時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義,。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

政教工作計(jì)劃春季小學(xué)篇一

本學(xué)期,，政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,，貫徹“師生成功，學(xué)校發(fā)展,，社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念,，以“成功”和“發(fā)展”為目標(biāo)，開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,。做到文明禮貌,、誠(chéng)信做人、胸中有理想,、學(xué)習(xí)有動(dòng)力,。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新，在安全管理上花氣力,，在細(xì)節(jié)品位上做文章,，進(jìn)一步拓展德育工作空間，提高德育工作實(shí)效,，鞏固德育工作特色,，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,。

1、安全工作不放松,，確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零,；

3、進(jìn)一步打造“班級(jí)文化”,、“寢室文化”,，以形成良好的“校園文化”；

4,、學(xué)習(xí)魏書(shū)生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法,，建立“民主、合作,、科學(xué)”的班集體管理模式,。

5、開(kāi)展“年級(jí)主題德育”活動(dòng),，挖掘主題教育內(nèi)涵,。

1、完善各項(xiàng)制度：堅(jiān)持并不斷完善班級(jí)管理目標(biāo)量化考核制度,、德育工作常規(guī)制度、安全責(zé)任層層包干制度,、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等,，工作規(guī)范到位，做到各項(xiàng)工作早安排,，有內(nèi)容,，工作過(guò)程有記錄、有檢查,、有評(píng)比,，各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié)、出實(shí)效,。

2,、加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的聘任、培訓(xùn),、考核,、評(píng)選工作。本學(xué)期開(kāi)展班主任星級(jí)評(píng)比工作,，加大考核力度,。班主任要認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》，堅(jiān)持做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃,，平時(shí)工作有落實(shí),，期末有總結(jié),。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作,。

3,、狠抓班級(jí)的常規(guī)管理，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理量化考核,，開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),，每周公布各班文明班級(jí)量化考核結(jié)果。得一次流動(dòng)紅旗,，加一星,，以此加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,，集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí),。

4、創(chuàng)辦德育工作論壇,。一方面,，學(xué)習(xí)魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西,、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法,，創(chuàng)建“民主、合作,、科學(xué)”的班集體管理模式,，加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度。另一方面,，組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作,，推廣經(jīng)驗(yàn),，以會(huì)帶訓(xùn),，不斷提高班主任工作能力和水平,。

5、指導(dǎo)和幫助班主任開(kāi)好主題班會(huì),，開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),，搞好班級(jí)文化建設(shè)，以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的班級(jí)氛圍。充分利用班會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、文明禮貌教育,、法制安全教育、心理健康教育等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,、理想信念,、健全的人格、社會(huì)公德意識(shí),、民主法制觀念和健康的心理,。班會(huì)要求精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織,、主題突出,、教育效果顯著。

6,、開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),，同時(shí)做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?；顒?dòng)，充分發(fā)揮宣傳亭,、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7,、開(kāi)展“年級(jí)主題德育”活動(dòng),，挖掘主題教育內(nèi)涵。年級(jí)主題德育,，高一：三年規(guī)劃,，夯實(shí)基礎(chǔ)；高二：明禮誠(chéng)信,，防止分化；高三：背水一戰(zhàn),，決勝高考,。

政教工作計(jì)劃春季小學(xué)篇二

1、安全工作不放松,，確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和團(tuán)委學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),，整合各種德育力量,，提高管理水平。全面提升包括班主任,、科任教師,、后勤服務(wù)人員在內(nèi)的德育隊(duì)伍工作能力和工作水平，務(wù)實(shí),、高效地做好工作,。推動(dòng)全體德育工作者向?qū)W習(xí)型,、快樂(lè)型、合作型,、研究型角色的轉(zhuǎn)變,。

3、進(jìn)一步打造“班級(jí)文化”,、“寢室文化”,，以形成良好的“校園文化”。

4,、學(xué)習(xí)魏書(shū)生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法,，建立“民主、合作,、科學(xué)”的班集體管理模式,。

5、開(kāi)展“年級(jí)主題德育”活動(dòng),，挖掘主題教育內(nèi)涵,。

6、每班級(jí)建立自己的博客網(wǎng)站,，發(fā)表班級(jí)日志,、學(xué)生作作品、活動(dòng)照片等,，形成網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)景,。

1、完善各項(xiàng)制度：堅(jiān)持并不斷完善班級(jí)管理目標(biāo)量化考核制度,、德育工作常規(guī)制度,、安全責(zé)任層層包干制度、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等,，工作規(guī)范到位,，做到各項(xiàng)工作早安排，有內(nèi)容,，工作過(guò)程有記錄,、有檢查、有評(píng)比,，各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié),、出實(shí)效。

2,、加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的聘任,、培訓(xùn)、考核、評(píng)選工作,。本學(xué)期開(kāi)展班主任星級(jí)評(píng)比工作,，加大考核力度。班主任要認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》,，堅(jiān)持做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃,，平時(shí)工作有落實(shí)，期末有總結(jié),。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,，規(guī)范班級(jí)管理工作。

3,、狠抓班級(jí)的常規(guī)管理,，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理量化考核，開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),，每周公布各班文明班級(jí)量化考核結(jié)果,。得一次流動(dòng)紅旗，加一星,，以此加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí),。

4,、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面,，學(xué)習(xí)魏書(shū)生,、李鎮(zhèn)西、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法,，創(chuàng)建“民主,、合作、科學(xué)”的班集體管理模式,，加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度,。另一方面，組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作,，推廣經(jīng)驗(yàn)，以會(huì)帶訓(xùn),，不斷提高班主任工作能力和水平,。

5、指導(dǎo)和幫助班主任開(kāi)好主題班會(huì),，開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),，搞好班級(jí)文化建設(shè)，以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的班級(jí)氛圍,。充分利用班會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育,、法制安全教育,、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,、理想信念,、健全的人格、社會(huì)公德意識(shí),、民主的法制觀念和健康的心理,。班會(huì)要求精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織,、主題突出,、教育效果顯著。

6,、開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),，同時(shí)做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?；顒?dòng)，充分發(fā)揮宣傳亭,、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7,、開(kāi)展“年級(jí)主題德育”活動(dòng),，挖掘主題教育內(nèi)涵。年級(jí)主題德育,，高一：三年規(guī)劃，夯實(shí)基礎(chǔ),；高二：明禮誠(chéng)信,，防止分化；高三：背水一戰(zhàn),，決勝高考,。

8、大力開(kāi)展團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作,，發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用,。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作精神,、競(jìng)爭(zhēng)能力,。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作,，營(yíng)造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,；抓好文明班級(jí)的創(chuàng)建工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,；以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。把班級(jí)管理放到網(wǎng)上去，建立一個(gè)溫暖的網(wǎng)上班級(jí),，便與樹(shù)立正面典型,，對(duì)班級(jí)好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表?yè)P(yáng),，弘揚(yáng)正氣,。

9、繼續(xù)開(kāi)展“千名教

師幫扶萬(wàn)名學(xué)生活動(dòng)”,。完善幫扶學(xué)生檔案,，進(jìn)行跟蹤幫扶教育?！皩?duì)后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”：即生活上關(guān)心,，引導(dǎo)上耐心，工作上用心,；開(kāi)展“四導(dǎo)”：即思想上開(kāi)導(dǎo),，心理上疏導(dǎo)，工作上指導(dǎo),，行為上引導(dǎo),，并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。

