每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

學(xué)生違反課堂紀律的檢討書篇一

您好！

我很后悔今天在您的課堂上擾亂紀律一事,，雖然您沒有追究了,，事情也過去了三節(jié)課的時候，我現(xiàn)在總是覺得自己有罪惡感,，因為您專門停下來講了幾分鐘的紀律,，我真的很難受，我現(xiàn)在覺得自己耽誤了很多的時間,，是大家所有人的時間,，是我們整個班級的時間，真的很慚愧,，擾亂了課堂紀律事情本來就很嚴重,，我當時還那么惡劣，在上期一直跟旁邊的同學(xué)說話,，讓您說了三次,，都說事情超過兩次就不要有第三次了，您脾氣很好,，沒跟我計較太多,，我上課期間一直在吵鬧,，連續(xù)三次您也說了我三次，我現(xiàn)在想起來,，作為一名學(xué)生我,，我給學(xué)生丟臉了，今天這件事情讓我后悔不已,。

上課擾亂紀律,， 事情是這樣的，下午上您的英語課之前,，我們是在上體育課,，上體育課都比較瘋，我在上體育課的時候發(fā)生了很多精彩的事情,，我們班跟當時一起在上體育課的班級在拔河,，玩的很開心，因為比賽太過于精彩了,，體育課下課之后我們就一直在議論這件事情,，而且我們班輸了大家議論紛紛都很不服,，想著再來一次,，可是沒有時間了,，所以大家都在討論,，我也是這樣,，一直在跟xx同學(xué)說這件事情,，我們兩個人從體育課下課之后就在討論拔河的事情,、,。

到了到了上課之后,，大家才停下來,，但是我因為跟xx同學(xué)座位離得很近，就沒有停下來,，我們兩個人一直在討論今天事情,，到了上課了還沒停下來，然后在您來到了教室開始上課,，我們兩個人才開始收斂,，但是上課上了沒多久我就開始在講話了，還在討論拔河的事情,，由于聲音大,，您就說了我們兩個人，當時覺得沒什么,，因為您只是說了兩句,，然后我就得寸進尺，不知道老實安分一點，我就又開始講話,，周圍的同學(xué)都在聽您講課,，您為了講課的進度沒有說我們兩個人，但是聲音有點大,，您又說了我們,，一而再再而三的違反課堂紀律，你都說了好幾遍,，作為學(xué)生已經(jīng)嚴重的違反了上課的原則,。

今天這件事情發(fā)生讓我自責(zé)了很久,，因為當時讓您說了好幾遍,，我才停下來這是第一，第二大家當時都在聽課,，再一個這個學(xué)期的時間也不是很多了,，我這么一耽誤就浪費了很多的時間，讓您專門停下來講這個事情,，第三這樣的風(fēng)氣很不好,，我們是兩個人在講話，而且是我一直在主動地跟xx同學(xué)講消小話,，我真的很自責(zé),，我一定痛定思過。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生違反課堂紀律的檢討書篇二

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心.您曾經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué)要認真聽講.老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心.

對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:

1,、讓老師擔心我的學(xué)習(xí).本應(yīng)上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴重的后果.

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響.由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé).

3,、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿.

如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1,、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足.就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來.

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動.

3,、平時生活作風(fēng)懶散.如果不是因為懶散,、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會忘記將手機關(guān)機

據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果.

2,、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯.

3,、讓同學(xué)們監(jiān)督我.保證不再出現(xiàn)上述錯誤.

請老師,、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,我會加倍努力,爭取早日取得更大的進步!

檢討人:________________

_________年_____月______日

學(xué)生違反課堂紀律的檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

我是____,，由于我今天在上課的時候違反了課堂紀律，破壞了上課的氛圍，為此我感到非常自責(zé),，也受到了老師的批評,，但是現(xiàn)在想起來的時候，我也還是感覺很自責(zé),，這份檢討也是我表達了自己深深地慚愧,，作為一名中學(xué)生，我已經(jīng)不再是向小學(xué)階段那般了,，很多時候應(yīng)該要對自己有比較明確的認識,，各方面也應(yīng)該要認真嚴肅一點，今天在上課的時候?qū)嵲谑欠浅５牟缓?，我上課和同學(xué)講話,，影響了旁邊的同學(xué)上課，我自己沒有聽講,，老師再講課而我卻在破壞課堂紀律,，這樣的行為是非常可恥的,，身為學(xué)生我需要做出反省,。

