可以高效能,、大容量地收集,、處理、存貯人事信息,，大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質量和效率。

二是可以及時掌握整個人事管理系統(tǒng)的全面情況,，提供系統(tǒng)的準確的人事信息,，可以促進人事工作的規(guī)范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全，從而提高行政管理水平,。

三是可以提供各種加工處理了的人事信息,，以滿足人事管理的特殊要求,，適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求，幫助選擇方案,，實現(xiàn)優(yōu)化決策,。

總之，計算機的廣泛應用,，計算機人事管理信息系統(tǒng)的建立,，適應了社會經(jīng)濟發(fā)的客觀要求，是人事管理現(xiàn)代化的一大進步,。今天我們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開發(fā)和使用,，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來,，用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策,、計劃和其它管理活動更加科學、精確,、靈活,。因此，建立計算機人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢,。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機,，但從長遠來說，人事管理現(xiàn)代化和計算機是不分割的,。輕視或者拒絕利用計算機技術,，就不可能真正地、全面地實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,。隨著我國經(jīng)濟,、科技的發(fā)的，人才開發(fā)管理的加強,，我們一定要努力創(chuàng)造條件,，促進使用計算機的人事管理現(xiàn)代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮斗,。

[實習體會]

四年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.為期兩周的上機實習,我上網(wǎng)查閱了一些計算應用知識并對

畢業(yè)論文

社會實踐計算機專業(yè)社會實踐報告篇九

通過社會實踐,，認識計算機的硬件和組裝方法，了解計算機的整個組裝過程和注意事項,。

計算機組裝與維修社會實踐時間：

玉溪信龍電腦有限公司

1,、cpu是英語“central processing unit/中央處理器”的縮寫，cpu一般由邏輯運算單元,、控制單元和存儲單元組成,。在邏輯運算和控制單元中包括一些寄存器，這些寄存器用于cpu在處理數(shù)據(jù)過程中數(shù)據(jù)的暫時保存,。cpu（核心部件）主要功能：運算器,，控制器,。cup就是通過這些引腳和計算機其他部件進行通信，傳遞數(shù)據(jù),，指令,。目前主流的cpu供應商有intel公司和amd公司的cpu。

2,、cpu風扇：cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,，如不及時散熱，可能將cpu燒壞,。所以加上了風扇達到散熱目的,。

3、主板是安裝在機箱內的一塊矩形電路板,，上面有計算機的主要電路系統(tǒng),，主板上的擴充槽用于插接各種接口卡，擴展計算機的功能,，如顯卡,、網(wǎng)卡等。

4,、內存條：是用來存放計算機正在使用的（即執(zhí)行中）數(shù)據(jù)或程序,。我們平常據(jù)說的動態(tài)內存（即dram），指的是當我們將數(shù)據(jù)寫入dram后,，經(jīng)過一段時間,，數(shù)據(jù)會丟失，因此需要額外設一個電路進行內存刷新操作,。也就是說它只是一個臨時儲存器,，掉電后數(shù)據(jù)會消失。

5,、硬盤：硬盤是計算機的數(shù)據(jù)存儲中心,，我們所使用的應用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲在硬盤上，或從硬盤上讀取的,。它包括存儲盤片及驅動器,。特點是儲存量大。硬盤是計算機中不可缺少的存儲設備,。

6,、軟驅：平時可以插入軟盤，用以存放數(shù)據(jù)（逐步將被淘汰）。

7,、電源：對電腦供電的主要配件，是將ac交流電流轉換成直流電壓的設備,。電源關系到整個計算機的穩(wěn)定運行，其輸出功率不應小于250w,。

8、顯卡：顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等,。主要作用是對圖形函數(shù)進行加速處理。顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,，是cpu和顯示器之間的控制設備,。實際上是用來存儲要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。

社會實踐計算機專業(yè)社會實踐報告篇十

我從20xx年8月1日到桂林市防雷中心參加社會實踐活動,，到8月30日實踐結束,。在單位領導及同事的指導和幫助下，我慢慢了解了單位的組織機構及管理體制,。并學到了很多學校里學不到的實用知識,，豐富了社會閱歷。

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡基礎工作以及一些計算機組裝和日常維護等等,，在此思想的指導下,，我承擔了單位有關計算機方面的一些基礎工作，包括線路檢修,，交換設備更換,，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學校的理論知識到過去真正的實踐工作,，其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導,。

網(wǎng)站建設方面，對此進行了改造,，使用全新的后臺,，使單位網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便,。取得了不錯的社會效應,。

我積極參加了單位組織的各種活動，包括乒乓球,、羽毛球,、籃球比賽。

在實習期間,，我深刻的感受到,，單位是一個團結、上進,、充滿活力的集體,，每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲,，面對同事,，大家總是熱情真誠，面對工作上的困難,，大家總是互相幫助,，直至解決困難。整個集體和睦相處,，氣氛很和諧,、很親切。領導與下屬之間,、同事與同事之間非常的團結,、凝聚，氣氛非常的和諧,，就像一個溫馨的大家庭,，而領導就像這個家庭的家長，給每個人很大的空間自由發(fā)揮,。從他們身上,，我真正體會到什么叫愛崗敬業(yè)，體會到了事業(yè)單位的嚴格管理制度,，知道了什么求真務實,。特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時,，誰都會無私的告訴我,。我對能到這樣的單位實習感到驕傲、感到自豪,。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,，在這么和諧的氣氛中工作，學習,，和同事們一起分享快樂，分擔工作,，所以我努力向同事學習,，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作,，領導和同事也都盡力幫助我,，給我講授和工作有關的知識，耐心解答我的疑難困惑,，并給我制訂了一系列的實習計劃,，幫助我達到實習的目的,。在這一段時間里我不僅很好的運用了所學的專業(yè)知識，而且還學到了很多在學校里學不到的實用的待人處世之道,，擴大了知識面,，也豐富了社會實踐經(jīng)歷。為我即將踏入社會奠定了很好的基礎,。

現(xiàn)在,，實習已經(jīng)結束，時間雖然只有短短的半個來月,，但我獲益不淺，感慨良多,。我感受最深的,，有如下幾點：

首先，實習是個人綜合能力的檢驗,。除了計算機基礎知識功底深厚外,，還需有一定的實踐動手能力，操作能力,，應付突發(fā)故障的能力,，還要對常用軟件都能熟練操作。還要求有較強的表達能力,，另外,，還必須有較強的應變能力、堅強的毅力,。

其次,，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性,。俗話說：要給別人一碗水,，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸,。在實習過程中,，我發(fā)現(xiàn)自己有很多方面的知識很不夠，應該是自己的知識結構不平衡,，要多學些,，多了解些。通過這次實習,，我真正領會了以前一位老生送給我的一句話：“在學校要多看多學,，到了社會總有用到的時候?！?/p>

再次,，此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。自己在學校期間所學的知識在此次實習的工作中得到了體現(xiàn)。由此看來,，我們在大學里還是學到了不少東西,，只是感覺不到而已。所以,，我們有就業(yè)危機感是應該的,，但不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習?，F(xiàn)在,，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質,。自己有了能力,，到時候才會是“車到山前必有路”。

對今后的學習生活,，我也制定了一系列目標和打算,。首先，必須,，繼續(xù)學習,，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代,，學習是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我積極響應單位號召，結合工作實際,，不斷學習理論,、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務知識提升能力,，以廣博的社會知識拓展視野。再就是努力實踐,，自覺進行角色轉化,。理論是灰色的，生活之樹常青,，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,，彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會,，首要面臨的問題便是角色轉換的問題,。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上,，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異,。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,，并將知識應用于實踐,，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異,。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換,。最重要的就是要提高工作積極性和主動性,。

此次實習雖已結束，時間也不長,，但卻有重大的意義,。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長處,，并鍛煉了我各方面的能力,。這對我今后的學習和工作將產生積極的影響。十分感謝防雷中心,，給我這樣一個寶貴的實習機會,，讓我對社會、對工作,、對學習都有了更深一步的理解和認識,，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學生活中留下了美好的一頁,！最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,，我會繼續(xù)努力的。

回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲,，我深深的感到在我今后的發(fā)展xx給予我的是一筆多么寶貴的`人生財富,！

社會實踐計算機專業(yè)社會實踐報告篇十一

通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識,，提高處理實際問題的能力,，了解設計專題的主要內容,，為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備,。

對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結,，并查閱資料為畢業(yè)設計作準備。

計算機在人事管理中的應用

隨著社會的發(fā)展,，科技的進步,，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會,，知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產業(yè),。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研,、生產,、商業(yè)、服務等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,，與此同時,，單位技術成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費用卻不斷增加,。在國外,，花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,，這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增,。我們必須在進行機構改革的同時，盡快使用現(xiàn)代化管理設備,、管理手段,、管理方法。

計算機在人事部門的廣泛使用,，改進了統(tǒng)計手段,，改革了統(tǒng)計方法，提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應用,，將為我國的人事管理工作,，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學的管理方法，并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件,。

目前,，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來進行報表處理,，檔案管理,，文書編輯，信息查詢,，綜合分析,。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分,，是通過對干部情況的調查，整理和分析,，了解干部隊伍的發(fā)展趨勢，為各級領導機關制定干部工作的方針,，政策,，加強干部管理，改革干部制度提供準確數(shù)字的依據(jù),。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外,，還包括干部的工資統(tǒng)計，干部編制情況統(tǒng)計,，干部獎懲情況統(tǒng)計,，軍轉干部安置情況統(tǒng)計，老干部情況統(tǒng)計等方面,，其涉及的面之廣,，數(shù)據(jù)量之大可想而知,，若利用手工進行干部的統(tǒng)計工作,，大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調查,，干部統(tǒng)計資料的整理，干部統(tǒng)計分析三個過程,，但這種手工統(tǒng)計過程,，存在著幾個明顯的問題，比如說統(tǒng)計資料缺乏準確性,，及時性,，需要花費大量的人力,，物力,，財力等。

