方案在各個領域都有著重要的作用,，無論是在個人生活中還是在組織管理中,，都扮演著至關重要的角色。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇一
xxxx幼兒園即將送走我園20xxxx屆畢業(yè)生,，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”,，培養(yǎng)出一批健康,、自信、活潑聰明的小朋友,，為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗,。大班的小朋友在老師的`辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,，飛向更廣闊的天空,。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別,、感恩情,，我們將為孩子們舉行豐富多彩,、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,，對小學生活向往的情感,。
活動策劃人員：
策劃人：
負責人：
主持：
安全現(xiàn)場：
音樂：
叫場：
放禮炮：家長
《快樂、感恩,、飛翔》
20xx年xx月xx日下午
鐵心橋青少年活動中心
xxx
1,、“大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2,、音樂伴奏的碟片,、禮炮。
3,、選定主持人
4,、為幼兒排練節(jié)目，準備服裝道具
5,、食堂準備好餃子餡,、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
寄語篇：
1,、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞,。
2、手語表演《感恩的心》
3,、家長致感激辭,、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
詩歌《畢業(yè)獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,，再見了幼兒園》大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級里和家人,、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐,。同時相互道別不舍之情。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇二
1,、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅,。
2、通過畢業(yè)典禮,，讓孩子懂得感激父母的'養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,，懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感,。
3,、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題，運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn),、凸顯出成長的過程,、足跡,、感悟、成果等等,。
4,、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，進一步增強幼兒入小學的愿望,。
活動時間：20xx年x月xx日,。
活動地點：xx。
活動人員：園長,、老師,、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長,。
1,、音響、麥克風x個,。
2,、準備入場樂《維也納的浪漫》，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》,。
3,、背景布置：(橫幅：xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮)。
4,、場地效果圖與布置安排：
酒店入口橫幅內(nèi)容：xx幼兒園畢業(yè)典禮,。
拱門：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。
背景圖主題：綠色足跡童心飛揚,。
副標題：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。
5,、準備畢業(yè)相冊及證書,。
6、幼兒禮物：存錢罐,。
7,、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園x張。
8,、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名),。
9、邀請出席領導,。
10,、場地聯(lián)系：(x月中旬確定)。
11,、節(jié)目串詞,、園長致詞稿,、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿,、幼兒代表發(fā)言稿,。
12、攝像,、攝影人員安排,。
1、帶足吸管,，口紅等補充化妝,。
2、入口處請安排人員站崗,。
3,、做好幼兒園安全帶領工作。
1,、幼兒入場放音樂《維也納的浪漫》,。
2、主持人講話：(主持人上場音樂),。
3,、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(x主任負責)制作。
3,、介紹嘉賓,。
4、園長致詞,。
5,、家長代表講話。
6,、大大班教師代表寄語,。
7、家長贈送錦旗,。
8,、幼兒代表發(fā)言。
9,、匯報演出,。
10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》),。
11,、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》),。
12,、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》,、《老師親媽媽親》。
13 ,、活動結(jié)束整理工作,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇三
一、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。
二,、幼兒代表講話（大一班胡子彤） 音樂：02《情感》
三、園長致詞 音樂：02《情感》
四,、園領導為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書及為幼兒贈送畢業(yè)禮物,。 音樂：03《頒獎曲》
五、全體畢業(yè)生詩朗誦《畢業(yè)詩》 音樂：02《情感》
六,、小班組團體操表演
七,、武術表演：未來的小戰(zhàn)士
八、小班組團體操表演
九,、大班組團體操表演
十,、教師表演
時間：xx年7月2日上午
地點：外操場
工作人員安排：
策劃：大班組教師 楊素紅全場組織：或應急事情等
背景布置：劉品珊、黃金橋,、張步云,、黃素英
主持：江愛華 觀眾席位子擺放：孔令英、楊明潔,、劉芃,、楊翠芳
音樂控制：張步云 音響：溫偉強 傳遞話筒：全桂蘭
現(xiàn)場維持：各班教師及保育員 攝像、攝影：江淑興
后臺協(xié)助：全桂蘭,、劉品珊,、黃金橋、黃素英,、
朱偉紅負責各班畢業(yè)證書的擺放和整理,，引導領導分發(fā)畢業(yè)冊。
舞蹈指揮：劉品珊 獻花準備：劉品珊,、黃金橋、張步云,、黃素英
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇四
經(jīng)過三年的幼兒園生活,，孩子們不管是身體上還是心靈上，都在一點點蛻變,，如今他們?nèi)缤钩岬?雛鷹,，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空,。在即將離開幼兒園步入小學的時刻,，通過畢業(yè)典禮,，讓孩子們體驗畢業(yè)離園的惜別之情，感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,，享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼，欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系,。
惜別幼年時光，我們揚帆起航
20xx年xx月xx日下午
大班教室
大班全體幼兒,、家長以及教師
1.體驗畢業(yè)離園時,，與老師、同伴的惜別之情,，產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學生活的向往,。
2.通過演出鍛煉自己的勇氣與自信，表達自己的情感,。學會感恩,，并能為自己留下美好的回憶。
3.在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福,。
(一)物質(zhì)準備：
1.制作活動ppt,、家長邀請函。
2.提前拍好畢業(yè)照,，并擴洗出每名幼兒一張,。
3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。
4.給畢業(yè)幼兒準備紀念品,、畢業(yè)證,。
5.幼兒統(tǒng)一穿園服。
6.準備音響設備,、攝像機,、照相機等。
7.組織幼兒制作,、準備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物,。
8.家長感言錄。
(二)節(jié)目準備
1.園長,、家長,、幼兒代表、教師講話稿
2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)
3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)
人員分工：
1.總策劃與顧問：園長
2.活動總負責人：楊園長
3.活動具體負責人：畢業(yè)班老師
4.活動場地布置：畢業(yè)班老師
5.攝像,、攝影：園內(nèi)教師
6.服裝,、道具：有展示節(jié)目的幼兒家長準備
7.燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
8.安全預案：安全后勤主任與行政人員
9.畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放：畢業(yè)班老師
1.參與人員入場
領導、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好,。播放《幼兒園生活花絮》,。
2.主持人開場
主持人：各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們，大家下午好,。今天我們歡聚在這里,，一起來回憶幼兒園的三年美好時光：三年前，小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,，是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,，你們長大了，變得聰明,、懂事,，學會了很多本領。你們會唱好聽的歌曲,，朗誦優(yōu)美的詩篇,，跳優(yōu)美的舞蹈，畫美麗的圖畫,。從今天開始,，我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了，今天你們就要畢業(yè)了,，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光,，我們揚帆起航”xx市xx區(qū)xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
3.園長致辭
4.園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
主持人：謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,，那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌,，上臺及上臺后隊形要提前排練)
5.家長代表,、幼兒代表講話
主持人：接下來，我們將要接收到爸爸,、媽媽,、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福,。
6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》
主持人：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,，對父母、對孩子來說都是很重要,、難忘的日子,。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜,，面對這份眷戀和惜別,，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達,。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音,。(在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形)
7.觀看制作成輯的畢業(yè)vcr
8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》
9.家長記錄幼兒畢業(yè)感言
家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,，并回收,。活動結(jié)束后裝訂成冊,，作為幼兒園成果資料保存,。
10.畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對同伴的祝福,，體會真摯的幼兒園情感,。
11.展望未來：我能成為小學生
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法,。
12.結(jié)束語：
主持人：歡聚的時光總是很短暫的,。今天，你們就要走出幼兒園,，成長為一名小學生了,。無論你們走到哪里，老師都會想著你們,，不道再見,，不說珍重，因為我們的心永遠在一起,，祝孩子們永遠健康,，美麗。祝家長朋友身體健康,，工作順利,。xx市xx區(qū)xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇五
幼兒園的快樂時光,。
1,、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師,、同伴的惜別之情,，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶,。
2,、讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3,、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。
畢業(yè)班幼兒才藝展示。
7月x日,。
萬商城,。
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母,、祖輩,、親朋好友)
(一)物質(zhì)準備：
1、制作活動背板,、邀請函,。
2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方,。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片,。
4,、給畢業(yè)幼兒準備紀念品
5、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服
6,、準備音響設備、攝像機,、照相機等,。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準備
開場音樂《放飛夢想》
1,、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》
2,、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4,、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5,、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7,、聰聰班(打擊樂《大中國》
8,、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10,、體操隊《斗牛士》
11,、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
12,、結(jié)束音樂感恩的心
1、總策劃與顧問：園長
2,、活動總負責人：業(yè)務園長
3,、主持人：幼兒兩名(男女)、教師一名
4,、舞臺布置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6,、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
7,、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師
9、會場布置：后勤人員
10,、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11,、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員
14,、安全預案：安全后勤主任與行政人員
(一)入場
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好,。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場
幼(女)：親愛的老師
幼(男)：親愛的爸爸,、媽媽,、
師：親愛的小朋友們
合：大家好!
幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱,。
幼(男)：今天的鮮花最絢麗,，今天的我們最特別。
幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,，因為我們將要畢業(yè)了,。
幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友,。
師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
(三)園長致辭
幼兒合：舍不得
師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么,，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
師：謝謝毛園長的祝福,，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺,。(播放背景音樂畢業(yè)歌)
(上臺及上臺后隊形,，要提前排練)
(五)中班節(jié)目
(六)家長代表講話,、教師代表講話
幼兒(女)：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學習榜樣,，一年后,，也會成為最有自信的小學生。
幼兒(男)：是的,。那么接下來,，我們將要接收到的爸爸、媽媽,、老師的祝福,。
幼兒(女)：有請黃子笑小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師,，為小朋友們送上祝福,。
合：掌聲歡迎,。
(七)家長互動游戲
師：xx(小主持人名字),，你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰給你梳的頭發(fā)?
幼兒(女)：是老師(媽媽)
幼兒(女)：沒有
師：想不想讓他梳?
幼兒(女)：想
師：其他的小公主們想不想
女孩們：想
師：好,，今天就滿足你們的愿望,，接下來我們就來玩一個游戲,，游戲的名稱是：《父女情深》。游戲規(guī)則：首先每班請出兩位小朋友,，再請這些小朋友的爸爸上來,，哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子,，聽口令,，說開始時，給自己的孩子梳頭發(fā),，時間兩分鐘,，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
(八)藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
師：純真的孩子,，純真的.笑臉透露的是最純真的愛,，三年的時光累積了太多的感情，過幾天你們就要離開,，在以后的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻,，他們將帶你一起回顧入園時、入園后,、畢業(yè)了的歷程,。
(九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》
師：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母,、對孩子來說都是很重要,、難忘的日子,。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜,，面對這份眷戀和惜別,，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達,。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音,。
(在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形,、中班)
(十)幼兒(女)：親愛的老師,、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂
幼兒(男)：但是,，不管我們走到哪里，我們都會想起您,。
(小主持人拿話筒說完后,，音樂直接響起。唱完后,，全體幼兒一起大聲說出：老師再見了,，最后的隊形要站成《永遠的筑巢人》的隊形)
(十二)教師朗誦《永遠的筑巢人》
全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)
(十三)《放飛夢想》(折紙飛機)
師：今天后,，你們長大了,，今天后，你們要帶著夢想再次起航,，今天的你們需要我們的呵護,，明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想,，準備起飛!
給孩子們發(fā)手工紙和筆,，寫出夢想，折成紙飛機,。(播放背景音樂：《夢想》教師在幼兒折紙時收筆)
師：孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生：紙飛機,，
師：孩子們，用你們的右手把飛機托起來,。你們知道,，現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢想。
師：夢想是什么呢?
孩子甲：夢想是一個美好的期望
孩子乙：夢想是人們生活的動力,。
師：現(xiàn)在紙飛機承載著你的夢想,，正在準備起航。
師：孩子們,，把你手中的夢想放到自己的胸前,，閉上眼睛,，再一次默念出自己的夢想
全體畢業(yè)生：準備好了!
師：好，那在這一刻,，就讓我們的夢想起航,。孩子們，把夢想高高舉起,，向著天空放飛吧(全體孩子在這時候,，把紙飛機拋出)
師：夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰,、雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn),，但是夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標,。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,，但是我認為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進,，加油吧!可愛的孩子們,，祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?再見吧，孩子們,，無論你們走到哪里,，老師都會想著你們，不道再見,，不說珍重,，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康,，美麗,。祝家長朋友身體健康，工作順利,。
培英幼兒園年學前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。
1、收集視頻及照片,，并編寫書面報道資料入檔;
2,、召開總結(jié)會，總結(jié)收獲,，并對下次活動提出建議;
3,、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,，擬定保生策略,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇六
1、讓畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅,。
2,、通過畢業(yè)典禮,，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，表達告別老師和同伴的情感,，懂得愛的反饋與回報,。
3、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，進一步增強幼兒入小學的愿望,。
活動時間：6月27日下午4:00
馨苑幼兒園操場
大班全體幼兒、家長及教師
評委：羅貝爾爺爺,、陶蕊蕊,、王樂雅媽媽、萬格妤彤
維持秩序人員：榮寶讓,、葛珊珊,、謝云
簽到：尹雪橋
1、音響,、音樂(入場,、制作水果拼盤、頒發(fā)證書,、結(jié)束)
2,、邀請卡,、畢業(yè)證書,、獎狀
3、家長自帶水果拼盤材料,、幼兒統(tǒng)一服裝,。
4、背景布置:橫幅氣球
5,、選定典禮主持人水果拼盤評委
(一)介紹流程
尊敬的各位家長,，可愛的小朋友們：
大家下午好!校園多雨露，無聲育成才,。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,，已悄然成長成茁壯的小樹，曾經(jīng)的小不點就要成為一名天真活潑的小學生了,。今天對大班的小朋友來說,，是一個難忘而有意義的日子，因為他們終于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮,。
本次畢業(yè)典禮主要分為五個環(huán)節(jié)：園長致辭,、親子水果拼盤、大班,、頒發(fā)畢業(yè)證書及獎狀,、合影留念,。
幼兒園是我們成長的天地，在我們即將離園的時刻,，園長也有好多話要對小朋友說,，有請園長為我們講話，大家掌聲歡迎,。
(二),、園長講話：
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好!!今天我們在這里隆重舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮,，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長!親愛的小朋友,，三年的幼兒園生活是快樂的，它帶給我們太多的美好回憶,?？粗銈冊谝稽c一點長大，慢慢地懂事變得能干,，老師們感到由衷地感到高興,。在你們的成長中，有老師的辛勤培育,，有爸爸媽媽的精心呵護,，今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”,。作為園長我衷心地謝謝你們,，是你們的快樂成長賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,，因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值,。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!親愛的小朋友，今天你們將從這里起步進入小學開始新的生活,，祝愿你們好好學習,，天天向上!最后祝小朋友們健康快樂成長!
