在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中篇一

大家好,！

如果有人問你：什么是精彩？你會(huì)怎樣回答,？戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱,？對(duì),，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連,。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,，輔導(dǎo)員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了,。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研",、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿,。因此,，要尋找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,，要擁有目標(biāo)和信念,。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,，路途可能坎坷,。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋,！傳說中的火鳳凰,，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面,。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無(wú)比精彩,！

為了活得精彩，必須擁有知識(shí)和技能,。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具,。人類步入二十一世紀(jì),，世界多極化，信息全球化,，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增,。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見,，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光,。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上,。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",，那么，年青的朋友們,，讓早早準(zhǔn)備,。

為了活得精彩，還要有不斷超越的精神,。魯迅先生曾說,，"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展,。沒什么鐵飯碗,，沒什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn),。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代,。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn),？沒有人知道,。只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,，就沒有理由不為自己喝彩,，沒有理由不活得精彩！都將老去,，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),，而是為了感受和不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開始,，讓活得精彩,！

謝謝大家！

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中篇二

老師,、同學(xué)們：

大家好,！今天，我演講的主題是《我最感動(dòng)的一件事》,。

談起感動(dòng),，我想大家并不陌生，生活在這個(gè)人情冷暖的世界里,，感動(dòng)無(wú)處不在,。也許是母親的一句話，也許是別人為你做的一件事,，也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)目……

前天下午,，我們?cè)诎嗬锟吹哪嵌我曨l節(jié)目，讓我感動(dòng)不已,。那是發(fā)生在一座深山里的故事,，一個(gè)洞里住著18戶人家，生活盡管貧苦,、拮據(jù),，但很溫馨，很快樂,。湖南電視臺(tái)舉辦了一次活動(dòng),，讓幾個(gè)十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開了父母的城市孩子,，沒有通信工具,，沒有成堆的零食，沒有多余漂亮衣服,，有的僅是生活必需品,。來(lái)這之前，他們并不知道會(huì)這樣，所以一個(gè)個(gè)變得十分的失落,。不過,，他們很快的對(duì)這里的生活充滿了好奇感。

對(duì)于這些來(lái)說,，我沒有太多的感動(dòng),。真正感動(dòng)我的是其中的兩個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上,。臨走前,，父母和孩子都哭了，其中一位母親說：“孩子,，不是媽狠心,，只有讓你現(xiàn)在經(jīng)歷苦難，今后你的生活才會(huì)更加精彩,！”看到這里時(shí),，我忽然想起了一句話：可憐天下父母心！

另一個(gè)片段是,，兩個(gè)孩子跟著一個(gè)山洞學(xué)校的孩子一起生活,。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無(wú)私的,，即使家里窮的揭不開鍋,，為了歡迎我們的到來(lái),，借來(lái)別家的母雞殺掉,，拿出舍不得吃的大米款待他們，毫不吝惜,?？吹竭@樣的情景，兩個(gè)城里的孩子感動(dòng)的哭了,。這時(shí),，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面。

看完節(jié)目,，我在感嘆的同時(shí),，更驚詫于在我們揮霍、浪費(fèi),，滿身名牌的時(shí)候,，竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子,。此時(shí)此刻,，我想了很多，但更多的是從心底油然而生的一種對(duì)大山里孩子的那種崇敬和佩服！

那么,，作為我們應(yīng)該怎么去做呢,？我想我們大家都知道。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中篇三

歲月如歌，青春如畫,。感謝那些陪我走過花季,、雨季的人，尤其是您——我的“叔叔”,。

——題記

是誰(shuí)陪我走過了人生中最留戀的三年?是誰(shuí)陪我走過了人生中最坎坷的三年?是誰(shuí)陪我走過了人生中最“無(wú)知”的三年?記憶中的時(shí)光軸是如此的清晰,。

三年前

憑借著優(yōu)異的成績(jī)，帶著一絲稚氣與傲氣,，從蘇東雙語(yǔ)轉(zhuǎn)進(jìn)了沈中,。身邊所有的人，都為我定下了東中,。也許是不太適應(yīng),，也許是低估了對(duì)手，數(shù)學(xué)居然出現(xiàn)了有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)(100分只考了71分),，最悲的是居然要家長(zhǎng)簽字,，悲痛之情不言而喻。由于考得太差,，又沒有家長(zhǎng)的簽字,，被數(shù)學(xué)老師狠批了一頓，不知是什么風(fēng)把這些“吹”進(jìn)了您的耳朵,。您給我簽字的同時(shí),，對(duì)我說：“在人的一生中，有許多可以依賴的東西會(huì)隨著時(shí)光的流逝而消失,，唯有自身的才能可以扶持你一輩子,，不驕不躁，方能取得更大的成功,?！庇心娜兆樱颐靼琢撕芏嗪芏?。