手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢,，使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流,。在管理現(xiàn)代化的浪潮中，人事管理現(xiàn)代化也勢在必行,。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復雜的系統(tǒng)工程,，需要采取科學的管理方法和先進的科技手段,。科學的管理方法在管理中一般是指數(shù)學方法,、系統(tǒng)方法,、信息方法、控制論方法,、社會學方法,、心理學方法等科學方法，而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務,。

電子計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用,。在我國,，已經(jīng)開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統(tǒng)計和查詢,、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規(guī)劃等,。

管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產的發(fā)展規(guī)模越來越大,，綜合性越來越強,，生產專業(yè)化分工越來越細，行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系,、相互依存和相互作用更不密切,。組織管理日趨復雜；而現(xiàn)代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化,，不斷綜合,，全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍,。這些,，要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時，對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,，傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論,、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發(fā)展和四化建設的需要,。改革,、創(chuàng)新，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行,。

社會實踐計算機專業(yè)社會實踐報告篇十二

20xx年7月,，炎熱的夏天，火熱的激情,，這個暑期因為有了社會實踐活動而不再尋常,。為了通過親身體驗社會,，讓自己更進一步了解社會，增長見識,，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性，我參與了許昌學院電信學院“pc俱樂部——計算機維護與維修”團隊暑期社會實踐活動,，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。在團隊中我的職務是信息員,，負責實踐活動的信息收集,、宣傳及寫新聞等,。

我的專業(yè)是機械設計制造及其自動化,，雖然不是計算機專業(yè)，但現(xiàn)在各行各業(yè)都以計算機為工具,，懂得一定的計算機基礎是必須的,，我們的課程中每學期都有計算機基礎類課,，能把所學的知識運用到實踐中是我學習的最終目的,，把知識轉化成為能力,，學以致用,，服務市民,，貢獻社會。

7月3日上午學校舉行了許昌學院20xx年暑期社會實踐啟動儀式,，下午我們團隊開始了社會實踐活動。第一次參加大學生暑期社會實踐的我滿懷熱情,，我們團隊的第一站是祥瑞小區(qū)，下午兩點左右,，我們來到了祥瑞小區(qū),，小區(qū)道路兩旁綠樹成蔭，繁花似錦,，我們在祥瑞小區(qū)的自愿者服務站落腳,，放下桌子，拉開條幅,，展開了我們的工作,。起初,，來咨詢我們的人并不多，有些只來問問情況,，隊員們細心的介紹我們來的來意,、目的，隨后的的幾個小時,，詢問的人漸漸多了起來,，有些臺式電腦需要維修，但是又不方便把電腦搬下來,，為了科學,、高效的開展活動，我們團隊分成三個小組,，兩組去家里維修,，一組留下來為社區(qū)居民答疑。一些實際問題我們也沒遇見過,，憑著隊員們的認真,、細心、端正的態(tài)度,，解決著一個個的問題,。

接下來的幾天，團隊分別在許昌學院西校區(qū)家屬院,、宇華名郡,、文化路口，東區(qū)家屬院等地方義務維修,，由于為市民維修的電腦較多，團隊在市區(qū)有一定的影響，7月7日，團隊在文化路接受了許昌電視臺的采訪。我們表達了我們來意,，通過實實在在的行動為市民做貢獻,，把我們所學的專業(yè)知識運用到實踐中來,，許昌電視臺“許昌零距離”欄目對此次活動進行了全程報道,。

維修的過程當中,，隊員們發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在電腦很普及,，但是大部分人對于電腦的保養(yǎng)和維護的知識都比較缺乏。有的人不經(jīng)常對電源,、光驅,、軟驅、機箱內部,、顯示器,、鍵盤、鼠標等進行除塵,，從而縮短其使用壽命或影響其性能,。還有很多人都提到了他們的電腦運行越來越慢,，對此隊員們做出了詳細的解答：“使用一段時間后,，電腦安裝的軟件越來越多,，注冊表體積越來越大,，文件系統(tǒng)的碎片越來越多，速度就會越來越慢,。”隊員們一邊耐心地解釋，一邊幫助他們優(yōu)化他們的電腦,，幫助他們識別卸載一些不常用的軟件，安裝一些比較好的系統(tǒng)優(yōu)化軟件,，他們的電腦運行速度都有了明顯的提高。

維修的過程并不是一帆風順的：7月3日下午,，在為一臺計算機除過塵,，裝上顯示屏后，顯示屏無法顯示,，檢查半天也沒查處故障的原因,，這時天已經(jīng)漸黑，我們的隊員只好把電腦主機帶回學校,，仔細研究下問題所在,。第二天一大早，隊員們冒著雨,，打著傘把修好的主機送到了市民家里,。7月6日，當隊員正在宇華名郡為市民維修電腦的時候天突然下起了雨,，團隊沒有帳篷,，只有幾把小傘，為了保護已經(jīng)打開的電腦主機,，隊員用自己的小傘為電腦遮雨,，這時,，旁邊的商店主動拿出店鋪的帳篷，為隊員及維修設備遮雨,。很多時候,，由于中午需要維修的.電腦較多，隊員們就放棄了中午休息的實踐,，利用午休時間,，把市民帶來的有故障的電腦修理好，實在累了就在桌之上趴一會兒,。

社會實踐計算機專業(yè)社會實踐報告篇十三

隨著計算機的應用,，尤其是網(wǎng)絡應用的普及，計算機科學與技術及其應用在我國有了很大的發(fā)展,，計算機專業(yè)的教育也得到了發(fā)展,。但現(xiàn)狀是大部分計算機專業(yè)畢業(yè)生缺乏實際應用開發(fā)設計能力，不能很好地將計算機科學與技術專業(yè)的知識應用到生產生活中,。計算機專業(yè)就業(yè)市場上一方面是企業(yè)急需大量的人才,，卻難以選擇到滿意的求職者；另一方面是高校培養(yǎng)出來的畢業(yè)生難以滿足企業(yè)的需要,，就業(yè)率持續(xù)走低,。在計算機日益普及的今天，信息化的社會需要什么樣的計算機人才,，高校如何根據(jù)信息化社會的發(fā)展及時調整計算機專業(yè)的培養(yǎng)方向及教學方法,，培養(yǎng)符合社會需求的計算機類人才是值得我們關注的一個問題[1]。

為了提高暨南大學08級電氣自動化研究所學生的計算機應用實踐能力,，在我們電氣所劉新東老師和周署老師的努力下,，于xx年1月17日、18日,，邀請了暨南大學珠海校區(qū)圖書館的黃勇老師和珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展有限公司游戲部技術經(jīng)理黃源新,，給我們上了為期兩天的關于計算機應用實踐的課。黃勇老師于1月17日上午給我們講授了信息技術在暨南大學珠海校區(qū)圖書館的應用,，在當天下午教我們如何有效利用圖書館資源進行科學研究,。次日，黃源新經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng),，智能手機的發(fā)展趨勢,，以及手機游戲的開發(fā)流程，最后還給我們描述了珠海網(wǎng)易達公司的概況,。次日上午,，即xx年1月19日上午，我們08級電氣自動化計算機應用實踐實習的第一批學生前往珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司進行為期半天的參觀。

通過這次實習,，同學們不僅學到了很多專業(yè)內的知識,，還對專業(yè)外的一些科技領域（如手機游戲開發(fā)等）有了進一步的了解。

圖書館館員黃勇老師給我們講授了信息技術在暨南大學珠海校區(qū)圖書館的應用,，以及教我們如何有效利用圖書館資源進行科學研究,。黃源新經(jīng)理給我們講了移動互聯(lián)網(wǎng)，智能手機的發(fā)展趨勢,，以及手機游戲的開發(fā)流程,，最后還給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司的概況。

下面談一下在這兩次上課中,，我體會較深的幾個環(huán)節(jié),。

在1月17日上午，黃勇老師講授了信息技術在圖書館的應用,，在課程開始時他講到,，在他上大學時，圖書館的借閱系統(tǒng)非常的繁雜,，圖書館的書用卡片來代替,，上面寫著相關書籍的摘要,，作者等,，學生只能根據(jù)卡片上的信息來尋找自己所需的書本，并記錄要借的相關書本的卡片號,，前臺工作人員根據(jù)學生提供的卡片號,，在書庫里拿相關的書籍，并且在工作人員拿書的時候,，可能會出現(xiàn)圖書找不到,，或者已被學生借走等情況，因此,，學生在圖書館借閱圖書可謂是相當?shù)穆闊?。而在當前，信息技術的日益發(fā)展并且在圖書館得到廣泛應用之下,，學生只需拿著自己要借閱的書籍到前臺,，前臺工作人員應用計算機對學生的借閱圖書給予快速處理，使得學生在前臺辦理借閱圖書手續(xù)的時間只有區(qū)區(qū)的幾十秒時間,。黃勇老師給我們講授了暨南大學珠海校區(qū)圖書館的圖書館自動化集成管理系統(tǒng),，據(jù)說這套系統(tǒng)是學校花了20多萬元從深圳買回來的,，在黃老師開始介紹這套系統(tǒng)時,，我以為這套系統(tǒng)是我們校區(qū)老師自主研發(fā)的，因為這套系統(tǒng)的界面跟我們剛學的mfc界面很像,，功能看似復雜,，里邊的代碼其實也很簡單,。后來聽到黃老師說這是買回來的，當時多少有些許失望,，在上午的課上完之后,，我們去參觀了校區(qū)圖書館的機房，里邊配備了圖書館內的電腦,，圖書管理系統(tǒng)等相關的硬件設備（交換機等）,，當時才發(fā)現(xiàn)，黃老師介紹的那套圖書館自動化集成管理系統(tǒng),，并不只是一套軟件,，只有配備相關的硬件那套系統(tǒng)才能工作。那套系統(tǒng)盡管只有一套軟件和幾個相關的硬件設備,，但之所以會被賣的這么貴,，這大概就是知識的力量了吧。