(三)、我們畢業(yè)了——親子水果拼盤
活動目標：
1,、通過家長與孩子的.共同合作,，讓孩子們體驗親子制作的樂趣，感受成功的,。
2,、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力,。
活動準備：
1,、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具,、盤子及一次性塑料手套,。
2、場地布置,、記錄表,、評委、家庭號牌,、擺放位置安排,。活動規(guī)則：
1,、各參賽家庭在教室現(xiàn)場制作水果拼盤,，講究美味、營養(yǎng),、衛(wèi)生,。
2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標簽,。
3,、評比標準：
衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。
創(chuàng)意：考驗參賽家庭的與別具匠心,，主題鮮明,。
整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮,。
色彩：顏色,、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀,。
經(jīng)濟：看是否浪費了較多的水果,。
速度：每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤,。
孩子參與：在活動中,，家長要鼓勵孩子大膽想象，家長配合做出造型優(yōu)美,，色彩搭配美麗的拼盤來,。
比賽設有：評選最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎,、最佳色彩搭配獎,、最佳豐盛獎、各3名,。
活動過程：
2,、評比階段：由家長評委進行評選，評比結(jié)果當場公示并頒發(fā)獎狀。
3,、品嘗階段：參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果,。
其他注意事項：
1、注意安全和衛(wèi)生,，刀具一定要小心,，暫時不用就請好。
2,、拼盤一定要現(xiàn)場制作,，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫,。
3,、活動結(jié)束后，請家長帶著孩子一起清理活動現(xiàn)場,，為孩子做好榜樣。
(四),、我們畢業(yè)了——難忘的幼兒園
1,、兩個大班幼兒開場舞《openyourdrem》
2、音樂游戲大串燒
教師：音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一,，跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲,，是孩子們在幼兒園快樂的回憶，接下來就請我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧!《何家公雞何家猜》,、《摸摸你》,。
3、朗誦畢業(yè)詩
4,、畢業(yè)歌演唱
男：幼兒園的學習生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,，全體起立唱響畢業(yè)歌吧!
(五)我們畢業(yè)了——頒發(fā)畢業(yè)證
教師：神圣,、榮耀,、幸福,、激動寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴的時刻,，在人之初這個灑滿人間的小站,，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺，領取自己的第一份畢業(yè)證書,。有請大班小朋友上來領取獎狀,。(放音樂，園領導頒發(fā))
(六)合影留念
男：美好的時光是短暫的
女：再見了,，親愛的老師
男：但是不管我們走到哪里都會想起您
女：因為幼兒園是我們永遠的樂園
男：我們會深深記住，我們曾在這個大家園里快樂的生活過!
合：親愛的老師,，我們從心里感謝您!
男：再見吧,，老師，以后我們一定會來看您
女：向您們我們的成長足跡
男：再見吧,，親愛的小朋友
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇七
新翔是大“家”,，記住你、我,、他
體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,，記住這一美好而難忘的時刻。
全體大班幼兒,、教師,、保育員及家長。
1,、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”,、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干,。“畢業(yè)歌”音樂,。指導2名幼兒擔任主持人,。
2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片,。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,，并帶好筆和相機。
1,、主持人開場白,，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
2,、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊,。
3,、游戲（一）：老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》,。
5,、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子。
6,、請家長代表發(fā)言,。
7、集體大交流：我的通訊錄,。
8,、參觀幼兒園，合影留念,。
1,、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。
開場白：親愛的小朋友們,、家長們、老師們,，大家上午好,！此時此刻，我們的心情非常激動,，因為今天,，我們就要畢業(yè)了！讓我們記住這一特殊的日子,，把美好的時刻永遠留在心中,。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2,、園長致辭,，分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了,，我們小朋友也在這兒生活了三年,，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心,，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧?。▓@長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊）
3,、游戲（一）：老師的手
老師的手,，是最溫暖的手，她為我們穿衣,、蓋被,、梳頭,，又教會了我們畫畫、寫字和游戲,，讓我們來猜猜自己老師的手吧,。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風后面，只露出兩只手,，每班請若干名幼兒上來看看,、摸摸、猜猜,，時間到即站在指認好的手旁,，揭曉謎底。
4,、集體朗誦畢業(yè)詩,。
在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對老師們說,，請聽我們的《畢業(yè)詩》,。
5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子,。
一碗小小的圓子,，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,，是阿姨耐心地喂我們,；不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈,；大小便在身上了,，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們,！”
方法,；每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子,，并對阿姨說句好聽的話,。
6、請家長代表發(fā)言,。
此時此刻,，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧,。
7,、集體大交流：我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,，哪些朋友是你最難忘的呢,？在這兒,，有《幼兒園伙伴通訊錄》,，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,，再寫上你的名字和電話，相信,，朋友一定會很高興的,。（在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄,、交流）
8,、參觀幼兒園，合影留念,。
真的要分別了,，心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨,、親愛的小朋友們說,。不管以后我們走到哪里，都會牢牢地記住你們,，記住新翔就是我們溫暖的家,。等到我們帶上綠領巾的時候，一定會回來看你們的,。
參觀幼兒園,，合影留念。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇八
1,、表達告別老師和同伴的情感,。
2、享受集體表演的`樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。
3、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系,。
20xx年6月23日早上9：30~11：30
幼兒園大班教室
大班全體幼兒、家長及教師
幼兒手冊
（1）主持人出場,。
（2）園長寄語,。
（3）家長代表講話。
（4）大班組教師寄語幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃,。
（5）大班幼兒匯報演出,。
（6）頒發(fā)畢業(yè)手冊
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇九
1、表達告別老師和同伴的情感,。
2,、享受集體表演的'樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3,、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系。
20xx年6月23日早上9：30~11：30
幼兒園大班教室
大班全體幼兒,、家長及教師
幼兒手冊
(1)主持人出場,。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話,。
(4)大班組教師寄語幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃,。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊
(7)活動結(jié)束,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十
六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的,，通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情,。此外,，通過畢業(yè)典禮對學生進行再次的.感恩教育，引導學生立足今天,、腳踏實地,，朝著自己的理想奮進。
感恩母校揚帆起航,。
20xx年xx月xx日下午13：00—15：30,。
二樓音樂室。
全體師生
1,、活動當天播放背景音樂：12：15廣播提醒各班開始調(diào)試設備,，12：45—13：00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放，13：00準時音樂停止,，待音樂停止,，二樓活動即刻開始。