今天上英語課的時候，我一直就不在狀態(tài),，我自己對英語這一門不感興趣,，英語成績也不好，在上課的時候經(jīng)常性的違反紀律,，現(xiàn)在回想起來的時候這已經(jīng)不是第一次了,，過去經(jīng)常犯這樣的錯誤，我沒有及時的反省自己,，隨著時間越來越長,，我的這種習(xí)慣也越來越不好，這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度的,，實在是讓我感覺非常的為難,，在這方面我存在的問題還是比較多的，違反課堂紀律我現(xiàn)在還是感覺很不好,，讓您失望了,，我對自己的學(xué)習(xí)不上心，現(xiàn)在感覺越來越不好,，這樣下去是很有問題的,，做不好身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度。

在這段時間以來的學(xué)習(xí)當中,，我各方面的表現(xiàn)確實是不好,，特別是在上課的時候我經(jīng)常性的出現(xiàn)問題，越是這樣下去就越是會有問題，這實在是我不愿意看到的結(jié)果,，很多時候還是應(yīng)該要堅持去維持下去,，今天上課的時候我還是需要積累一下經(jīng)驗，現(xiàn)在回想起來的時候還是存在問題的,，在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多,，以后一定不會再這樣消耗下去了，我個人的問題還是比較多的,，我需要對自己負責(zé)一點,，不應(yīng)該再繼續(xù)這樣下去了，希望老師能夠給我改錯的機會的,，像今天這樣的情況是很不好的,。

課堂紀律是應(yīng)該要維持下去的，身為一名學(xué)生我也還是需要好好去端正好的,，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),，這樣的情況我還是應(yīng)該要堅定自己的態(tài)度,，這是我應(yīng)該要好好的反思清楚的,，在上課期間我也還是要積累足夠多的經(jīng)驗，對自己各方面更加嚴肅一點,，并且對今天的事情我真的感覺非常不好,，以后一定會好好的遵守課堂紀律，樹立好榜樣,。

此致

敬禮,！

檢討人：____

20____年__月__日

學(xué)生違反課堂紀律的檢討書篇四

班主任老師：

我發(fā)誓今后一定認真學(xué)習(xí)，遵守紀律,。要開始對自己做嚴格要求,，在生活、學(xué)習(xí)中細心遵循每一條紀律,，關(guān)于此次上課紀律問題,，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話，也不做其他一些小動作,，上課也不開小差了,。

還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課,，還有我也反省了我的不懂事,，我今后一定要認真老實起來，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),。另外,，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣,，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生,。

經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過,。我覺得自己存在很大的毛病啊,，我作為一個初中生，就應(yīng)該嚴格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,，做到上課認真聽講,、不開小差、不隨便交頭接耳,、不損害上課紀律,、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯誤,，都需要在以后一段時間里認真地對待與改正,。

最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,，老師”,。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心,。作為一名初中生,，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯誤,。而錯誤發(fā)生了,，我就必須承認錯誤，勇敢,、積極得去面對和解決,。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,，一定要向老師鄭重道歉,，今后一定努力改正。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反課堂紀律的檢討書篇五

尊敬的老師：

您好!今天,，我因為忍不住食物的誘惑，所以偷偷在上課其間吃了零食,，這次我錯了,，如果世上有后悔藥可買，我一定會毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來,，過上一個無悔的人生,，今天,，就是今天，我就在教師這個神圣而不可侵犯的地方吃零食了,，摸著塑料袋,，發(fā)出的茲茲聲響很大，老師也多次看過我,，但我還是一錯再錯,，以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我，直到現(xiàn)在,，我才知道,，原來我是那么的膚淺，那么的無藥可救,。

我相信,，老師已經(jīng)給了我很多次機會我，但我卻沒有好好去珍惜,，所以,，這一次，我想認真去改,，絕無再犯,，對于數(shù)學(xué)，我荒廢了很久,，對老師的態(tài)度或許老師也不大滿意,，所以以后我上課絕對會認真聽講，不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音,，其他老師和我家長都對我付出了很多努力，但是我可能有些辜負了他們的期望,。

