每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
隨筆初中夏天篇一
誰說網(wǎng)上沒有好人？說那話的人就是拿起石頭砸自己的腳,，難道你不上網(wǎng),，難道你是壞人？
之所以讓我改變看法,，還要說這個(gè)平平凡凡的他,。他叫張志偉，是我誤打誤撞加進(jìn)去的人,，可能這就是緣份吧,！他呢，愛講道理,，我呢愛捉弄人,，所以我和他就開始了一段奇緣！
他說我說話有板有眼,，說我聰明,，你說我這經(jīng)不起夸的孩子，咋會(huì)承受得??？我自然得意忘形。有一天,，我當(dāng)了他的干妹,，從來沒有這種境遇的我自然接受了，這是在不同國度的我們有接近了,。
他經(jīng)常給我講道理,，講我從來不知道的事，知道他是大學(xué)生后,，我更加佩服他,，因?yàn)橛⑿鬯娐酝覀z肯定會(huì)好好相處,。
以后每星期回到家,，我總會(huì)把自己的憂愁，快樂,，分享給他,，他把有趣的事告訴我，我兩相同的興趣,，讓我們走得更近,。
去年，8.27我的生日，他竟然從山東給我寄來了一份禮物,，讓我這個(gè)涉世不深的小姑娘也嘗到了“甜”我給他回了一封信,，我覺得自己好偉大，我把自己的感情全都付出去了,，快樂,！
這個(gè)星期回去，我告訴他,，我要寫一本書,，名叫《有你不寂寞》，雖然夢(mèng)想不會(huì)成功,，但我要努力,，讓他為自己自豪！
哥,，這篇就是你的專輯,，希望你看到！
待我長大,，我會(huì)去找你,，我會(huì)帶你去看流星，因?yàn)榱餍抢镉形乙活w真摯的心,！
隨筆初中夏天篇二
我想起了去年的那個(gè)夏天,，那大大的太陽，那掉了油漆的單杠,，那爽口的冰可樂和鳳梨汁,，那偷偷地喜歡過的男生，那因被同學(xué)冷落而落下的眼淚,，那滿天飛而把我壓得喘不過氣來的試卷……而一切一切,，都是珍貴的回憶。
就在那個(gè)夏天,，我從學(xué)校的爬山虎上抓回了一只蝸牛,，帶回家里養(yǎng)著，它給了我很多很多的感觸,，如今憶及了它,，便下決心在鍵盤上敲下了這么一些文字。
用它來參賽,，沒有想到獲得了這么高的榮譽(yù)，我想這也許是因?yàn)閷懗隽俗约赫鎸?shí)的感觸,，那些日子并不是歡樂的,，經(jīng)常會(huì)和父母吵得天昏地暗，覺得他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上對(duì)自己的束縛實(shí)在太多,，成績只許進(jìn)步而不能退步,；每天穿什么衣服多久洗一次澡什么時(shí)候去理頭發(fā)一天上多長時(shí)間網(wǎng)都要被管著,。有時(shí)也想過按他們說的去做，可總是做什么都不合他們意,，最后我也發(fā)脾氣父母也發(fā)脾氣,，鬧得一整天不說話。其實(shí)也很渴望友情,，但在學(xué)?？偸菚?huì)被劃為“另類”，我不知道怎樣與大家相處,，總是改變不了自己想什么就說什么的性格,，真的希望上帝能送給我一個(gè)能夠與我互擔(dān)相解，互相溫暖的同伴,，讓我們臉龐向陽,，笑容不敗。
所以,很多很多的時(shí)候,會(huì)想要逃避,想躲在堅(jiān)不可摧的房屋里,擁有自己的幸福,就像蝸牛一樣,。
然而初三以來,，我正式開始了課余寫作，與以靖的偶面動(dòng)動(dòng)筆,，幸運(yùn)發(fā)表一兩篇不同,，我寫下了大篇大篇的文字，宣泄心中所有的情緒,。一些事情改變了,，我想明白了很多問題，人也稿微有些開朗了起來,，不會(huì)說話的我讓親人通過文字開始漸漸了解了我,，在班級(jí)里也有了可以暢所欲言的人。
并不是每個(gè)人寫作,，都可以警醒世人,，亦或給予人們精神的力量，我想那是寫作的最高境界,，也是它能做到的最偉大的事,。寫作所帶給我的，是心中的愉快,，是珍貴的情感,，若再有能力，我也愿做到前兩者,。
現(xiàn)在,，是我人生中的第15個(gè)夏天，愿我有一個(gè)快樂的、沒有悲傷的夏開,，也愿這次大賽成為我寫作之路的起跑線,，讓我更加努力地前行。
你看,，蝸牛伸出了觸角,，它在觸中觸碰陽光。
隨筆初中夏天篇三
聽,！窗外的知了不叫了,；瞧！那碧綠的樹葉慢慢變黃了,；聞,，風(fēng)中濃濃的青草香沒有了。在不知不覺中,，夏天已經(jīng)離開了我們 ,。
