每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

隨筆初中夏天篇一

誰(shuí)說(shuō)網(wǎng)上沒(méi)有好人,？說(shuō)那話的人就是拿起石頭砸自己的腳,，難道你不上網(wǎng)，難道你是壞人,？

之所以讓我改變看法,，還要說(shuō)這個(gè)平平凡凡的他。他叫張志偉,，是我誤打誤撞加進(jìn)去的人,，可能這就是緣份吧！他呢,，愛(ài)講道理,，我呢愛(ài)捉弄人，所以我和他就開(kāi)始了一段奇緣,！

他說(shuō)我說(shuō)話有板有眼,，說(shuō)我聰明，你說(shuō)我這經(jīng)不起夸的孩子,，咋會(huì)承受得?。课易匀坏靡馔?。有一天,，我當(dāng)了他的干妹，從來(lái)沒(méi)有這種境遇的我自然接受了，這是在不同國(guó)度的我們有接近了,。

他經(jīng)常給我講道理,，講我從來(lái)不知道的事，知道他是大學(xué)生后,，我更加佩服他,，因?yàn)橛⑿鬯?jiàn)略同，我倆肯定會(huì)好好相處,。

以后每星期回到家,，我總會(huì)把自己的憂愁，快樂(lè),，分享給他,，他把有趣的事告訴我，我兩相同的興趣,，讓我們走得更近,。

去年，8.27我的生日,，他竟然從山東給我寄來(lái)了一份禮物,，讓我這個(gè)涉世不深的小姑娘也嘗到了“甜”我給他回了一封信，我覺(jué)得自己好偉大,，我把自己的感情全都付出去了,，快樂(lè)！

這個(gè)星期回去,，我告訴他，我要寫一本書(shū),，名叫《有你不寂寞》,，雖然夢(mèng)想不會(huì)成功，但我要努力,，讓他為自己自豪,！

哥，這篇就是你的專輯,，希望你看到,！

待我長(zhǎng)大，我會(huì)去找你,，我會(huì)帶你去看流星,，因?yàn)榱餍抢镉形乙活w真摯的心！

隨筆初中夏天篇二

我想起了去年的那個(gè)夏天,，那大大的太陽(yáng),，那掉了油漆的單杠，那爽口的冰可樂(lè)和鳳梨汁,，那偷偷地喜歡過(guò)的男生,，那因被同學(xué)冷落而落下的眼淚,，那滿天飛而把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)的試卷……而一切一切，都是珍貴的回憶,。

就在那個(gè)夏天,，我從學(xué)校的爬山虎上抓回了一只蝸牛，帶回家里養(yǎng)著,，它給了我很多很多的感觸,，如今憶及了它，便下決心在鍵盤上敲下了這么一些文字,。

用它來(lái)參賽,，沒(méi)有想到獲得了這么高的榮譽(yù)，我想這也許是因?yàn)閷懗隽俗约赫鎸?shí)的感觸,，那些日子并不是歡樂(lè)的,，經(jīng)常會(huì)和父母吵得天昏地暗，覺(jué)得他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上對(duì)自己的束縛實(shí)在太多,，成績(jī)只許進(jìn)步而不能退步,；每天穿什么衣服多久洗一次澡什么時(shí)候去理頭發(fā)一天上多長(zhǎng)時(shí)間網(wǎng)都要被管著。有時(shí)也想過(guò)按他們說(shuō)的去做,，可總是做什么都不合他們意,，最后我也發(fā)脾氣父母也發(fā)脾氣，鬧得一整天不說(shuō)話,。其實(shí)也很渴望友情,，但在學(xué)校總是會(huì)被劃為“另類”,，我不知道怎樣與大家相處,，總是改變不了自己想什么就說(shuō)什么的性格，真的希望上帝能送給我一個(gè)能夠與我互擔(dān)相解,，互相溫暖的同伴,，讓我們臉龐向陽(yáng)，笑容不敗,。

所以,很多很多的時(shí)候,會(huì)想要逃避,想躲在堅(jiān)不可摧的房屋里,擁有自己的幸福,就像蝸牛一樣,。

然而初三以來(lái)，我正式開(kāi)始了課余寫作,，與以靖的偶面動(dòng)動(dòng)筆,，幸運(yùn)發(fā)表一兩篇不同，我寫下了大篇大篇的文字,，宣泄心中所有的情緒,。一些事情改變了，我想明白了很多問(wèn)題，人也稿微有些開(kāi)朗了起來(lái),，不會(huì)說(shuō)話的我讓親人通過(guò)文字開(kāi)始漸漸了解了我,，在班級(jí)里也有了可以暢所欲言的人。

并不是每個(gè)人寫作,，都可以警醒世人,，亦或給予人們精神的力量，我想那是寫作的最高境界,，也是它能做到的最偉大的事,。寫作所帶給我的，是心中的愉快,，是珍貴的情感,，若再有能力，我也愿做到前兩者,。