對于這次的事情,，我需要去深思檢討一下，畢竟是小學(xué)生了,，已經(jīng)長大了,，不能再像幼兒園那么調(diào)皮，我們已經(jīng)是小學(xué)生,，就應(yīng)該有學(xué)生的模范,，特別現(xiàn)在是xx，是學(xué)習(xí)的緊張階段,，是人生的第一次沖刺點,，如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進出辦公室而不能給后輩留下好印象，那么作為前輩的我,，自然是需要反省的,，看著初一級那邊朗朗的讀書聲,，那么認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，我,，真的很羞愧,。

如果說，這次是初犯,，那么還可以值得原諒,，但是，有句話叫：“事不過三,?！倍黠@，我卻是一而再,，再而三去觸犯了,，到了這次，已經(jīng)是第三次了,，自然需要去寫篇長點的檢討文來檢討一下自己,，反思一下自己錯做的行為，錯的就是錯的,，我不否認,，所以，我以后,，絕對不能犯這種低級錯誤了,。

此致

敬禮!

檢討書：

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反課堂紀律的檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

我這次違反課堂紀律被您直接抓了個現(xiàn)行,，我無話可說,，這就是我平常對自己要求放松的必然結(jié)果，我在您的面前一直都是個好學(xué)生的樣子,，就是在您心目中留下好的印象,，但是其實您不在我的時候，我還挺釋放天性的,，自習(xí)課的時候隨心所欲,，這件事您也不能怪班長，您也知道,，他跟我住在一個寢室,，記我的名字也不太好，這件事錯在我,，真心的跟您道個歉,，對不起。

我們上課都是需要把手機放到教室前面的手機袋里面的,，而今天上午的自習(xí)課,，我雖然一開始是放進去了,，后來我實在是覺得無聊，就上去把手機拿下來了了,，然后我就在上課時間玩手機,，然后我又從我坐的第三排跑到了最后一排去，跟同學(xué)一起拿著我的手機看電視,，這完全就是把上課的紀律沒放在眼里啊,，首先上課玩手機是違反課堂紀律了吧，然后我上課隨意走動是違反課堂紀律了吧,，我還跟同學(xué)邊看邊在討論劇情,，上課說話也是違反課堂紀律，這節(jié)課被教務(wù)處的老師在監(jiān)控里面看的是一清二楚,，直接是打電話給輔導(dǎo)員您了,，然后您就來班上找我了，果不其然,，您來的時候,，我沒有坐在自己的位置上，還在看電視,，手機就這樣被您拿走了,，您跟我說，沒寫一份讓您滿意的檢討書,，您就不把手機還給我,，我知道您想看到的，就是我認錯的態(tài)度,，作為一個大學(xué)生自律非常的重要,，我以后一定注意。

我在此向您做出以下保證：

1,、不會再跟班長說什么不要扣我的名字,，我會義正言辭的告訴他，在課堂上只有班長跟學(xué)生,，沒有什么兄弟情誼，我只要是犯錯了,，他完全可以扣我名字告訴您,，不過他應(yīng)該也不會再有扣我名字的機會了。

2,、嚴格遵守課堂紀律,，絕對不會在課堂上這么的隨意了，無論是有老師在上課,，還是自習(xí)課我都要做好一個學(xué)生的本分,，什么時間該做什么事情我要拎得清,。

3、要有班級意識,，試想一下,，我如果今天的行為，是被一個比較嚴格的老師發(fā)現(xiàn)的,，教務(wù)處的老師直接是來查紀律了,，那么我們班勢必是會扣分的，還好今天這個在監(jiān)控室的老師,，管的比較松,，讓您來管理好紀律，而不是直接扣分,。以后我做任何事,，我都要考慮一下，是否會給班級帶來不好的影響,。

老師,，我知道這次我在上課的種種行為，讓您感到很失望,，您放心,，我一定要好好的改變自己，一步一步的變成一個好學(xué)生,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生違反課堂紀律的檢討書篇七