兩年前

雙魚女,，都愛幻想，雖然調(diào)皮,，但絕對(duì)是乖乖女,。初二那年,，除了有點(diǎn)貪玩，有點(diǎn)幼稚,，上課偶爾走神外,，還真沒有別的。在這樣的一年里,，所有的老師都把我管的死死的(不過我覺得很happy),，除了做試卷，就是到您的辦公室去“坐坐”,，您會(huì)評(píng)價(jià)我的為人處事以及那些所謂的做事效率,。最重要的是您承諾了我，做我初三的班主任,。有您的日子,，我受益匪淺。

一年前

在這以后的日子里,，您兌現(xiàn)了對(duì)我的承諾,，用您無(wú)私的愛為我撐起了一片天，而我卻一次次的失約,，沒有考上東中,，也沒有……初三，一個(gè)令我銘記一輩子的學(xué)年,，一個(gè)滿是溫暖的學(xué)年,。

依稀記得，那是一個(gè)深秋的早晨,，我穿著厚厚的毛衣,，并將外套扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)(遮住了嘴巴)，而別人卻穿著特別單薄的外套,，這個(gè)行為必然會(huì)讓別人認(rèn)為自己是奇葩,。就在我把衣服往下拉的時(shí)候,，您走到我的身旁道：“身體不舒服就別拉了”(呵呵,，學(xué)過心理學(xué)的就是不一樣)。課還沒有講到一半,，已經(jīng)堅(jiān)持了一夜的我終于趴下了,，由于是化學(xué)課。教室里頓時(shí)沸騰了(上課睡覺,，超級(jí)大忌),，有關(guān)心聲，有嘲諷聲,。而您卻裝作鎮(zhèn)定講了下去,，“叔叔,，不，老師,，對(duì)不起,，作為您的課代表，我沒想給您丟臉,，我真的堅(jiān)持不住了,。”我心里默默念叨,?！把绢^，喝點(diǎn)水,，我去買藥,，平時(shí)有什么藥不能吃嗎?”“咦，這是叔叔的聲音,，下課了啊?”我尋思著,，擺了擺頭。吃完藥后,，體溫大概稍微降了一點(diǎn),，大約38。5℃的樣子,，我又開始蹦蹦跳跳了,，還沒高興幾分鐘，耳邊響起：“多喝點(diǎn)水,，午飯后來(lái)辦公室吃藥,。”……該死的晚自習(xí)終于結(jié)束了,，回去咯,，剛到門口，就聽見：“放心,，我會(huì)讓她多喝點(diǎn)水的,，麻煩你了?！卑⒁淘谥v電話,，電話的那頭是您。有您的日子,，真溫馨……

臨行前

沒有考到東中,，也沒有?也沒有在臨行前去看您，我允諾您,，我一定會(huì)去您家玩,，而我卻再次失信了,，坐在舅舅的車上，我終于知道了什么叫做撕心裂肺,，腦中重復(fù)這一句話,，“遲早有一天，你們變成小鳥飛走了,，而我卻在原地默默的等待,。”淚水肆意的流著,。

雖然不是親叔,，但您在我心中比親叔還親。在這三年里的每一頓飯,，每一粒藥,，每一份愛，我都將銘記于心,。

叔,，一路有您，真好!

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天的課前演講，我想先給大家講個(gè)故事：有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙,。熱心的人們看見她萬(wàn)分焦急的樣子,，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,，可那張紙仿佛要存心捉弄大家,，飛起又落下，落下又飛起來(lái),，像附了魂一樣,。越是這樣，女孩追它的決心就越大,。

終于,，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了,。那個(gè)追到紙的人,，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去,，回過身,，她微笑著對(duì)大家說：好了,，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

故事講到這里,，也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),，也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了,，先放下這些都不說,，同學(xué)們，讓我們一同回憶：在我們的周圍,，在我們的身邊,，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號(hào)?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳印?

同樣的,，在你的周圍,，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,，污言穢語(yǔ),，招來(lái)人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄，吹口哨,，叫人不可思議,，令人費(fèi)解?