10,、加強(qiáng)綜合治理,，創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀,，提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師,、生活老師的'責(zé)任意識(shí),，確保安全責(zé)任事故為零。

1,、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度,，抓好班級(jí)管理。

3,、抓好政教干事,、年級(jí)主任、班主任,、生活老師四支隊(duì)伍,；

5、開(kāi)好晨會(huì),、班會(huì),、月總結(jié)會(huì)、半期總結(jié)會(huì),、學(xué)期總結(jié)會(huì),。

政教工作計(jì)劃春季小學(xué)篇三

文檔為doc格式

政教工作計(jì)劃春季小學(xué)篇四

堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨,，以全面提高班主任的管理水平和學(xué)生的德育水平為目標(biāo),，以“拼搏奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)示范”為主題,，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,，理想信念教育，行為習(xí)慣教育,，安全教育,，落實(shí)班主任工作考核和班級(jí)管理情況考核為主要內(nèi)容，進(jìn)一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制,，把我校德育工作提高到一個(gè)新水平,。

二、工作目標(biāo)

工作總目標(biāo)：將我校的學(xué)生教育成“思想正確,，行為規(guī)范,，心理健康，人格健全,，學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生,。努力打造一支業(yè)務(wù)精湛勇于奉獻(xiàn)愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。

具體工作思路是：

圍繞一個(gè)中心“以服務(wù)教學(xué)為中心”,，抓住兩個(gè)重點(diǎn)“加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,、加強(qiáng)班級(jí)管理”，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)教育,，安全教育,，感恩教育，養(yǎng)成教育,，法制教育,，師德教育，體驗(yàn)教育,，心理健康教育,，環(huán)境教育等為重點(diǎn),，形成全員育人全方位育人全過(guò)程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色,，開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面,。

三、落實(shí)措施

（一）強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。

1.強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

政教處積極協(xié)調(diào)各種力量，形成人人參與,，人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍：學(xué)校--政教處--值周教師--班主任--班干部,，少先大隊(duì)--各中隊(duì)，教導(dǎo)處--教研組--科任教師,，學(xué)校--家庭--社會(huì),，以各類(lèi)德育活動(dòng)為載體，全方位展開(kāi)德育工作,。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

（1）開(kāi)學(xué)初,，政教處指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃，每月召開(kāi)一次班主任工作交流會(huì)議,，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案,，考評(píng)中力求公平合理,，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。

（3）對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”,，“優(yōu)秀班主任”要加強(qiáng)宣傳工作,，弘揚(yáng)先進(jìn)事跡，樹(shù)立典型,，以榜樣引路,，營(yíng)造良好氛圍。

（二）加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

1.注重學(xué)習(xí)宣傳,，用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)綱要》等,，擴(kuò)大宣傳力度,，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，表彰好人好事,，每學(xué)期評(píng)選出“十佳美麗學(xué)生”，做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P(yáng),，后進(jìn)及時(shí)曝光,，用評(píng)選促進(jìn)成長(zhǎng),，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

2.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法抓正反典型,，努力美化校園環(huán)境,，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作上層次,。

3.建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào),、宣傳欄,、紅領(lǐng)巾廣播，豐富校園文化,，營(yíng)造濃厚的德育氛圍,。

4.規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

（三）加強(qiáng)實(shí)施法制,，心理健康教育,。

充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法制，安全,，心理健康教育,，學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。

提高教師依法執(zhí)教的自覺(jué)性,，學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力,。教育學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命.遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育，提高學(xué)生的防范自救能力,，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng),。

加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生自我防范能力,，努力做到學(xué)生違法犯罪為零,。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，相關(guān)教師寫(xiě)好法制,，心理健康教育課教案并做好上課記錄,。

（四）加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和國(guó)防教育

1.本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌,，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理,，要適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事,、國(guó)情教育,。

2.組織學(xué)生開(kāi)展班會(huì)、演講會(huì),、讀書(shū)活動(dòng),、知識(shí)競(jìng)賽等，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)之情,，報(bào)國(guó)之志,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育,，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

（五）加強(qiáng)家校建設(shè)的德育工作合力

1.完善各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進(jìn)家校溝通,、聯(lián)動(dòng),，完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的教育體系,，營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

2.開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀,，掌握科學(xué)教育子女的方法,，幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法,，提高家庭教育水平,。

四、主要活動(dòng)安排

二月份:

1.寒假生活小結(jié),。

2.各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),。

3.值周工作安排。

三月份：

1.小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

2.召開(kāi)值周學(xué)生會(huì)議,。

3.隊(duì)列隊(duì)形比賽。

4.“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典傳承中華文明”主題隊(duì)會(huì),。

四月份：

1.召開(kāi)班主任工作例會(huì),。

2.道德講堂“緬懷革命先烈珍惜幸福生活”主題教育。

3.“傳承文化在我身邊”主題教育,。

五月份：

1.慶?！拔逡弧睍?shū)畫(huà)展評(píng)活動(dòng),。

2.母親節(jié)感恩教育活動(dòng)。

3.五年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn),。

4.班主任經(jīng)驗(yàn)座談會(huì),。

5.“弘揚(yáng)中華美德.傳承民族文化”主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

六月份：

1.慶?！傲弧惫?jié)文藝匯演,。

2.“十佳美麗學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3.心理健康教育講座,。

七月份：

1.“七一”慶?；顒?dòng)。

2.“知黨情頌黨恩”征文比賽,。

3.各類(lèi)資料的收集整理和歸檔,。

政教工作計(jì)劃春季小學(xué)篇五

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立“綠色課堂,，生態(tài)校園”的課改理念,，堅(jiān)持“以德治校”,、“以法治?！钡乃枷耄晟瞥Ｒ?guī)管理,，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足“邢臺(tái)十中德育量化積分制度”，與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合,，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地,、人格健全的陽(yáng)光少年。

二、目標(biāo)任務(wù)

常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);

3.完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播站,、櫥窗,、黑板報(bào)、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

8.加強(qiáng)安全教育,，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能;

10.加強(qiáng)法制教育,，使學(xué)生從小知法、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;

11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng),、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;

工作思路：

1.確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班集體建設(shè),。

3.確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4.搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。

三,、主要工作

(一)加強(qiáng)師德建設(shè),，逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的和諧教育氛圍,。

在全校樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。

每一位教師既要教好書(shū)，又要育好人,，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友，樹(shù)立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。

在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),，沒(méi)有學(xué)生投訴，學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98%以上,。逐步形成全員育人,、全程育人、全心育人的良好格局,。

政教工作計(jì)劃春季小學(xué)篇六

以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為主線,，以區(qū)教育文化體育局工作意見(jiàn)和學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，以養(yǎng)成教育為抓手,，以豐富的德育活動(dòng)為載體，不斷更新觀念,，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,，努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子，充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的重要作用,。突出針對(duì)性,、主動(dòng)性，落實(shí)實(shí)效性,，創(chuàng)造和諧,、文明校園。