現(xiàn)在,，是我人生中的第15個(gè)夏天，愿我有一個(gè)快樂(lè)的,、沒(méi)有悲傷的夏開(kāi),，也愿這次大賽成為我寫作之路的起跑線，讓我更加努力地前行,。

你看,，蝸牛伸出了觸角，它在觸中觸碰陽(yáng)光,。

隨筆初中夏天篇三

聽(tīng),！窗外的知了不叫了；瞧,！那碧綠的樹(shù)葉慢慢變黃了,；聞，風(fēng)中濃濃的青草香沒(méi)有了,。在不知不覺(jué)中，夏天已經(jīng)離開(kāi)了我們 ,。

夏天在埋怨聲中,，在歡笑聲中渡過(guò)。泳池里消毒水的味道還迷漫在我的鼻尖,。

這個(gè)夏天,，我回到鄉(xiāng)下，和妹妹一起度過(guò)了暑假的最后一個(gè)月,?；叵脒@一個(gè)月，有多少精彩的故事，有多少美麗的記憶烙印在我的腦海里,。

“來(lái)啊,！姐姐,，來(lái)捉我呀,！”在那條清澈的小溪邊，兩個(gè)女孩在玩耍嬉水,。浪花一層層地濺在臉上身上,。歡笑聲盤旋在天空中。

那是我和妹妹在嬉水,，我們?nèi)缤瑑蓚€(gè)快樂(lè)的小精靈，追逐著，嬉鬧著。一條條小魚(yú)穿梭在我們的腳趾間,，溪水沒(méi)過(guò)我們的小腿,，在我們的胯下流淌著,。夕陽(yáng)西沉了,，村莊上空升起一縷縷青煙，在田間干活的農(nóng)民伯伯陸續(xù)回家時(shí),，我和妹妹才從溪水中出來(lái),。在路 邊采上幾朵野花，開(kāi)開(kāi)心心地回家去了,。

吃過(guò)晚飯,，我和妹妹登上了后山的土丘，晚風(fēng)親吻著我們的臉,，風(fēng)中帶著青草的香味,。在那里,，我們一起談天，一起說(shuō)地，一起仰望天空,，一起鳥(niǎo)瞰美麗的村莊。遠(yuǎn)處的稻田里,，點(diǎn)點(diǎn)星火,，那是螢火蟲(chóng)在飛舞,。頭頂上的夜空里,，點(diǎn)點(diǎn)星火，那是繁星在一閃 一閃,。暮色籠罩了整個(gè)天空,，我們意猶未盡，只能離開(kāi)山頂,，下山回家了,。

早晨，天邊剛剛泛白,，我叫醒妹妹,，挎著菜籃,，跟奶奶到山上去摘菜。菜地里,，一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜懶洋洋地掛在棚架上,，深紫色的茄子在綠油油的的葉子下面探出了頭，又大又圓的南瓜還在地頭睡懶覺(jué),。我們小心翼翼地一邊挑一邊采,，深怕碰壞了那些沒(méi) 成熟的。

漸漸地,，太陽(yáng)也露臉了,。附近地里也出現(xiàn)了帶著草帽，扛著鋤頭的叔叔伯伯,。我和妹妹也不偷懶,，鉆進(jìn)菜地邊上的玉米地里去拔草，把那些雜草一棵棵拔掉,，原本雜草叢生的玉米地,，沒(méi)過(guò)多久，已經(jīng)是一片干凈了,。在旁邊干活的伯伯看見(jiàn)我們這么賣力的干活,，也豎起大拇指夸我們了。

吃過(guò)午飯,，天很熱,。我們?cè)诩议T口的那棵老桑樹(shù)下，架起爺爺?shù)目勘骋挝缢?。在陰涼的?shù)蔭下,，伴著知了的叫聲，我們美美的 睡著了,。

這個(gè)夏天,，充滿了歡樂(lè)。這個(gè)夏天,，如此難忘,。它將在我的腦海中深深烙印，將來(lái)我會(huì)去細(xì)細(xì)的品味,。

隨筆初中夏天篇四

上午,，我坐在沙發(fā)上，屋子里有些涼,，我蓋上了一床薄被,，手里握著冒著熱氣的開(kāi)水，感覺(jué)很舒服?！班栲枧九?、噼噼啪啪”，我聽(tīng)見(jiàn)好像有什么東西在砸窗戶,，我以為是風(fēng)吹的土飄到了窗戶上,，也沒(méi)有在意。又一會(huì)兒,，我好像又聽(tīng)見(jiàn)了樓下的一群歡笑聲,，聲音很小，起初我以為是電視里的聲音,，可這笑聲越來(lái)越清楚，我忍不住往窗下看,，用手抹去窗戶上的蒸汽,，頓時(shí)眼前一亮。