當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,，那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富,。這財(cái)富世代相傳，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰,、亂拋亂扔時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺,。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng),，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為,。

綠樹紅花，朗朗的讀書聲,，暖人的話語(yǔ),，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面,。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫___,。是物理學(xué)院物理學(xué)082班的學(xué)生。幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢(mèng),，當(dāng)個(gè)科學(xué)家是我其中之一的夢(mèng)想,，我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,，那就是我要當(dāng)一名物理學(xué)家，所以我選擇了物理學(xué)這一專業(yè),，并每天都為我的人生目標(biāo)奮斗著,。個(gè)子不高,理想倒挺大的哦，我是一個(gè)性格比較外向的人,，所以我喜歡和同學(xué)們一起參加各種活動(dòng),，當(dāng)然了也喜歡和人交朋友，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你,。

有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人,，我這個(gè)人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l(shuí)有困難,，只要我能幫到你們的,，盡管說,，我一定在所不辭!!古道熱腸來(lái)稱呼再合適不過了，我這個(gè)人很好相處，你們會(huì)慢慢了解我的,。我呢,，最喜歡冬天,，沒有什么特別的原因嗎,，秋太過于傷感，夏太過于熱情,，而春天卻太過于溫和,，冬再好不過了，介于四者之間,，可以使人冷靜,，使人回味。我最喜歡冬天的大海,，博大的胸懷是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),，我最喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)目的地勇往直前,。

對(duì)了,，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好,，做的食物讓我食胃大開,，口齒留香，歡迎大家到我加來(lái)做客,，保證讓家贊不絕口,。

今天，我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,，渴望展翅高飛,，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,，有施展才華的更廣闊的天地,。我想，有耕耘就會(huì)有收獲,。未來(lái)的幾年里,，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái),。

在專業(yè)課方面本人接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)良好的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識(shí)和熟練的專業(yè)技能干好每一件事坦誠(chéng),、踏實(shí)的性格,，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,，很好的完成了各項(xiàng)任務(wù),。有責(zé)任心,強(qiáng)烈的責(zé)任心令我對(duì)工作有認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持完成做好工作每一項(xiàng)任務(wù)。

喜歡挑戰(zhàn)困難,，自己的生活經(jīng)歷已經(jīng)令自己深刻體會(huì)到如何在逆境中生存,，在最短的時(shí)間內(nèi)找到適合自己的最佳生存方式。在班級(jí)活動(dòng)中,，善于起領(lǐng)導(dǎo)作用,，激勵(lì)同學(xué)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能力，為共同的目標(biāo)努力,。作為一名大學(xué)生,，我十分清楚自己什么時(shí)候應(yīng)該做什么，怎樣為自己的人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

這就是我,，一個(gè)幸福的男孩，一個(gè)樂于助人的男孩,，一個(gè)聰明善良的我,。

最后，祝各位晚上愉快,，謝謝大家!

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中篇六

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時(shí),，我們都曾有過一些美妙,、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往,。我們把它稱之為——理想,。一個(gè)最美的字眼!

理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,，對(duì)未來(lái)的希望,，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

金色的童年,，沉淀著兒時(shí)的快樂,、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,，愈久愈香,，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺得兒時(shí)的我多么的天真,。

長(zhǎng)大后,，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花,，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?/p>

的確,，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),，關(guān)鍵還要看自己,。在失敗中振作，在振作中奮發(fā),，在奮發(fā)中取勝,，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者,，事竟成”,。我相信，只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!

理想是石,，敲出星星之火;

理想是燈,，照亮夜行的路;

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;

理想是路,，引你走向黎明,。

當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力,，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒,。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中篇七

同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是“僅有合作,，才能雙贏”。

有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚,。其中,，一個(gè)人要了魚，吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚竿,，走向大海,，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊,，還沒來(lái)得及去釣魚也餓得一命嗚呼了,。

魚能夠暫時(shí)充饑，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問題;魚竿能夠用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問題,，但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力,。

由此看來(lái)，僅有將二者合起來(lái),，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問題,，僅有兩個(gè)人合作，一齊享用這簍鮮魚,，一齊走向海邊,，才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,，他倆拒絕合作,，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,，兩個(gè)人在一齊可能獲救,。當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡,，但如果像上頭那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼,，我唱我的戲，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說：“每個(gè)人都擁有不一樣的智慧及無(wú)可限量的潛能,，當(dāng)大家對(duì)此有所了解,，并同心協(xié)力開發(fā)時(shí)，就能為社會(huì)帶來(lái)繁榮,?！彼膭?chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開始的。當(dāng)時(shí),，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng),。二人商定,，雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳,。此舉廣告效應(yīng)極佳,，無(wú)論是電燈泡也好，干電池也罷,，兩家公司都接到了很多訂單,，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：僅有合作,，才能雙贏嗎