班主任老師：

您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊,。

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,，我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當時自己完全是一時看同學(xué)要用筆,，一時腦熱,，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,，擾亂了上課秩序,，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,，有同學(xué)急需用筆的一時所需,。然而我無視紀律，擅自給同學(xué)借筆,，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為,。反映出我紀律觀念非常的淡薄,，沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習(xí)慣。另外,，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀律觀念淡薄,，這是我難以逃避的重大過程,。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),，我很大程度地放松了對自已的要求,，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》,。

關(guān)于我的錯誤,，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的原因,，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣,。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生違反課堂紀律的檢討書篇八

尊敬的班主任老師：

您好!在此，我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討人,，以深刻反省我自身存在的錯誤,。回顧錯誤,，當天我由于早餐沒有吃飽,，上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在檢討人包里的一包奧利奧餅干,，就偷偷摸摸得吃了起來,。

現(xiàn)如今，我的錯誤完全暴露,，經(jīng)過深刻反省反思以后,，我內(nèi)心感到無比的懊悔與難過。經(jīng)過老師的批評指導(dǎo),，我現(xiàn)在也已經(jīng)完全明白了自身錯誤的所在：

1、我上課吃零食違反了課堂紀律,，給周圍同學(xué)作了不良示范,，嚴重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范,，敗壞了上課質(zhì)量。作為一名在校學(xué)生,，理所應(yīng)當遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀律。我的行為讓其他同學(xué)看到,，同學(xué)也都可能效仿,，或是干脆以為課堂紀律是可以隨便踐踏的，這就造成了非常不好的影響,。

2,、我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn),。作為一個人,，理所應(yīng)當具備基本的自我約束力。早餐沒吃飽,，肚子餓可以理解,，但是完全沒有達到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐,，等到午飯時候去吃飽飯,，沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。

3,、我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn),。我還以為自己吃零食不會被發(fā)現(xiàn)，可是恰恰就是會被發(fā)現(xiàn),。僥幸心理是萬萬要不得的,，必須嚴肅面對。

總而言之,，我上課吃零食非常不好,。在此，我要向班主任作出嚴肅保證：從今往后,，我再也不上課吃零食了,，我必須嚴格遵守課堂紀律，認真學(xué)習(xí),。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,，以表達我對此次錯誤的切實反省。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反課堂紀律的檢討書篇九

班主任老師：

尊敬的班主任老師,，我發(fā)誓今后一定認真學(xué)習(xí),，遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求，在生活,、學(xué)習(xí)中細心遵循每一條紀律,，關(guān)于此次上課紀律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,，也不做其他一些小動作,，上課也不開小差了。

還有還有,，我今后一定要努力學(xué)好各門功課,，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認真老實起來,，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),。另外，在今后的語文課上課之前,，我一定要端正心態(tài),，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生,。

經(jīng)過這幾天的深刻反省,，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,，我作為一個初中生,，就應(yīng)該嚴格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認真聽講,、不開小差,、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律,、不妨礙周圍同學(xué),。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時間里認真地對待與改正,。

最后,，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起，老師”,。經(jīng)過這些天的反省,，我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,，我本職工作就是好好學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,，我就必須承認錯誤,，勇敢,、積極得去面對和解決。在此,，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反課堂紀律的檢討書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是xx,，由于我今天在上課的時候違反了課堂紀律，破壞了上課的氛圍,，為此我感到非常自責(zé),，也受到了老師的批評，但是現(xiàn)在想起來的時候,，我也還是感覺很自責(zé),，這份檢討也是我表達了自己深深地慚愧，作為一名中學(xué)生,，我已經(jīng)不再是向小學(xué)階段那般了,，很多時候應(yīng)該要對自己有比較明確的認識，各方面也應(yīng)該要認真嚴肅一點,，今天在上課的時候?qū)嵲谑欠浅５牟缓?，我上課和同學(xué)講話，影響了旁邊的同學(xué)上課,，我自己沒有聽講,，老師再講課而我卻在破壞課堂紀律，這樣的行為是非?？蓯u的,，身為學(xué)生我需要做出反省。