夏天在埋怨聲中，在歡笑聲中渡過,。泳池里消毒水的味道還迷漫在我的鼻尖,。
這個(gè)夏天，我回到鄉(xiāng)下,，和妹妹一起度過了暑假的最后一個(gè)月,。回想這一個(gè)月,，有多少精彩的故事,，有多少美麗的記憶烙印在我的腦海里。
“來??！姐姐，來捉我呀,！”在那條清澈的小溪邊,，兩個(gè)女孩在玩耍嬉水。浪花一層層地濺在臉上身上,。歡笑聲盤旋在天空中,。
那是我和妹妹在嬉水，我們?nèi)缤瑑蓚€(gè)快樂的小精靈,，追逐著,，嬉鬧著。一條條小魚穿梭在我們的腳趾間,，溪水沒過我們的小腿,，在我們的胯下流淌著,。夕陽西沉了，村莊上空升起一縷縷青煙,，在田間干活的農(nóng)民伯伯陸續(xù)回家時(shí)，我和妹妹才從溪水中出來,。在路 邊采上幾朵野花,，開開心心地回家去了。
吃過晚飯,，我和妹妹登上了后山的土丘,，晚風(fēng)親吻著我們的臉，風(fēng)中帶著青草的香味,。在那里,，我們一起談天，一起說地,，一起仰望天空,，一起鳥瞰美麗的村莊。遠(yuǎn)處的稻田里,，點(diǎn)點(diǎn)星火,，那是螢火蟲在飛舞。頭頂上的夜空里,，點(diǎn)點(diǎn)星火,，那是繁星在一閃 一閃。暮色籠罩了整個(gè)天空,，我們意猶未盡,，只能離開山頂，下山回家了,。
早晨,，天邊剛剛泛白，我叫醒妹妹,，挎著菜籃,，跟奶奶到山上去摘菜。菜地里,，一根根長長的絲瓜懶洋洋地掛在棚架上,，深紫色的茄子在綠油油的的葉子下面探出了頭，又大又圓的南瓜還在地頭睡懶覺,。我們小心翼翼地一邊挑一邊采,，深怕碰壞了那些沒 成熟的。
漸漸地,，太陽也露臉了,。附近地里也出現(xiàn)了帶著草帽,，扛著鋤頭的叔叔伯伯。我和妹妹也不偷懶,，鉆進(jìn)菜地邊上的玉米地里去拔草,，把那些雜草一棵棵拔掉，原本雜草叢生的玉米地,，沒過多久,，已經(jīng)是一片干凈了。在旁邊干活的伯伯看見我們這么賣力的干活,，也豎起大拇指夸我們了,。
吃過午飯，天很熱,。我們?cè)诩议T口的那棵老桑樹下,，架起爺爺?shù)目勘骋挝缢Ｔ陉帥龅臉涫a下,，伴著知了的叫聲,，我們美美的 睡著了。
這個(gè)夏天,，充滿了歡樂,。這個(gè)夏天，如此難忘,。它將在我的腦海中深深烙印,，將來我會(huì)去細(xì)細(xì)的品味。
隨筆初中夏天篇四
上午,，我坐在沙發(fā)上,，屋子里有些涼，我蓋上了一床薄被,，手里握著冒著熱氣的開水,，感覺很舒服?！班栲枧九?、噼噼啪啪”，我聽見好像有什么東西在砸窗戶,，我以為是風(fēng)吹的土飄到了窗戶上,，也沒有在意。又一會(huì)兒,，我好像又聽見了樓下的一群歡笑聲,，聲音很小，起初我以為是電視里的聲音,，可這笑聲越來越清楚,，我忍不住往窗下看,，用手抹去窗戶上的蒸汽，頓時(shí)眼前一亮,。
下雪了,，芝麻大的雪花從天而降，白白的,，是那種不摻任何雜質(zhì)的白,，純潔而高雅。雪花每落到一處,，都會(huì)鋪上一層暖暖的毛毯。房屋像是童話里被雪覆蓋的小木屋,，大樹像是被白色小球裝飾起來的圣誕樹,，大地像是全部鋪上白地毯一樣，一切是那么和諧,、美好,。孩子的歡笑聲越來越大，一個(gè)個(gè)嶄新的“人類”又誕生了,，使我想起了《雪孩子》里的場景：兔寶寶和雪孩子在森林中跳舞,、玩耍，雪孩子陪兔寶寶度過了快樂的時(shí)光,，它們成了一對(duì)很好的朋友,。看著孩子們和雪人玩的不亦樂乎,，又想起了自己的童年,。孩子們?cè)谘┑乩锉寂堋⑻S,、玩耍,，潔白平整的雪地被畫上了一幅好大的畫，看上去美麗又活潑,。
我忍不住下了樓,，雪越下越大，衣服上都沾滿了雪,，不一會(huì)兒雪就化了,，衣服上就一片濕跡。踩在雪上就像是在太空漫步一樣,，踩在雪上發(fā)出了雪碎裂的聲音,，“咯吱咯吱”的。我抓了一把雪團(tuán)成雪球,，朝朋友身上砸去,，我們互相掐,、互相砸，玩的很起勁,。玩累了,，我們就躺在雪地里，任由雪砸到我們身上,，但雪飄到我臉上的時(shí)候,，只感覺暖暖的，沒有一絲冰涼,，而且很舒服,，很溫暖。這雪是暖的么,。
我想,，是夏天的雪飄到了冬天來，夏天的雪不是涼的,，是熱的,。它打在人身上很舒服，在夏天幾乎見不到這雪,，所以,，在冬天才會(huì)出現(xiàn)。我們對(duì)雪,，就像夏天的雪,，熱情、溫暖,。