2,、對全體學生的要求：各班級班主任老師在12：30—12：45之間組織學生上好廁所,，12：50組織學生做好，凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進進出出,，極個別情況除外,。
3、活動當天全程照相：xxx,，全程攝像：xxx,。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12：00前擺放妥當,，全體班主任12：15開始調(diào)試設備,，李姝老師12：20開始從1、1班至6,、2班走一圈看有無問題,，12：45兩位老師到二樓音樂室做好準備。
4,、頒獎環(huán)節(jié)：前門進,，后門出,，不走回頭路,。
（1）“四美少年”學生頒獎：一、二年級：xxx,。三四年級：xxx,。五六年級：xxx。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師,，提前將本班x名四美少年組織好,，排成一豎排，科任老師走到你班去領人,，班主任老師把x人交給科任老師,。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監(jiān)管好學生的上下樓,、在走廊等候時的紀律,。領獎順序是654321，因此科任老師需要提前給學生排好順序,。
（2）一至三年級小達人頒獎環(huán)節(jié),。一年級：xxx。二年級：xxx,。三年級：xxx,。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單，我那有名單,，提前組織學生排成一豎排,，等待科任老師去班級領學生。
（3）其他頒獎負責老師：xxx,，主要負責按照順序去班級領學生,，排好隊，分好組,，管理走廊紀律,。
（4）x名禮儀學生，班主任負責提醒學生，12：30頒獎禮儀到二樓音樂室,。
（5）低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話：負責班級3,、1和3、2,，每個班級準備x名同學和相關小制作折紙和書簽賀卡等,，6、1和6,、2分別出x名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福,，13：00到二樓音樂室候場。
（6）六年級畢業(yè)班向任教老師送祝福,，說一句感恩的話,。6、1和6,、2各出x名同學,，所有任教六年級的老師13：00到二樓音樂室候場。（5）（6）這兩項活動是連續(xù)進行的,，先是任教老師入場,，六年級學生入場，然后任教老師撤場,，三年級學生代表入場,，接著六年級和三年級學生全部撤場，銜接要緊湊,，班主任老師要和相關學生講清楚,。
（7）六年級兩個畢業(yè)班同學，最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,，班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套,、大的結(jié)實的塑料袋。
（8）全體老師夏季工裝黑色皮鞋,，全體學生夏季校服,，女生白色襯衣格格裙子白色鞋，男生白色襯衣短褲球鞋,。
（9）歡送畢業(yè)生儀式：3—6年級在畢業(yè)典禮結(jié)束后,，每個班級準備15名學生代表，聽從學校統(tǒng)一調(diào)隊,，在走廊有序排列,，五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置，四年級主要是一樓到二樓位置,，三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置,。xxx老師負責循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》，副校負責二樓半位置，宋主任負責一樓半位置,，我負責校門口位置,，關注學生安全和有序排列，歡送完后所有學生有序回到教室,。
（10）主持人：xxx,，上午8：30到二樓音樂室。
1,、彩排,。7月21日上午：9：00—10：30進行節(jié)目彩排，所有演出人員到位,，包括1,、1徐錦航1、2段浩然2,、1陳家奇3,、1高朵3,、2田宇卉曹飛揚4,、1楊雪楠劉潤璇4、3趙馨茹5,、1趙梓亦王明謙徐子文5,、2禹瓔軒6、1鄒翰喬6,、2舞蹈6人王芃森,。10：30—11：00頒獎環(huán)節(jié)彩排，各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習,，相關負責老師到位,。
2、活動流程：
a,、畢業(yè)典禮13：00—13：25
（1）畢業(yè)典禮：董校長致辭（伴奏音樂）,。
（2）教師寄語：孫梅（伴奏音樂）。
（3）畢業(yè)生代表感悟,。
（4）家長代表感言,。
（5）感謝老師：六年級給老師。
（6）贈送祝福：三年級給六年級,。
（7）畢業(yè)生代表三鞠躬：感謝父母,、感謝老師、感謝母校（感恩的心）,。
b,、畢業(yè)演出13：30—14：20
演講：xxx。
電子琴表演：《楊柳青》。
獨唱《媽媽做的童裝》,。
古箏《草原英雄小姐妹》,。
三人競技健美操表演。
小提琴獨奏《我愛你中國》,。
《炫舞拉丁》,。
“獅愛流轉(zhuǎn)”讀書小博士。
笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》,。
獨舞《卓瑪》,。
群舞《gee》。
吉他《童年》,。
c,、頒獎14：20—14：50
1、一至三年級小達人,。
2,、四美少年。
3,、征文學生和指導老師,。
4、其他：美育,、獅子會,、繪畫、寒假等,。
d,、感恩母校活動14：50—15：10,。
e,、歡送畢業(yè)生15：20—15：30。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十一
1,、表達告別老師和同伴的情感,，幼兒園畢業(yè)典禮活動策劃方案。
2,、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3,、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：6月30日晚6：30——8：00
活動地點：幼兒園操場
活動人員：大班全體幼兒,、家長及全園教師
活動準備：存錢罐,、熒光棒,、幼兒手冊
李老師：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一：
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進入下一個階段的小學生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢!”,、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”,、“希望大家不要變成近視眼!”,、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
李老師：
小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風景,。
幼兒一：
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎!
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班某某媽媽
幼兒二：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,，我們告別幼兒園,，長大了，懂事了,，更加自立了,。不信，你們瞧瞧,，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
幼兒一：
小朋友看到了武術表演,，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
幼兒二：
老師,，老師，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學校,，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見?
幼兒一：
接下來有請我們大二班某某媽媽講話,，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
幼兒二：
幼兒一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
李老師：
七月,，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強烈,。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”,。
李老師：
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重,，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了,，我親愛的孩子們，老師會打心底里,，永遠關愛著你們,，做你們永遠的守巢人!還有，我們的園長!
李老師：
小朋友們,，祝你們在以后的日子里健健康康,，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十二
(1)活動目標：
1.讓畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅,。
2.通過畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,，表達告別老師和同伴的情感,，懂得愛的反饋與回報 ,。
(2)活動地點：馨苑幼兒園 操場
(3)參加人員：大班全體幼兒、家長及教師
評委：羅貝爾爺爺,、陶蕊蕊,、王樂雅媽媽、萬格妤彤
維持秩序人員：榮寶讓,、葛珊珊,、謝云
簽到：尹雪橋
(4)活動準備：
1.音響 、音樂(入場,、制作水果拼盤,、 頒發(fā)證書 、結(jié)束)
2.邀請卡,、畢業(yè)證書 ,、獎狀
3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統(tǒng)一服裝,。
4.背景布置: 橫幅 氣球
5.選定典禮主持人 水果拼盤評委
(5)活動過程：
(一)介紹流程
尊敬的各位家長,，可愛的小朋友們：
大家下午好!校園多雨露，無聲育成才,。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,，已悄然成長成茁壯的小樹，曾經(jīng)的小不點就要成為一名天真活潑的小學生了,。今天對大班的小朋友來說,，是一個難忘而有意義的日子，因為他們終于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮,。
本次畢業(yè)典禮主要分為五個環(huán)節(jié)：園長致辭,、親子水果拼盤、大班才藝展示,、頒發(fā)畢業(yè)證書及獎狀,、合影留念。
幼兒園是我們成長的天地,，在我們即將離園的時刻，園長也有好多話要對小朋友說,，有請園長為我們講話,，大家掌聲歡迎。
(二),、園長講話：
尊敬的各位家長,、親愛的小朋友們 大家好!!今天我們在這里隆重舉行20__屆大班畢業(yè)典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長!親愛的小朋友,，三年的幼兒園生活是快樂的,，它帶給我們太多的美好回憶,。看著你們在一點一點長大,，慢慢地懂事變得能干,，老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中,，有老師的辛勤培育,，有爸爸媽媽的精心呵護，今天讓我們懷著一顆感恩的心,、真誠地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”,。作為園長我衷心地謝謝你們，是你們的快樂成長賦予老師工作熱情,，是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,，因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!親愛的小朋友,，今天你們將從這里起步進入小學開始新的生活,，祝愿你們好好學習，天天向上!最后祝小朋友們健康快樂成長!