當天下午3點,，黃老師教我們如何有效利用圖書館資源進行科學研究,，在這之前，我曾參加過中國和美國的大學生數(shù)學建模競賽,，還選修了校區(qū)呂新廣老師的文獻檢索課程,，對我們圖書館中資源（包括電子資源和圖書資源）的查找已經(jīng)很是熟悉。但聽了黃老師的課之后,，我的文獻檢索能力仍然是得到了進一步的加強,。在這次課中，我知道了webofscience里面有很強大的分析功能,，還有email-alert能夠通過電子郵件主動的將有關信息發(fā)送給已注冊的用戶等,。這些無疑會對我今后的科研有很大的幫助，很感謝黃老師關于這些知識的講授,，因為這些知識能夠使我終生受益,。

在黃勇老師的講課過程中，讓我感受最深的就是計算機科學與技術的飛躍發(fā)展的確給我們的生活,、工作帶來了很大的方便,，在信息化高度發(fā)達的今天，計算機已經(jīng)成了人們不可或缺的一部分,。特別是計算機的逐漸小型化,，人們能夠做到時刻的掌握當前時代潮流，時刻把握當前國內外的信息,，這些都是時代的進步,，可以想象，沒有計算機的世界是非常乏味和空虛的。

1月18日,，珠海網(wǎng)易達公司的黃源新經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司,，這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產品的開發(fā)、發(fā)行和內容服務的高新技術企業(yè)[2],。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化,，大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司，電網(wǎng)公司等,，而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學生可能是少之又少,，但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng),，如android,，symbian，ios,，windowsmobile等,，由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣，之前對這些也有經(jīng)常關注,，還曾想和同學一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā),，因此，本人很認真的聽了黃經(jīng)理的課,。

在上課期間,，黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng)，智能手機的市場前景,，以及手機游戲的開發(fā)流程,。所謂移動互聯(lián)網(wǎng),，就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結合,。當然，移動通信主要還是通過智能手機來作為載體,，畢竟一些平板電腦（如蘋果的ipad等）還尚處于起步階段,，用戶量較小，而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設備,。據(jù)黃經(jīng)理說,，中國的手機用戶量已達8.1億，其中大部分是使用智能手機,，因此,，從事手機游戲和手機動漫的開發(fā)，市場前景非常的廣闊,。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲,，或者是軟件、動漫等，都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益,。在這次課的結尾階段,，黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學生就業(yè)發(fā)表了自己的看法，他認為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的,，能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,，并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才,，我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人,，能夠給企業(yè)帶來利益的人，當然,，這人自身則必須要包含很多好的方面,，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商，既有很強的口頭交際能力,，又掌握了扎實的技術基礎,，善于把握和應用人性的優(yōu)缺點，若人能集這些特點于一身,，就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗,，不光是企業(yè)，世界范圍內的各行各業(yè)都會需要這種人,。

在互動環(huán)節(jié),，有學生提問黃經(jīng)理關于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法，黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高,，因此碩士生的薪酬會高許多,，因為碩士生在讀研時跟著老師做項目，學生的科研素質能夠得到系統(tǒng)的鍛煉,，但之后企業(yè)還是會主要看重學生的工作能力,。因此，我們學生在大學里面,，應提高我們自身的學習能力,，因為在大學里邊學到的在進入企業(yè)之后不一定會用的上，正如黃經(jīng)理引用李開復的話說,，“大學教育的本質,，是將在大學里邊學到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學生的學習能力”,。的確,，學生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。

另外,，在課程的最后,，劉新東老師關于學生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點,。老師認為學生進供電局，可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的維持小康生活,，但是進供電局,，學生若想在幾年內賺到很多錢，難度卻是非常的大,，盡管是清華或北大畢業(yè)的學生,，不管是碩士生還是本科生，進入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間,，受到領導賞識的就可能會被升職,，若該員工不受領導賞識，則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子,。我認為,，決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身，若自己足夠優(yōu)秀,，無論在什么領域下工作都將會脫穎而出,，都能夠成為該領域的佼佼者。因此,，全方面提升自身能力,，在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務。

計算機的飛速發(fā)展,，給我們的工作,、生活帶來了很大的方便，當今世界的各行各業(yè)的發(fā)展,，都與計算機技術息息相關,，計算機技術的發(fā)展引領著世界走向高度智能化。

在這為期兩天的上課中,，黃勇老師,、黃源新經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識，對我們來說都將是一筆寶貴的財富,，雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實踐,，但在上課的過程中,，老師們都會時不時的透漏自己的學習和工作經(jīng)驗,，這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。

對于在這兩天課的學習中,，本人主要有如下總結：

1)努力學習專業(yè)知識,，特別是計算機知識，學好計算機編程,，做到精通一門語言,，再依次延伸,，進而精通多門語言。只有這樣,，才能使自己不會在高度信息化,，智能化的時代落伍。

2)堅持從全方面,，多渠道來提高自己的能力,，包括學習能力，工作能力,，口頭交際能力以及計算機應用能力等,。

另外，基于在這兩天學習的體會,，對我們電氣所的大三學生的計算機應用實踐實習提出如下建議：

1)盡量選擇多家企業(yè)讓學生參觀,，最好尋找大型企業(yè)，這樣會更有利于拓展學生的視野,，達到實習的目的,。

2)實習之前務須向學生說明實習的目的，意義,。

3)計算機應用實踐實習不一定要在期末進行,，在平時也有很多的空閑時間，可以考慮把實習時間定在平時,。

4)要有嚴格的課堂紀律制度,，遲到或缺席者必須嚴懲。

xx年1月19日上午8點,，我們的08級暨南大學電氣自動化研究所第一批計算機應用實踐實習生從暨大北門出發(fā),，坐公車前往珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展有限公司參觀，由于這是一家從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產品開發(fā)的公司,，因此,，生產設備就是幾臺電腦，無需大型廠房,，所以這家公司只有三個面積不太大的辦公室,，擁有員工數(shù)130多人，屬于高新技術企業(yè),。

去到公司,，我們被公司秘書領進會議室，在進會議室的過程中,，看到該公司的.一些員工在寫程序,，一些在聊q，一些在看動漫,，或許這就是進軟件公司工作的一大優(yōu)勢吧,，因為看動漫,，聊q也是他們工作的一部分，他們必須從這些日常生活里邊汲取靈感,，最后把這些靈感應用于創(chuàng)作上,。

進入會議室，公司的穆總給我們講授了公司的發(fā)展狀況和業(yè)務,，他還從公司的角度就企業(yè)用人談了他的一些看法,，并且給我們介紹了該公司招聘實習生，以及實習生的培訓安排和實習生薪酬的情況,。最后,，穆總還邀請了3名在我們暨南大學畢業(yè)之后在該公司工作的師兄和我們交流經(jīng)驗，其中一位是04級計算機的師兄,，另兩位是06級軟工的師兄,。在交流經(jīng)驗時，那位04級的師兄談到,，大學學到的東西在就業(yè)的時候基本上沒用,，即工作時用不上，說實話,，我不太同意那位師兄的看法,，因為盡管在工作中你沒有使用到在大學期間學到的課本知識，但學習能力卻是在大學里邊培養(yǎng)的,。從那師兄的言語中,，我能感覺到，大學期間學習書本知識固然重要,，但是,，培養(yǎng)和提高自己的學習能力更加的重要。

在穆總在介紹公司的發(fā)展狀況和業(yè)務期間,，提到了該公司在招聘員工時,，會招聘的大學畢業(yè)生須具備如下素質，聽話,，自信,、口頭交際能力強，誠信和有著扎實的技術基礎,，穆總對聽話進行了著重解釋,，他說一個員工必須要有組織觀念，即團隊意識,，不能根據(jù)主觀意愿在項目的研發(fā)過程的強加一些不利于整體的設計,，如一個團隊要研發(fā)一個歐美的游戲，做美工的員工覺得大熊貓好看,，固執(zhí)的要在游戲中加上大熊貓,，而歐美本身是沒有大熊貓的，因此定會不利于整體項目的研發(fā),。我感覺應該把該公司黃源新經(jīng)理關于企業(yè)用人的觀點和穆總關于企業(yè)用人所說的話結合起來,，即公司的員工，既要服從組織的安排,，要有團隊意識,，又要有自己的想法和觀點，要善于發(fā)現(xiàn)周圍的問題,，并及時向領導提出,，這樣既有利于企業(yè)的發(fā)展，又對自身的發(fā)展有好處,，因為這種方式很容易讓自己能夠在群體中脫穎而出,。