工作目標(biāo)和措施：

一,、強(qiáng)化師德建設(shè),，造就一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)：

1、倡導(dǎo)全體教師樹(shù)立正確的教育觀,、價(jià)值觀,，在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)中樹(shù)立良好的師德形象,，共同打造平等,、和諧、親切,、合作的人際關(guān)系,，樹(shù)立望海學(xué)校的新形象。

2,、堅(jiān)持每周的班主任例會(huì)制度,，激勵(lì)教師敬業(yè)奮進(jìn),，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)取,。

3,、借績(jī)效考核方案的改革之風(fēng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),。

(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)：

1,、通過(guò)專(zhuān)題研討、專(zhuān)家講座,、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式有計(jì)劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn),，使班主任在學(xué)習(xí)、交流,、總結(jié)和反思中不斷提升班主任管理水平能力,。

2、協(xié)助主管校長(zhǎng)完善《班主任工作量化考核》,，做到過(guò)程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合,，公平、公正,、公開(kāi)對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行陽(yáng)光評(píng)估,，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。

3,、表彰“優(yōu)秀班主任”,，樹(shù)立典型，積極宣傳他們的先進(jìn)教育事跡,，并做好對(duì)新班主任的培訓(xùn),、幫扶工作。

(三)配合教務(wù),、科研處做好科研工作。

1,、積極配合教務(wù),、科研處做好科研工作，開(kāi)展小班化課題研究,，注意挖掘?qū)W科中的德育因素,，探索學(xué)科德育的途徑，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德發(fā)展中的主渠道作用,，進(jìn)一步加強(qiáng)在課程改革進(jìn)程中增強(qiáng)德育實(shí)效的研究與實(shí)踐,。所有班主任教師都要積極參加教育論文和案例的撰寫(xiě)活動(dòng)。

2,、倡導(dǎo)個(gè)性化,、多元化、人本化的德育評(píng)價(jià)，對(duì)班主任考核評(píng)優(yōu),、班級(jí)考核評(píng)比,、學(xué)生評(píng)價(jià)等進(jìn)行反思研究，并形成一定的理論依據(jù),。

3,、對(duì)存在品德問(wèn)題、心理問(wèn)題的特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究,，總結(jié)反思,。

二、優(yōu)化陣地建設(shè),，搭建一個(gè)高水準(zhǔn)的德育平臺(tái)

(一)發(fā)揮課堂主陣地的作用

全體教師必須都要認(rèn)識(shí)到,，教書(shū)比育人。教師在教學(xué)過(guò)程中要把思想道德觀念和思想道德情感傳達(dá)給學(xué)生,。所以,，各科教師應(yīng)根據(jù)自身學(xué)科的特點(diǎn)，自覺(jué)的,、有意識(shí)的在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作。

(二)發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用

1,、通升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播站、值周檢查等活動(dòng),，活躍學(xué)生身心,、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育,、自我管理，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面的發(fā)展,。

2,、廣播站要在原有的基礎(chǔ)上，不斷發(fā)展創(chuàng)新,，以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為己任,，在形式上以學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)。在中高年級(jí)中輪班主辦的形式,，發(fā)揮更好的輿論導(dǎo)向作用,。

3、本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)晨檢,、班隊(duì)課的制度,，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行法制,、安全、健康,、行為常規(guī)等教育,，注意營(yíng)造良好的教育氛圍。

(三)發(fā)揮心理咨詢室的作用,，積極開(kāi)展心理健康教育

學(xué)生的心理健康教育越來(lái)越受到人們的重視,。新學(xué)期，我們要利用學(xué)校心理咨詢室這一陣地,，在學(xué)生中以正確認(rèn)識(shí)自我,、學(xué)會(huì)交往兩個(gè)方面進(jìn)行心理健康教育為重點(diǎn)，要求教師,，特別是班主任教師,，要及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，通過(guò)耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,，幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),，健全人格，增強(qiáng)承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,，讓他們的心靈永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。

(四)安全工作強(qiáng)化一個(gè)“責(zé)”字,，突出一個(gè)“?！弊郑鋵?shí)三個(gè)到位,，記好安全教育記錄,。

安全工作責(zé)任重于泰山，是學(xué)校正常教育教學(xué)的重要保證,，因此做好安全工作,，我們責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校在新學(xué)年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書(shū),，強(qiáng)化每一位教師的責(zé)任,。突出安全教育的經(jīng)常性，包括安全知識(shí),、安全提醒,、安全宣傳,、主題班會(huì)等,。并做好安全檢查、排除安全隱患,。繼續(xù)做到安全工作三到位,，即教師說(shuō)到位,、教師跟到位、全體師生做到位,。

三,、細(xì)化德育活動(dòng)，進(jìn)一步提高活動(dòng)的實(shí)效性

(一)開(kāi)展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)：

1,、開(kāi)展廣泛的德育活動(dòng),，使學(xué)生受到潛移默化的影響，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有教育,，學(xué)生在參與活動(dòng)中受到熏陶,，受到感染，達(dá)到育人無(wú)痕的效果,，因此新學(xué)期政教處繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學(xué)校實(shí)際,，廣泛開(kāi)展多種活動(dòng)，如三月份的“學(xué)雷鋒”,，四月份的“革命傳統(tǒng)教育”,，五月份的“感謝父母養(yǎng)育我”活動(dòng)等等，并開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,、理想信念教育,、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育,、禮儀教育等一系列的教育實(shí)踐活動(dòng),，豐富學(xué)生校園生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2,、配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng)。

3,、辦好學(xué)期初的開(kāi)學(xué)典禮,，對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育。

4,、精心安排學(xué)生做好在國(guó)旗下的講話和繼續(xù)開(kāi)展大課間活動(dòng),。

5、學(xué)生人人會(huì)唱校歌,、開(kāi)發(fā)區(qū)之歌等,，并按時(shí)進(jìn)行比賽。

(二)全面開(kāi)展“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)

在做好原來(lái)的“三好學(xué)生”評(píng)選的基礎(chǔ)上,，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng),，從尊師孝親、友善助學(xué)等六個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,、方法和結(jié)果,，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中的需求，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,。

(三)優(yōu)化育人環(huán)境,，彰顯校園特色

在校園環(huán)境、師生衛(wèi)生意識(shí)比以前大有提高的基礎(chǔ)上,，本學(xué)年繼續(xù)努力做好校園文化建設(shè)這篇文章,，使我們的校園處處會(huì)說(shuō)話，處處能育人,。

1,、做好校園環(huán)境的凈化、美化工作,。繼續(xù)開(kāi)展“你扔我撿,，凈我校園”活動(dòng)。提醒學(xué)生不隨手亂扔紙張,，并教育學(xué)生見(jiàn)到垃圾不放過(guò)——彎一下腰,，走兩步路，給垃圾找到家,。樹(shù)立保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)的意識(shí);教師要發(fā)揮自身的引領(lǐng)和師范作用，帶頭作好班級(jí)和校園的衛(wèi)生保潔工作,。