(三),、我們畢業(yè)了――親子水果拼盤
活動目標：
1,、通過家長與孩子的共同合作，讓孩子們體驗親子制作的樂趣,，感受成功的經(jīng)驗,。
2、培養(yǎng)幼兒的審美能力,、動手能力和設計創(chuàng)新能力,。
活動準備：
1、家長需自帶所需要物品:各種水果,、牙簽,、刀具、盤子及一次性塑料手套,。
2,、場地布置、記錄表,、評委,、家庭號牌、擺放位置安排,。 活動規(guī)則：
1,、各參賽家庭在教室現(xiàn)場制作水果拼盤，講究美味,、營養(yǎng),、衛(wèi)生,。
2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標簽,。
3,、評比標準：
衛(wèi) 生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。
創(chuàng) 意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,，主題鮮明,。
整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮 ,。
色 彩：顏色,、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀,。
經(jīng) 濟：看是否浪費了較多的水果,。
速 度：每組家庭要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。
孩子參與：在活動中,，家長要鼓勵孩子大膽想象,，家長配合做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤來,。
比賽設有：評選最佳創(chuàng)意獎,、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎,、最佳豐盛獎,、各3名。
活動過程：
2,、評比階段：由家長評委進行評選,，評比結(jié)果當場公示并頒發(fā)獎狀。
3,、品嘗階段：參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果,。
其他注意事項：
1、注意安全和衛(wèi)生,，刀具一定要小心,，暫時不用就請收藏好。
2,、拼盤一定要現(xiàn)場制作,，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫,。
3、活動結(jié)束后,，請家長帶著孩子一起清理活動現(xiàn)場,，為孩子做好榜樣,。
(四)、我們畢業(yè)了――難忘的幼兒園
1,、兩個大班幼兒開場舞《open your drem》
2,、音樂游戲大串燒
教師：音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一，跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲,，是孩子們在幼兒園快樂的回憶,，接下來就請我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧!《何家公雞何家猜》、《摸摸你》,。
3,、朗誦畢業(yè)詩
4、畢業(yè)歌演唱
男：幼兒園的學習生活給我們留下了深厚感情,，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,，全體起立唱響畢業(yè)歌吧!
(五)我們畢業(yè)了――頒發(fā)畢業(yè)證
教師：神圣、榮耀,、幸福,、激動寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴的時刻,，在人之初這個灑滿人間的小站,，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺，領取自己的第一份畢業(yè)證書,。有請大班小朋友上來領取獎狀,。(放音樂，園領導頒發(fā))
(六)合影留念
男：美好的時光是短暫的
女：再見了,，親愛的老師
男：但是不管我們走到哪里都會想起您
女：因為幼兒園是我們永遠的樂園
男：我們會深深記住,，我們曾在這個大家園里快樂的生活過!
合：親愛的老師，我們從心里感謝您!
男：再見吧,，老師,，以后我們一定會來看您
女：向您們報告我們的成長足跡
男：再見吧，親愛的小朋友
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十三
活動目的：
1,、表達告別老師和同伴的情感,。
2、享受集體表演的樂趣,，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。
3、欣賞同伴的表演,，增進與好朋友的互動關系,。
活動時間：7月30日晚6：30——8：00
活動地點：幼兒園操場
活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備：存錢罐熒光棒幼兒手冊
活動流程：
1、主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)
李丹：
童年是一段“快樂來得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園,。
郭山一：
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進入下一個階段的小學生活。
徐如霜：
快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢!”,、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”,、“祝大家健健康康,，有美好的每一天!”
李丹：
小朋友的童心童語看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景,。
2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
郭山一：
那么,，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班許藝涵媽媽
郭山一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班許藝涵媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5,、節(jié)目表演：武術——男兒當自強(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲，我們告別幼兒園,，長大了,，懂事了，更加自立了,。不信，你們瞧瞧,，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
6,、小朋友寄語：大二班唐小鈺
郭山一：
小朋友看到了武術表演,，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳
8,、節(jié)目表演：合唱——老師,，再見了(表演者：大二班小朋友)
徐如霜：
老師，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學校，等我戴上紅領巾,，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見?
9,、家長寄語：大二班張伯韜媽媽
郭山一：
接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10,、游戲：搶板凳
11,、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱——doremi
徐如霜：
12、小朋友代表：大一班許藝涵
郭山一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
13,、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十四
設計意圖：