今天上英語課的時候,，我一直就不在狀態(tài),，我自己對英語這一門不感興趣，英語成績也不好,，在上課的時候經(jīng)常性的違反紀律,，現(xiàn)在回想起來的時候這已經(jīng)不是第一次了，過去經(jīng)常犯這樣的錯誤,，我沒有及時的反省自己,，隨著時間越來越長，我的這種習(xí)慣也越來越不好,，這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度的,，實在是讓我感覺非常的為難，在這方面我存在的問題還是比較多的，違反課堂紀律我現(xiàn)在還是感覺很不好,，讓您失望了,，我對自己的學(xué)習(xí)不上心，現(xiàn)在感覺越來越不好,，這樣下去是很有問題的,，做不好身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度。

在這段時間以來的學(xué)習(xí)當中,，我各方面的表現(xiàn)確實是不好,，特別是在上課的時候我經(jīng)常性的出現(xiàn)問題，越是這樣下去就越是會有問題,，這實在是我不愿意看到的結(jié)果,，很多時候還是應(yīng)該要堅持去維持下去，今天上課的時候我還是需要積累一下經(jīng)驗,，現(xiàn)在回想起來的時候還是存在問題的,，在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多，以后一定不會再這樣消耗下去了,，我個人的問題還是比較多的,，我需要對自己負責(zé)一點，不應(yīng)該再繼續(xù)這樣下去了,，希望老師能夠給我改錯的機會的,，像今天這樣的情況是很不好的。

課堂紀律是應(yīng)該要維持下去的,，身為一名學(xué)生我也還是需要好好去端正好的,，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，這樣的情況我還是應(yīng)該要堅定自己的態(tài)度,，這是我應(yīng)該要好好的反思清楚的,，在上課期間我也還是要積累足夠多的經(jīng)驗，對自己各方面更加嚴肅一點,，并且對今天的事情我真的感覺非常不好,，以后一定會好好的遵守課堂紀律，樹立好榜樣,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反課堂紀律的檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好!20xx年xx月xx日，星期一的早自習(xí),，我遲到了,。而在前一天晚上班會課，班主任老師已經(jīng)三令五申,，一再要求,，全體同學(xué)必須按時上課,，作息時間已改為_季的了，大家切記不要遲到!其實老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,。

遲到大概有半分鐘之久,，雖然半分鐘不算很長時間，但也是遲到了,。那么,，為什么會遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個原因：首先，起來得晚,，七點二十上早自習(xí)，應(yīng)該提前些起床,，避免因為其他特殊未能及時預(yù)料的原因而遲到;其次,，昨晚沒按時睡覺，導(dǎo)致早上未能醒來等等原因,。這此都是客觀,，可以成為一切遲到的理由，所以,，真正遲到的原因還是主觀方面!

主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊!由于一時的粗心大意,，我釀成了今天之大禍，事后,，我已明白,，由于我一時大意造成的嚴重后果可能有如下：耽誤老師和后勤處各位負責(zé)老師的正常工作、破壞班集體形象,、給自己養(yǎng)成不良習(xí)慣等等,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已,。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高;對重要事項重視不足,、平時生活作風(fēng)懶散;紀律觀念認識不到位;集體榮譽感不強,。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一千字檢討人一份;對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理并認清其可能造成的嚴重后果;認真克服生活懶散,、粗心大意的毛病;保證不再犯同樣的錯,。請關(guān)心我的老師及同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點,。

教師要求我寫一千字檢討人絕不是目的,，目的是要我們吸取教訓(xùn),，以后不要遲到，遲到確實不對的,。在學(xué)校遲到寫一份千字的檢討人就了事了,，想象一下，如果以后在外面上班,，那遲到可不是一千字的檢討人就可以了事的,。那結(jié)果就是扣工資，搞不好連飯碗都要丟掉,。

雖然遲到是一件在現(xiàn)代學(xué)生面前一件非常平常的事,，是一件小事，但小事可以看出一個人的品行,，從小事就能看出一個人面對生活的態(tài)度,。然而在這件小事上，我摔跟頭了,，而且摔得很慘,，我的行為，連這一件小事都不能做好的人,，想想他也不能干出什么大事來,，所以小事見人品，這一點也不為過,。因此在我今后的人生中,，我會注意，我會謹慎,，我今后所要走的每上步,，走好自己的人生。在今后,，無論在什么地方,，我一定會記住老師對我的教誨，不辜負老師對我的一片良苦用心,，嚴格要求自己,。

一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你得先尊重別人的時間,，而當你不守時,，不公是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時,。是啊!為了我的遲到,，老師在課堂上訓(xùn)了我一節(jié)課，對我一個人來說是一節(jié)課,，可我們班有xx位同學(xué)啊!這加起來就是xx個小時了,，實在對不起我的同學(xué)啊!