下雪了,，芝麻大的雪花從天而降,，白白的，是那種不摻任何雜質(zhì)的白,，純潔而高雅,。雪花每落到一處，都會(huì)鋪上一層暖暖的毛毯,。房屋像是童話里被雪覆蓋的小木屋,，大樹(shù)像是被白色小球裝飾起來(lái)的圣誕樹(shù)，大地像是全部鋪上白地毯一樣,，一切是那么和諧,、美好。孩子的歡笑聲越來(lái)越大,，一個(gè)個(gè)嶄新的“人類”又誕生了,，使我想起了《雪孩子》里的場(chǎng)景：兔寶寶和雪孩子在森林中跳舞、玩耍,，雪孩子陪兔寶寶度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,，它們成了一對(duì)很好的朋友?？粗⒆觽兒脱┤送娴牟灰鄻?lè)乎,，又想起了自己的童年。孩子們?cè)谘┑乩锉寂?、跳躍,、玩耍，潔白平整的雪地被畫(huà)上了一幅好大的畫(huà)，看上去美麗又活潑,。

我忍不住下了樓,，雪越下越大，衣服上都沾滿了雪,，不一會(huì)兒雪就化了,，衣服上就一片濕跡。踩在雪上就像是在太空漫步一樣,，踩在雪上發(fā)出了雪碎裂的聲音,，“咯吱咯吱”的。我抓了一把雪團(tuán)成雪球,，朝朋友身上砸去,，我們互相掐、互相砸,，玩的很起勁,。玩累了，我們就躺在雪地里,，任由雪砸到我們身上,，但雪飄到我臉上的時(shí)候，只感覺(jué)暖暖的,，沒(méi)有一絲冰涼,，而且很舒服，很溫暖,。這雪是暖的么,。

我想，是夏天的雪飄到了冬天來(lái),，夏天的雪不是涼的,，是熱的。它打在人身上很舒服,，在夏天幾乎見(jiàn)不到這雪,，所以，在冬天才會(huì)出現(xiàn),。我們對(duì)雪,，就像夏天的雪，熱情,、溫暖,。

我們愛(ài)雪，不是因?yàn)樗卸嗝?，多純潔,，而是因?yàn)樗茏屨麄€(gè)冬天變得生機(jī)勃勃,，它能讓我們?cè)诙旄杏X(jué)不到寒意，它能讓我們?cè)诙齑舐暁g笑,。

這也許是冬天的雪,，也許是夏天的雪。

在冬天里飄著夏天的雪

隨筆初中夏天篇五

時(shí)光就像一匹駿馬,，飛快地奔馳著,。轉(zhuǎn)眼間，溫暖,、充滿生機(jī)的春天已就是過(guò)去,，迎來(lái)了炎熱、驕陽(yáng)似火的夏天,。

早晨,，才剛5點(diǎn)多天就亮了。太陽(yáng)光像箭一樣穿過(guò)窗戶,，熱辣辣地射在我的臉上,。我被從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，周圍一絲風(fēng)也沒(méi)有,。熱得我出了一身汗，把衣服都浸濕了,，害得我又要換另一件衣服,。

中午，大地好像被什么東西罩起來(lái)似的,，拼命地炙烤著大地,。到處都有熱浪滾滾。陽(yáng)臺(tái)上種的花草都像睡著了似的,，個(gè)個(gè)都彎著腰,，顯出垂頭喪氣的樣貌。知了們也拼了命似的喊著：“熱死了,，熱死了……”

晚上,，熱氣還沒(méi)有散去。雖然沒(méi)有中午那么熱,，但還就是熱氣逼人,。此時(shí)連看搞笑的電視和玩好玩的電腦都有沒(méi)意思了，實(shí)在就是太悶了,。我家樓下的那一條狗也張著嘴伸出舌頭來(lái)喘氣,，仿佛在說(shuō)：“受不了了，受不了了……”

夏天,，你實(shí)在就是太狠心了,。為什么你的到來(lái)就偏給我們送了這么一份“禮物”？

隨筆初中夏天篇六

我的消暑秘方是吃冰。想想,，在那氣溫高達(dá)三十七度,，誰(shuí)不想吃冰呢？吃上一口冰既甜美又涼快,，不但可以當(dāng)作零食來(lái)吃,，更可以當(dāng)作消暑偏方。我最喜歡吃的冰是仙草冰,，那仙草特有的味道讓我忍不住一吃再吃,。一碗冰下肚，夏天全被我吞下肚了,。

我的消暑秘方是游泳,。在那炎熱的夏日，我在游泳池里像是一條快樂(lè)又逍遙的魚(yú),。一跳下水,，啊,！那感覺(jué)真是暢快?。≡谀瞧G陽(yáng)高照的日子里,，誰(shuí)不想去泡在冷水里呢,？我一跳下水，那清涼的感覺(jué)立刻取代了那炎熱的夏日,。