在穆總介紹完公司的發(fā)展狀況和業(yè)務之后，我就當前重點大學畢業(yè)生看重大企業(yè)就業(yè),、而忽視小企業(yè)的情況向穆總發(fā)表了提問,，穆總提到，在大公司工作固然有大公司工作的好處,，而在小公司工作也有小公司工作的好處,。因為在大公司，實力相對較雄厚,，業(yè)務范圍很廣,，有利于拓展員工的視野，且下崗的幾率要小一點,，待遇等各方面也或許會比小公司要好,，但是員工在大公司工作時，自己發(fā)展的機會相對小公司要少一點,，畢竟大公司有很多員工,，自己的觀點不容易被采納，因此很難做到脫穎而出,，在小公司則不一樣,，大部分小公司都還處于創(chuàng)業(yè)階段，規(guī)模較小,，但員工發(fā)展的機會較多,，由于人數(shù)少，自己的觀點可以直接向老總表達,，因此,，觀點被采納率會高許多，若這些小公司的老總很有戰(zhàn)略眼光,，則員工的發(fā)展空間則更大,。因此在大學畢業(yè)擇業(yè)時,，必須權衡各方面利弊，找準自己的方向,，并在適合自己的這個方向上努力,，奮斗，終會創(chuàng)出屬于自己的事業(yè),。

在互動環(huán)節(jié)中,，有位學生提到在今后寫簡歷之時，簡歷中自己的期望薪酬應該怎么來填寫較合理,。穆總說出了這應該視自己的能力以及周圍的環(huán)境而定,，一般北京、上海,、廣州和深圳的薪酬要高一些,，而珠海員工的薪酬，就全國范圍內而言,，處于中上水平,。據(jù)師兄透漏，廣州,、深圳的薪酬要比珠海的要高出1000到xx元,，但廣州和深圳的生活節(jié)奏較珠海快,，消費也比珠海要高,。因此，若自身的能力很強,，又在北京,、上海、廣州或者是深圳工作的話,，期望薪酬可以填的相對高一些,。

下面對大學畢業(yè)生畢業(yè)后擇業(yè)和今后的發(fā)展談談我個人的看法。

在我擇業(yè)時,，我會選擇那些對我能力提高有很大幫助的公司,，對于那些對我能力提高幫助不大的公司，即使給我的待遇再好,，我可能也不會去,，因為我覺得在大學畢業(yè)后的前幾年，先不要談論公司的待遇,，薪酬,，而首要談的應該是該公司是否重視人才，領導是否有遠大的戰(zhàn)略目光，公司的運營模式是否有利于自身能力的提高,。因此,，無論在工作的哪一階段，我都會很認真的學習前輩的經(jīng)驗,，高效完成工作中的任務并自身不斷積累經(jīng)驗,，利用各種渠道來提高自己的能力,。人一輩子短則幾十年,，長則上百年，我覺得人既然生在這世上,，就要有屬于自己的事業(yè),，屬于自己的品牌，就要給子孫后代留下一點寶貴的東西,，無論是在精神方面的還是在物質方面,。

通過這次計算機應用實踐實習，不但讓我學到了很多獲益終生的知識,，還讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,，對于自身存在的不足我都會積極給予改正，以自信,、優(yōu)秀的大學生風貌融入到今后的工作和學習之中,。感謝劉新東老師，周署老師,，黃勇老師,、黃源新經(jīng)理、穆總以及對這次計算機應用實踐實習給于大力資助的電氣自動化研究所的全體老師,。

就這次企業(yè)參觀期間我們08級電氣所學生所暴露出來的問題,，提出如下改進意義：

1)在企業(yè)參觀的過程中，學生必須時刻保持安靜,。

2)在企業(yè)參觀期間,，聽企業(yè)的相關人員講解的時候，學生必須時刻用記錄本記錄下相關的情況,，這不僅有利于自己實習報告的撰寫,，還是對企業(yè)講解人員的尊重。

3)在企業(yè)講解人員在講解相關知識的過程中,，必須時刻專心聽講,，保持虛心的態(tài)度，遇到感興趣的及時向相關人士提問,。

社會實踐計算機專業(yè)社會實踐報告篇十四

我實習的單位是xxxx學院,，這是一所由xx市教委、xx(集團)公司與德國xx基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學校,。我在學校里主要是負責校園內網(wǎng)的管理,，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內各系部主機是否正?；ヂ?lián),，有無被病毒感染、傳播,。使得校園網(wǎng)內的計算機能夠正常運行,，做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。

從學生到實習工程師,，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺,。不僅是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面,。社會在加速度地發(fā)生變化,，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題,，得不斷提高思想認識,，完善自己。作為一名it從業(yè)者,，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,，要學會創(chuàng)新求變，以適應社會的需要,。在單位里,，小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試,，都需要一個人獨立完成,。可以說,，近3個月的工作使我成長了不少,，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心,，但絕不可以忽略真誠的力量,。第一天去網(wǎng)絡中心實習，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣,，應該去怎么做啊,，要去干些什么呢等等吧！踏進辦公室,，只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”,，那是我心底真誠的問候。我總覺得,，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,，也讓他人感覺到被重視與被關心,。僅僅幾天的時間,，我就和老師們打成一片,，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠,，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,，愿意分配給我任務,。

第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西,，這就需要跟老師有很好的溝通,，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡中心,，老師并不了解你的工作學習能力,，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識,，所以跟老師很好的溝通是很必要的,。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,，老師我我有了大體了解,，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡部線,，電腦硬件安裝,，網(wǎng)絡故障排除，工作原理應用比叫感興趣,，所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網(wǎng)絡檢修與電腦故障排除工作,。如秘書處的辦公室內局域網(wǎng)的組件，中心服務機房的服務器監(jiān)測等,，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識,，掌握了新知識,，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,，學以致用,。

第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,，老師就跟我說,，想做電腦網(wǎng)絡這一塊，激情與耐心必不可少,，在產品更新方面,，這一行業(yè)就像做新聞工作，補斷的更新,，這就需要你有激情,，耐心的去不斷的學習，提高自己的專業(yè)水平,。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題,，開始是硬件問題：光驅不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒,，然后順利解決后，98系統(tǒng)的驅動問題又讓我大傷腦筋,！從一開始的usb驅動慢慢的安裝,，再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號，到最后把系統(tǒng)安裝成功,，用了整整兩天的時間,，通過自己的捉摸，調試,，自此,，我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝，維護和更新,，接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試,，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩,，但我用我的熱情耐心克服這些困難,，問老師,，查資料，一個個問題迎刃而解,，自己在這方面的知識得到了充實,。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了,，也讓我認識到了自己的不足,，告誡自己，不管做什么,，切忌眼高手低,，要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,，因為服務器我說,，想做電腦網(wǎng)絡這一塊，激情與耐心必不可少,，在產品更新方面,，這一行業(yè)就像做新聞工作，補斷的更新,，這就需要你有激情,，耐心的去不斷的學習，提高自己的專業(yè)水平,。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來學校實習的'時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng)，我本想對我來說是非常簡單的事,，可沒想到出現(xiàn)了很多問題,，開始是硬件問題：光驅不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒，然后順利解決后,，98系統(tǒng)的驅動問題又讓我大傷腦筋,！從一開始的usb驅動慢慢的安裝，再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號,，到最后把系統(tǒng)安裝成功,，用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸,，調試,，自此，我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,，維護和更新,，接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝,，自然有些煩,，但我用我的熱情耐心克服這些困難,，問老師，查資料,，一個個問題迎刃而解,，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,，才算是真正的掌握了,，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己,，不管做什么,，切忌眼高手低，要善于鉆研,。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,，因為服務器的維護是復雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,，這就需要通過查詢log日志記錄,，每一分鐘的服務器狀況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大,、二是有大量無用信息,，所以查看log使非常“痛苦”的事情,。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的,。

第四是細心負責和基本的專業(yè)素養(yǎng)：細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提,。實習期間,，我承擔了ftp服務器的管理工作和校內信息服務的日常檢測工作，這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的,。ftp服務帶有自身的特殊性,，用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音,、視頻,、多媒體等，對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解,，還要有信息歸納的能力,，將校內用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中，這也是作為我門專業(yè)學生應當具有的基本能力之一,，在ftp管理的過程中,，我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要，用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認證的,，所以在ftp服務權限中對上傳文件夾（up）做了只能上傳而不能隨意下載的處理,，而管理員的職責是將up文件夾中的文檔作初步審查,，審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息,、是否倡導了不健康不科學的生活方式和態(tài)度等各個方面,。所以說要做好這些事情，不細心負責,，沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),，是很容易出現(xiàn)漏洞的。

社會實踐計算機專業(yè)社會實踐報告篇十五

漫長的暑假激起了我暑假參加社會實踐的決心,。其實我有這個想法很久了,。我想靠我的雙手和大腦賺到我需要的生活費。當然,，我想通過個人的社會實踐經(jīng)驗來進一步了解和認識這個社會,。我一直在父母的保護下長大，不知道外面的社會是怎樣的現(xiàn)實,。也希望能在這個實踐中增長見識,，更重要的是想通過社會實踐來檢驗自己是否能融入這個社會的大家庭，找出自己在社會上的差距,。

20xx年暑假快結束的時候,，我們班開了一個班會，班長給我們每個人發(fā)了一份大學生暑期實踐活動登記表,，要求我們在暑假期間投身社會,，目的是從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課外的延伸,，也是推進素質教育進程的重要手段,，有助于大學生接觸和了解社會。同時,，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑,，也是大學生回饋社會的良好形式,。

拿到實習活動登記表，我們很興奮,，參與討論暑假做什么,。有人說去大城市工作一個月，說真的能更快的進入社會,，更快的理解和認可,。有人說做家教，讓你擺脫當老師的癮,，鞏固知識,。大家都表現(xiàn)出了前所未有的熱情,。其實我們早就很佩服學姐們利用業(yè)余時間做兼職。現(xiàn)在終于輪到我們了,。