2,、繼續(xù)開(kāi)展“溫馨家園”班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)，以主題化,、個(gè)性化和全員參與性的班級(jí)布置展示班級(jí)特色,，營(yíng)造和諧、溫馨,、積極向上的校園文化,。

3、加強(qiáng)班級(jí)走廊文化建設(shè),，使“墻壁文化”不斷完善和創(chuàng)新,。加強(qiáng)學(xué)校宣傳板、手抄報(bào)等文化陣地的監(jiān)管力度,，把好輿論導(dǎo)向,，大力宣傳正確的人生觀、成才觀和教育理念,。

4,、逐步完善校園網(wǎng)站，不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容，使之成為展示望海學(xué)校師生風(fēng)采的又一窗口,。

德育工作是學(xué)校的首要工作，我們將以追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為基本原則,，通過(guò)各項(xiàng)具體工作的實(shí)施,，促進(jìn)學(xué)校德育工作的健康發(fā)展，使我校德育工作富有時(shí)代氣息,，充滿生命力,。

政教工作計(jì)劃春季小學(xué)篇七

1、安全工作不放松,，確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零,；

3、進(jìn)一步打造“班級(jí)文化”,、“寢室文化”,，以形成良好的“校園文化”；

4,、學(xué)習(xí)魏書(shū)生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法,，建立“民主、合作,、科學(xué)”的班集體管理模式,。

5、開(kāi)展“年級(jí)主題德育”活動(dòng),，挖掘主題教育內(nèi)涵,。

6、每班級(jí)建立自己的博客網(wǎng)站,，發(fā)表班級(jí)日志,、學(xué)生作

作品、活動(dòng)照片等,，形成網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)景,；

1、完善各項(xiàng)制度：堅(jiān)持并不斷完善班級(jí)管理目標(biāo)量化考核制度,、德育工作常規(guī)制度,、安全責(zé)任層層包干制度、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等,，工作規(guī)范到位,，做到各項(xiàng)工作早安排，有內(nèi)容,，工作過(guò)程有記錄,、有檢查、有評(píng)比,，各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié),、出實(shí)效,。

2、加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的聘任,、培訓(xùn),、考核、評(píng)選工作,。本學(xué)期開(kāi)展班主任星級(jí)評(píng)比工作,，加大考核力度。班主任要認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》,，堅(jiān)持做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃,，平時(shí)工作有落實(shí)，期末有總結(jié),。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,，規(guī)范班級(jí)管理工作。

3,、狠抓班級(jí)的常規(guī)管理,，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理量化考核，開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),，每周公布各班文明班級(jí)量化考核結(jié)果,。得一次流動(dòng)紅旗，加一星,，以此加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí),。

4,、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面,，學(xué)習(xí)魏書(shū)生,、李鎮(zhèn)西、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法,，創(chuàng)建“民主,、合作、科學(xué)”的班集體管理模式,，加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度,。另一方面，組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作,，推廣經(jīng)驗(yàn),，以會(huì)帶訓(xùn)，不斷提高班主任工作能力和水平。

5,、指導(dǎo)和幫助班主任開(kāi)好主題班會(huì),，開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，搞好

班級(jí)文化建設(shè),，以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍,。充分利用班會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育,、法制安全教育,、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,、理想信念,、健全的人格、社會(huì)公德意識(shí),、民主法制觀念和健康的心理,。班會(huì)要求精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織,、主題突出,、教育效果顯著。

6,、開(kāi)展內(nèi)容豐富,、形式多樣、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),，同時(shí)做好各種重大節(jié)日的.紀(jì)念和慶?；顒?dòng)，充分發(fā)揮宣傳亭,、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7,、開(kāi)展“年級(jí)主題德育”活動(dòng),，挖掘主題教育內(nèi)涵。年級(jí)主題德育,，高一：三年規(guī)劃,，夯實(shí)基礎(chǔ)；高二：明禮誠(chéng)信,，防止分化,；高三：背水一戰(zhàn)，決勝高考。

8,、大力開(kāi)展團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作,，發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),、合作精神、競(jìng)爭(zhēng)能力,。抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作，營(yíng)造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,；抓好文明班級(jí)的創(chuàng)建工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣；以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。把班級(jí)管理放到網(wǎng)上去，建立一個(gè)溫暖的網(wǎng)上班級(jí),，便與樹(shù)立正面典型,，對(duì)班級(jí)好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表?yè)P(yáng)，弘揚(yáng)正氣,。

9,、繼續(xù)開(kāi)展“千名教

師幫扶萬(wàn)名學(xué)生活動(dòng)”。完善幫扶學(xué)生檔案,，進(jìn)行跟蹤幫扶教育,。“對(duì)后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”：即生活上關(guān)心,，引導(dǎo)上耐心,，工作上用心；開(kāi)展“四導(dǎo)”：即思想上開(kāi)導(dǎo),，心理上疏導(dǎo),，工作上指導(dǎo)，行為上引導(dǎo),，并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄,。

10、加強(qiáng)綜合治理,，創(chuàng)建平安校園,。層層簽定安全責(zé)任狀，提高領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科任教師,、生活老師的責(zé)任意識(shí)，確保安全責(zé)任事故為零,。

1,、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度，抓好班級(jí)管理

3,、抓好政教干事,、年級(jí)主任、班主任,、生活老師四支隊(duì)伍,；

4、抓好“問(wèn)題生”不出事,，抓好“后進(jìn)生”不落后,；創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)，領(lǐng)好路,，樹(shù)優(yōu)秀班主任,，帶好頭,。

5,、開(kāi)好晨會(huì)、班會(huì),、月總結(jié)會(huì),、半期總結(jié)會(huì)、學(xué)期總結(jié)會(huì),。

政教工作計(jì)劃春季小學(xué)篇八

本學(xué)期學(xué)校德育工作,，繼續(xù)堅(jiān)持童心教育辦學(xué)理念，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，按照市,、區(qū)教育行政部門(mén)20xx年德育工作要點(diǎn)的總體部署，堅(jiān)持依法治校,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),；堅(jiān)持以生為本,，服務(wù)兒童生命成長(zhǎng),。在綠色教育發(fā)展理念下，規(guī)范德育管理,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍,，創(chuàng)新德育途徑,，增強(qiáng)德育合力，為立德樹(shù)人,，推動(dòng)我校全員育人提供有力支撐,。

根據(jù)武漢市教育局文件,，從“十三五”起，將在全市中小學(xué)實(shí)施有效德育評(píng)價(jià),，星級(jí)評(píng)價(jià)采取校級(jí)自評(píng),、區(qū)級(jí)復(fù)評(píng)、市級(jí)認(rèn)定的步驟進(jìn)行,，力爭(zhēng)有效德育五星學(xué)校創(chuàng)建率達(dá)到20%,。其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一的德育路徑包括學(xué)科教學(xué)、德育課程,、班級(jí)建設(shè),、社會(huì)實(shí)踐、校園文化,、心理健康教育,、學(xué)校、家庭與社會(huì)協(xié)同合力育人等七大方面為學(xué)校德育工作實(shí)施的載體,。

1,、深化研究成果，提高德育實(shí)效,。

1）課題研究“研之有物,，研而有效”。

“十二五”德育課題收官,，在教育專(zhuān)家指導(dǎo)下,，不斷完善德育課題研究成果，并在實(shí)踐中從操作層面進(jìn)行研究與改進(jìn),，力求研之有物,，研而有效！