夏天是一個(gè)熱情的男兒,，他在碧綠的草原上、一望無(wú)際的海洋上,、孩子們嘻鬧的公園上,、操場(chǎng)上、行人匆忙的路上熱力四射展現(xiàn)自己的熱情,。但是,，熱情的大哥啊,！請(qǐng)你收起自己的熱情,，讓夏日涼快些，好嗎,？還好,，我有一副聰明的頭腦，想出了非常妙的避暑妙計(jì),，讓我度過(guò)一個(gè)清涼的暑假,。

隨筆初中夏天篇七

烈日當(dāng)空,，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰,，低著頭,。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里,，在小麥和黑麥地里,，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲,。

太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球,，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙,，腳踏下去一步一串白煙,。天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了,。

整個(gè)城市像燒透了的磚窯,，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,，騾馬的鼻孔張得特別大,。

熾熱的火傘高張?jiān)诳罩校瑹岬煤永锏聂~(yú)不敢露出水面,，鳥(niǎo)也不敢飛出山林,，就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。那天,，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái),，地上已經(jīng)著了火,，一些似云非云、似霧非霧的灰氣,，低低地浮在空中,，使人覺(jué)得憋氣。

那是一個(gè)久旱不雨的夏天,，炎熱的太陽(yáng)烤得田里的老泥鰍都翻白了,，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸,，那些露在水面的石頭,，陡地變大了。

小鳥(niǎo)不知躲匿到什么地方去了,；草木都垂頭喪氣,，像是奄奄等斃,；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫,；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威,！

夏天，是一首協(xié)奏曲,。它時(shí)強(qiáng)時(shí)弱,，時(shí)快時(shí)慢，側(cè)耳傾聽(tīng),，你會(huì)被它迷住的,！

清晨，有一些不知名的小蟲(chóng),，在“咕咕,，咕咕地叫，就像那鋼琴獨(dú)奏家來(lái)了一段開(kāi)場(chǎng)白,。到了9,、10點(diǎn)鐘，昆蟲(chóng)們就開(kāi)始大合唱了,，有蟈蟈在“鴰鴰”地唱,，蟬在“咝咝”地鳴，其它還有許多不知名地昆蟲(chóng)附和著發(fā)出各種各樣的和聲,。

等到了中午,，天氣突然就沒(méi)那么晴朗了，開(kāi)始下起了傾盆大雨,?！皣W嘩啦啦——”那雨就像是大提琴和黑管的合奏，還不時(shí)伴著那“?！钡穆曇?。

晚上，微風(fēng)習(xí)習(xí),，雨好像變小了,，昆蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)的小提琴手們開(kāi)始了抒情的演奏。小雨打在樹(shù)葉上“沙沙”地聲響則是響錘,，在有節(jié)奏地?fù)u擺著,。

一覺(jué)醒來(lái)，感覺(jué)那雨停了,，青蛙獻(xiàn)上了這協(xié)奏曲的尾,，那結(jié)尾悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，令大家如癡如醉,、回味無(wú)窮,。

?。∵@首由大自然演奏的《夏日之歌》多美呀,！

隨筆初中夏天篇八

開(kāi)頭結(jié)尾好句參考：

理想,是春天的 鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門,，它就是“理想，”遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的.鑰匙,。

理想,，就像一只小船，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔,。

1,、我的理想

看著桌面上的畫(huà)筆，我突然心潮澎湃,，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的理想,，就是當(dāng)個(gè)杰出的畫(huà)家。

我從小喜歡畫(huà)畫(huà),。每當(dāng)我有空,，不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫(huà)。我最喜歡的偉人是達(dá)·芬奇,，他是一個(gè)天才畫(huà)家,，我也想像他那樣畫(huà)得舉世成名，雖說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了,，我還是努力地學(xué)好,。 有一天，老師忽然要求我畫(huà)一張風(fēng)景畫(huà),?；丶液笪翌櫜簧铣燥垼团艿綄W(xué)校的老榕樹(shù)下給“榕樹(shù)爺爺”畫(huà)像,。一會(huì)功夫我就完成了我的“大作”,。

2、我的理想 每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。而我的理想是從一件事情中萌生的,。

一次,，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲，我當(dāng)小老師,，覺(jué)得當(dāng)老師雖辛苦,，但成天和天真可愛(ài)的孩子生活在一起，其樂(lè)無(wú)窮,，我就立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,。

我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當(dāng)一名好教師,。如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生,，讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱,。我會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學(xué)生知識(shí),，讓他們學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí),。另外我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍屗麄冇幸活w善良的心,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,，讓他們都成為國(guó)家的棟梁。這就是我最大的幸福,。雖然我每天嗓子喊啞了,，腰酸背痛、腿抽筋,，我也心甘情愿,。