放假回家,，和父母討論學校布置的暑期任務。他們都支持學校的決定,，同意我暑假在社會上的做法,。我也覺得這是鍛煉自己的好機會。但是因為父母還是不放心我一個人出去打工,，就幫我在親戚家找了一份相對輕松的工作,。他們還和親戚約定，把我當員工,，讓我真的覺得踏入社會參加工作不容易,。第一次上班的時候真的很興奮，也很緊張,。雖然和親戚一起去工作,，心里還是很苦惱，但最終還是鼓起勇氣接受了工作,。其實我的工作是沒有時間限制的,。我老板是開米廠的。我通常只是坐在辦公室里稱米飯,，然后在他們吃完米飯后剝,。操作挺簡單的，但是剛接手的時候真的很著急,，因為忙的時候真的很忙。有時候一天或者一個時間有很多車的米賣,，我會太忙,，出錯,。有時我不記得寫賣米人的名字,，有時我忘記寫米的品種,，有時我忘記寫日期,、月份和年份,。我真的覺得我當時是完全羞愧的,。這份工作沒有時間感,。有空的時候，忙的時候會很晚,。剛開始工作的時候真的很受不了,。忙的時候犯錯會被罵，不能和老板頂嘴,，不然會被吵架,。有時候賣糧食的人很煩。有時候他們不懂電子秤,，所以不太信任我們,，就和我們爭論。我不得不一遍又一遍地向他們解釋,。還有人懷疑我們電子秤作弊,，說我們米秤少，我不能發(fā)脾氣和他們爭論,。為了米廠的生意,，只能和他們心平氣和的講解電子秤，很標準,，但是電腦之類的東西就不成問題了,。他們有時候在生意上跟我們爭米價，有時候跟我扯上關系,，生氣了只能自己吞,。不過老板有時候也會安慰我，說做生意就是這樣，什么人都有,。不要對他們太認真,。你會習慣的，你會好的,。聽完這些,，我就放心了，當然也學到了很多知識,。

一個月的暑期實習很快就過去了,，慢慢開始習慣這種生活，習慣這種工作,，犯的錯誤越來越少,。老板還夸我適應能力強，工作能力差,。如果夏天想練,，就來找我。當時我有點舍不得離開,。一個月的努力是有回報的,。拿到工資的時候真的很高興，但不是因為有錢拿,，也不是因為終于結束了辛苦的日子,。這是因為我的努力得到了回報，我的實踐得到了回報,?；叵肫饋碚娴挠X得很值，這個月學的東西也買不到,。在工作結束時,，我做了如下總結:

1.善于溝通:遇到不善經(jīng)商的人和固執(zhí)的人，真的要學會和他們溝通,，不能和他們爭論,，要心平氣和的向他們解釋他們不懂的問題。當我看到他們終于想通了,，我真的很成功,；當然，你要和老板好好溝通,。有些工作上的事情不能一直放在心里,。有時候工作中有什么問題，要經(jīng)常和老板溝通,，及時解決,，這樣工作才會有動力,，才不會想辭職。

2.耐心熱情:工作時始終保持微笑,，這樣會讓那些商人感到舒服，大家一起做生意也會很開心,；他們有的是第一次賣大米,，不了解我們廠的基本流程。這個時候,，你要熱情地告訴他們賣米的基本流程,，這樣我們就可以省下很多的精力和時間，米廠也能更好的運轉,。

3.要努力:有時候一些細微的事情可以讓老板更欣賞你,，更容易升職。比如我有空的時候,，打掃辦公室,，整理文件，幫助老板,。老板夸我努力,，我付出了，真的會有回報的,。

短期的社會實踐很快就過去了,，在其中我學到了很多東西，這些東西都會讓我終身受用,?；氐郊遥謰屢舱f我真的變了很多,，變得懂事了,，孝順了，脾氣也變好了,。學校讓我們在社會上實踐真的很有用,，會讓我們受益匪淺。社會實踐告訴我,，掙錢不容易,，辛苦我也懂，以后也不會浪費錢,。

社會實踐拉近了我與社會的距離,，也開闊了我的視野，增長了我在社會實踐方面的天賦,。社會和大學一樣,，也是學習和接受教育的地方。在那個廣闊的世界里，我們?yōu)槲磥砀ち业母偁幍於烁鼒詫嵉幕A,。

社會實踐計算機專業(yè)社會實踐報告篇十六

我是某某學校某某專業(yè)某某年級學生某某,。畢業(yè)將至，又一個新開始即將來到,，等待著我繼續(xù)努力奮斗,、迎接挑戰(zhàn)。時光飛梭,，將帶著童年的夢想,、青年的理想離開學校，走上工作崗位,。大學四年是我思想,、知識結構及心理、生長成熟的四年,?；萦诶砉ご髮W的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍,，熔融其中四年使我成為一名復合型人才,。

在校的主要任務是學習，所以我掌握了較強的專業(yè)知識,，并把理論知識運用到實踐中去,，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學生獎學金二等,、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號,。我所學專業(yè)是計算機，對電腦有著近乎狂熱的.喜愛,，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,，有獨特的經(jīng)驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試,。在個人愛好的帶引下,，入校我便參加了校書畫協(xié)會，由干事到副會長,，這是對我的付出與努力的肯定,。我們根據(jù)理工校人文氣氛不濃的狀況，組織開展一系列活動豐富校園生活,，被評選為重郵優(yōu)秀學生社團,。所組織的跨校聯(lián)誼活動，達到預期目的,，受到師生首肯,，個人被評為重郵西政兩?，F(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領隊。靜如處子,，動如脫兔,，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后,，成為系籃球隊主力小前鋒,，與隊友一起揮汗，品味勝利,。文武兼?zhèn)洌瑒t是我大學生活的一重要感悟,。此外,，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務,，表現(xiàn)出色,，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號,。

大學三年級,，我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn)，光榮地加入了中國共產黨,。加入這個先進的團體,，是我人生的一次升華。在保先中,，我更是嚴格要求自己,，帶領身邊同學，一起進步,。曾獲精神文明先進個人稱號,。在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命,，熱愛生活,。假期中，我根據(jù)專業(yè)特長,，在電腦公司參加社會實踐,，這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用?？既×藱C動車駕駛執(zhí)照,。對即將步入社會的我，充滿了信心,。

“長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄?！保瑧阎枬M的熱情,、堅韌的性格,、勤奮的態(tài)度，等待著我的是機遇與挑戰(zhàn)!抓住這個機會,，為單位盡自己綿薄之力,。

自薦人：某某

社會實踐計算機專業(yè)社會實踐報告篇十七

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2019計算機專業(yè)社會實踐報告

計算機專業(yè)寒假社會實踐報告

計算機專業(yè)大學生社會實踐報告范文

暑期社區(qū)服務社會實踐報告（計算機專業(yè)）

xx年7月14日，我們信息與機電工程學院的青年志愿者在裴九雄老師的帶領下,，來到了花都區(qū)雅瑤鎮(zhèn)開展了大學生“三下鄉(xiāng)”活動,。雖然僅是短短的一天時間，但我們都增長了不少見識,，真是受益不淺,。

我們學院一共去了34人，分別成立了三個小組：調查小組,、維修組和計算機組,。計算機組當然就由我們計算機系的十個同學組成了。我們的主要任務就是在工商所門口旁邊的空地上,，擺放我們從學校帶來的電腦,，舉行電腦知識咨詢活動。現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下：

還是,，我們其中的一位師兄厲害!他將他帶來的耳塞連到了電腦上,，然后，將耳塞用透明膠貼到了那個鎮(zhèn)領導為我們準備用作宣傳的麥克風上,。這樣,，電腦里播放的音樂就能通過耳塞線和麥克風擴大音量了。這真是會靈活運用!我們都應該向師兄學習,，多注意身邊可利用的資源,。

一切的準備工作都做好了。接下來的任務當然就是做好宣傳工作,，讓大家知道我們這個活動并踴躍來參加了,。我和幾個同學就負責派傳單，幾個師姐就負責掛好我們的宣傳旗,，幾個師兄就負責回答別人提出的有關電腦的問題,。也許是天氣太炎熱的緣故吧街上的行人并不是很多，來問問題的人自然就不會太多了,，僅有寥寥幾個人,。但在這些人當中，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都是些小朋友,，是一些小學生和初中生,。我們?yōu)榱俗屗麄兏菀酌靼纂娔X的原理,，我們讓他們上機操作了，讓他們一邊操作一邊聽我們的講解,。也許是小朋友的接受能力和領悟能力都比較高吧還是我們的講解夠通俗易懂那些小朋友很快就都懂得了基本操作,。我們問了那些小朋友在課堂上有沒有學電腦。他們都說有,，五年級開始就有電腦課上了,。可見,，電腦的普及教育已得到廣泛實施,。小朋友們都黑黑實實的，很淳樸可愛,，他們還說電腦課上,，老師都是教打的。我們從中發(fā)現(xiàn)電腦對于人們來說,，影響也并不大，因為“大人們”對電腦知識的熱情并不高,。

我們曾問過一些路上的村民,，他們都覺得電腦沒什么用，他們知道電腦的用途并不多,，僅是看電視,、電影，聽音樂,，和電視機的作用沒什么兩樣,。但他們并不知道計算機可是現(xiàn)代科技的頂尖潮流，它的功能比電視機要強大得多,，它可縮短人與人之間的距離,，可以實現(xiàn)家電的自動化等等，這都可以給我們的生活帶來極大的方便,。這就更需要電腦知識能廣泛深入地得到普及,，應該是“人人會用電腦”。

人們的生活好了,，經(jīng)濟能力強了,，但科技沒有普及，生活的質量是很難提高的,。希望國家政府對電腦的普及更加重視,，不僅在學校加強教育，同時還要加強學前,、學后的教育,。如果我們的活動不只是一天,，那就也許會更好一些。我們這些大學生,，在學習之余,，也很應該做多點公益活動。像今天這樣的活動就很有意義,，希望我們走了之后,，當?shù)氐念I導可以開設一個固定的地方供人們去問有關電腦的知識和加大宣傳。讓電腦可以得到更好的普及,，這也是振興我國科技建設事業(yè)的很好的方案,。相信祖國明天的科技事業(yè)會有突飛猛進的發(fā)展!