開(kāi)辟德育研究新思路,，著力從“三位一體”式教育網(wǎng)絡(luò)入手,，加強(qiáng)家校共育體系研究。

2）課程育德“課中育德,，育而有效”,。

一是發(fā)揮學(xué)科課堂主渠道作用，積極改進(jìn)體育,、品德與生活,、品德與社會(huì)和綜合實(shí)踐課程的內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)健身,、社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)實(shí)踐的體驗(yàn)?zāi)芰?，通過(guò)課堂教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、求實(shí)探索精神培養(yǎng),、團(tuán)結(jié)合作等意識(shí)的養(yǎng)成,。

二是重視專(zhuān)題教育課主陣地作用,，加強(qiáng)序列化、系統(tǒng)化,、課程化建設(shè),，努力讓專(zhuān)題教育課成為學(xué)生正確“三觀”形成的催化劑。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提升全員育德意識(shí)。

繼續(xù)堅(jiān)持“面向全體,、突出骨干,、傾斜名優(yōu)”的三級(jí)培訓(xùn)機(jī)制，提高班主任的獎(jiǎng)勵(lì)津貼,，打造高素質(zhì),、專(zhuān)業(yè)化的班主任隊(duì)伍。

（1）名優(yōu)班主任隊(duì)伍建設(shè)——擴(kuò)大德育工作領(lǐng)軍隊(duì)伍：

以新一屆市區(qū)十佳,、百優(yōu)班主任評(píng)選工作位契機(jī),，加大名優(yōu)班主任培養(yǎng)力度，努力擴(kuò)大我校優(yōu)秀班主任群體數(shù)量,。積極組織參加武昌區(qū)第二屆德育帶頭人評(píng)選和首屆德育帶頭人復(fù)核工作,，充分發(fā)揮德育帶頭人的示范、引領(lǐng)和輻射作用,，組織名優(yōu)班主任德育論壇,，推廣典型經(jīng)驗(yàn),，提升整體德育工作水平,。

（2）班主任隊(duì)伍建設(shè)——強(qiáng)化德育工作骨干群體：

加強(qiáng)班主任師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范班主任育人行為,。通過(guò)班主任校本研訓(xùn)工作,，提高班主任育人水平。本學(xué)期將分級(jí)分層開(kāi)展普及與強(qiáng)化培訓(xùn),，更有針對(duì)性的將班主任校本研訓(xùn)工作安排在前,，反思和小結(jié)在后。鼓勵(lì)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

引進(jìn)術(shù)科教師參與德育備課組活動(dòng)，以充分利用術(shù)科力量,，整合育德工作,。加強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)備課自主性與互動(dòng)性，提供德育備課菜單,，教研組自主選擇備課主題,。

嚴(yán)格學(xué)生考勤管理工作,，并將之與晨檢機(jī)制緊密結(jié)合。

（3）教師隊(duì)伍整體育德能力提升——夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)隊(duì)伍：

作為一名教師,，要?jiǎng)偃斡说娜蝿?wù),，就必須樹(shù)立以德育為核心的思想和具備育德的能力?？梢哉f(shuō),，教師的育德能力是由教育的本質(zhì)所決定的，提升育德能力,，這是時(shí)代發(fā)展的需要,。

【教師育德能力】：是指教師不必用特定教材而按照社會(huì)現(xiàn)在和未來(lái)的`需要，教育和培養(yǎng)新一代思想道德素質(zhì)的能力,。

育德能力的內(nèi)涵十分豐富,，包括理論聯(lián)系實(shí)際的能力，了解,、觀察學(xué)生的能力，正確評(píng)價(jià)學(xué)生的能力,，溝通與協(xié)調(diào)的能力,，轉(zhuǎn)化學(xué)困生的能力,，指導(dǎo)學(xué)生人際交往的能力,，善于發(fā)揮學(xué)科德育功能的能力，課堂組織管理的能力,，指導(dǎo)家庭教育的能力,，教師“身教”的能力，班主任組織各種教育活動(dòng)的能力,，以及選拔,、培養(yǎng)班干部的能力等。提高教師的育德能力,，不僅僅是班主任的事，每一位教職員工都應(yīng)把提升育德能力看作是自身的需要,，是義不容辭的責(zé)任,。

與教導(dǎo)處共同商議，決定整合德育與教學(xué)的學(xué)習(xí)摘抄與反思,。讀書(shū)分享：40歲以上1篇,，40歲以下2篇,，教育教學(xué)案例（反思）共4篇（其中至少有一篇德育案例或至少一篇教學(xué)反思），講究質(zhì)量,。并將之作為武漢市教育云平臺(tái)上傳資料,。

副班主任上學(xué)期登記過(guò)一周一次的放學(xué)和做清潔時(shí)間，請(qǐng)老師們一定按要求落實(shí),。本學(xué)期,，此項(xiàng)將其作為學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核評(píng)價(jià)考核依據(jù)。

1．增強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育的體驗(yàn)性與自主性,。

深化小學(xué)生“十大好行為”培養(yǎng)體系,，以校本德育課程教材《童心拉拉勾》為內(nèi)容，以專(zhuān)題教育為主陣地,，以一系列主題教育活動(dòng)為載體,，以“童心爭(zhēng)章手冊(cè)”為評(píng)價(jià)依據(jù)，開(kāi)展全覆蓋,、序列化“武漢小學(xué)學(xué)生十大好習(xí)慣”行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,，并將其滲透至以下活動(dòng)之中：

1）“我與文明同行”暨慶祝學(xué)校建校65周年系列活動(dòng)：

為慶祝建校65周年，學(xué)校將由美術(shù)組,、音樂(lè)組及語(yǔ)文組教師共同打造“我唱校園歌曲”,、“我講校園故事”、“我畫(huà)校園生活”等系列活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生自信心,，充分展示武漢小學(xué)學(xué)生陽(yáng)光、自信,、向上的精神面貌,，鼓勵(lì)同學(xué)們將自己的愛(ài)校情感落實(shí)到在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提供不同學(xué)生和群體個(gè)性發(fā)展的展示舞臺(tái),，組織好“手拉手”,、“植樹(shù)節(jié)”（種植體驗(yàn)）、“電影節(jié)”“讀書(shū)節(jié)”和“六一兒童節(jié)”的活動(dòng),，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增光添彩,，并通過(guò)各種形式將這些精彩瞬間呈現(xiàn)出來(lái)。積極鼓勵(lì)學(xué)生參加“童眼看武昌”優(yōu)秀微視頻征集活動(dòng),。

2）“我與經(jīng)典同行”暨書(shū)香校園建設(shè)系列活動(dòng),。

整理三樓課程體驗(yàn)中心、學(xué)生閱覽室和開(kāi)架閱覽（綜合樓二樓連廊處）書(shū)目,，引進(jìn)新華書(shū)店專(zhuān)業(yè)力量和書(shū)源，學(xué)校派專(zhuān)業(yè)人員及學(xué)生、家長(zhǎng)志愿者參與管理與服務(wù),，建立“陽(yáng)光寶貝新華書(shū)店”,，制定管理和使用規(guī)則，將學(xué)生閱覽修養(yǎng)與閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)與之相融合,，使之成為“誠(chéng)信書(shū)市”,，真正讓學(xué)生盡享閱讀之樂(lè)。并為促成班級(jí)“千萬(wàn)字閱讀計(jì)劃”做好物質(zhì)準(zhǔn)備,。