對于孩子們來說,，幼兒園就像他們第二個家，在即將告別老師,、同伴,、幼兒園的日子里，為了讓孩子們幼兒園生活有更完美的回憶,，也為了培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性,。讓孩子們能愉快的度過這勇敢之夜。
活動目標：
1,、幼兒在無親人的陪伴下能安然入睡,，培養(yǎng)幼兒獨立自主的能力。
2,、在獨立生活的過程中體驗成長的喜悅,、成功和快樂。
活動準備：
統(tǒng)計參加活動幼兒人數(shù),、各班提前準備帳篷,。
幼兒自帶洗漱用品,、床上用品,。
各時間段教師值班分組,。
熒光棒、發(fā)光道具,。
活動時間：
晚上7：30—9：00
參加人員：幼兒園全體教職工
活動過程：
1,、入園儀式。
2,、律動暖場,。
3、我型我秀：
大一大二：睡衣秀,。
大三：公主王子秀,。
大四：環(huán)保秀。
4,、我的成長足跡(加家長視頻),。
5,、點心時間(小蛋糕+牛奶)。
6,、甜美童話夢,。
幼兒洗漱。
幼兒入睡(保育員離園),。
老師輪流值班：
第一組：大一中一小一,。
第二組：大二中二小二。
第三組：大三中三小三,。
第四組：大四中四小四,。
7、起床洗漱(7：00-7：30)
早餐(7：30-8：00粗糧粥,、花卷,、素菜、蒸蛋),。
8,、離園(家長到園8：00-8：30)
安全要求：
1、畢業(yè)活動要求井然有序,，不擁擠。
2,、活動期間一切行動聽指揮,，準時集合。
3,、要求保持活動場地安靜,、整潔。
4,、每個活動環(huán)節(jié)清點幼兒人數(shù),。
5、各組老師做好守夜巡視工作,，確保在園過夜幼兒安全,。
所有參加活動幼兒自愿為前提，家長簽字參加活動,，并留好聯(lián)系方式,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十五
不知不覺，孩子已經(jīng)幼兒園畢業(yè)了,。下面就跟隨小編一起看看大家難忘的畢業(yè)隨筆吧,。
幼兒園畢業(yè)典禮隨筆【第一篇】：校園隨筆
不知不覺間，一學期的教育教學工作即將完成,，又將有一批幼兒要離開幼兒園,，邁入學校的殿堂,。為此，我們將幼兒在幼兒園三年的生活濃縮成一個大的慶?；顒印變寒厴I(yè)典禮,，通過這一系列活動，激發(fā)幼兒入小學的愿望,，向往做一名光榮的小學生,。通過這次活動，把幼兒三年的幼兒園生活中的成長向家長展現(xiàn),。
大班畢業(yè)典禮活動經(jīng)過活動前策劃和準備,，在老師、幼兒和家長的期待中,，圓滿地結(jié)束了,。典禮的開展得到了家長及有關的人士的大力配合與幫助，下面就此做一小結(jié)：
大班所有老師集思廣益,，策劃了本次大班畢業(yè)典禮,。活動方案制定出之后,，首要的工作就是為孩子們排練足夠的節(jié)目,，準備集體展示。班級老師積極地為孩子設計節(jié)目,，認真地排練,、與彩排，為了使每一個節(jié)目都能在當天有最好的發(fā)揮,，期間也遇到過許多的困難,。
從最后的活動現(xiàn)場看，整個活動十分的流暢,，家長在活動中也十分的有序,，孩子們在活動中也能大顯身手，展示自己最棒的一面,。我園教師間,、后勤工作人員的配合中也十分的默契，能較好地調(diào)控好本次活動現(xiàn)場,。
在活動中,，孩子們讓爸爸媽媽看到了他們的努力，贏得了家長們的陣陣掌聲,。一句“老師,，您辛苦了！”一首《畢業(yè)詩》,、一曲《畢業(yè)歌》,，道出了他們在幼兒園生活的成長歷程以及對老師媽媽的感謝,，這一切讓老師感到付出是那么地有價值?？吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L的道路,，老師們感到無比欣慰和驕傲。
在這次活動也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方,，需要我們在下次活動中要注意,。如：在方案設計的基礎上，要加強組員間的互相溝通,，讓大家都能清晰地了解到活動的目的和要求,，大家的想法和做法要達成一致。對于這樣的大活動照片的拍攝問題,，還是給家長一些空間,，讓家長自行拍攝，因為家長更關注自己孩子的表現(xiàn),。
幼兒園畢業(yè)典禮隨筆【第二篇】：校園隨筆（節(jié)選）
主持人：1234
一：老師直接上表演手語節(jié)目《老師謝謝你》
二：四位主持人上場(主持人上場伴音樂
1：尊敬的各位來賓,，2：尊敬的老師，3：親愛的小朋友,，
4：親愛的爸爸,、媽媽們，1,、2,、3、4合：大家上午好,！
1：你們可曾記得，三年前,，孩子們還是些不懂事的娃娃,，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方,。
2：三年前,，當孩子們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手,。
3：三年前,，他們只能唱一些簡單的歌曲
4：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫,。
合：三年后的今天,，站在這里的還是他們，但是他們長大了,，變得聰明,、懂事,，學會了許多本領：1、他們會唱好聽的歌曲,，2,、他們能朗誦優(yōu)美的詩篇，3,、他們會跳可愛的舞蹈,，4、他們會畫美麗的圖畫,，合：我們還會許多本領,！
1：今天，我們誠摯地邀請孩子的爸爸,、媽媽以及他們的長輩們
2,、還有曾經(jīng)愛護、關心他們的領導,、老師們和社會各界嘉賓,，1、2合：來參加我們的畢業(yè)典禮,！
3：請大家檢驗孩子們?nèi)陙硭鶎W到的本領
4：與孩子們共同分享成長的快樂,。3、4：合：潁上xx幼兒園屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現(xiàn)在開始,。(放禮花)
三,、1：時間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著,，三年的時間過去了,，當年愛哭愛鬧的小不點已經(jīng)長大了，不僅自己的事情自己做,，還能幫助別人,，學習了很多知識也懂得了很多道理。
2：今天是：小朋友向爸爸媽媽展示匯報的日子,，也是父母為他們們喝彩的日子,。
3：孩子們充滿喜悅充滿歡快
4：家長們充滿期待充滿希望
1：接下來就讓我們用最熱烈的掌聲請出部分家長向自己的寶貝贈送鮮花，當然孩子們也會為自己的父母送上一份禮物,，自制的心靈賀卡,，有請親愛的家長們上臺。
2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場
3：讓我們珍惜今天這個特殊的日子吧
4：帶上我們大家的祝福,，放開夢想,，從這里飛翔。
2：感謝家長意味深長、熱情洋溢的講話,，他的希望就代表著天下父母的心,，不僅鼓勵著我們xx幼兒園走向更好更高的目標，同樣也相信,，未來,，我們會因為擁有這么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請欣賞表演的節(jié)目《弟子規(guī)》,，指導老師：吳海茹,，有請。
3,、4上場
七：1：鑼鼓喧天,，令人振奮不已
2：快樂舞蹈，令人手舞足蹈
1：感謝xx班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈
2：瞧那邊一群可愛的小模特們像我們走來
1：請欣賞走秀《泳裝秀》
2：指導老師：譚xx
八：3：痛苦和悲傷：留給我自己,，快樂送給最愛的你
4：為你而生的偶像萬萬歲為你平凡的偶像萬萬歲
3：下面請欣賞有xx班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》
4：指導老師：趙xx
九：1：孩子們,，三年來我們的成長離不開老師老師辛勤的輔導，更離不開我們園長的教導,、愛心哺育,，離別之際，我們尊敬的園長有許多的話要說給大家聽,，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長致辭好嘛,！有請xx園長。
幼兒園畢業(yè)典禮隨筆【第三篇】：校園隨筆
一個月前,，班上的作息時間已經(jīng)為了準備畢業(yè)典禮作了不小的調(diào)整：少了集體教學,，多了集體制作；少了區(qū)域游戲,，多了演出排練,；少了自主建構(gòu)，多了整齊劃一,。
尤其在最后一周,，準備工作進入尾聲，此時不影響正常的教育教學計劃幾乎是不可能的,。為了彩排，連我?guī)Ы痰哪切┠贻p骨干教師在參加培訓時,，也紛紛坐立不安地表示要“早點回去排節(jié)目”,。