2019計算機專業(yè)社會實踐報告（2） |

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在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取,、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,，它在人們政治、經(jīng)濟,、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用,。因此網(wǎng)站建設在internet應用上的地位顯而易見，它已成為政府,、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,，從而倍受人們的重視。

計算機將具備更多的智能成分,，它將具有多種感知能力,、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段（如語音輸入,、手寫輸入）外,，讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術是這一領域發(fā)展的集中體現(xiàn),。

今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡聯(lián)系起來,，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡所擴展,。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,，其影響之廣、普及之快是前所未有的,。從沒有一種技術能像internet一樣,，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式,。

全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡直接或間接地與internet相連,，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,，可從internet中獲得各種信息,。人們已充分領略到網(wǎng)絡的魅力,，internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡人們可以共享計算機硬件資源,、軟件資源和信息資源,。“網(wǎng)絡就是計算機”的概念被事實一再證明,，被世人逐步接受,。

通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例，教會我們,。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧,，使我們真正對所學的軟件融會貫通，熟練在手,。所以本人結合所學專業(yè)的內容制作了個人網(wǎng)站,，作為實習的成果。其內容是多樣化的,。制作網(wǎng)頁用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件,。dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡時代電子交易應用中的項目交付。

它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,，如電子商店,，庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應用等功能。fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件,。只要將dreamweaver的默認圖象編輯器設為fireworks，那么在fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在dreamweaver中更新,。fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡,，并且可以直接導入psd格式圖象。

更方便的是它不僅結合了photoshop位圖功能以及coreidraw矢量圖的功能,，而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,，例如，網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,，只需單擊一下就可以制作完成,。當然，其最方便之處是,，它可以將圖象切割,，圖象映射，懸停按紐,，圖象翻轉等效果直接生成html代碼,，或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中，或者作為單獨的網(wǎng)頁出現(xiàn),。flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件,，與其他wed動畫軟件相比,，它具很多優(yōu)點。

制作的是矢量圖形,。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個復雜的對象,，而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一，非常適合在網(wǎng)格上使用,。同時,，矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質量。使用插件方式工作,。

用戶只需安裝一次插件,，以后就可以快速啟動并觀看動畫，而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機,。flash插件也不大,，只有170kb左右，很容易下載并安裝,。還提供其他一些增強功能,。例如，支持位圖,，聲音,，漸變色和alpha透明等。擁用了這些功能,，用戶就完全可以建立一個全部由flash制作的站點,。flash影片也是一種流式文件。

這就是說,，瀏覽者在觀看一個大動畫時,，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時觀看,，即使后面的內容還沒有完全下載,，也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網(wǎng)頁的門面,，它能體現(xiàn)出這個網(wǎng)頁的整體風格,。網(wǎng)站名為藍晴驛站，藍色的天空給人帶來好的心情,，給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁,。

首頁主要是導航作用，上方共有六個導航條,，用fireworks編輯的懸停按紐,。各分為六個內容，左側的為‘星座物語’，‘動感地帶’,，‘3lian素材,。

下面的六個幕是銜接。右側的為‘五花八門’,，‘心情留言’,，‘海闊天空’。中間為一段笑話,。下面的橫幅是一個flash動畫,，效果是色彩漸變。接著藍色的一個橫幅上的是flash動畫銜接,。接下來是一個搜索菜單,，方便快捷。其它的為gif動畫,。

單擊“星座物語”,，進入內容左側的體是fireworks編輯的gif動畫。左側下方是篇有關星座的文章,，右側的星座專題有三個關于星座的內容可單擊,。‘漂亮穿衣法則’內有廣告條,，鼠標放在上面時停止浮動,，鼠標離開時繼續(xù)浮動。

通過這次實習,，在制作時想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩,，在網(wǎng)頁中插入圖象，動畫,，動態(tài)特效,。可是總遇到這樣那樣的問題,，例如flash動畫到入dreamweaver里，開始不明白后來才知道是在dreamweaver里先插個層,，這樣就可以瀏覽出效果了,。還有是有時上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示，原因是它們沒有在一個文件夾內,。

但在同學的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習的成果,。看到了一些知名的網(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁,，不僅欄目內容豐富,，信息量大，而且頁面圖文并茂，五彩繽紛,，使得網(wǎng)民贊嘆不已,，流連忘返。

以我們的經(jīng)驗,，當前的軟件的功能日趨復雜,，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,，缺點疏漏,。虛在加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野,，增強自己的實踐操作技能,，為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。

2019計算機專業(yè)社會實踐報告（3） |

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2019計算機專業(yè)社會實踐報告（4） |

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流螢的七月,，酷感的夏日,。

我們的暑期社會實踐活動圓滿結束了。

在這個過程中我們受益匪淺,，體會到值得一輩子受用珍藏的東西,。所積累的經(jīng)驗。我相信會使我們的人生越發(fā)精彩,。我們不再是溫室里受不起挫折的花朵,，不再是受父母寵溺的孩子了。

通過這次社會實踐的磨礪,，我們認識到,，正確的引導我們深入社會，了解社會,，服務于社會,，投身到社會實踐中去，讓我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好條件，讓我們真正做到學有所用,，符合社會發(fā)展的要求,。堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結合，為服務社會貢獻自己的一份力量,。

六月,，我們就開始聯(lián)系社區(qū)和社區(qū)的確定了，我們利用雙休日以及空余的時間,，跑了許多的社區(qū),，跟他們商定,，跟他們談妥。但是可能措辭上面一些問題,，沒有很好的跟他們達成共識,。在實踐的時候有碰到這樣類似的問題，因為時間倉促,，改換了社區(qū),，在一些社區(qū)方面，沒有及時通知做好準備,，早上倉促過去的話,，就比較尷尬。但其他社區(qū)或者文化宮準備的還是充分的,，對于每個社區(qū)都有他們針對性的一些活動,。都有準備宣傳海報，打印宣傳單,，學習資料,，必要的工具，必要的軟件等,。我們還找到了張浩老師做我們的維修電腦的指導老師,，他在計算機專業(yè)知識技術方面給了我們很大幫助和建議，是我們堅強的后盾,。出發(fā)前帶隊老師召開了動員大會,，分配了任務，明確了主題,。

第一站：下呂浦社區(qū)

第一站并不是很順利,，我們跟主任是前天才說好的，比較匆忙,，他們對我們的印象也不是很好,這樣的處境使我們處在一個很尷尬的狀態(tài),。我們在社區(qū)的一個拐角處設好點之后，準備工作已經(jīng)展開,，認真地把該擺的都擺好了,。但是突然之間，橫幅就被撕拉地扯下,，這讓我們都很驚訝,，只能呆立在原地。后來為了配合社區(qū)群眾的意見,，我們把橫幅換了個地方掛了。這也讓我們覺得在社區(qū)活動應該要多多配合社區(qū)群眾的“口味”,。

1.之后開始登記我們的維修單子,，大多是要我們出動維修組的，一家家的上門服務，利用我們的專業(yè)知識幫助了許多人的電腦,，優(yōu)化,，重裝等。雖然也有幾臺修不了的,，但有的時候也是不可避免的的,。

2.在接下來的任務就是分發(fā)關于“社區(qū)服務實踐”的問卷調查，在這個社區(qū)的做這個任務真的很困難,，下午的時間段他們基本出來,，天熱，而且他們出來的都很匆忙,，都是很忙的,，很少有人會停下腳步來做我們的調查問卷。

3.關于宣傳中老年人的電腦培訓,，我們有很努力地做,，我們利用社區(qū)的廣播來播放我們的宣傳新聞，還利用發(fā)傳單的方式來宣傳,，我們還到處走著宣傳,，不過效果都不錯，很多老人都過來報名登記,。登記的人越來越多了,。我們覺得很開心。

4.我們打掃了公共設施的衛(wèi)生,，幫他們整理了亂七八糟的一些東西,，打掃和準備了一個會議室，用于我們的培訓地點,。

5.中老年人電腦培訓的開始,，讓我們覺得很成功。因為他們都有積極地過來學習,，只是在一些方面,，我們并不是做的很好，像一些有關資料以及紙張,、筆等準備工具沒有做好,，有缺有損的，這也為后面的培訓做了深刻的教訓,。

這站,，雖然說是我們學校，我們系的重點示范基地,，但是,，換了個主任之后,，發(fā)現(xiàn)變得很不適合我們的基地了。主任竟然說：“示范基地又沒有什么關系的,，又沒有什么重要的,。”這讓我很驚訝,。雖然居委會方面沒有很好的配合我們,，但是這里的居民還是很和諧的，還是很友好的,，維修組還是會拿回東西,，熱情沒有比前2站少。在這邊逗留的時間比較短,，但是我們仍舊需要想破腦袋來思考這2天的活動,。