當(dāng)今世界,，科技高速發(fā)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),，而人的智力,、知識(shí)卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣,。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生,，更應(yīng)當(dāng)善于合作。與教師合作,，聆聽教師的教誨,，你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作，在知識(shí)的海洋里去探索,，你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作,，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無(wú)邊的幸福,。

同學(xué)們,，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：僅有合作，才能雙贏!

多謝大家!

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中篇八

河水?dāng)嗔?、水井干涸,、農(nóng)田龜裂……,，持續(xù)高溫少雨天氣，導(dǎo)致西南五省的旱情不斷加重,。其范圍之廣,、歷時(shí)之長(zhǎng)、程度之深,、損失之大均為歷史罕見,。目前旱情仍在持續(xù)發(fā)展、災(zāi)情仍在進(jìn)一步加深,、加重,，災(zāi)區(qū)群眾的生產(chǎn)生活遇到了嚴(yán)重的困難。

災(zāi)情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)著大家的心,。在偉鴻高端教育專項(xiàng)基金(該基金隸屬于民政部中國(guó)社會(huì)福利教育基金會(huì)公募基金)的倡導(dǎo)下,，清華大學(xué)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)總裁班組織全體學(xué)員企業(yè)，發(fā)起“水滴行動(dòng)”,，我們堅(jiān)持踐行“長(zhǎng)江不擇細(xì)流,，故能浩蕩萬(wàn)里”的口號(hào)!哪怕我們只是一滴小水滴，哪怕我們只是一瓶飲用水,，只要我們匯聚在一起，就是對(duì)災(zāi)區(qū)的支持,，就是干涸土地的希望;我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng),，去幫助那些需要我們幫助的兄弟姐妹，體現(xiàn)我們中華民族戰(zhàn)勝困難必勝的信念!在3月22日,，清華大學(xué)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)總裁班舉行了抗旱救災(zāi)捐款儀式上,，眾多學(xué)員鄭重承諾：我們要像水滴一樣匯聚到一起，以愛心灌溉西南五省受災(zāi)同胞的家園,。

有了大家的支持,，我們就不再是一滴水，會(huì)變成大海,，以愛和力量灌溉那些干涸的家園,。我們呼吁越來(lái)越多的愛心水滴，加入這個(gè)行列,，支持“水滴行動(dòng)”,，共同抗擊特大旱災(zāi)的挑戰(zhàn)，齊心協(xié)力再創(chuàng)美好家園,。

為此,，清華大學(xué)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)總裁班、求是《小康》雜志社和偉鴻高端教育專項(xiàng)基金共同發(fā)起,，中國(guó)小康網(wǎng)等單位向社會(huì)各界聯(lián)合發(fā)出倡議：

希望心懷天下的企業(yè)家們拿出社會(huì)責(zé)任感,，奉獻(xiàn)真情,，參與“水滴行動(dòng)”。同時(shí)邀請(qǐng)您隨時(shí)關(guān)注,，對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督,，以確保其能落到實(shí)處。

我們承諾：捐款絕不僅僅出于一時(shí)的沖動(dòng)和激情,，而是將之視作我們終生的使命;

我們保證：捐錢捐物絕不是在做秀,，而是要將每一筆款項(xiàng)，每一項(xiàng)捐助都放在最需要的地方;

我們呼吁：中國(guó)每一位企業(yè)的總裁,，都貢獻(xiàn)出自身的力量,，給災(zāi)區(qū)人們以希望，扶助他們走完這段艱辛坎坷路,。

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中篇九

回首往事,，如癡如醉，遠(yuǎn)處的田野,。如一部古老的電影一頁(yè)一頁(yè)在我的眼前變換著傷感的情節(jié),。我看見自己騎著單車的身影在畫面中間穿過，車輪碾過的地方是一條清晰的水印,，因?yàn)榇巴饪偸羌?xì)雨綿綿,。

(ⅰ)