3、我的理想

隨筆初中夏天篇九

你聽(tīng)到過(guò)夏的聲音嗎,？我就有聽(tīng)到過(guò),。其實(shí)，夏是一位性情多變,，可愛(ài)的姑娘……六月,，當(dāng)性情多變的夏姑娘來(lái)到人間時(shí)，溫柔優(yōu)雅的春姑娘便知趣地離開(kāi)了,，夏姑娘興致勃勃地接替了春姑娘的位置,，開(kāi)始管理人間。夏姑娘最喜炎熱,，一上任便讓太陽(yáng)公公大顯神威,，發(fā)出熾熱的光芒。

都說(shuō)“新官上任三把火”,，夏姑娘點(diǎn)的可不只三把火?。〈蟮厣n生頓時(shí)大汗淋漓：知了弟弟趴在樹(shù)上不停地喊熱,；大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)被曬得干巴巴的,；狗哥哥熱得直吐舌頭；白云妹妹們?cè)緢F(tuán)聚在一起做游戲,，現(xiàn)在立刻被熱得分散開(kāi)了,；人們更是開(kāi)空調(diào)、開(kāi)風(fēng)扇的,，在大樹(shù)下乘涼的不計(jì)其數(shù)……大家紛紛埋怨夏姑娘,。就在這時(shí),，一陣陣涼爽的微風(fēng)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，把所有的炎熱都驅(qū)趕開(kāi)了,，令人感到心曠神怡,。仔細(xì)一聽(tīng)，這涼爽的微風(fēng)里竟然含著一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢,！

大樹(shù)下,，正當(dāng)人們興高采烈地聊著天時(shí)，突然感覺(jué)有水滴落下來(lái),，接著越來(lái)越多,，朝天一看——天哪！湛藍(lán)的天空不知什么時(shí)候居然布滿了黑乎乎的烏云,！沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),，大雨頓時(shí)傾盆而下，里面似乎還雜著少女的哭聲哩,！原來(lái),，夏姑娘實(shí)在是對(duì)那朵“睡云”沒(méi)有辦法了，氣急之下,，便大哭了起來(lái),。這一哭可不得了了，立馬引發(fā)了這場(chǎng)可怕的傾盆大雨,。

終于,，傾盆大雨把“睡云”給澆醒了，這朵“睡云”向周圍的同伴一打聽(tīng)情況,，才明白自己闖下了大禍,，要知道，一但把性情多變的夏姑娘給惹毛的話,，想要得到她的原諒可不簡(jiǎn)單?。∏榧敝?，“睡云”突然急中生智,，從自己的身上摘下一小部分，快速織成了一條美麗的白色紗巾,，送給了哇哇大哭的夏姑娘,，并向她道歉。夏姑娘見(jiàn)“睡云”那么有誠(chéng)心地道歉,，并且又有一朵漂亮的紗巾做賠禮，終于破涕為笑了,！

她的笑聲化作一道絢爛的彩虹掛在天際,，被我看到,，也被我聽(tīng)到。

隨筆初中夏天篇十

春天帶上它那最后的一絲溫暖悄悄地離開(kāi)了,，夏天急迫的帶上一縷清風(fēng)優(yōu)雅的徒步而來(lái),。

傍晚之時(shí)，我獨(dú)自一人前往溪邊散步,，放眼望去,，只見(jiàn)河塘里的一席綠云綿延，獨(dú)有那只紅蓮?fù)θ黄溟g,，萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,，那紅蓮的顏色如一堆即將燃起的熾火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,，又猶如一位初出茅廬的美麗少女在水中央翩翩起舞,，姿勢(shì)委婉高雅。

這個(gè)季節(jié)的雨水也顯得“柔中帶鋼,、鋼中帶柔”常?！皝?lái)也匆匆，去也匆匆,?！眹u！你聽(tīng),，那雨嘩啦啦地下著,，水兒順著房檐的瓦片低落在綠葉上；從而那一朵朵濺到地上的小雨花,，頓時(shí)也美極了,！

炎炎的夏日里太陽(yáng)是最出風(fēng)頭的，如一個(gè)大火球,，烈焰升騰,，讓我們一個(gè)個(gè)揮汗如雨。

再瞧瞧午后的柳條,，多姿的垂柳飄起嫩綠的長(zhǎng)發(fā),，隨著微風(fēng)搖擺不定，輕輕的從我們的肩上拂過(guò),，它們盡情地舞著,，好像在炫耀著它們細(xì)長(zhǎng)的腰姿。

地下的小草晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊,，好像在向這個(gè)夏天問(wèn)候,，野花一簇簇，一叢叢，開(kāi)得很美,，在綠花中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),，像調(diào)皮姑娘的美麗雙眼。