本學(xué)期的“讀書(shū)節(jié)”將書(shū)香校園建設(shè)相結(jié)合,，通過(guò)各種形式分年級(jí)展示各班閱讀的成果。原則上要求學(xué)生全員參與,，讓每個(gè)學(xué)生都上臺(tái)展示自己,。過(guò)一個(gè)充實(shí)、有特色的“讀書(shū)節(jié)”,。

班級(jí)文化建設(shè)學(xué)年終極評(píng)比,。在書(shū)香校園建設(shè)背景下，各班對(duì)室內(nèi)黑板報(bào),、軟木板再完善,，室外宣傳欄再創(chuàng)新，由語(yǔ),、數(shù),、外、藝體等分學(xué)科負(fù)責(zé)展示學(xué)生風(fēng)采,，營(yíng)造獨(dú)特,、富有個(gè)性的班級(jí)文化及以學(xué)生為主體的校園文化氛圍。

2.提高心理健康教育工作的整體性與序列化,。

武教基〔20xx〕34號(hào)“市教育局關(guān)于加強(qiáng)心理健康教育合格學(xué)校和示范學(xué)校建設(shè)的通知”要求,，我校已經(jīng)經(jīng)過(guò)武昌區(qū)教育局評(píng)審成功申報(bào)武漢市首批示范校，3,、4月份學(xué)校將接收評(píng)審,。那么，相關(guān)工作相應(yīng)到位就需要全體德育工作者的共同配合,。

完善我校的心理健康網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),，完善學(xué)生心理健康輔導(dǎo)個(gè)案庫(kù)。通過(guò)心理輔導(dǎo)室的建設(shè),，推動(dòng)我校心理健康教育主渠道,、主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)心理健康專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍的建設(shè),，在德育備課中增加心理健康專(zhuān)職教師的參與度,，以便指導(dǎo)教師在工作中運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)知識(shí)和技能。

繼續(xù)與武漢榮格心理咨詢中心建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，有效發(fā)揮專(zhuān)業(yè)力量,，通過(guò)qq群,、專(zhuān)題講座等平臺(tái)，加大廣大教師心理健康教育專(zhuān)題培訓(xùn),，通過(guò)團(tuán)隊(duì),、個(gè)體等多種形式的輔導(dǎo)將出現(xiàn)異常行為、情緒學(xué)生的干預(yù)盡早介入,，幫助學(xué)生心理健康成長(zhǎng),。

繼續(xù)堅(jiān)持“陽(yáng)光志愿者”團(tuán)隊(duì)建設(shè)，將其培訓(xùn)品牌化,、序列化,。

3.增強(qiáng)法制安全教育工作的宣傳意識(shí)與重視程度。

充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng),、城管副校長(zhǎng),、一校一警作用，認(rèn)真開(kāi)展好“交通安全進(jìn)校園”,、“消防教育進(jìn)校園”“法制教育進(jìn)校園”主題活動(dòng)以及禁毒宣傳教育工作,，讓每一名學(xué)生都知法、懂法,、守法,，懂得用法律知識(shí)保護(hù)自己。

積極整合交通,、消防等地區(qū)單位資源,，認(rèn)真開(kāi)展等活動(dòng)，規(guī)范開(kāi)展好新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全教育,，結(jié)合“5.12”“6.26”等時(shí)間節(jié)點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng),，不斷提升師生防火減災(zāi)、交通安全意識(shí),，不斷增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力,。做好春季傳染病預(yù)防、食品衛(wèi)生等的宣傳和教育工作,。

1．高度重視和引領(lǐng)家庭教育的方向,，鼓勵(lì)教師多渠道、多方式密切家校聯(lián)系,，開(kāi)展好家長(zhǎng)講壇活動(dòng),，組織開(kāi)展家庭教育專(zhuān)題講座和分享活動(dòng)，推動(dòng)家校形成教育合力,。本學(xué)期將組織開(kāi)展二年級(jí),、四年級(jí),、五年級(jí)和六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校，分別就學(xué)生心理發(fā)展,、親子閱讀,、游泳課程等問(wèn)題進(jìn)行分享,。學(xué)校統(tǒng)一安排一次“家長(zhǎng)特色課程”,，各班可以根據(jù)情況邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與和開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)。

2.規(guī)范辦學(xué)機(jī)制,，改選家長(zhǎng)委員會(huì),，建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度。鼓勵(lì)各班開(kāi)始建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),，出臺(tái)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)制度,，并選派一名家長(zhǎng)加入學(xué)校家委會(huì)，參與學(xué)校相關(guān)工作,。

周邊治理：整合各方資源,，共同做好平安校園創(chuàng)建、校園周邊治安綜合治理工作,，高度關(guān)注安全防范的細(xì)節(jié)管理,，做到“三早”：早發(fā)現(xiàn)、早整改,、找落實(shí),。凈化我校學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。

校內(nèi)安全：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理各項(xiàng)制度,，定期進(jìn)行安全排查和演練,，切實(shí)完善學(xué)校突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處理機(jī)制。加強(qiáng)校園內(nèi)安全管理,，通過(guò)行政值勤,、教師值勤和家長(zhǎng)志愿者值勤三方共同協(xié)作、配合的工作方式,，確保學(xué)生安全事故及時(shí)處理完成率100%,，確保學(xué)校不發(fā)生重大安全事故，共同為學(xué)生架起安全防護(hù)墻,。

政教工作計(jì)劃春季小學(xué)篇九

本學(xué)年學(xué)校工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央省市區(qū)有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的指示精神,，以打造“規(guī)范、高質(zhì)教育”為總目標(biāo),，以全面開(kāi)啟“美麗學(xué)?！眲?chuàng)建工作為載體，豐富對(duì)“美麗”的理解,，孕育和塑造學(xué)?！懊利悺蔽幕?，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全新發(fā)展。全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),，構(gòu)建師生和諧校園,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校,。

樹(shù)立“回歸生活,、回歸生命;重塑倫理、重建理想;平實(shí)樸素,、扎實(shí)推進(jìn)”的德育工作理念,。以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;積極發(fā)掘?qū)W校德育領(lǐng)域新亮點(diǎn),，不斷增強(qiáng)德育工作的時(shí)效性,。努力在實(shí)踐中提高德育工作的整體水平，使學(xué)校的德育工作能夠常抓常新,。為建設(shè)文明幸福新__作出我們教育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

二、工作思路

1,、充分認(rèn)識(shí)德育在學(xué)校工作中的重要地位,，拋棄德育“空對(duì)空”的錯(cuò)誤觀念，將“育人”與“教書(shū)”兩者和諧統(tǒng)一,，有機(jī)結(jié)合,。