1. 宣傳低碳活動以及搜集低碳的小竅門或者說小標語。我們是一家家的上門搜集,，順便宣傳了我們的免費維修電腦這塊,。因為我身體不好，只能留在大本營,。但是在附近,，我還宣傳了低碳活動和低碳小竅門，有2個小朋友過來,，但是我不知道怎么滴,，說話很沖，我就一直很郁悶,，活什么不對什么,。可能天氣,，可能身體吧,。但是這樣的效果貌似不是很突出，在中午結算的時候,，板上還沒有多少的貼紙,。在經(jīng)過一個下午的努力之后，我們終于才有了滿滿的一面,。

2. 打掃和清理溫瑞塘河,。當然只是溫瑞塘河旁邊的垃圾，雜草,。雖然居委會的人只是讓我們去擺擺造型的,，但我們還是很認真地打掃，做好我們的本職工作,。

3. 小孩子的講座,，第一階段的是講述歷史的故事,，第二階段是我們的一個電腦知識的培訓，第三階段是關于低碳生活的一個影片放映,。這樣的一個會議室坐滿了孩子，覺得這樣子,，我們的心里充滿了很多的感覺,。

我們有了點特別的待遇，我們升級去了飯店吃飯,，這樣的一點點的升級,，讓我們很開心。雖然這樣的社區(qū)結束的很匆忙,，雖然這樣的社區(qū)主任讓我們不是很爽,，雖然這樣的社區(qū)也不是很配合我們的工作，但是我們還是很努力,，還是一直堅持著,，一直保持著我們高度的熱情，一直做好我們的本職工作,。

這站,，是我們的最后一站，雖然看起來是很和諧的,，居委會很配合,，社區(qū)居民的整體素質也是很高的，但總覺得哪里怪怪的,。

1. 宣傳低碳生活以及低碳生活之環(huán)保袋的分發(fā),。當然這次的環(huán)保袋的分發(fā)，是靠拉贊助拉過來的,，沒有預計費用在里面,，這大概是我們的一個亮點。環(huán)保的低碳生活我們的海報都是自己的設計,，自己拿廢舊的kt所做成的,，這是我們低碳生活的一個小的主要內容部分。

2. 低碳生活之游園會,。這個游園會的活動內容,，基本是我們連夜想出來的內容，我們前天晚上所想好的內容,，以及分布的準備工作,，都已經(jīng)部署，但是畢竟跟不上早上的節(jié)奏,，早上的海報是臨時做的,，游戲的規(guī)則是臨時想的,，是直接寫的。一個早上很匆忙,，小朋友們也等的比較久,。后來的以動畫片的開始使得我們有一個緩沖的階段，也使小朋友有一個比較舒心的開始,。后來是我們的電腦專業(yè)知識的培訓,，接下來就是一個游園會?；蛟S是因為臨時改了游戲開始的規(guī)則,，也許是我們這些娃娃兵還是比較稚嫩的，還沒來得及解決就開始游戲,，這就比較慌亂,，小朋友們比較調皮，很少能安靜下來的,。最后評分的時候,，就比較麻煩了。后來還出現(xiàn)了2個小朋友搶一個凳子的狀況,，還一起哭了起來,，這讓我們措手不及。好在,，我們會哄她們,。

3. 我們實踐組有跟著維修組一起出動去維修電腦，覺得應該好好像他們學習專業(yè)知識,。維修組也有跟我們實踐組出去宣傳,，做調查問卷。

4. 參觀下呂浦區(qū)消防隊,。雖然曾經(jīng)有去過消防隊參觀,，但是也沒有這次來的那么深刻。一開始進去,，他們的班長帶我們參觀了消防車,，很龐大的樣子，還有他們的消防隊員的服裝,。正好還碰上他們的一次出動,，場面很壯觀，他們行動很迅速,，我們看呆了,。后來，我們還一路從他們的宿舍、會議室,、洗漱間直達他們的最新的消防陳列室,。消防陳列室只迎來過一次領導的巡視，我們有幸來參觀,，這里的都是現(xiàn)代化的設備,，也有模擬的火災現(xiàn)場情景設備，也有現(xiàn)場的自救方案的設備,。我們還了解了一個消防英雄戰(zhàn)士,，還在消防隊留念。最后來了一場別樣的消防隊與實踐隊的籃球比賽,。比分不重要，學習他們的那種團結,，我想這比我們單純的來看一場比賽來的重要的多,。

這個社區(qū)很友善，每個社區(qū)居民的素質也很高,，對我們的暑期實踐也是很支持的,，居委會很幫助我們，也很配合我們,，這要感謝下他們,。雖然據(jù)說放了我們次鴿子，但是起碼他們有幫助到我們,，我們有認真對待,，那就夠了。

雖然結束的時候,，大雨磅礴,，雨傘都沒帶，大家收拾的都很匆忙,，每個人顯得都很精疲力盡,，但是從每個人的臉上，充滿了笑容,，充滿了快樂,，大家其實過的都很充實,。

社會實踐計算機專業(yè)社會實踐報告篇十八

xx年暑假,，一個不平凡的暑假。這個暑假我經(jīng)歷了很多,，也長大了很多,，這其中的原由讓我娓娓道來。

6月中旬，一個大家都在為暑期社會實踐忙碌著尋找窩的`時候,，我還在猶豫著,。因為我和別人的想法一點都不同，他們想找個工廠打發(fā)自己的暑假,，但是我并不想要這么一份工作,，因為我覺得工廠只是能磨練人的意志，并不能鍛煉人的思想,，于是我在各招聘網(wǎng)上苦苦尋覓著一份適合自己的工作,。最開始我找到的是網(wǎng)上兼職，由于考慮到暑假沒有網(wǎng)絡,，這個念頭打消了,。后來我在網(wǎng)上又找到了一份銷售的工作，因為我很活潑,，也很喜歡這份工作,，外加剛好在和我們主管聊天的時候她也認識我們以前的業(yè)務主管，對我印象很不錯（不然就不會找兼職了）,，這份工作就這么定下來了,。

6月28號考試結束，我懷著興奮的心情和同學一起去了美麗的鄂城,。我自己租了房子,，住在鄂城最繁華的鳳凰廣場對面，晚上呼朋喚友的去廣場的草坪吹著湖風（三面被湖圍繞）,，欣賞著美麗的夜景,，甚是愜意。第二天,，我聯(lián)系主管安排工作,。她帶我去了武商量販賣場，賣場很雜（千萬不要說我詆毀,，我去的那個確實是的）,，我很認真的在各個柜臺熟悉我要負責的產品，威露士,、威潔士,、媽媽一選、威客,、佳雪,、丁家宜……很亂的擺放在超市的各個角落，我熟悉了兩個小時也還有的產品不知道放什么位置了,。當我回家的時候已經(jīng)是下午四點多了,，沒吃午飯還餓著呢，買了一點零食解決了，躺床上那個熱啊,。 一覺醒來已經(jīng)是次日早上八點了,，我趕緊起床去上班，還好沒有遲到（差兩分鐘,，不過我還不是正式員工,，沒人管我），看著那些產品我的頭都大了,，好像幾年沒人來光顧似的,，東倒西歪、布滿灰塵,。哎,，接了這個攤子就好好做吧，我開始忙碌起來,，整理并清點我負責的那幾十個產品,，用抹布擦去灰塵，再擺放整齊,，然后清點庫存。全都做完的時候我發(fā)現(xiàn),，竟然很多產品只剩一件或兩件,，準備填貨單補貨吧，但是領班不在沒人管這事,。我只能全心等著顧客的光顧了,，等啊等，等到下午下班的時候終于有一個人來了,，我正要大施拳腳的時候,，旁邊一個阿姨怒目而視，我剛說一句話,，人家就把客人連拖帶拽的拉過去推銷她的產品,，這個我可以不介意，完事她竟然把我叫到角落說“以后敢搶我的客人,，你就看好怎么辦吧”,。我的乖乖啊，世界上還有這樣不講道理的人,，就是這樣,，第一天上班我的戰(zhàn)績?yōu)?。第二天,，我躲她遠遠的,，反正我的產品遍布各個角落，不需要和她計較，終于賣出去一百多的產品,，下午竟然又出現(xiàn)那種情況,，我當時差點哭了，我忍我忍,，怎么也要把一天忍過去,。晚上回到家，我想想這算什么事,，整個超市二樓一天人流量不過200,，還被人那樣欺負。我深深地認識到了人心險惡,，我和主管打聲招呼不去了,，自己另尋出路去。

我去網(wǎng)吧逛招聘網(wǎng),，沒什么好工作,，那我就只能等工作來找我了，在網(wǎng)上投完簡歷,，沒過幾天就有人打電話開始找我了,，有家教、有培訓班教師,、也有網(wǎng)站建設的,，但是我選了一個工資最低的在一個教育中心教書。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。我很想體驗一下做教師的心情和感悟，同時對我的所有老師的一種感謝,，因為從小到大,，我的老師對我的恩惠和恩情我一直放在心里,，這算是我對這種感情的一種回報吧，我想用他們的方式來表達我對他們的愛。

7月6號,，我又一次上班了,，這些孩子們的面孔多么的清純,、他們的思想多么的單純,，和超市那個老巫婆簡直是鮮明的對比。但是我有一種感覺就是：現(xiàn)在的孩子聰明了,，但懂事的少;吃的好了 , 但不太健康;玩具多了,，但不會玩;接受的教育多了，但愈加脆弱了,。城里的孩子和農村的孩子差別真的很大,。