喜歡看一些小孩在田野里放風(fēng)箏。他們會(huì)不厭其煩地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,，一遍一遍在田埂上奔跑,。只要風(fēng)箏可以飛起來(lái)，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)地高度,，他們也會(huì)高興得手舞足蹈,。他們的快樂是發(fā)自內(nèi)心的，單純而幸福,。我和博偉不止一次約定星期天去買一個(gè)風(fēng)箏,，過過放風(fēng)箏的癮?？墒悄莻€(gè)春天就在我們一次又一次無(wú)奈的失約中黯然收?qǐng)隽恕?/p>

我記得我和博偉坐在廣場(chǎng)的階梯上舔著可愛的冰淇淋的時(shí)候,，博偉突然低頭看著自己的球鞋，一字一頓地說：“小若,，我們的風(fēng)箏,，最終，還是被我們,，遺忘在風(fēng)里了”,。我抬起頭看著蔚藍(lán)的天空，說：“博偉,，那天,，風(fēng)箏是否依然可以飛翔?”親愛的博偉,，其實(shí)那個(gè)春天每當(dāng)我的單車駛過那片田野的時(shí)候，我總是聽見我們的笑聲在田野里回蕩,。那個(gè)笑聲屬于年幼時(shí)的我們,。

(ⅱ)

這個(gè)夏天就草率的開始了

我們?cè)诜偶僦暗某鲇巫罱K因?yàn)檫B綿不斷的下雨天而告一段落。我給宣打電話商量這件事的時(shí)候,，宣的熱情已經(jīng)被雨水澆滅了,。而我，依然像剛開始計(jì)劃時(shí)那樣興奮,。宣說我有時(shí)候真的像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,。宣，我們的出游會(huì)像風(fēng)箏那樣最終煙消云散嗎?如果是,，那么我一定會(huì)很難過,。

(ⅲ)

宣生日那天，一群人都聚到他家里慶祝,。宣的媽媽是個(gè)直爽開朗,，熱心腸的人。她好像很喜歡我,，所以一見面我就甜甜的叫阿姨,。那天的雨一直下，沒有停過,。宣忙著和其他人一起拆禮物,，我心不在焉玩著電腦。宣說過他想要一個(gè)sd,。但是那些貴的足以讓我破產(chǎn)好幾次，所以我只能無(wú)可奈何地笑笑,。

小希他們?cè)谛禍缦灎T之后搶著問宣許了什么愿,。宣說他昨天晚上就在思考這個(gè)問題，但自己貪心的要死,，n多個(gè)愿望想來(lái)想去都拿不定主意,。最后宣許的愿望是希望自己將來(lái)有個(gè)圓滿的結(jié)局。小希拍了一下宣腦袋,，故作生氣地說：“你說你蠢不蠢啊?愿望說出來(lái)就不靈了!”“哈哈,，小希，沒想到你這么迷信啊!”于是在一片笑聲中,，大家又開始了平時(shí)最擅長(zhǎng)的“侃大山”

大家在吃過蛋糕之后就作鳥獸散了,。站在宣的樓底下，看見宣從三樓探出腦袋,，突然覺得好溫暖,，已經(jīng)好久沒有這種感覺了,，從那開始。偶爾的感動(dòng)會(huì)讓人心存感激的活著,。為了宣的愿望,，我也感動(dòng)一下吧。

(ⅳ)

去古都做了一次簡(jiǎn)短的旅行,。那是因?yàn)槟炒胃?jìng)賽得了獎(jiǎng)而得到的免費(fèi)旅行,。隨行的都是一些不熟悉伙伴。打打鬧鬧很快就混的很熟,。在車站給博偉打了一個(gè)電話,。他的手機(jī)的信號(hào)特別不好，噪聲很大,。我問博偉在哪里,，他說在路上，去老師那里補(bǔ)課,。我哦了一聲就把電話給掛了,。上車前回頭看了一眼人來(lái)人往的車站，突然有一種找不到方向的感覺,。

和隨行的同伴互換了電話號(hào)碼,，然后分手。但從此就沒有再見面,。于是很快就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)行為很愚蠢?，F(xiàn)在除了一個(gè)掛在床頭的從古都帶回來(lái)的仿制的文物外，已經(jīng)找不到關(guān)于那次旅行的任何痕跡,。

(ⅴ)