我們愛雪,，不是因?yàn)樗卸嗝溃嗉儩?，而是因?yàn)樗茏屨麄€(gè)冬天變得生機(jī)勃勃,，它能讓我們?cè)诙旄杏X不到寒意，它能讓我們?cè)诙齑舐暁g笑,。
這也許是冬天的雪,，也許是夏天的雪。
在冬天里飄著夏天的雪
隨筆初中夏天篇五
時(shí)光就像一匹駿馬,，飛快地奔馳著,。轉(zhuǎn)眼間，溫暖,、充滿生機(jī)的春天已就是過去，迎來了炎熱,、驕陽似火的夏天,。
早晨,，才剛5點(diǎn)多天就亮了。太陽光像箭一樣穿過窗戶,，熱辣辣地射在我的臉上,。我被從夢(mèng)中驚醒過來，周圍一絲風(fēng)也沒有,。熱得我出了一身汗,，把衣服都浸濕了，害得我又要換另一件衣服,。
中午,，大地好像被什么東西罩起來似的，拼命地炙烤著大地,。到處都有熱浪滾滾,。陽臺(tái)上種的花草都像睡著了似的，個(gè)個(gè)都彎著腰,，顯出垂頭喪氣的樣貌。知了們也拼了命似的喊著：“熱死了,，熱死了……”
晚上,，熱氣還沒有散去。雖然沒有中午那么熱,，但還就是熱氣逼人,。此時(shí)連看搞笑的電視和玩好玩的電腦都有沒意思了，實(shí)在就是太悶了,。我家樓下的那一條狗也張著嘴伸出舌頭來喘氣,，仿佛在說：“受不了了，受不了了……”
夏天,，你實(shí)在就是太狠心了,。為什么你的到來就偏給我們送了這么一份“禮物”？
隨筆初中夏天篇六
我的消暑秘方是吃冰,。想想,，在那氣溫高達(dá)三十七度，誰不想吃冰呢,？吃上一口冰既甜美又涼快,，不但可以當(dāng)作零食來吃，更可以當(dāng)作消暑偏方,。我最喜歡吃的冰是仙草冰,，那仙草特有的味道讓我忍不住一吃再吃。一碗冰下肚,，夏天全被我吞下肚了,。
我的消暑秘方是游泳,。在那炎熱的夏日，我在游泳池里像是一條快樂又逍遙的魚,。一跳下水,，啊,！那感覺真是暢快?。≡谀瞧G陽高照的日子里,，誰不想去泡在冷水里呢,？我一跳下水，那清涼的感覺立刻取代了那炎熱的夏日,。
夏天是一個(gè)熱情的男兒,，他在碧綠的草原上、一望無際的海洋上,、孩子們嘻鬧的公園上,、操場上、行人匆忙的路上熱力四射展現(xiàn)自己的熱情,。但是,，熱情的大哥啊,！請(qǐng)你收起自己的熱情,，讓夏日涼快些，好嗎,？還好,，我有一副聰明的頭腦，想出了非常妙的避暑妙計(jì),，讓我度過一個(gè)清涼的暑假,。
隨筆初中夏天篇七
烈日當(dāng)空，道路兩旁,，成熟的谷物在熱得彎下腰,，低著頭。蚱蜢多得像草葉,，再小麥和黑麥地里,，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中,，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲,。
太陽像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙,，腳踏下去一步一串白煙,。天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了,。
整個(gè)城市像燒透了的磚窯,，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,，騾馬的鼻孔張得特別大,。
熾熱的火傘高張?jiān)诳罩校瑹岬煤永锏聂~不敢露出水面,，鳥也不敢飛出山林,，就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個(gè)不休。那天,，天熱得發(fā)了狂,。太陽剛一出來，地上已經(jīng)著了火,，一些似云非云,、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中,，使人覺得憋氣,。
那是一個(gè)久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了,，村邊的小溪,，溪水一下低了幾寸,，那些露在水面的石頭,，陡地變大了。
小鳥不知躲匿到什么地方去了,；草木都垂頭喪氣,，像是奄奄等斃；只有那知了,，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫,；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