我?guī)У哪莻€班的學生有共同點,，就是家里經(jīng)濟條件特別好、都是家里的獨苗而且成績都不好,，這無疑對我是個挑戰(zhàn),。我?guī)У氖俏锢碚n，初二他們初次接觸物理,，我用各種辦法來讓他們感興趣,，由于教育中心條件很貧苦，除了桌椅板凳什么都沒有,，我沒有教科書,，只能每天去網(wǎng)吧給他們抄資料。他們沒有考試卷,，我也只能自己掏錢去打印試卷,，對他們兩周學習做一次測試，測試結果暴露出來的問題,，我會花兩個小時對那些知識點重復講解,，直到他們弄明白為止?？墒沁@個班的孩子太調皮了,，給我惹了不少禍呢。

由于班里只有一個男生,，所以女生表現(xiàn)得非?！皥F結”，每當我在黑板上抄題目的時候,，下面就會大戰(zhàn)一場,，所有女生和男生對罵開了,，甚至拿起板凳準備打架了,，我怎么勸都不理我的，現(xiàn)在的孩子可真難管教啊,，動不動就動手,，臟話滿天飛。這個可影響上課氛圍了,，還有好幾次驚動院長了,，我真的有點招架不住了，但是我很開心,，因為他們最終還是會被我勸服,，聽我的話。

最開始去的時候,，沒有一個同學聽課,，有的上課看小說,；有的吃零食；有的講話,；有的發(fā)呆,，甚至給我一個下馬威。我毫不畏懼他們,，我相信用我的真心和真情一定可以打動他們,，就這樣我開始尋思著如何去“對付”他們。不聽課沒問題,，我每天要他們背我前一天上的物理課內容,，不會的話也沒關系，抄寫5遍就ok了,。最開始他們會有點怕抄寫就聽聽課,，沒過兩天就不太愿意了，和我討價還價,，我答應他們可以不抄寫,，但是上課聽講、考試通過我就不告訴他們家長他們在學校的表現(xiàn),。我用日語,、法語來誘惑他們，只要上課積極,，表現(xiàn)好的話,，最后一節(jié)課教他們，效果果然不錯,，回答問題都是搶答,，沒有被點到的就會埋怨手舉得太慢。沒過多久他們就把我當朋友了,，下課和我聊天,，不管是學習還是生活，就像多年沒見的朋友似的,。

后來,，我又接手了一個五年級的班，這個班的學生有點雜亂,，有的要補習語文,、有的要補習數(shù)學、有的要補習新課,、有的要補習四年級的知識,。（這個班只有四個人）第一天上課我真的好難應付，上完數(shù)學上語文,，上完語文講習題,。但是我在黑板上講,，他們好像我講的是火星文似的，一點都聽不懂,。第二天我就開始不在黑板上講題了,，我挨著每個同學的座位上給他們講題，一遍不懂講兩遍,、三遍,、四遍……我不得不承認小朋友的理解能力是有限的，不可以給他們太大的任務量,。好像我的數(shù)學解方程課講得很有趣似的,，補習語文的兩個同學竟然和家長申請要補習我的數(shù)學課，這樣所有孩子的課程就統(tǒng)一的,，上起課來也就容易多了,。最開始他們是上課不進教室等我去外面“請”才回來上課，還有十多分鐘就喊著要下課,，后來都自覺的上課,，放學了還要在那把作業(yè)昨晚才回家，趕都趕不走,。

經(jīng)過這一段時間的上課和與孩子們的交流,，我感到的不僅僅是自己的成功，更是體會頗多啊,。不管是人際交流還是工作技巧都有了很大的提升,。我并不能說我在整個工作中沒有抱怨，但更多的是堅持,。面對著學生們上課的大鬧,、吵架、對知識毫無了解,，我是又氣又急,，我有對他們吼叫過，但是還是耐心的給他們講解,；我也對他們失望過,，但是我堅持之后換來的不僅是他們對我的肯定,，而且換來了這么多朋友,。在走的那天，院長對我說：“魏老師,，我們希望你還會回來我們這里教書”,。

原來，我的耐心,，我的堅持,，我的認真讓我收獲了這么多的肯定,。

社會實踐計算機專業(yè)社會實踐報告篇十九

在此要感謝在一起度過三年的老師、同學和在實習單位一起工作的同事,、領導,，你們教會我很多，也讓我學會了很多,，謝謝你們給我無言的幫助和支持,，讓我才能克服一個個的困難和疑惑。

通過理論聯(lián)系實際,，鞏固所學的知識,，提高處理實際問題的能力，了解設計專題的主要內容,，為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

計算機在人事管理中的應用：

隨著社會的發(fā)展,，科技的進步,，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會,，知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產業(yè),。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研,、生產,、商業(yè)、服務等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,，與此同時,，單位技術成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費用卻不斷增加,。在國外,，花費在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3 4/5,，這一現(xiàn)象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增,。我們必須在進行機構改革的同時，盡快使用現(xiàn)代化管理設備,、管理手段,、管理方法。

計算機在人事部門的廣泛使用,，改進了統(tǒng)計手段,，改革了統(tǒng)計方法，提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應用,，將為我國的人事管理工作,，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學的管理方法,，并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢,，使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流,。在管理現(xiàn)代化的浪潮中，人事管理現(xiàn)代化也勢在必行,。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個復雜的系統(tǒng)工程,，需要采取科學的管理方法和先進的科技手段?？茖W的管理方法在管理中一般是指數(shù)學方法,、系統(tǒng)方法、信息方法,、控制論方法,、社會學方法、心理學方法等科學方法,，而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務,。

電子計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用,。在我國，已經(jīng)開始運用電子計算機進行人員工資管理,、人事統(tǒng)計和查詢,、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規(guī)劃等。

管理現(xiàn)代化是漢代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流,。近幾十年來社會化大生產的發(fā)展規(guī)模越來越大,，綜合性越來越強，生產專業(yè)化分工越來越細,，行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系,、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復雜;而現(xiàn)代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化,，不斷綜合,，全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍,。這些,，要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時，對信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,，傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論,、方法,、體制已遠遠不能適應當代社會的發(fā)展和四化建設的需要,。改革,、創(chuàng)新，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢在必行,。

現(xiàn)代化管理的內容很多,，關系很復雜，它包括人,、資金,、物質、信息和時間等諸要素,，其中起關鍵作用的要素是人,。人既是管理者，又是被管理者,，在管理中處于雙重地位,，且具有巨大的能動性?？梢娙耸乾F(xiàn)代管理中最重要的因素,。因此，管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個復雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的,。牽一發(fā)而動全身,，抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。

管理改革必須配套進行,，現(xiàn)代化管理的實施也需要協(xié)調發(fā)展,，人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位，在管理現(xiàn)代化的浪潮中,，人事管理現(xiàn)代化也需同步進行,，才能使現(xiàn)代化管理在社會化大生產和當代科學技術發(fā)展中起到放大和增產的作用?？偠灾?，人事管理現(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán)，它是把現(xiàn)代化管理的理論,、方法和手段運用到人事工作中,，使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的，以適應社會和科學技術的發(fā)展,。實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,，使從事管理工作由原來憑個人或少數(shù)人的經(jīng)驗作決策，逐步上升到按事物的內在規(guī)律的科學高度辦事,，做到物質與精神相結合,，抽象與具體相結合，定性與定量結合，靜態(tài)與動態(tài)相結合,，現(xiàn)狀和未來相結合,，個體與群體相結合。至于先進的科技手段,，除科學地運用原有的生物,、化學、物理,、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現(xiàn)代化服務,。概括地說，人事管理現(xiàn)代化的內容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化,、人事管理,、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化,。通過這四個方面的現(xiàn)代化來實現(xiàn)人事管理的計劃,、組織、指揮,、協(xié)調,、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。

人事來之不易系統(tǒng)化,，是人事管理現(xiàn)代化的一個重點,。研究人事管理，必須研究這個系統(tǒng)所處的環(huán)境,，即研究政治系統(tǒng),，經(jīng)濟系統(tǒng)，法律,、科技和文教系統(tǒng),，人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。離開周圍的事物,，去研究人事管理現(xiàn)代化,，是注定要失敗的。

所謂系統(tǒng),，就是在一定條件下,，由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的,，并具有特寫功能的有機整體,。從一般意義上講，系統(tǒng)由輸入,、處理,、輸出,、控制與反饋的四個基本部分組成。 在系統(tǒng)理論中,，系統(tǒng)分析是指對系統(tǒng)性能的理解,。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設計成綜合的內容。系統(tǒng)工程即用教學方法進行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,，把傳統(tǒng)的組織管理工作總結成技術并使之數(shù)值化,。用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學的,，利用系統(tǒng)工程這門學科的概念和原則,，來進行人事組織管理方面的工作，是實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段,。

人事管理系統(tǒng)內有多種元素,，如：管理人員、管理機構,、辦公設備,、規(guī)章制度、各業(yè)務環(huán)節(jié),，各種管理技術和方法等,，都可以看作它的 元素 。各元素之間的聯(lián)系是否有序,，聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu),，直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,，起主導作用的元素是不相同的,。人事管理系統(tǒng)化的一個重要目標，是圍繞著責任制和考核制,，逐步建立起完整配套的干部 進 管 出 制度,。實現(xiàn)系統(tǒng)化，除了要解決制度問題外,，還有一個掌握系統(tǒng)方法的問題,，即學會應用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法，這對搞好人事管理現(xiàn)代化,，具有重要的意義,。