2、建設(shè)一支具有師風(fēng)正,、師德好,、師能強(qiáng)，充滿生機(jī)活力,、合作進(jìn)取的干部教師隊(duì)伍,，為德育工作提供扎實(shí)的基礎(chǔ)保障。

3,、創(chuàng)新管理舉措,，放低工作重心，抓準(zhǔn)解決問(wèn)題的落腳點(diǎn),，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

4、積極營(yíng)造學(xué)校特色文化,，在傳承中求發(fā)展,，創(chuàng)設(shè)具有鮮明特色的校園文化氛圍。

5,、建好家長(zhǎng)學(xué)校,，發(fā)揮家庭教育的特殊作用,，補(bǔ)充學(xué)校德育的“盲點(diǎn)”，以期達(dá)到“1+12”的效果,。

6,、重視學(xué)生心理健康教育，樹(shù)立“健康德性學(xué)業(yè)”的育人觀,，讓每一個(gè)學(xué)生都成為“陽(yáng)光少年”,。

7、開(kāi)展特色活動(dòng),，豐富學(xué)生的校園生活,，讓學(xué)校成為孩子們最向往的地方,。

三,、工作舉措

(一)抓好隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

1、要大力提高師德水準(zhǔn),。要引導(dǎo)教師從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變,，因?yàn)榻處熓菍W(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德?tīng)顩r如何,，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣。常言道：教育者必先受教育,。我們將繼續(xù)關(guān)注教師的日常學(xué)習(xí),，開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教,、為人師表”等主題的教育活動(dòng),，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì)，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理,、全程管理”的良好局面。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育的骨干力量。班主任隊(duì)伍站在德育的最前沿,，守在學(xué)校德育的第一道防線,，這支隊(duì)伍必須是一支先進(jìn)的隊(duì)伍，是一支具有凝聚力,、戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,。所以我們要從思想上武裝班主任隊(duì)伍,，通過(guò)校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí),、本?；ブ⒆晕覍W(xué)習(xí)等方式學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育管理理念,，讓班主任的管理水平在“實(shí)戰(zhàn)”中不斷提升,。各班主任要力求進(jìn)取，設(shè)法利用好班級(jí)晨間談話,、班隊(duì)課和思品三塊陣地,，組織有效的教育活動(dòng)。同時(shí),，要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，借助學(xué)生自我教育和自我管理的優(yōu)勢(shì)，有序做好班級(jí)工作,，積集班級(jí)凝聚力,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力，形成良好的班風(fēng)和校風(fēng),。

(二)重視課堂德育強(qiáng)化學(xué)科滲透

各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑,，各位教師要結(jié)合所任學(xué)科的特點(diǎn)，隨機(jī),、有機(jī)滲透道德品質(zhì)的教育,。“抓德育就是挖潛力”——所以在授課時(shí)必須做到“五有”：

(1)要有意,。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí),，授課前，必須努力挖掘教材中的德育素材,，安排好德育滲透點(diǎn),。

(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力,，將德育內(nèi)容具體化、層次化,，做到循序漸進(jìn),。

(3)要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī),，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

(4)要有度。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止,，不畫(huà)蛇添足,。做到使學(xué)生既受到思想教育,，又掌握學(xué)科知識(shí)。

(5)要有效,。滲透要針對(duì)實(shí)際,，講究方法，形式生動(dòng),，注重實(shí)效,，避免空洞說(shuō)教。

(三)重視心理健康播撒心靈陽(yáng)光

健康主要包括生理和心理兩個(gè)方面,，隨著社會(huì)的發(fā)展,，人的心理問(wèn)題也逐漸成為一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象。學(xué)生心理健康問(wèn)題也擺在了我們的面前,。當(dāng)前社會(huì)因心理問(wèn)題引發(fā)的不幸事件時(shí)有發(fā)生,，我們要高度重視學(xué)生的心理健康問(wèn)題。心理健康是一門(mén)新興的學(xué)科,，它的許多問(wèn)題有待于我們?nèi)パ芯?、去探索。目前,，我們學(xué)校已有韓柳青老師擁有心理健康輔導(dǎo)方面的專(zhuān)業(yè)資質(zhì)，這學(xué)期學(xué)?？梢越⑿睦斫】凳?，這為我們開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。老師們?cè)谄綍r(shí)要關(guān)注學(xué)生的心理,、行為變化,，利用各種時(shí)機(jī)開(kāi)展心理輔導(dǎo)。我們正在逐步落實(shí)德育導(dǎo)師制,。

(四)豐富活動(dòng)形式抓好主題教育

1,、大力開(kāi)展安全法制教育。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點(diǎn),。各教師要把安全教育,、法制教育貫穿于日常生活。我們要做到“安全意識(shí)在腦中,，安全教育帶口中,，安全措施落實(shí)處”。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，校外不違反交通規(guī)則,，不單獨(dú)去河塘戲水，以杜絕可能存在的安全隱患,。各教師認(rèn)真做好值日值周工作,，提高責(zé)任感,，切實(shí)履行職責(zé)，每周進(jìn)行一次校園大檢查,，做好評(píng)比記錄,。同時(shí)，對(duì)學(xué)生早到校,、晚離?，F(xiàn)象中存在的安全隱患要引起重視，中午在校吃飯的學(xué)生要加強(qiáng)管理,，保證有良好的用餐秩序,。

2、積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保綠色生活,。綠色環(huán)保,、低碳經(jīng)濟(jì)是社會(huì)保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求，引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，從我做起,，從身邊的小事做起，積極做一名“低碳達(dá)人”,，要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學(xué)生,，要組織一些環(huán)保活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育,。

3、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),。讓學(xué)生在活動(dòng)中了解節(jié)日的來(lái)歷和意義，從中受到影響,、教育,，豐富他們的人生閱歷。

(五)緊抓養(yǎng)成教育提高德育實(shí)效

1,、抓實(shí)養(yǎng)成教育,。學(xué)期初，搞好常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),，特別是一年級(jí)新生剛進(jìn)入小學(xué)校園,，對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣一時(shí)無(wú)法適應(yīng)，班主任老師要?jiǎng)幽X筋、下功夫盡快幫助他們適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,。其他各班也要對(duì)《小學(xué)生守則》,，《小學(xué)生一日行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的要求進(jìn)行再?gòu)?qiáng)調(diào)、再?gòu)?qiáng)化,。古話說(shuō)得好：良好的開(kāi)端是成功的一半,。讓我們一切從新學(xué)期開(kāi)始，把抓好學(xué)生的日常行為作為提高教學(xué)質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn),，不折不扣做好這項(xiàng)工作,。

2、完善兩項(xiàng)競(jìng)賽和紅領(lǐng)巾值日崗制度,，將操作方式更加具體化,。希望老師們能為我們共同的目標(biāo)——學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一如既往地支持這項(xiàng)工作,，全員參與,，達(dá)成預(yù)期的效果。

(六)發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)形成教育合力

1,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),、家校聯(lián)系本、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念,、新方法。

政教工作計(jì)劃春季小學(xué)篇十

一,、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作繼續(xù)堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,，配合少先隊(duì)抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色,、求實(shí)效,，不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,，開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面,。

二、工作目標(biāo)