夏天,，是一首協(xié)奏曲,。它時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，時(shí)快時(shí)慢,，側(cè)耳傾聽,，你會(huì)被它迷住的！
清晨，有一些不知名的小蟲,，在“咕咕,，咕咕地叫，就像那鋼琴獨(dú)奏家來了一段開場白,。到了9,、10點(diǎn)鐘，昆蟲們就開始大合唱了,，有蟈蟈在“鴰鴰”地唱,，蟬在“咝咝”地鳴，其它還有許多不知名地昆蟲附和著發(fā)出各種各樣的和聲,。
等到了中午,，天氣突然就沒那么晴朗了，開始下起了傾盆大雨,?！皣W嘩啦啦——”那雨就像是大提琴和黑管的合奏，還不時(shí)伴著那“?！钡穆曇?。
晚上，微風(fēng)習(xí)習(xí),，雨好像變小了,，昆蟲樂隊(duì)的小提琴手們開始了抒情的演奏。小雨打在樹葉上“沙沙”地聲響則是響錘,，在有節(jié)奏地?fù)u擺著,。
一覺醒來，感覺那雨停了,，青蛙獻(xiàn)上了這協(xié)奏曲的尾,，那結(jié)尾悠揚(yáng)動(dòng)聽，令大家如癡如醉,、回味無窮,。
啊,！這首由大自然演奏的《夏日之歌》多美呀,！
隨筆初中夏天篇八
開頭結(jié)尾好句參考：
理想,是春天的 鑰匙可以打開任意一扇門，它就是“理想,，”遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的.鑰匙,。
理想，就像一只小船,，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔,。
1、我的理想
看著桌面上的畫筆，我突然心潮澎湃,，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的理想,，就是當(dāng)個(gè)杰出的畫家。
我從小喜歡畫畫,。每當(dāng)我有空,，不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達(dá)·芬奇,，他是一個(gè)天才畫家,，我也想像他那樣畫得舉世成名，雖說這個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了,，我還是努力地學(xué)好,。 有一天，老師忽然要求我畫一張風(fēng)景畫,?；丶液笪翌櫜簧铣燥垼团艿綄W(xué)校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像,。一會(huì)功夫我就完成了我的“大作”,。
2、我的理想 每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,。而我的理想是從一件事情中萌生的。
一次,，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲,，我當(dāng)小老師，覺得當(dāng)老師雖辛苦,，但成天和天真可愛的孩子生活在一起,，其樂無窮，我就立志長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,。
我一定要用實(shí)際行動(dòng)來證明我能當(dāng)一名好教師,。如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,，我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生,，讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們,，我不僅要教我的學(xué)生知識(shí),，讓他們學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)。另外我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?，讓他們有一顆善良的心,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，讓他們都成為國家的棟梁。這就是我最大的幸福,。雖然我每天嗓子喊啞了,，腰酸背痛,、腿抽筋,，我也心甘情愿。
3,、我的理想
隨筆初中夏天篇九