見(jiàn)到這些,，我想：“我們?nèi)艘矐?yīng)該要像夏日里的那一株紅蓮,，從紅蓮中吸取生活的動(dòng)力；我們?nèi)艘惨裣奶斓挠?，從無(wú)知覺(jué)地其間雀躍,，曾癡迷的在期間沉吟――但更多的時(shí)候你得忍受寒冷和潮濕，那些無(wú)奈與寂寥,，并以晴日的幻想度日,。

自然界是人類最好的老師，它的精神是那么的博大,，那么的老智多謀,，它讓我們了解到了大自然中的知識(shí)是取之不盡，用之不絕的,。

?。∶利惖南?，你就如夢(mèng)一般的讓人心曠神怡,，請(qǐng)讓我贊美你、欣賞你,、擁抱你,！

隨筆初中夏天篇十一

我喜歡夏天,更喜歡夏天的晚上.因?yàn)橄奶斓耐砩鲜敲利惖?是迷人的,太陽(yáng)落下去了,留下回光,使天空變成了玫瑰色.

過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)天邊都是金色的,整個(gè)天邊都是金色的,這金色的光照在的地面上,給一切事物都鍍上金邊,很容易產(chǎn)生遐想.

當(dāng)晚霞過(guò)后,天地間就變成了銀灰色.這銀灰色像是給墻頭屋脊樹(shù)頂和街口都罩上了一層薄薄的玻璃紙;使它們變得若隱若現(xiàn),飄飄蕩蕩,很有幾分奇妙的氣氛.

溫暖的月色向我們飄過(guò)來(lái).在銀白色河水的盡頭,隱約的現(xiàn)出路邊上的草地.四周的一切又寂靜了,像市都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng).

我喜愛(ài)這迷人的夏天的晚上,因?yàn)樗鼘?shí)在是太美了``````

隨筆初中夏天篇十二

窗外蟬的聒聒聲稀少了，清風(fēng)偶爾會(huì)將幾片橘色的落葉卷進(jìn)屋中,，淺橙色的陽(yáng)光總在中午時(shí)分懶懶的撫摸著大地,，夏天在不知不覺(jué)中已淺淺地睡著了。

夜里總會(huì)下點(diǎn)小雨,。剛開(kāi)始細(xì)密著,，很快就會(huì)大起來(lái)——接著又停了。只留下一點(diǎn)兒微涼的風(fēng)吹進(jìn)你還未平靜的心,。到了第二天,，卻毫無(wú)痕跡了，好像它從未來(lái)過(guò)似的,。陽(yáng)光仍是淡淡的,，絲毫沒(méi)有被雨珠洗濯過(guò)的印跡，似乎是夏這個(gè)不乖巧的娃娃在夜晚的噩夢(mèng)中驚醒,，但很快又在母親的安撫下睡熟了,。

我曾在無(wú)數(shù)個(gè)夏夜的夢(mèng)中憶起母親,，回想起昔日同窗那一張張熟悉又陌生的臉龐，導(dǎo)師那清晰的笑容在淚水中漸漸模糊起來(lái),。在那個(gè)刻錄著我成長(zhǎng)的地方,，我曾與他（她）們一起度過(guò)多少個(gè)浸透了淚水填滿了美夢(mèng)的夏夜啊,！

雨，已經(jīng)是初秋的雨,；夜,，也只是初秋的夜。隔著窗看著大路,，那些披著銀霜的樹(shù),，時(shí)不時(shí)會(huì)抖落下幾片滄桑的葉，發(fā)出一陣“沙沙”的沉重嘆息,。只是初秋啊,，便奪去了那一整個(gè)夏的活潑與歡快。新校園操場(chǎng)上的草也在漸漸“白”著頭發(fā),，不知不覺(jué)中,，我已在這里學(xué)習(xí)了近兩個(gè)月。

不知道,，小學(xué)校園里的草木們是否也在秋的愁歌里白了發(fā),；不知道，啟蒙老師迎來(lái)的是否是像曾經(jīng)的我們一樣的,，擁有著春的天真夏的熱情的孩童,。

夏天睡著了，夏日里那金色的陽(yáng)光也和它一起睡覺(jué)了,。有人說(shuō)秋天是金色的,；有人說(shuō)童年也是金色的。其實(shí)他們倆一點(diǎn)兒也不像,；秋的金色是夕陽(yáng),，在夕陽(yáng)下我們收獲成熟；童年的金色是朝陽(yáng),，在朝陽(yáng)下,，我們播種天真與快樂(lè)。我更喜歡夏,，因?yàn)橄牡慕鹕?yáng)光更像我燦爛的童年和童年里導(dǎo)師與伙伴的微笑,。

夏啊，我呼喚著你,，我多么希望你能醒來(lái),，同時(shí)也叫醒我那盛夏中的“六一”,，喚回我那寶貴的小學(xué)時(shí)光。

夏,，真的睡去了,。我靜靜地走著，踏著地上稀零的落葉,，耳旁沒(méi)有蟬聒與鳥(niǎo)鳴,。天氣漸冷，我也披上了一件薄毛衣,。夏,，那個(gè)曾經(jīng)的夏，已經(jīng)醒不來(lái)了,。