希望老師看在我是初犯,，又花了一個晚上認真、深刻,、真心反思寫檢討的份上,，原諒我的錯誤，我知道錯了,，給我個機會改正吧!

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反課堂紀律的檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好,！

我在課堂上面，沒有專心的聽老師講的內(nèi)容,，反而自己還違反了紀律,，在下面睡覺，我這樣是非常不好的,，老師教的知識,，是我們需要認真的去學(xué)的，我其實不能這樣,，不但是紀律的問題,，也是對自己的學(xué)習(xí)很不負責(zé)，我在這也是要來檢討,。

也是我太困了，昨天沒有休息好,，想著來學(xué)校,，又可以見到平時玩的好的同學(xué)，還可以上課,，其實我也是挺興奮的,，畢竟一直在家里學(xué)習(xí)，也是很枯燥的,，雖然也是可以和同學(xué)視頻聊天,，但是和面對面比起來，還是很無聊的,，所以一晚上我都是在興奮的狀態(tài)里,，回到學(xué)校之后，上課的時候也是沒有什么心思,，總想著下課和同學(xué)多說說話,，所以課堂也是聽得不是那么的認真，而這堂課本來我也是不怎么的學(xué)得好,，老師講的知識我聽著聽著也是有些犯迷糊,，所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡著了，本來也是比較的困,，雖然很興奮,，但是那是下課的時間,，上課的時候聽著老師講課，心思都不在上面,，所以更是沒有什么精力了,，而這也是導(dǎo)致老師批評了我。

現(xiàn)在我也是清楚我這樣是不對的,，來到學(xué)校,，既然開學(xué)了，就要認真的來上課,，和同學(xué)玩,，有很多的時間，下課就可以了,，根本沒必要著急,，而且晚上也是要休息好，這樣才有精力來上課,，課堂的一個時間也是不該我們?nèi)ニX,，去干其他的事情的，成績不怎么樣,，其實是更要認真一些,，這樣才能學(xué)到，即使不懂的問題也是可以做好筆記,，然后去問同學(xué)老師的,，而不是還不聽，不認真的樣子也是讓老師很生氣,，我也是知道老師是為了我好,，才說我的，而不是故意的找我的茬,，并且我睡覺的行為本來就是不對的,，其實老師也是看到我的狀態(tài)不對，提醒我?guī)状?，只是我都是沒有在意的',。我也是不能違反紀律了，既然來到了學(xué)校,，開學(xué)了,，不在像是家里，沒有老師的一個監(jiān)督,，而今的我,，成績不怎么樣，就更需要多在課堂上認真的聽,，做好該做的筆記,，問題也是要記錄下來,，然后找同學(xué)老師來問，學(xué)好了知識,，才能我來上課該做的事情,。

老師，課堂睡覺的錯誤我也是意識到了,，以后不會這樣再做與課堂無關(guān)的事情了,。而是會認真的聽老師來講，學(xué)好知識,，讓自己在課堂之中會有收獲,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反課堂紀律的檢討書篇十三

尊敬的x老師：

關(guān)于昨日夜自修我說話違反夜自修紀律一事,，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯了,，我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當強烈的內(nèi)疚情緒。

作為一名身體健康,、各方面行為正常的人,，我沒有管住嘴巴，沒有很好地遵守課堂紀律,。說了不該說的話,，造成了不良的后果，我就就應(yīng)對自我所造成的不良后果負責(zé),。這是我作為一個男人就應(yīng)的勇氣,，這更加是我對于自我心靈的一個交代。