1.繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣,。

2.班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈,。努力提升班會(huì)課質(zhì)量，每周開(kāi)好班會(huì)課,，學(xué)校組織檢查評(píng)比后通報(bào),。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作，經(jīng)常開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思,，不斷提升班主任管理水平和能力,。

3.少先隊(duì)工作

(1)健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，明確少先隊(duì)干部職責(zé),，落實(shí)少先隊(duì)干部值日,。

(2)開(kāi)展學(xué)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)，每學(xué)期評(píng)出“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，激勵(lì)學(xué)生學(xué)先進(jìn),、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),。

4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全責(zé)任事故,。

5.繼續(xù)抓好學(xué)?；顒?dòng)建設(shè)，爭(zhēng)取上檔次,、創(chuàng)特色,。

三、工作措施

1.切實(shí)抓好安全值日,，學(xué)校每天安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值日教師課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,，放學(xué)在校門(mén)口巡察，確保學(xué)生的安全,。

2.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議,。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,，取得家長(zhǎng)的理解,、配合與支持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展,、共進(jìn)步,。

3.學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的

規(guī)章制度

4.繼續(xù)搞好愛(ài)國(guó)主義教育,。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)，努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,。為此,，各班要按時(shí)參加升旗儀式，嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng);二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容,，繼續(xù)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,，用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律，按時(shí)升降國(guó)旗,。

5.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,，做到日檢查，周公布,，周評(píng)比,，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括兩操(眼操和廣播體操),、韻律操,、教室內(nèi)外衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)、路隊(duì),、班隊(duì)會(huì)和各種活動(dòng)集會(huì)等。

6,、努力推進(jìn)心理健康教育,。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法，要充分地關(guān)心,、愛(ài)護(hù)和尊重學(xué)生,，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)選擇,，特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的缺乏自制力,，以及受社會(huì),、家庭不良影響等情況，要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,，培養(yǎng)辨別是非的能力,，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。

7.加強(qiáng)安全文明教育,。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,，加強(qiáng)教育宣傳，突出重點(diǎn),，狠抓薄弱環(huán)節(jié),，切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全,、消防用電安全,、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全,，樹(shù)立“安全第一”的思想,，對(duì)安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,，定期配合學(xué)校進(jìn)行各種安全演練,。積極配合縣衛(wèi)生疾控中心，通過(guò)各種途徑宣傳有關(guān)疾病預(yù)防知識(shí),，對(duì)師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識(shí)教育,，提高師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。全體教師,、特別是班主任老師必須牢固樹(shù)立四種意識(shí)：安全工作第一意識(shí),，安全工作超前思維意識(shí)，安全工作無(wú)小事意識(shí),，安全工作責(zé)任追究意識(shí),。

8.本學(xué)期將繼續(xù)以創(chuàng)新活動(dòng)為主，以班級(jí)或年級(jí)為單位,，舉辦各種活動(dòng),，陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

四,、工作安排

三月份

1.安全教育—收假期《素質(zhì)教育報(bào)告單》和《安全致家長(zhǎng)的一封信》;開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)(3月最后一個(gè)星期一),。

2.傳統(tǒng)教育——收春節(jié)、元宵節(jié)實(shí)踐作業(yè)并評(píng)比總結(jié),。

3.常規(guī)管理——新學(xué)期班主任

工作計(jì)劃

4.主題教育——中國(guó)青年志愿者服務(wù)日(3月5日)，“學(xué)雷鋒,，做美德少年”,。(主題班隊(duì)會(huì)1)

5.環(huán)保教育——“愛(ài)綠、護(hù)綠,，我是環(huán)保小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)(3月12日)活動(dòng);“珍惜每一滴水”世界水日(3月22日)活動(dòng),。

6.感恩教育——“謝謝您，警察叔叔!”國(guó)際警察日(3月14日)活動(dòng),。

7.實(shí)踐教育——“包水餃大賽”系列活動(dòng),。

8.陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)——新韻律操學(xué)習(xí)。

四月份

1.傳統(tǒng)教育——“清明尋根”清明節(jié)系列活動(dòng),。

2.文明禮儀教育——“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”系列活動(dòng),。

3.家委會(huì)建設(shè)——第一次家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課。

4.主題班會(huì)——全國(guó)交通安全反思日(4月30日),，進(jìn)行交通安全教育活動(dòng),。“交通安全牢記心”,。(主題班隊(duì)會(huì)2)

5.主題教育——“墨香校園·浸潤(rùn)人生”世界讀書(shū)日(4月23日)活動(dòng),。

6.常規(guī)管理——少先隊(duì)文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓(xùn)第二課。

7.傳統(tǒng)教育——世界衛(wèi)生日(4月7日),，開(kāi)展校園無(wú)紙屑集中清理活動(dòng);全國(guó)預(yù)防接種宣傳日(4月25日),，春季預(yù)防傳染病安全主題教育;“我勞動(dòng)，我快樂(lè)!”勞動(dòng)節(jié)(5月1日)系列活動(dòng),。

8.體育活動(dòng)——參加全縣春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

9.學(xué)習(xí)提升——班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

五月份

1.感恩教育——“把祝福送給媽媽!”母親節(jié)(5月10日)系列活動(dòng),。(主題班隊(duì)會(huì)3)

2.安全教育——法制知識(shí)講座;進(jìn)行校園安全自查;開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)安全教育和安全疏散演練活動(dòng),。

3.關(guān)愛(ài)行動(dòng)——“關(guān)愛(ài)殘疾人!”全國(guó)助殘日(5月17日)系列活動(dòng);世界無(wú)煙日(5月31日)開(kāi)展全民戒煙教育活動(dòng)。

4.常規(guī)管理——少先隊(duì)文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓(xùn)第三課,。

5.學(xué)習(xí)提升——班主任培訓(xùn),。

6.學(xué)習(xí)提升——教室及走廊文化評(píng)比。

7.學(xué)習(xí)提升——師生書(shū)法競(jìng)賽,。

六月份

1.主題活動(dòng)——“歡歌笑語(yǔ)慶六一”系列活動(dòng);世界愛(ài)眼日(6月6日),，班級(jí)眼睛保健操比賽;中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日(6月22日)，開(kāi)展多形式捐獻(xiàn)活動(dòng);6月26日國(guó)際禁毒日(6月26日),，開(kāi)展禁毒教育活動(dòng),。

2.主題班會(huì)——“夏季安全我知道!”引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生命，珍惜生命,，尊重生命,，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛(ài),。(主題班隊(duì)會(huì)4)

3.環(huán)保教育——世界環(huán)境日(6月5日)系列活動(dòng),。

4.感恩教育——父親節(jié)(6月第三個(gè)星期日)，“把祝福送給爸爸”系列活動(dòng),。

5.傳統(tǒng)教育——“端午粽飄香”端午節(jié)系列活動(dòng),。

6.常規(guī)管理——少先隊(duì)文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓(xùn)第四課。

7.家委會(huì)建設(shè)——第二次家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課,。

七月份

1.常規(guī)管理——班主任總結(jié)工作,，評(píng)優(yōu)樹(shù)先。

2.安全教育——假前安全教育,。(主題班隊(duì)會(huì)5)