你聽到過夏的聲音嗎,？我就有聽到過,。其實(shí)，夏是一位性情多變,，可愛的姑娘……六月,，當(dāng)性情多變的夏姑娘來到人間時(shí)，溫柔優(yōu)雅的春姑娘便知趣地離開了,，夏姑娘興致勃勃地接替了春姑娘的位置,，開始管理人間。夏姑娘最喜炎熱,，一上任便讓太陽公公大顯神威,，發(fā)出熾熱的光芒。
都說“新官上任三把火”,，夏姑娘點(diǎn)的可不只三把火?。〈蟮厣n生頓時(shí)大汗淋漓：知了弟弟趴在樹上不停地喊熱,；大樹爺爺?shù)念^發(fā)被曬得干巴巴的,；狗哥哥熱得直吐舌頭；白云妹妹們?cè)緢F(tuán)聚在一起做游戲,，現(xiàn)在立刻被熱得分散開了,；人們更是開空調(diào)、開風(fēng)扇的,，在大樹下乘涼的不計(jì)其數(shù)……大家紛紛埋怨夏姑娘,。就在這時(shí)，一陣陣涼爽的微風(fēng)擴(kuò)散開來,，把所有的炎熱都驅(qū)趕開了,，令人感到心曠神怡。仔細(xì)一聽,，這涼爽的微風(fēng)里竟然含著一曲悅耳動(dòng)聽的歌聲呢,！
大樹下，正當(dāng)人們興高采烈地聊著天時(shí),，突然感覺有水滴落下來,，接著越來越多,，朝天一看——天哪！湛藍(lán)的天空不知什么時(shí)候居然布滿了黑乎乎的烏云,！沒等人們反應(yīng)過來,，大雨頓時(shí)傾盆而下，里面似乎還雜著少女的哭聲哩,！原來,，夏姑娘實(shí)在是對(duì)那朵“睡云”沒有辦法了，氣急之下,，便大哭了起來,。這一哭可不得了了，立馬引發(fā)了這場可怕的傾盆大雨,。
終于,，傾盆大雨把“睡云”給澆醒了,，這朵“睡云”向周圍的同伴一打聽情況,，才明白自己闖下了大禍，要知道,，一但把性情多變的夏姑娘給惹毛的話,，想要得到她的原諒可不簡單啊,！情急之下,，“睡云”突然急中生智，從自己的身上摘下一小部分,，快速織成了一條美麗的白色紗巾,，送給了哇哇大哭的夏姑娘，并向她道歉,。夏姑娘見“睡云”那么有誠心地道歉,，并且又有一朵漂亮的紗巾做賠禮，終于破涕為笑了,！
她的笑聲化作一道絢爛的彩虹掛在天際,，被我看到，也被我聽到,。
隨筆初中夏天篇十
春天帶上它那最后的一絲溫暖悄悄地離開了,，夏天急迫的帶上一縷清風(fēng)優(yōu)雅的徒步而來。
傍晚之時(shí),，我獨(dú)自一人前往溪邊散步,，放眼望去,，只見河塘里的一席綠云綿延,，獨(dú)有那只紅蓮?fù)θ黄溟g,，萬綠叢中一點(diǎn)紅，那紅蓮的顏色如一堆即將燃起的熾火,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,，又猶如一位初出茅廬的美麗少女在水中央翩翩起舞，姿勢(shì)委婉高雅,。
這個(gè)季節(jié)的雨水也顯得“柔中帶鋼,、鋼中帶柔”常常“來也匆匆,，去也匆匆,。”噓,！你聽,，那雨嘩啦啦地下著，水兒順著房檐的瓦片低落在綠葉上,；從而那一朵朵濺到地上的小雨花,，頓時(shí)也美極了！
炎炎的夏日里太陽是最出風(fēng)頭的,，如一個(gè)大火球,，烈焰升騰，讓我們一個(gè)個(gè)揮汗如雨,。
再瞧瞧午后的柳條,，多姿的垂柳飄起嫩綠的長發(fā)，隨著微風(fēng)搖擺不定,，輕輕的從我們的肩上拂過,，它們盡情地舞著，好像在炫耀著它們細(xì)長的腰姿,。
地下的小草晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊,，好像在向這個(gè)夏天問候，野花一簇簇,，一叢叢,，開得很美，在綠花中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),，像調(diào)皮姑娘的美麗雙眼,。
見到這些，我想：“我們?nèi)艘矐?yīng)該要像夏日里的那一株紅蓮,，從紅蓮中吸取生活的動(dòng)力,；我們?nèi)艘惨裣奶斓挠辏瑥臒o知覺地其間雀躍,，曾癡迷的在期間沉吟――但更多的時(shí)候你得忍受寒冷和潮濕,，那些無奈與寂寥,，并以晴日的幻想度日。
自然界是人類最好的老師,，它的精神是那么的博大,，那么的老智多謀，它讓我們了解到了大自然中的知識(shí)是取之不盡,，用之不絕的,。
啊,！美麗的夏,，你就如夢(mèng)一般的讓人心曠神怡，請(qǐng)讓我贊美你,、欣賞你,、擁抱你！
隨筆初中夏天篇十一
我喜歡夏天,更喜歡夏天的晚上.因?yàn)橄奶斓耐砩鲜敲利惖?是迷人的,太陽落下去了,留下回光,使天空變成了玫瑰色.