在秋風(fēng)中,，在夏天睡著的日子里，我們等待著它的覺(jué)醒,，熬過(guò)秋冬春,，我們又將迎來(lái)一個(gè)全新的夏季。

隨筆初中夏天篇十三

點(diǎn)開(kāi)手機(jī)圖冊(cè),，慢慢劃過(guò)一張又一張的照片,，當(dāng)眼睛無(wú)意間掃過(guò)了2019屆我們的小學(xué)畢業(yè)照，眼神恍惚,，手指猛然一頓,，腦海中就像放電影一樣，一遍又一遍地播放著小學(xué)時(shí)代一個(gè)個(gè)讓人哭笑不得的事情,。

坐下來(lái),，仔仔細(xì)細(xì)端詳著，心里莫名地像被針扎了一下,。我們就這樣畢業(yè)了,，一個(gè)眼神也沒(méi)給對(duì)方留下，頭也不回地走了,，懵懂的我們甚至連再見(jiàn)都沒(méi)給彼此說(shuō),。

只記得那陽(yáng)光照射下的側(cè)顏，那認(rèn)真聽(tīng)課的模樣,，讓人想到時(shí),，嘴角總是不自覺(jué)地微微上揚(yáng)。銀鈴般的笑聲像音符一般在課桌間跳躍,，不知何故,，時(shí)間仿佛就靜止在此。鼻間好像聞到薄荷的清香,，夾雜在飄拂的清風(fēng)里送來(lái),。這一切好似一場(chǎng)空曠而漫長(zhǎng)的夢(mèng),，突然展在眼前，有點(diǎn)茫然,，但更多的是對(duì)過(guò)去時(shí)光的留戀,。

我們?cè)诼暵曅φZ(yǔ)中離別，滿身輝煌地邁出學(xué)校大門,，耳邊仍回蕩著分別時(shí)你我的話語(yǔ),，好像這一切就發(fā)生在剛剛。

可能小學(xué)時(shí)代最快樂(lè)的,，就是上著課老師突然跑題了,，想到了自己的塵年瑣事，就這樣給我們講了一節(jié)課,。這時(shí)候我們會(huì)比平常上課聽(tīng)得認(rèn)真，也是注意力最集中的時(shí)候,?？赡苄W(xué)時(shí)代最默契的，就是老師沒(méi)在課堂的時(shí)候,，教室里“嘁嘁喳喳”吵個(gè)不停,。突然間卻不知怎的，教室里鴉雀無(wú)聲,，就連針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn),。然后大家你看看我，我看看你,，相視一笑,，教室里便傳來(lái)哈哈大笑的聲音。

我好像只是在夕陽(yáng)中站了一會(huì)兒,，我們就畢業(yè)了,。

隨筆初中夏天篇十四

剛剛放假不久，就聽(tīng)見(jiàn)斷續(xù)的蟬聲了,。門外的蟬知知不休的叫著,，使事忙的人聽(tīng)了很煩。初中一步一步的過(guò)去了,，假期不能夠放松警惕,，因?yàn)榧磳⒚鎸?duì)的是高度集中的高中生活。這個(gè)夏天更是充滿了一種緊張,、熱烈,、急促的旋律。

不舍的分別

中考之后,，大家從各自的考室回來(lái),，拍打著已不嶄新的桌面,。黑板上寫著的是我們的理想高中學(xué)校，隨處可見(jiàn)的是同學(xué)錄,。歡呼聲起伏著,，不知道是考的高興，還是可以玩了高興,。填過(guò)志愿準(zhǔn)備離校的時(shí)候,，大家臉上的歡喜似乎減少了很多。夏天其實(shí)是個(gè)傷感的季節(jié),，天氣陰了起來(lái),，小鳥(niǎo)的鳴叫聲顯得凄涼委婉。我們背起了書(shū)包,，擁抱了老師,，告別了同學(xué)，穿著那身簽滿名字的校服離開(kāi)了學(xué)校,。我們遠(yuǎn)離了他們,，他們也遠(yuǎn)離了我們。這個(gè)夏天相逢又告別,，歸帆又離岸,，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端,。

瘋狂的補(bǔ)課

不能輸在起跑線上,，暑假是一個(gè)補(bǔ)課的狂潮，大家都忙碌著補(bǔ)課學(xué)習(xí),，當(dāng)然,，我也不例外。剛剛開(kāi)始補(bǔ)課的時(shí)候感覺(jué)還是很簡(jiǎn)單的,，可是慢慢深入的時(shí)候就感覺(jué)有些寸步難行了,，物理難，化學(xué)煩,，數(shù)學(xué)作業(yè)做不完,。我現(xiàn)在多學(xué)一些，學(xué)好一些,，我的高中就會(huì)輕松一些,，就像是在編織一只水筐，水筐編的愈是精密,，以后挑的水就越多,。反之亦然。即使最終編成了一只筐也是白搭的,。因此編好筐與打好水關(guān)系甚大,。編好筐是非常之重要的,。萬(wàn)事需基礎(chǔ)，所以我要跟的住,。