我很納悶：排節(jié)目，有那么要緊嗎,？
“要緊的,！”年輕教師回答：“這樣的亮相，也許是我們?nèi)旯ぷ鞯慕Y(jié)晶啊,！”
哦,！畢業(yè)典禮上孩子們的表現(xiàn)，關乎著大人的臉面,。
就這樣,，我們看到：舞蹈動作在一遍又一遍的練習中麻木了情感。于是到了正式演出時,，縱然一旁教師“smiie”的叫聲響過伴奏音樂,，孩子們的臉上已經(jīng)擠不出燦爛的笑靨；畢業(yè)歌在一次一次的彩排中失去了激情,。于是到了真的離別時,，縱然教師不住地啟發(fā)“我們還要相聚哦”，孩子們的眼里已經(jīng)擠不出惜別的淚水,。
就這樣,，畢業(yè)典禮令教師和孩子心力交瘁又忙亂不堪。
今年,，寒假剛過,。趁著喜慶的氣氛，我和孩子們一起籌劃“新春舞會”,。我們用來園和離園的10分鐘時間,，讓孩子們跟著教師或同伴，看著視頻舞上一段,。兩個星期后,，孩子們盛裝來到幼兒園，開起了一場“大三班新春舞會”,。
一次春游時,，我唱了一首春天的歌，孩子們說“真好聽”,，紛紛跟我學唱,。我提議開個“五月歌會”，之后,，每個孩子都帶來了自己認為“好聽”的歌,，其中有“日落西山紅霞飛”，有民間童謠,，還有周杰倫的《聽媽媽的話》……我用孩子們選中的歌做日?；顒拥谋尘耙魳贰：⒆觽兂两诤寐牭母杪暲?，兩個星期后的一天,，孩子們又一次盛裝來到幼兒園,，開起了“大三班五月歌會”
就這樣，日子很快到了六月,。畢業(yè)典禮的準備顯得格外自然：男孩選了一段《綠旋風》,，女孩挑了一段《桃花開》，我加了一段小虎隊的《再見》,，如此溫故知新,，全班的演出水到渠成。男孩的陽剛,、女孩的柔美,，再加上歡快的歌詞里隱約含著的離愁別緒，應時應景,，撥動了在場大人和孩子的心弦,。
令我暗暗得意的是，新學的歌舞《再見》,，只用了不到一周的時間,，孩子們就已經(jīng)能夠駕輕就熟了。
所以,，成功的文藝演出,，不一定非得大汗淋漓、臉紅脖子粗地排練,；畢業(yè)典禮的隆重,，也未必是反復的排練才能做到無一疏漏。
記得去年為了準備畢業(yè)典禮,，徒弟何潔班上的小詹領著一群“獨立分子”大膽表示：“我們不想演你設計的節(jié)目,！”
何潔問：“那你們演什么呢？”
男孩說：“我們自己想,！”何老師給出了時間限定：“只給兩天時間哦,，別忘了先決定演什么?！?/p>
學大提琴,、夢想做馬友友一樣的演奏家的小詹了解到，班上很多孩子都會樂器,，且都會一個相同的曲子《小星星》,。于是，他們決定：演《小星星》,。
班上的兩位教師提醒：“你們有相同調(diào)性的樂器嗎,？”
孩子們發(fā)現(xiàn)，相同調(diào)性的樂器有三“群”,，于是，他們決定：相同調(diào)性的樂器一起演奏，所以畢業(yè)典禮上《小星星》被孩子們演奏了三遍,。
我看到,，這群孩子為畢業(yè)典禮忙碌得很；我還看到,，這樣的準備,，練習的已不僅僅是樂器的演奏技巧。
畢業(yè)典禮,，帶給孩子們非同尋常的經(jīng)歷,，這才是令人難忘的。
下一個畢業(yè)季,，我們是否該還孩子們一個屬于自己的畢業(yè)典禮呢,？
幼兒園畢業(yè)典禮隨筆【第四篇】：校園隨筆
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼三年過去了,，女兒要從幼兒園畢業(yè)了,。
三年前，她剛背上小書包,，快快樂樂的上幼兒園的情形似乎在昨天,。清楚的記得為了讓她適應上幼兒園，我提前給她講了好多好多幼兒園的趣事,，消除了她對幼兒園害怕恐懼的心理,。所以她第一天上幼兒園就很開心的和我說再見，沒幾天就會和老師一起在門口迎接小朋友,，到了半學期她已經(jīng)會幫老師做一些小事情,，成為小幫手了。當我去幼兒園接送她的時候,，聽到老師和別的家長對她的評價都是贊美和表揚,，心里別提有多美了，因為她是我的女兒,，我最愛的寶貝,。
慢慢的，適應幼兒園的生活以后,，她開始積極的學習各種本領,，唱歌跳舞畫畫講故事，讀兒歌認字寶寶學英語,，偶爾還會了幫老師照顧小朋友,。每學一樣，她都是力爭做到最好,，都是積極向上的,。我驕傲,，因為她是我的女兒，我最愛的寶貝,。
三年的培養(yǎng),，成就了現(xiàn)在自信、勇敢,、樂于助人的她,。今天，在她的畢業(yè)典禮上,，我百感交集,，有高興，有不舍,，有感激,。高興的是女兒終于長大了，要當小學生了,；不舍的是她要離開幼兒園,，離開朝夕相處的老師和小朋友了，感激老師對她三年的教育培養(yǎng),。我覺得女兒非常的幸運,，人生中的第一位啟蒙老師是最重要的，而恰恰她遇到的又是最好的,；一個好的幼兒園能給予孩子的除了玩具和場地,，應該還有好習慣的養(yǎng)成和快樂的氛圍，她讀的幼兒園又是最適合的,。
所以今天我和女兒都哭了,，哭得稀里嘩啦，連讀稿都讀不清楚,，對幼兒園,、對老師的感情都任由淚水宣泄，也許這也是我和女兒唯一能表達最真實的感恩之情,。再次謝謝老師們,，謝謝您們一直以來的關心和呵護，我們會永遠銘記在心,！
幼兒園畢業(yè)典禮隨筆【第五篇】：校園隨筆
整場節(jié)目,，孩子們很興奮，老師們很緊張,，家長們很激動,。這次活動，無論從場地還是時間上都體現(xiàn)了幼兒園老師們的良苦用心,，從演出時的化妝,，節(jié)目的服裝,，表演的動作到舞臺的設計，無不顯示著老師們的辛勤的付出,。在此,，我想感謝幼兒園的所有老師們，是你們,，讓我們欣賞到這樣一場精彩的文藝匯演；是你們,，給我們的孩子創(chuàng)設了一個展示自己的平臺,；是你們，讓我們的孩子變得更加自信更加有活力,。親愛的老師們――你們辛苦,！
當柔緩的背景音樂輕輕的響起，畢業(yè)班的孩子們用飽含深情的話語道出了心底的無限感激和依依不舍之情,。接著園長和家長代表為畢業(yè)班孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀念冊,。看著老師和孩子們那種傷感的表情,，相信在場的每位家長特別是畢業(yè)生的家長都會感慨萬分：感慨孩子三年的成長,；感慨孩子即將失去無憂無慮的幼兒園生活；感傷孩子們將和自己朝夕相處了三年的朋友們的分離……但無論多么留戀和不舍,，這一切將成為歷史,，必須得面對分離，在離別中成長,，體會感動,，學會珍惜。
最后一首《唱得響亮》把所有的演員和老師們帶出來了,，她們用手語祝福畢業(yè)的孩子們,，在人生路上越飛越高，越唱越響,！
幼師隨筆大班畢業(yè)典禮大班畢業(yè)典禮報道,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十六
1.幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，感受師生之情,、同伴之情,，記住這一美好而難忘的時刻。
2.幼兒展示入學準備的情況,，萌生對小學生活的向往之情,。
3.家長全面感受幼兒入學準備的情況，對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,，對孩子適應小學的學習和生活充滿信心,。
二,、活動準備
1.各畢業(yè)班認真實施幼小銜接工程，深刻理解身心準備,、生活自立,、學習自立、社會交往的的內(nèi)涵和對孩子進入小學的重要性,，并按照《幼小銜接指南的要求做好準備》,。
2.做好幼兒從小班(托班)開始的一日生活、學習,、游戲,、運動的各種視頻的收集整理工作。
3.做好幼兒以班級或者年級為單位的自制禮物的準備,。
4.做好“家長和幼兒回憶最美好的回憶”底版的設計和制作,。
5.以回憶幼兒一日生活和展示幼兒入學準備為內(nèi)容的節(jié)目設計和排練，中,、小班各排練一個節(jié)目,。
6.幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、朗誦《畢業(yè)詩悄悄話》,，學習畢業(yè)時時候的感人視頻,。
7.主持稿撰寫，主持人的訓練,。
8.排練教師集體詩朗誦《永遠的守巢人》,。
9.園長、大,、中班幼兒,、家長代表講話稿的準備。
10.布置大班畢業(yè)和入學準備的環(huán)境布置,，準備好畢業(yè)典禮的各種材料和會場布置,。
11.音響的準備，攝影照相準備,。
12.畢業(yè)照和贈送幼兒禮物的準備,。
三、活動流程
第一部分：回顧
1.播放回憶幼兒成長和一日生活視頻,。
2.回顧幼兒一日生活,、學習、游戲,、運動的節(jié)目,。
3.幼兒入學準備展示。