過了一會(huì)兒,整個(gè)天邊都是金色的,整個(gè)天邊都是金色的,這金色的光照在的地面上,給一切事物都鍍上金邊,很容易產(chǎn)生遐想.
當(dāng)晚霞過后,天地間就變成了銀灰色.這銀灰色像是給墻頭屋脊樹頂和街口都罩上了一層薄薄的玻璃紙;使它們變得若隱若現(xiàn),飄飄蕩蕩,很有幾分奇妙的氣氛.
溫暖的月色向我們飄過來.在銀白色河水的盡頭,隱約的現(xiàn)出路邊上的草地.四周的一切又寂靜了,像市都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng).
我喜愛這迷人的夏天的晚上,因?yàn)樗鼘?shí)在是太美了``````
隨筆初中夏天篇十二
窗外蟬的聒聒聲稀少了,，清風(fēng)偶爾會(huì)將幾片橘色的落葉卷進(jìn)屋中,，淺橙色的陽光總在中午時(shí)分懶懶的撫摸著大地，夏天在不知不覺中已淺淺地睡著了,。
夜里總會(huì)下點(diǎn)小雨,。剛開始細(xì)密著，很快就會(huì)大起來——接著又停了,。只留下一點(diǎn)兒微涼的風(fēng)吹進(jìn)你還未平靜的心,。到了第二天，卻毫無痕跡了,，好像它從未來過似的,。陽光仍是淡淡的，絲毫沒有被雨珠洗濯過的印跡,，似乎是夏這個(gè)不乖巧的娃娃在夜晚的噩夢(mèng)中驚醒,，但很快又在母親的安撫下睡熟了。
我曾在無數(shù)個(gè)夏夜的夢(mèng)中憶起母親,，回想起昔日同窗那一張張熟悉又陌生的臉龐,，導(dǎo)師那清晰的笑容在淚水中漸漸模糊起來。在那個(gè)刻錄著我成長的地方,，我曾與他（她）們一起度過多少個(gè)浸透了淚水填滿了美夢(mèng)的夏夜?。?/p>
雨,，已經(jīng)是初秋的雨,；夜，也只是初秋的夜,。隔著窗看著大路,，那些披著銀霜的樹,，時(shí)不時(shí)會(huì)抖落下幾片滄桑的葉，發(fā)出一陣“沙沙”的沉重嘆息,。只是初秋啊,，便奪去了那一整個(gè)夏的活潑與歡快,。新校園操場上的草也在漸漸“白”著頭發(fā),，不知不覺中，我已在這里學(xué)習(xí)了近兩個(gè)月,。
不知道,，小學(xué)校園里的草木們是否也在秋的愁歌里白了發(fā)；不知道,，啟蒙老師迎來的是否是像曾經(jīng)的我們一樣的,，擁有著春的天真夏的熱情的孩童。
夏天睡著了,，夏日里那金色的陽光也和它一起睡覺了,。有人說秋天是金色的；有人說童年也是金色的,。其實(shí)他們倆一點(diǎn)兒也不像,；秋的金色是夕陽，在夕陽下我們收獲成熟,；童年的金色是朝陽,，在朝陽下，我們播種天真與快樂,。我更喜歡夏,，因?yàn)橄牡慕鹕柟飧裎覡N爛的童年和童年里導(dǎo)師與伙伴的微笑。
夏啊,，我呼喚著你,，我多么希望你能醒來，同時(shí)也叫醒我那盛夏中的“六一”,，喚回我那寶貴的小學(xué)時(shí)光,。
夏，真的睡去了,。我靜靜地走著,，踏著地上稀零的落葉，耳旁沒有蟬聒與鳥鳴,。天氣漸冷,，我也披上了一件薄毛衣。夏,，那個(gè)曾經(jīng)的夏,，已經(jīng)醒不來了,。
在秋風(fēng)中，在夏天睡著的日子里,，我們等待著它的覺醒,，熬過秋冬春，我們又將迎來一個(gè)全新的夏季,。
隨筆初中夏天篇十三
點(diǎn)開手機(jī)圖冊(cè),，慢慢劃過一張又一張的照片，當(dāng)眼睛無意間掃過了2019屆我們的小學(xué)畢業(yè)照,，眼神恍惚,，手指猛然一頓，腦海中就像放電影一樣,，一遍又一遍地播放著小學(xué)時(shí)代一個(gè)個(gè)讓人哭笑不得的事情,。