這天天氣晴朗,、陽光明媚，然而我沒有空暇欣賞校園風(fēng)光,，只能在深深的反思情緒當中掙扎,。請注意！我是含著熱淚,，以相當糾結(jié)的情緒給您寫的這份檢討書,。

想起昨晚夜自修我說話的那一刻，我是多么的沖動,、這充分暴露出我還不夠淡定,，不夠成熟，更加不夠留意,。

作為當代青年,，與人相處已成為日益重要的課題，如何降低自我說錯話的紀律是當代青年務(wù)必解決的問題,。否則,，這天得罪這人,，明天與那人爭吵。人際關(guān)系就將是難以應(yīng)對的僵局,。在此,，我要感謝那位迫使我說出“哦”的同學(xué)，他給了上了寶貴的一課,。

最后,，我期望老師能夠原諒我這次錯誤！我發(fā)誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了,，像我這樣聰慧的當代年輕人,，不會傻到連這點記性也沒有！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

學(xué)生違反課堂紀律的檢討書篇十四

尊敬的xxx：

這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心,。

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己的學(xué)習(xí),。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任,。而我自己這次犯了錯誤,，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的,，若每一個同學(xué)都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,，知羞而奮進，努力學(xué)習(xí),。我也要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施,。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,，我會好好改過的,，認認真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實,，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費勁,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕,。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反課堂紀律的檢討書篇十五

尊敬的老師：

您好！

我是xx,，由于我今天在上課的時候違反了課堂紀律,，破壞了上課的氛圍，為此我感到非常自責(zé),，也受到了老師的批評,，但是現(xiàn)在想起來的時候，我也還是感覺很自責(zé),，這份檢討也是我表達了自己深深地慚愧,，作為一名中學(xué)生，我已經(jīng)不再是向小學(xué)階段那般了,，很多時候應(yīng)該要對自己有比較明確的認識,，各方面也應(yīng)該要認真嚴肅一點，今天在上課的時候?qū)嵲谑欠浅５牟缓?，我上課和同學(xué)講話,，影響了旁邊的同學(xué)上課，我自己沒有聽講,，老師再講課而我卻在破壞課堂紀律,，這樣的行為是非常可恥的,，身為學(xué)生我需要做出反省,。

今天上英語課的時候，我一直就不在狀態(tài),，我自己對英語這一門不感興趣,，英語成績也不好，在上課的時候經(jīng)常性的違反紀律,，現(xiàn)在回想起來的時候這已經(jīng)不是第一次了,，過去經(jīng)常犯這樣的錯誤，我沒有及時的反省自己,，隨著時間越來越長,，我的這種習(xí)慣也越來越不好，這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度的,，實在是讓我感覺非常的為難,，在這方面我存在的問題還是比較多的，違反課堂紀律我現(xiàn)在還是感覺很不好,，讓您失望了,，我對自己的學(xué)習(xí)不上心，現(xiàn)在感覺越來越不好,，這樣下去是很有問題的,，做不好身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,。

在這段時間以來的學(xué)習(xí)當中，我各方面的表現(xiàn)確實是不好,，特別是在上課的時候我經(jīng)常性的出現(xiàn)問題,，越是這樣下去就越是會有問題，這實在是我不愿意看到的結(jié)果,，很多時候還是應(yīng)該要堅持去維持下去,，今天上課的時候我還是需要積累一下經(jīng)驗，現(xiàn)在回想起來的時候還是存在問題的,，在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多,，以后一定不會再這樣消耗下去了，我個人的問題還是比較多的,，我需要對自己負責(zé)一點,，不應(yīng)該再繼續(xù)這樣下去了，希望老師能夠給我改錯的機會的,，像今天這樣的情況是很不好的,。

課堂紀律是應(yīng)該要維持下去的，身為一名學(xué)生我也還是需要好好去端正好的,，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),，這樣的情況我還是應(yīng)該要堅定自己的態(tài)度，這是我應(yīng)該要好好的反思清楚的,，在上課期間我也還是要積累足夠多的經(jīng)驗,，對自己各方面更加嚴肅一點，并且對今天的事情我真的感覺非常不好,，以后一定會好好的遵守課堂紀律,，樹立好榜樣。

此致

敬禮,！

檢討人：xx

20xx年x月x日