休閑的娛樂(lè)

放飛心情,，自由自在的飛著。爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ魈?，雖然沒(méi)有去旅游,，但是在家里玩的還是很高興。唱歌,、滑冰,、看電影等。唱歌時(shí),，所有的力量都集中于話筒,。我們唱的是滲入我們生活的流行歌曲，耳熟能詳,，張口即來(lái),，陶醉的唱，沉醉的聽(tīng),。滑冰的時(shí)候自己不知道摔倒了多少回,，但是能夠爬起來(lái)繼續(xù)滑,，就是一種勇氣和堅(jiān)持。生活中,、學(xué)習(xí)中,，我也應(yīng)該這樣：摔倒了，爬起來(lái),。寂靜的電影場(chǎng)里,，帶著大大的3d眼鏡，全神貫注的集中于屏幕,，音響也好,，很有震撼效果。電影中的情節(jié)仿佛就在眼前,，有一股身臨其境的感覺(jué),，很激動(dòng)，很有氛圍,。

這就是我的這個(gè)夏天,。這個(gè)夏天就要過(guò)去了，夏天里陪伴我的不只是西瓜,，更多的是充實(shí),。還有幾天就開(kāi)學(xué)了,，面對(duì)高中，我應(yīng)該警惕起來(lái),，夏天是炎熱的,，但我的心卻是熾熱的。

隨筆初中夏天篇十五

我想起了去年的那個(gè)夏天,，那大大的`太陽(yáng),，那掉了油漆的單杠，那爽口的冰可樂(lè)和鳳梨汁,，那偷偷地喜歡過(guò)的男生,，那因被同學(xué)冷落而落下的眼淚，那滿天飛而把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)的試卷……而一切一切,，都是珍貴的回憶,。

就在那個(gè)夏天，我從學(xué)校的爬山虎上抓回了一只蝸牛,，帶回家里養(yǎng)著,，它給了我很多很多的感觸，如今憶及了它,，便下決心在鍵盤上敲下了這么一些文字,。

用它來(lái)參賽，沒(méi)有想到獲得了這么高的榮譽(yù),，我想這也許是因?yàn)閷懗隽俗约赫鎸?shí)的感觸,，那些日子并不是歡樂(lè)的，經(jīng)常會(huì)和父母吵得天昏地暗,，覺(jué)得他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上對(duì)自己的束縛實(shí)在太多,，成績(jī)只許進(jìn)步而不能退步；每天穿什么衣服多久洗一次澡什么時(shí)候去理頭發(fā)一天上多長(zhǎng)時(shí)間網(wǎng)都要被管著,。有時(shí)也想過(guò)按他們說(shuō)的去做,，可總是做什么都不合他們意，最后我也發(fā)脾氣父母也發(fā)脾氣,，鬧得一整天不說(shuō)話,。其實(shí)也很渴望友情，但在學(xué)?？偸菚?huì)被劃為“另類”,，我不知道怎樣與大家相處，總是改變不了自己想什么就說(shuō)什么的性格,，真的希望上帝能送給我一個(gè)能夠與我互擔(dān)相解,，互相溫暖的同伴，讓我們臉龐向陽(yáng)，笑容不敗,。

所以,很多很多的時(shí)候,會(huì)想要逃避,想躲在堅(jiān)不可摧的房屋里,擁有自己的幸福,就像蝸牛一樣,。

然而初三以來(lái)，我正式開(kāi)始了課余寫作,，與以靖的偶面動(dòng)動(dòng)筆,，幸運(yùn)發(fā)表一兩篇不同，我寫下了大篇大篇的文字,，宣泄心中所有的情緒,。一些事情改變了，我想明白了很多問(wèn)題,，人也稿微有些開(kāi)朗了起來(lái),，不會(huì)說(shuō)話的我讓親人通過(guò)文字開(kāi)始漸漸了解了我，在班級(jí)里也有了可以暢所欲言的人,。

并不是每個(gè)人寫作,，都可以警醒世人，亦或給予人們精神的力量,，我想那是寫作的最高境界,，也是它能做到的最偉大的事。寫作所帶給我的,，是心中的愉快,，是珍貴的情感，若再有能力,，我也愿做到前兩者,。

現(xiàn)在，是我人生中的第15個(gè)夏天,，愿我有一個(gè)快樂(lè)的,、沒(méi)有悲傷的夏開(kāi),，也愿這次大賽成為我寫作之路的起跑線,，讓我更加努力地前行。

你看,，蝸牛伸出了觸角,，它在觸中觸碰陽(yáng)光。