坐下來，仔仔細(xì)細(xì)端詳著,，心里莫名地像被針扎了一下,。我們就這樣畢業(yè)了，一個(gè)眼神也沒給對(duì)方留下,，頭也不回地走了,，懵懂的我們甚至連再見都沒給彼此說。
只記得那陽光照射下的側(cè)顏,，那認(rèn)真聽課的模樣,，讓人想到時(shí)，嘴角總是不自覺地微微上揚(yáng),。銀鈴般的笑聲像音符一般在課桌間跳躍,，不知何故，時(shí)間仿佛就靜止在此,。鼻間好像聞到薄荷的清香,，夾雜在飄拂的清風(fēng)里送來。這一切好似一場空曠而漫長的夢(mèng),，突然展在眼前,，有點(diǎn)茫然，但更多的是對(duì)過去時(shí)光的留戀,。
我們?cè)诼暵曅φZ中離別,，滿身輝煌地邁出學(xué)校大門，耳邊仍回蕩著分別時(shí)你我的話語,，好像這一切就發(fā)生在剛剛,。
可能小學(xué)時(shí)代最快樂的，就是上著課老師突然跑題了，想到了自己的塵年瑣事,，就這樣給我們講了一節(jié)課,。這時(shí)候我們會(huì)比平常上課聽得認(rèn)真，也是注意力最集中的時(shí)候,?？赡苄W(xué)時(shí)代最默契的，就是老師沒在課堂的時(shí)候,，教室里“嘁嘁喳喳”吵個(gè)不停,。突然間卻不知怎的，教室里鴉雀無聲,，就連針掉到地上都聽得見,。然后大家你看看我,，我看看你,，相視一笑，教室里便傳來哈哈大笑的聲音,。
我好像只是在夕陽中站了一會(huì)兒,，我們就畢業(yè)了。
隨筆初中夏天篇十四
剛剛放假不久,，就聽見斷續(xù)的蟬聲了,。門外的蟬知知不休的叫著，使事忙的人聽了很煩,。初中一步一步的過去了,，假期不能夠放松警惕，因?yàn)榧磳⒚鎸?duì)的是高度集中的高中生活,。這個(gè)夏天更是充滿了一種緊張,、熱烈、急促的旋律,。
不舍的分別
中考之后,，大家從各自的考室回來，拍打著已不嶄新的桌面,。黑板上寫著的是我們的理想高中學(xué)校,，隨處可見的是同學(xué)錄。歡呼聲起伏著,，不知道是考的高興,，還是可以玩了高興。填過志愿準(zhǔn)備離校的時(shí)候,，大家臉上的歡喜似乎減少了很多,。夏天其實(shí)是個(gè)傷感的季節(jié)，天氣陰了起來，小鳥的鳴叫聲顯得凄涼委婉,。我們背起了書包,，擁抱了老師，告別了同學(xué),，穿著那身簽滿名字的校服離開了學(xué)校,。我們遠(yuǎn)離了他們，他們也遠(yuǎn)離了我們,。這個(gè)夏天相逢又告別,，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié),，又是未來幸福的開端,。
瘋狂的補(bǔ)課
不能輸在起跑線上，暑假是一個(gè)補(bǔ)課的狂潮,，大家都忙碌著補(bǔ)課學(xué)習(xí),，當(dāng)然，我也不例外,。剛剛開始補(bǔ)課的時(shí)候感覺還是很簡單的,，可是慢慢深入的時(shí)候就感覺有些寸步難行了，物理難,，化學(xué)煩,，數(shù)學(xué)作業(yè)做不完。我現(xiàn)在多學(xué)一些,，學(xué)好一些,，我的高中就會(huì)輕松一些，就像是在編織一只水筐,，水筐編的愈是精密,，以后挑的水就越多。反之亦然,。即使最終編成了一只筐也是白搭的,。因此編好筐與打好水關(guān)系甚大。編好筐是非常之重要的,。萬事需基礎(chǔ),，所以我要跟的住。
休閑的娛樂