第二部分：惜別
1.幼兒朗誦畢業(yè)詩、唱畢業(yè)歌,。
2.教師集體詩朗誦《永遠的守巢人》
3.大班幼兒代表講話,。
4.家長代表講話。
5.中間穿插中小班的節(jié)目,。
第三部分：祝愿
1.幼兒贈送自制禮物
2.幼兒園頒發(fā)畢業(yè)證書和畢業(yè)照,，贈送幼兒禮物。
3.園長講話,。
4.主持人結(jié)束語,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十七
一、活動介紹
我們在時代春風里,，我們在燦爛陽光下,，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重,，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌,、跳舞,，學會了畫畫、講故事,，還學會了自律,、與人合作、進取的勇氣,。
活動目標：
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼,。
3.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系,。
二,、活動主題――“在燦爛陽光下”
三、活動總策劃：
四,、接待組：
1.家長來賓的接待,、引導。
2.邀請書的制定,、發(fā)放,。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到,、礦泉水的發(fā)放,。
五,、后勤組：
1.物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買,，礦泉水,、幼兒點心。
2.現(xiàn)場資料的整理：照片,、報道,。
3.畢業(yè)證書。
4.車輛的停放,、秩序維護,。
5.場地的整理。
六,、場地環(huán)境布置：
1.舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作,、舞臺裝飾等。
2.畫展布置：展板的制作
3.幼兒在園的生活ppt制作,、展示：
4.教師,、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：
5.活動當天展板的維護：
七、活動安排
1.活動時間：
2.活動地點：小學體育館
3.活動人員：全體幼兒,，大,、中、小班幼兒家長,，并邀請街道,、社區(qū)領導參加活動。
4.節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌
(2)節(jié)目排練時間：4月23日――6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,，或午睡時間,。
(3)演出幼兒安排：
(4)催場：
(5)拉幕：。
(6)上下場指引：
(7)音響：
(8)攝像：拍照：
(9)醫(yī)務應急：靜
(10)節(jié)目具體流程和人員安排,。
序號節(jié)目名稱負責人備注
1教師開場舞：
《爵士舞》
2園長致辭話筒一只
3大班打擊樂：大中國,、拔根蘆柴花三只立
式話筒
4大班歌伴舞：
在燦爛陽光下扣式話
筒一只
5領導致辭話筒一只
6小班舞蹈：
有愛就有天堂
7大班成語：
亡羊補牢徐逸負責道具
8中班舞蹈：
我可喜歡你
9大班歌伴舞：
荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責荷葉等道具。
10畢業(yè)班家長
和幼兒發(fā)言
11大班詩朗誦：
畢業(yè)獻詞三只立式話筒,、準備臺階
12大合唱：
畢業(yè)歌三只立式話筒
13頒發(fā)畢業(yè)證書領取4個班級的量
備注：活動當天班級看護安排：
八,、活動注意事項
1.演出前后均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒,。
2.所有教職工活動當天著園服,。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服,。
3.各組老師負責清洗,、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道，并及時做好上傳工作,。
5.各班可以邀請1―2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝,。
6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。
7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子,。
九,、“畢業(yè)典禮”活動行事歷
工作內(nèi)容
完成畢業(yè)典禮方案初稿，并審核,。
節(jié)目排練
節(jié)目初審
第一次彩排(道具到位,，不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書制作完成
統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書
各節(jié)目走場,、練習
全體幼兒會場踩點
第三次彩排(道具到位,，不包括服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動準備(場地的維護)
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準備(幼兒帶墊子)
簽到處準備
正式演出
場地,、展板的整理
各類資料的歸檔(方案,、主持稿、簽到等)
幼兒園畢業(yè)典禮發(fā)言稿
各位親愛的爸爸媽媽,、敬愛的老師,、可愛的小朋友們：
大家好，我是大大三班xxx,，今天是個快樂的日子，我們在這里舉行屆畢業(yè)典禮,，我很高興在這里發(fā)言,。
回首在xxx學習的三年，彈指一揮間,，卻是我人生重要的三年,。在這里，我們學會了許多本領,，現(xiàn)在我們會自己閱讀,、編故事了、寫字,、畫畫,、唱歌、跳舞,，也會穿衣,、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了,。
在這三年里,，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了好的生活習慣和學習習慣，我們明白了自己的事情要自己做,，要關心和愛護別人,，更要尊重和體諒他人，這些都是人生寶貴的一課,，這三年的學習會使我們的人生會更加輝煌!
謝謝您!敬愛的老師,，你不但教會我們知識，還象爸爸媽媽一樣悉心照顧著我們,。
謝謝您!尊敬的石園長,，為了我們能健康成長，你殫精竭慮,，到處都能見到您忙碌的身影,。
謝謝你!親愛的xxx，你是我成長的搖籃,。
謝謝您!爸爸媽媽,，謝謝您送我來到xxx。這些年來,，xxx碩果累累,，我會以xxx優(yōu)秀的哥哥姐姐為榜樣，努力學習,，今天我們以xxx為驕傲,，明天xxx以我們?yōu)樽院馈?/p>
我-愛-我-的-xxx!
幼兒園畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十八
一、主持人宣布畢業(yè)典禮開始,。
二,、幼兒代表講話(大一班胡子彤)音樂：02《情感》
三、園長致詞音樂：02《情感》
四,、園領導為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書及為幼兒贈送畢業(yè)禮物,。音樂：03《頒獎曲》
五、全體畢業(yè)生詩朗誦《畢業(yè)詩》音樂：02《情感》
六,、小班組團體操表演
七,、武術表演：未來的小戰(zhàn)士
八、小班組團體操表演
九,、大班組團體操表演
十,、教師表演
時間：xx年7月2日上午
地點：外操場
工作人員安排：
策劃：大班組教師楊素紅全場組織：或應急事情等
背景布置：劉品珊、黃金橋,、張步云,、黃素英
主持：江愛華觀眾席位子擺放：孔令英、楊明潔,、劉芃,、楊翠芳
音樂控制：張步云音響：溫偉強傳遞話筒：全桂蘭
現(xiàn)場維持：各班教師及保育員攝像,、攝影：江淑興
后臺協(xié)助：全桂蘭、劉品珊,、黃金橋,、黃素英、
朱偉紅負責各班畢業(yè)證書的擺放和整理,，引導領導分發(fā)畢業(yè)冊,。
舞蹈指揮：劉品珊獻花準備：劉品珊、黃金橋,、張步云,、黃素英