從古都回來(lái)的第二天,，就接到了steven的電話，當(dāng)時(shí)正在洗漱,，用濕漉漉的手抓起了電話,。steven的聲音有些沙啞，好像哭過,。他說：“我明天就要走了……”我拿著電話不知所措地站著,，然后用輕的恐怕只有自己聽的見的聲音說：“坐幾點(diǎn)的火車?我去送你?！薄昂?。”我聽見steven掛斷電話的聲音,，突然難過的想哭,。頭發(fā)上的水珠不斷地滴在電話屏幕上，很快就模糊一片,。

我和steven還有博偉坐在車上打打鬧鬧,，笑得很開心,。司機(jī)叔叔笑著說朋友一起去旅行啊?我壞笑著說是啊。在候車廳,，steven給我和博偉一人一張照片,，照片上的steven笑得很開心，很帥氣,。steven笑著對(duì)我們說：“博偉,，小若，可能我以后不會(huì)回來(lái)了,。所以你們,，一定要記住我的模樣，以后,，一定要來(lái)看我呀,。”那個(gè)表情和博偉拿著期末考試成績(jī)單時(shí)一樣,。我推了他一把,，說：“你放一萬(wàn)個(gè)心好了，我以后就是砸鍋賣鐵也要湊錢去看你啊!”steven使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“恩!”

我和博偉買了兩張?jiān)屡_(tái)票,，幫steven把行李搬上了火車,。steven從車窗里探出腦袋，揮著手叫我和博偉回家的路上小心一點(diǎn),。離火車出發(fā)只剩一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了,，steven突然收起了他一臉看似燦爛的笑容說：“博偉，小若,，你們轉(zhuǎn)身,，一直向前走，不要回頭,?！庇谑俏覀兙豌躲兜恼娴恼兆隽恕．?dāng)聽到火車碾過鐵軌發(fā)出承重的響聲時(shí),，博偉突然轉(zhuǎn)過身去，望著火車漸漸遠(yuǎn)去的影子,，一直哭,，一直哭。

語(yǔ)文課課前三分鐘演講高中篇十

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,今天我要給大家介紹一部電視劇,它叫《花樣少年少女》,，戲中女主角盧瑞希為了見到自己所喜歡跳高偶像左以泉一個(gè)人從美國(guó)到中國(guó)臺(tái)灣女扮男裝、就讀櫻開男校,。

故事就這樣情形下展開女扮男裝的瑞希面對(duì)各種各樣挑戰(zhàn)：一開始得知泉不跳高了後來(lái)受到欺負(fù)再來(lái)哥哥從美國(guó)來(lái)看(瑞希瞞著哥進(jìn)男校)……

最后,，在瑞希的鼓勵(lì)和自己的努力之下,，泉又找回了跳高的信心，重新回到了跳高臺(tái)上,。

雖然泉知道瑞希是個(gè)女生,，但由于兩個(gè)人都不好說出口，怕揭曉這個(gè)秘密,，于是,，他們就把這個(gè)秘密一直保守下去，但自己卻在心里愛著對(duì)方,。

雖然這是一部偶像劇,，但是我們依然可以從中學(xué)到很多很多。

比如泉為了可以再次回到跳高場(chǎng)上,，他是加倍的努力,，最后也還是成功了，這告訴我們,，只要努力,，沒有什么不可以。

而瑞希為了自己的真愛,，而不顧一切,，只是為了見到自己喜歡的人而已，可是真是因?yàn)樗龑?duì)這份愛的努力,，才使泉也對(duì)他有了好感,。這可以告訴我們，為了自己的夢(mèng)想而努力,，這樣我們才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)與能力,。

總之，我們一定要為了自己的夢(mèng)而努力!

我國(guó)著名作家老舍先生說過：驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,，而這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的,。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了，有孔子曰的：三人行,，必有我?guī)熝?。還有故事書里面的龜兔賽跑等等。

記得我讀小學(xué)的時(shí)候,，班級(jí)里面選班干部,，被選中的那位說的最多是“不行，不行,，我干不了”,，選來(lái)選去就沒下文了，最后重?fù)?dān)還是落到的班長(zhǎng)身上。論能力,，每個(gè)人都可以當(dāng)選,，只不多了那么的一點(diǎn)“謙虛”?？赡茉谖覀兊男睦锬鞘侵t虛,，實(shí)質(zhì)意義上它就是虛偽。

謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位,，并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),。但是，謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時(shí)的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露,。如果有機(jī)會(huì)需要你發(fā)揮自己的能力,，而你也擁有這樣的能力，你必須知難而進(jìn),，當(dāng)仁不讓,，決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!

我的演講完了，謝謝!