放飛心情,，自由自在的飛著,。爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ魈Γm然沒有去旅游,，但是在家里玩的還是很高興,。唱歌,、滑冰、看電影等,。唱歌時(shí),，所有的力量都集中于話筒。我們唱的是滲入我們生活的流行歌曲,，耳熟能詳,，張口即來，陶醉的唱,，沉醉的聽,。滑冰的時(shí)候自己不知道摔倒了多少回,，但是能夠爬起來繼續(xù)滑,，就是一種勇氣和堅(jiān)持。生活中,、學(xué)習(xí)中,，我也應(yīng)該這樣：摔倒了，爬起來,。寂靜的電影場里,，帶著大大的3d眼鏡,，全神貫注的集中于屏幕,，音響也好，很有震撼效果,。電影中的情節(jié)仿佛就在眼前,，有一股身臨其境的感覺，很激動(dòng),，很有氛圍,。
這就是我的這個(gè)夏天。這個(gè)夏天就要過去了,，夏天里陪伴我的不只是西瓜,，更多的是充實(shí)。還有幾天就開學(xué)了,，面對(duì)高中,，我應(yīng)該警惕起來，夏天是炎熱的,，但我的心卻是熾熱的,。
隨筆初中夏天篇十五
我想起了去年的那個(gè)夏天，那大大的`太陽,，那掉了油漆的單杠,，那爽口的冰可樂和鳳梨汁,，那偷偷地喜歡過的男生，那因被同學(xué)冷落而落下的眼淚,，那滿天飛而把我壓得喘不過氣來的試卷……而一切一切,，都是珍貴的回憶。
就在那個(gè)夏天,，我從學(xué)校的爬山虎上抓回了一只蝸牛,，帶回家里養(yǎng)著，它給了我很多很多的感觸,，如今憶及了它,，便下決心在鍵盤上敲下了這么一些文字。
用它來參賽,，沒有想到獲得了這么高的榮譽(yù),，我想這也許是因?yàn)閷懗隽俗约赫鎸?shí)的感觸，那些日子并不是歡樂的,，經(jīng)常會(huì)和父母吵得天昏地暗,，覺得他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上對(duì)自己的束縛實(shí)在太多，成績只許進(jìn)步而不能退步,；每天穿什么衣服多久洗一次澡什么時(shí)候去理頭發(fā)一天上多長時(shí)間網(wǎng)都要被管著,。有時(shí)也想過按他們說的去做，可總是做什么都不合他們意,，最后我也發(fā)脾氣父母也發(fā)脾氣,，鬧得一整天不說話。其實(shí)也很渴望友情,，但在學(xué)?？偸菚?huì)被劃為“另類”，我不知道怎樣與大家相處,，總是改變不了自己想什么就說什么的性格,，真的希望上帝能送給我一個(gè)能夠與我互擔(dān)相解，互相溫暖的同伴,，讓我們臉龐向陽,，笑容不敗。
所以,很多很多的時(shí)候,會(huì)想要逃避,想躲在堅(jiān)不可摧的房屋里,擁有自己的幸福,就像蝸牛一樣,。
然而初三以來,，我正式開始了課余寫作，與以靖的偶面動(dòng)動(dòng)筆,，幸運(yùn)發(fā)表一兩篇不同,，我寫下了大篇大篇的文字，宣泄心中所有的情緒,。一些事情改變了,，我想明白了很多問題,，人也稿微有些開朗了起來，不會(huì)說話的我讓親人通過文字開始漸漸了解了我,，在班級(jí)里也有了可以暢所欲言的人,。
并不是每個(gè)人寫作，都可以警醒世人,，亦或給予人們精神的力量,，我想那是寫作的最高境界，也是它能做到的最偉大的事,。寫作所帶給我的,，是心中的愉快，是珍貴的情感,，若再有能力,，我也愿做到前兩者。
現(xiàn)在,，是我人生中的第15個(gè)夏天,，愿我有一個(gè)快樂的、沒有悲傷的夏開,，也愿這次大賽成為我寫作之路的起跑線,，讓我更加努力地前行。
你看,，蝸牛伸出了觸角,，它在觸中觸碰陽光。
